學校教師個人年度工作計劃
時間稍縱即逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,讓我們對今后的工作做個計劃吧。那么如何做出一份高質量的工作計劃呢?下面是小編收集整理的學校教師個人年度工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一、專業(yè)發(fā)展狀況的自我分析
1、優(yōu)勢:
(1)善于采集教學資源,能充分利用各方面的信息資料,豐富課堂教學,認真執(zhí)行二期課改教學理念。
(2)教學積極性高,和學生的交流比較有耐心。
2、不足:
。1)對學生的了解還不夠深入,本人自身的教學經(jīng)驗的.積累還較少。
(2)要從對學生作業(yè)的講解和分析到位轉到學生掌握運用到位。需要從作業(yè)中反射出更多的知識點,知識面也應更廣一些。
3、對策:
(1)不可缺少的是自身的不斷“充電”,自學或研究生課的學習是必要的,加強自己在英語、教育學心理學文學史學等方面的知識積累。
(2)完善與不同學生的溝通方式,積極主動地加強對學生的了解。
。3)調整教學方式使其不斷完善,對于我這個青年教師而言需要汲取經(jīng)驗,鞏固自己的教學基本功。
二、專業(yè)發(fā)展計劃
1、德育:
樹立健康的美德教育和世界觀、人生觀的教育,通過美術課程的特殊性,讓學生用健康的正確的美的眼睛來譜寫人生之曲目。
2、教育教學:
(1)學習和應用新課改的教學理念,采集全方面的教學資源來充實教學內容,使其新穎而有可學性;
。2)認真參加教育心理學的培訓;
。3)學習人性教育方面的書籍,它對現(xiàn)代學生的心理狀況分析的比較透徹,通過學習也可以近一步地從書本中了解我們的學生。
。4)積極本專業(yè)外的知識的學習,加強傳統(tǒng)知識的學習;
3、專業(yè)培訓:
。1)進修英語專業(yè)研究生;
。2)強化專業(yè)技能,扎實已有的專業(yè)技能把握機會學習新的技法;
。3)認真研究新教材;
。4)全面掌握非專業(yè)方面的文學,史學和教育學相關知識。
4、教研活動:
積極參加新教材的培訓
5、讀書計劃:
每月讀三本書,寫讀書筆記
6、科研:
寫教育論文
三、專業(yè)發(fā)展的期望
1、教學:運用教學優(yōu)勢,提高學生的學習興趣,學習通過自己的鉆研和努力掌握更多的英語技能;加強專業(yè)語言的傳達,讓學生學著運用。
2、教研:擴大作業(yè)分析中知識的容量,進一步輔導學生完善作業(yè)的質量,培養(yǎng)學生的信心和作業(yè)的耐心,積跬步而至千里使得自身的教學理念不斷完善。提高小考和測試的頻率,提高三率。
3、論文:對教學的反思,教學感想要做即時的記錄,整理和歸納鮮明的個例。保證一年至少寫一篇論文。
4、創(chuàng)建教學博客:
既可以把自己原創(chuàng)的東西與人分享,相互學習。當遇到網(wǎng)上同行時還可以在備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導、考試評價等各方面以及教學管理、校本教研方面多溝通和交流,互相幫助,掌握教學常規(guī)工作的要領,展開對教材、教法和學生學習情況的研究分析,深入領會并具體體現(xiàn)我校優(yōu)秀教育文化傳統(tǒng)和先進教育思想。
我現(xiàn)在也一直在思考著,事業(yè)的追求應該是我這一生的不斷努力的,似乎有做不完的事情在等著我,總覺得自己的生活剛剛要開始,F(xiàn)在我已經(jīng)很明了這樣一個道理:對自己的要求就是對生活的追求,是一種對高質量生活品質的要求。
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