新學(xué)期教育工作計劃
光陰的迅速，一眨眼就過去了，又迎來了一個全新的起點，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編整理的新學(xué)期教育工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期教育工作計劃 篇1
有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝！為了讓班級有個向上的凝聚力，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，對本學(xué)期的班主任工作有了一些想法。
一、工作目標:
1、班級人人有事做,事事有人做,時時有事做。
2、營造和諧健康的班級文化的藝術(shù)。
3、班級風貌:做人要自尊,行為要自律,說話要誠實,學(xué)習要勤奮。
4、班級形成一種日日讀書,日日練字的學(xué)習風尚。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：
五年（2）班共有81名學(xué)生。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強，勞動能力強。但是自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，作業(yè)不能高質(zhì)量完成，很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。比如班集體缺乏凝聚力；在紀律方面本班學(xué)生特別愛講空話，講閑話，但真正讓他們發(fā)言或上講臺講點東西又鴉雀無聲；以及本班學(xué)生的兩極分化比較嚴重，學(xué)困生班級的三分之一等。針對班級管理中的不足之處，我制定了這學(xué)期如下幾個工作要點。
三、采取的措施：
A班級公約
要規(guī)范學(xué)生的行為，把《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為每一名學(xué)生的行為準則，堅持不懈地抓學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，班級常規(guī)始終緊抓不放。學(xué)生在校學(xué)習，需要有良好的學(xué)習習慣，常規(guī)習慣的保障。在學(xué)習習慣中，緊抓課前準備，抓課堂紀律。牢記沒有良好的課堂紀律保障，學(xué)生就不可能很好地把課堂學(xué)習到的知識接受進去。抓學(xué)生的作業(yè)書寫，養(yǎng)成認真、整潔的'書寫習慣和愛惜書本的習慣。在日常的教學(xué)和學(xué)習中，培養(yǎng)孩子們“傾聽”的能力。結(jié)合學(xué)校期末評比的三好學(xué)生，我們班有特定的獎懲制度，最后換成紅旗做為獎勵貼到墻上。
五二班獎懲制度表
一、作業(yè)
減分1、不按時交作業(yè)—3分
2、寫錯作業(yè)—1分
加分
1、作業(yè)得優(yōu)+1分
2、作業(yè)得優(yōu)星+3分
二、紀律
減分：1、讀書時間補作業(yè)—2分
2、讀書時間說話—2分
3、上課說話—3分
4、上課傳紙條—2分
5、上課私自換座位，下座位—2分
6、上課被批評—2分
7、上下課打架—5分
8、大課間站隊說話—2分
9、大課間站不好—1分
10、上課小動作—1分
11、練字時間說話—2分
12、練字時間干別的事情—1分
13、放學(xué)站隊說話—2分
14、放學(xué)走不好—2分
15、帶玩具—3分
16、帶飲料—2分
加分：
1、讀書被表揚+3分
2、上課被表揚+3分
3、上課回答問題+1分
4、大課間被表揚+3分
5、練字時間被表揚+2分
三、衛(wèi)生（早上檢查時間：7點50分，中午檢查時間：2點50分）
減分：1、偷懶或逃跑—3分
2、到時間沒有值日完—3分
3、在班里亂扔垃圾—1分
4、座位上有垃圾—1分
5、第二天值日不干凈—1分并罰掃一天
加分：1、值日干凈無扣分現(xiàn)象被表揚+3分
2、座位最干凈者+1分（每天）
3、舉報亂扔垃圾者+1分
B班干部選拔
班干部是班級的靈魂，是老師的得力助手。隨著學(xué)生年齡的增長，集體意識、競爭意識的增強，我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法。讓出五個名額由班級學(xué)生通過競選產(chǎn)生，自薦和推薦相結(jié)合。通過競選，不但選出了班級學(xué)生喜愛的小干部，更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競爭，為班級、為同學(xué)服務(wù)的意識。我想后者是更為積極重要的。
C班級文化的布置
公告欄：課程表、雛鷹爭星：孩子們在學(xué)習生活各個方面（勞動、聽講、作業(yè)、發(fā)言、紀律、單元測試等等）取得的一些成績和進步。
圖書角、衛(wèi)生角、優(yōu)秀作業(yè)展板（作業(yè)彩墻閃耀我心）
心愿卡：樹語心愿（一些板塊的內(nèi)容會不定期的更換，讓更多的孩子都有展示自己的機會。）
新學(xué)期教育工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想：
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以學(xué)校科技校本課程建設(shè)為抓手，促進學(xué)校 尚新 教學(xué)內(nèi)涵發(fā)展，打造學(xué)�？萍冀逃放�。在品牌化發(fā)展中，培養(yǎng) 高素質(zhì)、善思考、能創(chuàng)造 的學(xué)生品格。
二、工作目標：
1、進一步完善學(xué)�？萍蓟亟ㄔO(shè)，給學(xué)校所有植物掛牌，完善學(xué)校植物系統(tǒng)管理。
2、圍繞各個科技基地開展班級小課題研究活動。
3、參加南京市 四個一比賽 ，爭取能獲得十個以上獎項。
4、協(xié)助江寧區(qū)教育局，組織好 江寧區(qū)20xx年科技創(chuàng)新大賽 活動，利用我校承辦的優(yōu)勢，鼓勵全校師生積極參加，爭取多獲獎。
5、積極參加南京市第十八屆青少年科創(chuàng)大賽，爭取能有好的名次。
6、精心設(shè)計辦好以 創(chuàng)意扮靚生活 為主題的第十六屆銅小科技節(jié)。除傳統(tǒng)的活動繼續(xù)保留外，注重廢物利用，創(chuàng)意展示的主題活動。
7、做好航模輔導(dǎo)工作，參加江蘇省紙飛機比賽。
8、與其他處室通力合作，編制好《科技教育實施綱要》，發(fā)揮綱要對科技校本課程的指導(dǎo)作用。
9、繼續(xù)加強學(xué)校少科院的建設(shè)，開展常規(guī)活動，積極參加各級少科院舉辦的的評比活動。
10、配合校長室，積極籌備 郭榮幸勞模工作室 的有關(guān)工作。
11、加強對全�？萍冀處煹呐嘤�(xùn)工作，建立三級科技輔導(dǎo)員機制，完善有關(guān)獎勵制度。
12、做好科學(xué)新課標的培訓(xùn)工作，尤其是兼職科學(xué)、科技教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動定期開展。
13、做好本學(xué)期的.科學(xué)賽課工作，推出新人，力爭能進入?yún)^(qū)級比賽。
三、工作措施：
1、積極發(fā)動全校教師，開展輔導(dǎo)學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造活動，為新一輪的省市區(qū)科創(chuàng)大賽做準備。
2、加強各個科技基地的管理，尤其是結(jié)合科技基地開展校級小課題的研究，以校級研究帶動班級研究，培養(yǎng)學(xué)生的愛研究的興趣。
3、成立新一屆班級種養(yǎng)殖活動領(lǐng)導(dǎo)小組，開展班級種養(yǎng)殖活動觀察日記評比，培養(yǎng)學(xué)生勤于觀察、忠于事實的科學(xué)品質(zhì)。
4、繼續(xù)加強黑色育種基地的建設(shè)工作，做好基地的管理，積累黑色植物的種植經(jīng)驗。
5、繼續(xù)保持國際生態(tài)學(xué)校創(chuàng)建成果，發(fā)動全校師生繼續(xù)開展低碳生活，保護學(xué)校環(huán)境活動，繼續(xù)開展 廢紙回收 、 廢物利用 等環(huán)保活動。
6、辦好第十六屆科技節(jié)。圍繞 創(chuàng)意扮靚生活 的主題開展一系列的活動，用小發(fā)明、小研究來改變我們的生活，開展創(chuàng)意畫展、創(chuàng)意大比拼等專題活動。
7、開展好校本教材的課堂教學(xué)研究，加強科技、科學(xué)課堂聽課的力度，扎實有效的落實課程實施計劃。
8、在五、六年級開展3期主題科普小報的創(chuàng)作評比活動，(三期科普小報活動主題分別是：《創(chuàng)意生活秀》、《我的創(chuàng)意我做主》、《創(chuàng)意改變生活》。)
9、開展校內(nèi)外科普宣傳活動，主題為 廢物再利用 、 垃圾分類好處多 等。
10、全力以赴配合校長室設(shè)計、籌備好學(xué)校 校本課程現(xiàn)場會 以此提高學(xué)校 科教特色 知名度，打造學(xué)校 尚新 教育品牌。
四、具體安排：
九 月 份
1、全校植物插牌，做好資料收集。
2、出一期主題為《創(chuàng)意生活秀》的科普小報。
2、加強養(yǎng)殖基地管理，繼續(xù)進行 提高雞兔同籠存活率的研究 ，做好過程性資料的收集。
3、加強種植基地管理，收集 黑色植物育種研究 的有關(guān)數(shù)據(jù)，為后期研究總結(jié)做好準備。
4、發(fā)動全體教師輔導(dǎo)學(xué)生開展小發(fā)明創(chuàng)作，為江寧區(qū)、南京區(qū)市新一輪科技創(chuàng)新大賽做準備。
5、開展 廢紙回收 、 廢物再利用 等活動，鞏固國際生態(tài)學(xué)校成果。
6、配合江寧區(qū)關(guān)工委，承辦南京市 四個一 比賽。
十 月 份
1、配合江寧區(qū)教育局辦好 江寧區(qū)20xx科技創(chuàng)新大賽 活動。遴選優(yōu)秀的的科技作品，參加區(qū)、市科技創(chuàng)新大賽，爭取能有一等獎作品參加省級比賽。
2、成立航模小組，購置紙飛機比賽材料，輔導(dǎo)學(xué)生開展航模比賽訓(xùn)練，積極參加區(qū)、省航模比賽。
3、開展班級小研究申報活動。
4、撰寫第十六屆銅山小學(xué)科技節(jié)活動方案，成立科技節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
5、出一期科普小報，主題為 我的創(chuàng)意我做主 。
7、開展一次科普宣傳活動，主題為 廢物再利用
十一月份
1、繼續(xù)完善科技基地建設(shè)，做好科技基地、科技場館的利用和展示工作。
2、舉行第十六屆科技節(jié)開幕式，開展主題為 創(chuàng)意扮靚生活 的科技節(jié)活動(具體見科技節(jié)方案)。
3、科技節(jié)活動中期檢查指導(dǎo)。
4、科技節(jié)活動總結(jié)、評比、表彰。
5、出一期主題為《創(chuàng)意改變生活》的科普小報。
6、參加南京市科技創(chuàng)新大賽。
十二月份
1、組織班級學(xué)生進行小課題研究。
2、校級小研究進行結(jié)題準備。
3、完善提高學(xué)生的小發(fā)明作品。
4、帶領(lǐng)學(xué)生走出校園，開展一次校外科普宣傳活動，主題為 垃圾分類好處多 。
5、參加省航模比賽。
一 月 份
1、進行三期科普小報總評、表彰。
2、配合校長室做好校本課程建設(shè)的有關(guān)資料總結(jié)。
3、評比小課題研究先進班級，組織學(xué)生撰寫小課題研究報告。
4、做好科技節(jié)活動材料收集歸檔工作。
5、進行學(xué)�？萍冀逃顒涌偨Y(jié)，撰寫小學(xué)科技教育總結(jié)報告。
新學(xué)期教育工作計劃 篇3
沒有生命安全，談何教育？本學(xué)期的安全工作繼續(xù)堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，繼續(xù)堅持以狠抓安全教育的措施落實，時時處處講安全的意識的培養(yǎng)和安全隱患排查的及時整改等措施。根據(jù)上級有關(guān)部門相關(guān)要求及義學(xué)堂小學(xué)的實際情況，特制訂本工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
充分重視安全工作，認真貫徹“扎實工作、嚴加防范，樹立信心，確保穩(wěn)定”的工作方針，切實抓好學(xué)校安全工作，確保師生安全和教育教學(xué)工作的正常進行，努力杜絕一切因工作失誤造成的安全責任事故，消除學(xué)校安全隱患，使師生有一個安全祥和的工作環(huán)境和學(xué)習環(huán)境。
二、工作目標
通過安全教育活動，增強全校師生家長安全意識，通過安全演練，增強學(xué)生的自救自護能力，通過法制教育，增強師生的法制意識。通過進一步加強安全工作的`領(lǐng)導(dǎo)，落實安全責任，強化安全管理意識和能力，建立健全各項安全制度，并狠抓落實，促進規(guī)范管理，消除安全隱患，防止各類事故發(fā)生，力爭不發(fā)生安全事故，致力打造一個和諧平安的校園。
三、具體措施
�。ㄒ唬�、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
充分重視安全工作，并從人力、 制度上進行落實，確保安全工作的實施。故此必須提高思想認識，步調(diào)一致，齊抓共管，確保學(xué)校各項安全工作措施的落實。學(xué)校成立以周宏校長為組長，其余行政為副組長，班主任為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全體成員要本著對學(xué)校負責的思想，要有高度的事業(yè)心和責任感，各司其職，盡最大努力做好學(xué)校安全工作，努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患，保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習。
�。ǘ�、建立健全各項安全制度，促進規(guī)范管理。
進一步完善學(xué)校各項安全制度，促進學(xué)校安全工作規(guī)范管理，從制度上加強安全工作，全體教師要深入學(xué)習，熟記于心，并狠抓落實。
1、加強門禁制度。實行外來人員來訪登記制度，嚴禁來訪者和本校師生攜帶任何易燃、易爆、管制刀具等危險品進入校園；嚴禁校外機動車輛（含摩托車）未經(jīng)允許進入校園；在校門口設(shè)立警示牌，并及時開關(guān)校門，把好校園第一道關(guān)口。
2、加強校園違禁物品的排查和安全隱患的排查力度。保安在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)高峰時期要加強警戒，對有攜帶校園違禁物品進入校園的學(xué)生或社會人員要及時進行收繳和登記。同時，安穩(wěn)辦將不定期對班級進行突擊檢查，并對檢查情況及時進行登記。加強校園校舍、建筑物、視頻監(jiān)控報警系統(tǒng)、食堂、電力線路、消防設(shè)施、設(shè)備等的安全隱患排查，并針對排查出的情況及時進行整改。
3、以校園安全目標責任書簽訂為契機，加強學(xué)生在校期間的安全教育與管理、保護。本期學(xué)校將與班主任、科任教師、保安、食堂工作人員、住校教師、學(xué)生家長等簽訂安全目標責任書，將安全目標、安全責任落實到位，并與學(xué)校的績效考核掛鉤，增強教師的責任心。
4、認真開展好每期兩次安全演練，每月一次法制安全教育。安全演練做到有預(yù)案，有組織，有措施，確保整個演練活動達到預(yù)期的教育目的，增強師生的逃生自救自護能力，并確保演練活動的安全。通過每月一次的法制安全教育，增強師生的法制意識，提高用法律維護自己權(quán)益的能力。
5、建立安全教育制度。各班要根據(jù)安全工作每學(xué)月的教學(xué)重點，按時做好安全教育、安全教育記錄，要充分發(fā)揮集會和主題班會的功能，全方位宣傳、滲透安全知識，提高學(xué)生意識。學(xué)校定期在重要集會、放節(jié)假日前集中進行安全教育，各班要對學(xué)生進行防火、防溺水、交通安全、飲食衛(wèi)生及生活中各類活動的安全教育，提高學(xué)生的安全意識和自我防范能力。安全法制教育課任課教師要上好課、教好課，要有教案，不得將其上成自習課或其它課。
6、集體外出活動申報制度。教師要組織學(xué)生集體外出，須報學(xué)校校長和分管安全的校長批準，不得擅自組織學(xué)生集體外出，否則后果自負。嚴格控制集體外出人數(shù)和次數(shù)，若確實需要集體外出，必須落實專人負責，做到“誰組織、誰負責”的原則，做好出發(fā)前的安全教育和活動中的安全管理。
7、安全事故報告制度。若上課期間出現(xiàn)安全事故，科任教師要及時妥善處理并立即和班主任進行及時聯(lián)系，視其事故輕重進行相關(guān)救護，并及時向校長和安穩(wěn)辦報告。課余出現(xiàn)安全事故應(yīng)及時向當周行政值周、值周教師匯報，認真妥善及時進行處理，并做好記錄。若出現(xiàn)重大安全事故，由校長及時向上級主管部門匯報。
8、安全巡邏制度。巡邏隊每天要對校園內(nèi)的各種安全隱患進行排查，并將排查情況如實記錄，對發(fā)現(xiàn)有安全隱患的，要及時向?qū)W校匯報。
9、安全責任分工制。學(xué)校校長為安全工作的第一責任人。分管安全的副校長和安全辦有分管責任。班主任為該班的安全工作直接責任人，科任教師為該課時的直接責任人。
�。ㄈ�、認真開展安全教育活動，安全意識深入人心。
1、以安全演練為契機，抓好消防演練和上下樓梯靠右行演練。本期將進行兩次演練，一次在9月中下旬，將進行消防疏散演練，一次在11月上旬舉行防震逃生演練。
2、繼續(xù)抓好防溺水教育和防自然災(zāi)害教育。結(jié)合季節(jié)特點，重點向?qū)W生宣傳不能私自、結(jié)伙到溝塘、水庫、河流邊玩耍、戲水或游泳，當發(fā)現(xiàn)同伴或路人溺水時，不宜盲目施救，應(yīng)大聲呼救或丟棄漂浮物，并教會正確的救治方法。在汛期、雷電天氣或大風等極端天氣，應(yīng)采取正確的方法來避險。
3、交通安全教育。教育學(xué)生過馬路要遵守交通規(guī)則，不騎自行車上學(xué)，不搭乘摩托車和三輪車上學(xué)、放學(xué)，不在上學(xué)放學(xué)路上逗留、玩耍，及時回家，不到建筑工地或附近玩耍。
4、消防教育。教育學(xué)生不攜帶易燃易爆物品進入校園，不玩耍易燃易爆物品，不在野外用火，不到森林防護林區(qū)玩耍和搞野炊。不損壞校園內(nèi)的消防設(shè)備和設(shè)施。教育學(xué)生正確用火、用電、用氣。教會師生正確的滅火方法。
5、加強體育課、實驗課、活動課的安全教育，科任教師要有強烈的安全意識，不得隨意上下課，課內(nèi)不準離開崗位，不得放羊式教學(xué)，不得讓學(xué)生脫離監(jiān)管視線，對有危險的活動，教師必須在場保護，以防事故發(fā)生，并做好教學(xué)器械器具的安全檢查。
6、充分利用好網(wǎng)絡(luò)教室與校園廣播系統(tǒng)，做好校園安全教育宣傳陣地。各班可充分利用網(wǎng)絡(luò)教室，對學(xué)生加強防火、防溺水、防暴力等方面的警示教育，通過音視頻資源，讓學(xué)生知道安全事故時時在我們身邊，我們只有加強自身保護，才能維護自身安全。通過校園廣播系統(tǒng)，向?qū)W生宣講安全常識。
四、安全工作每月工作要點：
1、九月份
�。�1）、做好開學(xué)前安全隱患排查及整治。
�。�2）、開學(xué)安全教育課：我安全，我健康。
（3）、簽訂安全責任書。
�。�4）、飲食衛(wèi)生安全主題教育活動。
（5）、消防安全演練。
（6）、進行國慶節(jié)前安全教育。
2、十月份
�。�1）、進行一次法制教育。
�。�2）、進行一次全校教師安全知識培訓(xùn)和講解。
�。�3）、各種安全隱患排查和整治。
�。�4）、防恐反暴安全教育活動。
3、十一月份
�。�1）、進行一次法制教育。
�。�2）、組織一次防震逃生安全演練。
（3）、進行一次心理健康的輔導(dǎo)。
�。�4）、督查安全工作，凈化校園周邊環(huán)境。
�。�5）、預(yù)防火災(zāi)安全教育。
4、十二月份
�。�1）、開展“法制宣傳月”活動。
（2）、做好元旦節(jié)前安全教育。
�。�3）、做好安全工作資料收集。
（4）、交通安全主題教育活動。
5、2015年元月份
�。�1）、寒假安全告知書的印制、分發(fā)。
�。�2）、做好期末考試期間的安全工作。
（3）、加強學(xué)校財產(chǎn)安全保管工作。
�。�4）、保安和行政寒假護校值班安排。
新學(xué)期教育工作計劃 篇4
一、教育工作目標
1、以慶祝新中國成立60周年為教育契機，以公民教育為重點,以促進學(xué)生身心健康發(fā)展為根本,積極開展愛國主義教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的理想信念和愛國情感。
2、有效推進校級“牽手工程”，完善“班主任工作室”制度,發(fā)揮骨干班主任的示范作用，加強青年班主任的培養(yǎng)，提高全體班主任的教育管理水平。
3、在教育工作中進一步滲透“全元心育”的思想,關(guān)注特殊學(xué)生的特殊心理需求，促進每一名學(xué)生身心健康發(fā)展，突顯心理健康教育的實效性。
4、充分挖掘社會、家庭教育資源，繼續(xù)開展“三級家長教師協(xié)會”的工作，積累、推廣優(yōu)秀經(jīng)驗，發(fā)揮三方面合力育人的教育作用。
5、創(chuàng)設(shè)藝術(shù)、科技教育氛圍，充分發(fā)揮少先隊的先鋒作用，挖掘社會大課堂的教育資源，積極開展豐富多彩的少先隊教育活動，提升少先隊員的公民意識。
二、教育工執(zhí)行方案
（一）隊伍建設(shè)
1、學(xué)習、交流、展示，提升教育管理水平。
請進來：邀請北京市班主任大賽一等獎班主任來校。（10月底）
走出去：組織部分班主任到外校進行學(xué)習與交流。（11月中）
交流：做一名“新時期的班主任”。（1月底）
展示：舉辦青年班主任技能展示活動。（1月底）
2、提高班主任內(nèi)涵發(fā)展，提升專業(yè)內(nèi)功和專業(yè)精神。
進一步完善“班主任工作室”制度，發(fā)揮班主任工作室的指導(dǎo)作用。（9月）
發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的效率，開辟網(wǎng)上德育專題討論區(qū)，每月討論一個主題。
繼續(xù)開展校級班主任基本功培訓(xùn)。（包括：班主任職責的學(xué)習、法律法規(guī)培訓(xùn)、現(xiàn)場個案分析等內(nèi)容）（9月—12月）
召開優(yōu)秀班主任特色工作研討會。（11月）
每月舉行一次“案例分析會”提高班主任解決問題的能力。
以年級為單位，每月召開一次交流會。
每名青年班主任每月交工作反思。
對新任班主任進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教育管理能力。（8月底）
挖掘?qū)W科教學(xué)中的德育因素，在學(xué)科教學(xué)中滲透思想教育。
繼續(xù)開展優(yōu)秀班隊會評比活動。（以年級組為單位本學(xué)期各年級推出一節(jié)班隊會，由全組共同研究，開學(xué)初將做課人和主題制定在計劃中，教育組長、活動輔導(dǎo)員參加聽課評課）（11月完成）
認真學(xué)習新修訂的《北京市中小學(xué)市級三好生評選辦法》，嚴格依照評選條件及辦法，認真做好本學(xué)期的“三好學(xué)生”評選工作。（10月、12月）
（二）心理健康教育
1、對教師進行心理健康輔導(dǎo)。
繼續(xù)開展“做健康快樂的育翔人”系列心理輔導(dǎo)活動（12月）
開展“學(xué)校全元心育”健康教育觀摩活動。（月）
創(chuàng)設(shè)全元心育健康教育環(huán)境，充分發(fā)揮心愿墻、心理信箱、心心嶼的作用。
進一步提高全體教師的心育能力，實施預(yù)防性和發(fā)展性心理健康教育。
2、對學(xué)生進行心理健康輔導(dǎo)
做好特殊學(xué)生的特殊心理需求輔導(dǎo)，重點做好新一年級特需學(xué)生建檔工作，有詳實的記錄。（期末上交）
各班在室內(nèi)展板中設(shè)立“心理健康教育”專欄。
繼續(xù)完善“箱庭”個體心理輔導(dǎo)模式。
做好每周三心理知識廣播，有主題，有專人負責。
繼續(xù)開展青春期教育課題研究。
�。ㄈB(yǎng)成教育
以“班級文化墻”為宣傳陣地，宣傳新中國建國60年來的偉大成就。（8月底）
堅持每月一次的校會制度，對學(xué)生進行“共和國小公民”教育。
在六個年級中深入開展“共和國小公民”教育活動，培養(yǎng)學(xué)生知行統(tǒng)一，做有道德的人；學(xué)思結(jié)合，做有能力的人,珍惜生命,熱愛生活。
一年級：學(xué)會做事，要學(xué)會自己的事自己做，學(xué)會幫助他人做事。
二年級：學(xué)會動手，要學(xué)會通過實踐鞏固知識,增強自信。
三年級：學(xué)會動腦，要學(xué)會思考問題，有分辨是非的能力。
四年級：學(xué)會學(xué)習，要學(xué)會運用良好的學(xué)習方法學(xué)習知識。
五年級：學(xué)會生存，要學(xué)會簡單的勞動和生活技能。
六年級：學(xué)會交往，要學(xué)會與人合作溝通的技巧。
各年級要召開年級誓師會，以此促進公民教育的深入開展。（9月）
繼續(xù)開展星級班的評比，促學(xué)生良好習慣的養(yǎng)成。
加強《一日常規(guī)》的常態(tài)檢查與評比，培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習慣。
開展“我是育翔人，我為育翔添光彩，從現(xiàn)在做起，從小事做起”
教育活動。培養(yǎng)學(xué)生自律意識，規(guī)范自身行為。
�。ㄋ模┑掠龑嵺`活動
開學(xué)典禮對學(xué)生進行“祖國輝煌的60年”愛國主義教育，邀請校外輔導(dǎo)員對學(xué)生進行“德勝60年的巨變”報告會。
開展“遵紀守法，人人有責，爭做守法小公民”活動，邀請法制副校長進校園，為學(xué)生進行法制講座。（10月中）
開展《我的20xx——美德故事》活動，講述自己及身邊的美德故事”。（10月）
每個班記好“共和國小公民成長日記”。（隨月評交）
開展“與父母共唱愛國歌曲”活動。（9月）
召開慶祝建國60周年“我愛我的祖國”詩歌朗誦會、童歌會。
舉辦“祖國輝煌的60年”攝影、繪畫作品展。（9月）
走進“軍營或航天城”，感受祖國的強大。（學(xué)生代表）（10月）
落實“四個一”活動。
組織學(xué)生參加一次社會實踐活動，走進博物館，（10月）
觀看一部教育影片，（9月）
進行一次社會公益勞動，（9月）
觀看一場文藝演出。（12月）
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各年級、各班級繼續(xù)開展“家長教師協(xié)會”活動，制定年級家長教師協(xié)會的工作計劃。
繼續(xù)開展網(wǎng)上家長學(xué)校、家長教師協(xié)會的交流，以自身良好言行示范公民素養(yǎng)，關(guān)注學(xué)生成長，共同學(xué)習，總結(jié)成果，推廣經(jīng)驗。（每班3篇）（11月底）
開展“家長開放日”活動。
2、社區(qū)活動
與社區(qū)居委會、家委會聯(lián)合組織開展“小手拉大手，共創(chuàng)和諧社區(qū)”的`主題教育實踐活動。
積極組織學(xué)生參加社區(qū)活動，開展“雛鷹假日小隊活動”。進一步完善學(xué)生社區(qū)活動反饋制度，向?qū)W生發(fā)放《社區(qū)活動報到表》，開學(xué)進行統(tǒng)計表彰。
積極參加社區(qū)組織的各種公益活動。
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1、基礎(chǔ)建設(shè)
積極參與西城區(qū)少先隊工作學(xué)會的活動，扎實貫徹“科研興隊”的理念，開展對少先隊小干部的“團體心理輔導(dǎo)活動”（11月）
評選校級“共和國小公民（每班5名）（12月）
加強對學(xué)生干部的培訓(xùn)，學(xué)習工作職責，為少先隊員服務(wù)（9月）
進一步規(guī)范升旗儀式，唱響國歌，對學(xué)生進行愛國主義教育。做好升旗手的培訓(xùn)，規(guī)范“國旗下的演講”。主題“我愛我的祖國”。
加強對新任中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作。（9月）
開展“十分鐘班隊會”即時性班隊活動的研討展示工作。（11月）
配合思教處開展好各級各類教育活動，對學(xué)生進行思想品德教育。
落實上級精神，將“紅十字”青少年工作貫穿于學(xué)校德育工作中
2、文化建設(shè)
組織少先隊員開展“祖國發(fā)展我成長”（高年級）、“和爸爸媽媽
比童年”主題隊會（中年級）“紅旗紅心紅領(lǐng)巾”主題班會。
�。ǖ湍昙墸�10、11月）
進一步加強對“小白鴿”廣播站的建設(shè)和管理，優(yōu)化欄目，提高節(jié)目質(zhì)量，廣播內(nèi)容力求貼近校園生活，不斷提高播音水平。
加強紅領(lǐng)巾合唱團、雛鷹管樂團、金色童年舞蹈隊等少先隊藝術(shù)社團的管理和訓(xùn)練，提高表演水平，準備參加西城區(qū)各類藝術(shù)社團比賽。
加強隊報、隊刊的宣傳管理，每周二堅持開展讀報活動，使少先隊員及時了解信息，擴大眼界、增進交流。
積極響應(yīng)市、區(qū)主題宣傳教育活動的號召，充分發(fā)揮學(xué)校板報宣傳欄的作用。
編輯出版“教育信息隊報”兩個月一期。
三、常規(guī)工作提示
1、計劃工作：班主任根據(jù)學(xué)校計劃及本班學(xué)生實際，認真制定好《班級教育工作計劃》及《班級家長教師協(xié)會工作計劃》，教育組長認真制定好《年級組教育工作計劃》及《年級家長教師協(xié)會工作計劃》，充分挖掘社會資源。
2、評價工作：每月做好“班主任工作月評價”工作，期末評選“三好生”及“優(yōu)秀班集體”。認真使用并及時填寫《小學(xué)生質(zhì)量綜合評價手冊》，評語要有針對性、激勵性、實效性。（思教處進行抽查）
3、培訓(xùn)工作：定期對班主任、學(xué)生干部、廣播員及值周生進行培訓(xùn)。（本學(xué)期值周工作由大中隊干部完成）
4、管理工作：班主任及時填寫《班主任工作手冊》，中隊干部及時填寫《中隊日志》。定期召開學(xué)生、家長、社區(qū)工作人員座談會，做好學(xué)校德育檔案資料的整理和保管工作。繼續(xù)做好德育“心橋”工作，進一步加強與班主任老師的溝通，為班主任老師服務(wù)。（每周二中午12：10—13：00）班主任每天準時到崗、到位。每周一班隊會時間專時專用（學(xué)校抽查）。
5、宣傳工作：定期布置好校級、班級文化墻及室內(nèi)展板。
6、總結(jié)工作：學(xué)期末班主任、年級教育組長、思教處、大隊部做好教育工作總結(jié)。
7、安全工作：九月份全校師生消防疏散演習。
新學(xué)期教育工作計劃 篇5
在奧運會來到北京之際，人人都在重視衛(wèi)生與健康。而健康教育課恰恰就是對此最好的宣傳與教育，由此可見，健康教育的不可忽視性，為此特制定了本學(xué)期的健康教育工作計劃：
一、思想方面：
首先要支持黨的正確的教育教學(xué)思想，擁護黨的教育方針，嚴格要求自己，做好本職工作，在課堂中滲透思想教育，以自己的.言行時刻為學(xué)生做出表率。
二、工作目標：
在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與重視之下，本學(xué)期的工作重點主要在配合區(qū)保健所進行常見病的矯治與預(yù)防。本年度要力爭做好此項工作，達到提高矯治率，控制新發(fā)率。
三、教育教學(xué)方面：
認真?zhèn)湔n，鉆研教材，上課做到有教案，認真上好每一節(jié)課，積極收集素材，利用于健康課的教學(xué)，教學(xué)過程中不斷提高完善自己。讓學(xué)生將所學(xué)應(yīng)用于日常生活中。
在此基礎(chǔ)上還要做到以下兩點：
1、開課率保證100%，做到不缺課，不落課，保證每節(jié)課能按進度走。
2、爭取知曉率在原來的基礎(chǔ)上向前邁進一大步，并能在行為習慣中得以體現(xiàn)，將健康教育工作做到實處。
四、衛(wèi)生行為習慣：
當前大為提倡素質(zhì)教育，這就要求我們的健康教育工作不僅僅是照本宣科，而更注重其實用性。我校決定將衛(wèi)生保健工作的重點多放一些在衛(wèi)生行為習慣上面。讓學(xué)生但要在課堂上學(xué)習到有關(guān)知識，更重要的是在日常生活中知道怎樣去做，如：飯前便后要洗手;早、晚要刷牙;不能亂倒垃圾等等好習慣的養(yǎng)成教育。
五、健康教育工作內(nèi)容簡要：
1、本學(xué)期衛(wèi)生保健、健康教育工作計劃
2、至少16篇廣播講稿，8張板報照片
3、"愛牙"手抄報活動方案、紀實、總結(jié)
4、"甲流"手抄報活動方案、紀實、總結(jié)
5、防控"甲流"應(yīng)急預(yù)案
6、防控"甲流"方案
7、小學(xué)"正確的洗手方法"方案、紀實、總結(jié)
8、保健教師論文。
9、防近工作總結(jié)。
10、學(xué)生衛(wèi)生行為形成率。
新學(xué)期教育工作計劃 篇6
1、深入一線課堂，堅持聽課，征集和整理教師在教育教學(xué)過程存在的困惑和遇到的問題，精心設(shè)計并安排有針對性的專題培訓(xùn)會。
2、深入開展周二教研活動，制定切實可行的教研內(nèi)容。專項印制學(xué)習材料，例如由前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基著、杜殿坤編譯的專為中小學(xué)教師而寫的《給教師的一百條建議》的精華部分和我�！叭问健苯虒W(xué)法的探究等，發(fā)放到每一位教師手中，有疑可詢，有難可解，有方可查，清楚地告訴我們的教師應(yīng)該如何教好我們的學(xué)生。
3、嘗試推行讓教師寫教育隨筆（包括敘事隨筆和事理隨筆），發(fā)放部分優(yōu)秀教師的經(jīng)典隨筆，定期指導(dǎo)，定期檢查，量化考評，讓我們的教師擁有自己的思想，成為有理想、有思想的現(xiàn)代教師。
4、反思我校上學(xué)期發(fā)生的多起師生間的不愉快事件，從中不難發(fā)現(xiàn)我們的教師在管理學(xué)生方面存在這樣或那樣的問題和不足，必須加大力度提高教師文化修養(yǎng)，積極組織教師開展讀書活動，研修教育教學(xué)方面的方法和措施，更好的勝任現(xiàn)代化教師的教學(xué)要求。教研處為教師提供優(yōu)雅的讀書環(huán)境、專門的讀書時間和教育教學(xué)經(jīng)典書籍，努力打造五中教師“愛讀書、讀好書”的校園文化。
5、嘗試并積極推廣我校教師撰寫切合實際教學(xué)并能解決實際教學(xué)問題的“微型課題”，提升教師自身內(nèi)涵，豐富教師教育教學(xué)方法，為打造高效課堂提供有力的保障。
6、聚焦“微型課題”，有針對性的開展各年級各學(xué)科的小組匯報課和小組示范課示范課，全力打造“攻克問題型”的`校級公開課。
7、嘗試推行“交流課”活動，對比觀察在同一個班級不同教師的上課效果，進一步探究和完善青年教師的教學(xué)過程。
8、深入開展“青藍”名師和骨干教師幫扶工程，實施“一月一難題”，全力開展“1+2”聽評課活動。
9、利用寒假補課期間，提前布置選定初三各學(xué)科的兩名優(yōu)秀教師，備課組長全面統(tǒng)籌，要求選定教師必須利用假期時間將復(fù)習課的課型初步定型，開學(xué)后就進行各學(xué)科的具有本學(xué)科特點的復(fù)習課型展示，盡量做到實效性強，可操作強，確定幾種優(yōu)質(zhì)課型，為我校初三中考備考復(fù)習工作扎實有效的開展提供有力的幫助和支持。
10、加強與省市級名校的聯(lián)系，精心組織我校教師分批次外出參觀學(xué)習，學(xué)習先進理念，升華教育思想，拓寬教師視野，提升教師教育教學(xué)品位。
11、積極爭取和組織武安市教研室在我校開展的各項教科研相關(guān)活動。
12、創(chuàng)建書香校園，培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、讀好書的良好習慣每月向初一、初二、初三三個年級推薦兩本最受學(xué)生歡迎的利于學(xué)生健康成長的優(yōu)秀圖書，提升學(xué)生的閱讀能力，促進學(xué)生身心的健康發(fā)展。
13、完善我校在新浪網(wǎng)開通的“武安五中教研處的成長”博客，樹立五中名校品牌，為我校教師教科研學(xué)習提供有效的交流平臺。積極鼓勵我校教師建立自己的教師博客，提高教師的綜合素質(zhì)。
新學(xué)期教育工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
以提高學(xué)生的環(huán)保意識和現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標，以普及環(huán)境科學(xué)知識、環(huán)境法律法規(guī)知識為基礎(chǔ)，以開展綠色實踐活動為重點，以學(xué)科滲透為主渠道，積極開展環(huán)境教育，使學(xué)生進一步學(xué)習環(huán)保法規(guī)、環(huán)保知識，增強環(huán)保意識，養(yǎng)成保護環(huán)境的習慣，做力所能及的環(huán)境保護工作。
二、工作目標
1、通過學(xué)校組織管理，相關(guān)學(xué)科的課內(nèi)環(huán)保教育以及組織豐富多彩的環(huán)保教育課外活動，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和環(huán)保道德，養(yǎng)成學(xué)生良好的環(huán)保行為。
2、通過學(xué)習和活動，普及環(huán)保問題、環(huán)�？萍肌⒅卫憝h(huán)境等環(huán)保知識，培養(yǎng)學(xué)生社會調(diào)查、實踐技能，以及相應(yīng)的觀察力、思維力和創(chuàng)造力，全面提高學(xué)生環(huán)保素質(zhì)和能力。
3、通過學(xué)生的社會環(huán)�；顒樱瑪U大社會影響，為學(xué)校綠色教育推進提供案例支持。
三、工作措施
1、完善組織管理，讓環(huán)境教育成為學(xué)校綠色教育推進的有力抓手。成立環(huán)境教育工作領(lǐng)導(dǎo)組，由分管校長、主任及專職科學(xué)教師和班主任等實施環(huán)境教育。
2、普及環(huán)境科學(xué)知識、環(huán)境法律法規(guī)知識
�。�1）努力創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育、處處受感染、事事受熏陶”的'綠色文化環(huán)境，讓學(xué)生在耳濡目染中潛移默化地拓展知識，啟迪智慧，以綠色環(huán)境潤澤學(xué)生心靈，陶冶學(xué)生情操。
�。�2）我們將繼續(xù)堅持抓好環(huán)境教育這一課，普及環(huán)境科學(xué)知識，環(huán)境法律法規(guī)知識，使學(xué)生知道環(huán)境保護的意義。認識人類與自然資源的關(guān)系，懂得濫占耕地、亂伐森林，污染水源的危害，真實地感受到環(huán)境問題對人類生存和發(fā)展的影響，懂得破壞環(huán)境就是毀滅人類自己，認識到保護環(huán)境是人類實現(xiàn)經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的必由之路。
�。�3）加強各學(xué)科中環(huán)境教育的滲透。學(xué)科教學(xué)中不失時機地進行滲透，是小學(xué)階段進行環(huán)境教育的主要形式。小學(xué)各學(xué)科均蘊含著豐富的環(huán)境教育資源，但這些資源能否得到挖掘，關(guān)鍵在于教師。教師要增強學(xué)科滲透的意識，充分挖掘教材中的教育潛能，落實教育內(nèi)容，選擇恰當?shù)慕虒W(xué)方法。只有這樣，才能使環(huán)境教育落實在課堂教學(xué)之中，將孩子們的環(huán)境知識轉(zhuǎn)化為自覺的環(huán)保行動，這樣環(huán)境教育就成為培養(yǎng)孩子們動手能力、創(chuàng)新能力、社會活動能力、社會責任感、社會公德意識、集體榮譽感、團隊精神、健康樸素的審美觀念和生活方式等綜合素質(zhì)的有效載體，環(huán)境教育自然而然成為素質(zhì)教育的著力點和突破口。
�。�4）積極開展綠色實踐活動。在校級、班級層面，積極開展環(huán)保活動，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心自己身邊的環(huán)境狀況，鼓勵學(xué)生參與社會熱點問題的討論。注意發(fā)現(xiàn)、觀察、調(diào)查發(fā)生在學(xué)校、家庭周圍的環(huán)境問題，尋求解決問題的途徑和方法。如：通過調(diào)查訪問等形式，針對街道上燒烤羊肉串引起的污染問題，市場上出售野生動物的問題，商品過渡包裝的問題，逢年過節(jié)大量賀卡浪費的問題等，引導(dǎo)學(xué)生們積極思考，提出建議。使同學(xué)們在環(huán)�；顒又虚L知識，明道理，樹立愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)、愛地球的思想。
3、堅持常規(guī)管理。做好環(huán)保檔案的整理工作，學(xué)校檔案室和各部門加強檔案管理，對有關(guān)環(huán)境教育的文件、計劃、總結(jié)、論文、書刊等資料要妥善管理。
新學(xué)期教育工作計劃 篇8
本學(xué)期我班共有幼兒48名,其中男孩29名,女孩19名,每一個孩子都是家庭的未來和新希望，讓他們平安、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責。本班幼兒大部分都是新入園的小朋友，安全意識淡薄，為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習簡單的安全自救方法，避免發(fā)生各類安全責任事故，確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定開展，針對我們小班幼兒的年齡特點和實際情況，我班制定了一份安全教育計劃：
1、生活安全
全面考慮小班幼兒年齡特點，尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，在安全的意識滲透下，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面、差異性的發(fā)展需要。
(1)堅持每天晨午檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發(fā)現(xiàn)要及時沒收，并教育幼兒，和與其家長溝通。
(2)堅持每天為幼兒量體溫，體溫超過37.50C不入園。
(3)把好幼兒服藥關(guān)，藥一定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時、準確，嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
(4)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，針對近期出現(xiàn)的.甲型H1N1流感，保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時候晾曬被褥，及時預(yù)防傳染病的發(fā)生，合理地安排好幼兒的一日生活;
(5)日常生活中，教育幼兒不動插座，以防觸電;不將手指放在門、窗處，以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。嚴格書寫交接班記錄，及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。
2、進餐、午睡安全
小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方，在一日生活中時常仔細留意，引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進餐時一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前，預(yù)防燙傷幼兒。午睡時不玩衣物(如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等)，不蒙頭睡覺，不拿玩具、物件睡覺，進餐、午睡時來回巡視。
3、活動安全
小班上學(xué)期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉，幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探索過程中容易新奇。平時利用晨間談話、教學(xué)活動、游戲活動，對幼兒進行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品參與活動(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。
4、接送安全
來園、離園人流較大，幼兒園空間也較大，而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引，所以來園時要求家長送到老師手中，并與教師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路，要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩，一定要提醒家長看好孩子。如果有事不能來園，要及時、主動與班級教師聯(lián)系，教師及時做好缺勤情況登記。
新學(xué)期教育工作計劃 篇9
一、班況分析
1、班級情況寶寶班安排了四位老師，兩教兩保，寶寶2班新學(xué)期工作計劃（一）。教師胡林、陳秋娟工作熱情認真，思想活躍，能夠承擔班里的各項工作，具備承擔各種教育活動的能力，教態(tài)端正，能被幼兒接受和喜歡。保育員黃耀玲、吳宏宇有著豐富的工作經(jīng)驗，熟悉幼兒的健康保健知識，對小小班的生活護理有較強的操作能力，對保育工作有獨到的方法策略。
2、幼兒情況我班現(xiàn)有幼兒26名，其中女孩8名，男孩18名。全班除一名幼兒是2006年11月份出生外，其余幼兒均是2007年1月至5月出生。由于在年齡和月份大小上有別，加上家長的教育方法不同，導(dǎo)致孩子的日常行為習慣的差異性較大。通過開園一周時間的觀察，我班的孩子具有一下特點：（1）對新環(huán)境的適應(yīng)能力參差不齊。大部分幼兒適應(yīng)能力較強，對幼兒園已沒有陌生感了，并且能參與到游戲中來。部分幼兒因家長過分寵愛的導(dǎo)致情緒不穩(wěn)定，對環(huán)境的適應(yīng)能力差，出現(xiàn)焦慮不安、哭鬧的現(xiàn)象。（2）生活衛(wèi)生習慣各有千秋。由于家長包辦過多，只有一小半寶寶愿意自己用小勺吃飯，并堅持獨立吃完自己的一份飯菜，但有幾個寶寶已經(jīng)能吃兩碗了。（3）集體意識普遍較弱。由于之前孩子生活在家中，行動比較自由，沒有約束，導(dǎo)致部分孩子注意力不能集中，時常離開集體，不知道自己的行為會影響到同伴。（4）自我中心傾向偏重。獨占玩具、爭搶玩具現(xiàn)象嚴重，不懂得和小伙伴分享玩具，任性、發(fā)脾氣的很多，不合心意時，還會有攻擊性行為。
二、安全工作
結(jié)合幼兒年齡特點，進行適當?shù)陌踩逃鰪娖渥晕冶Ｗo意識和能力。保護孩子安全，發(fā)展身體動作，增進孩子身體健康。1、幫助幼兒了解水、火、點、煤氣、刀具、常用藥物的使用和注意事項，在一日活動中，引導(dǎo)幼兒注意安全，不爬護欄、上下樓梯慢慢走；不把小玩具放入鼻孔、口中、耳朵。2、把安全教育工作納入一日生活中，教幼兒認識一些生活中的安全標志，對幼兒進行安全教育和指導(dǎo)，教幼兒學(xué)習自我保護的方法。
三、教學(xué)工作
（一）學(xué)期目標
1、共同生活
�。�1）能盡快適應(yīng)集體生活，喜歡幼兒園。
�。�2）能親近老師、能隨老師、同伴一起活動。在集體生活中感到溫暖，心情愉快，形成安全感、信賴感。
�。�3）知道自己的姓名、年齡、性別和身體的主要部分，并能聽從成人有關(guān)安全的提示。
（4）會用調(diào)羹進餐，會使用自己的杯子喝水，會安靜入睡。學(xué)習如廁，有獨立做事的愿望。
（5）樂意接受洗手、洗臉、洗澡、理發(fā)、剪指甲等日常清潔要求。
�。�6）在老師提醒下懂得要愛護幼兒園的物品、玩具，能分清自己和幼兒園的東西，學(xué)著收拾玩具和日常用品。
�。�7）在老師提醒下，愿意按季節(jié)、活動量的大小，增減衣服，并嘗試學(xué)習穿、脫衣服的方法。
2、探索世界
�。�1）了解一些簡單的自我保護方法。
（2）樂意參加走、爬、鉆等基本動作，能堅持走完力所能及的短途路程。
�。�3）能隨意地活動身體，體驗在自然環(huán)境中活動的樂趣。
�。�4）嘗試借助各種簡單的器械和玩具來運動自己的身體，樂意參與收拾小型體育用具。
�。�5）學(xué)習簡單的`模仿動作。
（6）嘗試開展幼兒感興趣的主題活動。
3、表達與表現(xiàn)
�。�1）樂意招呼熟識的人，會說早、再見、謝謝等禮貌用語，并學(xué)用語言表達自己的需求。
�。�2）接觸周圍生活中的各種聲音和常見的各種形狀、顏色的物品，覺察其輕響、顏色、大小、多少等明顯的不同。
�。�3）認說與生活密切相關(guān)的衣、食、住行的基本物品。
�。�4）樂意接觸一些嬰幼兒藝術(shù)作品，愿意用聲音、動作等方式進行自由表達。
�。�5）喜歡擺弄玩具、發(fā)響器具、簡單的美術(shù)工具和材料，會跟著老師有興趣地唱、跳、敲打、圖畫、撕貼、搓捏等。
�。�6）能安靜地傾聽老師、同伴的講話，學(xué)說普通話。
�。�7）愿意聽老師念兒歌、學(xué)講故事中的簡短詞句，愛看圖書圖片，喜歡跟老師一起看看、聽聽、講講。
4、游戲活動
�。�1）樂意參加集體活動，逐步適應(yīng)、了解幼兒園的生活環(huán)境。
�。�2）樂意參加幼兒園組織的各項集體大活動和節(jié)日活動。如：中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等，體驗活動的樂趣。
（3）在集體活動時，初步知道要遵守集體規(guī)則，自己的行為，不影響大家。
�。�4）喜歡與同伴一起進行游戲，愿意與老師、同伴交往，并能與同伴友好相處。
（5）愿意參加音樂活動，喜歡聽音樂和觀看他人表演，體驗參與音樂活動的快樂，并學(xué)習簡單的集體舞和音樂游戲
（二）教學(xué)措施
1、優(yōu)化托班幼兒一日生活，重視情感照顧。理解孩子對家人的依戀，幫助孩子建立起對老師的感情和依賴，逐漸適應(yīng)集體生活，樂意上幼兒園。
2、在活動區(qū)內(nèi)，為幼兒提供豐富的、適合幼兒年齡特點的操作材料，鼓勵幼兒積極地參與游戲活動。并初步建立良好的生活常規(guī)和收拾習慣。
3、根據(jù)幼兒的年齡特點及教育目標，創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境：創(chuàng)設(shè)符合小小班幼兒年齡的環(huán)境，體現(xiàn)以幼兒為主的指導(dǎo)思想，根據(jù)主題活動布置環(huán)境，使幼兒、家長參與環(huán)境布置，做到師生互動，同伴互動。
4、集體教育與個別教育相結(jié)合，根據(jù)孩子各自的特點，采用不同的方法，讓每個孩子在自身的基礎(chǔ)上得到發(fā)展。
5、注重語言發(fā)展，在日常生活中引導(dǎo)兒童多開口，樂于用語言、動作表達自己的喜好與需求。嘗試著讓孩子接觸簡單的科學(xué)小游戲，激發(fā)他們對科學(xué)游戲的興趣。
6、利用兒歌、游戲、故事等形式使幼兒學(xué)習正確洗手、吃飯、睡覺、穿脫衣服等生活常規(guī)，使幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣。
7、注重語言發(fā)展，在日常生活中引導(dǎo)兒童多開口，樂于用語言、動作表達自己的喜好與需求。嘗試著讓孩子接觸簡單的科學(xué)小游戲，激發(fā)他們對科學(xué)游戲的興趣。
8、環(huán)保教育。身為“綠色幼兒園”的孩子，要關(guān)心周圍的環(huán)境，要愛護環(huán)境，了解一些植物的生長過程，關(guān)注環(huán)境保護，樹立保護環(huán)境的責任感和初步的環(huán)保行為。如：不隨地扔垃圾、不丟紙屑、不吐痰不摘花、不踩草等，學(xué)會保持環(huán)境的干凈；和家長、老師一起收集廢舊物，利用廢舊物進行游戲活動，增強環(huán)保意識，體驗環(huán)�；顒拥臉啡ぁ�
新學(xué)期教育工作計劃 篇10
一、指導(dǎo)思想：
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，為進一步做好學(xué)校法制宣傳教育工作，深入貫徹依法治國、依法治教方針，努力做好“五五普法”宣傳工作，對學(xué)生開展多種形式的普法宣傳教育，并組織參加各種社會法制實踐活動，增強全體師生的法制觀念和法律意識，提高法律素質(zhì)，增強依法維護自身合法權(quán)益的能力，養(yǎng)成守法、用法的自覺性，努力使學(xué)生的違法犯罪率降低到零，認真完成各項任務(wù)。
二、成立法治工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長： 羅云利（黨支部書記兼校長）副組長：何 晶（黨支部副書記兼工會主席）勤 力（春城派出所所長、學(xué)校法制副校長）孔祥軍（春城派出所民警、學(xué)校法制輔導(dǎo)員）何巨人（關(guān)工委主任、學(xué)校關(guān)愛團）組 員： 崔壽燕 （后勤主任）王慶華（教導(dǎo)主任）張微微（大隊輔導(dǎo)員）各班班主任。
三、工作要求及措施：
1、保證課堂教育，堅持集中教育三年級以上學(xué)生每學(xué)年達20課時，以上的法制教育，堅持每學(xué)期1～2次的集中聽法制課制度。聘請校外法制副校長、輔導(dǎo)員等來我校講有關(guān)的法律法規(guī)，要求學(xué)生通過集中教育，懂得有關(guān)法律法規(guī)并組織學(xué)生進行討論，引導(dǎo)學(xué)生、結(jié)合實際，根據(jù)所學(xué)法律知識，剖析發(fā)生在我們身邊的不良現(xiàn)象，增強師生法制觀念。同時將法制教育有機地滲透到學(xué)校各學(xué)科教育之中，尤其通過晨會課、思品課、紅領(lǐng)巾廣播站及國旗下講話，結(jié)合學(xué)生實際，有針對性地開展。
2、進一步完善管理、規(guī)范辦學(xué)，使法制學(xué)校走向成熟。
加強學(xué)校法制教育，重視整個教師隊伍的普法工作，使廣大教師在學(xué)法、守法、用法等方面都能為人師表，明確法制學(xué)校的`崗位職責和有關(guān)制度，健全完善法制學(xué)校的組織網(wǎng)絡(luò)，建立、健全臺賬，使法制學(xué)�？茖W(xué)化、系統(tǒng)化、透明化。
3、分層對學(xué)生實施法制系化教育分層次對學(xué)生實施法制教育，真正把法制教育具體化、實效化。小學(xué)低段結(jié)合思品課、晨會課、日常行為規(guī)范，對學(xué)生進行通俗易懂的法律常識教育。中、高段學(xué)生每學(xué)期上一堂法律知識講座。通過學(xué)習，使學(xué)生初步了解《國旗法》、《國徽法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《國防法》、《道路交通管理條例》等，中高段學(xué)生還應(yīng)了解我國法制建設(shè)內(nèi)容和依法治國的基本方針。
4、積極開展形式多樣，內(nèi)容豐富的法制實踐教育活動為了增加學(xué)生的法律知識，取得法制教育的效果，鞏固理解法制教育的內(nèi)容。組織學(xué)生開展法律知識競賽，法制演講賽，召開以法律法規(guī)知識為題材的主題班隊課。充分利用宣傳陣地、紅領(lǐng)巾廣播站播出法律專稿，板報定期出法制教育專欄。
5、強化對后進生的幫教工作重視做好學(xué)業(yè)成績還暫時落后學(xué)生的幫教工作，毫不松懈地做好控制流失工作，保障教學(xué)工作的正常開展。教師首先應(yīng)努力學(xué)習和領(lǐng)會新的，科學(xué)的教學(xué)觀念和手段，堅信每一位學(xué)生都是天才，每個學(xué)生的學(xué)習類型是不一樣的，那么我們教師的教學(xué)方法是否也可以豐富一點呢？同時，在班級中發(fā)動學(xué)生，開展“一幫一”活動，可設(shè)置進步獎、最大進步獎，讓后進生也感受成功的喜悅。
6、把法制教育與學(xué)生的日常行為規(guī)范教育緊密結(jié)合起來通過學(xué)校的法制教育，以增強學(xué)生遵紀守法意識，自覺遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為根本目的。通過對《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習和領(lǐng)會，使學(xué)生自然養(yǎng)成良好的行為習慣。在學(xué)校開展做規(guī)范生、爭規(guī)范小隊、創(chuàng)規(guī)范班級，要求學(xué)生做到“靜、凈、輕”。
7、加強學(xué)校治安綜合治理，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。
維護學(xué)校及周邊地區(qū)治安秩序，創(chuàng)造良好的學(xué)習教育環(huán)境，是關(guān)系到青少年學(xué)生健康成長的重大問題，也是搞好治安綜合治理、維護社會政治穩(wěn)定的重要內(nèi)容。學(xué)校定期與不定期對校園及周邊治安進行專項整治活動，對學(xué)校內(nèi)部的治安及安全隱患進行全面的排查，重點排查學(xué)校內(nèi)部安全和治安管理制度是否健全，管理是否規(guī)范，措施是否得力，教育是否落實，設(shè)施是否過關(guān)，特別是要對學(xué)校內(nèi)部的重要要害部位進行全面的檢查。促使教書育人的環(huán)境不斷優(yōu)化，治安秩序保持平穩(wěn)。
8、以家長學(xué)校、社區(qū)為依托，把法制教育與家庭教育、社區(qū)教育有機結(jié)合起來。
�。�1）家庭教育在青少年學(xué)生成長過程中起著至關(guān)重要的作用。通過家長學(xué)校和其它傳媒，向家長傳授法律知識，明確家長的法律責任，樹立法制觀念。一方面，家長為孩子樹立了正確的榜樣。一方面，也使家長能及時、有效地對自己的孩子進行法制教育。
�。�2）通過家訪、家長會、班主任和任課教師及時把學(xué)生在校期間的遵紀守法表現(xiàn)告訴家長；同時也能從家長的反饋中了解學(xué)生在雙休日、節(jié)假日、寒暑假中的表現(xiàn)。使學(xué)校和家長能及時發(fā)現(xiàn)問題，有針對性地對學(xué)生進行教育，真正使法制教育與家庭、學(xué)校、社區(qū)教育相溝通。
�。�3）以社區(qū)為依托、滲透法制教育。通過蒼盛社區(qū)、春城派出所、馬川子邊防大隊、市公安局緝毒大隊等德育基地對學(xué)生加強法制教育，發(fā)揮社區(qū)假日小隊的作用，大力宣傳黨的政策法規(guī)，為村委出好法制專欄與板報，成立紅領(lǐng)巾禁賭隊。
新學(xué)期教育工作計劃 篇11
一、指導(dǎo)思想
以深入推進上海市二期課改為核心，以上海市新《綱要》為指導(dǎo)，學(xué)習、領(lǐng)會、實踐新教材，不斷反思、積累經(jīng)驗教訓(xùn)，體現(xiàn)出一種更尊重幼兒，更關(guān)注幼兒完整個性發(fā)展的新教育思想，從而啟蒙幼兒素質(zhì)，促進幼兒全面和諧發(fā)展。
二、現(xiàn)狀分析
(一)、教師和幼兒現(xiàn)狀
我園現(xiàn)有8個班級，其中托班1個、小班3個、中班2個、大班2個，全園幼兒270多名。現(xiàn)有區(qū)級骨干教師培養(yǎng)對象1名;高級教師8名，一級教師6名，一線教師平均年齡27歲。我園教師年輕，學(xué)歷層次較高，接受信息能力強，有一定的教育教學(xué)經(jīng)驗，師資結(jié)構(gòu)比較合理。
幼兒方面，由于我園硬件方面條件較好，有充足的活動場地，幼兒喜歡參加各類活動，有探究的興趣，特別作為藝術(shù)幼兒園,我們?yōu)橛變簞?chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習藝術(shù)的環(huán)境，給予孩子學(xué)習藝術(shù)的空間和時間。但幼兒在藝術(shù)表達表現(xiàn)上的能力仍有待進一步培養(yǎng)，幼兒的語言都應(yīng)當加強培養(yǎng)。
(二)、保教工作現(xiàn)狀
在二期課改的'大環(huán)境下,我園也積極開展了二期課改的實踐活動，通過一系列的學(xué)習和實踐，教師的教育觀念有了很大改變，并逐步在教學(xué)實踐中有所體現(xiàn)。如：幼兒教育的學(xué)科性淡化，整合觀逐步體現(xiàn);把工作的重點放在改變孩子的學(xué)習方式上，使孩子學(xué)會學(xué)習;能在教學(xué)過程中開始注意關(guān)注和回應(yīng)幼兒，但回應(yīng)策略和有效性駕馭能力仍有待于提高。除此教師保教能力主要分三個層次:
1、有部分教師,具備一定的工作經(jīng)驗和能力,有一定的觀察分析幼兒,,回應(yīng)幼兒生成、創(chuàng)設(shè)課程化環(huán)境、支持幼兒表征、評價幼兒發(fā)展水平的能力，但在二期課改的大環(huán)境下，在對新課程學(xué)習使用中，還存在對新教材內(nèi)容不熟悉，理念不吃透，利用不充分，容易憑經(jīng)驗做事，缺乏提升自己教育行為的意識。
2、部分教師，從事幼教時間不長，在她們從事幼教時期，正是幼兒教育從一期課改直接過渡到二期課改的時期，她們中，注重學(xué)習積累的，提高很快，但對自己放松要求的，就會出現(xiàn)面對新教材不知所措，專業(yè)水平提高慢。
3、另一部分教師，屬非專業(yè)或剛踏入幼教門檻，對學(xué)前教育有憧憬，有追求，但專業(yè)知識結(jié)構(gòu)不完整，業(yè)務(wù)能力缺乏，十分需要進行直接間接的培訓(xùn)，讓她們在很短的時間內(nèi)去感知幼教，實踐幼教。
在對班級的常規(guī)工作方面，如活動區(qū)角，自然角，新聞角等工作，意識強的教師，班級常規(guī)工作踏踏實實，一絲不茍，把常規(guī)工作真正地落腳在提高幼兒的能力發(fā)展上，但不排除部分教師走過場，搞形式主義，主觀上對常規(guī)工作的重要性認識不夠，導(dǎo)致班級工作促一下，動一下，動一下，又放一下，工作到最后只是為了應(yīng)付領(lǐng)導(dǎo)的檢查，失去了其實際的價值。
新學(xué)期教育工作計劃 篇12
一、情況分析：
音樂方面：
我班孩子喜歡唱歌、跳舞，能用自然、正確的聲音唱出自己熟悉的歌曲，還能隨音樂做簡單的舞蹈動作，能感受二拍子和三拍子歌曲的不同節(jié)拍感覺。孩子們認識簡單的樂器，如碰鈴、鈴鼓，并能在老師的引導(dǎo)下初步進行演奏，但大部分孩子不能集中看指揮，按指揮進行演奏。
美術(shù)方面：
孩子們能認真欣賞哥哥姐姐作品，能在欣賞過程中形成和表達自己的看法，大部分能認識和區(qū)分顏色，能畫出圓形以及圓形圖畫，但孩子們在操作過程中，持續(xù)的時間不長，還有部分年齡偏小的幼兒不能很好的區(qū)分顏色，也不能按老師的要求進行繪畫。
二、教學(xué)目標：
音樂目標：
(1)唱歌：
學(xué)習使用不同的速度、力度、音色變化表現(xiàn)歌曲的不同形象、內(nèi)容與情感，感受和表現(xiàn)二拍子歌曲的不同節(jié)拍感覺，學(xué)會在歌唱過程中等待和正確地表現(xiàn)出歌曲的前奏、間奏和尾奏;學(xué)習自然地與他人接唱和對唱，體驗在歌唱活動中進行交流、合作的快樂。
(2)舞蹈和音樂游戲：
能根據(jù)音樂的節(jié)奏做簡單的上、下肢聯(lián)合的基本動作、模仿動作和舞蹈動作;隨音樂的變化改變動作的速度、力度和難度;學(xué)習利用已經(jīng)掌握的動作、知識和技能，進一步學(xué)習創(chuàng)造新的動作;在不按規(guī)定隊形運動的情況下，注意與他人的協(xié)調(diào)、交流與合作。
(3)音樂欣賞和表現(xiàn)：
學(xué)習分辨音樂中比較明顯的高低、快慢、強弱、音色變化，體驗這些變化所表達的情感;學(xué)習使用肢體動作，感受和表現(xiàn)二拍子和三拍子音樂的不同情趣;在初步掌握前奏、間奏、尾奏的基礎(chǔ)上，進一步感受和表現(xiàn)樂句、樂段的開始和結(jié)束，初步了解音樂結(jié)構(gòu)中的重復(fù)與變化的規(guī)律;體驗傾聽和觀賞活動的快樂。
(4)打擊樂器：
使用固定節(jié)奏型，隨熟悉的歌曲或樂器演奏，在集體中學(xué)會保持與音樂、他人協(xié)調(diào)一致，為歌曲或樂曲選擇合適的節(jié)奏型和音色，進一步養(yǎng)成集中注意看指揮，并對指揮的要求作出積極反應(yīng)的習慣，體驗創(chuàng)造性參與演奏活動的快樂。
美術(shù)目標：
(1)繪畫：
能感知周圍環(huán)境和美術(shù)作品中的形式美和內(nèi)容美，喜歡欣賞美的事物;積極投入美術(shù)活動并能大膽表達自己的感受，愿意用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動，發(fā)展審美和創(chuàng)造能力;在中班的基礎(chǔ)上學(xué)習繪畫和手工制作的多種方法，養(yǎng)成良好的美術(shù)活動習慣。
(2)手工：
嘗試運用多種工具和材料進行操作，初步運用造型、色彩、構(gòu)圖等藝術(shù)表現(xiàn)自我和事物的變化;嘗試用自己的作品美化環(huán)境或開展游戲活動。
(3)美術(shù)欣賞：
①欣賞一些名畫家的美術(shù)作品，學(xué)習欣賞畫面的色彩對比和造型規(guī)律。
�、谛蕾p幼兒能理解的節(jié)日裝飾、日用工藝品，欣賞及評價同伴的作品。
三、具體措施：
音樂方面：
(1)唱歌：
選擇一些貼近幼兒生活，內(nèi)容與文字有趣，歌詞內(nèi)容能用動作表現(xiàn)，且有重復(fù)、發(fā)展余地的歌曲;選擇一些適合幼兒音域范圍的歌曲，選擇一些帶有前奏、間奏、切分節(jié)奏及附點音符的歌曲;選擇一些不同題材、不同性質(zhì)、適應(yīng)多種演唱形式的歌曲。
(2)舞蹈和音樂游戲：
選擇一些簡單的、易被幼兒模仿的內(nèi)容，讓幼兒在音樂的伴奏下，合拍的做動作;選擇一些適合幼兒年齡階段的基本動作和舞蹈動作;多讓幼兒進行其他的節(jié)奏活動，如拍出唱過的'簡單歌曲的節(jié)奏、拍出語言的節(jié)奏感。
(3)音樂欣賞：
選擇一些幼兒喜歡聽的歌曲;選擇一些有標題的、性質(zhì)鮮明、結(jié)構(gòu)適中，且有一定內(nèi)容和情節(jié)的器樂曲供幼兒欣賞;多讓幼兒欣賞各種具有“音樂性”的自然聲音，以及結(jié)合生活專門創(chuàng)編的樂曲與歌曲，供幼兒感知音的高低、節(jié)奏與速度，音的強弱及音色等。
(4)打擊樂：
選擇一些中國民間樂曲和簡單的世界演奏樂曲，分析這些樂曲的內(nèi)容、形象和情感;提供多樣化的樂器，讓幼兒喜歡參與打擊樂活動。
美術(shù)方面：
(1)對幼兒的指導(dǎo)適時恰當，讓幼兒大膽表現(xiàn)，讓幼兒按照自主愿望加以肯定和分析，并給予創(chuàng)作上的提示和幫助，并及時注意幼兒的興趣點，讓每個幼兒的表現(xiàn)都能如愿以償。
(2)積極引導(dǎo)幼兒在美術(shù)活動中注重美術(shù)形象知識的積累，讓幼兒在美術(shù)練習中，不斷地培養(yǎng)其毅力，促使藝術(shù)思維能力逐步得到鍛煉和提高。
(3)可結(jié)合其他學(xué)科的教育活動來進行美術(shù)活動，也可在美術(shù)活動中滲進其他學(xué)科的知識，使幼兒在綜合知識上得到鍛煉和提高。如用語言表達畫面的內(nèi)容，在畫上記日記等。
(4)靈活使用教材，根據(jù)本班及本地的美術(shù)活動情況選用教材。也盡可能運用多種方法和形式畫意愿畫，以提高幼兒的觀察、想象與創(chuàng)造能力。
(5)繼續(xù)由淺入深地引導(dǎo)幼兒進行美術(shù)活動。但應(yīng)根據(jù)每個幼兒的具體情況進行輔導(dǎo)，不可一刀切。在美術(shù)練習的難易程度上，可根據(jù)幼兒的實際情況靈活掌握。
新學(xué)期教育工作計劃 篇13
部門建設(shè)
1、完善材料制度，活動材料及時完成上交
2、合理分配任務(wù)，爭取所有干事都能又相當?shù)腻憻?/p>
3、利用多方面渠道加強內(nèi)部成員交流
4、加強各部門之間聯(lián)系。和各部門多加合作
5、加強各學(xué)院之間聯(lián)系。和各學(xué)院多加合作，做出有影響的大的活動
6、活動前充分共享資源。讓每個成員都能及時了解活動進度
7、活動期間安排應(yīng)急小組，應(yīng)對突發(fā)狀況
8、制定應(yīng)急預(yù)案
活動安排
一．特色活動
1、電影文學(xué)系列鑒賞
根據(jù)電影內(nèi)容分類，選取一定的電影劇本公布有關(guān)訊息。于青春廣場進行展覽并讓同學(xué)們投票選出最心儀的`電影文學(xué)篇章，最后得票高者免費放映供同學(xué)們觀賞。
2、多彩小貼士
收集各方面有價值的、滿足大家需求知識、信息，再整合、提煉。主要包括最新科技發(fā)明、經(jīng)典科技知識，有關(guān)生活健康的科技知識，還可附加文娛和文新新聞等多方面板塊�；顒右孕瞧跒闀r間單位，持續(xù)2個月以上。
二．預(yù)計活動
1、職業(yè)生涯規(guī)劃講座
為了幫助廣大大學(xué)生看清就業(yè)發(fā)展形式,并針對性地對大學(xué)生就業(yè)進行相關(guān)指導(dǎo);為給大學(xué)生答疑解惑,為他們扒開云霧,讓他們看見曙光,和與其長相伴的迷茫說再見，科技部特此舉辦了職業(yè)規(guī)劃大型系列活動。
2、多米諾骨牌大賽
3、科技知識大集合
將一學(xué)期以來的各種小貼士進行匯總，形成按類別分類的知識大集合。視實際情況考慮是否跟其他學(xué)院聯(lián)辦。
新學(xué)期教育工作計劃 篇14
一、指導(dǎo)思想：
按照明光教育局教學(xué)工作的要求，以貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為核心，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》為指導(dǎo)，以幼兒園園務(wù)工作計劃為重點，積極服從和服務(wù)于教師的專業(yè)發(fā)展，積極服務(wù)于幼兒園的教育教學(xué)工作，進一步加強幼兒園教研制度建設(shè)，繼續(xù)推進日常的教育工作，充分激勵教師開展教育科研的積極性，使教學(xué)教研工作成為促進教師發(fā)展、幼兒園發(fā)展的重要動力，成為幼兒園發(fā)展戰(zhàn)略中的一個有機組成部分。
二、主要工作及措施：
�。ㄒ唬┘訌婈犖榻ㄔO(shè)，提高教學(xué)水平
�。�、注重師德建設(shè)，形成良好風氣
教師要為人師表、嚴于律己、團結(jié)互助，關(guān)心集體，弘揚正氣，形成團結(jié)、協(xié)作、奮發(fā)、向上的良好風氣。
�。�、加強理論學(xué)習，更新教育觀念。
�。�1）教師要認真學(xué)習《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，解讀《綱要》理念，仔細地研讀五大領(lǐng)域的教育目標、內(nèi)容要求和指導(dǎo)要點，樹立幼兒為主體的教育觀念，靈活運用各種教學(xué)手段，根據(jù)幼兒的年齡特點及各班幼兒的實際情況，選擇幼兒感興趣的內(nèi)容來設(shè)計、安排活動課程，注重活動的開放性和幼兒在活動中的主體性，提高幼兒參與活動的積極性。
（2）加強新教育理論的學(xué)習與研究，了解最近發(fā)展區(qū)、多元智能、課程建設(shè)、預(yù)成與生成教育等相關(guān)理論，結(jié)合幼兒園具體的教育實際，靈活地、有選擇地、恰當?shù)剡M行引用。
3、加強教學(xué)研究，提高教育實效
�。ǎ保┙M織教師開展園本培訓(xùn)學(xué)習，圍繞教學(xué)過程中存在的實際問題，認真開展集體備課活動，為每個教師提供表達自己觀點、思想的機會，使教師在研、磨的過程中學(xué)會評價、學(xué)會反思，從而促進教師知識的更新和教研能力的提高。
�。�2）做好新教師、骨干教師的培養(yǎng)工作，要求骨干教師加強理論學(xué)習，注重教改經(jīng)驗積累，在園本教研中，勤于思考、勇于創(chuàng)新，逐步形成自己的風格，為其他教師做好示范和榜樣作用。對于新教師，要互幫互學(xué)，從方法上給與指導(dǎo)，提供學(xué)習、交流、展示的平臺，提高她們理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，從而帶動全園教育教學(xué)活動的開展。
4、加強教育科研活動，強力推進已經(jīng)結(jié)題課題的運用與推廣工作。真正做到以研帶教，促進教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。
5、 組織各班開展“我運動我健康”的傳統(tǒng)體育游戲，鼓勵每位幼兒參加體育鍛煉，為其提供展示自我和健康成長的機會。
6、 繼續(xù)開展同一領(lǐng)域的專題教研活動，本學(xué)期我們將以藝術(shù)領(lǐng)域的美術(shù)活動為主開展全園性的'公開教學(xué)活動，每位教師組織一次美術(shù)教學(xué)活動，同教研組的老師要參與聽課，并在周三、四下午進行集中評價�；顒觾�(nèi)容和形式力求豐富多彩，避免重復(fù)。
�。ǘ⿵娀瘍�(nèi)部管理，提升保教質(zhì)量
�。�、教師要認真按《綱要》精神，各年級教學(xué)計劃由年級組長負責組織制定，每周課時要求：小班4課時；中班4課時；大班4課時；認真做好每節(jié)課的課前準備，利用現(xiàn)有的教學(xué)資源為教學(xué)內(nèi)容服務(wù)，教學(xué)過程中盡量采用多種教學(xué)手段，并滲透游戲活動，同時堅持保教并重原則，關(guān)注個性差異，促進每個幼兒在原有基礎(chǔ)上富有個性的發(fā)展。要求結(jié)合本班幼兒實際教學(xué)情況，每周以有效地方式對家長進行幼兒知識反饋，方便家長及時了解幼兒在園情況。
2、對教師的每日工作進行定期、不定期的檢查、評比，獎懲分明，提高教師的工作積極性。
3、做好班級調(diào)研督查工作，聽教師的隨堂課，定期不定期地檢查教師的半日活動組織情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時與教師交流溝通。認真做好教師備課、教學(xué)活動準備情況的檢查工作，督促教師扎扎實實按要求做好教育教學(xué)的各項工作，努力提高教育質(zhì)量。
（三）加強基本功訓(xùn)練，提高教師自身素質(zhì)
1、堅持說普通話，創(chuàng)設(shè)師、幼人人講普通話的環(huán)境，在一日活動中加強對幼兒語言能力的培養(yǎng)。對孩子普通話的訓(xùn)練，則要求在平時多講、多說，利用每天的談話時間，引導(dǎo)幼兒說一說雙休日的見聞、生活中的趣事，鍛煉幼兒的口語表達能力；本學(xué)期繼續(xù)開展全園性的大中班幼兒講故事比賽，各班教師要鼓勵幼兒積極參加，給予每個幼兒表現(xiàn)的機會。
2、繼續(xù)堅持45周歲以下教師基本功訓(xùn)練活動，本學(xué)期考核項目為舞蹈。
3、加強業(yè)務(wù)學(xué)習，積極進行教學(xué)反思，開展互學(xué)互評活動，要求每位教師每期聽課不少于15節(jié)，教育筆記不少于8篇。青年教師要虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習，提高教學(xué)水平。本學(xué)期開展送交下鄉(xiāng)活動。
4、注重教學(xué)反思。不同層級水平的教師應(yīng)不斷尋找自己的最近發(fā)展區(qū)，在研究中學(xué)習、學(xué)習中成長。本學(xué)期每位教師要積極參與理論學(xué)習與研討，更深刻地反思自己的教育行為，寫好每次的活動反思及每月至少兩次的教育隨筆，努力使自己成長為一個專業(yè)型、研究型的教師。
5、加強家園聯(lián)系，實行家園互動，通過“家長園地”、“班級網(wǎng)頁”等途徑建立與家長聯(lián)系的橋梁，傾聽家長的要求。
�。ㄋ模┘訌娪變汗芾恚龠M幼兒發(fā)展
�。薄⒏鶕�(jù)幼兒的年齡特點，科學(xué)、合理地安排幼兒的一日活動，保證幼兒有充足的戶外活動時間和區(qū)角活動時間，促進幼兒身心健康成長。
２、注重幼兒行為習慣的養(yǎng)成，要求教師將“幼兒行為規(guī)范要求”內(nèi)化為幼兒喜聞樂見的活動形式，同時發(fā)揮“家長園地”、“家園互聯(lián)網(wǎng)”的作用，積極向家長宣傳科學(xué)的育兒知識，家園共育，培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì)。
�。场⒄J真做好班級管理工作，要求教師認真組織幼兒開展游戲活動，管理好幼兒的一日生活，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活與學(xué)習的環(huán)境。同時加強對幼兒進行安全教育，一絲不茍地做好班級的安全工作，確保幼兒的安全。
�。�、豐富幼兒的活動內(nèi)容，開展豐富多彩的文體活動，讓幼兒有展示自我的機會和舞臺，使幼兒產(chǎn)生自豪感，樹立自信心，養(yǎng)成幼兒活潑開朗的性格，促進幼兒心理的健康成長。
三、具體月工作安排：
八月份：
1. 更新園所環(huán)境，開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動；
2、各年級制定學(xué)期教育教學(xué)計劃、編排早操；
3、9月1日召開全園新生家長會；
4、學(xué)習各種文件，組織開展師德師風建設(shè)提升年相關(guān)活動。
九月份：
1．9月2日全園正式開班上課；
2．安撫新生，穩(wěn)定幼兒情緒，各班加強常規(guī)訓(xùn)練、優(yōu)化幼兒一日活動；
3．各班組織召開家長會，傳達本學(xué)期幼兒園和班級工作思路，爭取家長對幼兒園工作的支持；
4．嚴格作息制度，逐步培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習習慣、行為習慣和生活衛(wèi)生習慣；
5．迎接教育局開學(xué)工作檢查；
6．完善各種計劃，各年級教授新操；
7．各年級充分利用廢舊物品制作區(qū)角活動材料并適時進行投放；
8．各年級開展“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”主題教育活動；
十月份：
1．結(jié)合國慶節(jié)，對幼兒進行愛國主義教育；
2．配合安全周活動，進行安全、環(huán)保主題教育活動；
3．落實教科研課題研究制度；
4．檢查各班幼兒早操情況；
5．開展班級衛(wèi)生、區(qū)角及主題墻評比；
6．組織教師開展藝術(shù)領(lǐng)域的公開教學(xué)活動（美術(shù)）；
7．園領(lǐng)導(dǎo)檢查新生入園適應(yīng)情況及教學(xué)進展。
十一月份：
1．抓好幼兒常規(guī)教育，重點抓好學(xué)習習慣的培養(yǎng)；
2．舉辦中、大班幼兒講故事比賽；
3．舉辦家長學(xué)校講座；
4．開展班級衛(wèi)生、區(qū)角及主題墻評比；
5．開展送教下鄉(xiāng)活動；
6．各班對幼兒所學(xué)知識向家長進行中期反饋。
十二月份：
1. 進一步加強幼兒禮貌教育與安全紀律教育，提醒幼兒注意按氣候變化及時增減衣服，做好幼兒防寒保暖工作；
2. 各班積極籌備迎元旦慶�；顒�；
3. 開展班級衛(wèi)生檢查、區(qū)角及主題墻評比；
4. 完成省級課題《鳳陽本土文化在幼兒園課程中的開發(fā)與運用》的結(jié)題工作；
5.召開本學(xué)期家委會會議。
20xx年
1.班主任工作及年級主任經(jīng)驗交流；
2.組織45周歲以下教師基本功活動（舞蹈）；
3.各班班級主頁評比；
4.深入班級對各年級幼兒進行知識檢測；
5.各部門完成工作小結(jié)；
6.各班認真寫好幼兒評語，填寫幼兒紀念冊；
7.完成教代會；
8.做好園財產(chǎn)登記、清理、歸放等工作。
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