【實用】學期工作計劃范文匯編五篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編整理的學期工作計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學期工作計劃 篇1
本學期在學?傮w工作安排下,以“提升教師的專業(yè)素養(yǎng)”為主題,繼續(xù)優(yōu)化課堂教學,提高課堂效率,繼續(xù)抓好特色學科組的建設成為工作重點。地理組將按照學校提出的工作重點,切實加強學科組的建設,充分發(fā)揮我校中年教師骨干作用,加強青年教師的培養(yǎng)力度,拓寬教師成長空間,促進地理教師的專業(yè)發(fā)展,提高組員凝聚力,強化地理學科的功能,發(fā)揮學科組整體優(yōu)勢,提高學科組工作實效。在學科教學、業(yè)務學習、教育改革、教學質(zhì)量、教師素質(zhì)等方面積極進取,追求以人為本、面向全體學生,講究課堂教學效益,提高課堂教學質(zhì)量,解決教學中存在的問題,圓滿完成教學任務?朔藛T緊張的`困難,不斷提升教師的專業(yè)素養(yǎng),努力打造特色學科組,打造一只精悍的教師隊伍。本學期的工作計劃如下:
一、 切實加強理論學習:
本學期號召全組教師,加強理論學習,至少每月閱讀一篇有價值的教學論文,并作記錄。這樣切實提升教師的專業(yè)素養(yǎng),讓我們站在更高的層次把握好教育教學工作。
二、 做好高中現(xiàn)代化達標檢查工作
認真學習檢查要求,按照 的總體部署,注意認真落實各項工作。
三、 做好和平區(qū)“三看”第二次區(qū)級復賽的準備工作
按照要求,做好作業(yè)批復、提高課堂效率的策略研究,并落實。
四、 特色學科組、備課組的建設:
根據(jù)我組長期的建設計劃,在三方面做更多的實踐,即“形成較成熟的教學模式及評價標準”、“聽評課活動”、“學科資源庫的建設”。就這三個方面爭取辦三次學科組活動。各備課組每周互聽課一節(jié),課后互評,重點從如何提高課堂教學效率評課,總結(jié)優(yōu)點,提出不足。在此基礎上,按照不同課型,如:新授課、復習課、講評課,歸納總結(jié)教學模式。同時各年級做好課件、學案、題庫的編制和整理,為建設學科資源庫做準備。
五、“課堂有效教學”的探索:
繼續(xù)深化上學期“提高課堂有效性”的實踐,多學習相關理論,多看優(yōu)秀課錄像,結(jié)合地理學科特點和我校學生的特點,從不同課型上探索提高教學效果的途徑,期中前總結(jié)。
六、學科特色課展示:
按照學校的教學安排,認真挑選精干教師,作為地理學科組的代表。先自己備課,再組織學科組活動,交流個人備課成果,大家討論,各教學環(huán)節(jié)逐一討論,做出最佳教學設計。作課時全組教師參加,認真做好聽課記錄,課后集中,進行教學反思,并記錄下來保留。
七、加強高三畢業(yè)班和水平考試年級的管理:
做好復習安排和計劃,根據(jù)不同年級、班級的特點,研究提高教學效果的措施。實施分層教學,讓優(yōu)等生吃得飽。抓準學困生,夯實基礎。爭取高考和水平考試考出好成績。
八、繼續(xù)抓好常規(guī)工作:
各備課組要統(tǒng)籌安排好本學期的工作計劃,按時完成教案的檢查。備課活動依然要定時間、定地點、定主講人,充分解讀課標、大綱,以同課異構(gòu)的形式提出最佳的高效教學方案。各年級編制學案,提高課堂效率。精選課件,做到重點突出,簡化難點,切忌面面俱到,紛繁復雜。
九、本學期學科組活動計劃:
9月,地理特色學習的研究
10月,20xx屆高三教學工作經(jīng)驗總結(jié)與20xx屆規(guī)劃
11月,地理高效課堂教學模式的探討及做課準備
12月,教師基本功考核準備
總之,本學期學校更加關注學科組的建設,以特色求生存,切實提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。我們地理組在人員非常緊張的情況下,努力調(diào)動每位教師的積極性,不斷學習,勇于實踐,善于總結(jié),團結(jié)奮斗,爭取打造成精悍的、有特色的學科組。
學期工作計劃 篇2
1、行為規(guī)范教育:
。1)繼續(xù)加強小學生的常規(guī)教育和小學生日常行為規(guī)范教育。在學期開始之初,給學生給予思想上的教育。尤其是插班生的教育。
在這幾天的接觸中,我發(fā)覺到新來的插班生在適應新環(huán)境上有明顯的不足。作業(yè)拖拉,字跡模糊,上課不認真聽,養(yǎng)成了不良的習慣。
。2)明確小學生常規(guī)細則,做到人人知曉。
。3)充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。
。4)用班會、晨會進行常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓練經(jīng)常化、規(guī)范化。
。5)創(chuàng)設榜樣之星活動,班級里開展競爭意識。文明禮貌的“文明之星”、遵守紀律的“紀律之星”、努力學習的“智慧之星”熱愛勞動的“小蜜蜂之星”。
2、班干部工作:
。1)推舉出新一輪的班干部,進行班干部的訓練,指導。盡快融入日常的工作中去。
。2)工作方針:
A、平等:每個隊員,不論成績?nèi)绾巍⒓o律如何、擔任什么職務,在少先隊組織中都是平等的,沒有身份的高低之分。
B、尊重:少先隊干部是少先隊組織為其他隊員服務的,不是高于其他隊員一等,對組織中的每一個隊員都應該尊重,沒有權利發(fā)號施令。
C、盡職:對自己負責的工作切實負起責任,不辜負其他隊員的信任。
D、主動:有問題不推諉,迎難而上,不等不靠。
E、團結(jié):與中隊委員會的其他隊干部及全體隊員團結(jié)一致,共同協(xié)作,充分調(diào)動、發(fā)揮每個人的`才智。
F、創(chuàng)新:敢于獻計獻策、發(fā)表自己的意見,積極為少先隊工作。
。3)做好班干部的競選工作,樹立班干部的競爭意識。
3、做有“安徒生”特色的班級。
(1)發(fā)揮班級里的集體榮譽意識,加強班級的集體榮譽感。讓學生積極參加各類活動,爭取取得良好的成績。在活動中培養(yǎng)學生強烈的愛班級,愛集體意識,成為一個有凝聚力的班級。
。2)發(fā)揮班級里部分出色孩子的特長,并有計劃地讓這些出色的孩子帶動其他孩子,把其他孩子的特長也激發(fā)出來,形成一個有自己獨特特色的人,形成一個有自己獨特特色的班級。
。3)培養(yǎng)學生在競爭中的大度風采,友誼第一,比賽第二。讓學生在競爭的同時也是一個懂禮貌的孩子。
4、體育、衛(wèi)生工作:
。1)上好體鍛課。組織好早鍛煉,力求人人參與,不缺席,不遲到。
(2)與體育老師及時聯(lián)系,抓緊對體育有困難的學生進行督促。
。3)與家長合作,督促孩子每天堅持鍛煉。
。4)小隊隊員做到自己的同學自己幫,共同進步。
。5)抓好“兩操”,注重質(zhì)量,控制眼睛新發(fā)病率。
。6)布置好“衛(wèi)生角”“生物角”,定期宣傳衛(wèi)生知識,生活小常識。
5、科學、藝術等課工作:
。1)組織好學生在各課上的紀律問題。
。2)協(xié)助科常、音樂、美術組抓好有特長學生的培養(yǎng)。
學期工作計劃 篇3
運動點燃激情,我們暢想運動的激情,舞動我們的活力!體育部如同一支永遠跳動的音符,豐富我們的大學生活!為進一步豐富同學們的校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氣氛,體育部將通過開展豐富多彩的體育活動、娛樂活動來陶冶同學們的高尚情操,展示同學們的體育才華,分享個人的技能特長,讓廣大的同學們熱愛體育、熱愛生活、融入一個大集體!
具體工作計劃有:
一、 九月上旬:做好“迎新生”入校工作,把老師安排體育部份內(nèi)的`工作堅決做好,并積極協(xié)助其他部門工作,盡力把每名新生安排到位。剛開始就要做到讓新生對本院的學生會感到有責任心、有威望、熱情高的目的,讓更多的有責任心的新生積極報名學生會。
二、 九月下旬十月初:把“學生會納新”工作做好充分準備,嚴肅做到“公平、公正、公開”制度,讓每位學生感到滿意,讓每位老師感到滿意!
三、 十月下旬:如果能策劃開展一場“舞會”的話,體育部將積極參與當中,舞會前積極把場地布置安排工作做好,維持好場內(nèi)秩序,積極帶動每一位在場者參與之中,堅持做到體育部無一人提前離場,做好收場工作。
四、 十一月上旬:“迎新籃球賽”開賽前積極備戰(zhàn),做好各項準備工作,安排好各場賽事順序,積極協(xié)助其他部門工作,把每場籃球
賽順利開展,也要做到“公平、公開、公正”制度,注重安全問題,讓“迎新籃球賽”取得圓滿成功。
五、 十一月下旬:“迎新晚會”開展前積極配合其他部門進行宣傳,讓每位熱愛表演、有才藝的學生積極參與晚會中,做好各項準備工作,管理好場內(nèi)秩序,做好“干干凈凈的來,干干凈凈的走”的衛(wèi)生要求,把每年一度的“迎新晚會”開展的更加精彩,更加輝煌!
六、 “乒乓球羽毛球比賽”、“三人籃球賽”、“趣味運動會”積極主動拉贊助進行開展,盡量減少體育學院的費用開支問題。把每場賽事做到圓滿!爭取搞一些創(chuàng)新!
七、 做到“計劃---工作---總結(jié)”方案:
通過各項工作的科學準備與計劃,做到各個突破。
目的:
同時做到行之有據(jù),事后總結(jié),為今后工作開展積累經(jīng)驗和教訓。具體措施:
在進行各個工作前做好書面計劃,工作事后書面總結(jié),使體育部工作資料化。
學期工作計劃 篇4
非常榮幸來到XX高級中學,我將在這里開始我的教育生涯,感謝校領導對我的信任與支持,讓我擔任科學一班的副班主任。將要真正走上講臺的我非常激動,對工作充滿了熱情和期待,為了更高效地學習、工作,現(xiàn)制定本學期的工作計劃如下:
一、教學方面
1.備好開學的第一堂課,通過第一堂課培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,讓學生對高中數(shù)學充滿信心;
2.提前一周備課,認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,數(shù)學組集體備課要發(fā)揮自己的智慧;
3.充分了解學生學情,依學情備課,在集體備課的基礎上結(jié)合自己班上的情況進行調(diào)整;
4.努力學習并實踐基于課程標準的教學,重視學習目標和課堂評價,要根據(jù)學生的情況決定“下一步往哪走,怎么走”;
5.盡量邀請其他老師來聽自己的數(shù)學課,多聽聽其他老師的建議,每次講完課對自己的教學進行反思,把教學反思寫下來并寫出要改進的地方;
6.對學生嚴格要求,讓學生學會自主學習,每個學生的作業(yè)每天按時批改完,通過作業(yè)了解學生的學習情況;
7.公平對待每一個學生,對學習上有困難的學生有耐心,認真耐心輔導學生,努力做到因材施教;
8.嚴格、高標準完成學校、年級組安排的任務,積極參與每一次學校、年級組以及數(shù)學組的教研活動,認真學習讓自己快速成長;
9.多向有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師學習,抓住時間多聽其他數(shù)學老師的課,每周至少聽五節(jié)數(shù)學課,學習其他老師的優(yōu)點,參與評課過程,并寫出自己的反思和對教學改進的方面;
10.認真研究數(shù)學教材,研究課標,研究學生,每天堅持做高考題,并從其中總結(jié)考點。
二、班主任工作方面
1.作為副班主任,和班主任一起努力,為班級營造向上、向善的`班級氛圍;
2.公平對待每一個學生,關注每一個學生,盡量在學生出現(xiàn)問題之前發(fā)現(xiàn);
3.不諷刺、挖苦學生,當學生出現(xiàn)問題時耐心教導,幫助學生解決學習、生活上的問題;
4.對學生嚴格要求,絕不姑息學生犯下的錯誤;
5.努力讓整個班級團結(jié)起來,形成良好的學習氛圍,讓每個學生愉快地學習,愉快地生活;
6.搞好班級日常事務,為班級的團結(jié)友愛、積極向上貢獻自己的力量。
三、個人素質(zhì)提升方面
1.擠時間堅持讀書,特別是文學、歷史方面的書籍,多讀書,讀好書,開闊自己的視野;
2.堅持每天鍛煉身體,除了每天和學生一起跑操、做廣播體操外,每天擠出一個小時鍛煉身體;
3.多聽課,除了多聽數(shù)學課以外,多聽聽其他學科的課,如音樂、美術課等等,陶冶自己的情操;
4.參加自己感興趣的教師社團,如舞蹈社團、瑜伽社團等等,豐富自己的課余生活;
5.多參加有意義的活動,有機會多外出學習、聽課;空閑時間可以出去旅游,開闊自己的視野
6.努力提升自己的“三字一話”,普通話要講標準,每天堅持練字,讓自己的“三字一話”有所提升;
7.為人師表,要求學生做到的,如怎樣待人接物,怎樣學習,怎樣生活,我一定要做到。
學期工作計劃 篇5
為進一步提高化學教研組的教學質(zhì)量,加強化學教研組的管理和教師隊伍建設,全面提高教學質(zhì)量,在教務處、科研處的直接領導下,制定本工作計劃。
一、加強理論學習,樹立新的教育觀念,提高教師業(yè)務水平
1、組織本組教師進一步學習教育教學理論,積極學習、鉆研新教材、新大綱和考試說明,重視高中新課程標準的學習、研究,樹立正確的教育思想,更新課程觀念,提升教師的教學水平和能力。在教研組會上,有目的有計劃地組織學習先進的教學模式和新教學理念,形成先進的教學思想,切實改革課堂教學,以達到真正提高教師的教學理論水平和業(yè)務水平。
2、組織好新教師的培訓活動,在參加教研組活動時,他們優(yōu)先進行聽課、評課,以促進新教師的快速成長。在聽評課中,首先由授課教師進行簡要的教學設計說明,再交流看法和提出建議,最后總結(jié),取長補短。鼓勵新教師認真鉆研歷年高考題,使新教師的日常教學工作更有針對性。
3、為更好幫助新教師成長,我們將按照學校的統(tǒng)一安排,由老教師幫助指導新教師的教學工作,指導教師從新授課、練習課、復習課、試卷講評課等各種課型進行指導,對新教師建立教學業(yè)務檔案,每學期應互聽8節(jié)以上,期中考試前要完成一半,每次聽課后應相互交流,指導教師應認真提出指導意見。
二、抓實教研工作,提高工作效率
1、堅持每周一至二次的備課組活動, 加強集體備課,針對學生實際,備教材,備教法、學法,備作業(yè),備實驗,做到四統(tǒng)一的基礎上,實施“集體備課——個性修改——教后反思”策略。教案的撰寫要有針對性,不同教學層次要有不同;試卷講評課教案,要有學生得分情況的統(tǒng)計,要有拓展和總結(jié);教案課后要有學生反饋或心得體會。
2、抓實課堂教學,向45分鐘要效率。潛心研究教材和試題,聯(lián)系社會生活實際,精心創(chuàng)設問題情景,積極開展質(zhì)疑問難,認真組織探討交流,注重作業(yè)的質(zhì)與量,在訓練的有效性上狠下苦功。加強命題研究,精心設計試題,強化責任意識。試題盡可能做到:保證試題無錯有答案,難易適中并有區(qū)分度,知識覆蓋面廣無偏題怪題。
3、加強教學交流,鼓勵相互聽、評課。本學期采用新的聽課記錄,教務處、科研處副主任以上、教研組長、備課組長第學期聽課16節(jié)以上(每月3-4節(jié)),一般老師每學期12節(jié)以上。每位教師在前半學期前應完成6節(jié)以上(每月2-3節(jié)),未按要求完成的從評估中扣分。
三、加強課題申報研究,著力推進教學改革
1、認真實施市級課題《“講學合一”教學模式的構(gòu)建與實踐》的研究,望全體老師積極參于研究。本學期在認真抓好已立項課的題研究,并積極準備好3月份的課題申報工作。
2、積極撰寫教學總結(jié)、教學論文,參加省、市的論文評比,至少 本學期每人完成一篇教育教學經(jīng)驗總結(jié)或撰寫一篇具有特色的教研論文,倡導具有科研素質(zhì)的學者型教師。
四、加強學科競賽工作,力求取得優(yōu)更好成績
采取切實可行的'有力措施,加強學科競賽的輔導工作。每星期輔導兩個晚上,每次兩節(jié)課。高一高二的輔導教師在學生自愿的基礎上選好學科尖子,確定好輔導對像,保證學科尖子高一年級20名,高二年級至少10名,保證競賽輔導的時間和質(zhì)量,爭取優(yōu)異的競賽成績,以此推動學科的教學深化,提高教學成績,打造強勢學科。
五、繼續(xù)完善化學試題庫
建立試題庫最直觀的作用就是可以減少我們出題的盲目和辛勞,若再進行試題分析、統(tǒng)計,對我們加強學生的研究、了解學生的實際情況有著重要作用,可使我們的教學更具目的性,也更有針對性,從中發(fā)現(xiàn)學生的易錯點和難點,可以檢查我們的教學效果,以便更準確地把握難點,并改進教學方法,從而達到提高教學水平的目的。
為使我們的試題庫快速充實完善,對全教研組教師作一個要求。每次出題教師(包括周訓練、章節(jié)檢測、段考試題)都要有Word格式打印,并附上答案,最好還有試題得分情況分析及評價,存在電腦室化學試題庫中。
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