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體育教師學(xué)期工作計劃

時間:2023-02-23 08:46:26 學(xué)期工作計劃 我要投稿

體育教師學(xué)期工作計劃(匯編15篇)

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編精心整理的體育教師學(xué)期工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

體育教師學(xué)期工作計劃(匯編15篇)

體育教師學(xué)期工作計劃1

  力量和耐力。b了解一些疾病等有關(guān)知識,并理解身體健康在學(xué)習(xí)、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。

  心理健康:a自覺通過體育活動改變心理狀態(tài),并努力獲得成功感。b在武術(shù)練習(xí)活動中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為。c在具有實用技能練習(xí)中體驗到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅。

  社會適應(yīng):a在學(xué)習(xí)活動中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。

 。4)教學(xué)措施:

  采用教師示范與講解,學(xué)生討論,練習(xí),教師評價,再進行個別指導(dǎo),后進行學(xué)生練習(xí),最后進行展示與學(xué)生的綜合評價相結(jié)合的方式方法,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法更好地完成教學(xué)任務(wù),達到教學(xué)目標;實行培優(yōu)扶中輔差,,采用學(xué)習(xí)小組的建立,加強學(xué)習(xí)小組的相互學(xué)習(xí)、相互討論、相互研究的功能,提升學(xué)習(xí)的效率;加強多邊學(xué)科的整合,特別是加強心理健康的教育,加強運動力學(xué)、運動醫(yī)學(xué)等進行學(xué)習(xí),以提升學(xué)生的運動自我保護意識與能力。

  二、教學(xué)研究的計劃

 。1)課題研究:加強校本課程“永春白鶴拳”的開發(fā)與教學(xué);提出“趣味奧運會進入校園”的課題進行研究。

 。2)校本教研:加強校本課程的開發(fā),加強體育備課組的教研能力,做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發(fā),本次校本開發(fā)利用了三個內(nèi)容:“永春白鶴拳”、跆拳道、街頭籃球。

 。3)論文撰寫:結(jié)合課題研究的內(nèi)容進行撰寫,特別是利用《晉江課改》在我校主辦的'平臺上撰寫論文,宣揚“平山體育”的品牌文化建設(shè)。

 。4)校際、教研組、備課組教研活動:做為晉江市教育局兼職中學(xué)體育教研員、校際組成員,協(xié)助教育局、進修學(xué)校開展好教研活動,履行職責(zé);積極參加校際組開展的各項活動,加強提升在校際組的教研水平;積極參加教研組的各項活動,提升教研水平;做為備課組長的我,我計劃著積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平,集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現(xiàn)的一系列問題,針對選項會出現(xiàn)的問題進行溝通,加強學(xué)習(xí)過程的評價,協(xié)調(diào)選項內(nèi)容的評價標準及認證過程。

  (5)公開教學(xué)、聽課、評課。本學(xué)期繼續(xù)加強聽課的機會的掌握,加強本校的聽課,外校的聽課,繼續(xù)向各位開課老師進行學(xué)習(xí)充電。評課,提出自己的意見,針對課上出現(xiàn)的不同看法大膽提出,努力提升自己的評課的水平,加強談話水平。

體育教師學(xué)期工作計劃2

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針,以“三個面向”和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生的體能為目標,以學(xué)生年齡特點為依據(jù),以學(xué)生的實際為出發(fā)點,深入貫徹課程改革精神,把學(xué)習(xí)理論知識和實踐能力結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉身體,增強學(xué)生身體素質(zhì)和體育情趣,陶冶學(xué)生的情操,注重提高學(xué)生的體能素養(yǎng)、社會責(zé)任感和創(chuàng)新精神,引導(dǎo)學(xué)生開發(fā)潛能,培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義接班人。

  二、基本情況

  本學(xué)期六年級有兩個教學(xué)班,共有學(xué)生一百五十多人。在五年級經(jīng)過了刻苦的鍛煉,在六年級又經(jīng)過細致的指導(dǎo),學(xué)生整體身體素質(zhì)有了很大提高,體育活動中相關(guān)的技能技巧都比較熟練,學(xué)生上體育課的積極性有了很大提高,上體育課的態(tài)度也發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變。

  三、任務(wù)目標

  1、使學(xué)生熟練地掌握隊列隊行,并且能靈活地根據(jù)口令進行站隊。

  2、使學(xué)生熟練掌握50米、100米、200米、800米、立定跳遠、實心球、跳繩、跳高等項目的技術(shù)要領(lǐng)和技巧。

  3、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學(xué)到的知識,并不斷鞏固和提高。

  4、進一步增強體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

  5、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的..基礎(chǔ)。

  四、方法措施

  1、精心備課,認真上好每節(jié)體育課,按時完成體育教學(xué)常規(guī)。

  2、加強體育課課堂教學(xué)的質(zhì)量,使每一節(jié)課都上的有意義,學(xué)生有收獲。

  3、合理使用體育器材和體育設(shè)施,加強學(xué)生體育活動技巧的教學(xué)。

  4、注重對學(xué)生身體素質(zhì)提高的訓(xùn)練,以強化學(xué)生的體質(zhì)。

  5、因材施教培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣愛好。

  6、加強對體育課的安全教育和學(xué)生對自我保護意識的教育。

  五、活動安排

  x月隊列隊行訓(xùn)練,復(fù)習(xí)基本的體育課知識

  x月跑的訓(xùn)練,主要是提高學(xué)生速度

  x月跳的訓(xùn)練,提高學(xué)生爆發(fā)力

  x月投的訓(xùn)練,提高學(xué)生臂力

  x月其它球類訓(xùn)練和期末檢測

體育教師學(xué)期工作計劃3

  一、指導(dǎo)思想

  以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)效率,全面提高學(xué)生素質(zhì),使學(xué)校的體育工作越上一個新臺階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,全面推進素質(zhì)教育。貫徹《小學(xué)生體制健康標準》。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

  二、學(xué)情分析

  二年級的學(xué)生年齡比較小,基礎(chǔ)比較薄弱,對動作事物結(jié)構(gòu)的思考較為膚淺,身體素質(zhì)較差,意志力比較薄弱,二年級學(xué)生形象思維十分活躍,語言和行為歡快活躍。個人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化。

  三、教學(xué)目標及重難點

  教學(xué)目標:

  1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。

  2、每節(jié)課進行一定時間的隊列練習(xí),對其進行組織紀律性的教育。

  3、進一步增強體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。

  4、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

  教學(xué)重點:

  1、二年級的體育教學(xué)的重點主要側(cè)重于投擲和跳躍,還有韻律活動,所以在教學(xué)活動中要有意識的進行投擲方面和跳躍項目的練習(xí),譬如投準投遠練習(xí)和跳上跳下練習(xí)。上課多運用音樂,培養(yǎng)學(xué)生的'韻律感和節(jié)奏感。

  教學(xué)難點:

  1、二年級的學(xué)生理解動作比較慢,在進行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時,可能接受比較慢,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學(xué)生接受起來會比較困難,另外對投擲的動作要多加引導(dǎo),不要盲目施教。

  四、教學(xué)措施及應(yīng)該注意的事項

  教學(xué)措施:

  1、據(jù)時了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。

  2、造適合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運動環(huán)境。

  3、據(jù)學(xué)生年齡特征,采用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的作用。

  4、讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。

  5、據(jù)學(xué)生實際,不斷變化練習(xí)方式。如增縮練習(xí)的距離,對器材的擺放,分組的形式等進行變化,以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。

  注意事項:

  1、教師多加引導(dǎo),難度要求小,注意安全。

  2、小學(xué)生好勝心強,可采用一些教學(xué)比賽,以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。

  3、因材施教,以增強學(xué)生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。

  五、教學(xué)進度

  周次

  計劃進度

  單元目標

  一1、體育基礎(chǔ)知識:課堂常規(guī)

  2、新學(xué)期學(xué)習(xí)課堂常規(guī),使學(xué)生回到課堂紀律中。

  二1、復(fù)習(xí)隊列隊形

  三1、隊列隊形 游戲:快快集合

  四1、 集合與解散,隊列變換

  五1、 基本體操 隊列:排縱隊、橫隊

  六1、 機動:體育活動

  七1、走和跑:各種姿勢的走

  通過游戲教學(xué),提高學(xué)生的練習(xí)興趣,發(fā)展學(xué)生的跑、跳躍、投擲及反應(yīng)能力。

  八1、30加速跑2、游戲:釣魚

  九1、用各種正確姿勢的走和跑2、游戲:迎面接力

  十1、 各種方式連續(xù)雙腳跳 2、游戲:迎面接力

  十一1、投擲:持輕物投準 2、游戲:拍球比多

  十二1、各種方式跳短繩 2、游戲:傳球比快

  十三1、投擲:持輕物擲遠 2、各種方式跳短繩

  運用跳繩幫助學(xué)生發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)、力量、爆發(fā)等身體素質(zhì)。

  十四1、各種形式踢毽子2、游戲:運球接力

  十五1、各種方式跳短繩 2、游戲:集體保齡球

  十六1、快速起跑動作 2、游戲:投球比準

  十七1、立定跳遠 2、自選游戲

  十八1、30米自然跑2、游戲:老鷹捉小雞

  十九1、高抬腿 2、 100米跑

  二十、測評

體育教師學(xué)期工作計劃4

  教學(xué)目的:在《大綱》中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過體育教學(xué),向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育,增進學(xué)生健康,增進體質(zhì),促進德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。”

  一、二年級教學(xué)目標

  〈1〉 進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,

  〈2〉 知道一些保護身體健康的`簡單常識和方法。

  〈3〉 進一步學(xué)會一些基本運動,

  〈4〉 游戲,

  〈5〉 韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。

  〈6〉 體驗參加體育活動的樂趣,

  體育課教學(xué)常規(guī)

  體育課教學(xué)應(yīng)叢增強體質(zhì)出發(fā),加強課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對學(xué)生進行思想品德教育,有意識地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個方面的積極性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  一、 教師方面

  1、 認真?zhèn)?課。

  2、 精心寫好教案。

  3、 準時上課。

  4、 認真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱。

  5、 鉆研教材。

  6、 明確教材目的與任務(wù)。

  7、 掌握教材重點、難點明確,本課的教學(xué)任務(wù)為完成任務(wù)而 采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法、組織措施等。

  8、 根據(jù)教學(xué)任務(wù), 提前準備 和布置好場地、器材、及教學(xué)用具、教師不 準曠課,因故不 能上課, 必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意 并做好妥善安排。

  二、 學(xué)生方面

  1、 學(xué)習(xí)目的明確。

  2、 積極自覺的上好體育課,注意聽講。

  3、 積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法。

  4、 逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

  5、 上體育課著裝要輕便、 整齊, 做到穿輕便運動鞋上課, 不帶鋼筆、 小刀等。提前按教師要求 在指 定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。

  6、 不 得無故缺課,不遲到、不早退, 服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,遵守課堂各項規(guī)定。

  7、 在課堂上嚴格執(zhí)行教師的各項要求,不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。

  8、 要愛護體育器材,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。

體育教師學(xué)期工作計劃5

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)生身心發(fā)展為本,突出“健康第一”,提高學(xué)生身體素質(zhì)與心理素質(zhì),以適應(yīng)新世紀的社會生產(chǎn)和現(xiàn)代生活對人體的挑戰(zhàn),造就一身心健康的社會主義建設(shè)者和接班人,立足于“以人為本,健康第一”的指導(dǎo)思想,培養(yǎng)學(xué)生能力,增強體育意識,掌握鍛煉方法,養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣為重點,對傳統(tǒng)教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法進行改革,激發(fā)學(xué)生興趣,積極引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生參加體育活動的興趣與,學(xué)習(xí)方法和自我鍛煉方法,不斷獲取保持身心更有效的能力或適宜的方法。

  二、教學(xué)目標:

  運動參與:具有積極參與體育活動的態(tài)度與行為,激發(fā)學(xué)生在活動中的興趣,養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣,認真上好體育課。

  運動技能:學(xué)會技巧(前滾翻、后滾翻、見肘倒立)并學(xué)會適應(yīng)到生活中,發(fā)展柔韌性、靈敏、力量、速度等身體素質(zhì)。

  身體健康:在投擲或球類游戲中進行各種揮動,投擲的練習(xí),在奔跑游戲中能順利完成移動閃躲等要求。

  心理健康:正確理解體育活動中與自尊自信的關(guān)系,了解體育活動對心理健康的作用。

  社會適應(yīng)能夠體驗身體活動能和個人活動的區(qū)別,按順序輪流使用運動場地或設(shè)備。

  三、教學(xué)任務(wù):

  重視激發(fā)學(xué)生和培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣,積極地參與體育活動,注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  重視實踐能力的培養(yǎng),讓學(xué)生掌握動作概念和動作要領(lǐng),教師的指導(dǎo)在學(xué)生的練習(xí)過程中進行。

  提高學(xué)生的心理素質(zhì),促進學(xué)生的心理健康,通過體育教學(xué)的實踐活動,來提高學(xué)生自尊和自信水平。

  全面關(guān)注學(xué)生的行為表現(xiàn),關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果的同時,也要關(guān)注學(xué)生在體育學(xué)習(xí)過程和他們在學(xué)習(xí)中的全面表現(xiàn)。

  四、教學(xué)要求:

  認真?zhèn)湔n,上課,提高教學(xué)質(zhì)量,在每堂課前必須認真學(xué)習(xí)鉆研教材,認真?zhèn)湔n,在上課時面向全體學(xué)生,采用多種教學(xué)手段,豐富教學(xué)方法。

  營造一個有利于學(xué)生身心健康的.良好環(huán)境和氛圍。在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境。

  教育方法得當,尊重學(xué)生的自尊心,對學(xué)生要進行擺事實,講道理讓學(xué)生充分認識自己的錯誤。

  豐富教學(xué)手段與方法,明確教學(xué)目標,做好課內(nèi)外體育鍛煉的結(jié)合的各項工作。加強教學(xué)研究,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,積累資料,探索資料,提高自身的專業(yè)素質(zhì)。

  五、學(xué)生基本情況分析:

  要加強學(xué)生注意方面的練習(xí),大部分學(xué)生已經(jīng)掌握了一些體育健康課堂中所常見的體育術(shù)語,如向前看、向右看齊、報數(shù)、半面向左右看齊等,并能準確的做出各個術(shù)語所要求的動作與行為,有些學(xué)生由于缺乏體育基礎(chǔ),身體素質(zhì)差,在課堂學(xué)習(xí)活動中感到困難較大,盡管很努力,也很難跟上教學(xué)要求,得不到好成績,這是造成現(xiàn)在大部分學(xué)生的體質(zhì)得不到普遍提高的不可忽視的實際情況。

  六、教材分析:

  1、本套教材是以指導(dǎo)身體鍛煉實踐活動為主,同時充分發(fā)揮體育與健康課程的功能,促進學(xué)生的身體健康和心理健康。教學(xué)內(nèi)容體現(xiàn)了《體育與健康課程標準(實驗稿)》中的運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)五個方面的內(nèi)容。通過體育鍛煉,既重視對促進學(xué)生身體、心理、社會適應(yīng)能力全面發(fā)展的教育作用,又重視了運動項目的文化性,同時編寫了部分與體育有關(guān)的健康教育的內(nèi)容。

體育教師學(xué)期工作計劃6

  一、指導(dǎo)思想

  嚴格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》,推進新課程標準的實施,以體育教學(xué)質(zhì)量為重點,解放思想、更新觀念、提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量和管理水平,認真組織實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,加強校園體育文化建設(shè),促進我校體育教學(xué)工作健康、快速地發(fā)展。

  二、工作思路和工作目標

  概括為“一堅持,兩改革,四加強”!耙粓猿帧奔磮猿帧耙匀藶楸,健康第一”的課程教育理念,充分調(diào)動師生教與學(xué)的積極性,切實發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用!皟筛母铩奔锤淖冇^念,推進研究性、集體性的教學(xué)方法;改進教學(xué)模式,努力探討高效的體育教學(xué)課堂模式。“四加強”一是要加強政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí);二是要加強師德規(guī)范的培訓(xùn)與學(xué)生溝通的技巧;三是要加強集體教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流;四是要加強體育教研、課題、體育特長生的突破。

  三、工作重點和舉措

  3.1、強化常規(guī)教學(xué)管理,做好體育課常規(guī)教學(xué)安排。

  3.1.1、認真制定各項教學(xué)計劃。

  根據(jù)學(xué)年總課時數(shù)、學(xué)習(xí)的重點、難點和學(xué)生的實際水平制定合理的學(xué)年教學(xué)計劃、教學(xué)進度計劃、教學(xué)進度安排表、單元教學(xué)計劃和課時計劃(責(zé)任分工落實到人:初三年級負責(zé)人王涌、初二年級負責(zé)人林恒志、初一年級負責(zé)人李小冬)。有計劃、高標準的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試、統(tǒng)計、上報工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,不斷充實,完善體育資料庫、資源庫、學(xué)生成績數(shù)據(jù)庫、教師個人成長資料庫。

  3.1.2、加強集體備課管理制度、加大教學(xué)檢查力度。

  全體教師要熟悉、掌握教學(xué)課標和教材,明確教學(xué)目的、任務(wù)。根據(jù)《課程標準》和各年級學(xué)生的實際情況與目標,各教師按年級教學(xué)進度安排表和單元教學(xué)計劃,提前兩周寫出設(shè)計方案和課時計劃,提前一周分年級進行集體備課討論(全員參加),時間每周五上午教研活動(區(qū)上有教研活動時,改在每周三上午),由各年級負責(zé)人,制定執(zhí)行教案,完善體育資源庫。認真檢查教學(xué)設(shè)計方案、課時計劃。查看課后小結(jié),促進各教師學(xué)習(xí)和提高。

  3.1.3、加強課堂常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

  進一步完善教師崗位制度,嚴格規(guī)范教學(xué)常規(guī)行為,初三年級教師,根據(jù)學(xué)生實際情況,認真抓好課堂常規(guī)管理與教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生身體素質(zhì)和運動技能,力爭20xx級中考體育成績平均分達到48分。

  3.1.4、加強校內(nèi)外體育工作的開展和安全教育工作。本學(xué)期計劃開展年級廣播操比賽,全面提高學(xué)生的做操質(zhì)量,達到鍛練身體的效果。開展年級拔河比賽、教工拔河比賽、初一年級選修課、校運動會、參加區(qū)運動會、廣播操、自編操比賽、武術(shù)比賽。加強各項活動的宣傳、制定活動方案。積極開展校代表隊的訓(xùn)練,體育教師要精心準備、嚴格要求、刻苦訓(xùn)練、積極參加各項比賽活動;并激勵有體育特長和愛好的學(xué)生積極參加比賽,為校爭光。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置,由專人負責(zé)。確保各種活動都在有安全防護的情況下進行。

  3.2、加強與班主任的聯(lián)系,注意抓好學(xué)生的思想工作和學(xué)習(xí)成績。

  四、積極開展教研、教改活動,提高教師的業(yè)務(wù)理論水平

  建立健全責(zé)任目標,團結(jié)協(xié)作,保證教研活動順利開展。不斷提高自身的文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、思想素質(zhì)和身體素質(zhì)。認真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,積極撰寫論文,每學(xué)期每人一篇;積極參加校、區(qū)級各種論文評選活動和公開課、賽課活動。在條件許可的情況下到外校、外地進行參觀學(xué)習(xí),促進交流,提高見識,豐富經(jīng)驗。對9月24日區(qū)上體育課題子課題《初中體育教師課堂教學(xué)質(zhì)量評價指標體系的研究》的.結(jié)題任務(wù),要積極參與并以的努力使其順利結(jié)題。

  五、開好選修課,打造特色

  積極開設(shè)選修課,開辦各類社團(健美操社團、羽毛球社團,乒乓球社團,籃球社團等)。堅持體育普及教育和特長優(yōu)質(zhì)培養(yǎng)兩手抓的方針,積極為各種類型的體育特長生搭建條件優(yōu)良的發(fā)展平臺。

  樹立一個理念:堅持特色興校,走體育特色學(xué)校的發(fā)展之路。

  明確一個目標:“志存高遠、追求卓越”的人才培養(yǎng)目標。

  堅持兩個結(jié)合:普及與提高相結(jié)合,課堂教學(xué)與課外活動相結(jié)合。

  六、加強體育教學(xué)設(shè)施的檢查和維護

  對部分體育器材進行增加和更新,使體育場地更好的服務(wù)于體育教學(xué)和學(xué)生的體育鍛煉,做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作,并提出改進的建議。

  體育教師要根據(jù)本計劃制定各自的學(xué)年體育教學(xué)計劃,各項具體體育活動安排如下:

  七、工作要點

  開學(xué)前:(8/25——8/31)

  1、區(qū)上體育教師培訓(xùn)。

  2、學(xué)年教學(xué)計劃、學(xué)期教學(xué)進度計劃、教學(xué)進度安排表、單元教學(xué)計劃、課時計劃的準備。

  3、第一周上課教案,集體備課后的執(zhí)行教案的確定(按年級、人員分工進行電子執(zhí)行教案的制作)。

  4、全校升旗隊形、廣播操隊形、出操隊形站位安排(與德育處協(xié)商)。

  5、檢查體育器材設(shè)備(及時上報需要修理和添置的器材設(shè)備)。

  6、體育課題的資料整理、準備與完善(結(jié)題)。

體育教師學(xué)期工作計劃7

  一、指導(dǎo)思想:

  加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學(xué)活動,從學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展。

  二、工作目標:

  1、使學(xué)生基本認識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法,掌握一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。

  2、學(xué)習(xí)田徑、體操、球類等項目的基本技術(shù),提高運動技能,進一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),加強身體基本活動能力。

  3、“以學(xué)生為本,健康第一”是我們的目標,在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評,感受體育運動的樂趣,體會體育運動的益處,體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進步的成功喜悅。

  三、具體措施:

  1、認真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,力求創(chuàng)新。

  認真學(xué)習(xí)強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從學(xué)生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。

  2、依照新課程標準,搞好體育課改活動。

  要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識,在上好平時課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創(chuàng)意,逐步使我校的體育課正規(guī)化。在市、縣級評優(yōu)課上取得好成績。同時讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉,身心得到和諧地發(fā)展。

  3、對學(xué)生進行正確的課堂評價。

  正確評價學(xué)生能提高學(xué)生參與活動的積極性,根據(jù)中學(xué)生的心理特點,在體育課堂教學(xué)中,對學(xué)生進行正確的評價。評價還要從學(xué)生的`自身條件出發(fā),因材施教,提高學(xué)生積極參加、主動參與體育活動興趣。

  4、抓好“兩操”“課外體育活動、特色體育活動”,積極貫徹全民健身活動綱要。

  學(xué)!皟刹佟薄ⅰ罢n外體育活動、特色體育活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好兩操和“課外體育活動、大課間、特色體育活動”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”“課外體育活動、特色體育活動”更要促進學(xué)校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操和體育特長生訓(xùn)練工作。

  5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練,爭取更大成績:

  認真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作。為了全面提高我校各運動隊的競技水平,特別田徑隊,體育組決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓(xùn)練力爭在今年的縣中小學(xué)生田徑比賽中取得更好的成績,為校爭光。

  6、重視體育課安全問題

  體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責(zé)任心,用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生,對學(xué)生充滿愛心。上課前,應(yīng)認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應(yīng)仔細觀察學(xué)生的活動情況;在教學(xué)中,應(yīng)加強學(xué)生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。

體育教師學(xué)期工作計劃8

  為貫徹《關(guān)于進一步加強學(xué)校體育工作若干意見的通知》和《江蘇省學(xué)生體質(zhì)健康促進條例》的精神為指導(dǎo),深入貫徹實施(20xx版)《義務(wù)教育體育與健康課程標準》,,提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生身體健康標準,特制訂本學(xué)期我校體育工作計劃。

  一、工作目標

  1.體育組期初制定教研組計劃,抓好教研組常規(guī)管理,認真開展好體育組教研活動.

  2.體育教學(xué)嚴格執(zhí)行課時計劃。體育課必須以室外身體活動課為根本,努力提高課堂教學(xué)能力。體育教師要上好每一堂體育課,在課中利用體育學(xué)科的目標多指向性,全面提高學(xué)生各方面能力與素質(zhì)。

  3.抓好校田徑隊與足球隊的業(yè)余訓(xùn)練。做好校女子足球隊新一屆隊員的選拔,并做到有組織、有計劃地開展訓(xùn)練活動。抓好校田徑隊訓(xùn)練,準備備戰(zhàn)九月底武進區(qū)中小學(xué)秋季田徑運動會。

  4.加大大課間活動、廣播操等體育常規(guī)活動管理力度,做好體質(zhì)健康標準測試及上報工作。開展圍繞體質(zhì)健康標準測試項目的.單項比賽。積極配合做好陽光體育長跑活動,開展好校冬季三項練習(xí),鼓勵學(xué)生積極地投入到體育鍛煉中來。同時確保學(xué)生的活動安全,盡量避免傷害事故的發(fā)生。

  二、階段工作具體計劃如下(以月份為單位):

  九月份:

  1、制訂好各年級教學(xué)計劃,并進行教研組集體備課。

  2、抓緊田徑運動隊的業(yè)余訓(xùn)練,迎接九月下旬武進區(qū)中小學(xué)秋季田徑運動會。

  3、學(xué)習(xí)國家學(xué)生體質(zhì)健康標準(20xx年修訂),設(shè)計圍繞體質(zhì)健康標準項目各班單項比賽方案。

  十月份:

  1、規(guī)范體育課堂常規(guī)教學(xué)。

  2、做好學(xué)生體質(zhì)健康標準測試數(shù)據(jù)統(tǒng)計并按時上報。

  3、正常開展好業(yè)余足球訓(xùn)練。

  4、舉行第一輪體質(zhì)健康標準測試項目單項賽。

  5、啟動冬季陽光體育長跑活動。

  十一月份:

  1、繼續(xù)規(guī)范體育課堂常規(guī)教學(xué),嚴格落實課程計劃。

  2、抓好足球、排球隊的業(yè)余訓(xùn)練工作。

  3、重點關(guān)注學(xué)生大課間活動質(zhì)量,規(guī)范學(xué)生行進隊伍的整齊劃一。

  4、舉行第二輪體質(zhì)健康標準測試項目單項賽。

  5、籌備校冬季三項比賽。

  十二月份:

  1、規(guī)范體育課堂常規(guī)教學(xué),嚴格落實課程計劃。

  2、抓好“百日冬鍛”活動,增強學(xué)生體質(zhì)、磨練學(xué)生意志。

  3、聯(lián)合校工會,開展我校教職工趣味運動會,通過廣大教師的踴躍參與,促友誼、增健康。

  4、開展冬季三項比賽。

  一月份:

  1、做好學(xué)生體育成績的評定工作。

  2、做好各項體育臺帳資料的歸檔,以及體育器材的登記管理工作。

體育教師學(xué)期工作計劃9

  一、教學(xué)工作的計劃

  學(xué)生情況分析:本學(xué)期本人任教高一年的學(xué)生選項為兩個女子武術(shù)教學(xué)班和一個男子武術(shù)教學(xué)班,都是新生進入平山中學(xué)的,高二年選項為女子武術(shù)教學(xué)班,都出現(xiàn)一些人數(shù)參差不齊的現(xiàn)象,但也基本上是上個學(xué)期選項時的基本情況,對于學(xué)習(xí)時起到這個項目的連續(xù)性有一定的幫助。學(xué)習(xí)時也能了解到教師的教學(xué)意圖,這樣方便教學(xué)的總體安排,也可在一定程度上增加一些技術(shù)難度與要求。

  教材與教輔分析:

 、俜治鼋滩呐c教輔的內(nèi)容與結(jié)構(gòu):這個學(xué)期采用2個學(xué)分同時選項,這樣有利于全學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃與安排,不用再教基本功,本學(xué)期本人計劃在高一年的教學(xué)內(nèi)容是田徑與基本體操(廣播操)及初級長拳結(jié)合進行教學(xué),高二選項安排校本課程“武術(shù)劍”里的一個套路進行教學(xué),再結(jié)合表演的方式配合進行的實用技能進行教學(xué),這樣有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從內(nèi)容與結(jié)構(gòu)上的安排是注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,特別是動作的到位,學(xué)不在多,而在精。

 、诜治鼋滩牡奶攸c與重點、難點:教材的特點為有利于學(xué)生的學(xué)習(xí),興趣比較濃,對于學(xué)習(xí)過程比較注重,方便學(xué)生的素質(zhì)不同者的學(xué)習(xí);重點在于武德,這是本個項目開設(shè)的重點,也是教學(xué)過程中最重最重的重點,讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)的基本意圖,也讓學(xué)生能自我控制;難點在于如何去掌握套路的實用技能,提高學(xué)以致用,能有防身的本領(lǐng)。

 、厶岢鼋虒W(xué)任務(wù):在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上,進一步發(fā)展靈敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培養(yǎng);引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會合理掌握練習(xí)與討論的時間,了解實現(xiàn)目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中,表現(xiàn)出適宜的自信心,形成勇于克服困難積極向上,樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì);認識現(xiàn)代社會所必需的合作和競爭意識,在武術(shù)學(xué)習(xí)過程中學(xué)會尊重和關(guān)心他人,將自身健康與社會需要相聯(lián)系,表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì),結(jié)合本身項目去了解一些武術(shù)名人并能對他們進行簡單的評價;加強研究性的學(xué)習(xí),去討論與研究技能的實用性,加強同學(xué)之間的討論交流的環(huán)節(jié)。

  教學(xué)目標:

 、倏傮w目標:建立“健康第一”的理念,培養(yǎng)學(xué)生的健康意識和體魄,在必修田徑教學(xué)的'基礎(chǔ)上進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)“初級長拳”、“劍”的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識,以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,重視學(xué)生主體地位的同時關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求,確保每一個學(xué)生都受益,以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念,結(jié)合學(xué)校的實際情況,設(shè)計本教學(xué)工作計劃,以滿足學(xué)生選項學(xué)生的需求,加深學(xué)生的運動體驗和理解,保證學(xué)生在高一年田徑必修基礎(chǔ)上再加上“長拳”來引導(dǎo)男女生學(xué)習(xí)體育模塊的積極性,再結(jié)合高二年的“劍”選項課的學(xué)習(xí)中修滿2學(xué)分。加強學(xué)習(xí)“長拳”以及“劍”的基本套路,提升學(xué)習(xí)的的興趣,提升學(xué)生本身的素質(zhì),特別是武德的培養(yǎng)。

 、诰唧w目標:

  運動參與:a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習(xí)慣。b根據(jù)科學(xué)鍛煉的原則,制定并實施個人鍛煉計劃。c學(xué)會評價體育鍛煉效果的主要方法。

  運動技能:a認識武術(shù)運動項目的價值,并關(guān)注國內(nèi)外重大體賽事。b有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平,并進一步加強技、戰(zhàn)術(shù)的運用能力。c學(xué)習(xí)并掌握社會條件下活動的技能與方法,并掌握運動創(chuàng)傷時和緊急情況下的簡易處理方法。

  身體健康:a能通過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關(guān)知識,并理解身體健康在學(xué)習(xí)、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。

  心理健康:a自覺通過體育活動改變心理狀態(tài),并努力獲得成功感。b在武術(shù)練習(xí)活動中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為。c在具有實用技能練習(xí)中體驗到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅。

  社會適應(yīng):a在學(xué)習(xí)活動中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。

  教學(xué)措施:

  采用教師示范與講解,學(xué)生討論,練習(xí),教師評價,再進行個別指導(dǎo),后進行學(xué)生練習(xí),最后進行展示與學(xué)生的綜合評價相結(jié)合的方式方法,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法更好地完成教學(xué)任務(wù),達到教學(xué)目標;實行培優(yōu)扶中輔差,,采用學(xué)習(xí)小組的建立,加強學(xué)習(xí)小組的相互學(xué)習(xí)、相互討論、相互研究的功能,提升學(xué)習(xí)的效率;加強多邊學(xué)科的整合,特別是加強心理健康的教育,加強運動力學(xué)、運動醫(yī)學(xué)等進行學(xué)習(xí),以提升學(xué)生的運動自我保護意識與能力。

  二、教學(xué)研究的計劃

  課題研究:加強校本課程“劍”、“平山初級長拳”的開發(fā)與教學(xué);做好“趣味奧運會進入校園”課題的開題準備。做為“青春期健康教育進入校園”課題組的成員,協(xié)助課題組進行研究,開展活動。

  校本教研:加強校本課程的開發(fā),加強體育備課組的教研能力,做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發(fā),本次校本開發(fā)重點放在“劍”、“初級長拳”、“花樣籃球”三個項目上,有所側(cè)重。

  論文撰寫:結(jié)合課題研究的內(nèi)容進行撰寫。

  校際、教研組、備課組教研活動:做為晉江市兼職中學(xué)體育教研員及校際組成員,積極參加校際組開展的各項活動,加強提升在校際組的教研水平,做好兼職教研員的本職工作,協(xié)助教研員開展教研活動;積極參加教研組的各項活動,提升教研水平;做為備課組長的我,我計劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平,集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現(xiàn)的一系列問題,針對選項會出現(xiàn)的問題進行溝通,加強學(xué)習(xí)過程的評價,協(xié)調(diào)選項內(nèi)容的評價標準及認證過程。

  公開教學(xué)、聽課、評課。本學(xué)期繼續(xù)加強聽課的機會的掌握,加強本校的聽課,外校的聽課,繼續(xù)向各位開課老師進行學(xué)習(xí)充電。評課,提出自己的意見,針對課上出現(xiàn)的不同看法大膽提出,努力提升自己的評課的水平,加強談話水平。

  三、繼續(xù)教育的計劃

  自我培訓(xùn)計劃:加強多方位立體化自我培訓(xùn),加強網(wǎng)絡(luò)、媒體、書本、培訓(xùn)材料進行自我的培訓(xùn),提升自己的內(nèi)含,提高自己的各項素質(zhì),加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  校外培訓(xùn)、在職進修計劃:加強網(wǎng)絡(luò)的視頻培訓(xùn),加強課改的業(yè)務(wù)培訓(xùn),加強網(wǎng)絡(luò)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

  遠程培訓(xùn)計劃:根據(jù)上級文件的要求進行遠程培訓(xùn)。

  四、其他工作計劃

  1、策劃、組織、實施“平山中學(xué)第八屆田徑運動會”,采用田徑運動會管理軟件進行管理,提升校園活力,促進學(xué)校辦學(xué)特色的開發(fā),加強師生健身意識的培養(yǎng)。

  2、根據(jù)上級文件要求,組織各項體育比賽的訓(xùn)練與參賽。

  3、協(xié)助高三的體育專業(yè)考試的訓(xùn)練,配合高三年體育教師加強高考體育的訓(xùn)練。

  4、今年做為晉江市第二期骨干教師培訓(xùn)的指導(dǎo)教師,努力做好指導(dǎo)工作。

  5、加強“平山中學(xué)體育與健康資源服務(wù)網(wǎng)”的建設(shè)與管理。

  6、協(xié)助心理咨詢室老師加強學(xué)生的心理輔導(dǎo),加強心理活動的開展,并在平山中學(xué)體育與健康資源服務(wù)網(wǎng)開設(shè)健康中心的欄目建設(shè)。

體育教師學(xué)期工作計劃10

  一、指導(dǎo)思想:

  以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)效率,全面提高學(xué)生素質(zhì),使學(xué)校的體育工作越上一個新臺階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,切實貫徹“以人為本”的原則,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和合作精神,全面提高學(xué)生的'身體素質(zhì)。貫徹《小學(xué)生體育健康標準》。

  二、主要工作目標:

  1、認真制訂學(xué)校體育工作計劃和學(xué)期體育教學(xué)進度計劃、課時計劃等。每個教師要及早圍繞學(xué)期總目標,采取切實可行的手段和方法,保證總目標的順利實現(xiàn),及早安排好各項工作的計劃過程,對各項工作要有預(yù)見性,有對策,有手段。

  2、按照《體育與健康課程標準》,在精細教案中體現(xiàn)教學(xué)過程、教學(xué)措施、手段和方法,要體現(xiàn)新課程理念。上好每堂體育課40分鐘抓效益,重訓(xùn)練,抓實效,保證學(xué)生每節(jié)課有所學(xué)、有所得、有進步、有提高,保證學(xué)生在校每天一小時的活動時間。重視課后反思,多寫教學(xué)心得體會。要注意改善、和諧師生關(guān)系,重視師生雙向交流,關(guān)愛學(xué)生,重視安全工作,確保學(xué)生安全,不上放羊課。教師要發(fā)揮主導(dǎo)作用,正確引導(dǎo)學(xué)生,重視基礎(chǔ)技能、素質(zhì)的提高,要培養(yǎng)學(xué)生終生鍛煉能力和習(xí)慣的培養(yǎng),逐步提高學(xué)生身體素質(zhì)。要及早按照年級分層分類完成教學(xué)目標,切實保證學(xué)生的健康成長。

  3、抓好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》項目的訓(xùn)練和測驗工件,要貫穿于每節(jié)課的訓(xùn)練練習(xí)中,要有的放矢地根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有能力和水平,采取切實有效的方法提高學(xué)生和的生理機能水平,力爭全校素質(zhì)達標率保持90%以上。

  4、督促和組織各年級認真上好兩課兩操兩活動,做到保質(zhì)保量,確保學(xué)生身心健康成長,繼續(xù)抓好廣播操出入場質(zhì)量,協(xié)助教導(dǎo)一起抓好眼保健操的質(zhì)量,舉行形式多樣的小型比賽和訓(xùn)練,全面提高學(xué)生的身心素質(zhì)和社會適應(yīng)能力。

  5、積極開展體育競賽活動,切實抓好學(xué)校各項競賽活動。

  6、切實開展教科研活動。進一步完善校本籃球、田徑課程的開發(fā),以校本課程帶動學(xué)校體育工作全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生鍛煉習(xí)慣,用教科研促教學(xué)。

  7、加強學(xué)校體育器材的管理,嚴格器材的出借和使用制度。進一步加強場地的管理措施,維護好器材,教育學(xué)生愛惜場地器材,有意損壞公物要照價賠償。

  三、具體工作安排:

  二月份:

  1、制訂學(xué)校體育工作計劃和教學(xué)進度計劃等

  2、按照體育與健康標準,認真?zhèn)湔n,開展好教育教學(xué)工作。

  3、布置本學(xué)期體育教學(xué)工作的內(nèi)容、要求。

  4、準備好體育課的器材

  5、調(diào)整校各運動隊學(xué)生名單(重點:籃球隊),正常開展訓(xùn)練工作

  6、組織班級做好課間操及大課間活動,落實文體課的實施。

  三月份:

  1、抓好學(xué)生廣播操、眼保健操的做操質(zhì)量。重點:廣播操質(zhì)量

  2、開展教研組課題研究工作。

  3、落實“一師一優(yōu)課”活動教師人員。

  四月份:

  1、抓好籃球運動項目的集訓(xùn)工作,落實市中小學(xué)生籃球賽的準備工作。

  2、開展學(xué)校隊形隊列及室內(nèi)操比賽。

  3、開展一年級親子運動會。

  五月份:

  1、校內(nèi)公開課教學(xué)。

  2、開展教工氣排球比賽。

  六月份:

  1、做好期末體育測試工作。

  2、做好期末的體育器材的整修工作。

體育教師學(xué)期工作計劃11

  一、指導(dǎo)思想

  認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》及《學(xué)校體育工作條例》精神,牢固樹立“歡樂體育”、“健康第一”的指導(dǎo)思想,推進體育課程的改革,狠抓體育教學(xué)六認真工作,強化學(xué)校特色體育項目建設(shè),大力開展青少年陽光體育活動,堅持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作,本著“求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進”的精神繼續(xù)做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。

  二、工作目標

  1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節(jié)體育課,提高體育教學(xué)質(zhì)量,到達學(xué)生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

  2、抓好課間操、眼保健操、團體舞、大課間活動、陽光體育活動。

  3、強化科研意識,善于總結(jié),教師能撰寫科研論文。

  4、加大體育運動隊訓(xùn)練力度,嚴抓訓(xùn)練質(zhì)量,爭取各項比賽獲得好名次。

  5、做好學(xué)校體育特色工程,打造學(xué)校體育特色,構(gòu)成學(xué)校體育特色品牌。

  三、具體工作措施

  (一)深化體育課程改革,優(yōu)化教學(xué)過程

  1、體育課程標準是體育教師開展教學(xué)活動的指南,為使體育教師盡快樹立全新的體育教學(xué)理念,開展多種形式的培訓(xùn),促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化。

  2、體育課程是學(xué)校課程的'重要組成部分,是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。所以,體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性,按課時計劃上好體育及活動課,并進一步加強安全教育及防范意識。

 。ǘ⿵娀R(guī)管理水平,提高教學(xué)質(zhì)量

  體育教師將一如既往,在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)加強學(xué)習(xí),弘揚團隊精神,努力做好以下幾項工作:

  1、認真貫徹《體衛(wèi)工作兩個條例》精神,以認真務(wù)實的工作態(tài)度扎扎實實地開展各項工作。

  2、體育教師倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí)、親鉆研之風(fēng),以不斷充實提高教師的理論水平和教育、教學(xué)本事。

  3、圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學(xué)活動,本學(xué)期,體育教師要上好實踐課,在實踐中得以提煉、得以升華。

  4、一絲不茍做好各種資料工作,不斷充實完善學(xué)校體育資料。

  5、認真開展體育教學(xué)工作,巧構(gòu)思、勤筆耕,力爭寫出質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文。

  6、全面負責(zé)特色項目建設(shè),擬定專項計劃,用好校本教材,開展各項活動,為創(chuàng)立特色建設(shè)先進學(xué)校工作作出貢獻。

  7、精心組織體育大課間活動的開展,大力開展陽光體育活動。

 。ㄈ┐罅﹂_展陽光體育,打造體育文化

  1、全面抓好“陽光體育”活動,精心組織好大課間活動,營造生動活潑的課間活動氛圍,讓學(xué)校真正成為學(xué)生的樂園。

  2、繼續(xù)貫徹實施素質(zhì)教育,組織好學(xué)校文化活動,讓學(xué)生在愉悅的氛圍中游戲、活動。

  3、配合學(xué)校行政、德育組、藝術(shù)組認真研究,擬定計劃,組織舉行20xx年學(xué)校學(xué)生田徑運動會。

 。ㄋ模┘哟笳n余訓(xùn)練力度,提高競技水平

  1、在普及的基礎(chǔ)上抓提高,使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。

  2、重新調(diào)整學(xué)校體育運動代表隊,重點建設(shè)田徑隊。職責(zé)到人,合理制定訓(xùn)練計劃?茖W(xué)訓(xùn)練,嚴格訓(xùn)練,爭取在鎮(zhèn)、區(qū)級比賽中取得好成績。

  3、注重運動隊員全面發(fā)展,做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作,使運動隊員在學(xué)習(xí)、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。

  總之,體育教師將本著團結(jié)奉獻的精神,與時俱進,開拓創(chuàng)新,爭取再創(chuàng)劉家莊小學(xué)體育之輝煌。

體育教師學(xué)期工作計劃12

  一、教學(xué)工作的計劃

  (1)學(xué)生情況分析:本學(xué)期本人任教高一年的學(xué)生選項為兩個女子武術(shù)教學(xué)班和一個男子武術(shù)教學(xué)班,都是新生進入平山中學(xué)的,高二年選項為女子武術(shù)教學(xué)班,都出現(xiàn)一些人數(shù)參差不齊的現(xiàn)象,但也基本上是上個學(xué)期選項時的基本情況,對于學(xué)習(xí)時起到這個項目的連續(xù)性有一定的幫助。學(xué)習(xí)時也能了解到教師的教學(xué)意圖,這樣方便教學(xué)的總體安排,也可在一定程度上增加一些技術(shù)難度與要求。

 。2)教材與教輔分析:

  ①分析教材與教輔的內(nèi)容與結(jié)構(gòu):這個學(xué)期采用2個學(xué)分同時選項,這樣有利于全學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃與安排,不用再教基本功,本學(xué)期本人計劃在高一年的教學(xué)內(nèi)容是田徑與基本體操(廣播操)及初級長拳結(jié)合進行教學(xué),高二選項安排校本課程“武術(shù)劍”里的一個套路進行教學(xué),再結(jié)合表演的方式配合進行的實用技能進行教學(xué),這樣有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從內(nèi)容與結(jié)構(gòu)上的安排是注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,特別是動作的到位,學(xué)不在多,而在精。

  ②分析教材的特點與重點、難點:教材的特點為有利于學(xué)生的學(xué)習(xí),興趣比較濃,對于學(xué)習(xí)過程比較注重,方便學(xué)生的素質(zhì)不同者的學(xué)習(xí);重點在于武德,這是本個項目開設(shè)的重點,也是教學(xué)過程中最重最重的重點,讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)的基本意圖,也讓學(xué)生能自我控制;難點在于如何去掌握套路的實用技能,提高學(xué)以致用,能有防身的本領(lǐng)。

 、厶岢鼋虒W(xué)任務(wù):在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上,進一步發(fā)展靈敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培養(yǎng);引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會合理掌握練習(xí)與討論的時間,了解實現(xiàn)目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的.過程中,表現(xiàn)出適宜的自信心,形成勇于克服困難積極向上,樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì);認識現(xiàn)代社會所必需的合作和競爭意識,在武術(shù)學(xué)習(xí)過程中學(xué)會尊重和關(guān)心他人,將自身健康與社會需要相聯(lián)系,表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì),結(jié)合本身項目去了解一些武術(shù)名人并能對他們進行簡單的評價;加強研究性的學(xué)習(xí),去討論與研究技能的實用性,加強同學(xué)之間的討論交流的環(huán)節(jié)。

 。3)教學(xué)目標:

 、倏傮w目標:建立“健康第一”的理念,培養(yǎng)學(xué)生的健康意識和體魄,在必修田徑教學(xué)的基礎(chǔ)上進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)“初級長拳”、“劍”的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識,以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,重視學(xué)生主體地位的同時關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求,確保每一個學(xué)生都受益,以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念,結(jié)合學(xué)校的實際情況,設(shè)計本教學(xué)工作計劃,以滿足學(xué)生選項學(xué)生的需求,加深學(xué)生的運動體驗和理解,保證學(xué)生在高一年田徑必修基礎(chǔ)上再加上“長拳”來引導(dǎo)男女生學(xué)習(xí)體育模塊的積極性,再結(jié)合高二年的“劍”選項課的學(xué)習(xí)中修滿2學(xué)分。加強學(xué)習(xí)“長拳”以及“劍”的基本套路,提升學(xué)習(xí)的的興趣,提升學(xué)生本身的素質(zhì),特別是武德的培養(yǎng)。

 、诰唧w目標:

  運動參與:a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習(xí)慣。b根據(jù)科學(xué)鍛煉的原則,制定并實施個人鍛煉計劃。c學(xué)會評價體育鍛煉效果的主要方法。

  運動技能:a認識武術(shù)運動項目的價值,并關(guān)注國內(nèi)外重大體賽事。b有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平,并進一步加強技、戰(zhàn)術(shù)的運用能力。c學(xué)習(xí)并掌握社會條件下活動的技能與方法,并掌握運動創(chuàng)傷時和緊急情況下的簡易處理方法。

  身體健康:a能通過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關(guān)知識,并理解身體健康在學(xué)習(xí)、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。

  心理健康:a自覺通過體育活動改變心理狀態(tài),并努力獲得成功感。b在武術(shù)練習(xí)活動中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為。c在具有實用技能練習(xí)中體驗到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅。

  社會適應(yīng):a在學(xué)習(xí)活動中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。

 。4)教學(xué)措施:

  采用教師示范與講解,學(xué)生討論,練習(xí),教師評價,再進行個別指導(dǎo),后進行學(xué)生練習(xí),最后進行展示與學(xué)生的綜合評價相結(jié)合的方式方法,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法更好地完成教學(xué)任務(wù),達到教學(xué)目標;實行培優(yōu)扶中輔差,,采用學(xué)習(xí)小組的建立,加強學(xué)習(xí)小組的相互學(xué)習(xí)、相互討論、相互研究的功能,提升學(xué)習(xí)的效率;加強多邊學(xué)科的整合,特別是加強心理健康的教育,加強運動力學(xué)、運動醫(yī)學(xué)等進行學(xué)習(xí),以提升學(xué)生的運動自我保護意識與能力。

  二、教學(xué)研究的計劃

 。1)課題研究:加強校本課程“劍”、“平山初級長拳”的開發(fā)與教學(xué);做好“趣味奧運會進入校園”課題的開題準備。做為“青春期健康教育進入校園”課題組的成員,協(xié)助課題組進行研究,開展活動。

 。2)校本教研:加強校本課程的開發(fā),加強體育備課組的教研能力,做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發(fā),本次校本開發(fā)重點放在“劍”、“初級長拳”、“花樣籃球”三個項目上,有所側(cè)重。

 。3)論文撰寫:結(jié)合課題研究的內(nèi)容進行撰寫。

 。4)校際、教研組、備課組教研活動:做為晉江市兼職中學(xué)體育教研員及校際組成員,積極參加校際組開展的各項活動,加強提升在校際組的教研水平,做好兼職教研員的本職工作,協(xié)助教研員開展教研活動;積極參加教研組的各項活動,提升教研水平;做為備課組長的我,我計劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平,集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現(xiàn)的一系列問題,針對選項會出現(xiàn)的問題進行溝通,加強學(xué)習(xí)過程的評價,協(xié)調(diào)選項內(nèi)容的評價標準及認證過程。

  (5)公開教學(xué)、聽課、評課。本學(xué)期繼續(xù)加強聽課的機會的掌握,加強本校的聽課,外校的聽課,繼續(xù)向各位開課老師進行學(xué)習(xí)充電。評課,提出自己的意見,針對課上出現(xiàn)的不同看法大膽提出,努力提升自己的評課的水平,加強談話水平。

  三、繼續(xù)教育的計劃

  (1)自我培訓(xùn)計劃:加強多方位立體化自我培訓(xùn),加強網(wǎng)絡(luò)、媒體、書本、培訓(xùn)材料進行自我的培訓(xùn),提升自己的內(nèi)含,提高自己的各項素質(zhì),加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

 。2)校外培訓(xùn)、在職進修計劃:加強網(wǎng)絡(luò)的視頻培訓(xùn),加強課改的業(yè)務(wù)培訓(xùn),加強網(wǎng)絡(luò)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

  (3)遠程培訓(xùn)計劃:根據(jù)上級文件的要求進行遠程培訓(xùn)。

  四、其他工作計劃

  1、策劃、組織、實施“平山中學(xué)第八屆田徑運動會”,采用田徑運動會管理軟件進行管理,提升校園活力,促進學(xué)校辦學(xué)特色的開發(fā),加強師生健身意識的培養(yǎng)。

  2、根據(jù)上級文件要求,組織各項體育比賽的訓(xùn)練與參賽。

  3、協(xié)助高三的體育專業(yè)考試的訓(xùn)練,配合高三年體育教師加強高考體育的訓(xùn)練。

  4、今年做為晉江市第二期骨干教師培訓(xùn)的指導(dǎo)教師,努力做好指導(dǎo)工作。

  5、加強“平山中學(xué)體育與健康資源服務(wù)網(wǎng)”的建設(shè)與管理。

  6、協(xié)助心理咨詢室老師加強學(xué)生的心理輔導(dǎo),加強心理活動的開展,并在平山中學(xué)體育與健康資源服務(wù)網(wǎng)開設(shè)健康中心的欄目建設(shè)。

體育教師學(xué)期工作計劃13

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期體育組工作將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,深入教育教學(xué)改革,全面推進素質(zhì)教育;落實“健康第一”的指導(dǎo)思想,樹立“全面發(fā)展的辦學(xué)理念,積極開展各項體育工作,提高三操的質(zhì)量,把常規(guī)教學(xué)教研活動落到實處,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,完善體育課程改革方案,把酒都高中的體育教學(xué)教研工作做好、做實、做亮。

  二、重點工作

  (一)、深刻理解新課改下的教學(xué)理念、切實抓好課堂教學(xué)

  1、以學(xué)生身體和心理健康為第一指導(dǎo)思想,改變過去單純追求身體發(fā)育與技術(shù)傳授的方法,培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育,懂得科學(xué)鍛煉的方法,實現(xiàn)體育教學(xué)的全體性、考慮全體學(xué)生的可塑性,強化其終生體育意識。

  2、改革傳統(tǒng)的體育教學(xué)模式,積極地探索,主動學(xué)習(xí)新教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力;

  3、科學(xué)地確定教學(xué)目標,激發(fā)自主學(xué)習(xí)的主動性,確立學(xué)生的主體地位,教師都要從教學(xué)思想、教學(xué)理理念,教學(xué)方法的選擇、課堂教學(xué)的實施等幾個方面求新異,逐步取得經(jīng)驗,提高課堂效益,使教師從苦教中,學(xué)生從要我學(xué)中解放出來,形成快樂體育、輕松教育的新天地。

  (二)、進一步強化和完善體育教學(xué)的常規(guī)建設(shè)形成規(guī)范化、制度化

  1、認真制訂本學(xué)期的教學(xué)計劃,嚴格按教學(xué)進度,做到提前備課,明確目標、突出重點、認真解決難點,教學(xué)方法、手段力求新穎,合理安排好運動量和練習(xí)密度,使學(xué)生學(xué)有所獲、學(xué)有所用,享受鍛煉身體樂趣。

  2、繼續(xù)抓好體育常規(guī)教學(xué),力求規(guī)范化,使之形成制度化,嚴肅課堂紀律,教師必須注意行為舉止和穿著打扮,做到提前候課,準時下課,嚴禁體罰與變相體罰學(xué)生,加強體育課的德育滲透、安全防范及心理健康教育,協(xié)助教務(wù)處,政教處的教學(xué)評估和德育工作,努力做到無違規(guī)違紀事件。

  (三)、抓好課外群體性體育活動、豐富校園體育生活

  1、進一步改革和完善課外活動,充分發(fā)揮現(xiàn)有的場地器材的作用,使活動課內(nèi)容豐富有序,努力把課外活動和小型比賽結(jié)合起來,體育達標與身體素質(zhì)訓(xùn)練結(jié)合起來,使活動課真正能夠“活”起來。

  2、制定和完善早鍛煉方案,加強早鍛煉的檢查和督查力度,爭取班主任、政教處和體育老師同時到位,加強團結(jié)協(xié)作,形成三合力,努力提高早鍛煉的質(zhì)量,使早鍛煉真正成為酒都高中一道亮麗的“風(fēng)景線”。

  3、規(guī)范課間操的集合、整隊、進退場紀律,強化做操的質(zhì)量,真正體現(xiàn)廣播操的鍛煉價值;

  (四)、加強業(yè)余團隊訓(xùn)練,提升特長生、體育大學(xué)、公安國防學(xué)生的數(shù)量和質(zhì)量

  1、組建業(yè)余運動隊,如田徑隊、籃球隊、選拔好人才,落實帶訓(xùn)教師,明確職責(zé),認真制訂訓(xùn)練計劃,及早投入訓(xùn)練;同時做好學(xué)生及家長的思想工作,并積極同班主任取得聯(lián)系,取得班主任及有關(guān)任課教師的'支持與配合。力爭在各級各類的比賽中獲得好名次。

  2、重視體育特長生、公安國防生、體育大學(xué)生的管理和訓(xùn)練工作。以自愿報名參加訓(xùn)練為原則,并動員品學(xué)兼優(yōu)有一定運動技能水平的學(xué)生踴躍參加。同時將綜合考慮到發(fā)展的需要,以適應(yīng)體育中心發(fā)展的要求,擇優(yōu)錄取,落實訓(xùn)練教師,訂好計劃,有針對性地進行科學(xué)訓(xùn)練,努力使特長生、公安生、體大生在數(shù)量和質(zhì)量上有所突破。

  (五)、濃郁教研氛圍,搞好科學(xué)研究工作

  1、積極參加各級教研活動,并主動參評,不斷吸取外界先進的教學(xué)經(jīng)驗,取長補短;不斷提高自身素質(zhì),同時在組內(nèi)推出公開課,與各學(xué)科之間互相交流學(xué)習(xí),不斷提升課堂教學(xué)質(zhì)量。

  2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教學(xué)理論水平,積極參加各項培訓(xùn),豐富和拓展知識面,積極撰寫論文和教學(xué)心得,積極參加校內(nèi)外的論文評比,要求每位教師每學(xué)期有一篇教學(xué)論文,做到組內(nèi)有一篇以上論文在市級以上教學(xué)論文評比中獲獎,提升自身素質(zhì),適應(yīng)改革時期對我們知識的需求。

  新的世紀,新的歷史時期,教育事業(yè)上呈現(xiàn)出前所未有的勃勃生機,學(xué)校教育教學(xué)工作也面臨著新的挑戰(zhàn),如何更好地搞好學(xué)校體育工作,任重而道遠;我們將虛心學(xué)習(xí),振奮精神,踏實工作,努力將自己融入全新的時代里,搏浪前進。

體育教師學(xué)期工作計劃14

  一、教學(xué)目標

  (一)通過體育教學(xué)向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育,進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單常識和方法,增強學(xué)生健康,增進體質(zhì),促進德、智、體全面發(fā)展,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  (二)通過本學(xué)期的教學(xué)使學(xué)生初步掌握立定跳遠動作,跑步的基本方法,學(xué)會學(xué)習(xí)方法, 發(fā)展學(xué)生跳躍能力,培養(yǎng)學(xué)生運動興趣。進一步學(xué)會一些基本運動、游戲、韻律活動和舞蹈的方法,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。培養(yǎng)學(xué)生的基本活動能力和一些動作方法,保持正確的身體姿勢。積極參與體質(zhì)測試,爭取優(yōu)秀。通過游戲發(fā)展學(xué)生的奔跑能力,培養(yǎng)學(xué)生認真、負責(zé)的積極態(tài)度,團結(jié)協(xié)作的團隊精神,體驗參加體育活動的樂趣。

  (三)在二年級體育課教學(xué)中,以健康第一為指導(dǎo)思想,以適應(yīng)社會需求及體育課的特點和二年級學(xué)生心理,生理特點在教學(xué)中以運動參與,運動技能,身體健康,心理健康,社會適應(yīng)五個為主要學(xué)習(xí)領(lǐng)域,充分利用游戲,教學(xué)比賽等有主題的教學(xué)滲透到教學(xué)中去,使學(xué)生在身體素質(zhì),心理健康等方面全面發(fā)展。同時讓學(xué)在特定的情境中通過觀察、體驗、掌握學(xué)習(xí)的方法。

  (四)通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

  二、教材分析 本學(xué)期學(xué)習(xí)主要內(nèi)容

  (一)走和跑

  能知道自然快速跑的動作方法,

  2.會做出兩臂曲肘前后擺動的自然快跑及前腳掌著地沿直線進行快速跑動作。

  3.能了解在踏跳區(qū)內(nèi)起跳的重要意義

  4.能做出快速助跑、起跳迅速有力、起跳后向前上方躍起、兩腿屈膝上提的跳遠基本動作;做到在踏跳區(qū)內(nèi)準確起跳。

  (二)投擲能知道投擲的正確動作方法。

  2.能掌握鞏固肩上屈肘、自然揮臂的投擲動作。

  (三)技巧知道前滾翻的動作方法和要求

  2.能做出連續(xù)前滾翻的動作,幾個前滾翻之間的連接緊密,方向正,翻滾動作正確。

  (四)韻律活動知道節(jié)奏操的名稱和動作方法。

  2.能隨音樂節(jié)拍將全套操連貫起來練習(xí)。

  三、體質(zhì)測試

  (一)身高、體重

  (二)坐位體前屈

  四、二年級學(xué)生的生理、心理特點

  (一) 生理發(fā)育特點

  二年級學(xué)生一般為 7---8 歲,在生理上有所發(fā)展。骨骼肌肉茁壯成長,特別是下肢骨骼的增長,比身體增長還要快。

  2. 二年級學(xué)生肌肉發(fā)育尚不完全,含水份多,肌肉纖維較細,肌腱寬而短,關(guān)節(jié)的軟骨較厚,關(guān)節(jié)囊韌帶薄而松弛,關(guān)節(jié)周圍肌肉較細長,關(guān)節(jié)的`伸展性活動范圍較大,牢固性較差,容易發(fā)生脫臼。因此在體育活動和鍛煉時不易進行劇烈運動。

  3. 二年級學(xué)生神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)心臟活動的功能已發(fā)展完成,血液循環(huán)比較快,心跳較快,應(yīng)防止心臟負擔(dān)過重和體力活動過度。

  (二)心理發(fā)展特點

  二年級學(xué)生心理水平還停留在不隨意性和具體形象階段;心理活動的隨意性和目的性雖有所發(fā)展,但仍以不隨意性為主。

  2.二年級學(xué)生參加集體活動時的集體意識比較模糊,還不能清楚地意識到自己和集體的關(guān)系;意識到班級是一個集體,意識到班級的榮譽。

  3.二年級學(xué)生還不具備自我評價能力,對活動的成功與失敗不會放到心上,但喜歡聽表揚的話,對批評的話語不放在心理,一會就恢復(fù)到原始狀態(tài)。

  五、學(xué)情分析

  二年級的學(xué)生年齡在7歲左右,對一切東西的概念還不是很清晰,身體素質(zhì)較差,意志力比較薄弱,針對這些特點,著重對學(xué)生進行入門教育和紀律性教育 小學(xué)二年級的學(xué)生處于生長發(fā)育的初期,運動系統(tǒng)發(fā)育還不成熟,處于發(fā)展期,運動能力較低,身體各部分肌肉發(fā)展不平衡,上下肢協(xié)調(diào)性差;好動喜玩,想象創(chuàng)造力豐富;學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。三個班級各有千秋,因此在教學(xué)中根據(jù)班級的特點進行因材施教。

  六、德育滲透

  德育是教育的靈魂,育人是教育的本質(zhì)。把德育改革與課程改革緊密結(jié)合起來,以新課程改革為契機,激活教學(xué),優(yōu)化課堂,使每一堂課都成為德育的有機組成部分,使每一個老師都成為德育工作者。因此,作為一名體育教師,在課堂中滲透德育是我們義不容辭的責(zé)任。體育課教學(xué)應(yīng)從增強體質(zhì)出發(fā),加強課堂教學(xué),經(jīng)常對學(xué)生進行思想品德教育,有意識地培養(yǎng)學(xué)生愛國主義、集體主義精神及社會公德、家庭美德、誠實守信等各種優(yōu)良品質(zhì)。

  七、體育課教學(xué)常規(guī)

  為了充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個方面的積極性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。我將做到以下幾個方面

  (一)教師方面認真?zhèn)湔n,精心寫好教案。

  2.認真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材,明確教材目的與任務(wù),掌握教材重點、難點,明確本課的教學(xué)任務(wù)及為教學(xué)方法,組織措施等。 3.根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準備和布置好場地、器材及教學(xué)用具。 4.在教學(xué)中注意對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

  5.教學(xué)原則、教學(xué)方法的運用,要從增強學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點及學(xué)生的實際情況,科學(xué)地安排好密度和運動量。 6.教師要注意儀表整潔,舉止大方,教態(tài)自然。

  7.認真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和保管,并不斷改進教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  8.教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,小組長及積極分子的作用,并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,使他們真正起到教師助手作用。

  9.教學(xué)中要有嚴密的組織紀律,嚴格的安全保護措施與要求,嚴防傷害事故的發(fā)生,一旦發(fā)生傷害事故要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并作好妥善處理。

  (二)學(xué)生方面學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學(xué)習(xí),掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

  2.上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等危險物品,提前按教師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。

  3.有事有病要請假,不得無故缺課,不遲到、不早退。

  4.在課堂上要注意安全,嚴格執(zhí)行教師的各項要求,不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具,嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。

  5.同學(xué)之間友好相處、團結(jié)協(xié)作,創(chuàng)造性地完成老師布置的任務(wù)。

  6.要愛護體育器材,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。

  八、提高教學(xué)效率的措施

  (一)年齡普遍較小,多采用游戲

  (二)小學(xué)生好勝心強,可采用一些教學(xué)比賽,以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。

  (三)備課時研究教學(xué)大綱,鉆研教材,把握重難點,確定訓(xùn)練項目找出練習(xí)點;課堂上,激發(fā)學(xué)生興趣,采用由易到難,逐步遞進,分散難點,分步教學(xué)方法。

  (四)練習(xí)上,精講多練,以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,動作逐步過渡,步步引課練;指定分組與自由結(jié)合組織形式,采用輔助與誘導(dǎo),講解示范與模仿練習(xí);增強練習(xí)強度、密度,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,有利于掌握和技能形成與提高。

  (五)給學(xué)生足夠的發(fā)揮空間,鼓勵學(xué)生創(chuàng)新。有了合適的機會,才能充分讓學(xué)生去創(chuàng)造,這樣不僅滿足了學(xué)生的興趣和表現(xiàn)欲望、發(fā)展特長,而且還大大促進了學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的提高。

體育教師學(xué)期工作計劃15

  新學(xué)期的工作已經(jīng)開始了,為了使自己教育教學(xué)能力有進一步的提升,根據(jù)校年度研修計劃,制定個人研修計劃如下:

  一、轉(zhuǎn)變教育理念,迎接新的挑戰(zhàn)

  1、新的課程標準,體現(xiàn)以人為本的思想。根據(jù)課改的指導(dǎo)思想,學(xué)生是知識的建構(gòu)者,學(xué)生是自主的學(xué)習(xí)者,通過自主的知識建構(gòu)活動,學(xué)生的創(chuàng)造力、潛能、天賦等得以發(fā)揮,情意得到陶冶,個性得到發(fā)展。

  2、樹立了“健康第一”的思想,體現(xiàn)身體、心理、社會“三維”健康觀,實現(xiàn)運動參與、運動技能、身體健康、心理健康、社會適應(yīng)五個領(lǐng)域目標。

  二、熟悉新課程標準的要求在實踐中總結(jié)經(jīng)驗

  1、課堂的觀念變了

 、僬n堂不在是教師表演的舞臺,而是師生之間交往、互動的舞臺。

 、谡n堂不再是進行訓(xùn)練的場所,而是引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的場所。體育教學(xué)需要練習(xí),但更需要興趣。

  ③課堂不只是傳授知識的場所,而更應(yīng)該是探究知識的場所。

  ④課堂不再是教師教學(xué)行為模式化的場所,而是教師教育智慧充分展示的`場所。

  2、教學(xué)內(nèi)容選擇余地大。我可以根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實際情況組織教學(xué),針對體育與健康課程標準,對教學(xué)內(nèi)容和教材處理更加機動靈活。

  3、評價方法有所改變。新課程體現(xiàn)以人為本的思想,要求評價采用自模和常模評價相結(jié)合,重視學(xué)生的點滴進步。通過實踐,學(xué)生的積極性、自主意識明顯提高。

  4、體育與身體健康相聯(lián)系。提出身體、心理、社會三維健康觀和五個領(lǐng)域的目標。

  5、注重學(xué)生興趣的培養(yǎng)。在實踐中,重視學(xué)生興趣的培養(yǎng),形成特長,為學(xué)生終身體育打好基礎(chǔ)。學(xué)生在課堂中表現(xiàn)積極、認真,學(xué)習(xí)效果好。

  6、嘗試多種教學(xué)方法。在教學(xué)實踐中注意嘗試各種教學(xué)方法,以提高教學(xué)實效。

  總之,本學(xué)期要積極開展教育教學(xué)工作,充分利用現(xiàn)代技術(shù)的豐富資源。實現(xiàn)時時學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí),高效率學(xué)習(xí),真正把校本研修變成自己的終身學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),完善自我。

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