精選學(xué)校第二學(xué)期工作計(jì)劃4篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰？以下是小編為大家整理的學(xué)校第二學(xué)期工作計(jì)劃4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
指導(dǎo)思想：以上海市二期課改為工作指南，圍繞素質(zhì)教育這一中心主題，全面提高學(xué)校教師教學(xué)水平和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，從規(guī)范和健全各項(xiàng)各類制度著手，深化學(xué)校校本教研制度研究課題的內(nèi)涵，探索具有石筍校本特色的教學(xué)管理模式。配合學(xué)校辦學(xué)均衡化建設(shè)工作，提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。
主要工作：
1、教師培訓(xùn)及教研組建設(shè)。繼續(xù)搞好教師師訓(xùn)工作，在充分利用校本資源的基礎(chǔ)上，開展校本研訓(xùn)。以教研組為依托，繼續(xù)開展加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)工作，配合縣教師進(jìn)修學(xué)院的專家指導(dǎo)工程，努力提高青年教師的教育教學(xué)能力。請(qǐng)骨干教師上示范課，發(fā)揮好學(xué)校骨干教師的帶頭示范作用。配合教科研室的課題研究，完善學(xué)校的教研制度。
2、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和質(zhì)量分析。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命。針對(duì)學(xué)校當(dāng)前的教學(xué)狀況，本學(xué)期在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下，將進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和質(zhì)量分析。學(xué)校將對(duì)一些有條件的主要學(xué)科每學(xué)期進(jìn)行一次以輪換批卷為形式的質(zhì)量抽查，并作好認(rèn)真的質(zhì)量分析，要求各任課教師能通過抽查和分析，獲得一些真正有價(jià)值的信息，為提高教學(xué)效果服務(wù)。
3、考核制度建設(shè)。根據(jù)校長(zhǎng)室的要求，教導(dǎo)處將對(duì)教師的考核制度作進(jìn)一步的完善．在上學(xué)期完成初三升學(xué)考試教師考核獎(jiǎng)勵(lì)制度的基礎(chǔ)上，修改學(xué)校對(duì)教師教學(xué)常規(guī)的檢查和考核，加強(qiáng)對(duì)其他各年級(jí)、各學(xué)科的教師教學(xué)實(shí)績(jī)的考核，以更好的激勵(lì)教師的教學(xué)積極性。
4、主要活動(dòng)。
開展以專家指導(dǎo)為主的.各教研組校本教研活動(dòng)，各教研組在征求專家意見和結(jié)合教研組實(shí)際的基礎(chǔ)上，落實(shí)教研活動(dòng)的內(nèi)容和時(shí)間。
第六、周舉行一次以區(qū)校骨干教師為主體的課堂教學(xué)示范活動(dòng)。
期中考試后開展一次以“展示”為主題的青年教師教學(xué)評(píng)比活動(dòng)，大力推進(jìn)青年教師培養(yǎng)工作。
第八周進(jìn)行五年以內(nèi)青年教師教案評(píng)比活動(dòng)。
積極參加區(qū)青年教師評(píng)選活動(dòng)，做好校青年教師推選工作。
�。�、畢業(yè)班工作。根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步加大對(duì)畢業(yè)班的工作力度。
做好本學(xué)期的畢業(yè)班月考工作，注重對(duì)每一次考試的質(zhì)量分析。特別關(guān)注中差生學(xué)習(xí)情況的變化。
認(rèn)真完成學(xué)生學(xué)業(yè)考試報(bào)名工作，力求做到招生工作不出錯(cuò)。
學(xué)校第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持以人為本，以教學(xué)為中心，以育人為核心，以質(zhì)量為根本，以管理為準(zhǔn)繩，以科研為先導(dǎo)。繼續(xù)遵循“尊道益智”的辦學(xué)理念，恪守“日有所進(jìn)”的校訓(xùn)。繼續(xù)向國(guó)際化、開放化、特色化、數(shù)字化方向發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)“特色顯著、名師薈萃、人才輩出”的學(xué)校發(fā)展目標(biāo)。
主要任務(wù)和目標(biāo)：
1．質(zhì)量目標(biāo)
�、�20xx年中考總均分實(shí)現(xiàn)區(qū)內(nèi)公辦�！氨６�(zhēng)一”；中考各學(xué)科均分實(shí)現(xiàn)區(qū)內(nèi)公辦校第一的目標(biāo)；省重點(diǎn)達(dá)線人數(shù)力爭(zhēng)180人以上；金陵中學(xué)以上達(dá)線人數(shù)力爭(zhēng)10人以上。
�、诔醵昙�(jí)要實(shí)現(xiàn)區(qū)內(nèi)公辦�！氨６�(zhēng)一”的目標(biāo)，加大提優(yōu)補(bǔ)差力度，力爭(zhēng)進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)勢(shì)縮小與先進(jìn)校的差距；地理、生物會(huì)考單科均分力爭(zhēng)全區(qū)第一，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“雙科滿分”率達(dá)55%的目標(biāo)。
�、鄢跻荒昙�(jí)穩(wěn)中推進(jìn)，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，保持持續(xù)發(fā)展的后勁。力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)區(qū)內(nèi)公辦校第一的目標(biāo)。
2．留生目標(biāo)
根據(jù)近幾年留生源現(xiàn)狀，今年要確保達(dá)省重點(diǎn)線的75%以上的學(xué)生升入本部高中。平行班要確保38%以上的學(xué)生升入本區(qū)的職業(yè)學(xué)校。
3．招生目標(biāo)
�、倏傮w目標(biāo)：擇校生素質(zhì)明顯提高，力爭(zhēng)吸引更多優(yōu)質(zhì)生源（全區(qū)前500名）。
�、谝�(guī)模：12軌（中山北路8軌姜家園4軌）人數(shù)：500人。中山北路校區(qū)：實(shí)驗(yàn)班3個(gè)班；精英班3個(gè)；特色班2個(gè)。姜家園校區(qū)：特色班2個(gè)；學(xué)區(qū)生2個(gè)班。
具體工作：
一、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，全面實(shí)施素質(zhì)教育
1．堅(jiān)持“兩全”方針
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行省廳的《課程設(shè)置》及“五嚴(yán)”要求減負(fù)增效，開足、開齊、上好規(guī)定課程，不隨意增減課時(shí)，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，嚴(yán)格控制作業(yè)量，嚴(yán)格控制考試次數(shù)。學(xué)校提出了“讓學(xué)生生活在希望中”要求，積極倡導(dǎo)“讓每位學(xué)生都能成功”的做法。一切為了學(xué)生的發(fā)展，一切適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展，一切促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
本學(xué)期，擬開展豐富多彩的活動(dòng)：讀書節(jié)、初二年級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、春游、作文大賽等，以讀書開展活動(dòng)，以活動(dòng)推動(dòng)讀書，讓學(xué)生享受到成功的喜悅，真正做到“日有所進(jìn)”。在期中期末考試后，對(duì)課程全優(yōu)生、學(xué)科狀元、勤奮獎(jiǎng)、進(jìn)步獎(jiǎng)獲得者將進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，期末考試?yán)^續(xù)對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金，并對(duì)貧困生給予資助。
2．鞏固體、衛(wèi)、藝成果
學(xué)校去年獲得了“南京市衛(wèi)生工作先進(jìn)集體”的稱號(hào)，今年對(duì)全體師生繼續(xù)提出：“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子”的要求，學(xué)校繼續(xù)認(rèn)真貫徹《體衛(wèi)工作條例》，認(rèn)真組織“兩課兩操兩活動(dòng)”，力爭(zhēng)使學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率達(dá)90%以上，優(yōu)秀率達(dá)10%以上。每周堅(jiān)持開設(shè)3節(jié)體育課，上午開展廣播操或跑操活動(dòng)，下午開展大課間活動(dòng)，確保學(xué)生每天有一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間，寄希望于體育組能在大課間活動(dòng)組織內(nèi)容上有創(chuàng)新的成果。
本學(xué)期，初三重點(diǎn)圍繞并關(guān)注中考項(xiàng)目的變化選好項(xiàng)、訓(xùn)練好，確保滿分率95%以上，尤其突出省重點(diǎn)目標(biāo)學(xué)生的訓(xùn)練指導(dǎo)不拖這些學(xué)生的后腿。要重視藝術(shù)教育，努力向課程化、特色化、品牌化方向發(fā)展。繼續(xù)組織好學(xué)校劇團(tuán)、合唱隊(duì)、羽毛球隊(duì)、健美操隊(duì)的訓(xùn)練比賽及招生工作，力爭(zhēng)出人才、出成績(jī)，爭(zhēng)取盡快成立學(xué)校體藝中心。
3．繼續(xù)重視校本課程開發(fā)建設(shè)工作
我校繼續(xù)依托南京市鐘山詩詞協(xié)會(huì)辦好《桃花雨詩社》，繼續(xù)開展古典詩詞創(chuàng)作的`校本課程的研究活動(dòng)，繼續(xù)搞好《江潮》校刊第四期編輯工作。讀書節(jié)期間擬開展與大師面對(duì)面的活動(dòng)，繼續(xù)加大校本課程《羽毛球教程》研發(fā)的力度，真正彰顯我校作為“百年老�！币鬂獾奈幕滋N(yùn)及現(xiàn)代氣息。
二、進(jìn)一步強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，全面提升師資素質(zhì)
1．積極倡導(dǎo)學(xué)校核心價(jià)值觀
繼續(xù)大力弘揚(yáng)“學(xué)道為人”的學(xué)校精神，倡導(dǎo)“忠誠(chéng)人、尊重人、誠(chéng)信人、寬容人”的核心價(jià)值觀。
本學(xué)期，學(xué)校一方面把師德建設(shè)內(nèi)化于心，固化于制，外化于行，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外樹形象，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、向心力、競(jìng)爭(zhēng)力。另一方面突出抓制度的執(zhí)行，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。我們堅(jiān)決拒絕浮躁，提倡不折不扣的執(zhí)行制度。倡導(dǎo)公開公平公正，多思己過，少議人非，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，功夫花在備課上，本領(lǐng)顯在課堂上。要以父母之心教學(xué)。
2．努力強(qiáng)化班子隊(duì)伍建設(shè)
繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)，努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員素質(zhì)，強(qiáng)化大局意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、榜樣意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。要求老師做到的自己首先做到，要求學(xué)生做到的自己要做的更好。要謹(jǐn)言、慎行，擁有一點(diǎn)清高、一股正氣、一腔熱情、一番抱負(fù)的精湛和智慧。
本學(xué)期，將根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的要求及相關(guān)程序，讓那些政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、管理水平高、群眾基礎(chǔ)好的教師能脫穎而出，有服務(wù)大家，鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
3．借外力提升師資素質(zhì)
教育的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是師資素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)校十分重視對(duì)青年教師和骨干教師的培養(yǎng)，積極支持并協(xié)助他們參加各種培訓(xùn)、學(xué)歷進(jìn)修及競(jìng)賽活動(dòng)，為他們提供展示自己才能的舞臺(tái)，學(xué)校為他們指路子，配對(duì)子，壓擔(dān)子，學(xué)校繼續(xù)推動(dòng)校本培訓(xùn)及青藍(lán)工程的深入開展，繼續(xù)組織好“一日開放”、“雙樓論壇”、“推磨聽課”、“推門聽課”、“集體備課”等活動(dòng)。學(xué)校將加大教科研獎(jiǎng)勵(lì)力度，鼓勵(lì)教師上省、市、區(qū)公開課及講座，鼓勵(lì)教師積極撰寫論文及外出參加命題活動(dòng)。
本學(xué)期，學(xué)校將創(chuàng)造條件鼓勵(lì)教師參加市、區(qū)骨干教師的評(píng)選活動(dòng)。尤其，支持青年教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。學(xué)校將邀請(qǐng)陜西師范大學(xué)《教學(xué)參考》雜志社專家學(xué)者來校和我們教師零距離交流接觸并進(jìn)行菜單式服務(wù)。本學(xué)期末繼續(xù)進(jìn)行全員培訓(xùn)工作。
三、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1．德育首位
積極開展各種德育活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中感悟。真正實(shí)現(xiàn)德育教育從“單向式德育”向“互動(dòng)式德育”轉(zhuǎn)變。讓德育成為“一幅美麗的畫”、“一曲動(dòng)聽的歌”。堅(jiān)持正面教育與懲戒教育相結(jié)合，不斷重視行為規(guī)范教育，突出常規(guī)管理的精致化。
本學(xué)期，搞好初一新生的集訓(xùn)并使之規(guī)范化、常態(tài)化。比如，物歸原處等。重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。強(qiáng)化“在成事中成人，在成人中成事”的意識(shí)。注重提高學(xué)生的文明素質(zhì)，讓學(xué)生終身受益。進(jìn)一步強(qiáng)化畢業(yè)典禮、學(xué)生升國(guó)旗、入團(tuán)入隊(duì)儀式、重大紀(jì)念教育活動(dòng)、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、自行車排放、校門口值勤等常規(guī)方面的自覺意識(shí)，抓好文明禮儀教育，使全體學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，形成良好的校風(fēng)。
本學(xué)期，要繼續(xù)開展好文明班級(jí)的評(píng)比，每周繼續(xù)堅(jiān)持班主任例會(huì)制度，開展好班主任的培訓(xùn)工作及“尊道杯”賽課活動(dòng)。繼續(xù)開展生動(dòng)活潑、喜聞樂見、豐富多彩的教育活動(dòng)，進(jìn)一步重視學(xué)生的心理健康教育，讓每一個(gè)學(xué)生都能正確對(duì)待青春期期間生理、心理的變化，平穩(wěn)度過青春期，發(fā)揮培訓(xùn)人員的作用并做好相關(guān)資料的收集整理。重視家校合作，引領(lǐng)家庭教育，讓學(xué)生享受幸福完整的教育生活。
2．建章立制
堅(jiān)持“公開、透明、捆綁”的評(píng)價(jià)體系，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體教職員工的工作積極性。進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量立校，質(zhì)量興校意識(shí)。
本學(xué)期，將嚴(yán)格考勤制度，要將考勤納入教師評(píng)優(yōu)評(píng)先范疇并依據(jù)學(xué)校相關(guān)制度搞好評(píng)優(yōu)晉級(jí)工作。學(xué)校將根據(jù)《績(jī)效工資方案》在20xx年6月底或7月頭認(rèn)真進(jìn)行結(jié)算，及時(shí)發(fā)放20xx年的績(jī)效結(jié)余部分，并進(jìn)行公示，還廣大教師一個(gè)明白，給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)清白。
本學(xué)期，將對(duì)20xx屆中考回頭看發(fā)放辦法再次征求意見，毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持：突出質(zhì)量、突出留生源。同時(shí)，制定《學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)方案》，對(duì)全校師生所獲得的各種榮譽(yù)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
3．精致管理。
學(xué)校繼續(xù)常抓教學(xué)常規(guī)工作，落實(shí)好教研組、備課組的集體備課，六認(rèn)真檢查工作。繼續(xù)搞好學(xué)情、考情分析，在期中、期末，初三的模擬考試后堅(jiān)持開好四會(huì)，即：學(xué)生總結(jié)表彰會(huì)，教師學(xué)情考情分析會(huì)，學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，部分學(xué)生座談會(huì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭上課，上主課，上好課，經(jīng)常下班推門聽課，校長(zhǎng)、主任要帶頭開放課堂，每學(xué)期聽課不低于40節(jié)，教師相互聽課不少于10節(jié)，聽課后及時(shí)與教師交流溝通。
積極推進(jìn)教學(xué)的精細(xì)化管理，堅(jiān)持抓平時(shí)，抓細(xì)節(jié)，建立健全“四精四必”（精講、精練、精批、精評(píng)，有發(fā)必收，有收必改，有練必評(píng)，有錯(cuò)必糾），通過日常六認(rèn)真檢查，家長(zhǎng)評(píng)教，同行測(cè)評(píng)，教學(xué)成果檢測(cè)等，及時(shí)了解情況，教育并引導(dǎo)教師精心備課、精心上課、精心批改作業(yè)、精心提優(yōu)補(bǔ)差。
4．科研先導(dǎo)
繼續(xù)推進(jìn)《促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)背景下的“一條一案五環(huán)節(jié)”教學(xué)設(shè)計(jì)模式的研究》課題的研究工作。集體備課繼續(xù)倡導(dǎo)“一一五”的教學(xué)模式，既強(qiáng)調(diào)集體智慧編制課時(shí)“導(dǎo)學(xué)條”，又鼓勵(lì)教師張揚(yáng)教學(xué)風(fēng)格編寫個(gè)性化教案，一人一課嚴(yán)格按照“備課——上課——說課——評(píng)課”的要求開展活動(dòng)。
本學(xué)期，組織好課題研究的推進(jìn)會(huì)及部分中考學(xué)科的研討活動(dòng)。同時(shí)搞好《網(wǎng)絡(luò)和數(shù)字化背景下學(xué)科項(xiàng)目研究》課題研究工作，組織好市級(jí)觀摩活動(dòng)。認(rèn)識(shí)到立竿見影與長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的關(guān)系。認(rèn)識(shí)到教師素質(zhì)與學(xué)校高品位發(fā)展的關(guān)系。
學(xué)校第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，教育也在不斷的向前發(fā)展與進(jìn)步，其中教育科研是教育發(fā)展的直接動(dòng)力，它不斷的推動(dòng)教育車輪向前進(jìn)步。搞好教育科研是學(xué)校教育不斷進(jìn)步的重要舉措，因此在本學(xué)期的教育教學(xué)工作中，我校將采取以下計(jì)劃：
一、抓教學(xué)常規(guī)工作
任何成功的事業(yè)都不可能一蹴而就的，它必須有一個(gè)循序漸進(jìn)的過程。要想有好的收獲，就離不開平時(shí)辛苦的勞動(dòng)。因此，要想提高本學(xué)年的教育教學(xué)質(zhì)量，必須從常規(guī)做起，我們必須從現(xiàn)在做起：
1、加強(qiáng)管理，認(rèn)真督導(dǎo)教師做好教學(xué)。
在教學(xué)中，不斷加強(qiáng)對(duì)教師的管理，促進(jìn)教學(xué)體制的完善，增強(qiáng)教師責(zé)任感意識(shí)。從而更有效地提高學(xué)生的.學(xué)習(xí)成績(jī)。
⑴不定期的進(jìn)行教案的檢查。
�、齐S時(shí)步入課堂聽課。
�、羌訌�(qiáng)作業(yè)批改的檢查。
⑷加強(qiáng)后進(jìn)生、優(yōu)等生進(jìn)取工作的管理。
2、督導(dǎo)教師按規(guī)定的課程表進(jìn)行上課。
為了響應(yīng)教委及學(xué)生自身素質(zhì)提高的要求。學(xué)校必須實(shí)行素質(zhì)教育，把學(xué)生培養(yǎng)成社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。因此，在上課時(shí)，教師不能把提高學(xué)生基礎(chǔ)科成績(jī)作為自己侵占學(xué)生藝體課的理由。
�、烹S時(shí)步入課堂，進(jìn)行實(shí)課與課表的對(duì)比檢查。
⑵通過課堂課表的檢查，檢查教師上課內(nèi)容是否與當(dāng)堂的科目相符。
�、峭ㄟ^學(xué)生反映的情況進(jìn)行調(diào)查，檢查教師是否有擠占學(xué)生課堂的情況。
3、處理好轉(zhuǎn)學(xué)生的完善手續(xù)工作。
加強(qiáng)轉(zhuǎn)學(xué)生手續(xù)的完善工作。轉(zhuǎn)入學(xué)生必須具有完善的手續(xù)方可轉(zhuǎn)入本校進(jìn)行學(xué)習(xí)。
對(duì)于流失生，促使班主任去追其原因，務(wù)必使其返校，不能放走一位學(xué)生流失。
4、狠抓畢業(yè)班教學(xué)及帶動(dòng)工作。
畢業(yè)班教學(xué)是一所學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重中之重。抓好畢業(yè)班教學(xué)是學(xué)校的首要任務(wù)。：
�、旁鰪�(qiáng)教師的責(zé)任感意識(shí)。
⑵選派優(yōu)秀教師擔(dān)任六年級(jí)教學(xué)工作。
�、钦J(rèn)真擬定好教學(xué)計(jì)劃、復(fù)習(xí)計(jì)劃。
�、冉處煍M定后進(jìn)生輔導(dǎo)方案及后進(jìn)生的預(yù)定目標(biāo)。
二、努力推進(jìn)教研、科研工作
�。ㄒ唬┛蒲泄ぷ�
1、做好“開設(shè)藝術(shù)課程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的研究”揭題工作。
在本期中，將搞好“開設(shè)藝術(shù)課程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的研究”揭題工作。順應(yīng)素質(zhì)教育的精神，開展與學(xué)生的身心發(fā)展相適應(yīng)的藝術(shù)課程，培養(yǎng)學(xué)生的音樂、美術(shù)等各方面的能力。從而促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。把教育科研推向新的起點(diǎn)。
（二）教研工作
1、開展由低、中、高段教師分別擔(dān)任的語數(shù)教研示范課。
為了不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力，學(xué)校將開展低、中、高段教師分別擔(dān)任的語數(shù)教研示范課。在教研示范課中，將由有經(jīng)驗(yàn)的有能力的教師擔(dān)任，講出水平講出風(fēng)格。改變以前指定教師上課的弊端。示范課分別為低段的語文，中段的數(shù)學(xué)、高段的語文。要求做到精益求精，各位教師在聽課后寫出自己的感受和想法，共同交流。
2、開展藝體課程體育示范課。
認(rèn)真開展藝體課程體育示范及。在我校藝體課程處于薄弱環(huán)節(jié)，許多藝體課程都是語數(shù)教師兼職。出現(xiàn)語數(shù)偏重的現(xiàn)象，因此，本期中，將強(qiáng)化藝體課程的重要性，由經(jīng)驗(yàn)較豐富的教師擔(dān)任示范課的執(zhí)教。教會(huì)其他教師如何上好一堂體育課。
3、開展學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽。
本期中，將在學(xué)生之間的學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽。通過對(duì)知識(shí)競(jìng)賽的方式提高學(xué)生的積極性和踴躍性。使他們的興趣得到有效的提高。從而達(dá)到提高他們學(xué)習(xí)成績(jī)的目的。
總之，教研工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的工作，還有很多問題等待我們?nèi)ゲ粩嗟奶骄浚诮窈蟮墓ぷ髦�，將以更多的熱情和精力投入到教研工作�?dāng)中，把學(xué)校的教育科研推向新的一個(gè)起點(diǎn)。
學(xué)校第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
回顧20xx學(xué)年第一學(xué)期，英語組圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)。我們順利開展了學(xué)生的各項(xiàng)活動(dòng)；在教師個(gè)人成長(zhǎng)方面，我組的沈曉卿老師在市農(nóng)村優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng)；在三校聯(lián)誼競(jìng)賽中，我組成員踴躍參與。轉(zhuǎn)眼又迎來了一個(gè)新的學(xué)期，我們英語組將繼續(xù)以縣教研室及學(xué)校的安排做出本學(xué)期的工作計(jì)劃。
以下是我們英語教研組本學(xué)期的工作計(jì)劃：
一、 工作指導(dǎo)思想：
繼續(xù)以課改為中心，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，認(rèn)真研究英語教學(xué)模式，努力應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，狠抓教學(xué)常規(guī)，落實(shí)“備、教、改、導(dǎo)、考、析”各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。
二、 工作重點(diǎn)及任務(wù)：
1、 學(xué)生學(xué)情方面
初一段學(xué)生：繼續(xù)以培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣為目標(biāo)，采用豐富的教學(xué)手段和措施以引起他們對(duì)本學(xué)科的愛好。同時(shí)注重穩(wěn)打基礎(chǔ)知識(shí)及良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的`形成。
初二段學(xué)生：關(guān)注初二段容易出現(xiàn)的兩極分化問題，并繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。對(duì)于兩極分化問題，需側(cè)重課堂教學(xué)中的分層教學(xué)，做到關(guān)注全體學(xué)生的發(fā)展。同時(shí)，在初二下學(xué)期這個(gè)分水嶺上，要使學(xué)生在“聽、說、讀、寫”等方面達(dá)到一個(gè)提升。
初三段學(xué)生：本學(xué)期初三段將面臨的就是“中考”這一最終的學(xué)業(yè)目標(biāo)。因此，作為最后的沖刺階段，就一句話：采取各種有效手段扎實(shí)做好復(fù)習(xí)迎考工作。打好中考這關(guān)鍵一戰(zhàn)。
2、 學(xué)生活動(dòng)方面
鑒于以往的單詞競(jìng)賽、閱讀競(jìng)賽等顯的有點(diǎn)無趣且參與面并不廣的原因，而開展有表演、朗誦等形式的“英語風(fēng)采大賽”本校的場(chǎng)地和經(jīng)費(fèi)有限，于是，討論決定本學(xué)期的學(xué)生活動(dòng)為，開展全校性的以“April Fool’s Day”為主題的手抄報(bào)競(jìng)賽。
這個(gè)活動(dòng)的好處如下：
�。�1）、有助于對(duì)學(xué)生西方文化意識(shí)的培養(yǎng)。
�。�2）、鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)自己收集課外資料。
�。�3）、同時(shí)，允許學(xué)生多人合作完成，即培養(yǎng)了合作意識(shí)，又讓各方面人才竟顯神通，達(dá)到人人參與的效果。
3、教師方面
�。�1）、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們英語組的傳統(tǒng)，做全及做好個(gè)人的四項(xiàng)規(guī)范工作。
�。�2）、積極開展組內(nèi)教研活動(dòng)。充分準(zhǔn)備個(gè)人的展示課，并且做好評(píng)課這一環(huán)節(jié)。使評(píng)課能真正達(dá)到組內(nèi)成員互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的效果。
(3）、做好日常教學(xué)的同時(shí)，不忘自身理論修養(yǎng)的提升。提倡“多看”+“多想”。讓理論更好的輔助于日常教學(xué)。并且積極參與教科研方面的寫作。
總之，我們要利用好英語教研組自身團(tuán)體的團(tuán)結(jié)，合作具有很強(qiáng)凝聚力的優(yōu)勢(shì)，以積極的態(tài)度一如既往的完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)。
三、 具體工作安排如下：
第二周：了解學(xué)校新學(xué)期計(jì)劃安排
第三周：召開組內(nèi)新學(xué)期工作計(jì)劃擬定會(huì)議
第四周：組內(nèi)教師作業(yè)批改情況首次檢查
第五周：組內(nèi)教師開課、評(píng)課
第六周：組內(nèi)教師教案首次檢查
第七周：九年級(jí)英語口語測(cè)試研討會(huì)
第九周：組內(nèi)教師開課、評(píng)課
第十周：做好期中出卷工作及組內(nèi)教師作業(yè)批改情況和教案二次檢查
第十一周：做好期中改卷及分析工作
第十二周：開展學(xué)生手抄報(bào)競(jìng)賽活動(dòng)及做好評(píng)獎(jiǎng)工作
第十三周：組內(nèi)教師開課、評(píng)課
第十四周：組內(nèi)教師作業(yè)批改情況及教案三次檢查
第十七周：做好迎接中考工作
第十八周：組內(nèi)教師作業(yè)批改情況及教案四次檢查
第十九周：做好期末迎考工作
【學(xué)校第二學(xué)期工作計(jì)劃】相關(guān)文章：
學(xué)校第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃11-03
第二學(xué)期學(xué)校安全工作計(jì)劃02-19
第二學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃07-19
第二學(xué)期學(xué)校體育工作計(jì)劃02-26
學(xué)校后勤第二學(xué)期工作計(jì)劃01-28
第二學(xué)期學(xué)校安全工作計(jì)劃（優(yōu)選）11-09