【推薦】學(xué)校工作計(jì)劃四篇
光陰如水,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,我們要好好計(jì)劃今后的工作方法。工作計(jì)劃怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?以下是小編精心整理的學(xué)校工作計(jì)劃4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
家庭教育是學(xué)校教育的有力助手和必要補(bǔ)充。家庭教育、學(xué)校教育的協(xié)調(diào)配合,有利于實(shí)現(xiàn)各種教育作用的互補(bǔ),從而加強(qiáng)對(duì)孩子教育的實(shí)效性。家長(zhǎng)與教師是合作的伙伴關(guān)系,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。
二、工作目標(biāo):
1.學(xué)校整體形象提高來(lái)促進(jìn)學(xué)校家庭教育工作的提升。
2.開(kāi)展主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通的家訪活動(dòng)。
3.把脈家長(zhǎng)的需要。為家長(zhǎng)解決在教育孩子方面的困惑,找出原因,引導(dǎo)家長(zhǎng)找到最好的教育策略,實(shí)現(xiàn)教育的最優(yōu)化。
4.開(kāi)辟多種渠道,夯實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的管理。
5.采用多種形式,豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)。
三、具體要求與措施:
。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),做到四落實(shí)
1.組織落實(shí)。健全組織機(jī)構(gòu),成立年級(jí)、學(xué)校“家長(zhǎng)學(xué)!蔽瘑T會(huì),每學(xué)期召開(kāi)一次到二次家長(zhǎng)委員會(huì)的會(huì)議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好“家長(zhǎng)學(xué)校”的措施和方案,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn),協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
2.時(shí)間落實(shí)。家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng)的時(shí)間,一般每學(xué)期安排3到4次,每次授課可集中進(jìn)行,也可分年級(jí)進(jìn)行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長(zhǎng)見(jiàn)面交換意見(jiàn)。
3.教師落實(shí)。家長(zhǎng)學(xué)校聘請(qǐng)學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教師,聘請(qǐng)家庭教育方面的有關(guān)專家做家長(zhǎng)學(xué)校顧問(wèn),并作理論報(bào)告。
4.教學(xué)內(nèi)容落實(shí)。根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計(jì)劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。并且要求認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用。
。ǘ╅_(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),提高家教水平
1.充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長(zhǎng)點(diǎn)擊學(xué)校的教育教學(xué)網(wǎng)站,幫助家長(zhǎng)深入仔細(xì)地了解學(xué)校。
2.聘請(qǐng)家庭教育獲得成功,具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)到校為家長(zhǎng)學(xué)員們傳經(jīng)送寶,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。
3.舉行四、六年級(jí)的家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),組織家長(zhǎng)共同參與學(xué);虬嗉(jí)的有關(guān)教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校共同教育好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
4.開(kāi)展“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建活動(dòng),努力營(yíng)造“書(shū)香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
5.通過(guò)“家長(zhǎng)學(xué)!钡膶W(xué)習(xí),在家長(zhǎng)中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)論文,并設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng),積極向家庭教育?扑]。
。ㄈ⿵(qiáng)化家校聯(lián)系工作。
教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生,走向家庭,走向家長(zhǎng),以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長(zhǎng)的信任,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。本學(xué)期在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)與要求下,一年級(jí)新生家訪要進(jìn)行全覆蓋,二到六年級(jí)學(xué)生家庭也要完成規(guī)定數(shù)量的家訪,每次家訪要認(rèn)真做好訪前的備課、訪談的記錄,訪后的總結(jié)建議。試將下列類型的家庭作為家訪工作的重點(diǎn)來(lái)抓:
1.外來(lái)民工子女。這些家長(zhǎng)無(wú)暇顧及教育子女的義務(wù),老師家訪找不到,家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng)沒(méi)時(shí)間,對(duì)這樣的家長(zhǎng)要采用電話或書(shū)信的形式聯(lián)系,強(qiáng)化家庭教育的意識(shí)和責(zé)任。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇2
一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)校的發(fā)展關(guān)鍵在于教師的發(fā)展,我校要通過(guò)多視角發(fā)掘教師自身優(yōu)勢(shì),展示教師才華,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師整體水平。
(一)強(qiáng)化教師培訓(xùn)
本學(xué)期我校將圍繞“校本研修”強(qiáng)化教師培訓(xùn)。組織教師進(jìn)行教育教學(xué)的理論培訓(xùn)和業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn),提高廣大教師的理論和業(yè)務(wù)水平。組織教師走出去學(xué)習(xí),回校后將自己的收獲與廣大教師積極進(jìn)行分享,給教師帶來(lái)了新的角度、新的思想、新的動(dòng)力。
。ǘ┩该骰芾,科學(xué)化評(píng)價(jià)。
1、從教師的常規(guī)教學(xué)抓起。
教師的教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。搞好教學(xué)工作要從教師的常規(guī)工作開(kāi)始,規(guī)范教案,定期抽查,堅(jiān)持提前一周備課。要求教師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改,對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評(píng)。
2、教學(xué)為中心、管理是根本。
在教學(xué)工作中,實(shí)行量化管理,科學(xué)評(píng)價(jià)教師的各項(xiàng)工作,從備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、教學(xué)成績(jī)、教育效果、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等方面對(duì)教師進(jìn)行全面考核,作為教師評(píng)優(yōu)的依據(jù)。通過(guò)考核,激勵(lì)先進(jìn),鞭策落后,提高教師的工作積極性,為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、增強(qiáng)德育實(shí)效
學(xué)校堅(jiān)持育人為本、德育為先,把立德樹(shù)人作為學(xué)校教育的根本任務(wù),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育工作。不斷改進(jìn)工作方法,扎實(shí)開(kāi)展德育工作。
。ㄒ唬⿵(qiáng)化養(yǎng)成教育、推進(jìn)德育工作。
夯實(shí)各負(fù)責(zé)人的職責(zé)要求,加強(qiáng)考核,促進(jìn)德育工作的安排與落實(shí),使工作扎實(shí)有效開(kāi)展。同時(shí),著重進(jìn)行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),規(guī)范學(xué)生的日常行為。其次,要對(duì)困難學(xué)生進(jìn)行幫扶,各班主任進(jìn)行家訪,深入家庭進(jìn)行了解教育指導(dǎo),使他們感受到學(xué)校的關(guān)愛(ài),實(shí)現(xiàn)德育教育多渠道并施。
。ǘ┏浞职l(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。
三、全面提升教學(xué)質(zhì)量
(一)規(guī)范教學(xué)活動(dòng)管理,營(yíng)造科學(xué)育人環(huán)境
1、要求備課從學(xué)生和課本實(shí)際出發(fā),增強(qiáng)備課實(shí)效,充分發(fā)揮學(xué)科教研組作用,加強(qiáng)備課管理,真正研究教材、研究學(xué)生、研究教學(xué)方法。重視二次備課,及時(shí)完善和調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì),注重反思環(huán)節(jié)。
2、進(jìn)一步活化和升華課堂教學(xué)模式,探索和總結(jié)各個(gè)環(huán)節(jié)的操作策略,使課堂真正形神兼?zhèn),逐漸達(dá)到高品質(zhì)的要求。語(yǔ)文要突出閱讀,注重感悟,強(qiáng)化寫(xiě)作。教師引領(lǐng)學(xué)生自讀自悟,以讀促悟,以寫(xiě)升悟。要重視平時(shí)的積累,善于靈活地運(yùn)用。數(shù)學(xué)要注重培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)意識(shí)及數(shù)學(xué)應(yīng)用的習(xí)慣,關(guān)注知識(shí)形成過(guò)程。英語(yǔ)要強(qiáng)化口語(yǔ)交流,創(chuàng)設(shè)交流情境,培養(yǎng)學(xué)生想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì)說(shuō)的習(xí)慣和能力。
。ǘ┙萄薪谈摹⑿1狙行蕹掷m(xù)開(kāi)展,促進(jìn)教學(xué)水平的提升。
根據(jù)中心校的安排和學(xué)校的具體情況,四個(gè)教研組制定各自的工作計(jì)劃和活動(dòng)安排。
1、提升教研教改理論修養(yǎng),拓寬教師教學(xué)視野。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流。以教研組為中心開(kāi)展教學(xué)研究,著重從學(xué)習(xí)、集體備課、觀課議課抓起,推動(dòng)校本研修工作的同時(shí)提高廣大教師的.業(yè)務(wù)能力。
2、圍繞課堂深化教研,依托教研優(yōu)化課堂。各組的教師每人進(jìn)行公開(kāi)課教學(xué)。從課堂教學(xué)實(shí)際出發(fā),找問(wèn)題、找差距。
。ㄈ┘訌(qiáng)學(xué)困生輔導(dǎo)工作
挖掘?qū)W困生學(xué)習(xí)潛力,加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,堅(jiān)定一個(gè)信念,確保兩個(gè)結(jié)合,強(qiáng)化兩個(gè)意識(shí)。堅(jiān)定一個(gè)信念,就是堅(jiān)定學(xué)生都渴望進(jìn)步的信念。確保兩個(gè)結(jié)合,就是確保嚴(yán)格要求學(xué)生與尊敬學(xué)生人格相結(jié)合;確保一視同仁與因材施教相結(jié)合。強(qiáng)化兩個(gè)意識(shí),既強(qiáng)化育人意識(shí),強(qiáng)化學(xué)生主體意識(shí)。
從矯正后進(jìn)生不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),創(chuàng)建一種以幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)模式,使學(xué)生愛(ài)學(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué),掌握舉一反三、靈活轉(zhuǎn)換的學(xué)習(xí)方法。要持之以恒地開(kāi)展后進(jìn)生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,切實(shí)推助后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化、進(jìn)步、成長(zhǎng)。
四、促進(jìn)師生健康成長(zhǎng)
扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展學(xué)校體育工作,充分發(fā)揮現(xiàn)有體育資源,上好體育課,提高體育課教學(xué)質(zhì)量。深入開(kāi)展學(xué)生“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,開(kāi)展學(xué)生樂(lè)于參與的體育活動(dòng),確保學(xué)生每天的校園體育活動(dòng)時(shí)間,保證每次活動(dòng)學(xué)生生理負(fù)荷量達(dá)標(biāo)讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中鍛煉身體、愉悅身心,促進(jìn)師生健康成長(zhǎng)。
五、加強(qiáng)安全、后勤工作
(一)學(xué)生安全教育始終是我們學(xué)校工作的頭等大事,我們牢固樹(shù)立安全重于泰山,穩(wěn)定壓倒一切的思想,增強(qiáng)政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。落實(shí)安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,明確職責(zé)范圍,保證安全工作的落實(shí)實(shí)施。學(xué)校分管安全工作的領(lǐng)導(dǎo)定期組織人員進(jìn)行安全工作檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種安全演練,著實(shí)提高學(xué)生的防范意識(shí)和應(yīng)急能力。
。ǘ└黜(xiàng)開(kāi)支精打細(xì)算,厲行節(jié)約,做到花小錢辦大事。推行陽(yáng)光校務(wù),提高透明度,接受教師、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督,嚴(yán)格規(guī)范財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)格程序管理。
總之,學(xué)校工作雖然千頭萬(wàn)緒,全體教師將群策群力,重點(diǎn)抓好學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、特色工作、學(xué)校建設(shè)等工作,相輔相成。努力做到教師發(fā)展,學(xué)生發(fā)展,學(xué)校發(fā)展。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇3
指導(dǎo)思想:通過(guò)“規(guī)范管理,教研帶動(dòng),技能突破”這三個(gè)措施打造北冶“平安的教育,先進(jìn)的教育和特色的教育”。
一、規(guī)范管理:
1、嚴(yán)格按《規(guī)范》開(kāi)展學(xué)校管理的相關(guān)工作。養(yǎng)成使用《規(guī)范》的好習(xí)慣。
2、開(kāi)展1次學(xué)《規(guī)范》用《規(guī)范》研討會(huì)。
3、進(jìn)行1次深度調(diào)研。
4、進(jìn)行兩次立項(xiàng)檢查。
5、堅(jiān)持月工作考核。
6、做好縣寫(xiě)字繪畫(huà)比賽、步步高硬筆書(shū)法比賽、演講比賽、放風(fēng)箏比賽等工作。
7、規(guī)范期中和期末考試工作。
二、教研帶動(dòng):
1、做好第五期《北冶教研》,新學(xué)期初召開(kāi)1次教研工作大會(huì);
2、強(qiáng)化中心組工作:對(duì)其專題研討、課題研究等工作要有較大促進(jìn)。
3、強(qiáng)化學(xué)校教研工作:對(duì)其教研常規(guī)工作、教師隨筆及小課題研究工作要有較大促進(jìn)。
4、舉行1次課題成果評(píng)審
5、按《規(guī)范》利用3周時(shí)間,教師集中撰寫(xiě)論文,以中心教研組為單位進(jìn)行評(píng)比。
6、按《規(guī)范》進(jìn)行1-2次教研視導(dǎo)及教研工作的考核獎(jiǎng)懲。
7、做好縣布置安排的其它教研工作。
三、技能突破:
1、強(qiáng)化學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),制定學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)專題方案等。
2、強(qiáng)化技能測(cè)試工作,對(duì)《規(guī)范》中的“技能測(cè)試方案”做相關(guān)補(bǔ)充,體育測(cè)試中小學(xué)按二個(gè)年級(jí)進(jìn)行考績(jī)計(jì)算,小學(xué)語(yǔ)文、英語(yǔ)、音樂(lè)技能測(cè)試要更加具體便于操作。
3、強(qiáng)化體育常規(guī)工作,進(jìn)行一次體育工作專項(xiàng)檢查(體育課開(kāi)設(shè)、陽(yáng)光長(zhǎng)跑、大課間活動(dòng)、傳統(tǒng)體育項(xiàng)目進(jìn)校園,學(xué)生體質(zhì)鍛煉、廣播操、特色體育等),舉行一次手抄報(bào)展覽,舉行一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),一中、柿樹(shù)嶺在縣舉行的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲前5名的好成績(jī)。
4、強(qiáng)化電教工作,進(jìn)行1次電教工作專項(xiàng)檢查,舉行教師課件制作,學(xué)生電腦操作比賽等。
5、舉行第三屆體育周活動(dòng)。形式多樣、內(nèi)容豐富多彩,要有創(chuàng)新。二中的太極拳在縣比賽中要賽出好成績(jī),打造北冶教育品牌。
6、參加縣慶六一合唱合奏比賽。
7、各學(xué)校舉行慶六一文藝活動(dòng),以學(xué)校為主體進(jìn)行集中表演。
8、舉行“六一”國(guó)際兒童節(jié)計(jì)算機(jī)表演賽。
四、初中工作:
1、進(jìn)行兩次質(zhì)量檢測(cè),為學(xué)校提供最全面的分析(含外鄉(xiāng)鎮(zhèn))
2、進(jìn)行兩次專題研討會(huì),范圍要擴(kuò)大,內(nèi)容要預(yù)告,責(zé)任要明確。
3、進(jìn)行1次深度調(diào)研。
4、進(jìn)行一次教師慰問(wèn)。要以座談會(huì)的形式進(jìn)行。
五、其他工作:
1、安全穩(wěn)定、傳染病防控、初中食堂安全等
2、教師慶三八、慶五一文體活動(dòng)。
3、成教掃盲工作。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇4
尊敬的家長(zhǎng):
體育能使孩子擁有健康的體魄,能使孩子性格活潑,能使孩子擁有飽滿的學(xué)習(xí)精神,更能使孩子樹(shù)立自信心.基于上述考慮,并結(jié)合我校實(shí)際情況.經(jīng)研究決定將陽(yáng)光體育該項(xiàng)活動(dòng)延伸到家庭,作為一種家庭作業(yè)完成,要求孩子在家里每天鍛煉半小時(shí)至一小時(shí).
以下內(nèi)容,由學(xué)生自己選擇一項(xiàng)完成。家長(zhǎng)陪同監(jiān)護(hù),在表格填寫(xiě)活動(dòng)內(nèi)容并簽字。
活動(dòng)內(nèi)容:
一至二年級(jí):
⑴跳繩200個(gè).⑵走路或慢跑半小時(shí).⑶立定跳遠(yuǎn)20次和單腳跳20米3次.⑷籃球運(yùn)球或原地拍球半小時(shí)。⑸自己選擇喜歡的運(yùn)動(dòng)半小時(shí)(如跳橡皮,乒乓球,跳格,滑輪等).
三至六年級(jí):
、盘K300個(gè),仰臥起坐50個(gè).⑵走路半小時(shí).⑶立定跳遠(yuǎn)20次和俯臥撐(或立臥撐)40個(gè),⑷踢氈子300個(gè).⑸弧拉圈轉(zhuǎn)400個(gè)。⑹跑樓梯半小時(shí),⑺有條件籃球運(yùn)球或原地拍球或投籃半小時(shí)。⑻自己選擇喜歡的運(yùn)動(dòng)半至一小時(shí).(如跳橡皮,乒乓球,跳格,滑輪,蹬山等)
年級(jí)班姓名時(shí)間年月日
時(shí)間
活動(dòng)內(nèi)容
家長(zhǎng)簽字
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