實(shí)用的學(xué)期工作計(jì)劃集錦五篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧！現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃，好好地規(guī)劃一下吧。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)？下面是小編為大家收集的學(xué)期工作計(jì)劃5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
作為一名班主任，我用自己力所能及的方式，為抗擊疫情貢獻(xiàn)心力。我在班級(jí)群里轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于如何預(yù)防肺炎的方法，轉(zhuǎn)發(fā)調(diào)整情緒的小技巧，更是對(duì)學(xué)生們進(jìn)行生命教育，告訴同學(xué)們什么是責(zé)任，什么是使命，每一名學(xué)生也在用實(shí)際行動(dòng)了解病毒，了解疫情為防控疫情貢獻(xiàn)自己的`一份力量，同學(xué)們進(jìn)行繪畫，制作視頻，發(fā)布微信鏈接等方式為武漢加油，為中國(guó)加油!
雖然不能沖在抗擊疫情的一線，但是作為一名老師，我要借此機(jī)會(huì)幫助孩子們進(jìn)步成長(zhǎng)，真正發(fā)揮教育的作用。利用線上學(xué)習(xí)幫助同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展才能。對(duì)同學(xué)們進(jìn)行防控教育，愛(ài)國(guó)主義教育。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
初三畢業(yè)班即將誕生，同時(shí)，本學(xué)度還將迎來(lái)素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校的終期評(píng)估，在這關(guān)鍵的第一學(xué)期里，我們要明確自身的責(zé)任和使命，振奮精神、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，努力奮進(jìn)。注重課程改革和二期課改的探索和實(shí)踐，注重學(xué)生全面素質(zhì)的提高和個(gè)性發(fā)展，配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作。
一、 完善備課組常規(guī)建設(shè)
每?jī)芍艿闹芪宓谝还?jié)為綜理學(xué)科的教研活動(dòng)時(shí)間，上學(xué)期有二次組內(nèi)教學(xué)研討，一次是期中考試前的中考學(xué)科試題分析；二是期中考試后幾年中考中經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。同時(shí)組織組內(nèi)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校文件，明確學(xué)校工作目標(biāo)，根據(jù)學(xué)校工作要求，指導(dǎo)教學(xué)工作。通過(guò)備課組對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化組內(nèi)教師教學(xué)常規(guī)意識(shí)，做好兩分鐘預(yù)備鈴的課前準(zhǔn)備，落實(shí)“兩課兩操”，堅(jiān)守崗位。加強(qiáng)自身的專業(yè)發(fā)展，設(shè)立發(fā)展目標(biāo)，提高專業(yè)素養(yǎng)。關(guān)心學(xué)生的身心健康，將對(duì)學(xué)生的德育教育滲透到日常的教學(xué)工作中來(lái)。
二、 課堂教學(xué)改進(jìn)工作
各備課組活動(dòng)除了每周一次的活動(dòng)外，要做到組內(nèi)研討日�；�，每周活動(dòng)要做到課題化。做到“四定”，強(qiáng)化集體說(shuō)課、磨課，提高教學(xué)效率。組內(nèi)教師加強(qiáng)相互聽課交流。做好教學(xué)反思工作，進(jìn)一步落實(shí)好網(wǎng)上評(píng)課制度。對(duì)于新教師要經(jīng)常督促聽、評(píng)課，學(xué)科指導(dǎo)，經(jīng)驗(yàn)傳授，做好帶教工作。
三、 選修課的開展
本組物理組的'拓展課分初一、初二、初三三年年級(jí)分頭進(jìn)行，初一、初二是興趣班，初三競(jìng)賽輔導(dǎo)班，主要是針對(duì)中考中沖刺四大名校的學(xué)生和有能力參加競(jìng)賽的學(xué)生進(jìn)行的。本組化學(xué)組的拓展課分初二和初三二個(gè)年級(jí)進(jìn)行，初二是興趣班，自編教材和習(xí)題，有系統(tǒng)性地進(jìn)行知識(shí)的傳授、興趣的培養(yǎng)、能力的提升，為初三年級(jí)進(jìn)行競(jìng)賽的選拔打下基礎(chǔ)。初三的提高班與競(jìng)賽班主要是針對(duì)市重點(diǎn)的學(xué)生進(jìn)行的。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生沖刺天原杯競(jìng)賽。
四、 教學(xué)德育滲透與心理關(guān)懷
注重在日常教學(xué)中的德育滲透，樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí)，同班主任一起對(duì)學(xué)生開展理想、前途人生教育。日常教學(xué)中注意學(xué)生的心理健康，對(duì)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，使培養(yǎng)的學(xué)生能夠心理健全、人格高尚。
五、 師德建設(shè)
每位教師不斷努力提高自身修養(yǎng)，完善師德規(guī)范和奉獻(xiàn)精神，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，發(fā)揚(yáng)主人翁意識(shí)。同時(shí)根據(jù)家長(zhǎng)、學(xué)生談“我心目中的好老師”，對(duì)照反省，升華師德。
六、 課堂教學(xué)與信息技術(shù)的整合工作
本組教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中應(yīng)用。努力實(shí)踐課堂教學(xué)與信息技術(shù)的整合工作。同時(shí)做好資料的交接和校內(nèi)推廣工作。
七、 組內(nèi)公開課
加強(qiáng)課堂教學(xué)改進(jìn)工作，每位教師開設(shè)校級(jí)邀請(qǐng)課一次。積極參與學(xué)校教學(xué)研究月活動(dòng)，積極組織本組三年內(nèi)新教師參加學(xué)校教學(xué)大比武，以及骨干教師的教育展示活動(dòng)。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
一、做好開館準(zhǔn)備，有序逐步放開
開學(xué)前兩周處理丟卡、轉(zhuǎn)學(xué)生辦卡、重新確定和安排“小管”值日、安排閱讀課進(jìn)館表、圖書信息錄入、圖書清理、制定發(fā)放入館須知等等相關(guān)事宜。處理好開館的準(zhǔn)備工作，讓圖書館有序逐步地開館。
二、讓好書流動(dòng)校園，打造書香校園
讓好書流動(dòng)校園，一是因?yàn)閳D書館內(nèi)書架有限，減少館內(nèi)圖書負(fù)荷。二是圍繞圖書館中的學(xué)校，將好書輸送到校園的各個(gè)角落，開學(xué)初為每個(gè)班級(jí)圖書角和每個(gè)樓層流動(dòng)書吧填充圖書，讓同學(xué)們想看好書不只是到圖書館，班級(jí)、書吧都有喜歡的書。圖書角、流動(dòng)書吧都是由愛(ài)看書的孩子親自挑選，同齡人挑選書可能更受學(xué)生歡迎，營(yíng)造書香校園。
三、實(shí)現(xiàn)人流分流，保證館內(nèi)有序、安全
開館初期，為保證每天人流量，不至于太擁擠、混亂，計(jì)劃每天對(duì)不同年級(jí)開放，周一對(duì)一、二年級(jí)開放;周二對(duì)三年級(jí)開放;周三對(duì)四年級(jí)開放;周四對(duì)五年級(jí)開放;周五對(duì)六年級(jí)開放，限年級(jí)開放，有針對(duì)性地保證館內(nèi)秩序，避免出現(xiàn)安全事故。
四、加大閱讀課進(jìn)館次數(shù)，閱讀課規(guī)范化
以往每月進(jìn)館閱讀一次，這學(xué)期加大力度，每?jī)芍苓M(jìn)館一次，保證每天都有3—5個(gè)班級(jí)利用圖書館上課，充分利用圖書館的資源。另外，開學(xué)初，每個(gè)班級(jí)進(jìn)館都由圖書館老師講授《圖書館課》，既利用圖書館課讓同學(xué)們了解如何正確使用圖書館，養(yǎng)成良好的閱讀素養(yǎng)，培養(yǎng)合格的讀者;同時(shí)又專業(yè)地傳授圖書館課的相關(guān)專業(yè)內(nèi)容。
后期，圖書館課會(huì)不斷地讓閱讀老師參與進(jìn)來(lái)，形成一個(gè)完成的課程體系，讓學(xué)生真正體會(huì)到圖書館課的好處。
五、新生先閱讀再發(fā)圖書證
一二年級(jí)因?yàn)槭切律�，沒(méi)有進(jìn)過(guò)圖書館，對(duì)學(xué)校圖書館的認(rèn)識(shí)一片空白，再加上以往的經(jīng)驗(yàn)，新生經(jīng)常丟卡，所以本學(xué)期暫時(shí)先不發(fā)放圖書證，先利用閱讀課講解入館使用方法，養(yǎng)成一定的規(guī)則后再發(fā)放圖書證。但可以利用閱讀課、周一等時(shí)間進(jìn)館閱讀。
六、懲罰和激勵(lì)并行
本學(xué)期一切皆圍繞文明安靜入館的要求，所以采取懲罰和激勵(lì)并行的方法，懲罰有沒(méi)收?qǐng)D書證、禁止入館等方法，激勵(lì)有發(fā)放VIP卡、獎(jiǎng)勵(lì)卡等方法，讓學(xué)生擁有某些“特權(quán)”，比如可以當(dāng)一天管理員、進(jìn)入魔法屋閱讀等，讓學(xué)生最終養(yǎng)成良好的`入館習(xí)慣和規(guī)則。
總之，本學(xué)期圖書館重新開館，一切重頭再來(lái)，就像一年級(jí)新生一樣，重點(diǎn)在于有序、穩(wěn)定地開放運(yùn)行，培養(yǎng)學(xué)生安靜文明的入館習(xí)慣、了解圖書館使用方法等等，為以后圖書館的運(yùn)行和利用打下基礎(chǔ)。
初中圖書館工作計(jì)劃
(一)圖書館工作：
1.做好全天候開架開放的借閱工作，盡可能方便全校師生來(lái)館借閱，同時(shí)盡量提高各類書刊的借閱率;
2.做好新書報(bào)刊的采購(gòu)、編目上架工作，可以廣泛征求師生意見，使新進(jìn)書刊更符合全校師生的要求;
3.經(jīng)常進(jìn)行圖書的整理、剔舊注銷和日常修補(bǔ)工作，每年新進(jìn)一批適合中學(xué)生閱讀的圖書，適量采購(gòu)一些教師業(yè)務(wù)用書;
4.每學(xué)期做好新書推介工作，尤其是科普?qǐng)D書的推介工作，形成本校圖書的特色;
5.配合各科室開展形式多樣的讀書活動(dòng);
6.定期做好圖書館(閱覽室)的編排、清潔、防盜、消毒等工作，注意節(jié)約用電。
(二)閱覽室工作：
1.采購(gòu)適合廣大師生閱讀的雜志和報(bào)紙，做好電腦登錄工作，敲章上架;
2.配合新開的閱讀課，在閱覽室擺放古今中外的各類名著50余冊(cè)，可以為圖書館的補(bǔ)充，方便學(xué)生的借閱;
3.配合新開設(shè)的閱讀課，做好各類雜志的撤舊換新工作，使學(xué)生每次都能閱讀到新的報(bào)刊;
4.年末做好各類報(bào)刊的歸類裝訂工作，豐富學(xué)校期刊的收藏。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指南，黨的“十八大”和“十八屆三中全會(huì)”精神為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)各級(jí)教育工作會(huì)議精神，在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，突出踐行幸福教育主題，力爭(zhēng)創(chuàng)建四星級(jí)職業(yè)學(xué)校，全面促進(jìn)辦學(xué)水平提升。
二、主要目標(biāo)
1．創(chuàng)建目標(biāo)
�。�1）全力以赴創(chuàng)建江蘇省四星級(jí)職業(yè)學(xué)校；
�。�2）啟動(dòng)建設(shè)江蘇省工藝美術(shù)專業(yè)高水平示范性實(shí)訓(xùn)基地（木作）；
�。�3）完成學(xué)校二期校園擴(kuò)建工程的前期調(diào)研和論證工作，形成擴(kuò)建工程建設(shè)方案，力爭(zhēng)年內(nèi)開工建設(shè)；
�。�4）申報(bào)1個(gè)XX市優(yōu)秀新專業(yè)，申報(bào)1門XX市精品課程；
�。�5）創(chuàng)建江蘇省平安校園；
�。�6）創(chuàng)建江蘇省節(jié)水型學(xué)校；
�。�7）積極創(chuàng)建省三星級(jí)檔案室；
�。�8）完成市政府督導(dǎo)室對(duì)學(xué)校的全面督導(dǎo)；
�。�9）創(chuàng)建XX市禁毒示范學(xué)校和XX市文明禮儀先進(jìn)學(xué)校；
�。�10）處室、條線根據(jù)上級(jí)部門要求和自身的實(shí)際情況，積極主動(dòng)地開展創(chuàng)建工作。
2．繼續(xù)探索處室、系部二級(jí)管理模式，按照層級(jí)管理的原則，明確工作職責(zé)，注重過(guò)程管理，提高管理效能；完善對(duì)處室、系部、教師考評(píng)工作，并做好考評(píng)結(jié)果的正確運(yùn)用；進(jìn)一步完善對(duì)教職工考核，做好考核結(jié)果的運(yùn)用。深入研究、細(xì)化獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配方案，充分體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬
3．完善干部培養(yǎng)、提拔、考核任用機(jī)制，實(shí)施第二輪中層干部競(jìng)聘。加強(qiáng)教師管理，充分應(yīng)用好學(xué)校崗位合同聘用制度，強(qiáng)化教師出勤管理，形成制度，本學(xué)期開始實(shí)施，各部門貫徹落實(shí)；今年班主任和教師安排實(shí)施全校范圍內(nèi)調(diào)配。
4. 積極開展以法制安全教育為主線、以常規(guī)管理（特別是手機(jī)、校服）為基礎(chǔ)、以社團(tuán)活動(dòng)載體的學(xué)生思想教育，形成德育工作網(wǎng)絡(luò)，努力提高班主任專業(yè)工作水平，增強(qiáng)班主任工作涉法、涉規(guī)自我保護(hù)的能力，使我校德育工作成為XX市乃至XX市職業(yè)學(xué)校德育工作的樣板。
5．加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，增強(qiáng)專業(yè)教學(xué)與產(chǎn)業(yè)的對(duì)接度，實(shí)施課程改革，完善“2.5+0.5”的培養(yǎng)方案，努力實(shí)踐“工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)教一體”的培養(yǎng)模式。
6．加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，重點(diǎn)聚焦課堂，應(yīng)用好學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試和學(xué)生評(píng)教制度，完善教學(xué)質(zhì)量考核制度和教研組工作目標(biāo)管理考核辦法，提高教師教學(xué)的責(zé)任心。完善學(xué)生升留級(jí)、跟班試讀機(jī)制，本學(xué)期執(zhí)行該項(xiàng)制度，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的原動(dòng)力，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量，狠抓教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的改進(jìn)。實(shí)施單招教學(xué)目標(biāo)管理，努力提高單招教學(xué)質(zhì)量，提升對(duì)口單招的本科升學(xué)率。加強(qiáng)技能大賽研究，力爭(zhēng)在各級(jí)技能大賽中再上一個(gè)新臺(tái)階。大力開展教育科研活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校科研工作再上新臺(tái)階，做好各級(jí)課題結(jié)題工作。
7．深化校企合作和社會(huì)培訓(xùn)工作。利用學(xué)校發(fā)展委員會(huì)和各專業(yè)建設(shè)委員加大與相關(guān)企業(yè)的合作，促進(jìn)校企深度合作促進(jìn)教學(xué)改革。應(yīng)用好機(jī)械、服裝、紅木產(chǎn)教結(jié)合的企業(yè)平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生、創(chuàng)造效益；加強(qiáng)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理，利用XX市綜藝培訓(xùn)中心平臺(tái)、省服裝協(xié)會(huì)實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)基地、XX市電子商務(wù)協(xié)會(huì)會(huì)員單位等優(yōu)勢(shì)，加大對(duì)社會(huì)的培訓(xùn)力度。
8．探索我校職業(yè)教育新體系，實(shí)施中高職銜接，嘗試舉辦“3+3”大專班，擴(kuò)大招生的專業(yè)和規(guī)模。
9．以建設(shè)全市首批智慧校園為抓手，進(jìn)一步提升學(xué)校教育技術(shù)裝備和信息化管理水平。
10．堅(jiān)持依法治校、依法行政，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子集體議事、民主集中，完善校務(wù)公開工作。
11．抓好學(xué)校體藝衛(wèi)、健康教育、平安校園、綠色校園工作；認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作；認(rèn)真做好財(cái)務(wù)管理、基建和設(shè)備管理及計(jì)生、綜治、安全、檔案、信訪、保密、信息、宣傳、離退休等各項(xiàng)工作；做好學(xué)校用工的工作，加強(qiáng)非在編人員的用工和管理。
三、具體工作措施
�。ㄒ唬┮苑ㄖ平逃秊橹骶�，以職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)為核心，以常規(guī)管理為抓手，形成德育管理特色。
1．抓好德育隊(duì)伍建設(shè)工作
�。�1） 班主任隊(duì)伍建設(shè)。做好在職班主任培訓(xùn)工作，制定高新園中專班主任培養(yǎng)方案，以模塊化培訓(xùn)方式由學(xué)工處和系部負(fù)責(zé)培訓(xùn)，對(duì)班主任進(jìn)行系統(tǒng)化培訓(xùn)。重視后備班主任培訓(xùn)工作，制定學(xué)校后備班主任培養(yǎng)方案，由學(xué)工處負(fù)責(zé)培訓(xùn)，教師自愿申報(bào)，培訓(xùn)期為一年，期滿考核合格后由學(xué)校頒發(fā)合格證方可上崗，從20xx年秋季聘任的新班主任必須持證上崗。
�。�2）學(xué)生自我管理隊(duì)伍建設(shè)。建立一支高素質(zhì)的學(xué)生自我管理隊(duì)伍，成立高新園中專學(xué)生自我管理委員會(huì)，參與學(xué)校德育常規(guī)全方位的檢查工作，團(tuán)委負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生自我管理隊(duì)伍進(jìn)行培訓(xùn)、指導(dǎo)和考核。
2．做好德育常規(guī)管理工作
注重過(guò)程性管理，特別是校服和手機(jī)管理，是德育管理的突破口，必須要全校教師思想統(tǒng)一，高度重視。對(duì)不規(guī)范校服進(jìn)行清理，在此基礎(chǔ)上制定高新園中專學(xué)生儀容儀表標(biāo)準(zhǔn)。切實(shí)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，積極營(yíng)造誠(chéng)信、友愛(ài)、健康、充滿活力的班集體。
3．開展德育系列活動(dòng)
制定高新園中專學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)方案（“5+2”培養(yǎng)模式）。五學(xué)期分別進(jìn)行文明禮儀教育（行為習(xí)慣養(yǎng)成教育）、生命教育（生態(tài)教育）、理想信念教育（愛(ài)國(guó)主義教育）、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育、職業(yè)素養(yǎng)教育，努力形成德育活動(dòng)特色。
4．注重學(xué)生社團(tuán)建設(shè)
加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范學(xué)生社團(tuán)管理辦法，優(yōu)化學(xué)生社團(tuán)激勵(lì)機(jī)制，將學(xué)生社團(tuán)建設(shè)和開展社團(tuán)活動(dòng)作為學(xué)校實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展、建設(shè)特色學(xué)校、實(shí)施素質(zhì)教育的重要工作。制定進(jìn)一步規(guī)范社團(tuán)建設(shè)的意見和考核辦法，創(chuàng)新社團(tuán)，成立校級(jí)、系部、班級(jí)社團(tuán)，把班級(jí)社團(tuán)作為優(yōu)秀班主任評(píng)比的基本條件。注重開展學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)工作，力爭(zhēng)在這方面有所突破。
5．積極開展德育科研
做好XX市十二五規(guī)劃20xx立項(xiàng)課題工作，開展校級(jí)德育案例和德育論文評(píng)比（作為校級(jí)優(yōu)秀班主任評(píng)比的基本條件），做好2本德育校本教材的編寫工作。
6．完善德育考核機(jī)制
完善對(duì)系部德育管理考核方案和班主任考核方案；制定校級(jí)優(yōu)秀班主任考試標(biāo)準(zhǔn)；修改各類校級(jí)學(xué)生評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)，并在本學(xué)期試行。
7．做好“三結(jié)合”和關(guān)工委工作。
抓好社區(qū)、學(xué)校、家庭三結(jié)合教育，做好家校聯(lián)系工作，繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè)，組織好學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，抓好家長(zhǎng)委員會(huì)工作；做好關(guān)心下一代工作委員會(huì)工作，抓好關(guān)工委的常態(tài)化建設(shè)，爭(zhēng)取在20xx年創(chuàng)建關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)示范學(xué)校。
�。ǘ┮詫I(yè)建設(shè)為重點(diǎn)，以質(zhì)量提升為核心，以教育科研為先導(dǎo)，促進(jìn)教學(xué)改革。
1．扎實(shí)推進(jìn)專業(yè)建設(shè)工作
充分發(fā)揮品牌、特色專業(yè)優(yōu)勢(shì)，各系部要完善“2.5+0.5”的培養(yǎng)方案，加強(qiáng)專業(yè)教學(xué)與產(chǎn)業(yè)的對(duì)接度的研究工作，明確專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)定位、專業(yè)方向、崗位核心能力，全面實(shí)踐“工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)教一體”的培養(yǎng)模式。服裝和藝術(shù)部申報(bào)1個(gè)XX市優(yōu)秀新專業(yè)，其他系部積極申報(bào)XX市精品課程，力爭(zhēng)有1門課程成功創(chuàng)建為XX市精品課程。啟動(dòng)建設(shè)江蘇省工藝美術(shù)專業(yè)高水平示范性實(shí)訓(xùn)基地（木作），完善社會(huì)文化藝術(shù)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)工作。
2．狠抓教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的改進(jìn)
教學(xué)要堅(jiān)持“基礎(chǔ)理論課為專業(yè)理論課服務(wù)，專業(yè)理論為專業(yè)實(shí)訓(xùn)服務(wù)，專業(yè)實(shí)訓(xùn)為就業(yè)服務(wù)”的教學(xué)原則。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)，優(yōu)化過(guò)程，關(guān)注細(xì)節(jié)，努力實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化。加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的管理，繼續(xù)落實(shí)好 “六認(rèn)真”檢查、教學(xué)巡查、校內(nèi)公開課、學(xué)生評(píng)教、學(xué)業(yè)水平測(cè)試、專業(yè)技能測(cè)試、教考分離、“五課、兩評(píng)”等工作，注重教學(xué)過(guò)程管理，在過(guò)程管理中提煉研究成果。要繼續(xù)完善學(xué)生升留級(jí)、試讀機(jī)制，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。力爭(zhēng)在12月底市政府督導(dǎo)室對(duì)學(xué)校的全面督導(dǎo)中獲優(yōu)秀等第。
3．搭建教師成長(zhǎng)平臺(tái)，提高教師的業(yè)務(wù)能力
加強(qiáng)教師管理，充分應(yīng)用好學(xué)校崗位合同聘用制度，強(qiáng)化教師出勤管理，形成制度。繼續(xù)搭建各級(jí)各類教師成長(zhǎng)平臺(tái)，繼續(xù)實(shí)施“青藍(lán)”工程、教學(xué)業(yè)務(wù)競(jìng)賽、學(xué)歷提升、外出培訓(xùn)、專業(yè)拓展、參觀學(xué)習(xí)等，促進(jìn)教師教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐均有提高。建立教師到企業(yè)實(shí)踐制度，把企業(yè)實(shí)踐作為職教教師繼續(xù)教育的一種重要形式，積極創(chuàng)造條件，力爭(zhēng)專業(yè)課教師、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師每?jī)赡暧械狡髽I(yè)或生產(chǎn)一線實(shí)踐，切實(shí)提高實(shí)踐教學(xué)能力。根據(jù)教學(xué)改革、專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)的需要，聘請(qǐng)工程技術(shù)人員、專家、能工巧匠從事學(xué)校專業(yè)課、實(shí)踐和實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)的教學(xué)和指導(dǎo)，對(duì)兼職教師隊(duì)伍實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，逐步走上規(guī)范化、制度化的軌道。
3．加強(qiáng)單招教學(xué)工作研究
根據(jù)對(duì)口單招政策強(qiáng)化對(duì)文化課、專業(yè)理論課、專業(yè)技能課的研究，統(tǒng)籌安排好教學(xué)計(jì)劃進(jìn)程；分年級(jí)分專業(yè)制定教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)，有針對(duì)性的開展階段性調(diào)研，通過(guò)質(zhì)量分析，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并提出解決問(wèn)題的方法，為明年本科入學(xué)率再創(chuàng)輝煌打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
4．加強(qiáng)技能競(jìng)賽、考證工作研究
各系部均要制訂技能競(jìng)賽方案，組織開展新一輪技能競(jìng)賽訓(xùn)練工作，做到目標(biāo)明確、計(jì)劃落實(shí)、責(zé)任到人，技能訓(xùn)練要做到定計(jì)劃、定項(xiàng)目、定教練、定選手、定時(shí)間、定地點(diǎn)開展訓(xùn)練輔導(dǎo)，提高訓(xùn)練質(zhì)量。重點(diǎn)做好XX市技能競(jìng)賽、XX市技能競(jìng)賽的參賽工作，力爭(zhēng)各專業(yè)競(jìng)賽成績(jī)均有新突破。加強(qiáng)學(xué)生考工考證的管理，各專業(yè)要根據(jù)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)程安排，積極組織開展考前的培訓(xùn)，提高雙證、專業(yè)技能考核和相關(guān)執(zhí)業(yè)資格考證通過(guò)率，專業(yè)技能考核一次通過(guò)率要達(dá)90％以上。組織好13級(jí)學(xué)生參加全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試工作。
5．加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地、專用教室管理工作
各系部要以四星級(jí)職業(yè)學(xué)校創(chuàng)建為目標(biāo)，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，做到基地建設(shè)有規(guī)劃、項(xiàng)目推進(jìn)有程序、管理規(guī)范有落實(shí)。重點(diǎn)做好學(xué)�，F(xiàn)有六大專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)。通過(guò)引進(jìn)企業(yè)文化、企業(yè)生產(chǎn)管理流程提高實(shí)訓(xùn)基地的使用效率和對(duì)外輻射作用。對(duì)加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地要指定專人負(fù)責(zé)實(shí)訓(xùn)管理工作，重點(diǎn)做好實(shí)訓(xùn)設(shè)備設(shè)施的維護(hù)及安全檢查，做到資產(chǎn)帳目清楚，維修、維護(hù)到位，確保師生安全及各類教學(xué)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的順利完成。
6．強(qiáng)化科研引領(lǐng)，推進(jìn)教學(xué)改革
圍繞四星級(jí)驗(yàn)收工作，重點(diǎn)開展人才培養(yǎng)模式、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)模式、評(píng)價(jià)模式、校企一體化建設(shè)等方面的研究。積極開展以“任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目為主、理實(shí)一體、強(qiáng)化實(shí)踐”教學(xué)模式改革的研究，創(chuàng)新建立“學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)”三維評(píng)價(jià)體系，讓科研真正能夠?yàn)閷W(xué)校發(fā)展服務(wù)、為教師成長(zhǎng)服務(wù)、為教學(xué)質(zhì)量提高服務(wù)。加強(qiáng)學(xué)校現(xiàn)有課題的管理，做好在研的省、市級(jí)課題管理和市級(jí)微型課題的結(jié)題工作。積極鼓勵(lì)教師申報(bào)各級(jí)各類課題和新一輪市微型課題研究，讓更多的教師參與到科研隊(duì)伍行列之中。
�。ㄈ┥罨Ｆ蠛献骱蜕鐣�(huì)培訓(xùn)工作
1．利用學(xué)校發(fā)展委員會(huì)和各專業(yè)建設(shè)委員加大與相關(guān)企業(yè)的合作，促進(jìn)校企深度合作促進(jìn)教學(xué)改革。應(yīng)用好機(jī)械、服裝、紅木產(chǎn)教結(jié)合的企業(yè)平臺(tái)，取得培養(yǎng)學(xué)生、創(chuàng)造效益雙豐收。
2．實(shí)施中高職銜接，擴(kuò)大高職招生的規(guī)模，提高生源質(zhì)量。
3．加強(qiáng)對(duì)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生管理。校企合作管理辦公室、系部及班主任要做好學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間思想教育工作，定期與企業(yè)、學(xué)生聯(lián)系，了解情況，定期讓學(xué)生回校，定期組織班主任、任課教師進(jìn)行“廠訪”，做好學(xué)生的安全教育工作和實(shí)習(xí)鑒定工作。
4. 加大社會(huì)培訓(xùn)工作力度。以省服裝協(xié)會(huì)實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)基地、新世紀(jì)綜藝培訓(xùn)中心、XX市電子商務(wù)協(xié)會(huì)會(huì)員單位等平臺(tái)，面向社會(huì)廣泛開展各類培訓(xùn)活動(dòng)，做到學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育并舉，職前教育與職后教育并舉，培訓(xùn)規(guī)模與學(xué)歷教育規(guī)模相當(dāng)，使我校的對(duì)外培訓(xùn)的數(shù)量及質(zhì)量有所提高。
（四）著力加強(qiáng)黨、團(tuán)、工會(huì)自身建設(shè)
加強(qiáng)學(xué)校黨建工作，規(guī)范組織常規(guī)工作，以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)抓手，落實(shí)“三會(huì)一課”制度。加強(qiáng)組織建設(shè)，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，從嚴(yán)把關(guān)，程序規(guī)范，向一線骨干教師傾斜，向優(yōu)秀青年教師傾斜，真正把師德高尚、敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師吸收到黨內(nèi)來(lái)，努力把黨員隊(duì)伍建設(shè)成為優(yōu)秀骨干教師的核心群體。積極支持群團(tuán)工作，發(fā)揮群團(tuán)組織作用，逐步規(guī)范群團(tuán)組織建設(shè)和陣地建設(shè)，學(xué)校團(tuán)委要積極開展團(tuán)組織的常規(guī)活動(dòng)，充分發(fā)揮團(tuán)組織的先鋒模范帶頭作用。工會(huì)要發(fā)揮橋梁和紐帶作用，履行維護(hù)教職工權(quán)益職能。一是要加強(qiáng)教代會(huì)工作，切實(shí)保障教職工知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)；二是深入學(xué)習(xí)有關(guān)民主管理相關(guān)的法律法規(guī)，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)調(diào)查研究，建立健全教職工參與民主決策、民主管理和民主監(jiān)督制度，充分挖掘教職工的主人翁精神；三是積極組織教職工開展豐富多彩的文體活動(dòng)，全面促進(jìn)教職工身心健康。
�。ㄎ澹┳龊煤笄诜⻊�(wù)工作，積極爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)
1．以創(chuàng)建江蘇省節(jié)水型學(xué)校為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)、水電管理，建立、健全學(xué)校資產(chǎn)帳目；做好督查、維護(hù)記錄；嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，厲行節(jié)約，杜絕流失；以創(chuàng)建綠色學(xué)校為目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校綠化管理，適度調(diào)整學(xué)校綠化布局，設(shè)置綠化景觀點(diǎn)、景觀帶，營(yíng)造優(yōu)美育人環(huán)境；以建設(shè)全市首批智慧校園為抓手，進(jìn)一步提升學(xué)校教育技術(shù)裝備和信息化管理水平。
2．做好校園安全工作。做好食堂、超市店等飲食安全管理工作，積極推行食堂“五常法”管理，確保飲食衛(wèi)生安全；定期做好各種設(shè)備，尤其是消防器材、電氣設(shè)備的安全檢查，及時(shí)排除隱患，杜絕事故；加強(qiáng)門衛(wèi)、宿舍管理，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
3．配合做好學(xué)校二期工程建設(shè)工作，做好工藝美術(shù)實(shí)訓(xùn)基地（木作）、社會(huì)文化藝術(shù)實(shí)訓(xùn)基地改擴(kuò)建工程。
本學(xué)年我校在推廣普通話和用字規(guī)范化過(guò)程中，將從實(shí)際出發(fā)，積極創(chuàng)造有利于普及普通話的語(yǔ)言環(huán)境，不斷提高師生的.普通話水平，全面推進(jìn)我校的語(yǔ)言文字工作。我們力求引導(dǎo)學(xué)生在愉快學(xué)習(xí)中熱愛(ài)語(yǔ)言、感受語(yǔ)言、運(yùn)用語(yǔ)言，以語(yǔ)文學(xué)科的優(yōu)勢(shì)打造出學(xué)校的品牌，培養(yǎng)一批具有良好專業(yè)素養(yǎng)的教師隊(duì)伍，形成獨(dú)特的校園文化。本學(xué)年來(lái)我校語(yǔ)言文字工作將從以下幾個(gè)方面著手準(zhǔn)備：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全
建立三級(jí)語(yǔ)言文字工作機(jī)構(gòu)，形成了以校長(zhǎng)主管，教務(wù)處、辦公室、總務(wù)處負(fù)責(zé)，語(yǔ)文教研組監(jiān)督，全員落實(shí)的立體化管理模式，圍繞“嚴(yán)管理、重落實(shí)、創(chuàng)特色”的總體思路開展工作，既分工明確，又團(tuán)結(jié)協(xié)作。
工作小組分工明確，責(zé)任到人。教務(wù)處、語(yǔ)文教研組負(fù)責(zé)教師的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作;班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作;少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)學(xué)生在家庭和面向社會(huì)的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。同時(shí)，學(xué)校的指示牌、標(biāo)志牌、標(biāo)語(yǔ)牌規(guī)范用字情況，由總務(wù)處和教務(wù)處負(fù)責(zé);�？⑿�(bào)的規(guī)范用字情況由辦公室和校報(bào)組成員負(fù)責(zé);對(duì)師生的專門培訓(xùn)、常規(guī)檢查以及各項(xiàng)活動(dòng)的開展等，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。
二、建章立制，規(guī)范管理
為確保語(yǔ)言文字規(guī)范化工作地順利進(jìn)行，學(xué)校制定了《語(yǔ)言文字工作實(shí)施計(jì)劃》，明確學(xué)校語(yǔ)言文字工作的目標(biāo)和要求。與此相應(yīng)，學(xué)校還制定了《小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，同時(shí)修訂了《教職工考核細(xì)則》等規(guī)章制度，明確規(guī)定師生在教育教學(xué)活動(dòng)中語(yǔ)言文字規(guī)范化方面的要求，并把語(yǔ)言文字規(guī)范化使用作為教師上崗、評(píng)優(yōu)、聘任、晉升職務(wù)的必備條件。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多方宣傳
學(xué)校將把語(yǔ)言文字工作列入學(xué)校議事日程。根據(jù)上級(jí)語(yǔ)委一年一度的“推普周”的要求，開展學(xué)習(xí)和宣傳工作。學(xué)校將利用平時(shí)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間組織全校教工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《語(yǔ)言文字工作委員會(huì)關(guān)于開展語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校達(dá)標(biāo)評(píng)估的通知》等法規(guī)、文件。
學(xué)校將利用升旗儀式、校宣傳窗、班級(jí)黑板報(bào)、小報(bào)、永久性標(biāo)語(yǔ)牌、小星星電視臺(tái)等途徑和載體，加強(qiáng)“講普通話、用規(guī)范字”的宣傳，增強(qiáng)全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范化使用意識(shí)。特別重視每年的“推普周”工作，認(rèn)真組織好學(xué)校的內(nèi)外宣傳：制作宣傳版面、分發(fā)推普宣傳單，積極搞好推普宣傳，加大語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的力度。
學(xué)校還將充分利用多媒體設(shè)備，創(chuàng)辦語(yǔ)言文字規(guī)范化使用專欄，使語(yǔ)言文字規(guī)范化工作管理實(shí)現(xiàn)信息化、公開化，大大提高了工作效率。同時(shí)政教處還要求各班精心布置教室內(nèi)部環(huán)境，提出規(guī)范用字要求，作為班級(jí)文化建設(shè)的重要內(nèi)容和途徑，教育每位同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)，通過(guò)檢查身邊的牌匾、標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)等活動(dòng)，凈化我們的語(yǔ)言環(huán)境。
四、抓好普通話的推廣，切實(shí)落實(shí)語(yǔ)言文字工作。
(1)將語(yǔ)言文字普及工作與教學(xué)五認(rèn)真有機(jī)結(jié)合。
教務(wù)處將實(shí)施教師備課筆記不定期抽查的制度(文字書寫是必查內(nèi)容)，并提供反饋、指導(dǎo)意見，要求教師及時(shí)矯正。班級(jí)語(yǔ)言文字工作小組記錄教師課堂用語(yǔ)用字情況，定期向教師反饋。學(xué)期結(jié)束，作為考核評(píng)價(jià)教師的一項(xiàng)依據(jù)。學(xué)校提供專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，供師生培訓(xùn)、購(gòu)買資料和開展活動(dòng)使用，以保障語(yǔ)言文字工作順利開展。
(2)將語(yǔ)言文字工作與教學(xué)競(jìng)賽有機(jī)結(jié)合。
學(xué)校還將結(jié)合“教師基本功競(jìng)賽”“三新優(yōu)質(zhì)課選拔賽”“春華杯教師教學(xué)競(jìng)賽”“秋實(shí)杯教師教學(xué)大比武”進(jìn)行青年教師過(guò)“四關(guān)”活動(dòng)，即說(shuō)普通話、寫規(guī)范字、規(guī)范書寫教案、規(guī)范使用電教設(shè)備。這些工作的開展對(duì)提高青年教師的語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)和能力，營(yíng)造校園語(yǔ)言文字規(guī)范化使用的氛圍，起了較大的推動(dòng)作用。
(3)面向全體教師，推廣普通話。
語(yǔ)言文字規(guī)范化使用工作，教師的榜樣是關(guān)鍵。每一位教師尤其是教師自身語(yǔ)言文字規(guī)范使用能力對(duì)學(xué)生影響深遠(yuǎn)。所以，學(xué)校本學(xué)年將特別注重對(duì)廣大教師的普通話素養(yǎng)、運(yùn)用規(guī)范漢字能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。除召開教師語(yǔ)言文字規(guī)范化專項(xiàng)工作落實(shí)大會(huì)，組織教師學(xué)習(xí)，以強(qiáng)化教師說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的意識(shí)外，學(xué)校還將聘請(qǐng)校內(nèi)普通話水平較好的老師對(duì)普通話水平較弱的教師進(jìn)行普通話培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師積極參加普通話培訓(xùn)和測(cè)試。學(xué)校要求教師率先垂范，在工作、學(xué)習(xí)、生活中講標(biāo)準(zhǔn)普通話、用規(guī)范字。教導(dǎo)處還組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)“看”課，檢查教師講普通話、用規(guī)范字的情況，并要求班級(jí)推普員將教師講標(biāo)準(zhǔn)普通話、寫規(guī)范漢字的情況進(jìn)行記載，作為教師學(xué)期考核的依據(jù)�，F(xiàn)在我校教師能自覺(jué)運(yùn)用普通話和規(guī)范字進(jìn)行教學(xué)和日常交流。
(4)以語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)為主，開展切實(shí)有效的活動(dòng)，提升學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。
為使推廣語(yǔ)言文字的工作輻射所有學(xué)科，本學(xué)年我校要求師生必須講普通話、寫規(guī)范字，同時(shí)規(guī)范學(xué)生用語(yǔ)、用字行為。學(xué)校每周二中午為“美文誦讀”，學(xué)生聆聽優(yōu)秀的文章，積累詞語(yǔ)。每班每學(xué)期舉行一次班內(nèi)“鋼筆字書法”優(yōu)秀作品展示，使語(yǔ)言文字規(guī)范化內(nèi)容分層次、分階段落實(shí)，強(qiáng)化與常規(guī)相結(jié)合，潛移默化地讓學(xué)生說(shuō)普通話、寫規(guī)范字，收到了顯著成效。
一、指導(dǎo)思想
積極樹立可持續(xù)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)管理工作，堅(jiān)持“教育就是服務(wù)”的辦學(xué)理念，不斷提高師生榮辱與共的責(zé)任意識(shí)和敬業(yè)奉獻(xiàn)的創(chuàng)業(yè)精神，提高辦學(xué)質(zhì)量與學(xué)校的美譽(yù)度，促進(jìn)學(xué)校教育向內(nèi)涵化和優(yōu)質(zhì)化發(fā)展。
二、工作思路
堅(jiān)持以“抓管理，促規(guī)范，重落實(shí)，擴(kuò)亮點(diǎn)，豐底蘊(yùn)”的工作思路，秉承“做有尊嚴(yán)的教師，辦負(fù)責(zé)任的教育”的思想和“教育就是服務(wù)”的理念，深化教學(xué)改革，強(qiáng)化德育工作，構(gòu)建文化特色，突出辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，提高執(zhí)行力度，把我校建設(shè)成區(qū)境內(nèi)有較高教育教學(xué)質(zhì)量和一定影響力的品牌特色學(xué)校。
三、具體目標(biāo)
1、使學(xué)校的管理制度更為成熟，細(xì)化管理制度，落實(shí)雷打不動(dòng)，實(shí)現(xiàn)規(guī)范化和人文化的和諧統(tǒng)一。
2、打造能負(fù)的起責(zé)任的教師團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)教師的自律意識(shí)和正確的榮辱觀，實(shí)現(xiàn)教師的全員發(fā)展，擴(kuò)大骨干教師比重。
3、教學(xué)模式改革有突破性進(jìn)展，全學(xué)科教師在常態(tài)課中，能較好地運(yùn)用“班班通”進(jìn)行教學(xué)。
4、教學(xué)成績(jī)穩(wěn)中有升，無(wú)明顯成績(jī)較差的年級(jí)和學(xué)科，六年級(jí)畢業(yè)成績(jī)居全區(qū)前列。
5、繼續(xù)鞏固“五零”目標(biāo)，即教育收費(fèi)零違規(guī)、校園安全零事故、師德師風(fēng)零投訴、教師職工零違紀(jì)、青少年學(xué)生零犯罪。
6、優(yōu)化學(xué)校的人際心理環(huán)境，使教師的心理健康與人際關(guān)系相得益彰，形成和諧、寬松、融洽、健康的校園文化、生活環(huán)境。
7、德育管理質(zhì)量保持較高的水平，實(shí)現(xiàn)德育隊(duì)伍負(fù)責(zé)，德育內(nèi)容豐富，班集體溫馨，校園環(huán)境靚麗，學(xué)生舉止文雅的良好氛圍。
8、藝術(shù)體育活動(dòng)再創(chuàng)輝煌，保證優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上出強(qiáng)項(xiàng)、出精品、出成績(jī)，出人才，力爭(zhēng)全區(qū)文藝匯演和運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異的成績(jī)。
9、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，做好校園環(huán)境的二次改造，創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境；添置計(jì)算機(jī)，提高學(xué)校信息化水平，服務(wù)教育教學(xué)。
10、學(xué)習(xí)和研究課堂的結(jié)構(gòu)與特性，增強(qiáng)課堂氛圍的生動(dòng)性學(xué)生參與學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、活動(dòng)內(nèi)容的趣味性，打造生命課堂、愛(ài)心課堂。
四、工作內(nèi)容及措施
�。ㄒ唬┥罨酗L(fēng)校風(fēng)建設(shè)，建設(shè)人民滿意的學(xué)校
1、狠抓“五個(gè)滿意”工程建設(shè)。在全校實(shí)施“做有尊嚴(yán)的教師、辦負(fù)責(zé)任的教育、建人民滿意學(xué)�！惫こ蹋盐倚�(chuàng)建成質(zhì)量更高、服務(wù)更優(yōu)、校風(fēng)更正、環(huán)境更美、社會(huì)滿意度更高，更能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的學(xué)校；造就一支責(zé)任意識(shí)強(qiáng)、敬業(yè)水平高、自律能力好的教師隊(duì)伍；達(dá)到“五滿意”，即人民群眾對(duì)學(xué)校管理滿意、對(duì)師德師風(fēng)滿意、對(duì)校園安全滿意、對(duì)學(xué)校校風(fēng)滿意、對(duì)教育質(zhì)量滿意。
2、實(shí)施“三條禁令”，從嚴(yán)治理亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)、亂推薦教輔資料的行為。一是嚴(yán)禁以各種名義收費(fèi)或變相收費(fèi)；二是嚴(yán)禁在教輔資料上做文章；三是嚴(yán)禁任何教師在校內(nèi)有償補(bǔ)課和輔導(dǎo)作業(yè)。
3、嚴(yán)肅學(xué)校工作紀(jì)律。本學(xué)期，我校將以嚴(yán)肅會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì)、加強(qiáng)作息時(shí)間管理、強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)信息管理為突破口，整頓師風(fēng)，嚴(yán)肅校紀(jì)。每次會(huì)議都要嚴(yán)格考勤，并將進(jìn)行隨機(jī)查崗制度。
4、健全落實(shí)自我監(jiān)控。一是實(shí)行全員自檢，落實(shí)好校內(nèi)自檢、自查、自我監(jiān)控，做好教工之間雙向互動(dòng)的評(píng)議工作，提高教職工的自律意識(shí)。二是自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。通過(guò)電話調(diào)查、召開家長(zhǎng)代表會(huì)等形式，主動(dòng)接受家長(zhǎng)及社會(huì)的建議和評(píng)議，改進(jìn)我們的工作作風(fēng)，提高社會(huì)滿意度。
�。ǘ┭a(bǔ)充修訂內(nèi)部管理制度，形成獎(jiǎng)罰分明的管理細(xì)則。
倡導(dǎo)科學(xué)人文管理，健全學(xué)校各項(xiàng)制度，使之人本化、系列化，為學(xué)校管理提供保障，并形成制度執(zhí)行機(jī)制，達(dá)到基本制度教育人，激勵(lì)制度鼓舞人，創(chuàng)新制度培養(yǎng)人，完善制度發(fā)展人的目的。
1、繼續(xù)完善《教師績(jī)效考核細(xì)則》。在體現(xiàn)按勞取酬、效率優(yōu)先、違紀(jì)懲處的原則基礎(chǔ)上進(jìn)行修訂完善。
2、凡參與區(qū)級(jí)以上監(jiān)測(cè)的科目，由教導(dǎo)處拿出匹配的獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
3、實(shí)現(xiàn)教學(xué)轉(zhuǎn)差最優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)辦法。從本學(xué)期開始，每學(xué)年第二學(xué)期期末與上學(xué)期期末成績(jī)進(jìn)行比較，對(duì)全校成績(jī)提高最快的科任教師進(jìn)行較高標(biāo)準(zhǔn)的獎(jiǎng)勵(lì)。具體金額由學(xué)校績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)組臨時(shí)裁定。
4、適當(dāng)提高和規(guī)范教科研獎(jiǎng)。鼓勵(lì)教師申報(bào)各級(jí)各類教育教學(xué)課題，凡教師申報(bào)的上級(jí)課題其立項(xiàng)與評(píng)審結(jié)題費(fèi)用全部由學(xué)校負(fù)擔(dān)，并按相關(guān)制度進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)；教師的發(fā)表論文在學(xué)校所訂閱的各類刊物發(fā)表，按其級(jí)別進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，在其他刊物發(fā)表按照各類征文標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
5、嚴(yán)格考勤管理制度。隨機(jī)查崗時(shí)，教師不在學(xué)校，且未向分管行政請(qǐng)假的，進(jìn)行不同標(biāo)準(zhǔn)的經(jīng)濟(jì)懲處。凡教師查崗不在單位的，每次扣除50元，一學(xué)期超過(guò)四次的，扣除其一個(gè)月的績(jī)效工資，同時(shí)不享受評(píng)優(yōu)評(píng)先。
6、適度提高班主任與中隊(duì)輔導(dǎo)員津貼。除績(jī)效考核以外，學(xué)校對(duì)班主任進(jìn)行二次獎(jiǎng)勵(lì)性補(bǔ)助。班主任所代班級(jí)學(xué)生在46人以下，每學(xué)期給予300元的獎(jiǎng)勵(lì)性津貼；超過(guò)46人的，每學(xué)期給予400元的獎(jiǎng)勵(lì)性津貼。中隊(duì)輔導(dǎo)員參照該標(biāo)準(zhǔn)的四分之三執(zhí)行。
�。ㄈ┮酝七M(jìn)教學(xué)模式改革為重點(diǎn)，強(qiáng)化課堂教學(xué)管理。
1、緊抓課堂教學(xué)與研究，實(shí)現(xiàn)師生的“兩全”目標(biāo)。課堂是管理之根，教學(xué)是育人之本，研究是發(fā)展之源。我們將以“活動(dòng)圍繞課堂，領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)課堂，教師抓好課堂，一切服務(wù)課堂”的理念，打造高效課堂，努力實(shí)現(xiàn)“通過(guò)課堂讓學(xué)生全部成長(zhǎng)，通過(guò)課堂讓年輕教師全員成功”的理想目標(biāo)。
2、課堂教學(xué)突出六個(gè)認(rèn)真。按照新課程計(jì)劃，開齊開足各科課程，嚴(yán)禁教師私自調(diào)課。做好六個(gè)認(rèn)真：即認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置和批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生、認(rèn)真組織教學(xué)考核、認(rèn)真教研。教導(dǎo)處可不定期對(duì)課堂教學(xué)，以及作業(yè)、教案進(jìn)行隨機(jī)檢查。
3、進(jìn)一步錘煉與提升教師駕馭課堂教學(xué)的能力。教導(dǎo)處要精心組織好45歲以下教師的每人一堂公開課和年輕教師的跟蹤聽課以及“師徒結(jié)對(duì)”工作。
4、把研磨課堂作為最有效的校本教研。積極探索行之有效的課堂教學(xué)模式，切實(shí)提高每一節(jié)課的質(zhì)量，讓教師在課堂展示與交流中不斷成長(zhǎng)。
�。�1）抓好常態(tài)課。分管校長(zhǎng)、教導(dǎo)處和教研組長(zhǎng)要實(shí)行預(yù)約聽課，教師之間要堅(jiān)持相互聽課。分管校長(zhǎng)、教導(dǎo)處和教研組長(zhǎng)每學(xué)期聽課在20節(jié)以上，其他教師聽課不少于10節(jié) 。
（2）上好公開課。繼續(xù)推行45歲以下教師公開課制度，同時(shí)實(shí)行教研活動(dòng)及公開課聽課簽到制度，并列入教師學(xué)期考核之中，讓教師在規(guī)范化的課堂研磨中提升業(yè)務(wù)能力。
�。�3）磨好精品課。發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)，打磨優(yōu)質(zhì)課堂，積極參與上級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。凡課堂教學(xué)參賽課件、光盤制作費(fèi)用一切由學(xué)校負(fù)擔(dān)，具體獎(jiǎng)勵(lì)在績(jī)效考核中兌現(xiàn)。
5、加強(qiáng)教研組建設(shè)。教研組是教學(xué)實(shí)踐的共同體，教學(xué)研究的合作群體，每位成員都應(yīng)有現(xiàn)代人的合作意識(shí)，才能形成有效的教研實(shí)效。
�。�1）培植一種文化。構(gòu)建“真誠(chéng)、和諧、互助、共享”的教研組文化，讓老師們?cè)诨パ谢W(xué)、真實(shí)坦誠(chéng)中感受合作的快樂(lè)，產(chǎn)生1+1>2的整體效果。
�。�2）凸顯三大功能。充分發(fā)揮教研組的職能作業(yè)。一是組織好本教研組的集體學(xué)習(xí)，二是注重學(xué)科教學(xué)管理，三是開展教學(xué)改革實(shí)踐。
（3）建立五項(xiàng)制度。一是提前規(guī)劃制度，各教研組要提前制定工作計(jì)劃，確保每學(xué)期教研活動(dòng)不少于6次。二是集體備課制度，分年級(jí)段各進(jìn)行4次高質(zhì)量的集體備課。三是考勤登記制度，公開課及教研活動(dòng)必須進(jìn)行登記，列入期末考核。四是檢查評(píng)估制度。各學(xué)科常規(guī)管理實(shí)行學(xué)科教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處協(xié)助管理制度，做好日常及三次常規(guī)性檢查。五是資料歸檔制度，有效收集整理各類活動(dòng)資料，提煉教研成果。
6、加強(qiáng)教學(xué)工作的反思。反思可以沉淀和升華智慧，反思才會(huì)發(fā)展和完善自我。我們?nèi)w教師要堅(jiān)信“在實(shí)踐中反思，在反思中成長(zhǎng)”一定能打造智慧型教師，發(fā)展智慧教育。
�。�1）注重教師的教學(xué)反思。教師要將反思成為自覺(jué)行為。要反思教學(xué)得與失。每學(xué)期書寫高質(zhì)量主體性反思不低于10篇，并做好期中教學(xué)反思。
�。�2）注重教學(xué)管理的反思。教學(xué)管理干部要勤作階段分析和思考，至少在期中、期末要有階段性的教學(xué)管理分析會(huì)并有書面總結(jié)分析材料。
8、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理。畢業(yè)班是學(xué)校的質(zhì)量窗口，把強(qiáng)化畢業(yè)班管理作為工作的重中之重。本著抓早、抓實(shí)、抓出成效的思路，確保畢業(yè)班質(zhì)量形象雙提升。
�。�1）、減輕畢業(yè)年級(jí)教師的工作負(fù)擔(dān)。一是從開學(xué)一個(gè)月后，畢業(yè)班統(tǒng)測(cè)科目教師可實(shí)行“課本教案”。
（2）、鼓勵(lì)采用同學(xué)科合作教學(xué)模式。同科目教師教師出不同層次的復(fù)習(xí)題，服務(wù)不同水平的學(xué)生，學(xué)生中實(shí)行“分級(jí)”學(xué)習(xí)獎(jiǎng)勵(lì)辦法，讓每一個(gè)學(xué)生都能在較短的時(shí)間里有較大的提高。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
本學(xué)年度我擔(dān)任五〈3〉班的班主任，20xx學(xué)年第一期已經(jīng)開始了。為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃。
一、抓好學(xué)生思想工作
�、排c學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用朝會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)與學(xué)生交談，通過(guò)召開中下生座談會(huì)、召開班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。
⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)，當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí)，要及時(shí)調(diào)查原因，及時(shí)給予幫助。
�、菆�(jiān)持每周進(jìn)行家庭訪問(wèn)、一學(xué)期召開家長(zhǎng)會(huì)兩次以上。通過(guò)家訪了解學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合
二、抓好班主任的日常工作
�、拧⒔M織好學(xué)生參加升旗和做操。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。在升旗的時(shí)候，要求同學(xué)們站隊(duì)要快，靜，齊，要站得挺直，要有飽滿的熱情和向上的精神。通過(guò)升旗激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)和人民進(jìn)一步努力學(xué)習(xí)。
組織和指導(dǎo)學(xué)生做好課間操，做課間操時(shí)班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo)，要求學(xué)生做到精神飽滿，姿勢(shì)正確，動(dòng)作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍，依次返回教室。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》教育，改選班干部。布置教室，美化環(huán)境。
為慶祝教師節(jié)，舉辦個(gè)人板報(bào)并結(jié)合亞太市長(zhǎng)分會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊敬教師和做文明學(xué)生的教育活動(dòng)。
第十三周開展對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)系列教育活動(dòng)。組織好、安排好學(xué)生的勞動(dòng)實(shí)踐課。
認(rèn)真帶領(lǐng)學(xué)生，開展“一幫一”“結(jié)對(duì)子”共同進(jìn)步的活動(dòng)，以優(yōu)異的成績(jī)迎接期末。
為了增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼，開展生日祝福，在同學(xué)過(guò)生日的那天，由中隊(duì)長(zhǎng)主持，大家一起給他唱生日歌，讓他感受來(lái)自同學(xué)的祝福。
對(duì)學(xué)生經(jīng)常性地進(jìn)行安全教育，利用朝會(huì)，學(xué)習(xí)一些報(bào)紙、書籍有關(guān)自衛(wèi)、自立的安全知識(shí)教育，使學(xué)生掌握一些基本的安全常識(shí)。并懂得如何保護(hù)自己。
三、創(chuàng)特色班級(jí)
特色之一：明確育人的目的：正直，善良，智慧，健康在班級(jí)中開展 “五心”活動(dòng)：忠心給祖國(guó)；愛(ài)心給社會(huì)；誠(chéng)心給朋友；孝心給父母；信心給自己。
特色之二：．規(guī)范早讀，午餐，課后管理課的紀(jì)律。
早讀：堅(jiān)持每天讀書或聽寫或預(yù)習(xí)，由班主任負(fù)責(zé)。
午餐：由班主任、下班老師組織學(xué)生就餐。然后分時(shí)間段安排學(xué)生復(fù)習(xí)功課，寫作業(yè)，休息。
課后管理課：要求學(xué)生必須安安靜靜的聽課和做作業(yè)，不準(zhǔn)說(shuō)話、下位，要求要到位，管理要嚴(yán)格，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
狠抓課堂紀(jì)律，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
要求學(xué)生“學(xué)會(huì)傾聽”，在課堂上，尊重老師的勞動(dòng)，尊重知識(shí)，也遵守了紀(jì)律。要求學(xué)生要放得開，收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。由值日生每天總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律情況，評(píng)出每天的`先進(jìn)組，期末獎(jiǎng)勵(lì)。
四、愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)務(wù)
教育學(xué)生要有主人翁意識(shí)，對(duì)學(xué)校的設(shè)施要愛(ài)惜，教育學(xué)生要節(jié)約用水、用電，隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。
做好期末工作，認(rèn)真評(píng)定學(xué)生在校表現(xiàn)和成績(jī)。
我牢記一位前輩的話：班主任工作是要用個(gè)人的魅力征服學(xué)生，要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生，無(wú)論是服裝還是言談，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界，要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友，要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任，需要付出很多的心血。
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