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學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-01-23 21:24:56 學(xué)期工作計(jì)劃 我要投稿

【精品】學(xué)期工作計(jì)劃模板集錦9篇

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?以下是小編精心整理的學(xué)期工作計(jì)劃9篇,希望能夠幫助到大家。

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學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期是高中階段的最后一個(gè)學(xué)期,主要教學(xué)內(nèi)容為在完成第一輪復(fù)習(xí)之后重點(diǎn)進(jìn)行第二輪復(fù)習(xí)。繼續(xù)進(jìn)行高考內(nèi)容的全面復(fù)習(xí)與重點(diǎn)把握。在本階段復(fù)習(xí)中,以高考語(yǔ)文大綱和高考考試要求為依據(jù),切實(shí)做好復(fù)習(xí)、補(bǔ)漏、重點(diǎn)強(qiáng)化工作,優(yōu)化組合各方面信息,以講帶練,力求為高考作好全面系統(tǒng)地、充分的準(zhǔn)備,爭(zhēng)取在高考中取得好成績(jī)。

  二、二輪復(fù)習(xí)計(jì)劃

  1.指導(dǎo)思想: 緊扣“考綱”,研究考題,把握方向,講練結(jié)合,培養(yǎng)能力。

  2.操作方法:采用切大塊分小塊復(fù)習(xí)的方法。

  語(yǔ)言知識(shí)及運(yùn)用:根據(jù)“考綱”內(nèi)容要求,將每點(diǎn)內(nèi)容分解為若干測(cè)試點(diǎn),將每個(gè)測(cè)試點(diǎn)配上5個(gè)左右的題目,強(qiáng)化訓(xùn)練,小題狂做,強(qiáng)記多練。語(yǔ)文基礎(chǔ)既是技藝之學(xué),也是積累之學(xué),所以這一知識(shí)板塊的復(fù)習(xí),必須重在挖掘以往知識(shí)庫(kù)存并伴隨著持續(xù)的大量的課外積累即“功夫在課外”的工作,才能收到理想的效果。二要準(zhǔn)備積累本,將常見(jiàn)易錯(cuò)字、近義詞、熟語(yǔ)有計(jì)劃地抄寫(xiě)下來(lái);三要準(zhǔn)備錯(cuò)題本,將每次考試中自己做錯(cuò)的相關(guān)試題整理出來(lái),時(shí)常翻閱,加強(qiáng)記憶,避免重復(fù)錯(cuò)誤。

  閱讀理解:包括現(xiàn)代文閱讀理解、古詩(shī)文閱讀理解、科普文理解。復(fù)習(xí)本部分內(nèi)容,重點(diǎn)是選好例題與習(xí)題,最好是以近幾年的高考試題為例題與練習(xí)題,緊扣“考綱”考點(diǎn)要求,講練悟結(jié)合。講,要講出思路,講出方法,講出規(guī)律;練,練出能力,練出信心,練出水平;悟,即讓學(xué)生在自己練、教師講的基礎(chǔ)上,結(jié)合考點(diǎn)內(nèi)容要求及例題,及時(shí)消化總結(jié),真正轉(zhuǎn)化為自已的能力。同時(shí)定期進(jìn)行模擬檢測(cè)與適應(yīng)訓(xùn)練。

  三、三輪復(fù)習(xí)計(jì)劃

  1.指導(dǎo)思想:模擬訓(xùn)練,回扣課本,穩(wěn)定情緒,增強(qiáng)信心。

  2.操作方法:教師從大量的'手頭材料中,按照高考題的形式,精編10套左右的試題,進(jìn)行模擬訓(xùn)練。并以提高學(xué)生的應(yīng)試信心為目的,加強(qiáng)講評(píng);乜壅n本階段要明確告訴學(xué)生該復(fù)習(xí)、回扣什么,而不能籠統(tǒng)地、盲目地回扣。

  3.復(fù)習(xí)要求:要控制復(fù)習(xí)節(jié)奏,讓學(xué)生有充足的時(shí)間“反芻”。

  寫(xiě)作:有計(jì)劃地貫串于整個(gè)高三復(fù)習(xí)中。①注意訓(xùn)練審題能力。即使是如近年的開(kāi)放式作文,審題不當(dāng)也很難寫(xiě)出內(nèi)容深透的好文章;②關(guān)注生活,關(guān)注優(yōu)秀文化傳統(tǒng),關(guān)心社會(huì),豐富學(xué)生的思想,提高其認(rèn)識(shí)能力;③重視思維的廣闊性、靈活性和創(chuàng)造性,在寫(xiě)好規(guī)矩文的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)創(chuàng)新,加強(qiáng)創(chuàng)新思維訓(xùn)練;④加強(qiáng)思想修養(yǎng),進(jìn)行思想感情訓(xùn)練;⑤注重表達(dá),強(qiáng)化情文并茂的針對(duì)性訓(xùn)練。

  總體原則:由整體推進(jìn)到專題突破,重積累,重感悟,練思維,練規(guī)范,促升格,促個(gè)性。質(zhì)量要以數(shù)量為基礎(chǔ),作文訓(xùn)練必須達(dá)到相當(dāng)?shù)臄?shù)量。

  從20xx年4月底至高考,主要完成以下幾樣工作:研讀考綱,多做模擬題,多看優(yōu)秀范文,調(diào)整復(fù)習(xí)內(nèi)容和方法,以整合學(xué)生整體答卷能力為目的,提高答卷水平,減少失誤分。調(diào)整心態(tài),積極備考

  四、教學(xué)要求

  1、牢固樹(shù)立時(shí)間觀念,積極明確效率意識(shí)。20xx年高考轉(zhuǎn)瞬即至,教師要利用好每節(jié)課的時(shí)間,充分備好每一節(jié)課、認(rèn)真上好每一節(jié)課,使學(xué)生在每一節(jié)課上都有收獲,真正收到語(yǔ)文教學(xué)的高效率。

  2、要求全體教師精心設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案,切實(shí)指導(dǎo)學(xué)生課前導(dǎo)學(xué)。

  3、認(rèn)真落實(shí)語(yǔ)文專題復(fù)習(xí)。抓緊抓好文言文閱讀文學(xué)作品的鑒賞等專題復(fù)習(xí),促使學(xué)生的理解、評(píng)價(jià)、表達(dá)等語(yǔ)文綜合能力快速提高。突出作文技巧的系統(tǒng)訓(xùn)練。

  4、教學(xué)中要做到三個(gè)結(jié)合。即:課內(nèi)與課外的結(jié)合;講授與訓(xùn)練的結(jié)合;閱讀與寫(xiě)作的結(jié)合。對(duì)課外內(nèi)容要精心選擇,不要拿來(lái)就用,對(duì)訓(xùn)練試題要精心講評(píng),通過(guò)講評(píng)教給學(xué)生一些方法;對(duì)作文訓(xùn)練計(jì)劃性要強(qiáng),評(píng)改方法可以多樣。

  五、具體辦法

  1、備課

 。1)深入備課,充分發(fā)揮本備課組每位語(yǔ)文教師各自的優(yōu)勢(shì),精心進(jìn)行備課,并加強(qiáng)交流討論,深入研究高考,保證備課質(zhì)量。

 。2)根據(jù)學(xué)情實(shí)行有效教法,不斷探求課堂教學(xué)的藝術(shù)性和高效性,保證授課質(zhì)量。

 。3)采取先上課評(píng)課,再針對(duì)性備課的辦法,加快年輕教師的成長(zhǎng)步伐。

  2、上課

 。1)原則:落實(shí)基礎(chǔ),注重能力,強(qiáng)化語(yǔ)文意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的良好習(xí)慣。面向全體學(xué)生,實(shí)行分層提問(wèn)做題,努力提優(yōu)補(bǔ)差。

 。2)結(jié)合不同階段設(shè)計(jì)好復(fù)習(xí)課、訓(xùn)練課、補(bǔ)差課、綜合課、閱讀課、寫(xiě)作課、考試課、講評(píng)課等不同類型的課。加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),擴(kuò)展閱讀視野,提升閱讀品位。上好每周一次的寫(xiě)作課,印發(fā)美文佳作,加強(qiáng)作文指導(dǎo)。

  3、作業(yè)與考試

  堅(jiān)決貫徹學(xué)校對(duì)高三提出的作業(yè)練習(xí)的要求,通過(guò)練習(xí)加強(qiáng)落實(shí),提高書(shū)面表達(dá)能力,對(duì)學(xué)生作文爭(zhēng)取做到精批細(xì)改,并盡可能地對(duì)學(xué)生進(jìn)行面批。做好考試的命題、審題、閱卷、分析講評(píng)、考后總結(jié)與思想疏導(dǎo)工作,力求讓學(xué)生“考一次,長(zhǎng)一智”。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  本學(xué)期,文藝部將開(kāi)展豐富多彩的文藝活動(dòng)豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,并積極配合主席團(tuán)及各部門(mén)做好各項(xiàng)工作,我們的工作計(jì)劃如下:

  一、招新

  由于本學(xué)期有部分干主動(dòng)退出文藝部將再吸納優(yōu)秀人才,補(bǔ)充新鮮血液。我們將在最短的時(shí)間內(nèi)去發(fā)掘舞蹈隊(duì)的`人才,重新組合舞蹈隊(duì)和禮儀隊(duì),并加強(qiáng)干事的責(zé)任感

  二、參加學(xué);顒(dòng),爭(zhēng)取得到好成績(jī)

  學(xué)院本學(xué)期的活動(dòng)(如十佳主持人大賽,舞林大賽,十佳歌手大賽等)是我們展示自己風(fēng)采的大舞臺(tái),樹(shù)立我分院良好形象,我們將傾盡所能將一個(gè)魅力四射的國(guó)際教育分院展現(xiàn)在全院師生面前,力爭(zhēng)在有限的條件下取得最好的成績(jī)。

  三、活動(dòng)計(jì)劃

  文藝部計(jì)劃在四月舉行本分院的十佳歌手大賽,不僅娛樂(lè)生活還能挖掘文藝人才。具體事宜將做出詳細(xì)計(jì)劃并實(shí)施

  本學(xué)期文藝部的工作在時(shí)間上比較密集,難度高。我們將盡心盡力做好每一件事情、每一項(xiàng)工作,只要我們努力了,付出了,文藝部在這一學(xué)期的工作都能順利完成.

學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  以市局學(xué)區(qū)學(xué)校工作意見(jiàn)為指導(dǎo),努力推進(jìn)“高效教學(xué)推進(jìn)、教育質(zhì)量評(píng)價(jià)、學(xué)校文化內(nèi)涵提升”等工程,著力打造“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的xx模式”思路,努力提高教學(xué)質(zhì)量,為教師的發(fā)展做好服務(wù)和引領(lǐng),努力打造一支有特色,有實(shí)力的師資隊(duì)伍,促進(jìn)學(xué)校品味的全面提升。

  二、工作思路:

  新學(xué)期,教導(dǎo)處工作根據(jù)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃與學(xué)校工作思路的要求。本學(xué)期,教導(dǎo)處工作是:圍繞一個(gè)中心,強(qiáng)化二項(xiàng)工作,落實(shí)二項(xiàng)改革,全面開(kāi)創(chuàng)教育教學(xué)新局面。

  圍繞一個(gè)中心:以“減負(fù)提質(zhì)”為中心。

  強(qiáng)化二項(xiàng)工作:一加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作,努力做好備課、上課、月評(píng)等常規(guī)工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平,進(jìn)一步提高課堂效率。二加強(qiáng)教研組建設(shè),使各科教研活動(dòng)開(kāi)展豐富有效。三落實(shí)課堂模式改革,積極開(kāi)展以“學(xué)練導(dǎo)”模式的課堂教學(xué),努力提高教學(xué)質(zhì)量。四落實(shí)師資培訓(xùn)改革,著重培訓(xùn)“學(xué)練導(dǎo)”課堂模式與實(shí)踐,培養(yǎng)青年教師,確保教師隊(duì)伍有層次、穩(wěn)固提升教學(xué)水平。

  三、主要工作措施:

 。ㄒ唬、一絲不茍落實(shí)常規(guī)管理,認(rèn)認(rèn)真真提高教學(xué)質(zhì)量。

  積極扎實(shí)開(kāi)展“高效教學(xué)推進(jìn)、教育質(zhì)量評(píng)價(jià)、學(xué)校文化內(nèi)涵提升”等工程。繼續(xù)推進(jìn)“減負(fù)提質(zhì)”改革實(shí)驗(yàn),建立學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測(cè)、舉報(bào)、公告和問(wèn)責(zé)制度,著力打造“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的xx模式。

  1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,堅(jiān)持按課表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂、上課接打手機(jī)、體罰學(xué)生等現(xiàn)象,值日組長(zhǎng)加強(qiáng)隨堂檢查。

  2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查工作,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過(guò)程的監(jiān)控,做到強(qiáng)化平時(shí),重視期末。加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課、交流研討,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要求做到“集體備課經(jīng);(gè)人備課具體化、課堂教學(xué)藝術(shù)化、課外作業(yè)多元化、單元測(cè)試規(guī)范化、質(zhì)量分析制度化”。

 。1)嚴(yán)格巡課制度,督促教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,切實(shí)上好每一節(jié)課,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)指出。

 。2)嚴(yán)格備課管理。大力推進(jìn)學(xué)練導(dǎo)課堂教學(xué)模式改革,解放教師的抄拉復(fù)制黏貼,學(xué)校本學(xué)期備課進(jìn)行改革:教齡在5年以內(nèi)的(包括5年),備總課時(shí)1/2(學(xué)練導(dǎo)模式)的教案,教齡在6年以上XX年以內(nèi)的(包括XX年),備總課時(shí)1/3(學(xué)練導(dǎo)模式)的教案,教齡在XX年以上的,備總課時(shí)1/4(學(xué)練導(dǎo)模式)的教案,其他的可電子稿,杜絕沒(méi)備課上課情況(白課的一月月評(píng)備課項(xiàng)0分)。教師每周上交一節(jié)完整的導(dǎo)學(xué)練教案(包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教材解讀、學(xué)情分析、教學(xué)過(guò)程、練習(xí)設(shè)計(jì)、課后反思),教導(dǎo)處認(rèn)真做好每月教學(xué)月評(píng)與不定期檢查,并積極與績(jī)效掛鉤。

 。3)嚴(yán)格上課管理。提倡認(rèn)真鉆研教材,打造具有“學(xué)練導(dǎo)”特色的'“高效課堂”,從學(xué)生角度設(shè)計(jì)出高效、自主的學(xué)習(xí)活動(dòng),保證精講訓(xùn)練的針對(duì)性和有效性。構(gòu)建高效課堂要確保這四點(diǎn):明確目標(biāo);提高效率;注重方法;課堂效果。

  (4)嚴(yán)格作業(yè)管理。對(duì)于作業(yè)設(shè)計(jì)、批改,每位教師要認(rèn)真對(duì)待,力求科學(xué)、客觀、有效,嚴(yán)禁以罰做作業(yè)來(lái)變相體罰學(xué)生,作業(yè)批改要嚴(yán)格執(zhí)行的有關(guān)規(guī)定,要做到“有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾”。(要做到精選、先做、批改、反饋)

  3、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)管理,優(yōu)化課堂教學(xué)。在加強(qiáng)語(yǔ)數(shù)英學(xué)科教學(xué)的同時(shí),關(guān)注一些薄弱學(xué)科的教學(xué)管理。針對(duì)部分學(xué)科在教學(xué)中存在的問(wèn)題,特別是音樂(lè)、美術(shù)、體育學(xué)科教材重在手工制作、欣賞、游戲等課形,嚴(yán)禁采取放羊式教學(xué),要提出有效措施,解決實(shí)際問(wèn)題(特別是今年的體育課,沒(méi)有場(chǎng)地,體育老師要精心設(shè)計(jì),確保學(xué)生上好每一節(jié)體育課)。

  4、鼓勵(lì)教師在教學(xué)中制作和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,積極推動(dòng)多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用并在效果上加以提高。

  5、繼續(xù)堅(jiān)持聽(tīng)課制度(教師每學(xué)期聽(tīng)課不得少于15節(jié),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)每學(xué)期聽(tīng)課不得少于20節(jié)),加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課力度,領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂;教導(dǎo)處也將從第三周開(kāi)始進(jìn)行隨堂課活動(dòng),了解掌握教師教學(xué)動(dòng)態(tài)、學(xué)生的學(xué)習(xí)常態(tài),進(jìn)行有效的指導(dǎo),提高教師課堂教學(xué)效率和學(xué)生學(xué)習(xí)效果。

 。ǘ、立足本校搞好教研活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

  1、繼續(xù)開(kāi)展校本教研活動(dòng),充分發(fā)揮教研組的職能作用。以教研組為單位,認(rèn)真制訂教研活動(dòng)計(jì)劃,確保每周開(kāi)展一次教科研活動(dòng),盡量做到每人一學(xué)期至少開(kāi)一節(jié)公開(kāi)課,研究解決教學(xué)和科研工作中的實(shí)際問(wèn)題,教研組長(zhǎng)作好記錄。認(rèn)真開(kāi)展好課堂教學(xué)觀摩活動(dòng),每次的公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)要結(jié)合學(xué)校教學(xué)實(shí)際,確定研究主題和研究重點(diǎn),做好活動(dòng)的總結(jié)以及資料的整理工作。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  一、背景分析

  高二化學(xué)備課組現(xiàn)有教師5人,每個(gè)老師都有從事高二教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。本屆學(xué)生整體的基礎(chǔ)較差。 對(duì)于理科同學(xué),我們的目標(biāo)是幫助他們高考中沖本科;文科同學(xué)高一的化學(xué)基礎(chǔ)比較差,我們的目標(biāo)是能夠讓他們順利地通過(guò)高二會(huì)考。

  二、基本目標(biāo)

  理科班:完成選修5內(nèi)容。

  文科班:主要以學(xué)業(yè)水平考試要求為目標(biāo),完成選修1的教學(xué)任務(wù)和必修1及必修2第一章的復(fù)習(xí)。

  不管是理科班還是文科班,在教學(xué)上要重基礎(chǔ),不要過(guò)多的將高考的要求下放到高二。提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣和動(dòng)力,經(jīng)確保有較大的推進(jìn)率。

  另外以提高學(xué)生的能力發(fā)展,開(kāi)展化學(xué)競(jìng)賽、實(shí)驗(yàn)化學(xué)、化學(xué)思維方法訓(xùn)練等校本選修課程,以滿足學(xué)生的需要。

  三、工作重點(diǎn)

  1、有計(jì)劃的安排一學(xué)期的`教學(xué)工作計(jì)劃

  一個(gè)完整完善的工作計(jì)劃,能保證教學(xué)工作的順利開(kāi)展和完滿完成,所以一定要加以十二分的重視,并要努力做到保質(zhì)保量完成。在以后的教學(xué)過(guò)程中,堅(jiān)持每周一次的關(guān)于教學(xué)工作情況總結(jié)的備課組活動(dòng),發(fā)現(xiàn)情況,及時(shí)討論及時(shí)解決。

  2、定時(shí)進(jìn)行備課組活動(dòng),解決有關(guān)問(wèn)題

  備課組將進(jìn)行每周一次的活動(dòng),內(nèi)容包括有關(guān)教學(xué)進(jìn)度的安排、疑難問(wèn)題的分析討論研究,化學(xué)教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)等。一般每次備課組活動(dòng)都有專人主要負(fù)責(zé),其他老師進(jìn)行討論補(bǔ)充。經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備,每次的備課組活動(dòng)都將能解決一到幾個(gè)相關(guān)的問(wèn)題,各備課組成員的教學(xué)研究水平也會(huì)在不知不覺(jué)中得到提高。同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)教務(wù)處的工作計(jì)劃,組織學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)的理論,不斷提高適應(yīng)時(shí)代的教育教學(xué)理念,開(kāi)拓創(chuàng)新教學(xué)方法,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  3、積極抓好日常的教學(xué)工作程序,確保教學(xué)工作的有效開(kāi)展

  按照學(xué)校的要求,積極認(rèn)真地做好課前的備課資料的搜集工作,然后集體備課,編寫(xiě)好教學(xué)和案作業(yè)紙,制作成教學(xué)課件后共享,全備課組共用。

  (1)在備課活動(dòng)中,要把課堂教學(xué)改革,德育教育放在首位。在教學(xué)目標(biāo),方法,內(nèi)容的確定,作業(yè)的布置與批改,單元的測(cè)試。

  (2)要注意深入實(shí)際,了解學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的困難和問(wèn)題,有針對(duì)性的調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,改變教學(xué)方法,以適應(yīng)好,中,差學(xué)生的平衡發(fā)展,同時(shí)作好分層教學(xué)工作。

  (3)繼續(xù)重視作業(yè)的布置與批改研究。學(xué)生作業(yè),要求全批全改,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,及時(shí)在班上評(píng)講,及時(shí)反饋;

  (4)積極開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)

  提高課堂教學(xué)質(zhì)量是備課組活動(dòng)的重要內(nèi)容,做好對(duì)外開(kāi)課周的研究課、以及校內(nèi)公開(kāi)課、匯報(bào)課的開(kāi)課和評(píng)課活動(dòng),經(jīng)常性的進(jìn)行互聽(tīng)互評(píng),教學(xué)相長(zhǎng),共同提高 。

  (5)備課組老師的工作分工

  所有老師參與選修班的教學(xué)案和作業(yè)紙的編寫(xiě),黃波和鄒穎老師負(fù)責(zé)非化學(xué)班的教學(xué)內(nèi)容的編寫(xiě),吳光明老師負(fù)責(zé)教學(xué)案和作業(yè)紙的審核、網(wǎng)上資源的下載,閔啟發(fā)老師負(fù)責(zé)資料的收集和整理。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  二年級(jí)4班共有x名學(xué)生。孩子們活潑可愛(ài),求知欲強(qiáng)。但是他們已經(jīng)熟悉了老師和學(xué)校生活,對(duì)校園生活漸漸減少了好奇心,慢慢暴露了更多的問(wèn)題和習(xí)慣。如自制能力差,學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,紀(jì)律性不強(qiáng)等問(wèn)題,他們的很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

  針對(duì)班級(jí)管理中的不足之處,我制定了這學(xué)期如下幾個(gè)工作要點(diǎn):

  1、注重班干部培養(yǎng):班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學(xué)生年齡的增長(zhǎng),集體意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的增強(qiáng),本學(xué)期,我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競(jìng)選相結(jié)合的辦法。部分班干部通過(guò)任課老師推薦和競(jìng)選產(chǎn)生,自薦和推薦相結(jié)合。通過(guò)競(jìng)選,不但選出了班級(jí)學(xué)生喜愛(ài)的小干部,更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競(jìng)爭(zhēng),為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。

  2、,抓好班級(jí)常規(guī)教育:在校規(guī)的基礎(chǔ)上制定班規(guī),沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,違反紀(jì)律者給予相應(yīng)的懲罰,比如背書(shū)或?qū)懬闆r說(shuō)明。學(xué)生在校學(xué)習(xí),需要有良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,在班級(jí)中開(kāi)展“學(xué)生日常行為規(guī)范’考核,并制定詳細(xì)的考核規(guī)則,將常規(guī)管理納入學(xué)生的日常生活、學(xué)習(xí)中,利用“師生共同管理”的方式,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣?己藘(nèi)容具體包括各科課堂紀(jì)律、課間紀(jì)律、路隊(duì)紀(jì)律、集體活動(dòng)、學(xué)科學(xué)習(xí)要求、衛(wèi)生方面、作業(yè)規(guī)定等,并安排專人負(fù)責(zé)其中的某一項(xiàng),根據(jù)同學(xué)們的表現(xiàn),給予相應(yīng)的加減星,一個(gè)月一總結(jié),家長(zhǎng)會(huì)公示,期末表彰。

  3、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作:多關(guān)注后進(jìn)生,及時(shí)與家長(zhǎng)和各學(xué)科老師溝通后進(jìn)生的問(wèn)題,組建幫扶小組利用課余時(shí)間多鼓勵(lì)和幫助他們。轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功,要把真誠(chéng)的愛(ài)給予后進(jìn)生,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。

  4、利用班隊(duì)會(huì),創(chuàng)設(shè)良好的.班級(jí)氛圍:為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,本學(xué)期精心設(shè)計(jì)一些有意義的班隊(duì)會(huì)活動(dòng),并邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與,豐富孩子們的情感體驗(yàn),建立認(rèn)知。在新的學(xué)期里,我會(huì)以身示范,帶領(lǐng)我們班的學(xué)生努力前進(jìn)!

學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  高中班主任上學(xué)期工作計(jì)劃

  一、班級(jí)情況分析

  從上學(xué)期的各方面情況來(lái)看,本班總體還是不錯(cuò)的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)效率低,成績(jī)非常差。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教育個(gè)別學(xué)生進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),積極,先進(jìn)的班集體。

  二、本學(xué)期目標(biāo):

  1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、鞏固良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,凝聚、挖掘班級(jí)各方力量,提高班級(jí)整體水平。

  3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

  4、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型師生關(guān)系。

  三、具體措施

  (一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作:

  (1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。

  (2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。

  (3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況,統(tǒng)一思想。

  (4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋(gè)臺(tái)階。

  (5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  (二)常規(guī)工作:

  (1)積極開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣,人人爭(zhēng)做“陽(yáng)光學(xué)生”。

  (2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,定期舉行班干部會(huì)議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng),并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。

  (3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

  (4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),使他們走近社會(huì),了解社會(huì),增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí)。

  (三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

  1、經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。

  2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

  3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會(huì)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽,讀書(shū)交流會(huì),辯論會(huì)等。

  4、加強(qiáng)學(xué)生早自修、午自修、晚自修等時(shí)段的自主管理。

  (四)活動(dòng)安排:

  9月:利用班會(huì)時(shí)間,把暑假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來(lái),對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,及時(shí)總結(jié),揚(yáng)長(zhǎng)避短。

  10月:積極開(kāi)展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動(dòng),通過(guò)學(xué)雷鋒活動(dòng),形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,同時(shí)做好社會(huì)實(shí)踐的`紀(jì)律教育和安全教育工作,提高班級(jí)整體面貌。

  11月:開(kāi)展緬懷烈士活動(dòng),有效利用學(xué)校寶貴教育資源,重溫學(xué)校的革命歷史,把烈士的理想行為與自己對(duì)照,牢固樹(shù)立努力進(jìn)取的意識(shí)。同時(shí)做好復(fù)習(xí)工作,迎接期中考試。

  12月:對(duì)期中考試進(jìn)行分析總結(jié),對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)要表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),對(duì)成績(jī)不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,積極參加校園吉尼斯活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。

  1月:對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對(duì)性總結(jié),做好期末考試動(dòng)員和結(jié)束工作。

  2月:準(zhǔn)備期末考試及考風(fēng)考紀(jì)教育。

  本學(xué)期中,我會(huì)積極學(xué)習(xí),不斷探索,著重班級(jí)的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇7

  隨著新學(xué)期的到來(lái),我校信息部的工作也進(jìn)入了一個(gè)嶄新的階段。在上學(xué)期信息部我們兩位的共同努力下,我校的各項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī),同時(shí),我們寄希望于本年,相信在這新學(xué)年中,我校信息部能夠更好的完成工作、接受新的挑戰(zhàn)。

  一、指導(dǎo)思想

   全面落實(shí)科學(xué)的教育發(fā)展觀;以提高課堂教學(xué)效益為突破口,提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量;以新課程實(shí)施為突破口;以加強(qiáng)信息技術(shù)管理和應(yīng)用為重點(diǎn),進(jìn)一步加大信息技術(shù)工作的力度,努力提高全校的信息技術(shù)水平。

  二、工作目標(biāo)及措施

   (一)加強(qiáng)校園網(wǎng)站建設(shè)

  1、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站的優(yōu)化和更新,將學(xué)校網(wǎng)站的內(nèi)容改版,主頁(yè)美化,大量增加校園網(wǎng)的影響力,豐富校園網(wǎng)的內(nèi)容,讓學(xué)校網(wǎng)站成為學(xué)校宣傳的首要平臺(tái),成為學(xué)生和家長(zhǎng)了解學(xué)校,與學(xué)校溝通的良好橋梁。

  2、完善學(xué)校內(nèi)網(wǎng)功能,合理利用FTP服務(wù)器功能,及時(shí)進(jìn)行教師重要資料的搜集保存和整理,為以后的`教學(xué)積累資源。繼續(xù)完善教師博客功能建設(shè),使其成為更好家校聯(lián)系平臺(tái)。

  (二)革新工作思路,拓寬工作視野

  1、轉(zhuǎn)變角色,積極進(jìn)取。

  在新學(xué)年中,我部將改變以往的工作方法,不再是由我部來(lái)單方面的進(jìn)行信息搜集,而是最大力度的發(fā)揮出各個(gè)部門(mén)通力合作聯(lián)動(dòng)的工作效用。

  2、化被動(dòng)為主動(dòng),尋找工作的新契機(jī)。

  在以往與其他部門(mén)的合作中,我信息部更多的是抱以一種被動(dòng)的態(tài)度,即等著其他部門(mén)來(lái)提出合作需求我們才開(kāi)展工作。而在這學(xué)年,我信息部要致力改善這一工作面貌,以積極進(jìn)取的態(tài)度來(lái)主動(dòng)尋求合作。我們要積極主動(dòng)的去其他部門(mén)進(jìn)行信息工作的宣傳、去尋找工作中新的契機(jī),完善我信息部和其他部門(mén)的工作范圍。

  3、在部門(mén)內(nèi)部開(kāi)創(chuàng)新的工作思路。

  在經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的努力,我部有自己的理解和想法,相信這其中也不乏一些切實(shí)可行的創(chuàng)新思路如:班報(bào)(電子)。

  4.維護(hù)好設(shè)備

  維護(hù)好學(xué)校信息技術(shù)設(shè)備:使班級(jí)電腦、電視暢通,多媒體功能教室能夠正常使用,網(wǎng)站能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)。幫助好每位老師做好課件,及時(shí)完成信息報(bào)送。

  5.繼續(xù)建設(shè)教學(xué)資源庫(kù)。

  及時(shí)收集好老師們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中積累的大量素材資源,并以教材體系進(jìn)行編目。具體征集措施:各學(xué)科以教研組為單位,在教研組長(zhǎng)收集組內(nèi)成員平時(shí)教學(xué)中制作的教案、課件等相關(guān)拓展性材料,定期上傳,擴(kuò)充校本資源庫(kù)內(nèi)容,提高資源應(yīng)用效果。

  望海學(xué)校 20xx.3.1

學(xué)期工作計(jì)劃 篇8

  在新學(xué)期來(lái)臨之際,要想提高同學(xué)們學(xué)習(xí)攝影的熱情,活躍學(xué)院的學(xué)習(xí)氣氛,做好社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案是不容忽視的。在實(shí)施攝影活動(dòng)方案的過(guò)程中,為了成功的進(jìn)行,必須籌備好前期工作:

  1.會(huì)費(fèi)收取。

  2.召開(kāi)社團(tuán)全體會(huì)員大會(huì),匯報(bào)總結(jié)及活動(dòng)計(jì)劃方案。

  3.分配活動(dòng)工作。

  4.大力宣傳,收集學(xué)員攝影攝影作品,可編輯成刊物。

  5.適當(dāng)給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)或證書(shū)頒發(fā)。

  本著增強(qiáng)協(xié)會(huì)凝聚力、提高協(xié)會(huì)整體策劃水平、在攝影文化上做文章的理念,提高活動(dòng)計(jì)劃方案的質(zhì)量,能使我們承后的工作事半功倍。在每個(gè)學(xué)期期間,盡可能進(jìn)行格式多樣的攝影活動(dòng):

  一、攝影作品大賽。

  挖掘攝影人才,培養(yǎng)攝影業(yè)余愛(ài)好者,做好宣傳工作。作品由各年級(jí)相關(guān)負(fù)責(zé)人收取,再一并上交。預(yù)計(jì)在10月國(guó)慶放假之前發(fā)放通知,開(kāi)賽2周,公開(kāi)展示1周,評(píng)價(jià)并頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)1周。

  二、攝影作品展。

  將挑選本社團(tuán)會(huì)員的作品,展示在籃球場(chǎng)外的欄桿上。

  三、攝影講座。

  盡量能邀請(qǐng)攝影專業(yè)的資深講師舉辦多次攝影講座,與學(xué)員們進(jìn)行面對(duì)面的交流,為學(xué)員們解答疑難,分享攝影心得。預(yù)計(jì)在國(guó)慶放假前進(jìn)行1次。

  四、社團(tuán)內(nèi)部外出活動(dòng)。

  由社團(tuán)部批準(zhǔn),組織全體學(xué)員進(jìn)行旅行采風(fēng)活動(dòng),在游玩的同時(shí),提高自身拍攝水平。預(yù)計(jì)在9、10、11月中旬進(jìn)行3次。

  五、社團(tuán)宣傳。

  要想把攝影協(xié)會(huì)辦得出彩,宣傳的力度起到輔助作用,以海報(bào)、傳單、板報(bào)、橫幅等形式出現(xiàn)在學(xué)院,讓各班同學(xué)都能通曉。

  六、與我院其他社團(tuán)組織活動(dòng)。

  適當(dāng)和其他社團(tuán)進(jìn)行合作,搞好鄰里直接的關(guān)系。如其他社團(tuán)需要攝影,我社團(tuán)可以提供幫助。至少保證1次的合作。

  七、與其他學(xué)院或校外各相關(guān)社團(tuán)組織交流、合作,擴(kuò)大影響力。

  有時(shí)策劃活動(dòng)需要其他相關(guān)社團(tuán)的幫助,只有強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,才能立于不敗之地。

  針對(duì)社團(tuán)會(huì)員,要求每星期進(jìn)行一次攝影相關(guān)的學(xué)堂培訓(xùn),同時(shí)還應(yīng)要求每周上交一份攝影作品,從中進(jìn)行篩選投稿到攝影協(xié)會(huì)辦公室,參加評(píng)選,盡量能展出于學(xué)校的信息櫥窗,并適當(dāng)進(jìn)行部分調(diào)動(dòng)與分配。每月底進(jìn)行一次社團(tuán)小結(jié)匯報(bào)。在學(xué)期期末進(jìn)行“優(yōu)秀學(xué)員”的'各項(xiàng)評(píng)比等。

  作為信息工程的攝影協(xié)會(huì),應(yīng)當(dāng)突出我們?cè)谟?jì)算機(jī)方面的特長(zhǎng),因此應(yīng)建立攝影協(xié)會(huì)網(wǎng)站平臺(tái),要目的是為攝影愛(ài)好者建設(shè)一個(gè)相互交流、學(xué)習(xí)的園地;便于普及、推廣攝影技術(shù);展示我院攝影協(xié)會(huì)風(fēng)采,并及時(shí)發(fā)布最新動(dòng)態(tài)。會(huì)員以及訪客可以進(jìn)行咨詢,提供建議,便于改進(jìn)。在納新時(shí)可以大力宣傳該網(wǎng)站,吸引更多學(xué)生加入。最好在納新之前把網(wǎng)站成立,之后再對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行進(jìn)一步的美化和完善。為了能讓我院的攝影協(xié)會(huì)立足深大,放眼社會(huì),可與我校內(nèi)的攝影店鋪聯(lián)盟,建立友好合作關(guān)系。為了減輕會(huì)員的負(fù)擔(dān),本協(xié)會(huì)可與社會(huì)上的一些商戶建立特惠商戶關(guān)系(如星晴攝影店,友佳電腦店,偉民數(shù)碼店等等)。

  世界豐富多彩,美麗多姿,但千變?nèi)f化,瞬間即逝。誰(shuí)不曾遺憾過(guò)沒(méi)留住那精彩,美妙的一瞬間,不曾把永恒留給回憶。憑著智慧的頭腦、科技的羽翼,共進(jìn)齊驅(qū),相信大家一定能在新的世紀(jì)里展翅高飛,翱翔萬(wàn)里,攝影協(xié)會(huì)會(huì)越辦越好,細(xì)水長(zhǎng)流。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇9

  根據(jù)《桂城街道首屆名師工作室建設(shè)方案》的相關(guān)規(guī)定和《劉鳳蘭名師工作室建設(shè)方案》,本學(xué)期將結(jié)合街道信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的實(shí)際,以信息學(xué)課堂為陣地,以教師專業(yè)發(fā)展為重點(diǎn),以課題研究作引領(lǐng),構(gòu)建完善信息學(xué)地方課程體系,繼續(xù)擦亮桂城街道信息學(xué)品牌,具體工作計(jì)劃如下:

  一、開(kāi)展信息學(xué)特長(zhǎng)生培養(yǎng)課題研究

  以廣東省十二五教育科學(xué)課題依托信息學(xué)課程培養(yǎng)中小學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)的研究課題和省教育科學(xué)研究課題以生為本的小學(xué)信息學(xué)地方教材的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用研究為基礎(chǔ),結(jié)合各人的信息學(xué)子課題,開(kāi)展真研究,實(shí)現(xiàn)真發(fā)展。

  上學(xué)期末每個(gè)工作室成員都進(jìn)行了信息學(xué)子課題的申報(bào),研究方向包含了資源建設(shè)、教材的二次開(kāi)發(fā)、習(xí)題設(shè)計(jì)及信息學(xué)課堂教學(xué)的各環(huán)節(jié)(導(dǎo)入、提問(wèn)、總結(jié))等,最后工作室成員11人共有8個(gè)子課題通過(guò)立項(xiàng)。本學(xué)期將有序地開(kāi)展這些課題研究。

  二、完善小學(xué)信息學(xué)地方教材和教學(xué)指南的編寫(xiě)。

  在正確的地方教材開(kāi)發(fā)理論的指導(dǎo)下,對(duì)南海區(qū)原有的地方教材(聰明人的游戲—信息學(xué)探秘(入門(mén)篇)和(實(shí)戰(zhàn)篇))進(jìn)行全面改版,重新開(kāi)發(fā)出符合我區(qū)小學(xué)信息學(xué)特長(zhǎng)生培養(yǎng)實(shí)際需要的地方教材。工作室成員通過(guò)教材和指南的.開(kāi)發(fā)與應(yīng)用研究,能更深入地進(jìn)行教學(xué)研究工作,促教師專業(yè)能力發(fā)展,實(shí)現(xiàn)名師工作室引領(lǐng)、示范、輻射、共贏目標(biāo)。

  三、探索信息學(xué)高效課堂教學(xué)模式,總結(jié)和提煉本工作室成員教學(xué)風(fēng)格和特色

  充分發(fā)揮工作室研究共同體的作用,提高理論基礎(chǔ),提高對(duì)教育的理解和認(rèn)識(shí)。引領(lǐng)學(xué)員學(xué)習(xí)先進(jìn)教育教學(xué)理論,時(shí)刻更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),力求走在中學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教育教學(xué)理論的前沿。通過(guò)成員們一起研究課堂,聚焦課堂教學(xué),探索出南海區(qū)小學(xué)信息學(xué)高效課堂的教學(xué)模式,并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究。針對(duì)每位成員的特點(diǎn)和特長(zhǎng),幫助他們總結(jié)和提煉教學(xué)風(fēng)格和特色。

  四、加強(qiáng)小學(xué)信息學(xué)教師培訓(xùn)。

  進(jìn)一步推動(dòng)街道信息學(xué)競(jìng)賽的發(fā)展,繼續(xù)打造街道信息學(xué)特色品牌,同時(shí)幫助更多的學(xué)校和老師開(kāi)展信息學(xué)輔導(dǎo)工作,本學(xué)期工作室將繼續(xù)承擔(dān)街道信息學(xué)教師的培訓(xùn)工作,通過(guò)專題講座、專業(yè)培訓(xùn)、課堂觀摩研討等形式開(kāi)展培訓(xùn)。

  五、繼續(xù)加強(qiáng)工作室網(wǎng)站建設(shè)。

  加強(qiáng)網(wǎng)站的建設(shè)及管理,豐富網(wǎng)站內(nèi)容,使之成為工作動(dòng)態(tài)發(fā)布、成果輻射推廣和資源生成整合的中心。以網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái),借助各種交流手段,定期定時(shí)在工作室成員之間進(jìn)行交流、學(xué)習(xí)及成果展示。

  具體安排:

  時(shí)間

  主要工作

  第3周

  第4周

  信息學(xué)教材編委集中研討

  第5周

  桂城街道小學(xué)信息學(xué)教師專業(yè)培訓(xùn)(劉鳳蘭、梁海儀)

  第6周

  邀請(qǐng)專家作“如何開(kāi)展課題研究”講座

  第8周

  信息學(xué)課堂教學(xué)研究(黃靖、林華)

  第10周

  桂城街道小學(xué)信息學(xué)教師專業(yè)培訓(xùn)(江濤、黃盛應(yīng))

  第12周

  信息學(xué)課堂教學(xué)研究(徐偉東、麥梓龍)

  第14周

  信息學(xué)教師專業(yè)培訓(xùn)暨南海區(qū)信息學(xué)競(jìng)賽分析總結(jié)(劉鳳蘭、林麗梅)

  第15周

  到東莞進(jìn)行交流學(xué)習(xí)(3天)

  第17周

  工作室成員跟崗

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