關(guān)于學(xué)校工作計劃匯總6篇
時間稍縱即逝，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。工作計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的學(xué)校工作計劃6篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校工作計劃 篇1
近年來，我校在普及家庭教育知識，提高家長素質(zhì)，促進學(xué)校、家庭、社區(qū)教育相結(jié)合中發(fā)揮了重要作用。為進一步貫徹落實《家庭教育指導(dǎo)工作大綱》，切實加強對家長學(xué)校的指導(dǎo)和管理，特提出如下意見：
一、認(rèn)真辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平。
1、每學(xué)期分別對各年級家長普遍授課1至2次，通過各種方式，如講座、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識，介紹不同年齡學(xué)生生理、心理發(fā)展特點及其相應(yīng)的教育方法。指導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境，以利于孩子身心全面發(fā)展。
2、對不同年級的學(xué)生家長安排不同的授課內(nèi)容。如對初一年級學(xué)生家長開學(xué)初進行專題講座，指導(dǎo)家長幫助孩子度過一個轉(zhuǎn)折期，其次是對畢業(yè)班學(xué)生家長，在臨畢業(yè)前進行中考心理輔導(dǎo)專題講座。
二、切實加強指導(dǎo)管理，提高辦學(xué)水平。
1、家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常開會，研究現(xiàn)狀及對策。
2、定期組織家長學(xué)校的授課教師進行培訓(xùn)，不斷提高半學(xué)質(zhì)量。
3、家長學(xué)校授課內(nèi)容要有針對性，不僅宣傳科學(xué)的家庭教育知識，還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料。
4、家長學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗交流、每月一個年級家長半日開放活動，針對一個熱點的家長座談會、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式。
5、建立家長學(xué)校的激勵機制。如每年一次評選十佳“好家長”活動、家庭教育專題征文、表彰“五好文明家庭”等。
6、切實發(fā)揮家長委員會作用。從不同層次、不同類型的學(xué)生家長中組成家長委員會，包括多種類型家長。定期召開會議，了解家長中思想動態(tài)，對學(xué)校辦學(xué)提出合理化建議，幫助學(xué)校進一步提高辦學(xué)質(zhì)量。
7、學(xué)校重大活動由家長參與，以便家長更廣泛地了解學(xué)校，形成合力，促進教育的發(fā)展。
8、建立班主任“二必訪”制度（特殊家庭學(xué)生及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生）、一年中對所任班級學(xué)生全面普訪一次。
9、健全教師與學(xué)生談話制度，創(chuàng)設(shè)一種平等、民主、相互尊重、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍。
10、提高家訪質(zhì)量，講究與家長談話藝術(shù)，要求教師掌握做家長工作的技巧。
學(xué)校工作計劃 篇2
根據(jù)上級加快發(fā)展和普及校園足球的精神，增強學(xué)校足球特色，提高我校足球普及水平，按照山東省建設(shè)足球特色學(xué)校的要求，結(jié)合學(xué)校實際情況，制定此規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想
堅持健康第一，深化體育改革，以增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，以校園足球運動為載體，普及足球基礎(chǔ)知識和技能，使之成為學(xué)生能夠獲得終身受益的運動方式；建設(shè)校園足球文化，把足球作為立德樹人的載體，進一步深化素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展，提升辦學(xué)品位，強化辦學(xué)特色。
二、組織機構(gòu)與分工
1.成立足球特色項目領(lǐng)導(dǎo)小組
2.職責(zé)
統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校足球教育發(fā)展思路，制定相關(guān)評價、管理制度，統(tǒng)籌安排經(jīng)費投入，并為學(xué)校足球教育創(chuàng)設(shè)良好的發(fā)展氛圍。
3.分工如下：
體衛(wèi)藝處：負(fù)責(zé)足球活動策劃，營造校園足球氛圍，組織班級、年級、校級足球隊對抗賽，指導(dǎo)體育教師開展足球訓(xùn)練，協(xié)調(diào)足球活動有關(guān)事宜。
德育處：協(xié)調(diào)體育教師編排、組織大課間足球團體操，并負(fù)責(zé)大課間活動考核。
教務(wù)處：指導(dǎo)足球教學(xué)，保證足球課教學(xué)質(zhì)量
體育組：落實校園足球活動，上好體育課，組建班級、年級足球隊、啦啦操隊，并帶隊訓(xùn)練。按照德育處要求編排、訓(xùn)練大課間足球團體操。
總務(wù)處：添置與維護足球器材，保證足球活動的開展。
安保處：加強足球運動的安全監(jiān)督與指導(dǎo)，保證訓(xùn)練安全。
校辦：及時收集足球運動資料，總結(jié)校園足球運動經(jīng)驗，做好宣傳。
教科室：組織體育教師培訓(xùn)，指導(dǎo)體育教師開展足球教學(xué)與訓(xùn)練研究，改進課堂教學(xué)與訓(xùn)練，提高教學(xué)效益。
三、發(fā)展目標(biāo)
1.總體目標(biāo)
師生健康水平有新提高，足球競賽有新突破，足球人才培養(yǎng)有新進展，足球文化有特色，充分發(fā)揮足球教育的育人功能，增強學(xué)校辦學(xué)特色，
2.育人目標(biāo)
（1）以球育德，促進學(xué)生良好的意志品質(zhì)的形成
足球作為一項競技運動項目，既需要團結(jié)協(xié)作，又需要遵守球場規(guī)則，既能共同分享成功的喜悅，又能勇敢地面對挫折。充分運用足球的雨人功能，使隊員們養(yǎng)成遵守規(guī)則、團結(jié)合作、積極向上、勇于拼搏的良好品質(zhì)。
�。�2）以球健體，促進學(xué)生強壯體魄的形成
足球運動對學(xué)生的身體素質(zhì)的提高是十分有益的。球場上的奔跑，運球盤帶，各種動作技巧等是平時刻苦訓(xùn)練的積累，足球游戲、足球團體操、足球啦啦隊隊操等都能活躍身心，增強學(xué)生的動作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力，提高身體素質(zhì)。
�。�3）以球促智，帶動學(xué)生文化課的學(xué)習(xí)
強健的體魄、良好的意志品質(zhì)是智育發(fā)展的基礎(chǔ)，足球運動，足球文化為智育的發(fā)展提供了良好的土壤。
3.年度目標(biāo)
�。�1）20xx年目標(biāo)
①通過對足球的宣傳，讓學(xué)生及學(xué)生家長認(rèn)識了解足球。在體育課堂教學(xué)中開設(shè)足球課，讓學(xué)生接觸足球，便于發(fā)現(xiàn)、選拔條件優(yōu)秀的學(xué)生組建學(xué)校足球隊。以班級為單位組建班隊，安排固定的時段，進行練習(xí)，為校隊建設(shè)夯實基礎(chǔ)，并營造特色氛圍。
�、诩訌娕c上級部門聯(lián)系，請求給予技術(shù)、資金支持，開展教師培訓(xùn)，加大訓(xùn)練、比賽費用和硬件設(shè)施投入。
�、圩ズ没A(chǔ)訓(xùn)練。制定詳實的訓(xùn)練計劃，利用體育課、大課間等途徑，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，抓好意志品質(zhì)，專項技術(shù)和一般身體訓(xùn)練。積極參加比賽，提高實戰(zhàn)能力。
�、茉趧倮逃芾碇行倪\動會足球賽中保持前三。
�。�2）20xx年目標(biāo)
�、匍_發(fā)足球課程資源，開展體育課程的校本化研究，逐步形成以足球為特色的體育教學(xué)。建設(shè)足球特色大課間。
�、谕ㄟ^比賽取得優(yōu)異的成績，提高學(xué)生的競技水平，鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì)。
�、圻M一步在校內(nèi)外宣傳，并在班級、年級、校園內(nèi)營造足球氛圍，并將此項運動上升到文化的高度，從而推動學(xué)校體育教育教學(xué)水平的發(fā)展。
�、芗訌娂夹g(shù)動作的訓(xùn)練要求、加強理論學(xué)習(xí)。
（3）2017年目標(biāo)
�、僭跂|營市校園足球聯(lián)賽中，爭取進入前八名。
�、谏陥髺|營市足球運動傳統(tǒng)學(xué)校。
四、工作措施
（一）加強足球運動管理
1.發(fā)揮學(xué)校足球特色項目領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，協(xié)調(diào)各方資源，保證足球活動的開展。落實體育教師待遇，配齊配強體育師資，滿足體育教學(xué)工作需求，并至少有一名足球?qū)ｍ楏w育教師，足球訓(xùn)練活動計入工作量。每年提供一次體育師資參加培訓(xùn)機會，定期開展體育教學(xué)研究，不斷提高體育教師教學(xué)技能。落實體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)規(guī)定，組織開展體育教學(xué)和校園足球工作。
2. 完善規(guī)章制度。制定校園足球工作組織實施、招生、教學(xué)管理、課余訓(xùn)練和競賽、運動安全防范、師資培訓(xùn)、檢查督導(dǎo)等方面的規(guī)章制度和工作制度，并且不斷完善，保證學(xué)校足球特色項目的正常開展。每學(xué)期都制定具體工作計劃，并及時記錄好各項活動的開展情況，做到定期研討，每學(xué)期進行總結(jié)回顧和反思。
3.營造濃厚的足球運動氛圍。向廣大家長宣傳創(chuàng)設(shè)足球特色項目和學(xué)生參加足球運動的重要意義，贏得家長的充分支持。建設(shè)以足球為主題的校園文化，學(xué)校宣傳欄設(shè)“足球?qū)凇�，校園廣播站定期播放有關(guān)足球的節(jié)目等等。
4.加大資金投入。設(shè)立體育工作專項經(jīng)費，納入學(xué)校年度經(jīng)費預(yù)算，原則上年生均體育教育經(jīng)費不低于10%，保證體育和校園足球工作的正常開展。為學(xué)生購買校方責(zé)任險和運動意外傷害險。每年增添部分公用足球，保證課堂教學(xué)和訓(xùn)練的需要；及時修補損壞地面，確保學(xué)生安全的活動；及時添置其它常用體育器材，如球網(wǎng)、比賽用球、記分牌，以保證足球運動的正常開展。
5. 按照國家要求，開足開齊體育課，保證學(xué)生每天一小時校園體育活動；把足球作為體育課的必修內(nèi)容，每周用一節(jié)體育課進行足球教學(xué)。學(xué)校統(tǒng)籌解決校足球隊隊員的訓(xùn)練時間、服裝和其他相關(guān)訓(xùn)練條件問題，保證訓(xùn)練正常進行。
�。ǘ┳龊米闱蜻\動的基礎(chǔ)教育和普及工作
1.抓普及。各班成立 由8--9 人組成的足球代表隊，每組員一個足球，利用課余時間經(jīng)常參加活動。班主任、體育教師做好分組、輔導(dǎo)和組織活動等工作。力爭六、七年級學(xué)生每人一個足球。
2.抓基礎(chǔ)。利用體育課、大課間等時間進行足球基礎(chǔ)教學(xué)活動。將戶外活動課的內(nèi)容重新進行編排，讓學(xué)生開展以足球運動為主的體育活動。
3.抓考核。每天對各班級大課間足球運動情況進行考核，保證日常訓(xùn)練效果。每學(xué)年安排一次學(xué)生足球水平考級測試，作為評定學(xué)生參加足球訓(xùn)練的階段性成果的依據(jù)，同時開展評優(yōu)獎懲活動。
�。ㄈ┡e行足球比賽和足球特色周
1.每學(xué)期的班級足球賽采用聯(lián)賽的形式，命名為“勝利杯”。由各班組織訓(xùn)練參加，分年級進行，比賽采用7人制足球比賽。保證每學(xué)年每班比賽不低于10場次.
2.營造校園足球文化。每年確立一個星期為“足球特色周”，開展一系列的足球活動。如足球運動動員大會、學(xué)生足球才藝展示、足球啦啦操展示、年級明星對抗賽、師生足球交流、足球知識講座、嘉賓來校指導(dǎo)、評選各類先進等。以促進學(xué)校足球水平的發(fā)展，提升學(xué)校辦學(xué)品位。開展以足球為主題的校園文化活動（如攝影、繪畫、征文、演講等）建立基于互聯(lián)網(wǎng)的校園足球信息平臺，動態(tài)報道足球活動、交流工作經(jīng)驗、展示特色成果。
�。ㄋ模┡μ岣咝Ｗ闱蜿牭乃刭|(zhì)和競技水平
1.學(xué)校成立男子和女子足球隊，常年堅持科學(xué)訓(xùn)練。體育組制訂好訓(xùn)練計劃，做好訓(xùn)練記錄，及時探討研究訓(xùn)練情況，提高訓(xùn)練質(zhì)量。建好運動員檔案，保證資料的完整性。
2.搞好學(xué)校足球隊的梯隊建設(shè)。成立學(xué)校足球二隊，主要由六、七年級的學(xué)生組成，著重抓好隊員的身體素質(zhì)、基礎(chǔ)技能和基本功的訓(xùn)練，為進入校足球一隊做好準(zhǔn)備。
3.與兄弟學(xué)校開展足球交流比賽，提高球隊的比賽經(jīng)驗和戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)。認(rèn)真組織參加各級各類的足球比賽，做好比賽的一切事務(wù)，力爭取得較好的成績。
（五）開展足球運動的教育科研活動促進特色創(chuàng)建工作
1.鼓勵教師開展足球運動的教學(xué)研究和科研探索活動，嘗試、實驗多種可行的教育教學(xué)和訓(xùn)練指導(dǎo)方法，及時總結(jié)反思，經(jīng)常探討研究，交流科研成果，申報足球科研課題，推動學(xué)校足球運動向縱深發(fā)展。
2.嘗試體育課堂教學(xué)的改革創(chuàng)新，選擇編排適當(dāng)?shù)淖闱騼?nèi)容融入體育課中，盡早編排科學(xué)的足球操，積極開發(fā)足球教學(xué)校本教材，形成足球教學(xué)特色。
學(xué)校工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
以****同志組織的理論為指針，以傳授新時期家庭教育理論為主要內(nèi)容，以提高家長家教理論水平，改進家教方法為主要目的，開展多種形式的授課活動，在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，扎扎實實地工作，講究實效，為創(chuàng)揚州市合格家長學(xué)校打好基礎(chǔ)，為創(chuàng)建江蘇省第四屆模范學(xué)校創(chuàng)造條件。
二、主要工作
�。�、調(diào)整建立家教網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)
建立網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)是做好任何事情的前提。本學(xué)期，我們在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，對家長學(xué)校的組織機構(gòu)作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，具體安排是：學(xué)校家教委員會和班級家教委員會。學(xué)校家教委員會成員由鎮(zhèn)政府分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校校長室、教導(dǎo)處、各班主任及聘請教員組成，班主任就是各班學(xué)生家長的教員；班級家教委員會由班主任和五位學(xué)生家長組成。具體工作由教導(dǎo)處和班主任負(fù)責(zé)。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定計劃，活動安排，收集資料，協(xié)調(diào)關(guān)系。班主任負(fù)責(zé)具體的授課活動，向家長宣傳家教理論，講授科學(xué)的家教方法。
�。�、學(xué)習(xí)家教理論和家長學(xué)校各項工作制度
為了做好家長學(xué)校工作，我們制定了家長學(xué)校備課制度，家長學(xué)校請假制度，家長學(xué)校校長工作職責(zé)，家長學(xué)校教員工作職責(zé)等。開學(xué)初，組織全體教員學(xué)習(xí)家教理論，主要是《托起朝陽》這本書中的部分內(nèi)容，提高教員自身的文化水平和業(yè)務(wù)水平。同時學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度，讓教師們明白自己工作的職責(zé)和任務(wù)，有章可循，有事可做。
�。�、組織授課活動
本學(xué)期，我們家長學(xué)校授課的內(nèi)容有教材《托起朝陽》、《莫愁》（家教版）、知心姐姐盧勤老師的演講錄像等，準(zhǔn)備分三次進行授課。在授課形式上我們準(zhǔn)備先在一個班進行研討，研究如何上好家教課，如何提高家教課的質(zhì)量，增加課堂信息量，讓家長們在短時間內(nèi)獲取更多的知識，還要研究如何進行教員和家長之間的互動，讓家長們也能積極主動地參與。
４、進行家訪活動
家訪活動也是進行家教的好形式，教員可以通過和家長的單個的接觸，進行家教知識的傳授，和家長做好溝通，這樣家長更愿意接受。一學(xué)期每位教員必須對每個學(xué)生至少進行一次家訪，并做好記錄。
５、利用《敬文月報》進行宣傳
《敬文月報》是我們的校報，在第三版我們專門開辟了一個欄目"家教版"進行家教知識的宣傳，這個欄目有理論的介紹，有經(jīng)驗的總結(jié)，有案例的分析，教員、學(xué)生家長一起參與。
６、評選優(yōu)秀學(xué)生家長
對積極參加我們的活動，在家教工作中取得一定成績的家長進行評優(yōu)獎勵。
三、工作安排
9月份 １、調(diào)整班級家教委員會組成，并集中進行專項授課。
�。�、召開全體教員會議，通過工作計劃，學(xué)習(xí)各項制度。
10月份 １、《敬文月報》刊登本學(xué)期家長學(xué)校主要工作。
�。病⒆龊谩赌睢罚医贪妫┑恼饔喒ぷ�，并組織家長讀書活動。
11月份 １、進行授課活動研討。
�。�、全校進行家長學(xué)校授課活動。
�。场㈤_展家訪活動。
�。础ⅰ淳次脑聢蟆悼羌议L家教經(jīng)驗文章。
12月份 １、召開部分家長座談會，研究如何辦好家長學(xué)校。
２、家長讀書知識競賽。
1、2月份 １、評選優(yōu)秀家長。
２、總結(jié)表彰。
學(xué)校工作計劃 篇4
20xx—20xx學(xué)年已經(jīng)到來，根據(jù)縣政府下發(fā)的《XX縣立中學(xué)創(chuàng)建“品牌學(xué)�！睂嵤┓桨浮泛蚗X縣教育局有關(guān)重要文件精神，結(jié)合我校實際情況，特制定本計劃。
一、指導(dǎo)思想
學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展、社會主義價值觀，以人為本，構(gòu)建和諧校園，推進有效教學(xué)，打造高效課堂，圍繞著“全市領(lǐng)先，全省爭先”的目標(biāo)，抓好、抓實教育教學(xué)的提高，努力奮斗，增強學(xué)校各方面的競爭力，提升學(xué)校可持續(xù)發(fā)展?jié)摿�，著力打造品牌學(xué)校。
二、目標(biāo)任務(wù)
新學(xué)年，學(xué)校需實現(xiàn)的主要目標(biāo)任務(wù)：
�。ㄒ唬┟裰�、制度建設(shè)
學(xué)校的管理需要規(guī)范科學(xué)，而科學(xué)規(guī)范的管理來自可行性制度，制度的形成則需要充分發(fā)揮民主，只有“從群眾中來”，才能“到群眾中去”。作為學(xué)校民主、制度建設(shè)的重要形式就是“教職工代表大會”。學(xué)校擬于9月底組織召開學(xué)校第十五次教職工代表大會，充分準(zhǔn)備，精心籌備，合理安排日程，確保每位代表的“參政議政”權(quán)利，讓代表們知無不言、言無不盡、暢所欲言，切實修改完善學(xué)校有關(guān)管理制度，使學(xué)校管理民主化、制度化。
�。ǘ⿴熧Y隊伍建設(shè)
抓好教師專業(yè)成長工作，大力培養(yǎng)年輕教師。
著力抓好抓實教師專業(yè)發(fā)展，提高教師教學(xué)研究能力：一是研讀分析考綱和《考試說明》，二是研究高考試題，三是教學(xué)內(nèi)容與高考對接。對教師進行能力考測：一是按教師年齡分層進行學(xué)科知識測試過關(guān)，二是每位教師命制好一份考卷，三是每位教師認(rèn)真上好一堂課。
年輕教師是學(xué)校的未來。學(xué)校一定要加強培養(yǎng)年輕教師的培養(yǎng)力度。繼續(xù)實行“導(dǎo)師制”，并切實落實有關(guān)措施；利用學(xué)校自身名師資源，開設(shè)好“名師大講堂”和名師獻課活動。每學(xué)年舉行一次年輕教師“百課競賽”活動，派出年輕骨干教師赴名校跟班學(xué)習(xí)或考察學(xué)習(xí)等，促進年輕教師快速成長。
（三）年級管理
學(xué)校的管理，主要是年級的管理。年級的管理又主要是高三的管理。抓實抓好高三復(fù)習(xí)迎考工作和高一、高二年級的教育教學(xué)質(zhì)量。
1、高三年級實行細(xì)化管理。執(zhí)行班主任每日晨會制、學(xué)生每日晚讀制，九月中旬召開高三高考動員大會，請教師、學(xué)生代表發(fā)言，鼓舞士氣，增強斗志。在有效教學(xué)的基礎(chǔ)上，抓實教師復(fù)習(xí)課效率和下班輔導(dǎo)，注重學(xué)情、班情分析。想方設(shè)法打造高、精、尖的最有效課堂，充分發(fā)揮高三年級領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，將各種復(fù)習(xí)管理措施落實到位。繼續(xù)實行行政人員掛班蹲點制，嚴(yán)格執(zhí)行“三個一”制度�；庵攸c班大班額，抓實抓好零班、實驗班的管理，對普通班實行優(yōu)生考核。
2、在高一、高二年級進行年級組主任、副主任競聘，加強年級組管理，充分調(diào)動班主任、任課教師的積極性，切實優(yōu)化課堂教學(xué)和班級管理，嚴(yán)格考紀(jì)考風(fēng)，抓實考試分析，細(xì)化管理工作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
�。ㄋ模┑掠ぷ�
教育管理，德育為先。“德育就是升學(xué)率”，抓好德育工作，教學(xué)質(zhì)量才有保證。
1、開展德育主題教育活動。
由政工處牽頭，利用一個月的時間，以“我是一名文明人”為主題進行一次德育教育活動，各班利用班會時間具體實施，運用觀看視頻、聽講座、寫心得等各種方式，讓學(xué)生充分認(rèn)識到“做文明中學(xué)生”的意義，使學(xué)生在語言行為習(xí)慣上有較大的改變。各班每周班會要圍繞一個德育主題或?qū)W習(xí)、紀(jì)律、生活主題，上好班會課，班主任必須認(rèn)真組織。
2、充分發(fā)揮校團委的組織作用，發(fā)揮校學(xué)生會的作用。
校團委要在學(xué)生中組織開展各種文體活動，如拔河、籃球賽等，豐富學(xué)生的課余生活，配合政工部門對學(xué)生進行法制教育、心理教育等，充分發(fā)揮學(xué)生會的作用，完善學(xué)生會組織，完善學(xué)生會值日檢查制度，繼續(xù)辦好《小荷》刊物。
3、加強安全工作。
“安全工作重于泰山”，要把它作為德育教育工作的重中之重來抓，定期或不定期開展交通、飲食、就寢、用水、用電等各方面的安全教育，加強巡查力度，切實消除安全隱患，在適當(dāng)時候進行一次高一年級學(xué)生應(yīng)急疏散演練，執(zhí)行學(xué)校應(yīng)急預(yù)警制度，防止一切安全事故的發(fā)生。
（五）教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校的核心工作，教學(xué)質(zhì)量的提高就是要切實抓好教學(xué)工作。
1、抓好常規(guī)教學(xué)。
抓好常規(guī)教學(xué)，使教學(xué)管理更科學(xué)、規(guī)范、有效，明確常規(guī)教學(xué)要求，引導(dǎo)教師重視教學(xué)各環(huán)節(jié)，特別是集體備課和二次備課，重視啟發(fā)式教學(xué)、學(xué)法指導(dǎo)，重視章節(jié)過關(guān)、二次練習(xí)等，課后寫好教學(xué)反思。加大檢查督促力度，派專人檢查上課情況。教案、作業(yè)檢查每月進行一次（高三年級每兩周檢查一次），并及時公布檢查結(jié)果。
2、開展高效課堂教學(xué)改革，繼續(xù)抓好試點工作。
先在高一年級試點課改工作，以“閱讀感悟，自學(xué)檢查，合作交流，展示點評，分層訓(xùn)練，拓展延伸”為總綱，創(chuàng)建“復(fù)習(xí)課、訓(xùn)練課、講評課”等課型新模式，牢固樹立“學(xué)生是課堂的主人”的觀念，徹底拋棄“填鴨式”“滿堂灌”的陳舊模式，在試點班級繼續(xù)抓好此項工作，并總結(jié)好經(jīng)驗，后將其逐步推廣到全校年級每個班。
3、抓好學(xué)科競賽。
學(xué)科競賽是一個學(xué)校必不可少的'招牌，要繼續(xù)抓好學(xué)校的學(xué)科競賽，尤其是數(shù)、理、化、生、英五門學(xué)科和電腦制作。選好苗子，選好輔導(dǎo)老師，定時間和地點，并完善相關(guān)檢查和獎勵制度，爭取使學(xué)校的學(xué)科競賽成績更上一層樓。
4、加強備課組活動。
下大力氣改變原先存在的備課組活動“浮而不實”的形式主義狀況，定時間、定地點、定任務(wù)，切實落實備課組集體備課、中心發(fā)言、聽評課活動，加強考勤，并將其與考評掛鉤。強調(diào)教師進行二次備課。
（六）校園文化建設(shè)
校園文化建設(shè)體現(xiàn)了學(xué)校的形象和辦學(xué)的目標(biāo)取向。
學(xué)校在圖書館前空地建設(shè)文化廊，文化內(nèi)容規(guī)范、有針對性，各期有系統(tǒng)性，各樓館應(yīng)用文化“說話”；充分發(fā)揮學(xué)校文化長廊、黑板報、宣傳欄的作用，以廣播站、校報、《小荷》報、櫥窗等為宣傳主陣地。加強班級文化建設(shè)，營造濃厚的班級文氛圍，各班文化既規(guī)范又有自己的特色，并加強對班級文化的評比和考核，為學(xué)生身心健康發(fā)展提供良好的文化氛圍。
�。ㄆ撸┛倓�(wù)后勤工作
加強食堂管理，嚴(yán)格財經(jīng)制度，確保校建工程質(zhì)量和進度。
加強學(xué)生、教師食堂的管理，請專人負(fù)責(zé)，由學(xué)校派行政人員專職負(fù)責(zé)檢查監(jiān)督，確保飯菜的質(zhì)量、數(shù)量和合理的價格，維持好學(xué)生用餐秩序，抓好對食堂的衛(wèi)生監(jiān)督工作，確保不出任何飲食安全事故。管好錢袋子，嚴(yán)格財經(jīng)制度，切實執(zhí)行“收支兩條線”制度。嚴(yán)格執(zhí)行“來客接待制度”。堵住學(xué)校財經(jīng)漏洞，把更多的錢花在該花的地方。確保學(xué)校在建工程的質(zhì)量、進度，力爭明年初能讓符合條件的教師入住，為教師提供一個舒適的居住環(huán)境。
�。ò耍h的群眾路線教育實踐活動
切實按照上級黨組織的要求開展“路教”活動，要制定詳細(xì)的活動安排，按時、分階段開展好此項工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)、聽取意見、查擺問題、搞好整改，使這項活動真正“入腦入心”，讓每個人都能真正認(rèn)識到“照鏡子，正衣冠，洗洗澡，治治病”的深刻內(nèi)涵，要求人人過關(guān)，決不能走過場，擺花架子。
�。ň牛┪捏w工作
抓好市運會籌備協(xié)作工作，開展好學(xué)校文體活動，做好文體工作。
1、準(zhǔn)備充分，部署周密，各部門分工明確，通力合作，協(xié)助市教體局，確保市運會在我校順利舉行，圓滿結(jié)束。
2、籌備校運會各項工作，在適當(dāng)時候舉行秋季運動會，提高體育水平，增強班級間、學(xué)生間的友誼和集體榮譽感。
3、籌備20xx年藝術(shù)節(jié)暨“慶元旦”文藝匯演，活躍師生業(yè)余文化生活，充分展示縣中人的亮麗風(fēng)采。
（十）加強校際交流聯(lián)系
“它山之石，可以攻玉”，要繼續(xù)抓好學(xué)校與市內(nèi)、省內(nèi)甚至是全國名校的教育教學(xué)交流，取長補短，尤其是加強與省內(nèi)名校南昌二中的聯(lián)誼，爭取每個學(xué)年度都選派教師去南昌二中跟班學(xué)習(xí)，請南昌二中的名師來學(xué)校講課或進行講座。平時也要加強與各名校的聯(lián)系，實現(xiàn)信息資源共享，尤其是要加強“八校”的交流和聯(lián)考工作。
新的學(xué)年，新的希望。我們雖然面臨新的挑戰(zhàn)，但也面臨新的機遇。我們相信，有上級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界和廣大家長對我校的正確領(lǐng)導(dǎo)和誠摯關(guān)懷，我們?nèi)w教職工定會同心同德，顧全大局，吃苦在前，奉獻在前。我們XX縣立中學(xué)一定會創(chuàng)造更加美好的發(fā)展前景。
學(xué)校工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實學(xué)校教育工作意見，整合教學(xué)資源，更新教學(xué)觀念，優(yōu)化教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式；重視學(xué)生非智力因素的開發(fā)，擴大學(xué)生自主學(xué)習(xí)的空間；深化課堂教學(xué)改革，大面積地提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
1、開展“教育管理年”活動，實施“強基藍工程”和“青藍工程”，提高教師隊伍整體素質(zhì)。
2、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，落實教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，教導(dǎo)處逐月檢查并及時反饋執(zhí)行情況。進一步強化教研組、備課組職能，明確教研組長、備課組長職責(zé)，并扎扎實實開展工作。
3、積極開展特色學(xué)校創(chuàng)建活動，創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的校園文化氛圍，規(guī)范校園語言文字，宣揚中華傳統(tǒng)文化。加強校園周邊環(huán)境整治和“平安校園”建設(shè)，著力構(gòu)建和諧校園。
4、重視課題研究,提高科研能力.全體教師要結(jié)合自己的工作實際,潛心研究,大膽實驗。學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備，熟悉設(shè)備的操作方法，學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源，學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。
5、發(fā)展學(xué)前教育，提高兒童學(xué)前教育質(zhì)量。
三、工作內(nèi)容
1、優(yōu)化師資隊伍，提高教師素質(zhì)
開展《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》宣傳教育和培訓(xùn)活動，加強師德建設(shè)，促進教師專業(yè)成長，在教育局領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)組織實施“強基工程”和“青藍工程”，提高教師綜合素質(zhì)，造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的教師隊伍。
2、加強教導(dǎo)處自身建設(shè)，提高管理水平
做好服務(wù)員，我們的宗旨是服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生。凡是教學(xué)需要的，我們會盡心盡職，凡是教師需要的，我們會竭盡全力，凡是學(xué)生需要的，我們會想方設(shè)法、力所能及。
當(dāng)好調(diào)度員，及時安排好臨時的課務(wù)調(diào)動和代課，確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常有序開展，努力為學(xué)校教學(xué)工作保駕護航。針對本校的學(xué)生來自四面八方、生源復(fù)雜這個特點，進一步規(guī)范義務(wù)教育階段的學(xué)籍管理，力爭做到資料詳實、手續(xù)齊全、管理規(guī)范。加強控流工作和學(xué)籍管理，嚴(yán)格轉(zhuǎn)、休、復(fù)學(xué)手續(xù)，加強對電子學(xué)籍管理，建立完善的電子學(xué)籍檔案。
3、強化常規(guī)管理，保證教學(xué)工作規(guī)范運行
認(rèn)真上好每一堂課。要求上課前作好準(zhǔn)備，上課時認(rèn)真執(zhí)行教案，努力貫徹備課意圖，靈活運用教學(xué)方法，合理安排和控制教學(xué)過程，提高課堂教學(xué)效益；授課中做到語言清楚準(zhǔn)確，親切自然，聲調(diào)抑揚頓挫，有感染力；板書字跡工整規(guī)范，清楚醒目；課堂上留一定時間做作業(yè)，作業(yè)盡可能在課堂上或自習(xí)課上完成；堅決杜絕體罰學(xué)生，學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)不定時，不打招呼進行隨堂聽課。
學(xué)校工作計劃 篇6
一、意義和宗旨
環(huán)保事業(yè)是我國的一項基本國策，少年兒童環(huán)保意識關(guān)系人類未來的前途，幫助他們從小樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任。
浦江縣實驗小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)一直都比較重視環(huán)境教育工作，認(rèn)真組織學(xué)生搞好各種環(huán)保教育活動。學(xué)校主要結(jié)合勞動教育，在培植花木，綠化校園中做了大量工作。現(xiàn)在記錄在案的花草樹木已涉及80余科240余種，可以說花木品種繁多。校園環(huán)境優(yōu)美，空氣清新。
進入二十一世紀(jì)，為了使環(huán)保教育有新的起色，在環(huán)境教育中做出應(yīng)有的貢獻，學(xué)校決定自加壓力，創(chuàng)建綠色校園。20xx年1月成立以校長為組長的創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定綠色學(xué)校創(chuàng)建計劃，認(rèn)真組織師生開展了有關(guān)環(huán)境教育的學(xué)習(xí)和活動，并認(rèn)真進行收集、整理、保存資料，20xx年被評為金華市綠色學(xué)校，在20xx年2月召開的學(xué)校四屆二次教代會上提出了創(chuàng)建浙江省綠色學(xué)校的奮斗目標(biāo)。
培養(yǎng)少年兒童認(rèn)識自然，珍惜資源，善待地球的環(huán)境意識和道德行為，幫助他們從小樹立可持續(xù)發(fā)展觀念是我們創(chuàng)建綠色學(xué)校的宗旨，保護生態(tài)環(huán)境建設(shè)綠色校園是我們的綠色行為。
二、創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境。
本著"處處有教育"的思想，利用春季大好時機，調(diào)整花木布局，搞好學(xué)校綠化、美化工作，并給每樣花木掛牌，創(chuàng)設(shè)文化氛圍，使學(xué)生從中了解花木具有消除和抵抗污染的特性，增強學(xué)生自主學(xué)習(xí)的自覺性。制作宣傳標(biāo)語，規(guī)范師生綠色行為。嚴(yán)格執(zhí)行檢查監(jiān)督制度，搞好環(huán)境保護工作，創(chuàng)設(shè)美麗清新的校園環(huán)境，形成環(huán)境教育氛圍。
三、認(rèn)真搞好環(huán)保培訓(xùn)工作。
為了使廣大教師掌握環(huán)保知識，提高業(yè)務(wù)工作能力，更有效地對學(xué)生進行環(huán)保教育，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織教師開展有關(guān)環(huán)境教育學(xué)習(xí)和活動。不斷提高教師的理論水平和環(huán)境教育能力。學(xué)校訂閱了4份有關(guān)環(huán)境的報刊，為師生提供了學(xué)習(xí)資料。有利于教師搞好環(huán)境教育工作。
四、認(rèn)真做好環(huán)境教育工作。
通過學(xué)校宣傳欄、班級板報、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、班隊會、家長會等，面向全體師生、學(xué)生家長及社會進行宣傳教育，使綠色教育在家庭、社區(qū)扎根、開花、結(jié)果。
五、認(rèn)真做好課內(nèi)教育。
1、各學(xué)科認(rèn)真進行滲透教育，把環(huán)保教育，寓于教學(xué)之中。教師能夠著力挖掘教材中的環(huán)保素材，結(jié)合實際生活，做好環(huán)境教育工作。
2、認(rèn)真上好環(huán)境教育課。學(xué)校每周安排0．5課時的環(huán)保教育課程。教師能夠做到三有：有教材、有計劃、有備課，上好每一節(jié)環(huán)境教育課，使學(xué)生初步掌握環(huán)保知識，增強學(xué)生環(huán)保意識。
3、充分利用環(huán)保日，通過國旗下講話對全體師生進行環(huán)保教育。要求每班每學(xué)期最少進行兩次環(huán)境教育專題或滲透教育。
4、認(rèn)真開展環(huán)保教育教學(xué)研究。每學(xué)期各年級教思品、自然、社會、環(huán)境教育、勞動的教師，認(rèn)真開展"三個一"活動，寫一篇教案，上一堂環(huán)境教育研討課，總結(jié)經(jīng)驗，取長補短，不斷提高自身的環(huán)境教育水平。
5、聘請縣環(huán)保局班干部來校上環(huán)保教育課，使教師和學(xué)生更多地了解一些環(huán)保知識。
六、認(rèn)真組織課外實踐活動。
1、各班都以班為單位成立環(huán)保小組，都有相應(yīng)的活動內(nèi)容及輔導(dǎo)教師，能夠定期搞好環(huán)�；顒印�
2、認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)校綠化、美化、凈化校園勞動。積極開展“筑起一片綠色天地”活動。定期綠化除草，翻地松土，防澇抗旱，修剪花木等護綠活動。在凈化校園方面，師生開展“身邊無廢物”活動，及時清除衛(wèi)生死角，做到身邊三無：無紙屑、無果皮、無包裝物。
3、認(rèn)真組織學(xué)生參加社區(qū)環(huán)保宣傳、調(diào)查、監(jiān)督活動。
（1）、組織學(xué)生對附近街道、村莊張貼宣傳標(biāo)語，宣傳綠色行為。
�。�2）、組織學(xué)生對道路護綠。
�。�3）、組織學(xué)生對浦陽江進行水質(zhì)調(diào)查，尋找污染源，并寫出調(diào)查報告。
4、認(rèn)真組織學(xué)生開展專題教育活動。
充分利用重大環(huán)保節(jié)日開展各種活動對師生進行環(huán)境教育，培養(yǎng)師生保護生態(tài)環(huán)境的光榮感、責(zé)任感、使命感。
�。�1）、3月12日，植樹節(jié)。每年都要組織師生進行植樹綠化勞動，調(diào)整花木布局。今年共植樹1000余棵，平均每人植樹5棵。并開展"我與小樹同成長，為家鄉(xiāng)添新綠"和"節(jié)約零花錢，我為環(huán)保作貢獻"等活動。
�。�2）、4月20日－26日，愛鳥周。每班做5個鳥巢，共做30個鳥巢掛在校園東面的楊樹上，增強了學(xué)生愛鳥、護鳥意識。由于校園花木比較繁茂，校園成了各種鳥類棲息之地。今年楊樹上又增加了三個喜鵲窩。
�。�3）、4月22日，地球日。少先隊開展了"熱愛我們的地球媽媽"的主題隊會活動，并向全體師生宣講"只有一個地球"教育活動，使廣大師生進一步樹立環(huán)保意識。
�。�4）、6月5日，環(huán)境日。少先隊開展了"世間萬物，生命之網(wǎng)"大型主題隊會，并向全體師生宣講環(huán)境保護是我國一項基本國策，使師生進一步明確環(huán)保的重要性與緊迫性。
（5）、9月11日－21日開展了"保護環(huán)境，熱愛地球"的系列活動，評環(huán)保小衛(wèi)士共44人，使學(xué)生的環(huán)保意識更加濃厚。
5、進行垃圾分類處理。
開展回收廢電池，減少污染，變廢為寶，節(jié)約資源活動。
6、收集信息，整理資料。
組織師生查閱報刊，收集信息資料，了解環(huán)保信息，掌握環(huán)保知識，并制作小報，向社會宣傳。
七、積極參加環(huán)保征文活動。
鼓勵教師積極撰寫環(huán)保教育論文、總結(jié)參加評獎。積極組織學(xué)生參加各種環(huán)保征文比賽和知識競賽活動。在20xx年區(qū)環(huán)保征文活動中，有16位同學(xué)獲獎。在20xx年徐州市"環(huán)保杯"征文競賽中，有4位學(xué)生獲獎，學(xué)校榮獲先進集體獎。近期又組織全體學(xué)生參加全國小學(xué)生環(huán)保知識大賽。夏宏剛老師的論文《筑一片綠色天地》在全國中小學(xué)素質(zhì)教育優(yōu)秀論文評選中獲得優(yōu)秀獎。張倩老師的論文《綠色教育呼喚綠色行為》，趙玉雙老師的論文《環(huán)境教育中的情感滲透》分別榮獲區(qū)環(huán)保論文一等獎、三等獎。劉志剛、白家新、田淑芹三位老師的環(huán)保教案分別獲一等獎、二等獎、二等獎。
環(huán)境保護是一項長遠(yuǎn)而意義深刻的大事，是學(xué)校環(huán)境教育永恒的主題。我們將不懈地努力，持之以恒搞好環(huán)境教育工作？quot；教育每個孩子，影響每個家庭，帶動整個社會"，為實現(xiàn)社會和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
【學(xué)校工作計劃】相關(guān)文章：
學(xué)校學(xué)校工作計劃08-10
學(xué)校安全工作計劃 -學(xué)校工作計劃01-01
學(xué)校衛(wèi)生工作計劃 -學(xué)校工作計劃01-01
學(xué)校綜治工作計劃 -學(xué)校工作計劃01-01
必備學(xué)校學(xué)校工作計劃05-08
關(guān)于學(xué)校學(xué)校工作計劃08-19
學(xué)校的工作計劃02-26
學(xué)校的工作計劃05-09