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學校新年工作計劃

時間:2023-04-28 14:50:28 學校工作計劃 我要投稿
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學校新年工作計劃

  一、重點工作

學校新年工作計劃

  1、深化 “明禮、樂學、健體、尚美”的學生發(fā)展目標,有效落實素質(zhì)教育實驗項目。

  2、深化“德馨、學高、業(yè)!钡慕處熍囵B(yǎng)目標,提升師德內(nèi)涵,打造教師幸福感工程。

  二、具體內(nèi)容

  ☆ 學校管理

 。ㄒ唬┎粩嗤晟菩姓藛T工作制度: 每周隨堂課、推門課聽課制度,雙周組織教師學習制度,每月活動案例制度,雙月工作研討制度。

 。ǘ┎粩嗤晟啤叭L”(年級組長、教研組長、備課組長)工作制度。以身作則,敢當“組內(nèi)第一責任人”,善于管理,勇于負責。

 。ㄈ┮婪ㄖ涡,嚴格辦學行為。順利完成崗位設置工作,推進學校內(nèi)部管理改革。強化安全教育。規(guī)范收費,嚴格財務制度。

 。ㄋ模┘訌娕c社會各界的聯(lián)系,發(fā)揮師德師風觀察員、家委會、年級組家長沙龍作用,探索多渠道、多形式溝通、交流、監(jiān)督、反饋機制,主動贏得社會對學校的關(guān)心支持,不斷推進十二五家庭教育示范基地創(chuàng)建工作。

 。ㄎ澹┖侠碚{(diào)整后勤崗位服務內(nèi)容,切實提高服務育人能力與水平;不斷完善、健全學校資產(chǎn)管理,制定學校設施設備使用保養(yǎng)安排,加強采購制度落實,厘清財務校園網(wǎng)公示項目及內(nèi)容等等。

  ☆ 學生發(fā)展

 。ㄒ唬┟鞫Y:優(yōu)化資源,提高品質(zhì)

  1、發(fā)揮學科德育作用。開展“第二屆學科德育節(jié)”活動暨生命教育月活動,運用統(tǒng)整的方法,使亮點更亮,特色更明,效果更好。

  2、加強養(yǎng)成教育訓練。進一步細化校本德育課程《民俗節(jié)日》、《福娃帶我學環(huán)!,扎扎實實抓好行為規(guī)范的訓練,每月有重點,每周有內(nèi)容,分層次、有序列、有重點、有評比、有反饋,將養(yǎng)成教育付之于行動中。

  3、有效創(chuàng)建“溫馨教室”。結(jié)合“愛生月”活動,著力在“良好的課堂人際環(huán)境、良好的教師自身環(huán)境、良好的課堂教學環(huán)境”上化功夫,尋找“幸福了嗎”活動的幸福源頭。

  (二)樂學:研究學生,完善課程

  1、開展“快樂星期一”活動。以“學科特色、走班學習、社團建設”等為抓手,分層遞進落實“限定拓展、自主拓展”課程與探究型課程,有方案、有計劃、有過程、有評價、有反饋、有效果。

  2、、結(jié)合日常教學和教研組備課組活動,做好問題式課例研究的進一步完善。同時,開展藝術(shù)審美教育問題式課例表的填寫、評價、收集交流和推廣工作,為匯編優(yōu)秀課例做好準備。

  3、以創(chuàng)建“優(yōu)秀教研組、備課組”為目標,加強教研組、備課組建設。圍繞組內(nèi)教研主題,亮出教研特色與品牌,以發(fā)展學生,促進有效教學。。

  4、嚴格教學常規(guī)管理,建立與完善教學質(zhì)量監(jiān)測反饋與跟蹤動態(tài)機制,提高有效教學的自覺性。

  5、加強畢業(yè)班工作。各年級各學科都要做好把關(guān)、銜接工作,重點提高合格率。

  6、精心組織好“第二屆讀書節(jié)”活動。

  (三)健體:加強基礎,凸顯優(yōu)勢

  1、發(fā)揚體育傳統(tǒng)項目與優(yōu)勢,精心組織好“三課兩操兩活動”、“陽光體育”活動等。

  2、有效預防常見病與傳染病,不斷提高學生體質(zhì)健康水平與身體素質(zhì)優(yōu)良率,降低近視眼患病率。

  3、積極組織參加區(qū)、校運動會以及體育單項比賽,提高參賽率與獲獎率,特色項目成績爭取上一新臺階。

 。ㄋ模┥忻溃喉椖繉嵤,彰顯特色

  1、撰寫《教院附校學生藝術(shù)教育現(xiàn)狀調(diào)查報告》,并爭取校外力量的支持開展項目推進。

  2、定期舉辦校園主題藝術(shù)教育活動。豐富校園藝術(shù)節(jié)、合唱節(jié)、故事節(jié)等節(jié)周活動,力爭全校參與,增大覆蓋面。

  3、結(jié)合學校紅領(lǐng)巾廣播、家;顒拥然顒,以主題藝術(shù)講壇、精品藝術(shù)作品欣賞會等形式開展主題藝術(shù)鑒賞活動。

  4、研究和探索學生參與藝術(shù)活動獲得藝術(shù)審美素養(yǎng)提升的評價手段,實施開展!靶羌壦囆g(shù)特長生”的評選實踐活動,建立特長學生個案跟蹤機制,建立藝術(shù)特長學生活動、教育小檔案,實現(xiàn)對藝術(shù)特長學生個人的藝術(shù)素養(yǎng)發(fā)展水平的跟蹤和適時評價。

  ☆ 教師發(fā)展

 。ㄒ唬┑萝埃河蓛(nèi)而外,激發(fā)幸福教師的源泉

  繼續(xù)寒假“幸福了嗎——校園的細節(jié)回味”征集活動,延伸開展“第三屆愛生月”活動、辦公室文化創(chuàng)建展評活動,組織匯編《幸福了嗎》專輯。

 。ǘ⿲W高:自主學習,夯實幸福教師的學識

  1、加強二期課程標準的再學習,豐富樂教知識,夯實樂教功底,精心組織、教師課程標準考核與測試。

  2、積極推進信息化應用建設,倡導基于博客的有效家校聯(lián)系,交流活動等,實現(xiàn)教師隱性知識的顯性化與共享,舉辦校第三屆博客評比。

  (三)業(yè)專:有效研修,提升幸福教師的能力

  △項目實施:

  1、組織藝術(shù)學科教學調(diào)研小組,力爭在有效評價和反饋的基礎上提升藝術(shù)學科教學有效性。同時,分別以音樂課程的節(jié)奏教學和美術(shù)課程開發(fā)繪畫新材料提升美術(shù)表現(xiàn)力等教育元素出發(fā),拓展教學內(nèi)容,建立各年級學生音樂、美術(shù)素養(yǎng)提升基準,提升學生的審美素養(yǎng)。

  2、開展《浦東教院附校藝術(shù)審美教育拓展內(nèi)容精選》匯編工作,以適量的藝術(shù)審美教育拓展內(nèi)容,有效補充各學科課堂藝術(shù)教育滲透內(nèi)容。

  3、本學期完成《學講故事》一、二年級的修改及其他年級段的編寫工作,啟動《舞動的節(jié)奏》編寫工作。

  △師資建設

  1、培育骨干,形成名優(yōu)團隊。學科帶頭人、區(qū)署校骨干教師按校內(nèi)考核要求有效帶教和示范。繼續(xù)做好校內(nèi)“師徒結(jié)對”和“教研聯(lián)合體”工作,培育教師專業(yè)發(fā)展合作文化。

  2、不斷完善反哺工作制度,有安排,定人員、定時間、定內(nèi)容,實現(xiàn)骨干教師培訓效益的最大化。

  3、加強德育研究與管理。積極有效地進行班主任自培活動。立足校本教材,推進團體爭章的實踐研究。

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