中學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作計劃設(shè)計

時間：2023-05-07 10:52:10 學(xué)校工作計劃我要投稿

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中學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作計劃設(shè)計5篇

中學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作計劃設(shè)計1

　　1、分管教育教學(xué)工作（分管副校長）

中學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作計劃設(shè)計5篇

　�、贁M定好分管工作計劃

　�、谡J真抓好畢業(yè)班的中考備考工作

　�、鄱讲楹谜�、教務(wù)的各項工作

　�、茏ズ闷�、八年級的教學(xué)工作，提高課堂效率

　　⑤認真抓好安全方面的各項工作

　�、薅酱俳M織好各項考試工作及各項競賽活動。

　　2、分管辦公室、后勤工作（分管副校長）

　�、贁M定好分管工作計劃

　　②督查好辦公室、總務(wù)處的各項工作

　　③執(zhí)行好營養(yǎng)計劃的各項工作，保證營養(yǎng)餐正常運轉(zhuǎn)，保障食品安全。 ④加強學(xué)校財物管理。

　�、菁訌姾笄谌藛T的考核及管理。

　　3、教育教學(xué)工作（教務(wù)處）

　�、贁M定好教務(wù)計劃和各項常規(guī)管理細則。

　�、谧龊卯厴I(yè)班的教學(xué)管理和引導(dǎo)工作，有組織、有計劃。

　�、圩ズ皿w藝衛(wèi)教育。豐富學(xué)生課外活動。力爭開辦各項興趣小組，保證時間，提高質(zhì)量。

　　④狠抓教學(xué)質(zhì)量，質(zhì)量是學(xué)校的生命，是學(xué)校發(fā)展之本。強化教師的質(zhì)量意識，形成教育合力。質(zhì)量管理是一個系統(tǒng)工程，涉及教師、學(xué)生、家長三大要素，在教師這一因素中，除了教學(xué)水平外很重要的是責(zé)任意識和工作態(tài)度，一個優(yōu)秀的班級背后一定有一個負責(zé)任的老師，每個教師要對每個學(xué)生負責(zé)，對每個家庭負責(zé)，要重視做學(xué)生的工作，做學(xué)生的知心朋友，讓學(xué)習(xí)真正成為學(xué)生的自我需要而不是強加的任務(wù)，要加強與家長的溝通與交流，把家長的教育資源有效的利用起來。

　�、菁訌姼鲗W(xué)科的檢測管理工作，各學(xué)科應(yīng)有計劃地進行檢查，并有分析研究，把質(zhì)量作為課題來研究，認真分析，及早規(guī)劃。做好畢業(yè)班的研討會，及時找出存在的問題，制定對策，及時了解教學(xué)質(zhì)量狀況，發(fā)現(xiàn)問題調(diào)整策略。

　�、拮ズ眯@墻報出刊及與教學(xué)相關(guān)的宣傳工作。

　　4、教研工作（教研處）

　�、偌哟蠼虒W(xué)過程管理力度，加強教師業(yè)務(wù)檢查，不定時與集中檢查相結(jié)合，每學(xué)期集中檢查備課和批改作業(yè)不少于兩次。教學(xué)常規(guī)檢查要嚴(yán)格要求，有記錄、有反饋，加大處理力度。

　�、诩訌娊萄薪M的工作，切實有效的安排好教研活動，探索課堂教學(xué)模式，廣泛征求意見，提高課堂教學(xué)效果，互研互學(xué)，取長補短，整體提升，聽課按上級文件執(zhí)行。

　�、厶岣呒w備課的實效。針對教材的重點、難點完善集體備課制度，發(fā)揮集體的智慧，確保集體備課的實效。開展集體備課的程序按“個人準(zhǔn)備---一人主講---集體討論----一人上課---全體討論—總結(jié)提高”的模式進行。

　　④抓好中繼教工作，完善教師的培訓(xùn)工作，完善好檔案資料。

　　5、安全德育工作（政教處）

　�、俪闪踩ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組，制定好計劃完成一次安全演練，加大安全教育力度，努力實現(xiàn)安全事故零目標(biāo)，層層簽定好各項安全責(zé)任狀。

　�、跀M定好政教計劃，制定好相關(guān)管理和考核制度。

　　③加強班級常規(guī)管理，加大“平安班級”的評比力度。

　　④本期重點抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，杜絕校園內(nèi)亂扔垃圾及學(xué)生說流話的現(xiàn)象，同時整治學(xué)生上網(wǎng)現(xiàn)象。

　�、菀�(guī)范每周一的升旗儀式，國旗下講話內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生愛國意識和集體榮譽感，規(guī)范升旗手的動作。

　�、揲_展好主題教育活動，法制教育課。

　�、呓⒓倚Ｂ�(lián)系網(wǎng)絡(luò)，組織召開家長會

　　5、后勤工作（總務(wù)處）

　　① 做好理財工作，開源節(jié)流發(fā)揚勤儉作風(fēng)。加強食堂管理，每期簽定好責(zé)

　　任狀，提高食堂工作人員的服務(wù)意識、安全意識

　�、� 規(guī)范財務(wù)管理制度，本著“精打細算、厲行節(jié)約”的原則把好經(jīng)費開支，

　　加強校物、校產(chǎn)的`日常維護與管理，做到物盡其用，建立好財物登記發(fā)放檔案資料。

　�、� 牢固樹立服務(wù)思想，充分認識到“后勤即服務(wù)”把師生、家長的合理需

　　求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿點，緊密配合學(xué)校開展各項活動，切實做好總務(wù)后勤工作，為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供強有力的保障。

　�、� 確定精細化意識，規(guī)范后勤管理的各項規(guī)章制度，擬定好后勤人員及相

　　關(guān)教師的考核細則。加強校園管理，經(jīng)常性巡視校園，及時發(fā)現(xiàn)問題，

　　及時解決，努力創(chuàng)造優(yōu)美、安全的育人環(huán)境。

　　⑤ 努力創(chuàng)建“消防安全”示范校建立好檔案資料。

　　6、辦公室工作

　�、� 抓好環(huán)境文化的建設(shè)，結(jié)合學(xué)校實際，抓好學(xué)校內(nèi)部的陳設(shè)與布置

　�、� 完善好檔案資料的收集與管理，做好各處室的檔案規(guī)范管理

　�、� 執(zhí)行好各項管理制度，規(guī)范會議記錄，每周反饋好出勤情況

　　④ 激活教師工作主動性、創(chuàng)造性，做到“管理出效益，管理出成果”。

　　7、黨支部工作

　　加強黨支部建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，完善黨支部資料建設(shè)，真正發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

　　8、工會工作

　　充分發(fā)揮工會的職能，組織開展豐富的活動，活躍教職工的身心，把學(xué)校建設(shè)成為充滿活力、積極向上的大家庭。

　　9、教代會工作

　　充分發(fā)揮教代會的權(quán)力，維護好教師的權(quán)益，收集好教師的意見和建議，帶動全體教師做好本職工作。

　　10、團委工作

　�、� 結(jié)合學(xué)校實際加強團員管理，發(fā)揮團員的模范帶頭作用，利用重大節(jié)日

　　開展好學(xué)校的活動

　�、� 做好學(xué)生的宣傳教育，完成學(xué)校的宣傳書寫工作。

　　③ 配合學(xué)校黨支部、政教處抓好對學(xué)生的德育教育。

　　總之，新學(xué)期工作繁雜，任重道遠，學(xué)校面臨的壓力大，希望大家同心協(xié)力，銳意進取，自強不息，開拓創(chuàng)新，竭力做好自己的本職工作，為學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。

　　羊坪初級中學(xué)

　　20xx年2月22日

中學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作計劃設(shè)計2

　�。ㄒ唬┦且M一步強化學(xué)校管理，提高工作效益。充分調(diào)動全體教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，為師生創(chuàng)建一個學(xué)習(xí)好、生活好、工作好的`優(yōu)良環(huán)境。

　�。ǘ┦且M一步加強師資隊伍建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，為教師鋪路子，壓擔(dān)子，采取多種形式提高教師的業(yè)務(wù)水平，培養(yǎng)骨干教師和學(xué)科帶頭人，造就更優(yōu)秀的教師，讓全體學(xué)生在優(yōu)秀的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)成長。

　�。ㄈ┻M一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。讓每一名學(xué)生都能進步，讓優(yōu)等生拔尖，讓中等生創(chuàng)優(yōu)，讓暫時的后進生能夠不斷提高成績，辦社會滿意的教育。

　�。ㄋ模┺D(zhuǎn)變工作作風(fēng)。上下班嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時間，上班時間不能做與工作無關(guān)的事，任何時間不能喝酒上班，教師不準(zhǔn)打麻將和到休閑娛樂場所活動。

　�。ㄎ澹┳ズ每剌z保學(xué)的各項工作。做好輟學(xué)學(xué)生返校動員工作，輟學(xué)率不能超過3﹪，控輟保學(xué)工作有困難及時向黨委政府報告。

中學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作計劃設(shè)計3

　　（一）加強班子的管理和教師隊伍的建設(shè)

　　1、校領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識、振奮精神為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策。各處室負責(zé)人圍繞教育教學(xué)質(zhì)量，工作勤懇踏實、任勞任怨，踏踏實實抓出成效。真正做到：以正確的思想引導(dǎo)人，以實際行動帶動人，形成一個團結(jié)協(xié)作好、廉潔自律好、工作實績好的強有力的領(lǐng)導(dǎo)集體。

　　2、開展“對標(biāo)找差”系列活動，抓好師德師風(fēng)建設(shè)，以創(chuàng)文明校風(fēng)、樹師表形象為重點，深入開展以“愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人”為核心的師德教育。堅決杜絕歧視差生、體罰差生、向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料私自亂收費等一些有損教師形象的現(xiàn)象，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。全體教師都要有愛生精神、敬業(yè)精神、樂業(yè)精神和專業(yè)精神，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，嚴(yán)以律己，忠于職守，服務(wù)學(xué)生，提高質(zhì)量。

　　3、在信息技術(shù)與課程整合方面，注重教師綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，指導(dǎo)老師充分利用教育資源進行網(wǎng)上學(xué)習(xí)，及時掌握教學(xué)動態(tài)，以提高教師的業(yè)務(wù)水平；利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間對老師進行多媒體教學(xué)技術(shù)的培訓(xùn)，使每位教師都能使用現(xiàn)代技術(shù)進行教學(xué)，青年教師的多媒體課達到80%，全校老師的多媒體課達到60%。

　　（二）繼續(xù)強化德育工作

　　1、加強對學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立以校長為組長，分管副校長為副組長，政教主任及各班主任這成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　2、要充分利用課間操、班會等途徑有計劃、有針對性地實施每月一主題的德育活動，對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育、心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，對全體學(xué)生尤其要突出道德建設(shè)、民族精神及愛家鄉(xiāng)意識的教育。對學(xué)生的日常行為規(guī)范教育以及對班級日常管理工作的`考核要繼續(xù)強化，加大力度，扣緊重點，注重實效。要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

　　3、按學(xué)校計劃圍繞教育重點，積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。

　　4、要繼續(xù)加強德育環(huán)境建設(shè)。結(jié)合教育要在實效上下功夫,家長會各年段都要舉行一次。

　　5、常規(guī)管理常抓不懈。以“學(xué)生的自主管理”為管理切入口，注重學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練與課間文明活動的規(guī)范。落實學(xué)生積極參與管理班級的工作模式，增強學(xué)生的法制意識。本學(xué)期每天安排兩個行政24小時值班，參與寄宿生的夜間管理，營造良好的寄宿氛圍和風(fēng)氣。

　　6、加強班主任隊伍建設(shè)，提高班主任管理班級的能力。堅持每月定期匯報交流與學(xué)習(xí)培訓(xùn)相結(jié)合的例會制度，確立每周重點工作內(nèi)容，

　　有重點地解決學(xué)生日常行為規(guī)范中薄弱環(huán)節(jié)，有的放矢地展開班級管理。對班主任工作月考核要更具體有效，真正起到表彰先進、激勵大家的作用。

　　7、積極創(chuàng)造條件開展心理健康教育。由趙新甲同志負責(zé)，有計劃地積極組織教師（尤其是班主任）和學(xué)生學(xué)習(xí)心理教育理論,掌握科學(xué)的心理教育方法。平時,教師一定要深入到學(xué)生中去,深入到學(xué)生家庭中去，把握學(xué)生思想脈膊，并把心理教育與法制教育有機地結(jié)合起來，切實防止學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

　　8、重視校園文化建設(shè)，學(xué)校宣傳欄有專人負責(zé)。班級板報每兩周一期，要保證質(zhì)量，使校園文化氣息更濃，給學(xué)生以薰陶與教育。

　　（三）向課堂教學(xué)要質(zhì)量

　　1、創(chuàng)建良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)。教師要嚴(yán)格履行教師的職責(zé)，在紀(jì)律上做好學(xué)生的表率，以良好的自身作風(fēng)帶動學(xué)生好的學(xué)風(fēng)，全校教師嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的考勤制度。

　　2、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)制度，切實搞好教學(xué)工作。

　　①每位教師要制訂出切實可行的教學(xué)計劃上交教務(wù)處，各教研組計劃上交教務(wù)處。

　�、诮處熞虾谜n，首先要備好課，不備課絕對不上講臺，嚴(yán)查教師備課。

　　③教案要寫出個人特色與教學(xué)風(fēng)格，青年教師要求寫詳案。授課后要寫“后記”或“課后反思”。教師要努力使教案成為研究教材的筆記，研究學(xué)法的記錄，成為今后改進教學(xué)工作的結(jié)晶。教務(wù)處每學(xué)期檢查全體教師教案、學(xué)生作業(yè)4次，檢查結(jié)果及時反饋。

　�、芙處熒险n要講究效率，要有激情，充滿生氣，語言要有感染力，提倡啟發(fā)和討論式教學(xué)，以“三自一包”教學(xué)模式為抓手，主張“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，體驗為主線，思維為主攻”。提倡“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練；培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，要研究教法，重在學(xué)法，對于不同組織內(nèi)容，要選擇不同教法，力求充分展示知識的發(fā)生和形成過程；課堂教學(xué)內(nèi)容要精，課堂教學(xué)要實，教學(xué)方法要活，教學(xué)藝術(shù)要美，在教學(xué)過程中，通過生動有趣的語言，完美吸人的教態(tài)，合理動情的手段來充分展示教學(xué)的魅力，在教學(xué)美的感受中激起學(xué)生的共鳴和高度的求知欲。

　　⑤聽課做到“三有”：有記錄、有點評、有促進。教研組長、備課組長、骨干教師上好一節(jié)示范課，教研組長以上的領(lǐng)導(dǎo)實行“推門式”聽課，教師間提倡邀請式聽課。校長、分管副校長、教務(wù)主任聽課30節(jié)以上，教研組長以上領(lǐng)導(dǎo)聽課25節(jié)以上，三年以下教齡教師聽課30節(jié)以上，其他教師聽課20節(jié)以上。

　　⑥認真組織其中和期末考試，做到“三嚴(yán)”：嚴(yán)謹(jǐn)命題、嚴(yán)肅考紀(jì)、嚴(yán)格評卷。對考試結(jié)果要詳細的打印存檔，對試題和成績進行認真分

中學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作計劃設(shè)計4

　　指導(dǎo)思想

　　認真貫徹落實江蘇省《關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實施素質(zhì)教育的意見》和市區(qū)教育工作會議精神及朱局長在寒假前全區(qū)教育系統(tǒng)干部大會上的講話精神。加強師德建設(shè)，樹立師表形象；推進素質(zhì)教育，尋求特色發(fā)展；規(guī)范辦學(xué)行為，提升教育質(zhì)量；明確肩負使命，增強自律意識。以"五嚴(yán)"的要求規(guī)范辦學(xué)行為，提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，全面扎實推進素質(zhì)教育。努力構(gòu)建系統(tǒng)的校本課程、適合學(xué)生不同需要的組織、豐富多彩的活動載體、科學(xué)有效的評價機制等，積極主動、科學(xué)有效地開展本學(xué)期的各項工作，與時俱進，努力開創(chuàng)桃紅中學(xué)教育的`新局面。

　　工作思路

　　回顧桃紅中學(xué)走過的歷程，學(xué)校發(fā)展到今天來之不易，為今后又好又快的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)，為促進學(xué)生、學(xué)校進一步發(fā)展，根據(jù)我校實際和形勢發(fā)展的趨勢，確定我校本學(xué)期的工作主題和工作思路。

　　工作主題：

　　鑄師魂，做為人師表的模范；強師能，當(dāng)素質(zhì)教育的能手。

　　工作思路：

　　以人為本，構(gòu)建和諧校園；科學(xué)管理，提高辦學(xué)質(zhì)量。

　　規(guī)范辦學(xué)行為，全面實施素質(zhì)教育；追求內(nèi)涵發(fā)展，著力打造文化校園。工作目標(biāo)

　　1、進一步優(yōu)化獎勵性績效工資考核分配方案，真正體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬，調(diào)動廣大教職工的積極性。

　　2、繼續(xù)深化學(xué)校內(nèi)部人事制度改革，努力創(chuàng)新教育管理機制。學(xué)校將從實際出發(fā)，根據(jù)校情，在近年學(xué)校內(nèi)部人事制度改革基礎(chǔ)上進一步創(chuàng)新人事制度管理機制，優(yōu)化資源配置，對校內(nèi)人事制度進行更深層次的改革。

　　3、加快步伐推進高效課堂的實施，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，把素質(zhì)教育真正落實到實處。

　　4、堅持樹立以中考為中心正確的質(zhì)量觀，全面提高教學(xué)質(zhì)量。強化質(zhì)量意識，面向全體學(xué)生，加大對全校各年級學(xué)科教學(xué)情況的監(jiān)控，繼續(xù)實行教學(xué)視導(dǎo)制度，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，徹底消除薄弱學(xué)科和班級。注重考試研究，積極研究教材教法，研究考試。所有年級教師都要重視強化基礎(chǔ)知識教育，提高教學(xué)效率，避免題海戰(zhàn)和重復(fù)勞動，把有限的時間真正用于學(xué)生對所學(xué)知識理解、鞏固、應(yīng)用、提高上來。