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學(xué)校工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-03-07 08:34:27 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿

精選學(xué)校工作計(jì)劃合集六篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時(shí)候開始制定工作計(jì)劃了。做好工作計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!下面是小編幫大家整理的學(xué)校工作計(jì)劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選學(xué)校工作計(jì)劃合集六篇

學(xué)校工作計(jì)劃 篇1

  一、工作總體目標(biāo):

安全第一 服務(wù)第一 質(zhì)量第一 素質(zhì)第一

  二、工作指導(dǎo)思想:

為每個學(xué)生提供適合的教育,堅(jiān)持教育是服務(wù),質(zhì)量是生命的辦學(xué)思想。努力讓全體師生過一種幸福的教育生活,在各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,力爭實(shí)現(xiàn)發(fā)展規(guī)劃。

  三、主要工作任務(wù)

  1、抓好體藝工作,讓學(xué)生擁有健康的體魄和自信的心理,從而快樂成長

  2、抓好快樂德育工作,讓學(xué)生在安全、健康快樂的環(huán)境中成長,立德樹人。

  3、抓好書香校園工作,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

  4、抓好有效課堂建設(shè)工作,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),成為學(xué)習(xí)的主人。

  5、抓好書法訓(xùn)練和經(jīng)典誦讀工作,引導(dǎo)學(xué)生強(qiáng)化國學(xué)教育。

  6、抓好校本課程開發(fā)工作,讓學(xué)生個性化發(fā)展,形成學(xué)校特色。

  7、抓好師資隊(duì)伍建設(shè)工作,讓學(xué)生親其師信其道,完善教師評價(jià)制度。

  8、抓好宣傳工作,提升學(xué)校品味,提煉六年影響一生的辦學(xué)措施,逐步形成學(xué)校特色。

  9、抓好住宿和餐廳工作,確保學(xué)生生活幸福。

  四、工作措施

  (一)抓好體藝工作,讓學(xué)生擁有健康的體魄和自信的心理,從而快樂成長。

  1、落實(shí)每天鍛煉一小時(shí),抓好大課間和晨練,完善大課間的三操(體操、眼保健操、特色操)

  2、加強(qiáng)體藝教育,體育要開設(shè)2個項(xiàng)目,中高年級各一個項(xiàng)目,全校普及乒乓球。

  3、進(jìn)一步完善考核制度,建立考核等級制度。藝體培訓(xùn)教師要按照考核發(fā)放獎勵。

  4、開展一次體藝展示活動,邀請家長參加。

  5、進(jìn)一步完善學(xué)校綜合素質(zhì)評價(jià)體系。所有學(xué)生素質(zhì)測評都要建立電子文檔。

 。ǘ┳ズ每鞓返掠ぷ,讓學(xué)生在安全、健康快樂的環(huán)境中成長,立德樹人。

  1、開展“道德電影”活動,每周學(xué)生可觀看一部由老師推薦的精選影片,然后進(jìn)一步交流,每個學(xué)期要舉行一次道德電影觀后感征文比賽。

  2、繼續(xù)推動“校園廣播”工作。在3-6年級選撥優(yōu)秀人才,組建小分隊(duì),教師指導(dǎo)學(xué)生組稿、播音等工作。

  3、加快“快樂班會”研究,本學(xué)期各班開展一次班隊(duì)活動展示課,學(xué)校組織優(yōu)秀班會課評比。

  4、加強(qiáng)傳統(tǒng)文明禮儀訓(xùn)練、中華文化傳承,讓所有的學(xué)生都學(xué)會制作一件小禮物(例如中國結(jié)),在父親節(jié)、母親節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日中將自己完成的作品贈送給自己的父母或親人,堅(jiān)持誦讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》。

  5、加強(qiáng)安全教育,完善安全設(shè)施建設(shè),積極排查安全隱患。積極開展交通、自衛(wèi)、防災(zāi)等知識的普及,每天課間操堅(jiān)持做好安全演習(xí)。

  6、不遺余力的抓好養(yǎng)成教育,每周堅(jiān)持一次儀容儀表的突擊檢查。

 。ㄈ┳ズ脮阈@工作,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

  1、學(xué)生每天誦讀《三字經(jīng)》、《論語》、《弟子規(guī)》,每周上一節(jié)經(jīng)典誦讀指導(dǎo)課。

  2、每個學(xué)期開展一次閱讀演講比賽活動。

  3、每個學(xué)期舉行一次“閱讀之星”“書香宿舍”“書香班級”評比。

  4、堅(jiān)持落實(shí)“六年影響一生”的閱讀書目,指導(dǎo)學(xué)生購買好必讀書目。

  5、開展一次課外閱讀指導(dǎo)展示活動課,邀請家長參加,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行閱讀方法的指導(dǎo)。

  6、每個學(xué)期舉行2次閱讀測試,并對前10%的學(xué)生給予獎勵。

  7、抓好教師讀書活動,開設(shè)“教師講壇”,教師每周一次。

  8、建立個人教育博客,讀寫結(jié)合,不斷提升自己的教育教學(xué)理念。

  (四)抓好有效課堂建設(shè)工作,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),成為學(xué)習(xí)的主人。

  1、加強(qiáng)備課組、教研組建設(shè),每個學(xué)期進(jìn)行一次優(yōu)秀教案、優(yōu)秀作業(yè)評比。

  2、年級建立備課資源庫,收集整理所有備課資料。

  3、完善集體備課形式,提倡研討與實(shí)踐相結(jié)合。要求教師建立學(xué)生錯題檔案,每學(xué)期人人有一節(jié)成功教學(xué)案例。

  4、抓好課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),備課本第一頁是本學(xué)期新課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)要求。認(rèn)真分析教材,做好計(jì)劃,教案本第二頁是教學(xué)工作計(jì)劃。讓計(jì)劃和課標(biāo)成為行動指南。

  5、語文開展閱讀、寫作、識字等主題教研活動,推行主題閱讀教學(xué);數(shù)學(xué)加強(qiáng)教材分析,分塊進(jìn)行教研,重點(diǎn)研究計(jì)算教學(xué);英語每個年級依據(jù)每本書的課型來建立一個教學(xué)模式及教學(xué)順序,如有Let’s learn 的課型;也有Let’s talk的課型;也有Read and write的課型等等,每本書的每個單元都是這幾個課型,很有規(guī)律,按課型建立教學(xué)模式會更有效率一些,當(dāng)然然后可以再細(xì)化到單詞、短語、句子、短文的工作。每堂課都要有明確的教學(xué)目標(biāo)和任務(wù),在黑板的角落處可寫上“今日英語任務(wù)”,從而將任務(wù)落實(shí)到每個學(xué)生。綜合科目按照體藝要求開展好教研活動。

  6、每次月考,抓好課外閱讀、英語單詞、數(shù)學(xué)計(jì)算專項(xiàng)考核工作。

  7、積極推行高校課堂,開展小組學(xué)習(xí)研究。“授之以魚,不如授之以漁”。我校推行“先學(xué)后教、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的高效課堂教學(xué)模式,以求實(shí)現(xiàn)“四個改變”:①改變“教”與“學(xué)”的順序,實(shí)施先學(xué)后教。②改變“教”與“學(xué)”的主次,以學(xué)生學(xué)為主、教師教為輔。③改變“學(xué)”與“教”的關(guān)系,以學(xué)定教,以教促學(xué)。④改變“教師”與“學(xué)生”的關(guān)系,學(xué)生成為學(xué)習(xí)主體,教師發(fā)揮主導(dǎo)作用。課堂上把時(shí)間權(quán)、探究權(quán)和話語權(quán)交還給學(xué)生,力求讓每一個學(xué)生在自主中學(xué)習(xí),在課堂中達(dá)標(biāo)!

 。ㄎ澹┳ズ眯1菊n程開發(fā)工作,讓學(xué)生個性化發(fā)展,形成學(xué)校特色。

  1、科學(xué)課走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,旨在提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生探究科學(xué)奧秘的興趣。

  2、3-6年級開設(shè)“主題閱讀課程”,提高學(xué)生閱讀能力。

 。┳ズ脦熧Y隊(duì)伍建設(shè)工作,讓學(xué)生親其師信其道,完善教師評比制度。

  1、管理隊(duì)伍建設(shè):(1)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),本學(xué)期每個管理人員都要閱讀一本管理類書籍,并開展讀書報(bào)告會。(2)堅(jiān)持管理人員期初談計(jì)劃,期中談工作小結(jié),期末談工作總結(jié),接受教師無記名測評。(3)堅(jiān)持在周會中,及時(shí)指導(dǎo)管理人員工作方法。(4)管理人員堅(jiān)持每周聽課不少于三節(jié),提高課堂領(lǐng)導(dǎo)力。

  2、班主任隊(duì)伍建設(shè):(1)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),所有班主任閱讀《如何做一名優(yōu)秀的班主任》,抓好班主任職業(yè)道德教育;(2)堅(jiān)持優(yōu)中選優(yōu)的原則評聘班主任;樹立班主任工作榜樣,及時(shí)推廣學(xué)校優(yōu)秀班主任,開好一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會;(3)組織班主任外出學(xué)習(xí)一次,開闊眼界,拓寬思路。(4)堅(jiān)持寫好給家長的一封信,及時(shí)積累班級故事和教育案例,每個學(xué)期舉行一次評比。

  3、教師隊(duì)伍建設(shè):(1)抓好教師職業(yè)道德教育和教育法規(guī)教育;(2)通過校本培訓(xùn)、走出去學(xué)習(xí)、師徒結(jié)對等形式進(jìn)行教師專業(yè)培養(yǎng)。(3)新教師要上好轉(zhuǎn)正課。(4)提供不同平臺,讓教師參加各種比賽活動,在比賽中成長。(5)每個教師每個學(xué)期必須寫好一篇教學(xué)隨筆。

  4、生活教師隊(duì)伍建設(shè):(1)加強(qiáng)生活教師隊(duì)伍的培養(yǎng),要教給孩子豐富的生活知識,教孩子自理自立:培養(yǎng)孩子良好的就餐習(xí)慣,幫助孩子洗好衣服,督促孩子洗漱,教孩子疊被子,整理衣物,為孩子們提供無微不至的服務(wù)。(2)開展星級生活教師評比活動,樹立榜樣。(3)每個學(xué)期組織一次生活教師技能培訓(xùn)。

 。ㄆ撸┳ズ谜猩ぷ,鞏固在校學(xué)生,努力做好新生住宿生的入學(xué)工作。

  1、做好在校學(xué)生的穩(wěn)定工作。關(guān)心新生、跟蹤流失生。關(guān)注異常學(xué)生的思想動態(tài),特別在期中和期末時(shí)分別跟每位學(xué)生交流一次,發(fā)現(xiàn)異常情況,馬上處理。對進(jìn)步學(xué)生(無論是成績、思想、做了好事等)都要用喜報(bào)形式向?qū)W生家長報(bào)喜。

  2、做好小六升初中、幼兒園升小學(xué)工作。

  3、組建信息平臺構(gòu)建家校聯(lián)系渠道和網(wǎng)絡(luò),助推家校溝通合作。

 。ò耍┳ズ眯麄鞴ぷ鳎嵘龑W(xué)校品味,提煉六年影響一生的辦學(xué)措施,逐步形成學(xué)校特色。

  1、網(wǎng)絡(luò)宣傳:做好學(xué)校網(wǎng)絡(luò),通過校訊通及教育平臺,及時(shí)宣傳學(xué)校發(fā)展。

  2、媒體宣傳:及時(shí)總結(jié)、及時(shí)整理各級媒體對學(xué)校的報(bào)道。

  3、校報(bào)宣傳:每個學(xué)期制作2期校報(bào),及時(shí)總結(jié)學(xué)校工作,及時(shí)宣傳學(xué)校發(fā)展。

  4、利用手機(jī)信息平臺、校園廣播等形式及時(shí)發(fā)布學(xué)校動態(tài),及時(shí)宣傳學(xué)校成績。

  相信在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,通過所有教師的共同努力,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的工作目標(biāo)。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇2

  指導(dǎo)思想:

  以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,把學(xué)校教育、家庭教育、社會教育三者有機(jī)結(jié)合,互相補(bǔ)充,協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性、知識性、實(shí)踐性于一體。積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,努力創(chuàng)建***校園。使“家長學(xué)!背蔀閷W(xué)校和家庭溝通的橋梁和紐帶,成為家長交流和學(xué)習(xí)的課堂,成為家長成長的平臺。

  工作目標(biāo):

  1.進(jìn)一步完善家長學(xué)校制度,家長學(xué)校工作要抓落實(shí),方法、手段要有更新。

  2.通過家長學(xué)校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針,政策和法規(guī),幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。

  3.系統(tǒng)講授不同年齡學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)規(guī)律,幫助家長掌握科學(xué)的教育和技能。

  4.使家庭、學(xué)校、社會協(xié)調(diào)配合,以科學(xué)發(fā)展觀,共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  5.新世紀(jì)面對新形勢探討家庭教育新思路、好方法。

  6.充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。

  7. 創(chuàng)新家長學(xué)校工作,加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,突出活動特色,更重活動實(shí)效。

  主要工作內(nèi)容與措施:

  一、做好家長學(xué)校的基礎(chǔ)工作,確保教育的長效性。

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織

  1.家長學(xué)校工作由分管德育校長負(fù)責(zé),德育處具體負(fù)責(zé)實(shí)施,各年級由分管行政具體負(fù)責(zé),年級組長參與管理,確保家長學(xué)校工作正常、有序開展。

  2.充分發(fā)揮新一屆家長委員會的作用,讓他們積極參與學(xué)校的教育與改革。對學(xué)校工作、家長學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督、評估。

  3.每班推舉1名家長參加校級家長委員會,定期舉行活動,參與學(xué)校的教育與管理。

  4.加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),掌握家庭教育及辦好家長學(xué)校的理論。

  (二)統(tǒng)一認(rèn)識,精心指導(dǎo)

  現(xiàn)在的家庭普遍都是獨(dú)生子女,家長身上所反映出的 “過分溺愛,過分放縱,過度教育,過度期望”的 “四過”現(xiàn)象十分嚴(yán)重,給學(xué)校教育帶來了困難。每位教師都要意識到確實(shí)有必要對家長的家庭教育給予指導(dǎo),使家長形成正確的教育思想,學(xué)會科學(xué)的育人方法。

  (三)落實(shí)計(jì)劃,按時(shí)授課

  每學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校都要把家長學(xué)校工作列入學(xué)校工作計(jì)劃,加強(qiáng)計(jì)劃性,減少盲目性。第一、全面性。每個年級每個班都要定期召開家長會。第二、代表性。針對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中反映出的現(xiàn)象,學(xué)校及時(shí)與家長進(jìn)行溝通,組織家長學(xué)校的授課活動。第三、全員性。我們學(xué)校家長學(xué)校的授課人員不局限于學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo),更有廣大的教研組長、一線教師、班主任和教育成功的家長,因?yàn)樗麄兣c學(xué)生家長的關(guān)系更密切,更貼近家長的內(nèi)心。同時(shí),我們還將請教師外出學(xué)習(xí)好的家校工作,用于指導(dǎo)實(shí)踐活動。有時(shí),學(xué)校還將請一些特殊行業(yè)的校外輔導(dǎo)員為學(xué)生和家長進(jìn)行教育與宣傳。

  二、抓好理論學(xué)習(xí),切實(shí)提高全體教師及家長的家教理論水平。

  1.兼任家長學(xué)校的教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。

  2.組織家長學(xué)習(xí)《全國未成年人思想道德建設(shè)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及相關(guān)文件,使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

  3.聘請專家講課。

  4.形式多樣性、開放式,提倡家長共同參與,發(fā)揮家長的主體作用,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。

  三、抓常規(guī)管理,切實(shí)提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量

  1.繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長學(xué)校檔案、獎勵、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度

  2.豐富授課內(nèi)容及活動形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性。為使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。

  3.保證“家長學(xué)!钡膶W(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,并及時(shí)信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)簽到制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開家長會時(shí),學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學(xué)校教育的評價(jià)與建議。

  4.落實(shí)“家長學(xué)!钡纳险n時(shí)間。第一學(xué)期家長學(xué)校參與年級一、三、六年級,每次上課時(shí)間半天。每次課后,安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

  5.充分利用學(xué)校網(wǎng)站,將家長學(xué)校的學(xué)習(xí)內(nèi)容及視頻發(fā)入網(wǎng)站中,供家長學(xué)習(xí)交流。

  四、改革家長學(xué)校辦學(xué)形式,提高教育的針對性。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,家長們總希望自己孩子品學(xué)兼優(yōu),希望孩子出色、成才。這些想法正好與學(xué)校工作目標(biāo)相一致。但在實(shí)際教育過程中,一部分家長對子女的教育始終不能與學(xué)校工作協(xié)調(diào)一致,他們往往重視考分,輕視學(xué)生的優(yōu)良品德的培養(yǎng)。也有一部分老師對學(xué)生個性特點(diǎn)及家庭教育情況不夠了解導(dǎo)致教育效果不理想。加上絕大多數(shù)家庭是獨(dú)生子女,很多家長都 “望子成龍”、“望女成鳳”,但又不懂得如何運(yùn)用科學(xué)方法來教育,家庭教育容易陷入誤區(qū)。因此,我們通過多種形式,加強(qiáng)家校聯(lián)系。根據(jù)不同的學(xué)生、不同類型的家長,有針對性地舉辦各種類型的家長學(xué)校,以提高家長學(xué)校實(shí)效。家長學(xué)校注意集中講座與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,以集中學(xué)習(xí)為主,分散學(xué)習(xí)為輔。理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動相結(jié)合,以理論學(xué)習(xí)為主,實(shí)踐活動為輔。主要形式有:

  1.教師家訪活動。本學(xué)期中,班主任要認(rèn)真做好家訪活動,作好家訪記錄,新***的班主任家訪率為20%-30%,老班主任家訪率為10%-15%。了解學(xué)生在家里的真實(shí)情況,并讓家長了解子女在校的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,加強(qiáng)教師與家長在德育工作上的配合。尤其是對后進(jìn)學(xué)生,要求任課教師與其結(jié)對子。經(jīng)過家訪,更深入地了解學(xué)生在家表現(xiàn),掌握第一資料,方便自己的工作,提高工作實(shí)效。同時(shí)以家校路路通為窗口,及時(shí)與家長保持聯(lián)系,努力受到家長認(rèn)同,所開展的活動得到廣大家長的支持。

  2.德育導(dǎo)師家訪活動。學(xué)校將根據(jù)自主、公開的原則,并通過組織教師自愿報(bào)名、征求學(xué)生意向、師生雙向選擇的方法選聘德育導(dǎo)師,同時(shí)也將根據(jù)學(xué)生的需求面向社會選聘自愿者,特別是學(xué)生家長及“五老”人員參加。按照全面發(fā)展和因材施教的原則,組織“導(dǎo)師”對學(xué)有所長的學(xué)生提供指導(dǎo),對學(xué)習(xí)上、品行上、生活上、心理上存在問題和困難的學(xué)生提供幫助。德育導(dǎo)師將經(jīng)常性地開展家訪活動,以便及時(shí)了解學(xué)生,為其提供幫助。

  3.把家長請進(jìn)校園。學(xué)校舉辦校園開放日活動,讓家長來校聽老師怎樣上課,觀摩學(xué)校舉辦的班隊(duì)活動,了解子女在課上的表現(xiàn),讓家長領(lǐng)悟到教學(xué)的藝術(shù),便于家長配合學(xué)校教育教學(xué)。同時(shí)也讓老師聽取家長的意見或建議,改進(jìn)教育教學(xué)方法,便于提高教育教學(xué)效果。這樣的活動深受家長的好評。

  4.充分發(fā)揮家委會作用,讓學(xué)校家長委員會與年級家長委員會人員明確具體的工作細(xì)則、工作責(zé)任,使家委會成員參與家長學(xué)校工作的落實(shí)和指導(dǎo)。召開家長委員會例席會議,共同商討家長學(xué)校的具體工作,并對家校工作提出實(shí)質(zhì)性的問題,很好地發(fā)揮了家長與學(xué)校的橋梁作用。

  具體活動安排:

  九月份:

  1.制定計(jì)劃

  2.建立家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。

  3.制定家長學(xué)校計(jì)劃。

  4.召開一年級家長會。

  十月份:

  1.舉行一年級家長半日活動。

  2.召開家長委員會會議,聽取他們對學(xué)校工作和辦好家長學(xué)校的意見。

  3.召開二年級家長會。

  十一月份:

  1. 召開四年級家長會。

  2. 舉行三年級家長半日活動。

  十二月份:

  1.家長經(jīng)驗(yàn)交流聯(lián)誼會。

  2.召開五年級家長會。

  3.召開六年級家長半日活動。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期教學(xué)部門將堅(jiān)持“以人為本,質(zhì)量興!钡霓k學(xué)理念,認(rèn)真領(lǐng)會市法制安全工作會議精神,以《中小學(xué)安全教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),以廣大師生的生命安全和社會穩(wěn)定為目標(biāo),以確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn),以提高師生和家長的認(rèn)識及廣泛開展安全教育活動為途徑,強(qiáng)化教學(xué)工作全程管理,關(guān)注師生安全,加強(qiáng)安全教育,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)學(xué)校的特色建設(shè)。

二、主要工作及措施:

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)明確責(zé)任

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長:副組長:組員:

2、明確責(zé)任每位師生都應(yīng)該清醒的認(rèn)識到安全工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作之一,是確保學(xué)校教育教學(xué)活動正常有序進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。因此,全體教師必須提高認(rèn)識,認(rèn)真履行自己的職責(zé)。做到學(xué)校的安全工作的方方面面都有人管,都有人負(fù)責(zé)。

(二)加強(qiáng)教育增強(qiáng)素質(zhì)

  1、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育,提高學(xué)生的身心健康水平。

  一個心理不健康的人,是一個不健全的人,難以適應(yīng)未來社會發(fā)展的需要。學(xué)校要高度重視心理健康教育,健康教育課由專職教師任教,任何人不能擠占健康教育課,健教教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一堂課,讓學(xué)生身心均能健康發(fā)展。

  2、加強(qiáng)學(xué)校安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)自救的能力。

  各學(xué)科教師要結(jié)合本學(xué)科的課程在教學(xué)時(shí)適時(shí)滲透安全教育。每位教師在備課時(shí),學(xué)期教案里要體現(xiàn)安全教育的內(nèi)容,每學(xué)期每個學(xué)科要上交一份相關(guān)的教案。安全教育工作應(yīng)更有針對性和實(shí)效性。教學(xué)部門將協(xié)助學(xué)校各部門根據(jù)學(xué)校周圍和學(xué)生的特點(diǎn)對學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行一次專項(xiàng)檢查。并有針對性的進(jìn)行安全教育。對學(xué)生進(jìn)行各種事件的應(yīng)急處理的教育,增強(qiáng)學(xué)生安全防范的能力。萬一發(fā)生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取有效辦法保護(hù)自己。要使學(xué)生增加對自己所處環(huán)境的了解,增強(qiáng)安全保護(hù)的意識,不做不利于安全的事,又保護(hù)自身的生命安全。

  3、要教育學(xué)生家長做好監(jiān)護(hù)工作。通過對家長進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)家長的安全意識和能力。學(xué)生非正常死亡的主要原因是溺水和。

  (1)要讓學(xué)生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應(yīng)該重點(diǎn)做好哪些防范工作。

  (2)了解和關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活,為孩子安排一些豐富多彩的活動,并對學(xué)生的行為進(jìn)行有效的監(jiān)督。

  (3)學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育的同時(shí),要存在的安全隱患及時(shí)告訴家長。家長會上,不要只講學(xué)生的成績,要通報(bào)學(xué)校的安全狀況,要根季節(jié)的特點(diǎn),把學(xué)生容易發(fā)生的安全事故告訴家長,提高家長的安全意識。讓家長配合學(xué)校做好安全教育工作,讓家長真正擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任。采取家長所能采用的辦法來確保學(xué)生的人身安全,取得更好的教育效果。

  (三)抓住重點(diǎn)確保安全

  1、規(guī)范教育教學(xué)行為,消除安全隱患。

  教學(xué)部門要加強(qiáng)常規(guī)工作檢查的力度,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校和教師的教育教學(xué)行為,禁止教師體罰和變相體罰學(xué)生,禁止男教師撫摸女生或帶女生回家補(bǔ)習(xí),體育教師在學(xué)生自由活動時(shí)要加強(qiáng)安全教育,不能隨意“放羊”。絕不允許因我們的教育教學(xué)行為不規(guī)范,而發(fā)生安全事故。

  2、要認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度》。建立教學(xué)部門事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,公布學(xué)校緊急聯(lián)系電話,在教學(xué)中如發(fā)生安全事故要按照預(yù)案進(jìn)行緊急處理,使處理工作規(guī)范化,使事故造成的損失降到最低限度。

  3、認(rèn)真執(zhí)行上報(bào)制度。發(fā)現(xiàn)事故一定要及時(shí)上報(bào),不能認(rèn)為這是小事,我自己能夠處理,而不上報(bào)。決不能因?yàn)椴患皶r(shí)上報(bào),而延誤了處理的時(shí)間,造成被動。只有及時(shí)上報(bào),才會有利于事故的處理。

  安全無小事,在學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)真開展安全教育工作,確保師生能在平安和諧的環(huán)境中教學(xué)和學(xué)習(xí)。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇4

  一、抓好隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)校發(fā)展

  1、加強(qiáng)依法治校。

  依法治校工作要上新臺階。全校師生聯(lián)動,落實(shí)依法治校的工作要求,爭取20——年內(nèi)獲評東莞市依法治校示范學(xué)校。并鞏固創(chuàng)建成果,爭取達(dá)到省依法治校示范學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)。

  利用依法治校工作開展的契機(jī),全面梳理學(xué)校已有制度,依照依法治校的相關(guān)要求,對已經(jīng)不適用的制度及時(shí)修訂完善。在修訂完善相關(guān)制度的基礎(chǔ)上,第一學(xué)期編印好《學(xué)生手冊》,第二學(xué)期編印好《教師手冊》,讓大家對照學(xué)習(xí)、執(zhí)行。同時(shí)在廣泛征求全體教職工的基礎(chǔ)上對績效評價(jià)與激勵等制度及時(shí)作出修訂,以更好地調(diào)動廣大教職工的工作積極性。

  2、加強(qiáng)師德建設(shè)。

  一是立足校本,樹典型表先進(jìn)。定期開展師德教育月活動,做好《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》的宣傳和學(xué)習(xí),將師德作為教師考核和聘用的重要依據(jù)。每學(xué)年組織舉辦師德建設(shè)暨德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會,開展內(nèi)部學(xué)習(xí)交流,形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、抓落實(shí)、促發(fā)展的良好氛圍。二是結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。三是每學(xué)期學(xué)校邀請一位專家到我校講學(xué),每學(xué)年各科組邀請一位名師來我校進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)。

  3、提高德育技能。

  本學(xué)年,除通過常規(guī)班主任會議加強(qiáng)對班主任工作指導(dǎo)外,計(jì)劃每學(xué)期學(xué)校邀請一名專家到校給全體教師開展班主任專題業(yè)務(wù)講座。并結(jié)合上級主管部門和學(xué)校安排,開展德育骨干教師培訓(xùn),組織教師外出學(xué)習(xí)。爭取獲得市教師進(jìn)修學(xué)校支持,做好班主任專業(yè)能力發(fā)展培訓(xùn)的五年規(guī)劃,提升班主任的育人智慧,提高班主任的專業(yè)水平和建設(shè)班級的能力。同時(shí)充分發(fā)揮東莞市陳青天名班主任工作室在我校這一優(yōu)勢,加強(qiáng)對班主任技能的培養(yǎng),并安排我校新進(jìn)教師跟崗學(xué)習(xí)不少于一年。依托陳青天名班主任工作室,積極開展“三生”德育品牌的科研工作,爭取在“體驗(yàn)式德育”研究方面有所突破,成為我校的德育亮點(diǎn)。

  4、促進(jìn)科組建設(shè)。

  (1)健全備課組活動,確保每周活動一次。落實(shí)集體備課,確保活動的有效性?平M和備課組制定工作計(jì)劃?平M長每學(xué)期到非本備課組指導(dǎo)活動累計(jì)不少于6次。

 。2)實(shí)現(xiàn)資源共享?平M長做好備課組資料的收集和傳承,實(shí)現(xiàn)資源共享。重視備課組資料(包括周練習(xí)、單元測試、月考及備課資料等)的收集和傳承。

 。3)以科組為單位,科組長組織本科組教師到市內(nèi)優(yōu)秀兄弟學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,借鑒成功經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)校際間的學(xué)習(xí)與交流。

 。4)制定科組評優(yōu)方案,更客觀地評價(jià)科組和各項(xiàng)工作,較好地調(diào)動科組長、科組教師的積極性,促進(jìn)教師、學(xué)校的發(fā)展。

  5、提升科研能力。

  完善立項(xiàng)學(xué)校課題管理制度,規(guī)范課題的立項(xiàng)、研究過程、中期匯報(bào)、檢查、結(jié)題、申報(bào)評獎等事項(xiàng),使立項(xiàng)課題研究工作規(guī)范化,進(jìn)一步提高研究效果。推行切合校本實(shí)際的微課題研究,注重課題研究的實(shí)效性,注重課題研究成果的推廣應(yīng)用。鞏固高效課堂的研究成果,進(jìn)行“智慧課堂”的研究,創(chuàng)新“慕課”、“微課”教學(xué)模式和數(shù)字化學(xué)習(xí)方式。

  教研方面,力爭在論文獲獎篇數(shù)、市立項(xiàng)課題數(shù)、教師比賽成績等方面達(dá)同類學(xué)校中等以上水平,進(jìn)一步提高教師專業(yè)水平和學(xué)歷水平。

  6、堅(jiān)持人文關(guān)懷。

 。1)關(guān)心教職工的身體健康,組織參加兩年一次的公務(wù)員體檢。

 。2)為減輕教職工面對競爭壓力、繁勞工作而帶來的身心疲憊,組織開展各項(xiàng)有益教職工身心健康的群眾性文體活動,豐富教師生活,解教職工身心壓力,增強(qiáng)教職工的凝聚力。本學(xué)年除了繼續(xù)組織校內(nèi)每星期開展一次教工球類活動(如籃球、乒乓球、排球、羽毛球、足球、網(wǎng)球等)外,還組織;@球隊(duì)、足球隊(duì)參加校際間的比賽和交流,營造全民健身的良好氛圍。

  (3)除了在教學(xué)業(yè)務(wù)上、政治上關(guān)心教職工之外,還努力關(guān)心教職工的生活。凡有教職工生病住院,學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和工會干部都會到醫(yī)院看望,帶去組織的一片關(guān)愛,讓他們感受到家的溫暖;凡有教職工生日,學(xué)校都安排工作人員將生日蛋糕卡送到教職工手中,帶去一份祝福。

  二、抓好德育工作,提高學(xué)生素養(yǎng)

  1、積極培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀。

 。1)完善宣傳設(shè)施,營造濃厚宣傳氛圍。

  增置校門兩邊宣傳櫥窗4個,在教學(xué)樓制高點(diǎn)等地方懸掛社會主義核心價(jià)值觀24個字;檢查更換各辦公室、課室的價(jià)值觀牌。充分利用宣傳欄、班級墻報(bào)、校園廣播站、校園網(wǎng)、電子屏等多種形式進(jìn)行全方位、多角度宣傳,迅速掀起宣傳活動的—,使社會主義核心價(jià)值觀深入人心,廣大師生人人皆曉、入耳入腦,為推動社會主義核心價(jià)值觀融入教育教學(xué)全過程打下堅(jiān)實(shí)思想和—基礎(chǔ)。

  (2)開展形式多樣的主題教育活動。

  以社會主義核心價(jià)值觀為主題,開展各種形式的主題教育。舉行主題班會課學(xué)習(xí)社會主義核心價(jià)值觀;在高一年級開展價(jià)值觀知識考核;以國旗下的演講等形式,開展價(jià)值觀的教育活動;邀請?jiān)鐭ㄖ袑W(xué)校長呂文彬校長到我校舉辦禮儀講座,加強(qiáng)衛(wèi)生禮儀等文明教育;加強(qiáng)法治建設(shè),做好憲法宣傳日、禁毒等活動;引導(dǎo)學(xué)生合理處理人際關(guān)系,學(xué)會友善待人;期中考試前后開展誠信教育;結(jié)合重大節(jié)日,深入開展豐富多彩的教育活動,大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神。

 。3)促進(jìn)家校合作。

  通過致家長信、微課掌上通等途經(jīng),開展“小手拉大手”活動,引導(dǎo)學(xué)生將“24字社會主義核心價(jià)值觀”內(nèi)容帶入家庭,促使家庭成員共同學(xué)習(xí)“24字社會主義核心價(jià)值觀”的內(nèi)容,領(lǐng)會社會主義核心價(jià)值觀的豐富內(nèi)容和基本要求,增強(qiáng)培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的自覺性和主動性。

  2、加強(qiáng)手機(jī)管理。

  智能手機(jī)作為科技進(jìn)步的產(chǎn)物,為人們的生活帶來極大的方便。但是由于中學(xué)生的自控能力較差,對智能手機(jī)有精神依賴、過度使用的現(xiàn)象,以至對學(xué)生健康成長帶來很大的危害,同時(shí)也出現(xiàn)很多與手機(jī)有關(guān)的管理問題。加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)管理,已經(jīng)到了刻不容緩的時(shí)刻。學(xué)校經(jīng)過多方調(diào)研和充分討論,決定從本學(xué)年第一學(xué)期開始,全面禁止學(xué)生在上學(xué)時(shí)段帶手機(jī)回校。

 。1)凝神聚力,齊抓共管,做好學(xué)生手機(jī)管理。

  全校教職工要清楚認(rèn)識到,學(xué)生在上學(xué)時(shí)段帶手機(jī)回校,是弊遠(yuǎn)大于利的,而我校以前在手機(jī)管理上一直較為寬松,現(xiàn)在突然收緊,在初始階段,學(xué)生由于不適應(yīng),必然會增加管理的壓力。因此我們要統(tǒng)一思想,下定決心,共同參與到此項(xiàng)工作中來,形成齊抓共管、敢管的良好局面。

 。2)多管齊下,剛?cè)岵?jì),做好學(xué)生手機(jī)管理。

  由于本學(xué)年第一學(xué)期開始實(shí)行禁止學(xué)生在上學(xué)時(shí)段帶手機(jī)回校,所以在管理難度上是的一年,因此必須認(rèn)真做好管理的各個環(huán)節(jié)。繼上學(xué)期請專家跟家長和學(xué)生進(jìn)行這方面的心理疏導(dǎo)后,本學(xué)年第一學(xué)期還要通過櫥窗宣傳、主題班會課等形式繼續(xù)做好宣傳教育工作,形成有利的與論氛圍。加強(qiáng)家校合作,清晰家校聯(lián)絡(luò)方式,解決家長與學(xué)生聯(lián)系的后顧之憂。加大檢查力度,對違反的學(xué)生進(jìn)行耐心的說服教育,對認(rèn)識態(tài)度較差的堅(jiān)決給予相應(yīng)處理。

  3、重視養(yǎng)成教育。

 。1)以愛國主義為核心,全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅(jiān)持人人共成長”為教育主題,以道德教育為核心,切實(shí)開展公德教育、孝敬教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育;以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開展熱愛自然教育、愛護(hù)動物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

 。2)深入開展學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《中小學(xué)生守則》要求,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機(jī)制,形成以學(xué)生自評、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價(jià)制度。

 。3)強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的自我管理能力。加強(qiáng)班級管理,經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,將學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí),各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用,上好形式新穎、主題鮮明的班會課,德育處將抽查各班班會情況。

 。4)繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項(xiàng)活動中。通過文明禮儀的`專題講座、主題班會、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理、評價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人。

  4、建設(shè)班級文化。

  為了給同學(xué)們營造勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展的良好環(huán)境。繼續(xù)開展“我愛我家”等具有五中特色的班級文化建設(shè)系列活動;顒影ǎ孩侔嗉壙谔栐O(shè)計(jì)比賽;②班旗設(shè)計(jì)制作活動;③班服設(shè)計(jì)比賽;④高一級“唱響班歌”比賽活動;⑤高二級“奔跑吧,青年”團(tuán)隊(duì)建設(shè)拓展比賽。希望通過以上一系列活動,做好班級文化建設(shè),增強(qiáng)班級凝聚力,形成更加優(yōu)良的班風(fēng),使班級管理再上新臺階。

  5、加強(qiáng)心理教育。

 。1)做好心理健康輔導(dǎo)。

  認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課,加強(qiáng)心理健康教育。充分利用家長會、開放活動等,讓家長認(rèn)識心理健康對學(xué)生的意義及作用,能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展,對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對,不回避、不漠視。

  加強(qiáng)學(xué)生心理教育的針對性。本學(xué)年將進(jìn)一步完善心理輔導(dǎo)軟件、硬件設(shè)施配置。心理教師要創(chuàng)新心理健康教育課的形式和方法,加強(qiáng)學(xué)生心理教育的針對性和實(shí)效性,提升心理健康教育質(zhì)量。德育處要加強(qiáng)心理健康課堂管理,每學(xué)期將在期中和期末開展心理健康課備課情況檢查,并組織行政每學(xué)期聽心理健康課兩次。心理教師進(jìn)一步做好個別學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,并及時(shí)做好輔導(dǎo)情況存檔工作。

 。2)搭建家校溝通平臺。

  利用微課掌上通和家長會,促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動,做到目標(biāo)明確,計(jì)劃落實(shí),規(guī)范嚴(yán)格,內(nèi)容針對性、實(shí)用性強(qiáng),并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系,特別重視做好與學(xué)困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系。

  充分發(fā)揮家長委員會在家校聯(lián)系中的紐帶作用。高一級及時(shí)增補(bǔ)家長委員會委員。充分發(fā)揮家長委員會各行業(yè)的優(yōu)勢,協(xié)助學(xué)校開展生涯規(guī)劃教育,創(chuàng)設(shè)職業(yè)體驗(yàn)實(shí)踐機(jī)會。每學(xué)期召開不少于一次的家長會和家長委員會會議。

 。3)營造良好育人環(huán)境。

  積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心,加大校園周邊環(huán)境的整治,形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面,努力營造良好的社會育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場所,增強(qiáng)道德自律和對不良—的免疫力。

  6、抓好安全教育。

 。1)大力加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防盜搶、防拐騙、防—及“五防”(防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒)安全教育,每學(xué)年組織全校緊急疏散演練強(qiáng)化學(xué)生的安全意識和自我防范能力,積極做好事前的防范工作。嚴(yán)格落實(shí)“假前10分鐘安全教育”規(guī)定,發(fā)放《致家長一封信》,重點(diǎn)做好防溺水教育。

 。2)嚴(yán)格保安管理,建立來客登記制度,嚴(yán)防社會閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園,滋擾學(xué)校。

  三、加強(qiáng)教育常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量

  本學(xué)年,學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)是高一、高二教學(xué)質(zhì)量比入學(xué)有較大的進(jìn)步,爭取達(dá)到同類(B類)學(xué)校平均水平;高考成績比20——年有一定的進(jìn)步。

  1、抓好教育常規(guī)。

 。1)落實(shí)常規(guī)工作。切實(shí)踐行社會主義核心價(jià)值觀在各學(xué)科教學(xué)中的滲透。開學(xué)初,各科召開專題工作會,組織學(xué)習(xí)和討論落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作要求。本學(xué)年教務(wù)處要求各學(xué)科在結(jié)合本學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對社會主義核心價(jià)值觀的滲透教學(xué),其中要求文科學(xué)科(語文、英語、政治、歷史、地理)開設(shè)專題講座,以上學(xué)科的教師每人各備一節(jié)課。

  (2)突出針對性和有效性研究。針對性和有效性的要求:在達(dá)到課標(biāo)基本要求的前提下,課堂至少80%的學(xué)生聽明白,課外練習(xí)至少80%的學(xué)生會做。學(xué)期中,學(xué)校教務(wù)處將對學(xué)生進(jìn)行課堂教學(xué)問卷調(diào)查。

 。3)定期組織常規(guī)檢查。每學(xué)期三次常規(guī)檢查,分別是第5周,第9周和第18周。通報(bào)檢查情況。

  (4)不定期組織教學(xué)巡查。不定期組織巡查,包括課堂巡查,備課組活動巡查等,并通報(bào)檢查情況。

 。5)聯(lián)考聯(lián)改。每學(xué)期第14周非畢業(yè)班七校聯(lián)考聯(lián)改;期末和高三模擬考試參加七校聯(lián)改。

 。6)質(zhì)量評價(jià)。每學(xué)期開學(xué)第3周召開質(zhì)量分析會,通報(bào)考試情況。

 。7)櫥窗宣傳。本學(xué)年定期出版三期墻報(bào),時(shí)間分別是9月份高考成績榮譽(yù)榜、3月份競賽獲獎和期末優(yōu)秀學(xué)生風(fēng)采和5月份教研、競賽獲獎情況通報(bào)?平M每學(xué)期在開學(xué)第一個月內(nèi)出好墻報(bào)。介紹學(xué)法,知識宣傳、科普推廣等,營造學(xué)習(xí)文化氛圍。

  2、開展特色課程。

  新學(xué)年,將針對高二年級開展特色課程,課程內(nèi)容包括四大類:音樂、體育、美術(shù)和科技。學(xué)校將在原有特色課程基礎(chǔ)上繼續(xù)完善課程建設(shè),同時(shí)也努力完善課程的管理制度,努力提高學(xué)科教學(xué)效率,更好的為學(xué)生服務(wù)。

  3、做好競賽輔導(dǎo)。

  第一學(xué)期第2周開始進(jìn)行高二學(xué)科競賽輔導(dǎo),第一學(xué)期期中考后(第10周)開展高一的學(xué)科競賽輔導(dǎo)活動。指導(dǎo)教師直接對輔導(dǎo)質(zhì)量負(fù)責(zé)?平M要重視資料的積累和傳承。配合學(xué)科培優(yōu)工作,非畢業(yè)班每級每科每年舉行一次校內(nèi)學(xué)科知識競賽。

  4、提升教育水平。

 。1)組織教師參加公需課、專業(yè)課、選修課的學(xué)習(xí)和各種培訓(xùn),完成繼續(xù)教育任務(wù)及上級的培訓(xùn)要求。

 。2)與專業(yè)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作,開設(shè)針對我校教師實(shí)際的教師“夢想培訓(xùn)課程”,提高師訓(xùn)的針對性和實(shí)效性。根據(jù)我校實(shí)際,擬開設(shè)教師體育技能提高班(如羽毛球、乒乓球、足球等)。

 。3)繼續(xù)開展“青藍(lán)工程”,舉辦年青教師校內(nèi)匯報(bào)課,促進(jìn)青年教師迅速成長。

 。4)加強(qiáng)骨干教師和年青教師的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。確定學(xué)校骨干教師培養(yǎng)對象,為他們提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會,爭取更多教師評上市教學(xué)能手、市學(xué)科帶頭人和名工作室主持人。

 。5)各科組要按上級要求,積極參加省市組織的各類教師評比和比賽,以深化學(xué)科的課堂教學(xué)改革,促進(jìn)教師的專業(yè)化成長和營造濃厚的教研氛圍。

 。6)組織部分教師報(bào)讀教育碩士,提升學(xué)歷水平。20——年我校有四人考取攻讀碩士學(xué)位,還差三個才達(dá)標(biāo),今年多多鼓勵老師報(bào)考,爭取完成任務(wù)。

  四、豐富校園活動,實(shí)現(xiàn)文化育人

  1、做好思想引領(lǐng)。

  為了增強(qiáng)國旗下演講的思想引領(lǐng)效果,弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀,第一學(xué)期前八周由團(tuán)委安排演講能力較強(qiáng)的同學(xué)進(jìn)行演講,以社會主義核心價(jià)值觀為主題,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),努力培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀。演講人由國旗隊(duì)老師統(tǒng)一訓(xùn)練,希望在質(zhì)量上有所提升。同時(shí)每月安排老師在國旗下演講,對學(xué)生進(jìn)行心靈教育,把更多的機(jī)會留給老師。剩余的演講機(jī)會將由各班競選,優(yōu)秀者所在班級將在優(yōu)秀團(tuán)支部評比中加分。第二學(xué)期將根據(jù)第一學(xué)期的效果做出相應(yīng)的調(diào)整。

  2、豐富學(xué)生活動。

  20xx年十月初舉辦高一、高二主持—賽,十月中旬舉辦高三成人禮。十月底至十二月中旬舉辦藝術(shù)節(jié),包括

  ①高二級、藝術(shù)級舉行年級晚會;

 、诟咭患壟e行“五中好聲音初賽”;

 、叟e行學(xué)校文藝晚會;

 、軒熒鷷ū荣;

 、輸z影比賽;

 、蕖蕾p及撰寫觀后感比賽。

  十一月舉辦第——屆校運(yùn)會。20——年一月份進(jìn)行期末評優(yōu),三月份開展“學(xué)雷鋒”系列活動(包括校內(nèi)校外),五月份開展慶五四系列活動。六月開展高三轉(zhuǎn)團(tuán)及評優(yōu)。第二學(xué)期穿插開展球類比賽,高一級開展籃球和乒乓球、高二級開展排球和羽毛球比賽。

  3、規(guī)范社團(tuán)管理。

  一是對宣傳部、廣播站的學(xué)生進(jìn)行考核,考核不及格的同學(xué)將被淘汰。并重新在高一高二級招聘新的干部和宣傳干事。二是整改宣傳部,精選小記者和宣傳干事,取消宣傳干事的電子制作組。三是為了提高禮儀隊(duì)的服務(wù)質(zhì)量,計(jì)劃為禮儀隊(duì)購買隊(duì)服或綬帶。四是繼續(xù)鼓勵多成立不同的社團(tuán),同時(shí)加強(qiáng)社團(tuán)管理經(jīng)驗(yàn)的傳承和各社團(tuán)活動經(jīng)驗(yàn)的交流,讓社團(tuán)活動辦得更出色。五是東莞五中志愿者服務(wù)站招新時(shí),把高一、高二各班團(tuán)支部干部納入到志愿者隊(duì)伍。同時(shí)鼓勵學(xué)生走出社會,積極配合鎮(zhèn)團(tuán)委的工作,鼓勵自發(fā)組織志愿服務(wù)活動。學(xué)校計(jì)劃舉行以下活動:①以“關(guān)愛自然”為主題,開展環(huán)境綜合整治活動。如:清掃街道、拔除雜草、收拾垃圾雜物等,進(jìn)一步凈化、美化校園及周邊環(huán)境。②組織志愿者積極宣傳中華傳統(tǒng)美德,如:采訪飯?zhí),出一版專欄,宣傳“吃飽不浪費(fèi)”的公益活動。③組織開展“關(guān)愛老年人”獻(xiàn)愛心活動,發(fā)揚(yáng)中華民族關(guān)愛老人的傳統(tǒng)美德,服務(wù)社會,傳遞青春正能量。旨在引導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)社會主義核心價(jià)值觀,自覺踐行社會主義核心價(jià)值觀,教育青年學(xué)子追求高尚理想,提升道德情操,增強(qiáng)社會責(zé)任感,努力做中國夢忠實(shí)的信仰者和堅(jiān)定的實(shí)踐者。

  五、優(yōu)化服務(wù)管理,做好后勤保障

  1、加強(qiáng)信息化建設(shè)。

 。1)進(jìn)一步加強(qiáng)教職工和學(xué)生的數(shù)據(jù)庫建設(shè),完善學(xué)校公眾號的功能,為師生提供更多便捷實(shí)用的數(shù)據(jù)查詢服務(wù)。學(xué)校已開通并認(rèn)證了訂閱號、服務(wù)號、企業(yè)號三種微信公眾號,全方位地服務(wù)師生。

 。2)為了更好地進(jìn)行學(xué)校宣傳,對學(xué)校網(wǎng)站及微官網(wǎng)進(jìn)行改版,重新布局網(wǎng)站的功能模板,并加入更多實(shí)用性的功能(如成績查詢系統(tǒng)、報(bào)修系統(tǒng)、請假管理等),能夠與公眾號配合使用,便于師生、家長與學(xué)校緊密聯(lián)系。

 。3)加強(qiáng)微課掌上通的推廣和使用。隨著學(xué)校數(shù)據(jù)庫的逐步完善,可更加方便地與微課掌上通平臺做數(shù)據(jù)對接。同時(shí)在教師家長中進(jìn)一步做引導(dǎo)宣傳,使家校聯(lián)系有著全方位的暢通的途徑。

  2、優(yōu)化校務(wù)管理。

  校務(wù)辦不斷提高辦事效率,及時(shí)傳達(dá)和貫徹上級的指示精神,完成校長室交辦的各項(xiàng)任務(wù),做好各項(xiàng)協(xié)調(diào)工作。一方面,認(rèn)真做好學(xué)校工作總結(jié)和計(jì)劃、會務(wù)、接待、大事記、年鑒、學(xué)校數(shù)據(jù)庫、學(xué)校檔案、文件收發(fā)、校務(wù)公開、工作安排等校務(wù)行政工作,為進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)水平做好服務(wù)保障。另一方面,通過落實(shí)政策待遇,按時(shí)保質(zhì)的完成教職工勞動合同簽訂、工資、住房津貼、公積金、社會保險(xiǎn)、計(jì)劃生育、教師招聘、崗前培訓(xùn)、戶口遷移、評優(yōu)評先、職稱評審、教師資格認(rèn)定、考勤、年度考核和崗位設(shè)置、聘任等工作,確保教職工的工資福利等切身利益,為教職工安心工作保駕護(hù)航。

  3、做好后勤服務(wù)。

  總務(wù)處繼續(xù)堅(jiān)持“三字經(jīng)”,即:“嚴(yán)”、“實(shí)”、“活”。嚴(yán),就是嚴(yán)把政策財(cái)務(wù)關(guān)。實(shí),就是實(shí)實(shí)在在地做事。活,就是靈活機(jī)動地工作。年年做同樣的事情,年年有不一樣的成效,重復(fù)中有創(chuàng)新,告別“無用功”,強(qiáng)化“有用功”。

  (1)食品安全。對學(xué)校食堂和小賣部做好監(jiān)管工作,嚴(yán)格把好原材料進(jìn)貨的質(zhì)和量,保障師生就餐滿意度不斷提高;經(jīng)常加強(qiáng)衛(wèi)生檢查,抓好食品衛(wèi)生及食堂轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,確保健康、干凈、整潔的衛(wèi)生環(huán)境廣泛收集師生對伙食的意見,及時(shí)認(rèn)真研究,力爭多樣,可口的飯菜。對于生活服務(wù)部建立管理制度,做到規(guī)范進(jìn)貨、正常營業(yè)、熱心服務(wù)于師生。每日關(guān)注食堂、生活服務(wù)部食品安全及飲用水的安全,確保二次供水設(shè)施設(shè)備的正常使用,嚴(yán)防污染水源事件的發(fā)生。

 。2)校園安全。加強(qiáng)巡查校園消防設(shè)施設(shè)備、露天體育設(shè)施、電路控制器等,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理。

 。3)維修工作。及時(shí)維修自然損壞的公共設(shè)施設(shè)備,人為損壞的公物要查找原因且按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定“適當(dāng)賠償”!皳p壞賠償”,也是一種教育。

  (4)校園綠化。督促綠化人員適時(shí)做好校園的綠化、美化及花草的維護(hù)和修剪工作。

  (5)環(huán)境衛(wèi)生。在班級學(xué)生打掃衛(wèi)生包干區(qū)的基礎(chǔ)上,保潔員清理衛(wèi)生死角及不宜成為班級學(xué)生包干區(qū)區(qū)域的衛(wèi)生。

 。6)財(cái)務(wù)工作。及時(shí)做好財(cái)務(wù)報(bào)賬結(jié)算工作,做到物賬兩清,F(xiàn)收現(xiàn)支項(xiàng)目,做到及時(shí)結(jié)算,做賬備查。做好每年度學(xué)校預(yù)算和決算工作,財(cái)務(wù)公開等工作。

  (7)服務(wù)保障。開學(xué)初組織后勤人員檢修教學(xué)和生活設(shè)施設(shè)備,清洗校舍,迎接新學(xué)期的到來。保證教學(xué)用品及時(shí)發(fā)放到位,教師教學(xué)辦公室用品到位,使教學(xué)工作正常開展,并做到勤儉節(jié)約的原則。做好學(xué)生收費(fèi)注冊工作。

 。8)節(jié)能環(huán)保。牢固樹立“節(jié)能環(huán)!币庾R,從我做起、從現(xiàn)在做起、從一點(diǎn)一滴小事做起。節(jié)約水電,杜絕“長流水”和“長明燈”。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇5

  結(jié)合實(shí)際,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,形式多樣,不斷開創(chuàng)老年工作新局面。

  一、加大力度,努力營造尊老敬老氛圍

  1、大力開展敬老宣傳活動。以鄉(xiāng)校骨干班為陣地,大力宣傳《老年法》、《福建省老年人保護(hù)條例》和《德化縣人民政府關(guān)于進(jìn)一步做好老年人優(yōu)待工作的意見》,宣傳敬老助老典型事跡,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。

  2、落實(shí)老年人優(yōu)待政策、鼓勵社會各界為老年人提供各種形式的優(yōu)待、優(yōu)先、優(yōu)惠,把老年優(yōu)待政策落到實(shí)處。

  二、把握工作重點(diǎn),全面提升老年教育水平

  1、要明確工作目標(biāo)。結(jié)合各自實(shí)際,深入開展老年教育教學(xué)工作,積極開展先進(jìn)校、示范校創(chuàng)建活動,對照標(biāo)準(zhǔn),攻艱克難,補(bǔ)缺補(bǔ)漏,不斷推進(jìn)老年教育的規(guī)范化、制度化建設(shè)。

  2、要提升辦學(xué)水平。要認(rèn)真總結(jié)老年教育工作的成功經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的辦學(xué)理念和做法,積極探索新形勢下老年教育的特點(diǎn)和規(guī)律,不斷豐富教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)新教育方式,進(jìn)一步提升老年教育的整體教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。

  三、要抓好隊(duì)伍建設(shè)

  1、要加強(qiáng)班子建設(shè)。針對個別年齡偏大、體弱多病的村校班子成員及時(shí)調(diào)整充實(shí),把熱心老年教育工作,具有高度責(zé)任感、較強(qiáng)工作能力的同志充實(shí)到老年學(xué)校的班子成員中來,為老年教育工作,注入生機(jī)和活力。

  2、要增強(qiáng)師資力量。大力支持支教教師開展教育教學(xué)工作,繼續(xù)推行教師聘任制,積極營造良好的教學(xué)工作環(huán)境。

  3、要提高服務(wù)水平。加強(qiáng)老年教育工作者的培訓(xùn),分期分批選派其到省、市、縣學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,確保老年人有所學(xué)、有所樂、有所為。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇6

  一、新學(xué)期具體工作補(bǔ)充要點(diǎn)

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變思想,更新觀念。

  重視學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自身建設(shè),要成為班子建設(shè)的一大特點(diǎn),學(xué)校中心組成員的學(xué)習(xí)形成制度化和經(jīng);瑢W(xué)習(xí)黨和國家關(guān)于教育的政策、法規(guī)、依法治校,以德立校。學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,樹立三個面向的大教育觀。

  通過學(xué)習(xí)使廣大教師懂得,全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力已經(jīng)成為教育的主題,并努力引導(dǎo)教師樹立三種思想。(1)育人為本的思想。(將培養(yǎng)學(xué)生思想政治素質(zhì)落實(shí)到教育工作的各個環(huán)節(jié),做到教書育人,管理育人,服務(wù)育人,全面育人,全程育人)(2)現(xiàn)代化教育思想。(學(xué)校信息技術(shù)的發(fā)展實(shí)現(xiàn)教育內(nèi)容、教育手段的現(xiàn)代化已經(jīng)刻不容緩)(3)終身學(xué)習(xí)的思想。(認(rèn)識到教育不再是一勞永逸的事情,必須不斷學(xué)習(xí),才能適應(yīng)新形勢的發(fā)展。)

  在師德建設(shè)方面:認(rèn)真學(xué)好《公民道德建設(shè)綱要》,大力宣傳宣傳教師中敬業(yè)、愛崗奉獻(xiàn)的先進(jìn)事跡,以實(shí)際行動開展“愛生”教育的活動。

  2、民主管理,激發(fā)教職工創(chuàng)新活力。

  學(xué)校重視以人為本的管理,校長工作在黨支部的保證監(jiān)督下,要充分發(fā)揮教代會及廣大教職工參政議政、民主管理、民主監(jiān)督的職能,使學(xué)校的改革具有堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ),要增強(qiáng)學(xué)校管理政策的透明度,增強(qiáng)教職工對學(xué)校各項(xiàng)政策的認(rèn)同感,激發(fā)廣大教職工的參與熱情,不斷推進(jìn)學(xué)校民主化進(jìn)程。學(xué)校今年將不斷修訂完善內(nèi)部管理方案中的部分規(guī)定,不斷增強(qiáng)教職工依法辦學(xué)的意識,做好星級教師、星級班主任的評選工作,建立激勵機(jī)制,增強(qiáng)工作責(zé)任感,使教師真正成為學(xué)的主人。

  二、德育工作

  1、德育工作

  根據(jù)20xx年學(xué)校工作計(jì)劃,一是理順德育教育與培養(yǎng)興趣的關(guān)系。以興趣入手提高德育工作的有效性;二是提高拓寬德育教育的有效途徑。以德育人,開展正面教育為主、滲透教育為主、活動教育為主、自主教育為主、開放教育為主的“五主”教育;三是落實(shí)“三自、三有”,初預(yù)、初一自理,初二自主,初三自立。有興趣愛好特長,有創(chuàng)新意識,有良好心理素質(zhì),樂于學(xué)習(xí),德育教育分層養(yǎng)成目標(biāo)與操作方案;四是結(jié)合學(xué)校主課題,各年級根據(jù)學(xué)校年級特點(diǎn)思考相應(yīng)的子課題,并開展探究與實(shí)踐;五是在預(yù)備與初一的部分班級,試行“學(xué)生檔案袋”評價(jià)模式,使學(xué)校的德育工作做到管理制度化、內(nèi)容系列化、途徑社會化、活動多樣化、評價(jià)綜合化。營造良好的校風(fēng),使學(xué)校三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生比例超過20%;六是結(jié)合“愛我梅川,美化梅川”的學(xué)生愛;顒;七是將校園宣傳畫、名人名畫宣傳工作落實(shí)到位。

  2、團(tuán)隊(duì)工作:

  (1)根據(jù)少先隊(duì)、共青團(tuán)工作的特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校德育工作,形成自己的工作特色,使同學(xué)們在活動中充分展示自己的個性與興趣。

  (2)圍繞學(xué)校主課題,結(jié)合學(xué)生團(tuán)隊(duì)干部的培訓(xùn),開展探究性活動。

  (3)三個“百人操”的提高發(fā)展。

  (4)學(xué)生社團(tuán)活動——與政教處的合作創(chuàng)辦。

  (5)“梅川校園報(bào)”學(xué)生編輯人員的培養(yǎng)。

  三、教學(xué)工作

  1、教學(xué)常規(guī)工作

  努力完成20xx年學(xué)校工作計(jì)劃中提出的各項(xiàng)要求,以質(zhì)量求生存,以特色促發(fā)展,精心籌劃下半年各項(xiàng)工作。

  (1)根據(jù)市教委要求,組織教師對二期課改有關(guān)文件的學(xué)習(xí),并探究付之于行動的實(shí)施方案。(從今秋開始,課時(shí)的安排一律統(tǒng)一為基礎(chǔ)型課程,拓展型課程、研究型課程。不再用活動課和選修課的名稱。)

  (2)為提高我校基礎(chǔ)教育的水平,根據(jù)區(qū)、局要求,進(jìn)行中小學(xué)銜接教育的研究與實(shí)施。(通過對中小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)方式、中小學(xué)學(xué)生管理、中小學(xué)學(xué)生心理健康教育、中小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣、中小學(xué)語文學(xué)科教學(xué)的五大銜接,實(shí)現(xiàn)中小學(xué)和諧對接,和諧貫通。

  (3)落實(shí)初三畢業(yè)生工作及起始年級的實(shí)驗(yàn)工作(牛津教材)。

  (4)圍繞學(xué)校核心課題,研究四個目標(biāo)在課堂教學(xué)中的實(shí)施意見。

  (5)根據(jù)學(xué)校教學(xué)管理重心下移的策略,研究教研組、備課組建設(shè)具體措施與方案。

  (6)組織“實(shí)錄評點(diǎn)”、“興趣樂學(xué)”情景擬態(tài)的公開研究課。

  (7)安排落實(shí)好本學(xué)期拓展型課程、探究型課程的開展。

  2、實(shí)驗(yàn)班教學(xué)管理

  (1)圍繞學(xué)校核心課題,制定外語實(shí)驗(yàn)班教育、教學(xué)管理策略,外語活動的落實(shí)(英語角)。

  (2)外語小班化教學(xué)(圍繞情景教學(xué))課程改革的設(shè)想。

  (3)新預(yù)備年級牛津教材的使用與統(tǒng)編教材的輔助配套使用。

  (4)初預(yù)及初一電腦班、實(shí)驗(yàn)班課程設(shè)置及教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定。

  3、科研工作

  (1)成立?蒲行〗M,開展每月一次的科研講座及交流活動。

  (2)制定實(shí)驗(yàn)班實(shí)驗(yàn)課題及相應(yīng)方案。

  (3)全體教師的“六個一”活動的指導(dǎo)及深入。

  (4)初步形成學(xué)校核心課題的階段性工作小結(jié)。

  (5)成立“梅川校園報(bào)”的編輯班子。

  4、學(xué)校校園網(wǎng)規(guī)劃

  (1)根據(jù)局進(jìn)度,本年度完成10:1計(jì)算機(jī)配置。

  (2)寬帶接入——(各室)。

  (3)有線電視網(wǎng)——(建立有線電視網(wǎng)控制中心)。

  (4)校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)綜合信息系統(tǒng)。

  四、人事管理工作

  1、做好超編教職工人員的待退休工作。

  2、研究聘用合同制與崗位責(zé)任制配套管理的措施。

  3、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校人事分配制度的改革,引進(jìn)優(yōu)秀人才,鼓勵人才冒尖。

  4、做好年度考核工作。

  5、做好教室、辦公室的安排工作,督促教師嚴(yán)格遵守校紀(jì)、校規(guī)。

  五、工會工作

  1、結(jié)合教育工作實(shí)際,根據(jù)黨支部工作要求,帶領(lǐng)教職工認(rèn)真落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,加強(qiáng)教師思想道德教育,師德教育,參與校園文化建設(shè),提高教師、學(xué)生文化品位,形成良好校風(fēng)、教風(fēng)。

  2、民主參政,參與學(xué)校重大工作的討論,本學(xué)期召開教代會,將廣泛聽取教職工意見,調(diào)整修訂學(xué)校內(nèi)部分配方案條例。

  3、積極參與學(xué)校的教科研活動,圍繞學(xué)校中心工作開展子課題的研討。

  六、總務(wù)、校廠工作

  1、以學(xué)校大修改建后的管理為抓手,修訂、完善學(xué)校后勤常規(guī)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。

  2、對校園環(huán)境的美化提出設(shè)想。

  3、管好學(xué)校的財(cái)產(chǎn)、帳物,使用好每一筆經(jīng)費(fèi)。

  4、校辦廠的門面出租工作今年要有實(shí)質(zhì)性轉(zhuǎn)機(jī),克服困難,開創(chuàng)新的局面。

  5、學(xué)校的安全、保衛(wèi)工作的落到實(shí)處。

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