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學校工作計劃

時間:2023-07-19 14:26:41 學校工作計劃 我要投稿

學校工作計劃(通用7篇)

  時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又將迎來新的進步,是時候開始寫工作計劃了。工作計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的學校工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

學校工作計劃(通用7篇)

  學校工作計劃 1

  一、指導思想:

  我校“家長學!睂⒁試医逃、省市教委有關“家長學!蔽募駷闃藴剩鷮嵽k好“家長學校”充分發(fā)揮“家長學!钡淖饔,通過多種形式引導家長樹立正確的家教觀,掌握科學的教育方法,促進學生健康成長,真正形成家庭、學校、社會三結合的局面。

  二、工作目標

  1、使家長認識到家庭教育的`重要性,樹立正確的人才觀和教育觀。

  2、普及家教基本知識,幫助家長了解家教方法。

  3、開展學習型家庭創(chuàng)新活動,創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個性品質。

  三、具體要求與措施

  (一)、加強****,做到四落實

  1、組織落實。健全組織機構,成立“家長學校委員會”每學期召開一次到二次家長委員會會議。研究當前家庭教育學校教育的動態(tài),及時所饋家教信息,收搜并反映家長對學校工作建議和意見,協(xié)調并參與學校管理。

  2、時間落實!凹议L學!鄙险n時間,一般每學期1-2次,每次授課集中進行。每次課后家長要及時所饋意見。

  3、教師落實。家長學校的授課教師由學校家長委員會的****成員及有家教經驗的家長來擔任。

  (二)完善各項制度,實行制度管理。

  1、完善考勤制度,家長委員會開會,家長參加家長委員會組織的學習一律實行簽到制度。

  2、建立意見反饋制度,學校制定家長征求意見表,定期發(fā)給家長,然后回收反饋意見,發(fā)現(xiàn)問題及時改進。

  3、完善評先表彰制度。制定《優(yōu)秀家長評比條件》每學年評選一次優(yōu)秀家長。由學校頒發(fā)榮譽證書及獎品。

  學校工作計劃 2

  從所周知,校園的平面管理是校園文化建設中的一個極其重要的構成部分。幾年來,我校對校園平面管理工作極為重視,真抓實干,認真落實,此項工作取得了一定的成效。在本次全鎮(zhèn)開展的學校工作檢查中,我校平面管理工作得到了中心學校領導的認可,我不敢妄言是耳目一新,很有特色,我認為只是稍勝一籌,略有特色。下面就本校是如何開展這方面工作向諸位作一次探討。

  一、重視平面工作,從嚴治理我前面講過,一個學校的平面管理工作的好壞決定其校園文化建設所處層次的高低。我們很早以前就倡導:為教師和學生創(chuàng)造一個良好的工作和學習環(huán)境。這句話雖然古老,但不過時,它仍然是校園建設的主旋律。特別是在科學技術日益提高、文明進程空前加快的當今,學校建設(包括硬件建設和綠化、平面管理)向高標準、上檔次、成規(guī)模這個方響看齊,平面管理,作為硬件建設完善后的后續(xù)工程,將是一項長期的、經常性的工作。盡管我們農村小學在硬件標準建設方面有所欠缺,但更需敝帚自珍。平面管理工作同樣有其重要性和對校內工作的整體影響力,絕對不能放松,只有從思想上重視它,才能從嚴從細治理。不可否認:一個舒適、潔凈、規(guī)范的校園環(huán)境,就是一本教科書,它能影響學生的好品質、默化學生的性格,陶冶師生的情操,這難道不是平面管理工作的又一大績效么?

  二、注重日常管理,常抓不懈去年秋季,我從觀塘嶺小學調至五里墩小學工作,初到五里墩,我就對學校的平面工作很不滿意。我不是有意貶損此前五里墩小學的工作,或許是由于當時學校領導對此不夠重視,以及暑期放假疏于管理造成的,但事實的確如此。學生隨意亂丟紙屑垃圾,沒有良好的衛(wèi)生及文明習慣,雜草叢生、樹木栽植雜亂無章、參差不齊。如四個條形樹壇內兩端各栽一棵松柏,中間植一棵海桐,顯得十分擁擠,既不美觀,又不科學,既影響主題綠化樹木海桐的生長,又有礙觀瞻,且遮擋室內光線,得不償失。更令人吃驚的是:學校水泥球場上停放有六、七輛附近居民破舊的汽車,已停放一年之久,校園成了停車場。此景此情,我迅疾征求全校教師的意見,大家和我觀點一致,于是我們當時將八棵松柏樹進行了砍伐,教室和辦公室的光線立刻充足了,視野開闊了,至今一年多的時間里,以前被囚禁的海桐迅速生長,枝繁葉茂。與此同時,我又通知校內停車車主來校,通過做耐心細致的思想工作,將這些妨礙安全和影響校容的汽車全部清理出校園。此間,我個人還受到了個別車主的惡意侮辱和威脅,但我執(zhí)意堅持,毫不退縮。從而一舉改變了校內停車的惡習。開學前夕,我?guī)ьI全校九名教師每人手持一把鐮刀,經過兩天的酷暑高溫的煎熬,割盡了操場所有的雜草,鏟除了校內所有的拉圾。至此整個校園環(huán)境大有改善。隨后,學校召開了幾次專題會議,著重解決學生亂扔紙屑垃圾的、不講衛(wèi)生的、不文明習慣,出臺了相應的管理措施,制訂了詳盡的綠化管理工作制度,設立了領導機構:少先隊輔導員宛必勝負責平面管理工作,政教主任王記穩(wěn)負責綠化工作,分級負責,責任明確,到班到人,層層簽訂責任狀。向學生發(fā)出“講衛(wèi)生,愛校園”的倡議書,定期開展平面及綠化的清理活動,一旦活動結束立即檢查,每次都是我個人從前到后對學校每一個角落都先查一遍,再組織專管領導和班主任一同檢查,不滿意之處當面指出,即時改正,直到滿意為止。學校設立平面衛(wèi)生流動紅旗,用以形成班級之間的激勵機制,并用班主任補貼作為基金,用以考核各班的平面衛(wèi)生成績,實行獎懲,不講情面,且落實強硬。在學校的平面綠化管理工作中全校師生都付出一定的心血,尤其值得一提的是我校綠化負責人王當記穩(wěn)同志,工作積極主動,勤勤懇懇,任勞任怨,每天都要到學校周圍轉一轉,一旦發(fā)現(xiàn)哪棵樹有問題,便想方設法作出補救措施,剪枝修葉,除草培土,澆水施肥,忙過不停,他所作的這些工作都是他利用空余時間或假期做好。這次為了修剪樹枝,他手不離剪,別出心裁地把不同的樹木剪不同的造型,看了的確讓人賞心悅目。

  樹木美化了,可是他卻被大剪刀弄得兩手無力端杯,不停地顫抖。蔣騰風書記每次活動都和我一道部署,與師生們一同戰(zhàn)斗。還有陳開榮、宛必勝等老師……領導身體力行,給全校師生以極大的鼓舞。正因為有這樣的領導集體,勤勉負責的教師,全校上下一心,團結協(xié)作,我校的平面管理及綠化工作才取得了一定的成績。作為一個農村小型小學的校長,我無力像企業(yè)那樣向優(yōu)秀的員工獎勵金錢,我只能用心向他們致敬!

  三、積極自創(chuàng)條件,謀求發(fā)展平面及綠化工作是一項經常性的、長期性的.工作,要做好這方面的工作,必須注重日常管理,做到常抓不懈,同時進行適量的資金投入,必將會收到明顯的效果。我校近年來,在經費如此緊張的情況下,壓縮其它開支,擠出資金裝備了許多衛(wèi)生、綠化工具,如大掃帚、小掃帚、簸箕、大剪刀、鐵鍬、鐵鏟、彎刀、鐮刀、梯子、水桶等。另外每學期都自籌經費將房屋出新,每年春天購買與校園相匹襯的樹木栽種,同時買回磁片修理花壇、樹壇。適當?shù)馁Y金投入,為學校建設服務,為平面及綠化和教學工作創(chuàng)造了一這一的條件,教師工作順手順心,物超所值。一年多來,我在每周的教師例會上每次必講平面衛(wèi)生;學生站路隊或集會時同樣大力宣講。我堅信:衛(wèi)生工作不光重在清掃,更重要的是堵住亂丟亂扔的源頭,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生文明習慣。學校每年都招錄新生,又必須將這種管理理念延續(xù)灌輸,一脈相傳,貫徹始終才能達到和諧。因為如此,我校學生亂丟亂扔現(xiàn)象雖偶有發(fā)生,但已是大有改觀。這是日常教育長出的花蕾,“小荷才露尖尖角”,我相信它必將長大并最終綻放的!如果說這次我校在平面管理方面取得了一丁點成績的話,應得力于中心學校對我校工作的促進,歸功于全校師生的共同努力,是集體智慧的結晶。我認為這僅僅是開始,我們將加倍努力,以此帶動本校教學及其它工作的整體提高,在發(fā)展的時代謀求更大的發(fā)展。

  學校工作計劃 3

  一、常規(guī)教育方面

  剛過完寒假,新的一學期又開始了,為了使學生能夠及早進入角色,適應學習,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班隊會及晨會的時間對學生進行思想教育以及行為教育,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立班干部監(jiān)督崗,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并進行一日總結,通過監(jiān)督崗的匯報,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

  2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用婦女節(jié)、植樹節(jié)、勞動日和兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  二、班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是;努力做得更好。

  2、課間紀律,課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的'年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展看雜志、做游戲、跳繩等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  三、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好;三勤,衣服勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:每天早、中派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  四、班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

  五、其他方面

  各項競賽也是我們半這學期的重點,我們努力做的最好,每天努力,盡力每星期都爭取小紅旗,并對學生教育,班級的好壞,從各項競賽中取得的成績可以看出來,班級要有凝聚力,團結心,每位學生都要有為班級爭光的責任感。

  這學期我還將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

  一、基本情況分析:

  本學期四年級共有學生10人,大多數(shù)學生已經具有良好的學習態(tài)度和科學的學習習慣,但總體來說,學生們小組合作的能力欠佳,自我學習、自我監(jiān)督能力有待發(fā)展。還有少數(shù)學生沒有良好的學習習慣,貪玩、調皮、好動,上課思想不集中,個別學生甚至根本就不會聽課、不會學習,所以這部分學生成績不理想,進步不顯著。但也有好幾個學習好,對責任心、管理能力皆強的女同學,對后進生的轉化有一定的幫助,要好好加于利用。

  二、工作目的及要求:

  1、做好學生開學的思想工作,使學生把心收到學習上。明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。積極配合學校開展各項活動。使班級成為一個凝聚力強,人心齊的集體。

  2、成立新的班委,明確分工,各負其職。

  3、開展比學、互助活動,形成濃厚的學習氛圍。

  4、增強衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

  5、讓學生變得熱情大方,樂于助人,頭腦機靈,遇事善于思考。

  6、使學生做集體的主人,每做一件事,都有想著為集體爭光。

  7、教育學生樂于學習,樹立“為中華之崛起而讀書”的遠大理想,充分利用時間,把自己培養(yǎng)成高素質的人才。

  三、工作措施:

  1、抓好開頭。開學幾天,就抓好紀律,使學生特別是外村學生的紀律和安全,同時有讓他們感到大家庭的溫暖,激發(fā)上進心。開學后及時對學生進行思想教育,把心受到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

  2、根據學校對班級量化評比標準,結合班上實際情況,主要從思想,學習,紀律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學生明確要求,自覺遵守班規(guī)紀律。

  3、采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負其職,并及時指導好班干部的工作。

  4、班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差結對互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。

  5、增強衛(wèi)生意識,經常教育、要求他們,使同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  6、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。主要包括:讀書習慣,坐姿習慣,作業(yè)習慣,書寫習慣,聽講習慣。

  7、協(xié)同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態(tài),做好學生的思想工作。

  8、積極參加學校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。

  9、針對學生的特點,觀察他們,要了解他們的學習基礎,家庭情況和個性特點,這樣,工作時,才能有的放矢,事半功倍。

  學校工作計劃 4

  一、指導思想:

  以十七大精神為指導,以“以人為本”為理念,以素質教育和課程改革為核心,全面貫徹黨的教育方針,努力推進素質教育,不斷深化教育改革,不斷強化常規(guī)管理,為每位學生的成長提供終身服務,為每位教師的發(fā)展提供良好條件。努力把我學校辦成一所“師資優(yōu)良、管理規(guī)范、內涵充實、質量較高、特色明顯、提升品位”的農村示范學校。

  二、工作目標:

  1、加強隊伍建設。不斷建立并形成一支求真務實、勤政敬業(yè)、主動高效的“創(chuàng)新型”學校管理隊伍;不斷建立并形成一個師德高尚、業(yè)務過硬、銳意進取的“學習型”學校教師群體。

  2、抓實常規(guī)管理。著力打造平安、文明、潔凈、和諧的校園環(huán)境。以爭創(chuàng)黃岡市文明單位為目標,實施封閉式管理,強化學校日常管理工作。

  3、加強教學管理。認真做好每月的教育質量調研與指導工作。使我們的學生全面發(fā)展、素質優(yōu)良、創(chuàng)新精神和實踐能力有一定的發(fā)展。學校的教育教學質量較好。爭取教育教學質量有新的突破。狠抓初三教育教學。

  4、注重德育實效。認真貫徹落實中共中央國務院《關于進一步加強和改革未成年人思想道德建設的.若干規(guī)定》,開展行之有效的德育活動,關注留守學生,使我們的學生文明、自信、健康、活潑、彬彬有禮,成為有理想、有道德、有知識的一代新人。

  5、開展好課余興趣活動。充分利用學,F(xiàn)有教育教學資源,努力挖掘學生潛力,發(fā)展學生興趣特長,促進學生全面發(fā)展。在相關活動比賽中力爭較好的成績。

  6、做好教育科研。扎實做好學校有關課題的研究工作、校本課程的建設工作和課程改革的推進工作,以科研促進學校發(fā)展、以科研促進教師成長,不斷彰顯學校辦學特色。

  7、科學制定學校發(fā)展規(guī)劃,科學定位學校發(fā)展目標,立足學校實際,完善各項管理制度,逐步構建現(xiàn)代學校管理機制與體系。

  8、積極主動、高效高質地完成上級交給的各項工作任務。以教育局20xx年工作思路為指導,積極配合上級完成任務.不斷提高教師素質和業(yè)務水平.

  三、主要工作:

 。ㄒ唬┮詫W習為抓手,著力打造素質優(yōu)良的教師群體。

  1、抓好教師的政治理論學習和師德教育,不斷提升教師的政治素養(yǎng)與政策理論水平。本年度要充分安排好每周一的學習時間,組織教師學習黨和國家的方針、路線、政策,學習時事政治,學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》和有關新機制的政策內容等教育法制法規(guī),規(guī)范教師的教育行為和工作方式。出臺教師文明用語和禁忌用語,做到依法執(zhí)教、文明從教、科學施教。利用十力網站做好宣傳。

  2、抓實教師的專業(yè)知識理論與新課程理念的學習。新一輪課程改革,強烈要求每位教師必須切實轉變觀念,從關注生命、關注學生發(fā)展的高度去看待和評價自己的教育教學工作,要做到這一點,只有通過不斷地學習。在每學期我們要求每位教師至少讀一本教育專著,每月至少精讀一本教育雜志,每周至少精讀一篇與自己任教學科相關的專業(yè)文章。與此同時,寫好相關的學習筆記與讀書心得。為此,教導處要主動做好教師教學的指導工作,做好每月的檢查交流工作。通過不斷的學習與實踐使全體教師樹立全新的與教學觀、教育觀、人才觀和質量觀,爭做學習型和研究型教師。

  3、抓實教師的師德師風與職業(yè)道德建設。認真組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,學習身邊的先進模范人物,以心育人。大力弘揚愛心獻給學生、本領獻給崗位、責任心獻給事業(yè)的現(xiàn)代教師精神。在校園內,倡導顧大局、講奉獻、講團結協(xié)作、講敬業(yè)創(chuàng)新的精神。日常工作中,時時處處以教師職業(yè)道德“八不準”自律,以優(yōu)秀教師為榜樣和努力方向,不斷地完善自我,以自己高尚的人格影響學生,感召同伴,反對斤斤計較,反對以小我為中心。在社會上,我們每位教師都要嚴于律己,都要自覺宣傳黨和國家的方針政策,特別是有關教育上的舉措,宣傳我們的教師與學校,把我們好的一面展示給社會,樹好十力教師的新形象。真正實現(xiàn)“三名型”校園而努力奮斗。

 。ǘ┮哉n堂為主陣地,進一步提高教育教學質量。

  學校工作計劃 5

  牢固樹立和貫徹落實創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,全面貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞提高教育質量這一戰(zhàn)略主題,以立德樹人為根本任務、以智慧教育為主攻方向、以深化改革為根本動力、以依法治校為可靠保障、以加強黨的領導為堅強保證,努力創(chuàng)建“書香校園、智慧校園、法治校園、活力校園、文明校園”。

  一、德育工作

  1工作重點

  德育課程;優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育;法治教育;研學旅行;環(huán)境教育;班級建設;團隊活動;習慣養(yǎng)成教育;輔導員工作。

  2目標要求

  把團隊課、主題班會課、安全教育課、思品課、法治教育課、心理健康課從時間安排、人員安排進行整合,所有課程都要有規(guī)范的電子稿教學設計。

  分學段有序推進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育;

  開展好模擬法庭辯論活動,大面積高質量培養(yǎng)紅領巾講解員;

  確定主題,制定方案,開展以鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情、縣情市情為主的研學活動;

  環(huán)境教育做到有計劃、有載體、有成果,爭創(chuàng)省級綠色學校;

  出臺《班級工作手冊》,作為班級建設的行動指南和考核評價的重要依據;

  規(guī)范團隊建制,豐富社團活動;

  繼續(xù)圍繞五個重點加強習慣養(yǎng)成教育,標準立在前,強化督導和考核;

  規(guī)范輔導員工作內容、考核方法。

  二、教學工作

  1工作重點

  《課程標準》的學習測試;教學資源;智慧課堂;優(yōu)秀課例;教研組建設;校本課程;師生閱讀;課題研究;語言文字規(guī)范化工作;考試成績。

  2目標要求

  每學期組織一次《課程標準》的學習測試;

  形成一整套所有學科教學資源(包括教學設計、課件、作業(yè)、試卷、微課等);

  形成各學科新授課和復習課的教學模型,推薦評選表彰優(yōu)秀小組;

  每位教師每學期至少推薦一節(jié)優(yōu)秀課例,學校組織評優(yōu);

  每學期建立各教研組的檔案資料,整理成冊,藉此評選優(yōu)秀教研組;

  每位教師或個人或組團開發(fā)實施校本課程,學校評選優(yōu)秀校本課程,編印出版校本教材;

  開辟閱讀場所,添置閱讀刊物,編制閱讀計劃,開展閱讀活動;

  每位教師或個人或組團申報參與課題研究,學校評選優(yōu)秀校本課題;

  以《語言文字規(guī)范化學校評估標準》為依據,做好學校語言文字規(guī)范化推廣應用工作,爭創(chuàng)省級示范校。

  20xx年中考目標:7A人數(shù)至少6人,全縣前50名3人,低分人數(shù)為0,總均分全縣前5名;

  20xx年六年級應知應會評估目標:總評進入全縣中游,平均分進入全縣前十名,及格率不低于63%,優(yōu)秀率不低于9%。

  三、體美勞工作

  1工作重點

  陽光鍛煉一小時;校園足球;體育節(jié)、藝術節(jié);體藝特色課程;綜合實踐活動課;志愿者活動。

  2目標要求

  豐富陽光鍛煉內容,提高陽光鍛煉質量;

  每學期開展一次校園足球聯(lián)賽活動,三支學生足球隊水平確保領先全縣,爭取走出九江;

  要求體育節(jié)、藝術節(jié)參與面廣,內容豐富,形式多樣,有創(chuàng)意,質量高,讓兩節(jié)真正成為師生喜愛的`文化盛宴;

  把足球、書法精心打造成體藝特色課程;

  規(guī)范綜合實踐活動課的內容、管理和考核;

  充分調動師生的自覺性和積極性,有計劃地開展志愿者活動。

  四、信息化應用

  1工作重點

  教師空間;深化應用;創(chuàng)客教育。

  2目標要求

  教師應用網絡學習空間開展備課授課、家校互動、網絡研修、指導學生學習等活動,逐步向學生開放網絡學習空間;

  每一位領導和教師都去尋找思路和方法,用信息技術解決教育教學中的問題困難,用信息技術支撐改革創(chuàng)新。

  扎實有效開展好機器人、航模、陶藝、益智數(shù)學等創(chuàng)客項目教育,著力提升學生的信息素養(yǎng)、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

  五、文化建設

  1工作重點

  教師文化講壇;講好學校故事;制度修訂執(zhí)行;建立評價體系。

  2目標要求

  提前約定好文化講壇主題,每學期不少于10場,及時歸檔整理,編印成冊;

  每一位師生每學期都要提交一個故事,可以是純文字、圖文結合、視頻等多種表現(xiàn)形式,開展講故事比賽、優(yōu)秀故事評選等活動;

  暑期開學前召開教代會,修訂完善各項制度,執(zhí)行制度要到位;

  完善《教師評價標準》和《學生成長手冊》。

  我們要依據國家相關教育政策規(guī)定、學校實際和學生未來發(fā)展需要,把上述工作落實抓細做好。統(tǒng)一思想,凝聚力量,銳意進取,攻堅克難,不斷譜寫學校發(fā)展新篇章。

  學校工作計劃 6

  一、指導思想:

  在縣教育局的正確領導下,以辦人民滿意教育為宗旨,以立德樹人為根本,以實施素質教育為主題,全面提高教學質量,探索特色學校建設,不斷提升學校教育整體實力,確保學?沙掷m(xù)發(fā)展。

  二、工作目標:

  1、加強安全管理,保障師生生命安全。

  2、強化師德活動,助力教師專業(yè)成長。

  3、細化德育要求,促進學生個性發(fā)展。

  4、利用創(chuàng)強成果,抓好課堂教學質量。

  5、抓好中考備考,力爭中考成績提高。

  6、大力著手推進均衡縣及信息化建設。

  7、加強后勤管理,鞏固校園文化成果。

  8、加強財務管理,促進學校持續(xù)發(fā)展。

  三、具體措施:

  (1)加強安全管理,保障師生生命安全。

  1.安全設施常檢查。近年來,隨著安全工作力度的加大,學校添置了許多新的安全設備、設施,學校安全管理相關領導要定期組織人員做好設施設備的安全檢查工作。學校要進一步強化“一崗雙責”制度,班主任、科任教師、功能室負責人要密切關注責任區(qū)內設施設備的使用狀況,發(fā)現(xiàn)問題要及時上報,力求將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。

  2.安全教育不放松。校園安全,特別是學生的人身安全,近年來越發(fā)受到全社會的關注。溺水事件、交通安全、人身攻擊時有發(fā)生。校園活動時意外傷害事故也頻頻出現(xiàn)。針對這一情況,學校要認真思考對策,例如通過升旗集會、晨會、班隊活動、宣傳欄以及開展應急演練活動、“兩課”活動等渠道,切實加強學生安全意識教育,自護能力培養(yǎng)。再如加強學生文明活動教育,通過組織推廣健康的游戲項目改善校園追逐等不文明現(xiàn)象,將意外傷害事故降低到ZUI少限度。

  3.食堂的安全常檢查。要認真做好學校食堂的安全管理工作,嚴格把好食材的采購、加工關。食堂工作人員要定期做體格檢查,嚴禁杜絕帶病操作。要嚴格按照衛(wèi)生監(jiān)督所要求,堅持做到生熟食品分開存放,每日食物做好留樣備查。

  4.安保要求嚴落實。本學期開始,我們從保安公司聘請了專業(yè)保安擔任門衛(wèi),但因為學校不同于其他企事業(yè)單位,在上崗之前,總務處要對其進行一定的有針對性的培訓,認真落實門禁制度,學生在校期間,外來人員進入校園要做好登記手續(xù)。同時,也要求班主任引導學生加強自身防范意識。

  (2)強化師德活動,助力教師專業(yè)成長。

  1、進一步加強教師職業(yè)道德教育,不斷增強職業(yè)責任感和危機感。根據傳言,教師的“鐵飯碗”可能不久就要被打破,因此我們每一位教職工都要樹立終身學習意識,要時刻增強危機感。在工作中要轉變教育理念,確立服務意識,營造和諧順暢的教育環(huán)境。學校要服務于社會和家長,教職員工要服務于學生,教師的一切工作要服務于教學質量的提升和學校良好形象的塑造。

  2、進一步加強業(yè)務理論學習,不斷提高業(yè)務和理論水平。青年教師要虛心好學,保持著較強的上進心和旺盛的工作熱情。建立政治學習制度,重溫《教師職業(yè)道德》。同時,學校將繼續(xù)加強教師考勤制度。加強年輕教師培養(yǎng),形成好學上進、你追我趕的良好局面。學校也鼓勵教師參加“名師工作室”活動,積極參加學歷提升和各種業(yè)務培訓,大力開展校本培訓。

  (3)細化德育要求,促進學生個性發(fā)展。

  1、養(yǎng)成教育悉心抓。一是要組織開展社會主義核心較直觀宣傳教育,從小進行愛國主義教育活動。二是要圍繞八禮四儀,重視學生的養(yǎng)成教育。開展“xx中學是我家,我是學校小主人”的主題教育活動,人人爭做“熱愛學校、保護環(huán)境、美化校園”的好學生;踐行校訓“博學厚德”,要細化到各個年級,教育學生“學好文化知識”是為了更好地生存、生活。學校大力開展“班風評比”,學生自主交叉評比,促進學生自主管理。政教處每期期初和期中重點整治,包括儀表、遲到、早退等現(xiàn)象,培養(yǎng)學生具有良好行為習慣。

  2、精心開展校園活動。我們要建立各種興趣小組,深入開展有益活動,充分發(fā)掘學生特長和潛力,培養(yǎng)學生學習興趣和熱情,逐步形成xx中學的特色。當然,我們要制訂切實有效的活動計劃和方案,每次活動都要精心策劃,認真組織。要做到組織一次活動,受益一批學生。讓更多的同學參與到活動中來;要在實效上做文章,不能為活動而活動。

  3、大力加強法制教育,努力增強廣大學生的法制觀念。組織學生認真學習《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和《中華人民共和國治安管理處罰條例》等有關內容,通過開設講座、圖片宣傳、青春宣誓等形式多樣的活動,不斷增強廣大學生的法制觀念和依法自我保護的能力。

  (4)利用創(chuàng)強成果,抓好課堂教學質量。

  1、開足開齊各類課程,用好現(xiàn)有教學資源,抓課堂教學,向課堂要質量,要求全體教師發(fā)揮電子白板的作用,用好多媒體、功能室,上好音體美信及實驗課。

  2、進一步規(guī)范常態(tài)課的管理工作,做好每日巡課工作,行政領導和年級主任要多聽推門課,重點督查教師執(zhí)行課程計劃、上好常態(tài)課、執(zhí)行相關法律法規(guī)情況;

  3、繼續(xù)加強業(yè)務檢查制度,將檢查重點放在薄弱學科、薄弱班級、薄弱教師中,加快薄弱學科、教師的成長,進一步提升學校整體教學質量;教導處要不定期組織常規(guī)落實情況檢查,并形成書面材料及時總結反饋。

  4、發(fā)揮教研組的作用,推進教學改革。繼續(xù)開展公開課、同課異構、評優(yōu)課等活動,積極開展教學基本功大賽活動,努力搭建教師成長平臺,促進教師業(yè)務水平的快速提高。

  (5)抓好中考備考,力爭中考成績提高。

  1、提早介入中考備考,認真研究新課程中考方案,準確把握新課程中考方案的關鍵點。安排組織好模擬考試,找出差距。要正確處理學生素質與考試能力之間的關系,加強對培養(yǎng)學生綜合能力和解決問題的'能力的研究。要通過有效訓練,增強學生中考實戰(zhàn)能力,使明年中考成績有突飛猛進的提高,借此進一步提升我校的知名度和社會影響力。

  2、抓好畢業(yè)班教學管理和監(jiān)察,安排好畢業(yè)考試工作,注意做到科學有效,保持并促進畢業(yè)班教學質量在全縣處于較好位次。

  3、要加強“培優(yōu)補弱”的工作。針對學校及學生實際,全體教師都要關注每一個學生的學習狀況,著手建立“優(yōu)生”及“學困生”培養(yǎng)提高檔案,在做好“優(yōu)生”拔尖工作的同時更要注重“學困生”學習情感、態(tài)度和習慣的培養(yǎng),使他們具有嚴謹扎實的學習習慣和積極進取的心理品質,從而使這部分學生成績有所提升,讓每一個孩子都能看到自己的希望和未來。

  (6)大力著手推進均衡縣及信息化建設。

  1、按“均衡縣”相關要求,學校沒有大班額、無重點班,讓所有孩子享受同等同質的教育。

  2、加強信息技術基礎設施建設。推進教育信息化,基礎設施建設是根本。要繼續(xù)加強硬件建設,重點加強校園網、教師辦公用設施、多媒體設施等建設,逐步實現(xiàn)班班通。

  3、加強信息技術網絡資源庫建設。以市、縣教育局開展的“曬課”活動為契機,重點完成校本資源建設,組織骨干教師著手開展學科教學資源庫的建設工作,實現(xiàn)學科教學內容與資源配套。

  (7)加強后勤管理,鞏固校園文化成果。

  1、切實加強師生飯?zhí)霉芾,嚴防食物中毒的發(fā)生,堅決避免出現(xiàn)任何影響學生身體健康和學校形象的現(xiàn)象,教師飯菜要保證質量、味道要可口,要讓老師吃得飽,吃得好。

  2、做好宿舍管理工作,修繕好房屋保證通風、防雨、保暖等,保證宿舍的整潔衛(wèi)生,嚴禁學生帶火種進入宿舍,禁止內住宿生漏宿和外人留宿行為。

  3、不斷的改善校園環(huán)境,鞏固已取得的校園文化建設成果。學校環(huán)境衛(wèi)生要堅持每日一小掃,每周一大掃。

  4、開足開好體育健康課程。七、八年級注重學生體能素質的提高,畢業(yè)班要結合體育中考項目,加強學生技能技巧的訓練,力爭體育中考再獲佳績。

  (8)加強財務管理,促進學校持續(xù)發(fā)展。

  1、嚴格執(zhí)行財務紀律,強化內部管理,逐步實現(xiàn)財務管理程序化、規(guī)范化、精細化和預算化,是做好財務管理工作的重要保證。重點加強學校經費預算、收入、支出、學生食堂財務管理。

  2、建立健全財務管理的規(guī)章制度,明確財務管理職責,做好財務公開、*監(jiān)督工作。嚴格把好學校的采購關,禁止簽單記數(shù),報銷手續(xù)一定要完善。保證辦學經費大頭用于教育教學設備設施的添置,保證教學教研經費正常運轉。

  在新的學年里,由于各方面的主客觀因素,我們學校在提高教育教學質量方面要走的路還很長,我們正面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)和巨大的壓力,可以說是困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機遇并存。但是,我們不能灰心,更不能退縮,讓我們全體教職員工緊跟校長的步伐,團結一心,發(fā)憤圖強,以飽滿的熱情,積極的態(tài)度,高度的責任感,強烈的事業(yè)心,抓住機遇,克服困難,迎接挑戰(zhàn),力爭早日實現(xiàn)xx中學的名校夢想。

  學校工作計劃 7

  由于多種先天因素的影響和后天因素的制約,學生個體存在和很多這樣或那樣的差異,比如智力的高低、能力的高低、社會交際能力的強弱等。都是學生在各個方面存在著各自的優(yōu)勢和缺點。在學習中也同樣存在著這樣的現(xiàn)象,因此我們老師就需要去幫助那些優(yōu)秀的學生更優(yōu)秀、那些學習困難的學生克服困難迎頭趕上。為此我們組制定了本學期4年級語文的扶優(yōu)補差計劃:

  一、不歧視學習有困難的學生,不縱容優(yōu)秀的學生,一視同仁。

  二、根據優(yōu)差生的實際情況制定學習方案,比如優(yōu)秀生可以給他們一定難度的題目讓他們進行練習,學困生則根據他們的程度給與相應的題目進行練習和講解,已達到循序漸進的目的。

  三、對于優(yōu)秀生學習的.主要目標放在閱讀、寫作中,而學困生的主要目標是放在課本知識的掌握和運用上。

  四、學習時間為每單周二、四活動課輔導優(yōu)秀生、雙周一、三、五輔導學困生。

  五、對于學生的作業(yè)完成情況要及時地檢查,并做出評價。

  六、不定期地進行所學知識的小測驗,對所學知識進行抽測。

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