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學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-12-24 18:27:27 學(xué)期工作計(jì)劃 我要投稿

關(guān)于學(xué)期工作計(jì)劃模板匯編六篇

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計(jì)劃。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)期工作計(jì)劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于學(xué)期工作計(jì)劃模板匯編六篇

學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  1、根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求,今年要狠抓學(xué)生體質(zhì)健康的鍛煉、以學(xué)生的體質(zhì)健康為工作重心。充分發(fā)揮學(xué)科組的指導(dǎo)作用,引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)參加體育鍛煉。在工作中處于積極、主動(dòng)、進(jìn)取的狀態(tài)。

  2、加強(qiáng)組內(nèi)教師的團(tuán)結(jié)與合作,每個(gè)教師都要盡心盡力,不斷提高業(yè)務(wù)水平,積極施展自己的才華。

  3、貫徹學(xué)校體育工作條例,開(kāi)展各種體育競(jìng)賽活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)他們對(duì)體育活動(dòng)的興趣,力爭(zhēng)在各類競(jìng)賽中取得好成績(jī)。

  二、工作重點(diǎn)

  1、以“立定跳遠(yuǎn)、50米、坐位體前屈、引體向上、1000米”必考內(nèi)容。

  2、繼續(xù)抓好課間跑操訓(xùn)練工作。

  3、努力提高跑步的質(zhì)量,保證學(xué)生每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間。

  4、抓好組內(nèi)教師公開(kāi)課,加強(qiáng)網(wǎng)上博客交流。

  5、運(yùn)動(dòng)團(tuán)隊(duì)的建設(shè),制定計(jì)劃,抓好選材、訓(xùn)練工作,爭(zhēng)創(chuàng)好成績(jī)。

  三、具體工作

  1、備課組建設(shè)

 。1)備課組活動(dòng)

  一周集體備課活動(dòng),一周教研組活動(dòng),組織組員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀念,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)說(shuō)課能力,及課后反思的小結(jié),切實(shí)抓好每一堂課的質(zhì)量,保證學(xué)生身心健康的發(fā)展。

  2、體育教學(xué)

  1)教學(xué)常規(guī)

  繼續(xù)落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,上體育課時(shí)每位教師要注意自身的常規(guī)要求,穿好運(yùn)動(dòng)服、戴好哨子,事先劃好場(chǎng)地、布置好器材,嚴(yán)格按照備課的進(jìn)度上課。

 。2)規(guī)范備課

  做好課前的預(yù)案,提高教學(xué)手段的設(shè)計(jì)水平。每位體育教師要建立點(diǎn)名制度及成績(jī)冊(cè)。備課是上好課的先決條件,要上好課就先要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n。在區(qū)下發(fā)的教案基礎(chǔ)上事先再進(jìn)行根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)行加強(qiáng)備課并做好課后反思。

  (3)教育教學(xué)

  積極進(jìn)行教學(xué)研究課的研究,抓好新教材的.教學(xué)落實(shí)工作,組織好大組匯報(bào)課、研究課的匯報(bào)工作。能夠使老師加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,使教學(xué)水平更上一個(gè)臺(tái)階。平時(shí)加強(qiáng)組內(nèi)循環(huán)課的研究教學(xué),使組員的教學(xué)水平有所進(jìn)步。

  3、課外活動(dòng)

  (1)體育鍛煉

  通過(guò)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的開(kāi)展,逐步完善學(xué)校的體育設(shè)施建設(shè),豐富學(xué)生課內(nèi)外體育活動(dòng)內(nèi)容,使學(xué)生每天在校鍛煉時(shí)間不少于一小時(shí),促進(jìn)學(xué)生身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)能力的提高。以將快樂(lè)、趣味的活動(dòng)引入體育活動(dòng)為主旨,強(qiáng)化活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)與管理,并建立各項(xiàng)管理制度,在活動(dòng)的內(nèi)容與形式、過(guò)程與評(píng)價(jià)上形成有效管理,充分挖掘校內(nèi)外各種課程資源,不斷豐富和發(fā)展活動(dòng)的內(nèi)涵,不斷提升活動(dòng)水平。

  (2)聽(tīng)課、評(píng)課

  聽(tīng)課、評(píng)課是提高教學(xué)水平的一種手段。這學(xué)期還是實(shí)行同一備課組相互聽(tīng)課、評(píng)課方式,每位教師每星期聽(tīng)課數(shù)至少一節(jié),年輕教師二—三節(jié),更快提高年輕教師的教學(xué)水平。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  一、工作重點(diǎn)

  ⒈創(chuàng)設(shè)良好和諧的育人環(huán)境。

  硬件設(shè)備添置。擬于期初將室創(chuàng)設(shè)為檔案室,應(yīng)購(gòu)入檔案櫥個(gè),辦公桌套。應(yīng)廣大教職工要求,安裝窗簾間(室至室)。為了使幼兒有一個(gè)更好的午休環(huán)境,將更新寢室窗簾,減弱室內(nèi)光線強(qiáng)度。添置班級(jí)部分教玩具,充實(shí)科學(xué)室。購(gòu)入移動(dòng)式紫外線燈,完善消毒工作。更新廚房點(diǎn)心器具,更換班級(jí)紗巾套,添置滅蠅燈兩臺(tái),保證食品安全衛(wèi)生落到實(shí)處。

  營(yíng)造良好的精神環(huán)境。加強(qiáng)園風(fēng)建設(shè),要求全體教職工互相關(guān)心,互相尊重,平等相處,常聽(tīng)到禮貌用語(yǔ),教師和保育員配合密切,共同關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒,讓幼兒在是常生活中保持愉快的情緒。

  整潔衛(wèi)生的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。各班級(jí)的衛(wèi)生、公共衛(wèi)生區(qū)責(zé)任到人,各班級(jí)的物品擺放、衛(wèi)生、消毒工作進(jìn)行評(píng)比和公布,對(duì)家長(zhǎng)、全園教職工開(kāi)展保育、衛(wèi)生保健工作的講座、宣傳。

  ⒉發(fā)揮各要素的作用,取得最侍效率和效益。

  后勤各崗人員要堅(jiān)持服務(wù)的思想,樹(shù)立以保教為中心的整體觀念,把保教工作的需要放在第一位,根據(jù)自己的職責(zé)做好工作,處理好前勤和后勤的關(guān)系。

  各部門(mén)充分體現(xiàn)先行性、服務(wù)性、全面性的特征。做好期初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,提前制定各類辦公用品、日常用品和食品以及相關(guān)的調(diào)料品的采購(gòu)計(jì)劃,采取切實(shí)可行的措施,將各項(xiàng)復(fù)雜瑣碎的工作按一定的程序有條不紊的進(jìn)行,提高工作效率。

  勤儉建園,物盡其用,財(cái)盡其效,做好供求維修工作,并進(jìn)行定期、不定期檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,同時(shí)注意對(duì)設(shè)備設(shè)施的保養(yǎng)維修,并要求全園教職工勤儉節(jié)約和愛(ài)護(hù)公物,避免浪費(fèi)和無(wú)意義的損耗。做好期末的財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)工作,建產(chǎn)和執(zhí)行損壞公物的賠償制度。

  ⒊加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,建立健全校務(wù)公開(kāi)制度。

  嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi),并將收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)向教師、家長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)行公布,將每月的財(cái)務(wù)收支財(cái)單張貼在校務(wù)公開(kāi)欄內(nèi),增強(qiáng)透明度。合理使用幼兒園經(jīng)費(fèi),在各項(xiàng)開(kāi)支上做到精打細(xì)算,節(jié)約開(kāi)支,同時(shí),盡量爭(zhēng)取上級(jí)有關(guān)部門(mén)和家長(zhǎng)的支持,共建美好家園。

  4.加強(qiáng)保育員隊(duì)伍的管理。

  定期、不定期組織保育員、廚房工作人員培訓(xùn),學(xué)習(xí)討論工作職責(zé),針對(duì)本園實(shí)際問(wèn)題,開(kāi)展互幫互學(xué),談體會(huì)等活動(dòng)。

  定期組織保育員和炊事員到縣防疫站參加體檢,做到持證上崗。

  ⒌加強(qiáng)膳食管理。

  科學(xué)的的制定食譜。廣泛聽(tīng)取教師、幼兒和家長(zhǎng)的意見(jiàn),盡量增加食譜的花樣,并保證營(yíng)養(yǎng)的均衡,做到粗細(xì)、甜咸、干稀搭配合理。

  嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)食品衛(wèi)生的'規(guī)范要求。廚房每天一小掃,一周一大掃。并做到成品“四隔離”,用具“一沖”“二洗”“三消毒”,生熟器具分開(kāi)使用,廚房工作人員個(gè)人衛(wèi)生做到“四勤”,堅(jiān)持換好工作服再進(jìn)入加工間工作。

  做好食物貯存工作。由專人負(fù)責(zé)食品進(jìn)出倉(cāng)的登記工作,所有食品隔墻離地至少公分,同時(shí)由專人負(fù)責(zé)食品的驗(yàn)收和取樣工作,所留樣品標(biāo)明日期,并保存在冰箱中小時(shí)。

  提前與采購(gòu)員到市場(chǎng)上物色合法的定點(diǎn)供貨商。在物美價(jià)廉的同時(shí),更注意該定點(diǎn)商店(點(diǎn))的信譽(yù)和是否有辦理經(jīng)營(yíng)、衛(wèi)生管理方面的相關(guān)手續(xù),并于月底與定點(diǎn)商店的相關(guān)負(fù)責(zé)人簽訂合同。

  把好采購(gòu)――加工――分發(fā)――食用的每一個(gè)環(huán)節(jié),把幼兒的健康和安全入在首位,堅(jiān)決杜絕偽劣變質(zhì)的食品流入幼兒園。

  廚房工作人員要保證兩點(diǎn)一餐的準(zhǔn)時(shí)的保質(zhì)保量的供應(yīng),同時(shí)還應(yīng)備有充足的開(kāi)水(特別是夏天),使幼兒對(duì)開(kāi)水的需求得到保證

 、蹲龊脛(chuàng)安工作

  強(qiáng)化全體教職工的安全意識(shí),切實(shí)把幼兒的安全置于頭等重要的地位。各教師在備課、組織幼兒活動(dòng)和自制教玩具等都要考慮安全保護(hù)的內(nèi)容。用餐點(diǎn)時(shí),提醒幼兒注意餐點(diǎn)和開(kāi)水的溫度。同時(shí)做好幼兒來(lái)園登記、離園交接的工作,使每一位幼兒高高興興的來(lái)園,平平安安的回家。

  提高幼兒生活學(xué)習(xí)環(huán)境的安全系數(shù)。每班定期對(duì)教玩具進(jìn)行自檢,排查不符合安全的教玩具,請(qǐng)專業(yè)人員定期檢修園內(nèi)的水電和消防設(shè)施,對(duì)戶外的中大型玩具器械進(jìn)行保養(yǎng),避免意外事故發(fā)生。

  二、月份工作安排

  八月:⒈擬定辦公、教學(xué)用品、藥品等采購(gòu)計(jì)劃。

 、舱衅敢幻卤S龁T。

 、橙珗@衛(wèi)生大掃除。

  ⒋檢修全園水電設(shè)施和門(mén)窗桌椅。

 、蹬c供貨商店簽訂合同,并更新相關(guān)證件。

  九月:⒈根據(jù)編班情況調(diào)整班級(jí)桌椅。

  ⒉重新安排保育員工作。

 、撑c縣婦幼保健站聯(lián)系,組織幼兒參加體檢。

 、礄z查巾杯消毒情況。

  ⒌抽查食品取樣工作和倉(cāng)管記錄。

 、杜e行“慶中秋”座談會(huì)。

 、纷龊谩皣(guó)慶節(jié)”值班人員安排。

  十月:⒈設(shè)立檔案室,購(gòu)入檔案櫥與辦公桌。

 、残姓椴槭称返馁|(zhì)量與價(jià)格。

  ⒊檢查保育員一日工作情況。

 、闯椴閷嬍倚l(wèi)生和班級(jí)衛(wèi)生。

 、蹬e行衛(wèi)生講座。

  十一月:⒈組織后勤工作人員到縣防疫站參加健康證年檢。

  ⒉各班級(jí)教玩具自檢,戶外中大型玩具檢修

  ⒊檢查廚房工作人員執(zhí)行職責(zé)的情況。

 、锤滦l(wèi)生宣傳欄內(nèi)容。

 、党椴楣残l(wèi)生情況。

  十二月:⒈抽查幼兒儀表衛(wèi)生。

  ⒉檢查點(diǎn)心提供、分發(fā)情況,及各班點(diǎn)心椹剩余情況

 、硻z修風(fēng)琴和擴(kuò)音設(shè)備。

  ⒋補(bǔ)充保健室藥品。

  ⒌舉行“迎新年聯(lián)歡會(huì)”

  一月:⒈全園檢修。

  ⒉清點(diǎn)班級(jí)以及其它園內(nèi)財(cái)產(chǎn),并改用新的財(cái)產(chǎn)登記薄。

 、匙龊秘(cái)務(wù)的稽核工作。

 、礆w還出借物品。

  ⒌安排寒假值班表。

  二月:⒈購(gòu)入所需物品,為開(kāi)學(xué)做好準(zhǔn)備。

 、踩珗@檢修。

 、匙龊美U款、財(cái)務(wù)公開(kāi)工作。

 、磳(duì)個(gè)別進(jìn)行新生體檢。

 、蹬c供貨商續(xù)簽合同。

  三月:⒈實(shí)際查看點(diǎn)心分發(fā)情況。

 、踩珗@幼兒簡(jiǎn)易體檢。

 、撑e行“春季防傳染”衛(wèi)生講座。

  ⒋檢查班級(jí)衛(wèi)生情況。

 、蹬e行慶“三八婦女節(jié)”座談會(huì)。

  四月:⒈添置三樓窗簾

 、矙z修屋頂

  ⒊抽查巾杯消毒情況

 、礄z查幫廚情況。

 、底龊谩拔逡还(jié)”假期值班人員安排。

 、杜e行“慶五一”教工比賽。

  五月:⒈檢查玩具清洗消毒情況。

 、渤椴閭}(cāng)管和取樣工作。

 、巢榭幢S龁T一日工作情況。

 、礄z查班級(jí)幼兒來(lái)園登記情況。

 、禐椤皯c六一”做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  六月:⒈檢修水電和消防設(shè)備。

 、渤椴榘嗉(jí)桌椅衛(wèi)生。

 、吵椴閺N房生熟分開(kāi)情況。

 、匆孕麄飨牧钚l(wèi)生為主題。

  ⒌整理草坪,去除雜草。

  七月:⒈清點(diǎn)班級(jí)以及其它園內(nèi)財(cái)產(chǎn)。

 、沧龊秘(cái)務(wù)稽核工作。

 、硽w還出借物品。

 、窗才攀罴僦蛋啾怼

學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  四年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃是從學(xué)?傮w工作思路和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),努力使自已的班主任工作有一個(gè)好的開(kāi)端。下面是小編整理小學(xué)四年級(jí)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期的參考,歡迎閱讀借鑒。

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),班主任的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

  二、班級(jí)情況

  四(5)班現(xiàn)有學(xué)生59人。女:27人,男32人,其中4名奧體生。初步了解,本班是同年級(jí)班中最差的一個(gè)班,班內(nèi)大部分學(xué)生文明守紀(jì),天資聰穎。但許多學(xué)生不自信,有自卑感,學(xué)習(xí)目的性不明確,學(xué)習(xí)自覺(jué)性差。此外,很多學(xué)生紀(jì)律觀念薄弱,自制力極差,上課要么發(fā)呆要么好動(dòng),下課瘋鬧。清潔衛(wèi)生習(xí)慣也差,不愛(ài)勞動(dòng),也不會(huì)勞動(dòng)。這些需班級(jí)師生、家長(zhǎng)共同努力,逐進(jìn)改變現(xiàn)狀,重新找回自信,成為學(xué)校的優(yōu)秀班集體。

  三、奮斗目標(biāo)

  近期:根據(jù)班級(jí)實(shí)際與學(xué)校工作計(jì)劃。抓好常規(guī)教育,盡快使學(xué)生適應(yīng)三年級(jí)的學(xué)習(xí),初步養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。

  中期:加強(qiáng)學(xué)生行規(guī)教育,培養(yǎng)小干部能力和責(zé)任心。增強(qiáng)集體觀念與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),為形成良好班風(fēng)打好基礎(chǔ)。

  遠(yuǎn)期:通過(guò)一系列教育活動(dòng),提高學(xué)生全面素質(zhì)。為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活奠定扎實(shí)的`基礎(chǔ)。

  四、工作重點(diǎn)

  1、德育

  (1)通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和光谷六小《一日常規(guī)》;

  (2)以豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做合格的小公民;

  (3)力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn);

  (4)關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作;

  (5)建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育,、自我管理能力;

  (6)結(jié)合“十一”等各種節(jié)日,進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育;

  (7)“創(chuàng)建文明校園,文明班級(jí),文明個(gè)人”為主題開(kāi)展四個(gè)四多活動(dòng)。

  2、智育

  (1)繼續(xù)開(kāi)展“課前一分鐘見(jiàn)聞?wù)劇被顒?dòng);

  (2)成績(jī)及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì),即要肯定成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;

  (3)在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

  (4)開(kāi)展寫(xiě)好字,讀好書(shū),做好文的活動(dòng);

  (5)鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個(gè)性教育;

  3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

  (1)布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出班報(bào);

  (2)豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加假日活動(dòng);

  (3)認(rèn)真做好兩操,開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng);

  (4)要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課;

  (5)培養(yǎng)勞動(dòng)技能,在家做力所能及的家務(wù);

  (6)開(kāi)展“擁抱自然,保護(hù)環(huán)境”的活動(dòng)。

  五、工作措施

  1、制度切實(shí)可行的工作制度和積極向上的班紀(jì)班規(guī)

  2、建立人人有崗責(zé)任制、明確崗位職責(zé)

  3、成立14個(gè)你追我趕學(xué)習(xí)活動(dòng)小組

  4、在學(xué)生自薦和學(xué)生推薦的基礎(chǔ)上成立班干部委員會(huì)

  5、在教室里布置各種欄目、如紅旗榜。樹(shù)立各方面的學(xué)習(xí)榜樣

  6、充分利用班隊(duì)會(huì)進(jìn)行勵(lì)志性激勵(lì)教育

  7、緊密聯(lián)系家長(zhǎng)和科任教師進(jìn)行多方面的關(guān)愛(ài)教育

  一個(gè)優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告時(shí)說(shuō):班主任在,學(xué)生能做好,是一個(gè)基本合格的班主任;班主任不在,學(xué)生能做好,是一個(gè)優(yōu)秀的班主任;班主任在,學(xué)生仍不能做好,則是一個(gè)失敗的班主任。多年來(lái),我一直積極思考如何做好班主任工作計(jì)劃,希望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。我對(duì)四年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃安排如下:

  一、營(yíng)造良好的班風(fēng)

  1、通過(guò)班集體的力量促使學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明習(xí)慣;

  2、通過(guò)習(xí)慣的養(yǎng)成促進(jìn)良好班風(fēng)的形成,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供良好的外部環(huán)境,促使班集體凝聚力增強(qiáng)的同時(shí)促使每個(gè)孩子在習(xí)慣上、道德規(guī)范上獲得進(jìn)步;

  二、實(shí)行班級(jí)管理細(xì)致化,對(duì)班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃進(jìn)行改革

  有句話說(shuō):“抓在細(xì)微處,落在實(shí)效中!卑嘀魅喂ぷ髦挥屑(xì)致入微,才能使班級(jí)管理見(jiàn)成效。以前的值日工作存在著很大缺陷,經(jīng)常出現(xiàn)有同學(xué)不掃地的現(xiàn)象,責(zé)任也追究不到誰(shuí)身上。本學(xué)期我打算把班內(nèi)大小瑣碎的值日工作分配到個(gè)人,實(shí)施責(zé)任到位,使每個(gè)人成為班內(nèi)小主人。我先公平地分配好各項(xiàng)任務(wù),然后由學(xué)生自由選擇擔(dān)任哪一項(xiàng)任務(wù),自由組合,不再是以前的硬性規(guī)定的組來(lái)掃地,這樣就避免同學(xué)內(nèi)部之間的不合作關(guān)系,更好地進(jìn)行值日工作。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  共同教育好幼兒,使幼兒的全面素質(zhì)得到提高,這不只是幼兒園老師的責(zé)任,想要達(dá)到家園互動(dòng),共同教育,幼兒老師必須使家長(zhǎng)及時(shí)、全面的了解幼兒園教育目標(biāo),從而配合幼兒園進(jìn)行教育。為了共同的教育目標(biāo),制定出了本園家長(zhǎng)工作計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想:

  以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針,實(shí)施家園合作。重視與家長(zhǎng)的合作教育,雙方積極主動(dòng)地相互了解、相互支持、相互配合,共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。我們教師會(huì)本著“熱情對(duì)家長(zhǎng),親切待寶寶”宗旨,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,努力提高辦園聲譽(yù),辦好家長(zhǎng)滿意的幼兒教育。

  二、工作目標(biāo):

  1.堅(jiān)持做好家長(zhǎng)的常規(guī)工作,密切家園聯(lián)系。早晨孩子入園家長(zhǎng)可以和老師溝通一下孩子的情況。我們的教室門(mén)口家長(zhǎng)園地會(huì)有孩子的一日教學(xué)活動(dòng)、育兒教育經(jīng)驗(yàn)、溫馨提示等!家長(zhǎng)下午來(lái)接孩子的.時(shí)候可以關(guān)注一下。

  2.本學(xué)期初邀請(qǐng)專家下園召開(kāi)國(guó)學(xué)閱讀早期教育方面的家長(zhǎng)講座,在12月份還將舉辦幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì),結(jié)合本班家長(zhǎng)的實(shí)際情況,家園合作讓家長(zhǎng)和老師共同制作一些活動(dòng)器材,提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒活動(dòng)的參與度。

  3.注重教師的自我提高,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),熱情接待家長(zhǎng),提高服務(wù)水平。

  三、 具體措施

  1.學(xué)前進(jìn)行家訪,向家長(zhǎng)了解幼兒假期生活情況和健康狀況。

  2.好家訪工作,了解孩子學(xué)習(xí)情況與生活習(xí)慣。

  3.用接送時(shí)間,與各位家長(zhǎng)簡(jiǎn)單反映幼兒在園情況,并了解幼兒在家表現(xiàn),與家長(zhǎng)商討教育幼兒的有效方法。

  4.月做好幼兒在園評(píng)價(jià)記錄,并請(qǐng)家長(zhǎng)也能配合填寫(xiě)有關(guān)欄目。

  5.學(xué)期結(jié)束時(shí),寫(xiě)好每個(gè)幼兒在園情況匯報(bào)表,向家長(zhǎng)匯報(bào)。

  四、月份安排

  九月份:

  1.新生及個(gè)別幼兒家訪工作。

  2.接待新生及家長(zhǎng)來(lái)園,熟悉環(huán)境。

  3.召開(kāi)期初家長(zhǎng)會(huì)、國(guó)學(xué)閱讀早期教育家長(zhǎng)講座。

  十月份:

  重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)

  十一月份:

  邀請(qǐng)專家下園召開(kāi)潛能閱讀家長(zhǎng)會(huì)(早期閱讀)

  十二月份:

  舉行幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

  元月份:

  召開(kāi)家委會(huì)

  召開(kāi)期末家長(zhǎng)會(huì)

學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  音樂(lè)是情感的藝術(shù),音樂(lè)給人情感的移入比其它藝術(shù)有力得多,能更直接更有力地進(jìn)入人的情感世界。如何使學(xué)生在音樂(lè)課堂中感受到音樂(lè)所特有的魅力及無(wú)窮樂(lè)趣,這就要求教師能很好的備課、設(shè)計(jì)教學(xué)。備好課是上好課的關(guān)鍵,通過(guò)集體備課能集思廣益,使我們的課堂教學(xué)更豐富。具體計(jì)劃如下:

  二、具體措施

  1、教情分析

  在新課改的'今天,音樂(lè)教育被列入學(xué)校教育的重要位置,被各級(jí)教育部門(mén)、老師和家長(zhǎng)們所重視。音樂(lè)教育作為對(duì)學(xué)生情感教育的重要內(nèi)容和途徑,能有效地豐富學(xué)生的精神生活,促進(jìn)學(xué)生感知、情感、想像等感性方面的健康成長(zhǎng)。

  2、備課目標(biāo)

  1)備課中顯示的方法要活,要新穎,體現(xiàn)課程精神。

  2)備課中活動(dòng)的步驟要詳細(xì),具體的設(shè)計(jì)意圖,目的要標(biāo)明。

  3)評(píng)價(jià)要誠(chéng)懇、真實(shí),有實(shí)踐性。

  4)充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)興趣,培養(yǎng)其音樂(lè)完美能力和音樂(lè)感知能力。

  3、備課程序

  1)要按照音樂(lè)課各種課型的備課環(huán)節(jié)有目的、有計(jì)劃的繼承和發(fā)展。

  2)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)要符合學(xué)生的特點(diǎn),靈活、創(chuàng)新。

  3)備課要充分發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性、積極性,培養(yǎng)其良好的音樂(lè)興趣,健康成長(zhǎng)。

  4、備課步驟

  通過(guò)“備、說(shuō)、改、聽(tīng)、評(píng)、思”六個(gè)程序,有計(jì)劃有目的的主備人和評(píng)課時(shí)間。

  5、備課進(jìn)度

  每月檢查一次。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  依據(jù)初中化學(xué)《課程標(biāo)準(zhǔn)》:提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為主旨,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,幫助學(xué)生了解科學(xué)探究的基本過(guò)程和方法,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力,使學(xué)生獲得進(jìn)一步學(xué)習(xí)和發(fā)展所需要的化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能;引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)化學(xué)在促進(jìn)社會(huì)發(fā)展和提高人類生活質(zhì)量方面的重要作用,通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和社會(huì)責(zé)任感,提高未來(lái)公民適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)生活的能力。

  二、基本情況及解決策策略

  本學(xué)期我擔(dān)任06(3)、06(4)兩個(gè)班的化學(xué)教學(xué)工作。這些學(xué)生全部來(lái)自農(nóng)村,在基礎(chǔ)上,各種層次的都有。在學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣上也有好有壞。從上學(xué)期的考試情況來(lái)看:優(yōu)等生占25%,70分以下占20%。從這可以看出,學(xué)生兩極分化現(xiàn)象較嚴(yán)重,優(yōu)等生比例偏小,臨界學(xué)生比例很大。優(yōu)生對(duì)學(xué)習(xí)的熱情較高,但對(duì)問(wèn)題的靈活變通的能力較差,臨界學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性較差。

  根據(jù)以上情況分析,解決問(wèn)題策略應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手:以《初中化學(xué)三階段探究式教與學(xué)》課題研究為契機(jī),鼓勵(lì)學(xué)生大膽進(jìn)行科學(xué)探究。通過(guò)科學(xué)探究活動(dòng)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,煅煉學(xué)生的思維。二是課堂教學(xué)中要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,使課堂呈現(xiàn)良好的師生互動(dòng)的場(chǎng)面。三是做好臨界生的輔導(dǎo)工作,從心理、學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)層面上關(guān)心他們,使他們認(rèn)識(shí)到自己的潛力所在,提高他們戰(zhàn)勝自己的信心。

  三、教材內(nèi)容分析

  本學(xué)期涉及的內(nèi)容有:《化學(xué)》(下冊(cè)),從第八到第十二單元。

  1、第八單元:“金屬和金屬材料”。本單元從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)事實(shí)出發(fā),采用對(duì)比的方法,引導(dǎo)學(xué)生親自感受純金屬與合金的性質(zhì)、金屬與氧氣以及鹽酸等反應(yīng)的不同,以加深學(xué)生對(duì)物質(zhì)的性質(zhì)與物質(zhì)用途的關(guān)系的了解,認(rèn)識(shí)到金屬既有通性,又有各自的特性。主要涉及到以下的內(nèi)容:①金屬活動(dòng)性順序的探究;②金屬銹蝕條件的探究;③合金的性能與用途;有關(guān)冶鐵的計(jì)算;金屬資源的保護(hù);置換反應(yīng)的概念。

  2、第九單元“溶液”。本單元的先從定性的角度初步認(rèn)識(shí)溶液,再?gòu)亩康慕嵌妊芯课镔|(zhì)的溶解性,最后進(jìn)一步從定量的角度認(rèn)識(shí)溶液組成的表示方法。主要有以下一些內(nèi)容:①認(rèn)識(shí)溶解現(xiàn)象,知道水是最重要的溶劑,酒精、汽油等也是常見(jiàn)的溶劑;②了解溶液在生產(chǎn)、生活中的重要意義;③能說(shuō)出一些常見(jiàn)的乳化現(xiàn)象;④了解飽和溶液和溶解度的涵義;⑤了解結(jié)晶現(xiàn)象;⑥能進(jìn)行溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算及初步學(xué)會(huì)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液。

  3、第十單元“酸和堿”。本單元先從酸堿指示劑的實(shí)驗(yàn),簡(jiǎn)單地反映酸和堿能與指示劑反應(yīng)并顯示不同的顏色,從而說(shuō)明酸和堿作為不同類物質(zhì)具有不同的性質(zhì),使學(xué)生對(duì)酸和堿有一些初步的認(rèn)識(shí)。再具體介紹了幾種常見(jiàn)酸和堿的性質(zhì)、用途等,簡(jiǎn)單歸納幾種酸和堿各自相似的化學(xué)性質(zhì)。及結(jié)合具體物質(zhì)來(lái)介紹的有關(guān)酸和堿的腐蝕性。最后,通過(guò)酸和堿溶液的導(dǎo)電實(shí)驗(yàn),來(lái)說(shuō)明酸和堿為什么會(huì)具有一些共同的性質(zhì)。本單元主要涉及到以下的主要內(nèi)容:①酸的化學(xué)性質(zhì)及應(yīng)用;②堿的化學(xué)性質(zhì)及應(yīng)用;③酸堿性質(zhì)的`探究實(shí)驗(yàn)。

  4、第十一單元“鹽、化肥”。本單元先從生活中的食鹽拓展到化學(xué)意義上的鹽類化合物,指出即使在生活中,人們常見(jiàn)的鹽也不止食鹽一種。再通過(guò)介紹化肥拓展鹽在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用。同時(shí)也對(duì)酸、堿、鹽之間的復(fù)分解反應(yīng)及其發(fā)生的條件、碳酸根離子的檢驗(yàn)、分離提純物質(zhì)及化合物的分類(供選學(xué))等內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)、歸納和提高、延伸。所涉及的主要內(nèi)容有:①根據(jù)常見(jiàn)的鹽的性質(zhì)及用途解決生產(chǎn)、生活中的實(shí)際問(wèn)題;②根據(jù)鹽的性質(zhì),完成酸堿鹽的相互轉(zhuǎn)化;③利用復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,判斷復(fù)分解反應(yīng)能否進(jìn)行;④化學(xué)肥料的檢驗(yàn)計(jì)算。

  5、第十二單元“化學(xué)與生活”。本單元主要涉及到以下的內(nèi)容:人類重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);有機(jī)合成材料。

  四、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度表:

  周次教學(xué)內(nèi)容備注

  1第八單元:金屬及金屬材料

  2-3第九單元:溶液

  4-5第十單元:酸和堿;第一次質(zhì)量檢測(cè)

  6第十一單元:鹽、化肥;

  第十二單元:化學(xué)與生活

  7

  8-9基礎(chǔ)復(fù)習(xí):1-4單元

  10基礎(chǔ)復(fù)習(xí):5-8單元

  11基礎(chǔ)復(fù)習(xí):9-12單元

  12專題復(fù)習(xí):1-2-3單元

  13專題復(fù)習(xí):4-5單元

  14專題拓展:1-4單元

  15-18模擬檢測(cè)

  19回歸課本

  20中考

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