【優(yōu)選】幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃15篇
時(shí)間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。我們該怎么擬定計(jì)劃呢？以下是小編精心整理的幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃1
一、拼音教學(xué)計(jì)劃
(一)、本學(xué)期拼音的教學(xué)重點(diǎn)
學(xué)會(huì)復(fù)韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)能讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，正確書寫，會(huì)讀它們的四聲。學(xué)習(xí)聲母與復(fù)韻母組成的音節(jié)，能準(zhǔn)確拼讀音節(jié)，正確書寫音節(jié)。
(二)、措施與方法
1、漢語拼音的教學(xué)，從實(shí)際出發(fā)，采用直觀教學(xué)，如：圖片、卡片。
2、可借助多媒體教學(xué)的輔助手段，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，扎扎實(shí)實(shí)地把拼音基礎(chǔ)打牢。
3、重視讀寫訓(xùn)練，有效地提高幼兒的讀寫拼音字母的能力。
4、注教學(xué)評價(jià)，要善于鼓勵(lì)學(xué)生，多表揚(yáng)。
5、結(jié)合幼兒的特點(diǎn)，啟發(fā)誘導(dǎo)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6、關(guān)注家庭作業(yè)，拼音作業(yè)布置要適量，也要多布置一些口頭拼讀作業(yè)，教育教學(xué)方面，認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃，提早備好課，備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材，學(xué)習(xí)好《綱要》，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)�；ハ嗦犝n，認(rèn)真聽取同事的意見，改進(jìn)教學(xué)方式。每天及時(shí)寫教學(xué)反思、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在教與學(xué)的過程中，以激發(fā)幼兒的興趣為主，以抓好拼讀為重點(diǎn)，掌握一定的拼讀方法，正確使用“情境圖”、“語境歌”，充分運(yùn)用表音表形圖，合理滲透教材的人文性。
(1)編小故事;
(2)采用歌謠;
(3)編順口溜、編兒歌的`方式幫組記。
課堂中努力營造一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑、適合幼兒心理特點(diǎn)的教學(xué)環(huán)境，引發(fā)幼兒對學(xué)習(xí)的興趣，以各種方式吸引幼兒使他們從中受到感染和教育，同時(shí)完成身體上、智力上、品德行為與情感上、美感上等方面的教育，我注重“快樂教學(xué)”“寓教于樂”讓幼兒始終保持在快樂求知欲望高的氛圍中學(xué)習(xí)。
二、數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃
(一)、教學(xué)目的要求
幼兒在老師的引導(dǎo)下，能結(jié)合生活中的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，區(qū)分和理解一些事物的相關(guān)聯(lián)系，通過自己的操作并理解、分析和概括出數(shù)的意義及數(shù)字的相互關(guān)系，并能準(zhǔn)確的進(jìn)行20以內(nèi)加減運(yùn)算。
(二)、數(shù)學(xué)教學(xué)的重難點(diǎn)
1、能對周圍的事物有一定的空間想象能力。
2、對生活中的物體能有一個(gè)基本的認(rèn)識能力，如認(rèn)識鐘表、學(xué)習(xí)等分、學(xué)習(xí)分類等。
3、能理解數(shù)字的意義并能準(zhǔn)確的進(jìn)行20以內(nèi)加減運(yùn)算。
4、認(rèn)識錢幣及錢幣的簡單計(jì)算。
5、數(shù)的連加、連減及加減混合算式。
(三)、教學(xué)措施
教學(xué)活動(dòng)與幼兒的日常生活緊密結(jié)合起來，并通過游戲的方法培養(yǎng)和保護(hù)幼兒對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，創(chuàng)造和提供一定的條件幫助幼兒合理地運(yùn)用掌握的數(shù)學(xué)知識，將其轉(zhuǎn)化為認(rèn)識事物的能力。教學(xué)中組織創(chuàng)設(shè)各種情景，以有趣的故事和游戲展開，并配合具體形象的教具引導(dǎo)幼兒多方位、多角度、多方法地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，充分發(fā)揮幼兒學(xué)習(xí)的主體作用。
三、寫字教學(xué)計(jì)劃
1、寫字方面，熟練掌握基本的漢字筆畫名稱及書寫，加強(qiáng)認(rèn)識漢字的深度，要求能在田字格中按照筆順規(guī)則正確地書寫，并能給生字組詞、口頭說話。課堂中，規(guī)范的板書，詳細(xì)的講解，教給幼兒正確的書寫方法，嚴(yán)格要求幼兒在四線格或田字格中正確規(guī)范的書寫，熟練掌握每一個(gè)生字的每一筆畫所在田字格的位置。
2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓幼兒掌握正確的讀寫姿勢和愛惜學(xué)習(xí)用品，要求學(xué)生重視用眼衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣，促進(jìn)身心健康發(fā)展。要把培養(yǎng)正確的寫字姿勢作為重點(diǎn)，嚴(yán)格訓(xùn)練，做到統(tǒng)一要求，規(guī)范練習(xí)，寫字課上嚴(yán)格練，其它課上堅(jiān)持練，家長協(xié)助配合練，檢查評比促進(jìn)練，持之以恒長期練習(xí)。
3、體會(huì)漢字的優(yōu)美。引導(dǎo)幼兒看范字、描紅，感知感悟。再將寫字的作業(yè)相互傳閱、交流、挑選優(yōu)美的作業(yè)粘貼于評比欄，讓幼兒有一種成功感，這種成功感又會(huì)變成一種動(dòng)力，從而激發(fā)他們今后主動(dòng)、自覺地觀察字形、練習(xí)寫字。
本學(xué)期，我在把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn)的同時(shí)，不斷加強(qiáng)幼兒閱讀、書寫的訓(xùn)練，以及幼兒良好行為品德的訓(xùn)練。將學(xué)前的準(zhǔn)備工作和各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想
以教育部辦公廳印發(fā)的《中小學(xué)校崗位安全工作指南》為依據(jù)，全面貫徹落實(shí)教育局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全隱患排查工作的若干規(guī)定（試行）》（張教〔2012〕97號）、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全教育工作的若干規(guī)定》（修訂）等文件精神，結(jié)合幼兒園實(shí)際情況細(xì)化、調(diào)整各人員崗位安全責(zé)任；進(jìn)一步健全幼兒園安全管理制度，落實(shí)各項(xiàng)制度措施，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”，樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，切實(shí)將安全教育和管理融入到幼兒園日常工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，不斷提高全體師生的安全意識和自我保護(hù)能力，確保廣大師生安全，確保校園和諧穩(wěn)定。
二、工作目標(biāo)
1．認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹執(zhí)行教育部辦公廳印發(fā)的《中小學(xué)校崗位安全工作指南》文件精神及XX市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)幼兒園安全教育的若干規(guī)定》，健全完善幼兒園安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案。
2．堅(jiān)持安全第一的原則，不斷強(qiáng)化校園安全防范意識，加大校園安保投入，創(chuàng)造性地開展安全教育，形成人防、物防和技防三者有機(jī)結(jié)合的校園安全防范，努力創(chuàng)建成“江蘇省平安校園”。
3．向全體教職工、家長、幼兒進(jìn)行安全教育，教育內(nèi)容以交通安全、自防自救教育與防火防災(zāi)教育、食品衛(wèi)生與健康教育等為重點(diǎn)，增強(qiáng)廣大師幼及家長的防范意識，提前消除事故隱患，提高自我保護(hù)和自救能力。
三、主要工作及措施
（一）認(rèn)識到位，形成共識，明確責(zé)任。
1．建立由李桂芹園長為第一責(zé)任人的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組專題會(huì)議，組織學(xué)習(xí)上級部門下發(fā)的安全工作指導(dǎo)文件，充分認(rèn)識安全工作在幼兒園工作中的重要性，形成共識。
2．進(jìn)一步完善幼兒園安全管理網(wǎng)絡(luò)，在切實(shí)實(shí)行園長安全工作責(zé)任制的同時(shí)，進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的.工作職責(zé)，幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：組長——李桂芹（園長）、副組長——仲燕（副園長）、組員——黃芳、姚美潔、徐燕、金丹、周素彬。小組成員明確分工和責(zé)任，落實(shí)工作措施，定期開展安全教育活動(dòng)。
3．堅(jiān)持“誰主管，誰負(fù)責(zé)，誰在崗，誰負(fù)責(zé)”的工作原則，落實(shí)安全工作責(zé)任制，層層簽訂安全工作責(zé)任書，即各條線各部門與幼兒園簽訂并履行安全工作責(zé)任書，每位教職工與條線、部門負(fù)責(zé)人簽訂并履行安全工作責(zé)任書，家長與幼兒園簽訂并履行安全工作責(zé)任書。做到每項(xiàng)安全工作有專人負(fù)責(zé)管理，讓每位師生都清醒地認(rèn)識到安全工作是幼兒園的重點(diǎn)工作之一，提高認(rèn)識，履行職責(zé)。
�。ǘ┩晟浦贫�，規(guī)范考核，依法管理。
1．根據(jù)教育部辦公廳印發(fā)的《中小學(xué)校崗位安全工作指南》精神，從保護(hù)兒童生命安全的高度出發(fā)，結(jié)合本園實(shí)際情況，細(xì)化、調(diào)整各人員崗位安全責(zé)任，修改完善本園安全工作管理制度，及各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，健全行之有效的安全工作管理機(jī)制。
2．根據(jù)一日活動(dòng)規(guī)章制度，將安全工作列入全園教職工的日常工作考核范圍內(nèi)，確保幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)與活動(dòng)安全。如班級保教人員必須嚴(yán)格按照一日活動(dòng)常規(guī)要求組織一日活動(dòng)，幼兒一旦發(fā)生安全事故，不管事故大小都必須第一時(shí)間向保健老師匯報(bào)，與家長聯(lián)系，說明情況。保健老師再根據(jù)事故情況向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并及時(shí)和家長聯(lián)系，妥善處理好。
�。ㄈ┘�(xì)化排查，定期督查，確保平安。
1．園舍設(shè)施、設(shè)備檢查。嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定的安全檢查制度，正常情況下做到每天一次全園巡查，每周一次重點(diǎn)部位檢查，每月一次事故隱患排查。
2．用電、防火檢查。加強(qiáng)園內(nèi)各類電器的保管、檢修、使用，發(fā)現(xiàn)線路老化裸露、插座有安全隱患，要及時(shí)上報(bào)，同時(shí)立即解決。要求教職工養(yǎng)成隨手關(guān)閉開關(guān)、拔掉電源的好習(xí)慣，嚴(yán)禁超負(fù)荷用電。園內(nèi)滅火器材要放在指定地點(diǎn)，全體教職工必須了解滅火器的原理及使用方法等。
3．日常工作檢查。進(jìn)一步提高安全工作檢查的針對性，特別是要加強(qiáng)對教職工、幼兒活動(dòng)中的安全檢查。安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員要按照幼兒園安全工作責(zé)任制的要求，經(jīng)常性地開展安全檢查活動(dòng)，及時(shí)把握安全工作動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)，及時(shí)解決，及時(shí)排除不安全因素，防患于未燃。并作好相關(guān)記錄，對日常安全工作每月分析研究匯總一次。
4．加強(qiáng)安全工作檢查的監(jiān)督與管理，經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施以及人員等方面的安全檢查情況進(jìn)行了解，及時(shí)把握安全工作態(tài)勢，發(fā)現(xiàn)不安全隱患，未雨綢繆，防患于未燃。園長要對制度執(zhí)行情況進(jìn)行定期檢查分析查找原因，采取對策，要注意防微杜漸，把不安全隱患除在萌芽中。
�。ㄋ模┲匾曅麄�，加強(qiáng)教育，提高能力。
1．加強(qiáng)宣傳教育，提高安全意識。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全工作文件和通報(bào)，學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作制度，并針對幼兒園安全工作特點(diǎn)，對教職工開展消防知識、應(yīng)急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓(xùn)；利用家長學(xué)校和園內(nèi)宣傳窗，開展安全、衛(wèi)生知識教育；增強(qiáng)教職工和家長的安全防范意識和知識。在每周的園務(wù)會(huì)議上，提醒各教職工重視衛(wèi)生保健工作，加強(qiáng)對幼兒的安全保護(hù)工作。
2．根據(jù)市教育局“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)幼兒園安全教育的意見”做好日常安全教育工作。明確幼兒園安全教育的目標(biāo)、基本原則，明確幼兒園安全教育內(nèi)容與要求：初步了解集體生活常規(guī)和公共衛(wèi)生規(guī)范，遵守社會(huì)生活中基本的安全規(guī)則；具備初步的安全意識，對危險(xiǎn)的事情能及時(shí)作出反應(yīng)；能安全使用物品、避開危險(xiǎn)，學(xué)會(huì)簡單的求救和自助方法。以年級組為單位將安全教育活動(dòng)滲透于日常教育活動(dòng)中，開學(xué)初制訂出切實(shí)可行的安全教育系列活動(dòng)計(jì)劃，并確保課時(shí)的落實(shí)，做到每日有安全細(xì)節(jié)教育，每周有安全教育重點(diǎn)。
3．根據(jù)本園實(shí)際，有計(jì)劃、有組織地開展安全知識的學(xué)習(xí)和教育，開學(xué)初以班級易出現(xiàn)的意外傷害事故、處理與預(yù)防辦法為主要內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)；每兩周組織一次衛(wèi)生保健知識學(xué)習(xí)，促進(jìn)全體教職員工系統(tǒng)掌握衛(wèi)生保健知識；開展全園師生的安全教育實(shí)踐活動(dòng)及知識競賽活動(dòng)，提高全體保教人員護(hù)理意識與護(hù)理能力。
4．堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針，提高突發(fā)事件的綜合管理能力，努力創(chuàng)造條件，適時(shí)開展防暴、防火、防劫持等遇險(xiǎn)救生演習(xí)。本學(xué)期重點(diǎn)組織開展一次防火災(zāi)、滅火逃生演習(xí)，制訂切實(shí)可行的演練方案。定期根據(jù)各類安全應(yīng)急預(yù)案組織其它活動(dòng)，在發(fā)生非法侵入、火災(zāi)、食物中毒、外出活動(dòng)交通事故等情況下，確保有效領(lǐng)導(dǎo)和指揮，確保有效疏散和搶救，通過活動(dòng)考察所制訂的安全應(yīng)急預(yù)案的合理性、可操作性、有效性，提高全體師生安全應(yīng)急處理的反映能力、控制能力和自我保護(hù)能力。
�。ㄎ澹┘皶r(shí)記錄，完善資料，成功創(chuàng)建。
1．及時(shí)做好日常安全工作資料，定期整理歸檔。幼兒園在積極組織開展各項(xiàng)安全教育工作的同時(shí)，要做好活動(dòng)資料的積累工作，認(rèn)真記錄每一次活動(dòng)的過程與效果，收集各類音像、照片等資料，及時(shí)歸檔。
2．對日常安全工作資料進(jìn)行整理歸類，按江蘇省平安校園創(chuàng)建工作要求完善相關(guān)資料，確保成功創(chuàng)建成“江蘇省平安校園”。
四、每月工作重點(diǎn)
八月：
1．制訂幼兒園安全工作計(jì)劃。
2．召開安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組專題會(huì)議。
3．全面進(jìn)行安全隱患排查。
九月：
1．組織全體教職工學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神及幼兒園安全工作計(jì)劃。
2．討論制訂年級組學(xué)期安全教育系列活動(dòng)計(jì)劃。
3．完善“江蘇省平安校園”創(chuàng)建資料。
十月：
1．全面實(shí)施安全系列教育。
2．召開安全工作專題會(huì)議，分析匯總幼兒園安全工作情況。
3．迎接“江蘇省平安校園”創(chuàng)建考核。（根據(jù)教育局工作安排調(diào)整）
十一月：
1．組織全體師生進(jìn)行一次消防演練活動(dòng)。
2．組織一次安全教育經(jīng)驗(yàn)交流分享活動(dòng)。
十二月：
1．組織一次幼兒安全知識競賽活動(dòng)。
2．召開安全工作專題會(huì)議。
一月：
1．做好幼兒園安全工作資料的整理歸檔。
2．幼兒園安全工作總結(jié)。
幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃3
一、班級分析
本學(xué)期我們班共有37名幼兒，其中男孩20人，女孩17人，32人是從小班升上來的，另5人是新生插班，原小三班升上來的孩子經(jīng)過以前的幼兒園團(tuán)體生活，基本已構(gòu)成了必須的生活、學(xué)習(xí)、游戲等常規(guī)，他們樂意參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，各方面本事都有較大的提高和提高，但也有少部份幼兒規(guī)則意識較差，自主學(xué)習(xí)本事較弱，個(gè)別幼兒還有肥胖體征。針對這些情景，本學(xué)期我們要加強(qiáng)引導(dǎo)，注重培養(yǎng)，在幼兒的一日生活各環(huán)節(jié)和教育教學(xué)活動(dòng)中，有效滲透相關(guān)教育，期望經(jīng)過這學(xué)期的努力，讓孩子們在各方面都能有必須的提高。
二、保教措施
保教工作是做好教育教學(xué)工作的前提條件，作為教師和們要了解每一個(gè)幼兒的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣以及身體素質(zhì)等方面的情景，照顧好幼兒在園的生活和學(xué)習(xí)，并做好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生的清潔整理，預(yù)防傳染病的發(fā)生，具體是。
(一)健康方面
1、幫忙幼兒鞏固正確的盥洗習(xí)慣，堅(jiān)持節(jié)儉用水，學(xué)習(xí)刷牙的方法，堅(jiān)持早晚刷牙。
2、愉快、安靜地就餐，鞏固良好的就餐習(xí)慣，堅(jiān)持不挑食、不偏食、不掉飯。
3、能記住父母名字，電話號碼及家庭住址，避免與家人失散。
4、認(rèn)識一些日常生活中覺的安全標(biāo)志，明白應(yīng)當(dāng)注意的安全常識。
5、能隨音樂節(jié)奏做簡單的徒手操和輕器械操。
6、學(xué)習(xí)用單手向前上方做用力揮臂擲遠(yuǎn)動(dòng)作和擲準(zhǔn)動(dòng)作。
(二)社會(huì)領(lǐng)域
1、樂于參加團(tuán)體活動(dòng)，為自我升入中班感到自豪，結(jié)合本班實(shí)際情景開展升班教育。
2、學(xué)習(xí)分享與教師、同伴共處的歡樂，能主動(dòng)幫忙遇到困難的同伴。
3、學(xué)會(huì)整理自我使用的物品，會(huì)保管，明白愛護(hù)公物。
4、了解、參與一些傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)。
三、教育教學(xué)
本學(xué)期我班使用《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程》其重點(diǎn)是：
1、根據(jù)本班幼兒的實(shí)際水平和興趣，開展形式多樣的教學(xué)活動(dòng)，在活動(dòng)中，有目的、有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒積極參與，主動(dòng)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們用多種感官去感知事物，鼓勵(lì)他們動(dòng)手操作，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。
2、尊重、信任、支持幼兒，給他們更多的自主權(quán)，對幼兒的嘗試活動(dòng)給予理解和支持，豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的資料，擴(kuò)大活動(dòng)區(qū)的空間，并根據(jù)幼兒活動(dòng)的需要，興趣及教育要求隨時(shí)更換和更新活動(dòng)資料，保證幼兒有足夠的游戲時(shí)間，空間和活動(dòng)材料。
3、供給幼兒為團(tuán)體服務(wù)的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)幼兒參加班級勞動(dòng)，如值日生工作，整理玩具等，使幼兒從完成任務(wù)的結(jié)果中獲得滿足感，增強(qiáng)職責(zé)感。
4、幼兒的安全工作常抓不懈，把好接送關(guān)，活動(dòng)時(shí)視線不遠(yuǎn)離幼兒，教給幼兒一些安全知識和技能。
5、探索以體育為特色的教育活動(dòng)。
四、家長工作
1、認(rèn)真辦好“家長園地”向家長介紹幼兒園的教學(xué)工作開展情景，育兒知識，使家長及時(shí)了解本班的.教學(xué)動(dòng)態(tài)。
2、認(rèn)真開好班級家長會(huì)，利用家長會(huì)向家長宣傳本學(xué)期將要開展的一些主要活動(dòng)資料，發(fā)揮家長的積極性、主動(dòng)性，配合和班搞好班級工作。
3、利用家長接送孩子的時(shí)間與家長溝通、交流。
4、利用網(wǎng)絡(luò)和活動(dòng)剪影等形式，讓家長及時(shí)了解孩子在園的生活和學(xué)習(xí)情景。
五、其他
中三班三位教師要以飽滿的熱情投入到教育教學(xué)工作中去，使中三班的孩子們快歡樂樂地成長，完成幼兒教師應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé)以義務(wù)，做好本職工作，使本班的各項(xiàng)工作在不一樣程度上得到提高。
六、具體工作安排
九月：1、做好新生入園的穩(wěn)定、新生問卷調(diào)查和入戶指導(dǎo)工作。
2、安全工作檢查月。兒童早操完成情景檢查。
3、完成市教育局組織的慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。
4、召開各年齡班家長會(huì)。
十月：1、工會(huì)組織開展教職工國慶慶祝活動(dòng)。
2、成立家長委員會(huì)。
3、兒童秋季游園活動(dòng)。
4、對家長進(jìn)行半日活動(dòng)開放。
十一月：1、優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)。
2、召開家長委員會(huì)。
3、做好兒童取暖工作。
十二月：1、對各年齡班教育目標(biāo)完成情景進(jìn)行檢查。
2、開展家長問卷調(diào)查活動(dòng)。
3、兒童迎新年活動(dòng)。
元月：1、年終總結(jié)及考核工作。
2、年終資產(chǎn)的清點(diǎn)和盤點(diǎn)工作。
3、檔案資料的收集整理工作。
幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃4
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期幼兒園工作全面貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，深刻把握綱要精髓，以“一切為了孩子的發(fā)展”為服務(wù)宗旨，以促進(jìn)師幼共同發(fā)展創(chuàng)特色名園為目標(biāo)，進(jìn)一步提高幼兒園內(nèi)部教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，積極探索符合我園建設(shè)與發(fā)展目標(biāo)的新思路，促使幼兒、教師、幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)
1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，樹立“一切為了孩子，為了孩子的一切”的保教思想，讓孩子在幼兒園開心，家長對幼兒園放心。
2、狠抓常規(guī)管理，體現(xiàn)特色，全面提高保教質(zhì)量。
3、以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，保教并重，關(guān)注幼兒個(gè)體差異，讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。
4、加強(qiáng)安全檢查力度，為幼兒創(chuàng)造安全、衛(wèi)生、整潔、富有童趣的園區(qū)環(huán)境。
三、工作實(shí)施：
1、強(qiáng)化規(guī)范化、精細(xì)化管理，提高辦園質(zhì)量。
常規(guī)是我們各項(xiàng)工作得以順利進(jìn)行的保障。教師必須嚴(yán)格按照幼兒一日常規(guī)開展各項(xiàng)工作，細(xì)化在園的每個(gè)環(huán)節(jié)，力爭在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成教學(xué)工作。根據(jù)總園安排，我園以問卷形式組織教師進(jìn)行討論，自己在執(zhí)行一日流程中值得借鑒的做法和存在的問題，使幼兒園管理做到精細(xì)化、人性化，讓我們的工作成為幼兒發(fā)展的有利保障。本學(xué)期幼兒園工作細(xì)化準(zhǔn)備從一日流程的各個(gè)方面抓起，并做好日常的督導(dǎo)檢查。接園，教師按照園內(nèi)規(guī)定接園，同時(shí)減少消極等待現(xiàn)象；入廁：避免六個(gè)班級同時(shí)入廁，一個(gè)年級一個(gè)時(shí)間段；教學(xué)，從常態(tài)教學(xué)入手，認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)，做好課堂教學(xué)評價(jià)。課間游戲：上午課間游戲，下午以我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂為主題，做好戶外活動(dòng)。教師辦公：要求教師認(rèn)真執(zhí)行辦公制度，在自己教室備課。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提升教師專業(yè)化發(fā)展。
師德建設(shè)：樹立全心全意為幼兒、為家長服務(wù)的意識，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，使工作更細(xì)致，服務(wù)更熱情，作風(fēng)更嚴(yán)謹(jǐn)。關(guān)愛每一位孩子，尊重一切孩子，并尊重孩子的一切，杜絕訓(xùn)斥、推拉，諷刺，嘲笑，歧視等體罰與變相體罰現(xiàn)象。提高自己的修養(yǎng)，團(tuán)結(jié)同事，寬以待人，以自己的人格魅力贏得同事的尊重。
業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：結(jié)合總園要求，本學(xué)期將由園長組織教師學(xué)習(xí)綱要理念。用綱要精神指導(dǎo)教學(xué)工作。其次，鼓勵(lì)教師不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，以適應(yīng)新時(shí)期教育發(fā)展的需要。再次，抓好教師基本功訓(xùn)練，結(jié)合上學(xué)期的琴法培訓(xùn)，本學(xué)期重點(diǎn)抓好彈唱練習(xí)，園內(nèi)對教師進(jìn)行考核。彈唱內(nèi)容就是這學(xué)期應(yīng)教給孩子的歌曲。
3、注重幼兒個(gè)性、品格的發(fā)展與培養(yǎng)。
培養(yǎng)生活自理能力和獨(dú)立性，形成良好的行為習(xí)慣。遵循幼兒年齡年齡特點(diǎn)，強(qiáng)化三種習(xí)慣的培養(yǎng)：良好的.生活衛(wèi)生習(xí)慣是擁有強(qiáng)壯體魄的重要保證；良好的品德習(xí)慣是擁有良好道德品質(zhì)的重要保證；良好的學(xué)習(xí)活動(dòng)習(xí)慣是高度發(fā)展智力的重要保證。細(xì)化幼兒在園的活動(dòng)細(xì)節(jié)。對來園、入廁、上課、活動(dòng)等各個(gè)環(huán)節(jié)提出明確要求。具體要求見園內(nèi)細(xì)則。
4、強(qiáng)化家園教育合力，深入發(fā)掘家長教育資源。
結(jié)合總園成立的家長督導(dǎo)員，主動(dòng)密切家園聯(lián)系，爭取家長參與園內(nèi)的一切活動(dòng)，經(jīng)常與家長進(jìn)行溝通，多渠道地讓家長了解幼兒園。同時(shí)了解家長的需求，為創(chuàng)辦老百姓滿意的幼兒教育開展工作。
5、為幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)美舒適安全的學(xué)習(xí)游戲環(huán)境，為幼兒提供更大的發(fā)展空間。
班內(nèi)設(shè)有圖書架，讓幼兒充分進(jìn)行圖書閱讀。這學(xué)期，要求每個(gè)班都有種植區(qū)，美化幼兒活動(dòng)空間，使班內(nèi)環(huán)境內(nèi)容教育化。在現(xiàn)有的條件下，我們要求班級墻飾有所更新和創(chuàng)新，突出主題教學(xué)和幼兒共同參與，更多的將空間留給幼兒，更多地體現(xiàn)本年齡段幼兒的特點(diǎn)和本班級的教育特色，給教師思考的空間——如何結(jié)合日常教學(xué)設(shè)計(jì)主題墻，如何利用日常操作材料及廢舊材料來布置，同時(shí)給幼兒展示的舞臺——《我的作品很優(yōu)秀》，增強(qiáng)幼兒動(dòng)手操作的欲望，讓來園家長能夠感受到孩子的點(diǎn)滴成長。
6、發(fā)展內(nèi)涵，重視園內(nèi)特色建設(shè)。
幼兒園特色建設(shè)的核心是促進(jìn)幼兒發(fā)展，我們圍繞《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神實(shí)質(zhì)，以幼兒的發(fā)展為根本，確定了“以區(qū)域活動(dòng)為依托，開啟幼兒心智，讓幼兒自主發(fā)展”為特色研究。區(qū)域活動(dòng)，它的表現(xiàn)形式是培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力，在這個(gè)過程中，還有深層次的內(nèi)涵我們可以挖掘，它可以開啟幼兒心智，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造意識，團(tuán)結(jié)意識、探索意識等，讓幼兒在這個(gè)空間自主、活潑、快樂發(fā)展，自由成長。因此，這學(xué)期，我們?nèi)匀焕^續(xù)抓好區(qū)域活動(dòng)。
7、開展多種活動(dòng)，豐富幼兒在園生活。
活動(dòng)為幼兒提供自主發(fā)展的空間，培養(yǎng)幼兒多種能力。
這學(xué)期，根據(jù)特色月活動(dòng)安排，準(zhǔn)備開展活動(dòng)如下：
三月份：
幼兒禮儀詩歌比賽
四月份：
區(qū)域活動(dòng)展示
“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”戶外活動(dòng)展示
五月份：
慶六一兒童節(jié)
六月份：
幼兒才藝展示
大班畢業(yè)典禮
幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃5
一、指導(dǎo)思想：
學(xué)校衛(wèi)生保健工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分，本學(xué)期仍以區(qū)教育局和衛(wèi)生局關(guān)于學(xué)校衛(wèi)生工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，繼續(xù)深入推進(jìn)學(xué)校健康教育、傳染病防控、飲食飲水衛(wèi)生安全等工作，結(jié)合我校具體情況，主要工作如下：
二、工作目標(biāo)：
切實(shí)抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，努力提高學(xué)生的健康水平，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極開展傳染病的'防治宣傳教育和預(yù)防接種工作，積極配合上級部門完成各項(xiàng)工作。
三、具體措施：
1、認(rèn)真落實(shí)《哈爾濱市公共場所控制吸煙條例》。
校園內(nèi)實(shí)行全面禁煙，，校門口張貼醒目禁煙標(biāo)志和監(jiān)督電話，開展形式多樣的控?zé)熜麄鳎闪⒖責(zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組，制定專項(xiàng)工作計(jì)劃總結(jié)。
2、堅(jiān)持預(yù)防為主的原則，加強(qiáng)學(xué)校傳染病預(yù)防和控制。
�。�1）認(rèn)真做好學(xué)校因病缺課缺勤登記工作。
�。�2）建立建全傳染病防治各項(xiàng)衛(wèi)生制度，完善學(xué)校傳染病應(yīng)急預(yù)案。
�。�3）開展預(yù)防傳染病宣傳活動(dòng)。
�。�4）按要求落實(shí)晨檢、因病缺課追查登記，發(fā)現(xiàn)可疑傳染病疫情和集聚性癥狀事件及時(shí)上報(bào)衛(wèi)生服務(wù)中心，并做好預(yù)防性消毒工作。
3、加強(qiáng)“六病防治”工作，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康。
�。�1）視力不良：制定防近工作計(jì)劃，采取積極有效措施控制學(xué)生視力不良的發(fā)生率。
�。�2）肥胖超重：開展有關(guān)預(yù)防肥胖的健康教育和宣傳活動(dòng)。學(xué)生身高體重營養(yǎng)評價(jià)信息及時(shí)反饋學(xué)生家長，努力創(chuàng)造家�；�(dòng)的學(xué)生肥胖干預(yù)環(huán)境。
（3）齲齒及牙周�。航M織開展有效刷牙和愛牙護(hù)牙宣傳活動(dòng)，配合衛(wèi)生部門開展口腔健康普查，協(xié)助社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心開展充填服務(wù)。
�。�4）沙眼：結(jié)合學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測，開展學(xué)生沙眼普查普治。
4、落實(shí)學(xué)生健康監(jiān)測工作，根據(jù)學(xué)生健康狀況，及時(shí)進(jìn)行健康指導(dǎo)或健康干預(yù)。
4～6月配合完成一年一次的學(xué)生健康檢測，對象為一至五年級全體學(xué)生。檢測內(nèi)容按規(guī)定項(xiàng)目進(jìn)行，對查出的陽性體征學(xué)生及時(shí)做好復(fù)查確診工作。根據(jù)要求做好對學(xué)生的體質(zhì)分析報(bào)告并開出健康處方告知學(xué)生及學(xué)生家長，完善服務(wù)。同時(shí)做好監(jiān)測分析與匯總，按時(shí)完成全區(qū)統(tǒng)一的報(bào)表。
5、加強(qiáng)飲食飲水管理，提升人員規(guī)范意識。
嚴(yán)格按規(guī)定做好學(xué)生午餐工作和提供符合衛(wèi)生要求的生活飲用水，確保師生的身體健康。
6、弘揚(yáng)紅十字會(huì)精神，推進(jìn)學(xué)校紅會(huì)工作。
做好5月8日的“世界紅十字日”專題宣傳活動(dòng)，弘揚(yáng)人道主義精神。
本學(xué)期每月主要工作安排：
二月份：
1、制定學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃。
2、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、教室衛(wèi)生的檢查。
三月份：
1、開展對春季傳染病的預(yù)防宣傳、消毒、晨檢、告家長書等工作；以防疾病侵襲，防止傳染病的發(fā)生。
2、開展全校學(xué)生“防近”活動(dòng)，利用多種形式宣傳保護(hù)眼睛的知識（升旗、廣播、LED等形式）。
四月份：
1、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生檢查，個(gè)人衛(wèi)生檢查，培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣。
2、配合上級部門對全校學(xué)生體檢監(jiān)測工作，并做好登記、分析，對檢查陽性體征的學(xué)生要跟蹤調(diào)查并登記在冊。
五月份：
1、世界無煙日宣傳， 一次禁煙專題廣播。
2、配合牙防所完成全校學(xué)生一年兩次防齲填齲工作，做好班級協(xié)調(diào)工作。
3、開展夏季傳染病宣傳，更換宣傳欄。
六月份
1、填寫全校學(xué)生體檢結(jié)果并發(fā)放給每一個(gè)學(xué)生。
2、完成各項(xiàng)報(bào)表匯總工作。公共衛(wèi)生軟件本學(xué)期各項(xiàng)內(nèi)容上傳工作。
3、資料的整理、累積、裝訂歸檔。
4、總結(jié)、評優(yōu)：完成學(xué)期末的各類報(bào)表及衛(wèi)生室小結(jié)；評選出優(yōu)秀衛(wèi)生員。
幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃6
一、指導(dǎo)思想：
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力�！笨梢姡逃糜變杭仁怯變簣@的任務(wù)，也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系，取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒，將幼兒園教育、家庭教育與社會(huì)教育結(jié)合起來,形成1+1〉2的教育合力。
二、工作目標(biāo)：
1、以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手，營造家園合作新氛圍。
2、以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體，開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象。
3、以家長和社區(qū)資源為補(bǔ)充，凸現(xiàn)三位一體新合力。
三、具體措施：
�。ㄒ唬┮愿黜�(xiàng)常規(guī)工作為抓手，營造家園合作新氛圍
1、加強(qiáng)自培，優(yōu)化技巧
本學(xué)期我園將從幼兒園工作的實(shí)際出發(fā)，通過集體學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)、師徒帶教、自學(xué)等途徑，不斷提高各班主任尤其是新教師的家長工作能力和家教指導(dǎo)水平。如：開學(xué)初將針對“家訪”開設(shè)相關(guān)的講座或下發(fā)相關(guān)的資料；平時(shí)將就“與不同家長的交流需注意什么”展開學(xué)習(xí)和討論；同時(shí)，我們還設(shè)想在期末組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動(dòng)，要求教師在沙龍活動(dòng)中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長工作實(shí)例來加以交流、反思和討論，從而提高教師家長工作的針對性和有效性。
2、深化合作，提高質(zhì)量
采用多種形式，組織豐富多彩的活動(dòng)，深化家園合作、提高家園合作質(zhì)量既是社會(huì)發(fā)展對幼兒園提出的客觀要求，也是幼兒園自身發(fā)展的內(nèi)部需求。因此，我園將做足做好家長宣傳欄、寶寶成長冊、組織親子活動(dòng)等常規(guī)工作，并嘗試在以下方面有所發(fā)展：
�。�1）家訪：要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門家訪工作，并及時(shí)做好家訪記錄和家長簽名，并與考核掛鉤。
�。�2）家長會(huì)：活動(dòng)準(zhǔn)備充分、活動(dòng)形式豐富多彩、活動(dòng)內(nèi)容有益有趣有指導(dǎo)性。本學(xué)期將結(jié)合植樹節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、健康安全主題等活動(dòng)開展融民間藝術(shù)、民間習(xí)俗等內(nèi)容于一體的家園互動(dòng)活動(dòng)，如：親子搶答、親子美勞等。
�。�3）親子閱讀：本學(xué)期，我園將成立了園所親子閱讀區(qū)域，區(qū)域內(nèi)提供不同材質(zhì)、不同特性、適合不同年齡段幼兒及其家長閱讀的書刊雜志。其目的滿足孩子和家長閱讀不同書刊的興趣，而更重要的是我們將利用這個(gè)平臺，在輕松、愉快、平等的氛圍中，引導(dǎo)不同年齡段的家長選擇適合自己孩子的書刊，學(xué)習(xí)指導(dǎo)孩子有效閱讀的方法，培養(yǎng)其良好的.閱讀習(xí)慣。同時(shí)又滿足家長閱讀幼教資料，了解幼教信息的愿望。
�。�4）專家講座：從家長的實(shí)際需要出發(fā)，本學(xué)期我園將針對家長存在的育兒方面共性的困惑，邀請有關(guān)專家開設(shè)1—2個(gè)講座或咨詢活動(dòng)。
（5）特殊幼兒指導(dǎo)：每位教師嘗試對班中的一名特殊幼兒實(shí)施跟蹤式家教指導(dǎo)，制定并實(shí)施相關(guān)的指導(dǎo)計(jì)劃，記錄指導(dǎo)情況及其效果。
四、具體安排：
（九）月份：
1、制定本學(xué)期家長工作計(jì)劃。
2、各班家訪，了解班內(nèi)幼兒基本情況。
3、家長情況摸底，建立家長資源信息庫。
4、九九重陽節(jié)社區(qū)活動(dòng)。
5、請家長進(jìn)課堂活動(dòng)。
（十）月份：
1、講座：小班幼兒秋季疾病的預(yù)防和識別。
2、親子活動(dòng)。
3、家委會(huì)會(huì)議。
4、教師學(xué)習(xí)：與不同的家長該如何交流
5、每周公布一周菜譜，讓家長了解到孩子在園的飲食搭配，同時(shí)為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補(bǔ)充提供依據(jù)。
6、及時(shí)公布幼兒園和本班重大的活動(dòng)信息，讓家長了解幼兒園和班級的園所動(dòng)態(tài)、班級動(dòng)態(tài)、重大活動(dòng)、幼兒發(fā)展等情況。
（十一）月份：
1、社區(qū)秋游活動(dòng)。
2、教師沙龍“我眼中的家長工作”。
3、家長“育兒困惑”征集、歸類和答復(fù)。
4、下發(fā)家長問卷并進(jìn)行情況匯總。
5、家長半日活動(dòng)。
6、公布一周菜譜，讓家長了解到孩子在園的飲食搭配，同時(shí)為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補(bǔ)充提供依據(jù)。
7、及時(shí)公布幼兒園和本班重大的活動(dòng)信息，讓家長了解幼兒園和班級的園所動(dòng)態(tài)、班級動(dòng)態(tài)、重大活動(dòng)、幼兒發(fā)展等情況。
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1、每公布一周菜譜，讓家長了解到孩子在園的飲食搭配，同時(shí)為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補(bǔ)充提供依據(jù)。
2、及時(shí)公布幼兒園和本班重大的活動(dòng)信息，讓家長了解幼兒園和班級的園所動(dòng)態(tài)、班級動(dòng)態(tài)、重大活動(dòng)、幼兒發(fā)展等情況。
3、幼兒寒假生活指導(dǎo)告家長書。
4、評比“好家長”，撰寫家教心得，上傳至網(wǎng)頁相關(guān)欄目。
5、撰寫家長工作總結(jié)。
幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃7
一、班級基本情況分析：
我班是一個(gè)從原小四班升上來的班級，孩子的能力發(fā)展較好，本學(xué)期我班插班新生20名，幼兒年齡差距為1歲1個(gè)月。依據(jù)家訪了解到的幼兒情況是：本班基本為獨(dú)生子女，父母學(xué)歷較高，老生家長希望孩子能力及各方面能有所提高；新生需要早點(diǎn)融入環(huán)境，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我們老師本著兩手抓的原則，以縮小幼兒之間的差距，培養(yǎng)良好生活和學(xué)習(xí)常規(guī)，促進(jìn)幼兒共同發(fā)展為本學(xué)期的教養(yǎng)的中心工作。
二、班級工作指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹《綱要》精神，結(jié)合園部工作計(jì)劃，以穩(wěn)定新生幼兒入園情緒，同時(shí)也不放松老生有習(xí)慣的培養(yǎng)為我們工作的中心，加強(qiáng)與家長的及時(shí)溝通引導(dǎo)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
三、本學(xué)期工作重點(diǎn)：
1、優(yōu)化班級環(huán)境，創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū)，突出語言教育的特色。
2、樹立服務(wù)意識，加強(qiáng)家長工作，拓展多種聯(lián)系渠道。
3、注重幼兒身體狀況及幼兒心理健康變化，做好保教并重，建立幼兒良好的一日生活常規(guī)。
4、加強(qiáng)班級管理，實(shí)力團(tuán)隊(duì)合作精神，建立和諧的班集體
四、本學(xué)期工作目標(biāo)。
一）教養(yǎng)工作
健康：1、逐漸適應(yīng)幼兒園的生活，情緒穩(wěn)定，不哭鬧，愿意來幼兒園
2、學(xué)會(huì)正確使用小勺，獨(dú)立進(jìn)餐，養(yǎng)成飯前洗手，飯后擦嘴、擦碗、擦桌與漱口以及經(jīng)常喝水的習(xí)慣。
3、對體育活動(dòng)有興趣，愿意參加體育活動(dòng)。
4、能手腳協(xié)調(diào)地鉆、爬、滾、攀。
5、學(xué)習(xí)前腳掌蹬地跳躍并輕輕落地，學(xué)習(xí)向前、向上、自拋、自接物
語言：1、喜歡用語言與別人交往，喜歡應(yīng)答。
2、能夠注意傾聽他人講話。
3、能聽懂日常用語，并能做出相應(yīng)反應(yīng)，回用簡單句，問句，回答問題。
4、喜歡聽故事，兒歌，理解其大意，愿意跟讀兒歌并能復(fù)述較短的故事。
5、能在教師引導(dǎo)下安靜獨(dú)立的看懂單副畫面圖書。
社會(huì)：1、幼兒能情緒穩(wěn)定，愉快喜歡上幼兒園。
2、認(rèn)識自己，敢于在同伴面前介紹自己的姓名、年齡、性別、家庭住址，能用語言表達(dá)自己需要和情感。
3、認(rèn)識經(jīng)常接觸的成人，學(xué)會(huì)稱呼他們并使用簡單的禮貌用語與他們
打招呼。
4、能大膽與同伴交往，知道小朋友的名字，愿意和小朋友一起游戲
學(xué)會(huì)分享玩具與圖書，感受與同伴在一起的快樂。
5、能遵守游戲和日常生活中規(guī)則，學(xué)會(huì)等待，輪流等。
科學(xué)：1、能積極運(yùn)用多種感官、感知、探索周圍事物。
2、能手口一致點(diǎn)數(shù)10以內(nèi)，背數(shù)50以內(nèi)數(shù)字。
3、喜歡、愛護(hù)小動(dòng)物、植物澆水并獲得相關(guān)與此相關(guān)知識和經(jīng)驗(yàn)。
4、知道四季最明顯特征。
5初步感知物體軟、硬、大小、冷熱、光滑等特征。
藝術(shù) ：1、喜歡參與音樂活動(dòng)的愿望。
2、通過學(xué)唱六度范圍內(nèi)五聲調(diào)的歌曲，能大膽的表現(xiàn)自己所學(xué)的歌曲。
3、在生活、游戲中能隨音樂做簡單律動(dòng)，進(jìn)行自我表現(xiàn)，并初步體驗(yàn)與他人溝通、交往的快樂。
4、喜歡參加美術(shù)活動(dòng)在老師指導(dǎo)下學(xué)習(xí)正確的涂色，用線條來構(gòu)圖。
5、能運(yùn)用手指、手腕的活動(dòng)進(jìn)行剪、折、疊、粘貼、拼搭、搓泥等操作性活動(dòng)。
二）家長工作目標(biāo)：
1、新生入園前做好家訪并做好記載。
2、建立班級通訊錄通訊，辦好班級博客。
3、引導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀念，定期組織家長交流育兒心得。
4、注重日常家長的工作，按時(shí)認(rèn)真填寫并發(fā)放《家園聯(lián)系》本。
5、辦好家園互動(dòng)欄并定期更換。
6、做好親子運(yùn)動(dòng)會(huì)及秋游工作。
7、評選出新的家委會(huì)的代表。充分發(fā)揮家長代表的.作用。
三）班務(wù)管理工作
友情提醒：！
1、統(tǒng)一思想、實(shí)行分工負(fù)制，同心同德共同完成本班的各項(xiàng)工作。
2、營造良好的學(xué)習(xí)班風(fēng)，做好傳幫帶工作，幫助本班青年教師快速成長。
3、創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、健康、快樂、向上的班級氛圍，用積極的工作態(tài)度去迎接每天的工作。
4、定期召開班級會(huì)議，及時(shí)進(jìn)行階段性的小結(jié)與講評
5、做好班級各項(xiàng)資料的積累、歸檔與上交的工作。
五、每月工作安排
8月份
1、布置教室，做好教室清潔、做好開學(xué)準(zhǔn)備。
2、新生家訪，做好記錄及反思。
3、布置家園聯(lián)系欄及增加內(nèi)容。
9月份
1、召開家長會(huì)，選出新的家委會(huì)的代表。
2、實(shí)施主題活動(dòng)《可愛的寶貝》并布置主題墻飾。更換家園聯(lián)系欄的內(nèi)容。
3、做好環(huán)境迎檢活動(dòng)。
4、組織幼兒國慶和中秋節(jié)慶�；顒�(dòng)。
5、實(shí)施早期閱讀活動(dòng)計(jì)劃。
6、組織本班幼兒參與大型游戲《軍營里的孩子》。
7、完成本班家園通訊錄的建立。
10月份
1、實(shí)施主題活動(dòng)《玩具真好玩》并布置主題墻
2、更換家園聯(lián)系欄，并添加內(nèi)容。
3、增加語言活動(dòng)區(qū)認(rèn)字及圖片的材料。
4、布置早期閱讀的環(huán)境
5、組織幼兒秋游。
6、開展早期閱讀活動(dòng)。
7、組織好評選本班書香家庭的活動(dòng)
11月份
幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃8
在孩子們即將進(jìn)入一個(gè)嶄新學(xué)期，親愛的爸爸媽媽們，咱們該為孩子做好哪些準(zhǔn)備呢？
一、作息時(shí)間
假期里，孩子們在家比較自由、隨意，往往是一覺睡到自然醒，或是想什么時(shí)候睡就什么時(shí)候睡，這樣一來，與幼兒園的集體生活產(chǎn)生了很大的差異，影響了孩子快速適應(yīng)入園的生活。所以，在開學(xué)前的最后一周，咱們得注意調(diào)整一下孩子在家的作息時(shí)間了，盡量朝著上學(xué)期間的規(guī)律去逐步變化，如：
1. 早上起床的時(shí)間：幼兒園入園是在7：50-9：00之間，可不要遲到噢！
2. 堅(jiān)持午睡：幼兒園午睡時(shí)間為12：00-14：20 ，家里的午休時(shí)間要盡量與幼兒園同步噢！這樣孩子在入園初期容易很快適應(yīng)，不會(huì)因?yàn)槲缢虍a(chǎn)生情緒反差。
二、生活習(xí)慣
放假了，孩子回到家里，長輩呵護(hù)有佳，原本一些能夠自己獨(dú)立進(jìn)行的自我服務(wù)能力又“退”去了。所以，在這周里，家長要本著一顆“大愛”之心，讓孩子回歸“自己能做的事自己做”，盡管與成人的要求有一定的距離，但孩子總是在“實(shí)踐”中長大的！
1. 堅(jiān)持讓孩子獨(dú)立進(jìn)餐：家長總是擔(dān)心孩子吃不飽或吃的滿桌都是或吃得時(shí)間太長，這些習(xí)慣產(chǎn)生的源頭就在于咱們的“種種顧慮”。其實(shí)孩子都能做到的，關(guān)鍵在于家園一致的“堅(jiān)持”。
2.堅(jiān)持進(jìn)餐有序：過于隨意的用餐或點(diǎn)心方式是造成孩子正餐時(shí)習(xí)慣不好的主要原因。
3.鞏固正確穿脫衣服的方法：夏季是培養(yǎng)孩子這方面能力的'最佳階段，多教幾次、多鼓勵(lì)幾次就會(huì)了！關(guān)鍵是家長別“幫助”的太多！
三、如何幫助幼兒適應(yīng)新學(xué)期：
1、開學(xué)之初幾天，幼兒容易產(chǎn)生不適應(yīng)的反應(yīng)，請家長多以正面的方式介紹幼兒園的長處，別以威脅嚇唬的方式勸說幼兒，以免對幼兒園產(chǎn)生不良印象。
2、調(diào)整孩子的作息時(shí)間，幫助孩子早睡早起，提醒孩子按時(shí)入園。
3、幫孩子準(zhǔn)備一件暑假里的小作品，帶到幼兒園進(jìn)行交流。
4、和孩子回憶暑假里的收獲，鼓勵(lì)孩子進(jìn)行講述，使孩子表述清楚、有條理。
5、歡迎家長朋友積極和老師交流，及時(shí)了解孩子在家園的情況。
6、當(dāng)您離開時(shí)務(wù)必和幼兒告別，并溫柔堅(jiān)定的告訴他，放學(xué)時(shí)準(zhǔn)備接他回家，讓他有溫暖、安全的感覺。
四、幼兒的服裝：
1、請讓幼兒穿著舒適、便于活動(dòng)的衣服，使幼兒易于自己穿脫。
2、為孩子準(zhǔn)備一兩套衣服裝在書包里，以便更換。
幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃9
28名孩子、3名老師和1名保育員組成了我們小(2)班這個(gè)大家
庭。我們班組成員本著同一個(gè)目標(biāo)：讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考、會(huì)交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童而努力。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項(xiàng)工作。現(xiàn)以園務(wù)計(jì)劃為依據(jù)，制定出以下的班級工作計(jì)劃：
一、班級情況分析及工作重點(diǎn)：
本學(xué)期幼兒人數(shù) 28 人，男孩 15 名，女孩 13 名，通過入園后的觀察，部分幼兒生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定的基礎(chǔ)，但也有一些幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語言發(fā)展等方面存在一定差距。因?yàn)橛變旱哪昙o(jì)小，個(gè)別幼兒還不適應(yīng)幼兒園的集體生活，有哭鬧的現(xiàn)象、還有不少幼兒不會(huì)自己進(jìn)餐，再加上大多數(shù)的幼兒是家中的獨(dú)子，倍受家人的寵愛，比較任性，嬌氣、霸道，依賴性強(qiáng)，同伴之間不知道謙讓，團(tuán)結(jié)友愛。針對以上情況，本學(xué)期我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，提高幼兒的自我保護(hù)意識。增強(qiáng)幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo)，將主題探究活動(dòng)與結(jié)構(gòu)性領(lǐng)域教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。
二、主要工作任務(wù)：
(一)保教工作
1 、做好新生入園的情緒安撫工作。由于孩子第一次入園，因此他們會(huì)產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒，我們做好以下幾方面的工作：
( 1 )給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境，使幼兒高高興興地上幼兒園，愉快地參加各種教育教學(xué)活動(dòng)。
( 2 )教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子，消除他們的陌生感。
2 、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序。
( 1 )認(rèn)識自己的標(biāo)記。
( 2 )學(xué)會(huì)正確的洗手、漱口方法。
( 3 )能安靜午睡，不吵醒別人。
( 4 )培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣，能自己吃飯等。
( 5 )會(huì)自己穿脫衣褲、自己入廁。
具體的做法：
( 1 )進(jìn)餐、盥洗、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透，盡量多的提供幼兒自我服務(wù)的機(jī)會(huì)，營造充滿歡樂、和諧的班級氛圍。
( 2 )以孩子喜歡的方式組織相應(yīng)的小競賽，在鍛煉幼兒自我服務(wù)的同時(shí)激發(fā)自信心。
3 、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。
( 1 )愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，注意力集中。
( 2 )愛護(hù)幼兒園的玩具，不與人爭搶。
( 3 )學(xué)會(huì)用語言表達(dá)自己的意愿，能用語言和同伴、老師進(jìn)行交流。
( 4 )注重感情教育和語言表達(dá)能力的初步培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒愛老師、愛幼兒園的情感，初步使用 “ 早、好、再見 ” 等禮貌用語。
( 5 )將玩具歸類收好。
4 、開展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)
利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的積極性。本學(xué)期里，除了開展主題活動(dòng)、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、圣誕，元旦，春節(jié)等習(xí)俗活動(dòng)外，還將配合幼兒園開展一些親子活動(dòng)。
5 、在保健老師的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，定期消毒、滅蚊等。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境，在工作中加強(qiáng)對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。
具體的做法：
( 1 )教師要細(xì)心觀察孩子，發(fā)現(xiàn)身體不適及時(shí)通知家長，請醫(yī)生查看、診治。
( 2 )照顧好生病的孩子，定時(shí)定量給幼兒喂藥，盡量保證班級幼兒的出勤率。 堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng)，并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服。
( 3 )氣候多變時(shí)，請給幼兒帶一件小外衣，以防著涼感冒。
(二)教育教學(xué)工作
1 、樹立 “ 一日活動(dòng)皆課程 ” 的觀點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)幼兒的一日活動(dòng)，并充分利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力。在活動(dòng)中注意增強(qiáng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和信心，讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)自己、展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。
2 、本學(xué)期重點(diǎn)是培養(yǎng)幼兒良好的`常規(guī)，要堅(jiān)持正面教育的原則，輔以游戲、集體、自定規(guī)矩等方法，促進(jìn)幼兒在活動(dòng)中、游戲中的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，并不斷加以鞏固。
3 、精心設(shè)計(jì)布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動(dòng)角，利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具，豐富幼兒
的生活、游戲內(nèi)容，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料，促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
4 、利用圖片、故事等形式，對幼兒進(jìn)行友愛同伴等思想品德教育，通過中國傳統(tǒng)文化節(jié)日教育，培養(yǎng)幼兒初步的愛國情感，熱愛集體，懂得不能為了自己而影響別人。
5 、積極參加教研組活動(dòng)，吸收和借鑒有關(guān)課改新觀念。實(shí)施教研計(jì)劃，進(jìn)行階段記錄，反饋，期末做出專題總結(jié)及交流。
(三)家長工作：
本學(xué)期的家長工作，我班重點(diǎn)以 “ 尊重家長” 為原則，提高教師的 “ 服務(wù)意識 ” ，加強(qiáng)與家長的溝通。我班將努力做好以下工作：
( 1 )期初召開家長會(huì)，向家長介紹班級主要工作。
( 2 )加強(qiáng)與家長的交流與溝通，以電話、接送時(shí)的交談、幼兒成長檔案等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。
( 3 )按時(shí)更換家長園地內(nèi)容，讓家長了解本班教學(xué)大綱不斷向家長提供新的幼教信息。
( 4 )鼓勵(lì)家長積極參加親子活動(dòng)，參與助教，發(fā)揮家長的作用。
( 5 )做好接送工作。來園和離園時(shí)，請家長注意幼兒的安全。
三、每月工作安排：
九月份：
1、做好開學(xué)報(bào)名收費(fèi)工作，更換家長園地。
2、穩(wěn)定幼兒的情緒，加強(qiáng)常規(guī)管理和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、制定班級學(xué)期工作
計(jì)劃、安全工作計(jì)劃、體鍛計(jì)劃等。
4、學(xué)習(xí)韻律操、早操。
5、完成接送卡的制作，并下發(fā)到家長手中。
6、舉行小班新生家長會(huì)。
7、認(rèn)真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》。
8、參加消防知識講座。
9、參加迎“十一”活動(dòng)。
十月份：
1、繼續(xù)做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)等有關(guān)工作。
2、做好準(zhǔn)備迎接中心安全、衛(wèi)生督察。
3、第六周小班一日常規(guī)調(diào)研。
4、填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》。
十一月份：
1、小班自理能力比賽：疊被子。
2、迎接一日活動(dòng)隨機(jī)調(diào)研。(重點(diǎn)：區(qū)域游戲)。
3、組織幼兒秋游活動(dòng)。
4、家長開放半日活動(dòng)。
5、填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》。
十二月份：
1、迎接中心隨機(jī)抽查保育員一日工作流程。
2、加強(qiáng)冬季鍛煉。
3、填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》。
一月份：
1、做好各類總結(jié)、資料整理上交等期末各項(xiàng)結(jié)束工作。
2、寫好幼兒匯報(bào)單，對幼兒進(jìn)行寒假安全教育。
3、迎接一日保教工作調(diào)研。
4、評選好孩子。
幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃10
在不知不覺中，新的一學(xué)期又來到了。新學(xué)期，新期望，在這大班的第一學(xué)期中，我要一如既往地全身心投入到教育教學(xué)中去，使自己在各方面再次提高，特修訂本學(xué)期的個(gè)人成長計(jì)劃如下：
一、個(gè)人發(fā)展常規(guī)工作目標(biāo)：
每一天以飽滿的精神狀態(tài)步入工作狀態(tài)，迎接每一天；備好每一堂課，上好每一堂課；帶著學(xué)習(xí)的心，經(jīng)過聽課、評課、反思等活動(dòng)，使上課的教學(xué)質(zhì)量有所提高；向組內(nèi)教師學(xué)習(xí)新的教育理念與教育方法；認(rèn)真做好班主任工作，培養(yǎng)幼兒各方面良好習(xí)慣。當(dāng)好師傅主角，帶領(lǐng)新教師共同成長；進(jìn)取投入科研工作，要有研究課，并認(rèn)真作好自我研究的個(gè)人小課題。
二、個(gè)人發(fā)展的具體措施：
(一)勤學(xué)習(xí)。
1、本學(xué)期繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《3—6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》以外，還計(jì)劃閱讀幾本專業(yè)類書籍，寫出自己的心得，本學(xué)期爭取寫讀書體會(huì)2篇，不斷豐富自己的文化素養(yǎng)。多看權(quán)威性的教育類期刊雜志《幼兒教育》、《早期教育》等，了解更多著名教育專家、行家的觀點(diǎn)，了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài)，這些對自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。
2、把握每一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，進(jìn)取吸取他人的長處。
3、向組內(nèi)教師多請教，多學(xué)習(xí)她們先進(jìn)的教學(xué)方法與經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)她們科學(xué)的班級管理方法。
4、堅(jiān)持品讀博友們的博文，并參與評博。
(二)勤反思。
1、勤聽課，經(jīng)過課堂聽課，勇于提出自己的問題或不一樣觀點(diǎn)，在共同探索中到達(dá)共同提高。
2、備好組內(nèi)公共課教案，公共課及時(shí)寫好課后反思。
3、上好教研組的行為跟進(jìn)課，認(rèn)真對待公開課，熟悉資料，分析透徹，把握好活動(dòng)過程，以最有效的教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
4、每月認(rèn)真撰寫教育、教學(xué)隨筆，反思自己在教學(xué)過程中的心得，學(xué)會(huì)思考教育問題，在課后及時(shí)記錄在活動(dòng)中遇到的問題和有價(jià)值的東西。
(三)勤練功。
1、認(rèn)真上好每一節(jié)課，把教學(xué)能力的提高落實(shí)在每一天的課堂教學(xué)中，提高自己的'教育功底，并展現(xiàn)自己的特長領(lǐng)域。
2、每一天講一個(gè)故事，培養(yǎng)幼兒的同時(shí)也練習(xí)自己的口語表達(dá)能力。
3、每一天抽取必須的時(shí)間自彈自唱，練習(xí)不常用的幾個(gè)調(diào)，不斷提高彈奏水平。
(四)共發(fā)展。
1、認(rèn)真做好師徒結(jié)對工作，做到每月相互聽課不少于四節(jié)。
2、及時(shí)做好師徒結(jié)對記錄，使兩人得到共同的提高。
幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無小事，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài)，并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重、理解幼兒的同時(shí)，用一顆平常心去與每一位幼兒交流，這是我自己做好幼兒教育工作的前提。
以上就是我本學(xué)期制定的個(gè)人成長計(jì)劃，我將努力去做好。
幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃11
一、指導(dǎo)思想
后勤工作以《綱要》和《指南》為引領(lǐng)，以園務(wù)計(jì)劃為指導(dǎo)，以加快發(fā)展為主，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以陽光管理為手段，保證全園各項(xiàng)工作的順利開展。
二、工作目標(biāo)
1.優(yōu)化后勤工作人員隊(duì)伍，不斷增強(qiáng)后勤人員的服務(wù)意識和工作職責(zé)感。
2.扎實(shí)有序地抓好幼兒園的衛(wèi)生保健工作和日常安全工作。
3.加強(qiáng)日常管理，完善后勤人員的規(guī)范操作。
三、主要工作
�。ㄒ唬┖笄陉�(duì)伍建設(shè)
1.工作作風(fēng)建設(shè)
加強(qiáng)員工的思想工作，引導(dǎo)她們牢固確立保教意識、服務(wù)意識，樹立工作主人翁精神。同時(shí)，加強(qiáng)檢查巡視，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，分析癥結(jié)，交換意見，使后勤工作細(xì)化、量化，增強(qiáng)工作責(zé)任心。
2.崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn)
我們將繼續(xù)每周一次的保育員業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)和后勤人員培訓(xùn)活動(dòng)，幫助他們了解幼兒園常見的衛(wèi)生和安全知識以及食堂食品安全操作規(guī)范。同時(shí)，通過經(jīng)驗(yàn)交流、評比考核等形式，結(jié)合日常工作找差距，督促保育員和后勤人員嚴(yán)格按照規(guī)范程序和要求進(jìn)行操作，逐步提高他們的工作潛力和規(guī)范操作習(xí)慣。
3.群眾團(tuán)隊(duì)建設(shè)
繼續(xù)通過工作用心、不計(jì)較個(gè)人得失的“保育員組長”，引領(lǐng)大家分工合作，用心完成各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí)，通過評選優(yōu)秀保育員、后勤人員等形式，營造團(tuán)結(jié)向上、共同合作的良好工作氛圍，建立過硬的后勤工作團(tuán)隊(duì)，扎扎實(shí)實(shí)做好工作。
�。ǘ┬l(wèi)生保健工作
1.疾病預(yù)防
（1）環(huán)境衛(wèi)生
劃分衛(wèi)生職責(zé)區(qū)，進(jìn)一步明確衛(wèi)生職責(zé)人，開展衛(wèi)生狀況互檢評比，評出每月的安全衛(wèi)生班級，努力為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)衛(wèi)生安全、整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
�。�2）傳染病預(yù)防
要求晨檢人員認(rèn)真落實(shí)“一看二摸三問四查”的晨檢要求，對于疑似傳染病的幼兒要請家長及時(shí)帶到醫(yī)院進(jìn)行排查，對于個(gè)別一般患病需服藥的幼兒，要做好家長登記、藥物交接和服藥指導(dǎo)等工作。同時(shí)，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生消毒制度，落實(shí)因病缺勤人員的跟蹤等工作，切實(shí)把傳染病擋在幼兒園門外。
2.健康監(jiān)測
按要求建立健全各類保健資料，規(guī)范填寫各種表卡。落實(shí)幼兒體檢制度，及時(shí)分析評價(jià)幼兒的健康狀況。加強(qiáng)體弱兒的管理，客觀地分析原因，做好個(gè)別干預(yù)，并指導(dǎo)家長共同配合，盡快改善的健康狀況。
3.健康教育、宣傳
加強(qiáng)健康教育工作，注重幼兒的日常教育和良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。定期更換衛(wèi)生宣傳黑板報(bào)；做好幼兒園網(wǎng)站的宣傳工作，利用班級宣傳欄向家長宣傳健康知識。保健老師定期到班級組織衛(wèi)生保健活動(dòng)，提高師幼的衛(wèi)生保健知識。
�。ㄈ┌踩Ｐl(wèi)工作
1.食品安全
食品存放由專人保管，閑人不隨便進(jìn)入；落實(shí)食品采購的索證索票制定，與各采購單位簽訂衛(wèi)生安全合同。每天做好幼兒飯菜的留樣工作；經(jīng)常督促檢查，增強(qiáng)食堂工作人員的食品安全意識，嚴(yán)格按照規(guī)范要求進(jìn)行操作，保證幼兒食品安全。
2.安全隱患排查
定期檢查戶外大型活動(dòng)器具、電器設(shè)備及消防設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)記載、維修，杜絕安全隱患。督促保安嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)和幼兒接送制度，嚴(yán)守崗位，按時(shí)關(guān)鎖大門，繼續(xù)做好來訪者的`登記和詢問工作。經(jīng)常巡視園內(nèi)環(huán)境，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)匯報(bào)、處理。
3.制度建設(shè)
根據(jù)創(chuàng)安全發(fā)展學(xué)校文件精神，建立安全隱患排查制度、消防安全制度、設(shè)備設(shè)施管理制度、應(yīng)急預(yù)案及安全演練等制度，以進(jìn)一步完善安全管理制度。
4.安全教育
學(xué)期制訂安全計(jì)劃，并把每月安全重點(diǎn)以小主題的形式，滲透到幼兒安全教育中，按照計(jì)劃進(jìn)行安全主題教育活動(dòng)，結(jié)合安全生產(chǎn)月、防溺水、交通安全等主題教育活動(dòng)，保證幼兒的安全教育課程，發(fā)展幼兒自我保護(hù)安全意識的教育。
（四）行政后勤工作
1.基礎(chǔ)建設(shè)
以繼續(xù)完善幼兒園的建設(shè)，以教育教學(xué)管理為中心。完成教工餐廳、教室內(nèi)教師專用衛(wèi)生間、戶外沙池和水池的采購改造項(xiàng)目，改善教職工的就餐環(huán)境，為幼兒創(chuàng)設(shè)自由自主創(chuàng)造愉悅的游戲空間。
2.財(cái)產(chǎn)管理
做好園財(cái)產(chǎn)的清理、登記、歸還等工作。認(rèn)真做好財(cái)務(wù)預(yù)算，精打細(xì)算，勤儉持家，讓有效的資金發(fā)揮最大的效益。嚴(yán)格執(zhí)行請購——審批——購買——入帳的等規(guī)范化管理要求，建立所有固定資產(chǎn)的檔案資料，同時(shí)，按規(guī)范要求執(zhí)行財(cái)產(chǎn)入賬和報(bào)廢制度。
3.財(cái)物管理
科學(xué)管理物品，發(fā)揮各類物品的最大使用效率。配合園內(nèi)開展的各項(xiàng)活動(dòng)，及時(shí)補(bǔ)給所需材料。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)政、物價(jià)部門的政策規(guī)定和批準(zhǔn)核定的收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)，利用園務(wù)公示欄等途徑做好教育收費(fèi)宣傳和公示，進(jìn)一步規(guī)范我園收費(fèi)行為，杜絕違規(guī)收費(fèi)行為的發(fā)生。
幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃12
一、指導(dǎo)思想
以《綱要》為指導(dǎo)，以總校目標(biāo)作為指導(dǎo)方針，以愛為教育的基礎(chǔ)，結(jié)合本園實(shí)際，繼續(xù)以“我能行，我努力，我真棒！”為精神動(dòng)力，抓好常規(guī)工作的同時(shí)，繼續(xù)建設(shè)本園特色，使教育質(zhì)量上一個(gè)新臺階。讓我園成為孩子的樂園，家長的放心園，老師的收獲園。
二、關(guān)鍵詞：堅(jiān)持反思感恩
三、主要工作
（一）、把責(zé)任文化打造成部門文化的根基。
1、以“責(zé)任”為主題，以“責(zé)任”為根基，倡導(dǎo)老師多讀書，組織老師們以某本書為中心，在讀書中體會(huì)生活，學(xué)會(huì)工作，從而學(xué)會(huì)感恩，在感恩中提高工作效率，提高幸福指數(shù)。
2、每周例會(huì)智慧分享，行政和組長把一些“事實(shí)性反饋”給老師，使老師做事有的放矢。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家（側(cè)重于業(yè)務(wù)上的知識）。從而把積極、上進(jìn)、健康的思想帶給大家。
3、周二保育員例會(huì)，在上個(gè)學(xué)期的收獲中，鼓勵(lì)保育員在每周例會(huì)中和大家分享“我在班級管理中學(xué)到了什么？”進(jìn)一步提升“教”的能力！
（二）、在文化背景的引導(dǎo)下，在反思中，堅(jiān)持我們的收獲，努力提高“品質(zhì)”。
1、教研活動(dòng)：教師研討課嚴(yán)格按照我們“流程”進(jìn)行，資料積累到位，一學(xué)期中每位教師要求自己上一節(jié)“好課。”
2、年級組工作：常規(guī)性的幼兒活動(dòng)以年級組為單位展開，本學(xué)期組長幫助每位老師可以成功開展一次“半日活動(dòng)展示�！标P(guān)注組內(nèi)老師研究資料的積累。
3、后勤隊(duì)伍建設(shè)：本學(xué)期繼續(xù)提高保育員“教”的能力，在以往的比賽活動(dòng)中放進(jìn)去一個(gè)“班級常規(guī)工作”比如：保育員組織幼兒點(diǎn)心環(huán)節(jié)等。
（三）、根據(jù)本園實(shí)際情況，采取多種途徑，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、根據(jù)孩子發(fā)展的五大功能區(qū)，把幼兒園所學(xué)綜合課程進(jìn)行整合，初步分為語言、音樂、科學(xué)、體育等方面，由專人負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)出適合各年齡段的活動(dòng)方案，在尊重孩子年齡特點(diǎn)的前提下對孩子各方面的發(fā)展給予一個(gè)科學(xué)的評估。
2、全心服務(wù)班繼續(xù)推廣，堅(jiān)持上學(xué)期服務(wù)班中兩大主題“英語”和“瑜珈”。
（四）、家園共育，充分調(diào)動(dòng)家長的積極性是分部工作的主題。
1、每月用書面的形式向家長反饋一次幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況。鼓勵(lì)家長可以把孩子在家的情況反饋給教師，從而使教育更有針對性。
2、每兩個(gè)月召開一次家長會(huì)，活動(dòng)有計(jì)劃、有目標(biāo)、有講稿，有針對性制定指導(dǎo)家長的內(nèi)容（家長會(huì)資料要求；有講稿、有過程、有總結(jié)、有反思。）
3、遇到家長投訴問題及時(shí)向園部匯報(bào)，并妥善解決。
堅(jiān)信幼兒可以做到，堅(jiān)信教師可以做到，想信自己可以做到，并將此化成一種強(qiáng)烈的信仰！
學(xué)會(huì)堅(jiān)持、學(xué)會(huì)反思、學(xué)會(huì)感恩！
新學(xué)期幼兒園園長工作計(jì)劃二
一、做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作
1、召開教工大會(huì)，宣布新的學(xué)期計(jì)劃和實(shí)施要點(diǎn)，討論全園大事、教工福利等問題。
2、資料室、保健室、總務(wù)室向各班分發(fā)所需的教玩具、學(xué)習(xí)用品、清潔消毒材料、備課筆記本，等等。
3、各班教師根據(jù)全園工作計(jì)劃，結(jié)合本年齡組計(jì)劃和本班實(shí)際情況，制定班級第一階段詳細(xì)工作計(jì)劃。
4、考慮到開學(xué)后可能出現(xiàn)的.情況，有重點(diǎn)地進(jìn)行家訪。
5、局部調(diào)整班級墻飾和生活區(qū)域，清除不符合季節(jié)特點(diǎn)的陳舊布置，在活動(dòng)區(qū)提供新的玩具、材料、磁帶等。
6、出黑板報(bào)，告知家長新學(xué)期幼兒園的工作重點(diǎn)、家長學(xué)校工作計(jì)劃、家園聯(lián)系方法及收費(fèi)通知等。
7、繪制祝賀小朋友長大一歲、歡迎小朋友來園的宣傳畫。
二、組織好開學(xué)初的保教活動(dòng)
1、讓幼兒在“又長大一歲”的喜慶氣氛中入園，對幼兒進(jìn)行常規(guī)教育。
2、觀察、了解幼兒的身體健康狀況和各種習(xí)慣，收集有關(guān)家庭成員，包括親屬、鄰居有無疾病的信息，有針對性地防病治病。
3、做好春季傳染病的預(yù)防工作，特別是注意空氣消毒和幼兒的衣著。
4、結(jié)合“三八”婦女節(jié)，開展尊敬父母、老師和各行各業(yè)勞動(dòng)?jì)D女的教育活動(dòng)。
5、抓住季節(jié)特點(diǎn)，引導(dǎo)幼兒觀察初春的季節(jié)變化的特征，幫助幼兒積累感性經(jīng)驗(yàn)。
三、加強(qiáng)計(jì)劃調(diào)控
1、制訂幼兒園各個(gè)部門工作計(jì)劃，形成本學(xué)期配套的計(jì)劃體系。
2、召開家長委員會(huì)會(huì)議和家長會(huì)，更新“家長園地”內(nèi)容。
3、每位教師（或科研課題組）根據(jù)上學(xué)期研究工作狀況，修訂、調(diào)整研究計(jì)劃，落實(shí)具體措施，保證研究項(xiàng)目順利、保質(zhì)完成。
4、各班按計(jì)劃對幼兒發(fā)展水平進(jìn)行又一輪觀察、記錄。
5、工會(huì)、婦委會(huì)聯(lián)合舉行慶“三八”活動(dòng)。
四、后勤工作要點(diǎn)
1、制訂全年度財(cái)政收支預(yù)算。
2、結(jié)合物價(jià)和幼兒伙食情況，分析幼兒營養(yǎng)供給和伙食費(fèi)收支狀況，需調(diào)整改進(jìn)的提出實(shí)施意見。
3、花工繼續(xù)做好樹木施肥、修剪工作，并有計(jì)劃地栽植新品種。
幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃13
一、指導(dǎo)思想
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》為工作指南，對照《XX市托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健》的要求，圍繞幼兒園中心工作，貫徹執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，堅(jiān)持以人為本，提倡最優(yōu)化管理，努力改善辦園條件，提高保教質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)：
�、卑寻踩ぷ鞣旁谑孜�，加強(qiáng)安全工作管理力度，落實(shí)各項(xiàng)安全制度和安全措施。防范于未然，杜絕責(zé)任事故，做好意外事故的預(yù)防和處理工作，事故發(fā)生率控制在以內(nèi)。
�、沧ズ檬称沸l(wèi)生工作，加大食堂管理工作力度，把好食品衛(wèi)生關(guān)、進(jìn)貨驗(yàn)收關(guān)，嚴(yán)禁不符合衛(wèi)生要求的食品進(jìn)入園內(nèi)，降低成本，保持伙食收支平衡，預(yù)防食物中毒事故。
�、硣�(yán)格按照《XX市幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作標(biāo)準(zhǔn)》的要求，在市婦幼保健所指導(dǎo)下，規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，建立健全衛(wèi)生保健制度和各項(xiàng)臺帳，使保健工作上個(gè)新臺階。
�、绰鋵�(shí)衛(wèi)生保健制度，做好班級日常保育管理的各項(xiàng)工作，加強(qiáng)安全健康教育。根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)，提高幼兒安全健康認(rèn)識，改善幼兒安全健康態(tài)度，培養(yǎng)幼兒健康行為，維護(hù)和促進(jìn)幼兒健康，把健康教育滲透到幼兒的一日生活中。照顧好幼兒在園生活，讓家長放心，讓社會(huì)滿意，提高辦園聲譽(yù)。
�、堤岢趦�節(jié)約，執(zhí)行好各項(xiàng)物品領(lǐng)用制度，物品領(lǐng)用、出借均需登記，減少物品損耗，避免園產(chǎn)流失。
三、工作措施：
�。ㄒ唬┌踩ぷ鏖L效化，安全措施細(xì)致化
⒈加強(qiáng)對師生的安全教育，利用游戲和各種活動(dòng)教給幼兒一些安全知識和技能，保健老師利用晨檢或開辦安全知識專題講座，或是請婦保所醫(yī)生來園進(jìn)行安全健康知識講座，切實(shí)教會(huì)幼兒一些安全知識和技能。
�、沧ズ冒踩ぷ鞯娜粘９芾�，嚴(yán)格執(zhí)行園門開關(guān)制度和幼兒接送制度。
�、橙鐚�(shí)做好事故登記工作，一旦發(fā)生意外事故，及時(shí)做出反應(yīng)，妥善處理，并向家長做好解釋工作，減少影響。日常工作中做好防范工作，確保無重大事故發(fā)生。
�、磮�(jiān)持執(zhí)行安全衛(wèi)生檢查制度，一月一次。發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)處理，突發(fā)情況隨檢隨修，小修小補(bǔ)自己完成，檢查結(jié)果、維修記錄及時(shí)備案供查。
⒌加強(qiáng)安全管理，如園內(nèi)用電、滅火器管理，經(jīng)常檢查線路和滅火器發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
6.為嚴(yán)控學(xué)校組織和校外各種活動(dòng)，嚴(yán)密防范暴力恐怖襲擊學(xué)生和校園安全事件的發(fā)生，結(jié)合我園實(shí)際成立安保應(yīng)急隊(duì)伍，將安保職責(zé)落實(shí)到人。
7.加強(qiáng)園領(lǐng)導(dǎo)巡查制度，制定“校園及周邊綜合治理工作”、“周邊不穩(wěn)定因素”、“園內(nèi)安全隱患巡查和整改”、“安全衛(wèi)生巡查”等記錄表，將巡查制度落到實(shí)處。
�。ǘ┍＝檀胧┖侠砘�，檢查督促經(jīng)常化
�、北＝〗處熞訌�(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，專研業(yè)務(wù)，提高服務(wù)于人的水平，提高衛(wèi)生保健的業(yè)務(wù)知識和技能，熟練地為幼兒服務(wù)。
�、沧龊糜變撼Ｒ姴 ⒍喟l(fā)病、傳染病的預(yù)防檢疫工作，把好幼兒入園關(guān)、防治關(guān)、隔離關(guān)。按照物品消毒常規(guī)要求定期定時(shí)進(jìn)行消毒，控制疾病發(fā)生率。
�、臣訌�(qiáng)體弱兒的日常管理，對他們的衣、食、睡、行等給予特別照顧和護(hù)理，根據(jù)天氣增加戶外活動(dòng)和體育鍛煉的時(shí)間，以提高機(jī)體的適應(yīng)能力。
�、磭�(yán)格執(zhí)行晨間的檢查及全日制觀察制度，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理，并作好全日觀察記錄。
�、祵φ铡队變簣@班級管理工作考核細(xì)則》的要求，全面做好保育工作，重點(diǎn)做好幼兒衛(wèi)生習(xí)慣、一日生活管理、班級日常衛(wèi)生、班級日常消毒等項(xiàng)工作。檢查抽查相結(jié)合，提高保育管理的水平。
�。ㄈ┦程霉芾黹L效化，伙食品種多樣化
⒈每月組織一次食堂工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生知識、食物中毒預(yù)防知識、餐具消毒知識等等。實(shí)行分工責(zé)任制，各人負(fù)責(zé)一項(xiàng)工作，提高工作效率，提高服務(wù)師生的意識和水平。
�、彩程霉芾韴�(jiān)持守法經(jīng)營，保證人員持證上崗，調(diào)動(dòng)工人工作的積極性，更好地為師生服務(wù)。
�、匙ズ糜變河貌凸芾怼Ｊ程冒锤靼鄬�(shí)際出勤人數(shù)，均勻分配飯菜并及時(shí)送到班級，各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動(dòng)，為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快寬松的進(jìn)餐環(huán)境，鼓勵(lì)幼兒吃包吃好。
�、词称凡少彾c(diǎn)定期結(jié)算，由專人負(fù)責(zé)。按實(shí)際人數(shù)合理采購，專人負(fù)責(zé)驗(yàn)收，出入庫手續(xù)齊全，嚴(yán)禁不合格食品入園。
�、当酒趯⑸攀持贫�(quán)下放到每個(gè)班，有班上教師和幼兒一同制定食譜，再根據(jù)營養(yǎng)分析結(jié)果、膳食評估意見反饋、幼兒營養(yǎng)需求等項(xiàng)指標(biāo)給予采納和駁回。這樣既保證幼兒吃飽、吃好，同時(shí)也讓幼兒和教師有了主人翁意識。
�。ㄋ模﹫@產(chǎn)管理細(xì)節(jié)化，資源利用最優(yōu)化
�、奔訌�(qiáng)園容園貌建設(shè)，因地制宜地開展綠化美化工作，提高綠化品位，注意對草坪和花草樹木的養(yǎng)護(hù)工作，做好種植角的管理工作，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。
⒉提高師生愛護(hù)公物的意識，避免園產(chǎn)的人為流失，班級、辦公室物品有清單，期末核對，核實(shí)結(jié)果列入教師考核。
⒊各部門充分體現(xiàn)先行性、服務(wù)性、全面性的特征。做好期初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，購置各類辦公用品、日常用品，采取切實(shí)可行的措施，將各項(xiàng)復(fù)雜瑣碎的工作按一定的程序有條不紊的進(jìn)行，提高工作效率。
四、月份工作安排
二月：
1、購入所需物品，為開學(xué)做好準(zhǔn)備。
2、根據(jù)編班情況調(diào)整班級床鋪。
3、全園衛(wèi)生大掃除。
4、檢修全園水電設(shè)施和門窗桌椅。
5、進(jìn)行“春季防傳染”衛(wèi)生宣傳工作。
6、對幼兒園環(huán)境進(jìn)行安全大排查
三月：
1、培養(yǎng)幼兒良好的用餐習(xí)慣。
2、.教育幼兒愛護(hù)公物。
3、開展慶“三八婦女節(jié)”活動(dòng)。
4、定期檢查班級衛(wèi)生情況。
5、對全園幼兒進(jìn)行交通方式摸底調(diào)查
四月：
1、食物中毒演練
2、抽查各班口杯清潔情況。
五月：
1、為“慶六一”做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
2、地震消防演練
六月：
1、慶�！傲弧眱和�(jié)。
2、做好滅蚊滅蠅的工作，清掃整理園內(nèi)的每個(gè)角落；
3、各班組織幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)衛(wèi)生知識，并做好防暑降溫工作；
4、清點(diǎn)班級以及其它園內(nèi)財(cái)產(chǎn)。
5、歸還出借物品。
6、發(fā)放暑期安全告家長書
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)習(xí)理解《綱要》為重點(diǎn)，實(shí)踐《指南》為要點(diǎn)，不斷提高教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，充分挖掘家庭、社會(huì)資源，使我園的學(xué)期教育在穩(wěn)步中不斷發(fā)展。
二、現(xiàn)狀分析：
1. 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的形式太單一，教師的主體的作用沒有真正的得到發(fā)揮。征集教師們意見和看法，以便調(diào)整相應(yīng)的工作。
2. 目前，我們的教育教學(xué)的工作還停留在實(shí)施的層面上，沒能進(jìn)行深入的研究和總結(jié)。下一步要加強(qiáng)這方面的管理和引導(dǎo)。
3. 從我園目前開展的特色教育課程來看，教師缺乏系統(tǒng)的研究和指導(dǎo)，因此沒能及時(shí)總結(jié)教學(xué)中的規(guī)律，形成自己的特色。
4. 幼兒園雖然在開展課題研究，但是研究型教師的缺少和教師的日常事務(wù)太多，導(dǎo)致課題的研究進(jìn)展緩慢且輻射范圍太小。加強(qiáng)研究型教師的培養(yǎng)并將教師從繁瑣的事務(wù)中解放出來。
三、工作重點(diǎn)
1. 完善各項(xiàng)規(guī)章制度，加大對幼兒教育軟、硬件投入，充分發(fā)揮骨干、示范作用。
2. 繼續(xù)努力打造具有“書香氛圍”的幼兒園，完善園所大創(chuàng)游。
3. 強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)幼兒教師及保育員的培訓(xùn)，確保繼續(xù)教育的'規(guī)范性實(shí)施。
4. 完善特色課程的開展，建立特色課程教研組，以研促教。
5. 加大力度開展相應(yīng)的課題研究和活動(dòng)，將課題研究落到實(shí)處。
四、主要工作與措施
（一）教育教學(xué) 根據(jù)《XX市進(jìn)一步提升教育質(zhì)量的實(shí)施意見》文件精神，對教師及教育教學(xué)工作嚴(yán)格要求。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的理論素質(zhì)，更新教育觀念。
�。�1）繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《指南》，將先進(jìn)的教育理念運(yùn)用到實(shí)踐工作中去，指導(dǎo)教師勤于反思、善于反思，在反思中成長，每月完成一篇“教育隨筆”或說課稿。（2）業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)首先加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，及時(shí)吸取有關(guān)的教育信息，領(lǐng)會(huì)精神，傳達(dá)給每一位教師。（3）嚴(yán)格遵守上期討論制定的一日活動(dòng)作息時(shí)間表及各項(xiàng)規(guī)章制度。進(jìn)一步完善園長負(fù)責(zé)制，改進(jìn)和完善教師聘用制度。
2. 加強(qiáng)園本教研和課題的研討，完善課題組教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)研討制度。
�。�1）每周五的年級會(huì)議由各年級組長把關(guān)，教師輪流主持制定下周課程。（2）以年級組為單位，把教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題、困惑拿出來實(shí)實(shí)在在研討，切實(shí)提高活動(dòng)的實(shí)效性，達(dá)到研究的最優(yōu)化。
�。ǘ� 安全、后勤、衛(wèi)生保健工作
1. 強(qiáng)化安全意識，制定相應(yīng)的安全工作計(jì)劃、安全教育工作計(jì)劃及各種安全預(yù)案，逐層簽訂《安全工作責(zé)任書》，預(yù)防各類安全事故發(fā)生。
強(qiáng)化一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的安全細(xì)化工作和安全檢查措施，堅(jiān)持執(zhí)行行政人員每天一巡查，確保幼兒在園學(xué)習(xí)生活的安全、愉快。
以各類安全演練為載體，開展內(nèi)容不同的安全教育活動(dòng)。
做好衛(wèi)生保健工作，把每天常規(guī)衛(wèi)生保健工作做細(xì)做實(shí)、嚴(yán)格規(guī)范。加強(qiáng)食堂管理，嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，做好人員體檢工作，嚴(yán)格把好進(jìn)菜關(guān)，科學(xué)合理制定食譜，保證餐點(diǎn)的質(zhì)量安全。積極做好預(yù)防傳染工作，及時(shí)更換櫥窗，向家長宣傳疾病預(yù)防知識。
加強(qiáng)門衛(wèi)管理，對園內(nèi)出入人員做到多詢問，細(xì)觀察，并做好來訪紀(jì)錄，杜絕閑雜人員隨意進(jìn)入幼兒園。
加強(qiáng)對園內(nèi)活動(dòng)器械的檢查與維修，防患于未然，以保證幼兒玩耍時(shí)的安全。
�。ㄈ┻M(jìn)一步做好宣傳工作，增強(qiáng)家園聯(lián)系。
1. 認(rèn)真做好家園聯(lián)系欄，為家長提供科學(xué)的育兒方法。
2. 激發(fā)家長參與幼兒園管理意識，配合教師開展好各項(xiàng)活動(dòng)。
3.教師應(yīng)做好每一次家長會(huì)的充分準(zhǔn)備，并利用每天與家長見面的時(shí)間交流，以達(dá)到“360度”溝通，讓家長對幼兒園了然于心。
4.各班班主任應(yīng)及時(shí)與家長溝通，向家長反饋孩子在園的活動(dòng)情況，同時(shí)可以鼓勵(lì)家長提出建議和要求，從而增進(jìn)教師與家長之間的聯(lián)系，更好的促進(jìn)幼兒園活動(dòng)的開展，確保每一位幼兒都能健康、快樂的成長。
五、具體工作安排：
三月份：
新學(xué)期教師師德師風(fēng)培訓(xùn)
開學(xué)典禮
班級環(huán)創(chuàng)評比。
對特殊新生進(jìn)行家訪或單獨(dú)交流，并做好記錄。
結(jié)合“三.八”節(jié)、植樹節(jié)和的來開展愛媽媽、愛家人、關(guān)心和幫助他人及愛護(hù)環(huán)境的系列活動(dòng)。
四月份：
各班根據(jù)季節(jié)開展豐富的教學(xué)活動(dòng)。
結(jié)合清明節(jié)開展相應(yīng)的活動(dòng)。
對“六一”節(jié)目進(jìn)行策劃。
五月份：
落實(shí)“六一”節(jié)目，各班排練時(shí)間盡量安排在下午。（重點(diǎn)）
5 .10母親節(jié)進(jìn)行節(jié)日教育及感恩活動(dòng)
六月份：
慶“六一”活動(dòng)。(融合大班畢業(yè)典禮)
端午節(jié)與父親節(jié)的節(jié)前教育活動(dòng)
各班寫出幼兒成長手冊期末結(jié)語
各類資料的收集整理工作
一、指導(dǎo)思想
隨著教育改革的不斷深入，人們越來越深刻認(rèn)識地到教育作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程，學(xué)前教育必須和杜會(huì)教育、家庭教育同步進(jìn)行、同步發(fā)展、相輔相成，缺少任何一個(gè)方面，都會(huì)影響著教育整體功能的發(fā)揮，所以，幼兒園教育必須與杜會(huì)教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。為此，我園將開展一系列豐富多彩的活動(dòng)，讓家長了解幼兒園、了解孩子、了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法，使家長充分認(rèn)識到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性，使老師與家長之間加強(qiáng)情感交流，從而形成家園共育，更好地教育孩子。
二、工作目標(biāo)
1、知道家長樹立正確的教育觀念，學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法，為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
2、讓家長了解幼兒園教育規(guī)律，園本課程，園紀(jì)園規(guī)。
3、讓家長了解家庭教育的意義，作用，增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識。
三、工作措施
(一)常規(guī)工作
1、每月一期園刊，內(nèi)容涵蓋家教信息、保健、安全等多方面內(nèi)容。
2、家長學(xué)校每兩月上一次課，做到有計(jì)劃，有總結(jié)，有完整的書面教案和講議。
3、兩月召開一次家長委員會(huì)會(huì)議。
4、家教宣傳欄每兩月更換一次。
5、每月底上傳資料，讓幼兒通過幼兒園的網(wǎng)站對幼兒園近階段的活動(dòng)有一定的了解。
(二)活動(dòng)形式
1家長會(huì)。在每學(xué)期組織的家長會(huì)中，我們除了向家長介紹班級情況，更主要的是對一些大家共同關(guān)心的問題開展專題講座、專題討論、經(jīng)驗(yàn)交流，如對剛?cè)雸@兒童的家長開設(shè)“三歲幼兒的年齡特點(diǎn)及其教育要點(diǎn)”;大班兒童家長進(jìn)行“如何做好幼兒銜接”等講座，豐富了家長的教育經(jīng)驗(yàn)。
2、家教宣傳欄。在這一園地里我們將為家長提供了方方面面的指導(dǎo)，有兒童身體與心理發(fā)展知識、家庭營養(yǎng)知識、家庭教育方法以及新的教育觀念與實(shí)踐等，還給家長留一點(diǎn)篇幅，供討論、談心得體會(huì)、提意見或建議等，并及時(shí)更換。
3、家教俱樂部。針對家長有為孩子購書、借書的需求但缺乏指導(dǎo)，我們創(chuàng)辦一個(gè)“家教讀者俱樂部”。我們的口號是：農(nóng)民怎樣對待莊稼，決定莊稼的命運(yùn);家長怎樣對待孩子，決定孩子的命運(yùn);我們的教育，讓每一個(gè)常態(tài)的孩子超常發(fā)展。我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝舜罅窟m合他們看的圖書、光盤，讓每位幼兒辦好借閱卡，每卡有效期一年，押金20元，閱讀費(fèi)20元，有效期滿押金歸還，一卡一次最多可借兩本書或一張光碟，如有損換，酌情賠償，時(shí)間最長為20天。并定期向家長們推薦好的教養(yǎng)讀物。
4、咨詢活動(dòng)。組織一支由園長、教務(wù)、年級組長組成的咨詢隊(duì)伍，隨時(shí)為每位咨詢者耐心解答家教難題，給他們出謀劃策，提供教育建議。
5家長開放半日活動(dòng)。從8∶00-11∶00，主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動(dòng)的，孩子又是如何生活學(xué)習(xí)的，孩子在哪些方面還需要加強(qiáng)配合的，以及對活動(dòng)的意見和建議等。
6家長委員會(huì)。每班選出幾名熱心并有一定文化素養(yǎng)的家長為幼兒園家委會(huì)人員，他們的職責(zé)就是參與討論審定幼兒園的一些工作計(jì)劃和一些大活動(dòng)的方案制定，同時(shí)家委會(huì)還可監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開支。
四、具體安排
九月份：
1、新生及個(gè)別幼兒家訪工作。
2、接待新生及家長來園，熟悉環(huán)境。
3、開展家庭教育情況調(diào)查、新生健康情況調(diào)查。
4、成立家委會(huì)，家委會(huì)會(huì)議。
5、家長學(xué)校成立。(20)
6、更換家教宣傳櫥窗。
7、辦好安全園刊。
十月份：
1、辦好保健園刊
十一月份：
1、第二次家委會(huì)會(huì)議
2、組織秋游親子活動(dòng)來擴(kuò)大幼兒的眼界，豐富幼兒的知識，增進(jìn)親子感情。
4、更換家教宣傳欄。
5、家長學(xué)校第二課。(陶磊)
4、辦好文學(xué)園刊。
十二、一月份：
1、期末園務(wù)工作問卷調(diào)查和教師問卷調(diào)查。
2、專家講座。
3、元旦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，公開半日活動(dòng)。
4、 辦好幼兒美術(shù)作品園刊。
二月份：
1、托班老師接待新生及家長來園，熟悉環(huán)境。
2及插班生幼兒家訪工作。
3、開展家庭教育情況調(diào)查、新生健康情況調(diào)查。
4、期初家委會(huì)。
三月份
1、召開第三次家長學(xué)校，專家講座。
2、更換家教宣傳櫥窗。
5、辦好保健知識園刊。
四月分：
1、小、中、大全面向家長開放半日活動(dòng)。
2、組織春游親子活動(dòng)。
3、家長咨詢接待活動(dòng)。
4、成立家教俱樂部。
5、辦好安全知識園刊。
五月份：
1、家長學(xué)校第二課
2、義教爸爸(媽媽)來上課。
3、召開家長委員會(huì)。
4、慶六一幼兒家長同樂活動(dòng)。
5、辦好文學(xué)園刊。
六月份：
1、大班幼兒畢業(yè)典禮。
2、期末家長問卷調(diào)查。
3、長學(xué)校工作總結(jié)。
4、辦好幼兒美術(shù)作品園刊。
家長工作溝通的藝術(shù)方式、方法很多，除了我們經(jīng)常運(yùn)用的面談、電訪、家訪、教育活動(dòng)等，最重要的是用教師的真心、幼教經(jīng)驗(yàn)、科學(xué)育兒知識去換取家長的信任，這樣家長工作就迎刃而解，不難做了�？傊�，家長工作要有耐心和愛心，就是贏得一個(gè)家長就等于贏得一百個(gè)家長，放棄一個(gè)家長就等于放棄一百個(gè)家長。
幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃14
一、主題活動(dòng)：
1、圍繞好伙伴的主題活動(dòng)，讓孩子在沒有朋友的情況下感到孤獨(dú)，體驗(yàn)微笑對朋友的重要性。
2、以石頭為主要操作材料，以石頭為主要操作材料，設(shè)計(jì)各種學(xué)習(xí)情境，如傾聽石頭頭等各種學(xué)習(xí)情境，讓孩子對石頭產(chǎn)生興趣。通過一系列的活動(dòng)，我們不僅可以認(rèn)識到石頭的自然屬性，還可以感受到石頭的個(gè)性化特征。
二、常規(guī)教育：
1、教育孩子養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣，不要隨意打斷別人的.對話。
2、提醒孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，看到垃圾紙屑彎腰。
3、天氣越來越熱。午睡時(shí)，建議孩子把手腳伸在被子外面。
三、環(huán)境布局：
1、在主題墻上選擇集體快樂的照片或圖片，營造親密溫馨的氛圍，讓孩子接受同伴和周圍的人。
2、將兒童收集的石材布置成石材展覽，供兒童欣賞和玩耍，并隨時(shí)豐富展品。
3、布置石頭造型區(qū)，展示孩子們制作的石畫，互相欣賞，感受造型之美。
4、師生共同安排6月1日的班級環(huán)境，開展一系列慶祝活動(dòng)，讓每個(gè)孩子都能在兒童節(jié)獲得關(guān)懷、快樂和成長，在童年的道路上留下深刻而美好的回憶。
四、家長工作：
1、告訴孩子關(guān)于朋友的故事，盡量多和孩子交流，成為孩子的大朋友。
2、建議家長和孩子去山上、石堆、海灘等地收集石頭，回家清洗后一起做簡單的石頭工藝品，在幼兒園展示。
3、建議家長配合孩子夏季個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手、洗澡、換衣服，形成良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣。
幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃15
一、狀況分析
上學(xué)期我們對“區(qū)域活動(dòng)科學(xué)合理的布局”以及“活動(dòng)材料的投放”進(jìn)行了初步的研究探索，各班制定了可行的活動(dòng)區(qū)方案，材料的投放有了相應(yīng)的變化和深入。但是，在區(qū)域活動(dòng)開展的過程中我們發(fā)現(xiàn)幼兒雖然有了一定的學(xué)習(xí)能力，但是自發(fā)的學(xué)習(xí)欲望比較欠缺，參與度不高，常常會(huì)出現(xiàn)“偏區(qū)”的現(xiàn)象。目前在區(qū)域活動(dòng)中教師的觀察指導(dǎo)方面還存在很多的問題和困惑：
1。教師在區(qū)域活動(dòng)中對自己角色定位不夠準(zhǔn)確�；顒�(dòng)中所充當(dāng)?shù)慕巧恰爸R的傳授者、紀(jì)律的維持者、矛盾的調(diào)節(jié)者”，未能注意觀察了解幼兒的活動(dòng)情況，指導(dǎo)隨意性大。
2。教師的觀察不夠細(xì)致，對孩子已有的經(jīng)驗(yàn)和水平了解的不夠深入。教師應(yīng)適時(shí)、適宜地介入幼兒的游戲活動(dòng)，這也是在區(qū)域活動(dòng)的創(chuàng)建與組織中最核心的困惑。
二、教研的'目標(biāo)
1。通過教師在區(qū)域活動(dòng)中適時(shí)的給予孩子適當(dāng)?shù)膯l(fā)、引導(dǎo)、激勵(lì)，讓孩子積極主動(dòng)的活動(dòng)，讓他們有更多的機(jī)會(huì)自己去發(fā)現(xiàn)、總結(jié)，促進(jìn)幼兒的自主性的發(fā)展，積極性的提高。
2。不斷提高介入和指導(dǎo)幼兒游戲的智慧和水平，細(xì)心觀察和解讀幼兒的行為。把握幼兒在不同區(qū)域的學(xué)習(xí)特點(diǎn)與進(jìn)程，切實(shí)提高區(qū)域活動(dòng)的指導(dǎo)技能策略。
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