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學(xué)校工作計劃

時間:2021-05-09 20:59:42 學(xué)校工作計劃 我要投稿

【必備】學(xué)校工作計劃模板集錦十篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,該好好計劃一下接下來的工作了!工作計劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編整理的學(xué)校工作計劃10篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】學(xué)校工作計劃模板集錦十篇

學(xué)校工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力”?梢,教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此,我園努力以《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),以幼兒園園務(wù)工作計劃為導(dǎo)向,通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動,將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結(jié)合起來,讓家長全面了解幼兒園的保教工作,了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,形成1+1〉2的教育合力。

  二、工作目標(biāo):

  1、進一步健全家委會管理機構(gòu),參與園所管理。

  2、探索創(chuàng)新家園互動的有效策略,增強教師為家長服務(wù)的意識和與家長溝通的藝術(shù)性,構(gòu)建民主、和諧的家園關(guān)系 。

  3、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,為幼兒教育服務(wù)。

  三、具體措施:

  (一)進一步健全家委會管理機構(gòu),參與園所管理

  1、幼兒園要建立家長委員會管理機構(gòu),成立新一屆家長委員會,園長為會長,教研組長、保健老師和各班級家長委員會代表均為園部家委會成員。

  2、建立家委會QQ群。要求班級家委會成員與成員之間,成員與班主任教師之間建立QQ群,園級家委會成員與園長之間建立QQ群,充分發(fā)揮家長委員會的橋梁作用,參與管理和督查幼兒園各方面的工作,提高辦園質(zhì)量。

  3、園級家委會每學(xué)期兩次活動,通過豐富多彩的活動,研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會教育的動態(tài),及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,隨機對幼兒園衛(wèi)生、安全、食堂工作、教育教學(xué)、家長工作等方面工作進行檢查,協(xié)調(diào)參與學(xué)校管理,參與幼兒園各重大活動的籌辦和策劃工作,真正為幼兒園的發(fā)展獻計獻策。

  (二)探索創(chuàng)新家園互動的有效策略,增強教師為家長服務(wù)的意識和與家長溝通的藝術(shù)性,構(gòu)建民主、和諧的家園關(guān)系 。

  家園只有協(xié)調(diào)一致,才能形成教育合力,取得更好的教育成效。因此,本學(xué)期,我們將繼續(xù)通過開展一系列豐富多彩的家園互動活動,來不斷創(chuàng)新探索家園共育策略。

  1、辦好家長學(xué)校,定期開展各類講座。

  根據(jù)家長的不同特點,以集中教學(xué)和分班教學(xué)相結(jié)合的形式,開展靈活多樣的家庭教育指導(dǎo)活動。一學(xué)期家長來園活動不少于4次,授課內(nèi)容緊緊圍繞提高家長教養(yǎng)素質(zhì)為中心,組織家長有系統(tǒng)地學(xué)習(xí),更新教育觀和人才觀。舉辦家庭教育講座,針對目前家庭教育中存在的問題,通過專題講座,以生動的事例,深入淺出的剖析家庭教育的重要性,了解成功的家庭教育案例,幫助家長學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,為家長解惑,滿足家長教養(yǎng)的需求。每次活動遵守簽到制度,確保每次活動家長到會率不低于90%,家長受教育面達95%。

  2、滿足家長需要,向家長開放半日活動,全面了解幼兒園的教育情況

  為了讓家長進一步了解孩子在園發(fā)展情況,我們以年級組為單位,每學(xué)期定期開放一次半日活動,讓更多的家長了解各年齡段幼兒的年齡特點、教育方法、教育目標(biāo),了解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。如:做操、吃點心、上課等環(huán)節(jié)家長們看到了在另一個環(huán)境中自己的孩子的表現(xiàn),也通過家長開放日,家長懂得了怎樣和教師主動配合,取得教育的一致性,同時也拉近老師和家長之間的距離,形成教育合力,有效地促進幼兒發(fā)展。

  3、家訪活動,建立幼兒、家長、老師三者之間的親切感和信任感。

  (1)做好幼兒實地家訪工作。開學(xué)初,要求教師對新生做好實地家訪工作,注意溝通方式,樹立為家長服務(wù)的思想,把家長作為平等的合作伙伴,真心實意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時要換位思考,對家長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動要冷靜思考,學(xué)會體諒。只要我們態(tài)度誠懇,方法得當(dāng),就一定能贏得廣大家長的擁護、支持。認(rèn)真填寫好上門家訪記錄。

  (2)做好隨機家訪工作。教師充分利用接送孩子的時間與家長溝通孩子在園在家的情況表現(xiàn),認(rèn)真填寫家訪記錄。

  4、利用網(wǎng)絡(luò)平臺,增進家園聯(lián)系

  繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,將網(wǎng)絡(luò)作為教師與家長有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道。在以往實踐摸索的的基礎(chǔ)上,進一步建設(shè)好幼兒園網(wǎng)頁,并結(jié)合“錫山區(qū)朝陽網(wǎng)上家長學(xué)!本W(wǎng)絡(luò)平臺做好以下工作:

  (1)網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳。為了確保通過網(wǎng)絡(luò)進行深入全面的家長工作,實現(xiàn)家園溝通、優(yōu)化家庭教育與幼兒園教育,達成“雙贏”的目的,一方面網(wǎng)管員認(rèn)真做好平臺的維護和正常使用工作,確保運行正常。另一方面,我們發(fā)動教師通過各種方法向家長,尤其是新生家長宣傳這一交流、互動的載體,讓家長借助平臺,了解幼兒園教育教學(xué),并能積極參與育兒知識咨詢和經(jīng)驗交流活動。

  (2)豐富網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容。幼兒園家長工作的目的在于:實現(xiàn)家園相互配合同步教育,促進幼兒素質(zhì)提高。要做到這一點,教師必須使家長及時、全面的了解幼兒園教育目標(biāo),從而配合幼兒園進行教育。為此,我們要利用網(wǎng)絡(luò)平臺做到 “五公布”:1、每月公布主題活動計劃和目標(biāo),讓家長對孩子本月的保教目標(biāo)早知道。2、每周向家長公布周計劃。家長只要輕輕點擊鼠標(biāo)就可以了解本周教學(xué)重點,看了“請您配合”一欄,就明白了請家長協(xié)助完成的目標(biāo)。3、公布幼兒的活動照片,幫助家長清晰地了解孩子在園的情況。4、每周公布一周菜譜,讓家長了解到孩子在園的飲食搭配,同時為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補充提供依據(jù)。5、及時公布幼兒園重大的活動信息,讓家長了解幼兒園園所動態(tài)、重大活動、幼兒發(fā)展等情況。

  (3)創(chuàng)建班級qq群。為了讓家長和老師、家長與家長之間能更快捷更直接的交流,我們要求各班創(chuàng)建一個qq群,這樣,老師可以第一時間把孩子活動的照片發(fā)給家長,家長也可以提出一些困惑供大家探討,也可以相互之間分享育兒經(jīng)驗與心得。

  5、開展家長助教活動

  家長是幼兒園老師的合作伙伴,有許多家長也是幼教專家,而且他們擁有的各種專業(yè)知識技能和特長,是幼兒園可利用的、寶貴的教育資源。而家園合作共育更有利于學(xué)前教育質(zhì)量的提高和兒童的健康成長,為此我們要充分挖掘家長的寶貴教育資源,嘗試開展家長助教日活動,將家長請到幼兒園的課堂,讓他們臨時擔(dān)任孩子們的老師,給孩子們上課,和孩子們游戲、討論。講他們最熟悉的專業(yè)知識,講他們工作的重要性和人們生活的關(guān)系,還有他們工作的樂趣、工作的辛苦及他們工作中有趣的人和事。

  6、開展甘露童韻游戲節(jié)活動,增進親子之情,提高幼兒民間藝術(shù)文化素養(yǎng)。

  我們根據(jù)幼兒的年齡特點,組織開展適合幼兒年齡特點的民間游戲,我們要爭取家長的理解、支持和主動參與,積極支持幫助家長提高開展民間游戲的能力。

  7、做好“問題兒童”的家長工作。針對“問題兒童”采用個案跟蹤記錄研究的方法,促進“問題兒童”的健康成長。針對某一方面的問題讓家長有目的地觀察和記錄幼兒在家里的情況表現(xiàn)(以文字的形式),并在第一時間內(nèi)反饋給教師,針對家長記錄情況認(rèn)真分析原因填寫好個案追蹤記錄表。

  8、用好“幼兒成長檔案”。各班根據(jù)主題的開展情況,按時收發(fā),讓家園雙方都能及時了解孩子在園、在家生活、學(xué)習(xí)、健康等方面的情況。

  9、鼓勵家長平時積極配合幼兒園的各類工作。

  許多幼兒園工作和教育教學(xué)活動的開展僅靠幼兒園的力量是遠遠不夠的,要積極爭取家長和社區(qū)的大力配合,如環(huán)境布置的材料收集,教學(xué)活動操作材料的準(zhǔn)備,自然角的創(chuàng)設(shè),社區(qū)活動的開展,幼兒成長檔案的建立等都離不開家長的大力支持。老師要不斷提高與各類家長的溝通技巧,班級家長工作要講究方式方法,提高家長工作藝術(shù),特別是對待個別特殊家長,更要想方設(shè)法做細(xì)工作,耐心解釋,要顧全大局,讓每一個家長都全方位地了解幼兒園的教育教學(xué)、了解孩子、參與活動、參與評價,從而提高家長的教育自覺性,成為幼兒園教育的好伙伴。同時引導(dǎo)家長積極撰寫家教心得,開展家教論文評比,并利用網(wǎng)站、家教小報進行宣傳。

  三、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,為幼兒教育服務(wù)

  1、挖掘家長資源,壯大教育隊伍

  9月份我們將通過推薦、審核、篩選成立新一屆園、班級家長委員會,以此來壯大我們的隊伍。我們將選擇來自不同行業(yè),具有不同特長的年輕家長將從保教、衛(wèi)生保健到健康安全等各項工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督,認(rèn)真聽取家長對幼兒園工作的建議,并逐項研究,落實解決。同時,我們將發(fā)動教師對本班家長的學(xué)歷、興趣、特長、工作性質(zhì)等進行全面調(diào)查,并建立家長資源信息庫,記錄有利于幼兒園主題活動或課題研究活動開展的家長信息,然后根據(jù)家長的特點,邀請家長到幼兒園當(dāng)“老師”,設(shè)計組織活動或給幼兒表演等。還可以講他們最熟悉的專業(yè)知識,講他們工作的重要性和人們生活的關(guān)系,還有他們工作的樂趣、工作的辛苦及他們工作中有趣的人和事,從而使孩子們開闊眼界,獲得社會知識和經(jīng)驗,促進認(rèn)知和社會性發(fā)展。

  2、利用社區(qū)資源,拓展教育外延

  《綱要》指出:“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間!

  我園地處甘露鎮(zhèn)中心,附近有醫(yī)院、商場、郵局、銀行、超市、理發(fā)店等周邊資源,這些資源既為我們實施相關(guān)主題活動提供了真實的場景,又是我們帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識社會、認(rèn)識生活、積累生活經(jīng)驗的活教材。因此,我們利用家長和社區(qū)教育資源,開展豐富多彩的“走出去、請進來”的活動。如:組織幼兒到戶外春游,重陽節(jié)到敬老院聯(lián)歡,還利用節(jié)日,帶領(lǐng)幼兒走向社會,體驗民間文化習(xí)俗;三八節(jié)請媽媽來園助教,請交警大隊、消防大隊、醫(yī)保人員來園進行安全教育,舉行緊急疏散安全演練等,還每學(xué)期每班發(fā)動多名家長志愿者來園為孩子組織教育活動以及協(xié)助值班老師、保安做好安全維護工作。

  四、具體安排:

  九月份:

  1、制定本學(xué)期家長工作計劃。

  2、各班家訪,了解班內(nèi)幼兒基本情況。

  3、成立新一屆園部、班級家長委員會,并召開第一次會議。

  4、召開小班新生家長學(xué);顒樱v座《引領(lǐng)幼兒融入幼兒園》。

  5、開通班級網(wǎng)絡(luò)平臺,更新相關(guān)信息。

  6、各班重新布置家長園地。

  7、完善幼兒家長接送卡。

  8、啟動家長志愿者活動,填寫好申報表。

  十月份:

  1、社區(qū)早教基地活動:走進敬老院。

  2、印發(fā)健康宣傳材料。

  3、各班家長老師進課堂活動。

  4、班級家園研討活動:家長育兒經(jīng)驗分享會。

  十一月份:

  1、各年級家長學(xué);顒。

  2、發(fā)放期中幼兒發(fā)展情況評價。

  3、教師學(xué)習(xí)《家長必讀》。

  十二月份:

  1、各班幼兒成長檔案抽查。

  2、第五屆“甘露童韻”民間游戲節(jié)。

  一、二月份:

  1、召開家委會,總結(jié)學(xué)期家長學(xué)校工作。

  3、下發(fā)家長滿意度測評卷并進行情況匯總。

  4、幼兒寒假生活指導(dǎo)告家長書。

  5、撰寫學(xué)期家長工作小結(jié)。

  三月份:

  1、召開家委會,商討、創(chuàng)新本學(xué)期家長工作。

  2、印發(fā)家園七彩橋小報。

  3、結(jié)合三八婦女節(jié),各班開展親子同樂活動。

  4、啟動家長志愿者活動:填寫好報名登記表。

  四月份:

  1、各年級組舉行家長學(xué);顒(上午半日活動)。

  2、家長志愿者進班組織活動。

  3、發(fā)放家教宣傳材料。

  4、發(fā)放期中幼兒發(fā)展情況評價表。

  五月份:

  1、第六屆“甘露童韻”幼兒才藝節(jié)。

  2、各班家長工作資料抽查、匯總。

  3、家教講座。

  六、七月份:

  1、慶“六一”家園同樂活動。

  2、召開家委會:總結(jié)本學(xué)年家長學(xué)校工作。

  3、大班畢業(yè)典禮。

  4、評選、表彰優(yōu)秀家長。

  5、召開家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組會議。

  6、印發(fā)家教報“家園七彩橋”。

  7、撰寫本年度家長學(xué)校工作總結(jié)。

學(xué)校工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  繼續(xù)以貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》的精神為指導(dǎo)思想,造就一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、具有一定教科研能力、適應(yīng)新時期新課程改革需求的教師隊伍。

  二、工作目標(biāo):

  通過培訓(xùn)力爭使我校教師具有以下素質(zhì):不斷更新教育觀念,使之符合創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育的要求;更新知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),使之具有綜合教育的能力和銳意創(chuàng)新的能力;進一步發(fā)展自己的個性特長,使之具有鮮明的教育、教學(xué)個性,并形成自己的教育、教學(xué)風(fēng)格和特色;進一步拓寬科學(xué)文化視野,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),提高課堂教學(xué)效益,進一步提高理論功底和科研能力,使之成為學(xué)科骨干,為教師的成長和成功鋪設(shè)方便之路。培訓(xùn)以抓師德、抓教改、抓科研為主要途徑,樹立典型,引導(dǎo)中青年教師專業(yè)素質(zhì)的不斷提高,同時逐步構(gòu)建校本培訓(xùn)模式,形成校本培訓(xùn)體系,建立校本培訓(xùn)機制,使校本培訓(xùn)逐步科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。

  三、工作要點:

  1、高質(zhì)量完成繼續(xù)教育的檔案建設(shè)工作,并做好迎檢準(zhǔn)備。

  2、內(nèi)部挖潛,擇本校之能人,訓(xùn)本校之教師。即充分發(fā)揮我校那些實踐經(jīng)驗豐富、理論水平較高的各級骨干教師的帶頭示范作用,通過講座或示范課向其他教師傳授課堂教學(xué)經(jīng)驗、展示教學(xué)基本功與教學(xué)技能。

  3、繼續(xù)進行“一人學(xué)習(xí),眾人受益”式培訓(xùn)。

  多年來,學(xué)校要求外出學(xué)習(xí)、考察培訓(xùn)的骨干教師,必須寫出學(xué)習(xí)匯報材料,并利用校本培訓(xùn)時間對全員教師進行培訓(xùn),傳達學(xué)習(xí)精神。培訓(xùn)可采用作專題講座、經(jīng)驗交流、講匯報課等多種形式,產(chǎn)生一人學(xué)習(xí),多人受益的效應(yīng)。

  4、做好“請進來”工作。

  針對教師在教育教學(xué)中普遍出現(xiàn)的疑難和困惑,盡可能地邀請校外專家、學(xué)者來校開展專題講座,進行“臨床會診,現(xiàn)場診斷”,找出問題及原因,制訂對策措施,幫助教師解答疑難。

  5、圍繞新課程,扎實開展活動,切實提高實效。

 。1)、加強新課程課堂教學(xué)管理并對管理內(nèi)容進行檢查,做好各項檢查記錄及相關(guān)資料的收集。

 。2)、立足課改,不斷深入實施新課程。扎實開展"實施新課程交流日"活動。以學(xué)科為單位,交流、反思教學(xué)情況,進行案例交流、經(jīng)驗交流、論文交流、教育教學(xué)日記交流等,既注重切實解決實際問題,又注重概括、提升,總結(jié)經(jīng)驗、探索規(guī)律,逐漸形成我校民主、開放、有效的教育教學(xué)活動格局。

  (3)立足崗位培訓(xùn),著力打造名師。

  建立首席教師制度,組織所有任課教師開展教育教學(xué)業(yè)務(wù)技能大賽,著力打造名師,促進教研活動的開展和教師業(yè)務(wù)技能與水平的提高。開展教學(xué)設(shè)計競賽、課堂教學(xué)大賽、優(yōu)秀論文或優(yōu)秀案例評比、課后反思交流、課件大賽等活動。

 。4)、立足年組教研活動,大力開展校本教研。目前我校經(jīng)過一年多的課程改革,新課程理念日益深入人心,正轉(zhuǎn)化成教師的教學(xué)行為。我們的任課教師自覺學(xué)習(xí)、積極思考、深入研究,體現(xiàn)了對新課程理念由不甚理解到逐漸理解到付諸實踐再到加深理解的過程。她們從備課、設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)到選擇教學(xué)方法與教學(xué)手段;從授課形式到評價方法;從對教材的理解到對學(xué)生個性的關(guān)注等都進行了相應(yīng)的改革,使我校課堂教學(xué)呈現(xiàn)出一種蓬勃向上的喜人局面。因此,二零零四年我們要繼續(xù)以年組為單位興研究之風(fēng),開展“備課、上課、評課、改課和觀摩課”等系列教研活動,同時,各教研組在每周的教研活動中要圍繞課題,結(jié)合學(xué)校實際,結(jié)合學(xué)生實際,結(jié)合課堂實踐,把實踐中的疑問、困惑進行歸納、篩選,確定一個討論專題,組織交流討論,使教師沿著計劃——行動——觀察——反思這一互聯(lián)互動的螺旋式的漸進過程,求得問題的解決。真正“開展自己的教學(xué)研究”、“解決自己的教學(xué)問題”、“發(fā)表自己的研究成果”、“改善自己的教學(xué)實踐”不斷積累經(jīng)驗,提高教育教學(xué)研究能力。讓"走進新課程,課堂教學(xué)大賽"成為為教師搭建展示年組凝聚力、個人教育教學(xué)魅力的舞臺。從而促進教師間的互動式交流和教師與新課程的共同成長,達到相互學(xué)習(xí)、取長補短、共同提高的目的。

 。5)、注重日常教研活動的資料管理。學(xué)校要求教師嚴(yán)格按管理制度完成好自己的各項工作,注意做好校檔案和個人檔案資料的積累工作,做到有計劃、有總結(jié)、有反饋、有整改、有實效,學(xué)校將組織評選新課程活動優(yōu)秀教案、教學(xué)反思、典型案例、心得體會,編輯成冊。

  6、拓寬研討渠道,豐富研討內(nèi)容。

  學(xué)校除組織教師到校外觀摩,聽專家講座外,還將繼續(xù)完善電子備課室、校園網(wǎng)站,為教師創(chuàng)設(shè)良好的教研環(huán)境。教師們可以通過教育網(wǎng)站虛擬教研活動,與全國各地實驗教師0距離接觸,從而向先進學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng)。拓寬了校本教研的渠道,豐富教研內(nèi)容,使教研活動更具實效,促進教師的專業(yè)成長。

  7、加強校本培訓(xùn)的管理。

  校本培訓(xùn)要加強層級管理,就是各個管理層要各司其職,各負(fù)其責(zé)。校本培訓(xùn)管理主要有三個層次:一是校級決策層,校長是第一責(zé)任人,把握校本培訓(xùn)的方向,提供人、財、物、時、信等方面的條件;二是繼教執(zhí)行層,主要職責(zé)是在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,組織和開展校本培訓(xùn)活動,并通過管理擴大參與面,提高培訓(xùn)水平。具體做好五項工作:①建立相應(yīng)的規(guī)章制度;②師資隊伍建設(shè);③組織培訓(xùn);④負(fù)責(zé)培訓(xùn)效果測評;⑤檔案建設(shè);三是教研組基礎(chǔ)層, 教研組長主要職責(zé)是:①動員組織本組教師參加培訓(xùn);②主持以組為單位的教科研活動。

  總之,我們要以新課程師資培訓(xùn)為重點,以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為主線,進一步加大教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)的力度,開拓創(chuàng)新,與時俱進,努力開創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新格局。

  四、工作安排

  三月份:1、學(xué)習(xí)《教師鉆研教材的三個途徑》

  2、撰寫學(xué)習(xí)體會。

  3、優(yōu)秀教案、批書評比。

  4、校本教研一次。

  四月份:1、教師語文綜合知識檢測。

  2、校本教研一次。

  五月份:1、數(shù)學(xué)綜合知識檢測。

  2、“走進新課程,課堂教學(xué)大賽”

  3、校本教研一次。

  4、優(yōu)秀教育教學(xué)日記評比。

  六月份:1、優(yōu)秀論文、案例評比。

  2、教師硬筆書法驗收。

  3、首席教師的評選。

  七月份:教師評優(yōu)

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學(xué)校工作計劃 篇3

  本學(xué)期在學(xué)校教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí)江蘇泰興洋思中學(xué)語文教改經(jīng)驗,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,堅持“以生為本,以學(xué)為主”的課改理念,努力提高語文教學(xué)成績,爭取在捆綁式管理體制下,語文學(xué)科也能做出突出的貢獻。為此,在以下諸多方面對語文工作思路做相應(yīng)調(diào)整:一、課堂教學(xué)“活學(xué)活用”洋思中學(xué)經(jīng)驗,推行“一五三Ο”課堂教學(xué)模式,想方設(shè)法激勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)語文的積極性,努力營造充滿人文色彩語文教學(xué)氛圍,不斷提高自己授課藝術(shù)水平。鑒于本學(xué)期學(xué)校取消早讀的實際,建議語文課在學(xué)習(xí)新課之前,開展10分鐘誦經(jīng)活動。背誦、溫習(xí)從前學(xué)過的課文和要求記住的文學(xué)常識、字詞解釋等語文知識。

  同時,語文老師要做到“課前三分鐘侯課”、“下課鈴響不拖堂”等教務(wù)處在課堂常規(guī)方面提出的要求。二、教案格式本學(xué)期學(xué)校為減輕老師的勞動強度,及時推出“無紙化辦公”、“透明化教學(xué)”等新舉措。為此語文教案在格式上進行了重大改革!罢n文教案”、“作文教案”和“單元教案”全部采用電子表格的形式。其中,“課文教案”只保留“課文題目”、“課時”、“教學(xué)目標(biāo)”、“教學(xué)重點難點”、“教學(xué)環(huán)節(jié)”、“教學(xué)體會”以及“備課組長”、“組員”等欄目;“作文教案”保留“作文題目”、“課時”、“寫作目的”、“寫作要求”、“寫作指導(dǎo)”、“作文批改及講評情況記錄”等欄目;“單元教案”包括“單元內(nèi)容說明”、“學(xué)習(xí)學(xué)法指導(dǎo)”、“課文課時安排”等欄目。要求提前一周備課,備好的課通過“網(wǎng)上鄰居”及時上傳到“c3-ggazjj”微機上備份。這臺機器的D盤“語文教研組”設(shè)有“本學(xué)期教案”。

  在這個共享文件夾下,又分別建有“初一備課組”、“初二備課組”、“初三備課組”、“初四備課組”四個子文件夾。打開相應(yīng)的子文件夾,將“課文教案”、“作文教案”、“單元教案”和“教師下水文”分門別類地放到相應(yīng)的文件夾中,以備教務(wù)處一月一次進行的教案大檢查。三、科研課題本學(xué)期繼續(xù)進行“創(chuàng)新寫作教學(xué)與實驗”課題的研究。在“選材”、“立意”創(chuàng)新的基礎(chǔ)上,本學(xué)期探討“語言”創(chuàng)新的問題。例如,學(xué)生寫一個勤奮工作的人,就將其比作老黃牛,這就是語言缺乏創(chuàng)新的表現(xiàn)。其實住在油區(qū)的人,見到的磕頭機遠比老黃牛多,磕頭機日夜不停的轉(zhuǎn)動故障除外,看上去比老黃牛敬業(yè)得多。近幾年學(xué)生作文存在語言干癟、比喻落入俗套的現(xiàn)象是不爭的事實。

  通過一學(xué)期的努力,希望這一問題能得到改觀,學(xué)期末能拿出階段性試驗報告來。四、競賽輔導(dǎo)課外輔導(dǎo)是培養(yǎng)尖子生的有效途徑,因此在校本課程活動時間,將把各年級寫作水平比較高的同學(xué)集合起來,根據(jù)學(xué)生的興趣、特長,把學(xué)生分成“寫人”、“記事”、“抒情”、“議論”、“讀后感”五個小組,加強閱讀、感悟和寫作的強化訓(xùn)練,爭取在油田第十屆中學(xué)生現(xiàn)場作文競賽中獲得好名次為中考加分。輔導(dǎo)老師以初三、初四的為主,活動地點在校文學(xué)社?五、語文沙龍本學(xué)期學(xué)校減少教研活動次數(shù),但我們認(rèn)為語文老師定期聚會,傳遞語文教改信息、傾訴語文教學(xué)甘苦、切磋語文教學(xué)技藝,還是很有必要的,因此決定成立“語文教學(xué)沙龍”;顒訒r間定在每周二下午4:00,地點還是文學(xué)社,如遇到不可抗拒的原因除外。與語文教研活動不同的是,每次活動時間可長可短,不受一節(jié)課的限制。

  六、閱讀教學(xué)閱讀是寫作的基礎(chǔ),本學(xué)期非畢業(yè)班拿出一節(jié)課的時間繼續(xù)在學(xué)生閱覽室開展傳統(tǒng)閱讀外,實驗班的學(xué)生還要在電子教室繼續(xù)進行網(wǎng)絡(luò)條件下的語文閱讀實驗,目前進行試驗的條件已經(jīng)成熟,軟、硬件設(shè)施已經(jīng)具備。為了提高網(wǎng)絡(luò)閱讀的效率,同時避免不良網(wǎng)站對學(xué)生的影響,建議老師把要學(xué)生閱讀的網(wǎng)站用網(wǎng)頁壓縮軟件先將其下載下來,指導(dǎo)學(xué)生有針對性的閱讀。網(wǎng)絡(luò)閱讀課后要寫讀書筆記和閱讀心得。七、作業(yè)批改本學(xué)期學(xué)校要求所有的作業(yè)全批全改,且要做到及時批改。針對語文作業(yè)的特點,難度在作文批改上。每篇作文必須要有總批語,提倡有眉批和旁批。各種批語要有針對性,能激起學(xué)生的寫作熱情。學(xué)生已經(jīng)改正的錯別字,老師要及時批閱。八、教學(xué)案例以生為本的語文課堂,學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時間多了。在探究精神的指引下,學(xué)生對一篇課文肯定會有獨特的理解。某些問題的提出,是語文老師始料不及的。

  如有個老師在教《松鼠》初語第一冊第十九課一文時,班上有一個女生就提出,課文的開頭寫“松鼠是一種漂亮的小動物,馴良、乖巧,很討人喜歡!薄傲岘嚨男∶婵咨,襯上一條帽纓形的美麗的尾巴,顯得格外漂亮……”文章的結(jié)尾卻又寫“松鼠也是一種有用的小動物。它們的肉可以吃,尾巴可以制成畫筆,皮可以制成皮衣!鼻昂笪淖忠粚Ρ龋@個女同學(xué)對的行文提出質(zhì)疑,那么馴良、乖巧、討人喜愛的小松鼠,人們干嗎要剝它的皮,吃它的肉呢?這樣寫從感情上接受不了。因此這位同學(xué)提出把從初語教材中刪去或要保留需從文字上作些修改的建議,也有的同學(xué)不以為然,指出文章的結(jié)尾只不過是平時的說明罷了。如果把這些典型的教學(xué)案例記錄到“教學(xué)后記”中,以引起后來老師準(zhǔn)備本課時注意,豈不是一件功德無量的事。九、教師下水文學(xué)生作文訓(xùn)練次數(shù),根據(jù)《大綱》規(guī)定,每學(xué)期不少于6次,且經(jīng)常進行片斷訓(xùn)練,因此教師下水文的篇數(shù),每學(xué)期在6—8篇左右。建議將這些文章一并輸入微機,目的是把感覺自己寫得不錯的文章,上傳給有關(guān)的文學(xué)網(wǎng)站或在?稉P帆》上發(fā)表。在收獲教學(xué)成績的同時,亦可收獲另一份驚喜?傊鲜鼍艂方面的努力,都是為了使語文教研組在本學(xué)期乃至今后的一段時間里,能夠走在語文教研教改的前列,在中考或聯(lián)考中,無論是優(yōu)秀率、及格率還是平均分都能名列前茅。

學(xué)校工作計劃 篇4

  今年學(xué)校的教育工作重點是推進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展,借力xx大專家指導(dǎo)團隊,實現(xiàn)學(xué)校走內(nèi)涵發(fā)展具有重大意義。站在新學(xué)期的新起點上,我校將秉承“讓每一個孩子成為最好的自己”的教育理念,深入開展“學(xué)校精細(xì)化管理年”活動。

  一、工作思路和任務(wù)目標(biāo)

  以創(chuàng)建“平安校園、文明校園、書香校園、綠色校園、和諧校園”為目標(biāo),強化學(xué)校管理、推進教學(xué)研究、加強教師隊伍建設(shè)、培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為重點,以特色學(xué)校創(chuàng)建為抓手,深入開展“精細(xì)化管理年”活動,辦家長滿意,社會認(rèn)可的學(xué)校。

  二、工作重點

 。ㄒ唬┘訌娊處熽犖榈墓芾恚M一步提升學(xué)校管理水平。

  1.加強教師隊伍建設(shè)。

  加強師德師風(fēng)建設(shè)。把師德建設(shè)工作作為教師績效考核、職務(wù)聘任和評優(yōu)獎勵的重要依據(jù),實施師德表現(xiàn)一票否決制。把師德建設(shè)與教師的專業(yè)成長結(jié)合起來,與學(xué)校文化建設(shè)結(jié)合起來,實現(xiàn)以德興教。強化教師教育工作。舉辦教師論壇、班主任論壇。

  建立教師培訓(xùn)管理制度。以提高教師師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平為核心,以提升培訓(xùn)質(zhì)量為主線,以青年教師為重點,對其進行各類培訓(xùn),重點進行學(xué)科培訓(xùn)、班主任培訓(xùn),全面提高教師素質(zhì)。對全體教師進行分類、分層、分崗管理,全面提高教師素質(zhì)。建立健全骨干教師考核機制,落實、“學(xué)科帶頭人”、“骨干教師”和“教學(xué)新秀”的管理辦

  法,充分發(fā)揮骨干教師的帶頭、示范和引領(lǐng)作用。

 。ǘ┘訌娊虒W(xué)管理工作,不斷提高教育質(zhì)量。

  1.規(guī)范課程管理行為,開展各學(xué)科教學(xué)評估。重點落實音體美等技能課程實施情況。加強技能學(xué)科監(jiān)控和考評力度,確保技能課程教學(xué)質(zhì)量;做好《xx故事》校本課程出版工作。

  2.細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理,開展有效課堂教學(xué)研究。進行“有效管理、有效教學(xué)、有效學(xué)習(xí)、有效教研”的探索,建立完善課堂教學(xué)優(yōu)化機制。修訂完善教學(xué)常規(guī)管理制度、學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,集體備課制度、聽評課制度等教研管理制度,規(guī)范教師教學(xué)行為。不斷深化校本教研工作,建立以校為本的教研評價機制,把校本教研與教育科研相結(jié)合,與網(wǎng)絡(luò)教研相結(jié)合,與教學(xué)管理相結(jié)合,積極營造校本教研的良好環(huán)境與氛圍,努力探索校本教研的新方法。

  3.優(yōu)化質(zhì)量監(jiān)控。以《xx區(qū)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎評選方案》為依據(jù)做好各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。

  4.實施區(qū)進修!督炭蒲杏(xùn)先進校園的評選方案》,促進校本研訓(xùn)的落實,提升校本研訓(xùn)實效。不斷深化校本教研工作,建立以校為本的教研評價機制,把校本教研與教育科研相結(jié)合,與網(wǎng)絡(luò)教研相結(jié)合,與教學(xué)管理相結(jié)合,積極營造校本教研的良好環(huán)境與氛圍,努力探索校本教研的新方法。組織教師參與xx市第六屆課堂教學(xué)創(chuàng)新競賽(開展讀書活動,營造書香校園。積極開展教師讀好書、寫隨筆活動。繼續(xù)加大圖書配備及硬件建設(shè),繼續(xù)開展“讀書節(jié)”,鼓勵教師讀書活動和學(xué)生親子讀書交流活動,開展班級讀書競賽活動。)

  5.引導(dǎo)教師扎實開展課題研究,切實解決教育教學(xué)中的實際問題。繼續(xù)開展省、市課題研究活動。做好市級課題中期研討活動。做好微課的研討活動。做好向《xx教育》投稿活動

  6.努力創(chuàng)造條件,使社團活動和“鷺帆”管樂團活動開展得豐富多彩,使每個學(xué)生的特長得到發(fā)揮。

  7.積極開展大課間和陽光一小時活動。創(chuàng)新大課間活動形式。

 。ㄈ┘訌姷掠芾砉ぷ,落實以德治校。

  1.建立健全各種規(guī)章制度,試行“班級日記”管理,引導(dǎo)學(xué)生自主管理。

  2.開展校園文化節(jié)爭章活動。(三月安全節(jié)、四月體育節(jié)、五月讀書節(jié))

  3.開展社會實踐活動系列主題活動。重點開展春游、護綠等活動。

  4.開展特殊學(xué)生幫扶系列活動。

  5.開展家;酉盗谢顒。(家訪、家長會)

 。ㄋ模┘訌妼W(xué)校后勤工作,確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常運轉(zhuǎn)。

 。.加強“平安校園”創(chuàng)建工作。推進平安和諧校園建設(shè),開展“星級平安班級”創(chuàng)建活動。

  2.結(jié)合“安全節(jié)”扎實做好安全教育工作。

  (五)做好工會工作,發(fā)揮工會參政議政的積極性

  1.做好換屆工作

  2.做好教工(社團)活動

  三、xxxx年上半年月工作安排

  三月

  1.進行各項常規(guī)教育活動

  2.制訂、交流教研工作計劃和各科教學(xué)計劃

  3.召開教學(xué)工作會議。

  4.教師社團組建

  5.慶“三.八”評最美女教師活動

  6.安全節(jié)活動

  7.月教師考核

  四月

  1.對“微課”教學(xué)進行培訓(xùn)

  2.開展好課題研究,進行市級課題中期研討

  3.春游活動、清明節(jié)祭掃烈士活動

  4.體育節(jié)活動

  5.工會組織教師讀書活動

  6.月教師考核

  五月

  1.期中考試、家長會

  2.讀書節(jié)活動

  3.工會教師技能大賽活動

  4.月教師考核

  5.完成《xx故事》出版

  六月

  1.慶六一活動

  2.期末復(fù)習(xí)考試

  3.各部門工作總結(jié)

  4.教師考核評優(yōu)

  5.評選最美教師社團

  6.月教師考核

學(xué)校工作計劃 篇5

  一、教育教學(xué)工作的指導(dǎo)思想

  本學(xué)期教育教學(xué)工作要全面貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的精神實質(zhì),突出“以增強規(guī)范化精細(xì)化管理為支撐,以提高教師專業(yè)發(fā)展為重點,以創(chuàng)建‘五園’學(xué)校建設(shè)為抓手,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以促進學(xué)生全面發(fā)展為保證,以創(chuàng)造‘詩意化’教育為主題,以辦讓人民滿意的教育為目標(biāo)”的教育實踐活動,為創(chuàng)建“師生贊同、家長贊揚、社會贊譽”的名優(yōu)學(xué)校而努力奮斗!

  二、教育教學(xué)工作的奮斗目標(biāo)

  1.繼續(xù)創(chuàng)建五個校園:鞏固“平安”和“文明”校園,穩(wěn)步推進“文化”和“生態(tài)”校園,努力建成“健康”校園。

  2.努力實現(xiàn)三個目標(biāo):力爭全區(qū)教學(xué)質(zhì)量“優(yōu)秀獎”,爭創(chuàng)全區(qū)“先進學(xué)!,爭取榮獲蘭州市中小學(xué)生合唱比賽“金獎”。

  三、教育教學(xué)工作的月度重點

  (八月份)

  1.制訂學(xué)校工作計劃、各處室工作計劃、教學(xué)活動安排表、課程表、作息時間表和校歷表。

  2.制訂少先隊活動活動計劃、班主任工作計劃和音體美活動計劃。

  3.組織開學(xué)典禮,表彰“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和“文明班級”、“和諧教研組”。

  4.強化學(xué)籍管理,做好學(xué)生報道注冊工作,安排好一年級新生分班和插班生就讀工作,填寫學(xué)生卡片健全電子檔案,建立班級家校聯(lián)系簿,上報學(xué)校各班學(xué)生家長聯(lián)系電話,進一步規(guī)范辦學(xué)行為。

  5.制訂各科教學(xué)計劃、教研組教研活動計劃,確定個人校級教科研課題,開展課程標(biāo)準(zhǔn)與教材的解讀研修,撰寫所任學(xué)科教材重難點分析,參加區(qū)教研室組織的教材培訓(xùn)。

  6.加強入學(xué)教育,制定班級公約,落實衛(wèi)生區(qū)域保潔責(zé)任,重點學(xué)習(xí)《小學(xué)生養(yǎng)成教育讀本》和樓道文化建設(shè)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。

  7.做好開學(xué)安全檢查,落實值周制度,健全班務(wù)日志、教務(wù)日志和校務(wù)日志等日常運行管理記錄。排除不安全隱患,對師生進行安全教育。

  8.安排好《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為主要內(nèi)容的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,組織開展學(xué)習(xí)競賽活動。

 。ň旁路荩

  1.簽定學(xué)年目標(biāo)責(zé)任書,細(xì)化、量化學(xué)校工作考核,將教育教學(xué)任務(wù)及目標(biāo)分解落實到每個部門和每位教師。

  2.更新教師教學(xué)理念,組織語文、數(shù)學(xué)等學(xué)科教師開展教學(xué)講座,分學(xué)科開展專題研討和校本培訓(xùn)。

  3.加強教育教學(xué)質(zhì)量管理,傳達全區(qū)教育質(zhì)量分析會精神,落實提高教育教學(xué)質(zhì)量的各項保證措施,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,力爭全區(qū)教學(xué)質(zhì)量“優(yōu)秀獎”。

  4.組織教師參加全區(qū)教師節(jié)表彰大會,舉辦教師節(jié)座談會,慶祝第26個教師節(jié)。

  5.組建音體美專業(yè)訓(xùn)練隊,培養(yǎng)學(xué)生特長,促進學(xué)生全面發(fā)展。

  6.強化校合唱隊訓(xùn)練,參加全市中小學(xué)合唱比賽,爭取榮獲蘭州市中小學(xué)生合唱比賽“金獎”。

  7.編寫秩序冊,做好學(xué)校秋季運動會籌備工作,國慶前召開秋季運動會。

 。ㄊ、十一月份)

  1.實施“閱讀工程”,組織第四屆教師“讀書報告會”,匯編《讀書感悟》文集。

  2.組織學(xué)生開展“中華誦”讀書系列活動,開展閱讀、背誦、故事、演講、習(xí)作“五大王”比賽。

  3.加強對課堂教學(xué)的引導(dǎo)、研討和評估,組織各學(xué)科中青年教師開展以“情感·情景·情趣”為主題的“詩意化”課堂教學(xué)研討活動,觀摩名師示范教學(xué),邀請專家點評教學(xué),開展議課辯課活動,促進教師專業(yè)成長。

  4.組織開展小學(xué)生健康知識作文比賽和英語單詞、數(shù)學(xué)口算與速算競賽活動。

  5.組織期中考試,進行教學(xué)質(zhì)量檢測,召開學(xué)生家長會,匯報學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。

  6.組織家長對教師進行職業(yè)道德測評,開展家長、學(xué)生評教活動。

  7.組織學(xué)生美術(shù)繪畫展覽、學(xué)生作業(yè)展覽,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和良好的書寫習(xí)慣。

  8.開展切實可行的“五園”學(xué)校創(chuàng)建活動,實現(xiàn)“健康校園”的創(chuàng)建目標(biāo)。

 。ㄊ、元月份)

  1.召開班主任“教育案例”經(jīng)驗交流總結(jié)會,交流推廣經(jīng)驗,轉(zhuǎn)變與改進學(xué)生教育的方式方法。

  2.組織好副課測評和主課期末考試,安排好期末考試閱卷工作,確保各年級教學(xué)質(zhì)量考核達標(biāo),進行教學(xué)質(zhì)量分析。

  3.召開學(xué)生家長會,通報學(xué)校工作,匯報學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。

  4.完成教育教學(xué)等各項工作的年度總結(jié)和考核評定工作,為目標(biāo)管理考核提供依據(jù)。

  5.開展教師年度工作述職,完成年度績效工資和年度目標(biāo)獎的考核工作。

  6.召開教職工代表大會,實行校務(wù)公開,報告學(xué)校目標(biāo)管理任務(wù)完成情況和財務(wù)收支狀況,通報教師年度考核獎懲。

  7.結(jié)束學(xué)期工作,加強師生安全教育,安排好寒假師生活動。

  8.維修校舍和教學(xué)設(shè)備,安排好寒假值班工作。

  小學(xué)

  20xx年8月20日

學(xué)校工作計劃 篇6

  一、均衡發(fā)展物質(zhì)建設(shè)

  1、餐廳內(nèi)部配套,教師宿舍、綜合實踐活動室、音樂教室、美術(shù)教室、音美器材室搬遷及管理使用。

  2、教學(xué)樓后危房拆除,停車場規(guī)劃,道路硬化。學(xué)生實踐基地平整使用。

  3、獨門獨院建設(shè),內(nèi)部配套,秋季招生。

  二、教師隊伍

  1、組織全體教師進行論語學(xué)習(xí),提升教師素養(yǎng),師德形象。

  2、深入開展教師共同體活動,做到逢會必參加。逐步開展教師讀書展評,教師博客評比投稿等。積極鼓勵教師參加、區(qū)、學(xué)校組織的各項教學(xué)活動、教研活動、學(xué)術(shù)課題研究。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、有影響力的教師。

  三、設(shè)置

  1、開全音樂、體育、美術(shù)、信息、品社、科學(xué)等課程,在保證開全的基礎(chǔ)山進行優(yōu)質(zhì)提升。以劉曉云、朱孔欽為代表推進游戲課程的開發(fā)與設(shè)置,對學(xué)校操場進行區(qū)域劃分,又強制教師帶領(lǐng)逐步過渡到自愿與學(xué)生游戲。

  2、深化語文、數(shù)學(xué)、英語三大課程的校本化,努力探索相應(yīng)課程的學(xué)習(xí)規(guī)律。

  語文:樹立語文主題學(xué)習(xí)的帶頭人,由一個到多個逐步推進。由崔榮芬老師進行作文的輔導(dǎo)提升以及投稿等工作。建立廣播站將學(xué)生優(yōu)秀的作品讀出來。強化語文的書寫,進行多輪次的寫字評選。進行語文經(jīng)典誦讀,每周拿出2早晨進行誦讀并進行評比展示。繼續(xù)開放圖書室,并進行電子化管理。

  數(shù)學(xué):繼續(xù)推進數(shù)學(xué)口算教學(xué),由王軍老師開始逐步推進數(shù)學(xué)周記。

  英語:注重交流。

  四、學(xué)校氛圍建設(shè)

  1、處理好青年教師與老教師之間的關(guān)系,以及教師與教師之間的關(guān)系。在教師之間樹立正氣,做到公平公開公正管理的每一個環(huán)節(jié),將教師關(guān)心的班級管理、考勤管理、常規(guī)管理等等做到每周公示,并記錄張貼,爭取到年終期末老師們不需要學(xué)校去公示任何數(shù)據(jù)。

  2、處理好師生之間的關(guān)系,杜絕填鴨式教學(xué),貓和老鼠的關(guān)系產(chǎn)生,自己做到每天與一名學(xué)生進行交流,采取隨機抽取方式了解學(xué)生對學(xué)校的看法以及需要。

  3、處理好教師與家長之間的關(guān)系,定期與學(xué)生家長進行溝通交流,本人做到每天與一名學(xué)生家長進行交流,首先從自己任教班級開始,通過學(xué)生家長正面宣傳學(xué)校。

  4、淡化德育外在形式,寓教育于活動之中,將學(xué)生呆的教室,將教室建成有意義的學(xué)習(xí)空間,讓孩子們意識到,學(xué)習(xí)不是拿起書本才開始的,走路、談話、抬頭、轉(zhuǎn)身……都有學(xué)習(xí)的元素。

  5、學(xué)校牢固樹立“安全第一”的思想氛圍,確保食品安全、人身安全、身體健康、心理健康,為學(xué)校創(chuàng)造一個平安健康成長的環(huán)境。不斷加強后勤優(yōu)質(zhì)服務(wù)管理力度,讓學(xué)校的每一個學(xué)生都能安心學(xué)習(xí),讓每一位家長都能放心工作,讓每一位教師都能舒心地教書育人。

學(xué)校工作計劃 篇7

  學(xué)校班子成員要堅持“學(xué)、實、合、廉”工作原則。學(xué):堅持學(xué)理論,學(xué)業(yè)務(wù)。提高決策水平和管理能力,努力成為教學(xué)管 理的行家里手。實:實實在在干事業(yè),兢兢業(yè)業(yè)搞教育,堅持蹲好一個點,抓好一條線,上好一門課,管好一個組,始終站在教育教學(xué)第一線。合:團結(jié)協(xié)作,分工不分家,同舟共濟,共同奮斗。廉:身先士卒,嚴(yán)以律己,作風(fēng)民主正派,上班在教師前,下班在教師后。

  鑄師魂,明歷史責(zé)任;搭舞臺,促教師成長;展才華,顯教師特色。

  課程改革堅持“十個三”,即:

  課程指導(dǎo)建立“三”個小組:領(lǐng)導(dǎo)小組、指導(dǎo)小組、實施小組;

  課程試驗堅持“三”個步驟:確立課題、實踐論證、總結(jié)推廣;

  資源建設(shè)開辟“三”個渠道:課本資源、教師資源、學(xué)生資源;

  師資培訓(xùn)通過“三”個途徑:通識培訓(xùn)、教材培訓(xùn)、校本培訓(xùn);

  教師發(fā)展實現(xiàn)“三”個目標(biāo):專業(yè)提升、團隊協(xié)作、實踐反思;

  課堂教學(xué)提出“三”個要求:倡導(dǎo)問題教學(xué)、構(gòu)建生態(tài)課堂、提高教學(xué)有效性;

  學(xué)生培養(yǎng)提倡“三”個自主:自主計劃、自主學(xué)習(xí)、自我超越;

  能力訓(xùn)練分解“三“個層面:選擇性、探究性、合作性;

  師生評價構(gòu)建“三“個結(jié)合:量性與質(zhì)性、過程性與多元性、發(fā)展性與終結(jié)性;

  成果交流分設(shè)“三“種形式:片區(qū)示范、特色輻射、教學(xué)開放。

  把“備”的重點放在對學(xué)生的分析上;把“教”的重點放在對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)上;把“導(dǎo)”的重點放在學(xué)生的心理上和思維上;把“改”的重點放在對學(xué)生的分類推進上;把“考”的重點放在學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上。

  抓規(guī)范,環(huán)節(jié)零遺漏,四環(huán)節(jié)包括預(yù)習(xí)、上課、作業(yè)、復(fù)習(xí)。預(yù)習(xí)強調(diào):讀、查、思、問;上課強調(diào):聽、記、說、練;作業(yè)強調(diào):溫、糾、習(xí)、疑;復(fù)習(xí)強調(diào):憶、理、聯(lián)、研,每個字都應(yīng)有具體詳細(xì)的要求,讓學(xué)生有章可循。

  做好培優(yōu)扶中補差工作,基本工作思路:優(yōu)秀生——努力引導(dǎo),中等生——加強輔導(dǎo),學(xué)困生——積極誘導(dǎo),特殊生——堅持督導(dǎo)。輔導(dǎo)主要途徑:導(dǎo)師制、兵教兵、互助組、知識加強班。輔導(dǎo)方式:激勵鼓動、方法指導(dǎo)、考查把關(guān)、知識補強。

學(xué)校工作計劃 篇8

  首先它有明確的任務(wù),比如對重大節(jié)目的宣傳,這也是宣傳部工作的一個重要組成部分,在這些活動中,宣傳部充當(dāng)了發(fā)起者和氣氛渲染者的作用,這樣的節(jié)目有很多,像教師節(jié)、國慶節(jié)等等,都需要宣傳部部內(nèi)成員的'協(xié)同策劃。對于這種類型的宣傳,性質(zhì)比較嚴(yán)肅、莊重。形式雖然不能拘泥于一格,可以有不同的設(shè)計方案,但宣傳部所要達到的效果應(yīng)該是一致的,而不應(yīng)該是太活潑而忽略了其本質(zhì)!

  其次,宣傳部作為學(xué)生會眾多部門中的一個,應(yīng)該有效的融入到這個大的總體上來。又因為宣傳部本身的功能,決定了它不僅要遵循團委及主席團的旨意,而且要配合其他部門開展各種活動。所以不論怎樣,宣傳部總是充當(dāng)著一個鼓號手,一個開路先鋒的作用。

  〈一〉新形式的挑戰(zhàn)

  宣傳部,由于其工作的性質(zhì),本身就決定了這是一項重要但完成起來特別是出色地完成確實不是輕而易舉的事;而今沒有了秘書處,又少了新力量的融入,就顯得特別困難。當(dāng)然,這也不只是宣傳部,也是院學(xué)生會所面臨的事情。但是對于宣傳部來說,這就意味著原來由十幾個人共同協(xié)作的事情要由七八個人去做,原來要結(jié)合十幾個人智慧結(jié)晶的方案要由七八個人去定奪,而且平心而論,我們部里的精英并不是現(xiàn)在留下的幾個(當(dāng)然也包括我),這對于一個依靠人才前進的部門來說可是萬分不利的局面。

  〈二〉應(yīng)對措施首先,耐力的重要性是無與倫比的。

  面對困難,我們只有具備了堅持下去的信念,才能有戰(zhàn)勝困難的可能性。如果這個組織缺乏這樣的人,它早就運轉(zhuǎn)不下去了,同時,我也相信,留下來的同志都是非常有耐力的,能夠?qū)W(xué)生會維系下去。但注重耐心的同時,我們也不能忽略了策略。就比如說我們?nèi)绾翁幚硗辈總冎g的聯(lián)系上,我想應(yīng)該做到兩點:

  一是要用以前建立起來的同事關(guān)系解決各種問題,而絕不能過分依賴行政關(guān)系去強制命令。在我們銘記自己是一部之長記住自己責(zé)任的同時,我們也不能忘了,所有副部都是同我們一樣經(jīng)過一年努力而堅持到今天的,所以單純的命令是絕不能解決問題的。

  二是我們應(yīng)該在工作中建立自己的威信;就個人來說就是干各種事情我們一定要走在最前頭,對于任務(wù)一定不要濫加推脫,從而使副部們能夠從內(nèi)心里接受;就副部來說,對他們應(yīng)該采取牽制而不是壓制的策略,我們要積極引導(dǎo),并且不要總是整天一些雞毛蒜皮的小事就把他們叫來,這樣她們會很反感的,我想與其讓她們帶著抵觸情緒干事,到不如“養(yǎng)兵千日,用兵一時”,平時一些我們自己能解決的事情就不勞煩她們了,但一有需要他們的時候,我要求她們必須要到,這樣才能用最少的人解決最多的問題。對于今年一年的活動安排,主席已經(jīng)交代過讓我們部將年度重要日程記下來,然而重新確定其中幾件重要的活動來辦,以減輕我們宣傳部的負(fù)擔(dān),在這我代表本部所有人員向上級的體諒表示感謝,并且我們一定會以努力工作作為回報。另外,我會結(jié)合本部情況,以及學(xué)生會事項進程開展一些自己部里的活動,但因人力有限,我會請其他部同事予以幫助。

  〈三〉活動計劃及工作展望

  1.負(fù)責(zé)本學(xué)期的學(xué)生會各部舉辦活動以及所有的其它學(xué)生工作的具體時間、地點、內(nèi)容的通知。

  2.重大節(jié)日的宣傳工作。在確定具體日期后,根據(jù)需要做好文化節(jié)的對外宣傳

  3.在網(wǎng)上做好歷史系重大事件的宣傳工作。和網(wǎng)絡(luò)信息部合作,及時,完整地把歷史系各重要活動粘貼到網(wǎng)上,使同學(xué)們能了解活動的具體內(nèi)容和進展過程。

  4.配合主席做好對外聯(lián)系工作,舉辦一系列的題宣傳活動。

  5.對本學(xué)期的各項宣傳工作進行備案。盡量詳細(xì)、完整地把宣傳工作記錄保存下來做好重大事件的宣傳工作,和各部.院播站以及院報密切合作,全方位多層次的開展宣傳工作。

  6.做好重大事件的宣傳工作,和各部.院播站以及院報密切合作,全方位多層次的開展宣傳工作。

  7.提高自身的工作能力和素質(zhì),在提高工作質(zhì)量的同時提高工作效率,使宣傳部的工作開展的更加順利。

  8.配合所有其他兄弟部門的不可預(yù)見的活動的宣傳,確保我院每項學(xué)生活動的順利開展。由于我院本學(xué)期的工作多難免會有我們宣傳的沖突,所以為使宣傳工作到位,希望其他部門提前通知我部,以便我部有更充分的時間去設(shè)計,創(chuàng)作。

  9.適時開展書法.板報.繪畫等形式靈活的比賽,充分挖掘同學(xué)們的宣傳才華,加強校園文化氛圍,開發(fā)出一片新的宣傳陣地。如:

  金秋書畫展。金秋收畫展是由院團委主辦,院宣傳部承,全校學(xué)生均可參與的文化活動。它以發(fā)掘藝術(shù)人才,豐富同學(xué)們的課外生活為宗旨,極大地調(diào)動了同學(xué)們參加活動的積極性。

  信息中心前櫥窗文化建設(shè)。為充分利用信息中心前的櫥窗,搜集一些有用的課外知識,在櫥窗中展出,這對豐富同學(xué)們的知識具有重大意義。節(jié)日賀卡設(shè)計比賽。為表達對父母和老師的尊敬和感謝,在父親節(jié)、母親節(jié)和教師節(jié)前,在全校

  征集各類優(yōu)秀賀卡。這不僅可以提高同學(xué)們的創(chuàng)新意識,還可以調(diào)起同學(xué)們對父母和老師們的感激之情,讓他們自己敬一份孝心。

  10.保護我院宣傳陣地,監(jiān)督其它一些廣告和其它海報的張貼

學(xué)校工作計劃 篇9

  1、家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常開會,研究現(xiàn)狀及對策。

  2、定期組織家長學(xué)校的授課教師進行培訓(xùn),不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量。

  3、家長學(xué)校培訓(xùn)內(nèi)容要有針對性,不僅宣傳科學(xué)的家庭教育知識,還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。

  4、切實發(fā)揮家長委員會作用。定期召開會議,了解家長中思想動態(tài),對學(xué)校辦學(xué)提出合理化建議,幫助學(xué)校進一步提高辦學(xué)質(zhì)量。

  5、學(xué)校重大活動由家長參與,以便家長更廣泛地了解學(xué)校,形成合力,促進教育的發(fā)展。

  6、建立班主任“訪談”制度(特殊家庭學(xué)生及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生)、一年中對所任班級學(xué)生家長全面普訪一次,并做好訪談記錄。

  7、健全教師與學(xué)生談話制度,創(chuàng)設(shè)一種平等、民主、相互尊重、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍。

  8、提高家訪質(zhì)量,講究與家長談話藝術(shù),要求教師掌握做家長工作的技巧。

學(xué)校工作計劃 篇10

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,認(rèn)真實施《學(xué)校健康教育評價方案》,積極響應(yīng)市政府提出的建設(shè)健康城市的號召,對兒童青少年進行健康知識教育和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),使之形成良好的行為模式,為新一代的公民的身心健康打下牢固的基礎(chǔ)。

  二、工作目標(biāo)

  1.按照學(xué)校健康教育評價方案的要求,自評分達90%以上。

  2.健康教育開課率達100%,每周保證0.5課時的健康教育課。

  3.健康教育做到五有:有教師、有課本、有教案、有課時、有評價。

  4.學(xué)生健康知識知曉率達95%以上,健康行為形成率達90%以上,成績合格率達100%。

  三、工作重點

  1.加強組織領(lǐng)導(dǎo),建立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、任課教師組成的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各自的崗位責(zé)任,形成每月一次的健康教育工作例會制, 確保三率達標(biāo)。

  2.認(rèn)真抓好健康教學(xué)工作。每個健康教育的教師都要認(rèn)真制訂教學(xué)計劃,使用符合國家規(guī)定的教材,熟悉鉆研教材,編寫出規(guī)范的教案,要做到12個有:有授課日期、有課題、有目的、重點、難點、有教學(xué)方法與手段、有教具、有教學(xué)效果、有教后記、有教學(xué)內(nèi)容、過程、小結(jié)。教案書寫應(yīng)做到無概念錯誤、整潔等。要認(rèn)真上課,教學(xué)中要采用啟發(fā)式,要理論聯(lián)系實際,語言生動、板書工整,充分用好教具、掛圖,盡可能使用現(xiàn)代教育技術(shù),充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高堂課質(zhì)量。健康教育課要專課專用,不得擠占。要重視課后學(xué)生健康行為的養(yǎng)成,把健康教育落到實處。要認(rèn)真組織平時的抽測和期末的檢測,并認(rèn)真做好檢測卷的批改和質(zhì)量分析工作。

  3.加強師資培訓(xùn)工作。學(xué)校加強對健康教育教師的培訓(xùn),提高健教教師的專業(yè)知識水平。

  4.積極開展健康教育宣傳活動。利用學(xué)校的一切宣傳陣地,做好健康教育宣傳工作,學(xué)校每月出一期專題板報,校宣傳櫥窗、少先隊和班級黑板報每期開辟衛(wèi)生欄目; 利用家長學(xué)校向家長宣傳控?zé)煹暮锰,在校園醒目的地方

  都設(shè)有禁煙標(biāo)志,要求全校職工、學(xué)生家長不得在校園內(nèi)吸煙;每月一次對全校師生進行衛(wèi)生、健康知識講座;每學(xué)期對高年級學(xué)生進行一至二次的青春期衛(wèi)生知識教育;以少先隊活動的形式走向社會,進行衛(wèi)生、健康知識宣傳。

  5.利用“世界愛滋病日”“愛牙日”愛眼日“中國學(xué)生營養(yǎng)日,開展宣傳活動,積極開展一個學(xué)生帶動一個家庭,一個學(xué)校帶動一個社區(qū)”的健教活動,倡導(dǎo)積極向上科學(xué)合格的生活習(xí)慣和健康行為。

  6.加大檢查力度。學(xué)校既要加強健康教育知識的宣傳,更要加大平時檢查督促的力度。健康行為的要求包括:頭發(fā)、面、耳、頸干凈,無頭虱;衣著整潔,無異味;手潔,勤剪指甲;每生準(zhǔn)備一只杯子,一塊手帕;飯前便后洗手;坐姿端正,注意用眼衛(wèi)生等 。本學(xué)期將要開展眼保健操比賽,以推動學(xué)生認(rèn)真做好眼保健操,提高做眼保健操的質(zhì)量。確保近視率控制在9%以下,近視新發(fā)病率控制在1%以內(nèi),要配合衛(wèi)生室做好防病治病工作,提高師生健康水平。

  7.做好總結(jié)、評比工作。期末各班要認(rèn)真做好總結(jié)工作,將組織衛(wèi)生、健康工作進行經(jīng)驗交流 。 學(xué)校要繼續(xù)做好資料的保管、建檔工作,使資料管理規(guī)范。

  四、工作安排

  二月份

  1.建立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2.制訂健康教育計劃。

  3.召開衛(wèi)生、健康教育教師會議。

  三月份

  1.織眼保健操比賽。

  2.搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。

  3.布置宣傳欄。加強學(xué)生春季常見病、傳染病的預(yù)防。

  4.組織外出宣傳活動

  四月份

  1.健康教育講座。

  2.廣播操比賽。

  3.搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。

  4.養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣

  五月份

  1.布置宣傳欄。加強學(xué)生夏季常見病、傳染病的預(yù)防。

  2.搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,個人衛(wèi)生。

  3.維護公共衛(wèi)生、講究衛(wèi)生道德 。

  4.做快樂、健康的人

  六月份

  1.珍愛生命從現(xiàn)在開始

  2.搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。

  3.勞逸結(jié)合 輕松應(yīng)對考試

  4.健康教育總結(jié)、評比。

  學(xué)校健康教育宣傳材料

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