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學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-01-30 05:21:52 學(xué)期工作計(jì)劃 我要投稿

【推薦】學(xué)期工作計(jì)劃集錦10篇

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)期工作計(jì)劃10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】學(xué)期工作計(jì)劃集錦10篇

學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  為了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)人文學(xué)院學(xué)生會(huì)“服務(wù)學(xué)生,服務(wù)老師”的宗旨,以及配合老師解決廣大學(xué)生的心理問(wèn)題,從而培養(yǎng)同學(xué)們的樂(lè)觀積極的心態(tài),使成員樹(shù)立一種熱愛(ài)同學(xué),熱愛(ài)集體的作風(fēng),同時(shí)也為加強(qiáng)成員之間的聯(lián)系,增強(qiáng)其業(yè)務(wù)素質(zhì),是學(xué)生會(huì)成員水平得到正真的提高。人文學(xué)院學(xué)生制訂了如下的工作計(jì)劃。

  日常工作:

  1、人文學(xué)院心理部會(huì)繼續(xù)在每周星期五晚上召開(kāi)例會(huì)。

  主要討論關(guān)于近期學(xué)生會(huì)所搞活動(dòng)所得經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。同時(shí)也會(huì)涉及到大學(xué)生關(guān)于如何正確利用時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)和工作,以及如何將我們心理部的職責(zé)發(fā)揮的更大,如何使人文學(xué)院成為一個(gè)具有特色的部門(mén),在西安工大形成一定有影響意義的部門(mén)。

  2、人文學(xué)院心理部會(huì)在每次召開(kāi)例會(huì)后,有專(zhuān)人寫(xiě)會(huì)議記錄,有人專(zhuān)門(mén)總結(jié)會(huì)議,有人做主持人。盡量是每個(gè)部員都能得到鍛煉。

  3、我們也會(huì)積極的參與西安工大外院的一些活動(dòng),一起努力,為同學(xué)們服務(wù)。

  4、我們會(huì)在周末找個(gè)合適的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)《心理咨詢的方法與技術(shù)》,更好的為廣大師生服務(wù)。

  5、積極參加其他院系的心理活動(dòng),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  6、將人員分布到位,使每個(gè)成員都能積極參加進(jìn)去,在活動(dòng)中鍛煉自己。

  7、開(kāi)展小型的心理問(wèn)卷調(diào)查,將個(gè)班的心理委員積極調(diào)動(dòng)起來(lái),使同學(xué)們的心理問(wèn)題能及時(shí)得到解決。

  二、配合其他部門(mén)的工作,共同促進(jìn)學(xué)生會(huì)工作的進(jìn)步。

  1、心理部成員每次例會(huì)必須按時(shí)參加,不得出現(xiàn)早退,曠會(huì)等現(xiàn)象。

  2、積極參加其他部門(mén)的活動(dòng),給與其他部門(mén)力所能及的`幫助。

  3、經(jīng)常與其他部門(mén)成員一起交流,使學(xué)生會(huì)更加和諧·溫馨。

  三:各司其職,獎(jiǎng)罰分明。

  1、活動(dòng)前將任務(wù)分配開(kāi),做到將事落實(shí)到人,對(duì)于表現(xiàn)積極的同學(xué),加以表?yè)P(yáng),培養(yǎng);相反那些不負(fù)責(zé)任的人進(jìn)行懲罰。

  2、做到在其位謀其職,對(duì)各自行為負(fù)責(zé)并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

  活動(dòng)項(xiàng)目;

  1,在20x0年六月份搞一個(gè)“竹竿舞”活動(dòng),盡量使每個(gè)人都參加到活動(dòng)中。將每個(gè)人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使那些不愛(ài)參加活動(dòng)的同學(xué)積極參加到活動(dòng)中。使同學(xué)們以一個(gè)樂(lè)觀的心來(lái)對(duì)待一切,從而培養(yǎng)同學(xué)們的樂(lè)觀心態(tài),以及增強(qiáng)同學(xué)們的友誼,從而促進(jìn)校園和諧。

  2、我們會(huì)在七月進(jìn)行上學(xué)期的工作總結(jié)進(jìn)行,讓每個(gè)部員

  對(duì)自身在這學(xué)期進(jìn)學(xué)生會(huì)所學(xué)到得知識(shí)進(jìn)行總結(jié),分析得與失。

  3、我們希望成為一個(gè)不只是空殼子,而是成為一個(gè)能實(shí)實(shí)在在提高大家水平的部門(mén)。我希望大家在這里,可以盡情揮灑激情,用熱情去燃燒青春;在這里,同學(xué)們可以傳遞快樂(lè),溫暖你我陌生的心靈。

  人文學(xué)院將為你們搭建青春的舞臺(tái),讓青春的活力得以綻放。讓我們用快樂(lè)和激情,去跳躍五彩繽紛的青春的之章。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),明確課程目標(biāo)

  1、每?jī)芍芗w學(xué)習(xí)物理新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)新課程的精神實(shí)質(zhì),全方位、多層面、多角度解讀新課程的理念,交流各自的看法,提高對(duì)新課程理解運(yùn)用的水平。

  2、選用學(xué)習(xí)的理論書(shū)籍有:《物理新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《中學(xué)物理》、《教師心理學(xué)》、《教育心理學(xué)》與《學(xué)生心理指導(dǎo)》等,以較高專(zhuān)業(yè)水平駕駑教學(xué)工作。

  3、明確新課程的三維目標(biāo)制定的'根據(jù)與意義,緊緊抓住以“學(xué)生發(fā)展為中心、以科學(xué)探究為根本”的兩條教學(xué)主線。

  二、發(fā)揮集備作用,理清教學(xué)思路

  1、定期進(jìn)行學(xué)情分析。隨著新學(xué)期教學(xué)進(jìn)展,學(xué)生在接受新知識(shí)過(guò)程中,必然會(huì)出現(xiàn)各種問(wèn)題。通過(guò)集備多角度、多方位、多層次發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在問(wèn)題,作為教學(xué)工作與教學(xué)設(shè)計(jì)的依據(jù),及時(shí)予以解決。

  2、理清教學(xué)思路。教學(xué)的“大思路”是指理解初中物理教材編寫(xiě)的理念、編寫(xiě)的風(fēng)格、編寫(xiě)的內(nèi)容以及編排的體系。教學(xué)的“中思路”是指確定每章的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及關(guān)鍵點(diǎn),如何讓學(xué)生有能力自主構(gòu)建知識(shí)。教學(xué)的“小思路”是指較準(zhǔn)確定位每節(jié)的教學(xué)目標(biāo),如何突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn),進(jìn)行合理教學(xué)設(shè)計(jì)。思路理清,教與學(xué)才會(huì)輕松。避免以其昏昏,示其昭昭。

  三、開(kāi)發(fā)利用教材,拓展教學(xué)資源

  開(kāi)發(fā)利用教材,我們不能把教材教條化,對(duì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容可以作適當(dāng)調(diào)整。對(duì)新教材必須有個(gè)性的解讀,逐步形成目標(biāo)明確、情景切入、感悟方法、過(guò)程理解與應(yīng)用遷移教學(xué)套路。

  四、構(gòu)建教學(xué)設(shè)計(jì),展示教學(xué)風(fēng)格

  1、構(gòu)建教學(xué)設(shè)計(jì)。新學(xué)期,我們必須從靜態(tài)教學(xué)設(shè)計(jì)向動(dòng)態(tài)教學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)渡,把學(xué)生課堂生成作為教學(xué)資源補(bǔ)充,避免不分班級(jí),不分學(xué)生,呆板按預(yù)案教學(xué)。

  2、學(xué)有定章。教無(wú)定法。通過(guò)常規(guī)教學(xué)、公開(kāi)課與說(shuō)課或教學(xué)比武,根據(jù)教師素養(yǎng)展示個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格,對(duì)教師進(jìn)行公平、公開(kāi)與公正的過(guò)程評(píng)價(jià)。

  五、發(fā)揮多媒體作用,注重物理實(shí)驗(yàn)

  1、發(fā)揮多媒體作用。我校有五間多媒體教室,預(yù)計(jì)每位教師可以上20節(jié)多媒體課。要求精選課件,改編課件。

  2、注重物理實(shí)驗(yàn)。

 。1)采用多媒體播放與動(dòng)手實(shí)驗(yàn)相結(jié)合。

  (2)準(zhǔn)備兩套或兩套以上的實(shí)驗(yàn)器材,供學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,作為體育部成員我們會(huì)認(rèn)真吸取往屆體育部人成功舉辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),踏踏實(shí)實(shí)做好本學(xué)期體育部的工作,更好的展現(xiàn)出我院的的特色,展現(xiàn)出我院學(xué)生的`優(yōu)秀素質(zhì)。

  一.工作職責(zé)

  1. 積極參加組織各項(xiàng)體育活動(dòng)

  2. 督促分院各班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)

  3. 協(xié)助其他部門(mén)開(kāi)展分院活動(dòng)

  二.具體工作計(jì)劃內(nèi)容

  由于本學(xué)期hini病情影響,導(dǎo)致學(xué)期時(shí)間較短,所以這學(xué)期主要舉辦中小型比賽,積極宣傳大家參加比賽,調(diào)動(dòng)所有同學(xué)的熱情。所以體育部初步擬定計(jì)劃如下:

  1. 舉辦3對(duì)3籃球比賽及三分球大賽

  活動(dòng)目的:以新學(xué)期同學(xué)互相了解,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神,班級(jí)榮譽(yù)感。鍛煉身體為目的。

  活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):校籃球場(chǎng) 10.3---10.10

  比賽安排:(1)3對(duì)3籃球比賽以班為單位自行組建一支隊(duì)伍參加,不計(jì)人數(shù)。

 。2)三分球大賽由本班2男+1女組隊(duì)參加

  比賽方法及具體規(guī)則:

  1. 比賽由抽簽分組,進(jìn)行淘汰制比賽。積兩項(xiàng)比賽總分淘汰分低一組。

  2. 三分球男生五點(diǎn)投擲,每點(diǎn)2個(gè)球。每球一分共十分。女生在罰球線共五球,每球2分,共十分。三人共計(jì)得分記入總分。

  3. 3對(duì)3半場(chǎng)比賽,勝出一方積十分。記入總分。

 。1) 比賽換人沒(méi)有限制,但僅在死球或半場(chǎng)結(jié)束時(shí)才能換,進(jìn)球也可以換人。

  換人最多十次。

 。2) 一方投籃未進(jìn),由隊(duì)方搶到籃板球后,則需退到三分線后再進(jìn)攻。

  (3) 比賽中30秒球必須出手,否則為對(duì)方球。

 。4) 暫停不停表,每隊(duì)暫停時(shí)間為四十秒。

  (5) 各隊(duì)犯規(guī)由對(duì)方罰球2次。一球1分。隊(duì)員累計(jì)犯規(guī)五次罰出常

  (6) 雙方進(jìn)行四十分鐘比賽,中場(chǎng)休息5分鐘。如果到時(shí)間比分相同,進(jìn)行五分鐘加時(shí)賽。

  2. 舉辦足球比賽

 。1) 采取抽簽分組制,以專(zhuān)業(yè)為單位。進(jìn)行循環(huán)賽。出現(xiàn)隊(duì)伍進(jìn)行淘汰賽。取前三名。

  (2) 如有人數(shù)不足盡量調(diào)配。具體比賽規(guī)則略。

  比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  3對(duì)3三分球積總分取第一名

  三分大賽三人積總分排名取第一名

  3對(duì)3班級(jí)積分取第一名

  足球賽取前三名

  具體的獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)討論決定。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  我校教導(dǎo)處工作將以創(chuàng)業(yè)的勇氣、創(chuàng)新的銳氣、創(chuàng)優(yōu)的志氣這“三創(chuàng)精神”為指導(dǎo),以“有效教學(xué)課程改革”為重點(diǎn),以學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃為依據(jù),在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的支持下,明確工作目標(biāo),落實(shí)工作責(zé)任,創(chuàng)新工作方式,提高工作實(shí)效,努力推進(jìn)課程改革,促進(jìn)校本教研活動(dòng)的順利開(kāi)展,加強(qiáng)中青年教師的培養(yǎng)力度,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、具體工作:

  一.強(qiáng)化常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)行為

  1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按課表上課,不得私自挪用課堂、調(diào)課、早退等課堂現(xiàn)象。

  2、進(jìn)一步完善和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作

  (1)精心備課。提前備課,能夠根據(jù)學(xué)生實(shí)際進(jìn)行二次或幾次修改,要有明確的教學(xué)目標(biāo),詳細(xì)的教學(xué)過(guò)程,不得出現(xiàn)無(wú)教案進(jìn)入課堂的教學(xué)現(xiàn)象。此外,及時(shí)記錄教學(xué)隨感和反思,內(nèi)容應(yīng)該是教學(xué)過(guò)程中的遺憾感想、學(xué)生學(xué)情、教師教學(xué)狀態(tài)的反饋,實(shí)在的得與失,促進(jìn)今后教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。備課包括準(zhǔn)備電子教案、課件,批書(shū)等。

  (2)全心上課。課堂是教學(xué)的主陣地,每位教師都應(yīng)不斷更新教學(xué)理念,為自己找到適合的教學(xué)的方法和手段,為四十分鐘爭(zhēng)效率,提高課堂效益。做到“以學(xué)生為本,努力構(gòu)建生本課堂”,從學(xué)生出發(fā),明確師生關(guān)系,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)情緒,創(chuàng)設(shè)師生和諧的`教學(xué)氛圍。

  (3)用心布置作業(yè),認(rèn)真批改,及時(shí)反饋。作業(yè)是檢驗(yàn)教學(xué)效果的一種手段和形式,清楚作業(yè)的重要性、合理性、科學(xué)性,鞏固知識(shí)、積累運(yùn)用,作業(yè)要適時(shí)、適當(dāng)、適量,并且努力做到適合不同層次的學(xué)生,各學(xué)科都要注意作業(yè)的靈活性和多樣性,避免機(jī)械重復(fù),減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  3、組織學(xué)生參加各級(jí)別活動(dòng),提升綜合素養(yǎng)。本學(xué)期將開(kāi)展學(xué)生讀書(shū)匯報(bào)活動(dòng),為了全面提高學(xué)生素質(zhì)水平,培養(yǎng)綜合興趣。

  4、積極開(kāi)展“有效教學(xué)”的課堂教學(xué)模式的研究,做到“研究有專(zhuān)題,活動(dòng)有過(guò)程”,將“有效教學(xué)”的理念引入課堂教學(xué)中。

  5、嚴(yán)格執(zhí)行減負(fù)計(jì)劃,推進(jìn)“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”工作扎實(shí)開(kāi)展。

  6、加強(qiáng)學(xué)籍管理,規(guī)范轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等手續(xù);規(guī)范學(xué)籍檔案、資料管理,嚴(yán)格按照學(xué)籍管理規(guī)定執(zhí)行。

  二.創(chuàng)特色,建設(shè)校園文化

  1、教導(dǎo)處本學(xué)期繼續(xù)對(duì)學(xué)生開(kāi)展大閱讀活動(dòng),通過(guò)讀書(shū)匯報(bào)會(huì)進(jìn)行閱讀成果展示,讓學(xué)生在經(jīng)典中成長(zhǎng),在書(shū)海中暢游,真正做到“滴水匯成江,山高人為峰!

  2、以名師骨干為隊(duì)伍,發(fā)揮骨干教師的示范作用,教導(dǎo)處將對(duì)新教師、青年教師安排指導(dǎo)老師進(jìn)行帶、幫、傳的工作。對(duì)青年教師、新教師在備課、上課、作業(yè)批改及課外輔導(dǎo)等方面給予悉心指導(dǎo),并且能夠結(jié)合隨堂聽(tīng)課、提出正確的指向性的意見(jiàn),徒弟應(yīng)積極主動(dòng)向師傅請(qǐng)教求助,提高自身教學(xué)水平。

  3、請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去。讓中青年教師參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)以及教研活動(dòng),為教師提供更多的學(xué)習(xí)展示平臺(tái),以提高全校教師綜合素質(zhì)為原則,切實(shí)提高教師業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期我校組建名師工作室,特邀請(qǐng)浙江省名師陳錦芬做教學(xué)指導(dǎo),開(kāi)展青年骨干教師研修班。

  三.積極開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng)

  抓好常規(guī)性的教研和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),優(yōu)化、實(shí)化、細(xì)化各項(xiàng)教研活動(dòng)。

  1、各學(xué)科制定教學(xué)工作計(jì)劃,各組針對(duì)教育教學(xué)中存在的問(wèn)題進(jìn)行討論研究,組織學(xué)習(xí)

  小學(xué)第二學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃

  10、一年級(jí)新生報(bào)名

  11、心理健康教育

  (二)四月

  1、隨堂聽(tīng)課

  2、四十歲以下青年教師展示課

  3、教學(xué)常規(guī)檢查

  4、集備、教研

  5、檢查學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況

  6、心理健康教育

  (三)五月

  1、隨堂聽(tīng)課

  2、讀書(shū)匯報(bào)會(huì)

  3、六年級(jí)畢業(yè)信息核查

  4、集備、教研

  5、教學(xué)常規(guī)檢查

  6、心理健康教育

  (四)六月

  1、特長(zhǎng)班展示

  2、期末復(fù)習(xí)

  3、單項(xiàng)競(jìng)賽

  4、心理健康教育

  (五)七月

  1、期末考試

  2、工作總結(jié)

  3、期末考核

學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  滿希望的新學(xué)期里,我們數(shù)學(xué)教研組將一如既往的做好各項(xiàng)工作,特制定本學(xué)期的科組工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以區(qū)、街道教研室數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃和學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃要點(diǎn)為指導(dǎo),確立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,穩(wěn)步推進(jìn)課程改革。

  圍繞教研組的科研課題,轉(zhuǎn)變教育理念,改進(jìn)教育方法,優(yōu)化教學(xué)模式,逐步提升課堂教學(xué)效益,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  1、發(fā)展上學(xué)期的優(yōu)良傳統(tǒng),提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下,數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量與上學(xué)期相比要有所提高。

  2、開(kāi)展以如何利用課堂資源,提高課堂教學(xué)有效性為主題的課堂教學(xué)研究活動(dòng),著力變革教師的教學(xué)方式,提高教師的課堂教學(xué)水

  平。

  3、配合區(qū)教研室開(kāi)展創(chuàng)建優(yōu)秀科組活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)科組教學(xué)研究,提高科組教學(xué)研究能力,積極參加區(qū)、街道教研室組織的各種活

  動(dòng),爭(zhēng)取好成績(jī),爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀科組。

  4、按時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。

  三、主要措施

  1、扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作:

  (1)備課要充分,目標(biāo)要明確;上課要認(rèn)真,方法要靈活;作業(yè)布置要突出重點(diǎn),講求效果,有收必改,有練必評(píng),有錯(cuò)必糾。

  (2)做好計(jì)算天天練的工作。狠抓學(xué)生的計(jì)算與基本技能訓(xùn)練,做到天天5道口算題或者是基本計(jì)算訓(xùn)練,針對(duì)口算和計(jì)算訓(xùn)練中存

  在的問(wèn)題及時(shí)加以分析,并有改進(jìn)措施。努力使各個(gè)班級(jí)的成績(jī)達(dá)到學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)的規(guī)定。本學(xué)期各年級(jí)將分別進(jìn)行一次小

  型數(shù)學(xué)口算或計(jì)算競(jìng)賽,以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的.興趣。

 。3)各數(shù)學(xué)教師認(rèn)真擬定好教學(xué)計(jì)劃和輔導(dǎo)學(xué)生的計(jì)劃。在教學(xué)中,要特別重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng),做好輔優(yōu)

  幫困的工作。

  (4)加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):養(yǎng)成多看書(shū),看好書(shū)的習(xí)慣,多參加校內(nèi)外的專(zhuān)題講座、教材培訓(xùn)、教學(xué)交流和觀摩等活動(dòng),一學(xué)期聽(tīng)課、

  評(píng)課爭(zhēng)取達(dá)到18節(jié)以上。

  2、加強(qiáng)教研工作:

  (1)切實(shí)做好每一次教研組的教研活動(dòng),做到活動(dòng)前有中心議題,活動(dòng)中有記錄,活動(dòng)后有分析。

 。2)全體數(shù)學(xué)教師要善于用新課程理念來(lái)審視和剖析自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)行為,本學(xué)期有7位老師各要上一節(jié)實(shí)踐課,課后要進(jìn)

  行反思,并寫(xiě)出教學(xué)體會(huì)。每位老師期未進(jìn)行一次課題小結(jié)(課例或論文)。教研組要及時(shí)整理材料,結(jié)合本學(xué)期研究情況,整理

  出實(shí)踐課的經(jīng)驗(yàn)、成果。

 。3)創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的氛圍,提高運(yùn)用信息技術(shù)的意識(shí),提高運(yùn)用信息技術(shù)的能力,鼓勵(lì)教師運(yùn)用,切實(shí)全面提高數(shù)學(xué)教師的

  信息素質(zhì)。

  3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,是實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育不可忽視的基本內(nèi)容。重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)肅、認(rèn)真的治學(xué)

  態(tài)度和克服困難的精神,形成有計(jì)劃、有條理的工作作風(fēng)。主要培養(yǎng)以下的學(xué)習(xí)習(xí)慣:

  (1)書(shū)寫(xiě)習(xí)慣:養(yǎng)成書(shū)寫(xiě)規(guī)范,保持簿本整潔。低年級(jí)學(xué)生執(zhí)筆姿勢(shì)要正確。

  (2)作業(yè)習(xí)慣:培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣,做到當(dāng)日作業(yè)當(dāng)日完成,當(dāng)日錯(cuò)題當(dāng)日改正。

  (3)聽(tīng)課習(xí)慣:上課集中注意力,認(rèn)真思考,理清解題思路,找到解題方法,對(duì)學(xué)習(xí)中的疑問(wèn)要勇于質(zhì)疑問(wèn)難。

  (4)口頭表達(dá)習(xí)慣:回答問(wèn)題聲音響亮,語(yǔ)言規(guī)范,能夠比較完整的敘述自己的算理、算法、解題思路。

  (5)驗(yàn)算習(xí)慣:養(yǎng)成口頭驗(yàn)算和筆頭驗(yàn)算的好習(xí)慣。

  四、各月活動(dòng)安排:

  二月:

  1、小結(jié)上學(xué)期期末測(cè)試情況,制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。

  2、檢查備課。

  3、看教材分析。

  4、下載課例,放在網(wǎng)上鄰居,供科組老師學(xué)習(xí)。

  三月:

  1、開(kāi)展教學(xué)設(shè)計(jì)研究活動(dòng)。

  2、六年級(jí)教研實(shí)踐課。

  3、抽查口算天天練測(cè)試情況。

  4、開(kāi)展小課題研究探討。

  四月

  1、一、二、五年級(jí)教研實(shí)踐課。

  2、進(jìn)行期中考試。

  3、數(shù)學(xué)論文評(píng)比(第十周星期一上送街道教研室,區(qū)教研室在五月份進(jìn)行評(píng)比)。

  4、第九周組織科組教師觀摩在本區(qū)舉行的深圳市的優(yōu)質(zhì)比賽課。

  五月

  1、繼續(xù)抽查口算天天練測(cè)試情況。

  2、做好充分準(zhǔn)備,迎接區(qū)教研室專(zhuān)項(xiàng)素質(zhì)抽查(到時(shí)通知)。

  3、一、二、三年級(jí)口算比賽;五、六年級(jí)計(jì)算比賽。

  4、下旬組織參加街道的四年級(jí)口算比賽。

  5、三、四、五年級(jí)教研實(shí)踐課。

  六月

  1、檢查教師備課本。

  2、各年級(jí)制訂期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  3、組織一——六年級(jí)期末測(cè)試。

  4、教研組工作總結(jié)。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  新學(xué)期開(kāi)始,為了更好的貫徹學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)關(guān)于有計(jì)劃地開(kāi)展學(xué)生工作的方針,實(shí)現(xiàn)部門(mén)設(shè)立的宗旨,在認(rèn)真總結(jié)以往工作的基礎(chǔ)上,本著“高效率完成例行工作,培養(yǎng)優(yōu)秀工作人員,更好的服務(wù)廣大同學(xué),贏取老師同學(xué)的認(rèn)可,為本學(xué)期部門(mén)工作更好開(kāi)展奠定基礎(chǔ)創(chuàng)造條件”的工作方向,將本學(xué)期的工作安排如下:

  一. 生活部設(shè)置

  1.部門(mén)機(jī)構(gòu)設(shè)置包括:09級(jí)部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)和10級(jí)干事

  2.部長(zhǎng)負(fù)責(zé)在團(tuán)總支的指導(dǎo)下統(tǒng)籌整個(gè)部門(mén)的總體工作,為部門(mén)發(fā)展制定方向,協(xié)調(diào)部門(mén)的內(nèi)部關(guān)系,抓好內(nèi)部建設(shè),做好學(xué)院跟部門(mén)的橋梁工作;

  3.部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)各年級(jí)分會(huì)部門(mén)的具體工作,協(xié)助部長(zhǎng)管理好部門(mén)工作,保證部門(mén)工作正常運(yùn)行,協(xié)調(diào)干事關(guān)系,分配干事任務(wù).

  4干事聽(tīng)從部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)分配,做好部門(mén)的各項(xiàng)具體工作.

  二.生活部工作計(jì)劃

  招新及培訓(xùn)工作

  A.招新目的:

  根據(jù)生活部09年的發(fā)展方向和工作計(jì)劃,我們要使生活部從后勤性質(zhì)的部門(mén),漸漸轉(zhuǎn)向全面技能性的部門(mén),全面技能型性指的是既可以做后勤的工作,也可以擔(dān)當(dāng)起策劃組織的重任,提升自身部門(mén)的工作能力與實(shí)踐能力,提高部門(mén)在學(xué)院同學(xué)之中的影響力與地位.也希望未來(lái)的小朋友們可以有想法地一起改善生活部招新對(duì)象:大一各班新生.

  招新人數(shù):10人左右

  招新標(biāo)準(zhǔn)(對(duì)干事的`評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)):

  1、 對(duì)于個(gè)性方面,最好是有禮貌,熱情大方,有歸屬感,誠(chéng)懇,思想積極正面,主動(dòng),能吃苦.

  2、 對(duì)于能力方面,能對(duì)生活部的職能與工作有一定的了解最好有創(chuàng)新意識(shí),有一定的應(yīng)變能力和組織能力,能基本表達(dá)自己的想法,有責(zé)任心,有正當(dāng)?shù)哪繕?biāo),能提出由建設(shè)性的建議.有團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力.

  3、招有3~4個(gè)策劃能力與組織能力強(qiáng)的人,2~3個(gè)有幽默感,有個(gè)人才能,能調(diào)動(dòng)部門(mén)氣氛的人,3~4個(gè)思想單純,有想法與應(yīng)變能力,吃苦耐勞的人.

學(xué)期工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  以第五次全國(guó)少代會(huì)提出“樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,開(kāi)創(chuàng)少先隊(duì)工作新局面”的會(huì)議精神為重心,以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng),以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo),依據(jù)學(xué)校**年工作要點(diǎn),以“愛(ài)的教育”為基本內(nèi)容,加強(qiáng)輔導(dǎo)員、隊(duì)干隊(duì)伍的管理,在提高少先隊(duì)工作的針對(duì)性,實(shí)效性上下功夫,加強(qiáng)"三結(jié)合"教育,努力探索以少先隊(duì)員為主體,以實(shí)踐為主線,靈魂塑造為主旨的少先隊(duì)員工作新模式,打造"文德大愛(ài)德育"品牌。

  二.重點(diǎn)工作:

  1 抓好常規(guī)工作。

  2 根據(jù)各大節(jié)日進(jìn)行有特色的慶;顒(dòng)。

  3 落實(shí)完善五星級(jí)中隊(duì)評(píng)比工作和星級(jí)干部評(píng)比。

  4培養(yǎng)有能力的自主的隊(duì)干部隊(duì)伍。

  三、常規(guī)工作

  1、 大隊(duì)委、中隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議:周一下午2:15——2:50 階梯室

  2、 廣播員會(huì)議:周四中午隊(duì)部室

  3、 每天下午2:10——2:25是廣播時(shí)間。

  4、 國(guó)旗班訓(xùn)練:每周四中午

  5、 中隊(duì)活動(dòng)與班會(huì)、健康心理教育隔周進(jìn)行。

  6、 每天12:00——12:30是大隊(duì)部開(kāi)放時(shí)間,由大隊(duì)委輪值,處理隊(duì)務(wù)。

  7、 各中隊(duì)繳交《班務(wù)日志》時(shí)間:每月最后的周五中午12:15前交到大隊(duì)部;周一升旗后到大隊(duì)部取回。

  8、 各中隊(duì)每周填好《中隊(duì)手冊(cè)》,并根據(jù)活動(dòng)的開(kāi)展填寫(xiě)《達(dá)標(biāo)手冊(cè)》,大隊(duì)部每月檢查。

  四、各月具體工作安排

  三月份:學(xué)身邊的雷鋒,關(guān)愛(ài)他人

  1、利用經(jīng)典誦讀的課程,結(jié)合學(xué)雷鋒,抗雪災(zāi)活動(dòng),從《弟子規(guī)》,《三字經(jīng)》中相應(yīng)選取教育的切入點(diǎn)。

  2、圍繞社會(huì)當(dāng)今熱門(mén)話題,每班進(jìn)行中隊(duì)活動(dòng)。

  3、開(kāi)展“尋找最可愛(ài)的人”系列活動(dòng)。

 。ㄒ龑(dǎo)學(xué)生搜集在抗雪災(zāi)過(guò)程中的烈士事跡,尋找出十個(gè)最讓自己感動(dòng)的人。利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間,用詩(shī)朗誦,小品表演,多媒體展示等形式做反饋交流)。

  四月份:學(xué)先烈,見(jiàn)行動(dòng)。

  1、 結(jié)合掃幕活動(dòng)利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間進(jìn)行少先隊(duì)禮儀教育。

 。ㄓ弥芤簧靸x式的時(shí)間進(jìn)行簡(jiǎn)短的少先隊(duì)禮儀的展示。)

  2、開(kāi)展“身邊小事我做起”學(xué)先烈系列活動(dòng)。

 。ㄓ弥芤簧於Y的時(shí)間提出活動(dòng)倡議,倡導(dǎo)每個(gè)同學(xué)做十件順手能做到的事(地點(diǎn)不限,每班設(shè)計(jì)不同的活動(dòng)形式利用午會(huì),隊(duì)會(huì)的時(shí)間來(lái)進(jìn)行反饋交流。月底每班選出10名小雷鋒來(lái)進(jìn)行表彰。)

  五月份:懂環(huán)保,創(chuàng)辦綠色奧運(yùn)

  1、結(jié)合創(chuàng)辦綠色奧運(yùn)的主題進(jìn)行環(huán)境教育,場(chǎng)所禮儀教育。

 。ㄓ弥芤簧 儀式的時(shí)間進(jìn)行進(jìn)行簡(jiǎn)短的場(chǎng)所禮儀的展示。)

  2、開(kāi)展“我型我創(chuàng)”環(huán)保袋的設(shè)計(jì)活動(dòng)。

  (利用周一升旗禮的時(shí)間提出活動(dòng)倡議,并讓設(shè)計(jì)的先行者在舞臺(tái)上全校展示自己設(shè)計(jì)的環(huán)保袋,每班進(jìn)行設(shè)計(jì)評(píng)比,選出五份優(yōu)秀作品來(lái)參加全校的評(píng)比。

  開(kāi)展“養(yǎng)成十個(gè)環(huán)保小習(xí)慣”活動(dòng),利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間進(jìn)行分享交流。)

  六月份:慶“六一”懷抱感恩心

 。薄 為迎接奧運(yùn),利用班隊(duì)會(huì)的`時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行涉外禮儀教育。并用周一升旗儀式的時(shí)間進(jìn)行涉外禮儀的展示。

 。、 每班進(jìn)行“十件讓我幸福的事情”主題隊(duì)會(huì)。

  結(jié)合這次的雪災(zāi)情況,引導(dǎo)學(xué)生珍惜眼前的幸福,懷抱感恩之心。

 。场 組織“慶六一,迎奧運(yùn)”的慶祝活動(dòng)。(以體育技能擂臺(tái)賽為主要的活動(dòng)方式,分開(kāi)跳繩、踢毽子、仰臥起坐等不同的項(xiàng)目來(lái)開(kāi)設(shè)擂臺(tái))()

學(xué)期工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  學(xué)習(xí)《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)和改善學(xué)校體工作,動(dòng)員社會(huì)各方面和家長(zhǎng)關(guān)心學(xué)生的體質(zhì)和健康。

  二、教學(xué)目標(biāo):

  1、最近省教育廳提出“要全面推開(kāi)‘全民健身一二一啟動(dòng)工程’,在全省學(xué)校掀起學(xué)生健身熱潮,要因地、因時(shí)、因人制宜,積極組織開(kāi)展,各種深受學(xué)生喜歡、輕松愉快、陶冶性情、小型多樣的體育活動(dòng)!遍_(kāi)展“快樂(lè)體育”活動(dòng),是完全符合中學(xué)學(xué)生身心發(fā)展的要求,是增加學(xué)生體質(zhì)的一項(xiàng)有力措施。

  2、在體育教學(xué)中,可以安排多一些教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)手段,使學(xué)生在上課中,既能輕松自如地掌握到基本技術(shù),提高了解身體素質(zhì),又能使學(xué)生躍躍欲試,形成自覺(jué)參加體育活動(dòng)的志向和習(xí)慣。

  三、教材情況分析

  現(xiàn)在,仍有部分小學(xué)體育教師仍按過(guò)去的`一些陳舊的教學(xué)方法,甚至中學(xué)成人化的教學(xué)方法。整堂課是體育專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練課,教師講什么,學(xué)生跟著做什么,使中學(xué)生的身心健康發(fā)展和興趣愛(ài)好不甚適應(yīng)。

  而“快樂(lè)體育”是指學(xué)生在輕松愉快的教學(xué)環(huán)境中,充分發(fā)揮學(xué)生積極性,主動(dòng)創(chuàng)造性地進(jìn)行學(xué)習(xí)(鍛煉)的教學(xué)過(guò)程。在體育教學(xué)中較深遠(yuǎn)的意義。但不能把“快樂(lè)體育”做為目標(biāo)。只能做為一種手段,應(yīng)向多彩用洲戲手段方面發(fā)展,突破機(jī)械化的教育。如:籃球教學(xué)中的比賽也可以認(rèn)為是一種“快樂(lè)”;田徑中的追趕跑也是一種“快樂(lè)”。

  四、具體實(shí)施、措施:

  1、教學(xué)進(jìn)度按計(jì)劃進(jìn)行;

  2、場(chǎng)地檢查、安全措施要細(xì)詳;

  3、課堂集中人數(shù)內(nèi)體委負(fù)責(zé);

  4、器材歸還由體委分配;

  5、每學(xué)期最少有兩節(jié)理論授課。

  五、學(xué)期主要任務(wù):

  1、備好課、上好每一節(jié)課,在這個(gè)學(xué)期加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律、服裝和安全保護(hù)意識(shí)教育工作。

  2、抓好每學(xué)期一次的隊(duì)形、隊(duì)列、廣播體操比賽。

  3、抓好班際足球比賽。

  4、做好每次測(cè)驗(yàn)成績(jī)登記好。

  六、具體安排

  第一周----第五周:

  1、道德教育2、隊(duì)形、隊(duì)列廣播操3、跑4、技巧:前滾翻、后滾翻、單杠、雙杠5、游戲6、足球7、籃球8、武術(shù)南拳基本動(dòng)作。

  第六周----第九周:

  1、跑(基本運(yùn)動(dòng))2、技巧:?jiǎn)胃堋㈦p杠3、游戲4、籃球

  5、跳繩6、武術(shù)7、中段檢測(cè)

  第十周----第十四周

  1、跳2、技巧:(基本動(dòng)作檢測(cè))3、足球4、籃球5、游戲

  6、武術(shù)

  第十五周----第十八周

  1、實(shí)心球2、跑(檢測(cè))3、跳(檢測(cè))4、籃球5、游戲

  6、期末檢測(cè)。

  一.指導(dǎo)思想

  學(xué)習(xí)<<中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要>>的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)和改革學(xué)校體育工作,動(dòng)員社會(huì)各方面和家長(zhǎng)關(guān)心,學(xué)生的體質(zhì)和健康。

  二.工作內(nèi)容和要求.

  1.德育教育工作是全面的教育工作系統(tǒng)化,科學(xué)化,讓其擺在體衛(wèi)工作的首要位置上.德育是育人的根本。作為教師要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和貫徹<<中國(guó)了育改革的發(fā)展綱要>>、<<教育法>>、<<教師法>>和<<教師職業(yè)道德規(guī)范>>、使教師明確在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下對(duì)教育的要求。

  2.健全德育教師的綱絡(luò),做到學(xué)校、家庭、社會(huì)緊密結(jié)合。齊抓共管,并以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班主任為核心,科任老師共同參與對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,提高學(xué)生素質(zhì),制定德育工作內(nèi)容和措施,以務(wù)實(shí)的態(tài)度,切切實(shí)實(shí)地抓好德育工作。

  三、主要任務(wù).

  1.以德育工作放在首位,開(kāi)展高尚的師德教育,抓好素質(zhì)教育。

  2.加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)鍛煉,全面提高學(xué)生的技術(shù)水平,學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  3.要大膽進(jìn)行創(chuàng)新的教改工作,全面而有重點(diǎn)地抓好綜合類(lèi)的訓(xùn)練。

  4.在學(xué)期開(kāi)始要狠抓新生的學(xué)風(fēng),創(chuàng)建良好的校風(fēng)。

  四、具體安排

 。ㄒ唬┏跻唤虒W(xué)計(jì)劃

  第一周——第三周

  1、教育學(xué)生對(duì)學(xué)校要求教育和任務(wù)。2、隊(duì)形隊(duì)列廣播操3、(技巧)前滾翻

  4、仰臥起坐5、俯臥撐6、游戲

  第四周——第六周

  1、隊(duì)形隊(duì)列廣播操2、立定跳遠(yuǎn)3、籃球4、仰臥起坐5、高抬腿練習(xí)

  6、游戲7、起跑動(dòng)作。

  第七周——第十周

  1、籃球2、快速跑3、立定三級(jí)跳遠(yuǎn)4、引體向上5、游戲6、期中檢測(cè)

  7、足球(基本知識(shí))

  第十一周——十三周

  1、快速跑2、往返跑3、跳遠(yuǎn)4、彎道跑5、立定三級(jí)跳遠(yuǎn)6、籃球(投籃動(dòng)作)

  7、仰臥起坐

  第十四周——第十六周

  1、接力跑2、短跑3、長(zhǎng)跑4、足球5、技巧(雙、單杠)6、跑(檢測(cè))

  7、游戲

  第十七周——第十九周

  1、籃球2、技巧(檢測(cè))3、跳(檢測(cè))4、游戲5、期未檢測(cè)

 。ǘ┏醵虒W(xué)計(jì)劃

  第一周——三周

  1、隊(duì)形隊(duì)列2、廣播體操3、技巧4、游戲5、仰臥起坐6、前滾翻

  第四周——六周

  1、隊(duì)形隊(duì)列2、廣播體操3、快速跑4、起跑動(dòng)作5、籃球(投籃基本動(dòng)作)

  6、后滾翻

  第七周——十周

  1、籃球2、變速跑3、跳遠(yuǎn)4、立定跳遠(yuǎn)5、立定三級(jí)跳遠(yuǎn)6、期中檢測(cè)

  第十一周——十四周

  1、快速跑2、實(shí)心球3、跳高4、彎道跑5、跳繩6、游戲

  第十五周——十九周

  1、跑(檢測(cè))2、技巧檢測(cè)3、足球4、長(zhǎng)跑5、期未檢測(cè)

學(xué)期工作計(jì)劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)?傮w工作教學(xué)工作為依據(jù),以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),增強(qiáng)教習(xí)的學(xué)習(xí)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、教科研意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、合作意識(shí)、充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用,以新課程改革為契機(jī),以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo),以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),不斷深化課堂教學(xué)改革,搞好校本研修工作,全面提高高中英語(yǔ)教研組教研工作水平,

  二、工作重點(diǎn)

  本學(xué)期英語(yǔ)學(xué)科教研工作,要以課程改革為中心,圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī),繼續(xù)組織教師參加課改理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn),進(jìn)行各段公開(kāi)課和新教師匯報(bào)課,組織學(xué)生參加全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽,鼓勵(lì)教師在教學(xué)過(guò)程中注意積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)論文,組織課改研究課和專(zhuān)題研討等系列活動(dòng),以促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,促進(jìn)教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。在學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康的教育,以提高小組合作學(xué)習(xí)的時(shí)效性為重點(diǎn)開(kāi)展教研組的活動(dòng),把自己的自評(píng)和教師的互評(píng)相結(jié)合,爭(zhēng)取能讓每次的教研組活動(dòng)能夠達(dá)到研究的目的。每一次參加人員都有收獲。

  三、工作目標(biāo)

  1、繼續(xù)加強(qiáng)教改,提高課堂教學(xué)質(zhì)量和加強(qiáng)課后補(bǔ)缺補(bǔ)差工作。

  2、加強(qiáng)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練,提高師資隊(duì)伍素質(zhì)。

  3、加強(qiáng)英語(yǔ)教科研的理論探究,開(kāi)發(fā)英語(yǔ)校本課程。

  四、主要工作措施

  1、備課:

  a、熟悉教材大綱;提前通覽全套教材,通讀即將任教的全冊(cè)教材,明確其地位和作用、明確其指導(dǎo)思想和知識(shí)體系、明確學(xué)生參與知識(shí)學(xué)習(xí)全過(guò)程的脈絡(luò)和布局。做到對(duì)教學(xué)工作要有超前性,備課工作要有前瞻性,對(duì)教學(xué)工作心中有數(shù),很好的把握教材的意圖和學(xué)科教學(xué)的雙基要求,使教學(xué)的隨意性得到有效的控制。

  b、了解學(xué)情,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容確定有效的教學(xué)對(duì)策。我們的備課策略是“吃透兩頭、先學(xué)后教,精講精練、培養(yǎng)習(xí)慣、指導(dǎo)方法”。

  c、課前能在個(gè)人認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)集體研究。備課組活動(dòng)中始終堅(jiān)持以研究教材、研究教法學(xué)法為主,堅(jiān)持做到:

 、僮龊媒滩姆治觯

 、趥浣谭▽W(xué)法;

 、蹅渲饕洹⑶榫霸O(shè)計(jì)、課后作業(yè)和命題等。

  d、課堂教學(xué)中始終貫徹重基礎(chǔ)、技能,重學(xué)生學(xué)以致用,以提升綜合能力。同時(shí)教學(xué)中關(guān)注歷年的高考試題,提升教學(xué)的針對(duì)性和教學(xué)的高度。以避免“教”與“考”兩張皮現(xiàn)象。課后認(rèn)真寫(xiě)好教后記,通過(guò)不斷反思提高備課的有效性。

  2、上課要求:

  a、貫徹課改精神,以人為本、以“先學(xué)后教”求質(zhì)、以“訓(xùn)練”為根。

  b激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。注意學(xué)生層次的不同,探索對(duì)其各種能力的培養(yǎng)。

  c課堂教學(xué)中堅(jiān)持精講多練,多反饋,快反饋。以反饋信息隨時(shí)調(diào)整課堂教學(xué)

  盡管老師們能夠接受比較新的教育理念,但在教學(xué)的實(shí)際操作上還有些差距,我們利用組內(nèi)寶貴的人才資源,發(fā)揮每位老師的優(yōu)勢(shì)和集體合力的作用,共同參與各種公開(kāi)課、示范課等活動(dòng),使教師們的教學(xué)技巧盡快得到提高,因?yàn),教師在參與聽(tīng)課和評(píng)課的過(guò)程中不僅對(duì)每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的.設(shè)計(jì)、教材內(nèi)容和容量的把握、課時(shí)的處理有了更深層次的了解,開(kāi)拓自己的思路。隨后,教研組、備課組總結(jié)出各教學(xué)環(huán)節(jié)中的亮點(diǎn),如:

 、傩抡n導(dǎo)入的特殊方式。

  ②聽(tīng)錄音時(shí)對(duì)學(xué)生的知識(shí)要求、能力要求和情意要求的把握。

 、壅{(diào)動(dòng)學(xué)生興趣的一些做法。

  ④學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

  ⑤課后任務(wù)布置。

  3、改進(jìn)教研方式,提高教研質(zhì)量

 。1)以教師的不同需求出發(fā),采用“參與式”“研討式”等多種學(xué)習(xí)形式,扎實(shí)有效地提高理論學(xué)習(xí)的效果,增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的針對(duì)性;

  (2)抓好初一、初二,初三英語(yǔ)教材的學(xué)習(xí)和使用,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和學(xué)習(xí)參考資料,開(kāi)展教材研究活動(dòng),交流教學(xué)心得體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。在各年級(jí)組織3節(jié)教學(xué)示范研討課,學(xué)習(xí)和體驗(yàn)新課程理念下的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變

  4、搞好期末考試和分析工作。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇10

  新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。新學(xué)期,學(xué)生會(huì)將在校委、團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,繼續(xù)堅(jiān)持“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作宗旨,以“抬頭做人,低頭做事”為座右銘。堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作原則,結(jié)合余杭衛(wèi)校學(xué)自身特色,全力打造富有實(shí)際意義的學(xué)生活動(dòng);以服務(wù)社區(qū)活動(dòng)為依托,傾力展現(xiàn)全校同學(xué)的風(fēng)采;完善學(xué)生會(huì)體制,使學(xué)生會(huì)工作更加科學(xué)化,規(guī)范化,充分發(fā)揮好學(xué)生會(huì)的橋梁和紐帶的作用。

  下面總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)歷,吸取上學(xué)期的不足之處,對(duì)這學(xué)期制訂以下幾項(xiàng)工作計(jì)劃:

  營(yíng)造一個(gè)朝氣蓬勃、底蘊(yùn)深厚的和諧校園

  (一)學(xué)習(xí)部:

  學(xué)生在學(xué)校的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),但我們可以發(fā)現(xiàn)上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真記筆記的同學(xué)已經(jīng)少之又少,相反,曠課遲到等現(xiàn)象更是屢見(jiàn)不鮮,不少同學(xué)選擇了"臨時(shí)抱佛腳"的方法。這樣一來(lái),各門(mén)課程的合格率就令人擔(dān)憂。

  其工作可如下展開(kāi):

  師生互動(dòng),提高同學(xué)的'學(xué)習(xí)效率,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍開(kāi)展“知識(shí)講座”、“知識(shí)競(jìng)賽”交流好的學(xué)習(xí)方法組織一次“辯論大賽”,評(píng)出最佳組隊(duì)、最佳辯手。

  (二)宣傳部:

  配合好校廣播社及學(xué)生會(huì)其他部門(mén)做好各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)的宣傳。

  負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校宣傳欄進(jìn)行定期更新,并負(fù)責(zé)相關(guān)的設(shè)計(jì)、維護(hù)工作

  作。

  按期出刊《余杭衛(wèi)!啻褐

  活動(dòng)如下:

  舉辦“出小報(bào)”大賽,對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行展示貼在宣傳窗上在白色T恤下畫(huà)一些有意義的畫(huà),進(jìn)行拍攝展示觀看1—2部電影。

  (三)文藝部:

  是展現(xiàn)校園藝術(shù)風(fēng)采,展示學(xué)生文藝才能的大舞臺(tái)。主要是開(kāi)展大量的活動(dòng)來(lái)豐富學(xué)生的課余生活,陶冶情操。

  活動(dòng)如下:

  為5。12護(hù)士節(jié)進(jìn)行“詩(shī)朗誦大賽”

  書(shū)法繪畫(huà)大賽(現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行)組織一次“辯論大賽”,評(píng)出最佳組隊(duì)、最佳辯手。

  (四)體育部

  體育部的主要工作,組織策劃校級(jí)的各項(xiàng)體育競(jìng)賽,為豐富同學(xué)們的課余生活,在校園里普及體育鍛煉;還積極的與校外團(tuán)體合作,組織一些體育活動(dòng)。

  下學(xué)期將由體育部長(zhǎng)每天檢查各班作操情況,進(jìn)行評(píng)分將舉行一次運(yùn)動(dòng)會(huì),展現(xiàn)運(yùn)動(dòng)精神、團(tuán)隊(duì)精神

  (五)勞衛(wèi)部:

  我校對(duì)于環(huán)境是十分重視的,但對(duì)于平時(shí)環(huán)境的保持還存在欠缺,不少同學(xué)有亂丟垃圾的壞習(xí)慣,對(duì)這一情況學(xué)校將會(huì)進(jìn)行校值監(jiān)督檢查宿舍衛(wèi)生,督促同學(xué)們營(yíng)造良好的宿舍環(huán)境舉辦一次環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)。計(jì)劃面向全校,引導(dǎo)同學(xué)們珍愛(ài)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。

  (六)生活部

  百科知識(shí)競(jìng)賽

  生活就像一部百科全書(shū),我們通過(guò)本次活動(dòng)提高同學(xué)們觀察生活的熱情,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,讓同學(xué)們更

  好的了解生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,形成良好的生活習(xí)慣。

  食堂問(wèn)題一直存在著一些缺陷,生活部長(zhǎng)將定期于生活老師及食堂負(fù)責(zé)人員進(jìn)行交流,對(duì)價(jià)格、菜色。等問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查。

  校廣播社

  這將是下學(xué)期較重要的一塊現(xiàn)廣播社的設(shè)備有所提高,下學(xué)期學(xué)生會(huì)將選出新一批播音員,進(jìn)行每日播音、預(yù)報(bào)氣象、宣傳社會(huì)熱點(diǎn)、放歌等項(xiàng)目音樂(lè)則由沈杰老師進(jìn)行刻錄,歌曲選擇可進(jìn)行一次調(diào)查,選出一系列動(dòng)聽(tīng)的歌曲。而學(xué)生會(huì)還會(huì)選出兩名總審稿人,對(duì)播音文章進(jìn)行篩選,以提高價(jià)值性。

  ●我校學(xué)生會(huì)各部長(zhǎng)缺少與各班相對(duì)應(yīng)的委員進(jìn)行接處,下學(xué)期則應(yīng)安排一個(gè)時(shí)間進(jìn)行開(kāi)會(huì)討論,加強(qiáng)溝通與聯(lián)系,能準(zhǔn)確反映各班同學(xué)情況

  ●學(xué)生會(huì)的各方面的素質(zhì)均應(yīng)提高,文化課成績(jī)不容忽視。

  初擬此計(jì)劃,如因特殊原因需要調(diào)整或改動(dòng)計(jì)劃,則以實(shí)際情況為準(zhǔn)。我們的宗旨只有一個(gè):最大限度地發(fā)揮我們的能力和作用,為廣大師生服務(wù)。

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