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學(xué)校工作計劃

時間:2021-09-12 19:00:08 學(xué)校工作計劃 我要投稿

【實用】學(xué)校工作計劃匯編10篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作同時也不斷更新迭代,先做一份工作計劃,開個好頭吧。工作計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的學(xué)校工作計劃10篇,希望對大家有所幫助。

【實用】學(xué)校工作計劃匯編10篇

學(xué)校工作計劃 篇1

  為全面貫徹國家教育方針,認真落實上級的有關(guān)決定,樹立危機意識,全面推進素質(zhì)教育,全面推進教育改革發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。狠抓教學(xué)常規(guī)和教研工作,營造良好的教學(xué)氛圍,培育和造就高素質(zhì)的教師隊伍,加強教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),認真總結(jié)這些年來的教育教學(xué)工作得失。特作本計劃:

  一、指導(dǎo)思想:

  以貫徹落實《會澤縣關(guān)于加快教育改革與發(fā)展的決定》。苦字當頭,實干興校,全面實施素質(zhì)教育,堅持依法治校,全面貫徹教育方針,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作思路及重點:

  1、加強職業(yè)道德建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。

  2、抓規(guī)范,嚴格學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、提高管理水平。

  3、抓改革,進行以“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為內(nèi)容的改革,以改革促發(fā)展。

  三、主要任務(wù):

  1、加強教師隊伍建設(shè),提高教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

  全面貫徹國家教育方針,全面實施素質(zhì)教育,教師是關(guān)鍵。因為好的教育內(nèi)容,完善的教育方式,理想的教育方法,靠教師去實施。以狠抓師德、師風(fēng)建設(shè),樹教師新形象,通過定期和不定期的業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí),樹立教書育人的責(zé)任感和使命感,提高教師依法治教的能力和水平。

  2、完善制度、狠抓落實、加強管理、提高效率

  教學(xué)管理的實質(zhì)在于管理者憑借教師的智慧和才能,充分調(diào)動教師的積極性,主動性和創(chuàng)造性,以實現(xiàn)提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生整體素質(zhì)水平的目標,一流的學(xué)校需要一流的管理,一流的管理離不開科學(xué)規(guī)范的制度,只有形成團結(jié)、協(xié)作的發(fā)展態(tài)勢。教育教學(xué)質(zhì)量的提高才有可能,所以完善和制度規(guī)范與科學(xué)的考核制度,是提高教師素質(zhì),激勵教師努力工作的重要保證。

  3、做醫(yī)務(wù)室,普實驗收,半軍事化管理驗收的前期準備工作。準備迎接驗收。

  4、加強對青年骨干教師的培養(yǎng)。

  5、加強安全教育,培養(yǎng)學(xué)生安全意識。

  6、加強民主法制教育,定期舉行法律知識講座,結(jié)合熱點問題進行典型案例教育,讓學(xué)生知法、懂法、守法,做遵紀守法的合格小公民。

  7、經(jīng)常性地進行“文明班級”和“文明宿舍”評選活動,完善考核評比辦法,發(fā)揮文明班級的帶頭作用。促進良好學(xué)風(fēng)的形成。

  8、切實加強體、衛(wèi)、藝工作,培養(yǎng)學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生審美鑒賞能力,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。

  四、狠抓教學(xué)常規(guī)工作,做好常規(guī)工作的檢查與落實。

  1、提前寫好切實可行的教案。

  2、規(guī)范作業(yè)要求,減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。

  3、強化課外輔導(dǎo),培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生。

  4、抓好期中和年末考試工作。

  5、做好年末總結(jié)工作。

  五、加強教學(xué)研究,規(guī)范課堂教學(xué)

  加強教學(xué)研究,是提高教學(xué)質(zhì)量的有效措施,上好每一堂課也是教師的工作重點,努力推進教學(xué)研究的開展,學(xué)校應(yīng)做好以下幾方面的工作:

  1、教研組制定出切實可行的工作計劃。

  2、建立聽課制度,實現(xiàn)教學(xué)管理規(guī)范化。

  3、定期召開教研會議,就教材內(nèi)容、大綱、教學(xué)方法、試題等問題進行探討、分析、研究和總結(jié)。

  4、切實做好初三年級復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作,根據(jù)研計信息,具體作出復(fù)習(xí)和檢測計劃。

  5、組織初三年級各科復(fù)習(xí)型公開性,探討教法提高質(zhì)量。

  6、加強信息技術(shù)課的基礎(chǔ)建設(shè),保證信息技術(shù)課的正常開展,鼓勵教師進行多媒體課件制作。為進行多媒體教學(xué)奠定基礎(chǔ)。

  7、建立校處的領(lǐng)導(dǎo)的聽課制度,明確校處的人員聽課節(jié)數(shù)。

  8、教務(wù)處充分發(fā)揮管理的職能,不斷提高指導(dǎo)教學(xué)和教研工作的能力和水平,同時做好常規(guī)檢查和記錄及資料、試卷的準備工作。

  六、加強后勤管理工作,服務(wù)教學(xué),保障有力。

學(xué)校工作計劃 篇2

  本學(xué)期,我校堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”工作方針,認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級有關(guān)文件精神,時刻抓緊學(xué)校安全這根弦,狠抓各項安全預(yù)防措施的落實,致力創(chuàng)建一個“和諧、平安、文明”的安全學(xué)校。結(jié)合本校實際,特制定本工作計劃。

  一、工作目標。

  以維護校園治安穩(wěn)定和師生生命財產(chǎn)安全為目標,進一步健全完善各項安全綜治制度,加大安全隱患排查和整改力度,強化“大題小做”的安全意識,嚴格執(zhí)行安全值班制度,把工作做在前頭做在細處,扎實開展創(chuàng)建平安校園活動。

  二、加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。

 。ㄒ唬┌踩ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組。

 。ǘ┟鞔_責(zé)任。

  每位師生都應(yīng)該清醒地認識到安全工作是學(xué)校的重點工作之一,是確保學(xué)校教育教學(xué)活動正常有序進行的基礎(chǔ)和保障。因此,全體教師必須提高認識,認真履行自己的職責(zé)。由校長統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)部門工作的開展,第一時間傳達貫徹落實上級有關(guān)指示、任務(wù)和要求,嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度,貫徹“誰主管,誰負責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。使學(xué)校安全工作能夠正常有序地開展,學(xué)校與行政人員、功能室負責(zé)人和班主任、任課教師層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教師績效考核的重要內(nèi)容。

  三、具體工作措施。

  1、全面排查學(xué)校校舍安全隱患,落實“一月一查”制度,制定計劃主要是校舍、學(xué)生活動場所,教學(xué)設(shè)施、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、消防及用電安全、危險化學(xué)藥品、疾病防控等,及時發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患,落實整改措施。

  2、建立一日安全常規(guī)制度。各班班主任對學(xué)生每天上學(xué)、放學(xué)、課間、午休等教育教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)提出具體要求。

  3、繼續(xù)實行教師“一日安全課間”值班制,特別要注意學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、中午休息時間的安全,下課期間攀爬欄桿、后窗、籃球架、旗桿臺、溜滑扶梯追逐打鬧等現(xiàn)象,要防止打架現(xiàn)象的發(fā)生。

  4、嚴格執(zhí)行教育計劃,控制學(xué)生在校時間,按時放學(xué),加強心理健康教育,減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)和心理負擔(dān),不體罰或變相體罰學(xué)生。

  5、認真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》精神加強食堂和食品衛(wèi)生的管理,建立預(yù)警預(yù)案和報告制度。預(yù)防群體傳染病及食物中毒的發(fā)生。

  6、嚴格隨堂點名制度,建立家校應(yīng)急聯(lián)絡(luò)機制,加大校園技術(shù)防范力度,積極構(gòu)建“學(xué)校、社會、家庭”群治群防的三維安全管理網(wǎng)絡(luò)。

  7、加強門衛(wèi)制度,嚴格實行來客來訪登記制度。嚴把學(xué)生出入關(guān)。

  8、利用國旗下的講話、班會、隊會、黑板報等途徑有針對性的對師生進行安全教育。內(nèi)容包括交通、防電、防火、防溺水、防拐騙、防自然災(zāi)害、預(yù)防食物中毒、反對邪教、防傳染病、家庭生活、戶外活動安全等安全知識教育。做好安全月活動,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。

  9、在搞好宣傳教育的基礎(chǔ)上,還要結(jié)合教學(xué)實際,積極開展形式多樣的安全技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,如:緊急情況下撤離、疏散、逃生綜合演練。演練每學(xué)期不少于兩次。進一步完善應(yīng)對突發(fā)事件的長效機制。

  10、堅持每周一次大掃除,每天清掃室內(nèi)外衛(wèi)生,保持校園優(yōu)美環(huán)境。

  11、繼續(xù)發(fā)揮家長委員會作用向家長宣傳科學(xué)家庭教子知識,特別是提出關(guān)心每個孩子心理健康成長,建立家校聯(lián)系手冊等,傳遞著學(xué)校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑;發(fā)致家長一封信,提示家長假期關(guān)注學(xué)生安全,填補假期學(xué)生安全管理的空白。具體月份安排如下:

  二月份:

  1、制定新學(xué)期學(xué)校安全工作計劃。

  2、開展期初學(xué)校隱患常規(guī)排查整改活動,更換班級老化電線,對接送學(xué)生車輛進行調(diào)查。

  3、加強門衛(wèi)制度,做好來校人員登記工作,嚴把學(xué)生出入關(guān)。

  4、部署新學(xué)期安全工作。

  三月份:

  1、對師生進行運動安全、心理健康、法制教育、防火安全、預(yù)防傳染病等安全知識教育,提高他們的安全意識;正式啟動晨檢制度,做好晨檢記錄,學(xué)生因病缺勤記錄。

  2、新學(xué)期安全工作排查。

  3、以多種形式開展“3月30日安全教育日”活動。

  4、進行學(xué)校校舍安全隱患月排查。檢查體育活動場地、活動器械,及時整改安全隱患設(shè)施,組織檢查學(xué)校消防器材。

  四月份:

  1、對師生進行公共衛(wèi)生、網(wǎng)絡(luò)安全、踩踏、墜落、五一假期安全教育等安全知識教育,提高他們的安全意識。

  2、加強落實防范措施,進一步加強防盜、防火、防水、防毒等防范措施的落實。

  3、加強自查與檢查的力度,及時發(fā)現(xiàn)隱患并采取積極的措施排除隱患。

  4、做好五一假期師生安全教育、安全值班工作。

  五月份:

  1、做好“五一”節(jié)日的安全護校值班工作。

  2、開展“防溺水”專項教育活動。

  3、開展食品衛(wèi)生主題班會活動。

  4、與家長溝通,讓家長明確責(zé)任,加強對學(xué)生的防溺水安全教育。

  5、針對“5月12日防災(zāi)減災(zāi)日”進行一次防自然災(zāi)害疏散演練。

  六月份:

  1、做好慶“六一”活動的安全防范工作。

  2、分發(fā)20xx年暑假致學(xué)生家長的一封信,簽訂安全責(zé)任書。

  3、學(xué)校安全工作小結(jié),匯報本學(xué)期安全工作。

  4、開展對學(xué)校安全工作材料整檔檢查。

  5、安排暑假護校值班工作。

  七、八月份:

  1、做好暑假期間學(xué)生安全跟蹤監(jiān)控工作。

  2、做好暑期放假護校值班工作。

  在新的學(xué)期中,我們會根據(jù)本計劃的精神,以飽滿的熱情,在各自的崗位上,恪盡職守,勤奮工作,為我校師生的共同成長和學(xué)校的健康發(fā)展做出自己新的貢獻。

學(xué)校工作計劃 篇3

  家庭是社會的細胞,家庭教育是基礎(chǔ)教育,又是終身教育,它對一個人的啟蒙、成長、成才有著不可估量的作用。一個人的思想、品德、行為習(xí)慣、意志性格的形成都離不開家庭。家長的素質(zhì)直接影響到孩子,家長的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用。社區(qū)家長學(xué)校,以提高了全體家長科學(xué)教子的自覺性和積極性;傳播科學(xué)育兒的理念和方法為目的,開展家庭教育,F(xiàn)計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以“解放思想、實事求是、與時俱進、優(yōu)化家教”為主題,以落實家庭教育目標為主線,以提高家長素質(zhì)為重點,與學(xué)校教育、社會教育緊密配合,形成合力,努力提高家長科學(xué)教子的能力和水平,培養(yǎng)“四有”新人。

  二、主要任務(wù)

  幫助家長樹立正確的家教觀,提高家長對家庭教育知識的掌握程度;加強家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī);幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,掌握科學(xué)的教育方法和技能;向家長介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點及營養(yǎng)常識、教育方法;指導(dǎo)家長為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。

  三、教學(xué)目的

  通過向家長講授兒童教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、營養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識,介紹現(xiàn)代教育理含,提高家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平,提高家長對孩子進行家庭教育的自覺性、計劃性和科學(xué)性,把孩子培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

  四、教學(xué)內(nèi)容

  1、以社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心為陣地,深入開展社區(qū)家庭教育。

  2、在成立家庭教育講師團的基礎(chǔ)上,對轄區(qū)內(nèi)0—18歲兒童、青少年家長及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開展教育活動。

  3、授課方式可以采取集中上課、座談、邀請教子有方的家長交流經(jīng)驗等靈活多樣的方式。

  4、春季集中授課不少于二次;秋季集中授課不少于二次。

學(xué)校工作計劃 篇4

  (一)加強班子的管理和教師隊伍的建設(shè)

  1、校領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識、振奮精神為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策。各處室負責(zé)人圍繞教育教學(xué)質(zhì)量,工作勤懇踏實、任勞任怨,踏踏實實抓出成效。真正做到:以正確的思想引導(dǎo)人,以實際行動帶動人,形成一個團結(jié)協(xié)作好、廉潔自律好、工作實績好的強有力的領(lǐng)導(dǎo)集體。

  2、開展“對標找差”系列活動,抓好師德師風(fēng)建設(shè),以創(chuàng)文明校風(fēng)、樹師表形象為重點,深入開展以“愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人”為核心的師德教育。堅決杜絕歧視差生、體罰差生、向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料私自亂收費等一些有損教師形象的現(xiàn)象,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。全體教師都要有愛生精神、敬業(yè)精神、樂業(yè)精神和專業(yè)精神,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴以律己,忠于職守,服務(wù)學(xué)生,提高質(zhì)量。

  3、在信息技術(shù)與課程整合方面,注重教師綜合素質(zhì)的培養(yǎng),指導(dǎo)老師充分利用教育資源進行網(wǎng)上學(xué)習(xí),及時掌握教學(xué)動態(tài),以提高教師的業(yè)務(wù)水平;利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間對老師進行多媒體教學(xué)技術(shù)的培訓(xùn),使每位教師都能使用現(xiàn)代技術(shù)進行教學(xué),青年教師的多媒體課達到80%,全校老師的多媒體課達到60%。

  (二)繼續(xù)強化德育工作

  1、加強對學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo),成立以校長為組長,分管副校長為副組長,政教主任及各班主任這成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、要充分利用課間操、班會等途徑有計劃、有針對性地實施每月一主題的德育活動,對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育、心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,對全體學(xué)生尤其要突出道德建設(shè)、民族精神及愛家鄉(xiāng)意識的教育。對學(xué)生的日常行為規(guī)范教育以及對班級日常管理工作的考核要繼續(xù)強化,加大力度,扣緊重點,注重實效。要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  3、按學(xué)校計劃圍繞教育重點,積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。

  4、要繼續(xù)加強德育環(huán)境建設(shè)。結(jié)合教育要在實效上下功夫,家長會各年段都要舉行一次。

  5、常規(guī)管理常抓不懈。以“學(xué)生的自主管理”為管理切入口,注重學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練與課間文明活動的規(guī)范。落實學(xué)生積極參與管理班級的工作模式,增強學(xué)生的法制意識。本學(xué)期每天安排兩個行政24小時值班,參與寄宿生的夜間管理,營造良好的寄宿氛圍和風(fēng)氣。

  6、加強班主任隊伍建設(shè),提高班主任管理班級的能力。堅持每月定期匯報交流與學(xué)習(xí)培訓(xùn)相結(jié)合的例會制度,確立每周重點工作內(nèi)容,

  有重點地解決學(xué)生日常行為規(guī)范中薄弱環(huán)節(jié),有的放矢地展開班級管理。對班主任工作月考核要更具體有效,真正起到表彰先進、激勵大家的作用。

  7、積極創(chuàng)造條件開展心理健康教育。由趙新甲同志負責(zé),有計劃地積極組織教師(尤其是班主任)和學(xué)生學(xué)習(xí)心理教育理論,掌握科學(xué)的心理教育方法。平時,教師一定要深入到學(xué)生中去,深入到學(xué)生家庭中去,把握學(xué)生思想脈膊,并把心理教育與法制教育有機地結(jié)合起來,切實防止學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

  8、重視校園文化建設(shè),學(xué)校宣傳欄有專人負責(zé)。班級板報每兩周一期,要保證質(zhì)量,使校園文化氣息更濃,給學(xué)生以薰陶與教育。

  (三)向課堂教學(xué)要質(zhì)量

  1、創(chuàng)建良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)。教師要嚴格履行教師的職責(zé),在紀律上做好學(xué)生的表率,以良好的自身作風(fēng)帶動學(xué)生好的學(xué)風(fēng),全校教師嚴格執(zhí)行學(xué)校的考勤制度。

  2、嚴格教學(xué)常規(guī)制度,切實搞好教學(xué)工作。

 、倜课唤處熞朴喅銮袑嵖尚械慕虒W(xué)計劃上交教務(wù)處,各教研組計劃上交教務(wù)處。

 、诮處熞虾谜n,首先要備好課,不備課絕對不上講臺,嚴查教師備課。

 、劢贪敢獙懗鰝人特色與教學(xué)風(fēng)格,青年教師要求寫詳案。授課后要寫“后記”或“課后反思”。教師要努力使教案成為研究教材的筆記,研究學(xué)法的記錄,成為今后改進教學(xué)工作的結(jié)晶。教務(wù)處每學(xué)期檢查全體教師教案、學(xué)生作業(yè)4次,檢查結(jié)果及時反饋。

 、芙處熒险n要講究效率,要有激情,充滿生氣,語言要有感染力,提倡啟發(fā)和討論式教學(xué),以“三自一包”教學(xué)模式為抓手,主張“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,體驗為主線,思維為主攻”。提倡“先學(xué)后教,當堂訓(xùn)練;培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,要研究教法,重在學(xué)法,對于不同組織內(nèi)容,要選擇不同教法,力求充分展示知識的發(fā)生和形成過程;課堂教學(xué)內(nèi)容要精,課堂教學(xué)要實,教學(xué)方法要活,教學(xué)藝術(shù)要美,在教學(xué)過程中,通過生動有趣的.語言,完美吸人的教態(tài),合理動情的手段來充分展示教學(xué)的魅力,在教學(xué)美的感受中激起學(xué)生的共鳴和高度的求知欲。

 、萋犝n做到“三有”:有記錄、有點評、有促進。教研組長、備課組長、骨干教師上好一節(jié)示范課,教研組長以上的領(lǐng)導(dǎo)實行“推門式”聽課,教師間提倡邀請式聽課。校長、分管副校長、教務(wù)主任聽課30節(jié)以上,教研組長以上領(lǐng)導(dǎo)聽課25節(jié)以上,三年以下教齡教師聽課30節(jié)以上,其他教師聽課20節(jié)以上。

 、拚J真組織其中和期末考試,做到“三嚴”:嚴謹命題、嚴肅考紀、嚴格評卷。對考試結(jié)果要詳細的打印存檔,對試題和成績進行認真分

學(xué)校工作計劃 篇5

  吳中區(qū)木瀆第五小學(xué)20xx~20xx學(xué)年度第一學(xué)期

  第3周(9月15日~9月19日)學(xué)校工作安排

項目工作要點責(zé)任人
中心工作1.進一步加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育;
2.啟動“校外專家助推工程”項目。
全體



1.分組召開教研活動;
2.新教師師徒結(jié)對活動;
3.配合德育處做好一年級家長會工作;
4.準備啟動興趣組活動。
教導(dǎo)處
1.全體教師參與吳中區(qū)第十四次教育教學(xué)研究論文暨“有效教學(xué)”征文評選;
2.做好書法等級考試報名工作;
3.校園網(wǎng)開設(shè)讀書欄目,開展教師讀書活動。
教科室
1.召開一年級家長會;
2.參加區(qū)德育工作會議;
3.布置黑板報。
德育處
少先隊
1.完成E卡通學(xué)生照片采集工作;
2.幼兒園教室網(wǎng)絡(luò)維修。
教技室
1.做好校服征訂工作;
2.做好學(xué)校教育設(shè)施設(shè)備的安全檢查工作;
3.做好臨工的合同簽訂工作。
總務(wù)處

工團
其他
相關(guān)
處室

學(xué)校工作計劃 篇6

  指導(dǎo)思想

  認真落實學(xué)校工作計劃,繼續(xù)堅持學(xué)校的辦學(xué)特色,落實“四加”“兩增”“三個基本點”,以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點,以創(chuàng)建優(yōu)良班集體為重點,以健全德育工作管理體制為保證,以提高德育隊伍管理能力為關(guān)鍵,樹立全員育人、全程育人、全面育人的“三全”意識,通過扎實的德育活動,形成良好的“三風(fēng)”,引導(dǎo)學(xué)生努力做好“八種人”,達到“三美”,促進學(xué)生全面發(fā)展。

  工作要點

  1。加強德育管理隊伍建設(shè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立人人都是德育工作者的觀念。堅持正面教育,采取行之有效的方法,有機滲透德育。

  2、加強陣地建設(shè),營造育人環(huán)境。做到每天有教育(班訓(xùn)),每周有重點(國旗下講話),每月有主題,每期有目標(計劃),每年有變化。

  3、發(fā)揮少先隊的龍頭作用,加強組織建設(shè),武裝好學(xué)生干部,開展豐富多彩的少先隊活動。

  4、繼續(xù)把學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育工作的重點。強調(diào)四個狠抓:⑴、抓活動、促養(yǎng)成,通過思品課明禮導(dǎo)行,學(xué)科教育抓美育熏陶,班隊活動抓養(yǎng)成訓(xùn)練,榜樣示范抓正面引導(dǎo),校園文化抓環(huán)境陶冶,家庭教育抓輔導(dǎo)配合;⑵、抓典型、樹榜樣,通過各類“十佳”的評選,激勵學(xué)生奮發(fā)向上;⑶、抓重點、求實效,下大力氣抓路隊和衛(wèi)生管理,規(guī)范學(xué)生日常行為習(xí)慣,樹立二小良好形象;⑷、抓檢查、求深化,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正,力爭工作保質(zhì)保量,出色圓滿。

  5、大力加強安全教育,提高學(xué)生的安全意識和自我防范能力。

  6、加強德育科研。繼續(xù)深入開展《激勵積累梯級表彰》課題研究,將課題研究滲透到德育工作的每個細節(jié)之中。開展留守學(xué)生的教育與跟蹤管理方面的研究,引領(lǐng)“留守兒童”健康成長。

  7、開展豐富多彩的課間活動。

  8、號召學(xué)生主動參與家政,樂于做力所能及的事情,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的品質(zhì)。

  9、辦好家長學(xué)校,提高家教水平。

  10、重視兒童心理健康教育,繼續(xù)辦好“知心姐姐信箱”,建好“知心姐姐小屋”,讓知心姐姐為心理有困難的同學(xué)排憂解難,使其健康成長。

  工作舉措

  1、進一步體現(xiàn)我校的德育特色。繼續(xù)利用“星級班級”創(chuàng)建,加強班級管理,提高班主任的管理水平;結(jié)合月主題教育,利用班會和班訓(xùn)時間,狠抓養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生的行為。繼續(xù)利用“星級文明學(xué)生”評比,培養(yǎng)一大批文明學(xué)生。

  2、健全三級值日網(wǎng)絡(luò),加強平面樓層、樓道的監(jiān)管,加大年級管理力度,將責(zé)任明確化,公開化,提高實效性。各年級主任要將責(zé)任區(qū)的值日落實到位。各班負責(zé)自己教室內(nèi)外的管理,公共部分由年級主任負責(zé)劃分,支隊輔導(dǎo)員督促檢查。樓梯采用值周制,每層樓梯有人負責(zé)紀律、衛(wèi)生和上下樓梯的安全管理。各位班主任要派最得力的學(xué)生佩戴標識牌進行管理。學(xué)校德育處和各年級主任將利用每周一升旗后的時間,對前一周的值日管理進行評價,評價結(jié)果填入“評價一覽表”里,納入班級管理。各年級的標識牌由支隊輔導(dǎo)員負責(zé)傳遞和管理。讓各責(zé)任區(qū)的管理接受全體師生的監(jiān)督和評價,大家取長補短,在互相學(xué)習(xí)中提高,進而提高全體學(xué)生的文明程度。

  3、充分挖掘校園文化資源,發(fā)揮文化育人的功能。本學(xué)期我們將利用好班會和班訓(xùn),校內(nèi)的宣傳櫥窗、班級黑板報、宣傳欄、紅領(lǐng)巾小廣播等陣地,教育學(xué)生“熱愛祖國、熱愛二小”“孝敬父母、文明禮貌”“珍愛生命、珍惜今天”“自強自立、奮發(fā)向上”。每班一月舉辦一次主題鮮明的黑板報。美術(shù)老師將挑選學(xué)生中的優(yōu)秀美術(shù)作品裝飾樓梯,形成二小特有的樓梯文化。

  4、圍繞“祖國在我心中”與青少年活動中心一起開展系列活動,如:歌詠比賽、征文比賽和知識問答。學(xué)校要求二、三月份全校學(xué)生讀完《祖國在我心中》一書,月份以班級為單位進行“知識問答”比賽,選拔苗子參加五月份年級組織的“知識競賽”,年級主任將比賽中獲前五名的同學(xué)推薦到德育處,三至五年級學(xué)生參加征文比賽,各項比賽的優(yōu)勝者將獲得由活動中心提供的獎品,并參加市里組織的相關(guān)比賽。

  5、加大安全教育力度,強化安全意識,整頓路隊秩序,樹我二小形象。

 、琶堪啾仨毚_定一名安全監(jiān)督員,負責(zé)下課時自己教室內(nèi)外的安全管理,每周必須上一節(jié)安全班訓(xùn)課,每月必須進行一次安全工作小結(jié),在班務(wù)日志上要有記載。

 、茖W(xué)校無小事,事事講安全。學(xué)生課間不追逐、不打鬧;上下樓梯慢慢行,靠右走,不推拉;各年級負責(zé)學(xué)生中餐管理的老師要清點人數(shù),進餐排好隊,用餐不浪費,沒有按時吃飯的要及時查明原因,作好午間管理;進音樂教室、自然教室、多媒體教室上課、下課,到操場上體育課和活動課要有序排隊,不講話,不奔跑,以免影響教學(xué)班上課;放學(xué)站隊回家,未經(jīng)家長同意,不隨便到同學(xué)家玩;上學(xué)路上不闖紅燈,不亂穿馬路,注意交通安全。乘坐接送車的學(xué)生要團結(jié)友愛,上車有秩序,途中聽從駕駛員的教導(dǎo)。

  (4)為了保證放學(xué)路隊的順暢,繼續(xù)實行分段放學(xué)。上午第一遍放學(xué)鈴響一、二、四年級站隊放學(xué),第二遍放學(xué)鈴響三、五、六年級站隊放學(xué)。大門口增加一位校級領(lǐng)導(dǎo)充實發(fā)送崗(原西大門值日的校級領(lǐng)導(dǎo)),要求做到路隊人員沒有到齊不發(fā)送,路隊有人講話不發(fā)送,路隊沒有站直一律不發(fā)送,達到要求的按規(guī)定、按順序一個班接一個班發(fā)送,保證三條直線出東大門,不造成路隊交叉的情況,這樣更節(jié)約時間。每位校務(wù)值日人員必須按時到崗,履行好自己的職責(zé)。

  6、繼續(xù)開展“文明積累梯級表彰”活動,實行獎懲結(jié)合。各班要結(jié)合每月的教育主題正確引導(dǎo)學(xué)生積累文明,要重視學(xué)生積累文明的過程,并且有記載,必須在教室的宣傳欄里體現(xiàn)出來,讓學(xué)生知道自己和他人分別是幾星級文明學(xué)生,起到先進鞭策后進的作用。本期德育處和少先隊大隊部將繼續(xù)聯(lián)合起來,通過“學(xué)生表現(xiàn)信息傳遞”卡,傳遞記錄各個班級表現(xiàn)突出的好人好事和壞人壞事,對制止壞人壞事的同學(xué)進行表揚,發(fā)放“笑臉”,對吃零食,亂丟亂扔,追逐打鬧,不愛惜花草樹木的現(xiàn)象進行批評,發(fā)放“哭臉”,為班主任獎懲學(xué)生提供一些參考。每個月的最后一個星期德育處和少先隊大隊部將進行匯總,匯總結(jié)果納入班級管理和星級學(xué)生評價之中。用這種方法及時糾正學(xué)生的不良行為,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  7、“留守兒童”的教育與管理是我們目前所特別需要研究的一個重大課題,本期我們將繼續(xù)進行研究。月底學(xué)校將組織交流關(guān)于留守兒童教育與跟蹤管理的經(jīng)驗。

  8、為了增強學(xué)生的體質(zhì),保證每天鍛煉一小時。本學(xué)期除了堅持做好課間操外,各個年級還應(yīng)該組織學(xué)生開展豐富多彩的課間活動,以達到課間活動多快樂之目的。做操時間安排:周—二年級,周二三年級,以此類推,不做操的班級在室內(nèi)活動,等課間操音樂結(jié)束學(xué)生方可外出活動。學(xué)校將操場劃分七大活動區(qū),即:籃球區(qū)、乒乓區(qū)、羽毛球區(qū)、游戲區(qū)、毽球區(qū)、皮筋區(qū)、跳繩區(qū),課間時學(xué)生自愿選擇項目,在操場上指定的區(qū)域內(nèi)開展文明高雅的各項活動。

  9、月份將以年級為單位評比各類“十佳”,“在家樂于學(xué)家政”的特色通過評比“勞動之星”來彰顯。

  10、通過“家教論文評選”“家長培訓(xùn)”和“家長開放日”提高家長家教水平,通過家訪、召開家長會進行家校溝通,達到共育共進。本學(xué)期,學(xué)校將家長對老師的反映情況納入到對老師和班級的評價之中。進一步完善網(wǎng)上家長學(xué)校,定期更新內(nèi)容。使之成為家校溝通的橋梁,家長喜愛的樂園。

  11、開展心理健康教育,做好特殊學(xué)生的幫扶工作。繼續(xù)重視學(xué)生心理健康教育,各科老師注意在教育教學(xué)過程中滲透心理健康教育,幫助學(xué)生調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài),提高學(xué)習(xí)興趣與自信心,正確對待自己的學(xué)習(xí)成績,克服厭學(xué)心理,體驗學(xué)習(xí)成功的樂趣。知心姐姐每周五下午與同學(xué)交心,及時幫助學(xué)生解決心理障礙,并做好個案的研究、資料的積累工作。

學(xué)校工作計劃 篇7

  一、上學(xué)期工作回顧

  上學(xué)期,我校工作可以說是經(jīng)歷了一個重要而關(guān)鍵的發(fā)展時期。令我們倍感欣慰的是:我們實現(xiàn)了辦學(xué)規(guī)模的擴大,進一步增強了辦學(xué)實力;根據(jù)形勢的發(fā)展和工作需要,順利實施了新的機構(gòu)設(shè)置;教師隊伍在動態(tài)發(fā)展中得到優(yōu)化;積極主動地應(yīng)對學(xué)校改制帶來的挑戰(zhàn);學(xué)校外部環(huán)境得到有效改善。經(jīng)過全體教職工的團結(jié)奮斗,不但按計劃順利完成各項工作,而且有效地開創(chuàng)了工作新局面,使各方面的工作在改革中獲得了穩(wěn)步發(fā)展。

  1、在人員變化比較大的情況下,學(xué)校整體工作運行良好,充分體現(xiàn)了龍滌中學(xué)的強大的凝聚力和很強的生存能力。

  2、新機構(gòu)設(shè)置運行良好,各方面職能都得到了有效的發(fā)揮。

  3、教學(xué)常規(guī)措施得力,嚴格務(wù)實,教風(fēng)和學(xué)風(fēng)有了進一步改善。在阿城市教育教學(xué)常規(guī)檢查中,我校獲得了第2名的好成績。順利通過阿城市兩年一度的科研檢查。特色教育順利推進。由劉艷秋、李桂芹等老師輔導(dǎo)的初中"希望杯"競賽成績喜人,在阿城總共17枚獎牌中,我校獲得7塊,且有2塊銀牌。唐云龍、王玲等老師參加阿城市第二屆高中青年教師探索課大賽,均獲一等獎。董伯韜老師承擔(dān)哈市高中英語"一體三重"擴大實驗并做公開課,李傳波老師的基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的物理探索課,趙靜老師參加由哈爾濱電教館組織的哈市課改實驗區(qū)"現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合教學(xué)實踐活動"并做示范課,馬代民、何俊麗老師的新課改公開課,都得到了有關(guān)部門和專家的好評,產(chǎn)生了積極而良好的影響。學(xué)校連續(xù)第十次獲得"哈市大面積提高教學(xué)質(zhì)量先進學(xué)校"稱號。

  4、德育工作又有新的進展。在學(xué)生人數(shù)增長迅速、規(guī)模明顯擴大的情況下,高初中分部管理,整體狀況良好,取得了比較令人滿意的成果。學(xué)生的文明習(xí)慣有一定提高。加大對迷戀網(wǎng)吧、涉足早戀和轉(zhuǎn)化后進生工作的力度,并顯現(xiàn)初步成果。與城北派出所聯(lián)合,設(shè)立了治安聯(lián)防室,對減少和杜絕突發(fā)事件、凈化校園周邊環(huán)境起到了積極作用。

  5、學(xué)校信息化建設(shè)取得較大進展。按照學(xué)校規(guī)劃,完成了校園網(wǎng)建設(shè),并在互聯(lián)網(wǎng)上設(shè)立了自己的網(wǎng)站,在學(xué)校管理和形象化建設(shè)方面發(fā)揮了積極的作用。

  6、宿舍、食堂如期投入正常運營,使學(xué)校服務(wù)育人的功能進一步完善。教師早餐問題同時得到解決。初中部室內(nèi)學(xué)生男廁所得到恢復(fù)。

  7、學(xué)年組建設(shè)得到了加強,學(xué)年組長的工作更加積極主動,三個作用的發(fā)揮更加突出,整體工作更加統(tǒng)一。畢業(yè)年級工作穩(wěn)定扎實,勢頭良好,讓我們看到了更大的希望,喚起了我們更大的期待。

  8、學(xué)校成功地組織了規(guī)?涨暗那锛具\動會,活躍了校園文化生活。教師迎新年聯(lián)歡晚會不僅展示出了濃濃的節(jié)日氣氛,更表現(xiàn)出了全體教師昂揚振奮、積極向上的精神風(fēng)貌。

  成績是突出的,但我們也要看到工作中存在的問題。查擺問題,改進工作,這集中體現(xiàn)著我們務(wù)實的工作態(tài)度和工作作風(fēng),更能看出我們的勇氣和自信,也是我們工作所要努力堅持的思路與方法。

  1、學(xué)校整體工作的計劃性和協(xié)調(diào)職能有待進一步加強。

  2、教師教育觀念轉(zhuǎn)變相對滯后,教學(xué)方式、教學(xué)方法尚顯陳舊、落后,還沒有從重教輕學(xué)的狀況中走出來,不能夠真正從學(xué)生學(xué)的角度調(diào)整我們的教學(xué)。課堂教學(xué)還不能完全滿足學(xué)生的要求,甚至還出現(xiàn)了嚴重的教學(xué)事故。

  3、教學(xué)常規(guī)管理還存在一定的薄弱環(huán)節(jié)。教師在遵守上課時間和自習(xí)深入方面還存在較嚴重問題。

  4、需進一步豐富德育內(nèi)容和改進德育方法。面對行為缺乏規(guī)范、自我放縱而家長又無可奈何的學(xué)生,工作缺少辦法,打架、早戀、迷戀網(wǎng)吧等嚴重違紀事件還沒有根本杜絕。

  5、衛(wèi)生管理存在漏洞。學(xué)校在檢查上重視不夠,各職能部門負責(zé)人要求得不夠,學(xué)生和相關(guān)管理人員投入不夠,致使某些教室的室內(nèi)衛(wèi)生和辦公室、公用教室、實驗室的衛(wèi)生狀況都存在不同程度的問題。

  6、體育課和音樂課教學(xué)尚需改進和提高。

  7、從宿舍和食堂管理來看,由于經(jīng)驗缺乏,人力不足,宿舍秩序和學(xué)生就餐狀況還沒有達到十分令人滿意的程度。

  二、新學(xué)期工作目標與任務(wù)

  1、要抓住難得的歷史機遇,高考要發(fā)揮生源優(yōu)勢,有1人考入清華或北大,有5人高考成績超過600分,15人考入全國前20所重點大學(xué)。在理工、文史、藝術(shù)三個方面都要進一步形成優(yōu)勢,使一表和二表的進段率都要在去年的基礎(chǔ)上有大幅度提高,高考升學(xué)成績進一步逼近阿城一中。中考保12爭15,要有12人進入一中擇優(yōu)分數(shù)段,爭取達到15人。各科成績均在全市領(lǐng)先。初中各科競賽成績不低于去年,爭取有所突破,力爭拿到金牌。高中學(xué)科競賽要有新的突破。

  2、改進和提高招生工作,要有新的更加積極的舉措。今年的新生在保證質(zhì)量的前提下,要突破400人,保證7個班,力爭達到8個班。

  3、建立完善的學(xué)校檔案管理制度。建立教師電子業(yè)務(wù)檔案,對高考與中考成績、教師和學(xué)生各種獲獎情況以及學(xué)校榮譽進行及時、準確的歸檔整理,專人負責(zé),使檔案管理規(guī)范化,制度化,使其在教師考核評價、晉職評優(yōu)等方面發(fā)揮更大的作用。完善對教師的考核、選聘制度。建立人才儲備庫。

  4、加強學(xué)校科研工作,使科研工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,以新課程改革的學(xué)習(xí)為突破口,深入推進素質(zhì)教育。

  5、進一步探索特色辦學(xué)的途徑與方法,繼續(xù)聘請外教,辦好英語特的長班。

  6、搞好學(xué)校環(huán)境建設(shè),重點做好新教學(xué)樓室內(nèi)的布置與裝飾和兩樓之間的花園規(guī)劃與建設(shè)。進一步增強人文氣息,加強校園文化建設(shè)。

  7、進一步辦好校園網(wǎng),完善充實欄目內(nèi)容,提高辦公信息化、自動化水平,使其在學(xué)校辦公、教學(xué)管理和教育科研等方面的功能得到進一步發(fā)揮。擴大學(xué)校影響,增加學(xué)校知名度。

  8、高中部啟動班班通計劃。

  9、繼續(xù)辦好《揚帆報》,進一步提高《揚帆報》的質(zhì)量,擴大發(fā)行量,充分發(fā)揮其宣傳作用和學(xué)校形象塑造功能。

  10、建立和完善食堂、宿舍新的管理體制,提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量,更好地發(fā)揮服務(wù)育人的功能。

  11、體音美學(xué)科教學(xué)要更加規(guī)范,各項活動要爭取更好的成績。

  三、為完成以上各項工作目標與任務(wù),我們必須著力抓好以下幾個方面的工作。

  1、招生工作。①廣泛發(fā)動師生進行宣傳。②設(shè)專職人員,及早、深入地開展招生工作,要在生源地上有更大拓展。③學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)適時下去走訪關(guān)系學(xué)校,鞏固原有根據(jù)地。④充分利用校園網(wǎng)、揚帆報及其他等媒體手段,搞好宣傳,擴大影響。

  2、進一步發(fā)揮完善行政辦的協(xié)調(diào)和管理職能。①做好各部門工作的協(xié)調(diào)與部署。②利用網(wǎng)絡(luò),完善學(xué)籍管理,提高辦公自動化水平。③實行教師檔案材料上報制度。教師個人獲得的科研、競賽、輔導(dǎo)等各類證書,要及時上交相關(guān)部門備案。④完善和嚴格考勤管理,教師出勤情況每周統(tǒng)計并公布一次,同時進行不定期抽查。⑤改善學(xué)校特別是辦公室的辦公環(huán)鏡,對辦公秩序、辦公環(huán)境也要進行經(jīng)常性檢查和考核。⑥要實行對備品、辦公設(shè)施、公共設(shè)施實行管理責(zé)任制。

  3、加強新形勢下的學(xué)校德育工作。①繼續(xù)貫徹值周常規(guī)要求,并在薄弱環(huán)節(jié)和工作方法上進一步改進和提高。②要更新教育理念,加強德育工作方法的研究,加強德育科研,提高德育工作的藝術(shù)性,增強工作實效性。要強化以"德"為首的凝聚力,以"能"為主的向心力,以"賽"為主的競爭力。③要善于做好學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。要善待學(xué)生,尤其要善待后進生;要善待家長,尤其要善待對學(xué)校工作有誤解的家長。要用全面的發(fā)展的觀點看待學(xué)生,要平等地對待每一個學(xué)生,但平等是相對的,對后進生要給以更多的關(guān)注,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,幫助他們樹立起進取的自信心。轉(zhuǎn)化后進生要有打持久戰(zhàn)的思想準備,要制定周密的轉(zhuǎn)化計劃,要因人而異,因時而異。④要善于掌握懲罰的辯證法,提倡賞識教育,但不排除否定教育中的懲罰。⑤對涉足早戀、迷戀網(wǎng)吧的現(xiàn)象,要采取強有力的措施,力爭從根本上解決問題。有效防范校園暴力。重視學(xué)生心理健康教育。⑥發(fā)揮好學(xué)年組長的傳幫帶作用,加強班級工作經(jīng)驗的交流。⑦加強并做好宿舍的管理。

  4、教學(xué)與科研工作。以基礎(chǔ)教育課程改革為契機,深化教育改革。繼續(xù)以"關(guān)注課堂"為工作主線,更新教育觀念,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)研究,注重和改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,提倡研究性學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí)、體驗性學(xué)習(xí)和實踐性學(xué)習(xí),深化課堂教學(xué)改革,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。啟動名師工程。①嚴格落實教學(xué)常規(guī),摒棄形式主義,講求實效,使教學(xué)常規(guī)于動態(tài)管理中獲得螺旋式發(fā)展。②進一步加強備課指導(dǎo),改進作業(yè)批改方式。③改進學(xué)校"三課"及各級各類公開課的管理。④加強教師教學(xué)研究和科研工作?蒲泄ぷ饕茖W(xué)化、規(guī)范化、制度化。學(xué)校成立科研領(lǐng)導(dǎo)小組,教師科研工作和論文寫作納入學(xué)?冃Ч芾恚⑤^為完善的科研管理和激勵機制。⑤加強校本業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)與交流,抓好教研組建設(shè),充分發(fā)揮其在教學(xué)研究、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以及科研工作的開展等方面的職能和作用。⑥注重并搞好教育教學(xué)資源的開發(fā)與利用,做好教學(xué)資源庫的規(guī)劃與建設(shè)。⑦采用有力措施,提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量,切實保證體育課堂秩序,要從根本上加以轉(zhuǎn)變。

  5、總務(wù)后勤工作。①牢固樹立為教育教學(xué)服務(wù),全心全意為教職工服務(wù)的思想,全力做好本職工作,做好大型活動的后勤保障工作。②提高工作效率,發(fā)現(xiàn)問題要及時解決,急工作之所需,急老師之所急。③勤儉辦學(xué),提高經(jīng)濟效益,努力做到少花錢多辦事,辦好事。④完善各項規(guī)章制度,做好考核工作。⑤加強對后勤人員的考核與管理,工作要高標準、嚴要求。⑥嚴格財務(wù)制度,搞好財務(wù)管理,要盡一切可能提高資金使用的效率。每年財務(wù)支出要做出預(yù)算,定期結(jié)算,增加財務(wù)透明度。為教職工辦實事,辦好事。搞好教師福利工作。

學(xué)校工作計劃 篇8

  21世紀培養(yǎng)的學(xué)生,應(yīng)該具備哪些最核心的知識、能力與情感態(tài)度,才能成功地融入未來社會,才能在實現(xiàn)自我的同時推動社會的發(fā)展?自上世紀90年代以來,國際組織及美國、新加坡等國家相繼構(gòu)建學(xué)生核心素養(yǎng)框架。

  培育學(xué)生的核心素養(yǎng),需要從課程體系開發(fā)、教學(xué)方法改進、教師素質(zhì)提升以及評價改革等方面著手,逐步實現(xiàn)改變。

  一. 指導(dǎo)思想

  學(xué)校繼續(xù)對接楊浦區(qū)整體教育綜合改革的工作項目,在課程上,夯實基礎(chǔ),做出特色;在教學(xué)上,關(guān)注素養(yǎng),改進方法;在師資發(fā)展上,依托項目,提高能力;在評價上,建立平臺,細化標準;在文化上,凸現(xiàn)特色、追求精致。學(xué)校調(diào)整和完善管理結(jié)構(gòu),更好的適應(yīng)新三年目標的達成。

  二. 主要工作

  1、持續(xù)推進學(xué)校課程項目建設(shè),提升課程建設(shè)的水平;

  2、持續(xù)推進創(chuàng)智課堂建設(shè),結(jié)合市級“學(xué)習(xí)素養(yǎng)”課題的研究,推進微項目化課堂實踐;

  3、持續(xù)推進“青藍學(xué)堂”教師培養(yǎng)項目,圍繞“基于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)的教師能力”的培養(yǎng),有項目、重實踐的提升教師運用現(xiàn)代信息技術(shù)服務(wù)課堂的能力;

  4、持續(xù)推進創(chuàng)新評價的研究,依托“形象銀行”、“小思徽章”等平臺的建設(shè),初步構(gòu)建促進學(xué)學(xué)生綜合能力發(fā)展的評價網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

  5、持續(xù)推進“校園文化建設(shè)”,開展適合學(xué)生成長的活動。

  一. 主要措施

  1.持續(xù)推進學(xué)校課程項目建設(shè)。

  目標:確立學(xué)校探究性課程綱要,并認真實施已有的博物館課程。

  逐步完善特色校本課程。

  措施:

 。1)成立項目組,依據(jù)學(xué)生研究能力培養(yǎng)的要素,重新規(guī)劃學(xué)校的探究型課程,在原有的《小好奇看大世界》探究性課程博物館課程教材編寫完成的基礎(chǔ)上,進一步制定新的《小好奇做大研究》課程項目方案。

 。2)關(guān)注探究課的質(zhì)量,確保綱要中課程的實施。結(jié)合《成長檔案》,體現(xiàn)學(xué)生探究的成果,積累學(xué)習(xí)過程和評價反饋。

 。3)現(xiàn)階段在設(shè)計的幾項校本拓展課,要加快研究步伐,保證質(zhì)量注重創(chuàng)新,將相關(guān)的學(xué)生及教師用書編寫設(shè)計好。

  心理情緒教材《我的情緒朋友》完成低年級段《活動手冊》的編寫

  少先隊活動課教材《成長的故事》完成序列活動的第一輪試教,并完成教材初稿。

  探究實驗課程《小好奇做大研究》啟動活動包設(shè)計。

  "十個十"素養(yǎng)系列課程繼續(xù)在各類課中一邊實施一邊改進,逐步完善。

 。4)完善網(wǎng)上拓展課選課、評價系統(tǒng),從才藝社課程平臺開始試點,實現(xiàn)知課(知曉課程內(nèi)容、報名對象、授課老師、報名要求、達標要求等課程要素)、評課(學(xué)生為課程評分、給授課教師打分、提出意見等)、曬課(老師上傳才藝社課程微課視頻,共學(xué)生自主開展碎片式學(xué)習(xí))等功能。并在今后逐步建立起其他課程(快樂課程、聰明堂等)的學(xué)科評價體系,實現(xiàn)三年規(guī)劃中提出的學(xué)生走班選課的目標。

  2.持續(xù)推進創(chuàng)智課堂建設(shè)。

  目標:達成日常用平臺授課記錄400節(jié)的目標

  學(xué)生及大部分的教師比較熟練地掌握平板電腦教學(xué)的操作方法

  各教研組能獨立的制作并使用云平臺開展形式多樣的評價活動

  積累微課,達到每位老師5節(jié)以上(300節(jié))的目標

  措施:

 。1)推出《楊浦小學(xué)創(chuàng)智云課堂實施規(guī)定》,明確不同階段教師必須完成的目標,并納入績效考核,調(diào)動老師積極性。

  (2)成立"云課堂研討小組",確立負責(zé)人,定期對學(xué)校云課堂項目開展教研,幫助老師提升技術(shù)水平。

 。3)深入教研組、備課組開展實際操作培訓(xùn),本學(xué)期語數(shù)英各教研組結(jié)合主題周活動,運用云平臺組織各種提升學(xué)生

 。3)設(shè)立實驗班2個,在實驗班中要求開展全學(xué)科云平臺教學(xué)試點,給予實驗班教師一定的項目經(jīng)費。

 。4)繼續(xù)微課視頻資源的積累,豐富學(xué)校的微課資源,計劃從現(xiàn)有的65節(jié)增加到150節(jié)以上,發(fā)動教師制作,并推送給學(xué)生。

  3.持續(xù)推進“青藍學(xué)堂”教師培養(yǎng)項目。

  目標:見習(xí)教師勝任課堂教學(xué)。

  班主任組團式培訓(xùn)有成果。

  "秋實杯"教師課堂教學(xué)展示。

  措施:

 。1)成立"教師發(fā)展部",管理教師專業(yè)化發(fā)展各項事務(wù)。負責(zé)教師職后培訓(xùn)、新教師規(guī)范化培訓(xùn)、教師發(fā)展等級認定、各級各類教師進修、新教師的實習(xí)、招聘、基本人事、學(xué)年度考核等流程性工作。

  (2)校本特色教師發(fā)展課程《小學(xué)生情緒輔導(dǎo)》申報區(qū)級師訓(xùn)共享課程,整理相關(guān)課程材料,拍攝講座視頻。

 。3)以項目化推動班主任組團式教研:

  少先隊活動研究組:完成《成長的故事》第一輪所有活動課的教學(xué),收齊教案和學(xué)案。

  心理輔導(dǎo)研究組:完成《我的情緒朋友》低年段活動手冊的編寫,并開展實踐,完成6堂活動課的教學(xué)。

  家庭教育指導(dǎo)組:完成《家長手冊》的調(diào)整編輯工作,匯編適合各個年級的家庭教育小貼士。

  班級管理研究組:完成班級"五角"活動的創(chuàng)新設(shè)計,示范展示,并指導(dǎo)教師制作有創(chuàng)意的班級班訓(xùn)、班級公約等。

 。4)教導(dǎo)處組織好"秋實杯"教師教學(xué)展示活動,以"學(xué)習(xí)素養(yǎng)三大能力的培養(yǎng)(提出問題、建立聯(lián)系、個性化表達)為研究方向,落實從備課組循環(huán)聽課——教研組研討展示——學(xué)校示范展示的推選過程。包含各個層面:不同發(fā)展階段的教師、不同學(xué)科、特別關(guān)注非基礎(chǔ)型學(xué)科。

  4.持續(xù)推進創(chuàng)新評價的研究。

  目標:用好小思徽章,辦好形象銀行。

  網(wǎng)上"文明部落"基本建設(shè)完成,細化評比規(guī)范。

  基礎(chǔ)型學(xué)科評價上,嚴格落實市教委要求,貫徹等第制。

  探究和拓展型課程上,體現(xiàn)過程性評價。

  措施:

 。1)大隊部和德育室就"小思徽章"的使用和與"形象銀行"的有機結(jié)合提出合理化方案。鼓勵各個方面綜合的評價。

 。2)"文明部落"的評比能逐步細化要求,并實現(xiàn)在線評價,讓每個班、每個人能實時了解自己班級的文明禮儀、行為規(guī)范的檢查結(jié)果。

  (3)學(xué)校要召開"學(xué)生成長手冊"填寫指導(dǎo)會議,規(guī)范教師的評價。(教導(dǎo)處修改原來的"填寫要求",并落實指導(dǎo))

 。4)在《學(xué)生成長檔案》中體現(xiàn)學(xué)生參加各類拓展課、探究課的過程性評價:才藝社評價表、快樂課程評價表(語數(shù)英拓展課)、博物館課程學(xué)習(xí)單、小探究學(xué)習(xí)單等。

  5.持續(xù)推進“校園文化建設(shè)”。

  目標:實踐"青藍文化",讓校園處處充滿活力。

  整體規(guī)劃學(xué)校格局,提升"四園"式學(xué)校的硬實力。

  保持平安校園、行規(guī)示范校、文明單位等稱號,增強軟實力。

  措施:

 。1)結(jié)合重大節(jié)日、主題周,少先隊、工會、團支部、教導(dǎo)處、學(xué)校少年宮等要設(shè)計形式新穎、富有教育意義的主題活動,并讓每一個學(xué)生、每一位教師充分參與進來,形成"青藍互動"的良好氛圍。

  少先隊:圍繞"長征精神"開展國慶、迎新等活動

  工會:繼續(xù)開展"身邊的感動"教師點滴事跡宣講活動

  團支部:"溫馨天使"志愿者行動

  教導(dǎo)處:語數(shù)外學(xué)科主題周活動

  學(xué)校少年宮:午間俱樂部"小先生"活動

 。2)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,學(xué)校開出師生閱讀書目,并確保學(xué)校圖書館有書借閱,在"小思閱讀"平臺上開展"青藍書友會"活動,教師間、學(xué)生間、師生間共同在云端交流讀書體會。

 。3)總務(wù)處要規(guī)劃好學(xué)校的設(shè)施設(shè)備等硬件的發(fā)展,周密思考學(xué)校布局,為明年的房修做好預(yù)案。

 。4)安全工作常抓不懈,及時更新和修繕校園中的安全隱患;對師生加強安全意識的教育,進行模擬演練、報告講座等活動;特別要加強護導(dǎo)工作,將護導(dǎo)情況納入到每月的績效考核中。

 。5)以爭當"可愛楊小星"為切入點,加強學(xué)生行規(guī)教育,發(fā)揮學(xué)生的示范作用,隊部做好"禮儀點點隊"、"衛(wèi)生撿撿隊"和"體鍛比比隊"的常規(guī)評比檢查,頒發(fā)流動紅旗。以良好的校風(fēng)校貌,迎接"上海市行規(guī)示范校"的新一輪評審。

 。6)做好兩年一度的上海市文明單位申報工作,認真總結(jié)好創(chuàng)建過程中的資料,撰寫社會責(zé)任報告,并及時上傳形成性材料,注重文明單位風(fēng)采展示網(wǎng)的建設(shè)。

學(xué)校工作計劃 篇9

  為了全面貫徹國家的教育方針,切實提高學(xué)生體質(zhì)健康水平和藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生良好的審美情趣和初步的藝術(shù)修養(yǎng),提升育人質(zhì)量,促進學(xué)生健康和諧發(fā)展,使體、藝教育在我校有效開展,全面推進素質(zhì)教育,為進一步提升學(xué)校辦學(xué)水平,努力創(chuàng)建藝術(shù)體育特色品牌學(xué)校,根據(jù)學(xué)校實際,特制定本實施方案。

  一、指導(dǎo)思想:

  基于素質(zhì)教育的基本理念以及學(xué)校課程改革的目標,我校的藝體特色建設(shè)的辦學(xué)理念為:以“以藝體特色健體、以藝體特色陶情、以藝體特色啟智、以藝體特色怡心”為核心,提出“全面發(fā)展,學(xué)有特長”的素質(zhì)教育育人方略,發(fā)展學(xué)生個性特長,提高學(xué)生運動素質(zhì)的同時。以學(xué)生“快樂學(xué)習(xí),健康成長”為宗旨,以落實素質(zhì)教育和“健康第一”的思想為指導(dǎo),以增強學(xué)生體質(zhì)、提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和能力、激發(fā)學(xué)生運動和藝術(shù)興趣為目的,以掌握運動方法和藝術(shù)技能為根本,發(fā)揮教育的基礎(chǔ)性作用和學(xué)校的資源優(yōu)勢,促進體育、藝術(shù)課程改革,通過努力,將我校打造成參與面廣、水平較高、設(shè)施完備的體育、藝術(shù)特色學(xué)校,為學(xué)生終生發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。努力打造校園藝體教育品牌,不斷提升特色育人水平,全面提高學(xué)生整體素質(zhì)。

  二、創(chuàng)建目標:

  1、加強特色育人工作,重視藝體教育教學(xué)工作,培養(yǎng)學(xué)生審美意識,陶冶學(xué)生藝術(shù)、體育情操,促進學(xué)生個性發(fā)展。

  2、培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)藝術(shù)、體育的意識,養(yǎng)成從事體育鍛煉和對藝術(shù)不斷追求的良好習(xí)慣,學(xué)會藝術(shù)、體育等方面的基本知識,掌握基本的技能,加強學(xué)生藝術(shù)、體育素養(yǎng)修煉,完善人格,提高能力,增強體質(zhì)。

  3、尊重差異與教師有效指導(dǎo)相結(jié)合,整合學(xué)校、家庭等教育資源,讓每一個學(xué)生都能選擇與自己興趣、愛好相適宜符合自身素質(zhì)特點的藝體活動項目,因地制宜地開展各種活動。做到人人參與一項藝體活動、班班擁有藝體特長方面的團隊、年年舉行藝體活動競賽周和藝體活動文化周。

  4、切實上好音、體、美課,利用活動課時間專門輔導(dǎo),以興趣小組帶動其他學(xué)生進步。

  積極開展藝體特色教育的科研實踐活動,辦出自己學(xué)校的特色,走出一條具有我校特色的藝體教育新路;立足藝體特色,推進素質(zhì)教育。通過藝體特色的創(chuàng)建,以藝體特色育德、以藝體特色益智、以藝體特色強體、以藝體特色興校,豐富特色內(nèi)涵、提升辦學(xué)品位。努力打造“藝體教育”品牌。

  三、創(chuàng)建原則:

  1、因地制宜原則。根據(jù)本校的現(xiàn)有資源和學(xué)生狀況,發(fā)揮傳統(tǒng)項目優(yōu)勢開展創(chuàng)建活動。

  2、適應(yīng)性原則。開展的體育、藝術(shù)活動必須適應(yīng)學(xué)生身體和心理發(fā)育特點,有利于增強體質(zhì),有利于提高審美能力和文化素養(yǎng)。

  3、普及性的原則。廣泛開展課內(nèi)外體育教育和藝術(shù)教育活動,讓每個學(xué)生都能較好地掌握一項運動技能和一項藝術(shù)技能。

  4、全面性原則。擺正體育、藝術(shù)課堂教學(xué)與創(chuàng)建體育、藝術(shù)特色學(xué)校的關(guān)系,堅持課堂教學(xué)內(nèi)容的豐富性,促進學(xué)生身體協(xié)調(diào)發(fā)展,防止為創(chuàng)建體育、藝術(shù)特色學(xué)校而造成體育、藝術(shù)課堂教學(xué)的單一化。

  5、以人為本原則。開展體育、藝術(shù)特色學(xué)校創(chuàng)建活動,堅持以育人為主,以學(xué)生的發(fā)展為本,在開展創(chuàng)建活動中注意加強相關(guān)體育、藝術(shù)知識和體育、藝術(shù)文化建設(shè),營造良好的體育、藝術(shù)文化氛圍。

  四、項目選擇:

  本著以學(xué)生為本,從實際出發(fā)的原則,結(jié)合學(xué)生自身素質(zhì)特點和學(xué)校教育資源優(yōu)勢,廣泛開展各種興趣小組活動,讓學(xué)生自主選擇項目和內(nèi)容。

  五、組織機構(gòu):

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員

  六、工作措施:

  1、加強組織領(lǐng)導(dǎo),分工協(xié)作,制定計劃,確定專人進行指導(dǎo)并組織實施,有組織、有目的、有指導(dǎo)性地開展各項活動。

  2、通過班會、校會、廣播、黑板報等形式,廣泛宣傳,營造師生全員參與的氛圍。鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己興趣愛好,自主選擇活動項目。

  3、按照課程標準,開足開齊藝、體等學(xué)科課程。認真制定“藝術(shù)、體育”教學(xué)計劃,要求做到目標任務(wù)到位,落實安排到位,方法措施到位,嚴格規(guī)范實施。充分挖掘并發(fā)揮學(xué)校藝體教育優(yōu)勢,積極開發(fā)校本課程,充分運用遠程教育資源和現(xiàn)有的電教設(shè)備,切實上好藝、體課程,做到專時專用,講究實效。注重把審美教育滲透于其它各學(xué)科教學(xué)之中。

  4、各班成立音樂、美術(shù)、體育等各種興趣小組,因地制宜積極開展豐富多彩的藝體活動,組織學(xué)生自主選擇活動項目,利用課余時間專門輔導(dǎo),保證活動時間。每天堅持一小時課外活動,每周利用一下午為中心興趣活動課,分項進行強化訓(xùn)練:集中指導(dǎo),分組訓(xùn)練,個別輔導(dǎo),重點培養(yǎng)。

  5、鼓勵學(xué)生人人參與,引導(dǎo)學(xué)生開展互幫互學(xué),相互合作,相互促進,共同提高,共同發(fā)展。堅持面向全體,兼顧個體差異,分層分類輔導(dǎo),力求學(xué)生人人會做簡單的運動項目動作,人人具備所選項目的簡單技能,讓每個學(xué)生都有所發(fā)展,讓學(xué)生的特長更長,讓每個學(xué)生在活動中充滿快樂。

  6、積極開展藝體競賽活動,為學(xué)生特長的發(fā)揮,為學(xué)生展示才藝本領(lǐng)搭建平臺。利用小組、班級、學(xué)校等各種比賽活動,引領(lǐng)學(xué)生邊學(xué)邊練,以練促賽,以賽促練。通過體育游戲、競賽,發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì),通過藝術(shù)項目參賽參評,培養(yǎng)學(xué)生審美和創(chuàng)新能力。

  7、平時,通過作品展示展覽、音樂舞蹈、體育表演等多種形式,讓學(xué)生全面參與,在活動中樂于展示自我,大顯身手。優(yōu)秀生、特長生代表學(xué)校參加各級各類競賽。

  8、抓好目標分層管理,分工協(xié)作,各司其職,分類指導(dǎo),強化養(yǎng)成訓(xùn)練。注重目標達成檢測,以評促學(xué)。加強督導(dǎo)、檢查與考核。重視藝體教研,分析問題,不斷改進工作措施。

學(xué)校工作計劃 篇10

  貫徹《國家教育中長期改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的精神,根據(jù)西城教委新學(xué)年工作計劃以及學(xué)校發(fā)展的實際需要,本著求真務(wù)實、創(chuàng)優(yōu)爭先的指導(dǎo)思想,制定并實施學(xué)校新的發(fā)展規(guī)劃,高質(zhì)量地完成本學(xué)期的各項工作。

  一、制定學(xué)校規(guī)劃的工作

  1.開學(xué)初,完成學(xué)校四年發(fā)展規(guī)劃討論稿。

  2.廣泛征求意見,修訂學(xué)校四年發(fā)展規(guī)劃。

  3.積極籌備教代會,討論通過學(xué)校四年發(fā)展規(guī)劃。

  二、繼續(xù)推進課程改革工作

  1.完善課程計劃,啟動多元化課程體系的建立工作。依據(jù)課程體系,重新修訂編排課程方案。

  2.召開研究性學(xué)習(xí)工作研討會,進一步總結(jié)研討研究性學(xué)習(xí)課程的實施工作。

  3.積極推進校本課程建設(shè)工作,重新修訂部分校本教材,完成學(xué)科德育校本教材的編寫工作,數(shù)學(xué)、物理學(xué)科校本選修課教材投入使用。

  4.在研究性學(xué)習(xí)課程和興趣類選修課程管理中開發(fā)、啟動課程管理網(wǎng)絡(luò)平臺。

  5.嘗試開設(shè)專題型課程和專長型課程。

  三、深化特色教育,推動特色發(fā)展

  1.完成習(xí)慣培養(yǎng)方案的修訂工作,形成細化的實施措施。

  2.依據(jù)教科室業(yè)已制定的培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的細則,制定出有針對性的目標要求和檢查落實措施。

  3.圍繞習(xí)慣培養(yǎng),明確目標,不斷充實系列化的教育實踐活動內(nèi)容。

  4.召開深化特色教育的專題研討會,重點研究落實環(huán)境育人、弘揚傳統(tǒng)文化、營造讀書氛圍、啟動家長學(xué)校等德育內(nèi)容。

  四、初三年級工作

  1.加強對學(xué)生的管理,面對到高中部上課這一環(huán)境變化,制定出有針對性的年級管理細則。

  2.開學(xué)初召開初三年級工作會,認真研究制定完備的工作計劃,總結(jié)經(jīng)驗,充分交流,制定出應(yīng)對策略和相關(guān)的措施要求。

  3.完善原有的備考工作措施。針對中考出現(xiàn)的變化,各教研組開展專題研討工作;各備課組認真研究新的策略,統(tǒng)一認識,提高備課質(zhì)量;教師要相互聽課,提高課堂效率,積極參與區(qū)教研活動;年級組要加強對中考的研究,及時進行學(xué)情分析和考試分析。

  4.初三工作的分段安排、整體安排要更加合理,在初三學(xué)生中開展的學(xué)法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)策略的講座要注重效果,升學(xué)指導(dǎo)、心理輔導(dǎo)要具有針對性,在原有基礎(chǔ)上進行總結(jié),使升學(xué)準備工作更加科學(xué)化,取得更大進展。

  五、加快推進特長生培養(yǎng)工作

  1.本學(xué)期積極推動理科特長生的培養(yǎng)工作,召開專題研討會,研究解決課程開設(shè)、課時安排、導(dǎo)師聘任等方面的工作,重點做好數(shù)學(xué)、物理學(xué)科特長生的選拔、校本教材的編寫以及開課前的各項準備工作。

  2.繼續(xù)探索特長生的選拔機制、培養(yǎng)機制和運行機制,完善排球隊的管理和訓(xùn)練,繼續(xù)同什剎海體校合作共同辦好女子乒乓球隊,制定出全年訓(xùn)練和比賽計劃,力爭使我校運動隊的比賽成績有重大突破。

  3.制定文藝特長生新學(xué)年的培養(yǎng)目標,與高中部密切配合,完成合唱隊、舞蹈隊的培養(yǎng)計劃,盡快落實場地、人員、導(dǎo)師的安排,

  4.啟動科技特長生的培養(yǎng)工作,加大投入,積極支持,重點做好:

 。1)選拔研究性學(xué)習(xí)優(yōu)秀課題,集中培訓(xùn),參與創(chuàng)新大賽。

 。2)積極開展科技特長活動,在機器人、無線電測向、環(huán)境小碩士等項目上取得進展。

  六、校園工程建設(shè)工作

  1.高質(zhì)量做好加固工程的后續(xù)工作,完成市政熱力供暖系統(tǒng)引進工作,完成北教學(xué)樓教學(xué)設(shè)備安裝調(diào)試工作。

  2.啟動南教學(xué)樓的翻建工作,有序做好南教學(xué)樓的搬遷以及各項準備工作。

  3.加快推進操場東側(cè)改進項目工作,本學(xué)期力爭完成設(shè)計、土木施工、內(nèi)部裝修工作,爭取在第二學(xué)期投入使用。

  4.策劃校園整體的規(guī)劃工作,力爭在20xx年春季完成校園改建工作。

  七、教科研工作

  1.做好十二五科研課題的規(guī)劃工作,并做好申報前的各項準備。

  2.繼續(xù)完成的工作:

 。1)初中發(fā)展性評價課題工作。

 。2)班主任專業(yè)化的研究工作。

 。3)學(xué)科德育的研究工作。

  3.配合學(xué)校做好推動教師專業(yè)化發(fā)展工作:

 。1)建立學(xué)習(xí)共同體,并制定相應(yīng)的目標、內(nèi)容、要求和措施。

  (2)豐富?斗e累》的欄目和內(nèi)容,及時刊載學(xué)校發(fā)展動態(tài)、教師學(xué)習(xí)交流、讀書心得以及各部門工作進展情況的。

  (3)圍繞提升教師教育創(chuàng)新能力、教科研能力、反思能力、心理教育能力、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力,聘請專家舉辦專題講座和培訓(xùn)工作。

 。4)發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,教科室組織骨干教師開展對教學(xué)方式方法、學(xué)科德育的研究,并舉行交流活動,指導(dǎo)教育教學(xué)實踐。

  八、學(xué)校的常規(guī)工作

  1.進一步貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》,上好體育課、體育活動課、課間操和眼睛保健操,確保學(xué)生在校每天體育活動一小時的時間。

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