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上學期學校教科室工作計劃

時間:2021-04-13 18:10:00 學校工作計劃 我要投稿

上學期學校教科室工作計劃

  時光在流逝,從不停歇,又迎來了一個全新的起點,是時候開始制定工作計劃了。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢?下面是小編幫大家整理的上學期學校教科室工作計劃,希望對大家有所幫助。

上學期學校教科室工作計劃

  一、指導思想

  根據(jù)《學校二五發(fā)展規(guī)劃》精神,20xx年是“辦學效益提升年”,20xx年是“心理健康示范年”,在這一學年度中,教科室工作將圍繞落實規(guī)劃中的科研要點開展,第一學期繼續(xù)“堅持學校特色化內(nèi)涵發(fā)展”的工作思路,以課例研修、心理教育為載體,促進教師專業(yè)成長為工作主題,為創(chuàng)準一流名校努力奮斗。

  二、工作目標

  以三大項工作:課題研究、校本研訓、課程建設為主要工作展開,注重學生個性發(fā)展,促進教師專業(yè)發(fā)展,促進學校教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。

  1、深入落實“課題帶動”策略:逐步完成新一輪省市級課題的階段研究工作,繼續(xù)規(guī)范深化微型課題的研究,提升微型課題的質(zhì)量,更好地探索教育教學的規(guī)律,將教科研落實到課堂,實現(xiàn)高質(zhì)量的教育教學。

  2、創(chuàng)新校本研訓方式,注重實效性、操作性和常規(guī)性,激勵廣大教師的科研熱情,推動校本研究,打造精良的師資隊伍,促進教師群體專業(yè)成長。

  3、保持并進一步提升學,F(xiàn)有科研特色工作的品質(zhì):切實加強學校心理健康教育,推動學校全面和諧發(fā)展;繼續(xù)開發(fā)校本課程,加強校本選修課的組織和管理工作。

  三、工作舉措:

 。ㄒ唬┒嗉墑e課題研究

  1、省級課題:

  完成湖南省教育科學“十二五”規(guī)劃課題《加強心理健康教育,推動學校和諧發(fā)展》的開題、前期研究工作。

  完成湖南省基礎教育教學研究項目課題《湖南省示范性高中校本教研“一主四化”研究》的.開題、研究工作。

  完成湖南省“十二五”教育技術規(guī)劃一般資助課題《自動錄播系統(tǒng)在課例研修領域的運用研究》的階段研究工作。

  完成湖南省家庭教育“十二五”規(guī)劃重點課題《“把握家長心理需求,提高家長學校實際效性”實踐研究》的開題、研究工作。

  2、市級課題:

  完成《普通高中辦學模式多元化改革研究》的階段研究工作。

  3、校級課題:

  繼續(xù)推進教師小課題研究,小課題覆蓋率85%,要求每個備課組確定課題主攻的方向,繼續(xù)有針對性地開展小課題研究。根據(jù)學校教學的實際,本學期小課題研究的基本方向是:圍繞落實“雙!苯虒W的改進與推進開展研究,省級課題研究與校本課題研究同步進行。包括以下方面的內(nèi)容:改進版“雙模教學”(“學案導學,自學探究,當堂評價”和以學習小組為載體的四清學習模式)的研究;典型課例研修;校本教研“一主四化”研究;普通高中辦學模式多元化改革研究等。

  繼續(xù)以《教學科研手冊》為載體,重視教科研資料的搜集、整理,使課題資料積累更豐富規(guī)范。

  繼續(xù)完善小課題的指導、支持、評價、激勵制度,教師在對自身工作的自我觀察、內(nèi)省、反思、探究與行為跟進中,小課題研究就會成為教師的一種自主自覺行為,成為教師專業(yè)成長的內(nèi)驅(qū)機制,從而推動教師職業(yè)生涯向縱深發(fā)展,減輕教師職業(yè)倦怠。

 。ǘ┒嗑S度研訓提高

  1、學科素養(yǎng)與綜合素養(yǎng)研訓相結(jié)合:

 。1)組織好上級部門下達的寒暑假繼續(xù)教育培訓任務;

  (2)組織好寒暑假校本培訓。

  2、年齡與層次梯隊專項培養(yǎng)相結(jié)合:

 。1)重點搞好青年教師培養(yǎng)工作。青藍工程實施達到普遍化、規(guī)范化、有效化。繼續(xù)使用《十五中青藍工程實施手冊》,記錄每對師徒的輔導全過程。

 。2)搞好學科帶頭人、骨干教師、校內(nèi)名師的選拔和培養(yǎng)工作,并充分發(fā)揮他們的帶動和輻射作用。

  3、群體研修與個體研修相結(jié)合:舉辦“教學沙龍”,加強“微格教研”、“課例研修”工作。

  4、學習平臺與競賽平臺相結(jié)合:

  高質(zhì)量辦好《教育嘹望》,為教職工的教科研提供平臺。

  與其他部門一起協(xié)作組織“星城杯”教學比武。

  繼續(xù)積極發(fā)動教師參與論文參評、發(fā)表工作。

 。ㄈ┒嘟嵌忍厣l(fā)展

  1、研究性學習:根據(jù)我校的實際情況,在原有基礎上加大指導教師對學生課題的指導力度,使研究性學習成果質(zhì)量實現(xiàn)較大突破。

  2、心理健康教育:

 。1)完成新生入學心理普查工作,建立新生心理健康檔案。

 。2)按時開放并維護心理健康輔導中心:做好學校心理健康教育中心的使用、維護工作,通過開放心理健康輔導中心,改善學生適應社會能力,培養(yǎng)學生處理人際關系和家庭危機的能力,建立部分學生的心理個案檔案。

  (3)結(jié)合心理課題,宣傳并全方位滲透心理健康教育知識,助推學校全面和諧發(fā)展。

  3、校本課程開發(fā)。繼續(xù)在高一年級開設走班制校本選修課程,繼續(xù)使用管理軟件全程管理,繼續(xù)豐富選修課程內(nèi)容,繼續(xù)充實我校校本課程教材系列叢書。

  4、九門學科建設。繼語文學科之后,繼續(xù)甄選一門學科作為我校特色建設學科,力爭在三年內(nèi)培養(yǎng)一批教學能手,培養(yǎng)一批學術能人,力爭市內(nèi)有名氣、省內(nèi)有影響。

 。ㄋ模┢渌ぷ鳎

  1、整理、完善教師科研檔案;

  2、搞好國際合作班學生學法指導工作;

  3、與學校各部門密切配合,完成各項臨時工作。

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