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學(xué)期工作計劃

時間:2023-07-05 17:32:12 學(xué)期工作計劃 我要投稿

學(xué)期工作計劃【精選】

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,此時此刻我們需要開始做一個計劃。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編整理的學(xué)期工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)期工作計劃【精選】

學(xué)期工作計劃1

  一、指導(dǎo)思想:

  《語文課程標(biāo)準》指出:“語文是實踐性很強的課程,應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語文實踐能力,面向培養(yǎng),這種能力的主要途徑,也應(yīng)是語文實踐……”把實踐觀念引進語文課堂教學(xué)中,讓學(xué)生通過實踐掌握知識,技能的掌握更為牢固,而且可以改變過去那種以依賴教師的學(xué)習(xí)心理,同時,實踐活動的無法包辦替代可以促使教師發(fā)揮真正意義上的主導(dǎo)作用,使教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用有機的結(jié)合起來。

  二、活動目標(biāo):

  1、設(shè)計符合孩子心理及孩子能力的活動,培養(yǎng)孩子良好的讀寫習(xí)慣。

  2、培養(yǎng)學(xué)生積累語言和在語文實踐中綜合運用語言的'能力。

  3、通過閱讀,豐富學(xué)生的知識,開闊視野,增加文化底蘊,培養(yǎng)獨立閱讀能力。

  4、引導(dǎo)學(xué)生進行綜合性、研究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)探究的意識和語文綜合能力。

  5、倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手的能力。

  6、讓學(xué)生受到科學(xué)思維方法的訓(xùn)練,鍛煉觀察、記憶、 想象、思維的能力。

  7、加強口語,促進學(xué)生交際能力,規(guī)范語言。

  三、活動措施:

  1、收集生活中小朋友們身邊的語文綜合實踐活動的素材,可以歸納為以下五種:主題活動類、專題探索類、問題討論類、社會實踐類和游藝類。

  2、采用多種活動方式,讓兒童主動參與到語文學(xué)習(xí)中來,如:看一看、唱一唱、演一演、畫一畫、編一編等,讓課堂走向開放,讓教學(xué)充滿不朽的活力。

  四、活動安排:

  1、學(xué)會祝賀

  2、奧林匹克運動會

  3、秋天

  4、有趣的形聲字

  5、秋天的水果

  6、學(xué)《青蛙看!酚懈

  7、認識標(biāo)志

  8、和邁克交朋友

學(xué)期工作計劃2

  時光匆匆,輕澀的我們轉(zhuǎn)眼已被忙碌的節(jié)奏追趕著,溶入了大學(xué)生活。脫去迷茫的外衣,我們在逐漸適應(yīng),逐漸學(xué)習(xí)。一個多月來,在全體同學(xué)的積極配合下,班級各項工作和任務(wù)基本到位。然而,在嶄新的大學(xué)生活里,我們面臨著更多新的機遇和挑戰(zhàn)。所以,只有放長目光,做到高瞻遠矚,運籌帷幄,才能從容面對,做到知己知彼,百戰(zhàn)不殆。旨在打造鷹一樣的個人,雁一樣的集體。特做計劃如下:

  工作目標(biāo):校級優(yōu)秀班級

  工作宗旨:注重學(xué)習(xí),努力工作!團結(jié)所有同學(xué),發(fā)動所有同學(xué)!全心全意為全體同學(xué)們服務(wù)!

  工作思想:以學(xué)院工作計劃為指導(dǎo)思想,配合學(xué)院各項工作的開展,本學(xué)期的工作重點是抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),抓好大學(xué)入學(xué)思想教育,讓同學(xué)們形成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣!

  學(xué)習(xí)方面:

  一:整體目標(biāo):

  本學(xué)期對于絕大部分的同學(xué)來說,是關(guān)鍵和重要的,是進入大學(xué)的第一個學(xué)期,許多東西都需要同學(xué)門們?nèi)L試,去學(xué)習(xí),所以本學(xué)期的工作任務(wù)還是比較繁忙的,作為班委們不僅要搞好自己的學(xué)習(xí),爭取在本學(xué)期的取得優(yōu)秀的成績,起到班委的帶頭作用,還要積極幫助同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面進步,帶領(lǐng)大家一起進步。在具體的學(xué)習(xí)成績方面,要取得良好的及格率,爭取班級上不出現(xiàn)不及格現(xiàn)象,保證優(yōu)秀率在20%以上。

  二:為了更好的實現(xiàn)以上目標(biāo),現(xiàn)具體制定以下具體計劃:

 。薄榱俗屚瑢W(xué)們更好的明白學(xué)習(xí)的重要性,組織本班和其他各班的同學(xué)建立友誼關(guān)系,經(jīng)常組織交流活動,讓同學(xué)們了解一些大學(xué)的學(xué)習(xí)的情況,和考研及留學(xué)等有關(guān)學(xué)習(xí)方面的情況,并在具體的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧等方面進行廣泛的交流,以減少同學(xué)們學(xué)習(xí)的盲目性,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。

 。、為了讓同學(xué)們能夠合理的控制自己學(xué)習(xí)情況,組織同學(xué)向本班級或其他班級學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)了解學(xué)習(xí)方法和日常時間分配情況,并邀請這些同學(xué)介紹自己的心得體會。

 。场嚅L和學(xué)習(xí)委員應(yīng)該配合好老師們?nèi)粘5慕虒W(xué)內(nèi)容和活動,及時傳達老師的任務(wù),掌握好班級上同學(xué)們的近期學(xué)習(xí)情況,對于不夠用功的同學(xué)應(yīng)及時對其進行勸阻,并以自己的行動來影響他們,而對于學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)應(yīng)及時自己或組織其他同學(xué)幫助他們,爭取不要留下任何一個同學(xué),使同學(xué)們的成績在第一個學(xué)期內(nèi)取得好的開始。

  4、學(xué)習(xí)委員負責(zé)好平時一些于學(xué)習(xí)有關(guān)事務(wù)的工作。

  生活方面:

  一:整體目標(biāo):

  生活是同學(xué)們都較為關(guān)注的方面,它影響到同學(xué)們工作和學(xué)習(xí)狀態(tài),創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境,不僅能夠有益于同學(xué)們的身心健康,還能夠使同學(xué)們更好的工作和學(xué)習(xí)。在這學(xué)期中,我們班級爭取每個寢室均是合格寢室,再有三個以上的寢室獲得校級優(yōu)秀寢室的稱號。關(guān)心好同學(xué)們的生活情況,讓每一個同學(xué)都有一個良好的生活環(huán)境。

  二:為了更好的實現(xiàn)以上目標(biāo),現(xiàn)具體制定以下具體計劃:

 。、在這學(xué)期中,生活委員應(yīng)該配合好班長和團支書組織好同學(xué)們搞好寢室衛(wèi)生,并督促好大家,并經(jīng)常到管理員處了解我班寢室的評比情況,對于優(yōu)秀寢室進行表揚,對于不合格寢室進行批評,并注意平時重點檢查這些寢室,督促這些同學(xué)進行衛(wèi)生打掃。

 。、班長及團支書應(yīng)該了解班上每一個同學(xué)的生活情況,對于生活上有困難的同學(xué),應(yīng)該積極的進行幫助,還應(yīng)該注意具體的方式與方法,不讓班上有一個同學(xué)有不良情緒。

 。、生活委員應(yīng)該管理好班費的收取與支出,并做好一本帳目表,并在學(xué)期結(jié)束時給同學(xué)們檢查,并負責(zé)好班上一些費用的收取與上繳。對于伙食住宿等方面的'問題要作好工作。

  活動方面:

  一:整體目標(biāo):

  一個班集體是不是有活力,是不是有向心力,是不是能夠積極的有效的運轉(zhuǎn)起來,只靠少數(shù)幾個人的力量是不夠的,大家一起努力但不配合也是不夠的,關(guān)鍵是將班級各方面的各種融為一個整體,大家一起努力,一起完成。這里面班級的活動起著其極為重要的作用。我們班級決定在這一個學(xué)期中組織好班級的活動,讓同學(xué)們有豐富的課余活動,搞好同學(xué)們的思想工作,以便以后更好的開展工作。

  二:為了更好的實現(xiàn)以上目標(biāo),現(xiàn)具體制定以下具體計劃:

  1、開展好班級的體育活動,由體育委員具體負責(zé)。首先要抓好平時的體育日常管理,作好體育課的管理。其次,要組織好一些課余的小范圍的比賽,譬如班級的籃球比賽,象棋比賽等。豐富同學(xué)們的課余生活

  2、組織一兩次出游,比如節(jié)日聚餐,生日party,秋游,春游等。大家可以通過活動進一步加深了了解。

 。、搞好班級的文體活動,組織幾次文娛活動,由文體委員具體組織,節(jié)目由同學(xué)自己排練,以加強同學(xué)們之間的交流和合作精神,具體方式可由同學(xué)們自己決定。

  以上是本班在這學(xué)期的工作計劃,如有不妥和疏漏之處,望大家指出,以便于我們更好的為大家服務(wù),使我班更上一層樓。

學(xué)期工作計劃3

  學(xué)生知識現(xiàn)狀分析

  這學(xué)期,學(xué)生進入了三年級第二學(xué)期的學(xué)習(xí)。從本班學(xué)生的情況來看,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力都有了很大的改變。在學(xué)習(xí)上,學(xué)生不僅具有了獨立識字的能力,而且對于一些字形較簡單的字,學(xué)生能夠在仔細觀察字形結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,做到正確書寫。全體學(xué)生都可以獨立閱讀不同程度的文章,部分學(xué)生閱讀興趣濃厚,課外閱讀總量甚至已經(jīng)遠遠超出了《課程標(biāo)準》的要求;大部分學(xué)生寫作的興趣濃厚,表現(xiàn)出豐富的想象力,語言文字表達活潑生動,富有童趣。但同時也有一些在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出畏難情緒的孩子,這些孩子家庭教育跟不上,課后的閱讀面窄,無論是口頭表達能力還是語言表達能力都較差。在這學(xué)期的教學(xué)中,除了引導(dǎo)大部分學(xué)生繼續(xù)提高外,也要幫助后進生爭取最大的進步。

  本學(xué)期教學(xué)的主要任務(wù)和要求

  全冊課本安排了八個單元。每單元安排課文三至四篇,共32篇。精讀課文24篇,略讀課文8篇.此外還安排8篇選讀課文.每組教材包括導(dǎo)語、課文和語文園地三大部分.第二組和第五組各安排了一次綜合性學(xué)習(xí)活動.每個單元安排習(xí)作一篇,共八篇

  教材的重點和難點

  本學(xué)期在順利完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上,跟上學(xué)期一樣,把培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣、作文興趣、閱讀習(xí)慣作為一項重要工作來做,并且加大力度.

  本學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量的措施

  (一)要十分重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng);

  (二)要十分重視對學(xué)生讀書的指導(dǎo);

  (三)要十分重視閱讀與習(xí)作的有機結(jié)合,正確處理讀與寫的關(guān)系,打好學(xué)生習(xí)作起步階段的基礎(chǔ);

  (四)要十分重視發(fā)揮與課文配套的教學(xué)輔導(dǎo)用書,教具,學(xué)具的作用;

  (五)要妥善安排教學(xué)時間。

  本班有32名學(xué)生。他們都已能流利地運用普通話表達自己的意思,和同伴進行交往。較熟練地掌握漢語拼音,能正確借助拼音識字、閱讀、寫話。能按漢字的筆畫、筆順、偏旁和結(jié)構(gòu)分析識記字形,學(xué)會寫鉛筆字,寫字姿勢基本正確,做到結(jié)構(gòu)端正、筆畫規(guī)范。個別同學(xué)寫話達到通常,表情達意準確等需要提高。新學(xué)期我應(yīng)注重學(xué)生的口語表達、書法練習(xí)、感情朗讀、片段寫話,力爭使學(xué)生的語文素養(yǎng)再上新臺階。

  一、本冊教材分析

  本冊教材由“培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”與“課文”、“練習(xí)”、“習(xí)作”組成。教學(xué)目標(biāo)集中,重點突出,課文短小精悍,內(nèi)容貼近學(xué)生的.生活實際,練習(xí)的樣式不多,數(shù)量適中。本冊教材仍然注重讓學(xué)生在學(xué)習(xí)語文的過程中不斷提高自己的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。此外,本冊教材安排有近百幅精美的插圖,以加強和課文的聯(lián)系,增加趣味性,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)習(xí)效果。

  二、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)

  1、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

 。1)繼續(xù)掌握正確的讀寫姿勢,并養(yǎng)成習(xí)慣;養(yǎng)成愛惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。

 。2)繼續(xù)培養(yǎng)積極發(fā)言、專心傾聽的習(xí)慣。培養(yǎng)認真寫鋼筆字、毛筆字的習(xí)慣。

 。3)繼續(xù)培養(yǎng)勤于朗讀背誦,樂于課外閱讀的習(xí)慣。

 。4)繼續(xù)培養(yǎng)勤查字典,主動識字的習(xí)慣。

 。5)培養(yǎng)認真寫鋼筆字、毛筆字的習(xí)慣。

  2、漢語拼音。

 。1)繼續(xù)鞏固漢語拼音,利用漢語拼音幫助識字、學(xué)習(xí)普通話。

 。2)能熟記《漢語拼音字母表》,認識隔音符號。

  3、識字寫字。

 。1)能正確認讀459個生字。

 。2)能按筆順正確書寫、默寫生字272個。能按字的結(jié)構(gòu)把字寫端正、寫勻稱。

  (3)練習(xí)用鋼筆、毛筆寫字,寫得正確、端正、整潔。

  4、口語交際。

  (1)能認真聽別人講話,聽懂別人說的一段話和一件簡單的事,能轉(zhuǎn)述基本內(nèi)容,能講述課文所寫的故事。

 。2)能在看圖或觀察事物后,用普通話說幾句意思完整,連貫的話。

 。3)能就所聽所讀的內(nèi)容,用普通話回答問題,做到語句完整,意思連貫。

  (4)愿意與別人進行口語交際,態(tài)度大方,口齒清楚,有禮貌。

  5、閱讀。

  (1)繼續(xù)練習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文;能復(fù)述課文;會分角色朗讀課文。

 。2)繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀課文,能不出聲,不指讀,初步能對課文中不理解的地方提出疑問。

 。3)能聯(lián)系語言環(huán)境和生活實際,理解常用詞語的意思。

 。4)能憑借語言文字理解課文內(nèi)容,想象課文所描繪的情境,知道課文的大意。

  6、習(xí)作。

 。1)留心周圍的事物,開始學(xué)習(xí)習(xí)作,樂于書面表達。

 。2)能把自己看到的、聽到的、想到的、做過的寫明白。

  (3)學(xué)會寫“留言條”、“請假條”。

 。4)能夠使用逗號、句號、問號和感嘆號。初步學(xué)習(xí)冒號、引號。

  三、教學(xué)重點和難點

  1、重視學(xué)生端正寫字、喜愛閱讀、提前預(yù)習(xí)、認真聽講、及時作業(yè)等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

  2、重視和學(xué)生共讀,加強對學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo),養(yǎng)成喜愛看書、寫話的習(xí)慣。

  3、重視閱讀與朗讀、口語訓(xùn)練的有機結(jié)合,正確處理“讀”與“悟”的關(guān)系,為學(xué)生打好扎實的聽說讀寫和正確理解、運用祖國語言文字的能力。

  四、教學(xué)措施

  1、深入鉆研教材,研制教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo),打造扎實高效的課堂教學(xué),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和行為習(xí)慣。

  2、優(yōu)化教學(xué)方法,在游戲中、活動中、具體的語言環(huán)境中鞏固識字。通過書法競賽、獎勵等形式,培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣和寫字興趣。

  3、重視朗讀指導(dǎo),通過聽錄音或范讀,采用多種方法,給學(xué)生充分朗讀的時間,培養(yǎng)語感。將游戲、唱歌、猜謎語、表演等引進課堂,使學(xué)生在實踐中學(xué)語文、用語文。

  4、根據(jù)教材內(nèi)容,在深挖教材和重組教材上下功夫,著眼學(xué)生主體地位,創(chuàng)造性地開發(fā)和使用教學(xué)資源。激勵學(xué)生積極參與課堂教學(xué)討論,增強口語表達、交際意識,培養(yǎng)學(xué)生口才。

  5、指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成課外閱讀的好習(xí)慣,通過大量的課外閱讀,增強學(xué)生的閱讀量,不斷促進學(xué)生閱讀能力的提高。

  6、重視閱讀教學(xué)與寫作教學(xué)的有機結(jié)合,正確處理讀與寫的關(guān)系。堅持寫,選擇學(xué)生感興趣的話題,訓(xùn)練觀察、寫話的敏感度,積累素材,培養(yǎng)寫話興趣,打好作文基礎(chǔ)。

學(xué)期工作計劃4

  為了更好地落實學(xué)校教導(dǎo)工作計劃,讓數(shù)學(xué)課堂充滿勃勃活力和生機,讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷得以提高。特制定本學(xué)期的教研計劃:

  一、指導(dǎo)思想:

  全面實施素質(zhì)教育,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以推進課程改革為抓手,加強對教學(xué)過程的監(jiān)控和管理,堅持把課堂教學(xué)作為教研工作的中心,深入研究新課程實施過程中遇到的新問題、新情況,尋找解決問題的策略,提高教師的專業(yè)水平和課堂教學(xué)的效率,努力促進全校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

  二、主要工作與措施

 。ㄒ唬├^續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,進一步促進教學(xué)觀念更新。

  1、根據(jù)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準》所倡導(dǎo)的教學(xué)理念和教學(xué)策略,幫助教師把握課改精神,不斷更新觀念,改善教育教學(xué)行為。

  2、建議教師多讀教育理論專著、讀教育教學(xué)期刊,關(guān)注研究重點、熱點問題,做到有筆記,有心得,并在組內(nèi)進行交流。

  (二)扎實開展教研活動,努力提高教研效率。

  1、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃,制定切實有效的教研計劃,落實教學(xué)常規(guī)和教研組工作。

  2、每次教研活動要求全體教研組成員準時參加,不無故缺席,并做好詳細記錄。

  3、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃,安排好聽課、評課活動。(每位老師一學(xué)期聽課、評課達到12節(jié)以上)組織全體組員對隨堂課進行聽課、評課、反思活動。評課者要圍繞研究主題談?wù)嬷埔,以此來提高教師的課堂教學(xué),促使每位教師的教學(xué)理念和教學(xué)技能得到更新與提高。

  4、鼓勵本組教師多參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動和教師間的學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記和聽課筆記。通過教研活動促進教師的反思,促進教師的專業(yè)成長。

  5、本著以“在借鑒中成長,在探索中提高,在發(fā)展中完善”的學(xué)習(xí)方針,讓青年教師和轉(zhuǎn)行教師主動向骨干教師和老教師請教,要多問、多聽、多看,寫好記錄及反思,學(xué)習(xí)他們先進的教學(xué)方法和管理經(jīng)驗及師德品質(zhì),促進青年教師和轉(zhuǎn)行教師的.’專業(yè)成長。

 。ㄈ┳嵆R(guī)管理,提高教師的業(yè)務(wù)水平。

  1、常規(guī)管理工作是學(xué)校正常教育教學(xué)工作順利進行的有利保障。以明確工作要求,并在日后的工作中嚴格貫徹落實數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)。

  2、學(xué)期初每位教師都必須加強對小學(xué)數(shù)學(xué)教材的深入研究,領(lǐng)會教材的編寫意圖和特點,對照新課程標(biāo)準要求,認真分析教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、重難點,提出具體可行的教學(xué)方法,制定各自的教學(xué)計劃。

  3、教師要做好課前準備工作,精心設(shè)計教學(xué)過程,因材施教,在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運用,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),課中要明確目標(biāo),講透知識點,訓(xùn)練要扎實有效,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

  4、課后精心設(shè)計作業(yè)。作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制,更要注意“質(zhì)”的精煉。要求學(xué)生作業(yè)要規(guī)范整潔,教師批改要正確、及時,字跡要端正,符號要規(guī)范,講評要做到勤而細,并及時督促學(xué)生訂正,對學(xué)困生的作業(yè)也要及時輔導(dǎo),補漏補缺,切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)。

  5、加強培優(yōu)輔困工作。加強對學(xué)困生的輔導(dǎo),教師要早一點打算、多一點行動、少一點埋怨、早一點落實轉(zhuǎn)化措施、多一點關(guān)心體貼,要花大力氣來提高合格率和優(yōu)秀率。

 。ㄋ模┘訌妼W(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  1、重視學(xué)生的課前準備習(xí)慣的培養(yǎng)

  2、重視學(xué)生的思維習(xí)慣的培養(yǎng)

 。ㄎ澹┳龊贸R(guī)檢查工作,規(guī)范教師的業(yè)務(wù)行為。

  1、每月進行教學(xué)常規(guī)檢查。結(jié)合要求,備課要細致,找出問題及時督促改正。備課要做到備教材、備學(xué)生、備教法。要明確每單元的目標(biāo)、重點、難點,每課要有教學(xué)目標(biāo)、重難點、教學(xué)準備、教學(xué)過程和課后反思(電子備課要有個人修訂)。

  2、組織數(shù)學(xué)學(xué)科的質(zhì)量測查。配合教導(dǎo)處每月對教師的常規(guī)情況檢查進行通報。

  三、具體工作安排

  1、小結(jié)上學(xué)期數(shù)學(xué)組工作情況,制定本學(xué)期教學(xué)計劃。

  2、開展集體備課活動。

  3、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)。

  4、觀看網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)課,并評課。

  5、開展公開課教學(xué)研究活動。

  6、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)。

  7、教師交流教學(xué)經(jīng)驗。

  8、各年級制訂期末復(fù)習(xí)計劃。

  9、教師撰寫教育教學(xué)論文和各類小結(jié)、心得。

  10、做好教研組工作總結(jié)。

學(xué)期工作計劃5

  工作目標(biāo)

  1、加大硬件建設(shè)。完善電子備課室,添置刻錄機等設(shè)備;改進校園互連網(wǎng),為教育信息化工程做好物質(zhì)準備。

  2、加強對《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建新型的教學(xué)結(jié)構(gòu),更新教育模式和方法,培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。

  3、繼續(xù)建設(shè)好學(xué)校數(shù)字校園信息平臺。及時配合教育信息城域網(wǎng)上傳學(xué)校教育成果和最新教學(xué)動態(tài),構(gòu)建教育互動平臺。

  4、完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項電教記錄,如教師使用多媒體記錄、多媒體教室使用記錄等。提高電教設(shè)備的利用率,優(yōu)化課堂教學(xué)。

  5、以電教組為核心,努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊伍。以點帶面,保證每個教研組至少有一半教師能獨立制作課件以及教案等資料上傳,并熟練應(yīng)用多媒體課件。

  6、進一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn),本學(xué)期繼續(xù)以課件制作和上傳資料等為主要內(nèi)容,提高教師信息化素養(yǎng)和電教運用開發(fā)技術(shù),使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助學(xué)模塊。

  7、積極推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,公開課要盡量上多媒體課,提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的'能力,促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,推動新課程改革的進程。

  8、繼續(xù)籌建資源庫,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的開發(fā)、共享。

  提高認識信息能力(信息的獲取、處理、利用、評價、生成能力)是當(dāng)今社會人類生存的基本能力,它不斷地影響著人們的工作、學(xué)習(xí)、生活的方方面面。特別是對計算機多媒體與網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的使用,為個別化學(xué)習(xí)和發(fā)展個性特長提供了前所未有的機會。現(xiàn)代信息技術(shù)的使用,大大地提高了學(xué)習(xí)者的積極性、主動性、創(chuàng)造性,從而能更好地表現(xiàn)自己的才能。開展信息技術(shù)教育,是現(xiàn)代化教育的重要內(nèi)容,也是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的必由之路。

  深入課題研究

  繼續(xù)以全市動漫實驗學(xué)校為契機開展《動漫制作》課題活動,探究運用動漫興趣活動激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,打造學(xué)校特色教學(xué),切實提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。實施過程中,請學(xué)校相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)做好監(jiān)督、指導(dǎo)、評價、總結(jié)工作,每一階段都有一定的積累,使課題研究落細、落實。

  在課題研究過程中,要勤于思考,自己反思,并請各教研組為單位進行討論、消化,撰寫心得體會,集體交流,在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)不足及優(yōu)勢,發(fā)展自己的研究學(xué)習(xí)水平。

  強化校本培訓(xùn)

  在做好學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)工作規(guī)劃的同時,還要做好校本培訓(xùn)的工作。本學(xué)期希望每位老師上一節(jié)信息技術(shù)與課堂整合的公開課。繼續(xù)發(fā)揮學(xué)校電教優(yōu)勢,對老師使用電腦水平進行培訓(xùn),提高老師對信息技術(shù)使用的能力,在加強教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時,注重對學(xué)生信息技術(shù)操作能力的培養(yǎng),夯實基礎(chǔ)。

  加強常規(guī)工作的管理

  訂好期初的工作計劃和期末的工作總結(jié),電教、實驗、圖書管理人員在學(xué)期初和學(xué)期末做好電教軟硬件、實驗儀器、圖書的整理、檢查、發(fā)放和收回的登記工作,確保教學(xué)的正常使用。積極準時參加每次的教研活動和會議,及時傳達有關(guān)精神。組織學(xué)校教師積極參加各級各類的研討、培訓(xùn)或評優(yōu)活動。

  本學(xué)期繼續(xù)努力完善教育信息化設(shè)施建設(shè),加強對學(xué)校電教設(shè)備的管理。每天對電教使用情況進行周登記,每周對教師使用上傳資料情況統(tǒng)計,提高電教使用率。對校園網(wǎng)進行豐富、改進和完善,提高點擊率。加強教師對信息技術(shù)的應(yīng)用能力,達到旗教育信息網(wǎng)絡(luò)中心的要求,做到學(xué)校80%的教師、100%的學(xué)科能夠運用信息技術(shù)開展教學(xué)。

學(xué)期工作計劃6

  一、指導(dǎo)思想

  以未成年人思想道德建設(shè)為抓手,認真落實學(xué)校德育工作計劃,狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人,全面提高綜合素質(zhì)。不斷提高政治教育部門的精細化管理水平,積極開展有效的教學(xué)年活動。

  二、工作重點

  1、繼續(xù)加強學(xué)生的思想道德教育

  加強學(xué)生道德教育,積極開展愛國主義教育、法紀教育、生命教育、感恩教育等。,實施德育周,創(chuàng)新德育內(nèi)容和形式,提高德育實效性。

  2.繼續(xù)加強學(xué)生的養(yǎng)成教育

  在濟寧市《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為守則》、《中學(xué)生日常作息》的基礎(chǔ)上,開展“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)、安全和文明禮儀習(xí)慣,使學(xué)生做到有禮貌、自尊、自愛,自覺成為學(xué)習(xí)和生活的主人。

  3.組織實施愛國主義閱讀教育活動,加強愛國主義教育

  認真開展愛國主義閱讀教育活動,組織學(xué)生參加征文和演講比賽。組織實施首屆讀書演講比賽,大力加強學(xué)生愛國主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,激發(fā)學(xué)生愛國主義和報國志氣。

  4.繼續(xù)加強遵紀守法教育

  通過對班級的綜合評價,學(xué)生可以自覺養(yǎng)成遵守法律法規(guī)的良好習(xí)慣,同時可以鼓勵班主任加強班級管理。通過定期邀請有關(guān)部門的同志進行法制報告和法制教育課,增強學(xué)生的知法、守法、用法意識;全面開展“關(guān)愛明天,普法第一”青少年法制教育活動,積極預(yù)防青少年犯罪;通過家長會,家長可以積極參與學(xué)校管理,在教育上形成合力,使學(xué)生身心健康發(fā)展,最終形成良好的班級風(fēng)格評價體系。同時,要加強生活指導(dǎo)員的工作考核,指導(dǎo)工作,使其管理水平達到一個新的水平。具體措施:

  (1)組織所有住校學(xué)生認真學(xué)習(xí)金滿科中學(xué)宿舍管理制度和金滿科中學(xué)學(xué)生宿舍安全教育制度。

  (2)建立行政值班領(lǐng)導(dǎo)突擊檢查機制,由政教處配合行政值班領(lǐng)導(dǎo)對宿舍進行隨機突擊檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

  (3)爭取班主任的支持,營造良好的宿舍文化。

  (4)通過開展文明宿舍評比活動,繼續(xù)營造文明整潔的生活環(huán)境。

  (5)做好三年級住校生的夜間管理和心理疏導(dǎo)工作,努力營造安靜安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  (6)定期召開生活指導(dǎo)、住校生、宿舍負責(zé)人會議。

  (7)開展宿舍文化評比。

  8.繼續(xù)加強班主任工作的管理

  加強班主任愛崗敬業(yè)教育,完善班主任工作考核機制,組織實施班主任工作培訓(xùn)工作計劃,定期召開班主任經(jīng)驗交流會,努力打造一支作風(fēng)正派、默契配合、充滿活力、勇于創(chuàng)新的班主任隊伍;圍繞綠色學(xué)校、思想道德教育、法制教育、安全教育等組織主題班會。,并在5月開展主題班會評比活動。

  9.繼續(xù)加強學(xué)校宣傳工作,努力提高學(xué)校的社會地位

  利用校窗、校報、黑板報、廣播等宣傳陣地宣傳善舉,通過“校園文化藝術(shù)周”進一步加強校園文化建設(shè),提高學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)鑒賞能力。

  10.加強中學(xué)生心理健康教育

  針對學(xué)生對互聯(lián)網(wǎng)的迷戀、青春期、早戀、留守兒童、學(xué)習(xí)困難學(xué)生、中考等心理問題,開展多種形式的心理健康教育,規(guī)范學(xué)生行為,提高學(xué)生心理素質(zhì)。

  11.積極開展文明創(chuàng)建工作

  創(chuàng)建事跡材料,做好材料整理歸檔工作,促進學(xué)校文明創(chuàng)建,提高學(xué)校文明建設(shè)質(zhì)量。

  12、做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的.資助工作

  建立健全資助機制,建立科學(xué)可行的資助對象評估機制,公平、公正、有效地認定資助對象,及時發(fā)放資助;及時有效地處理對經(jīng)濟困難學(xué)生的補充資助。

  三、具體安排

  二月中心:養(yǎng)成教育

  1、制定本學(xué)期學(xué)校安全工作計劃。

  2.制定政治教育辦公室這學(xué)期的工作計劃。

  3.制定本學(xué)期“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”的實施方案。

  4.這學(xué)期國旗下的演講時間表。

  5.做好資助和補充經(jīng)濟困難學(xué)生工作。

  6.非畢業(yè)班發(fā)行第一份板報:主題:養(yǎng)成教育。

  7.班主任提交這學(xué)期的工作計劃。

  8.住校生人數(shù)統(tǒng)計。

  游行中心:愛國主義閱讀教育活動

  1.養(yǎng)成教育。

  2.為愛國閱讀和教育活動舉辦征文比賽。

  3、開展“全國中小學(xué)安全教育日”活動。

  4.修改政教處的相關(guān)制度。

  5.召開班主任工作經(jīng)驗交流會。

  6.政教處制定精細化管理實施方案。

  7、安全檢查。

  8.法學(xué)教育。

  9.學(xué)校春季田徑運動會

  四月中心:校園文化建設(shè)

  1、完善學(xué)校德育組織。

  2.召開宿舍長與住校生會議,加強對住校生的管理。

  3.舉辦愛國主義閱讀教育活動演講比賽。

  4.開展交通安全教育

  5.非畢業(yè)班發(fā)行第二張板報:以藝術(shù)周為主題

  6.縣中學(xué)生春季田徑運動會

  梅中心:道德教育

  1、開展“德育周”活動:

  主題:感恩教育。

  2、《日常行為規(guī)范》示范課評比。

  3.舉辦首屆閱讀演講比賽。

  4、開展防溺水、防雷教育。

  5.開展“5.12”安全教育演習(xí)日和“5.19”安全教育日。

  6、主題班會評比。

  7、考試紀律教育,迎接期中考試。

  8、“五一”假期安全教育。

  六月中心:安全教育

  1.召開學(xué)生處工作人員會議,安排后期工作。

  2.召開班主任工作會議。

  3.做好中考的安全和宣傳工作。

  4、開展“全國安全生產(chǎn)月”活動。

  5、開展血吸蟲病預(yù)防、艾滋病和藥物控制三個專題教育周活動。

  6、滿足教育體育局安全工作專項考核。

  7.班主任期末考試。

  (1)查看班主任工作手冊。

  (2)班主任的工作總結(jié)。

  (3)主題班會材料

  7-8月中心:夏季安全和軍事訓(xùn)練

  1、安排暑期行政值班日程。

  2.發(fā)布《關(guān)于引導(dǎo)學(xué)生過好暑假生活的指導(dǎo)意見》。

  3.組織學(xué)生參加社區(qū)實踐活動。

  4.加強紀律教育和安全教育。

  5.七年級新生要軍訓(xùn)。

  6.班主任暑期培訓(xùn)。

  7、做好秋季開學(xué)的準備工作。

  四、政治教育辦公室的日常工作

  1.每周召開一次學(xué)生處工作人員例會。

  2.每兩個月召開一次班主任工作會議。

  3.每個班每學(xué)期舉行4次主題班會;非畢業(yè)班發(fā)第二期黑板報。

  4.每月保衛(wèi)科上報各班早讀遲到人數(shù)及名單;通行證違規(guī)的數(shù)量和列表。

  5.每周開展心理健康教育。

  6.每月公布一次班主任量化考核結(jié)果。

  7.每月進行文明宿舍評比。

  8.每周公布一次教師出勤結(jié)果。

  9.學(xué)校重大事件請及時聯(lián)系電視臺進行宣傳報道。

學(xué)期工作計劃7

  一、指導(dǎo)思想

  繼續(xù)以《規(guī)程》和《綱要》為指南,進一步學(xué)習(xí)其精神,轉(zhuǎn)變教育觀念,充分調(diào)動幼兒的自主性,加強健康、安全教育,根據(jù)本班幼兒特征,做好幼小銜接工作,促進幼兒在體、智、德、美、勞各方面協(xié)調(diào)發(fā)展,樹立為家長服務(wù)的意識,努力做到讓孩子開心,讓家長滿意。

  二、本班情況分析

  這學(xué)期本班幼兒仍是34人其中男孩子比女孩子多11人,因此班級氣氛顯得比較活躍,幼兒膽大,好動。敢于表達不同的意見,處事有較大的自主性。對棋類活動有較強的興趣,能掌握兩至三種棋類游戲的玩法規(guī)則,這學(xué)期將在這方面給幼兒提供更多的學(xué)習(xí)機會。幼兒能主動積極的參加體育活動,有堅強、不怕苦、不怕累的品質(zhì)。有健康、活潑、創(chuàng)造、自信的班容班貌,師生之間和睦、民主。家長大多數(shù)能配合班上的工作,并能經(jīng)常與教師溝通幼兒在家在園情況,合作比較愉快。

  三、本學(xué)期工作目標(biāo)

  1、繼續(xù)學(xué)習(xí)《幼兒園教育指南》和《綱要》,科學(xué)合理地組織幼兒的'一日活動,注重保教并重的原則,繼續(xù)做好自身物品及學(xué)具收拾的習(xí)慣培養(yǎng),為幼兒入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

  2、繼續(xù)開展項目活動和城市套材的實驗工作,做好教師預(yù)成與幼兒生成主題的融合,統(tǒng)合社區(qū)、家庭的教育資源,為教育教學(xué)服務(wù)。

  3、注重幼兒動手能力的培養(yǎng),提供充分的材料和環(huán)境,利用手工、剪紙、折紙、拼圖等活動,培養(yǎng)幼兒耐心、細心做事的品質(zhì),并提高幼兒的動手操作能力,

  使幼兒的小肌肉得以進一步的發(fā)展。

  4、注意幼兒群體中發(fā)生的事情,鼓勵幼兒大膽探索解決問題的方法,提高處理問題的能力。

  5、繼續(xù)開展戶外區(qū)域活動,以自由選擇運動項目,開展“三浴”鍛煉,增強幼兒體質(zhì),鍛煉意志,培養(yǎng)自制力。

  6、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒向往入小學(xué)學(xué)習(xí)的情感,激發(fā)良好的入學(xué)動機和學(xué)習(xí)態(tài)度。

  7、進一步提高幼兒的學(xué)習(xí)能力,加強聽、說、看、寫的能力的培養(yǎng)。

  8、繼續(xù)引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成“注意傾聽,不亂插嘴,先舉手后回答”的習(xí)慣。

  9、繼續(xù)開展“每天十分鐘英語”活動,師生共同學(xué)習(xí)英語,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣。

  10、繼續(xù)開展“值日生”活動,自覺認真的完成任務(wù),進一步培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。

  四、具體措施

  1、利用飯前、午睡前、離園前的時間,聽故事、講見聞提高幼兒的口語表達能力。

  2、有計劃的指導(dǎo)幼兒閱讀,使他們學(xué)會從左到右,從上到下游順序地看書,懂得正確的拿書姿勢和看書方法。

  3、自編圖文結(jié)合的小故事,引導(dǎo)幼兒閱讀,提高幼兒的閱讀能力。

  4、改變班級材料固定區(qū)域擺放使用的方法,提供半成品材料,讓幼兒自由使用。

  5、組織幼兒參觀小學(xué),逐步熟悉小學(xué)校的環(huán)境,觀察小學(xué)生上課情況,并邀請小學(xué)生向幼兒介紹小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,幫助幼兒明確小學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。

  五、家長工作

  1、家園聯(lián)系欄,定期向家長宣傳教育方法及推薦好的家教文章。

  2、每月定期填寫好幼兒在園情況

  報告冊。

  3、每周公布教育計劃和學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過網(wǎng)頁,為家長提供本班的更多信息。

  4、召開家長會,向家長公布本學(xué)期教育目標(biāo)及班務(wù)計劃。討論科學(xué)的教育理論和方法。

  6、做好家長開放日、家長沙龍的工作。

  7、對個別幼兒家訪,聽取家長的意見和建議。

  六、分月工作安排

  二月份

  1、清潔整理教室環(huán)境,進行環(huán)境布置。

  2、制定本學(xué)期工作計劃。

學(xué)期工作計劃8

  9開學(xué)一周后,民主選舉班干。實行競爭上崗。

  一、一學(xué)期整體規(guī)劃:

  A、培養(yǎng)一支強干精明的班干部隊伍。

  B、多巡班、聽課,了解和掌握本班學(xué)生的思想、品德、學(xué)習(xí)、生活和身體情況,深入細致地對學(xué)生進行思想政治教育,使學(xué)生在教育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展。

  C、通過對學(xué)生家訪、召開學(xué)生家長會等形式,與學(xué)生家長保持經(jīng)常聯(lián)系,互相配合,共同教育學(xué)生。

  D、經(jīng)常與各科教師勾通情況,采取恰當(dāng)措施,因材施教,使智力發(fā)展強的學(xué)生,多學(xué)些知識,耐心幫助后進學(xué)生補課。

  E、組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加學(xué)校的勞動和各項活動。

  F、指導(dǎo)本班學(xué)生自學(xué)和開展課外活動。鑒于本班入學(xué)成績?nèi)壸詈笠幻,爭取在學(xué)習(xí)上至少進步一名。

  二、一學(xué)期主要教育措施與安排:

  1組織活動。如中秋和教師節(jié)搞一個燈謎會,給任課教師送上一件小禮物。培養(yǎng)學(xué)生的尊師之情和友誼之情。如國慶期間組織一次登白云山活動,增進師生、生生感情。視校運會成績組織一次表彰大會及知識競賽。

  2設(shè)立思想交流本子:‘我以我手寫我口’。有什么要說的話就寫到上面,大家傳閱。

  3開展一周‘最優(yōu)秀組’評比活動。每周一次。由紀律委員和評比干部實施。通過對考勤、衛(wèi)生、午休、課堂紀律、自習(xí)、競賽、課前準備、作業(yè)、作弊、考試等項目進行評比,最后得分最高的為本周最優(yōu)秀的組。由后三名的組提供獎勵。

  4家長會時展示學(xué)生最好的一面。如我最得意的作業(yè),我最滿意的作文,我的'專長作品等。出一期家長會專欄報。

  5開一次家長學(xué)生聯(lián)誼會。各小組和家長組成對抗組進行比賽。內(nèi)容等定:普通話比賽或者知識競賽等。

  6舉行每天放學(xué)后的“三個一”:一道數(shù)學(xué)題,一次十分鐘的英語朗讀,一次十分鐘的語文朗讀,間或加一道物理或化學(xué)題。

  7舉行一次卡拉OK比賽。

  8參加學(xué)校運動會。

  9積極進行宣傳建設(shè)。至少出五期以上墻報。

  3、預(yù)期效果:本計劃可以完成百分之九十五以上。

學(xué)期工作計劃9

  時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝 。轉(zhuǎn)眼間,這一學(xué)期即將走到尾聲,在這個學(xué)期里,我們開展了很多活動,取得了可惜的成績,也發(fā)現(xiàn)了很多不足,這些,都將成為我們的寶貴財富為我們以后的發(fā)展提供經(jīng)驗。為了下個學(xué)期的工作順利的進行,現(xiàn)將其作如下計劃:

  一、積極開展納新工作

  大一新生的到來,將為我們學(xué)院增添新的.活力,新會員的加入,也將為我協(xié)會注入新的血液!在新學(xué)期的開始,我們將積極準備納新工作,面向全院師生展現(xiàn)我協(xié)會風(fēng)采,吸引更多的乒乓球愛好者加入我們的團隊,為我協(xié)會增添新力量。

  一、帶領(lǐng)新成員熟悉協(xié)會

  新成員對協(xié)會的了解不夠,不僅會影響他日后的工作訓(xùn)練,也會降低他對協(xié)會的熱愛程度。所以,帶領(lǐng)新成員了解協(xié)會的管理制度,工作方法,各成員之間相互了解、交流等是非常必要的。為了加快革新成員之間的了解,我們將組織各種形式的交流會,自我介紹,才藝展示等,來使我們之間相處更融洽、和諧。

  三、緊抓新成員訓(xùn)練

  新成員的水平肯定參差不齊,為了打?qū)嵒A(chǔ),為以后的技術(shù)訓(xùn)練做準備,我們首先將對新會員進行2-3個月的基礎(chǔ)訓(xùn)練,主要講練習(xí)姿勢、站位、推擋等基本動作,此外,還將對裁判知識進行講解 。

  四、組織比賽

  本次活動是全校范圍內(nèi)開展的較大規(guī)模活動,為了培養(yǎng)我院學(xué)生團結(jié)合作、拼搏進取的精神,活躍校園氣氛,豐富同學(xué)們的課余生活,增進各系學(xué)生會間的合作交流,促進各系學(xué)生會之間的友誼,也為了鍛煉新會員的組織,策劃能力。特此舉行本次友誼賽我協(xié)會在安排工作計劃的同時,將根據(jù)團委領(lǐng)導(dǎo)老師和社團聯(lián)合會的要求指導(dǎo)適時地安排具體的工作,因此,我協(xié)會的工作決不只是限于以上的工作計劃。

  以上便是本協(xié)會下學(xué)年初步的工作安排計劃,如有不妥,請老師多多指點。我們將按著計劃一步一個腳印,踏踏實實將工作干好,把我們乒協(xié)越辦越出色。相信下個學(xué)期會更好!

學(xué)期工作計劃10

  新的學(xué)期已經(jīng)開始,七年級變成了八年級,還是同一批學(xué)生,因此對他們的情況還是很了解的,這也為本學(xué)期教學(xué)計劃的制定提供了一些參考。

  一、集體備課,體現(xiàn)差異

  嚴格按照既定的備課計劃進行集體備課。集體備課可以讓每個老師發(fā)揮特長,供其他人借鑒學(xué)習(xí),同時彌補個人在備課中的漏洞。同時可以保證整個年級英語學(xué)科教學(xué)的同步進行和共同進步。

  同時要考慮到所教班級的實際情況,備課時在整體思路統(tǒng)一的基礎(chǔ)上要體現(xiàn)出差異,活動設(shè)計等要適合本班學(xué)生的特點。

  備課時要從教材﹑學(xué)生﹑教法等方面入手。吃透教材,了解教材的整體結(jié)構(gòu),包括每個單元的內(nèi)容章節(jié)﹑主要教學(xué)內(nèi)容﹑活動設(shè)計﹑重難點等,這是做好教學(xué)的第一步。具體到每一課,要掌握單元設(shè)計的環(huán)節(jié),及每個環(huán)節(jié)的主要內(nèi)容,課標(biāo)對每個環(huán)節(jié)內(nèi)容所要達到的標(biāo)準和要求,從而有針對性的進行教案的寫作。教學(xué)設(shè)計和教案的寫作過程中要體現(xiàn)出不同課型有相應(yīng)的教學(xué)流程,做到具體問題具體分析,但保證整體的教學(xué)思路和流程的一致性。與同組教師集體備課,明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)﹑教學(xué)內(nèi)容﹑及所要達到的效果。教案要顯示出必需的教學(xué)環(huán)節(jié)﹑重難點的解決等問題。充分了解學(xué)生的年齡特征和知識能力,這樣在備課的過程中在知識呈現(xiàn)﹑教學(xué)要求﹑活動設(shè)計等方面才能做到合理。精心設(shè)計導(dǎo)學(xué)稿,合理高效的使用導(dǎo)學(xué)稿。

  二、規(guī)范課堂,注重實效

  始終堅持學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,教師做好一個指導(dǎo)者和幫助者的角色,避免老師的一言堂。每節(jié)課要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),向?qū)W生提出對不同知識內(nèi)容的學(xué)習(xí)所要達到的標(biāo)注,如掌握重點詞匯﹑熟練運用某個句型等要求。同時目標(biāo)要顯示出本節(jié)課的.重點知識內(nèi)容,讓學(xué)生做到心中有數(shù)。教學(xué)目標(biāo)要合理,且有可測量性,不能籠統(tǒng)含糊;老師對目標(biāo)要進行必要的解讀。先學(xué)過程中要對學(xué)生進行自學(xué)指導(dǎo),明確自學(xué)內(nèi)容及自學(xué)方法,提高學(xué)生的自學(xué)能力。在自學(xué)過程中老師可進行單詞﹑短語的領(lǐng)讀,要學(xué)生結(jié)合書中圖片了解單詞﹑短語的含義。自學(xué)結(jié)束后要有相應(yīng)的檢驗,以確保學(xué)生的自學(xué)有效果,可默寫單詞或是回答設(shè)置的相關(guān)問題。后教時要避免沒有選擇的全盤講解,老師只要講解學(xué)生在自學(xué)過程中的共性問題,解決學(xué)生自學(xué)后仍存在的一些疑難,突出對重難點的講解。當(dāng)堂訓(xùn)練中的訓(xùn)練題目要提前準備,避免課堂上的隨意性。題目要緊扣教學(xué)內(nèi)容,有層次性,照顧到全體學(xué)生。訓(xùn)練內(nèi)容結(jié)合不同的教學(xué)內(nèi)容和課型,可以是書寫的題目,也可以是聽力的訓(xùn)練和對話的訓(xùn)練。上課中還要注意對課堂紀律的要求,保證課堂教學(xué)的順利進行。

  三、插空輔導(dǎo)

  在早讀﹑午自習(xí)﹑輔導(dǎo)課等時間進行不同內(nèi)容和不同形式的輔導(dǎo)。早讀的側(cè)重點在單詞的學(xué)習(xí)識記﹑文中對話的練習(xí)背誦,一般要以默寫的形式進行檢驗;午自習(xí)可對上午課堂教學(xué)內(nèi)容出一些有針對性和適當(dāng)延伸性的題目,檢驗學(xué)生對課堂內(nèi)容的掌握和理解情況。輔導(dǎo)課對當(dāng)天所學(xué)知識進行回顧和檢驗,可對學(xué)生出現(xiàn)的共性問題和疑難問題進行講解和練習(xí)。

  四、及時批改,快速反饋

  對學(xué)生的作業(yè),無論是課堂練習(xí)還是家庭作業(yè)都要全批全改,對錯誤要求及時更正,并讓老師再次批改。在批改過程中要留意學(xué)生在做題過程中的共性錯誤,進行歸納總結(jié),在輔導(dǎo)課上提出并解決這些問題,同時可將這些問題做檢測的內(nèi)容,以檢驗學(xué)生在聽了老師講解并進行練習(xí)后的掌握情況。

  課堂作業(yè)上午布置,中午批改,下午放學(xué)前反饋完畢。家庭作業(yè)前一天布置,第二天批改,兩種批改方式,一是對部分題目,所有人都要批改;二是批改一部分人的全部作業(yè)。

  五、針對性補差

  教學(xué)要照顧到全體學(xué)生,不偏向,不放棄。對成績較差的學(xué)生可適當(dāng)放低要求,但對此標(biāo)準要嚴要求。注意對此類學(xué)生基礎(chǔ)知識的鞏固和檢驗,保證學(xué)生對基礎(chǔ)的掌握,在此基礎(chǔ)上逐步提高要求。對成績不好的學(xué)生進行必要的情感交流,既指出問題,更要進行鼓勵和指導(dǎo)。

  注意跟蹤觀察,查看補差效果,有問題及時改進,有進步及時鼓勵。

  在教學(xué)工作中,我要積極的和教研組內(nèi)其他老師合作,及時溝通,在保證自己任教班級的成績的同時,努力提高八年級英語的成績,鞏固在區(qū)內(nèi)的優(yōu)勢。

學(xué)期工作計劃11

  一、工作職責(zé)

  1、積極組織各項體育活動(院、系)

  2、堅持不懈的抓好體育方面的工作

  3、協(xié)同好學(xué)生會其它部門做好相應(yīng)的工作

  4、帶動起系同學(xué)熱愛體育的風(fēng)氣,提高同學(xué)們的身體和心理素質(zhì)

  5、要通過舉辦體育活動,促進系里同學(xué)們之間的了解和情感的溝通,使我系全體同學(xué)融為一體

  6、及時召開體育部的有關(guān)會議,明確工作的安排和工作的'重點以及要求。

  二、工作分類

  體育部工作歷程長,工作量大,20xx年下半年,將舉行班對班籃球賽、羽毛球聯(lián)賽、足球聯(lián)賽等等,時間安排相對緊密,

  三、具體部分的計劃內(nèi)容

 。1)、班對班籃球賽:明年一開學(xué),我們將舉行班對班籃球賽,各班至少派出5名隊員參加,活動后我們將排出1、2、3等獎,頒發(fā)相應(yīng)的獎狀和獎品。比賽隊伍可根據(jù)實際情況酌情處理。

  經(jīng)費預(yù)算:獎狀、獎品費用(3個不同價位的籃球) 120元

 。2)、羽毛球聯(lián)賽:4月中旬,在系內(nèi)部組織一場羽毛球聯(lián)賽。系內(nèi)大一、大二學(xué)生自由報名參加。體育部將全程組織要求若干干事?lián)伪荣惖牟门袉T積分工作等。比賽決出男子組女子組各組的冠軍、亞軍、季軍并給予相應(yīng)的獎品。

  經(jīng)費預(yù)算:獎狀、獎品費用(6個不同價位的羽毛球拍) 100元

 。3)、足球聯(lián)賽:校足球聯(lián)賽的參賽方為各個系科足球代表隊。具體工作由足球隊隊長負責(zé),要求足球隊隊長在賽前做好隊員選拔、訓(xùn)練工作,屆時帶隊參加比賽,爭取取得名次。

  經(jīng)費預(yù)算:獎品費用(根據(jù)取得名次而定) 50—100元

  四、 部內(nèi)工作

 。1)、在下學(xué)期末,對干事進行考評,分析考評結(jié)果,選出優(yōu)秀干事。

  (2)、制定工作計劃。

 。3)、做好學(xué)期收尾工作。

  在活動中希望各部門積極配合我們的工作!活動結(jié)束后,我部每名成員及時、認真的做好總結(jié)工作。希望活動能圓滿落幕!

學(xué)期工作計劃12

  在短短的四五年的時間里,xx學(xué)校由一百多人發(fā)展到今天的一千多人,創(chuàng)造了xx縣民辦教育發(fā)展史上的奇跡。我們?nèi)wxx教職員工無不感到自豪和驕傲。為了加快學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展,進一步提升辦學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期制定如下工作目標(biāo):

  一、完善各項規(guī)章制度,促進后勤管理工作的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。

  嚴格執(zhí)行各項管理制度,加強管理的力度,公平對待每一個職工和每一件事情。處理問題對事不對人。同時加強對職工隊伍的教育和培養(yǎng),努力打造一支素質(zhì)高、工作責(zé)任感強的職工隊伍。

  二、合理使用資金,及時采購、維修各種教育教學(xué)用品和日常生活用品,保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常運轉(zhuǎn)。

  嚴格遵守采購制度,增強采購物品的公開度和透明度。大宗物品的采購和定價必須首先報校長批準方可實施。所有的采購行為必須先有校長的批準,然后由后勤處統(tǒng)一安排相關(guān)人員(二人以上)外出采購。其它任何部門和個人不能擅自進行任何采購活動。任何購物發(fā)票首先由后勤處簽字核準,然后報校長審核、批準,最后由會計付款報銷。后勤處應(yīng)該經(jīng)常進行市場調(diào)查研究,掌握市場行情,提高資金的使用效率,盡量節(jié)約開支。

  三、加強學(xué)校財產(chǎn)的管理工作。

  對科室、班級、公寓和食堂定期進行財產(chǎn)的統(tǒng)計和定額的配發(fā)使用。實行部門財產(chǎn)使用的負責(zé)制。各類物品的使用責(zé)任到人,嚴格控制使用量,節(jié)約開支。對于嚴重浪費物品和故意損壞物品的,必須堅持按價賠償損失。

  四、認真執(zhí)行食堂衛(wèi)生管理制度。

  嚴把采購關(guān)、入庫關(guān)和操作關(guān),建立建全食品原材料采購臺賬,堅持牛奶、三餐飯菜和晚點的食品留樣工作,力爭杜絕任何食品安全事故。

  五、加強學(xué)校各類倉庫的管理工作。

  把種類繁多的教育教學(xué)用品和日常生活用品分門別類,進行統(tǒng)計核算,做到收支平衡,按月統(tǒng)計上報。

  六、后勤處人員工作安排:

  1、xx(主任):負責(zé)對外聯(lián)系業(yè)務(wù)和大宗物品的采購,負責(zé)后勤處的`全面管理工作。

  2、xx(總務(wù)員):負責(zé)學(xué)校日常用品及食堂食品原材料的采購。負責(zé)生活服務(wù)部的零售工作。負責(zé)食堂及倉庫的盤點和日清月結(jié)。

  3、xx(總務(wù)員):協(xié)助后勤處的管理工作。協(xié)助學(xué)校的采購工作。負責(zé)物品的發(fā)放。負責(zé)財產(chǎn)的維修、使用和統(tǒng)計管理。

學(xué)期工作計劃13

  當(dāng)前,是我校推進課堂教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量,凝練展示校本特色的黃金時期。本學(xué)期我們將以制度建設(shè)和文化建設(shè)為基礎(chǔ),塑造辦學(xué)品味;以干部建設(shè)和文化建設(shè)為重點,提升隊伍素質(zhì);以教學(xué)模式改革和打造特色德育為核心,提高教育教學(xué)質(zhì)量;以“自強不息、進位爭先”的拼搏精神,使各項工作實現(xiàn)新突破、新超越贏得學(xué)校又好又快發(fā)展。

  一、工作目標(biāo)

  (一)實現(xiàn)三個提高

  1、提高學(xué)校管理水平。形成充滿人文關(guān)懷、富有激勵的管理機制,讓師生從“他律”轉(zhuǎn)向“這律”。

  2、提高教師執(zhí)教能力。力爭使教育全員化站穩(wěn)講臺,50%的教師在市縣能承擔(dān)示范教學(xué),20%的教師成為市縣知名教師。

  3、提高課堂教學(xué)效益。全面推廣四環(huán)節(jié)教學(xué)模式,實現(xiàn)“堂堂清”高效教學(xué)。統(tǒng)考年級進入全縣第三,其它年級超過參照學(xué)校成績的教師達到三分之一,各學(xué)科各年級均衡發(fā)展,確保不出現(xiàn)10分以上差距的科目。

  (二)打造四個特色

  1、德育工作要創(chuàng)特色。德育內(nèi)容凸顯特色、德育隊伍要各履職責(zé),德育效益要穩(wěn)中求進。

  2、文化建設(shè)要創(chuàng)特色。努力把校園經(jīng)營成師生成長的美好家園,逐步形成“厚德載物、自強不息、進位爭先”的學(xué)校精神。

  3、幼兒教育要創(chuàng)特色。創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)化的幼兒教育特色,實現(xiàn)課程優(yōu)質(zhì)化、教師優(yōu)質(zhì)化、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化。

  4、校本課程要創(chuàng)特色。加強《生活語文》、《生活英語》的管理和二度開發(fā),作為國家課程的有效補充,為打造“雙語”學(xué)校奠基。

  (三)創(chuàng)造五型校園

  1、創(chuàng)建書香校園。提高服務(wù)水平、開展實效性活動,實現(xiàn)有效性評價,激發(fā)師生自覺讀書的愿望。

  2、創(chuàng)建博愛校園。讓“以愛育愛”成為五小人的座右銘,讓每位教師成為深受學(xué)生擁戴的恩師,成為同伴倍受信賴的摯友,成為學(xué)校發(fā)展壯大的功臣。

  3、創(chuàng)建自主校園。堅持“責(zé)任治校、自主創(chuàng)新”的管理理念,確實使班子成員自覺履行職責(zé),做到有職、有責(zé)、有位、有為。

  4、建設(shè)亮麗校園。努力把學(xué)校打造成環(huán)境優(yōu)美、干凈整潔、師生舒適工作學(xué)習(xí)的精神家園。

  5、建設(shè)平安校園。牢固樹立“安全穩(wěn)定重如泰山”的思想,強化措施、群策群力,確保安全事故零發(fā)生。

  二、工作措施

  (一)學(xué)校管理

  1、落實精細管理。落實好各組室的各項責(zé)任,做到處處有管理、人人會管理,切實做到責(zé)任層層有、任務(wù)個個擔(dān)、責(zé)任有人負。在日常管理中要做到,教育工作精雕細刻、教學(xué)工作要精耕細作、后勤工作要精打細算。

  2、建設(shè)校園文化。以校園物質(zhì)文化、精神文化、制度文化為抓手,抓好軟環(huán)境和硬環(huán)境建設(shè)。要積極探索建設(shè)校本文化的建設(shè)途徑,修訂校歌、設(shè)計校徽、征集師生誓言,確定辦學(xué)理念、管理理念、校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。把“厚德載物、自強不息、爭先創(chuàng)優(yōu)”作為五小精神來培植。重視發(fā)揮好現(xiàn)有文化陣地功能的發(fā)揮,將廣播、校報、墻壁文化、電子屏、學(xué)校博客,作為校園文化的風(fēng)景線。

  3、體現(xiàn)人文關(guān)懷。把“尊重、欣賞、寬容、激勵”作為管理理念。尊重教師的'人格,欣賞教師的個性,寬容教師的失望,激勵教師的實績,讓教師感受到管理是一種溫暖,是一種激勵,增強教師凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  4、實施民主管理。學(xué)校決策廣開言路,充分接納教師的意見,讓教師有建議權(quán);重大問題,公開透明,讓教師有知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)。特別是教師考核、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任等突出問題,讓教職工廣泛參與評議,以減少工作失誤與偏差。

  5、追求規(guī)范品質(zhì)。一是落實學(xué)校管理制度,做到獎罰分明:二是注重常規(guī)工作檢查,及時反饋亮點和不足;三是加大整改力度,發(fā)現(xiàn)存在問題進行有效矯正。

  6、完善績效評價。修訂、完善、落實好《教師綜合評價辦法》、《教師績效工資發(fā)放辦法》、《教師獎勵辦法》、《教師考勤制度》,加大獎罰力度。

  (二)教師建設(shè)

  1、解決教師形象上的問題。通過制度約束、文化引領(lǐng)、善意提醒、行政處分等辦法,規(guī)范教師行為,提升教師的教育教學(xué)形象和公眾形象。

  2、解決教師思想上的問題。徹底解決教師中存在的不良思想,特別是以下幾個傾向問題。一是集體觀念淡泊,缺乏團隊意識;二是責(zé)任意識不強,推、等、靠思想嚴重;三是工作上敷衍了事,利益上斤斤計較;四是缺乏進取精神,安于落后寂寞。

  3、解決教師身心上的問題。倡導(dǎo)教師積極參與晨練活動,評選先進個人。要求教師全員上早操,為教師提供流感疫苗和早餐奶。購置勵志圖書,開展心理健康輔導(dǎo),提高教師的身心素質(zhì)。

  4、解決教師能力上的問題。通過課題帶動、師徒結(jié)對、集體備課、校際交流、骨干引領(lǐng)、蹲點聽課、理論學(xué)習(xí)、自我反思等辦法提升教師教育教學(xué)能力和教科研水平。

  三、課堂教學(xué)

  1、實施“三四五”教學(xué)管理辦法。即安排三次常規(guī)檢查,四次教學(xué)質(zhì)量抽查,五次專題研討會。五個專題研究分月進行,分別為“如何設(shè)計有效的自學(xué)提綱”(常榮、劉小美)、“學(xué)生自學(xué)習(xí)慣的培養(yǎng)和研究”(鮑春艷、田艷)、“雙主互動有效性的策略研究”(袁琴、賀小會)、“精講點撥的內(nèi)容與技巧的研究”(方華、王宇)、“課堂檢測訓(xùn)練的形式及課堂問題的補救策略”(郝會、馬向陽)。

  2、開展“六個一”教學(xué)實驗活動。即每人承擔(dān)“四環(huán)節(jié)教學(xué)模式的實驗與研究”一個子課題,圍繞課題研究每人上一堂實驗課、設(shè)計一份精品教案、撰寫一篇教學(xué)論文、整理一萬字的學(xué)習(xí)體會,每周聽一節(jié)課。

  3、探索教學(xué)案編寫及課堂評價途徑。由延永勝、李文娟、白艷霞負責(zé)進行《教學(xué)案編寫原則的研究》與《四環(huán)節(jié)教學(xué)模式的評價研究》,力爭本學(xué)期形成結(jié)題材料,為推進“四環(huán)節(jié)教學(xué)模式”起到導(dǎo)向作用。

  4、打造精品課堂。由校長、業(yè)務(wù)校長、教研組長實行預(yù)約聽課,與教師共同探討,使教學(xué)設(shè)計更趨完善。教師根據(jù)修改意見備同類型課,在全校范圍內(nèi)進行示范交流。

  5、加強課程管理。開齊國家課程,開足校本課程。加強“備課-上課-作業(yè)-輔導(dǎo)-考核”五環(huán)節(jié)管理,確保應(yīng)試學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中求進,非應(yīng)試學(xué)科規(guī)范而取得良好實效。

  6、落實“減負”政策。優(yōu)化課堂教學(xué),力爭“堂堂清”,嚴格控制學(xué)生課外作業(yè)量,一二年級不留書面家庭作業(yè),中高年級每天書面性家庭作業(yè)量不超1小時。

  7、加大獎罰力度。做好教學(xué)評價工作,應(yīng)試學(xué)科以統(tǒng)考名次和對比參照學(xué)校的辦法,確定獎勵等次。非應(yīng)試學(xué)科以期末教學(xué)效果驗收為準。

  四、德育工作

  1、加強隊伍建設(shè)。重新修訂《班主任工作條例》,定期召開班主任工作會,安排好班主任的外培工作,力所能及提高班主任待遇,讓班主任全身心投入到班務(wù)工作之中。

  2、完善考評機制。抓好班級考核工作,值月領(lǐng)導(dǎo)堅持做到“每天進一次教學(xué)樓、每周召開一次值日生會、進行一次隨機衛(wèi)生檢查,做一次考核通報”,把班級衛(wèi)生、課間活動、早午讀、兩操、大掃除等列入考核之中。

  3、拓展德育活動。

  (1)養(yǎng)成教育。深入實施“一二三四五”工程(一說:普通語;二用:文明語、規(guī)范字;三愛:愛校、愛家、愛國;四講:講整潔、講文明、講禮貌、講節(jié)約;五不:不亂丟紙屑果皮、不亂畫墻壁桌椅、不追逐打鬧、不吸煙喝酒、不進網(wǎng)吧上網(wǎng))。

  (2)感恩教育。a感激祖國和人民的關(guān)懷;b感恩父母的養(yǎng)育之恩;c感激父母的辛勤教誨;d感謝同學(xué)的真誠相助;e感恩大自然的偉大賜予。

  (3)書香教育。a堅持“每天早晨20分鐘天天讀”活動的落實;b辦讀書手抄報,收集有關(guān)報刊小資料、名人名言、精彩句段;c開展精典誦讀一學(xué)期每生積累背誦經(jīng)典詩文30首,課外閱讀5萬字。

  (4)三生教育。組織開展“暢想生命”、“守護生命”、“熱愛生命、智慧生存、幸福生活”等少隊主題活動及主題會。

  (5)節(jié)日教育。以“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“中秋節(jié)”、“元旦”等節(jié)日活動為載體,廣泛開展教育活動。

  (6)文化教育。開展豐富多彩的藝術(shù)、體育等校園文化活動,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。

  五、安全工作

  1、落實安全責(zé)任。校長是安全責(zé)任第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人,按照課堂安全、課間安全、路隊安全、設(shè)施安全、校園糾紛五大塊明確分工。

  2、開展安全教育活動。切實加強交通、踩踏、游泳、防汛、詐騙等專題教育工作。

  3、加強家校聯(lián)系。學(xué)生請假必須由家長親自給教師打電話,開學(xué)初與家長簽訂安全協(xié)議,強化家長的責(zé)任意識。

  4、落實相關(guān)制度,實行課間、兩放學(xué)護導(dǎo)制度、“兩前”值班制度,定期排查隱患制度、定期檢查電子監(jiān)控的運行以儲存視頻所反映出的突出問題。

  5、堅持兩到校清點各班學(xué)生,發(fā)現(xiàn)未到學(xué)生及時與家長取得聯(lián)系。

  6、加強路隊管理,落實“放學(xué)前一分鐘安全教育”制度。

學(xué)期工作計劃14

  時間飛逝,我們告別了寒假的愜意,在春暖花開的日子里迎來了嶄新的一個學(xué)期。在新的一個學(xué)期里,為了把自己的工作做到,特制訂以下的工作計劃。

  一,指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,我校的教學(xué)工作繼續(xù)以課程改革為中心,以教師隊伍建設(shè)為基本點,進一步更新教學(xué)理念,加強教育教學(xué)研究,切實提高教師的業(yè)務(wù)水平,使我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

  二,具體工作:

  (一)重視師資隊伍建設(shè)

  教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師,課改進展如何,關(guān)鍵又在于教師,因此,抓好教師隊伍建設(shè),提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。

  1,落實”藍青工程”,做好新教師的在崗培訓(xùn)工作。學(xué)校努力為新教師創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機會,提供廣闊的學(xué)習(xí)空間,使新教師盡快適應(yīng)教學(xué)工作。

  2,結(jié)合校本教研做好學(xué)校骨干教師的培訓(xùn)工作,創(chuàng)造機會給他們壓任務(wù),讓他們挑擔(dān)子,使他們在工作中得到鍛煉,提高能力,在輔導(dǎo)區(qū),北塘區(qū)脫穎而出。

  3,積極組織教師參加省,市,區(qū)各學(xué)科的論文,案例等各種比賽,使教師在參加比賽的過程中有所收獲,得到提高。

 。ǘ┝⒆阏n堂,深化教學(xué)改革

  課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地,課堂教學(xué)改革是教學(xué)永恒的主題,提升教師教學(xué)水平是深入推進素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生素質(zhì)的主攻方向。本學(xué)期我們必須以改革教學(xué)方法為突破口,確立”以人為本”的教育觀,創(chuàng)設(shè)多種教研途徑,提高每一堂課的效益。

  1,加強集體備課。年級組教師共同鉆研教材,吃透教材,用活教材,同時充分發(fā)揮每位教師的才智,互相取長補短,從而保證課堂四十分鐘的有效性。

  2,強化聽課。加強對新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的`聽課指導(dǎo),使他們能迅速提高自己的教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量。

  (三)加強教學(xué)常規(guī)管理

  全體教師要嚴格執(zhí)行課程計劃,強化教學(xué)法規(guī)意識,采用”平時檢查與隨堂聽課相結(jié)合”的辦法,加強課程計劃的執(zhí)行和管理,努力做到”開齊,上足,教好”,促進學(xué)生全面發(fā)展。本學(xué)期將進一步加強教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,仍堅持每月考核檢查制度。

  以上就是我對于這一學(xué)期工作的一些計劃。在今后的工作中將不斷的努力,把自己的工作做到!

學(xué)期工作計劃15

  1、本學(xué)期工作指導(dǎo)思想與目標(biāo)

  本學(xué)期工作指導(dǎo)思想是:以馬克思主義教育理論和黨的教育方針為指導(dǎo),堅持‘實事求是’的思想路線,積極探索高中班主任工作規(guī)律。依據(jù)黨的‘全面發(fā)展’的教育方針、上級教育行政部門和學(xué)校關(guān)于‘重視學(xué)生德育,抓好智力開發(fā)’的精神,結(jié)合班級實際,根據(jù)學(xué)生年齡特點,制定本學(xué)期的工作目標(biāo)。

  本班共有學(xué)生50人,其中男生23人,女生27人。班集體建立之初,培養(yǎng)全班同學(xué)集體榮譽感,形成一種“班榮我榮,班辱我辱。我榮班榮,我辱班辱”的思想。促使他們積極參加社會、學(xué)校公益勞動。發(fā)展學(xué)生個人特長,培養(yǎng)一支有較強的活動能力的班干隊伍。提倡班級的民主管理,提高學(xué)生的自我管理能力,在良好的班風(fēng)建設(shè)中,形成一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,銘記班訓(xùn):“學(xué)勤慮深志恒愿臻”,創(chuàng)建快樂學(xué)習(xí)班集體,爭取在全級12個班的各項評比中贏得前四名的好成績。

  2、具體工作措施與安排

  1注冊前與學(xué)生電話聯(lián)系,做好學(xué)前調(diào)查。主要是假期的學(xué)習(xí)生活狀況,并了解學(xué)生擔(dān)任班干的.意向,還有學(xué)生的身高、視力情況。

  2按成績與高度,結(jié)合視力情況編排座位,讓5個大組成績平均分一致,為開展分組管理做準備。

  3擬制臨時和將來的班干名稱與名額。

  48月8日注冊當(dāng)天,發(fā)調(diào)查表,召開班會,定好座位,做好學(xué)前動員,注入集體榮譽感。

  5任命臨時班干,逐個電話通知,在家長會后,召開臨時班干會議,討論軍訓(xùn)工作:管理、學(xué)習(xí)、娛樂。

  68月9日家長會。主要講一下學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況要開始調(diào)整,做好迎接艱巨學(xué)習(xí)任務(wù)的準備。會后是臨時班干會議。

  78月14日軍訓(xùn)動員會后,召開班會,做好分組情況及提出要求。

  88月15-19日軍訓(xùn)期間,遵守紀律及各項規(guī)章,全班保證不出大事,盡量保證出勤率的100%。給教官留下美好的印象。在訓(xùn)練保證吃得苦,耐得艱,在表演中爭取好成績。辦好一期班報做為創(chuàng)刊號,宣傳在軍訓(xùn)中表現(xiàn)突出的人和事。

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