學(xué)校美術(shù)工作計劃錦集9篇
時間過得太快,讓人猝不及防,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校美術(shù)工作計劃9篇,希望對大家有所幫助。
學(xué)校美術(shù)工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
以小學(xué)《美術(shù)課程標準》為指導(dǎo)依據(jù),認真貫徹基礎(chǔ)課程的決定,圍繞區(qū)、!皽p負提質(zhì)”工作重點,加大課堂教學(xué)的研究與績校本教研的力度,努力提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和課堂教學(xué)水平。通過校本教研,開展有效校本研修活動,促進美術(shù)教學(xué)的發(fā)展。本學(xué)期以推進課堂教學(xué)改革,進行課堂教學(xué)實效評價為重點工作,抓落實促規(guī)范,全面實施素質(zhì)教育,積極推進特色學(xué)校的建設(shè)。開展課堂教學(xué)改革研究、教育教學(xué)評價研究,提高教師業(yè)務(wù)水平和實踐能力。
二、教研活動的工作思路
1、集體研究制定美術(shù)學(xué)科教學(xué)計劃,確定教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進度,每位教師寫出所教年段的學(xué)科教學(xué)計劃交教導(dǎo)處。確保學(xué)生學(xué)有所獲、知識和能力都有所進步和提高。
2、課程的改革不僅是內(nèi)容的改革,也是教學(xué)過程和教學(xué)方法的改革。狠抓教師的基本功,認真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié)課,規(guī)范常規(guī)教育,努力學(xué)習(xí)美術(shù)知識,把提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)落到實處。
3、每位教師在教研組內(nèi)上好一堂研究課,認真聽課評價,并做好一份優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計,承擔一次中心發(fā)言。從而全面提高美術(shù)學(xué)科教師的專業(yè)素質(zhì)和理論水平。
4、協(xié)助學(xué)校搞好特色學(xué)校的建設(shè)。做好學(xué)校各項活動的宣傳工作。
5、扎實開展學(xué)校的特色增彩活動,并與綜合學(xué)科教師一起座談和交流活動經(jīng)驗。
6、在全校學(xué)生中征集繪畫、書法作品,做好本學(xué)期參加全國第七屆少兒美術(shù)作品展評的整理、歸類、選送等工作。
三、計劃具體措施
1.以參加每周一學(xué)校校本研修活動為主,個人自主研修為輔有組織有計劃地進行學(xué)習(xí)。(重點做好校園規(guī)范字的.書寫與落實。)認真做好每次的教研記錄。根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,結(jié)合實際教學(xué)情況,反思自己的教育教學(xué)行為并進行實踐。
2.探索培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的教學(xué)模式、在教學(xué)中實施素質(zhì)教育、課堂教學(xué)評價標準等方面進行探索。利用藝術(shù)團與“2+2活動”這一平臺培養(yǎng)一批美術(shù)特長生。
3.充分利用自身信息技術(shù)知識的網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,在網(wǎng)上查找所需學(xué)習(xí)資料,進行互相學(xué)習(xí)和交流。
四、本期具體活動安排:
9月份:
1、討論制定美術(shù)校本研修計劃和本學(xué)期研修主題。
2、結(jié)合本校實際教學(xué)情況,修改制定本學(xué)期教學(xué)計劃,積極推進特色學(xué)校建設(shè)。
3、討論、交流細化藝術(shù)團教學(xué)計劃和“2+2”美術(shù)活動計劃。
4、每周星期一、星期四開展美術(shù)藝術(shù)活動。
10月份:
1、加強美術(shù)教學(xué)的常規(guī)管理,認真撰寫美術(shù)教案及教學(xué)意圖、教學(xué)后記,做到教學(xué)五認真。
2、教師參加全區(qū)美術(shù)學(xué)科研究課活動,積極開展備課研究活動。
3、美術(shù)老師相互聽課,加強交流與討論,每周至少聽2節(jié)美術(shù)課,認真寫好聽課評價。
4、做好研究課的上課、聽課、評課的研討和交流工作,改進課堂教育教學(xué)能力,促進課堂教學(xué)質(zhì)量。
5、根據(jù)學(xué)校安排,培訓(xùn)童心書畫社的學(xué)生為兒童節(jié)現(xiàn)場繪畫作好準備。
11月份:
1、評課,并與綜合學(xué)科老師討論、交流,做好一次中心發(fā)言。
2、征集全校學(xué)生繪畫、書法作品,做好參加全國第七屆少兒美術(shù)作品展評的選送工作。
3、積極組織學(xué)生參加校、區(qū)、全國繪畫比賽。
4、培訓(xùn)學(xué)生,爭取在比賽中取得好成績。
5、中國畫基本技能培訓(xùn)與欣賞。
12月份:
1、上交教案、聽評課本、教學(xué)反思、美術(shù)課教學(xué)反思、讀書筆記等資料。
2、 組織美術(shù)期末考核。
學(xué)校美術(shù)工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)年我校美術(shù)教研工作,根據(jù)市教研工作意見、計劃為依據(jù),認真學(xué)習(xí)和全面貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》,以落實新教材,、扎實推進素質(zhì)教育為核心,以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為關(guān)鍵,以優(yōu)化課堂教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的審美文化素質(zhì),創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以實現(xiàn)基礎(chǔ)教育課程改革的六個“轉(zhuǎn)變”、全面提高我校美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量為目標,進一步解放思想、深化美術(shù)教育改革,力求美術(shù)教師的教改向縱深發(fā)展,根據(jù)上級有關(guān)的指示精神及我校的實際情況,認真做好各項工作,進一步提高我校的美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量,教育科研的水平和學(xué)科全體師生的學(xué)科綜合素質(zhì)。
二、重點工作:
續(xù)深入開展美術(shù)課程標準及教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)、研究活動。理解、把握課程改革、新課程標準的指導(dǎo)思想和主要內(nèi)容,進一步解放思想,統(tǒng)一認識,轉(zhuǎn)變觀念,樹立正確的教育觀、課程觀、質(zhì)量觀,為下學(xué)年實施新課程教材做好準備。
三、本學(xué)期教研專題
本學(xué)期的教研專題:根據(jù)我校學(xué)生的實際情況,制定我校美術(shù)學(xué)科教研專題:
1、以低年級學(xué)生為教研對象的研究專題是:“在美術(shù)課堂教學(xué)中,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。”
2、以中高年級學(xué)生為教研對象的研究專題是:“審美意識的.保護與創(chuàng)造力的培養(yǎng)!
四、本學(xué)期所上的研究課
四月份
一年級:陳秀青老師執(zhí)教
五月份
四年級:秋豐完小教師執(zhí)教
理論學(xué)習(xí)主要文件
《美術(shù)課程標準》
《美術(shù)課程標準解讀》
《新課程中教師行為的變化》
《新課程與評價改革》
五、工作活動安排:
三月份:
組織學(xué)生參加青少年美術(shù)繪畫比賽
四月份:
開好一堂全市的美術(shù)教研課
五月份:
1、組織全片老師參加秋風小學(xué)的美術(shù)教研活動。
2、組織學(xué)生參加全片的迎六一書畫比賽。
六月份:組織學(xué)生開展美術(shù)作業(yè)展活動。
學(xué)校美術(shù)工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
進一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標準,更新教學(xué)觀念和理念,并運用新的理論來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作,使美術(shù)教學(xué)工作有一個新的突破。
二、教學(xué)目標:
本學(xué)期我繼續(xù)擔任一至六年級的美術(shù)教學(xué)工作,我將根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)驗,針對學(xué)生的心理特點和學(xué)習(xí)情況,通過美術(shù)課教學(xué),將欣賞、繪畫、工藝融合貫通在一起,以多種有趣的、吸引學(xué)生的教學(xué)手段來開闊學(xué)生的美術(shù)視野,使學(xué)生掌握繪畫技法,繼續(xù)接受基本技能和色彩的傳統(tǒng)教學(xué)。設(shè)計和手工繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。提高學(xué)生對美術(shù)的興趣和愛好,擴大美術(shù)的和色彩的傳統(tǒng)教學(xué),擴大記憶、思維、想象和動手能力的提高。讓學(xué)生能夠脫離書本教材,自己獨立的、大膽的去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
三、具體工作:
1、繼續(xù)加強美術(shù)新課程標準和業(yè)務(wù)培訓(xùn),深化教學(xué)觀念和理念。
本學(xué)期,我將繼續(xù)加強自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn),利用一切時間,多學(xué)、多練、多找自身的不足,多以課堂教學(xué)研討為主要研究活動,加強自己的業(yè)務(wù)能力,使自己由認識新課程到走進新課程。
2、課堂教學(xué)活動。
加強課堂教學(xué)新理念、新模式及新教法的研究。在美術(shù)課堂教學(xué)中要開展把“美術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí),作為一種文化傳承的教學(xué)研究!蓖瑫r發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,結(jié)合實際情況開發(fā)教材內(nèi)容、運用新理念、嘗試新教法,不斷提高自己的教學(xué)水平。在課堂上將討論交流、分工合作、資料調(diào)查、情境模擬和角色扮演、欣賞等教學(xué)活動有機的結(jié)合在一起,以調(diào)動學(xué)生積極性為主,使學(xué)生開闊眼界、擴展學(xué)習(xí)的興趣和技能。
3、組織學(xué)生多出作品,參加各級各類的賽事。
四、教學(xué)要注意的問題:
1、注意課堂秩序,防止意外發(fā)生。因為美術(shù)課在操作過程中比較活躍是正常的`。但不能因此影響教學(xué)秩序,影響其他班級上課。
2、自調(diào)顏料比較難把握,應(yīng)該注意課室衛(wèi)生,用品的清洗。
總之,美術(shù)教學(xué)活動在遵循基礎(chǔ)課程改革精神的前提下,以課程標準為準繩,以兒童興趣、經(jīng)驗、知識的發(fā)展為目的,以培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實的美術(shù)基礎(chǔ)知識,學(xué)會簡單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識為教學(xué)的目標,提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量。
學(xué)校美術(shù)工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校計劃為指導(dǎo),調(diào)動全體美術(shù)老師的積極性,開展各種類型的藝術(shù)類活動,為我校各項工作再上一個臺階而作出應(yīng)有的貢獻。
二、工作計劃:
根據(jù)<<新課程標準>>的教學(xué)要求,合理制定教育教學(xué)計劃;認真?zhèn)湔n、上課。在師生的共同努力下,圓滿的完成了教育教學(xué)任務(wù)。為更好的提高教育教學(xué)質(zhì)量特制定教學(xué)計劃如下:
1、認真搞好校園文化建設(shè)。協(xié)助學(xué)校各部門開展的活動,搞好宣傳工作。
2、定期開展黑板報評比工作。
3、抓好美術(shù)興趣小組活動。根據(jù)學(xué)生的特長進行單獨輔導(dǎo)和集體活動相結(jié)合的方法進行活動。
4、積極輔導(dǎo)和支持美術(shù)特長生參加各項競賽。努力使學(xué)生在各類競賽活動中得到一定的收獲。
5、定期在校園內(nèi)舉辦學(xué)生美術(shù)作品展覽。(一個月一次)。以展示學(xué)生平時的優(yōu)秀作業(yè)為主。
三、教學(xué)的主要措施:
1、教師方面:做學(xué)生發(fā)展的組織者、促進者,充分尊重學(xué)生的主體地位,放手讓學(xué)生去實踐、去思考、去探索、去討論、去創(chuàng)作,鼓勵學(xué)生通過自己的想象展示。
2、學(xué)生方面:充分利用身邊的各種材料及所學(xué)知識,動腦筋制做作品,學(xué)會合作,并妥善保存自己的設(shè)計作品。積極參加社會實踐活動,開闊視野,增長社會經(jīng)驗。
美術(shù)學(xué)科是中小學(xué)必修課程,是學(xué)校實施美育的主要途徑之一。面對21世紀的教育,美術(shù)學(xué)科對于培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì),提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,形成和諧、健全的個性品質(zhì),具有重要的作用。因此我在本學(xué)期本著積極探索求真務(wù)實的教學(xué)精神努力學(xué)習(xí)新的課程標準極大剛,深刻地認識學(xué)科創(chuàng)新教育的意義是現(xiàn)代美術(shù)教育的內(nèi)涵。美術(shù)教學(xué)要由單純的知識傳授轉(zhuǎn)變?yōu)閷崿F(xiàn)多元教育功能,特別是創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)的學(xué)科目標;要由只重教學(xué)結(jié)果、只看課堂作業(yè)效果,轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅亟虒W(xué)過程、及教學(xué)過程中思維的培養(yǎng)和非智力因素養(yǎng)成的全面體現(xiàn)。要由單純的臨摹教學(xué),轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)學(xué)生自己感受、獨立表現(xiàn)與創(chuàng)造;要淡化美術(shù)科目的分類,要由單一的繪畫教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)榫C合的大美術(shù)數(shù)學(xué);要由狹隘的、單調(diào)的教學(xué)內(nèi)容,轉(zhuǎn)變?yōu)槎喾N文化背景、開放性的美術(shù)文化內(nèi)容等,以有益于學(xué)生的發(fā)展,為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力創(chuàng)設(shè)適宜的環(huán)境。
美術(shù)教學(xué)工作計劃
。20xx-2013)
新的學(xué)期,依據(jù)學(xué)校提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的實施方案,我們在現(xiàn)有的課程改革的基礎(chǔ)上美術(shù)學(xué)科的課程改革還將更加深入地進行。面對美術(shù)學(xué)科在社會發(fā)展,教育改革中的實際狀況,結(jié)合生活中的藝術(shù),我們將繼續(xù)以課堂教學(xué)研究為基本點。狠抓課堂教學(xué)效率,聯(lián)系學(xué)生的日常生活,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。為更好的完成本學(xué)期的教學(xué)目標和教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)制定出本學(xué)期工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
進一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標準,更新教學(xué)觀念和理念,并運用新的理論來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作,使我校的美術(shù)教學(xué)工作有一個新的突破。
二、教學(xué)目標
本學(xué)期我們美術(shù)教學(xué)工作將總結(jié)以往的教學(xué)經(jīng)驗,針對不同年級學(xué)生的心理特點和學(xué)習(xí)情況,通過美術(shù)課教學(xué),將欣賞、繪畫、手工融合貫通在一起。以多樣性、趣味性的教學(xué)手段來開闊學(xué)生的美術(shù)視野,使學(xué)生掌握繪畫技法,繼續(xù)接受色彩和國畫的傳統(tǒng)教學(xué)。設(shè)計和手工繼續(xù)深入學(xué)習(xí),提高學(xué)生對美術(shù)的興趣和愛好,擴大美術(shù)的知識面,更好地提高學(xué)生的審美能力和動手能力。并在教學(xué)當中注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象和動手能力的提高。讓學(xué)生能夠脫離開書本教材,自己獨立的,大膽的去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
三、學(xué)生知識能力學(xué)習(xí)習(xí)慣分析
我校大部分的學(xué)生喜歡美術(shù),但對美術(shù)的感受及美的理解尚且不是很系統(tǒng)。從生活中發(fā)現(xiàn)美,在生活中運用美的還需進一步引導(dǎo)。學(xué)生造型設(shè)色等方面綜合能力較低,但這已不成為教學(xué)重要的點,而更重要的引導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)習(xí)。因此在新的課改理念的指導(dǎo)下,學(xué)生能夠?qū)W會從生活中發(fā)現(xiàn)美表現(xiàn)美運用美的能力,學(xué)生能夠運用各種材料積極參加活動都還需進一步 地引導(dǎo)。培養(yǎng)合素質(zhì)的目的。
近幾年我校學(xué)生的自力更生能力有所提高,但嬌生慣養(yǎng)的習(xí)性,還是養(yǎng)成了他們對事物的依賴感,遇到困難不敢挑戰(zhàn)自己,動不動就要請學(xué)生、老師、家長幫忙,自己就看著不做,甚至去玩或做其他事情,懶惰成性。同一個班中,有的'學(xué)生想象力豐 富、大膽,敢表現(xiàn)自己想法,繪畫技能嫻熟,但在畫面組織上不夠理想,在這幾年的教學(xué)工作中,也已經(jīng)脫離畫面的散亂,構(gòu)圖不均,色彩不夠、色彩不豐富等問題;有的學(xué)生敢表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容,但苦于繪畫技能落后,在幾學(xué)年學(xué)習(xí)繪畫技能中,也有所提高;有的學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚,但在課堂氣氛中過與活躍,甚至不能自控,想學(xué)又不會就出現(xiàn)了愛講空話的情況。由于有了大部分的以上三種學(xué)生學(xué)習(xí)情況,學(xué)生在知識掌握上也層次不均,有的繪畫技能好,有的工藝水平高,有的在欣賞能力上分析能力強。
四、具體工作
1)繼續(xù)加強美術(shù)新課程標準和業(yè)務(wù)培訓(xùn),深化教學(xué)觀念和理念 本學(xué)期,將繼續(xù)加強自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn),利用一切時間,多學(xué),多練,多找自身的不足,多以課堂教學(xué)研討為主要研究活動,加強對案例研
究,使我們由認識新課程到走進新課程。本學(xué)期將進行全校繪畫比賽。
2)課堂教學(xué)活動.
加強課堂教學(xué)新理念,新模式及新教法的研究。結(jié)合實際情況開發(fā)教材內(nèi)容,運用新理念,嘗試新教法,不斷提高自己的教學(xué)水平。
五、教材的特殊處理
1.新課程改革中雖然不提倡教師板演,但是我覺得適當?shù)氖痉叮材艽龠M課程的學(xué)習(xí)。
2.一些手工課需要涉及一些現(xiàn)成的實物,而課本中的平面實物圖像不能滿足教學(xué)的需要。為克服這一不足,我在教學(xué)將準備一些實物,使教學(xué)更直觀,提高教學(xué)質(zhì)量。
3.根據(jù)實際教學(xué)的需要,我將有些課題進行刪減或增加其它的內(nèi)容,從而更利于學(xué)生的實際情況,突出本校美術(shù)課的特色教學(xué)。
4.要求學(xué)生作好材料的準備工作,要做到:課前布置,課時檢查,課后整理。材料的準備寧可充足有余,不可臨時不足,影響教學(xué)進程。
六、教學(xué)要注意的問題
1、多給學(xué)生欣賞優(yōu)秀美術(shù)作品,開闊視野,在平時教學(xué)中針對不同性質(zhì)的學(xué)生進行的“玩”中各種想象畫訓(xùn)練,各種不同美術(shù)知識技能滲透,以提高學(xué)生作品的表現(xiàn)力,對自己美術(shù)能力充滿信心。
2、注意課堂秩序,防止意外發(fā)生。因為美術(shù)課在操作過程中比較活躍是正常的,但不能因此影響教學(xué)秩序,影響其他班級上課。
總之,美術(shù)教學(xué)活動在遵循基礎(chǔ)課程改革精神的前提下,以課程標準為準繩,以學(xué)生興趣、經(jīng)驗、知識的發(fā)展為目地,以培養(yǎng)學(xué)生良好的
學(xué)校美術(shù)工作計劃 篇5
通過對二期課改的學(xué)習(xí)、領(lǐng)會和實施,我們力求把美術(shù)活動與其它活動進行有利的整合對孩子進行美的熏陶。讓孩子在藝術(shù)教育中獲得發(fā)展,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美、利于自身發(fā)展的環(huán)境。力圖讓我們的孩子在一個更寬松、更平等、更互動的環(huán)境中學(xué)得更多的本領(lǐng)。
一、教師情況
我班兩位教師是第一次合作,在工作中力求互相學(xué)習(xí)、互相切磋。我們對美術(shù)都有很大的興趣,并樂意對美術(shù)特色教學(xué)進行新的嘗試,探索新方法,能接受新信息、新方法。在平時的工作中,不斷汲取別的老師的經(jīng)驗,不斷取經(jīng),充實自己美術(shù)功底。我們也注意自身的素質(zhì)提高,通過學(xué)習(xí)理論和進行實踐的`操作以及相互學(xué)習(xí)交流中,對美術(shù)教學(xué)積累了一定的經(jīng)驗。本學(xué)期,我們將結(jié)合二期課改的精神,以主題活動為主線去選取題材,組織活動。開展各種豐富的活動。并把陶藝教學(xué)納入工作的重點。在活動中將更多關(guān)注孩子們參與的過程,并及時地把學(xué)得的經(jīng)驗和獲得的信息與各位教師交流,共同探討并努力研究出適合本班幼兒發(fā)展的教學(xué)內(nèi)容,體現(xiàn)自己班級教師的個性和特色。同時努力做到二期課改提出的整合性、創(chuàng)造性等特點。
二、學(xué)期目標
1、在了解本班幼兒發(fā)展情況下,注重幼兒的經(jīng)驗積累,開展多種活動方式、方法,加強幼兒與老師、幼兒與幼兒之間的互動學(xué)習(xí)。
2、在幼兒的生活中尋找孩子關(guān)注的主題內(nèi)容,開創(chuàng)幼兒的思維,使之成為新的主題內(nèi)容。
3、在美工活動中,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力、動手能力、和對色彩的辨別能力。
4、注意提醒幼兒養(yǎng)成良好的繪畫習(xí)慣,加強幼兒對油畫棒、記號筆、毛筆、顏料等繪畫用具的使用,培養(yǎng)孩子參與各種形式美術(shù)活動及用多種材料表現(xiàn)美容的積極性和探索的欲望。
5、由課本學(xué)習(xí)變?yōu)槿吮緦W(xué)習(xí),加強幼兒的自主性學(xué)習(xí),多讓幼兒觀察、討論,發(fā)揮他們的創(chuàng)造性和想象力,對進步幼兒要以鼓勵的正面態(tài)度對待,發(fā)現(xiàn)幼兒的長處,增強他們的自信心和表現(xiàn)欲。
6、在日常生活中,鼓勵孩子有意識的去收集各種優(yōu)秀作品,引導(dǎo)他們?nèi)ビ^察、探索美術(shù)作品中的繪畫技巧,鼓勵他們?nèi)ツ7拢瑫r培養(yǎng)孩子欣賞美的能力。
三、具體措施
1、重視美術(shù)活動內(nèi)容的整合性,探究性,選擇性,開展一系列以主題活動為主的美術(shù)活動。
2、從本班幼兒實際情況出發(fā)設(shè)計活動,并及時調(diào)整計劃。
3、設(shè)計好每周的美術(shù)活動內(nèi)容,并提前做好相應(yīng)的教具。
4、認真參與每次的美術(shù)特色教研組活動,學(xué)習(xí)新信息及教育的好方法,加強自身的素質(zhì)。
5、利用空余時間互相觀摩美術(shù)活動,認真記錄和做好評析,努力吸取她人的長處,彌補自身的不足。
四.教學(xué)內(nèi)容
冬娃娃,大頭娃娃跳舞表現(xiàn)熱鬧畫面太空的云撕紙粘貼:雙層車15秋天的樹葉玩色:水彩1216降落傘,熱氣球?qū)W習(xí)有規(guī)律間隔涂色愛心魚泥工;點心師團,壓,搓技能17水下的畫,海洋世界學(xué)習(xí)涂底色杯花剪紙18小手套,大頭娃娃跳舞注意涂色均勻19新年好,拜年用相應(yīng)的顏色面具20放假了,我想做的事圍繞主題,合理安排畫面121總復(fù)習(xí)22總復(fù)習(xí)
學(xué)校美術(shù)工作計劃 篇6
本學(xué)期緊緊圍繞我校的教學(xué)基本路線,以抓好高一、高二專業(yè)常規(guī)教學(xué)和高三美術(shù)高考為重點工作,認真落實我校首個“三年發(fā)展規(guī)劃”的各項主要重點工作, 積極強化教學(xué)管理,全面調(diào)動廣大美術(shù)教師的積極性,全面提高專業(yè)教學(xué)質(zhì)量。主要工作計劃如下:
一、加大美術(shù)專業(yè)教師的課堂教學(xué)管理,積極開展教師聽課評課活動,大力推廣教師示范畫制度。
新的一年開始,繼續(xù)抓好專業(yè)課堂教學(xué)秩序,制定一系列相關(guān)管理和獎勵機制。充分調(diào)動廣大美術(shù)教師的積極性,確保專業(yè)基礎(chǔ)教學(xué),扎扎實實的打好專業(yè)基本功,以過硬的專業(yè)水平帶動廣大美術(shù)學(xué)生學(xué)好專業(yè)。虛心向優(yōu)秀的美術(shù)辦學(xué)名校學(xué)習(xí)先進的辦學(xué)理念,同時根據(jù)本校的實際情況,探討我校今后的美術(shù)辦學(xué)思路。本學(xué)期將繼續(xù)大力發(fā)展專業(yè)教師示范畫制度,以此來提高美術(shù)教師的專業(yè)基本功,同時來提高廣大美術(shù)學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)水平。
本學(xué)期將在5月繼續(xù)開展專業(yè)教師聽課評課活動。
二、認真指導(dǎo)好高三學(xué)生08年
專業(yè)高考志愿選報工作,力爭今年美術(shù)高考在名校和數(shù)量上有歷史性突破。
今年是美術(shù)學(xué)校成立的第二屆畢業(yè)生,因此志愿選報工作任務(wù)尤為重要,我們要召開好高三專業(yè)教師會,共同研究今年考試的新政策,認真分析每個學(xué)校的招生計劃、歷年分數(shù)線、錄取原則等。同時又要分析高三每一位學(xué)生的具體專業(yè)和文化課情況,探討如何使優(yōu)秀學(xué)生考取名校、后進學(xué)生如何取得本科專業(yè)證等事項。正確指導(dǎo)好學(xué)生學(xué)校選報,以減少我校學(xué)生“自相殘殺”現(xiàn)象的發(fā)生,進一步激勵雙優(yōu)生考名校,力爭今年專業(yè)高考在名校和數(shù)量上再創(chuàng)新高。
三、進一步落實畫室專業(yè)教師實名制度,使之更加完善。 為進一步借鑒其它學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗,通過畫室實名制來調(diào)動廣大專業(yè)教師的教學(xué)積極性和管理責任心;同時開展一系列畫室展覽活動 進行相互交流學(xué)習(xí) 。
四、認真總結(jié)分析專業(yè)高考成果,做好專業(yè)合格證的嚴格登記,大力做好對外宣傳。
五、大力做好美術(shù)招生宣傳,并組織好美術(shù)專業(yè)中考工作。 為進一步擴大宣傳力度,在四月份將所有專業(yè)教師分4到5組下鄉(xiāng)進行初三專業(yè)輔導(dǎo),廣泛發(fā)動初中學(xué)生報考我校 ,同時為我校新高一挖掘優(yōu)秀的美術(shù)人才。
組織好我市的美術(shù)中考工作。
六、組織好高三教師去峨莊寫生和采風活動,并認真舉辦好風景寫生展和攝影展。
本學(xué)期將根據(jù)教體局教研室的`工作安排,三月底利用高三教師的教學(xué)休閑期,組織老師參加這此業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),依此來提高老師們的專業(yè)素質(zhì)。(具體費用)
七、認真組織好本學(xué)期的期中、期末專業(yè)考試。
5月初、6月末進行各年級期中和期末專業(yè)考試,組織校外美術(shù)教師公平、公正、合理的批閱試卷。
八、 召開各級部專業(yè)教師協(xié)調(diào)會和學(xué)情分析會。
在4月中旬、6月下旬召開基礎(chǔ)年級專業(yè)教師協(xié)調(diào)會,交流總結(jié)日常教學(xué)經(jīng)驗和存在的問題,分析探討專業(yè)教學(xué)的方法,研究布置重點生的學(xué)習(xí)任務(wù),布置下階段專業(yè)教學(xué)的工作重點。
九、 合理調(diào)整專業(yè)教師工作崗位,提前安排好06級專業(yè)教師
十、積極營造獨特的校園文化氛圍,完成校園幾處大的宣傳壁畫 ,和標語口號,增強校園文化氣息。另外,進一步協(xié)助其它處室做好各項宣傳任務(wù)。
十一、制定詳細的畫室管理細則,加大對畫室的管理力度。 隨著美術(shù)班級的不斷擴大和 ,每天畫室都有學(xué)生上專業(yè)課,教具的領(lǐng)取與回收非;靵y,這樣不僅直接影響次日上課,而且容易丟失或損壞教具。因此建議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)配備一名專門畫具、畫室管理員。修訂畫室管理細則,并由管理員與各位專業(yè)教師簽定有關(guān)協(xié)議,提高畫室管理檔次。
十二、與其他美術(shù)名校進行學(xué)術(shù)交流
根據(jù)美術(shù)教學(xué)特點,本學(xué)期我們爭取到美術(shù)辦學(xué)名校參觀學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們先進的辦學(xué)思路和嚴格管理體制,學(xué)習(xí)他們成功的辦學(xué)經(jīng)
驗,使我?焖僮呱险(guī)的發(fā)展道路。
十三、提前做好暑假專業(yè)強化班的各組織工作,確保08年強化班全面普及的開展。
總之,為了能夠更好抓好美術(shù)教學(xué),打造即墨特色名校,就要充分調(diào)動廣大教師的教學(xué)積極性,制定相應(yīng)配套的辦學(xué)措施和管理體制。認真抓好今年的美術(shù)高考,爭取超額完成高考指標。為今年的美術(shù)招生奠定基礎(chǔ)。
學(xué)校美術(shù)工作計劃 篇7
一、學(xué)生分析:
高年級學(xué)生思想相對復(fù)雜,有的學(xué)生已開始進入叛逆期,平日里正面教育活動開展相對不多,在某些方面我們面對的德育教育工作還是很艱巨的。在愛國思想,集體榮譽、尊敬師長、誠實守信、遵紀守法方面學(xué)生與學(xué)生之間的差異不大。這說明高年級學(xué)生已經(jīng)具有了一定的關(guān)心時政的意識和思想覺悟,具有正義感、責任心和同情心,法制觀念集體榮譽感顯著增強,并渴望將來學(xué)有所成。
二、指導(dǎo)思想:
結(jié)合全員育人有關(guān)精神,按照學(xué)校德育工作要求,以“學(xué)生的基本道德素質(zhì)同學(xué)生的基本文化素質(zhì)相結(jié)合、內(nèi)化與外化相結(jié)合、寓德育于生活之中、寓德育于情境之中”,全面加強學(xué)生的美育、思想政治教育、品德教育,把學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成、審美情操的陶冶做為本學(xué)期的工作重點,重在通過豐富多彩的課內(nèi)課外活動、鍛煉學(xué)生能力,陶冶學(xué)生性情,形成良好的意志品格,重在為學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種實踐體驗的情境,讓學(xué)生在實踐中體驗,在體驗中情感成長。
三、小學(xué)美術(shù)德育滲透總體目標:
在平時的教育教學(xué)工作中養(yǎng)成學(xué)生的基本道德行為規(guī)范,進而在學(xué)生心中從小樹立正確的政治觀和科學(xué)的人生觀、世界觀,為未來的優(yōu)秀人才和優(yōu)良的公民打好基礎(chǔ)。加強德育基礎(chǔ)建設(shè),大膽創(chuàng)新,努力實踐,開創(chuàng)美術(shù)德育工作特色。
四、主要內(nèi)容
通過美術(shù)教育,對學(xué)生進行愛國主義和共產(chǎn)主義思想教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族傳統(tǒng)藝術(shù)、現(xiàn)代藝術(shù),擴大學(xué)生的藝術(shù)視野,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),本學(xué)期美術(shù)教學(xué)主要內(nèi)容以各種基礎(chǔ)知識、技能培養(yǎng)為主,基礎(chǔ)教學(xué)包括欣賞、繪畫、手工制作等,教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的繪畫能力和欣賞作品能力,啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生自己動手能力,運用科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法及其學(xué)習(xí)態(tài)度來繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生求知欲,勇于探索,大膽創(chuàng)新。
五、具體措施
1、寓德育于課堂教學(xué)之中,使學(xué)生的基本道德素質(zhì)與基本文化素質(zhì)相結(jié)合。充分發(fā)揮課堂教學(xué)對實施德育教育的.主陣地作用,根據(jù)各學(xué)科德育工作要點,把德育內(nèi)容扎扎實實的落實到教學(xué)過程中。
2、在美術(shù)備課中,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計相應(yīng)的德育滲透教學(xué)目標,對學(xué)生進行思想政治教育,品德教育,紀律教育,環(huán)保教育等。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神及動腦動口動手等實踐能力。
3、在教學(xué)過程中,注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)風氣與意志品格。在課堂教學(xué)中落實德育目標,做到德育與美術(shù)學(xué)科教育的滲透。如:環(huán)保方面,讓學(xué)生愛護花草樹木,讓學(xué)生愛護大自然,親密大自然。
4、深入探求生活德育、情境德育的最佳途徑和方法,營造各種德育靈活發(fā)展的空間,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種實踐體驗的情境,讓學(xué)生在實踐中體驗,在體驗中感悟和成長。例如:組織學(xué)生到室外去采風,寫生,讓學(xué)生畫生活日記、表現(xiàn)自己感興趣的人、事、景、物,積極在生活中收集素材,并把這些素材加以提煉,提高學(xué)生熱愛生活的情感。藝術(shù)來源于生活而高于生活,讓學(xué)生的作品情趣化,生活化,藝術(shù)化,人文化。提高學(xué)生的審美素養(yǎng)和氣藝術(shù)品味,利用一切媒材調(diào)動學(xué)生的情感,激發(fā)他們的創(chuàng)造欲,表現(xiàn)欲。提倡奇思妙想,發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。
5、以活動為載體,為學(xué)生創(chuàng)造各種實踐、體驗的機會,寓德育內(nèi)容于各項活動之中。例如:開展手抄報制作比賽、學(xué)生藝術(shù)作品展示會、美術(shù)成果展示會等。培養(yǎng)學(xué)生和競爭與交流意識。
6、熱愛生活,弘揚民間傳統(tǒng)藝術(shù)對于各民族地區(qū)的美術(shù)教師來說,掌握一些民間工藝美術(shù)的制作方法,提高民間工藝美術(shù)的鑒賞能力,對教育學(xué)生了解民間工藝美術(shù)悠久的歷史和光輝的成就,繼承和發(fā)揚民間優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)很有現(xiàn)實意義。
7、引導(dǎo)學(xué)生對民間工藝美術(shù)的欣賞和制作,使學(xué)生養(yǎng)成耐心、細致、整潔、有計劃的學(xué)習(xí)、生活和工作習(xí)慣,同時培養(yǎng)了學(xué)生熱愛生活,熱愛勞動人民,熱愛民間傳統(tǒng)藝術(shù)的思想感情。
8、克服自卑,增強自信。人的素質(zhì)不僅表現(xiàn)在先天的個性差異上,還表現(xiàn)在后天的發(fā)展差異上。學(xué)生應(yīng)所處的生活環(huán)境的不同,學(xué)習(xí)成績、社會活動能力和心理承受能力的不同,藝術(shù)啟蒙教育的不同都會產(chǎn)生學(xué)生素質(zhì)的差異性,從而產(chǎn)生強烈的自卑感,對于學(xué)習(xí)美術(shù)缺乏興趣、失去信心,畏難心理尤其突出。
總之,教無定法,重在實效。教師應(yīng)充分挖掘教材中蘊含著的思想教育內(nèi)容,根據(jù)學(xué)校條件結(jié)合學(xué)生實際情況,采取相應(yīng)的教法,才能有效的寓德育于教學(xué)之中,促進學(xué)生整體素質(zhì)的提高,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。
學(xué)校美術(shù)工作計劃 篇8
德育工作在學(xué)校教育教學(xué)工作中起著舉足輕重的作用,本學(xué)期我們將以生活德育、情境德育總體思路為指導(dǎo),以學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為突破,用美術(shù)的形式切實開展各種德育活動。
一、指導(dǎo)思想:結(jié)合全員育人有關(guān)精神,按照學(xué)校德育工作要求,以“學(xué)生的基本道德素質(zhì)同學(xué)生的基本文化素質(zhì)相結(jié)合、內(nèi)化與外化相結(jié)合、寓德育于生活之中、寓德育于情境之中”,全面加強學(xué)生的美育、思想政治教育、品德教育,把學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成、審美情操的陶冶做為本學(xué)期的工作重點,重在通過豐富多彩的課內(nèi)課外活動、鍛煉學(xué)生能力,陶冶學(xué)生性情,形成良好的意志品格,重在為學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種實踐體驗的情境,讓學(xué)生在實踐中體驗,在體驗中情感成長。
二、目標措施:
1、加強德育工作貫穿整個美術(shù)教學(xué)中的`思想。端正思想,提高認識。嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,做到言傳身教、教書育人,教學(xué)中克服重智育、輕德育,重書本知識、輕社會實踐,重死記硬背、輕創(chuàng)新能力的培養(yǎng),重校內(nèi)教育、輕校外教育的思想,把學(xué)生身心健康成長放在頭等重要位置來抓。
2、寓德育于課堂教學(xué)之中,使學(xué)生的基本道德素質(zhì)與基本文化素質(zhì)相結(jié)合。充分發(fā)揮課堂教學(xué)對實施德育教育的主陣地作用,根據(jù)各學(xué)科德育工作要點,把德育內(nèi)容扎扎實實的落實到教學(xué)過程中。
(1)在美術(shù)備課中,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計相應(yīng)的德育滲透教學(xué)目標,對學(xué)生進行思想政治教育,品德教育,紀律教育,環(huán)保教育等。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神及動腦動口動手等實踐能力。
(2)在教學(xué)過程中,注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機,學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)風氣與意志品格。在課堂教學(xué)中落實德育目標,做到德育與美術(shù)學(xué)科教育的滲透。如:環(huán)保方面,讓學(xué)生愛護花草樹木,讓學(xué)生愛護大自然,親密大自然。
3、深入探求生活德育、情境德育的最佳途徑和方法,營造各種德育靈活發(fā)展的空間,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種實踐體驗的情境,讓學(xué)生在實踐中體驗,在體驗中感悟和成長。
(1)讓各班、各年級積極行動起來,用學(xué)生美術(shù)經(jīng)驗來豐富?、校園網(wǎng)、黑板報、走廊文化等各種德育活動。讓學(xué)校每一個角落留下班級美術(shù)文化的痕跡,讓學(xué)生把自己所學(xué)的知識應(yīng)用到社會生活實踐中,達到學(xué)有所用,學(xué)有所長,學(xué)有專長,全方位鍛煉學(xué)生的各種能力。
(2)組織學(xué)生到室外去采風,寫生,讓學(xué)生畫生活日記、表現(xiàn)自己感興趣的人、事、景、物,積極在生活中收集素材,并把這些素材加以提煉,提高學(xué)生熱愛生活的情感。藝術(shù)來源于生活而高于生活,讓學(xué)生的作品情趣化,生活化,藝術(shù)化,人文化。提高學(xué)生的審美素養(yǎng)和氣藝術(shù)品味,利用一切媒材調(diào)動學(xué)生的情感,激發(fā)他們的創(chuàng)造欲,表現(xiàn)欲。提倡奇思妙想,發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。
4、以活動為載體,為學(xué)生創(chuàng)造各種實踐、體驗的機會,寓德育內(nèi)容于各項活動之中。
(1)開展手抄報制作比賽、學(xué)生藝術(shù)作品展示會、美術(shù)成果展示會等。培養(yǎng)學(xué)生和競爭與交流意識。
(2)開展豐富多彩的教學(xué)活動,開展為經(jīng)典詩文、成語故事配畫,及德育繪畫比賽等,使教學(xué)有生氣,學(xué)生有動力,學(xué)習(xí)有興趣,使學(xué)生每時每刻都在良好的育人環(huán)境里快樂成長。
學(xué)校美術(shù)工作計劃 篇9
20xx—20xx學(xué)年度下學(xué)期學(xué)校美術(shù)工作計劃
新的學(xué)期,面對美術(shù)學(xué)科在社會發(fā)展,教育改革中的實際,結(jié)合生活中的藝術(shù)和學(xué)生的美術(shù)現(xiàn)狀。我將繼續(xù)以課堂教學(xué)研究為基本點,狠抓課堂教學(xué)效率,聯(lián)系學(xué)生的日常生活,努力提高美育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的審美,愛美,學(xué)美的美肓觀。為更好的完成本學(xué)期的教學(xué)目標,教學(xué)任務(wù),現(xiàn)制定出本學(xué)期工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想:
進一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標準,更新教學(xué)觀念和理念,并運用新的理論來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作,使美術(shù)教學(xué)工作有一個新的突破。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
各年級學(xué)生從繪畫的素質(zhì)上看千差萬別,有先天因素,有后天原因,有因地域不同而不同,造成他們對美術(shù)課興趣的不同,所以,在課堂上的接受能力便有所差別。每個班的學(xué)生繪畫水平參差不齊,優(yōu)秀的可以作為較差的老師。年級差別產(chǎn)生的差距也很大,如年歲、個性等方面都要因其特點加以控制、掌握,去耐心引導(dǎo)、調(diào)動其潛意識及思維的積極性,努力使橫向、縱向所造成的差距縮短,提高每個學(xué)生對美術(shù)課的興趣。
三、教學(xué)目標:
。、讓學(xué)生自行欣賞中外名作,提高學(xué)生的欣賞能力,審美水平,學(xué)習(xí)優(yōu)秀繪畫技巧及繪畫形式。
。、通過各種形式的繪畫,鍛煉學(xué)生的繪畫、技能、表現(xiàn)能力、掌握多種形式的繪畫技巧。
3、對美術(shù)字有一定的認識,對其作用有一定的了解,能夠獨立設(shè)計出適合一定主題的板報,鍛煉學(xué)生的自主性及創(chuàng)造性、參與意識。
4、創(chuàng)造出更多的機會讓學(xué)生直接接觸生活,改造生活,讓美術(shù)真正的與實際生活聯(lián)系起來。
高年級,在課堂教學(xué)中要大力提倡學(xué)生主動參與,放手給學(xué)生,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,讓學(xué)生自覺地去思維、質(zhì)疑,能夠?qū)W會發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,發(fā)揮學(xué)生自由思維的空間。教師真正的成為學(xué)生發(fā)展的助手,參謀與引導(dǎo)者,與學(xué)生共同參與教學(xué)過程,共同研究、探索、解決疑難。
四、教學(xué)措施:
1、區(qū)別年級差別,把握學(xué)生的審美特點進行引導(dǎo),因材施教,循序漸進,注
重點、面相結(jié)合,以點帶面,共同進步。
2、不斷創(chuàng)設(shè)新的教學(xué)情境,營造適合學(xué)生成長的課堂氛圍,激發(fā)他們用畫筆來描繪出發(fā)自內(nèi)心的感慨,激活他們的思想,充分表達學(xué)生對美的向往與追求。
3、每堂課前根據(jù)新課改的要求設(shè)計好教學(xué)環(huán)節(jié),正確判定教學(xué)重點難點,重點突出教材中的美感因素,教法靈活,層次清晰,得當,結(jié)合各年級的學(xué)生特點加以把握課堂,讓課堂真正成為學(xué)生自由成長的天地。
4、在新課改形式下,努力學(xué)習(xí)新課改相關(guān)理念,領(lǐng)會課改精神,關(guān)注每一位學(xué)生,讓學(xué)生通過美術(shù)課的學(xué)習(xí)得以身心健康的發(fā)展,同時實現(xiàn)教師與新課程的共同成長。
5、注重美術(shù)課與生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系,使學(xué)生在積極的情感體驗中提高想象力、創(chuàng)造力,提高審美意識、能力,增強學(xué)生對大自然和人類社會的`熱愛及責任感,發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造美好生活的愿意與能力。
6、認真搞好校園文化建設(shè)。協(xié)助學(xué)校各部門開展的活動,搞好宣傳工作。
7、定期開展黑板報設(shè)計工作。
8、抓好美術(shù)興趣小組活動。根據(jù)學(xué)生的特長進行單獨輔導(dǎo)和集體活動相結(jié)合的方法進行活動。
9、在全校范圍內(nèi)動員學(xué)生積極參加區(qū)藝術(shù)節(jié)各項活動。積極輔導(dǎo)和支持美術(shù)特長生參加各項競賽。努力使學(xué)生在各類競賽活動中得到一定的收獲。
五、教學(xué)要注意的問題:
注意課堂秩序,防止意外發(fā)生。因為美術(shù)課在操作過程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學(xué)秩序,影響其他班級上課。
總之,本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)活動在遵循基礎(chǔ)課程改革精神的前提下,以課程標準為準繩,以學(xué)生興趣,經(jīng)驗,知識的發(fā)展為目地,以培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實的美術(shù)基礎(chǔ)知識,學(xué)會簡單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識為教學(xué)的目標,提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量。在以往的教學(xué)工作中,示范做的不夠好,在今后的教學(xué)中,我會每節(jié)新課都做好示范,讓學(xué)生感受到用心完成的作品是最好的。作為一個新老師我會更加努力的去學(xué)習(xí)經(jīng)驗,總結(jié)經(jīng)驗不恥下問,把那些不利于教學(xué)的毛病通通扔掉,更好的完成新學(xué)期的教學(xué)任務(wù),為學(xué)生開創(chuàng)另一片藝術(shù)的殿堂。
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