學(xué)校期中工作計(jì)劃5篇
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，寫一份計(jì)劃，為接下來的工作做準(zhǔn)備吧！好的計(jì)劃是什么樣的呢？以下是小編整理的學(xué)校期中工作計(jì)劃5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校期中工作計(jì)劃 篇1
春季學(xué)期根據(jù)中心學(xué)�！袄^續(xù)按照強(qiáng)化管理，樹立示范、分類要求、分別指導(dǎo)、以點(diǎn)帶面、整體推進(jìn)的工作思路，以教育改革為契機(jī)，總攬教育教學(xué)工作全局，不斷深化教育改革，從抓實(shí)常規(guī)入手，為求機(jī)制上有所創(chuàng)新，管理上有特色，質(zhì)量上有提高，工作上有成效�！钡墓ぷ鞣结樅湍繕�(biāo)，結(jié)合我學(xué)校實(shí)際情況，現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃如下：
一、安全工作：
以創(chuàng)建平安校園為目標(biāo)，強(qiáng)化安全管理，樹立安全第一的思想，把安全工作放在學(xué)校工作的重要位置，堅(jiān)持教育預(yù)防為主，監(jiān)督檢查為輔的工作方法，落實(shí)晨檢制度，跟蹤到位，情況明確，最大限度地排除由于教師工作失誤造成的安全事故。完善安全管理制度，落實(shí)安全責(zé)任制度，明確安全事故處理措施，堅(jiān)持安全月檢，排除學(xué)校內(nèi)外存在的安全隱患，減少安全事故的發(fā)生。為達(dá)到安全目標(biāo)，做細(xì)做實(shí)各項(xiàng)工作。
二、教育教學(xué)工作
認(rèn)真落實(shí)中心學(xué)校對(duì)上課、備課、及作業(yè)批改的具體要求，深入學(xué)習(xí)中心學(xué)校20xx年春季學(xué)期下發(fā)的關(guān)于“不備課及不按要求備課的處理辦法”。讓教師能從根本上認(rèn)識(shí)到中心學(xué)校對(duì)教師教學(xué)常規(guī)工作的重視，也讓教師從工作實(shí)際中改善工作方法，樹立一絲不茍的工作態(tài)度。學(xué)校將加大對(duì)教師教育教學(xué)常規(guī)工作的檢查力度，做到有問題早發(fā)現(xiàn)，早解決。對(duì)不按要求備課及不按要求批改作業(yè)的工作情況決不姑息。
加大教學(xué)研究的力度，提高教學(xué)研究的水平，最少利用一周時(shí)間，進(jìn)行一次教學(xué)研究活動(dòng)，讓每位教師都有機(jī)會(huì)展示自己，相互幫助，相互提高。具體落實(shí)由教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)落實(shí)。
高度重視畢業(yè)班工作，教導(dǎo)主任要經(jīng)常關(guān)注畢業(yè)班教師的教育教學(xué)工作，教學(xué)進(jìn)度，根據(jù)情況提出合理的建議和意見。畢業(yè)班課程在4月30日前必須完成，隨后轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段。
三、后勤工作
提高后勤工作的服務(wù)效率，加大對(duì)財(cái)產(chǎn)的管理力度，減少財(cái)產(chǎn)的流失。加大對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器和遠(yuǎn)程教育設(shè)備的管理，實(shí)行專人專管，提高為教學(xué)服務(wù)的水平。繼續(xù)堅(jiān)持管錢和管帳分開，合理使用，帳目清楚，定期公布，增加財(cái)務(wù)管理使用透明度，杜絕教師相互猜疑。
四、德育工作
圍繞中心學(xué)校德育工作要點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際情況，以課堂，活動(dòng)為陣地，以板報(bào)、晨會(huì)，為載體，以宣傳評(píng)比，以教育監(jiān)督為手段，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育宣傳和教育影響，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀和人生觀，從做人中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中做人，從小事做起養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，創(chuàng)造良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。教師和學(xué)生共同努力，營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)，文明的德育氛圍。
五、管理工作
繼續(xù)堅(jiān)持民主參與民主管理，群策群力，修訂不適合學(xué)校發(fā)展的管理制度，增加沒有的管理制度，對(duì)各項(xiàng)管理制度，建立實(shí)施組織機(jī)構(gòu)，落到實(shí)處，充分發(fā)揮制度的作用，達(dá)到制度由人制定，制度管人，管人育人的目的，使學(xué)校管理制度化，規(guī)范化。本學(xué)期將衡量各教師工作量，使各教師在心理上達(dá)到平衡，提高工作責(zé)任感，學(xué)校從物質(zhì)和精神上給予彌補(bǔ)，讓教師在實(shí)際工作中端正自己的工作態(tài)度，認(rèn)真完成工作任務(wù)。
六、組織機(jī)構(gòu)工作
本學(xué)期將再次明確各教師工作量、工作內(nèi)容及其工作職責(zé)，使各教師人盡其才，對(duì)學(xué)
校領(lǐng)導(dǎo)班子工作內(nèi)容進(jìn)一步調(diào)整，明確工作職責(zé)、分管內(nèi)容及其工作任務(wù)。達(dá)到在內(nèi)部分工負(fù)責(zé)，事情有人做，事情有人管，責(zé)任有人承擔(dān)。使得學(xué)校各項(xiàng)工作都進(jìn)一步有所提高。
七、校本培訓(xùn)工作
貫徹中心學(xué)校對(duì)校本培訓(xùn)的具體要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際和各教師對(duì)培訓(xùn)的要求，堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的培訓(xùn)原則，加強(qiáng)集中學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式，增加集中學(xué)習(xí)的時(shí)間和次數(shù)，有計(jì)劃，有步驟的開展校本培訓(xùn)，完善培訓(xùn)資料，讓校本培訓(xùn)工作有序開展，達(dá)到培訓(xùn)目的，真正讓教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)有所收獲。
八、常規(guī)工作
堅(jiān)持以往的一日常規(guī)工作制度，堅(jiān)持教師值周制度，嚴(yán)格執(zhí)行考勤管理辦法，繼續(xù)落實(shí)中心學(xué)校關(guān)于教師坐班的要求，從常規(guī)工作中體現(xiàn)出學(xué)校工作的嚴(yán)謹(jǐn)及教師間的和諧。從而達(dá)到在嚴(yán)謹(jǐn)、和諧的工作氛圍中提高各方面工作質(zhì)量
學(xué)校期中工作計(jì)劃 篇2
為認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》、《學(xué)校體育工作條例》、《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的通知》的精神，全面實(shí)施素質(zhì)教育，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生體育能力，推動(dòng)我校學(xué)校體育工作扎實(shí)、有效、長(zhǎng)期地開展，特做以下計(jì)劃
一、體育課堂教學(xué)方面：
體育教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)鋵懡虒W(xué)計(jì)劃、心得體會(huì)及工作小結(jié)和總結(jié)，組織上好每一次課，做到有計(jì)劃、有內(nèi)容有小結(jié)或總結(jié)，并做好課前、課后的常規(guī)工作以及課堂上的德育、安全衛(wèi)生方面的工作。體育課上相關(guān)教師要發(fā)輝自己特長(zhǎng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性和主動(dòng)性，讓學(xué)生喜愛參與、樂于參與，達(dá)到愉悅身心、強(qiáng)身健體的目的。每學(xué)期（學(xué)年）認(rèn)真按要求組織做好測(cè)試、成績(jī)統(tǒng)計(jì)、評(píng)定工作，并做好歸檔工作。（高一、高二年級(jí)測(cè)試項(xiàng)目爭(zhēng)起在XX年5月底前結(jié)束，并作好評(píng)定、統(tǒng)計(jì)工作，6月份安排成績(jī)不合格的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)測(cè)，學(xué)期末完成所有學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)評(píng)定工作，上報(bào)體育組一份，自己留存一份。）
二、兩操及課外活動(dòng)方面：
體育教師應(yīng)按學(xué)校的統(tǒng)一要求，認(rèn)真帶好兩操（早操、課間操）。兩操時(shí)間體育教師必須到場(chǎng)，協(xié)同班主任認(rèn)真負(fù)責(zé)地指揮相關(guān)年級(jí)學(xué)生出操，確保學(xué)生出操（活動(dòng)）質(zhì)量；
2、每學(xué)期（年）認(rèn)真組織開展課余體育訓(xùn)練（體院考生及各運(yùn)動(dòng)隊(duì)）、體育競(jìng)賽和群眾性體育活動(dòng)；
�、儆�(jì)劃XX年3月份開始組織校內(nèi)學(xué)生活動(dòng)，以年級(jí)為單位相關(guān)體育教師負(fù)責(zé)安排具體時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容（活動(dòng)做到形式多樣、內(nèi)容豐富），擬定活動(dòng)方案后上報(bào)體育組，由體育組統(tǒng)一安排，4月底結(jié)束學(xué)生活動(dòng)；
�、谟�(jì)劃利用（三、四月份內(nèi)）周末時(shí)組織羅平一中“強(qiáng)體魄、促教學(xué)”系例活動(dòng)〈四〉登山比賽，具體時(shí)間等定；
③按照教育局文件精神擬定于XX年5月份開展羅平縣高中生排球聯(lián)賽，具體活動(dòng)方案同上學(xué)期籃球聯(lián)賽；以上學(xué)生、教師活動(dòng)的組織開展必須有相應(yīng)的計(jì)劃、總結(jié)，并對(duì)整個(gè)活動(dòng)留有相應(yīng)的'記錄（文字及圖片）；并按需要以電子文檔形式上報(bào)教育局。
�、苊刻煜挛�5:00各年級(jí)各部在體育教師的統(tǒng)一指揮下認(rèn)真開展陽光體育活動(dòng)；體育教師要主動(dòng)積極地聯(lián)系班級(jí)主任，共同努力，堅(jiān)持不懈地組織開展好陽光體育活動(dòng)；在今后的工作中相關(guān)體育教師認(rèn)真研究，出謀劃策，力求使陽光體育活動(dòng)做到形式多樣、內(nèi)容豐富，使陽光體育活動(dòng)得以長(zhǎng)效開展。
�、菝刻煜挛缯n外活動(dòng)時(shí)間（17:00——18:30）安排相應(yīng)的體育教師對(duì)校排球隊(duì)員及性趣小組學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
三、其它方面：
1、體育教研工作，認(rèn)真組織開展好每一次教研活動(dòng)，力求做到活動(dòng)有內(nèi)容、有目的；多就我校學(xué)校體育教學(xué)教研工作進(jìn)行研究探討；
2、教學(xué)教研工作，鼓勵(lì)全體體育教師多在教學(xué)和教研論文方面下功夫，大膽嘗試，主動(dòng)動(dòng)手和腦，力爭(zhēng)體育教師論文能夠在知名的報(bào)刊雜志上發(fā)表。
學(xué)校期中工作計(jì)劃 篇3
龍年伊始，萬象更新。為全面落實(shí)教育局163工作要點(diǎn)，強(qiáng)化學(xué)校管理，提升課堂效率，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，從我校教育教學(xué)實(shí)際出發(fā)，特制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想
落實(shí)163工作要點(diǎn)，堅(jiān)持深化小組合作的實(shí)施和評(píng)價(jià)，提升課堂效率，推進(jìn)素質(zhì)教育，幫助學(xué)生全面健康發(fā)展。
二、工作要點(diǎn)
1、深化安全管理，創(chuàng)建平安校園。
2、緊抓環(huán)節(jié)落實(shí)，夯實(shí)常規(guī)管理。
3、強(qiáng)化師德師風(fēng)教育，提高教師依法執(zhí)教水平。
4、依托校本培訓(xùn)，提升課堂有效性。
5、堅(jiān)持服務(wù)宗旨，尋求遠(yuǎn)教工作新突破。
6、細(xì)化班級(jí)管理，創(chuàng)建高效班主任隊(duì)伍。
7、堅(jiān)持周匯報(bào)、月評(píng)估，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)。
8、堅(jiān)持日常鍛煉和重點(diǎn)集訓(xùn)，提升學(xué)生體能和運(yùn)動(dòng)技巧水平。
9、落實(shí)復(fù)習(xí)課備課和月考分析，抓好畢業(yè)班工作。
10、協(xié)調(diào)資金，進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
三、具體工作要求：
1、政教處抓好五項(xiàng)工作：（師生安全教育，學(xué)生日常行為習(xí)慣教育，班級(jí)管理，師德師風(fēng)教育，體育衛(wèi)生工作）
�、賻熒踩逃Ｗゲ恍�，預(yù)防為主，科學(xué)管理，警鐘常鳴。
A、采用多種形式，利用一切機(jī)會(huì)對(duì)師生進(jìn)行安全法制知識(shí)的教育。
B、對(duì)常規(guī)化的安全演練要具體安排，及時(shí)小結(jié)，不斷提升師生逃生和自救能力。
c、強(qiáng)化學(xué)生宿舍和餐廳的管理，與后勤處聯(lián)合，定期進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出，限期整改，建立檔案。
D、細(xì)化時(shí)間段、活動(dòng)區(qū)域、活動(dòng)內(nèi)容和負(fù)責(zé)人的安排，一日一小結(jié)，消除安全隱患，創(chuàng)建平安校園。
②充分發(fā)揮團(tuán)員監(jiān)督崗、班干部和路隊(duì)三支隊(duì)伍的督查、監(jiān)督作用，抓好學(xué)生日常良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
�、奂哟笕粘６讲榱Χ�，搞好班級(jí)管理和班主任工作月評(píng)估，創(chuàng)建和諧校園。
�、芙M織教師學(xué)習(xí)，督查規(guī)范教師行為，抓好師德師風(fēng)建設(shè)年工作。
⑤抓好學(xué)校體育和衛(wèi)生工作，發(fā)揮音美體教師的作用，開展豐富多彩的活動(dòng)，營(yíng)造積極向上的氛圍。
2、教務(wù)處抓好四個(gè)方面的工作：（教育教學(xué)常規(guī)，月考和抽測(cè)，畢業(yè)班工作，師生學(xué)期評(píng)價(jià)考核。）
�、俪Ｒ�(guī)工作要安排到人，逐周總結(jié)，逐月檢查、公示。
②深入調(diào)查、耐心傾聽、不斷總結(jié)，創(chuàng)造性地修訂方案、完善制度，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師工作積極性，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的順利高效展開。
③認(rèn)真組織各年級(jí)的月考和分析工作，建立年級(jí)、班級(jí)、學(xué)科的成績(jī)檔案，跟蹤分析，不斷指導(dǎo)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
�、馨研〗M抽測(cè)評(píng)比、激勵(lì)常規(guī)化，與教師、學(xué)生的學(xué)期評(píng)估掛鉤。
�、萁C(jī)構(gòu)，組織人員，完善方案，抓好師生的學(xué)期評(píng)價(jià)和考核工作，建立檔案，為評(píng)模晉級(jí)提供依據(jù)。
⑥抓好畢業(yè)班工作。做到“三清楚”、“三對(duì)照”，未雨綢繆、運(yùn)籌帷幄，即使不能決勝千里，也一定要心中有數(shù)，數(shù)中有據(jù)。
A、三清楚。主管初三的領(lǐng)導(dǎo)和教師要清楚年級(jí)學(xué)生情況和所代班級(jí)學(xué)生情況；要清楚各科目前的進(jìn)度；要清楚整個(gè)復(fù)習(xí)的方向和各步的安排。
B、三對(duì)照。各科教師要把復(fù)習(xí)內(nèi)容與時(shí)間進(jìn)行對(duì)照；各學(xué)科要把自己的復(fù)習(xí)安排與學(xué)校的復(fù)習(xí)安排相對(duì)照；各科教師要把復(fù)習(xí)中存在的問題、自己的講解輔導(dǎo)和效果對(duì)照。
c、苦干加巧干，爭(zhēng)取最好的效果。學(xué)校分管初三年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要寫出初三年級(jí)復(fù)習(xí)計(jì)劃，要寫出提高教學(xué)質(zhì)量的新舉措，創(chuàng)造性進(jìn)行工作，不提條件，多想方法，體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
3、教研室重點(diǎn)抓好小組合作學(xué)習(xí)的進(jìn)一步實(shí)施和小組評(píng)價(jià)的升級(jí)換代，把小組合作學(xué)習(xí)進(jìn)行到底，抓出成效。
A、學(xué)校教研室提出評(píng)價(jià)思想，各年級(jí)定出評(píng)價(jià)細(xì)則。
B、審查通過，允許實(shí)施。
c、逐周逐月進(jìn)行評(píng)價(jià)，積累經(jīng)驗(yàn)、彌補(bǔ)不足，取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短。
4、遠(yuǎn)教工作突出服務(wù)職能，尋求新的突破。
�、倜芮信浜蠈W(xué)校教育教學(xué)工作，照相片、拍視頻，留資料。
�、谡w安排學(xué)期學(xué)校遠(yuǎn)教工作。
�、鄹愫迷O(shè)備維護(hù)和調(diào)試，確保正常運(yùn)行。
�、苌虾眯畔⒓夹g(shù)課，要求有備課、有作業(yè)、有作品。
⑤服務(wù)學(xué)生是新方向，創(chuàng)造性進(jìn)行工作。
5、后勤工作做到“三清一快”。
�、賹W(xué)校各塊面積清楚。
�、趯W(xué)校設(shè)施數(shù)量清楚。
�、墼O(shè)施運(yùn)行情況清楚。
�、苌蠄�(bào)問題行動(dòng)要快，要有效。
總之，學(xué)校是一個(gè)整體，人員是一個(gè)隊(duì)伍，要理清職責(zé)，明白任務(wù)，各行其事。人人心中有全局，個(gè)個(gè)手中有任務(wù)，只有這樣，賈得一中才有希望，每個(gè)人才有價(jià)值，工作才有起色。
學(xué)校期中工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持立德樹人，遵循教育規(guī)律，積極推動(dòng)課程和評(píng)價(jià)改革，創(chuàng)新研訓(xùn)工作機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展，推動(dòng)學(xué)校教科研工作的轉(zhuǎn)型與升級(jí)，更好服務(wù)于學(xué)校發(fā)展與師生成長(zhǎng)。
本學(xué)期根據(jù)開發(fā)區(qū)教師發(fā)展中心本學(xué)期工作計(jì)劃，結(jié)合我校情況，以深化課堂變革為重點(diǎn)，面向全體學(xué)生，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)，以落實(shí)xx市教學(xué)新常規(guī)為抓手，圍繞著我校特色項(xiàng)目“基于關(guān)鍵任務(wù)設(shè)計(jì)與解決的學(xué)教方式優(yōu)化”，結(jié)合同屏技術(shù)和智慧教室教育教學(xué)技能培訓(xùn)等開展研究，促進(jìn)我校各學(xué)科教師教學(xué)水平和我校教學(xué)質(zhì)量的提升。
二、工作措施
1.為各層次教師成長(zhǎng)搭建活動(dòng)平臺(tái)
�。�1）為骨干教師成長(zhǎng)服務(wù)
繼續(xù)搭建和擴(kuò)建教師交流和展示平臺(tái)，讓骨干教師有外出學(xué)習(xí)和研討的機(jī)會(huì)；通過青藍(lán)工程、骨干教師示范課、教研組、備課組活動(dòng)發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，帶動(dòng)全員素質(zhì)的提高。
(2）為青年教師成長(zhǎng)服務(wù)
以備課組為載體，每月兩次在周一下午分備課組進(jìn)行示范教研活動(dòng)以及各教研組的特色活動(dòng)，通過教研分享、師徒結(jié)對(duì)、課題研究、磨課、展示課等活動(dòng)和專家引領(lǐng)等多種形式的教科研活動(dòng)培養(yǎng)新教師，使之快速成長(zhǎng)。
�。�3）為新教師成長(zhǎng)服務(wù)
本學(xué)期有8位老師新入職，繼續(xù)通過青藍(lán)工程結(jié)對(duì)及過程管理，促進(jìn)本校新教師成長(zhǎng)；通過基本功評(píng)比、校內(nèi)外觀摩等方式激發(fā)新教師的內(nèi)驅(qū)力，促進(jìn)新教師專業(yè)發(fā)展。
2.繼續(xù)推動(dòng)教學(xué)、作業(yè)與評(píng)價(jià)改革
圍繞xx市教學(xué)新常規(guī)，以我校特色項(xiàng)目“基于關(guān)鍵任務(wù)設(shè)計(jì)與解決的學(xué)教方式優(yōu)化”為抓手，依托教研組的集體智慧，對(duì)學(xué)情的進(jìn)行診斷、分析與矯正，評(píng)價(jià)教學(xué)目標(biāo)達(dá)成及提升教師命題能力，探索我校特色項(xiàng)目“基于關(guān)鍵任務(wù)設(shè)計(jì)與解決的學(xué)教方式優(yōu)化”的成功課例，打造以學(xué)為中心的課堂。
引導(dǎo)我校教師積極參與作業(yè)單、基于作業(yè)單的互助課堂提升行動(dòng)的研究與實(shí)踐；開展校級(jí)教學(xué)節(jié)基于關(guān)鍵任務(wù)設(shè)計(jì)與解決的學(xué)教方式優(yōu)化展示課活動(dòng)以及骨干教師示范課：獲得區(qū)學(xué)科骨干及以上者需開出一節(jié)公開課。
3.加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)
立足本校實(shí)際，規(guī)范教研組和備課組在校本科研中的地位與作用以及活動(dòng)； 將“教學(xué)規(guī)范”活動(dòng)和參與區(qū)“基于作業(yè)單互助的課堂提升行動(dòng)”學(xué)科試點(diǎn)項(xiàng)目的實(shí)踐研究與研組、備課組的評(píng)優(yōu)評(píng)先結(jié)合起來；通過組織教研組長(zhǎng)或骨干教師外出學(xué)習(xí)、邀請(qǐng)校外專家作專題講座和自學(xué)相結(jié)合等形式，提高教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)的科研水平。
4.提升教師命題技術(shù)與把握目標(biāo)的能力
通過開展校級(jí)教師單元命題比賽和參加區(qū)七八年級(jí)期中、期末命題檢測(cè)活動(dòng)，鍛煉我校學(xué)科教師的命題能力；推薦骨干教師參加市區(qū)級(jí)學(xué)科命題班活動(dòng)，提高骨干教師的命題理論知識(shí)和命題能力。
5.大力推進(jìn)“愛閱讀”活動(dòng)
借助讀書交流組織---恒閱讀書會(huì)，通過“同讀一本書”、定期交流、反思寫作、積極實(shí)踐等，引領(lǐng)教師通過讀書學(xué)習(xí)來提升自身素質(zhì)，進(jìn)而帶動(dòng)學(xué)生的廣泛閱讀。
6.提升學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力
本學(xué)期學(xué)校積極參與區(qū)及區(qū)外“三小”實(shí)踐課程及相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng)，提升學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。
學(xué)校期中工作計(jì)劃 篇5
一、學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀分析
上學(xué)期，是學(xué)校發(fā)展與變革最大、也是最快的一學(xué)期；是全體師生受累最大、也是收獲最多的一學(xué)期。教學(xué)樓與教學(xué)設(shè)施建設(shè)任務(wù)繁重艱巨、學(xué)生行為與學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成步履艱難、積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)空氣需要濃厚、校際間教育教學(xué)競(jìng)爭(zhēng)不斷加劇，很不容易。但是，全體教師團(tuán)結(jié)一心、眾志成城、迎難而上、奮力攻堅(jiān)，經(jīng)受了均衡發(fā)展、課程實(shí)施、教學(xué)視導(dǎo)、（市）區(qū)級(jí)檢查觀摩等重點(diǎn)工作的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，教學(xué)質(zhì)量大幅提升：期末考試小學(xué)部20個(gè)學(xué)科中，我校取得6個(gè)第一名、6個(gè)第二名，年級(jí)總評(píng)中取得2個(gè)第一名、2個(gè)第二名；初中部三個(gè)年級(jí)都有明顯提高，其中七年級(jí)7個(gè)學(xué)科中，我校5個(gè)學(xué)科取得第一名。學(xué)校各方面工作皆取得重大進(jìn)展。
就全鎮(zhèn)學(xué)校發(fā)展而言，小學(xué)四個(gè)學(xué)校，我校一直發(fā)揮著領(lǐng)跑作用，二、五兩個(gè)年級(jí)發(fā)展空間較大，下一步四個(gè)小學(xué)會(huì)在“齊頭并進(jìn)、均衡發(fā)展”的節(jié)點(diǎn)上短暫持續(xù)，初中兩個(gè)學(xué)校，我校低年級(jí)優(yōu)勢(shì)突出，高年級(jí)發(fā)展空間較大。就學(xué)生發(fā)展而言，培育積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)成為提高學(xué)習(xí)成績(jī)的強(qiáng)大引擎。就教師發(fā)展而言，以課題明確、形式扎實(shí)的校本教研努力提升教師課堂教學(xué)力是提高教學(xué)質(zhì)量的重要支撐，激發(fā)全體教師樂教、勤干的主動(dòng)性是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。就學(xué)校管理而言，既要注重管理過程的精細(xì)化，也要突出管理機(jī)制、管理思路、管理模式的創(chuàng)新性，增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)，強(qiáng)化爭(zhēng)先意識(shí)，強(qiáng)調(diào)品牌意識(shí)，以強(qiáng)而有力的管理確保教育教學(xué)的高質(zhì)量，辦好讓家門口老百姓滿意的學(xué)校。
二、學(xué)校發(fā)展思路及奮斗目標(biāo)
本學(xué)期，要緊緊圍繞區(qū)、鎮(zhèn)教育部門關(guān)于強(qiáng)化管理、提升質(zhì)量的總要求，明確發(fā)展定位，提升發(fā)展目標(biāo)，堅(jiān)定發(fā)展信心，全力實(shí)施1453學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略，就是以打造課程精良、質(zhì)量?jī)?yōu)異的現(xiàn)代卓越學(xué)校為一個(gè)總抓手，以課程體系建設(shè)、校本教研、課堂改革、習(xí)慣養(yǎng)成四大重點(diǎn)為支撐，以常規(guī)管理、社團(tuán)活動(dòng)、辦學(xué)條件、作業(yè)改革、家校聯(lián)盟五大強(qiáng)化為載體，以特色突出、德育品牌、百姓滿意三大提升為目標(biāo)，扎實(shí)有效抓好常規(guī)管理，創(chuàng)新實(shí)干抓好教學(xué)改革，千方百計(jì)抓好學(xué)生管理，挖潛內(nèi)部資源，激發(fā)內(nèi)部活力，全面提振士氣、全面振興學(xué)校教育教學(xué)、全面推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的有效提升。
三、本學(xué)期工作重點(diǎn)及措施
�。ㄒ唬┘哟蠼虒W(xué)管理力度，增強(qiáng)學(xué)生訓(xùn)練強(qiáng)度，努力提高教學(xué)質(zhì)量
1扎實(shí)有力地抓好教學(xué)常規(guī)管理
落實(shí)教學(xué)常規(guī)是做好教學(xué)工作的基本保證，要堅(jiān)定不移地抓、持之以恒地抓。在這方面要努力做好兩項(xiàng)改革四項(xiàng)督查。
兩項(xiàng)改革：是指?jìng)湔n改革和作業(yè)改革。備課上，初中部實(shí)行導(dǎo)學(xué)案，重點(diǎn)放在如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)上；小學(xué)部可實(shí)行精品教案與電子教案同步走的方式。作業(yè)上，要根據(jù)市關(guān)于作業(yè)改革的要求，制定改革方案，積極進(jìn)行改革試驗(yàn)，以作業(yè)改革激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、提高應(yīng)用能力。
四項(xiàng)督查：是指對(duì)教案、課堂教學(xué)、作業(yè)布置與批改、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)四項(xiàng)教學(xué)常規(guī)檢查，做到月查與抽查相結(jié)合，檢查情況要認(rèn)真分析并及時(shí)制定整改方案，檢查結(jié)果要及時(shí)公示，評(píng)價(jià)成績(jī)要與教研組捆綁評(píng)價(jià)，以此對(duì)教學(xué)常規(guī)全過程進(jìn)行監(jiān)控、指導(dǎo)。
2強(qiáng)化課程管理，構(gòu)建學(xué)校特點(diǎn)的課程框架體系
樹立大課程思想，圍繞德才至善，和諧發(fā)展的思想理念，構(gòu)建文明課程、智慧課程、健康課程和尚美課程框架體系，將升旗儀式、感恩教育、自主管理、安全教育、詩文誦讀、社團(tuán)活動(dòng)等等都要納入課程管理，作為校本課程積極進(jìn)行開發(fā)，以課程建設(shè)與課程管理推動(dòng)教學(xué)提升。
3以課堂教學(xué)模式的研究提升課堂教學(xué)能力
調(diào)動(dòng)所有能調(diào)動(dòng)的力量，充分發(fā)揮學(xué)科組長(zhǎng)的主觀能動(dòng)性，落實(shí)班子成員包組制，積極開展優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選、示范課、觀摩課、說評(píng)課比賽、教學(xué)大比武等多樣化的形式，讓課堂教學(xué)模式在各學(xué)科落地生根。讓更多的優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人在這里脫穎而出。
4制定科學(xué)合理地評(píng)價(jià)方法，抓好課程評(píng)價(jià)
進(jìn)一步加強(qiáng)和完善學(xué)科的考核評(píng)價(jià)問題，打破主課、副科價(jià)值體現(xiàn)不一樣的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，突破教師考核這一制約瓶頸，推動(dòng)課程全面深入實(shí)施�？茖W(xué)合理地對(duì)考試學(xué)科和考查學(xué)科進(jìn)行評(píng)價(jià)，改革并進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方法。不斷豐富師生成長(zhǎng)檔案的內(nèi)容、提高質(zhì)量和檔次，定期舉行展評(píng)。建立學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)辦法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)全面評(píng)價(jià)。
5積極開展形式多樣的學(xué)生活動(dòng)，創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)
舉辦朗誦比賽、寫字比賽、作文（寫話）比賽、讀書活動(dòng)等，為每個(gè)孩子的成功搭建一個(gè)寬闊的平臺(tái)。
�。ǘ⿲�(shí)施“三大”教研工程，打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)
1名師引領(lǐng)工程，積極搭建平臺(tái)，發(fā)揮市、區(qū)兩級(jí)名教師、名班主任以及教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人的引領(lǐng)示范作用，通過演講報(bào)告、課堂展示、論文發(fā)表等形式，來啟迪教師思想理念的轉(zhuǎn)變，帶動(dòng)一批教師專業(yè)發(fā)展�？梢宰儭懊麕焼物w”為“教師群飛”。同時(shí)要求每個(gè)名師都要做到“三個(gè)一”：一年至少要發(fā)表一篇文章，一年至少要做一次專題報(bào)告、一學(xué)期至少要上一堂公開課。
2青藍(lán)雙提工程，充分發(fā)揮骨干教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的示范帶動(dòng)作用，采取1+1或1+N形式落實(shí)幫扶與被幫扶對(duì)象，對(duì)被幫扶者開展一周一個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)、一月一篇教學(xué)反思、一學(xué)期一篇教學(xué)論文、一學(xué)期一次校級(jí)公開課等活動(dòng)；對(duì)幫扶者則一月至少上一次觀摩課、示范課。通過示范課、匯報(bào)課、研究課、評(píng)估課、比武課“五課聯(lián)動(dòng)”以及跟進(jìn)式現(xiàn)場(chǎng)課例學(xué)習(xí)、師徒同課異構(gòu)、同題教研等幫扶與互動(dòng)交流，打造教師互助成長(zhǎng)的共同體。
3校本教研（培訓(xùn)）工程，積極創(chuàng)新校本教研模式，掀起全員參加、全程參與的教研氛圍，讓隨隨便便的“拉呱式”教研把日常教學(xué)與教研有機(jī)結(jié)合起來，讓目標(biāo)明確的“問題式”教研更有研究的針對(duì)性，以名師的“引領(lǐng)式”教研架設(shè)共享新思想、新經(jīng)驗(yàn)、新做法的平臺(tái)，如“我來說說我的課堂教學(xué)亮點(diǎn)”。開展科目輪換、間周一次教研活動(dòng)，并與教學(xué)活動(dòng)協(xié)調(diào)一致。實(shí)行教師外出培訓(xùn)審批制度，全員參與的返校后要開展一次回味式教研活動(dòng)、少數(shù)參與的返校后要舉辦一次二次培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)全員提高。切實(shí)抓好教師讀書，在閱讀中反思，在反思中提高。
另外，要抓好已立項(xiàng)課題研究，并讓研究成果在組內(nèi)或更大范圍得到推廣應(yīng)用。把握起航教育聯(lián)盟、翔宇教育聯(lián)盟學(xué)習(xí)交流的機(jī)遇優(yōu)勢(shì)，展開多方面的研討，力爭(zhēng)學(xué)校工作得到全方位提升。
�。ㄈ┖葑ビ谁h(huán)境和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的道德素質(zhì)
1著力抓好“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”主題教育活動(dòng)
從整治學(xué)習(xí)秩序、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、教會(huì)學(xué)習(xí)方法入手，培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律、熱愛學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣；從整理個(gè)人物品、打掃衛(wèi)生、愛護(hù)公物和環(huán)境等方面培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣，繼續(xù)實(shí)行班級(jí)衛(wèi)生分工負(fù)責(zé)制，人人都是某一項(xiàng)任務(wù)的班長(zhǎng)，天天都有人整理衛(wèi)生，人人都有保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的行為自覺，確保環(huán)境整潔。以升旗儀式、國慶節(jié)、歷史上的今天等重大活動(dòng)和節(jié)日（紀(jì)念日）為載體，加強(qiáng)學(xué)生愛國主義教育，樹立愛校、愛國、為國做貢獻(xiàn)的理想抱負(fù)。
2突出抓好學(xué)生文明禮儀教育、感恩教育和法制教育
培養(yǎng)文明習(xí)慣是修成良好道德品質(zhì)的基礎(chǔ)。因此，要學(xué)會(huì)上下學(xué)、上下課、課間活動(dòng)、體育課、集會(huì)等如何整隊(duì)、保持安靜；學(xué)會(huì)講文明話，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不隨地扔紙、隨地吐痰。勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)糧食，不在校吃零食，嚴(yán)格制止抽煙等惡習(xí)；穿著統(tǒng)一，嚴(yán)禁奇裝異服、奇特發(fā)型和染發(fā)等；嚴(yán)禁進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳等，做文明人。剎住“亂”、遏止“吵”、確保“凈”、培育“靜”、養(yǎng)成“學(xué)”，實(shí)現(xiàn)規(guī)規(guī)矩矩入校、安安靜靜入室、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)的目標(biāo)。對(duì)文明表現(xiàn)情況，要認(rèn)真搞好檢查評(píng)比和表彰。要利用三八節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)、重陽節(jié)“五個(gè)孝敬日”通過制作賀卡、做一次家務(wù)、寫一封感恩書信、獻(xiàn)一首頌歌、為老人整理房間洗洗頭等多樣化的形式，讓學(xué)生懂得感恩、懂得回報(bào)。加強(qiáng)學(xué)生法制教育，要學(xué)法、知法、守法，增強(qiáng)法制觀念。
3努力抓好家校聯(lián)盟，構(gòu)建共管、共育的格局
要通過家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)大力宣傳學(xué)校工作和學(xué)生的成長(zhǎng)及學(xué)校管理、學(xué)生管理和生活中存在的問題，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解、理解、配合學(xué)校；要有效利用家長(zhǎng)學(xué)校這一陣地，與家長(zhǎng)共同探討有效教育孩子的問題，注重家教、家風(fēng)，家校聯(lián)合共同擔(dān)起教育孩子的重任，讓孩子成才。每周五做為校長(zhǎng)接待日，可以通過電話、書信等形式反映對(duì)教師、班級(jí)、學(xué)校的意見和建議，學(xué)校將認(rèn)真聽取、積極整改。
4實(shí)施導(dǎo)師制，力促學(xué)困生轉(zhuǎn)化
學(xué)困生由于其學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)成績(jī)等多種方面的因素造成較大的學(xué)習(xí)障礙，因而挫傷了學(xué)習(xí)的興趣和上進(jìn)心，不僅不利于個(gè)人成長(zhǎng)，還要影響班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍。實(shí)行導(dǎo)師制，可以有目標(biāo)、有針對(duì)性、有計(jì)劃地重點(diǎn)幫扶和挽救。
�。ㄋ模┳ズ皿w育藝術(shù)科技教育，促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展
加強(qiáng)音體美課程的教學(xué)管理與評(píng)價(jià)，實(shí)現(xiàn)人人學(xué)會(huì)一種樂器、人人學(xué)會(huì)一種體育項(xiàng)目、人人學(xué)會(huì)一種美術(shù)技能。成功舉辦第九屆體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)，通過體育藝術(shù)活動(dòng)，豐富校園生活，豐富學(xué)生的興趣愛好，提高藝術(shù)素養(yǎng)。認(rèn)真組織好體育大課間活動(dòng)。開動(dòng)腦筋組織好社團(tuán)活動(dòng)，要成功創(chuàng)辦適合學(xué)生實(shí)際、益智、易學(xué)的中國象棋、乒乓球、空竹、足球、書法等社團(tuán)。成立科技社團(tuán)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐和創(chuàng)新能力。
�。ㄎ澹┲伟踩h笆墻，防患于未然
堅(jiān)決落實(shí)安全管理目標(biāo)責(zé)任制，學(xué)校要與安全工作負(fù)責(zé)人、處室主任、班主任、功能室管理員、上課（課間監(jiān)護(hù)）老師、帶餐（午休值班）老師、活動(dòng)輔導(dǎo)老師、餐廳工作人員、校車跟車員及值班護(hù)校老師十職責(zé)任人簽訂責(zé)任書，出現(xiàn)問題追究責(zé)任、落實(shí)賠償。堅(jiān)決實(shí)行安全隱患定期排查制度，發(fā)現(xiàn)校舍、設(shè)施、水電路等安全隱患及時(shí)排除，特別是學(xué)生飲食衛(wèi)生與安全，要警鐘長(zhǎng)鳴，永不放松。堅(jiān)持安全教育持之以恒，以安全教育日、防災(zāi)減災(zāi)日和臨近發(fā)生的校園安全事故當(dāng)做活教材，教育學(xué)生要時(shí)刻保持高度的安全意識(shí)。堅(jiān)持做好各類安全演練，堅(jiān)決預(yù)防樓道踩踏、交通事故、觸電、落水、意外傷害等事故發(fā)生，努力培養(yǎng)自救自護(hù)能力，特別對(duì)于校車，要拿出硬措施，強(qiáng)化管理；要加強(qiáng)與家長(zhǎng)交流，避免學(xué)生因不告而別而出現(xiàn)安全事故。堅(jiān)決預(yù)防各類傳染病，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療，嚴(yán)禁帶（吃）零食。堅(jiān)決做好校園內(nèi)各種矛盾的排查分析與化解，做好思想溝通，消除隔閡怨氣，創(chuàng)造和諧融洽的人際環(huán)境。
特別加強(qiáng)對(duì)大門口的管理，一是接送孩子的車輛一律放于接送線以內(nèi)的南北公路上，堅(jiān)決清理在大門口亂停亂放的車輛；二是家長(zhǎng)來校接學(xué)生或送書本等，要在警務(wù)室等候，一律不準(zhǔn)進(jìn)入教學(xué)樓或教室；社會(huì)人員來訪時(shí)，未聯(lián)系上被訪者一律不準(zhǔn)進(jìn)入，允許進(jìn)入時(shí)，其車輛必須放置于校門外。三是學(xué)生進(jìn)入校園，無論課前、課間，還是放學(xué)之后，一律不準(zhǔn)再出校門，誰放行誰負(fù)責(zé)，誰放行，追究誰的責(zé)任。四是徹底清理校門口小商小販，嚴(yán)厲打擊來校尋釁滋事的不法分子，杜絕各類暴力事件發(fā)生。班子值班同志要做好上（下）學(xué)時(shí)大門口值班工作，確保校門口安全。
�。┳ズ眯畔⒒ㄔO(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)數(shù)字化校園
加強(qiáng)多媒體、觸控一體機(jī)使用培訓(xùn)，組織多媒體課件制作比賽，促進(jìn)信息技術(shù)能力提高。充分利用教與學(xué)平臺(tái)，上傳或下載教學(xué)資源，方便于教學(xué)。積極開展“一師一優(yōu)課、一課一優(yōu)師”活動(dòng)，認(rèn)真做好信息技術(shù)教育教學(xué)與管理，迎接市級(jí)數(shù)字化校園驗(yàn)收。
�。ㄆ撸┳龊每倓�(wù)與財(cái)務(wù)管理，為教學(xué)提供后勤保障
對(duì)教學(xué)樓用電、變壓器下供電線路做好安全隱患排查整改。千方百計(jì)管好、維護(hù)好現(xiàn)已成活的樹木和苗圃。做好初中部教學(xué)樓前和東側(cè)的綠化以及原有綠化地的補(bǔ)植工作。做好廁所路的整平硬化，做好初中部教學(xué)樓部分房間墻裙刷漆、拖布池的改造等工作。
嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，節(jié)儉辦學(xué)，從節(jié)約一張紙、一度電這樣的小事入手，不浪費(fèi)一分錢，不亂花一分錢，有計(jì)劃地支配資金，要把有限的資金用于教學(xué)、圖書、設(shè)施等購置、用于教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)等，發(fā)揮資金的最大效益。嚴(yán)格物品購置申請(qǐng)和進(jìn)校商品出入庫制度，大額開支要民主協(xié)商、上級(jí)批準(zhǔn)方能實(shí)施。按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)公示，財(cái)務(wù)支出要定期公開，接受師生和群眾監(jiān)督。嚴(yán)格處室、教室公物管理，嚴(yán)格落實(shí)公物損壞維修賠償制度。
�。ò耍┮�(guī)范教學(xué)行為，提高教師職業(yè)素質(zhì)
狠抓教師職業(yè)道德建設(shè)，積極開展豐富多彩的師德教育活動(dòng)，增強(qiáng)教師以德育人，以德樹人的自覺性，引導(dǎo)廣大教師將自身的成長(zhǎng)融入到振興學(xué)校的事業(yè)中來，真正形成一種“校榮我榮，校恥我恥”的榮辱觀、價(jià)值觀和責(zé)任感。讓出力的出名、實(shí)干的實(shí)惠、有為的有位。堅(jiān)決杜絕中午飲酒、酒后上課和酗酒鬧事等現(xiàn)象，嚴(yán)禁校園內(nèi)吸煙，杜絕有償家教、有償補(bǔ)課現(xiàn)象，嚴(yán)禁亂訂資料、上課遲到早退，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生等。創(chuàng)新師德考核方式方法，認(rèn)真開展“身邊最美教師”評(píng)選，真正發(fā)揮考核評(píng)價(jià)的激勵(lì)和促進(jìn)作用。在廣大教師中大力弘揚(yáng)“五種精神”，即終身從教的獻(xiàn)身精神，潛心執(zhí)教的敬業(yè)精神，愛生如子的園丁精神，與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神和尊重創(chuàng)造的科學(xué)精神，著力提升教師的職業(yè)素養(yǎng)。用美麗的心靈建設(shè)美麗的校園。
�。ň牛⿻惩裰鞴芾砬�，群策群力辦好學(xué)校
充分發(fā)揮教職工代表大會(huì)的參政、議政、監(jiān)督作用，實(shí)行大項(xiàng)目支出代表商議制度，增強(qiáng)學(xué)校政務(wù)、財(cái)務(wù)等工作的透明度。引導(dǎo)廣大教師進(jìn)一步關(guān)心學(xué)校、關(guān)愛學(xué)校、關(guān)注學(xué)校，與學(xué)校同呼吸、共命運(yùn)，架起教職工和學(xué)校溝通的橋梁，暢通教師發(fā)表意見和建議渠道，認(rèn)真聽取教職工代表合理化的建議和意見。每年要召開一次教代會(huì)。班子成員要做到一周到級(jí)部與老師交流至少一次，級(jí)部主任要做到一周要向分管領(lǐng)導(dǎo)或校長(zhǎng)匯報(bào)一次工作情況。
�。ㄊ┚�(xì)大膽抓好管理，提高管理效能
提高管理效能，作為管理者要做到三點(diǎn)、一是目標(biāo)一致、思想統(tǒng)一；二是以身作則、率先垂范；三是真抓實(shí)干、無私奉獻(xiàn)。對(duì)于分管工作，要做到思路清楚、安排合理、注重監(jiān)督、確保成效。時(shí)刻要以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己永遠(yuǎn)走在老師前面、時(shí)刻要以一名干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己吃苦奉獻(xiàn)在老師前面，克服不敢管、不去管、不想管的傾向，在工作態(tài)度上要俯下身、沉下心，在工作程度上要扎扎實(shí)實(shí)，細(xì)致入微，在工作力度上要勇于擔(dān)當(dāng)、不怕困難。繼續(xù)實(shí)行周工作計(jì)劃公示制度（最遲周五網(wǎng)上公示下周計(jì)劃），大的活動(dòng)要做好書面方案制定上報(bào)校長(zhǎng)室，增強(qiáng)工作的計(jì)劃性。分期中、期末兩次工作總結(jié)制度，分析得失，總結(jié)成敗，及時(shí)調(diào)整工作思路。要把“想干、能干、會(huì)干”的業(yè)務(wù)骨干吸收到管理隊(duì)伍中來，確保管理思想不斷更新、管理隊(duì)伍充滿活力、管理成效不斷提升。特別要加強(qiáng)級(jí)部主任、教研組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)與管理。
另外，要辦好校刊、校報(bào)，做好新聞宣傳工作。
新的一年，孕育著新的機(jī)遇和新的希望。站在新的起點(diǎn)上，能不能把學(xué)校辦好并發(fā)揮出“中心學(xué)�！钡氖痉兑I(lǐng)作用，需要我們一定要同心同德，榮辱與共，合力共為，以踏石留痕、抓鐵有印的認(rèn)真，以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的豪情，以拼搏進(jìn)取、勇爭(zhēng)一流的銳氣，把我們學(xué)校建設(shè)成為管理規(guī)范、特色突出、質(zhì)量一流的優(yōu)質(zhì)學(xué)校、百姓滿意學(xué)校。
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