小學(xué)班級(jí)下學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間：2023-04-08 16:37:39 學(xué)期工作計(jì)劃我要投稿

小學(xué)班級(jí)下學(xué)期工作計(jì)劃合集五篇

　　時(shí)間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)？下面是小編幫大家整理的小學(xué)班級(jí)下學(xué)期工作計(jì)劃5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)班級(jí)下學(xué)期工作計(jì)劃合集五篇

小學(xué)班級(jí)下學(xué)期工作計(jì)劃篇1

　　一、上學(xué)期班級(jí)工作反思：

　　20xx--20xx年上學(xué)期一年級(jí)孩子初入學(xué)，重點(diǎn)抓常規(guī)，詣在養(yǎng)成孩子良好的行為習(xí)慣。孩子處于低年級(jí)，個(gè)別孩子在習(xí)慣養(yǎng)成方面只有三分鐘熱度，課堂時(shí)做不到持久。路隊(duì)前幾排整齊有序有節(jié)奏，后邊孩子部分不受約束，影響整個(gè)班集體，尤其極個(gè)別學(xué)生路隊(duì)時(shí)懶散。課間有個(gè)別同學(xué)在廁所附近逗留，容易出現(xiàn)安全問(wèn)題。綜上，上學(xué)期中還有管理不到位，本學(xué)期將著重對(duì)以上問(wèn)題進(jìn)行整改。

　　二、本學(xué)期班級(jí)工作目標(biāo)：

　　1、安全時(shí)刻記心間。開(kāi)學(xué)進(jìn)行安全教育班會(huì)，7月簽訂假期安全責(zé)任書(shū)，開(kāi)展假期安全。安全大于天，一切以安全為中心，做到時(shí)時(shí)安全。

　　2、好習(xí)慣養(yǎng)成教育。

　　3、常規(guī)教育。學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

　　4、班級(jí)班干部管理，讓每個(gè)孩子體會(huì)到班集體的重要性。從中發(fā)現(xiàn)管理人才。

　　5、請(qǐng)假、事假管理。嚴(yán)格執(zhí)行登記制度。

　　6、環(huán)境保護(hù)。

　　7、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，提前發(fā)動(dòng)，講解安全，文明等方面的教育。

　　8、入隊(duì)教育，做好入隊(duì)前的思想教育。

　　9、各種活動(dòng)積極配合，積極引導(dǎo)。做到快樂(lè)并有意義。

　　10、家校合作，對(duì)家委會(huì)活動(dòng)做好要求，活動(dòng)上報(bào)，活動(dòng)預(yù)案，禁止集資，活動(dòng)要保質(zhì)保量，有意義。

　　三、班級(jí)常規(guī)管理創(chuàng)新點(diǎn)：

　　小小班干部管理，讓所有孩子參與到班級(jí)管理中來(lái)。

　　小老師，看我的。

　　對(duì)學(xué)生實(shí)施方陣PK制度，競(jìng)爭(zhēng)凝聚。

　　晨讀即時(shí)表?yè)P(yáng)，午練即時(shí)上墻。

　　四、班級(jí)文化打造著眼點(diǎn)：

　　班級(jí)黑板報(bào)緊扣學(xué)校主題，豐富有趣有教育意義。

　　班級(jí)文化墻展示并更新學(xué)生的作品。

　　五、班級(jí)活動(dòng)規(guī)劃和設(shè)計(jì)：

　　1、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。提前訓(xùn)練，合理安排練習(xí)，勞逸結(jié)合。發(fā)動(dòng)全體學(xué)生文明吶喊加油。

　　2、合唱比賽。發(fā)動(dòng)學(xué)生積極訓(xùn)練，提高集體榮譽(yù)感。合唱內(nèi)容緊扣合唱內(nèi)容。統(tǒng)一服裝。

　　3、一年級(jí)入隊(duì)。入隊(duì)主題班會(huì)，結(jié)合常規(guī)教育，做好入隊(duì)準(zhǔn)備。

　　4、慶六一。做好班級(jí)慶祝活動(dòng)，準(zhǔn)備好班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)地，發(fā)動(dòng)家委會(huì)準(zhǔn)備前期工作，學(xué)生準(zhǔn)備班級(jí)慶�；顒�(dòng)節(jié)目�；顒�(dòng)前進(jìn)行文明禮儀班隊(duì)會(huì)，過(guò)一個(gè)文明有意義的六一兒童節(jié)。

　　六、家校協(xié)同和家校共育：

　　本學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行電話家訪，根據(jù)課堂所觀察，了解在家情況，結(jié)合學(xué)校學(xué)習(xí)對(duì)孩子進(jìn)行全面的.教育，做到習(xí)慣養(yǎng)成教育。

　　與班級(jí)家委會(huì)做好溝通工作，凝聚所有家長(zhǎng)，做孩子堅(jiān)實(shí)的后盾。

　　開(kāi)展親子勞動(dòng)課程(培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)技能)，本學(xué)期讓孩子學(xué)會(huì)五項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)(掃地，拖地，收拾房間，洗碗筷，洗小衣物)，達(dá)到后期自主完成。

　　親子種植課程，增進(jìn)親子關(guān)系，從中學(xué)習(xí)愛(ài)。

小學(xué)班級(jí)下學(xué)期工作計(jì)劃篇2

　　一、師德修養(yǎng)

　　挑撥同事關(guān)系、同事間吵架、酗酒、酒后上課、體罰或變相體罰、亂收費(fèi)亂定資料、課堂上打電話、教室內(nèi)或上課時(shí)間吸煙等每次1個(gè)D，工作不利導(dǎo)致家長(zhǎng)上訪或反應(yīng)教育教學(xué)存在問(wèn)題1—2個(gè)D；被上級(jí)查辦的記3個(gè)D，年內(nèi)取消評(píng)優(yōu)資格。按家長(zhǎng)滿意率分別記A、B、C、D，計(jì)算家長(zhǎng)滿意率時(shí)，被家長(zhǎng)和社會(huì)向?qū)W校投訴扣一個(gè)百分點(diǎn)，向教管辦投訴扣2個(gè)百分點(diǎn)，向教育局投訴扣3個(gè)百分點(diǎn)。

　　二、管理常規(guī)

　　1、安全：課堂或分管工作發(fā)生安全事故每次記1-2個(gè)D，隱瞞不報(bào)3個(gè)D，責(zé)任人承擔(dān)事故責(zé)任，給學(xué)校工作造成影響的，年內(nèi)取消評(píng)優(yōu)資格。

　　2、出勤：依據(jù)學(xué)校出勤制度，出勤數(shù)÷應(yīng)出勤數(shù)×5分。

　　3、辦公：辦公時(shí)間干私活、長(zhǎng)時(shí)間在校園內(nèi)活動(dòng)、在樓內(nèi)搞體育活動(dòng)、喧嘩、吹口哨、睡覺(jué)、聊天、瀏覽不健康網(wǎng)頁(yè)、聽(tīng)音樂(lè)、看電影、玩游戲、吃零食等，每次記C。

　　4、家長(zhǎng)會(huì)：有發(fā)言提綱，進(jìn)教室組織、參與家長(zhǎng)會(huì)，積極發(fā)言；分別記A、B、C、D。

　　5、家訪、家校聯(lián)系：及時(shí)家訪，主動(dòng)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通；通過(guò)校訊通、飛信、短信、QQ群等渠道將學(xué)生作業(yè)、學(xué)生在校表現(xiàn)、家教指導(dǎo)等發(fā)送給家長(zhǎng)，指導(dǎo)家庭教育。每月基礎(chǔ)數(shù)4次，分別記A、B、C、D。

　　6、完成任務(wù)：包括按時(shí)完成工作計(jì)劃、總結(jié)、各類(lèi)材料、上級(jí)安排的各項(xiàng)工作、學(xué)校安排的臨時(shí)性勞動(dòng)、義務(wù)性活動(dòng)等，不完成記D，完成記C，按時(shí)完成記B，達(dá)到要求記A；或根據(jù)完成率記ABCD。

　　7、學(xué)生鞏固：因教師個(gè)人原因造成學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、強(qiáng)烈要求轉(zhuǎn)班記D。

　　8、會(huì)議：按時(shí)參加會(huì)議，并認(rèn)真作會(huì)議記錄，分別記A、B；缺會(huì)記C。

　　9、值班：按時(shí)到崗值班并認(rèn)真填寫(xiě)值班記錄一次記A；遲到、隨便離崗一次記C，空崗一次D。

　　10、后勤管理：上學(xué)提前到崗，迎接學(xué)生；放學(xué)晚走靜校并關(guān)鎖門(mén)窗；保持保衛(wèi)室、伙房和校門(mén)內(nèi)外干凈整潔；及時(shí)焚燒垃圾；做好校園安全監(jiān)控；上班時(shí)間不睡覺(jué)不空崗不看電視；按時(shí)交接班，做好晚間值班；及時(shí)供應(yīng)開(kāi)水；按時(shí)完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。每項(xiàng)分別記ABC。

　　三、教學(xué)常規(guī)

　　（一）備課

　　1、備課方式為通案（集體備課）和個(gè)人備課相結(jié)合，一律使用電子備課。使用通案的教師必須對(duì)備課作合理補(bǔ)充或二次備課；課時(shí)備課步驟完整，依據(jù)學(xué)科及教學(xué)內(nèi)容特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)定；學(xué)期備課有詳細(xì)教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。備課必須有提前量，至少先周備課。不得采取學(xué)生代替?zhèn)湔n的行為。提倡編制導(dǎo)學(xué)案提前印發(fā)給學(xué)生。

　　2、備課數(shù)量（只規(guī)定基礎(chǔ)數(shù)）：

　　語(yǔ)文：學(xué)期備課1+單元備課數(shù)+語(yǔ)文課數(shù)，可以采取單元整體備課模式，語(yǔ)文備課應(yīng)包括《語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)》內(nèi)容，每單元不少于4篇

　　作文：每學(xué)期不少于8篇，提倡小而多的小作文教學(xué)。

　　數(shù)學(xué)：學(xué)期備課1+單元備課數(shù)+ 20課時(shí)。

　　英語(yǔ)：學(xué)期備課1+10模塊（每模塊2個(gè)單元）。

　　音樂(lè)：學(xué)期備課1+課數(shù)（最多20個(gè)）

　　美術(shù)：學(xué)期備課+課數(shù)（最多20個(gè)）

　　體育：學(xué)期備課+20；分低、中、高年級(jí)備課。

　　品德：學(xué)期備課+節(jié)數(shù)

　　地方：學(xué)期備課+10個(gè)課時(shí)提綱；包括安全教育、心理健康、傳統(tǒng)文化、環(huán)境教育課。

　　信息技術(shù)：學(xué)期備課+每月4課時(shí)，全部背完

　　科學(xué)：學(xué)期備課+節(jié)數(shù)，重點(diǎn)備教學(xué)儀器準(zhǔn)備、教學(xué)或?qū)嶒?yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)報(bào)告設(shè)計(jì)（項(xiàng)目包括：實(shí)驗(yàn)名稱、儀器準(zhǔn)備、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)記錄等）

　　綜合實(shí)踐活動(dòng)：民族團(tuán)結(jié)教育（上學(xué)期）；每周一個(gè)備課。

　　3、依據(jù)備課量、實(shí)用性、書(shū)寫(xiě)、項(xiàng)目完善程度分3個(gè)等級(jí)，沒(méi)有備課記D。

　　4、課后及時(shí)反思，教學(xué)反思要切合教學(xué)實(shí)際，不照抄不空談理論，分3個(gè)等級(jí)。

　�。ǘ┥险n：不遲到課堂、不隨便離開(kāi)課堂，課堂秩序良好，學(xué)校隨機(jī)檢查，違反一項(xiàng)記C。做到學(xué)生課前預(yù)習(xí)，采取“345”模式，記A。聽(tīng)課打分參照《“345”課堂教學(xué)打分表》。

　　（三）檢測(cè)：

　　語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、常識(shí)按單元及時(shí)檢測(cè)，全部由教師批閱，學(xué)生及時(shí)改錯(cuò)；按時(shí)上報(bào)試卷和成績(jī)、分析；家長(zhǎng)簽字；檢測(cè)分析詳細(xì)，有針對(duì)性。以上四項(xiàng)按完成項(xiàng)目分別記A、B、C、D。

　�。ㄋ模┳鳂I(yè)（達(dá)到數(shù)量分別記A、B、C，數(shù)量不足D）：

　　1、作業(yè)布置：學(xué)校只規(guī)定最少次數(shù)。

　　語(yǔ)文：每課一次，每個(gè)語(yǔ)文園地一次，以寫(xiě)字作業(yè)為主，語(yǔ)文建立專(zhuān)門(mén)的寫(xiě)字作業(yè)本。

　　作文：8篇全批全改。全批全改，采取先同學(xué)點(diǎn)評(píng)后教師點(diǎn)評(píng)的方式。教師批有眉批、旁批、總批，使用批改符號(hào)。

　　主題學(xué)習(xí)：三年級(jí)以上設(shè)《讀書(shū)筆記》，每周2次以上，每學(xué)期不少于32次。

　　數(shù)學(xué)：每月8次。

　　品德：只布置實(shí)踐性作業(yè)。每月4次。

　　科學(xué)：實(shí)驗(yàn)有實(shí)驗(yàn)報(bào)告，作業(yè)每月4次。

　　美術(shù)：根據(jù)課本教學(xué)內(nèi)容要求，繪畫(huà)或制作。每月4次，或根據(jù)課數(shù)。

　　綜合實(shí)踐活動(dòng)：每月都有過(guò)程性材料和活動(dòng)成果。

　　2、作業(yè)批改與評(píng)價(jià)

　　作業(yè)批改要及時(shí)，不能有漏批、夾批；學(xué)生及時(shí)在后面改錯(cuò)。

　　等級(jí)評(píng)價(jià)：分A、B、C三個(gè)等級(jí)評(píng)價(jià)，不得使用分?jǐn)?shù)。對(duì)每個(gè)學(xué)生作業(yè)評(píng)價(jià)中每月至少1次激勵(lì)性或指導(dǎo)性語(yǔ)言。激勵(lì)性語(yǔ)言能起到激勵(lì)和指導(dǎo)作用，不能僅僅使用簡(jiǎn)單的“好、有進(jìn)步”等。

　　3、其他要求：

　�。�1）一二年級(jí)一律用鉛筆，不得使用自動(dòng)鉛。三年級(jí)以上使用藍(lán)色鋼筆，不得使用圓珠筆和中性筆。

　�。�2）作業(yè)應(yīng)加強(qiáng)書(shū)寫(xiě)和格式的規(guī)范性要求，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、格式規(guī)范、頁(yè)面干凈整潔美觀。

　�。�3）作業(yè)本封面內(nèi)容填寫(xiě)完整。

　　4、家庭作業(yè)：有布置有檢查有評(píng)價(jià)，教務(wù)處抽查，分A、B兩個(gè)等級(jí)。

　�。ㄎ澹┟嫦蛉w開(kāi)展教學(xué)：積極輔導(dǎo)學(xué)習(xí)困難學(xué)生，抓困難學(xué)生促整體推進(jìn)，開(kāi)學(xué)三周后學(xué)生無(wú)經(jīng)常不完成作業(yè)、厭學(xué)現(xiàn)象；學(xué)生養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)等學(xué)習(xí)習(xí)慣，坐立行走姿勢(shì)良好。根據(jù)隨機(jī)檢查結(jié)果記ABC三個(gè)等級(jí)。

　�。┙虒W(xué)常規(guī)檢查進(jìn)度依據(jù)教師根據(jù)學(xué)校規(guī)定編制的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃表。

　　四、教育科研

　�。ㄒ唬┙萄�

　　1、聽(tīng)評(píng)課：教師每月至少4節(jié)，青藍(lán)工程結(jié)對(duì)教師應(yīng)互相聽(tīng)課評(píng)課每周至少2節(jié)，校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和教務(wù)主任每月至少6節(jié)，每次至少2頁(yè)，授課人、時(shí)間、課題、地點(diǎn)等項(xiàng)目要填全，分ABCD四個(gè)等級(jí)。

　　2、上級(jí)組織的教研活動(dòng)：（含公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)能手評(píng)選、督導(dǎo)聽(tīng)課，論文、小課題、課件、博客網(wǎng)站、電腦制作、技能比賽等教研活動(dòng)評(píng)選）校級(jí) ABC，鎮(zhèn)級(jí) 2A，縣級(jí)3A，市級(jí)4A，省級(jí)5A，國(guó)家級(jí)6A。（以上級(jí)公布或以領(lǐng)取證書(shū)時(shí)間為準(zhǔn)，已經(jīng)記入考核又獲得更高級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的.，追加等級(jí)）

　　3、宣傳：校級(jí) A，鎮(zhèn)級(jí) 2A，縣級(jí)3A，市級(jí)4A，省級(jí)5A，國(guó)家級(jí)6A。

　　4、輔導(dǎo)學(xué)生參加上級(jí)組織的活動(dòng)：鎮(zhèn)級(jí)二等獎(jiǎng)A，鎮(zhèn)級(jí)一等獎(jiǎng)2A，縣級(jí)獎(jiǎng)3，市級(jí)獎(jiǎng)4，省級(jí)獎(jiǎng)5，國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)6A（大型活動(dòng)加倍）。

　　5、信息化應(yīng)用：積極利用網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)，包括及時(shí)發(fā)布備課、單元測(cè)試題、教學(xué)反思、教研活動(dòng)，利用多媒體課件上課等，開(kāi)展網(wǎng)上備課，每月檢查一次，分ABC三個(gè)等級(jí)記入。

　�。ǘ┛蒲�

　　教師人人有課題，可以個(gè)人申報(bào)，也可以學(xué)科組或年級(jí)組為單位申報(bào)校本小課題，開(kāi)學(xué)第一個(gè)月申報(bào)立項(xiàng)A，否則C；每月及時(shí)完善過(guò)程資料A；按時(shí)結(jié)題A。承擔(dān)上級(jí)課題結(jié)題的，按教研獲獎(jiǎng)第3項(xiàng)記。

　�。ㄈ┙逃嘤�(xùn)

　　政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、各類(lèi)培訓(xùn)（看考勤和筆記）：學(xué)習(xí)筆記和體會(huì)數(shù)量分AB兩個(gè)等級(jí)記入，不參加規(guī)定的培訓(xùn)活動(dòng)記C。

　　五、教育教學(xué)效果

　�。ㄒ唬┌嗉�(jí)工作：依照班級(jí)考核，分別記A、B。

　�。ǘ┙虒W(xué)成績(jī)

　　期中期末檢測(cè)，教管辦抽測(cè)的科目，以教管辦抽測(cè)結(jié)果5倍記入。

　　六、其他

　　1、承擔(dān)學(xué)校根據(jù)工作需要臨時(shí)安排的工作或承擔(dān)學(xué)校網(wǎng)站維護(hù)、功能室管理等工作。完成工作任務(wù)每項(xiàng)記A。

　　2、承擔(dān)的工作教管辦記入學(xué)校等級(jí)的，同時(shí)記入個(gè)人考核。受到教管辦表?yè)P(yáng)的記2A，批評(píng)的記D。

　　七、民主評(píng)議：學(xué)期末組織。教師民主評(píng)議、考核小組評(píng)議、學(xué)生評(píng)議與家長(zhǎng)評(píng)議分別按ABCD四個(gè)等級(jí)記入（ABC人數(shù)分別按30%、30%、30%計(jì)算，四舍五入）。

　　八、A、B、C、D分別按10、9、8、7分記入，考核工作每月合計(jì)一次（不排除假期），學(xué)期末合計(jì)并折算。

　　九、本方案由校委會(huì)負(fù)責(zé)解釋。

小學(xué)班級(jí)下學(xué)期工作計(jì)劃篇3

　　隨著新學(xué)期的到來(lái)，班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定班主任計(jì)劃如下:

　　一、常規(guī)教育方面

　　1、充分利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥，指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。

　　2、合理利用重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)，國(guó)慶節(jié)，少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。

　　3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對(duì)于學(xué)生的'書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

　　二、班級(jí)紀(jì)律方面

　　1、課堂紀(jì)律:首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到�！�

　　2、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開(kāi)展“韻律操、O型跑”等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè)。

　　三、衛(wèi)生方面

　　講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō)，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔，做好"三勤"，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

　　2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

　　四、班干部的培養(yǎng)方面

　　班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng))，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

　　五、其他方面

　　班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理。

　　我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。

小學(xué)班級(jí)下學(xué)期工作計(jì)劃篇4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，班主任的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。

　　二、班級(jí)現(xiàn)狀分析：

　　本班本學(xué)期共有50人，其中男生39人，女生11人。經(jīng)過(guò)去年一年的接觸，對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解，絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好，但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高，大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言，班干部不敢大膽負(fù)責(zé)，管理方法有待提高，所有這些都是本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)。

　　三、主要工作及目標(biāo)：

　　1、通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

　　2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

　　3、抓好班級(jí)的紀(jì)律，重點(diǎn)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”的工作。

　　4、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)和尊敬父母的教育。

　　5、加強(qiáng)安全教育，利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)等形式，開(kāi)展安全知識(shí)教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，鏟除隱患，確保學(xué)生安全。

　　6、認(rèn)真做好兩操，開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng)。

　　7、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持，比如假日活動(dòng)收費(fèi)，這些都需要家長(zhǎng)的'支持。只有取得了家長(zhǎng)的信任，我們班主任的各項(xiàng)工作才能順利開(kāi)展。

　　四、具體工作措施

　　有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠(chéng)，熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動(dòng)人的光輝！為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定班主任計(jì)劃如下：

　　一、常規(guī)教育方面

　　1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

　　2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。

　　二、班級(jí)紀(jì)律方面

　�。ㄒ唬┱n堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到"。

　�。ǘ┬l(wèi)生方面：

　　1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔。

　　2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

　　三、具體活動(dòng)安排：

　　三月：發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，宣傳雷鋒思想，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于幫助別人的意識(shí)。抓好課堂紀(jì)律的同時(shí)，加強(qiáng)課間紀(jì)律。教育學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人們、愛(ài)勞動(dòng)。特別是自然環(huán)境的保護(hù)。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

　　四月：培養(yǎng)學(xué)生在各種交際活動(dòng)中學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、表達(dá)與交流，初步學(xué)會(huì)文明地進(jìn)行人際溝通和社會(huì)交往，發(fā)展合作精神。組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例和小學(xué)生守則，教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物，遵守公共秩序。在校園和公共場(chǎng)所不追逐玩耍，不損害校園和公共場(chǎng)所的花草樹(shù)木。（組織學(xué)生進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)，搞好新疆文化月）

　　五月：培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中正確對(duì)待自己和他人，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全知識(shí)教育，強(qiáng)化學(xué)校的常規(guī)教育。加強(qiáng)課堂紀(jì)律。

　　六月：做好后進(jìn)生的德育工作及學(xué)生放假前后的安全衛(wèi)生教育�？偨Y(jié)執(zhí)行學(xué)校規(guī)人

　　五、班主任自我要求

　　1、嚴(yán)于律己，做好學(xué)生的楷模。積極進(jìn)行課外學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，以自己的實(shí)際行動(dòng)去影響學(xué)生。

　　2、注意工作的方法，尊重學(xué)生的人格，重視學(xué)生心理教育，做到以理服人。

　　3、保持良好的精神狀態(tài)，使學(xué)生受到良好的影響。

　　總之，班主任工作的中心是提高學(xué)生的全面素質(zhì)，使他們逐漸成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的有用人才。

小學(xué)班級(jí)下學(xué)期工作計(jì)劃篇5

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以人為本，寓教于樂(lè)，讓學(xué)生在快樂(lè)的課堂中學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在快樂(lè)的活動(dòng)中體驗(yàn)，讓學(xué)生在快樂(lè)的教育中領(lǐng)悟。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、重建活潑高效的班干隊(duì)伍。

　　2、養(yǎng)成良好持久的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　3、營(yíng)造舒心向上的書(shū)香氛圍。

　　4、造就樂(lè)學(xué)活潑的優(yōu)秀學(xué)生。

　　三、工作措施：

　　1、開(kāi)學(xué)初，召開(kāi)班會(huì)，民主選拔班干。告訴學(xué)生班干部的標(biāo)準(zhǔn)：所有班干必須活潑，能?chē)?yán)格要求自己；班長(zhǎng)要學(xué)習(xí)成績(jī)好，行為習(xí)慣好，膽子大，能管事；學(xué)習(xí)委員要學(xué)習(xí)成績(jī)好，收發(fā)本要心細(xì)，要樂(lè)于幫助學(xué)習(xí)成績(jī)差的'學(xué)生；勞動(dòng)委員要肯吃苦，能帶頭；文娛委員要膽大莊重，會(huì)畫(huà)能舞；組長(zhǎng)要事無(wú)巨細(xì)，率先垂范。

　　2、每月定期召開(kāi)班干部工作會(huì)，教給他們工作方法，鼓勵(lì)他們快樂(lè)主動(dòng)地工作。

　　3、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

　　4、召開(kāi)主題班會(huì)《怎樣養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣》。

　　5、定期開(kāi)展清潔大掃除活動(dòng)并及時(shí)評(píng)獎(jiǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生按時(shí)值日，落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任制。

　　6、開(kāi)展植樹(shù)種花、學(xué)雷鋒、風(fēng)箏賽、寫(xiě)字賽、作業(yè)展、朗誦賽等活動(dòng)。

　　7、建設(shè)班級(jí)圖書(shū)角。每人本學(xué)期買(mǎi)一本課外讀物，掛于班級(jí)圖書(shū)角，鼓勵(lì)午間閱讀。

　　8、設(shè)置作業(yè)展，學(xué)習(xí)園地，我的特長(zhǎng)等專(zhuān)欄，并掛上學(xué)生的作品。

　　9、由學(xué)生自己定期出好黑板報(bào)。

　　10、懸掛名人畫(huà)像及字畫(huà)。

　　11、協(xié)同科任老師做好培優(yōu)輔差工作。

　　12、及時(shí)電訪、家訪，與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

　　13、經(jīng)常與學(xué)生交流談心，引導(dǎo)學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)。