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學(xué)校工作計(jì)劃

時間:2021-03-06 09:53:29 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿

【熱門】學(xué)校工作計(jì)劃范文集錦六篇

  光陰如水,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫工作計(jì)劃吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編為大家收集的學(xué)校工作計(jì)劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】學(xué)校工作計(jì)劃范文集錦六篇

學(xué)校工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  校本培訓(xùn)工作是推進(jìn)素質(zhì)教育、深化課程改革、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、全面提高教學(xué)水平的重要途徑。為有效推動教師的專業(yè)化發(fā)展,學(xué)校將以新理念為支撐,以校本培訓(xùn)為平臺,以提高教師教育、教學(xué)的本事和水平為重點(diǎn),以現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)為突破口,以強(qiáng)化科研本事和過程培訓(xùn)為亮點(diǎn),全力造就一支師德高尚、主動發(fā)展、業(yè)務(wù)精湛、團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師群體。

  二、培訓(xùn)目標(biāo):

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),深入進(jìn)行課堂教學(xué)的研究,各學(xué)科在課堂教學(xué)中探索具有我校特點(diǎn)的教學(xué)模式,并進(jìn)取付諸于行動中,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、繼續(xù)開展課堂教學(xué)評比活動。

  4、認(rèn)真落實(shí)課題研究工作,確保本學(xué)期課題出階段性成果。

  5、進(jìn)取推進(jìn)現(xiàn)代化教育設(shè)施的使用,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)課件的制作,著眼于評課本事、授課本事的提高。

  三、培訓(xùn)措施:

  (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教師師德水平。

  1、深入開展以建設(shè)社會主義核心價值體系為目標(biāo),以“學(xué)規(guī)范,做人民滿意的教師”為主題的師德建設(shè)活動,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂頒發(fā)的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,開展做人民滿意的教師”大討論和師德演講比賽。繼續(xù)把三月份作為師德建設(shè)教育月。

  2、深入開展教師“愛心助學(xué)團(tuán)隊(duì)”志愿服務(wù)和“愛心幫扶”活動和評選!叭恕奔t旗手、“十佳教職工”、“優(yōu)秀師徒”等評優(yōu)活動,引導(dǎo)廣大教職工潛心育人,樂于奉獻(xiàn),努力做人民滿意的教師。

  3、深入開展禮貌組室評選活動。認(rèn)真落實(shí)《青島交通職業(yè)學(xué)校禮貌組室評選辦法》,以教研組室或行政部門為單位開展禮貌組室建設(shè),以此為抓手,構(gòu)成團(tuán)結(jié)和諧的教師團(tuán)體,并進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍建設(shè)。

  4、完善師德激勵約束機(jī)制,大力選樹師德先進(jìn)典型,加強(qiáng)組室建設(shè),認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校新修訂的《青島交通職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》,努力提高師德建設(shè)的質(zhì)量和水平。

  (二)加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),盡快提高教師專業(yè)素質(zhì)和本事

  針對學(xué)校教師隊(duì)伍現(xiàn)狀,面向全體教師,以教師培訓(xùn)“四大工程”為抓手,做好教師教育教學(xué)本事的培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)成長。

  (1)繼續(xù)實(shí)施“專業(yè)教師專業(yè)素質(zhì)提高工程”,進(jìn)一步加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校要圍繞專業(yè)建設(shè)和發(fā)展,制定“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃,促進(jìn)教師專業(yè)成長。建立專業(yè)課教師到企業(yè)掛職制度,要求每位專業(yè)課教師每學(xué)年到企業(yè)崗位見習(xí)、實(shí)踐時間累計(jì)不少于一個月。每位專業(yè)課教師至少獲得一個與專業(yè)相關(guān)的職業(yè)資格證書;鼓勵教師參加各級職業(yè)技能大賽,以賽促學(xué),促進(jìn)教師專業(yè)技能的提高。文化課教師經(jīng)過多種渠道、多種形式學(xué)習(xí)、進(jìn)修,拓展知識面,爭取每人能夠開出一門以上選修課的目標(biāo)。

  (2)開展“名師工程”,加快名師、學(xué)科帶頭人、專業(yè)骨干教師培養(yǎng)建設(shè)。成立學(xué)!懊麕煄臁保瑢⒕邆涿麕熁舅刭|(zhì)的教師納入其中,學(xué)校將根據(jù)個人實(shí)際情景,采取有效措施,促進(jìn)快速發(fā)展;壓擔(dān)子,挑大梁,在壓力中、在工作中不斷成長;根據(jù)市局意見,進(jìn)取創(chuàng)造條件做好推薦培養(yǎng),支持教師進(jìn)取參與競爭。發(fā)揮他們的教育教學(xué)示范作用,堅(jiān)持“以老帶新、以能帶新”,促進(jìn)師資隊(duì)伍整體提高成長。經(jīng)過示范課、專家講座、專家論壇等形式,幫忙他們構(gòu)成特色,并開展理性思考,在實(shí)踐基礎(chǔ)上構(gòu)成自我的理論體系。

  (3)開展“青年教師成長工程”“中青年骨干教師發(fā)展工程”。青年教師著重在教育、教學(xué)基本功的培訓(xùn),骨干教師則側(cè)重在構(gòu)成自我的教學(xué)特色方面;繼續(xù)開展“師徒結(jié)對”活動,發(fā)揮優(yōu)秀教師的傳幫帶作用;開展青年教師“匯報(bào)課”、骨干教師“觀摩課”等教學(xué)比武活動,鍛煉教師提高教學(xué)本事的同時,互相學(xué)習(xí)借鑒;開展教學(xué)案例分析、教學(xué)反思等活動,在分析反思中總結(jié)提高;加強(qiáng)教師運(yùn)用多媒體教學(xué)技術(shù)本事的培訓(xùn),提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)效果;進(jìn)取承擔(dān)省、市教學(xué)教研活動。

  (4)加大教師一專多能培養(yǎng)引導(dǎo),提高承擔(dān)跨專業(yè)多門課程的教學(xué)本事。

  (三)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),努力打造一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)強(qiáng)的德育工作隊(duì)伍

  (1)新學(xué)期,將加強(qiáng)對青年班主任的培養(yǎng),繼續(xù)組織班主任培訓(xùn)交流、切實(shí)有效地做好師徒結(jié)對工作,加強(qiáng)對班主任工作的指導(dǎo)、管理和考核,鼓勵并創(chuàng)造條件讓班主任自我學(xué)習(xí),提高班級管理的工作本事;進(jìn)一步增強(qiáng)班主任的工作職責(zé)心和主動關(guān)愛學(xué)生,為學(xué)生服務(wù)的思想,及時發(fā)現(xiàn)和推廣班主任工作中的好方法、好形式、好經(jīng)驗(yàn)。

  (2)加強(qiáng)德育科研工作。新形勢、新情景勢必會帶來德育管理工作上的新問題,如何更有效地開展對學(xué)生的思想道德教育,引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。作為學(xué)校德育教育的主管部門學(xué)管處和身處教育第一線的班主任、任課教師,在思想上都應(yīng)高度重視,在實(shí)踐中應(yīng)不斷探索和總結(jié)。組織好本學(xué)期的德育工作研討會,促進(jìn)德育隊(duì)伍工作水平的提高。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇2

  新學(xué)年、新起點(diǎn)、新希望。為實(shí)現(xiàn)偉大中國夢,描繪“有教無類、因材施教、終身學(xué)習(xí)、人人成才”的教育夢想,本學(xué)期,我校將在xx教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,在大河中心學(xué)校的關(guān)心和指導(dǎo)下,緊緊圍繞《xx教育局XX年工作要點(diǎn)》等文件精神,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,以“上好每一節(jié)課、善待每一位學(xué)生、感動每一位家長”為具體行動,以質(zhì)量效率為主線,以改革創(chuàng)新為動力,以增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),抓住機(jī)遇,開拓創(chuàng)新,與時俱進(jìn),全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。

  一、指導(dǎo)思想

  以十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo),開展群眾路線教育實(shí)踐活動,行教育夢助推中國夢;繼續(xù)優(yōu)化育人環(huán)境,落實(shí)教育惠民工程,努力實(shí)現(xiàn)教育資源共享,認(rèn)真落實(shí)《義務(wù)教育法》,力促教師專業(yè)成長,深入課程改革實(shí)驗(yàn),減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),加強(qiáng)校園文化建設(shè),全面落實(shí)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展,從而推動大河九小辦學(xué)品位上臺階。

  二、工作目標(biāo):

  1、注重學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識和精細(xì)化管理意識,增強(qiáng)主動性、提升執(zhí)行力,從事務(wù)性工作中擺脫出來,多深入課堂、深入教學(xué)教研一線、深入工作實(shí)際,集中精力抓課堂,圍繞質(zhì)量抓服務(wù);另一方面學(xué)校教師以樹師表形象為重點(diǎn),強(qiáng)化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象。

  2、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理。注重實(shí)施“精細(xì)化”和“流程化”管理模式,用先進(jìn)的理念,創(chuàng)新的方法,科學(xué)的精神,實(shí)干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項(xiàng)工作做精致、做到位,所遇到的問題和困難主動地尋求對策,去克服困難更好地解決問題,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對待每項(xiàng)工作。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核,使學(xué)校規(guī)范深入人心。

  3、提高教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓課堂教學(xué),向課堂要質(zhì)量。認(rèn)真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作,并不定期分學(xué)科、分年級進(jìn)行學(xué)生各項(xiàng)能力水平測試,不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良,促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。

  4、注重德育工作實(shí)效。注重學(xué)校德育教師隊(duì)伍建設(shè),以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手,不斷拓展德育活動載體,創(chuàng)新德育工作方式,以家長學(xué)校建設(shè)為陣地,建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育體系,形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。

  5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,營造和諧、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍,努力做好各項(xiàng)教育宣傳工作,把我們的九小營造成充滿文化,充滿智慧,充滿人文情感的精神家園。本學(xué)期,學(xué)校要完成校園文化墻的布置工作。

  6、積極、主動、高效地完成上級交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  三、主要工作:

  (一)、堅(jiān)持德育為首,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。

  1、在學(xué)校工作中,我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個角落、每一面墻壁、每一處走廊,讓每一個角落都在閃光,讓每一面墻壁都會說話,讓每一處走廊都能育人。

  2、認(rèn)真開展對學(xué)生進(jìn)行思想、政治、道德、學(xué)科、法制、美育和心理教育。還要對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育、民族精神教育、養(yǎng)成教育、誠信教育、文明禮儀教育等。促進(jìn)我校校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步促進(jìn)我校德育工作的規(guī)范化和制度化,為更好地培養(yǎng)有理想、有文化、有紀(jì)律的在德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè),建設(shè)者和接班人打下良好的基礎(chǔ)。

  一要繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)“社會主義核心價值觀”的活動,開展知榮辱樹新風(fēng)教育活動。讓學(xué)生真真領(lǐng)會,落實(shí)在行動中,融合在生活中。

  二要上好品德與社會課,并組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,做到要熟記于心,切實(shí)糾正學(xué)風(fēng)不正。

  三要加強(qiáng)法制教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成人犯罪法》等。要從正反兩面教育,從典型事例入手讓學(xué)生從小就懂法、愛法、守法和自覺抵制社會不良現(xiàn)象的影響和侵蝕。

  四要繼續(xù)加強(qiáng)班務(wù)管理力度。各班主任要制訂好班主任工作計(jì)劃、做到有計(jì)劃、有目的、有措施、要抓好落實(shí)。

 、俑靼嘁朴喓谩叭s”要經(jīng)常對照檢查落實(shí)。

 、谧ズ冒喔刹筷(duì)伍的建設(shè),要充分發(fā)揮班干部的助手作用。

 、垡ズ冒囡L(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)友愛、勤奮好學(xué)、主動積極地學(xué)習(xí)。

 、芤ズ玫湫徒逃,形成一個競爭機(jī)制,以名人、英雄人物、好人好事、先進(jìn)事跡為榜樣。開展比學(xué)趕幫活動,每月各班 3 評出文明學(xué)生公布表揚(yáng),各班繼續(xù)設(shè)立好人好事和違規(guī)登記本,揚(yáng)后避短,促進(jìn)進(jìn)班風(fēng)建設(shè)。

 、菀ズ冒嗉壔顒樱煤眯1菊n程和活動課開展形式多樣的教育和實(shí)踐活動。

  3、全面貫徹黨和國家的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊開足各類課程,確保教育質(zhì)量,科學(xué)安排學(xué)生在;顒蛹白飨r間。做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。

  (二)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,塑造教師形象。

  1、學(xué)校將充分安排好每周教師的學(xué)習(xí)和交流活動,提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識,規(guī)范教師的教育行為和工作方式;通過教務(wù)處組織的科研理論知識講座和研討交流活動,促進(jìn)教師科研理論素養(yǎng),提高教師的學(xué)習(xí)意識,在教學(xué)中能積極運(yùn)用用新課程的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

  2、我們將積極鼓勵教師投身教育科研,參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動、教研活動、課題研究。要學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題,學(xué)會同伴合作,學(xué)會反思,學(xué)會解決教育教學(xué)中的問題,努力做一個有思想、有追求的教師,力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進(jìn)、有影響力的教師。

  (三)、深化素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、加大課程管理與改革力度。增強(qiáng)全體教師課程法規(guī)意識,對照課程計(jì)劃,認(rèn)真上齊、上足、教好每一門課。嚴(yán)格按照國家頒布要求安排的課程計(jì)劃,嚴(yán)格控制周活動總量和學(xué)科教學(xué)學(xué)時,不得隨意增減課時,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。杜絕擠占、挪用現(xiàn)象,保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間,不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,積極推進(jìn)新課程的實(shí)施。學(xué)校教導(dǎo)處將結(jié)合月考核制度,對學(xué)校教學(xué)常規(guī)進(jìn)行精細(xì)化管理,從教師備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)等各個方面進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)考核,課堂教學(xué)力求體現(xiàn)新課標(biāo)精神,做到雙基落實(shí)優(yōu)質(zhì)化、習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng);、能力訓(xùn)練系統(tǒng)化、潛能挖掘科學(xué)化。教研組要緊緊圍繞新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、采用多種形式開展聽課、評課、說課等系列活動。加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究工作,注重開展示范課教學(xué)展示活動。充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科帶頭人、教研組長的核心作用,做到幾個“統(tǒng)一”:統(tǒng)一思想,形成合力;統(tǒng)一進(jìn)度,齊頭并進(jìn);統(tǒng)一備課,取長補(bǔ)短;統(tǒng)一練習(xí)(包括作業(yè)、復(fù)習(xí)資料),高效輕負(fù),使每一個教研組均成為一個有凝聚力的戰(zhàn)斗集體,成為一個學(xué)習(xí)、交流、研究的共同體。

  四、安全工作

  堅(jiān)持不懈地搞好學(xué)校安全工作,加大對安全工作的管理力度,進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任制,完善《學(xué)校安全檢查制度》,繼續(xù)實(shí)行“領(lǐng)導(dǎo)干部、學(xué)生校外安全護(hù)衛(wèi)隊(duì)”、“校內(nèi)學(xué)生安全宣傳督導(dǎo)隊(duì)”值班制度,對學(xué)生入校、放學(xué)、在校安全,實(shí)行全方位、無間隙監(jiān)控,繼續(xù)推行“安全工作日報(bào)告制度”、“安全整改通知書制度”。加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行交通、用電、防火、防溺水等方面的安全常識及自救自護(hù)知識教育20xx年-20xx小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃工作計(jì)劃。建立特殊學(xué)生跟蹤檔案,及時消除不穩(wěn)定因素,確保師生安全和教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定。

  五、后勤管理工作

  后勤工作是學(xué)校教學(xué)秩序正常運(yùn)行的有力保障,為此學(xué)校繼續(xù)抓好學(xué)校的總務(wù)后勤工作,硬化后勤管理,進(jìn)一步強(qiáng)化后勤人員的服務(wù)意識。

  1、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算,收支平衡、開支合理、嚴(yán)格執(zhí)行賬務(wù)公示制度,做到教師人人心里有底,人人為家著想。

  2、進(jìn)一步抓好對微機(jī)房、圖書室等各室的管理。抓好對班級電視、日光燈、課桌凳椅等校產(chǎn)校具使用情況的監(jiān)管

  3、財(cái)產(chǎn)責(zé)任到人,堅(jiān)持誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t,控制學(xué)校財(cái)產(chǎn)流失。后勤處和會計(jì)處要做好財(cái)產(chǎn)登記,完善財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)規(guī)章制度,認(rèn)真落實(shí)兼管人員的工作職責(zé),將有限的資金投入教育教學(xué)之中。

  4、抓好循環(huán)用書和教學(xué)資料的收繳管理。

  總之,新學(xué)期的工作是任重而道遠(yuǎn),只要全體教師以學(xué)校工作為重,增強(qiáng)責(zé)任意識,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),為促進(jìn)我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的"十八大"精神為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以提高家長綜合素質(zhì)和加強(qiáng)家庭道德教育為重點(diǎn),努力辦好家長學(xué)校。廣開社會育人渠道,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長,真正形成家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的教育氛圍。深化小公民道德建設(shè)和"雙合格"家庭教育宣傳實(shí)踐活動,大力普及家庭教育知識和開展家庭教育理論研究,不斷推進(jìn)家庭教育工作向規(guī)范化、科學(xué)化、社會化方向發(fā)展。

  二、工作任務(wù)

  1.大力普及科學(xué)的家庭教育知識。加強(qiáng)家庭教育的宣傳普及工作,改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長對家庭教育科學(xué)知識的需要不相適應(yīng)的.現(xiàn)狀,使包括特殊家庭(單親家庭、留守兒童家庭、新居民家庭等)在內(nèi)的廣大家長樹立正確的人才觀和教育觀。

  2.注重家長和孩子行為方式的改變。教育和引導(dǎo)家長拓展家庭教育空間,幫助家長克服"重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康"的傾向,幫助家長形成理性的、關(guān)愛的、民主的家庭教育方法,實(shí)現(xiàn)由"自然父母"到"合格父母"的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變。

  3.營造良好的家庭教育氛圍。加強(qiáng)家庭與學(xué)校、社區(qū)與學(xué)校、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通,進(jìn)一步調(diào)動學(xué)生家長和其他社區(qū)居民學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生家長和社區(qū)居民能認(rèn)真配合學(xué)校教育,支持社區(qū)家庭教育工作,實(shí)現(xiàn)家庭教育由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變,為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。

  4.組織召開家長學(xué)校工作研討會。通過各種大小座談、工作會議等形式,推進(jìn)學(xué)校家庭教育工作,更進(jìn)一步促進(jìn)家長學(xué)校建設(shè)。

  5.發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢,建立社區(qū)學(xué)生服務(wù)網(wǎng)站。在力所能及的范圍內(nèi),根據(jù)社區(qū)現(xiàn)有的條件,要為學(xué)校的發(fā)展和本社區(qū)學(xué)生的教育提供必要的幫助和支持。

  6.穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊(duì)伍。建立健全一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團(tuán)隊(duì)伍。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇4

  對于新學(xué)期,我心中充滿了期待與喜悅,為了更加好的開展本學(xué)期的工作,我做了如下工作計(jì)劃。

  管理方面:

  繼續(xù)對學(xué)生嚴(yán)格要求,多關(guān)注學(xué)生的思想狀況、日常表現(xiàn)等,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育工作,根據(jù)不同的學(xué)生采取不同的教育方式,工作中要更耐心、更細(xì)致,及時發(fā)現(xiàn)問題,多和班主任溝通,采取更好的方式解決問題。

  加大早晨、中午、下午學(xué)生宿舍的檢查力度。督促學(xué)生整理宿舍衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,按時乘車;午休時保證學(xué)生在自己宿舍充足休息,不亂竄宿舍,不聚集玩手機(jī);下午乘車回來后,要求學(xué)生不外出 ,和個別不聽話的學(xué)生談心,進(jìn)行思想教育工作,促使其向好的方向轉(zhuǎn)變。

  宣傳發(fā)面:

  1、加強(qiáng)和網(wǎng)絡(luò)公司的聯(lián)系,保證網(wǎng)絡(luò)能夠正常、安全的運(yùn)行, 出現(xiàn)問題時以最快速度修復(fù)好。

  2、及時更新網(wǎng)站內(nèi)容。把學(xué)校的相關(guān)活動記事上傳到網(wǎng)上,做 到每周更新;豐富網(wǎng)站內(nèi)容,讓網(wǎng)站為學(xué)校的招生宣傳發(fā)揮更大的作用。

  3、宣傳品的制作、更新。下學(xué)期將迎來大師賽、月例杯等多項(xiàng)賽事。提前做好宣傳品的印刷、定做計(jì)劃等工作。對于舊的宣傳品進(jìn)行更新,和廣告部多溝通,保證定做的宣傳品外觀、質(zhì)量等符合集團(tuán)要求。

  4、加強(qiáng)和球場溝通。保證南山各球場與學(xué)校有關(guān)的宣傳材料完整齊全,向球場工作人員介紹學(xué)校招生獎勵政策,激發(fā)其幫助學(xué)校招生的熱情。

  王xx

  20xx年x月x日

學(xué)校工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系;廣開社會育人渠道,堅(jiān)持學(xué)校教育、家庭教育、社會教育三者有機(jī)結(jié)合,互相補(bǔ)充,協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性、知識性、實(shí)踐性于一體,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)孩子的健康成長和全面發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  1、學(xué)校整體形象提高來促進(jìn)學(xué)校家庭教育工作的提升。

  2、開展主動與家長溝通的家訪活動。

  3、把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,找出原因,引導(dǎo)家長找到最好的教育策略,實(shí)現(xiàn)教育的最優(yōu)化。

  4、開辟多種渠道,夯實(shí)家長學(xué)校的管理。

  5、采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動。

  三、具體要求與措施

 。ㄒ唬┳ズ媒M織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)提高全體教師及家長的家教理論水平。

  1、組織落實(shí)。健全組織機(jī)構(gòu),成立年級、學(xué)!凹议L學(xué)校”委員會,每學(xué)期召開一次到二次家長委員會的會議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學(xué)!钡拇胧┖头桨,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

  2、學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊(duì)伍學(xué)習(xí)家庭教育的理論及方法途徑,研究相應(yīng)的教育內(nèi)容,針對各年級學(xué)生心理特點(diǎn),開展授課活動,及時聽取家長意見,不斷改進(jìn)工作。

  3、借助《家教園地》和學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺,開辟“名人家教”和“專家談家教”等專欄,幫助家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

 。ǘ┳コR(guī)管理,切實(shí)提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

  1、充分發(fā)揮各年級組的作用,把工作做實(shí)、做細(xì)。每個年級組定期授課,并針對各個時期的集中問題進(jìn)行分解總結(jié),指導(dǎo)好家長積極配合學(xué)校的教育教學(xué)和對孩子的教育工作。各年級組組長為本年級家長委員會主任,另配備由家長推舉產(chǎn)生的12名家長委員會委員,其中主任、副主任各一人,其余為委員;班主任擔(dān)任家長學(xué)校的輔導(dǎo)員,下班班主任積極配合做好家長學(xué)校的各項(xiàng)工作,各司其職,認(rèn)真授課,做好課后小結(jié),注意搜集學(xué)員意見并及時向領(lǐng)導(dǎo)小組反映。

  每學(xué)期每班授課不少于二次,并通過各種方式,如講座、觀看視頻、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識,指導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。

  2、開展“好家長”和“家庭教育專題征文”的評選活動,最大限度地引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)教育理論及心理學(xué)的教育觀點(diǎn),配合學(xué)校共同實(shí)現(xiàn)科學(xué)育人。為了進(jìn)一步調(diào)動家長的積極性,充分發(fā)揮其引導(dǎo)、指導(dǎo)、教育孩子的作用,開展“好家長”和“家庭教育專題、經(jīng)驗(yàn)征文”的評選活動,評選比例為班級學(xué)生人數(shù)的5%左右,通過評選優(yōu)秀家長活動推動我校的教育格局建設(shè)。

  3、開展多種形式教育活動,豐富家長學(xué)校內(nèi)容。

 。1)充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長點(diǎn)擊學(xué)校的教育教學(xué)網(wǎng)站,幫助家長深入仔細(xì)地了解學(xué)校。

 。2)聘請家庭教育獲得成功,具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。

 。3)舉行年級的家長開放半日活動,組織家長共同參與學(xué);虬嗉壍挠嘘P(guān)教學(xué)活動,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

 。4)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  4、強(qiáng)化家校聯(lián)系工作。

  教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。將下列類型的家庭作為家訪工作的重點(diǎn)來抓:

  (1)外來民工子女。這些家長無暇顧及教育子女的義務(wù),老師家訪找不到,家長學(xué);顒記]時間,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強(qiáng)化家庭教育的意識和責(zé)任。

 。﹩斡H家庭子女。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提,教師要明確提出科學(xué)、陽光培育孩子的家教方法。

 。3)經(jīng)濟(jì)困難家庭、學(xué)習(xí)有障礙的同學(xué)。對這樣的家庭,班主任要向?qū)W校反映情況,以便給予援助,幫助學(xué)生樹立自強(qiáng)自立,拼搏向上的精神。

  5、進(jìn)一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”,即:有家長學(xué)校,有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計(jì)劃,有講師隊(duì)伍,有家長學(xué)校工作計(jì)劃、記錄、總結(jié)。各種表格齊全。檔案資料規(guī)范。

 。ㄈ┣袑(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)管理,提高辦學(xué)水平。

  1、充分發(fā)揮家長學(xué)校和家長委員的監(jiān)督參與職能,家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員和家長委員會要經(jīng)常開會,分析新形勢下學(xué)校管理存在的問題,探討交流相關(guān)對策。

  2、根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計(jì)劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。并且要求認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用。

  3、家長學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如講座、經(jīng)驗(yàn)交流、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式。

  4、辦好?都倚@地》,每月一期,人手一份,架起家橋之間的橋梁。在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗(yàn)論文,并評獎?chuàng)駜?yōu)刊登在《家校園地》上,并積極向各?扑]。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)課程改革不但需要一個正確的教育思想加以指導(dǎo),而且還需要一個安靜地、安全地教學(xué)、生活環(huán)境。給老師、學(xué)生營造一個舒適、寬松的環(huán)境,是永西中學(xué)“綜合治理辦公室”本學(xué)期的工作目標(biāo)。

  二、機(jī)構(gòu)安排及相關(guān)責(zé)任:

  總負(fù)責(zé)人:

  組長:

  副組長:

  職責(zé):①由總負(fù)責(zé)人宏觀控制學(xué)校的安全工作。

  ②由組長制訂具體措施方案,由其他成員負(fù)責(zé)實(shí)施。

 、塾删唧w負(fù)責(zé)后勤的安全工作。(包括鍋爐的使用、檢查及維修,食物的采購)

 、苡删唧w負(fù)責(zé)代銷店中副食的安全衛(wèi)生工作。

 、萦筛靼喟嘀魅蝹體負(fù)責(zé)本班學(xué)生在校期間的安全工作。

  三、調(diào)解委員會:

  組長:

  職責(zé):①負(fù)責(zé)調(diào)解學(xué)校教師與家長之間矛盾。

 、谪(fù)責(zé)調(diào)解學(xué)校教師與教師之間的矛盾。

 、圬(fù)責(zé)調(diào)解學(xué)校教師與家屬或教師同屬間的矛盾。

  四、值勤安排:

  負(fù)責(zé)人:

  星期一星期二星期三星期四星期五星期日

  值勤人員:各班班主任

  要求:

 、儆筛鞒蓡T具體負(fù)責(zé),午寢必須到班,晚自習(xí)后必須查寢,飯后到班抽查。

  ②各班班主任午寢必須到班,晚自習(xí)后必須查寢,如在午寢期間或晚寢時間學(xué)生出現(xiàn)事故,班主任負(fù)主要責(zé)任。

  ③值勤人員對各“綜治辦”成員做不定期檢查,并做好值勤記載。

  五、獎懲計(jì)劃:

  優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀干部由團(tuán)支部獎獎勵。

  違反紀(jì)律的同學(xué)由“綜治辦”查處。

  ①原則:以批評教育為主,處罰為輔。

  ②處罰檔次為:視其情節(jié)輕重分:留校查看處分;記大過處分;口頭警告處分。

 、蹖W(xué)期結(jié)束,視處分學(xué)生情況決定看是否撤銷其處分。

  六、目標(biāo)細(xì)則:

  1、上學(xué)放學(xué)一律不準(zhǔn)騎自行車。

  2、下自習(xí)后(包括下課)一律不準(zhǔn)私自到學(xué)校外池塘、下垸提水、洗澡。

  3、住宿學(xué)生下自習(xí)后一律不準(zhǔn)私自外出,如要回家,必須經(jīng)班主任批準(zhǔn)。

  4、飯后或下自習(xí)后嚴(yán)禁同社會青年到校惹是生非。

  5、不準(zhǔn)翻爬圍墻、翻坐學(xué)校樓梯。

  6、準(zhǔn)私自接觸學(xué)校的照明設(shè)備。

  7、要團(tuán)結(jié)友愛,不準(zhǔn)打人、說臟話。

  8、要誠實(shí),不準(zhǔn)隨意拿他人財(cái)物。

  9、不準(zhǔn)帶鐵器和刀具進(jìn)入學(xué)校。

  綜合治理辦公室

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