實用的教育學(xué)校的工作計劃范文匯編九篇
時間稍縱即逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，現(xiàn)在這個時候，你會有怎樣的計劃呢？什么樣的工作計劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢？下面是小編整理的教育學(xué)校的工作計劃9篇，歡迎大家分享。
教育學(xué)校的工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
環(huán)境保護對于科學(xué)發(fā)展，協(xié)調(diào)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會具有十分重要的意義。環(huán)境保護，教育為本。環(huán)境教育是環(huán)境保護的一項重要工作，是學(xué)校教育的重要組成部分，也是市場經(jīng)濟條件下提高全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一。保護和改善環(huán)境，取決于一代又一代人的共同奮斗，不懈努力。青少年是祖國的未來和希望，也是未來環(huán)境的主人。逐步樹立熱愛環(huán)境，保護環(huán)境，與自然和諧共處的綠色文明意識，既是現(xiàn)代小學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)，也是歷史和社會賦予我們的義務(wù)和責(zé)任。
20xx——20xx學(xué)年度，學(xué)校將繼續(xù)緊緊圍繞“建設(shè)生態(tài)校園”的總目標(biāo)，組織開展全校性的環(huán)保教育活動，普及環(huán)保知識，不斷提高環(huán)保知識水平，增強全校師生的環(huán)保意識，努力營造良好的教育環(huán)境，以此推進學(xué)校的素質(zhì)教育。
二、環(huán)境教育目標(biāo)
從小培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國，關(guān)心家鄉(xiāng)的環(huán)保事業(yè)，幫助學(xué)生進一步增長環(huán)保知識，掌握環(huán)保基本方法，從小樹立環(huán)保意識，引導(dǎo)學(xué)生參與環(huán)保實踐，從小培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣。
三、中心工作
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)，強化師資隊伍
1.為了使學(xué)校的環(huán)境教育落到實處，我校將調(diào)整和充實環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)成我校環(huán)境教育的組織機構(gòu)，全方位、立體式地推進環(huán)境教育。
2.強化師資隊伍。要想使孩子具有強烈的環(huán)保意識，具有較高環(huán)境教育素質(zhì)的老師是關(guān)鍵。我們決定采取以下措施：
a.加強對教師的環(huán)保培訓(xùn)，在教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的同時結(jié)合環(huán)保培訓(xùn)。
b. 創(chuàng)造機會，組織校領(lǐng)導(dǎo)和教師參加環(huán)保專題培訓(xùn)班。
c. 訂閱環(huán)境報、雜志和書籍供教師學(xué)習(xí)。
d. 定期交流環(huán)保信息。
�。ǘ┳ズ盟膫�結(jié)合，加強環(huán)境教育
a.與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合。環(huán)境教育具有綜合性、邊緣性的特點，諸多學(xué)科都涉及到環(huán)境教育內(nèi)容，所以要求相關(guān)科目教師積極滲透環(huán)境教育，具體要落實到教學(xué)計劃、教案中，并進行環(huán)境教育教案的常規(guī)檢查和好課評比，將環(huán)境教育與學(xué)科教育有機地結(jié)合、滲透、拓寬、深化，使環(huán)境教育成為課堂教學(xué)的重要內(nèi)容，從而增強學(xué)生對環(huán)保的感性和理性的認識。
b.與環(huán)保紀念日相結(jié)合。積極利用環(huán)保紀念日及時對學(xué)生環(huán)保教育，“3、12”開展植樹節(jié)活動，上街開展護綠活動，地球日、愛鳥周、世界環(huán)境日、無煙日等要上街做好宣傳工作，發(fā)放環(huán)保宣傳品，開好主題活動。
c.與行為習(xí)慣相結(jié)合。學(xué)校將根據(jù)校本教材＜保護環(huán)境從身邊做起＞和＜小學(xué)生環(huán)保行為規(guī)范＞要求做好行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練教育，要求學(xué)生愛綠護綠，不亂扔亂拋雜物，不在墻上桌上亂涂亂畫亂刻；學(xué)校和教師要經(jīng)常檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)活動環(huán)境，如教室、班級環(huán)保區(qū)、自行車車棚等，以整齊干凈為標(biāo)準，評比打分，作為班級常規(guī)管理，使每一個學(xué)生在愛環(huán)境的每個具體行為上檢查自己“做好事”，“不做壞事”，在公共場合，如街道、醫(yī)院、公園等不隨地葉痰，不拋任何雜物，不損壞一草一木。
d.與綜合實踐活動相結(jié)合。教育是一種做的哲學(xué)，學(xué)校環(huán)境教育只有與課程相結(jié)合，才能具有持久的生命力，學(xué)校將以綠色環(huán)保作為學(xué)校綜合實踐活動的主題，以凸現(xiàn)學(xué)校文化特色。
（四）以“生態(tài)校園”建設(shè)校園
我校在重新調(diào)整、規(guī)劃、建設(shè)的同時，學(xué)校要始終圍繞建設(shè)“生態(tài)校園”的辦學(xué)目標(biāo)，創(chuàng)造“人化”自然。學(xué)校根據(jù)自身財力，經(jīng)濟地制訂"讓每一塊墻壁說話，每一棵樹木寓意，每一個景點啟智"的環(huán)保教育總原則，建生態(tài)校園。在自然與人的和諧相處中，規(guī)范道德與自然交往行為。
教育學(xué)校的工作計劃 篇2
一、教育目的
為更好地貫徹落實《大洲鎮(zhèn)初中德育工作實施規(guī)劃》，切實加強我校始業(yè)教育的針對性和實效性，根據(jù)我校德育工作的要求，制定本計劃。從而為新學(xué)期的教育、教學(xué)工作奠定堅實的思想基礎(chǔ)，使學(xué)生逐步達到"生活上處理、行動上自律、評價上自省、心態(tài)上自控、感情上自悅"的教育目標(biāo)。
二、教育要點
1、 以"愛的教育"為班級德育工作的主旋律；
2、 以探索學(xué)生自主發(fā)展德育教育模式為主渠道；
3、 以進一步加強校風(fēng)校紀校規(guī)建設(shè)為重點；
4、 以如何創(chuàng)造性地開展班級德育教育和扎實做好班級學(xué)生行為規(guī)范教育為難點。
三、教育內(nèi)容
1、愛的教育
以"愛國愛校愛集體，愛已愛學(xué)愛創(chuàng)新"這一"愛的教育"為班級的德育核心 ，把其中的內(nèi)容深化、細化到始業(yè)教育的各個環(huán)節(jié)。重點讓學(xué)生了解學(xué)校成就、現(xiàn)狀及發(fā)展前景，增強自身的光榮感，激發(fā)自身的責(zé)任感，建立一支優(yōu)秀的班級小干部隊伍，積極開展民主管理，創(chuàng)建民主、活潑、健康、向上的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，進而形成良好的校風(fēng)，形成正確的集體輿論，使愛校愛班教育落到實處。
2、規(guī)范養(yǎng)成教育
認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校就寢、就膳、會、衛(wèi)生等有關(guān)規(guī)章制度，重點一日常規(guī)，將定時進行應(yīng)知應(yīng)會考試。同時，要針對學(xué)生暑假學(xué)習(xí)、生活、社會實踐作一次全面、準確的摸底，挖掘典型，弘揚正氣，并以"學(xué)習(xí)規(guī)章制度 ，爭做文明學(xué)生，爭創(chuàng)文明班級"為主
3、禮儀安全教育
常開展人際交往，正確處理人際關(guān)系。重點開展尊師愛生，樂于助人，文明行為，講究衛(wèi)生，重視安全教育，凈化周邊環(huán)境。
4、實施創(chuàng)新教育
抓好開學(xué)的各項常規(guī)工作，在認真參加學(xué)校組織的各項活動的同時，各班可在學(xué)規(guī)范中求創(chuàng)新，在創(chuàng)新中求發(fā)展。提出自己班級發(fā)展的近期目標(biāo)和遠期目標(biāo)。
5．注意發(fā)揮學(xué)生在教育活動中的主體作用，和教師在教育活動中的主導(dǎo)作用，始業(yè)教育結(jié)束，撰寫好400字左右小結(jié)。
教育學(xué)校的工作計劃 篇3
小學(xué)三年級語文教學(xué)工作計劃 經(jīng)過二年級的“讀”和“說”為重點的訓(xùn)練，學(xué)生已經(jīng)發(fā)生了“質(zhì)”的轉(zhuǎn)變，學(xué)生們經(jīng)過大量的閱讀積累，大量的閱讀訓(xùn)練說話，他們的口語表達能力已經(jīng)得到了很大的提高，他們敢于在公共場合當(dāng)眾表達自己的看法、想法，敢于質(zhì)疑，敢于發(fā)表自己的不同見解。
在使用生本教材的教學(xué)過程中，我將以體現(xiàn)素質(zhì)教育的思想，注重思想品德熏陶和人文精神的培養(yǎng)，加強語文實踐活動，有效地培養(yǎng)聽說讀寫能力，使學(xué)生喜歡學(xué)語文，學(xué)會學(xué)語文，為他們終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，促進學(xué)生全面發(fā)展為準則設(shè)計教學(xué)。。
本冊教材編排的特點。本冊教材采取自然發(fā)展的方式編寫，單元的遞進主要是為了突出閱讀，防止附加的關(guān)于文體、寫法之類的說教，以便促進兒童的大量閱讀。課文中反復(fù)出現(xiàn)詩歌和兒歌，這不僅是增加情趣，更是給學(xué)生以美的享受，逐步讓他們感受美，創(chuàng)造美。學(xué)生的寫作不僅僅成文，都有情感的支持、召喚，都有韻律、節(jié)奏的配合，所以對這些課文的教學(xué)也應(yīng)視作是更深的層次上的寫作基礎(chǔ)。本冊共有課文48篇。在語文訓(xùn)練上，既注意圍繞重點設(shè)計一個大體的序，又注意訓(xùn)練的整合以及訓(xùn)練重點的循環(huán)往復(fù)、螺旋上升。本著大綱“加強綜合，突出重點，注重語言的感悟、積累和運用，注重基本技能的訓(xùn)練，從整體上提高學(xué)生的語文素養(yǎng)”的精神，在教學(xué)上我們有以下幾點計劃：
一、根據(jù)不同類型課文的特點采用不用的教學(xué)方式
(一) 一般課文的教學(xué)。
在教學(xué)中要我們考慮了以下幾方面：
1.繼續(xù)重視字的教學(xué)。
識字仍然是三年級閱讀教學(xué)的重要任務(wù)之一、堅持在語言環(huán)境中識字，在閱讀教學(xué)過程中完成識字任務(wù)。使學(xué)生能比較熟練地查字典，自學(xué)生字，具有初步的識字能力。識字教學(xué)要體現(xiàn)漢字的特點，要讓學(xué)生動腦筋主動識字，用各種方法記憶字的音形義；在完成課本識字任務(wù)的同時，要鼓勵、引導(dǎo)學(xué)生在課外、在生活中主動識字，并給學(xué)生提供交流、展示課外識字的機會。加強寫字的指導(dǎo)，注重培養(yǎng)學(xué)生認認真真地寫字，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。除了在課堂教學(xué)中注意識字和寫字的聯(lián)系外，還要靠經(jīng)常不斷地練習(xí)提高寫字的技能。
2.繼續(xù)加強詞句訓(xùn)練。
詞句訓(xùn)練是整個小學(xué)階段的一個教學(xué)重點。進一步加強詞句訓(xùn)練，更是本冊閱讀教學(xué)的重點。中年級的詞句訓(xùn)練從以下幾點進行：一是對課文中的重點詞句，避免以詞解詞，鼓勵學(xué)生結(jié)合語言環(huán)境、聯(lián)系生活實際或查字典理解詞句的能力，逐步做到能自行理解；二是鼓勵學(xué)生摘抄好詞佳句，加強語言的積累；三是重視詞句的運用，加強與說、寫之間的聯(lián)系。
3課后問題的教學(xué)。
對于一些思考題、討論題具有開放性，注重方法的提示和自學(xué)的引導(dǎo)。力求做到理解內(nèi)容和品詞品句、學(xué)習(xí)表達相結(jié)合，培養(yǎng)整體把握和綜合運用的能力。采用多種形式引導(dǎo)學(xué)生積累語言，努力體現(xiàn)讓學(xué)生自主選擇，主動積累。加強朗讀、背誦，而且增加自由度，一些課文讓學(xué)生自己選擇背誦的部分。充分利用“課后練習(xí)”中的問題啟發(fā)學(xué)生閱讀、思考和討論。
4.加強朗讀、默讀訓(xùn)練。
朗讀是最經(jīng)常、最重要的閱讀基本功，多讀少講，把更多的時間用于朗讀使課上有瑯瑯的讀書聲，體現(xiàn)讀通、讀熟和讀出感情這樣的朗讀層次；指導(dǎo)朗讀，不單純從朗讀技巧上指導(dǎo)，重在引導(dǎo)學(xué)生入境入情，而后用朗讀表達出思想感情。默讀也是重要的閱讀基本功，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會一邊讀，一邊想，在獨立閱讀和思考中培養(yǎng)閱讀能力。
(二)詩歌的教學(xué)。
詩歌用優(yōu)美、簡短的語言表現(xiàn)豐富的畫面，能夠引起學(xué)生的閱讀興趣，通過詩歌的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力、想象力和理解能力。在教學(xué)中，我會從朗讀入手，讓學(xué)生在讀中體會詩歌的語言美。在教學(xué)中采用適合學(xué)生年齡特點且多種生動活潑的形式組織活動，盡可能做到讓學(xué)生背的樂，說得樂，寫得樂。
只有認真鉆研教材，準確把握教學(xué)內(nèi)容，才能為上好課打下較好基礎(chǔ)。通過“讀——思——查”，反復(fù)誦讀課文，認真思考與教材和教學(xué)有關(guān)的主要問題，然后適當(dāng)?shù)厝ゲ殚喕騾⒆x教學(xué)參考資料，做到多讀多思。
三、提高課堂教學(xué)效益的關(guān)鍵，精心設(shè)計教學(xué)
首先教學(xué)設(shè)計樹立大單元教學(xué)意識，從單元整體出發(fā)，從宏觀上考慮好教學(xué)要求，安排好教學(xué)時間，分配好每篇課文所要完成的任務(wù)，然后從微觀上來精心設(shè)計每篇課文、每個課時的教學(xué)。其次教學(xué)設(shè)計遵循學(xué)生的認知規(guī)律，按照“感知——理解——分析——綜合——運用”的閱讀過程去設(shè)計教學(xué)。最后教學(xué)設(shè)計注意充分體現(xiàn)“學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)”的教學(xué)思想，在教學(xué)中交錯使用講、讀、議、練、問、答等多種方法，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
四、提高課堂教學(xué)效益的根本，注重學(xué)生的學(xué)
在教學(xué)中把學(xué)生的.學(xué)時刻掛在心上，考慮怎么學(xué)，學(xué)得怎樣。抓好學(xué)生的預(yù)習(xí)，給預(yù)習(xí)的“硬任務(wù)”；注重引導(dǎo)學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí)，學(xué)好自主、合作、探究，目標(biāo)讓學(xué)生明確，教材讓學(xué)生感知，過程讓學(xué)生參與，新知讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)，問題讓學(xué)生提出，方法讓學(xué)生歸納，內(nèi)容讓學(xué)生小結(jié)，效果讓學(xué)生評價；運用共同學(xué)習(xí)的原理，組織學(xué)生共同討論，相互啟發(fā)，盡量通過合作解決問題。加強學(xué)法指導(dǎo)，努力使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，堅持學(xué)教合一。
五、提高課堂教學(xué)效益的出路，課內(nèi)外相結(jié)合
充分體現(xiàn)語文學(xué)科的思想性和工具性，光學(xué)習(xí)課本上的幾篇文章是遠遠不夠的。課本的文章無非是例子，讓學(xué)生根據(jù)此掌握學(xué)習(xí)方法，大量的實踐活動應(yīng)靠課外去完成
教育學(xué)校的工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《上海市學(xué)校藝術(shù)教育工作“十五”發(fā)展計劃》，我校以推進素質(zhì)教育為中心，將創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，貫穿于藝術(shù)教育全過程，結(jié)合課程教材改革，加強校園的文化建設(shè)、豐富校園文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)淺能，提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、開拓學(xué)校藝術(shù)教育的新局面。
二、總體目標(biāo)
⒈深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革，改變以傳授知識為重點的教學(xué)模式，將創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)學(xué)習(xí)的全過程，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。
⒉堅持面向全體學(xué)生，因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動，引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇，自主參與，推進校園文化建設(shè)和校級藝術(shù)團隊建設(shè)。
�、痴J真對照《閔行區(qū)藝術(shù)教育合格學(xué)校、特色學(xué)校評估標(biāo)準》，縮小差距，努力達標(biāo)，積極爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色項目。
三、工作要點
根據(jù)學(xué)校藝術(shù)工作現(xiàn)狀，將大力推進藝術(shù)團隊活動的建設(shè)、整改和創(chuàng)新工作。要使學(xué)校藝術(shù)團隊的工作更系統(tǒng)、更完善，充滿活力和競爭力。經(jīng)過對學(xué)校藝術(shù)師資、學(xué)生藝術(shù)水平、硬件設(shè)施和現(xiàn)有管理條例的深入調(diào)查和分析，我們將從20xx年起對學(xué)校藝術(shù)團隊進行以下的調(diào)整和落實。
1、成立學(xué)校少兒箏團。
近年來，區(qū)教育局非常重視學(xué)校的藝術(shù)教育工作，對各校組建樂隊的要求也非常嚴格。在連續(xù)兩屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)樂隊比賽中均要求各個隊參賽人數(shù)達到20人以上，用到五種樂器。而我們學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)民樂的非常少，近兩年成立民樂隊有一定的困難，管樂隊投資較大，師資短缺。
根據(jù)閔行中學(xué)成立的女子阮族樂隊的情況(區(qū)藝術(shù)節(jié)上獲一等獎，并得到上海民樂界的重視)，以及受來滬演出的臺灣少女箏團的啟發(fā)，設(shè)想在我校成立獨具特色的少兒箏團，由高、中、低音箏組成。
目前具備成立箏團的條件如下：
�、�、學(xué)校有較有實力的教師。她的設(shè)想得到了上海市音樂家協(xié)會古箏協(xié)會會長的肯定和支持。教師本人于1997年加入了古箏協(xié)會，是古箏協(xié)會會員，與上海古箏界、民樂界有廣泛接觸，
�、�、經(jīng)過幾年來古箏興趣班的培養(yǎng)，目前我校已有一批學(xué)員達到了一定的演奏水平，五級以上的有8人，四級以下的有15人左右。
⑶、民樂廠可定制高音、中音、低音箏。
目前上海還沒有這樣的箏團，若能成立，它將成為上海民樂界的一個亮點，要競爭就要有創(chuàng)新，所以箏團的創(chuàng)建將是我校今年藝術(shù)工作的重點。
2、舞蹈團、合唱團的改進工作。
根據(jù)舞蹈、合唱藝術(shù)的特點以及現(xiàn)狀，這兩個團隊需要很全面的調(diào)整。
�、�、訓(xùn)練時間：原本每周的訓(xùn)練時間太少，需要增加時間。藝術(shù)教師不上晚管班，利用晚管班時間訓(xùn)練團隊，這樣不僅使藝術(shù)團隊的訓(xùn)練時間得到保障，還可以使學(xué)校在3點30分以后充滿了學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)，發(fā)揮藝術(shù)才能的氣氛，也與市教委舉辦的330七彩大舞臺活動接上了拍。
�、�、訓(xùn)練場地：無論是箏團與舞蹈隊都需要適當(dāng)?shù)挠?xùn)練場地。例如箏團如果每次訓(xùn)練都要搬動樂器，不僅浪費了時間，音準也不能保證，所以要配備適當(dāng)?shù)挠?xùn)練場地。
⑶、訓(xùn)練計劃：
舞蹈要深抓基本功訓(xùn)練，加強學(xué)生對舞蹈的體驗與感受，加強學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。校隊?wèi)?yīng)從一、二年級開始，要抓住低年級學(xué)生的童趣，來豐富舞蹈的創(chuàng)作與表現(xiàn)。而基本功的訓(xùn)練也要從低年級開始。
合唱目前也是以中年級為主，只有一學(xué)期的訓(xùn)練基礎(chǔ)，但音色、音質(zhì)條件較好。要從基礎(chǔ)開始，從音準著手，再讓他們養(yǎng)成正確的發(fā)聲發(fā)方法，進一步提高歌曲表現(xiàn)力，還要采取措施進一步提高學(xué)生的積極性，培養(yǎng)他們相互合作、協(xié)調(diào)能力。
以上三個團隊的訓(xùn)練都需要教師的全身心投入，一人一隊，專心致志，在訓(xùn)練方法上也要改變過去的單一手法，要定期使學(xué)生在訓(xùn)練的同時得到一定的藝術(shù)欣賞與熏陶。而學(xué)校也要投入一定的經(jīng)費請專家定期指導(dǎo)。提高藝術(shù)團隊的水準。
3、其他藝術(shù)團隊的建設(shè)。
所有藝術(shù)類活動都由專人負責(zé)，做到有計劃、有進度、有名單、有備課、有成績、有小結(jié)。根據(jù)本校的實際，科學(xué)合理地對藝術(shù)類興趣活動作安排。結(jié)合學(xué)生年齡特點，低年級培養(yǎng)廣泛興趣，中年級開始分流，允許交換。結(jié)合學(xué)生個性特長，設(shè)置年級組、校級組，因材施教，讓每個得到充分發(fā)展。
4、獎懲制度：
指導(dǎo)藝術(shù)團隊的教師要有事業(yè)心、自覺心，要在上好必修課的同時，盡自己最大的努力管理指導(dǎo)好自己所帶團隊。積極參加校、區(qū)、市級組織的各類藝術(shù)競賽，爭取獲得一流的比賽成績，對獲得好成績的教師按照學(xué)校已有的獎勵辦法進行獎勵。而對與確實不能出成績的教師，學(xué)校也要參照其他學(xué)科教師的懲罰制度，嚴格履行，競爭上崗，使藝術(shù)教師的隊伍相對固定，適當(dāng)流動。
5、必修課管理：
要加強藝術(shù)教師的師資隊伍建設(shè)，加強教師的培訓(xùn)指導(dǎo)，學(xué)習(xí)先進的教育思想，學(xué)習(xí)校內(nèi)校外先進的教學(xué)經(jīng)驗。加強教研，帶著專題開展教學(xué)實踐活動，在實踐中提高水平與素質(zhì)。教師要有富有新意的備課和對學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績的記錄，課后要及時寫好隨筆，作些個案調(diào)查。有計劃地組織好新教材實驗的研究課、展示課，加強聽課、說課和評課。對教研有實效的、教學(xué)有創(chuàng)新的、教學(xué)成果較突出的教師要給予表彰和獎勵。
6、營造藝術(shù)氛圍，濃厚校園文化。
藝術(shù)具有潛移默化的作用，學(xué)校藝術(shù)教育的另一種途徑是營造藝術(shù)氛圍，濃厚校園文化。學(xué)校每兩年舉行一次藝術(shù)節(jié)，開展系列藝術(shù)教育活動。為豐富學(xué)生課余生活，每學(xué)期都要舉行小型的藝術(shù)比賽或?qū)ｎ}活動。每個活動由一位藝術(shù)教師負責(zé)。由學(xué)生自己組織，自由結(jié)合，自由報名，學(xué)校為其提供場所和設(shè)施。為學(xué)生培養(yǎng)藝術(shù)興趣，展示藝術(shù)才華搭建舞臺。
學(xué)校還要利用晨會等時間，集體教唱歌曲，組織跳校園集體舞，舉行藝術(shù)主題班會，通過學(xué)校廣播、閉路電視、校園網(wǎng)、畫廊等宣傳陣地開展藝術(shù)教育，展示藝術(shù)教育成果。
四、活動安排
1、三月至四月上旬：開展全校性的班班集體舞比賽活動，每班學(xué)生自己編排，四月上旬進行比賽。
2、三月至四月下旬：組織學(xué)生參加區(qū)級校園集體舞比賽。
3、五月：組織學(xué)生參加“敏之杯”書畫比賽。
4、三月：組織學(xué)生參加區(qū)“志在太空”科技繪畫比賽。
組織學(xué)生參加xx屆“英特爾”杯科幻畫比賽。
5、五月：藝術(shù)擂臺月活動
�、�、十二周：小小書畫家(書畫專場)邵征
②、十三周：歡樂小音符(器樂專場)莊麗
�、�、十四周：快樂朗誦會(朗誦專場)陳瑾
6、六月：“330七彩大舞臺”宣傳、發(fā)動、報名。
教育學(xué)校的工作計劃 篇5
一、明確目標(biāo)，宣傳到位，深入開展“法律進學(xué)�！�、“依法治�！惫ぷ�
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確目標(biāo)，深入開展“法律進學(xué)�！薄ⅰ耙婪ㄖ涡！惫ぷ�。一是注重法制教育隊伍建設(shè)。為完善和嚴格執(zhí)行教育系統(tǒng)學(xué)法、用法制度，全縣各中小學(xué)校都應(yīng)及時調(diào)整充實“法律進學(xué)�！薄ⅰ耙婪ㄖ涡！逼辗ㄒ婪üぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組，完善體系。全縣16所中小學(xué)及3所縣城幼兒園需聘請兼職法制副校長和法制輔導(dǎo)員，各中小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置，建立以校長為龍頭，以辦公室、政教處、大隊部為主體，以班主任、政治（思想品德）教師為骨干，以黨、團、隊組織為依托的學(xué)法、普法工作隊伍，完善法制教育網(wǎng)絡(luò)體系。二是明確目標(biāo)，加強管理。根據(jù)縣集中開展依法治縣工作目標(biāo)，我局認真制定教育系統(tǒng)“依法治縣、依法治�！惫ぷ鞣桨�，統(tǒng)籌安排，強化管理，采取多種形式深入持久地開展法制教育活動。我局專門對學(xué)校法制建設(shè)工作進行安排和部署，將法制教育工作納入全局年度工作目標(biāo)，要求各學(xué)校按時報送普法工作相關(guān)材料，全縣教育系統(tǒng)的法制教育工作逐步走上制度化、規(guī)范化的軌道。
2、在各中小學(xué)開辦法制教育宣傳欄。結(jié)合全國中小學(xué)交通安全教育工程、“六一”國際兒童節(jié)、教師節(jié)、“12、4”法制宣傳日開展《義務(wù)教育法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師法》、《禁毒法》、《自治州教育條例》等法律法規(guī)的宣傳教育活動；結(jié)合語文、思想品德、政治、歷史等學(xué)科和地方課程，加強青少年學(xué)生交通安全、預(yù)防毒品和艾滋病、誠信、禁煙、知識產(chǎn)權(quán)、國家版圖等宣傳教育工作，為師生營造良好的學(xué)法氛圍。教育局通過“縣教育網(wǎng)”開辦法制教育專欄，及時宣傳教育法律法規(guī)和學(xué)校普法工作取得的成效，為干部教師及廣大學(xué)生提供豐富的法制教育資源。
3、要求學(xué)校征訂《法制報》等報刊雜志。各校購買vcd（dvd）光碟，征訂法制報刊、雜志和青少年法制教育讀本,供師生借閱以拓展干部教師學(xué)習(xí)渠道。
二、豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，深入推進“法律進學(xué)�！惫ぷ�
1、組織開展多種形式的普法教育活動。各校以《全國青少年普法教育讀本》、普法教育動畫片《代號12348》教材重點加強在廣大學(xué)生中進行法制教育，開展法律知識競賽，法律知識征文競賽，舉辦法制圖片展覽等形式開展法制教育，充分發(fā)揮校園廣播、櫥窗、黑板報等宣傳作用，擴大法制的覆蓋面，各校、園邀請法制副校長到校舉辦法律知識專題講座，努力探索普法工作新方法。具體做法如下：
（1）充分發(fā)揮課堂主渠道作用，做好普法工作。各校、園教師充分利用課堂教學(xué)，把法律知識滲透到各學(xué)科的教育教學(xué)中，使法律法規(guī)以生動活潑的形式展現(xiàn)在課堂上，讓廣大師生積極參與其中。做到班會課有計劃，有步驟地向?qū)W生宣傳法律法規(guī)，組織開展法制專題課；充分發(fā)揮學(xué)校工會、共青團、少先隊等組織聯(lián)系師生的優(yōu)勢，靈活多樣地開展普法教育。
（2）積極開展法制活動，注重普法教育與群眾關(guān)心的熱點、難點問題的有機結(jié)合。全面貫徹《義務(wù)教育法》，《自治州教育條列》等法律法規(guī)，深入推進素質(zhì)教育、義務(wù)教育均衡發(fā)展、公平教育、十五年義務(wù)教育中的熱點、難點問題。一是高度重視師德師風(fēng)建設(shè)，加強愛與責(zé)任教育；二是嚴格執(zhí)行“減免”政策，“減負”規(guī)定；三是嚴格執(zhí)行課程計劃；四是自覺執(zhí)行收費政策，經(jīng)費公示制度，杜絕亂收費現(xiàn)象發(fā)生；五是堅持和完善校務(wù)公開制度、教職工代表大會制度和重大事項議事制度；六是扎實推進“平安校園”建設(shè)，積極構(gòu)建預(yù)防青少年違法犯罪機制；七是進一步規(guī)范教育秩序，加大教育執(zhí)法檢查力度。
2、方法靈活、注重實效，扎實推進法制教育
（1）加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的法制教育，努力提高依法行政、依法治教水平。學(xué)校在法制教育活動中，堅持把法制教育同每周的“黨的群眾路線教育實踐活動”學(xué)習(xí)相結(jié)合，同干部作風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、行風(fēng)評議相結(jié)合，同行政管理的常規(guī)業(yè)務(wù)相結(jié)合，縣教育局把法律教育作為一項重要內(nèi)容和指標(biāo)將納入對學(xué)校常規(guī)工作的考核中。通過一系列舉措，進一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策、依法行政、依法治教水平。
�。�2）加強教師的職業(yè)道德和法制教育，努力提高依法執(zhí)教水平。一是要認真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》和《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等教育法規(guī)，學(xué)校要定期組織教師學(xué)習(xí)；二是把法律知識作為一門基礎(chǔ)課列入教師繼續(xù)教育培訓(xùn)中；三是把教師依法執(zhí)教情況記入考核結(jié)果；四是在加強教育的同時要求教師遵守職業(yè)道德“十不準”。
�。�3）加強法制教育，促進教育系統(tǒng)行風(fēng)和廉政建設(shè)。各校進一步規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理。加強行業(yè)自律，要求學(xué)校收費做到“一公示兩監(jiān)督三公開”，普通高中招收擇校生嚴格執(zhí)行“三限政策”，從源頭上杜絕亂收費行為的發(fā)生，凈化育人環(huán)境。
（4）多方聯(lián)動、齊抓共管，構(gòu)建和諧的校園法制教育環(huán)境。為了創(chuàng)造良好的法制教育和依法治教環(huán)境，縣教育局在積極改善辦學(xué)條件，不斷強化管理的基礎(chǔ)上，廣泛開展社會綜合治理和進化校園周邊環(huán)境的活動，聯(lián)合相關(guān)部門進行安全專項整治活動，對全縣中小學(xué)的校舍、食品、交通、消防、用電等安全情況進行全面檢查，及時消除各種安全隱患。
3、豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式
�。�1）開展法律知識競賽，組織學(xué)校參加法律知識征文和各類競賽活動，教育局繼續(xù)組織法律知識競賽；在此基礎(chǔ)上繼續(xù)推薦學(xué)生參加上級部門組織的法律知識競賽活動。
�。�2）充分發(fā)揮校園廣播、櫥窗、黑板報等宣傳作用，舉辦法制圖片展覽，擴大法制的覆蓋面；
�。�3）舉辦法律知識講座。邀請法制副校長到校舉辦法律知識專題講座，要求學(xué)生參與面達95%以上，努力探索普法工作新方法。
（4）充分發(fā)揮學(xué)校工會、共青團、少先隊等組織聯(lián)系師生的優(yōu)勢，靈活多樣地開展“法律進學(xué)�！被顒�。
�。�5）法制教育常態(tài)化，按照“省法律‘七進’普法系列讀本”、“小學(xué)生、中學(xué)生學(xué)法用法讀本”進行授課，開展法制教育，實現(xiàn)教材、師資、課時、經(jīng)費、考試五落實。制定教學(xué)計劃，讓法制教育進課表、進教案、進課堂，把法律知識滲透到各學(xué)科的教育教學(xué)中，使法律法規(guī)以生動的形式展現(xiàn)在課堂上，讓廣大師生積極參與其中。做到地方課程有計劃，有步驟地向?qū)W生宣傳法律法規(guī)，組織開展法制專題課。六是開展好“學(xué)法、知法、守法”、“學(xué)習(xí)憲法，爭做守法小公民”系列活動和主題教育活動。
三、充分發(fā)揮示范校的引領(lǐng)帶頭作用，扎實開展依法治校示范校創(chuàng)建工作
明確工作內(nèi)容，充分發(fā)揮示范校的引領(lǐng)帶頭作用，廣泛開展“法律進學(xué)校”、“依法治�！惫ぷ�。按照穩(wěn)步推進、注重實效的指導(dǎo)思想。一是充分發(fā)揮縣城關(guān)小學(xué)省級“依法治�！笔痉缎５囊I(lǐng)輻射作用，縣中學(xué)和縣寄宿制藏文中學(xué)2所州“依法治校示范�！钡囊I(lǐng)示范作用，積極推薦縣、州級“依法治�！笔痉缎�(chuàng)建工作，推薦縣中學(xué)為省級“依法治�！笔痉缎�，推薦縣深圳福田希望小學(xué)、邛溪易地育人寄宿制學(xué)校、麥洼小學(xué)和安曲小學(xué)四所小學(xué)校開展縣級“依法治�！笔痉缎�(chuàng)建活動，帶動其它中小學(xué)最終實現(xiàn)依法治校工作。二是規(guī)范學(xué)校管理從建章立制開始，要求全縣各校園實現(xiàn)一校一章程，修訂學(xué)校（園）章程工作。三是重點督查學(xué)�！耙婪ㄖ涡！惫ぷ鏖_展。本年我局將組織相關(guān)人員對各校、園的法制工作內(nèi)容作檢查，重點對“深化法律七進、推進依法治教”法制教育主題活動、憲法及教育政策法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳工作、中國特色社會主義法律體系和各校學(xué)習(xí)宣傳《義務(wù)教育法》、“9+3”免費教育宣傳、《未成年人保護法》、《省依法治省綱要》、《州依法治州實施意見》、《教師法》、《州教育條例》等相關(guān)法律法規(guī)的情況進行檢查指導(dǎo)。
四、工作要求
一是各校要開展多種形式的法制教育活動，開展活動情況應(yīng)及時上報縣教育局德育股。二是要加強法制宣傳教育活動。三是積極做好省、州、縣“依法治�！笔痉缎�(chuàng)建工作。四是做好“法律進學(xué)�！钡南嚓P(guān)資料建設(shè)、收集、整理、歸檔工作。
教育學(xué)校的工作計劃 篇6
一、實驗理念
以“一切為學(xué)生的終身發(fā)展”為教育宗旨，以新教育“過一種幸福完整的教育生活”的理念為指導(dǎo)，扎實深入地推進新教育工作，將新教育的核心工作落實到課堂，進一步提升課堂教學(xué)的有效性；以提高教師的專業(yè)發(fā)展為憑借，提高我校的新教育實驗水平。以精致的學(xué)校管理、高效的課堂教學(xué)、豐富多彩的校園文化、形式多樣的教育活動，促進學(xué)生健康快樂地成長。
二、指導(dǎo)思想
通過新教育實驗，進一步提高我校的教育質(zhì)量，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
三、組織機構(gòu)
組長： 詹廣斌 （全面管理我校新教育工作，總體構(gòu)想新教育工作思路）
成員： （具體策劃、具體落實、分工協(xié)作）
蔡淑燕 （制定新教育工作計劃、具體負責(zé)各個版塊的落實情況、資料的收集與管理）
石宏偉 （高校課堂、締造完美教室、教師專業(yè)成長、各項制度的制定與完善）
葉溪云 （校園文化建設(shè)、寢室文化建設(shè)、周激勵會）
李廷和 （食堂的相關(guān)文化建設(shè)）
詹升科 （我校新教育工作的宣傳與報道）
四、工作重點
（一）營造濃郁的書香環(huán)境
�。�1）繼續(xù)利用班級宣傳欄、圖書角、學(xué)校閱覽室、學(xué)校宣傳牌、走廊樓梯、食堂及其他墻面等布置一些讀書的名言、經(jīng)典古詩詞、好書目推薦、師生書畫作品等，營造校園書香氛圍。
（2）班內(nèi)設(shè)立圖書角，開展“捐兩本看百本”、“獻出一本書，幸福全班人”、圖書漂流等活動拓寬學(xué)生讀書的渠道。
（3）六至九年級全面開設(shè)閱讀課，閱讀教師要幫助學(xué)生選擇經(jīng)典閱讀書目，積極引導(dǎo)學(xué)生撰寫讀書筆記和讀后感，老師要選擇優(yōu)秀文章在班級或?qū)W校進行交流展示，并附上老師精彩的點評。閱讀教師每月上交20篇優(yōu)秀的學(xué)生讀書習(xí)作，學(xué)校每月將學(xué)生作品編輯成冊。
（二）促進教師專業(yè)成長
�。�1）充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，要求50歲以下的教師在網(wǎng)上建立教育博客，記錄和反思教育教學(xué)生活，所有領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范，根據(jù)自己的崗位理論聯(lián)系實際，帶頭讀書、寫博客；要注冊“隨縣教育在線”，積極參與發(fā)帖和跟帖。
�。�2）一如既往地推行“教育隨筆”制度。每位教師每月上交一篇教育心得、教學(xué)反思、案例等教育隨筆，學(xué)期末，學(xué)校將組織相關(guān)人員進行評比，對反思深刻、教育心得真實有效的優(yōu)秀作品學(xué)校將實行一定的獎勵。
（三）積極構(gòu)建理想課堂。
（1）嚴格實行“導(dǎo)學(xué)案”制。（具體實施辦法參見《柳中XX年秋教學(xué)教研計劃》）
（2）課堂教學(xué)要以“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”為基本的教學(xué)模式，堅決杜絕教師的“滿堂灌”，要徹底地轉(zhuǎn)變教師的思維方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生真正地自學(xué)、樂學(xué)，讓課堂真正的變?yōu)閷W(xué)生的舞臺。
�。�3）繼續(xù)推進“課內(nèi)比教學(xué)”工作。本學(xué)期，我校將進行語文、數(shù)學(xué)、英語、文綜、理綜等學(xué)科的高效課堂展示活動，所有學(xué)科教研組長要認真組織、精心安排，確�；顒釉鷮�、深入、有效。（具體活動安排參見《XX年秋柳林中心學(xué)�！罢n內(nèi)比教學(xué)”活動安排》。）
（四）做好相關(guān)課題的研究和結(jié)題工作。
教育學(xué)校的工作計劃 篇7
**年，黨委組織部、黨校要在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，以"三個代表"重要思想為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大、十六屆六中全會和省委x屆x次會議精神，認真學(xué)習(xí)貫徹校xx屆x次黨委全委會議精神，認真貫徹落實黨中央、省委、省委教育工委的各項政策和要求，緊緊圍繞學(xué)校迎接本科教學(xué)水平評估等中心工作任務(wù)，對照省委教育工委對我校黨建工作考核時提出的整改意見和整改要求，以繼續(xù)落實整改措施為契機，進一步提高我校黨建工作水平和質(zhì)量，增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力；以開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育為重點，進一步加強黨員的教育管理，引導(dǎo)黨員堅定理想信念，堅持黨的宗旨，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用；以認真做好校第十四次黨代會的相關(guān)籌備工作、開好校第十四次黨代會為新的起點，進一步加強領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)，不斷提高各級領(lǐng)導(dǎo)干部和管理骨干的理論素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)水平，為學(xué)校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定提供堅強的組織保證。
一、深入學(xué)習(xí)黨的十六屆四中全會和省委十屆八次會議精神，不斷提高黨員干部隊伍政治理論素質(zhì)
1、繼續(xù)抓好黨員、干部特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部的思想理論學(xué)習(xí)。按照武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作的要求，協(xié)同黨委其它職能部門，組織全校黨員、特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，通過黨校集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)和全年不少于十次的組織活動等多種渠道，采取多種方式認真學(xué)習(xí)十六屆四中全會和省委十屆八次會議精神，充分認識加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重大意義，不斷提高黨員、干部的思想理論素質(zhì)。堅持理論聯(lián)系實際，做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用結(jié)合，緊密聯(lián)系學(xué)校工作實際，進一步明確加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)和主要任務(wù)，進一步提高科學(xué)治教、民主治教、依法治教的能力，為完成校十三屆十次黨委全委會議提出的各項工作任務(wù)、推進學(xué)校的改革與發(fā)展打下堅實的思想理論基礎(chǔ)。
二、認真落實整改措施為契機，進一步加強我校各級黨組織建設(shè)
2、認真貫徹落實省委基層組織建設(shè)工作會議精神和《關(guān)于加快推進"強基工程"的實施意見》，根據(jù)省委教育工委的貫徹意見，進一步加強我校各級黨組織建設(shè)。緊緊圍繞培養(yǎng)人這一根本任務(wù)，密切結(jié)合學(xué)校改革發(fā)展和教學(xué)科研等工作，進一步加強思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè)，自覺增強"服從服務(wù)意識，結(jié)合滲透意識，改革創(chuàng)新意識"，積極探索黨建工作新路子，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。
3、根據(jù)《**省普通高等學(xué)校基層黨組織建設(shè)工作考核實施意見》和《**省普通高等學(xué)�；鶎狱h組織建設(shè)工作考核基本標(biāo)準》的各項要求，對照省委教育工委對我�；鶎狱h組織建設(shè)工作考核時提出的整改意見和整改要求，繼續(xù)落實整改措施，進一步提高我校黨建工作水平和質(zhì)量，增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進基層黨組織建設(shè)，提高基層黨組織的工作水平。
4、繼續(xù)實行學(xué)院級黨委、黨總支、黨支部目標(biāo)管理。貫徹執(zhí)行《**省高等學(xué)校院（系）黨組織工作暫行規(guī)定》，進一步探索建立健全學(xué)院黨政共同負責(zé)制的有效運行機制，推動學(xué)院"黨政配合、共同負責(zé)"更加高效運行；結(jié)合成立學(xué)院級黨委和分黨校的新形勢和新要求，改進工作方式，做好為各學(xué)院級黨委、黨總支、直屬黨支部以及分黨校的服務(wù)工作、指導(dǎo)工作和檢查考核工作；完善黨支部目標(biāo)管理，增強黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。完成**年學(xué)院級黨委、黨總支和直屬黨支部目標(biāo)管理檢查評估工作。指導(dǎo)和督促學(xué)院級黨委、黨總支和直屬支部抓好黨支部的目標(biāo)管理工作，在抓基層、打基礎(chǔ)上下功夫，進一步加強黨支部建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部在高校黨組織建設(shè)方面的基礎(chǔ)作用。
5、從建設(shè)好基層黨組織和基層領(lǐng)導(dǎo)班子，保證順利完成學(xué)校的中心工作任務(wù)的高度認識和對待學(xué)院級黨委、黨總支與直屬黨支部的換屆選舉工作，根據(jù)《中國共產(chǎn)黨基層組織選舉工作暫行條例》，致力于使基層黨組織換屆選舉工作規(guī)范化和正常化，指導(dǎo)后勤基建黨總支、產(chǎn)業(yè)黨總支、后勤服務(wù)總公司直屬黨支部和附屬中學(xué)黨支部等4個黨總支、直屬黨支部做好換屆選舉工作。
三、以保持黨員先進性為重點，努力做好黨員發(fā)展、教育和管理工作
6、認真貫徹落實全國、全省黨員發(fā)展工作會議精神和全國大學(xué)生思想政治工作會議精神，根據(jù)省委教育工委即將下發(fā)的關(guān)于做好在高校青年知識分子中發(fā)展黨員工作的意見，結(jié)合我校的實際情況，出臺我校關(guān)于進一步加強和改進學(xué)生黨建工作的實施意見，進一步加強在青年知識分子特別是大學(xué)生的黨員發(fā)展工作。以積極而慎重的態(tài)度，采取有效措施，繼續(xù)加大發(fā)展大學(xué)生黨員工作力度，加強檢查和督促，提高發(fā)展質(zhì)量，努力實現(xiàn)高年級學(xué)生"支部建在班上"、"一年級有黨員，二年級有黨小組，三年級有黨支部"的目標(biāo)。高度重視青年骨干教師中發(fā)展黨員工作，努力營造良好的政治氛圍，進一步解放思想，完善工作機制，及時把符合條件的優(yōu)秀青年骨干教師吸收到黨內(nèi)來，不斷壯大黨員隊伍，改善黨員隊伍結(jié)構(gòu)。試行教職工黨員發(fā)展公示制度。做好迎接省委教育工委對高校發(fā)展黨員工作的專項檢查。
7、進一步加強組織員隊伍建設(shè)，完善組織員工作制度。適應(yīng)成立學(xué)院級黨委的新形勢和新任務(wù)，對組織員例會制度做進一步完善和探討；擬根據(jù)省委教育工委的有關(guān)規(guī)定精神，制定"組織員任用、管理和考核辦法"。認真做好黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)、黨費收繳與管理工作。
四、全力以赴做好校第十四次黨代會的相關(guān)籌備工作，進一步加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和干部隊伍建設(shè)
8、根據(jù)校黨委的統(tǒng)一部署和分工，在省委組織部、省委教育工委的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，認真執(zhí)行黨委換屆選舉的有關(guān)規(guī)定和程序，全力以赴做好召開校第十四次黨代會的相關(guān)籌備工作，以達到規(guī)范組織建設(shè)、凝聚人心、促進事業(yè)發(fā)展之目的。
9、注重干部學(xué)習(xí)理念的更新、學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和創(chuàng)新能力的開發(fā)，以建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型干部隊伍為重點，進一步做好干部教育培訓(xùn)工作。充分利用黨校陣地，加大干部培訓(xùn)力度，繼續(xù)采取掛職鍛煉、調(diào)訓(xùn)、進修等多種途徑，切實提高全面素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)才能。做好省委黨校、省委教育工委和國家林業(yè)局黨校的干部調(diào)訓(xùn)工作；繼續(xù)做好提高黨政管理干部知識和學(xué)歷層次的工作。
10、根據(jù)《南京林業(yè)大學(xué)處級領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用實施辦法》和《南京林業(yè)大學(xué)科級領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用實施辦法》的有關(guān)規(guī)定，做好經(jīng)管學(xué)院、土木學(xué)院增補副院長的工作，做好學(xué)院增配
辦公室副主任的工作，做好**年任職試用干部試用期滿考核、干部任期屆中的調(diào)整與交流等干部工作。根據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用條例》的各項規(guī)定和原則，進一步探索建立科學(xué)的選人用人機制和科學(xué)的干部政績考核機制，進一步完善干部工作的有關(guān)規(guī)章制度，認真貫徹執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，進一步完善我校干部選拔任用有關(guān)規(guī)章制度，逐步建立科學(xué)的選人用人機制，推進干部工作的民主化、科學(xué)化、制度化。
11、根據(jù)《南京林業(yè)大學(xué)評任正、副處級調(diào)研員工作的實施細則》和《南京林業(yè)大學(xué)評任正、副主任科員工作的實施細則》的有關(guān)規(guī)定，上半年完成正、副處級調(diào)研員和正副主任科員評審工作。
12、按照干部管理權(quán)限，做好日常干部管理工作。繼續(xù)貫徹執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部考核工作暫行規(guī)定》，做好校、處兩級干部年終考核相關(guān)工作。進一步探索、完善中層干部考核制度和方法。配合校紀委在全校黨員干部中開展廉潔自律的教育活動。
13、認真做好扶貧開發(fā)工作中作為掛鉤幫扶后方單位與有關(guān)單位、部門的聯(lián)系、協(xié)調(diào)和支持保障工作；繼續(xù)做好第
四、第五批新疆高校中層干部來我校掛職鍛煉的相關(guān)工作；
加強與我校在外地掛職鍛煉干部的聯(lián)系與溝通，做好支持和保障工作。
五、黨校工作
14、以建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型干部隊伍為重點，進一步做好干部教育培訓(xùn)工作，注重干部學(xué)習(xí)理念的更新、學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和創(chuàng)新能力的開發(fā)。充分利用黨校陣地，圍繞學(xué)校中心工作任務(wù)，圍繞加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和樹立科學(xué)發(fā)展觀兩大主要內(nèi)容，今年重點對中層領(lǐng)導(dǎo)干部進行管理理論的培訓(xùn)，切實提高治校的能力和水平，上半年舉辦教師黨支部書記、學(xué)生黨支部書記、工會干部和新黨員培訓(xùn)班；下半年擬圍繞保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，重點安排好2～3場專題黨課或?qū)ｎ}輔導(dǎo)報告為開展先進性教育活動打好思想理論基礎(chǔ)，舉辦黨外高知和教職工入黨積極分子培訓(xùn)班。
15、為適應(yīng)各學(xué)院成立分黨校的新情況，科學(xué)劃分黨委黨校和分黨校的工作內(nèi)容，充分發(fā)揮分黨校的工作創(chuàng)造性和積極性，同時進一步加強對分黨校工作的指導(dǎo)、檢查、考核和服務(wù)工作。
16、進一步完善建立干部理論學(xué)習(xí)檔案制度，切實加強對中層干部理論學(xué)習(xí)和教育培訓(xùn)的管理與考核。
17、進一步加強黨校規(guī)范化建設(shè)，進一步建立健全黨校教研活動制度、考核評比等規(guī)章制度，加強黨校兼職教師隊伍建設(shè)，定期組織黨校兼職教師開展學(xué)習(xí)交流、集體備課等教研活動；探索提高黨校培訓(xùn)的針對性和有效性，加大在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式和教學(xué)手段等方面的改革創(chuàng)新力度，使黨員、干部通過參加培訓(xùn)更有效地提高素質(zhì)和能力；爭取進一步改善黨校教學(xué)和開展活動的條件，開創(chuàng)黨校工作新局面，為創(chuàng)建"紅旗黨校"而努力。完成優(yōu)秀黨課教案的申報與校內(nèi)評選工作。
六、其他工作
18、進一步重視和關(guān)心老干部工作，按照熱情周到、耐心細致實事求是、嚴肅認真的要求，做好老干部的各項工作，支持和配合離退休處做好老同志的相關(guān)工作。
19、做好黨內(nèi)信息庫日常維護和利用工作，充分發(fā)揮其作用，進一步提高利用水平，并使之成為提高組織工作效率的一項重點內(nèi)容。并在此基礎(chǔ)上，認真細致地做好年終黨內(nèi)統(tǒng)計年報工作。做好組織部、黨校網(wǎng)頁創(chuàng)新與日常維護工作。
20、根據(jù)校迎接本科教學(xué)水平評估領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，繼續(xù)做好承擔(dān)的師資組、督查組和辦學(xué)理念組的工作任務(wù)，做好"十一五"規(guī)劃中黨建部分的進一步完善工作。
21、在**年加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)上，認真總結(jié)經(jīng)驗，查找薄弱環(huán)節(jié)，緊緊圍繞"轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變職能、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、為教學(xué)科研服務(wù)、為基層服務(wù)、為師生員工服務(wù)"這個主題，進一步深入推進機關(guān)作風(fēng)建設(shè)。
22、進一步加強自身建設(shè)，樹立公道正派形象。組織部、黨校要大興學(xué)習(xí)之風(fēng)、務(wù)實之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)、廉政之風(fēng)，強化政治意識、責(zé)任意識、大局意識，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、務(wù)實的作風(fēng)、良好的形象、一流的工作業(yè)績，為學(xué)校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定提供有力的組織保障，為學(xué)校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定做出新的貢獻。
教育學(xué)校的工作計劃 篇8
一、實驗項目
構(gòu)筑理想課堂。
二、實驗?zāi)康臉?biāo)
1、秉承新教育"為學(xué)生的終身發(fā)展奠基"的理念，讓師生過一種幸福完整的教育生活。
2、追尋幸福教育、為學(xué)生終身奠基，全力打造新教育實驗六大行動的"構(gòu)筑理想課堂"的這一項目。
3、精心"構(gòu)筑理想課堂"，探究"三階段五環(huán)節(jié)"高效的課堂模式，全力打造快了精彩的理想課堂。
三、工作安排
第一階段：成立新教育機構(gòu)，制定方案、計劃、制度。
第二階段：召開新項目啟動儀式、明確工作思路；確定時間表、課程表；安排時間，確定內(nèi)容，閱讀書籍到位。
第三階段：全面開展實驗工作；以豐富多樣的活動為載體，具體實施實驗項目。
第四階段：總結(jié)本學(xué)期新教育實驗工作，進行階段性成果展示。
四、每月具體安排
八月份：
1、制定項目工作計劃
2、建立健全工作機制，確定好項目負責(zé)人
3、完成其它準備工作
九月份：
1、召開項目的啟動動員會
2、制定合理的作息時間表和課程表
3、新教育實驗項目的展開
4、新教育工作總結(jié)會
十月份：
1、收集、整理新教育實驗資料
2、開展構(gòu)筑理想課堂教學(xué)模式研討活動
3、新教育現(xiàn)場會。
十一月份：
1、開展書香班級活動
2、開展評選"演講小博士"活動
3、實施實驗項目
十二月份
1、編寫本學(xué)期新教育實驗成果集
2、新教育成果展演
3、研討：交流一學(xué)期實驗的得與失，存在的困惑以及下一階段的試驗設(shè)想
4、本學(xué)期新教育實驗工作的總結(jié)。
教育學(xué)校的工作計劃 篇9
來參與世博、爭當(dāng)四好少年為主題，讓學(xué)生接觸社會、增長知識、強健體魄、提高素質(zhì)，度過一個安全、健康、實踐、成長的假期。
一、完善校外活動機制
1、共同關(guān)注每一個學(xué)生
�。�1）切實做好家訪工作——暑假第一周（7月1日-7日）為集中家訪周，學(xué)校采取集中與分散的家訪形式，真正落實三個全覆蓋，二個必訪，力求家訪率達50%；
�。�2）做好幫教工作——充分發(fā)揮黨員團員的先鋒作用，落實對特殊群體學(xué)生的幫教措施。
�。�3）做好關(guān)愛工作——營造關(guān)愛氛圍。與特殊家庭未成年人子女結(jié)對，給外來務(wù)工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女或智障孩子等學(xué)生送去關(guān)心。
——開展特困學(xué)生慰問活動。學(xué)校在上旬分組對特困學(xué)生進行慰問活動，讓他們感受到集體的溫暖。
2、要重視家長在假期中對孩子的指導(dǎo)作用。
以發(fā)放《告家長書》的形式，引導(dǎo)家長以健康的思想和品行營造良好的家庭氛圍，督促子女完成學(xué)校布置的暑假作業(yè)和讀書計劃；幫助孩子養(yǎng)成良好的生活、行為方式，在家里學(xué)著料理力所能及的家務(wù)，能為父母減一分辛勞，添一分愜意。
3、充分發(fā)揮社區(qū)指導(dǎo)教師的作用。
主動與村居委聯(lián)系，開展學(xué)生暑期輔導(dǎo)活動，豐富暑期活動項目，提高活動實效性，確保學(xué)生的安全。
二、落實世博體驗活動
1、平安世博。
要引導(dǎo)學(xué)生和家長小手牽大手、大手引小手，以主人翁姿態(tài)積極參與到平安世博的各項管理活動中，深入學(xué)習(xí)關(guān)于世博安保的規(guī)章、通告以及向社會公開公布的具體管控措施等安保要求，以身作則管好自己和家人，處理好身邊情況身邊事，做到平安世博從我做起，從身邊小事做起。
加大安全教育和法制教育的工作力度。6月30日散學(xué)典禮，邀請校外輔導(dǎo)員進行交通安全和法制教育專題講座，教育學(xué)生自覺遵守交通法規(guī)，針對學(xué)生的實際，引導(dǎo)學(xué)生模范遵守社會公德和日常行為規(guī)范，教育學(xué)生不要違規(guī)進入網(wǎng)吧和其他營業(yè)性娛樂場所。學(xué)校通過6月28日的安全教育專題活動，知曉安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等危及生命時的自我保護意識和應(yīng)對技能；反邪教教育活動預(yù)防教育八個一活動（6月28日3-4年級學(xué)生第五屆市網(wǎng)上禁毒知識競賽活動，通過點擊未成年人網(wǎng)絡(luò)天地中禁毒知識競賽專區(qū)）；開展識險避險、自救互救活動、開展小學(xué)生交通安全書畫比賽活動、和家訪活動等，確保學(xué)生的暑期安全。
2、體驗世博
世博會是展示人類科技、經(jīng)濟、文化、藝術(shù)等各領(lǐng)域文明進步成果的全球大盛會。要抓住上海舉辦世博會的這一千載難逢的契機，充分利用暑期，引導(dǎo)未成年人走進世博會地球村，從參觀世博場館和進入網(wǎng)絡(luò)世博中體驗文化發(fā)展之旅、創(chuàng)新發(fā)明之旅，通過開展豐富多彩的世博實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生看世博文化、看世博發(fā)展、看世博科技、看世博創(chuàng)意。
要引導(dǎo)學(xué)生在實踐體驗中多記錄、多思考，通過撰寫觀后感、攝影、繪畫、DV展示、演講等多種形式積極參與童樂世博系列活動——
感受世博，體驗閱讀——20xx年綠色悅讀暑期青少年讀書活動（3——4年級學(xué)生參加，9月精選5篇征文參加縣級比賽）；
當(dāng)好東道主，文明觀世博系列讀書活動（9月精選3篇征文參加縣級比賽）；
中華魂主題教育活動——世博—中國經(jīng)典參觀日記、世博，中國風(fēng)采漫畫和小報制作比賽、世博—中國剪紙藝術(shù)作品秀和世博，中國暢想詩歌或兒歌創(chuàng)作演講比賽；
20xx年科技環(huán)保進社區(qū)活動（7月16-17日部分學(xué)生赴上海參與科技展覽活動）；
開展以健康生活和真摯情誼為主題的繪出‘心’生活繪畫活動（7月25日前，精選30份作品上傳上海教育網(wǎng)參加比賽）、
開展我的世博參觀攻略征集活動，根據(jù)學(xué)生和家長對世博的了解，集思廣益，在網(wǎng)上廣泛征集世博會的參觀攻略，讓未成年人結(jié)合自身的興趣和對世博的了解，從世博文化、世博科技、世博創(chuàng)意、世博發(fā)展等多個角度策劃與感悟，做到有主題、有內(nèi)涵、有創(chuàng)意，以點到面，勾畫出一幅我的世博參觀導(dǎo)覽圖或?qū)懸黄牡皿w會等豐富多彩的活動，積極引導(dǎo)未成年人在實踐體驗中健康成長。
3、服務(wù)世博
要倡導(dǎo)每一名學(xué)生都是世博志愿者、都是世博東道主的主人翁行為，無論在世博園區(qū)還是社區(qū)都要廣泛參與志愿行動，為世博會提供方方面面的服務(wù)。要引導(dǎo)未成年人在參與志愿服務(wù)的過程中，豐富知識，陶冶情操，激發(fā)熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的自豪感和建設(shè)家園的責(zé)任感、使命感，在服務(wù)和奉獻世博中展現(xiàn)海寶一代風(fēng)采。
要與社區(qū)聯(lián)動，組織開展?fàn)幃?dāng)世博風(fēng)尚好少年系列活動，倡導(dǎo)學(xué)生帶動家長一起踐行世博文明禮儀，養(yǎng)成良好習(xí)慣，參與世博志愿活動。精心組織學(xué)生和家長開展三個一活動——參加一次共游世博園區(qū)活動（要充分發(fā)動黨員與困難學(xué)生結(jié)對，在家長帶領(lǐng)下同游世博會，體驗上海世博會的魅力。結(jié)合研究型、探究型課程內(nèi)容，在老師和家長的指導(dǎo)下，完成一篇有關(guān)我的世博成果新創(chuàng)意的日記）；參加一次文明志愿行動（和社區(qū)聯(lián)動，廣泛發(fā)動學(xué)生小手牽大手，與家長攜手共同參加一次文明世博，文明出行交通文明志愿者宣傳活動（交通安全倡議書）。積極組織參與小公民保潔隊志愿行動、綠箱子環(huán)保進社區(qū)公益行動、精彩世博，檔案全記錄——傳遞給未來的城市記憶主題系列活動）；參加一次社區(qū)舉行的世博宣傳活動（要充分發(fā)揮宣傳陣地的作用，通過發(fā)放宣傳資料等形式，鼓勵家長與學(xué)生一起共同參與一次世博宣傳活動）。
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