學(xué)校工作計劃模板五篇
日子如同白駒過隙，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧！下面是小編為大家收集的學(xué)校工作計劃5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校工作計劃 篇1
人口問題是關(guān)系經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展，關(guān)系人的全面發(fā)展的重大戰(zhàn)略問題。做好人口和計劃生育工作，切實解決好人口問題，對于保持國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展，不斷提高人民群眾生活水平和生活質(zhì)量具有重要意義。為了穩(wěn)定低生育水平，控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)，按照區(qū)計生局和街道辦事處的指示，結(jié)合我社區(qū)實際，特制定以下工作計劃：
首先，要堅持書記、主任一把手親自抓負(fù)總責(zé)，分管主任要重點抓、具體抓，其他專兼職工作人員要分工明確，分片到人，責(zé)任到位。要認(rèn)真落實目標(biāo)管理責(zé)任制，要形成一級抓一級，層層抓落實的良好局面。
第二、要成立人口學(xué)校的組織機(jī)構(gòu)，建立健全完善的規(guī)章制度，使所有工作人員有法可依，有章可循。
第三、要加強(qiáng)人口計生干部隊伍建設(shè)，提高綜合素質(zhì)業(yè)務(wù)能力。做好人口和計劃生育工作，必須大力加強(qiáng)隊伍建設(shè)，努力造就一支學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、開拓型的干部隊伍，這就要求我們所有專兼職計生工作人員要不斷學(xué)習(xí)計生知識和各種科學(xué)文化知識，成為一支素質(zhì)高本領(lǐng)硬，有事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng)的骨干隊伍，不斷提高他們的綜合乏味能力和服務(wù)水平。
第四、定期舉辦人口學(xué)校培訓(xùn)班，聘請專職計生教師我計生工作人員進(jìn)行計劃生育法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識的講座，不斷提高計生工作人
員的優(yōu)質(zhì)服務(wù)和綜合協(xié)調(diào)能力，使他們的基礎(chǔ)知識業(yè)務(wù)知識知曉率達(dá)到95%以上。
第五、我社區(qū)將繼續(xù)深入開展“婚育新風(fēng)進(jìn)萬家活動”、“關(guān)愛女孩行動”倡導(dǎo)“男女平等，少生優(yōu)生，生男生女都一樣，順其自然”的文明時尚，穩(wěn)定低生育水平，營造安定和諧的社會環(huán)境。
第六、我社區(qū)將開展人口和計劃生育知識竟賽，進(jìn)一步考核居民及計生工作人員的計生知識的普及面，以便總結(jié)經(jīng)驗，不斷開拓創(chuàng)新。
總之，進(jìn)一步抓緊抓好計劃生育工作，控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)，穩(wěn)定低生育水平，是關(guān)系到國際民生的一件大事，舉辦人口學(xué)校，利國、利民又利己。
世倫橋社區(qū)人口學(xué)校工作總結(jié)
加強(qiáng)人口學(xué)校培訓(xùn)，促進(jìn)群眾婚育觀念的轉(zhuǎn)變，是做好計劃生育工作的先導(dǎo)。20xx年我社區(qū)人口學(xué)校工作在深入貫徹落實了《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)人口和計劃生育工作統(tǒng)籌解決人口問題的決定》的基礎(chǔ)上，圍繞“婚育新風(fēng)進(jìn)萬家”活動、“關(guān)愛女孩行動”等內(nèi)容，本著貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則，堅持“邊學(xué)習(xí)、邊工作”的工作思路，進(jìn)一步加強(qiáng)了人口學(xué)校的培訓(xùn)工作。現(xiàn)將全年工作總結(jié)如下：
一、抓組織領(lǐng)導(dǎo)，確保了人口學(xué)校工作的順利開展。
領(lǐng)導(dǎo)重視是開展人口學(xué)校工作的根本保證，社區(qū)支部、社區(qū)居委會把人口學(xué)校工作列入重要議事日程，認(rèn)真落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，做到社區(qū)主干親自抓、負(fù)總責(zé)，計生工作人員具體抓。年初制定了切實可行的工作計劃，保證了人口學(xué)校工作的有序開展。
二、積極發(fā)揮人口學(xué)校的作用，進(jìn)一步加大了宣傳教育力度
1、舉辦社區(qū)級計生教育培訓(xùn)4期；2、每月結(jié)合社區(qū)級計生例會，根據(jù)全社區(qū)計生工作開展情況對社區(qū)兩委、中心戶長進(jìn)行針對性的業(yè)務(wù)培訓(xùn)；特別是針對一些應(yīng)知應(yīng)會的政策、法規(guī)、工作程序、工作要求等都打印成冊，發(fā)給計生工作人員，使其便于學(xué)習(xí)和工作；3、舉辦4期新婚期、育兒期、孕產(chǎn)期育婦培訓(xùn)；4、舉辦1期中老年期培訓(xùn)；5、舉辦2期青春期培訓(xùn)；培訓(xùn)主要針對本社區(qū)的已婚育齡群眾、計劃生育協(xié)會會員、新婚夫婦、35歲以下計劃生育重點戶等人員進(jìn)
行了計劃生育法律、法規(guī)、方針、政策、生殖保健、優(yōu)生優(yōu)育、計劃生育協(xié)會等內(nèi)容的集中培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，形成了強(qiáng)大的新型生育文化信息流，推進(jìn)了社區(qū)民群眾婚育觀念的轉(zhuǎn)變，不斷提高群眾自覺實行計劃生育的積極性和主動性，擴(kuò)大了我社區(qū)計劃生育工作的影響。
學(xué)校工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
以“辦好人民滿意的教育”為根本宗旨，在新的辦學(xué)階段，學(xué)校提出承“三敏”校訓(xùn)，育“三有”學(xué)生，揚“經(jīng)貿(mào)文化”，辦“幸福教育”的辦學(xué)思路。以強(qiáng)化特色建設(shè)為重點，積極營造學(xué)校發(fā)展新的生長點，深化教育教學(xué)改革，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量，走內(nèi)涵式發(fā)展、和諧式發(fā)展、品牌式發(fā)展的道路，進(jìn)一步把經(jīng)貿(mào)小學(xué)辦成一所質(zhì)量一流、學(xué)生喜歡、家長滿意、教師幸福、社會贊譽(yù)的品牌學(xué)校。
二、學(xué)校改革與發(fā)展的主要目標(biāo)
1.理清辦學(xué)思路，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。
2.深化教育改革，推動學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
3.重視全面育人，豐富學(xué)校特色內(nèi)涵。
4.著力隊伍建設(shè)，實施固本強(qiáng)基工程。
5.堅持課題引領(lǐng)，豐富教育科研活動。
6.加強(qiáng)后勤服務(wù)，提高學(xué)校管理效能。
三、主要工作任務(wù)
（一）理清辦學(xué)思路，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展
1.繼往開來重構(gòu)“經(jīng)貿(mào)文化”。我們學(xué)校的辦學(xué)理念可以提煉為“教天地人事，育生命自覺”（注明教育專家葉瀾語）。學(xué)校的辦學(xué)思路可以概括為：承“三敏”校訓(xùn)，育“三有”學(xué)生，揚“經(jīng)貿(mào)文化”，辦“幸福教育”。其中，“三敏”是指敏學(xué)、敏思、敏行。這里“敏”的含義有三種：勤奮、靈活、積極，敏學(xué)主要指勤奮地學(xué)習(xí)，敏思主要指靈活地思考，敏行主要指積極地行動�！叭小睂W(xué)生中的“三有”具體指：有健康人格，有核心素養(yǎng)，有魅力個性。“經(jīng)貿(mào)文化”中至少有以下三個關(guān)鍵詞：舍得、分享、包容。在“經(jīng)貿(mào)文化”下的幸福教育應(yīng)該有它獨特的內(nèi)涵，我們概括為“三會”：會創(chuàng)造、會分享、會生活。以上辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)文化、辦學(xué)特色，既是從經(jīng)貿(mào)小學(xué)二十七年辦學(xué)歷史中提煉出來的精神符號，也是結(jié)合當(dāng)代的教育價值去向賦予經(jīng)貿(mào)小學(xué)未來發(fā)展的美好期待。經(jīng)貿(mào)小學(xué)最與眾不同的辦學(xué)特質(zhì)與辦學(xué)個性就鎖定在“經(jīng)貿(mào)”兩字上。不去研究、實踐并弘揚“經(jīng)貿(mào)文化”，經(jīng)貿(mào)小學(xué)這個名字就只是一個抽象的符號，這個學(xué)校的辦學(xué)的精神和靈魂就無處安頓。
2.構(gòu)建和提高學(xué)校品質(zhì)。學(xué)校品質(zhì)是一個綜合概念，包含諸多要素，涉及多個主題。構(gòu)建和提升學(xué)校品質(zhì)，先進(jìn)的思想和正確的理念是先導(dǎo)，優(yōu)秀的教職工隊伍是主體，達(dá)標(biāo)的硬件和規(guī)范的管理是基礎(chǔ)，系統(tǒng)的課程和豐富的活動是載體，優(yōu)雅的文化和獨特的品牌是表現(xiàn)，優(yōu)秀的學(xué)生和社會的認(rèn)可是目標(biāo)。學(xué)校品質(zhì)是質(zhì)量、內(nèi)涵、文化、特色、信譽(yù)的集合體。本學(xué)期要制定好《太倉市經(jīng)貿(mào)小學(xué)十三五發(fā)展規(guī)劃》并交教代會審議通過，不斷豐富經(jīng)貿(mào)小學(xué)的辦學(xué)內(nèi)涵，提高學(xué)校的辦學(xué)水平，逐步把經(jīng)貿(mào)小學(xué)辦成一所高品質(zhì)的學(xué)校。
3.抓好重要的行政管理項目。每周一召開行政例會，每月組織行政人員開展不少于一次的學(xué)校管理專題學(xué)習(xí)與研討，每月定期開展行政人員、年級組長（年段輔導(dǎo)員）、教研組長管理工作月報表交流活動。期中前后開展教師意見建議的征集活動，做好學(xué)校管理的診斷與改進(jìn)工作。定期分批組織各級管理者和骨干教師等外出參觀考察知名學(xué)校，開闊教育視野，深化本校改革。組織好第三十二個教師節(jié)“揚經(jīng)貿(mào)文化、辦幸福教育”主題慶�；顒�，開展上學(xué)年度“十大校園新聞”評選暨“十佳師德標(biāo)兵”表彰活動。
4.做好工會建設(shè)與活動開展。一是豐富社團(tuán)活動。除了周三的健身社團(tuán)活動以外，還可以成立烹飪社團(tuán)、藝術(shù)社團(tuán)等，盡可能提供更多的活動器材和便利，固定活動時間、地點，定期組織豐富多彩的活動和比賽，讓興趣愛好相近的老師發(fā)揮特長，展現(xiàn)才華。二是開展送溫暖活動。堅持“五必訪”制度，開展“獻(xiàn)愛心、送溫暖”走訪慰問工作，及時探望患病的教職工和年邁的退休教師，為他們送去集體的溫暖和大家的關(guān)愛。
5.扎實推進(jìn)共建和支教工作。繼續(xù)做好經(jīng)貿(mào)小學(xué)與港區(qū)一小的共建工作，并與宿遷泗洪縣和貴州玉屏縣的結(jié)對學(xué)校開展好支教工作。促進(jìn)校際之間的交流、研討以及學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。學(xué)校之間以辦學(xué)理念傳播、辦學(xué)經(jīng)驗交流、學(xué)校文化影響、干部教師交流、教研聯(lián)合互動等形式切實促進(jìn)四校在辦學(xué)條件、學(xué)校管理、師資水平、學(xué)校文化、教育教學(xué)質(zhì)量等方面的共同發(fā)展。共建和支教工作做到有領(lǐng)導(dǎo)，有計劃，有活動，有成效。
�。ǘ┥罨逃母�，推動學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展
1.規(guī)范辦學(xué)行為。按照《關(guān)于蘇州市中小學(xué)綜合實踐活動課程實施推進(jìn)工作的指導(dǎo)意見》，加大活動類課程實施力度，開展綜合實踐成果展示活動并參與上級評比。
堅持問題導(dǎo)向，建立學(xué)校教育質(zhì)量的常態(tài)分析機(jī)制，梳理教學(xué)管理過程中的短板，通過管理過程的規(guī)范化、科學(xué)化，實現(xiàn)工作效果的最大化。
規(guī)范教材教輔選用和管理環(huán)節(jié)，特別是在“用”上下功夫，切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。
2.加強(qiáng)機(jī)制建設(shè)。完善質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制。豐富“校級—校本”二級教研和調(diào)研，繼續(xù)推行年級督導(dǎo)制度。參與上級教研部門積極探索中小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量陽光指標(biāo)評價工作。
3.推進(jìn)課程改革。深化課堂主張研究，引領(lǐng)教學(xué)行為變革。圍繞落實教學(xué)主張深化課堂品牌建設(shè)和學(xué)科備課組建設(shè)，深入開展課堂教學(xué)展示活動，積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型團(tuán)體建設(shè)。本學(xué)期在語數(shù)英學(xué)科組分別成立一個“青藍(lán)聯(lián)盟”研修組，在校內(nèi)外聘請資深的學(xué)科帶頭人擔(dān)任導(dǎo)師，每個研修組在本校挑選四名學(xué)員，組成“青藍(lán)聯(lián)盟”，定期開展深度研討，切實提高學(xué)員教師的教學(xué)和研究水平。
繼續(xù)根據(jù)上級要求開展“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動，推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合，促進(jìn)教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，不斷提高課堂品牌建設(shè)水平。
在上級指導(dǎo)下積極推進(jìn)閱讀實驗活動，以學(xué)生發(fā)展為本，做好閱讀實驗的推廣工作，實現(xiàn)全學(xué)段覆蓋、全天候閱讀。
開展課程化主題活動。積極參加上級組織的第四屆“市長杯”青少年科技創(chuàng)新大賽暨第九屆中小學(xué)科技節(jié)，提升生態(tài)環(huán)保、科技創(chuàng)新、研究性學(xué)習(xí)的課程化建設(shè)水平，豐富學(xué)�？萍继厣逃齼�(nèi)涵。
�。ㄈ┲匾暼嬗�，豐富學(xué)校特色內(nèi)涵
1.加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。積極參加上級組織的班主任共同體集訓(xùn)、班主任基本功競賽、班主任論壇、班級文化建設(shè)等四大活動，提升骨干班主任的業(yè)務(wù)水平。
2.豐富德育主題活動形式。加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育和生命教育，不斷加強(qiáng)德育活動與學(xué)科的有機(jī)滲透，創(chuàng)新德育工作形式，不斷提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。扎實學(xué)校十個好習(xí)慣的培養(yǎng)，進(jìn)一步完善入學(xué)禮、規(guī)范禮、成長禮、志愿禮、感恩禮、畢業(yè)禮的教育活動，在豐富的主題活動中涵養(yǎng)學(xué)生品行，培養(yǎng)彬彬有禮的經(jīng)貿(mào)人。
3.不斷培育學(xué)校特色文化。積極推進(jìn)“體育、藝術(shù)2+1項目”。積極參加太倉市第十五屆全民運動會學(xué)生比賽和年學(xué)生陽光體育運動聯(lián)賽。繼續(xù)建好鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，與教導(dǎo)處協(xié)同開展好學(xué)生各類社團(tuán)活動。
4.彰顯科技特色教育。充分發(fā)揮科技少年宮的作用，在做強(qiáng)學(xué)校三模的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)科技小發(fā)明、小創(chuàng)造等方面對部分特長學(xué)生進(jìn)行開發(fā)、培養(yǎng)，加強(qiáng)科學(xué)實驗的指導(dǎo)工作，培養(yǎng)學(xué)生動手做的能力，定期開展小發(fā)明、小制作、小實驗的比賽活動。著力開發(fā)科技閱讀課程、科技影視課程和科普系列講座課程，扎實開展學(xué)�？萍继厣逃顒樱脤W(xué)校周邊環(huán)境資源，了解家長中的科學(xué)課程資源，安排家長到校帶興趣課、進(jìn)行科學(xué)實驗指導(dǎo)等。
5.濃厚書香校園氛圍。每學(xué)期添置一定數(shù)量的課外書籍，全天候開放學(xué)校圖書館。在做好傳統(tǒng)的午間閱讀、漂流閱讀、國學(xué)教學(xué)和古詩文考級活動的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)課外閱讀課的教學(xué)與研究活動，用好校本教材《課外閱讀36課》。加強(qiáng)班級圖書角的建設(shè)，提升敏思文學(xué)社質(zhì)量，進(jìn)一步做好學(xué)生習(xí)作發(fā)表的推薦工作。
�。ㄋ模┲﹃犖榻ㄔO(shè)，實施固本強(qiáng)基工程
1.強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校以慶祝第三十二個教師節(jié)為契機(jī)，開展“揚經(jīng)貿(mào)文化 辦幸福教育”的`主題活動，評選并回顧學(xué)校近年來發(fā)生的“十大新聞”，表彰近年來涌現(xiàn)出的“十佳師德標(biāo)兵”，弘揚愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)尚。
組織老師重溫上級下發(fā)的文件《關(guān)于規(guī)范教師從教行為，做立德樹人楷模的實施意見》，進(jìn)一步加強(qiáng)師德考核，嚴(yán)格制止有償家教、侮辱體罰學(xué)生等師德失范行為，杜絕賭博、色情、醉駕、以非法方式表達(dá)訴求或在網(wǎng)絡(luò)發(fā)布不當(dāng)言論等現(xiàn)象，強(qiáng)化底線意識，實行師德問題的“一票否決制”。
2.加強(qiáng)管理隊伍建設(shè)。一是加強(qiáng)校級領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。校級成員要以身作則、率先垂范，凡是學(xué)校管理的各項規(guī)定，都不折不扣地做到，提高領(lǐng)導(dǎo)力和公信力，勤于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新，密切把握教育改革發(fā)展的動態(tài)，掌握教育教學(xué)主動權(quán)；二是加強(qiáng)中層干部隊伍建設(shè)。學(xué)校將建立健全中層干部崗位目標(biāo)責(zé)任管理，提高管理干部的目標(biāo)意識、創(chuàng)新能力和管理水平。三是加強(qiáng)基層管理者隊伍建設(shè)。堅持目標(biāo)管理，堅持校級引領(lǐng)和中層指導(dǎo)，不斷提高工作的組織能力和執(zhí)行能力。
3.重視教師專業(yè)成長。要建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校，促進(jìn)教師自覺終身學(xué)習(xí)；以課改為抓手，切實實施校本培訓(xùn)；以“名師工程”為依托，大力培育骨干教師群體；繼續(xù)開展“青藍(lán)聯(lián)盟”研修活動，積極組織參加各級教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動，促進(jìn)青年教師快速成長；爭取教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會，不斷提升教師專業(yè)素質(zhì)；定期開展電子白板和未來教室信息化教學(xué)技術(shù)培訓(xùn)，打造智慧型校園。
4.精心組織讀書活動。積極倡導(dǎo)全體教職工靜下心來讀書，并提出讀書要求：①針對事業(yè)特點和職業(yè)需求，研讀先進(jìn)的教育理論及專業(yè)類書籍，做學(xué)習(xí)型教師；②讀教育經(jīng)典著作、名家名著，與智者對話，做智慧型教師；③讀自己喜歡的個性化的書，做有特色的教師。學(xué)校定期組織“敏學(xué)沙龍”讀書成果展示活動，為教師提供交流思想、碰撞智慧的機(jī)會，不斷豐富教育涵養(yǎng)。
�。ㄎ澹﹫猿终n題引領(lǐng)，豐富教育科研活動
1.堅持科研興教策略。繼續(xù)努力提高學(xué)校教科研整體水平，樹立“人人是教學(xué)科研工作者”的意識，強(qiáng)化教師科研理念，普及教育科研知識，加強(qiáng)對教學(xué)中的難點和熱點問題的研究，組織教師學(xué)習(xí)教育理論，進(jìn)行校本課程研究，邀請教科研專家、知名學(xué)者來校講學(xué)，安排骨干教師參加各類課改培訓(xùn)，在全校范圍內(nèi)努力營造教學(xué)科研的氛圍。
2.推行“草根研究”制度。校本教研推行“自下而上”，教師將教育教學(xué)過程中存在的困惑或問題期初統(tǒng)一送交給教導(dǎo)處，再由教導(dǎo)處組織骨干教師 、教研組長篩選出針對性強(qiáng)、具有研究價值的小專題，各教研組圍繞小專題采用“磨課”、“辯課”等方式開展活動。通過合作交流，探討反思，使各科教師在活動中得到錘煉。
3.規(guī)范校本研修制度。教研組活動要定時間、定地點、定主題、定內(nèi)容、定發(fā)言人，要求每個教師都敢說，愛說、會說。學(xué)校層面的校本研修時間定在周三下午三點四十分，要控制研修時間，擴(kuò)大教師研修參與面，提高研修質(zhì)量和效率。
4.深化各類立項課題的研究。各課題的主持人要按計劃扎實推進(jìn)研究，各課題組組長帶領(lǐng)相關(guān)成員，在課題方案的指導(dǎo)下，有效落實本學(xué)期的研究目標(biāo)和任務(wù)，確定每個月的研究重點，開展理論學(xué)習(xí)、實踐探索，階段反思，集中研討等方式，扎實推進(jìn)研究進(jìn)程，提倡教師之間的合作探究，提倡將課題研究與教研活動進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，注意階段性研究成果的提煉和推廣。本學(xué)期要重點完成“十二五”課題的結(jié)題事宜，并做好“十三五”課題的前期研究工作。
5.重點組織好如下幾項校本研修活動。一是定期舉辦“敏行講壇”；二是圍繞學(xué)校德育和教學(xué)兩大主題，分批舉辦第一屆“敏思論壇”；三是開展好教師讀書系列活動，組織一次“敏學(xué)沙龍”；四是協(xié)同教導(dǎo)處開展好語數(shù)英綜合學(xué)科的“微格研究”。上述各類研修活動的主題應(yīng)在廣泛征求老師意見建議的基礎(chǔ)上擇優(yōu)確定，讓研討的主題和內(nèi)容更接地氣，更好地為解決教學(xué)一線的問題服務(wù)，更好地為促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展服務(wù)。
6.堅持積累教科研成果。本學(xué)期教師所讀理論書籍不少于1本，參加學(xué)校組織的“敏學(xué)沙龍”活動不少于1次，在校園網(wǎng)上傳讀書后感不少于3篇，撰寫教學(xué)反思或教育隨筆不少于4篇（每篇不少于500字），期末完成教學(xué)科研論文1篇，學(xué)期末進(jìn)行考核與評比。本學(xué)期教科室出版《經(jīng)貿(mào)文化與幸福教育》�？黄诤汀睹羲紙蟆芬环�，《經(jīng)貿(mào)文化與幸福教育》�？珍浀奈恼聻閮蓚�學(xué)期中教師發(fā)表和獲獎的論文以及期間撰寫的優(yōu)質(zhì)文章，教科室要做好征稿和編輯工作，提高刊物的質(zhì)量與品位。
�。┘訌�(qiáng)后勤服務(wù)，提高學(xué)校管理效能
1.增強(qiáng)后勤服務(wù)意識。后勤人員要認(rèn)真履行崗位職責(zé)，要增強(qiáng)崗位的安全意識和全局意識，堅持安全第一思想，不斷提高責(zé)任心和積極性，大力提倡敬業(yè)、合作、奉獻(xiàn)精神。做到平時多做一點、干得實一點，對工作多想一點。
2.加強(qiáng)校園安全管理。首先是安全設(shè)施常檢查。班主任、任課教師、功能室負(fù)責(zé)人要密切關(guān)注責(zé)任區(qū)內(nèi)設(shè)施設(shè)備的使用狀況，發(fā)現(xiàn)問題要及時上報，力求將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。學(xué)校繼續(xù)完善各類應(yīng)急預(yù)案，做到方案明確、措施嚴(yán)密、處置得當(dāng)。其次是安全教育不放松。通過升旗集會、晨會、班隊活動、網(wǎng)絡(luò)、廣播等渠道，切實加強(qiáng)學(xué)生安全意識教育，自護(hù)能力培養(yǎng)。最后是安保要求嚴(yán)落實。認(rèn)真落實門禁制度，學(xué)生在校期間，外來人員進(jìn)入校園要做好登記手續(xù)。同時，也要求班主任引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)自身防范意識。開學(xué)初，學(xué)校與每一位教職工簽訂好安全工作承諾書，要求每位教職工立足本職崗位，牢固樹立安全教育和安全管理的意識和責(zé)任。
3.嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理。杜絕一切亂收費現(xiàn)象，認(rèn)真執(zhí)行財務(wù)預(yù)決算制度，精打細(xì)算，開源節(jié)流，節(jié)約開支，堅持校務(wù)公開，提高學(xué)校經(jīng)費的使用效益，將有限的資金投入教育教學(xué)之中。
4.加強(qiáng)學(xué)校公物管理。有關(guān)負(fù)責(zé)人對各功能室的公物要認(rèn)真做好開學(xué)登記和期末清點工作，堅決杜絕浪費現(xiàn)象的發(fā)生。實行各功能室公物的管理和衛(wèi)生工作包干到人到班的制度。倉庫物品的出入要做好登記工作。
5.加強(qiáng)食堂飲食管理。重視食品安全，提高服務(wù)水平。學(xué)校將進(jìn)一步完善食堂膳食委員會工作制度，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生代表、家長代表、教師代表對食堂管理的監(jiān)督力度，完善學(xué)校食堂財務(wù)管理制度，獨立核算。
6.加強(qiáng)校園物質(zhì)文化建設(shè)。力求把學(xué)校建設(shè)成校舍設(shè)施齊、校園環(huán)境美、藝術(shù)氛圍濃、文化底蘊(yùn)厚、人際關(guān)系好、特色文化濃的優(yōu)美校園。對校墻文化、走廊文化、班級文化、辦公室文化等著力加強(qiáng)特色布置，努力構(gòu)建優(yōu)美、舒適、溫馨、和諧的校園靜態(tài)文化。
學(xué)校工作計劃 篇3
為了協(xié)助學(xué)校搞好活動的組織安排工作，確保學(xué)校工作政令暢通，做到“及時，全面，準(zhǔn)確，高效”。協(xié)助校長做好學(xué)校有關(guān)創(chuàng)建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。制定工作計劃如下。
一、增強(qiáng)責(zé)任意識，協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學(xué)校重點工作
1、根據(jù)學(xué)校整體工作要求，具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作，做好會議記錄。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，注重調(diào)查研究，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料，在求實、務(wù)實、落實上下功夫。
2、做好“雙周工作安排”撰寫工作，及時將工作安排發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站相關(guān)欄目，使全體教師明確個人與學(xué)校近期的工作和任務(wù)。
二、加強(qiáng)辦公室建設(shè)，做好協(xié)調(diào)與服務(wù)
1、爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學(xué)校辦公室的主要工作目標(biāo)。新學(xué)期開始，完善內(nèi)部管理，堅持從高、從嚴(yán)、從全、從細(xì)要求。同時，營造健康的工作環(huán)境，自覺維護(hù)辦公室的整體形象。做好辦公室與個專業(yè)的協(xié)調(diào)，牢固樹立全局觀念，強(qiáng)化服務(wù)意識。
2、根據(jù)學(xué)校整體工作要求，具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作，做好會議記錄。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，注重調(diào)查研究，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料，在求實、務(wù)實、落實上下功夫。
3、組織起草學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作要點、工作總結(jié)、經(jīng)驗材料及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告、講話。提前做好學(xué)期結(jié)束前的工作安排，根據(jù)學(xué)校部署及時起草學(xué)校工作計劃。
三、高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作
1、為學(xué)校迎來一周年慶典做好工作
在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下，明確任務(wù)，各負(fù)其責(zé)，做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作，信息采集、上報的管理工作。對上級來文、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦事務(wù)、接聽電話、打印文件等日常工作，做到嚴(yán)謹(jǐn)有序，不出差錯。各項文件材料，力求及時、準(zhǔn)確、優(yōu)質(zhì)、高效。
2、繼續(xù)做好宣傳工作，以及各種迎檢及接待工作
制定科學(xué)的學(xué)校宣傳工作計劃，注重宣傳的系統(tǒng)性，對學(xué)校舉行的重大活動進(jìn)行事先策劃，統(tǒng)籌安排。深入報道學(xué)校辦學(xué)過程中的亮點，爭取在更高層次的宣傳媒體上展示金太陽藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的的辦學(xué)特色、辦學(xué)成果和廣大師生的精神風(fēng)貌。
辦公室要充分發(fā)揮好校級通訊員隊伍的作用，圍繞學(xué)校重點工作，以信息為載體，反映學(xué)校實力，展示亮點，營造氛圍，提升學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。
辦公室將全力以赴繼續(xù)完善學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)，把有關(guān)學(xué)校的信息及時上傳學(xué)校網(wǎng)站，將學(xué)校網(wǎng)站建成向社會、家長和同行宣傳學(xué)校、教師、同學(xué)的窗口，成為溝通學(xué)校與家長之間聯(lián)系的橋梁，成為為教師的教學(xué)、教研提供充足信息的資源庫。并逐步建立班級網(wǎng)站，對有興趣的教師和學(xué)生鼓勵利用學(xué)校網(wǎng)站制作個人網(wǎng)頁，展示班級風(fēng)采、學(xué)習(xí)成果以及個人才能。此項工作將作為辦公室的重點工作來抓。
3、繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作，鞏固文明創(chuàng)建成果
以創(chuàng)建縣級文明單位為目標(biāo)，繼續(xù)堅持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作，不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑，不斷豐富精神文明建設(shè)的，把精神文明建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來，以精神文明建設(shè)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
4、做好檔案管理工作
做好學(xué)校檔案管理工作和保密工作，根據(jù)檔案管理的要求，完善檔案管理制度，規(guī)范檔案管理工作，注意收集整理體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔，使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范。符合保密要求，做好檔案利用工作，更好地為教育教學(xué)及各項工作服務(wù)。
5、完成好校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時工作任務(wù)
總之，在新的學(xué)期里，辦公室將在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，腳踏實地，勤奮工作，默默奉獻(xiàn)，為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
學(xué)校工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
以《xx區(qū)教育改革和發(fā)展“十三五”規(guī)劃》為綱領(lǐng)，貫徹執(zhí)行市教委、區(qū)教育局深入推進(jìn)素質(zhì)教育的工作要求，以學(xué)校五年辦學(xué)發(fā)展規(guī)劃中的活動力課堂與重點項目建設(shè)為抓手，進(jìn)一步深化課程改革，提高教育質(zhì)量，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。鞏固和擴(kuò)大學(xué)校已取得的辦學(xué)成果，不斷提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)，努力辦人民滿意的教育。
二、學(xué)校管理
1.成立學(xué)校學(xué)術(shù)委員會。學(xué)校學(xué)術(shù)委員會為提高學(xué)校教師專業(yè)水平，加強(qiáng)教育教學(xué)指導(dǎo)，提升學(xué)校教研、科研水平，推進(jìn)學(xué)校重點發(fā)展的項目等工作提供專業(yè)的指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的提升。
2.繼續(xù)強(qiáng)化“四個意識”為學(xué)校的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。不斷發(fā)展，追求卓越的意識；興衰與共的群體意識；因材施教的責(zé)任意識；專業(yè)發(fā)展的危機(jī)意識。
3.規(guī)范各項管理，堅持依法治校。繼續(xù)完善《xx小學(xué)制度匯編》，形成有章可循、照章辦事、違章必究的工作約束機(jī)制。鞏固教育規(guī)范收費的成果，進(jìn)一步加強(qiáng)財物管理、校產(chǎn)管理、安全管理、檔案資料管理等工作，使各項管理工作服務(wù)育人。
4.優(yōu)化績效工資考核方案，以項目制推進(jìn)學(xué)校的各項工作，完成《xx小學(xué)績效工資分配方案》的修訂，發(fā)揮績效工資的激勵作用，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的開展。
5.強(qiáng)化安全管理機(jī)制。進(jìn)一步落實校園安全責(zé)任制，加強(qiáng)對師生進(jìn)行安全方面的教育，增強(qiáng)其安全意識。開展經(jīng)常性的安全方面的隱患排查，防患于未然。要健全安全應(yīng)急預(yù)案管理制度，確保校園周邊秩序良好，師生共建平安校園。
三、隊伍管理
1.班子成員。工作中，廣泛聽取教職工意見，不斷完善工作方法，倡導(dǎo)信任、激勵、實干的管理服務(wù)理念，做到各司其職、各盡所能、互相“補(bǔ)臺”，提高自我素質(zhì)，營造和諧、自律、創(chuàng)新的管理氛圍。
2.教師隊伍。以培養(yǎng)“四有”教師為目標(biāo)，加強(qiáng)長小教師隊伍建設(shè)，“四有”教師指：有理想信念：心中要有國家和民族，要明確意識到肩負(fù)的國家使命和社會責(zé)任；有道德情操：不斷提高道德修養(yǎng)，提升人格品質(zhì)，并把正確的道德觀傳授給學(xué)生；有扎實學(xué)識：要有勝任的專業(yè)知識、廣博的通用知識、寬闊的胸懷視野、高明的生活智慧；有仁愛之心：有欣賞學(xué)生、信任學(xué)生、尊重學(xué)生、寬容學(xué)生的品質(zhì)。
�。�1）堅持把師德師風(fēng)建設(shè)放在教師專業(yè)發(fā)展的首位，讓教師在自主發(fā)展的過程中體驗成功，形成“益品行/ 立示范、修至學(xué)、啟智慧”的教風(fēng)，打造一支敬業(yè)愛生的教師團(tuán)隊。
�。�2）踐行社會主義核心價值觀，加強(qiáng)教師職業(yè)道德規(guī)范和法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教育部規(guī)范師德“十條禁令”和“六個嚴(yán)禁”》文件規(guī)定, 規(guī)范教師從教行為，增強(qiáng)教師依法執(zhí)教的意識。
�。�3）進(jìn)行校本專題培訓(xùn)，通過專題講座、小組活動、同伴共學(xué)等形式，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)、人文修養(yǎng)，開拓教師的視野。本學(xué)期擬進(jìn)行“活動課堂――現(xiàn)代信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用”校本專題培訓(xùn)。
�。�4）加強(qiáng)班級建設(shè)和班主任的培訓(xùn)和管理，突破傳統(tǒng)班級管理瓶頸，創(chuàng)新班級管理模式。
�。�5）重視骨干教師的培養(yǎng)，學(xué)校鼓勵骨干教師參加市區(qū)各類項目組活動，為骨干教師的成長創(chuàng)設(shè)良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。通過學(xué)校學(xué)術(shù)委員會的引領(lǐng)，充分發(fā)揮校內(nèi)骨干教師的作用，形成實踐共同體，帶領(lǐng)大家對學(xué)科教學(xué)、課改中的熱點與難點問題進(jìn)行深入的研究與實踐，最后達(dá)成共同提升。
（6）加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)力度。在思想上、工作上、生活上全面關(guān)心青年教師，促進(jìn)他們自主發(fā)展，健康成長。定期為青年教師搭建舞臺，展現(xiàn)風(fēng)采，體驗成功的樂趣，促進(jìn)青年教師成長。
四、德育工作
1.以隊伍建設(shè)為根本，踐行社會主義核心價值觀教育，實現(xiàn)全員育人。加強(qiáng)教師職業(yè)道德等宣傳教育，通過學(xué)習(xí)交流、匯報研討、開辦講座等形式幫助全體教職員工樹立“人人是德育工作者”的育人意識。
2.深化家校共“運”工作，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
�。�1）目標(biāo)：充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)的教育合力功能。幫助學(xué)生樹立正確的健身觀念，養(yǎng)成良好的健身習(xí)
慣，為健康的生活方式奠定基礎(chǔ)。通過家校共育計劃，促進(jìn)學(xué)校校本課程的設(shè)計、開發(fā)。
�。�2）舉措：
u 課堂實踐。
�、僖泽w育教學(xué)為基本平臺，堅持鍛煉與趣味性相結(jié)合，寓學(xué)于樂，寓練于樂。
�、谠O(shè)計、優(yōu)化家庭親子鍛煉項目，提高學(xué)生身體素質(zhì)。做到：趣味性、可操作性（有室內(nèi)項目）、過程性（
記錄冊）。
�、圩⒅貙W(xué)生進(jìn)行健康知識教育和科學(xué)健身理念的培養(yǎng)，同時把家校共育活動納入學(xué)校體育教學(xué)計劃。
u 自主鍛煉。
①利用體育課、體育活動課、晨間親子活動、午間活動、運動隊、興趣小組和家庭體育活動等時間讓學(xué)生根
據(jù)年段要求自主選擇運動項目。
②建立家校運動記錄冊，堅持每天體育鍛煉，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展。
u 創(chuàng)新機(jī)制。
①創(chuàng)新家校共育的新模式，成立家校運動計劃家長工作室，有信息員、教練員、教師家長志愿者等組織，定
期對家長進(jìn)行體育方面的必要專業(yè)培訓(xùn)，使學(xué)生參加體育活動時，有科學(xué)的指導(dǎo)，發(fā)揮群體作用，使體育活
動落到實處。
�、谠谠杏H子晨鍛的基礎(chǔ)上，增加學(xué)生午間休閑活動，落實學(xué)生每天“陽光鍛煉一小時”。
�、圻M(jìn)一步開放場地和時間，組織教師志愿者、學(xué)生和家長志愿者進(jìn)行放學(xué)后的各年級各班級親子鍛煉活動。
u 效果檢測。
�、侔嘀魅呜�(fù)責(zé)《家校運動記錄冊》的日常檢查，督促學(xué)生經(jīng)常性地開展家庭健身活動。
�、趯W(xué)校結(jié)合家長開放日進(jìn)行親子運動會。
�、壅匍_學(xué)生運動會。
④進(jìn)行親子運動擂臺賽和挑戰(zhàn)賽檢測運動效果。
u 項目開發(fā)。
�、偻诰蚪處煗摿Γ嵘處煂I(yè)能力。（如足球、籃球、排球）
②以課程開發(fā)設(shè)計促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生運動技能。
學(xué)校工作計劃 篇5
課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主渠道，是教育改革的永恒主題。素質(zhì)教育最終要通過課堂教學(xué)過程來實現(xiàn)，優(yōu)化教學(xué)過程，有利于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主體作用，激發(fā)學(xué)生的積極性，主動性，引導(dǎo)學(xué)生生動活潑地學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，為了提高今后課堂教學(xué)改革的水平和教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)將本次的學(xué)習(xí)計劃擬定如下：
一、加強(qiáng)課堂教學(xué)管理
認(rèn)真落實課堂計劃，努力上好每堂課，實現(xiàn)學(xué)科素質(zhì)教育目標(biāo)。教師在工作中要加強(qiáng)對課堂教學(xué)的管理，指導(dǎo)，按學(xué)科素質(zhì)教育的要求備好課，上好課，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量，建立良好的課堂教學(xué)秩序，指導(dǎo)學(xué)生生動，活潑，主動學(xué)習(xí)。
二、豐富課堂教學(xué)內(nèi)容
在教學(xué)過程中，教師要依據(jù)教學(xué)大綱，對每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容要做到精選，認(rèn)真分析，研究，理解教材，在授課過程中，突出教學(xué)重點和難點，抓好關(guān)鍵知識的聯(lián)系，構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)，教學(xué)內(nèi)容的安排要有序，抓好技能訓(xùn)練，智力開發(fā)及非智力因素的結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的智能及良好品質(zhì)。
三、采用多種課堂教學(xué)方法
教學(xué)有法，教無定法，貴在得法，教師在課堂教學(xué)中要根據(jù)目標(biāo)，內(nèi)容及學(xué)生情況確定自己的教學(xué)方法，堅決清除應(yīng)試教育在課堂教學(xué)中的不足，堅持“一法為主，多法配合”的原則，改革教學(xué)方法，提高學(xué)生整體素質(zhì)，多角度，多層次，全方位調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
四、做好課堂教學(xué)評價工作
在課堂教學(xué)中要通過多種測評方式，及時回收反饋信息，找到與教學(xué)目標(biāo)之間的差距，積極采取措施進(jìn)行知識補(bǔ)救回授與學(xué)生，在測評的過程中要注重抓重點，考慮不同程度的實際情況。
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