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學(xué)校工作計劃

時間:2021-09-12 11:49:31 學(xué)校工作計劃 我要投稿

【必備】學(xué)校工作計劃匯編6篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,讓我們對今后的工作做個計劃吧。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢?以下是小編收集整理的學(xué)校工作計劃6篇,希望對大家有所幫助。

【必備】學(xué)校工作計劃匯編6篇

學(xué)校工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  繼續(xù)以貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》的精神為指導(dǎo)思想,造就一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、具有一定教科研能力、適應(yīng)新時期新課程改革需求的教師隊伍。

  二、工作目標(biāo):

  通過培訓(xùn)力爭使我校教師具有以下素質(zhì):不斷更新教育觀念,使之符合創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育的要求;更新知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),使之具有綜合教育的能力和銳意創(chuàng)新的能力;進(jìn)一步發(fā)展自己的個性特長,使之具有鮮明的教育、教學(xué)個性,并形成自己的教育、教學(xué)風(fēng)格和特色;進(jìn)一步拓寬科學(xué)文化視野,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),提高課堂教學(xué)效益,進(jìn)一步提高理論功底和科研能力,使之成為學(xué)科骨干,為教師的成長和成功鋪設(shè)方便之路。培訓(xùn)以抓師德、抓教改、抓科研為主要途徑,樹立典型,引導(dǎo)中青年教師專業(yè)素質(zhì)的不斷提高,同時逐步構(gòu)建校本培訓(xùn)模式,形成校本培訓(xùn)體系,建立校本培訓(xùn)機(jī)制,使校本培訓(xùn)逐步科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。

  三、工作要點:

  1、高質(zhì)量完成繼續(xù)教育的檔案建設(shè)工作,并做好迎檢準(zhǔn)備。

  2、內(nèi)部挖潛,擇本校之能人,訓(xùn)本校之教師。即充分發(fā)揮我校那些實踐經(jīng)驗豐富、理論水平較高的各級骨干教師的帶頭示范作用,通過講座或示范課向其他教師傳授課堂教學(xué)經(jīng)驗、展示教學(xué)基本功與教學(xué)技能。

  3、繼續(xù)進(jìn)行“一人學(xué)習(xí),眾人受益”式培訓(xùn)。

  多年來,學(xué)校要求外出學(xué)習(xí)、考察培訓(xùn)的骨干教師,必須寫出學(xué)習(xí)匯報材料,并利用校本培訓(xùn)時間對全員教師進(jìn)行培訓(xùn),傳達(dá)學(xué)習(xí)精神。培訓(xùn)可采用作專題講座、經(jīng)驗交流、講匯報課等多種形式,產(chǎn)生一人學(xué)習(xí),多人受益的效應(yīng)。

  4、做好“請進(jìn)來”工作。

  針對教師在教育教學(xué)中普遍出現(xiàn)的疑難和困惑,盡可能地邀請校外專家、學(xué)者來校開展專題講座,進(jìn)行“臨床會診,現(xiàn)場診斷”,找出問題及原因,制訂對策措施,幫助教師解答疑難。

  5、圍繞新課程,扎實開展活動,切實提高實效。

 。1)、加強(qiáng)新課程課堂教學(xué)管理并對管理內(nèi)容進(jìn)行檢查,做好各項檢查記錄及相關(guān)資料的收集。

 。2)、立足課改,不斷深入實施新課程。扎實開展"實施新課程交流日"活動。以學(xué)科為單位,交流、反思教學(xué)情況,進(jìn)行案例交流、經(jīng)驗交流、論文交流、教育教學(xué)日記交流等,既注重切實解決實際問題,又注重概括、提升,總結(jié)經(jīng)驗、探索規(guī)律,逐漸形成我校民主、開放、有效的教育教學(xué)活動格局。

  (3)立足崗位培訓(xùn),著力打造名師。

  建立首席教師制度,組織所有任課教師開展教育教學(xué)業(yè)務(wù)技能大賽,著力打造名師,促進(jìn)教研活動的開展和教師業(yè)務(wù)技能與水平的提高。開展教學(xué)設(shè)計競賽、課堂教學(xué)大賽、優(yōu)秀論文或優(yōu)秀案例評比、課后反思交流、課件大賽等活動。

  (4)、立足年組教研活動,大力開展校本教研。目前我校經(jīng)過一年多的課程改革,新課程理念日益深入人心,正轉(zhuǎn)化成教師的教學(xué)行為。我們的任課教師自覺學(xué)習(xí)、積極思考、深入研究,體現(xiàn)了對新課程理念由不甚理解到逐漸理解到付諸實踐再到加深理解的過程。她們從備課、設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)到選擇教學(xué)方法與教學(xué)手段;從授課形式到評價方法;從對教材的理解到對學(xué)生個性的關(guān)注等都進(jìn)行了相應(yīng)的改革,使我校課堂教學(xué)呈現(xiàn)出一種蓬勃向上的喜人局面。因此,二零零四年我們要繼續(xù)以年組為單位興研究之風(fēng),開展“備課、上課、評課、改課和觀摩課”等系列教研活動,同時,各教研組在每周的教研活動中要圍繞課題,結(jié)合學(xué)校實際,結(jié)合學(xué)生實際,結(jié)合課堂實踐,把實踐中的疑問、困惑進(jìn)行歸納、篩選,確定一個討論專題,組織交流討論,使教師沿著計劃——行動——觀察——反思這一互聯(lián)互動的螺旋式的漸進(jìn)過程,求得問題的解決。真正“開展自己的教學(xué)研究”、“解決自己的教學(xué)問題”、“發(fā)表自己的研究成果”、“改善自己的教學(xué)實踐”不斷積累經(jīng)驗,提高教育教學(xué)研究能力。讓"走進(jìn)新課程,課堂教學(xué)大賽"成為為教師搭建展示年組凝聚力、個人教育教學(xué)魅力的舞臺。從而促進(jìn)教師間的互動式交流和教師與新課程的共同成長,達(dá)到相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短、共同提高的目的。

 。5)、注重日常教研活動的資料管理。學(xué)校要求教師嚴(yán)格按管理制度完成好自己的各項工作,注意做好校檔案和個人檔案資料的積累工作,做到有計劃、有總結(jié)、有反饋、有整改、有實效,學(xué)校將組織評選新課程活動優(yōu)秀教案、教學(xué)反思、典型案例、心得體會,編輯成冊。

  6、拓寬研討渠道,豐富研討內(nèi)容。

  學(xué)校除組織教師到校外觀摩,聽專家講座外,還將繼續(xù)完善電子備課室、校園網(wǎng)站,為教師創(chuàng)設(shè)良好的教研環(huán)境。教師們可以通過教育網(wǎng)站虛擬教研活動,與全國各地實驗教師0距離接觸,從而向先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng)。拓寬了校本教研的渠道,豐富教研內(nèi)容,使教研活動更具實效,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

  7、加強(qiáng)校本培訓(xùn)的管理。

  校本培訓(xùn)要加強(qiáng)層級管理,就是各個管理層要各司其職,各負(fù)其責(zé)。校本培訓(xùn)管理主要有三個層次:一是校級決策層,校長是第一責(zé)任人,把握校本培訓(xùn)的方向,提供人、財、物、時、信等方面的條件;二是繼教執(zhí)行層,主要職責(zé)是在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,組織和開展校本培訓(xùn)活動,并通過管理擴(kuò)大參與面,提高培訓(xùn)水平。具體做好五項工作:①建立相應(yīng)的規(guī)章制度;②師資隊伍建設(shè);③組織培訓(xùn);④負(fù)責(zé)培訓(xùn)效果測評;⑤檔案建設(shè);三是教研組基礎(chǔ)層, 教研組長主要職責(zé)是:①動員組織本組教師參加培訓(xùn);②主持以組為單位的教科研活動。

  總之,我們要以新課程師資培訓(xùn)為重點,以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為主線,進(jìn)一步加大教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)的力度,開拓創(chuàng)新,與時俱進(jìn),努力開創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新格局。

  四、工作安排

  三月份:1、學(xué)習(xí)《教師鉆研教材的三個途徑》

  2、撰寫學(xué)習(xí)體會。

  3、優(yōu)秀教案、批書評比。

  4、校本教研一次。

  四月份:1、教師語文綜合知識檢測。

  2、校本教研一次。

  五月份:1、數(shù)學(xué)綜合知識檢測。

  2、“走進(jìn)新課程,課堂教學(xué)大賽”

  3、校本教研一次。

  4、優(yōu)秀教育教學(xué)日記評比。

  六月份:1、優(yōu)秀論文、案例評比。

  2、教師硬筆書法驗收。

  3、首席教師的評選。

  七月份:教師評優(yōu)

  校本培訓(xùn)計劃由教案吧收集及整理,轉(zhuǎn)載請說明出處

學(xué)校工作計劃 篇2

  首先它有明確的任務(wù),比如對重大節(jié)目的宣傳,這也是宣傳部工作的一個重要組成部分,在這些活動中,宣傳部充當(dāng)了發(fā)起者和氣氛渲染者的作用,這樣的節(jié)目有很多,像教師節(jié)、國慶節(jié)等等,都需要宣傳部部內(nèi)成員的協(xié)同策劃。對于這種類型的宣傳,性質(zhì)比較嚴(yán)肅、莊重。形式雖然不能拘泥于一格,可以有不同的設(shè)計方案,但宣傳部所要達(dá)到的效果應(yīng)該是一致的,而不應(yīng)該是太活潑而忽略了其本質(zhì)!

  其次,宣傳部作為學(xué)生會眾多部門中的一個,應(yīng)該有效的融入到這個大的總體上來。又因為宣傳部本身的功能,決定了它不僅要遵循團(tuán)委及主席團(tuán)的旨意,而且要配合其他部門開展各種活動。所以不論怎樣,宣傳部總是充當(dāng)著一個鼓號手,一個開路先鋒的作用。

  〈一〉新形式的挑戰(zhàn)宣傳部

  由于其工作的性質(zhì),本身就決定了這是一項重要但完成起來特別是出色地完成確實不是輕而易舉的事;而今沒有了秘書處,又少了新力量的融入,就顯得特別困難。當(dāng)然,這也不只是宣傳部,也是院學(xué)生會所面臨的事情。但是對于宣傳部來說,這就意味著原來由十幾個人共同協(xié)作的事情要由七八個人去做,原來要結(jié)合十幾個人智慧結(jié)晶的方案要由七八個人去定奪,而且平心而論,我們部里的精英并不是現(xiàn)在留下的幾個(當(dāng)然也包括我),這對于一個依靠人才前進(jìn)的部門來說可是萬分不利的局面。

  〈二〉應(yīng)對措施

  首先耐力的重要性是無與倫比的。面對困難,我們只有具備了堅持下去的信念,才能有戰(zhàn)勝困難的可能性。如果這個組織缺乏這樣的人,它早就運轉(zhuǎn)不下去了,同時,我也相信,留下來的同志都是非常有耐力的,能夠?qū)W(xué)生會維系下去。但注重耐心的同時,我們也不能忽略了策略。

  就比如說我們?nèi)绾翁幚硗辈總冎g的聯(lián)系上,我想應(yīng)該做到兩點:一是要用以前建立起來的同事關(guān)系解決各種問題,而絕不能過分依賴行政關(guān)系去強(qiáng)制命令。在我們銘記自己是一部之長記住自己責(zé)任的同時,我們也不能忘了,所有副部都是同我們一樣經(jīng)過一年努力而堅持到今天的,所以單純的命令是絕不能解決問題的。二是我們應(yīng)該在工作中建立自己的威信;就個人來說就是干各種事情我們一定要走在最前頭,對于任務(wù)一定不要濫加推脫,從而使副部們能夠從內(nèi)心里接受;就副部來說,對他們應(yīng)該采取牽制而不是壓制的策略,我們要積極引導(dǎo),并且不要總是整天一些雞毛蒜皮的小事就把他們叫來,這樣她們會很反感的,我想與其讓她們帶著抵觸情緒干事,到不如“養(yǎng)兵千日,用兵一時”,平時一些我們自己能解決的事情就不勞煩她們了,但一有需要他們的時候,我要求她們必須要到,這樣才能用最少的人解決最多的問題。對于今年一年的活動安排,主席已經(jīng)交代過讓我們部將年度重要日程記下來,然而重新確定其中幾件重要的活動來辦,以減輕我們宣傳部的負(fù)擔(dān),在這我代表本部所有人員向上級的體諒表示感謝,并且我們一定會以努力工作作為回報。另外,我會結(jié)合本部情況,以及學(xué)生會事項進(jìn)程開展一些自己部里的活動,但因人力有限,我會請其他部同事予以幫助。

  〈三〉活動計劃及工作展望

  1.負(fù)責(zé)本學(xué)期的學(xué)生會各部舉辦活動以及所有的其它學(xué)生工作的具體時間、地點、內(nèi)容的通知。

  2.重大節(jié)日的宣傳工作。在確定具體日期后,根據(jù)需要做好文化節(jié)的對外宣傳

  3.在網(wǎng)上做好歷史系重大事件的宣傳工作。和網(wǎng)絡(luò)信息部合作,及時,完整地把歷史系各重要活動粘貼到網(wǎng)上,使同學(xué)們能了解活動的具體內(nèi)容和進(jìn)展過程。

  4.配合主席做好對外聯(lián)系工作,舉辦一系列的題宣傳活動。

  5.對本學(xué)期的各項宣傳工作進(jìn)行備案。盡量詳細(xì)、完整地把宣傳工作記錄保存下來做好重大事件的宣傳工作,和各部.院播站以及院報密切合作,全方位多層次的開展宣傳工作。

  6.做好重大事件的宣傳工作,和各部.院播站以及院報密切合作,全方位多層次的開展宣傳工作。

  7.提高自身的工作能力和素質(zhì),在提高工作質(zhì)量的同時提高工作效率,使宣傳部的工作開展的更加順利。

  8.配合所有其他兄弟部門的不可預(yù)見的活動的宣傳,確保我院每項學(xué)生活動的順利開展。由于我院本學(xué)期的工作多難免會有我們宣傳的沖突,所以為使宣傳工作到位,希望其他部門提前通知我部,以便我部有更充分的時間去設(shè)計,創(chuàng)作。

  9.適時開展書法.板報.繪畫等形式靈活的比賽,充分挖掘同學(xué)們的宣傳才華,加強(qiáng)校園文化氛圍,開發(fā)出一片新的宣傳陣地。如:

  金秋書畫展。金秋收畫展是由院團(tuán)委主辦,院宣傳部承,全校學(xué)生均可參與的文化活動。它以發(fā)掘藝術(shù)人才,豐富同學(xué)們的課外生活為宗旨,極大地調(diào)動了同學(xué)們參加活動的積極性。

  信息中心前櫥窗文化建設(shè)。為充分利用信息中心前的櫥窗,搜集一些有用的課外知識,在櫥窗中展出,這對豐富同學(xué)們的知識具有重大意義。節(jié)日賀卡設(shè)計比賽。為表達(dá)對父母和老師的尊敬和感謝,在父親節(jié)、母親節(jié)和教師節(jié)前,在全校征集各類優(yōu)秀賀卡。這不僅可以提高同學(xué)們的創(chuàng)新意識,還可以調(diào)起同學(xué)們對父母和老師們的感激之情,讓他們自己敬一份孝心。

  10.保護(hù)我院宣傳陣地,監(jiān)督其它一些廣告和其它海報的張貼。

學(xué)校工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  以創(chuàng)建省教育強(qiáng)鎮(zhèn)為契機(jī),以全面提高教師的綜合素養(yǎng)為重點,以學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和課堂教學(xué)為突破口,勇于改革,大膽創(chuàng)新,切實加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,全面提高學(xué)校教育質(zhì)量,以優(yōu)良的班風(fēng),校風(fēng)迎接新校的落成使用。

  二、具體內(nèi)容,措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)師資隊伍建設(shè),全面提高師資隊伍的綜合素質(zhì)

  “師資強(qiáng),學(xué)校強(qiáng);師資差,學(xué)校差”。優(yōu)良的師資隊伍是一所學(xué)校辦學(xué)的根本保證。因此,我們要以全面提高師資的綜合素質(zhì)為工作重點,以實際行動來培訓(xùn)教師隊伍,使教師能適應(yīng)現(xiàn)代教育的需求,并為我校的全面提升提供了優(yōu)良的人才基礎(chǔ)。

  1、建設(shè)一支強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)班子。

  學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子,是一所學(xué)校的核心,是一所學(xué)校的靈魂,這就要求班子成員作風(fēng)硬,業(yè)務(wù)精,能力強(qiáng),敢負(fù)責(zé),勇創(chuàng)新,做到團(tuán)結(jié)協(xié)作,行動一致。

  (1) 加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自我,做好領(lǐng)頭人。

  (2) 盡職盡責(zé),多想辦法,敢于承擔(dān)責(zé)任。

  (3) 健全學(xué)習(xí)制度,開展自我批評。

  (4) 謙虛、廣闊,集體利益高于個人利益。

  2、建設(shè)一支積極負(fù)責(zé)的班任(中隊輔導(dǎo)員)隊伍。

  班主任是學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶,是班級貫徹落實學(xué)校精神的關(guān)鍵所在,是班級的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。一個積極負(fù)責(zé)的班主任,就是班級打造優(yōu)良班風(fēng)的有力保證。因此,我們要注意加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn),力求使每個班主任都是學(xué)生的知心人、愛護(hù)人。使師生關(guān)系融洽、互相信任。切實提高班級管理的能力,從而更好地形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)。

 。1) 落實班主任工作責(zé)任。

 。2) 召開班主任經(jīng)驗介紹座談會。

 。3) 加強(qiáng)班主任培訓(xùn)。

  3.建設(shè)一支積極向上的青年教師隊伍。

  我,F(xiàn)有青年教師21人,占全校70%,但這些青年教師還沒有真正成熟起來。加緊對青年教師的培訓(xùn),使青年教師成為學(xué)校的骨干、棟梁,是我們工作的當(dāng)務(wù)之急,工作重點。

  (1)、給青年教師壓擔(dān)子。多給機(jī)會、創(chuàng)造條件,掌握先進(jìn)的教學(xué)手段,領(lǐng)會新課標(biāo)理念、精神,使其盡快成長,形成特色。

  (2)、組成一對一,互相學(xué)習(xí),共同提高。一老一青配對,以老帶新,共同探討,共同研究。

  (3)、創(chuàng)造機(jī)會、外出學(xué)習(xí)。走出校園,學(xué)習(xí)校外先進(jìn)經(jīng)驗,充實自我。

  (4)、結(jié)合培養(yǎng)“名師”的契機(jī),組織參加鎮(zhèn)“名師”培訓(xùn)班,以“名師”效應(yīng)促進(jìn)共同提高。

  4. 強(qiáng)師德修養(yǎng),確定師表形象。

  繼續(xù)以“立高尚師德,樹教育新風(fēng)”來加強(qiáng)教師的師風(fēng)師德教育。同時組織學(xué)習(xí)東莞市的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的內(nèi)容,并結(jié)合本校實際制定學(xué)校的教師規(guī)范。用以規(guī)范約束教師的一言一行,真正做到為人師表,言傳身教。

  (1)、加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)識師德修養(yǎng)的重要性。

  (2)、利用工會組織,通過學(xué)習(xí)、教育,確立良好的師表形象。

  (3)、制定措施,嚴(yán)格執(zhí)行。

  (二)、加強(qiáng)學(xué)生德育教育,做文明有禮的現(xiàn)代人。

  繼續(xù)以科研課題《從小學(xué)生行為規(guī)范教育入手,培養(yǎng)現(xiàn)代人的研究》為突破口,深入貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,結(jié)合我校的情況,加強(qiáng)對學(xué)生的德育教育,使他們成為遵紀(jì)守法、文明有禮的現(xiàn)代人。

  1.充分利用班會課、品德課、隊活動課等學(xué)科加強(qiáng)教育。

  各班要根據(jù)學(xué)校不同時期的中心工作和結(jié)合本班學(xué)生的情況,并針對各學(xué)科的特點,做到文道合一。

  2.利用教師節(jié),國慶節(jié)等節(jié)假日加強(qiáng)教育。

  教師節(jié):尊師教育

  中秋節(jié):親情教育

  國慶節(jié):愛國主義教育

  重陽節(jié):緬懷先烈教育

  圣誕節(jié):信仰教育、

  元 旦:集體主義教育

  3.落實班風(fēng)量化評比

  進(jìn)一步規(guī)范、完善班風(fēng)量化評比制度,及時總結(jié)、反饋,使之更有效地對每個班級、每個同學(xué)加強(qiáng)監(jiān)督,達(dá)到學(xué)風(fēng)濃,班風(fēng)純的效果。

  4.組織學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

  新《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是新時期下對學(xué)生新的要求。要求各班要對新《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行有計劃、有組織的貫徹落實,以使學(xué)生符合現(xiàn)代人的要求。

  5.加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育合力

  要充分發(fā)揮三結(jié)合的教育作用,更好地加強(qiáng)對學(xué)生的管理。

  (1)成立組織機(jī)構(gòu),按計劃分步實施教育。

  (2)發(fā)揮家長學(xué)校的作用,達(dá)到共同教育的目的。

  (3)完善定期家訪制度,與家庭組成強(qiáng)有力的教育網(wǎng)。

  (4)借助鎮(zhèn)、村的關(guān)工委組織,定期對學(xué)生開展教育講座。

  (5)配合上級部門,清除學(xué)校周圍的網(wǎng)吧等嚴(yán)重影響學(xué)生的娛樂場所。

  (6)以少先隊為教育陣地,加強(qiáng)教育。

  要充分發(fā)揮少先隊的教育陣地作用,根據(jù)少先隊的教育特點,圍繞中隊主題會這一中心環(huán)節(jié),實施教育活動。

  (三)、深入課堂教學(xué)改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),領(lǐng)會教材、大綱的精神,堅持課堂教學(xué)改革,向四十分鐘要質(zhì)量。

  (1) 認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新教材,把握、領(lǐng)悟教學(xué)動向。

  組織教師參加市、鎮(zhèn)、校學(xué)行的新課標(biāo)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。使教師清楚地領(lǐng)會新課標(biāo)的理念,掌握新課標(biāo)的教學(xué)要求、方法,以便組織教學(xué),提高學(xué)生的能力,提高教學(xué)質(zhì)量。

  (2) 落實集體備課、集體上課、集體評課的“三個一”教學(xué)活動。

  學(xué)校以“三個一”為教研活動重點,語文、數(shù)學(xué)、英語三科要根據(jù)本科情況制定教研計劃,落實“三個一”教研工作活動,以點帶面,促使學(xué)校教研的開展,提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力。

  (3) 抓好學(xué)生的預(yù)習(xí)工作,養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣。

  各級科依照自身的情況,定出預(yù)習(xí)要求,設(shè)立預(yù)習(xí)筆記本,要求學(xué)生按規(guī)定完成預(yù)習(xí)工作,并做好督促檢查。養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)了自學(xué)能力。

  4.加強(qiáng)對青年教師的“壓”“促”,對老年教師的“傳”“幫”“帶”。

  我,F(xiàn)有青年教師21人,占70%,他們還沒有完全成熟,不能獨挑重?fù)?dān)。因此,要多對青年教師多加“壓”,多創(chuàng)造機(jī)會,讓他們在艱辛中快速成長,成為校之棟梁,鎮(zhèn)之棟梁,市之棟梁。

  同時,也要認(rèn)識到老年教師接受新鮮事物的能力較弱,應(yīng)對老年教師多“傳”“幫”“帶”使他們能適應(yīng)時代步伐的要求,搞好教育教學(xué)工作。

  5.完善作業(yè)格式,規(guī)范作業(yè)管理

  在原來作業(yè)格式的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)完善,第六周重新審定。學(xué)生要嚴(yán)格按照學(xué)校制訂的作業(yè)格式進(jìn)行書寫,并定期組織檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,達(dá)到統(tǒng)一規(guī)范,養(yǎng)成良好書寫的好習(xí)慣。

  6.支持畢業(yè)班工作,努力提高畢業(yè)的教學(xué)質(zhì)量。

  畢業(yè)班是學(xué)校的代表,是一面鏡子。我們關(guān)心支持畢業(yè)班工作,幫助畢業(yè)班解決疑難問題。使畢業(yè)班的老師、同學(xué)能形成合力,共同把教育質(zhì)量搞好,為學(xué)校爭光,為其它年級樹立榜樣。

  7.加強(qiáng)差生輔導(dǎo),全面提高及格率。

  我校學(xué)生差生面廣且特別差。教師必須要進(jìn)行全面調(diào)查模底,找出差的原因 ,然后對癥下藥,制定有效措施, 實施組織輔導(dǎo) ,盡全力提高學(xué)生的及格率,達(dá)到市的要求。

  (1)落實輔導(dǎo)時間,提高輔導(dǎo)效率

  (2)多從正面教育, 避免批評、嘲笑

  (3)加強(qiáng)與家長聯(lián)系,組成教育合力

  (4)偏愛差生,關(guān)心差生

  (四) 完善、健全學(xué)校資料檔案管理

  學(xué)校資料檔案管理的規(guī)范化、制度化,是學(xué)校工作正常開展的有力保障。我們要按省一級學(xué)校資料檔案管理的要求,逐步完善,在本學(xué)期里完成。

  (五) 抓好后勤工作,保證學(xué)校工作的順利進(jìn)行。

  1.財務(wù)工作

  財務(wù)管理規(guī)范化,手續(xù)清楚、齊全,定期公布財務(wù)情況。要注意節(jié)約,預(yù)防鋪張浪費。

  2.校園文化

  盡量完善校園文化,讓學(xué)生擁有一個濃厚的學(xué)習(xí)氛圍環(huán)境,多學(xué)知識,發(fā)展能力。

  學(xué)校行事歷

  20xx.9

  周 次

  摘 要

  第一周

  1.開學(xué)典禮。

  2.了解學(xué)生假期情況,安定情緒。

  3.組建班委會,轉(zhuǎn)入正常工作。

  第二周

  1.慶祝教師節(jié)。

  2.畢業(yè)班工作會議。

  3.一年級學(xué)生養(yǎng)成教育。

  第三周

  1.定各級科工作計劃。

  2.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  3.選送論文參加鎮(zhèn)、市評比。

  第四周

  1.清潔衛(wèi)生。

  2.學(xué)生禮貌教育。

  3.文明學(xué)生評比。

  周 次

  摘 要

  第五周

  1.慶祝國慶。

  2.鎮(zhèn)首屆文化藝術(shù)節(jié)開幕。

  3.愛國主義教育。

  第六周

  1.制定學(xué)生作業(yè)格式。

  2.集體備課。

  3.安全教育。

  第七周

  1.班干部培訓(xùn)。

  2.文明禮貌教育。

  3.鎮(zhèn)文化藝術(shù)節(jié)。

  第八周

  1.衛(wèi)生清潔。

  2.科組學(xué)習(xí)。

  3.儀仗隊訓(xùn)練。

  第九周

  1.安全工作教育

  2.中隊主題會活動

  3.業(yè)務(wù)檢查

  周 次

  摘 要

  第十周

  1.中期檢查

  2.六年級學(xué)生計算能力模底檢測

  第十一周

  1.中期小結(jié)

  2.科組學(xué)習(xí)

  3.中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)

  4.班主任工作匯報

  第十二周

  1.教研活動

  2.衛(wèi)生清潔

  3.文明學(xué)生評比

  4.《中小學(xué)生守則》朗讀比賽

  第十三周

  1.班干部培訓(xùn)

  2.集體主義教育

  3.家訪

  第十四周

  1.科組學(xué)習(xí),集體備課

  2.備、批、改檢查

  3.環(huán)境教育

  周 次

  摘 要

  第十五周

  1.鎮(zhèn)五年級英語優(yōu)質(zhì)課評比

  2.二年級鉛筆寫字比賽

  3.工會活動

  第十六周

  1.衛(wèi)生清潔

  2.班任工作經(jīng)驗交流

  3.文明學(xué)生評比

  第十七周

  1.教研活動

  2.衛(wèi)生清潔

  3.文明學(xué)生評比

  第十八周

  1.慶祝元旦

  2.環(huán)保教育

  3.制定復(fù)習(xí)計劃

  第十九周

  1.口頭考試

  2.復(fù)習(xí)

  3.班主任工作匯報

  周 次

  摘 要

  第二十周

  1.復(fù)習(xí)

  2.評選先進(jìn)

  第二十一周

  1.復(fù)習(xí)、考試

學(xué)校工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  堅持以質(zhì)量為中心,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,優(yōu)化教育環(huán)境,提高管理服務(wù)水平,努力提升辦學(xué)品位,凸顯辦學(xué)特色,豐富辦學(xué)內(nèi)涵,促進(jìn)我校教育又好又快發(fā)展,努力實現(xiàn)“做人民滿意教師,辦人民滿意學(xué)!钡墓ぷ髂繕(biāo)。

  二、工作目標(biāo):

  一加強(qiáng)制度建設(shè),規(guī)范學(xué)校管理。

  二注重師德修養(yǎng),加強(qiáng)德育工作。

  三聚焦課堂教學(xué),積極構(gòu)建有效課堂模式。

  四認(rèn)真抓好校本教研,廣泛開展課題研究和社團(tuán)活動。

  五發(fā)揮學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢,提升學(xué)校文化品位,凸顯學(xué)校特色。

  六搞好對外宣傳和對外開放工作。

  七認(rèn)真做好其他工作,實現(xiàn)學(xué)校和諧發(fā)展。

  三、具體措施:

  (1)、常規(guī)管理

  1.規(guī)范各項規(guī)章制度。結(jié)合學(xué)校具體情況,,進(jìn)一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度,力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化,通過績效考核來引導(dǎo)干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康發(fā)展。

  2.規(guī)范校務(wù)公開制度。發(fā)揮民主監(jiān)督職能,開好教代會,給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺;利用好家長委員會,組織好家長會,認(rèn)真聽取家

  長對學(xué)校工作的意見和建議。

  3.規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳要求制定學(xué)校的課程表、作息時間表、大課間活動安排表和雙休日住宿生安排表,并上墻、上網(wǎng),接受社會監(jiān)督;開齊、開足、上好新課程要求的.課程,不隨意增減課程和課時,不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,確保學(xué)生每天在校時間不超過7小時,不占用節(jié)假日集體上課、補(bǔ)課;認(rèn)真上好“兩課兩操”,積極組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)活動”,進(jìn)一步開展全校師生“跑操”活動,創(chuàng)新陽光體育活動。

  4.規(guī)范招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行教育局招生方案,本著公平、公開、公正原則,認(rèn)真完成2xxx年招生工作。

  5.規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作,確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用。

 。2)、德育工作

  1.堅持以人為本,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。要求教師“以素質(zhì)樹形象,以作為換地位,以業(yè)績顯才華,以特色求發(fā)展”,立足學(xué)校,做好校內(nèi)“名師”建設(shè),發(fā)揮其先鋒模范作用,讓廣大教師以身邊的教師為榜樣,比、學(xué)、直、趕、幫、超,努力打造一支具有優(yōu)秀的師德風(fēng)范、模范師愛形象、高超知識本領(lǐng)的教師隊伍。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立教師良好形象,杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補(bǔ)課、亂購教輔資料等現(xiàn)象。

  2.嚴(yán)格師德考核評價制度。學(xué)校將通過領(lǐng)導(dǎo)評價、教師互評、學(xué)生評議、家長反映等方式,多角度、多側(cè)面、全方位地了解教師執(zhí)行教育法規(guī)、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的情況。將師德測評結(jié)果,納入教師

  年度考核,作為評先評優(yōu)、職稱評聘的重要依據(jù)。積極鼓勵教師投身教育科研,參加上級主管部門和學(xué)校組織的各項教學(xué)活動、教研活動與課題研究。學(xué)會解決教育教學(xué)中的問題,努力做一個有思想、有追求的教師,力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、有影響力的教師。同時關(guān)注青年教師的成長,積極實施校內(nèi)培養(yǎng)計劃,加快其專業(yè)成長的步伐。

  3.開展形式多樣的德育活動。利用校園廣播、板報、電視、重大節(jié)日和紀(jì)念日等德育陣地、對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的養(yǎng)成教育、遵紀(jì)守法教育、人生觀、世界觀、價值觀、民族精神、愛國主義精神、理想信念和社會主義榮辱觀教育。并開展各種社團(tuán)活動,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  4.認(rèn)真開展陽光體育活動。繼續(xù)組織學(xué)生開展“陽光體育活動”,保證體育課與體育活動課的足量,保證學(xué)生每天超過一小時的體育鍛煉。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,繼續(xù)組織開展“大課間”活動;將學(xué)生課外體育活動納入教育計劃,形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動,如全校廣播操比賽、校體育運動會、體育興趣小組等。

 。3)、教育教學(xué)工作

  1.深入開展以“校級公開課”、“示范課”和“匯報課”等活動為載體的“課堂教學(xué)研討”,逐步形成具有我校特色的“特色課堂”。

  2.各教研組制定出切實可行的“教研組工作計劃”,以教研組為單位,由教研組長組織,保證全校的教研活動順利有效地開展起來。

  3.積極組織教師參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),做到有學(xué)習(xí),有記錄,有匯報,有交流,有總結(jié)。

  4、做好“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”的培訓(xùn)工作。選出專業(yè)知識水平高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),肯學(xué)習(xí),愛鉆研、善總結(jié)的中青年教師作為培訓(xùn)對象。打造出更多的名師和學(xué)科帶頭人,并充分發(fā)揮其輻射作用并組織“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”對普通教師進(jìn)行“一幫一”的培訓(xùn)活動。

  5.做好防控流失生工作,提高適齡少年的入學(xué)率和在校生的鞏固率。利用學(xué)期初的有利時機(jī),對流失生進(jìn)行集中多次家訪,注重實效。組織教師對學(xué)生進(jìn)行集中家訪,學(xué)年初召開家長會。

  6.加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)建“以人為本,和諧發(fā)展”的校園環(huán)境。利用板報,學(xué)習(xí)園地、班會、集會對學(xué)生進(jìn)行交通、勞動、飲食、防凍、和環(huán)保、國防、道德及法制教育。

 。4)、安全工作:

  1.牢固樹立安全第一的理念,堅持開展常規(guī)安全檢查整改活動。對學(xué)校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查每周不少于1次,及時排除學(xué)校各種安全隱患。

  2.定期開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動。采取多種形式,開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動安全、預(yù)防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,有效防范不安全事故的發(fā)生。

  3.建立健全安全工作機(jī)制,成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案,做到對隱患的排查與整改及時到位。

  4.定期召開安全會議,提高師生安全意識。要求各班上安全課,以學(xué)生安全集中教育大會、安全教育主題班會、主題板報、手抄報等形式,積極開展安全教育與宣傳。

  5.有效開展傳染病的預(yù)防,群策群力,做好學(xué)校的衛(wèi)生防疫工作。

  四、抓好宣傳工作。

  繼續(xù)發(fā)揮我校獨特的鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢,進(jìn)一步搞好對外宣傳和對外開放工作。通過正確的輿論導(dǎo)向,讓社會公眾對我校有客觀的了解和公正的評價,提高我校的知名度和美譽(yù)度,創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,激發(fā)師生員工的積極性,促進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。

學(xué)校工作計劃 篇5

  家庭教育是學(xué)校教育和社區(qū)教育的橋梁。家長學(xué)校的開辦對提高家長的自身素質(zhì)、家教水平、家教質(zhì)量起著極其重要的作用。結(jié)合我校教育教學(xué)工作計劃的實際及開辦家長學(xué)校的經(jīng)驗,特制定家長學(xué)校工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),弘揚(yáng)和培育民族精神,本著“為學(xué)生發(fā)展服務(wù),對學(xué)生一生負(fù)責(zé)”的教學(xué)理念,充分發(fā)揮家庭教育和學(xué)校教育的合力。家長學(xué)校是溝通家庭和學(xué)校的橋梁,是家長們研討家庭教育規(guī)律,切磋家庭教育藝術(shù),提高家庭教育水平的組織場所。辦好家長學(xué)校,使家長提高對家庭教育的認(rèn)識,端正科學(xué)育兒的教育思想,交流家庭教育經(jīng)驗,提高家庭教育水平,使孩子在德智體各方面獲得充分發(fā)展,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育和社區(qū)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展,為學(xué)校和家庭、社區(qū)共同攜手培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的21世紀(jì)接班人和建設(shè)者。

  二、工作要點

  1、加強(qiáng)家庭教育的宣傳普及工作,引起各家長的重視和支持。

  2、做好家訪工作,向家長匯報學(xué)生情況,共同研究科學(xué)的方法,教育好下一代。

  3、發(fā)揮家長學(xué)校的作用,進(jìn)一步調(diào)動家長學(xué)習(xí)的積極性,使家長認(rèn)真配合學(xué)校,支持學(xué)校。培養(yǎng)出我校的“優(yōu)秀家長”,提高家長的教育素質(zhì),促進(jìn)我校學(xué)生的身心健康發(fā)展,推動我校家長的思想文化素質(zhì)。

  三、具體工作

  (一)開辟多種渠道,加強(qiáng)"家長學(xué)校"的管理。

  1、家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任分工。在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和本校教師的努力下,設(shè)立完善的領(lǐng)導(dǎo)班子,家長學(xué)校的校長由本校校長擔(dān)任,副校長由教導(dǎo)主任擔(dān)任,委員由學(xué)校的教師及推選的家長組成,將各項任務(wù)具體分工,齊抓共管。

  2、家長委員會管理要扎實有效。本學(xué)期,我校將進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好"家長學(xué)校"的措施和方案,及時反饋家庭教育的信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實效。要求家長委員會參加學(xué)校的有關(guān)會議和活動,了解學(xué)校的各項規(guī)章制度,督促學(xué)校的教育教學(xué)工作,向?qū)W校提出合理化意見和建議,協(xié)助學(xué)校搞好各項工作。

  3、落實"家長學(xué)校"的上課時間。原則上每學(xué)期舉行1~2次,每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

  4、精心挑選"家長學(xué)校"的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗,并熱心于教育科學(xué)的行政干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并成系列化。

  5、保證"家長學(xué)校"的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由學(xué)校發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)點名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,開家長會時,學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學(xué)校教育的評價與建議。

  6、動員家長撰寫家庭教育心得,組織家庭教育經(jīng)驗交流會,努力提高家長素質(zhì)。

  (二)采用多種形式,豐富"家長學(xué)校"的活動。

  1、本學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好家長學(xué)校工作計劃,做到有序?qū)嵤,?wù)求實效。

  2、按計劃認(rèn)真實施。注重理論聯(lián)系實際,通過座談,問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實到以后的工作中去。

  3、開展咨詢服務(wù),對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

  4、通過"家長學(xué)校"的學(xué)習(xí),在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗心得,并在家長會中交流。

  5、充分利用“家校通”家校溝通平臺,充分調(diào)動社會教育資源,利用現(xiàn)代信息技術(shù)架起學(xué)校、家庭之間實時、快捷、有效溝通的橋梁,形成社會、學(xué)校、家庭和諧共育的局面,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

  四、工作安排

  1、制定家長學(xué)校工作計劃。

  2、與家長委員會成員取得聯(lián)系,確定本學(xué)期活動的安排。

  3、家長學(xué)校授課《引導(dǎo)孩子安全文明上網(wǎng)》、《培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣》。

  4、請法制副校長來學(xué)校給學(xué)生上法制教育課《預(yù)防青少年犯罪與家庭教育》。

  5、組織召開各年級家長會,總結(jié)教育教學(xué)情況。

  6、家長學(xué)校開放日活動。

  7、召開家長委員會議,探討重點學(xué)生家庭教育方法的方法。

  8、撰寫家長教育心得。

  9、評選優(yōu)秀家長,并進(jìn)行表彰。

  10、家長學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)。

學(xué)校工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  以“十八屆四中全會”精神為指針,進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系;廣開社會育人渠道,堅持學(xué)校教育、家庭教育、社會教育三者有機(jī)結(jié)合,互相補(bǔ)充,協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性、知識性、實踐性于一體,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)孩子的健康成長和全面發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  1.學(xué)校整體形象提高來促進(jìn)學(xué)校家庭教育工作的提升。

  2.開展主動與家長溝通的家訪活動。

  3.把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,找出原因,引導(dǎo)家長找到最好的教育策略,實現(xiàn)教育的最優(yōu)化。

  4.開辟多種渠道,夯實家長學(xué)校的管理。

  5.采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動。

  三、具體要求與措施

  (一)抓好組織領(lǐng)導(dǎo),切實提高全體教師及家長的家教理論水平。

  1.組織落實。健全組織機(jī)構(gòu),成立年級、學(xué)!凹议L學(xué)!蔽瘑T會,每學(xué)期召開一次到二次家長委員會的會議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學(xué)校”的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實效。

  2.學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊伍學(xué)習(xí)家庭教育的理論及方法途徑,研究相應(yīng)的教育內(nèi)容,針對各年級學(xué)生心理特點,開展授課活動,及時聽取家長意見,不斷改進(jìn)工作。

  3.借助《家教園地》和學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺,開辟“名人家教”和“專家談家教”等專欄,幫助家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

  (二)抓常規(guī)管理,切實提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

  1.充分發(fā)揮各年級組的作用,把工作做實、做細(xì)。每個年級組定期授課,并針對各個時期的集中問題進(jìn)行分解總結(jié),指導(dǎo)好家長積極配合學(xué)校的教育教學(xué)和對孩子的教育工作。各年級組組長為本年級家長委員會主任,另配備由家長推舉產(chǎn)生的12名家長委員會委員,其中主任、副主任各一人,其余為委員;班主任擔(dān)任家長學(xué)校的輔導(dǎo)員,下班班主任積極配合做好家長學(xué)校的各項工作,各司其職,認(rèn)真授課,做好課后小結(jié),注意搜集學(xué)員意見并及時向領(lǐng)導(dǎo)小組反映。

  每學(xué)期每班授課不少于二次,并通過各種方式,如講座、觀看視頻、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識,指導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。

  2.開展“好家長”和“家庭教育專題征文”的評選活動,最大限度地引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)教育理論及心理學(xué)的教育觀點,配合學(xué)校共同實現(xiàn)科學(xué)育人。為了進(jìn)一步調(diào)動家長的積極性,充分發(fā)揮其引導(dǎo)、指導(dǎo)、教育孩子的作用,開展“好家長”和“家庭教育專題、經(jīng)驗征文”的評選活動,評選比例為班級學(xué)生人數(shù)的5%左右,通過評選優(yōu)秀家長活動推動我校的教育格局建設(shè)。

  3. 開展多種形式教育活動,豐富家長學(xué)校內(nèi)容

  (1)充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長點擊學(xué)校的教育教學(xué)網(wǎng)站,幫助家長深入仔細(xì)地了解學(xué)校。

  (2)聘請家庭教育獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶,進(jìn)行經(jīng)驗介紹。

  (3)舉行年級的家長開放半日活動,組織家長共同參與學(xué)校或班級的有關(guān)教學(xué)活動,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

  (4)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  4. 強(qiáng)化家校聯(lián)系工作

  教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。將下列類型的家庭作為家訪工作的重點來抓:(1)外來民工子女。這些家長無暇顧及教育子女的義務(wù),老師家訪找不到,家長學(xué)校活動沒時間,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強(qiáng)化家庭教育的意識和責(zé)任。(2)單親家庭子女。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提,教師要明確提出科學(xué)、陽光培育孩子的家教方法。(3)經(jīng)濟(jì)困難家庭、學(xué)習(xí)有障礙的同學(xué)。對這樣的家庭,班主任要向?qū)W校反映情況,以便給予援助,幫助學(xué)生樹立自強(qiáng)自立,拼搏向上的精神。

  5.進(jìn)一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”,即:有家長學(xué)校,有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計劃,有講師隊伍,有家長學(xué)校工作計劃、記錄、總結(jié)。各種表格齊全。檔案資料規(guī)范。

  (三)切實加強(qiáng)指導(dǎo)管理,提高辦學(xué)水平

  1.充分發(fā)揮家長學(xué)校和家長委員的監(jiān)督參與職能,家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員和家長委員會要經(jīng)常開會,分析新形勢下學(xué)校管理存在的問題,探討交流相關(guān)對策。

  2.根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。并且要求認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用。

  3.家長學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如講座、經(jīng)驗交流、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式。

  4.辦好?都倚@地》,每月一期,人手一份,架起家橋之間的橋梁。在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗論文,并評獎?chuàng)駜?yōu)刊登在《家校園地》上,并積極向各?扑]。

  四、具體安排

  一、二月份:1.做好20xx年度家長學(xué)校的工作總結(jié);2.認(rèn)真做好20xx年度家長學(xué)校工作計劃;3.各年級組(班)做好20xx學(xué)年度第一學(xué)期家長學(xué)校授課、家長會各項資料的整理、上報、存檔;4.發(fā)放《家校園地》?,精心布置寒假工作,積極組織開展文明禮儀教育和社會實踐活動。

  三月份:1.留守學(xué)生的關(guān)愛活動。2.一年級學(xué)生的家長半日開放活動。

  四月份:組織開展一次學(xué)生社會實踐活動,印發(fā)《家校園地》。

  五月份:1.結(jié)合“5·1”國際勞動節(jié)、母親節(jié)和“5·16”國際家庭日,組織開展“我愛我家”征文比賽活動;2. 召開六年級學(xué)生家長會,針對六年級學(xué)生學(xué)習(xí)、青春期教育、升學(xué)等問題進(jìn)行集中授課。其他年級組組織召開一次家長會,著重結(jié)合期中檢測情況進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)。

  六月份:1.做好家長學(xué)校學(xué)員培訓(xùn)檢測工作,并進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)。2.各年級組織開展“優(yōu)秀家長、好家長”評選。 3.六年級學(xué)生考前心理輔導(dǎo)講座。

  七、八月份:1.做好各班級家長學(xué)校的學(xué)年度考核工作和暑假安排,發(fā)放《家校園地》;2.整理家長學(xué)校學(xué)年度檔案資料的存檔工作;3.積極籌備新學(xué)年的各項準(zhǔn)備工作;4.學(xué)校做好校級評選表彰,同時擇優(yōu)推薦參加縣級評選。

  九月份:1.組織好新學(xué)年開學(xué)各項工作;2.籌建一年級家長學(xué)校委員會,召開一年級家長學(xué)校委員會會議,討論家長學(xué)校有關(guān)問題;3. 家長學(xué)校開學(xué)典禮,組織開展新學(xué)年家長學(xué)校第一次授課活動,重點是養(yǎng)成教育、家長如何配合、教師的任務(wù),使學(xué)生邁好入學(xué)的第一步。4.在家長的配合下,組織一年級新生教育教學(xué)常規(guī)訓(xùn)練(開學(xué)前)。

  十月份:1. 組織開展“我愛家鄉(xiāng)”手抄報評選活動;2.組織學(xué)生參加語言文字社會調(diào)查實踐活動。3.舉辦家長學(xué)校第一次集中授課活動。

  十一月份:1.召開各年級班家長會; 2.發(fā)放《家校園地》;3.組織開展一次家訪活動。

  十二月份:1.舉辦第二屆校園陽光體育藝術(shù)節(jié),邀請部分學(xué)生家長參與;2.認(rèn)真做好20xx年度家長學(xué)校工作總結(jié);3.在分析總結(jié)本年度家長學(xué)校工作的基礎(chǔ)上,思考。

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