實(shí)用的學(xué)校工作計(jì)劃范文7篇
時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧!此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。工作計(jì)劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編收集整理的學(xué)校工作計(jì)劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇1
一.指導(dǎo)思想:
學(xué)校住校生管理工作將緊緊圍繞學(xué)校的工作思想和德育思想工作的指導(dǎo)思想。進(jìn)一步完善規(guī)范我校住校生管理,調(diào)動(dòng)一切積極因素,提高住校生思想道德素質(zhì),生活自理能力以及學(xué)習(xí)成績,為我校的住校生創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,進(jìn)一步取信于家長,取信于社會(huì)。
二.工作思路:
適應(yīng)學(xué)校的管理環(huán)境。建立職責(zé)明確,層次清楚,制度健全,執(zhí)行有力,科學(xué)規(guī)范,務(wù)實(shí)求新的管理機(jī)制,建設(shè)具有較強(qiáng)責(zé)任心的宿舍管理干部(樓長。宿舍長)隊(duì)伍。提倡勤勉敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)的精神。創(chuàng)造積極向上,文明守紀(jì),熱愛集體的學(xué)生生活氛圍,現(xiàn)結(jié)合我校女生樓實(shí)際制定工作計(jì)劃如下:
加強(qiáng)住校生管理隊(duì)伍建設(shè)
1.按照女生樓的實(shí)際。一樓為高三住校生宿舍,一間為自習(xí)室,取消長眠燈。二樓部分為高二住校生宿舍和高一住校生宿舍。三樓為高二·高一住校生宿舍。四樓為高一住校生宿舍。
2.組織住校生管理隊(duì)伍學(xué)習(xí)探討.討論分析住校生辦法。探究住校生心理,進(jìn)一步提高管理水平和管理效能,管理者不僅對(duì)住校生行為上的監(jiān)督,更重要地方加強(qiáng)對(duì)住校生的心理輔導(dǎo),疏通學(xué)生的心理障礙,對(duì)住校生多一點(diǎn)寬容和理解,多一點(diǎn)關(guān)心和支持。經(jīng)常和住校生打成一片,感到嚴(yán)中有愛,愛中有嚴(yán)。從而構(gòu)建溫馨的和諧家園。對(duì)于住校生的過失和錯(cuò)誤,不妄加指責(zé),要曉之以理,讓住校生明白生活能力鍛煉的重要以及集體生活中承擔(dān)自身責(zé)任的必要。
三.落實(shí)職責(zé)。增強(qiáng)規(guī)范管理能力
1.實(shí)行宿舍長樓長責(zé)任制。責(zé)任到人,各司其職,緊密配合,既分工又合作,使住校生日常發(fā)生的問題能及時(shí)得到解決。
2.宿舍值班人員具體負(fù)責(zé)每天的各項(xiàng)檢查工作。及時(shí)做好各項(xiàng)記錄,發(fā)現(xiàn)問題主動(dòng)上報(bào)保衛(wèi)科。
3.不斷加強(qiáng)對(duì)宿舍長級(jí)樓長的管理。成為值班人員的得力助手。
4.實(shí)行樓層式管理。各樓層一名樓長對(duì)值班人員負(fù)責(zé)宿舍人員對(duì)宿舍長負(fù)責(zé)。
四.完善住校生管理制度
1.治保人員加強(qiáng)巡查值班制度。及時(shí)發(fā)現(xiàn)或處理學(xué)生偶發(fā)事件或安全隱患。
2.做好住校生登記注冊(cè)張貼照片及檔案裝訂工作。
3.實(shí)行住校生就寢制度。及時(shí)掌握住校生就寢情況。
4.完善文明宿舍評(píng)比制度。實(shí)行獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,促使學(xué)生住校生形愛先進(jìn),趕先進(jìn)的局面,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣及生活習(xí)慣。
五 . 加強(qiáng)住校生管理
1.組織學(xué)習(xí)《住校生管理制度》等。增強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范意識(shí)和公德意識(shí)。
2.值班人員定期檢查宿舍衛(wèi)生及其它情況。
3.聯(lián)系政教處定期開展法制教育.安全教育.健康教育。提高學(xué)生的法律意識(shí),安全意識(shí),健康意識(shí)。
4.加強(qiáng)住校生宿舍財(cái)產(chǎn)管理。實(shí)行財(cái)產(chǎn)責(zé)任制,誰損壞誰賠償。
服務(wù)于教學(xué)服務(wù)于教學(xué)的力求在創(chuàng)滿意服務(wù)的基礎(chǔ)上創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),住校生管理工作是服務(wù)于學(xué)生。優(yōu)質(zhì)服務(wù)是打動(dòng)人的心智的服務(wù),靠細(xì)節(jié)打動(dòng)人的相信只要我齊心協(xié)力,和諧的育人原則和健全的管理制度形成以后,就能形成良好的人際關(guān)系,營造和諧的輕松的學(xué)習(xí)氛圍就能給這些是一種家的感覺,就能讓住校生更加熱愛校園,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí)。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)以黨的十八大和十八屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo),以教育局新學(xué)期工作要點(diǎn)為指南,緊緊圍繞以“立德樹人”為首要任務(wù),以“讓每個(gè)孩子感受到成長的快樂,讓每位教師體驗(yàn)到工作的幸!睘楣ぷ髂繕(biāo),以推進(jìn)生本教育、抓好綠色質(zhì)量建設(shè)為核心任務(wù),不斷創(chuàng)新工作思路,深化德育教育、課程改革和校本研訓(xùn),豐富校園文化內(nèi)涵,加強(qiáng)校園安全管理,構(gòu)建教師積極健康的生活方式,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,不斷提升師生的幸福指數(shù)。
二、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),全面提高綜合素質(zhì)。一方面學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要牢固樹立大局意識(shí)和精致化管理意識(shí),增強(qiáng)主動(dòng)性、提升執(zhí)行力,多深入課堂、深入教學(xué)教研一線、深入工作實(shí)際,圍繞質(zhì)量抓服務(wù);另一方面學(xué)校教師要以樹師表形象為重點(diǎn),強(qiáng)化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象。
2、加強(qiáng)德育工作,提高德育工作實(shí)效性。注重學(xué)校德育教師隊(duì)伍建設(shè),以學(xué)生行為規(guī)范教育和文明禮儀教育為抓手,不斷拓展德育活動(dòng)載體,創(chuàng)新德育工作方式,以家長學(xué)校建設(shè)為陣地,建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系。
3、重抓課改深入,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心,進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,細(xì)化教學(xué)過程管理,促進(jìn)質(zhì)量提升。進(jìn)一步加快學(xué)校特色建設(shè)步伐,在已有的基礎(chǔ)上,要?jiǎng)?chuàng)新思維、創(chuàng)新舉措,做成精品,同時(shí)積極開發(fā)新的特色項(xiàng)目。
4、細(xì)化安全環(huán)節(jié),力求安全穩(wěn)定。進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,細(xì)化分工,強(qiáng)化責(zé)任,嚴(yán)格督查,對(duì)安全重點(diǎn)環(huán)節(jié)要嚴(yán)防死守。真心實(shí)意關(guān)心幫助教師,密切關(guān)注教師的訴求,積極幫助教師合理維權(quán),力爭實(shí)現(xiàn)“零集訪、零投訴、零舉報(bào)”。
5、樹立服務(wù)意識(shí),提高后勤服務(wù)質(zhì)量。增強(qiáng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算觀念和節(jié)儉辦學(xué)意識(shí),合理使用教育經(jīng)費(fèi),發(fā)揮經(jīng)費(fèi)的最大效益。健全總務(wù)后勤和財(cái)務(wù)管理制度,強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)督,及時(shí)調(diào)控各項(xiàng)開支。規(guī)范管理,提升師生及社會(huì)的滿意度。
三、工作思路
新學(xué)期,學(xué)校的總體工作思路是:以生為本,把研究學(xué)生作為最大的課程,探索如何完善德育的“三化”,研究如何完善生本課堂,研究家庭作業(yè)的轉(zhuǎn)型,完善校本課程和學(xué)生社團(tuán),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,認(rèn)真做好學(xué)生資助管理工作,讓每個(gè)孩子感受到成長的快樂;以師為本,認(rèn)真開展教師運(yùn)動(dòng)俱樂部活動(dòng),繼續(xù)推行教師“同讀共談”閱讀工程,開展好校本教研活動(dòng),繼續(xù)開展好主題教育論壇,開展好多元教職工評(píng)價(jià)等,構(gòu)建教師“運(yùn)動(dòng)的、閱讀的、研究的、合作的”四種職業(yè)生活方式,逐漸消除職業(yè)倦怠感,激發(fā)教師的工作激情,提高教師的工作效率,提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,讓每位教師體驗(yàn)到工作的幸福;以校為本,努力創(chuàng)建平安校園、幸福校園、書香校園、文化校園和開放校園,讓學(xué)校的辦學(xué)品位向縱深發(fā)展。
四、工作措施
。ㄒ唬⿵(qiáng)化組織管理,提高師生的滿意率
1、堅(jiān)持校園環(huán)境“兩手抓”,保證校園潔凈、舒適。
一是繼續(xù)抓學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育。學(xué)校政教處、少先隊(duì)和各班,要充分利用各種集會(huì)、班隊(duì)會(huì)和重大節(jié)日,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,形成“人人講衛(wèi)生,個(gè)個(gè)講文明”的良好氛圍。要充分發(fā)揮少先大隊(duì)干部值日的作用,加強(qiáng)對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生的巡查,在校園的醒目位置設(shè)置曝光臺(tái),以提醒全體同學(xué)。
二是重點(diǎn)抓校園衛(wèi)生死角及食堂和寢室的環(huán)境。抓校園衛(wèi)生死角。如垃圾屋及附近的環(huán)境衛(wèi)生、男女廁所、食堂外圍的環(huán)境衛(wèi)生;抓好食堂環(huán)境衛(wèi)生、寢室的內(nèi)務(wù)整理,進(jìn)一步完善寢室文化。學(xué)?倓(wù)處和政教處要分別制定具體有效的工作方案,并按要求嚴(yán)格落實(shí), 保證校園潔凈、舒適。
2、堅(jiān)持依法治校、民主治校。
學(xué)校定期召開教職工會(huì),商討學(xué)校各項(xiàng)制度和方案的制定。年前分部門完成十三五規(guī)劃的初稿編制工作,新學(xué)期開學(xué)后,匯總整理學(xué)校十三五規(guī)劃,組織全體教職工學(xué)習(xí)。進(jìn)一步完善《門莊小學(xué)教職工多元評(píng)價(jià)細(xì)則》,建立更多的榮譽(yù)制度,讓每個(gè)職工都能享受一到兩種榮譽(yù)。
3、完善支部建設(shè),發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。
4、強(qiáng)化工作紀(jì)律和職責(zé)要求,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。
新學(xué)期,學(xué)校將利用教職工會(huì),進(jìn)一步向全體教職工明確提出工作紀(jì)律和職責(zé)要求,增強(qiáng)全體教職工的責(zé)任感和使命感:一是文明上網(wǎng),如上班期間不在網(wǎng)上玩游戲,不在網(wǎng)上淘寶購物、玩股票,不瀏覽不健康的網(wǎng)頁,不在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表不負(fù)責(zé)任的言論等;二是按要求嚴(yán)格履行各種請(qǐng)假手續(xù);三是認(rèn)真履職,工作不拖沓、不敷衍、不推諉。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),弘揚(yáng)和培育民族精神,本著“為學(xué)生發(fā)展服務(wù),對(duì)學(xué)生一生負(fù)責(zé)”的教學(xué)理念,充分發(fā)揮家庭教育和學(xué)校教育的合力。家長學(xué)校是溝通家庭和學(xué)校的橋梁,是家長們研討家庭教育規(guī)律,切磋家庭教育藝術(shù),提高家庭教育水平的組織場所。辦好家長學(xué)校,使家長提高對(duì)家庭教育的認(rèn)識(shí),端正科學(xué)育兒的教育思想,交流家庭教育經(jīng)驗(yàn),提高家庭教育水平,使孩子在德智體各方面獲得充分發(fā)展,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育和社區(qū)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展,為學(xué)校和家庭、社區(qū)共同攜手培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的21世紀(jì)接班人和建設(shè)者。
二、工作要點(diǎn)
1、加強(qiáng)家庭教育的宣傳普及工作,引起各家長的重視和支持。
2、做好家訪工作,向家長匯報(bào)學(xué)生情況,共同研究科學(xué)的方法,教育好下一代。
3、發(fā)揮家長學(xué)校的作用,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)家長學(xué)習(xí)的積極性,使家長認(rèn)真配合學(xué)校,支持學(xué)校。培養(yǎng)出我校的“優(yōu)秀家長”,提高家長的教育素質(zhì),促進(jìn)我校學(xué)生的身心健康發(fā)展,推動(dòng)我校家長的思想文化素質(zhì)。
三、具體工作
(一)開辟多種渠道,加強(qiáng)"家長學(xué)校"的管理。
1、家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任分工。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和本校教師的努力下,設(shè)立完善的領(lǐng)導(dǎo)班子,家長學(xué)校的校長由本校校長擔(dān)任,副校長由教導(dǎo)主任擔(dān)任,委員由學(xué)校的教師及推選的家長組成,將各項(xiàng)任務(wù)具體分工,齊抓共管。
2、家長委員會(huì)管理要扎實(shí)有效。本學(xué)期,我校將進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動(dòng),研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好"家長學(xué)校"的措施和方案,及時(shí)反饋家庭教育的信息,收集并反映家長對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。要求家長委員會(huì)參加學(xué)校的有關(guān)會(huì)議和活動(dòng),了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,督促學(xué)校的教育教學(xué)工作,向?qū)W校提出合理化意見和建議,協(xié)助學(xué)校搞好各項(xiàng)工作。
3、落實(shí)"家長學(xué)校"的上課時(shí)間。原則上每學(xué)期舉行1~2次,每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)。并有計(jì)劃、有層次的開展活動(dòng)。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
4、精心挑選"家長學(xué)校"的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并熱心于教育科學(xué)的行政干部和教師擔(dān)任家
長學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用,并成系列化。
5、保證"家長學(xué)校"的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由學(xué)校發(fā)出書面通知,并及時(shí)信息反饋,家長可提前請(qǐng)假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,開家長會(huì)時(shí),學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議。
6、動(dòng)員家長撰寫家庭教育心得,組織家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),努力提高家長素質(zhì)。
(二)采用多種形式,豐富"家長學(xué)校"的活動(dòng)。
1、本學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好家長學(xué)校工作計(jì)劃,做到有序?qū)嵤瑒?wù)求實(shí)效。
2、按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。注重理論聯(lián)系實(shí)際,通過座談,問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。
3、開展咨詢服務(wù),對(duì)家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,提高研究水平。
4、通過"家長學(xué)校"的學(xué)習(xí),在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗(yàn)心得,并在家長會(huì)中交流。
5、充分利用“家校通”家校溝通平臺(tái),充分調(diào)動(dòng)社會(huì)教育資源,利用現(xiàn)代信息技術(shù)架起學(xué)校、家庭之間實(shí)時(shí)、快捷、有效溝通的橋梁,形成社會(huì)、學(xué)校、家庭和諧共育的局面,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇4
歷山中學(xué)第7周學(xué)校工作計(jì)劃
(4月11日-4月17日)
行政值周:徐其航
值周班主任:岑沖平
值周教師:樓浙人、鄭漢根、秦瑜
值周班級(jí):八(1)班
工作安排
一4.11:
七、八年級(jí)數(shù)學(xué)希望杯二試
1.各班主任加強(qiáng)班級(jí)學(xué)生思想品德教育,同時(shí)做好安全教育工作,歷山中學(xué)第7周學(xué)校工作計(jì)劃。
2.各班積極開展"文明班、示范班"創(chuàng)建活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)班集體建設(shè),第三輪示范班申報(bào)本周四截止。
3.教導(dǎo)處做好教學(xué)常規(guī)管理,各教研組按教研組計(jì)劃認(rèn)真開展好組內(nèi)教研活動(dòng),并及時(shí)把活動(dòng)記載表格上報(bào)教導(dǎo)處。
4.政教處加強(qiáng)力度,抓好學(xué)生行為規(guī)范督查工作,各班按照《歷山中學(xué)關(guān)于開展青春期教育活動(dòng)方案》精心準(zhǔn)備、有效落實(shí)各個(gè)活動(dòng),使整個(gè)活動(dòng)獲得良好的教育效果。
5.總務(wù)處加強(qiáng)后勤管理和校園安全保衛(wèi)工作,工作計(jì)劃《歷山中學(xué)第7周學(xué)校工作計(jì)劃》。
6.體育組繼續(xù)抓好九年級(jí)部分學(xué)生的籃球訓(xùn)練。
7."我是90后"征文本周二前完成,要求按規(guī)定格式以電子文稿形式上繳教導(dǎo)處。
二4.121.
1、上午行政級(jí)段長會(huì)議
2.下午教師會(huì)
3.街道教育工會(huì)干部培訓(xùn)(許、寧波、周一至周四)
三4.13
1.第二區(qū)域美術(shù)教研活動(dòng)(秦、姚北)
2.班會(huì)課:八、九年級(jí)女生青春期教育(下午第四節(jié))
4.141.第二區(qū)域體育教研活動(dòng)(韓、姚北)
2.市體育中考考務(wù)工作會(huì)議(嚴(yán)、職成教中心)
3.街道中學(xué)線青年教師課堂教學(xué)比武(語文、英語、上午8:00)
四4.15
1.科學(xué)學(xué)科"疑難問題解決"專題培訓(xùn)(舜水、戴、兩天)
2.街道中學(xué)線青年教師課堂教學(xué)比武(數(shù)學(xué)、科學(xué)、上午8:00)
3.市校本研修工作會(huì)議(黃、職成教中心、兩天)
五4.16
市教育工會(huì)女工委員外出活動(dòng)(景、兩天)
六4.17
七、八年級(jí)培優(yōu)班輔導(dǎo),九年級(jí)提前招生班輔導(dǎo)
校長室
20xx.4.12
學(xué)校工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行中心校工作計(jì)劃,注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,鞏固提高“普久”成果,努力創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育,力爭使我校各項(xiàng)工作在新的學(xué)期有新的飛越和發(fā)展。
二、主要工作任務(wù)和目標(biāo)
1、鞏固“普久”成果,確保各率指標(biāo)的完成,入學(xué)率鞏固均為100%做好九冊(cè)十一表的統(tǒng)計(jì),真報(bào)工作。
2、堅(jiān)持以人為本,德育為先,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作。制定德育,少先隊(duì)工作計(jì)劃。
3、抓好教研活動(dòng),保證教研課題的實(shí)施。
4、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)開展教學(xué)新秀和優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。
5、狠抓常規(guī)教學(xué)管理,通過“三清”等活動(dòng),保證教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
6、抓好幼教工作,保證幼兒入班率。
7、抓好師生讀書活動(dòng),形成全校性讀書風(fēng)氣。
8、強(qiáng)化體育衛(wèi)生工作,保證體育達(dá)標(biāo)率和學(xué)生身心健康。
三、加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作。
1、充利用品德和生活,社會(huì)等各學(xué)科教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
2、利用班隊(duì)會(huì)、板報(bào)、畫廊等形式開展思想品德教育
3、辦好家長學(xué)校,本學(xué)期如開一次全校性家長會(huì)。(九月份)
4、開展好兩次大型主題大隊(duì)會(huì)。八月份“少先隊(duì)知識(shí)我知道”,十一月份“我是節(jié)約小能手”
5、開好八次主題中隊(duì)會(huì),內(nèi)容結(jié)合學(xué)校三次專題教育內(nèi)容。和班級(jí)具體情況確定。
6、九、十、十一月各進(jìn)行一次專題教育。
7、繼續(xù)開展師德標(biāo)兵和優(yōu)秀班主任的評(píng)選活動(dòng)。樹立本校典型。
四、抓好教科研活動(dòng)。十月份舉行教研活動(dòng)。
五、教師隊(duì)建設(shè)。
1、繼續(xù)抓好師德建設(shè),開展師德標(biāo)兵和優(yōu)秀班主任評(píng)選活動(dòng),本學(xué)期組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等政策法規(guī),促使教師做到敬業(yè)愛生,文明執(zhí)教,為人師表,做學(xué)生的良師益友和健康成長的引路人。
2、提出學(xué)習(xí)任務(wù),每位教師學(xué)期寫出不小于是16篇的自學(xué)筆記,每學(xué)期讀書法2~3冊(cè)。學(xué)校為教師提供理論學(xué)習(xí)書籍目錄,指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng),開展理論交流活動(dòng),同行切磋,互相促進(jìn)。
3、繼續(xù)開展“教學(xué)新秀”和“優(yōu)質(zhì)課”評(píng)選活動(dòng),培養(yǎng)自已的名師。
六、狠抓常規(guī)教學(xué)管理,保證教學(xué)質(zhì)量的提高。
1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,開學(xué)科,開足課時(shí),認(rèn)真落實(shí)中心校的各項(xiàng)計(jì)劃,詳細(xì)制定好本校本學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃。計(jì)劃要具有可行性和可操作性,學(xué)校將學(xué)不定期按計(jì)劃檢查各學(xué)科教學(xué),促進(jìn)計(jì)劃的落實(shí)和崗位責(zé)任制的評(píng)定。
2、強(qiáng)化教學(xué)過程和管理,建立新型的備課制度,。按低、中、高三個(gè)年級(jí)組進(jìn)行集體備課,由組長組織,采取中心校發(fā)言制。每月進(jìn)行一次。在個(gè)體、自主備課的基礎(chǔ)上進(jìn)行研討,從而達(dá)到共同研究,資源共享,全體提高的目的;繼續(xù)開展聽評(píng)課活動(dòng),校長每學(xué)期聽課不少于四十節(jié),聽后及時(shí)與任課教師交流,任課教師要互相聽課,相互評(píng)課,達(dá)到信息共享,齊頭并進(jìn),整體提高繼續(xù)認(rèn)真研究、探索、總結(jié)評(píng)價(jià)制度,領(lǐng)導(dǎo)要加大常規(guī)教學(xué)的管理和檢查力度,不定期地對(duì)教師業(yè)務(wù)完成情況進(jìn)行檢查和抽測,要有記錄,結(jié)果納入教師崗位責(zé)任制。
3、認(rèn)真落實(shí)好各項(xiàng)計(jì)劃,加大常規(guī)教學(xué)管理力度,對(duì)教師的課堂教學(xué),學(xué)生作業(yè)批改,師生讀書情況,教學(xué)隨單元反思及教師的聽課情況進(jìn)及時(shí)地檢查或抽查做好記錄,納入教師崗位責(zé)任制。
4、認(rèn)真抓好學(xué)困生轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作,強(qiáng)化課內(nèi)外訓(xùn)練,根據(jù)教育局“三清”要求,結(jié)合年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),以及每節(jié)課,每單元,每冊(cè)教材的目標(biāo)要求,力爭做到課課清、單元清、冊(cè)冊(cè)清。
5、結(jié)合“三清”活活動(dòng)的開展,認(rèn)真抓好單元、月、期中、期末的質(zhì)量測監(jiān)工作,并納入崗位責(zé)任制。
6、做好培優(yōu)輔差工作,建立學(xué)困生檔案,抓好輔導(dǎo)和跟蹤測驗(yàn),不讓一名學(xué)生掉隊(duì)。
7、參加教學(xué)新秀和四十歲以上教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。
七、抓好師生讀書活動(dòng),形成全校性讀書風(fēng)氣。
1、要求每教師每學(xué)期讀2~3冊(cè)有關(guān)教育教學(xué)方面的書,每年讀4~5冊(cè)書每周三下午七、八節(jié)為教師讀書時(shí)間,要記好讀書筆記。
2繼續(xù)實(shí)行學(xué)生圖書借閱制,加大課外閱讀量,組織好每月一次的讀書匯報(bào)會(huì)。
3、十月份開展古詩文競賽活動(dòng)。
八、抓好幼教工作。
要抓好幼小銜接,保證5周歲兒兒童入班率達(dá)100%。落實(shí)好前郭縣《幼兒教育事業(yè)“十五”規(guī)劃》。抓好幼兒教師繼續(xù)教育工作。
九、強(qiáng)化體育衛(wèi)生工作。
1、進(jìn)一步徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《吉林省國防教育條例》,依法強(qiáng)化和規(guī)范學(xué)校體育、衛(wèi)生、國防教育管理。體育。健康開課率要達(dá)到100%。
2、落實(shí)好中小學(xué)體育健康新標(biāo)準(zhǔn),把體育課標(biāo)的實(shí)施作為學(xué)校體育工作的重要內(nèi)容,納入學(xué)校工作計(jì)劃和崗位責(zé)任制,確保新課標(biāo)實(shí)施工作的順利進(jìn)行。
3、按照上級(jí)有關(guān)部門的要求,采取積極措施,按標(biāo)準(zhǔn)配齊體育、衛(wèi)生器材。
4、繼續(xù)抓好月單項(xiàng)比賽,每月的單項(xiàng)比賽必須通知中心校領(lǐng)導(dǎo)參加。
5、上好“兩課”、“兩操”,保證體育達(dá)標(biāo)率。
十、后勤和安全要作。
1、嚴(yán)格履行財(cái)務(wù)管理制度,認(rèn)真執(zhí)行物品保管及使有制度,禁止濫收費(fèi),
2、加強(qiáng)值日值宿及“四防工作,做到制度上墻,責(zé)任到人,消除一切不安全隱患,確保校無重大事故發(fā)生。
3、校長要統(tǒng)領(lǐng)全局,分工明確,責(zé)任到人。
總之,時(shí)光如箭,一學(xué)年很快就會(huì)過去,我們?cè)谛碌膶W(xué)期里,要做到許多工作,完成很多新任務(wù),讓我們齊心協(xié)力,師生奮進(jìn),為實(shí)現(xiàn)我村小內(nèi)涵發(fā)展不斷奮斗!
學(xué)校工作計(jì)劃 篇6
一、工作目標(biāo)
新學(xué)期,在新時(shí)代精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》指引下,以“為每個(gè)孩子提供既公平又有質(zhì)量的教育”為統(tǒng)領(lǐng),繼續(xù)秉持“健雅”教育的辦學(xué)理念,深化教育領(lǐng)域綜合改革,通過努力把學(xué)校建設(shè)成為德育成效顯現(xiàn)、教學(xué)質(zhì)量提升、體藝特色鮮明的揚(yáng)中市現(xiàn)代化優(yōu)質(zhì)學(xué)校,使之成為學(xué)生成長的樂園,教師精神的家園。
二、重點(diǎn)工作
優(yōu)化組織管理,完善附小教育集團(tuán)的建設(shè);加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),建設(shè)素質(zhì)過硬的師資隊(duì)伍;推進(jìn)課程改革,全面提升教育教學(xué)的質(zhì)量;聚焦學(xué)生素養(yǎng),開展妙趣風(fēng)雅的德育活動(dòng);打造體藝特色,擦亮附小學(xué)生的人生底色;做好后勤服務(wù),保障學(xué)校健康穩(wěn)定的發(fā)展。
三、推進(jìn)舉措
。ㄒ唬﹥(yōu)化組織管理,辦學(xué)理念巧指路,完善附小教育集團(tuán)的建設(shè)
1.聚焦學(xué)校發(fā)展。以和南師大聯(lián)合辦學(xué)為契機(jī),秉持健雅教育,以“立德、力行”為學(xué)校的'校訓(xùn)。培養(yǎng)學(xué)生成為活潑、樂學(xué)、文明的少年,發(fā)展教師成為健美、厚生、開明的教育者。
集團(tuán)分校濱江小學(xué)的各項(xiàng)工作將會(huì)采用總校加分!1+1”模式,以統(tǒng)一資源配置、統(tǒng)一師資調(diào)配、統(tǒng)一內(nèi)部管理、統(tǒng)一獎(jiǎng)懲考核來實(shí)現(xiàn)集團(tuán)化辦學(xué)運(yùn)行機(jī)制,確保集團(tuán)化辦學(xué)取得實(shí)效。
2.完善管理制度。①繼續(xù)發(fā)揮學(xué)校發(fā)展委員會(huì)、教師專業(yè)發(fā)展委員會(huì)、社會(huì)協(xié)作共建委員會(huì)的作用。重新改選教師專業(yè)發(fā)展委員會(huì)成員,重點(diǎn)參與學(xué)校教師職稱評(píng)分細(xì)則制定,教師專業(yè)發(fā)展獎(jiǎng)勵(lì)性條例修訂,年級(jí)部管理?xiàng)l例制定等。②嘗試采用年段負(fù)責(zé)制,設(shè)立建立在副校長聯(lián)系下的年級(jí)機(jī)構(gòu),成員構(gòu)成來源于備課組長、教研組長、教師專業(yè)發(fā)展委員會(huì)成員,減少管理層次,提高管理效率。
(二)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),主題研究促發(fā)展,建設(shè)素質(zhì)過硬的師資隊(duì)伍
1.榜樣示范,凝心聚力。加強(qiáng)黨建陣地標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),搭建黨群聯(lián)系的橋梁,發(fā)揮黨員同志、鎮(zhèn)揚(yáng)兩級(jí)骨干教師的作用,不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,講紀(jì)律、守規(guī)矩,敢擔(dān)當(dāng),用黨風(fēng)帶動(dòng)師風(fēng),提升校風(fēng)。落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè),簽訂師德承諾書,積極開展師德主題教育月活動(dòng),樹立身邊“最美教師”榜樣。
2.自查自糾,警鐘長鳴。堅(jiān)持“三查一審”常態(tài)化,定期自查,建立作風(fēng)效能“第三方”評(píng)價(jià)機(jī)制及“評(píng)教議教”制度。嚴(yán)格規(guī)范“三重一大”事項(xiàng)的決策程序,嚴(yán)格執(zhí)行中央“八個(gè)嚴(yán)禁”和教育系統(tǒng)“五嚴(yán)禁”,做好全體教職員工的教育警示工作。
3.專業(yè)發(fā)展,提升師能。①借助優(yōu)質(zhì)平臺(tái),提高教科研水平。定期圍繞主題進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),鼓勵(lì)成為研究型教師;開展聯(lián)合教研活動(dòng)和教育教學(xué)展示活動(dòng),最大程度地給教師提供比賽、展示的機(jī)會(huì)。②以點(diǎn)帶面,抓好兩支隊(duì)伍。一是骨干教師隊(duì)伍:開展新一批校級(jí)骨干教師評(píng)比工作,發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)、帶動(dòng)和輻射作用。二是青年教師隊(duì)伍:“有目的培養(yǎng)”,組織專題培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo),幫助新教師進(jìn)入角色,在經(jīng)歷中收獲成長。
。ㄈ┩七M(jìn)課程改革,樂學(xué)課堂再深化,全面提升教育教學(xué)的質(zhì)量
1.樂學(xué)課堂深度化。在本學(xué)期的教研活動(dòng)中,為確保每個(gè)老師都能有不同層次的發(fā)展,我們將進(jìn)行如下變革:由兜底研討轉(zhuǎn)變?yōu)榍罢靶匝杏,由松散型教研走向(qū)I(yè)化研究,從關(guān)注形式走向關(guān)注內(nèi)涵發(fā)展。從而增加活動(dòng)的密度,提高研究的質(zhì)量。①增加活動(dòng)的密度。調(diào)整教研活動(dòng)的安排,每周一次,不少于兩節(jié)課,每月為一個(gè)活動(dòng)周期,包含主題擬定、專題學(xué)習(xí)、教學(xué)實(shí)踐,反思研討等多種形式。②提高研究的質(zhì)量。主題性:各教研組根據(jù)學(xué)科特質(zhì),廣泛征集教學(xué)中的問題,經(jīng)過整理、歸納、提煉,篩選出具有典型意義和普遍意義的問題,轉(zhuǎn)化為教學(xué)過程中研究的課題;以課題研究的形式統(tǒng)領(lǐng)教師的教研活動(dòng),并貫穿教研活動(dòng)每個(gè)環(huán)節(jié),形成教師之間合作交流、共思共享、共成長的教研活動(dòng)機(jī)制和模式。序列性:從研究專題的選擇,到研究學(xué)習(xí),走向教學(xué)實(shí)踐,進(jìn)行反思研討,最后形成個(gè)人成熟的反思性課例,以及科研論文等研究性成果。
2.課程再造研究化。①項(xiàng)目課程:我們將項(xiàng)目課程納入課表。三到六年級(jí)每周一節(jié)課,教導(dǎo)處牽頭制定3-6年級(jí)主題項(xiàng)目課程實(shí)施方案,探索跨學(xué)科、跨年級(jí)的主題課程和項(xiàng)目課程的有效實(shí)施模式,開展如橋、家鄉(xiāng)民俗、傳統(tǒng)節(jié)日等綜合性實(shí)踐活動(dòng)課程;依托年級(jí)成立項(xiàng)目課程實(shí)施小組,集中研備,擬定主題和項(xiàng)目課程活動(dòng)計(jì)劃;在共性的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)一批有想法的老師先行,獨(dú)立申報(bào),展示優(yōu)勢,12月底開展項(xiàng)目課程展示周。②社團(tuán)活動(dòng):除校級(jí)社團(tuán),其他學(xué)生以原班級(jí)為單位,每班安排兩名任課教師,輪周組織社團(tuán)活動(dòng),采用基礎(chǔ)+提高的方式進(jìn)行。語文學(xué)科前20分鐘為古詩文背誦積累,后40分鐘為閱讀指導(dǎo)或?qū)嵺`性活動(dòng);數(shù)學(xué)學(xué)科前20分鐘為計(jì)算練習(xí),后40分鐘為數(shù)學(xué)拓展實(shí)踐活動(dòng);英語學(xué)科前20分鐘為單詞過關(guān),后40分鐘為口語實(shí)踐活動(dòng)等。
3.質(zhì)量管理精致化。嚴(yán)肅實(shí)施“精致化”教學(xué)常規(guī)管理十項(xiàng)制度,使教學(xué)管理常態(tài)化、規(guī)范化、科學(xué)化,注重目標(biāo)的引領(lǐng)、過程的指導(dǎo)、結(jié)果的反饋、效能的評(píng)價(jià)。
。ㄋ模┚劢箤W(xué)生素養(yǎng),趣雅德育勇創(chuàng)新,開展妙趣風(fēng)雅的走心活動(dòng)
1.潤心:關(guān)注學(xué)生心理健康。將心理健康作為德育的重點(diǎn)工作,堅(jiān)守學(xué)生陣地,在心理課程、班會(huì)、晨會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播等德育陣地等過程中,關(guān)注孩子發(fā)展的細(xì)節(jié),用走心的德育活動(dòng),傳播正能量,樹立正確的信仰。發(fā)揮51號(hào)資源教室的作用,建立學(xué)生個(gè)人成長檔案,借助融合教育的力量,幫助有需要的學(xué)生。
2.正身:關(guān)注學(xué)生禮儀形態(tài)。長抓學(xué)生禮儀形態(tài),以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向,以八禮四儀為主要內(nèi)容,以中小學(xué)生守則為準(zhǔn)則,以儀式課程為平臺(tái),樹立全員育人的意識(shí),對(duì)學(xué)生個(gè)人的道德修養(yǎng)、文明禮儀、言談舉止、行為習(xí)慣等進(jìn)行教育、熏陶、訓(xùn)練、強(qiáng)化,培養(yǎng)活潑、樂學(xué)、文明的附小少年。
3.立行:關(guān)注學(xué)生外在行為。以實(shí)踐活動(dòng)為重要內(nèi)容,通過現(xiàn)代班集體學(xué)生團(tuán)隊(duì)架構(gòu),以團(tuán)隊(duì)形式參與學(xué)校和班級(jí)管理,形成自主管理、自我發(fā)展、自信成長的學(xué)生發(fā)展機(jī)制,讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展,每個(gè)學(xué)生都成長。同時(shí)發(fā)揮社會(huì)協(xié)作共建委員會(huì)的協(xié)作功能,提供更多社會(huì)資源,組織各種實(shí)踐活動(dòng),讓職業(yè)規(guī)劃、勞動(dòng)技能、文化探究等內(nèi)容充實(shí)學(xué)生的課余生活,讓學(xué)校生活更有意義。
。ㄎ澹┐蛟祗w藝特色,尊重個(gè)性展特長,擦亮附小學(xué)生的人生底色
1.借助平臺(tái),抓體藝優(yōu)勢項(xiàng)目。學(xué)校有一些傳統(tǒng)的體藝優(yōu)勢項(xiàng)目,體育方面抓好田徑、曲棍球、足球、籃球;藝術(shù)方面抓好啦啦操、合唱、民樂、京劇。發(fā)揮南師大資源優(yōu)勢,開展對(duì)外交流,擴(kuò)大影響。
2.群體活動(dòng),由競賽走向普及。做到不僅重視競賽,而且由競賽走向普及,從學(xué)生個(gè)體的特長走向?qū)W校發(fā)展的特色。
。┳龊煤笄诜⻊(wù),安全防范常記心,保障學(xué)校健康穩(wěn)定的發(fā)展
深化后勤管理,完善督管機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)約水電教育;嚴(yán)格固定資產(chǎn)管理,同時(shí)做好集團(tuán)新校資產(chǎn)的登記建賬;創(chuàng)造條件優(yōu)化校園環(huán)境,推進(jìn)校園建設(shè)進(jìn)程,發(fā)揮環(huán)境育人整體功能;加強(qiáng)綜治、安全工作,改善師生飲用水,保障食品安全,積極構(gòu)建“平安校園”。
新的征程已經(jīng)開啟!立足新起點(diǎn),我們?nèi)w附小人將以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,凝心聚力,求真務(wù)實(shí),搶占新機(jī)遇,再創(chuàng)新輝煌!
學(xué)校工作計(jì)劃 篇7
學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育的有機(jī)結(jié)合是造就一代新人的必要條件。學(xué)校教育是主體,社會(huì)教育是家庭教育、學(xué)校教育的外部環(huán)境、補(bǔ)充和擴(kuò)展,而家庭教育則是學(xué)校教育、社會(huì)教育的基礎(chǔ)。
中共中央關(guān)于改革和加強(qiáng)中、小學(xué)德育工作的通知中強(qiáng)調(diào)指出,關(guān)心和保護(hù)中小學(xué)生健康成長,不僅是教育部門和學(xué)校的職責(zé),而且是全社會(huì)的責(zé)任和義務(wù),要把社會(huì)和家庭教育同學(xué)校教育密切結(jié)合起來,形成全社會(huì)關(guān)心中小學(xué)生健康成長的輿論和風(fēng)氣。當(dāng)前,在改革學(xué)校教育工作的同時(shí),必須充分發(fā)揮學(xué)校指導(dǎo)家長教育的作用,使家庭教育和學(xué)校教育相互配合、協(xié)調(diào)一致,起到強(qiáng)有力的輔助作用。
具體做法與要求:
一、健全家長學(xué)校的管理,做到四個(gè)落實(shí)。
1.組織落實(shí)。建立校務(wù)委員會(huì),家長委員們應(yīng)該密切聯(lián)系本校、本班的家長,及時(shí)反饋家教的信息,收集并反映家長對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理。
2.時(shí)間落實(shí)。家長學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間根據(jù)學(xué)段的不同特點(diǎn),每學(xué)期舉辦1-2次。每次課后,都安排班主任及任課老師與家長們見面,相互交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
3.教師落實(shí)。聘請(qǐng)教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,并熱心鉆研教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校,保證師資質(zhì)量。而且上課內(nèi)容相對(duì)穩(wěn)定,這樣有利于教員總結(jié)、充實(shí)提煉。
4.學(xué)員落實(shí)。每期上課前三天發(fā)出通知,并附上信息反饋。家長收到后,可根據(jù)實(shí)際情況,進(jìn)行調(diào)休、調(diào)班、請(qǐng)假等,保證家長能出席,并加強(qiáng)考勤工作。
二、進(jìn)行系列家庭教育。
。保朴喗虒W(xué)計(jì)劃,做到有序?qū)嵤?/p>
。玻从(jì)劃要求,結(jié)合本校的實(shí)際情況進(jìn)行系列講座。每講一課,除必要的理論知識(shí)外,穿插大量的本校各種典型事例,并運(yùn)用電化教學(xué)手段,請(qǐng)家長們觀看有關(guān)的電視錄像。
三、開展豐富多采的活動(dòng)。
1、聘請(qǐng)有豐富家教經(jīng)驗(yàn)、并熱心于家教研究的家長來校講述如何重視家庭教育,運(yùn)用科學(xué)的方法教育子女的經(jīng)驗(yàn)。
2、開展咨詢服務(wù)。對(duì)家長提出的家庭教育實(shí)踐中遇到的疑難問題,給予解答,或共同研討。
3、組織家長學(xué)習(xí)有關(guān)心理學(xué)的知識(shí), 采取集體講座與自學(xué)輔導(dǎo)材料相結(jié)合的方法,提高家教水平。
4、組織學(xué)生開展了解家庭和父母親等活動(dòng),來促進(jìn)家長與子女間的相互交流和理解。例如,征文比賽、文娛活動(dòng)等。
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