學校藝術工作計劃六篇
時間流逝得如此之快,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,為此需要好好地寫一份計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編收集整理的學校藝術工作計劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學校藝術工作計劃 篇1
一、指導思想:
我們學校的美術教育工作繼續(xù)踐行《學校藝術教育工作規(guī)程》精神。在課程改革總目標的指導下,以深化課程改革為主題,面向全體學生,鞏固藝術教學慣例,豐富學生藝術生活,促進校園文化建設,提高學生藝術素質和審美能力,開展個性化、創(chuàng)造性的藝術教育,積極促進學校藝術教育的發(fā)展,有效提高藝術教育的質量和效率。讓我們的藝術教育適合每個學生的發(fā)展,讓每個學生全面發(fā)展,有個性。
二、工作重點:
1.建立小學美術興趣小組。
2.實施小學藝術教育工作計劃。
3.組織學生參加藝術教育活動。
4.加強校園藝術環(huán)境建設。
5.完善美術備課、教學討論和評價管理制度。
6.嘗試藝術的多元化發(fā)展,提高藝術教育的生命力。
三、主要工作:
(一)貫徹新課程標準精神,加強研究。
近年來,我們學校一直非常重視藝術教育。充分認識藝術教育在開發(fā)學生潛能、促進學生現(xiàn)代素質發(fā)展中的地位、作用和作用。在當前教育發(fā)展的新形式下,我們堅持“全面專業(yè)”的理念,認真學習和貫徹課程改革精神,真正實施素質教育,在教學活動的各個環(huán)節(jié)有機地統(tǒng)一德、智、體審美教育,全面實施學生藝術教育,使所有學生都能接受藝術教育,每個人都具有一定的藝術素養(yǎng),在育人中發(fā)揮重要作用。
(二)優(yōu)化教學過程,加強教學管理。
從措施上狠抓藝術教育的實施,旨在培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力,促進學生綜合素質的發(fā)展。堅持“期初有計劃,月度有檢查”的原則,要求教師在熟悉教材的情況下制定切實可行的教學計劃。由教研室和教研組長組成的藝術教育領導小組應及時查閱和反饋信息,使其更具可行性。在此基礎上,嚴格要求教師按照正確的格式認真?zhèn)湔n,教學過程具體,重點難點有效突破,不做隨機抽查,增加上課聽課強度。隨時了解美術教師的教學動態(tài),及時分析和綜合教學現(xiàn)狀,與美術教師溝通,鼓勵教師及時記錄自己的教學經驗,不斷探索和改進教學方法,積累教學經驗。這樣既有利于教學的監(jiān)督機制,又能提高藝術教學的質量。
(三)加強校園藝術環(huán)境建設,增強藝術教育氛圍。
藝術環(huán)境建設是提高藝術教育有效性的保證,也是鞏固和交流學校藝術教育的途徑。
首先,學校要營造良好的藝術氛圍,包括走廊畫和藝術展示墻的布置,做好維護和更新工作。班級安排也要體現(xiàn)一定的藝術特色。
其次,網絡是一個新的文化藝術環(huán)境。學校要合理利用這部分教學資源,建立符合師生特點的健康的美術教學環(huán)境,建立學習
學校藝術網站展示學生的藝術作品,進行藝術教學交流等。并鼓勵學生上網。
(4)重視課外美術教育活動,尋求新的亮點和發(fā)展點。
我們要求教師在美術教學中充分關注學生的個體差異,注重因材施教,在全面了解學生個性特征的基礎上充分開發(fā)學生的潛力。藝術課外活動被視為學生實施藝術教育的重要途徑。課外活動是課堂教學在學校藝術教育中的進一步延伸,是提高學校藝術教育質量的關鍵。首先,本學期延續(xù)了舞蹈、合唱、美術等原有興趣小組,增加了書法、電腦兩個興趣小組。重點是提高習得效率,注重輔導方法的科學性、趣味性和時效性,爭取在各級各類比賽中取得更好的成績。
其次,加強學校與社區(qū)的文藝交流,讓學生在活動中參與社會實踐,培養(yǎng)學生的藝術交際能力、開放人格和健全人格。
(五)努力整合學科,尋求藝術教育的多元化發(fā)展。
藝術的生命在于應用,藝術與科學的聯(lián)系是一個值得關注的命題。通過一些科學知識的藝術應用,可以發(fā)展科學中的藝術美,通過各種藝術形式培養(yǎng)學生的創(chuàng)造和想象能力。
倡導藝術與綜合實踐活動的結合,讓學生進入社會進行研究性學習,了解地域文化,加強藝術活動與其他學科教學活動的融合,以藝術的形式豐富教學活動,增加藝術與學習和生活的聯(lián)系。
(六)改善房間管理,提高管理水平。
首先要及時把專用教室的使用制度貼在墻上,利用教研活動的機會組織教師學習;其次,每個房間都要對人負責,規(guī)范每個房間的衛(wèi)生環(huán)境工作;最后要提高各個房間和美術器材的使用效率,及時填寫使用記錄。學校要加強對特殊藝術教室的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
四.具體安排:
1.制定工作計劃。
2.明確每個房間的分工,把制度貼在墻上,組織老師學習。
3.提高學校藝術興趣小組。
4.更新美術館的作品布局。
5.開展“愛我的家鄉(xiāng)”藝術展。
6.各興趣小組進入常規(guī)教學過程。
7.“宋滿校園”歌曲聯(lián)唱活動精選
8.元旦晚會
學校藝術工作計劃 篇2
一、指導思想:
為了貫徹落實《學校藝術教育工作規(guī)程》和《全國學校藝術教育發(fā)展規(guī)劃(*———XXXX年)》,全面推進學校教育,全面提升學校藝術教育水平,全面提升學生的藝術素養(yǎng)和創(chuàng)新、實踐能力。在今后的三年中,學校將全面貫徹教育方針,全面實施新課程,把藝術教育作為學校一項重要工作來抓,要在全校形成一個以藝輔德,以藝促智,以藝健體的藝術教育協(xié)調發(fā)展的良好局面,使學生在良好的校園文化氛圍中健康成長,使學校早日成為“富陽市藝術教育基地”。特制訂本規(guī)劃:
二、總體目標:
1、認真學習新課程標準,充分認識并發(fā)揮藝術教育獨特的育人功能,通過營造藝術氛圍,開展豐富多采的藝術教育活動,全面提升學生的藝術鑒賞水平,藝術表現(xiàn)水平以及藝術創(chuàng)新能力,使學生的藝術素質與其他素質和諧發(fā)展。
2、學校藝術教育堅持面向全體學生,堅持普及與提高相結合,堅持群體提高與個體特長發(fā)揮相結合,堅持日常教學與活動競賽相結合,使學校藝術教育工作思路更寬,方法、途徑、載體更趨多元。
3、器樂進課堂,使每個畢業(yè)的學生都會吹口琴、并掌握一定的吹奏演技。
4、在上好藝術類學科課和校園藝術文化氛圍的布置基礎上,要進一步抓好聲樂、舞蹈、鼓樂、書法、美術繪畫等興趣小組的訓練工作,力爭在參加富陽市級比賽中取得好名次,并在富陽市城區(qū)中小學藝術教育中有立足之地。
三、具體措施等要求:
。ㄒ唬┘訌婎I導與組織管理工作
1、進一步健全藝術教育領導班子建設,校長親自掛帥,主任具體負責。
2、把藝術教育納入學校工作計劃,每學期至少召開2次以上的藝術教育工作會議。藝術學科各教研組期初有計劃、期中有檢查、期終有總結,做到月月有重點,件件抓落實。
3、校長具體負責對藝術教育的實施、指導及過程管理,藝術教育成果作為指導教師評優(yōu)、評職、獎勵的依據(jù)。
4、創(chuàng)建藝術教育園地,學生美術、書法畫廊,每天5分鐘的口琴吹奏,每學年一次的“藝術周”活動。
5、在普及藝術教育的基礎上,選拔優(yōu)秀藝術苗子,組成各類藝術興趣小組。開展長年持久的輔導、訓練。
6、選拔藝術學科類的優(yōu)秀教師,提高藝術類學科的教學和輔導水平,籌備成立藝術學校,吸納社會藝術資源,為學校藝術教育發(fā)展服務。
(二)音樂工作
1、照新課標要求,配齊配好音樂學科教學設備,提高課堂教學效益。
2、請有關音樂教學專家來校輔導,送音樂教師外出深造,提升音樂教師的教學能力和業(yè)務水平。
3、充實、完善、提升音樂教師隊伍,使之適應五小音樂教育發(fā)展需要。
4、要充分利用“丑小鴨”電視臺的作用,開辟“露一手”文藝欄目,給學生一個自我展示的機會,以進一步培養(yǎng)學生的興趣與特長。
5、從二年級開始口琴進課堂,二至六年級每天5分鐘吹口琴,一年級唱歌,使每個同學小學畢業(yè)后會吹口琴。
6、合唱隊:
(1)從二、三年級招收隊員(約60人)成立初級班,四、五年級(60人)為高級班,形成梯隊,進行訓練。
。2)以合唱訓練為重點,同時注重拔尖人才的培養(yǎng),排好獨唱、重唱、小組唱等節(jié)目。
7、舞蹈隊:
(1)從一、二年級開始招收隊員,并形成大小班梯隊。
。2)舞蹈排練以少兒專題舞蹈為重點,要突出創(chuàng)編和兒童的童心;注重隊員舞蹈情感表現(xiàn)力的培養(yǎng)和舞蹈基本功的訓練。
8、鼓樂隊
。1)從三、四年級中招收隊員,要搞好隊員的銜接,使之“年年有戲”。
(2)完善擴大鼓樂隊的陣容,使之符合規(guī)范。
。3)逐步向銅管樂隊過渡,并形成一支像樣的銅管樂隊,管樂隊與鼓樂隊兼容,既能滿足學校宣傳的需要,又能在舞臺上演奏。
(三)書畫工作
1、采用請進來、走出去的方式,培訓美術教師,提高他們的工作和業(yè)務水平。
2、挑選優(yōu)秀的美術和書法教師充實學校書畫教師隊伍,使之更全面、更合理。
3、聘請校外書畫界知名人士來校擔任指導教師,使書畫藝術品種更多樣化。
4、每學期舉行一次書法(鉛筆、鋼筆、毛筆)和繪畫比賽,以提高學生對書畫的興趣和愛好,促進學生書畫技能的提高。
5、以書畫為主要內容,每年至少出好(六一、國慶、元旦)三期宣傳櫥窗,更換好校園走廊學生書畫作品。
6、成立書法、繪畫校級興趣小組,開展長年持久的訓練,注重隊的層次和大小班的銜接工作,使之年年有人才、年年出成果。
7、積極組織學生參加社會的書畫實踐活動。
。ㄋ模┘哟笸度、改善藝術教育設施
學校藝術工作計劃 篇3
一、本學期教研活動工作重點
1.進一步學習初中科學教學新常規(guī),以常規(guī)建設促質量提升
根據(jù)市里上學期印發(fā)的初中教學新常規(guī),通過進一步組織學習,促進教師對初中科學新常規(guī)的深入理解,引導教師積極對照新常規(guī)以改良自己的教學行為。積極參加“一師一優(yōu)課”評選活動與研討,并以此提高備課、上課的有效性,促進組內教師課堂教學效率的進一步提升。
2.加強教研策劃,提高教研活動的有效性
繼續(xù)通過“課題-主題-問題”的教研活動策劃方式,結合本學科課堂變革項目,努力提高教研活動的效果。以校內老師開課和市直雙周教研活動等為重要載體展開,進一步提高初中科學教師把握學情的能力,提高基于學情設計目標,方法以及評價的能力,提高教研活動的有效性。
二、本學期每位教師需要完成的教研任務:
(詳見“校本研修個人記錄冊——校本培訓規(guī)定內容”)
新的校本學分制度,(本學期還在舊的循環(huán)當中,學分已滿348分即可)
a)學期初建立開課講座計劃(最好是同課異構)
b)教研組每學期至少6次集體備課
c)每年讀書心得一篇(今年擬5月1日假期之后交)
d)每學期聽課10節(jié)
e)每年公開課1次
三、市直教研方向
1)堅持合科教學
2)加強實驗實踐:初三實驗考試以后的改革方向是給出一定的實驗考試范圍,進行統(tǒng)考,并計入中考總分;這個學期的初三實驗考試可能考一些比較冷門的實驗。
3)重視學段銜接:為高考服務
4)深化評價改革
5)繼續(xù)一師一優(yōu)課的上傳評比
初中科學教研活動表
周次 日期 內容 地點 對象
預備周 2.6-2.12
2月12日(正月十六,周日)報到注冊,始業(yè)教育。
1 2.13-2.19
2月13日(正月十七,周一)正式上課
縣(市、區(qū))初中科學教研員、市直初中科學教研組長會議
南浦實驗中學
縣(市、區(qū))初中科學教研員、市直初中科學教研組長
2 2.20-2.26
初中各學科復習導引附卷審稿會
待定
相關教師
3 2.27-3.5
初中教研室教學視導(一)
待定
市教研員
4 3.6-3.12
市直八年級科學雙周主題教研活動
州溫藝術學校
市直八年級全體科學教師
5 3.13-3.19
市初中科學第四屆命題研究班第六次活動
樂清
相關學員
6 3.20-3.26
初中科學教學新常規(guī)實施情況調研
待定
市教研員
7 3.27-4.2
4月2日至4日清明節(jié)放假
初中畢業(yè)生學業(yè)考試科學復習研討會
待定
九年級科學教師代表
8 4.3-4.9
市直七年級科學主題教研活動暨科學初小教學銜接研討活動
初中各學科教師命題競賽活動
“一師一優(yōu)課”上傳(4月1日-6月20日)
待定
待定
市直七年級全體科學教師
參賽教師
9 4.10-4.16
初中學生學習常規(guī)編寫研討會
市直中學初中科學期中調研
教研院
待定
部分教師
市教研員
10 4.17-4.23
期中考試
初中教研室集體學習周
待定
各學科教研員
11 4.24-4.30
4月29日至5月1日勞動節(jié)放假
初中教研室教學視導(二)
初中小科學家評選方案征求意見會
待定
市教研員
12 5.1-5.7
市初中科學第四屆命題研究班第七次活動
確定學業(yè)考試網上閱卷人員名單
相關學員
13 5.8-5.14
科學聽課周
14 5.15-5.21
科學聽課周
15 5.22-5.28
5月28日至30日端午節(jié)放假
18 6.12-6.18
市初中畢業(yè)升學考試(17-18日)
19 6.19-6.25
中考網上閱卷
20 6.26-7.2
期末考試
學校藝術工作計劃 篇4
一、指導思想
在校長室、教導處的領導下,繼續(xù)深入貫徹《基礎教育課程改革綱要》精神,深入學習藝術、音樂、美術的《新課程標準》等理論,在新課程理念的指導下,進一步轉變教育教學觀念和行為,在藝術教學中,尊重學生個性的發(fā)展,尊重他們每個人獨特的感受表現(xiàn)方式,讓學生在藝術活動中嘗試成功的快樂,樹立自信的人格,讓藝術課堂充滿活力,充滿樂趣,成為孩子們心中向往的樂園。
二、主要目標任務
1、深化課程教學改革,提高課堂教學質量。
牢固確立以學生為本的價值觀,注重開發(fā)學生的潛力,使學生的個性得到地發(fā)展。在平時教學中,以尊重學生為根本,多采用啟發(fā)式,培養(yǎng)他們的興趣,使藝術教學貫穿他們的整個人生。
2、以朱棣文的人文科學精神和現(xiàn)代教學思想為引導,繼續(xù)加強和豐富學校的藝術特色建設。樹立藝術教育一切為了學生發(fā)展的思想,走出目標單一,過程僵化,方式機械的舊模式,可充分把握身邊的內容,與生活相聯(lián)系,創(chuàng)造一種師生在平等的位置上探討交流,拉近與學生之間距離的教學方法。
3、倡導一個學生愛好藝術的良好態(tài)度,樹立學習藝術的自信心。加強藝術欣賞課的教學,提高學生的欣賞層次。在小學階段,力爭使學生能識別幾種樂器不同的演奏效果,認識一些不同的畫種。
4、教學藝術的本質不在于傳授本領,而在于激勵,喚醒和獲得積極的體驗。教師要深入學習新的藝術標準,把握教材特點,實施新的教學方略,選擇最優(yōu)的教學內容、手段方法,努力使自己的教學水平符合新的要求,切實提高學生素質。
三、主要工作措施
1、強化教學常規(guī)管理
。1)加強政治學習、理論學習和提高教師自身修養(yǎng)。
。2)認真學習藝術大綱的新標準,以及教材跟以往不同的特點和突破,從而樹立教師堅定的理論基礎。
。3)繼續(xù)做好六認真工作,保證每一節(jié)課的質量。充分利用學校新添的多媒體設備,精心設計課堂教學環(huán)節(jié),激發(fā)學生學習欲望,加強藝術體驗。
。4)開展多種形式的教研活動,嘗試集體備課。
2、加強教研組老師自身素質建設
組員間加強交流與合作,多探討、切磋,教研組各成員繼續(xù)開展深層次進修(本科進修及專業(yè)進修),提倡在“走出去、請進來”的校際交流中不斷提升我組教師的專業(yè)能力及綜合素質。同時建議學校為教師多提供一些專業(yè)方面地書籍、器材、藝術素材等,讓老師們渴望學習提高的心愿得以滿足,也便于教師有的放矢的開展教學工作。
3、繼續(xù)開展教育實驗、教育科研研究工作
一是開展讀書工程教師讀書不少于1本,并根據(jù)實際需要做些讀書筆記。二是寫好隨筆:教研組老師堅持寫生活隨筆或教育教學隨筆,每月不少于1篇。三是做好學生作品的整理及歸檔工作,并擇優(yōu)向新教育實驗網上傳。使之成為同年級師生乃至家校、校際間交流的平臺。四是繼續(xù)開展課題研究。本組課題為“朱棣文精神在小學教育中的實踐研究”,做好相關資料收集整理工作,撰寫相關論文、書面資料,并在課堂教學中努力滲透朱棣文精神,加強藝術體驗,讓學生敢于創(chuàng)新、樂于創(chuàng)新。抓好第二課堂,力爭出成績,同時使學生具有一定的藝術修養(yǎng)。
積極發(fā)揮藝術教研組教師的優(yōu)勢和特長,努力為活躍學校文化生活,美化學校育人環(huán)境,作出積極的貢獻,并做好學校專業(yè)隊(舞蹈、電子琴、合唱、繪畫等)及特長學生的輔導工作,為學生搭建施展才華的舞臺,積極參與各種競賽,力爭取得好成績,為學校爭光添彩。同時建議學校外聘有專長的老師,進行針對性地輔導培訓,本組教師各施所長,盡己所能,努力培養(yǎng)出一批又一批的藝術之星,普遍提高我校學生的藝術素質和綜合能力。
四、具體工作
九月份:
1、教研組會議,明確學校對各教研活動開展的.要求,制訂教研組工作計劃,各項工作安排落實。
2、制定本學期各類學科計劃
3、狠抓課堂常規(guī)教育,做好六認真工作。
4、教研活動,對藝術學科教學有何構想及建議
5、做好校慶的準備工作
6、開展鼓樂隊和興趣小組活動,組建樂隊
7、開展國歌、隊歌及校歌的教授活動
十月份:
1、有效開展興趣小組活動。
2、大合唱隊加強訓練,年底準備社團活動。
3、常規(guī)管理,保質保量地上好每堂課。
學校藝術工作計劃 篇5
一、指導思想:
根據(jù)我校20xx學年上學期工作計劃及教務處工作意見,提出本學年第一學期英語教研組工作計劃。
二、工作要點:
1.積極配合州溫市教研院,州溫教師教育院和學校教務處的工作,努力完成各項任務。
2.學習新課改的精神,探索如何在現(xiàn)行的教材教學模式中貫徹新課改的精神。積極探索培養(yǎng)學生自主學習能力的策略,努力實現(xiàn)高效課堂。
3.努力加強英語教研組的自身建設,開展教育與教學研究,提高教師的業(yè)務素質和理論水平。
4.做好老帶新,熟帶生工作,讓老師們愉快高效工作,為學校的近期和遠期目標作貢獻。組織組內匯報課和示范課工作。
5.加強團結協(xié)作精神,堅持集體備課和二次備課結合,鼓勵老師探索適合自己學生特征的課堂教學和課外輔導方式。
6.積極開展形式多樣的課外選修課教學活動,努力為學生營造校園的英語學習氛圍。
7.協(xié)助做好畢業(yè)班的英語教學工作。認真探討尖子生,一本邊緣生,二本邊緣生教學的針對性和有效性。
三、工作重點和具體措施
(一)加強學習,加強課題研究,提高教師理論素養(yǎng)和專業(yè)素質。通過理論學習,不斷反思、探索,聯(lián)系實際積極撰寫教學設計、優(yōu)秀課例、教學論文。相互聽課,相互學習,取長補短,共同提高。
(二)扎扎實實規(guī)范落實教學常規(guī),全面推進有效教學,大面積提高教學質量
做好期中、期末考試雙向分析和補缺、補差同學的成績跟蹤,加強命題分析的研討和落實。從中及時了解學生學習的情況,對教學和命題進行調整。建立備課組內教學評價和質量保障體系,以達到自我診斷、自我調解、自主發(fā)展的目的。提倡精選習題、精編習題、因材施教。
上好選修課,加強培優(yōu)補差工作。各備課組在面向全體,整體推進的指導思想下,也要針對個體差異,因材施教。準確研究學情,制定可行的培優(yōu)輔差計劃,嚴格實施,注重過程,注重效率,注重效果。對學習有困難的學生給予了更多的關心和尊重,制定有效的教學策略,課前補和課后補相結合,不讓一個學生掉隊。與此同時,也要瞄準高考,更大面積培養(yǎng)優(yōu)生,積蓄力量。充分利用早讀和晚自習。
(三)工作安排
制訂本學期英語教研組工作計劃及各年級教學進度計劃。
周次 日期 內容
1 9月1日--9月7日
參加市高中英語教研院組長會議
2 9月8日--9月14日
第一次英語教研組會議
3 9月15日--9月21日
英語備課組活動
4 9月22日--9月28日
州溫市高三英語復習研討活動
5 9月29日--10月5日
國慶放假
6 10月6日--10月12日
英語備課組活動。州溫中學高二優(yōu)質課教研活動
7 10月13日--10月19日
英語備課組活動
8 10月20日--10月26日
第二次英語教研組會議。陳志清開課
9 10月27日--11月2日
英語備課組活動
10 11月3日--11月9日
第三次英語教研組會議。鄭密開課
11 11月10日--11月16日
英語備課組活動
12 11月17日--11月23日
高一英語市直教研活動
13 11月24日--11月30日
英語備課組活動
14 12月1日--12月7日
高二市直教研活動
15 12月8日--12月14日
英語備課組活動
16 12月15日--12月21日
第四次英語教研組會議。黃麗珠開課
17 12月22日--12月28日
英語備課組活動
18 12月29日--1月4日
第五次英語教研組會議。張聲開課
19 1月5日--1月11日
英語備課組活動
20 1月12日--1月18日
第六次英語教研組會議。
21 1月19日--1月25日
英語備課組活動
22 1月26日--2月1日
期末考試
學校藝術工作計劃 篇6
一、指導思想:
我校藝術教育工作繼續(xù)實踐《學校藝術教育工作規(guī)程》精神,在課程改革總目標的指引下,以深化課程改革為主題,面向全體學生,夯實藝術教學常規(guī),豐富學生藝術生活,推進校園文化建設,增強學生的藝術素質和提高學生審美能力,進行個性化、創(chuàng)造性的藝術教育工作,積極推進學校藝術教育的發(fā)展,切實提高藝術教育質量和效益積極推進素質教育的全面落實。使我們的藝術教育適合每一個學生的發(fā)展,讓每一個學生全面而具有個性地發(fā)展。
二、工作重點:
1、成立小學藝術興趣小組。
2、實施小學藝術教育工作計劃。
3、組織學生參加藝術教育活動。
4、加強校園藝術環(huán)境建設。
5、完善藝術備課、教學研討和評價管理制度。
6、嘗試藝術的多元化發(fā)展,提高藝術教育的生命力。
三、主要工作:
(一)落實新課標精神,加強課題研究。
我校在近年來,一直十分重視藝術教育工作。充分認識藝術教育在開發(fā)學生潛能、促進學生現(xiàn)代化素質發(fā)展中的地位、功能和作用。在當前教育發(fā)展的新形式下,我們堅持“全面+特長”的指思想,認真學習、貫徹課程改革的精神,真正落實素質教育,將德、智、體美育有機地統(tǒng)一在教學活動的各個環(huán)節(jié)中,對學生全面實施藝術教育,使學生人人接受藝術教育,個個具有一定的藝術素養(yǎng),發(fā)揮了藝術教育在育人領域中的重要作用。
。ǘ﹥(yōu)化教學過程,強化教學管理。
在措施上狠抓藝術教育任務的落實,把我校的藝術教育目標定位于培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力、促進學生整體素質的發(fā)展上。堅持“期初有計劃,月月有檢查”的原則,要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實可行的教學計劃,由教導處、教研組長組成的藝術教育領導組及時查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎上,嚴格要求教師按照正確格式認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,教學過程具體,重難點突破有效,并不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,正常開展教研課,夯實藝術教師的教學基本功。隨時了解藝術教師的教學動態(tài),及時分析、綜合教學現(xiàn)狀,與藝術教師一起交流,鼓勵教師及時地記錄教學心得,不斷探索、改進教學方法,積累教學經驗。這樣,既有利于教學的督促機制,又提高了藝術教學的質量。
(三)加強校園藝術環(huán)境建設,增強藝術育人氛圍。
藝術環(huán)境建設是提高藝術教育有效性的保障,是學校藝術教育的一種固化和交流的方式。
首先,學校要營造良好的藝術氛圍,包括走廊畫和藝術展示墻的布置,并做好維護和更新工作。班級布置也要體現(xiàn)一定的藝術特色。其次,網絡是一個新興的文化藝術環(huán)境,學校要合理的運用這一部分教學資源,建立健康的、符合師生特點的藝術教學環(huán)境,建立學
校藝術網頁,展示學生的藝術作品,開展藝術教學交流等等,鼓勵學生上網。
。ㄋ模┳⒅卣n外藝術教育活動,尋求新亮點和發(fā)展點。
我們要求教師在藝術教學中充分重視學生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學生個性特征的基礎上,充分開發(fā)他們的潛能。把藝術課外活動作為學生實施藝術教育的重要途徑,課外活動是學校藝術教育中課堂教學的進一步延伸,是提高學校藝術教育質量的關鍵。首先本學期繼續(xù)開展舞蹈、合唱、美術等原有興趣組,并增加了書法和計算機兩個興趣小組。重點要提高獲得效率,注意輔導方法的科學性、趣味性、時效性,爭取能在各級各類競賽中獲得更好的成績。其次,加強學校與社區(qū)的文藝交流,在活動中使學生參與社會實踐,培養(yǎng)學生的藝術交往能力和開放的個性、健全的人格。
。ㄎ澹﹪L試學科整合,尋求藝術教育的多元化發(fā)展。
藝術的生命在于運用,藝術與科學的聯(lián)系是一個值得關注的命題,通過對一些科學知識的藝術運用,發(fā)展科學中的藝術之美,并且通過各種藝術形式進行表現(xiàn),培養(yǎng)學生的創(chuàng)造、想像能力。
倡導藝術與綜合實踐活動的聯(lián)姻,讓學生走入社會進行研究性學習,了解地域文化,加強藝術活動與其他學科的教學活動的整合,以藝術的形式豐富教學活動,加大藝術與學習生活的聯(lián)系。
。┩晟剖覉龉芾恚岣吖芾硪(guī)范。
首先,各專用教室的使用制度要及時上墻,并利用教研活動的機會組織教師學習;其次,各室場要責任到人,規(guī)范各室場的衛(wèi)生環(huán)境
工作;最后,要提高各室場和藝術器材的使用效率,及時填寫使用記錄。學校要加強對藝術各專用教室的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
四、具體安排:
1、制定工作計劃。
2、明確各室分工、制度上墻,并組織教師學習。
3、完善學校藝術興趣組。
4、更新校藝術畫廊的作品布置。
5、開展“愛我家鄉(xiāng)”美術作品展。
6、各興趣組進入常規(guī)教學流程。
7、“歌滿校園”歌曲大聯(lián)唱活動評選
8、、元旦聯(lián)歡
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