【精華】小學(xué)學(xué)校的工作計劃范文集錦7篇
時間是箭,去來迅疾,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。工作計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)校的工作計劃7篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)校的工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
xx年,是黨的十八大召開具有特殊重要意義的一年,是全面落實教育規(guī)劃綱要、實施我市教育改革發(fā)展的關(guān)鍵一年,是順利完成我市教育“十二五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)承上啟下的重要一年,做好今年的工作意義重大。根據(jù)我市教育行政工作會議部署和教輔室xx學(xué)年工作要點,我校堅持貫徹“外樹形象提升教育地位,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)提高教育質(zhì)量”的發(fā)展方針,堅持內(nèi)涵發(fā)展,堅持均衡發(fā)展,努力創(chuàng)辦花園式、樂園式的農(nóng)村現(xiàn)代化小學(xué)。
二、工作目標(biāo)和主要措施
。ㄒ唬┮浴柏(zé)任”!鞍踩,為教育護(hù)航。1、加強(qiáng)責(zé)任教育,樹立安全意識。2、明確崗位職責(zé),實行制度管理。3、普及安全教育,提高避險能力。
。ǘ┮浴罢n堂”提“質(zhì)量”,為教育立命。1、狠抓課堂常規(guī),提高課堂效益。2、做好作業(yè)輔導(dǎo),完善教學(xué)細(xì)節(jié)。3、改進(jìn)教學(xué)評價,促進(jìn)教育公平。
。ㄈ┮浴芭嘤(xùn)”促“成長”,為教育固本。1、堅持政治學(xué)習(xí),提高師德水平。2、加強(qiáng)校本教研,提升專業(yè)能力。3、利用師徒結(jié)對,引領(lǐng)教師成長。
(四)以“活動”激“能力”,為教育創(chuàng)新。1、開展學(xué)科活動,豐富校園生活。2、享受活動過程,挖掘師生潛能。3、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),促進(jìn)身心健康。
。ㄎ澹┮浴皠(chuàng)建”帶“發(fā)展”,為教育奠基。1、加大硬件投入,改善辦學(xué)環(huán)境。2、完成各項創(chuàng)建,推動均衡發(fā)展。3、崇尚廉潔自律,共建和諧校園。
三、主要工作及具體措施
。ㄒ唬、以“責(zé)任”!鞍踩,為教育護(hù)航。
1、加強(qiáng)責(zé)任教育,樹立安全意識。安全工作是學(xué)校工作中壓倒一切的重中之重,加強(qiáng)教職工的責(zé)任教育則是做好這一工作的前提和保證。堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的工作方針,以“平安校園”創(chuàng)建為載體,進(jìn)一步落實安全工作責(zé)任制。教師崗位不同于社會上一般的崗位,她工作的對象是未成年人,所以意義深遠(yuǎn),責(zé)任重大。學(xué)校就安全問題專門和教職工簽訂了責(zé)任書,讓教職工進(jìn)一步明確自己的職責(zé),牢固樹立安全意識。加強(qiáng)對保安、門衛(wèi)、食堂人員的安全培訓(xùn),加深其對各自崗位的認(rèn)識,了解擔(dān)負(fù)的責(zé)任,從而更加珍惜和熱愛這份工作。根據(jù)XX市教育局的食堂工作意見,加強(qiáng)對食堂工作的管理和監(jiān)督,由總務(wù)主任具體負(fù)責(zé)食堂管理,由食品安全管理員負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生的監(jiān)督。9月份起食堂原料實行定點采購,確保食品衛(wèi)生安全,確保學(xué)生吃飽吃好。
2、明確崗位職責(zé),實行制度管理。定期召開教師、乘車學(xué)生、過馬路學(xué)生、騎自行車學(xué)生的安全會議,明確職責(zé),建立制度。加強(qiáng)對校門口接送、護(hù)送學(xué)生過馬路、學(xué)生接送車輛、學(xué)校食堂、特殊體質(zhì)學(xué)生、校園周邊環(huán)境等的管理,實行中午回家學(xué)生持證出校門制度和乘車、護(hù)送學(xué)生點名制。強(qiáng)化三個重點環(huán)節(jié)管理,即重點時段、重點對象、重點場所安全管理,實現(xiàn)安全工作的“無縫管理”。安全工作做到層層分解、責(zé)任明確,做到一級管一級,一級對一級負(fù)責(zé),做到時時有人管,事事有人管,處處有人管。將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),杜絕責(zé)任事故的發(fā)生,為全體師生提供安全舒適的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、普及安全教育,提高避險能力。制訂學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案,每學(xué)期進(jìn)行應(yīng)急演練和安全周教育活動,提高師生應(yīng)急處置能力。各班利用晨會課、班隊課、實踐課、思想品德課和黑板報等有效平臺,不定期的對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育、消防安全教育、安全用電教育、衛(wèi)生安全(食品、藥品)教育、防溺水安全教育、心理健康教育、法制教育、禁毒教育和反邪教教育,普及安全知識、增長辨析能力、提高避險能力。
(二)以“課堂”提“質(zhì)量”,為教育立命。
1、狠抓課堂常規(guī),提高課堂效益。學(xué)校的生命在質(zhì)量,質(zhì)量的生命在課堂。繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹《XX市中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)(上課)》、《XX市中小學(xué)教學(xué)事故處理辦法》等教學(xué)工作規(guī)范性文件。緊緊抓住課堂教學(xué)這個主陣地,進(jìn)一步貫徹落實新課改,深入研究教材,講究教學(xué)設(shè)計,大力倡導(dǎo)“輕負(fù)高質(zhì)”課,努力提高40分鐘的課堂效益,扎扎實實把每一節(jié)課上好。
2、做好作業(yè)輔導(dǎo),完善教學(xué)細(xì)節(jié)。結(jié)合農(nóng)村學(xué)校實際,以鞏固知識和均衡發(fā)展為目的,開展形式多樣的作業(yè)輔導(dǎo)。通過和學(xué)生的談話記錄、幫扶記錄等有效途徑,了解學(xué)生的身心發(fā)展,進(jìn)一步完善教學(xué)細(xì)節(jié),最終達(dá)到提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的目的,力爭期末抽測成績力爭達(dá)到全市同類學(xué)校的中上游水平。
3、改進(jìn)教學(xué)評價,促進(jìn)教育公平。創(chuàng)新評價方法,擴(kuò)大評價范圍,改善評價體系,嚴(yán)禁以“成績”為唯一的評價標(biāo)準(zhǔn)。努力創(chuàng)造機(jī)會讓每一個孩子都獲得成功的體驗,努力找到每一個孩子的閃光點,努力體會每一個孩子的與眾不同,努力讓每一個孩子找到自信,努力讓每一個孩子存有夢想和希望。不放棄任何一個孩子,關(guān)愛每一個孩子,讓教育公平不再是空話。
。ㄈ┮浴芭嘤(xùn)”促“成長”,為教育固本。
1、堅持政治學(xué)習(xí),提高師德水平。學(xué)校發(fā)展離不開教師成長,教師成長離不開高尚的師德。通過暑期師德培訓(xùn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)教師事跡、撰寫心得體會和閱讀等多種途徑,不斷地對教師心理造成強(qiáng)大的沖擊,喚醒教師發(fā)自內(nèi)心的“覺悟”,更加珍惜自己的權(quán)利和義務(wù),進(jìn)一步提升教師的師德水平。
2、加強(qiáng)校本教研,提升專業(yè)能力。“學(xué)高為師,身正為范”始終是教師成長的兩個立足點。建立教師“1+1”培訓(xùn)模式,制訂年輕教師三年成長計劃,認(rèn)真組織90學(xué)時的脫產(chǎn)培訓(xùn)。堅持扎實開展有效的校本教研活動,力求參與面廣,活動內(nèi)容豐富,活動效果好。教研組要早計劃早安排,力求每一次活動順利開展。根據(jù)《XX市中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)專項培訓(xùn)(上課常規(guī)管理)實施方案》,要認(rèn)真做好每位教師的上課培訓(xùn)和考核,這也是今年校本教研的重點。廣大教師要抓住本次培訓(xùn)的有利機(jī)會,進(jìn)一步學(xué)習(xí)、探究課堂,提高自己的業(yè)務(wù)能力。
3、利用師徒結(jié)對,引領(lǐng)教師成長。xx學(xué)年我校有兩位年輕教師和低塘小學(xué)的兩位骨干教師結(jié)對,這是一個非常好的教學(xué)和教師成長平臺,要切實重視利用和開發(fā)這個平臺。徒弟老師要主動熱情,積極參與結(jié)對活動,教研組老師要團(tuán)結(jié)協(xié)作,充分利用師傅老師高超的專業(yè)水平和強(qiáng)大的團(tuán)隊優(yōu)勢,引領(lǐng)我校教師的專業(yè)成長。年輕教師(36周歲以下)每學(xué)期至少上一節(jié)有影響的公開課,組織一次本學(xué)科教師的培訓(xùn)活動,寫一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文。今年是XX市第三屆年輕教師基本功大比武,希望廣大年輕教師積極參與,認(rèn)真準(zhǔn)備,爭取獲得獎項,有效促進(jìn)教師素質(zhì)的全面提高。
(四)以“活動”激“能力”,為教育創(chuàng)新。
1、開展學(xué)科活動,豐富校園生活。大隊部、教導(dǎo)處、教研組要積極開展形式多樣,內(nèi)容豐富的學(xué)科活動,既有我校傳統(tǒng)的優(yōu)勢項目,例如歌詠、書畫、征文、拔河等活動,又有有趣的創(chuàng)新項目,例如攝影、書法、學(xué)科競賽等;顒蛹纫獏⑴c面廣又要開展深入,極大地豐富校園生活。
2、享受活動過程,挖掘師生潛能。學(xué);顒拥脑O(shè)置宜精不宜多。要深入挖掘活動資源,充分展示當(dāng)代小學(xué)生的心理特點和精神風(fēng)貌,讓每個活動的參與者都能從中體會樂趣、鍛煉能力、分享快樂。更重要的是要讓大多數(shù)學(xué)生找到適合自己參加的項目,以便利用、培養(yǎng)和開發(fā),增長其能力。各班要善于從活動中挖掘我們的“明星”,建立“明星”檔案、“明星”臉,讓“明星”成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。少先隊還要根據(jù)各班的推薦,設(shè)置學(xué)!懊餍恰眽,增添學(xué)校的德育基地。
3、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),促進(jìn)身心健康。要認(rèn)真執(zhí)行省廳的“六個”嚴(yán)格即嚴(yán)格開設(shè)課程、嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量、嚴(yán)格控制補課、嚴(yán)格規(guī)范考試管理、嚴(yán)格確保學(xué)生的休息和鍛煉時間、嚴(yán)格規(guī)范招生秩序。積極開展“體藝2+1”活動,做到人人參與,定期開展,確保每個學(xué)生每天1小時的活動鍛煉時間,緩解學(xué)習(xí)壓力和心理疲勞,增強(qiáng)體質(zhì)。積極實施《XX市中小學(xué)生健康促進(jìn)行動計劃》,大力開展以健康教育、健康服務(wù)、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動,確保學(xué)生的身心健康。各班要設(shè)立“讀書角”,要利用一定的時間教會學(xué)生閱讀,要培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。
。ㄎ澹┮浴皠(chuàng)建”帶“發(fā)展”,為教育奠基。
1、加大硬件投入,改善辦學(xué)環(huán)境。積極多方籌措資金,改善辦學(xué)設(shè)施,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。努力爭取學(xué)校操場、天井等場地的改造,進(jìn)一步完善校園音響、自來水管網(wǎng)等設(shè)施的更新。
2、完成各項創(chuàng)建,推動均衡發(fā)展。xx年我校要完成XX市衛(wèi)生先進(jìn)單位的創(chuàng)建和XX市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的通過,是學(xué)校下半年的兩件大事。希望全體教師高度重視,共同努力,順利通過,為推動學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
3、崇尚廉潔自律,共建和諧校園。強(qiáng)化學(xué)校各項工作的規(guī)范化管理,提高科學(xué)管理水平。加強(qiáng)民主監(jiān)督和班子成員自律,把學(xué)校有限的資金管好用好,保障廣大師生的權(quán)益,更好地發(fā)揮學(xué)校獎勵方案的激勵功能。加強(qiáng)行政班子和學(xué)校內(nèi)部團(tuán)結(jié),穩(wěn)定是發(fā)展的基礎(chǔ)。實行學(xué)校大事議事制,進(jìn)一步發(fā)揚民主,廣泛征求教師意見和建議,力爭把每一件大事辦好,共建和諧校園。
小學(xué)學(xué)校的工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
以創(chuàng)建省教育強(qiáng)鎮(zhèn)為契機(jī),以全面提高教師的綜合素養(yǎng)為重點,以學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和課堂教學(xué)為突破口,勇于改革,大膽創(chuàng)新,切實加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,全面提高學(xué)校教育質(zhì)量,以優(yōu)良的班風(fēng),校風(fēng)迎接新校的落成使用。
二、具體內(nèi)容,措施
。ㄒ唬┘訌(qiáng)師資隊伍建設(shè),全面提高師資隊伍的綜合素質(zhì)
“師資強(qiáng),學(xué)校強(qiáng);師資差,學(xué)校差”。優(yōu)良的師資隊伍是一所學(xué)校辦學(xué)的根本保證。因此,我們要以全面提高師資的綜合素質(zhì)為工作重點,以實際行動來培訓(xùn)教師隊伍,使教師能適應(yīng)現(xiàn)代教育的需求,并為我校的全面提升提供了優(yōu)良的人才基礎(chǔ)。
1、建設(shè)一支強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)班子。
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子,是一所學(xué)校的核心,是一所學(xué)校的靈魂,這就要求班子成員作風(fēng)硬,業(yè)務(wù)精,能力強(qiáng),敢負(fù)責(zé),勇創(chuàng)新,做到團(tuán)結(jié)協(xié)作,行動一致。
(1) 加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自我,做好領(lǐng)頭人。
(2) 盡職盡責(zé),多想辦法,敢于承擔(dān)責(zé)任。
(3) 健全學(xué)習(xí)制度,開展自我批評。
(4) 謙虛、廣闊,集體利益高于個人利益。
2、建設(shè)一支積極負(fù)責(zé)的班任(中隊輔導(dǎo)員)隊伍。
班主任是學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶,是班級貫徹落實學(xué)校精神的關(guān)鍵所在,是班級的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。一個積極負(fù)責(zé)的班主任,就是班級打造優(yōu)良班風(fēng)的有力保證。因此,我們要注意加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn),力求使每個班主任都是學(xué)生的知心人、愛護(hù)人。使師生關(guān)系融洽、互相信任。切實提高班級管理的能力,從而更好地形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)。
。1) 落實班主任工作責(zé)任。
。2) 召開班主任經(jīng)驗介紹座談會。
(3) 加強(qiáng)班主任培訓(xùn)。
3.建設(shè)一支積極向上的青年教師隊伍。
我,F(xiàn)有青年教師21人,占全校70%,但這些青年教師還沒有真正成熟起來。加緊對青年教師的.培訓(xùn),使青年教師成為學(xué)校的骨干、棟梁,是我們工作的當(dāng)務(wù)之急,工作重點。
(1)、給青年教師壓擔(dān)子。多給機(jī)會、創(chuàng)造條件,掌握先進(jìn)的教學(xué)手段,領(lǐng)會新課標(biāo)理念、精神,使其盡快成長,形成特色。
(2)、組成一對一,互相學(xué)習(xí),共同提高。一老一青配對,以老帶新,共同探討,共同研究。
(3)、創(chuàng)造機(jī)會、外出學(xué)習(xí)。走出校園,學(xué)習(xí)校外先進(jìn)經(jīng)驗,充實自我。
(4)、結(jié)合培養(yǎng)“名師”的契機(jī),組織參加鎮(zhèn)“名師”培訓(xùn)班,以“名師”效應(yīng)促進(jìn)共同提高。
4. 強(qiáng)師德修養(yǎng),確定師表形象。
繼續(xù)以“立高尚師德,樹教育新風(fēng)”來加強(qiáng)教師的師風(fēng)師德教育。同時組織學(xué)習(xí)東莞市的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的內(nèi)容,并結(jié)合本校實際制定學(xué)校的教師規(guī)范。用以規(guī)范約束教師的一言一行,真正做到為人師表,言傳身教。
(1)、加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)識師德修養(yǎng)的重要性。
(2)、利用工會組織,通過學(xué)習(xí)、教育,確立良好的師表形象。
(3)、制定措施,嚴(yán)格執(zhí)行。
(二)、加強(qiáng)學(xué)生德育教育,做文明有禮的現(xiàn)代人。
繼續(xù)以科研課題《從小學(xué)生行為規(guī)范教育入手,培養(yǎng)現(xiàn)代人的研究》為突破口,深入貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,結(jié)合我校的情況,加強(qiáng)對學(xué)生的德育教育,使他們成為遵紀(jì)守法、文明有禮的現(xiàn)代人。
1.充分利用班會課、品德課、隊活動課等學(xué)科加強(qiáng)教育。
各班要根據(jù)學(xué)校不同時期的中心工作和結(jié)合本班學(xué)生的情況,并針對各學(xué)科的特點,做到文道合一。
2.利用教師節(jié),國慶節(jié)等節(jié)假日加強(qiáng)教育。
教師節(jié):尊師教育
中秋節(jié):親情教育
國慶節(jié):愛國主義教育
重陽節(jié):緬懷先烈教育
圣誕節(jié):信仰教育、
元 旦:集體主義教育
3.落實班風(fēng)量化評比
進(jìn)一步規(guī)范、完善班風(fēng)量化評比制度,及時總結(jié)、反饋,使之更有效地對每個班級、每個同學(xué)加強(qiáng)監(jiān)督,達(dá)到學(xué)風(fēng)濃,班風(fēng)純的效果。
4.組織學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》
新《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是新時期下對學(xué)生新的要求。要求各班要對新《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行有計劃、有組織的貫徹落實,以使學(xué)生符合現(xiàn)代人的要求。
5.加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育合力
要充分發(fā)揮三結(jié)合的教育作用,更好地加強(qiáng)對學(xué)生的管理。
(1)成立組織機(jī)構(gòu),按計劃分步實施教育。
(2)發(fā)揮家長學(xué)校的作用,達(dá)到共同教育的目的。
(3)完善定期家訪制度,與家庭組成強(qiáng)有力的教育網(wǎng)。
(4)借助鎮(zhèn)、村的關(guān)工委組織,定期對學(xué)生開展教育講座。
(5)配合上級部門,清除學(xué)校周圍的網(wǎng)吧等嚴(yán)重影響學(xué)生的娛樂場所。
(6)以少先隊為教育陣地,加強(qiáng)教育。
要充分發(fā)揮少先隊的教育陣地作用,根據(jù)少先隊的教育特點,圍繞中隊主題會這一中心環(huán)節(jié),實施教育活動。
(三)、深入課堂教學(xué)改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),領(lǐng)會教材、大綱的精神,堅持課堂教學(xué)改革,向四十分鐘要質(zhì)量。
(1) 認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新教材,把握、領(lǐng)悟教學(xué)動向。
組織教師參加市、鎮(zhèn)、校學(xué)行的新課標(biāo)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。使教師清楚地領(lǐng)會新課標(biāo)的理念,掌握新課標(biāo)的教學(xué)要求、方法,以便組織教學(xué),提高學(xué)生的能力,提高教學(xué)質(zhì)量。
(2) 落實集體備課、集體上課、集體評課的“三個一”教學(xué)活動。
學(xué)校以“三個一”為教研活動重點,語文、數(shù)學(xué)、英語三科要根據(jù)本科情況制定教研計劃,落實“三個一”教研工作活動,以點帶面,促使學(xué)校教研的開展,提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力。
(3) 抓好學(xué)生的預(yù)習(xí)工作,養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣。
各級科依照自身的情況,定出預(yù)習(xí)要求,設(shè)立預(yù)習(xí)筆記本,要求學(xué)生按規(guī)定完成預(yù)習(xí)工作,并做好督促檢查。養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)了自學(xué)能力。
4.加強(qiáng)對青年教師的“壓”“促”,對老年教師的“傳”“幫”“帶”。
我校現(xiàn)有青年教師21人,占70%,他們還沒有完全成熟,不能獨挑重?fù)?dān)。因此,要多對青年教師多加“壓”,多創(chuàng)造機(jī)會,讓他們在艱辛中快速成長,成為校之棟梁,鎮(zhèn)之棟梁,市之棟梁。
同時,也要認(rèn)識到老年教師接受新鮮事物的能力較弱,應(yīng)對老年教師多“傳”“幫”“帶”使他們能適應(yīng)時代步伐的要求,搞好教育教學(xué)工作。
5.完善作業(yè)格式,規(guī)范作業(yè)管理
在原來作業(yè)格式的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)完善,第六周重新審定。學(xué)生要嚴(yán)格按照學(xué)校制訂的作業(yè)格式進(jìn)行書寫,并定期組織檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,達(dá)到統(tǒng)一規(guī)范,養(yǎng)成良好書寫的好習(xí)慣。
6.支持畢業(yè)班工作,努力提高畢業(yè)的教學(xué)質(zhì)量。
畢業(yè)班是學(xué)校的代表,是一面鏡子。我們關(guān)心支持畢業(yè)班工作,幫助畢業(yè)班解決疑難問題。使畢業(yè)班的老師、同學(xué)能形成合力,共同把教育質(zhì)量搞好,為學(xué)校爭光,為其它年級樹立榜樣。
7.加強(qiáng)差生輔導(dǎo),全面提高及格率。
我校學(xué)生差生面廣且特別差。教師必須要進(jìn)行全面調(diào)查模底,找出差的原因 ,然后對癥下藥,制定有效措施, 實施組織輔導(dǎo) ,盡全力提高學(xué)生的及格率,達(dá)到市的要求。
(1)落實輔導(dǎo)時間,提高輔導(dǎo)效率
(2)多從正面教育, 避免批評、嘲笑
(3)加強(qiáng)與家長聯(lián)系,組成教育合力
(4)偏愛差生,關(guān)心差生
(四) 完善、健全學(xué)校資料檔案管理
學(xué)校資料檔案管理的規(guī)范化、制度化,是學(xué)校工作正常開展的有力保障。我們要按省一級學(xué)校資料檔案管理的要求,逐步完善,在本學(xué)期里完成。
(五) 抓好后勤工作,保證學(xué)校工作的順利進(jìn)行。
1.財務(wù)工作
財務(wù)管理規(guī)范化,手續(xù)清楚、齊全,定期公布財務(wù)情況。要注意節(jié)約,預(yù)防鋪張浪費。
2.校園文化
盡量完善校園文化,讓學(xué)生擁有一個濃厚的學(xué)習(xí)氛圍環(huán)境,多學(xué)知識,發(fā)展能力。
學(xué)校行事歷
20xx.9
周 次
摘 要
第一周
1.開學(xué)典禮。
2.了解學(xué)生假期情況,安定情緒。
3.組建班委會,轉(zhuǎn)入正常工作。
第二周
1.慶祝教師節(jié)。
2.畢業(yè)班工作會議。
3.一年級學(xué)生養(yǎng)成教育。
第三周
1.定各級科工作計劃。
2.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
3.選送論文參加鎮(zhèn)、市評比。
第四周
1.清潔衛(wèi)生。
2.學(xué)生禮貌教育。
3.文明學(xué)生評比。
周 次
摘 要
第五周
1.慶祝國慶。
2.鎮(zhèn)首屆文化藝術(shù)節(jié)開幕。
3.愛國主義教育。
第六周
1.制定學(xué)生作業(yè)格式。
2.集體備課。
3.安全教育。
第七周
1.班干部培訓(xùn)。
2.文明禮貌教育。
3.鎮(zhèn)文化藝術(shù)節(jié)。
第八周
1.衛(wèi)生清潔。
2.科組學(xué)習(xí)。
3.儀仗隊訓(xùn)練。
第九周
1.安全工作教育
2.中隊主題會活動
3.業(yè)務(wù)檢查
周 次
摘 要
第十周
1.中期檢查
2.六年級學(xué)生計算能力模底檢測
第十一周
1.中期小結(jié)
2.科組學(xué)習(xí)
3.中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)
4.班主任工作匯報
第十二周
1.教研活動
2.衛(wèi)生清潔
3.文明學(xué)生評比
4.《中小學(xué)生守則》朗讀比賽
第十三周
1.班干部培訓(xùn)
2.集體主義教育
3.家訪
第十四周
1.科組學(xué)習(xí),集體備課
2.備、批、改檢查
3.環(huán)境教育
周 次
摘 要
第十五周
1.鎮(zhèn)五年級英語優(yōu)質(zhì)課評比
2.二年級鉛筆寫字比賽
3.工會活動
第十六周
1.衛(wèi)生清潔
2.班任工作經(jīng)驗交流
3.文明學(xué)生評比
第十七周
1.教研活動
2.衛(wèi)生清潔
3.文明學(xué)生評比
第十八周
1.慶祝元旦
2.環(huán)保教育
3.制定復(fù)習(xí)計劃
第十九周
1.口頭考試
2.復(fù)習(xí)
3.班主任工作匯報
周 次
摘 要
第二十周
1.復(fù)習(xí)
2.評選先進(jìn)
第二十一周
1.復(fù)習(xí)、考試
小學(xué)學(xué)校的工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
以教學(xué)工作為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,鞏固成果,深化改革、提高質(zhì)量、持續(xù)發(fā)展,提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。在原有的辦學(xué)基礎(chǔ)上,力求各項工作都有新突破,辦學(xué)水平再上新臺階。
二、工作措施
(一)切實抓好隊伍建設(shè),提高教書育人的本領(lǐng)。
1、抓好班子隊伍建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要牢記“奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)、高效、開拓”的工作作風(fēng),解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探索、求實創(chuàng)新。具體做到以下三點:一是思想上要有活力。要善于學(xué)習(xí),善于鉆研。追求先進(jìn)的教育思想與理念,使學(xué)校教育煥發(fā)出活力。二是工作上要有創(chuàng)新力。要勇于思考,善于思考,形成創(chuàng)新的意識。要善于虛心學(xué)他人之長,總結(jié)自身,勤反思,求創(chuàng)新,努力形成自已的教育思想和工作特色,具備創(chuàng)新力,不斷進(jìn)行創(chuàng)新實踐,取得創(chuàng)造性的業(yè)績。三是管理上要有凝聚力。要有自身的人格魅力,又要有自已的學(xué)術(shù)權(quán)威,還要善于挖掘教師的潛能,真正調(diào)動教師的積極性和創(chuàng)造性,形成全校師生心往一處想,勁往一處使的良好局面。各部門要提高工作達(dá)成度,平時注意收集整理補充材料,爭取在11月份的文明督導(dǎo)中能順利通過。
2、抓好教師隊伍建設(shè)。學(xué)校對師資隊伍的要求是:“提高能力、增強(qiáng)實力、挖掘潛力”,本學(xué)期要重點抓好以下幾個方面:一是倡導(dǎo)敬業(yè)精神。敬業(yè),需要愛業(yè)奉獻(xiàn)。老師們要增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任心,敬業(yè)奉獻(xiàn),以此達(dá)到學(xué)校的學(xué)生進(jìn)得來,留得住。努力使自己成為家長稱心、學(xué)生舒心、學(xué)校放心的合格教師。二是要加強(qiáng)師德建設(shè)。通過政治理論的學(xué)習(xí),使教師明白:要從小事做起,從自我做起,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學(xué)生才會“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂其道”。三是要提高教師的基本功水平。為了提高教學(xué)板書的科學(xué)性、知識性、藝術(shù)性和實用性,全面提升課堂教學(xué)的能力。本學(xué)期在繼續(xù)做好教師計算機(jī)培訓(xùn)之外,還將舉行教師板書比賽。四是繼續(xù)推行年段長負(fù)責(zé)制,年段長要充分利用在師生管理上的優(yōu)勢,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,作好師生思想工作,確保本年級教學(xué)的正常進(jìn)行。
3、抓好班主任隊伍建設(shè)。班主任思想品德優(yōu)劣,業(yè)務(wù)水平和工作能力高低,對學(xué)生個人的健康成長、對優(yōu)秀班集體的形成、對整個學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高起著舉足輕重的作用。因此,對班主任隊伍的管理就理所當(dāng)然地成了教師隊伍管理的重點。對班主任日常工作的考評要更具體有效,真正起到表彰先進(jìn)、激勵大家的作用。每個班主任平時必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級管理理論,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班級集體的有效途徑,努力做到:樹立整體理念,即班主任、任課教師、學(xué)生都是班集體不可分割的一部分,任何人的光榮都是班集體的光榮,任何人的遺憾都是班集體的遺憾;提高協(xié)調(diào)能力,服從學(xué)校安排,團(tuán)結(jié)任課教師,融入社會并與家庭密切合作,建立學(xué)!彝ァ鐣叭灰惑w”的德育育人網(wǎng)絡(luò);提高個別教育能力,即制定優(yōu)等生、中等生、困難生不同的施教措施,提高與學(xué)生個別談心的水平,提倡“特別的愛給特別的你”。
(二)加強(qiáng)新形勢下的學(xué)校德育工作。
1、繼續(xù)貫徹周常規(guī)要求。導(dǎo)護(hù)工作要采取有合有分,全天全面導(dǎo)護(hù)的方式,并在薄弱環(huán)節(jié)和工作方法上進(jìn)一步改進(jìn)和提高。做到導(dǎo)護(hù)工作公平公正,真正促進(jìn)各班常規(guī)有序競爭,促進(jìn)學(xué)校日常工作更加扎實。
2、更新教育理念,加強(qiáng)德育工作方法的研究。要強(qiáng)化以德育為首的凝聚力,以活動為主的向心力,以賽事為主的競爭力,以時事為主的感召力。對一些不能與時俱進(jìn)的規(guī)章要進(jìn)行修訂,盡量做到合情合理。開學(xué)初各班要按照省委教育工委、省教育廳關(guān)于“中小學(xué)弘揚和培育民主精神月”組織活動通知要求,組織好“生活新變化、社會新氣象、農(nóng)村新面貌、科技新發(fā)展、國際新形象、未來新藍(lán)圖”等六個專題形勢教育課,讓學(xué)生了解五年來國家取得的新變化。積極參與“思明區(qū)中小學(xué)德育工作先進(jìn)校”評比活動。
3、弘揚奧林匹克精神,開展系列教育活動。奧林匹克運動追求體育與文化和教育的融合;它本身蘊涵著豐富的、具有教育價值的文化,是對學(xué)校文化內(nèi)涵的豐富與發(fā)展。本學(xué)期應(yīng)抓住迎接北京奧運會召開的機(jī)遇開展豐富多彩的“我為奧運增光彩”教育活動,提升學(xué)校文化建設(shè)?沙浞掷靡韵玛嚨睾突顒樱孩倮眉t領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)“奧運知多少”專題欄目,定期由各班介紹奧運相關(guān)方面的知識和各種禮儀。②將學(xué)校第十屆田徑運動會舉辦成一次回顧奧運歷史、宣傳奧運知識以及弘揚奧運精神的特色校運會。③通過了解我國奧運健將及運動員狀況,以《我心目中的奧運冠軍》為內(nèi)容讓學(xué)生預(yù)測20xx年奧運冠軍,培養(yǎng)學(xué)生分析、判斷、比較等各方面能力。④制作“奧運書簽”,表達(dá)學(xué)生對奧運會的祝福之情,并舉辦“奧運書簽展覽”。
4、加強(qiáng)安全教育。“安全責(zé)任重于泰山”,學(xué)校的平安穩(wěn)定是頭等大事,尤其是我們面對的是一個個活蹦亂跳的學(xué)生,安全工作的突發(fā)性和挑戰(zhàn)性十分突出。要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行人身安全和交通安全教育,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識;嚴(yán)防學(xué)生走失,杜絕學(xué)生校內(nèi)傷害、病毒傳染以及溺水、墜樓、車禍等重大事故發(fā)生。對涉足迷戀網(wǎng)吧、清錢等現(xiàn)象,要采取強(qiáng)有力的措施,力爭從根本上解決問題。
5、重視心理健康教育,有效地提高學(xué)生心理健康水平。針對新形勢下學(xué)生成長的特點,遵循青少年心理發(fā)展的規(guī)律,注重“動之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行”的原則,加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品德。要及早發(fā)現(xiàn)“問題學(xué)生”,加強(qiáng)對“問題學(xué)生”研究、疏導(dǎo)。本學(xué)期教師要充分利用好假期所學(xué)的心理學(xué)專業(yè)知識加強(qiáng)對家長的心理健康教育指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會正確應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難。
三、更新教育理念,規(guī)范教學(xué)行為
1、進(jìn)一步提高教學(xué)實效。組織學(xué)習(xí)新制定的《廈門市小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理工作意見》,并對照差距,加以改進(jìn)。要加強(qiáng)定期或不定期的聽課檢查制度,防止上課的隨意性和盲目性。要求教師從學(xué)生的整體水平出發(fā),著力抓全科及格率,杜絕單科獨進(jìn),逐步培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。畢業(yè)班要進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,搞好考情、學(xué)情分析,及時查漏補缺,抓中促優(yōu),培優(yōu)拔尖。其它年級要夯實基礎(chǔ),做好各階段銜接工作。
2、發(fā)揮好教研組長的傳幫帶作用。教研組長要牢記一條:一定要依靠組內(nèi)老師,把組內(nèi)老師放在第一位,把自己擺在其次,要吃苦在前,享受在后,想方設(shè)法把大家擰成一股繩,最大限度地把最大多數(shù)的人的積極性愛護(hù)好、調(diào)動好。二是組內(nèi)成員要相互團(tuán)結(jié),求大同存小異,防止小團(tuán)體,小幫派的出現(xiàn)。作為一名教師,為人師表,大家都要自覺地主動地在學(xué)校、在組內(nèi)、在同事間體現(xiàn)良好的品格、較高的境界和覺悟。三是組長要做到公開、公平、公正。感情上要貼近老師,主動了解組員在各方面的困難。通過組長良好的作風(fēng)和品格把大家的積極性保護(hù)好、引導(dǎo)好、發(fā)揮好。組長要有帶好本組的信心,要吃得苦,受得了委屈,努力營造和睦團(tuán)結(jié)、互相幫助、健康向上的團(tuán)結(jié)氛圍。四是要組織各項的學(xué)科競賽活動,以達(dá)到凸顯人才,因材施教效果。
3、找出差距,提升專業(yè)水平。每位教師要從一個單純的“執(zhí)教者”轉(zhuǎn)化為一個自覺的研究者,要對自己的教學(xué)活動進(jìn)行反思,對教學(xué)中的行為以及由此產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析,反省、思考、探索和解決教育教學(xué)過程中各個方面存在的問題,通過反思,找出差距,不斷更新教學(xué)觀念,改善教學(xué)行為,提升教學(xué)水平,同時形成自己對教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨立思考和創(chuàng)造性見解,平時要多看有關(guān)專業(yè)書籍,以所學(xué)理論知識指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,把教學(xué)中遇到的困惑、困難提出來與大家學(xué)習(xí)、交流、探討、解決,在學(xué)中用,在用中學(xué),使自己的專業(yè)水平、研究能力不斷提高。
四、做好后勤工作,保障教學(xué)活動。
1、牢固樹立為教育教學(xué)服務(wù),為教職工服務(wù)的思想,全力做好本職工作,做好教學(xué)活動的后勤保障工作。
2、提高工作效率,發(fā)現(xiàn)問題要及時解決,急工作之所需,急老師之所急。
3、勤儉辦學(xué),提高經(jīng)濟(jì)效益,降本增效,開源節(jié)流,努力做到少花錢多辦事,辦好事。
4、后勤人員要做到職責(zé)分明,主動積極地為學(xué)校教學(xué)及各項活動提供周到的服務(wù),主動采購、發(fā)放教學(xué)用品,及時做好教學(xué)設(shè)備的添置和維修,保障教學(xué)工作正常進(jìn)行,確保各項考試、聽課、競賽、文體、團(tuán)隊活動的順利開展。
小學(xué)學(xué)校的工作計劃 篇4
一、細(xì)化、簡化、優(yōu)化管理制度,使工作標(biāo)準(zhǔn)更明確。
1、本學(xué)年重點從各項制度規(guī)定的完善入手。做到規(guī)范清晰,都有章可循,有據(jù)可查,管理人員要克服管理的隨意性,認(rèn)真落實各項管理制度的要求,加大督促檢查的力度,并做好登記,為年度量化考評提供真實、準(zhǔn)確的依據(jù)。
2、繼續(xù)堅持實施班級管理“日考核、周總結(jié)、月評比”制度!叭湛己恕弊龅郊(xì)致詳實,“周總結(jié)”做到及時認(rèn)真,“月評比”做到公平公正。從而扎扎實實的開展班級管理工作,提升學(xué)校日常管理的實效性。
3、繼續(xù)完善和細(xì)化《班級管理目標(biāo)及評價方案》。注重細(xì)節(jié),明確責(zé)任。各年級組、各班級與學(xué)校簽訂管理質(zhì)量承包責(zé)任狀,嚴(yán)格獎懲制度。切實抓班主任的管理和考評工作。
4、教職工考勤制度管理實行“三嚴(yán)”:嚴(yán)簽到、嚴(yán)查崗、嚴(yán)考評,每周不定期查崗二至三次。脫崗一次扣除獎金五十元并通報批評。嚴(yán)格落實請銷假制度,做到及時記錄,及時銷假。并實行滿勤獎,充分調(diào)動教職工全身心投入工作的積極性。
5、我?荚u小組對管理人員在完善崗位職責(zé)的基礎(chǔ)上,將進(jìn)一步講《考評細(xì)則》細(xì)化,讓檢查考核工作更細(xì)致到位、易于操作。我們將結(jié)合“簡單、管用”原則完善細(xì)化《班主任工作考評細(xì)則》、《管理教師考評細(xì)則》、《保潔員考評細(xì)則》、《后勤人員考評細(xì)則》、《安全員考評細(xì)則》。通過各崗位考評細(xì)則的完善和細(xì)化,使我校管理考核工作扎扎實實注重實效地開展起來。
6、細(xì)化校園衛(wèi)生管理制度,做到每個方位和細(xì)節(jié)都承包到班堅持“早清掃、午清理、晚清掃”的衛(wèi)生打掃習(xí)慣,注重校園環(huán)境保潔工作,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,班主任要密切配合抓學(xué)生的個人衛(wèi)生及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
二、實施目標(biāo)管理,使工作方向更明確。
1、校各級領(lǐng)導(dǎo)和教師一起研究制定針對具體學(xué)生的工作方案,及早采取措施,保證目標(biāo)的實現(xiàn)。低年級以打基礎(chǔ)、養(yǎng)習(xí)慣、立規(guī)矩、適應(yīng)學(xué)校管理和生活學(xué)習(xí)為目標(biāo);畢業(yè)班則以成績的提升為主要方向。
2、根據(jù)不同年齡學(xué)生的身心發(fā)展特點,各年級分層次、分梯度的制定管理目標(biāo),并結(jié)合目標(biāo)有目的的對學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)教育和檢查指導(dǎo),并在實際工作中適當(dāng)?shù)膶δ繕?biāo)進(jìn)行調(diào)整,使其方向性和操作性更強(qiáng)。
3、各班級根據(jù)本班學(xué)生的特點制定具有本班特色的管理目標(biāo),形成班級管理的良好氛圍。并利用晨會和主題班隊會做好動員工作在班級形成合力,共同為實現(xiàn)管理目標(biāo)而努力。
4、加強(qiáng)對學(xué)生的目標(biāo)管理、計劃管理和考核管理,加強(qiáng)對學(xué)生日常行為的監(jiān)督和引導(dǎo),經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,將學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實,達(dá)到的日常行為規(guī)范“五無”、“五有”的要求。要根據(jù)學(xué)生的情況,著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,通過訓(xùn)練,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮貌習(xí)慣。
三、要加強(qiáng)過程管理,使工作過程更精細(xì)。
1、分層次教職工進(jìn)行“管理辦法”培訓(xùn),并通過班主任、教研組長、年級長隊伍培訓(xùn),提升班組自我管理、制度化管理的實效性。通過學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念及管理方法和案例分析,提升班組管理過程的科學(xué)性。
2、每學(xué)期組織班主任科學(xué)管理方法培訓(xùn)和經(jīng)驗交流。班主任培訓(xùn)我們“學(xué)名師、學(xué)經(jīng)典、講科學(xué)、重實效”,提升我校班主任的精細(xì)化管理水平。班主任經(jīng)驗交流我們“說案例、學(xué)方法、談經(jīng)驗、重落實”,取他人之長補己之短,提高班主任處理實際管理問題的能力。
3、加強(qiáng)學(xué)生自我管理,重視學(xué)生“五自”意識的培養(yǎng),充分發(fā)揮班級干部,值周生,少先隊干部在學(xué)生管理中的職能效應(yīng)。每月對學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)并定期聽取他們的工作匯報。
4、全面實施班主任工作“規(guī)范化”管理,堅持班主任月例會,月總結(jié),月考評制度及學(xué)校管理工作月簡報制度。充分調(diào)動班主任自覺管理的主動性。我校由書記、校長、管理校長牽頭成立班主任量化考核領(lǐng)導(dǎo)小組,在逐步完善班主任工作量化考核方案及考評細(xì)則的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格遵照細(xì)則實施運行。在認(rèn)真檢查的同時,及時反饋學(xué)校在對班主任工作的檢查考評中存在的問題,不斷完善檢查和考核方法,使之可操作性更強(qiáng)。為了確保班主任量化考評的檢查認(rèn)真到位。
四、開展有效德育活動、培養(yǎng)學(xué)生的文明習(xí)慣。
1、舉行各類形式的活動,建構(gòu)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺,讓學(xué)生在活動中規(guī)范自己的行為。充分利用學(xué)生大會、班會,晨會進(jìn)行行為規(guī)范教育。認(rèn)真組織各項評比活動,用身邊的典型開展教育,讓更多的文明學(xué)生、文明標(biāo)兵、文明班級帶動學(xué)生品德的形成。利用學(xué)校廣播等宣傳陣地,宣傳行為規(guī)范好的學(xué)生,對不好的行為習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督。進(jìn)一步加強(qiáng)“流動紅旗”競賽的力度,通過評比,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
2、加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成整體合力。整合學(xué)校、社會、家庭等各方面力量,做到學(xué)校、家庭、社會齊抓共管,形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。各部、校要根據(jù)各自實際情況和特點,有目標(biāo)、有計劃、有針對性的開展德育工作,使學(xué)校德育工作更具實效。
3、開展低碳教育。利用環(huán)境教育、思想品德等課程,將節(jié)能、節(jié)水等理念滲透到課堂教學(xué)中;采取主題班會、張貼圖片、集體簽名等形式,營造節(jié)能減排文化氛圍,引導(dǎo)師生養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣。特別要教育學(xué)生愛護(hù)公共設(shè)施,減少人為損害。
4、優(yōu)化校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)文明和諧的教育環(huán)境
。1)、規(guī)劃“和諧校園”,讓墻壁說話,使花草言情。
。2)、創(chuàng)建“書香校園”,建設(shè)富有濃郁書香氣息的校園文化。
。3)、開展感恩教育,以情感教育營造和諧校園。
五、嚴(yán)密防控,推進(jìn)“平安校園建設(shè)”工程
1、全體教職工應(yīng)牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,做到安全工作警鐘長鳴。
2、嚴(yán)格實施校園封閉管理,做到保安到位,主管領(lǐng)導(dǎo)值班。來訪人員電話聯(lián)系,并做好登記。
3、精細(xì)化《安全目標(biāo)責(zé)任書》中的責(zé)任內(nèi)容,嚴(yán)格責(zé)任追究制度,堅持“誰主管,誰負(fù)責(zé),一級抓一級,層層抓落實”的原則,把安全工作滲透在學(xué)校管理的各個層面。
4、定期召開安全專題會、班主任會、研究分析安全存在的隱患,對排查出的問題采取強(qiáng)有力的措施,立即解決,不留死角,不留后患。學(xué)校要在每周例會上通報安全隱患情況和整改措施,班主任每周要利用班隊會、晨會對學(xué)生進(jìn)行安全自救自護(hù)知識教育;要通過防火、防電等安全演練,教給學(xué)生遇到突發(fā)事件的應(yīng)急處理辦法。
5、加強(qiáng)校舍安全檢查、學(xué)生的安全管理、交通安全教育和校內(nèi)外活動的安全管理。
6、相互協(xié)調(diào),靈通信息。全校教職工都應(yīng)有敏銳的預(yù)測和防范意識,不管誰發(fā)現(xiàn)安全隱患,都要立即報告,及時處理,使之消滅在萌芽狀態(tài)?迫谓處熞J(rèn)真清點學(xué)生人數(shù),班主任堅持護(hù)送路隊,低年級學(xué)生要交到家長手中,堵塞一切漏洞。
7、每月組織一次安全疏散演練,教授師生滅火氣使用方法。
8、加強(qiáng)校產(chǎn)的管護(hù)。學(xué)校的重點處室和功能教室都有專人管理,要嚴(yán)格按照管理制度辦事。
六、提高后勤服務(wù)水平,為學(xué)校的發(fā)展提供有力保障。
1、按照“力量向一線集中;誰使用誰管理;減少工作環(huán)節(jié)提高工作效率”的原則,對學(xué)校后勤服務(wù)工作的管理方式進(jìn)行一定的改變。通過工作方式的改變進(jìn)一步落實后勤管理為教育教學(xué)一線服務(wù)的工作宗旨,促進(jìn)后勤服務(wù)工作整體水平的提升。
2、加強(qiáng)校產(chǎn)及辦公用品管理,嚴(yán)格管理制度,提高校產(chǎn)的使用效率。
3、大力開展節(jié)水節(jié)電活動,加大校園修舊利廢力度,堅持經(jīng)常檢查,及時總結(jié),并對師生進(jìn)行節(jié)約光榮、浪費可恥的教育。
4、結(jié)合學(xué)校實際,采取有效措施,深入開展節(jié)能降耗和節(jié)約型校園建設(shè)活動。
5、加強(qiáng)布谷鳥辦公平臺的利用和管理。
以上是我校本學(xué)年管理工作的簡單計劃,讓我們繼續(xù)發(fā)揚一中的光榮傳統(tǒng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,務(wù)實進(jìn)取。此計劃我校將在實際工作中,不斷充實,不斷完善,努力使我校的管理工作實現(xiàn)新的跨越。
小學(xué)學(xué)校的工作計劃 篇5
本學(xué)期,我校將以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”為引領(lǐng),以黨的十八大提出的“把立德樹人作為教育的根本任務(wù)”為追求,堅持“強(qiáng)化管理,深化改革,務(wù)實發(fā)展,聚焦課改,決戰(zhàn)課堂,成就教師”的策略,努力實現(xiàn)教師素養(yǎng)與學(xué)生素質(zhì)同步提升、教育質(zhì)量與辦學(xué)特色全面彰顯,進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,深化素質(zhì)教育改革,不斷提升辦學(xué)水平與育人質(zhì)量,努力把學(xué)校創(chuàng)辦成一所學(xué)生樂學(xué)、教師幸福、家長滿意的學(xué)校
一、全面搭建培訓(xùn)平臺,切實提高隊伍素質(zhì)
1、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范教育教學(xué)行為。在日常教育管理中,堅持“用愛心去塑造,用真情去感化,用榜樣去激勵,用人格去熏陶”的教育原則。鞏固、深化、維護(hù)和發(fā)展“心齊、氣順、勁足”的學(xué)校工作氛圍,推進(jìn)和諧溫馨校園建設(shè)。
2、以提高教師整體素質(zhì)為目的,深入開展校本培訓(xùn)。利用校外骨干教師,學(xué)科帶頭人進(jìn)行的示范課、觀看名師課例等教學(xué)活動,提升教師課堂執(zhí)行能力。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),落實班主任崗位職責(zé),適時組織班主任進(jìn)行工作匯報、工作經(jīng)驗交流、校外參觀學(xué)習(xí)等活動,切實提高班主任素質(zhì)。
二、開展德育實踐活動,形成活動育人特色,融入“中國夢”大熔爐
1、搭建德育工作平臺。加強(qiáng)德育課程建設(shè),突出抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀、愛國主義、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、法制和心理健康等教育,引導(dǎo)學(xué)生“在學(xué)校做一個有個性、會學(xué)習(xí)、知榮恥的好學(xué)生,在家庭做一個有孝行、會自理、擔(dān)責(zé)任的好孩子,在社會做一個有教養(yǎng)、會共處、守公德的好公民”。同時廣泛開展符合學(xué)生身心健康、有利于吸引學(xué)生積極參與的校園文化體育活動,以活躍校園文化生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
2、開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育誦讀實踐活動。通過誦讀《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《菌柄小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》《弟子規(guī)》等形式,強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練。
3、開展安全法紀(jì)教育實踐活動。充分利用“主題教育月”活動,安全教育課、班隊活動、國旗下的演講、學(xué)科教學(xué)滲透等途徑有針對性地對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育,以杜絕安全隱患發(fā)生。
4、堅持開展“課外訪萬家”德育實踐活動。學(xué)校全體教師參與,開展“報喜式”家訪、“指導(dǎo)式”家訪、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪、“探究式”家訪,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
5、將關(guān)愛學(xué)生落到實處。加強(qiáng)對貧困生、學(xué)困生、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理,開展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛活動。
三、加強(qiáng)教學(xué)過程管理,提高課堂教學(xué)效率
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。認(rèn)真落實行政人員巡課、聽課工作,加強(qiáng)對教師教學(xué)動態(tài)過程的管理以促使全體教師作好教學(xué)日常工作,全面提高課堂教學(xué)效率。
2、夯實常規(guī)檢查工作。做到定期檢查,詳細(xì)記錄,真實反饋。把好教師備課關(guān)、批改作業(yè)關(guān),確保教師保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。
3、優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。加強(qiáng)有效課堂教學(xué)研究,優(yōu)化教學(xué)、學(xué)習(xí)和評價方式,提高學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力,創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂。
4、開展學(xué)科競賽活動。組織學(xué)生開展“詩韻飄香”古詩詞吟誦比賽、講故事比賽、作文比賽、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評、書畫作品比賽等賽事,為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。
四、加強(qiáng)課題研究,形成校本教研特色
1、開展常規(guī)教研。做到時間定、地點定、人員定、內(nèi)容定。教研組每周都以專題學(xué)習(xí)、集體備課或教學(xué)研討為主題安排教研活動。推選教學(xué)經(jīng)驗豐富,集備中有獨到見解的教師上課,以優(yōu)質(zhì)課帶動老師的教研積極性,切實改進(jìn)自己的教學(xué)行為,形成了良好的校本教研氛圍。
2、繼續(xù)開展鎮(zhèn)級數(shù)學(xué)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)計算教學(xué)中多元學(xué)習(xí)方式和有效性的研究》及校內(nèi)小課題的研究。首先,做到有方案,有階段性總結(jié)。其次,在日常的教學(xué)教研中不斷滲透課題知識,把課題理念與教學(xué)教研緊密結(jié)合。此外,鼓勵教師多撰寫經(jīng)驗論文。
3、學(xué)校對已立項研究的課題,加強(qiáng)指導(dǎo),督促按計劃開展課題研究工作,保證各項課題研究循序漸進(jìn),穩(wěn)步推進(jìn),用課題研究推動課堂教學(xué),促進(jìn)課堂效率的提高。
五、牢樹安全第一意識,確保校園平安穩(wěn)定
。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),齊抓共管。
1、進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰在崗、誰負(fù)責(zé)”的層層負(fù)責(zé)原則,把安全管理責(zé)任落實到工作的全過程。
2、形成齊抓共管的良好局面。堅持值日護(hù)導(dǎo)制度,明確各自的職責(zé)。將責(zé)任落實到各班級,明確班主任、任課老師對學(xué)生安全教育和管理的職責(zé),納入年度工作考核內(nèi)容,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的良好環(huán)境。
(二)廣泛宣傳,強(qiáng)化教育。
1、利用國旗下講話、安全教育課、廣播(放學(xué)前五分鐘安全教育)、班會、板報等途徑,根據(jù)季節(jié)的不同有針對性地對師生進(jìn)行安全教育。教育內(nèi)容包括:防火、防溺水、防騙、交通安全、用電安全、食品衛(wèi)生、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、戶外活動安全等。
2、利用家長會、電話聯(lián)系、分發(fā)《告家長書》等形式,對家長進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,并與學(xué)生家長簽定安全協(xié)議書,明確各自責(zé)任,使家長參與到學(xué)校教育管理中來,協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生安全工作。
3、通過開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動,提高師生自救、自護(hù)方面知識和能力。
。ㄈ┘訌(qiáng)防范,狠抓落實。
1、嚴(yán)格執(zhí)行校舍設(shè)施安全檢查,嚴(yán)格按照“及時排查、各負(fù)其責(zé)、預(yù)防為主”的方針,及時做好各種安全隱患的排查和整改工作。
2、細(xì)化安全監(jiān)護(hù),監(jiān)護(hù)學(xué)生活動行為。實行護(hù)導(dǎo)師、“校園小警隊”值日制,落實好教師的護(hù)導(dǎo)工作和學(xué)生的值日工作,督促檢查學(xué)校的日常教學(xué)秩序,做好對學(xué)生的活動監(jiān)護(hù)工作,保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全工作。嚴(yán)格對學(xué)生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導(dǎo)與管理,盡可能地杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生。
3、高度重視保安員監(jiān)管工作。規(guī)范保安員執(zhí)勤管理,落實好外來人員入校登記制度,并加強(qiáng)上學(xué)、放學(xué)期間安全管理。經(jīng)常觀看校園監(jiān)控系統(tǒng),發(fā)現(xiàn)異常要及時匯報。
4、做好學(xué)校社會治安綜合治理工作。組織學(xué)生觀看有關(guān)教育光盤,使學(xué)生增強(qiáng)安全自我防范意識,提高自我防范能力。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部和周邊治安環(huán)境的整治工作。
六、改善辦學(xué)條件,優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,營造書香校園
在上級主管部門的關(guān)心支持下,在菌柄村委會、老人會、校董會的支持下,對校園進(jìn)行后繼改造。1、對學(xué)校籃球場進(jìn)行橡膠鋪設(shè)。2、學(xué)校跑道進(jìn)行橡膠鋪設(shè)。3、創(chuàng)建班班多媒體,有效推進(jìn)課堂教學(xué)改革和教學(xué)質(zhì)量的提升。4、為多媒體教室重新?lián)Q置投影設(shè)施。5、增添一塊LED顯示屏。6、重新油漆教室門,修繕班級衛(wèi)生柜等。7、更換學(xué)前班兒童課桌椅。
學(xué)校將進(jìn)一步美化校園。將美化教學(xué)樓裝飾、班級文化布置、學(xué)校綠化建設(shè)相結(jié)合,努力創(chuàng)建校園“詩海泛舟”、“刻紙傳統(tǒng)文化”“書法展示”氛圍,提高師生的校園生活質(zhì)量。積極開展社團(tuán)活動,組織“乒乓小將”運動隊、田徑運動隊、“百靈鳥”合唱小組、“詩海泛舟”小詩歌朗誦會“小藍(lán)子”作文興趣組、“書法興趣組”,堅持周三“班班有歌聲”的活動,努力提升學(xué)生的文化品位。組建學(xué)校鼓隊,豐富學(xué)生校園生活。充分發(fā)揮學(xué)!凹t領(lǐng)巾廣播角—校園之聲”,每周二、周四午間進(jìn)行對校內(nèi)好人好事的宣傳、表揚,對新聞、重大事件的報道,對上級精神、文件的學(xué)習(xí),促成學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。讓學(xué)生在藝術(shù)活動的大樂園里,學(xué)技能,培養(yǎng)生活情趣,在小社團(tuán)里學(xué)習(xí)交流收獲。放飛夢想,陶冶情趣。繼續(xù)優(yōu)化校園大課間活動,做到讓學(xué)生每天鍛煉時間一小時。推進(jìn)校園跳繩、羽毛球、五祖拳武術(shù)的普及,讓更多的學(xué)生體驗運動的樂趣,打造拼搏奮進(jìn)的校園精神。
繼續(xù)推進(jìn)“書香校園”活動。積極開展“教師讀書”活動,憑借“啟育講壇”,根據(jù)安海教委辦的贈書,進(jìn)行交流讀書心得,撰寫感受感悟。開展第七屆“小籃子”學(xué)生讀書活動,讀推薦書目,撰寫讀后感;辦讀書小報;評選讀書積極分子和讀書小標(biāo)兵;評選班級“最佳圖書角”;開展校級學(xué)生讀書征文活動,在20xx、1出版第七期學(xué)校期刊《小浪花》等。以我校晉江經(jīng)濟(jì)報“小記者站”,在發(fā)揮校內(nèi)有特長的教師教學(xué)的同時,積極與報社負(fù)責(zé)人聯(lián)系,通過雙方的共同努力,培養(yǎng)學(xué)生的能力和情操。
七、月份安排:
八月份:
1、8月24日教師到校。
2、組織招生工作和期初準(zhǔn)備工作。編排三表,健全各項規(guī)章制度
3、組織老師參加鎮(zhèn)講座學(xué)習(xí)活動。更新教師三年發(fā)展規(guī)劃,建立教師業(yè)務(wù)檔案袋。
4、組織教師暑假讀書學(xué)習(xí)交流會。
5、開展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生清潔工作。
九月份:
1、9月1日開學(xué),正式上課。
2、開展日常行為規(guī)范學(xué)習(xí)教育活動。
3、進(jìn)行安全教育,啟動交通安全宣傳教育周活動,進(jìn)行師生安全疏散演練工作。
4、開展“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”主題教育活動。
5、啟動“周四教研日”和“每聽必評”兩項制度
6、開展“教師節(jié)”尊師活動,師德專題教育活動。
7、開展“推廣普通話,共筑中國夢”為主題的第17屆推普周活動
8、組織訓(xùn)練學(xué)校田徑運動隊,參加鎮(zhèn)20xx年度小學(xué)生田徑運動會
9、送交各類計劃及各種表冊,適齡兒童就學(xué)取證工作、學(xué)年初事業(yè)統(tǒng)計工作。
10、月檢
十月份:
1、慶祝國慶節(jié)系列活動。
2、開展敬老尊老活動。
3、開展建隊節(jié)65周年紀(jì)念活動,參加唱國歌、隊歌活動。
4、開展本校學(xué)生行為規(guī)范檢查、評比,組織班班級文化建設(shè)評比。
5、教師卡拉OK比賽
6、開展“小籃子讀書”活動,推動書香校園建設(shè)。
7、舉行中高年級手抄報評比活動
8、月檢
十一月份:
1、期中質(zhì)量普查,召開家長會,進(jìn)行階段小結(jié),研究輔差措施;開展各類談心交流活動。舉行家長開放日活動。
2、參加學(xué)科觀摩活動及課題教研活動、校級干部聽評課比賽。
3、參加安海鎮(zhèn)幼兒講故事比賽
4、參加安海教委辦第七屆德育論壇(習(xí)慣養(yǎng)成教育)。
5、參加鎮(zhèn)校園文化示范校專項評比活動。
6、結(jié)合11、9消防日開展疏散演練
7月檢
十二月份:
1、學(xué)科觀摩活動、課題教研活動、骨干教師獻(xiàn)課活動
2、推薦《晉江教研》《泉州教研通訊》論文
3、開展“晉江慈善日”系列活動;開展“12?9”愛國運動紀(jì)念活動
4、完成新一輪轄區(qū)內(nèi)小學(xué)的素質(zhì)教育督導(dǎo)任務(wù)。
5、開展教師專業(yè)成長檔案袋檢查評比
6、組織黑板報、班容班貌檢查評比
7、舉行慶元旦詩詞吟誦比賽活動
8、參加鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生合唱比賽。
9、晉江市學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任考評工作
10、月檢,
元月份:
1、組織參加鎮(zhèn)慶元旦活動:
2、征集課題教學(xué)設(shè)計、案例、總結(jié)等
3、學(xué)期質(zhì)量普查。
4、完成期末各項工作。
5、做好各種學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)。
6、小學(xué)于20xx年1月28日統(tǒng)一安排期末考試,1月31日學(xué)期結(jié)束、學(xué)生放假;幼兒20xx年1月31日學(xué)期結(jié)束、學(xué)生放假。
小學(xué)學(xué)校的工作計劃 篇6
指導(dǎo)思想
以上級有關(guān)會議精神為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)研究、檢查督促為主要形式,通過抓教學(xué)常規(guī)的管理與落實,促進(jìn)學(xué)校管理的規(guī)范化、教學(xué)管理的制度化、教研活動的常態(tài)化。以教研為突破口,課堂為主渠道,形成立體式教研氛圍,深化我;A(chǔ)教育課程改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
主要工作及措施
(一)完善學(xué)籍管理,健全學(xué)籍檔案
做好開學(xué)報名工作及新生入學(xué)教育與學(xué)生學(xué)籍管理,按照上級部門統(tǒng)籌安排收集、填寫、錄入等工作。新生及插班生由教務(wù)處統(tǒng)一按政策安排轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)、就讀等工作,認(rèn)真辦理學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)建檔核銷和一年級新生建檔等手續(xù)。按照《關(guān)于進(jìn)一步做好控制流生工作的通知》要求,從各方面做好控輟工作。
(二)嚴(yán)抓常規(guī),求規(guī)范要質(zhì)量
1、主抓教師教學(xué)行為
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,常規(guī)工作則是教學(xué)工作的核心所在。為加強(qiáng)教學(xué)管理,完善質(zhì)量監(jiān)控體系,為使我校教育、教學(xué)工作管理科學(xué)化、常規(guī)化,確保教學(xué)工作有序、高效運行,我校從考評教師的“備、教、批、輔、測、評”等方面重新制定績效工資考核方案,嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)日常管理,規(guī)范教師教學(xué)行為。
學(xué)校成立教學(xué)常規(guī)督查小組,由校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、值周人員為主要成員,根據(jù)檢查內(nèi)容吸收部分教師參加。以平時抽查和集中檢查兩種方式嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)日常管理,并將檢查結(jié)果直接與績效工資掛鉤。做好匯報材料,并向?qū)W校匯報檢查情況。
平時抽查根據(jù)該學(xué)期教學(xué)目標(biāo)和有關(guān)教學(xué)工作情況隨時安排。其內(nèi)容主要包括教師教學(xué)情況、作業(yè)布置與批改情況、教學(xué)管理情況以及教學(xué)管理規(guī)章制度執(zhí)行情況等。集中檢查是每月下旬由教務(wù)處帶領(lǐng)各校教務(wù)主任或課改組成員進(jìn)行。內(nèi)容主要包括:教師教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)效果、教學(xué)組織情況、作業(yè)布置批改情況、學(xué)生參加教學(xué)活動情況、教學(xué)環(huán)節(jié)落實以及教學(xué)管理規(guī)章制度執(zhí)行情況等。檢查主要采用聽課、檢查備課與作業(yè)本、召開座談會、隨訪、查閱有關(guān)教學(xué)記錄等方式進(jìn)行。
2、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)行為
倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手的學(xué)習(xí)方式。教師要高度關(guān)注并研究學(xué)生,關(guān)注并研究學(xué)法,要教會學(xué)生課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的方法。
(三)重抓課堂教學(xué)改革
課堂改革是教學(xué)改革的核心,也是全面推進(jìn)有效教學(xué)的關(guān)鍵。
1、抓實教師培訓(xùn),繼續(xù)做好課程教材的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。立足校本,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,組織教師參與。組織教師參加崗位培訓(xùn)、新入職教師崗前培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)等一系列培訓(xùn)。
2、扎實推進(jìn)各項課題的研究進(jìn)程。學(xué)校上學(xué)年已立項四個市級課題,課題要按計劃規(guī)范實施,保質(zhì)保量做好這些課題的過程性工作,積累好原始資料。征集一批優(yōu)秀課題論文、案例、設(shè)計等進(jìn)行匯編。同時爭取本學(xué)年再立項5個縣級以上的課題,努力讓課題研究引領(lǐng)一批青年教師,錘煉一批骨干教師。
小學(xué)學(xué)校的工作計劃 篇7
一、工作思路:
以市教育工作思路為指導(dǎo),結(jié)合鎮(zhèn)田小學(xué)第二個三年規(guī)劃,努力走內(nèi)涵發(fā)展的道路,提升教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)和管理。
二、主要目標(biāo):
1、 繼續(xù)做好教師隊伍建設(shè)工作,加強(qiáng)中層干部培訓(xùn),努力培養(yǎng)肯干教師,促進(jìn)教師專業(yè)成長。
2、全面規(guī)范程課開設(shè)工作,積極引導(dǎo)師生全面發(fā)展觀念。
3、做好本學(xué)期省級課題結(jié)題工作。
4、積極籌備“省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)!痹u估督導(dǎo)檢查驗收有關(guān)工作。
5、籌備和辦好第三屆“家長開放周”暨藝術(shù)節(jié)活動。
6、辦好“鎮(zhèn)田通”全市成果推介現(xiàn)場會工作。
7、繼續(xù)加強(qiáng)德育工作管理,做好常規(guī)工作的檢查與督促工作。
8、加強(qiáng)科組建設(shè),做好三年規(guī)劃目標(biāo)發(fā)展的指導(dǎo)和監(jiān)督工作。
9、推進(jìn)信息技術(shù)教育工作,全面加強(qiáng)學(xué)校信息化教育教學(xué)與管理的應(yīng)用。
10、繼續(xù)提升學(xué),F(xiàn)代化管理水平,進(jìn)一步開發(fā)鎮(zhèn)田通在教學(xué)上的運用。
11、積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)體育工作,落實“每天鍛煉一小時”的目標(biāo),繼續(xù)大力開展豐富多彩的第二課堂活動。
12、加強(qiáng)安全與法制教育宣傳,繼續(xù)做好每月一主題的安全與思德教育與宣傳工作。
13、完美校務(wù)公開工作,定期小結(jié)及校務(wù)公開,做好建檔工作。
14、加強(qiáng)后勤服務(wù)與管理,協(xié)助午托改進(jìn)質(zhì)量。
15、積極開展校園師生心理健康教育活動,各年級按學(xué)期開展多項中下生、特困生及全體學(xué)生的心理健康輔導(dǎo)工作。
16、完善家長學(xué)校制度建設(shè)與管理,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)交流圈的建設(shè)與常規(guī)交流。
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