【實用】學期工作計劃模板合集9篇

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？下面是小編幫大家整理的學期工作計劃10篇，歡迎大家分享。

學期工作計劃 篇1

　　通過這一年的交流與摸索，根據(jù)學生自身的特點，為了更好的完成院系工作，更進一步管理建設好班級，我特制定明年工作計劃，點好指路明燈，在實際工作中做到理論與實際的良好結合，敦促自己不斷進步：

　　一、指導思想：

　　結合全面推進素質教育的要求，堅持“以學生為本”，以培養(yǎng)適應就業(yè)市場的時代人才為中心。我將本著一切為工作、為學生著想的原則，認真貫徹學生處與會計系的精神，創(chuàng)造性地開展工作，爭取圓滿完成各項任務，為學院的改革和發(fā)展服務，為廣大同學的健康成長和全面成才服務。努力把學生培養(yǎng)成具有“高尚的道德情操，良好的行為習慣，健康的身心體質，扎實的專業(yè)基礎”的適應時代需求的社會主義建設者和接班人。

　　二、適應學院的新發(fā)展、新形勢，嚴抓學生的思想政治教育工作，加強德育工作，確保學生思想穩(wěn)定。

　　1、配合院系的組織，使同學們能夠真正了解國家的大政方針政策，把青年學生的思想統(tǒng)一到黨的路線、方針和政策上來。

　　2、進一步加強德育研究，探索學生德育工作的新思路。面對教育對象群體性的變化，認真分析和研究新形勢下學生教育管理和德育工作中出現(xiàn)的新問題、新要求，切實落實德育大綱，找準德育工作與學生學習、成才、就業(yè)的最佳結合點，通過多種多樣的教育形式，使德育工作貼近學生的生活、貼近學生的實際，使德育工作切實富有實效。對于學生群體，我們不能開展同一模式的思想政治教育。為把學生思想教育工作落到實處，把學生分類，在進行統(tǒng)一的政治理論學習的同時，有重點的、分層次的'對不同類型的學生進行教育。通過對學生們的不斷觀察，及時了解每位學生的情緒和思想狀況，一旦發(fā)現(xiàn)學生有思想波動就及時找他們談話，盡早解決他們的思想問題。

　　3、通過組織學生觀看一系列教育影片、講座，開展愛國主義教育、理想信念教育、民族精神培育、集體榮譽感教育、社會主義教育和集體主義教育，加強學生的自我素質的提高，提高學生們的政治覺悟和思想認識水平。以愛國主義教育為主線，深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀教育，引導學生就一些敏感的社會問題展開討論，就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學會生存和發(fā)展加強引導和指導，進一步提高廣大學生的思想覺悟，充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時，在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范，培養(yǎng)學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。堅持每周至少要找2~3名學生個別談心，有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學生不同類型的班會、座談會、早操、晚自習等活動，貼進學生的學習和生活，得到學生的肯定，從而不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平。

　　4、進一步加強誠信教育和養(yǎng)成教育(包括學生的文明禮儀等方面行為習慣的規(guī)范教育)結合規(guī)費追繳、考試作弊、盜竊與拾金不昧等具體問題加強對學生的誠信教育;結合課桌文化、墻壁文化等問題加強對學生的養(yǎng)成教育。

　　5、使同學們始終在思想上保持積極向上，在生活中要求進步，為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。

　　6、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則，一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位，使同學們在思想上永不松懈，養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設，建立嚴格的安全工作責任制，做到超前防范，信息暢通，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。

　　7、進一步加強自身建設，增強綜合素質。進一步通過積極參與參觀學習、短期培訓、經驗交流會、研究討論會、自學提高等多種形式，開闊工作的視野和思路，從而提高輔自身的綜合素質。同時積極調動自身主動性和積極性，強化服務意識，提高整體素質，從而保證管理工作的質量。

　　三、狠抓學生管理，以“樂學、勤學、會學”為學風建設目標，加強學風建設，形成良好的院風、系風和學風。

　　1、院風系風學風建設：

　　一方面，抓好所帶班級的班集體建設，因勢利導的調動學生學習積極性;進一步規(guī)范學生的日常管理，重視學生的日常紀律，對違紀學生的處理，及時、公正、公平。同時，結合和諧校園的建設，進一步規(guī)范學生的行為，促進了院風系風建設;嚴格要求學生勤奮學習，教給學生有效的學習方法，進而培養(yǎng)學生良好的學習習慣，讓每個學生都能做到“樂學”、“勤學”和“會學”。另一方面，進一步完善制度，加強對學風建設的宣傳教育，嚴格管理，抓好落實，抓考風，促學風，把學風建設推進到一個新的水平。另外，還大力抓典型，通過榜樣的力量帶動大批學生，促進了良好的系風、學風的形成。

　　2、學生干部的管理與指導工作：

　　通過每周召開一次學生干部例會，總結上周工作，布置下周任務，加強了的學生干部的組織能力和服務水平，引導他們處理好學習與工作的關系，發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性，發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時，還進一步指導他們積極圍繞“服務為先導，創(chuàng)新為龍頭，文體為載體，學術造氛圍”的指導思想，開展一系列豐富多彩的文體科技活動，活躍全院同學的業(yè)余文化生活。

　　3、學生社團工作。

　　通過指導學生建立幾個學習興趣小組，做好各社團的建章立制工作、納新工作，積極開展各種學習活動，激發(fā)學生的學習興趣、調動學生學習積極性，見效果出成果。

　　4、以校園文化藝術活動為載體，提高學生文化素質，陶冶情操，凈化心靈。

　　組織各班級積極參加系內、學院組織的各項活動，同時觀察每個人的特長，側重培養(yǎng)。

　　5、配合院系加強校園環(huán)境建設，營造和諧校園，為學生創(chuàng)造一個安靜、清潔、溫馨的學習環(huán)境。

　　四、以豐富多彩的活動為載體，豐富學生的文化生活，提高學生綜合素質。

　　1、以學習為中心，豐富第二課堂。利用學生的課余時間，開辟內容豐富、形式多樣的第二課堂活動，促進了學生素質的全面優(yōu)化及提高。如成立了美術、音樂、書法、舞蹈等活動小組，經過第二課堂活動的訓練培養(yǎng)，學生的思想覺悟得到提高，個性特長得到發(fā)展，知識面得到拓寬，動手能力也得到相應提高，與第一課堂教學相得益彰;同時，督促學生學好所開課程，拓寬自己的知識面，并不定期收集有關專升本、等級考試的有關信息，及時傳達給學生，受到了學生的一致好評。

　　2、根據(jù)每期班會團課主題的不同，引導學生深入思考問題，辨證的看待周圍的人和事，這對于他們了解社會，了解自己和他人都有著舉足輕重的作用。

　　3、通過調查問卷，詳細了解每個學生的心理和需求，有針對性地進行心理、學習、生活方面的輔導，提高學生在校期間的綜合能力。

　　4、積極組織一些競賽和戶外拓展活動，形式更為靈活多樣，旨在不斷提高學生的綜合能力。五、其他工作：

　　(一)安全工作

　　1、做好學生的安全教育工作。

　　2、在每一次的節(jié)假日，提前做好班級學生的離校、留校情況統(tǒng)計。在節(jié)假日結束前要提前回來了解情況，知道各班級未返校人員名單以及原因。

　　3、配合學院宿管部的要求，每周至少三次深入寢室了解學生情況。不僅及時了解學生的生活狀況，更能加深與學生之間的感情，同時對宿舍進行安全隱患排查。

　　(二)服務工作

　　1、配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施，統(tǒng)計各班級貧困生名單。

　　2、做好思想內向學生的思想跟蹤教育和服務工作。

　　3、加強心里健康教育、豐富學生的日常工作。

　　4、及時協(xié)調學生的課程沖突、變化的問題。

　　5、加強與學生家長之間的聯(lián)系，并做好相關記錄。

　　6、對于學生提出的各類問題，及時解決。

　　五、具體工作安排：

　　二~三月份：

　　1、做好學生返校后的思想工作。

　　2、班干部改選和培訓、培養(yǎng)。堅持每周的班級和班委例會制度。實施班干部學期考核制，希望以此提高同學們工作的熱情與責任心。

　　3、以男生宿舍衛(wèi)生為切入點，加大宣傳檢查力度，進一步抓好學生的養(yǎng)成教育與誠信教育。

　　4、針對自身，加強理論學習，強化服務意識，營造和諧師生關系，進一步拉進師生的距離。

　　5、配合院系開展一系列活動。

　　6、各班開展主題班會，形式靈活。

　　7、“新學期、新氣象”，各班組織學習小組，濃厚學習氛圍。8、配合協(xié)調安排好貧困生勤工助學工作。9、學費、住宿費、電費、自考學費等欠費追繳工作。

　　四月份：

　　1、在各班開展“課桌文化”主題班會。

　　2、配合院系進行文明宿舍評比工作。

　　3、檢查各班學習小組情況。

　　4、結合“五一放假”做好春季旅游的安全教育、法制教育工作。

　　五月份：

　　1、針對考試違紀問題，召開非畢業(yè)生“保持良好心態(tài)，誠實面對考試”主題班會。

　　2、提前做好夏季禁止到海邊游泳的安全教育。

　　3、組織學生積極參與院系各種活動。

　　六月份：

　　1、完成全系學生的綜合素質測評工作

　　2、參加我系輔導員經驗交流會。

　　七月份：

　　做好學生放假安排。

　　八月份：

　　1、做好學生開學準備工作。

　　2、參加輔導員培訓班。

　　九月份：

　　1、做好老生返校后的教育工作，進行新學期注冊。本班學生成為應屆畢業(yè)生，初步進行頂崗實習的摸底及材料收集。

　　2、配合有關部門做好教師節(jié)活動。

　　十月份：

　　1、開展畢業(yè)生實習集中指導培訓和誠信教育主題班會。

　　2、宿舍內務整頓。

　　3、配合院系做好優(yōu)秀學生干部、三好學生、優(yōu)秀寢室長、優(yōu)秀班級、優(yōu)秀寢室及國家獎助學金評定工作。4、組織“迎中秋”晚會。

　　十一月份：

　　1、做好畢業(yè)生圖像采集工作及部分畢業(yè)生離校相關工作。組織好班級集體照及畢業(yè)紀念活動。

　　2、做好文明宿舍的評比工作。

　　3、做好畢業(yè)生頂崗實習數(shù)據(jù)的錄入和更新，收集畢業(yè)生資料。

　　4、配合院系，做好畢業(yè)生實習推薦等相關工作。

　　十二月份~一月份：

　　1、扎根班級，踏實做好畢業(yè)班工作。及時了解學生的思想動態(tài)，把學生所關心的各項問題及時反饋到系里。采用班會、個別談心、聊天等形式疏導學生的就業(yè)壓力，增加學生的就業(yè)信心，教育他們在認清形勢的同時提升自身的素質，使之更適應所要應聘的崗位需求。

　　2、畢業(yè)生寢室排查和談心工作。

　　3、完善和更新畢業(yè)生數(shù)據(jù)和資料。

　　4、組織和指導畢業(yè)生應聘，推薦實習單位。

　　5、做好寒假放假安排工作，做好畢業(yè)生安全教育工作。在即將過去的一年里，有些工作已經初見成效，但是面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境，隨時發(fā)生的突發(fā)狀況，只有不斷的學習、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里，我將不斷提高自身素質，堅持與時俱進，不斷調整工作思路，及時解決突發(fā)問題，與學生多溝通，了解他們的想法，才能在實質上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質教育工作，使學生工作真正落到實處。

學期工作計劃 篇2

　�。ㄒ唬�、召開例會，每周一次（特殊情況靈活變動）。

　　會議規(guī)定：

　　如果因事請假或者晚到，要事先說明。我們將建立嚴格的部門考核制度，對例會制度量化考核：對于一個學期未事先說明而遲到四次以上者，勸其自動退出部門；未請假而缺席者，三次以上即勸其自動退出部門；一個學期不能請假超過四次。

　　會議目標：

　　一個部門要發(fā)展，必須要團結，為了達到部門內部成員“和而不同”的目的，我們要加強內部人員的認識和合作。所以，內部的溝通交流應擺在首要位置：

　　1、每次會議結束后進行部門成員總結，可以談近期工作上的發(fā)現(xiàn)和收獲，也可以聊最 學習情況，更可以是對于部門內部建設的'提議。大家可以暢所欲言、熱情討論。

　　2、鼓勵成員多交流報紙的編輯、排版工作，營造好的部門文化氣氛。

　　3、通知部員學生會近期的活動安排，組織學生會的工作。

　�。ǘ�）、我們的部門提高干事素質，根據(jù)我部的職能，現(xiàn)在暫定以下培訓：

　　1、寫作培訓，主要是策劃、會議記錄、工作總結等培訓。

　　2、新聞寫作培訓，主要是通訊、采訪、評論的寫作。

　　3、攝影培訓，如何拍攝具有新聞意義的瞬間或者鏡頭。

　　（三）、記者團建設，努力將記者團建設成為我們學院學生和老師的眼睛，每人配發(fā)記者證，做到證不離身，有有訪必采，不知拘泥于學校，學院，學生。

　　隨時注意加強編輯隊伍和作者隊伍建設。

　�。ㄋ模�、建設部門文化。一個優(yōu)秀的部門必然有著優(yōu)秀的部門文化，而這樣的文化在我們部門內部尚未形成，在以后的工作中，我們會尋找新的方案和出路，形成自己獨特的文化模式和特色活動。

學期工作計劃 篇3

　　為把高三上學期的工作做得更加穩(wěn)固、扎實有效地推向深處，班級管理、學習成績更好地實現(xiàn)最后的騰飛。現(xiàn)根據(jù)本班實際情況，結合高三本學期實際情況，特制定高三班主任上學期工作計劃。

　　一、學情分析

　　高三班現(xiàn)有學生xx人，其中男生xx人，女生xx人，作為文科普通班，學生學習基礎較差，行為習慣較差，整體成績較差，但發(fā)展態(tài)勢較好。

　　二、工作要點

　　1、加強思想教育，提高思想覺悟水準

　�。�1）理想教育：確定學習的具體目標，人生的大目標。

　�。�2）態(tài)度教育：敢于吃苦，敢于拼搏。

　　（3）典型教育：向好學生學習，向第一看齊。

　　（4）信心教育：相信自己一定能行，為自己的人生做最后的拼搏。

　　2、加強規(guī)范訓練

　　（1）讓學生每頁書都要認認真真地讀，每節(jié)課都要認認真真地聽，每道題都要認認真真地做，每個錯題要認認真真地改。

　�。�2）培養(yǎng)學生互幫互學，凡是學過的知識都應該會，凡是做過的題都應該對，凡是要求記住的都應該牢記在心。不留疑點，不留死角，切實打好基礎。

　�。�3）。嚴格的學風，不僅應堅持一周、一月、一學期，而且應該堅持幾年、十幾年甚至幾十年。做到活到老，學到老。治學嚴謹?shù)膶W風應始終如一。

　　3、加強學法指導

　　（1）教育學生在突出語數(shù)外的同時，綜合科目要在應用和學科滲透上下功夫，特長科順其自然。

　�。�2）加強學法指導并對學生進行分類，實行分層推進。

　�。�3）加強對學生的行為、學法習慣的養(yǎng)成教育，增強學生的規(guī)范意識，努力提高學習的主動性、自覺性，提高主動認知的能力。

　�。�4）發(fā)揮優(yōu)秀學生的模范帶頭作用，提高學生學習的積極性，努力養(yǎng)成一種互幫互學、團結向上的良好班風。

　　（5）當好任課教師和學生的橋梁，搞好師生配合，建設一個師生和諧的班集體，為教學、為學習創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。

　　4、加強完善班干部建設，營造良好的氛圍

　�。�1）定期召開班干部會議，大力開展經驗交流和思想教育活動，培養(yǎng)班干部的'服務意識、管理意識和奉獻精神，激發(fā)其工作熱情，提高其工作水平，促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用，當好班主任的得力助手。

　　（2）分工明確、各負其責，對班內的各項事務明確到位、分配到人。班干部在自己的職責范圍內很好的行使職權，每一位學生必須及時、認真、全面、徹底地完成應完成的任務，若出現(xiàn)問題，既追究當事人的責任，還追究負責人的責任。

　　5、強化日常管理，培養(yǎng)良好習慣

　　良好習慣的養(yǎng)成對人的成長有著舉足輕重的作用，通過建章立制，制定宿舍公約、學生一日常規(guī)、課堂公約等措施規(guī)范學生，使學生養(yǎng)成良好的習慣。

　　6、開展活動，豐富學生生活

　　高三的學習是緊張忙碌的，為使學生樂學、愛學，讓積極參加學校組織的各種活動，營造輕松學習氣氛。

　　高三上學期是班級能否可持續(xù)向好的方向發(fā)展的關鍵時期。相信在學校的大環(huán)境下，努力做好各項工作，我們班會取得令人滿意的成績。

學期工作計劃 篇4

　　本學期是我班至關重要的一個學期，為使幼兒能成功的完成幼小銜接，順利的步入小學。我們根據(jù)幼兒園大班教育計劃，圍繞服務、研究、創(chuàng)新的指導思想，以重細節(jié)、講實效、看長遠的教育宗旨去努力工作，學期工作計劃如下：

　　1、教育理念突破

　　新學期以新思想做新教育，開展大家是朋友活動。即老師是幼兒的朋友，多和幼兒談心、交流、參與他們的活動，站在幼兒的角度考慮問題、解決問題，創(chuàng)設幼兒觀察記錄本，周周進行總結評價。兩位老師互相監(jiān)督自己的言行舉止，不挖苦幼兒，收回不當?shù)男袨�。做到“收回食指、豎起大拇指”，做孩子心目中的好老師。

　　2、教育教學突破

　　創(chuàng)設和諧、熱情、溫馨的班風，不斷學習幼教刊物，吸取教學新經驗，改進枯燥的'教育教學。圍繞幼小銜接活動，注重幼兒動手、動腦能力的發(fā)展，注重幼兒學習的過程，做到因人施教，使幼兒能通過教學活動，發(fā)展不同的能力。激起幼兒主動學習的欲望，形成良好的學習習慣。

　　3、班級工作突破

　　抓住園里開展的每一次活動，認真對待、不斷創(chuàng)新。樹立“班興我榮、班損我恥”的班風。開展“我是班級一員”的活動，使幼兒懂得班級有了我們的努力才能獲得成功。培養(yǎng)班級幼兒的凝聚力和集體意識。鼓勵全班幼兒積極努力做到不為班級扣分，使班級各項活動走在前面。

　　4、家長工作突破

　　（1）從20xx年1月份開始，開展每月一次“心心交流”的活動。讓家長對自己孩子一個月的表現(xiàn)總結出優(yōu)點或不足，及對老師工作的合理化建議，用紙條的傳遞方式進行交流。老師針對家長的反饋，認真記錄需要關注的幼兒，關注幼兒幫助幼兒改正不足，并及時向家長反饋情況，對家長提出的合理化建議不斷改進。

　�。�2）開展“有難大家?guī)汀钡幕顒樱�設置“你的困惑，就是我們的服務”箱，讓家長隨時將自己在教育孩子方面遇到的困惑投放箱內，我們會通過查閱書籍或上網等途徑尋求解決的辦法來幫助家長，或通過及時的交流溝通來為家長服務。

　　（3）開展服務到家的活動。平時通過家長反饋交流發(fā)現(xiàn)共性問題，我們會隨時開展小紙條調查活動，幫助家長糾正孩子的不足。

　�。�4）開展“溝通天天有”的活動，根據(jù)我們每日的觀察記錄，隨時和家長交流，并關注那些不主動的家長，做到“你不問，我先說”。

　　5、安全工作突破

　　本學期將安全工作放在首位，常抓不懈。通過討論觀察提高幼兒的自身安全意識，保證班級每一個幼兒持卡接送、簽名率100%。一學期不出現(xiàn)任何意外事故，用我們的高度責任心，確保每一個幼兒的安全。

　　6、常規(guī)衛(wèi)生突破

　　開展“走路悄悄”“吃飯悄悄”活動，保持班級良好的走路及吃飯、入廁等生活環(huán)節(jié)常規(guī)。

　　開展我是“小小值日生”活動，引導幼兒不隨地扔紙，保持班級良好衛(wèi)生。做到衛(wèi)生意識天天有，將班級衛(wèi)生做細做好保證少扣分、不扣分。爭做衛(wèi)生班級。

　　以上幾點是我們大二班老師和幼兒共同努力的方向，我們會以我們的行動迎接新的挑戰(zhàn)。

學期工作計劃 篇5

　　一、班級整體情況分析

　　我班共有學生49人，其中男生28人，女生21 人。我班大多數(shù)學生家長較為重視孩子教育，在家長的參與和大力支持下，這些孩子成績優(yōu)異。但有少許孩子由于家長或忙于生計，或本身文化程度不高，或沒有家庭教育的概念，不能有效的配合學校教育，因而在各方面表現(xiàn)平平，行為習慣不是很好，成績起伏較大。還有個別孩子由于年齡小，加之家長本身教育觀念及知識水平不夠，所以行為習慣較差，成績也很差。

　　二、具體工作措施

　　1、加強學生的常規(guī)教育，使養(yǎng)成良好的學習習慣，行為習慣。

　　（1）養(yǎng)成良好的學習習慣。我要求學生必須做到：①課間要把下節(jié)課用的學習用具準備好，放在課桌的左上角，再出去玩。②上課不準隨便說話，有問題舉手，得到老師的允許再說。也不準隨意下座位③上課坐直，專心聽老師講課，積極回答問題。④獨立、認真、按時完成作業(yè)。每天做到預習和復習。⑤寫字姿勢要正確。

　　（2）養(yǎng)成良好的行為習慣。要求學生課下做有意義的活動，不追跑打鬧，不打架不罵人。會使用禮貌用語，。見到師長主動問好。不往地上扔廢棄物，保持校園的整潔。拾到東西主動交給老師。要愛護公物，不隨地吐痰，不亂扔果皮，不損害花草樹木。

　　一下子給學生定下了這么多的規(guī)矩，他們還不能夠完全適應，需要教師①多提醒，常抓不懈。②抓典型，促進步。③以身示范。

　　2、 培養(yǎng)優(yōu)秀班干部，加強班級管理。

　　采用激勵方法，表揚表現(xiàn)好的同學，并時刻注意觀察他們的動態(tài)，觀察他們的.適應能力及組織能力，選擇優(yōu)秀的，有上進心的，關心集體的學生作為班干部培養(yǎng)對象，并委以他們重任，指導他們做好本職工作，讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己，并培養(yǎng)他們熱愛集體、關心他人的良好品質。

　　3、 加強安全工作，強化安全管理。

　　抓好班級學生的安全管理工作依然是班主任重要工作之一。二年級的小學生，由于年齡較小，自制力較差，還缺乏安全意識，需要老師及時提醒。針對這種情況，利用班會課在班級內開展各種安全主題班會，對學生進行專門的安全教育。時刻注意各種安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題，及時消除。 同時，充分利用各種渠道與家長進行聯(lián)系交流，如家長會、家訪、給家長留電話等形式，與家長進行溝通，增強家長的安全意識，使其與學校配合，做好各種防范措施，共同做好學生的安全工作。

　　4、 要做到“三勤”。

　　作為二年級班主任老師要做到“腳勤，嘴勤，眼勤”。

　　萬事開頭難，一個班的管理如果有了一個良好的開端，那就是說你這位班主任在管理這個班級時已成功了一半。

學期工作計劃 篇6

　　外聯(lián)部20xx年第一學期工作計劃 外聯(lián)部可謂是學院外聯(lián)內引的一個窗口，從增進學院與其他院校的交流到對外的招商引資,從院內活動到學院對外的宣傳，都是外聯(lián)部的活動空間，就其部門本身來說是一個工作環(huán)境相對靈活的部門。這個學期外聯(lián)部的主要工作是加強校內外的聯(lián)系,輔之以做好與贊助商的聯(lián)系,做到做好協(xié)助、擴大影響、加強聯(lián)系。 為了更好的開展外聯(lián)部的工作，現(xiàn)將工作計劃如下：

　　一、做好協(xié)助 做好院內協(xié)助的工作為本部的常規(guī)工作.

　　1、協(xié)助學院的各個部門搞好各種工作,保障院內其他部門開展活動所需的場地，物品以及服裝等需要。此項還需要根據(jù)學院的活動計劃針對不同的活動做出更詳細的內容安排.比如說迎新工作,迎新晚會,院的運動會等.

　　2、在學院舉行活動時要細心細致地做好聯(lián)系、接待嘉賓的'工作,以保障活動的順利進行.其中的具體工作包括:聯(lián)系嘉賓確定好到達的時間地點,派工作人員去接待,安排就坐,后勤服務等,或者還有通知演出的相關事宜等相關工作.

　　3、要加強與院內其他部門的聯(lián)系和交流，從而在工作上更好的相互配合，共同為同學服務。

　　二、部門的內部工作

　　1 制定完整的部門規(guī)章制度，并要求部門人員嚴格遵守其制度。例如，外出聯(lián)系工作，應先制定工作計劃，工作結束歸校后，亦及時作總結、匯報，決不私下聯(lián)系任何活動。

　　2、對本部部員的定期培訓活動 活動時間：每周一次或根據(jù)情況而定 活動內容：理論加實踐，讓部員盡快掌握外聯(lián)部工作技巧。會請一些外聯(lián)經驗豐富的人來給部門成員做交流,同時也會提供各種機會給部門成員鍛煉.

　　3、鑒于寫策劃的重要性,我們部門將會進行專門的培訓,甚至可以開展部門內部的小型的比賽活動.

　　4、將外聯(lián)部分為三組。財務組，采購組，外聯(lián)組。采購組負責各個部門的所需物資。財務部負責進行前期預算以及后期的財務報表。外聯(lián)組負責外出拉贊助進行各項活動的展開。

　　外聯(lián)部活動安排：由外聯(lián)組向各個部門記錄需要購買物資，將清單交由財務組，財務組做出預算向老師報告，經老師同意進行剩下活動安排！將預算表給采購組進行采購。最后做出最后財務報表。

　　以上是我們對外聯(lián)部的策劃、構思，其中還存在許多不足。我們將在實踐中。

　　發(fā)揮外聯(lián)部靈活變通的工作方法，務真，務實地做好部門的常規(guī)工作。以開拓進取的精神協(xié)助團總支、學生會推廣學院品牌。以真誠的態(tài)度與各單位，各部門搞好聯(lián)絡工作。爭取使本屆外聯(lián)部在已往的工作成績上更上一層樓。

　　外聯(lián)部部長：xxx

　　20xx年9月21日星期一

學期工作計劃 篇7

　　新學期開始，12屆入住明向校區(qū)，廣播臺又進入正常的工作軌道。相比華奧校區(qū)，在備受矚目的新校區(qū)，有新的設備，新的環(huán)境，有更加廣闊的舞臺，等待我們盡情揮灑才華。同時挑戰(zhàn)與機遇并存，我們廣播臺必須緊緊團結在一起，為理想而奮斗，廣播臺是一個團結友愛的大家庭。廣播臺工作人員是否團結直接影響廣播臺的播音效果。本學期大家將齊心協(xié)力打造出一個特色、經典、和睦、奮進的“家庭”。成功后的振臂歡呼，精彩后的辛酸苦辣，挫折后的相互激勵，是廣播臺成員最珍貴的回憶。吸收校內精英，建立公平的用人機制，盡量讓每個人的個性得到張揚，營造一個機會均等，公平競爭，團結和諧的發(fā)展氛圍，與校際各部門加強交流與合作，能包能容，虛心的接受所有有益的意見。

　　新學期開始，學校各項工作全面開展，廣播臺的設備煥然一新，增加了我們的工作熱情和積極性，為進一步提高節(jié)目質量加強廣播臺的宣傳力度，制定計劃如下：

　　一、嚴明規(guī)章制度

　　制度就是廣播臺的生命。關于違反制度的臺員，我們堅持一次警告兩次記過，三次直接開出的原則。

　　二、提高廣播節(jié)目的質量，樹立廣播臺的良好形象。

　　節(jié)目質量是廣播的靈魂，只有高質量節(jié)目才能樹立廣播臺的良好形象，才能使廣播臺更好的配合校黨委團委和校行政進行宣傳報道工作，起到校園文明窗口的作用。所以，今年我們在繼續(xù)確保節(jié)目快、精、準的前提下要狠抓節(jié)目內容的充實和節(jié)目形式的創(chuàng)新，為廣大師生提供一份精神食糧。

　　三、加強播音員綜合素質的提高。

　　播音員的綜合素質是影響節(jié)目質量的一個重要因素，作為播音員，應具備高度的工作熱情和積極性，熱愛廣播工作，認真做好每一期節(jié)目。在今年的工作中，首先我們制定了嚴格的播音員考勤制度，要求大家嚴守紀律，按時到崗；其次，我們要重點提高新播音員的播音水平，鼓大學點歌臺勵他們虛心學習，不斷進��；今年在設備得到很大改善的條件下，各位播音員應該更加主動大膽地嘗試節(jié)目形式的創(chuàng)新。

　　四、大力發(fā)展校園點歌

　　從同學們反饋過來的`信息可以看出，歌校園點歌很受大家的歡迎，希望點的歌能夠在我們廣播臺播出的要求也很強烈 。所以這學期我們會嘗試點歌制度改革，改進點歌機制方式，延長點歌時間，改變播出方式，進一步走進同學們的生活中。

　　五、主持人大賽

　　作為當代大學生，我們要學習的不僅僅是科學文化知識，而更應該是把握機會，展現(xiàn)自我。大學是一片寧靜、恬淡的求學之地，也是一個培養(yǎng)健康人格的塑心之地。為鑄造學生靈魂、養(yǎng)成良好氣質為核心的社會文化和以弘揚科學人文精神、造就高素質人才為核心的校園文化。我臺將繼續(xù)舉辦一個傳統(tǒng)的、有特色的校園文化活動，并且營造一種積極向上、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，提供一個展現(xiàn)主持能力和個人魅力的舞臺給喜愛主持的同學們，增進同學們之間的友誼，活躍校園文化生活，展現(xiàn)我校學子青春、熱情、富有活力的風采。

　　六，進一步走進師生，服務于師生

　　我臺將策劃并推出一檔新的欄目，報道學們的日常生活，反映班級活動，采訪報道優(yōu)秀師生代表，同時加強于其他組織活動的宣傳，更加有力的活躍師生的日常生活。

學期工作計劃 篇8

　　為給全體語文教師提供更廣闊的教學舞臺，充分發(fā)揮組內教師的教學能力，根據(jù)學校對語文教學的有關指示，再結合語文教研組工作實際，制定本學期語文教研組工作計劃。

　　一、指導思想

　　本學期我校語文教研組本著以教師為主體，以問題為動力，以課題為載體，以新的課改理念為導向，繼續(xù)以深化課堂和教學改革為主題，以全面提高教學質量為目標，以各年級備課組為依托，充分發(fā)揮教研組研究、指導、服務的職能，努力提高語文課堂教學效率，扎實有效開展語文學科教學研究，重點探討作文教學模式與方法，培養(yǎng)學生寫作的能力。

　　二、工作目標

　　1、營造快樂課堂教學，讓學生快樂學習、體驗語文學習的快樂。

　　2、通過集體備課、課堂教學展示等活動提高組內教師的教學能力，使課堂教學更加高效。

　　3、按時高質量的完成學校規(guī)定的各種常規(guī)工作。

　　4、創(chuàng)建“優(yōu)秀年級組”，切實加強年級組教學研究，提高年級組教學研究能力，積極參加各種活動，力爭取得好成績，爭當優(yōu)秀年級組。

　　三、工作要求及措施

　　結合學校實行課改方案，繼續(xù)深化我校小學語文課堂改革。在新學期里，我們要做到備課要精心，上課要認真。

　　1、各教師認真擬定好教學計劃和輔導學生的.計劃。在教學中，要特別重視對學生學習方法的指導和良好習慣培養(yǎng)，做好輔優(yōu)補差的工作。

　　2、備課要充分，目標要明確；上課要認真，方法要靈活；作業(yè)布置要突出重點，講求效果，有收必改，有練必評，有錯必糾。

　　3、挖掘教材的精髓，努力追求課堂教學的新境界。

　　本學期，我校語文教研組努力追求課堂教學的新境界，挖掘教材的精髓，集思廣義，進行教研活動，把課文吃透、吃準、吃精。使語文課堂變成充滿生命力的課堂，充滿人文關懷的課堂，充滿問題探索的課堂，充滿語文魅力的課堂，充滿教學智慧的課堂。

　　4、每人每周積極參與校本教研活動，同時做好活動記錄及聽后反思。

　　5、養(yǎng)成多看書，看好書的習慣，多參加校內外的專題講座、教材培訓、教學交流和觀摩等活動

　　6、提高廣大語文教師的語文素養(yǎng)。

　　語文教師要錘煉自己的教學語言，讓自己的課堂教學語言變得準確、生動、形象，為學生示范。語文教師要博覽群書，真正成為學生的良師益友。教育家第多惠斯說：“正如沒有人把自己所沒有的東西給予別人一樣，誰要是自己還沒有發(fā)展、培養(yǎng)和教育好，他就不能發(fā)展、培養(yǎng)和教育別人�！�

　　（一）常規(guī)工作：

　　每月初檢查教師教案，每月開展課堂影院活動。督促教師及時上傳教研文章，做好網絡研修工作。

　　（二）具體安排：

　　9月：

　　1、制定語文教研組活動計劃。

　　2、組織新進教師建立個人教研博客，及時上傳教研成果。

　　3、配合教導處組織開展語文“課堂影院”活動。要求近五年新進教師每次都要撰寫聽課心得，上傳到個人教研博客。

　　4、配合教導處組織教師參加區(qū)語文教學論文評比活動。

　　5、配合教導處開展“新進語文教師跟蹤聽課活動”。

　　10月：

　　1、配合教導處組織教師參加區(qū)小學語文課堂教學評比活動。

　　2、督促教師認真落實領講課。

　　3、配合教導處推選教師參加區(qū)教研四片“文包詩”課文教學活動。

　　11月：

　　1、進行期中教學檢查工作。各備課組做好期中質量分析、教研組匯總。

　　2、配合教導處，繼續(xù)開展“書香校園”活動。

　　3、組織教師做好各項教研成果的網絡上

學期工作計劃 篇9

　　一、工作指導思想：

　　本學期，我鎮(zhèn)在縣教研室的正確領導下，緊密結合我鎮(zhèn)學校教育教學工作實際，改變科研方式，以促進教師的專業(yè)化發(fā)展為根本，以課題為引領，全面履行教研工作的“研究、指導、管理、服務”的工作職責，提升科研品質，引領教師成長，塑造學校品牌，讓教育科研成為教師專業(yè)成長的沃土，成為學校發(fā)展的支點，成為教育強校建設的“助推器”。

　　二、工作目標：

　　1.通過思想引領和學習培訓，進一步更新科研觀念，在平時的教育教學中大膽實踐，勇于探索。

　　2.進一步抓實科研常規(guī)工作，借助平時“三備二磨”的教研模式，傾力打造一支師德好、教藝精、底蘊厚、發(fā)展快的教師隊伍。

　　3.全面推廣“三重五步”作文改革、閱讀活動，提升學生語文素養(yǎng)。

　　4.以推廣教科研成果為重點，促進教師的專業(yè)成長。

　　5.優(yōu)化青年教師隊伍建設，繼續(xù)推進“教師過關課考核”，完善青年專業(yè)成長考核機制，提升教師課堂教學水平。

　　6.積極有效地開發(fā)實施校本課程，推進各類校本課程的開發(fā)與實施，培養(yǎng)學生的綜合素質

　　7.知道并促進學校教科研網頁建設，切實為教師搭建交流經驗、溝通思想、互通信息的平臺。

　　三、工作重點與措施：

　　(一)常規(guī)活動，扎實推進

　　1.思想引領，促進教師素養(yǎng)提升

　　教師的專業(yè)成長，需要有精湛的教育理論知識的支撐。本學期將組織青年教師讀名家專著，汲取名家教育的思想精華，并開展全鎮(zhèn)小學教育工作者踐行名家教育思想論壇活動。各校繼續(xù)采用集體讀書與網絡讀書相結合的方式，鼓勵青年教師建設教育博客，以博客為平臺進行讀書心得交流，將理論閱讀與實踐思考相結合起來，為閱讀行為與教學行為架起互通的橋梁，從而促進教師素養(yǎng)的提升。

　　2.分層培訓，助推教師專業(yè)發(fā)展

　　青年教師是學樣發(fā)展的中堅力量，開展各項培訓和理論講座，以“新教師過關考核”為抓手，促進青年教師專業(yè)成長;通過名師帶徒引領骨干教師向研究型教師邁進;認真組織好本學期的論文評比活動，讀書評比、素養(yǎng)大賽等活動，讓每一位老師明確努力的目標，獲取科研的成功感與幸福感。

　　3.發(fā)揮集體備課優(yōu)勢，有效推進教學反思

　　本學期要加大集體備課的檢查力度，將組織青年教師開展集體單元說課和教學反思、教學隨筆評比活動，突出教學反思的針對性、主題性，強化教師的教學反思行為，促進教師專業(yè)發(fā)展。

　　(二)課題研究，務實求效

　　開展課題研究，是學校教育科研最重要的內容。關注各級研究策略與方法，注重實效，做好課題網絡化管理，確保課題研究在每個階段都是扎扎實實，發(fā)揮教科室的引領服務作用，

　　1.務實推進課題研究，繼續(xù)規(guī)范網絡化管理

　　本學期，要在認真回顧研究歷程的基礎上，進一步把握研究方向，扎實開展好7個市級課題專項研究活動，嚴格按照課題管理要求，規(guī)范相關研究過程性資料的管理。

　　2.多形式加強課題成果提煉與統(tǒng)籌管理

　　關注主課題研究成果的形成情況，借助各種平臺，積極發(fā)布研究成果。定期召開課題成員會議，積極聽取各課題研究進展情況及成果提煉中遇到的問題，一起研討，統(tǒng)籌安排。時刻關注研究進度，及時總結推廣優(yōu)秀研究成果。適當?shù)臅r候，邀請有關專家對課題組成員的成果進行指導，努力體現(xiàn)成果的價值性和推廣意義。在成果形成中，要注意將過程性成果納入其中，更好地體現(xiàn)課題研究的真實性、過程性。

　　3.指導各類課題的過程研究與管理

　　承擔或參與市、縣、校級課題研究，也是我鎮(zhèn)教師開展教育科研的重要渠道。大多數(shù)青年教師都主動承擔或參與了相應級別的課題研究，聯(lián)合校教研室要對7項市級立項課題進行適當?shù)闹笇В�引導教師注重研究課題過程資料的積累，積極組織開展課題研討活動，以確保課題研究實而有效。

　　(三)校本教研，穩(wěn)抓力推

　　本學期繼續(xù)在各校區(qū)扎實開展校區(qū)的校本研討活動，注重成果積累，使我鎮(zhèn)教研研討更上一臺階。

　　1.加強校區(qū)聯(lián)合教研，濃郁教研氛圍

　　根據(jù)我鎮(zhèn)“三區(qū)15�！钡霓k學格局，繼續(xù)落實學區(qū)聯(lián)合教研。積極擬定聯(lián)合教研計劃，每學期至少開展兩至三次研討活動，進一步優(yōu)化、活化研討方式，采用一課再構的課例研究、名師送教、主題講座等形式，豐富研討內容，推開研討成效。聯(lián)合校將組織開展好校區(qū)研究性學習過程性資料的'評比活動，學期末進行綜合評比。

　　2.開展賽課活動，突顯活動實效

　　本學期，將全面推進“三備二磨”教研模式，擴大“三重五步”作文改革、閱讀活動專的實驗范圍，開展塞課和成果集評比活動。教研室加強引領培訓，要定期進行下水指導，爭取讓教師在比賽和展示中提高教研能力。

　　(四)科研成果，推廣薦優(yōu)

　　每學期，都需要組織教師做好教育科研成果的提煉總結與廣泛發(fā)布。讓優(yōu)秀的科研成果在不同層面上得到宣傳。有效提升科研論文等成果的質量層次，為扮亮我校教科工作而進行探索。

　　1.激發(fā)科研自覺，做好科研成果的提煉

　　除了教科室定期組織青年撰寫科研論文外，還需借助一定的激勵手段與考核措施，進一步激發(fā)教師對科研成果提煉的自覺性。通過論文獎勵、課題組引領、推薦優(yōu)秀論文發(fā)表等方式，使老師獲得主動撰文的動力，提升科研能力。本學期尤其要做好七個市級課題的研究成果的提煉，加強成果之間的交流，好的經驗在全鎮(zhèn)推廣。

　　2.利用校內資源，加大科研成果的指導

　　各校教研組要積極做好論文改、送、薦工作，為提升教師科研論文的質量做好服務工作，做好中介橋梁作用，定期推薦好相關的論文請進行當面指導修改，提升論文撰寫質量。力爭完成或超額完成教研市規(guī)定的論文發(fā)表率。

　　3.拓寬發(fā)布平臺，推進優(yōu)質成果的交流。

　　科研成果的形式多種多樣，對于教育教學中提煉的研究成果，教研室結合教研室各類征文組織鎮(zhèn)級評選外，還要做好修改薦送工作。積極創(chuàng)設各種平臺，將老師們的優(yōu)秀教育教學成果推薦出去發(fā)表。除此之外，借助科研成果交流會、推薦會等形式，讓更多的科研優(yōu)秀分子走到臺前，與大家一起交流經驗，分享成功的喜悅。

　　(五)課程建設，深入推進

　　在素質教育的背景下，本學期要在各學校著力構建學生、教師、家長三個維度的課程。

　　1.有序實施校本課程

　　注重專課專用，并展開個性化實施，豐富內容，積累課程活動的過程性資料。充分利用和幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合校開發(fā)的校本教材，開展讀書活動、特長展示活動等。

　　2.本學期校本課程開發(fā)內容

　　本學期把校本課程開發(fā)作為一項常規(guī)工作，將重點做好以下工作：

　　1.建立組織—領導和組織開發(fā)工作，讓一部分教師率先參與研究和準備。

　　2.動員—對全校教師進行共同組織，讓課程開發(fā)成為所有人的事業(yè)。

　　3.形成課程規(guī)劃——對全校的課程結構、實施要求、相關管理制度進行設計，并使它在全校發(fā)揮法規(guī)的效力。

　　4.培訓——使所有相關人員(包括教師、學生、家長等)理解課程框架，并掌握基本的實施技能，做好課程實施的準備。

　　5.總結評價—對新課程的實施效果和經驗、困難形成判斷。

　　本學期繼續(xù)加強校本課程建設，積極開發(fā)受學生感興趣的特長，挖掘教師自身的特長資源，激發(fā)教師課程研究的自覺性，探求教師課程的開發(fā)路徑。各學校的特長課程建設，要通過教師自主申報、教導處協(xié)調統(tǒng)配相結合的形式的，繼續(xù)開發(fā)適合學生年齡特點與需求的教師課程，豐富活動形式，提團體活動的趣味性和生長性，使教師課程真正成為受學生歡迎的課程，成為學校校本課程的重要組成部分。

　　只有轉變思路，實現(xiàn)科研轉型，才能全面提升教師整體科研水平。我們將在縣教研室的正確指導下，在全體教師的大力支持下，以引領、服務為理念，拓展科研思路，扎實行動研究，為我校的長足發(fā)展做出應有的努力。

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