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學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-12-10 09:34:18 學(xué)期工作計(jì)劃 我要投稿

學(xué)期工作計(jì)劃【薦】

  時(shí)間流逝得如此之快,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)計(jì)劃。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?下面是小編整理的學(xué)期工作計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)期工作計(jì)劃【薦】

學(xué)期工作計(jì)劃1

  干部分工:

  1.__:教導(dǎo)主任,負(fù)責(zé)教導(dǎo)處全面工作,主抓低年級(jí)教學(xué)、體育、音樂、美術(shù)教學(xué)。請(qǐng)消假。

  2.__:德育主任,負(fù)責(zé)學(xué)校德育、少先隊(duì)、班主任、寄宿制管理工作。宣傳委員,信息上報(bào)。衛(wèi)生工作。

  3.__:教導(dǎo)副主任,主抓中年級(jí)教學(xué),科研工作。

  4.__:教導(dǎo)副主任,主抓通考科教學(xué),續(xù)教,財(cái)產(chǎn)管理工作。

  5.__:教導(dǎo)副主任,主抓高年級(jí)教學(xué),中心園工作,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)。

  6.__:總務(wù)主任、負(fù)責(zé)后勤管理工作。

  7.__:工會(huì)主席、組織委員,負(fù)責(zé)工會(huì)工作、黨務(wù)工作、綜治工作。

  8.__:干事,負(fù)責(zé)信息技術(shù)、網(wǎng)管、統(tǒng)計(jì)、校醫(yī)等。

  教師安排:

  詳見教導(dǎo)處安排。

  考勤、獎(jiǎng)勵(lì)、骨干評(píng)定、職稱評(píng)定、學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制、教師考核。

  加強(qiáng)作業(yè)、課堂教學(xué)、監(jiān)測、備課檢查評(píng)價(jià)。

  1.三校集體備課(8月17日)

  2.任課教師講監(jiān)測試卷(學(xué)課標(biāo))

  3.堅(jiān)持每周二干部集體聽課。

  4.每周五講教學(xué)重點(diǎn)。

  5.師徒同上一節(jié)課。

  6.爭取骨干送課一次。

  7.每月請(qǐng)一至二次教研員。

  8.請(qǐng)人講一次如何分析課文。

 。ㄒ唬┝(xí)慣養(yǎng)成自主化

  1.日改一誤:根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),確定其當(dāng)月要改進(jìn)的,師徒互相監(jiān)督,小組互相評(píng)價(jià)。主要以學(xué)習(xí)習(xí)慣評(píng)價(jià)為主。學(xué)習(xí)魏書生做法做到人人有事做、事事有人做。

  2.月有一得:學(xué)生每天改正錯(cuò)誤,形成習(xí)慣,每月力爭固化一個(gè)習(xí)慣。進(jìn)行月獎(jiǎng)勵(lì)。

  3.年成數(shù)習(xí):固化各種習(xí)慣,表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  4.終成一性:不斷強(qiáng)化各種習(xí)慣,形成珍珠泉小學(xué)自主自律自強(qiáng)自立的良好品格。

 。ǘ┐笳n堂活動(dòng)系列化

  固定社會(huì)大課堂活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn),形成社會(huì)大課堂活動(dòng)系列教育目標(biāo),學(xué)生按固定格式做調(diào)研報(bào)告。

  (三)節(jié)日活動(dòng)常規(guī)化

  不同節(jié)日組織不同的教育活動(dòng),給每一個(gè)學(xué)生搭建展示平臺(tái)。

 。ㄋ模z查評(píng)比經(jīng);盒l(wèi)生、寄宿等

  努力實(shí)現(xiàn)自主課堂:以學(xué)為主、精講多練,先試后導(dǎo)、先練后講,把時(shí)間還給學(xué)生,逐步把教師講授時(shí)間控制在15分鐘以內(nèi)。

  進(jìn)一步完善課堂教學(xué)基本模式,從重點(diǎn)學(xué)科,重點(diǎn)人上有所突破:

  教學(xué)程序分七步:

  第一步是準(zhǔn)備練習(xí)。

  這一步是學(xué)生嘗試活動(dòng)的準(zhǔn)備階段。對(duì)解決嘗試問題所需的基礎(chǔ)知識(shí)先進(jìn)行準(zhǔn)備練習(xí),然后采用“以舊引新”的辦法,從準(zhǔn)備題引導(dǎo)出嘗試題,發(fā)揮舊知識(shí)的'遷移作用,為學(xué)生解決嘗試題鋪路架橋。

  第二步是出示嘗試題。

  這一步是提出問題,為學(xué)生的嘗試活動(dòng)提出任務(wù),讓學(xué)生進(jìn)入問題情境之中。嘗試題出示后,必須激發(fā)學(xué)生嘗試的興趣,激活學(xué)生的思維?梢韵茸寣W(xué)生思考并相互討論解決方案。

  第三步是自學(xué)課本。

  這一步是為學(xué)生在嘗試活動(dòng)中自己解決問題提供信息。出示嘗試題后,學(xué)生產(chǎn)生了好奇心,同時(shí)產(chǎn)生解決問題的愿望。這時(shí)引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)課本就成為學(xué)生切身的需要。自學(xué)課本之前,教師有時(shí)可提一些思考問題作指導(dǎo),自學(xué)課本時(shí),學(xué)生遇到困難可以提問。同桌學(xué)生也可互相商量。通過自學(xué)課本,大部分學(xué)生對(duì)解答嘗試題有了辦法,時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟就轉(zhuǎn)入下一步。

  第四步是嘗試練習(xí)。

  嘗試練習(xí)根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)有多種形式。教師要巡視,以便及時(shí)掌握學(xué)生嘗試練習(xí)的反饋信息,對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。學(xué)生嘗試中遇到困難,可以繼續(xù)閱讀課本,同學(xué)之間也可互相幫助。

  第五步是學(xué)生討論。

  嘗試練習(xí)中會(huì)出現(xiàn)不同答案,學(xué)生會(huì)產(chǎn)生疑問,這時(shí)引導(dǎo)學(xué)生討論,不同看法可以爭論,學(xué)生在此過程中開始嘗試講道理,之后學(xué)生需要知道自己的嘗試結(jié)果是否正確,教師講解也已成為學(xué)生的迫切需要。

  第六步是教師講解。

  這一步是為了確保學(xué)生系統(tǒng)掌握知識(shí)。有些學(xué)生會(huì)做嘗試題,但可能是按照例題依樣畫葫蘆,并沒有真正懂得道理,因此需要教師的講解。講解不是什么都要從頭講起,教師只要針對(duì)學(xué)生感到困難的地方和教材的關(guān)鍵之處重點(diǎn)講解即可。

  第七步是再次嘗試。

  這一步是給學(xué)生“再射一箭”的機(jī)會(huì)。

  1.數(shù)學(xué)以數(shù)量關(guān)系引領(lǐng)解決問題,以畫批和畫圖為基本解決問題方法。

  2.語文:在閱讀教學(xué)和作文教學(xué)上有所突破。切實(shí)把當(dāng)堂記憶,當(dāng)堂練筆做到實(shí)處。

  3.英語:引進(jìn)功能英語

  4.科任:加強(qiáng)操作能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ε囵B(yǎng)

  5.音樂:以豎笛吹奏為突破

  6.美術(shù):以泥塑為突破

  7.體育:呼啦圈

  貫徹落實(shí)三個(gè)意見,完善支部會(huì)——行政會(huì)——職工大會(huì)為基本民主管理方法,形成機(jī)制,努力做到管理上科學(xué)民主。

學(xué)期工作計(jì)劃2

  “一年之際在于春”,當(dāng)春天緩緩向我們走來的時(shí)候,我們和孩子們一起又迎來了新的學(xué)期。這是我班幼兒在園的最后一個(gè)學(xué)期,也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期。本學(xué)期,我們將一如既往地認(rèn)真開展工作,針對(duì)上學(xué)期工作中出現(xiàn)的不足進(jìn)行調(diào)整,使每一位幼兒能夠得到發(fā)展。

  本學(xué)期本班幼兒名,舊生名,新生名。經(jīng)過大班上學(xué)期的學(xué)習(xí),分析學(xué)期末班級(jí)幼兒檢核情況,總的來看:幼兒在生活自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進(jìn)步。但是幼兒間能力相差較大、班級(jí)常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)。鑒于以上不足,本學(xué)期,我們把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn),加強(qiáng)幼兒前閱讀、前書寫的訓(xùn)練,將學(xué)前的準(zhǔn)備工作與主題探究活動(dòng)、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

  一、幼小銜接實(shí)施方案:

  1、學(xué)前思想準(zhǔn)備:

  通過參觀小學(xué)、請(qǐng)畢業(yè)生回園與幼兒座談,讓幼兒知道為什么要上小學(xué),小學(xué)與幼兒園有什么不同,激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望,同時(shí)也幫助他們解決“向往上小學(xué)、又不知道怎樣做的問題”。

  2、身體方面的準(zhǔn)備:

 。1)通過體育鍛煉、疾病預(yù)防增強(qiáng)幼兒體質(zhì),使他們能夠身心健康地邁入小學(xué);

 。2)為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過渡到小學(xué)生生活,我們將采取適當(dāng)延長幼兒學(xué)習(xí)時(shí)間、減少游戲時(shí)間等。

 。3)在日常活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢,同時(shí),讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺器官。

 。4)注重安全方面教育,讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則,學(xué)會(huì)看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火,玩電。

  3、獨(dú)立生活能力的準(zhǔn)備:

 。1)通過談話、故事、社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識(shí),增強(qiáng)獨(dú)立解決問題的能力。讓幼兒感知到,即將成為一名小學(xué)生了,生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師,要學(xué)會(huì)自己的事自己做,遇到問題和困難自己要想辦法解快。

 。2)培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念,在學(xué)習(xí)生活中,要學(xué)會(huì)自我觀察、自我體驗(yàn)、自我監(jiān)督、自我批評(píng)、自我評(píng)價(jià)和自我控制等,讓他們懂得什么時(shí)候應(yīng)該做什么事并一定做好;什么時(shí)候不該做事并控制自己的愿望和行為。

  4、學(xué)習(xí)方面的準(zhǔn)備:

 。1)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的動(dòng)手操作能力:本學(xué)期,結(jié)合主題模仿學(xué)校要求讓幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)的常規(guī)知識(shí):學(xué)習(xí)整理自己的書包、鉛筆盒,愛護(hù)并看管好自己的物品,學(xué)會(huì)使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、刨鉛筆和其它學(xué)習(xí)工具。

  (2)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:

  首先,請(qǐng)家長配合幼兒園,讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時(shí)間的習(xí)慣,如:不遲到早退、不隨便請(qǐng)假等;

  其次,在教學(xué)活動(dòng)中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問和認(rèn)真回答問題、注意傾聽的習(xí)慣;

  再有,培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習(xí)慣;還有,通過適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí),游戲、活動(dòng)中加強(qiáng)幼兒規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)。

 。3)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的積累:

  A前閱讀、前書寫的滲透

  為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀、書寫環(huán)境;如:將活動(dòng)室的物品都注上漢字、活動(dòng)室環(huán)境布置圖文結(jié)合、以語言區(qū)為重點(diǎn)精心設(shè)計(jì)制作有關(guān)讀寫方面材料供幼兒操作,同時(shí)在各區(qū)域中進(jìn)行滲透、同時(shí),讓幼兒熟悉漢語拼音,知道拼音是一種正確認(rèn)讀漢字的工具和基礎(chǔ);堅(jiān)持開展餐前的認(rèn)讀識(shí)字活動(dòng)等。為幼兒閱讀、書寫提供條件。

  B數(shù)學(xué)方面的滲透

  通過每次的`數(shù)學(xué)活動(dòng)、數(shù)學(xué)區(qū)工作對(duì)幼兒進(jìn)行分類、統(tǒng)計(jì)、簡單運(yùn)算、自編應(yīng)用題的培養(yǎng),提高幼兒的邏輯思維能力。在日;顒(dòng)中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)解決問題,提高幼兒獨(dú)立思考問題的能力。

  二、班級(jí)日常工作:

  1)本學(xué)期,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng),并及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn),為下一步的活動(dòng)提供依據(jù)。主題的展示、活動(dòng)設(shè)計(jì)、材料調(diào)整要適合大班幼兒的特點(diǎn),更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。

  2)配合教研組開展專題研究。我們將從提高幼兒的邏輯思維入手,提高活動(dòng)組織的藝術(shù)性,通過與同事間的互相學(xué)習(xí)與反思,我們將使這兩門學(xué)科在原有基礎(chǔ)上獲得發(fā)展。

  3)在活動(dòng)區(qū)組織設(shè)置中積極運(yùn)用“生態(tài)式教學(xué)”,做到符合大班幼兒的年齡特征,根據(jù)本班幼兒的發(fā)展水平及時(shí)更換區(qū)域工作材料,做到與主題相結(jié)合。

  4)在顯現(xiàn)班級(jí)教育教學(xué)特色的同時(shí),做好各項(xiàng)常規(guī)工作及大型活動(dòng):新學(xué)期新操排練;專題研討的觀摩及評(píng)比;組織班級(jí)幼兒參與春季遠(yuǎn)足活動(dòng);積極準(zhǔn)備“慶五、一”故事大王評(píng)選活動(dòng)籌備,“五一節(jié)”故事大王選手評(píng)選及參賽活動(dòng);召開幼小銜接家長會(huì);做好慶“六一”文藝匯演工作;大班畢業(yè)典禮。

  三、衛(wèi)生保健工作:

  1)做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行。

  2)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,掌握一些基本的安全常識(shí),避免出現(xiàn)安全事故。

  3)做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,加強(qiáng)對(duì)個(gè)別體弱易病的幼兒的照顧。

  四、家長工作:

  1)開學(xué)初召開家長會(huì),向家長介紹班務(wù)工作計(jì)劃,取得家長對(duì)班級(jí)工作的理解和支持,為更好的實(shí)施幼小銜接方案打下基礎(chǔ)。

  2)堅(jiān)持每月及時(shí)更換“貝貝心語”內(nèi)容,更新網(wǎng)上資料,鼓勵(lì)家長參與班級(jí)教學(xué),開展家長助教活動(dòng)。

  3)利用家長接送幼兒的時(shí)間與家長交流幼兒在家情況和在園學(xué)習(xí)情況,加強(qiáng)平時(shí)電話聯(lián)系,取得家園教育的一致性。

  4)要求家長配合教師,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

  5)鼓勵(lì)家長積極參加各種班級(jí)活動(dòng):“三、八節(jié)”愛媽媽活動(dòng);與主題相關(guān)的親子活動(dòng)等。

  總之,我們希望本學(xué)期的工作能給孩子能留下對(duì)幼兒園的美好回憶,我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),為先進(jìn)班級(jí)而努力!

學(xué)期工作計(jì)劃3

  新的學(xué)期即將開始,為了使幼兒身心健康成長,體智德美全面發(fā)展,本學(xué)期我們將根據(jù)上級(jí)及幼兒園的工作要求以及孩子的實(shí)際情況,認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要》精神,積極探索,不斷提高保教質(zhì)量。

  一、本班情況

  本班共有教師2名,幼兒53名,基本上均為本學(xué)期剛剛?cè)雸@的新生。通過入園后的觀察,這些幼兒基本都是第一次來到幼兒園,大部分幼兒在家倍受寵愛,以自己為中心,對(duì)父母、祖輩的依賴性很強(qiáng),為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒,適應(yīng)幼兒園集體生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成良好的常規(guī)意識(shí),我們老師將齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,把更多的精力投入到工作中去,使每位幼兒都能愉快的生活,取得可喜的進(jìn)步。

  二、班級(jí)管理

  1、樹立安全第一思想,及時(shí)檢查環(huán)境設(shè)備的安全性,認(rèn)真組織各項(xiàng)活動(dòng),堅(jiān)決杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生也防止意外事故的發(fā)生。

  2、重視班級(jí)請(qǐng)假制度,老師、幼兒不無故遲到、早退,做到有事、有病請(qǐng)假。

  3、合理安排班級(jí)物品,培養(yǎng)幼兒和老師物歸原處的好習(xí)慣;愛護(hù)公物;節(jié)約用水、用電、用紙等。

  4、老師認(rèn)真做好本職工作,并互相幫助、共同合作完成各項(xiàng)工作。發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)研究,共同商量解決辦法。

  5、加強(qiáng)班級(jí)安全教育和管理工作,認(rèn)真督察安全工作的實(shí)施。

  三、教育教學(xué)

  本學(xué)期我們將把能力培養(yǎng)作為重點(diǎn),讓孩子學(xué)做一些力所能及的事情。

  1、教師樹立正確的教育觀念,認(rèn)真思考所教學(xué)科的.教育活動(dòng)價(jià)值,有效地實(shí)施活動(dòng)、整合課程。努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加各類教研學(xué)習(xí),采取分組、集體和個(gè)別相結(jié)合的形式進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。

  2、加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力,提高談話的水平和幼兒良好地傾聽習(xí)慣。

  3、重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣,并在主題活動(dòng)中通過活動(dòng)區(qū)的規(guī)則培養(yǎng)幼兒的責(zé)任行為和自控能力。

  4、根據(jù)主題活動(dòng)多組織幼兒進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的自主性、創(chuàng)造性、和社會(huì)交往能力。

  5、注重幼兒自我服務(wù)意識(shí)和自我管理能力的培養(yǎng),并加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

  6、讓幼兒在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)、藝術(shù)特長,做好特色教育。

  四、衛(wèi)生保健

  1、嚴(yán)把好晨檢關(guān),做好全日觀察及《家園聯(lián)系冊(cè)》的記錄工作,加強(qiáng)檢查、指導(dǎo),防止傳染病的傳播。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,對(duì)照消毒制度來進(jìn)行幼兒園一日生活。

  3、向家長宣傳衛(wèi)生知識(shí)、衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒等有關(guān)知識(shí)。

  4、做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,保證幼兒健康成長。

  五、家長工作

  1、反饋家長對(duì)園工作的建議、意見,協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,同時(shí)對(duì)幼兒園管理,保教工作起監(jiān)督、促進(jìn)作用。

  2、提高家長育兒知識(shí),溝通家園聯(lián)系,達(dá)到家園同步教育,促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。

  3、及時(shí)與家長了解幼兒在家情況,反饋幼兒在園情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,徹底解決家長的后顧之憂,明確教育目標(biāo)要求,達(dá)到家園教育一致。搞好家園聯(lián)系,促學(xué)園工作全面發(fā)展;密切家園聯(lián)系,形成有效教育合力。

  4、豐富幼兒安全的相關(guān)知識(shí),提高家長和幼兒的安全意識(shí)。

  5、通過家長學(xué)校專題內(nèi)容,與家長探討教育話題,達(dá)成教育共識(shí)。

  六、分月工作安排

  九月工作安排

  1、打掃衛(wèi)生,做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,創(chuàng)設(shè)整潔、溫馨的環(huán)境。做好消毒工作,開窗通風(fēng),記錄好《幼兒聯(lián)系冊(cè)》。

  2、熱情歡迎幼兒入園,安撫幼兒情緒,指導(dǎo)幼兒的常規(guī)言行。

  3、布置班級(jí)宣傳欄,創(chuàng)設(shè)具有班級(jí)特色的主題環(huán)境,為幼兒營造溫馨的港灣。

  4、召開班級(jí)家長會(huì)。

  5、學(xué)習(xí)做早操。

  6、開展豐富多樣的體育游戲。

  十月工作安排

  1、進(jìn)一步指導(dǎo)幼兒常規(guī),做好常規(guī)評(píng)比準(zhǔn)備工作。

  2、教師教學(xué)觀摩研討。

  3、豐富家園欄,結(jié)合近期活動(dòng)創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境,做好環(huán)境評(píng)比準(zhǔn)備。

  十一月工作安排

  1、組織本班進(jìn)行體育比賽。

  2、開展冬段活動(dòng)。

  十二月工作安排

  1、組織本班幼兒跳遠(yuǎn)、雙腳持續(xù)跳比賽。

  2、組織迎新年活動(dòng)。

  3、找常規(guī)不足,進(jìn)一步改進(jìn)工作,使常規(guī)工作提高一步。

  4、總結(jié)主題活動(dòng)案例,做好教研組教研成果匯報(bào)準(zhǔn)備工作。

  5、做好幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)工作。

  一月工作安排

  1、做好文字資料歸檔的工作。

  2、專題經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

  3、做好放假前的各項(xiàng)工作:寫評(píng)語,填寫幼兒身心發(fā)展評(píng)價(jià)表、上交班級(jí)各類總結(jié)等。

  在今后的工作中,我班要以樹立“以幼兒為本”的教育理念,讓每一個(gè)幼兒都在原有水平上富有個(gè)性地發(fā)展。讓孩子在潔凈的樂土上健康、快樂的成長!

學(xué)期工作計(jì)劃4

  經(jīng)過了一個(gè)假期的修整,我們?cè)?月25日又如約相聚于校園,本學(xué)期就正式開始了,作為班主任要抓好班級(jí)工作就要先對(duì)工作有計(jì)劃性,現(xiàn)制定二年級(jí)三班的工作計(jì)劃如下:

  一、班級(jí)概況:

  本班學(xué)生共有55名,男生31人,女生24人,從現(xiàn)在來看,行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競爭意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。另外:聶翔宇、賀祥禹、李子揚(yáng)、劉欣、鄭甲元等需要老師的關(guān)注。

  二、工作重點(diǎn):

  本學(xué)期本班的工作重點(diǎn)有三點(diǎn)。

  第一,抓學(xué)習(xí),讓每個(gè)同學(xué)都能打好基礎(chǔ)。

  第二,抓美德和學(xué)生的日常行為規(guī)范。(包括儀表美、語言美、行為美),形成良好的習(xí)慣。

  第三,抓愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛科學(xué)。

  三、內(nèi)容及措施:

  (一)行為規(guī)范:

  一句響亮的口號(hào):做一個(gè)愛集體愛他人的'好學(xué)生。

  抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  1、明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。

  2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。

  3、用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī),抓好紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化、規(guī)范化。

  (二)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

  1、狠抓學(xué)生紀(jì)律,保證學(xué)生遵章守紀(jì)。

  2、各項(xiàng)集體活動(dòng)做到集合快,紀(jì)律強(qiáng),效果好。

  3、早操,眼保健操要人人會(huì)做,人人求好。

  4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級(jí)衛(wèi)生人人有責(zé),實(shí)行班級(jí)垃圾袋裝化。

  5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。

  (三)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德。

  1、利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的,讓學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。

  2、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)。

  3、結(jié)合情境,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德。

  (四)引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

  1、密切與各科任老師的聯(lián)系,注意模式的創(chuàng)新,注意方法的多樣化,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會(huì)學(xué)。

  (五)關(guān)心學(xué)生身心健康。

  1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識(shí)。

  2、學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

  3、學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  4、在班級(jí)之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。

  5、學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)。

  五、每月工作安排:

  四、具體月工作安排

  三月 用好習(xí)慣迎接新學(xué)期

  1、參加學(xué)校舉行“小手拉大手,共筑碧水藍(lán)天”新學(xué)期開學(xué)典禮暨首次升旗儀式。

  2、制訂班級(jí)計(jì)劃及心理咨詢活動(dòng)計(jì)劃;總結(jié)寒假實(shí)踐活動(dòng)情況,表彰假期好人好事,向上匯報(bào)假期活動(dòng)情況。

  3、抓好學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。將三月份定為養(yǎng)成教育暨學(xué)雷鋒活動(dòng)月,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行《日照市小學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)校樓內(nèi)紀(jì)律十條要求》,通過各種形式了解雷鋒事跡,認(rèn)真查擺,找出自己身上的不足,在全校掀起向雷鋒學(xué)習(xí),向自己身邊的榜樣學(xué)習(xí)的活動(dòng)熱潮。

  4、開展“全國中小學(xué)生安全教育日”主題教育活動(dòng)。

  5、好心理健康教育的宣傳和“我和大朋友談?wù)勑睦镌挕弊稍兿盗泄ぷ鳌?/p>

  6、參加(輔導(dǎo)員)工作會(huì)議,進(jìn)行養(yǎng)成教育暨學(xué)雷鋒活動(dòng)月總結(jié)及“班主任五制”工作研討。

  四月 民族精神激勵(lì)我前進(jìn)

  1、結(jié)合清明節(jié)開展開展革命精神教育活動(dòng)。舉行“好習(xí)慣伴我成長”一年級(jí)學(xué)生入隊(duì)主題活動(dòng)。開展“我的家風(fēng)家訓(xùn)故事”演講比賽活動(dòng)。

  2、根據(jù)年級(jí)特點(diǎn),結(jié)合4月22日世界地球日,利用社區(qū)、家長資源,開展“三接觸”調(diào)查尋訪感恩自然活動(dòng)。

  3、開展亮亮我家的家風(fēng)家訓(xùn)活動(dòng),各班把學(xué)生的家風(fēng)家訓(xùn)集結(jié)成冊(cè),個(gè)人把家風(fēng)家訓(xùn)制作成掛幅。

  4、組織六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行心理健康學(xué)習(xí),并進(jìn)行畢業(yè)前夕個(gè)別心理咨詢活動(dòng)。

  5、開展一次班級(jí)工作互觀互檢活動(dòng)。

  6、制定 “十百千”系列評(píng)價(jià)活動(dòng)方案。并分階段開展評(píng)選。

  五月 榜樣在我身邊

  1、準(zhǔn)備“六一兒童節(jié)”活動(dòng)相關(guān)工作;開展“十佳(美德)少年”“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“十百千”評(píng)選活動(dòng)。計(jì)劃引入少先隊(duì)活動(dòng)大隊(duì)輔導(dǎo)員承包制。

  2、開展慶!澳赣H節(jié)”感恩系列活動(dòng)。

  3、開展 “尋找校園最美面孔(場景)”“微視頻(照片)”拍攝比賽活動(dòng)。同學(xué)們拿起手中的手機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、DV等設(shè)備,隨時(shí)記錄下身邊的好人好事、感人瞬間和文明行為,并進(jìn)行評(píng)選。

  4、家長委員會(huì)相關(guān)工作安排。

  5、舉行班級(jí)文化設(shè)計(jì)展評(píng)活動(dòng)。

  6、家風(fēng)家訓(xùn)班風(fēng)班訓(xùn)相輝映活動(dòng)開展。

  六月 我自信,我能行;我健康,我快樂。

  1、組織六一節(jié)慶祝及表彰大會(huì)。

  2、“我們的節(jié)日——端午”主題活動(dòng)。

  3、在畢業(yè)班中開展“心系母校,感恩母校”主題教育活動(dòng)。

  4、召開第二次班主任工作培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議或論壇活動(dòng)。

  4、626世界禁毒日宣傳活動(dòng)。

  5、家長委員會(huì)活動(dòng)及道德講堂活動(dòng)。

  6、以年級(jí)為單位舉行少先隊(duì)活動(dòng)課說課或班隊(duì)會(huì)常態(tài)課聽評(píng)活動(dòng)。

  7、班級(jí)工作互觀互檢活動(dòng)及班級(jí)常規(guī)月考核。

  七月 紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)跟黨走

  1、班級(jí)亮點(diǎn)申報(bào)與班主任優(yōu)秀教育案例(教育敘事)評(píng)比活動(dòng)。

  2、做好學(xué)期德育處工作總結(jié)及資料積累。

  3、匯總班級(jí)各項(xiàng)考核成績,對(duì)班級(jí)、班主任進(jìn)行學(xué)期末考核。

  4、班主任做好期終學(xué)生評(píng)語,發(fā)放《給學(xué)生家長的一封信》,指導(dǎo)學(xué)生的暑假生活。

學(xué)期工作計(jì)劃5

  新的學(xué)期、新的起點(diǎn)。為了社團(tuán)更好的發(fā)展,更好的服務(wù)廣大會(huì)員,活動(dòng)能夠有條不紊的高質(zhì)量的舉辦,社團(tuán)能夠高效有序的運(yùn)轉(zhuǎn),我們青年馬克思主義理論研究會(huì)全體會(huì)議討論并制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。

  一、工作宗旨

  我們將繼續(xù)堅(jiān)持以學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)踐馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會(huì)發(fā)展理論為宗旨,堅(jiān)持“學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)相統(tǒng)一,學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐相統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與社會(huì)價(jià)值相統(tǒng)一,幫助廣大會(huì)員解決多方面的問題。

  我們會(huì)繼續(xù)本著穩(wěn)健務(wù)實(shí),追求卓越的精神,以提高廣大會(huì)員的思想政治素質(zhì)和綜合能力,營造務(wù)實(shí)進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)的校園文化氛圍為己任。

  二、工作主題

  我們堅(jiān)持在校團(tuán)委和校社聯(lián)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞“建黨九十周年”這一主題,以社團(tuán)發(fā)展為核心,以滿足廣大會(huì)員的需求為目標(biāo),組織豐富多彩的活動(dòng),滿足會(huì)員的精神文化需求和服務(wù)校園文明建設(shè)。積極參加校團(tuán)委和校社聯(lián)的“紅色文化年”系列活動(dòng)、志愿服務(wù)活動(dòng),在實(shí)踐中踐行社會(huì)主義榮辱觀,使廣大會(huì)員樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,不斷提高自身的綜合素質(zhì)。

  三、具體工作

 。ㄒ唬 社團(tuán)組織建設(shè)

  為了社團(tuán)能夠高效有序的運(yùn)轉(zhuǎn),活動(dòng)得以有條不紊的高質(zhì)量的舉辦,給廣大會(huì)員帶來更加實(shí)實(shí)在在的獲益,我們決定進(jìn)一步加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè)。

  1,完善社團(tuán)的規(guī)章制度建設(shè)。

  規(guī)章制度是一個(gè)社團(tuán)得以正常運(yùn)轉(zhuǎn)的`基礎(chǔ)和有力保障,在新學(xué)期,我們將集全體干事會(huì)員的智慧,確定一個(gè)更加完善的社團(tuán)規(guī)章制度,以保障社團(tuán)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和活動(dòng)的開展。

  2,完善社團(tuán)的組織建設(shè)。

  社團(tuán)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),活動(dòng)的正常開展,是離不開各部門的齊心協(xié)作

  和努力工作的。在這一學(xué)期里,我們決定進(jìn)一步加強(qiáng)各部門間的聯(lián)系,且更多的給我們的部門干事和會(huì)員以鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)做好“接班人”的培養(yǎng)工作,為社團(tuán)的可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

  3,加強(qiáng)社團(tuán)紀(jì)律建設(shè)。

  “沒有規(guī)矩,不成方圓”,新學(xué)期我們決定進(jìn)一步完善會(huì)議活動(dòng)的請(qǐng)假制度和簽到制度,并且我們決定進(jìn)一步完善部長例會(huì)制度和全體會(huì)員例會(huì)制度。

  (二) 社團(tuán)活動(dòng)

  1,志愿服務(wù)

  為了進(jìn)一步地提升大學(xué)生的素質(zhì)和綜合能力,增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和使命感,培養(yǎng)時(shí)代新人的愛心和感恩心,促使大家關(guān)注和關(guān)心社會(huì)弱勢群體。我們決定在新學(xué)期到南通市陽光公寓開展志愿活動(dòng)(時(shí)間待定)。

  2,征文活動(dòng)

  為隆重慶祝黨的九十華誕,回顧總結(jié)我們黨成立九十年來的光輝歷程和寶貴經(jīng)驗(yàn),謳歌黨的偉大成就和豐功偉績,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,抒發(fā)廣大學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨的真摯情懷。決定20xx年3月15日—20xx年3月29日在全校范圍內(nèi)開展以“慶祝建黨九十周年”為主題的征文活動(dòng)。

  3,“兩會(huì)”精神宣講

  為了全面深刻的領(lǐng)會(huì)十一屆全國人大四次會(huì)議和十一屆全國政協(xié)四次會(huì)議的精神,認(rèn)識(shí)我們國家未來五年的發(fā)展藍(lán)圖——《國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的第十二個(gè)五年規(guī)劃》,培養(yǎng)廣大會(huì)員的時(shí)代責(zé)任感與使命感。決定3月份(兩會(huì)結(jié)束后)在主校區(qū)范圍內(nèi)開展一次以“學(xué)習(xí)‘兩會(huì)’精神,促進(jìn)自身發(fā)展”為主題的“兩會(huì)”精神宣講活動(dòng)。

  4,紅色電影觀賞

  為了回顧黨艱苦奮斗的光輝歷程和取得的偉大成就,使廣大的學(xué)生明白我們今天美好生活的來之不易,更加珍惜現(xiàn)在的生活,樹立對(duì)黨的感激之情和擁護(hù)之意,同時(shí)也使學(xué)生明白自身所肩負(fù)的偉大歷史使命。我們決定在4月份進(jìn)行一次以“觀紅色電影,明自身使命”為主題的愛國主義教育活動(dòng)。

  5,黨史問卷調(diào)查

  為了了解廣大學(xué)生對(duì)中國共產(chǎn)黨的了解程度,使廣大學(xué)生明白作為一個(gè)21世紀(jì)的中國大學(xué)生所肩負(fù)的歷史使命,同時(shí)也使廣大學(xué)生

  認(rèn)識(shí)到踐行社會(huì)主義榮辱觀的重要性和必要性,自覺的投身到中國特色社會(huì)主義建設(shè)的洪流中去。我們決定在4月中下旬開展一次黨史問卷調(diào)查活動(dòng)。

  6,會(huì)徽設(shè)計(jì)活動(dòng)

  為了使廣大會(huì)員更加認(rèn)識(shí)青年馬克思主義理論研究會(huì)的性質(zhì)與宗旨,使更多的學(xué)生認(rèn)識(shí)青年馬克思主義理論研究會(huì),擴(kuò)大社團(tuán)的知名度和影響力。我們決定在5月上旬開展一次青年馬克思主義理論研究會(huì)的會(huì)徽設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)。

  四、結(jié)語

  以上就是我們青年馬克思主義理論研究會(huì)這學(xué)期的工作計(jì)劃,如遇特殊情況可能稍微改變。這學(xué)期,我們將同心同德、共同努力,力爭完成各項(xiàng)既定目標(biāo),為廣大會(huì)員服務(wù),為社團(tuán)發(fā)展努力,用我們最好的成績向黨的90華誕獻(xiàn)禮!

學(xué)期工作計(jì)劃6

  光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間我們便進(jìn)入了大二第一學(xué)期。大二的學(xué)習(xí)與生活至關(guān)重要,作為體育委員,我認(rèn)真總結(jié)了過去的工作經(jīng)驗(yàn),吸取了曾經(jīng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),結(jié)合新學(xué)期的具體情況,特?cái)M定了以下的工作計(jì)劃:

  一、自身要求:

  1、在其位,謀其職,關(guān)心幫助同學(xué),熱愛團(tuán)結(jié)集體,積極參加學(xué)校及班級(jí)體的活動(dòng)。

  2、以身作則,自覺遵守學(xué)校及班集體的規(guī)章制度,不曠課、不早退,努力搞好學(xué)習(xí)成績。

  二、工作要求:

  1、積極團(tuán)結(jié)、配合其他班干,嚴(yán)格做好考勤制度,杜絕曠課遲到,并繼續(xù)搞好宿舍的衛(wèi)生與紀(jì)律。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)黨的思想方面的教育,鼓勵(lì)和帶領(lǐng)同學(xué)們繼續(xù)進(jìn)行黨課學(xué)習(xí)及培訓(xùn)。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)與政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。

  4、主動(dòng)與同學(xué)溝通,幫助同學(xué)解決問題。

  三、具體計(jì)劃:

  1、積極組織同學(xué)們參加學(xué)校及學(xué)院組織的.各項(xiàng)活動(dòng)。例如,響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,為一年一度的迎新晚會(huì)做好準(zhǔn)備,豐富校園文化,加強(qiáng)同學(xué)們的活動(dòng)積極性。

  2、帶領(lǐng)全班同學(xué)上好每一節(jié)體育課,讓同學(xué)們加強(qiáng)身體鍛煉,擁有更好的體魄更加努力的積極的學(xué)習(xí)。

  3、積極配合參與其他班干部及團(tuán)支書開展各種活動(dòng)及工作。

  4、協(xié)助宣傳委員組織人員進(jìn)行宣傳活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感和自豪感,提高班級(jí)凝聚力和號(hào)召力。

  3、平時(shí)還要為班級(jí)同學(xué)組織多一點(diǎn)活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活。例如:籃球比賽、春秋、羽毛球比賽、乒乓球比賽、爬山、與其他班級(jí)開展友誼賽等。一方面促使同學(xué)們比較充分的利用課余時(shí)間,減少虛度光陰的情況,另一方面促進(jìn)同學(xué)間的友情,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

  本學(xué)期的班級(jí)工作任重而道遠(yuǎn),希望在我們班委與同學(xué)們的共同努力下,把我們這個(gè)優(yōu)秀的班集體越辦越好,班級(jí)凝聚力越來越強(qiáng)!

學(xué)期工作計(jì)劃7

  根據(jù)院團(tuán)委和團(tuán)總支的要求社團(tuán)部本學(xué)期具體工作安排如下:

  1、首先在開學(xué)初召開所有成員和社團(tuán)負(fù)責(zé)人開會(huì),傳達(dá)上級(jí)精神和要求,并且安排本學(xué)期工作;

  2、開學(xué)第二周組織各社團(tuán)正式開始社團(tuán)活動(dòng);

  3、在全院進(jìn)入社團(tuán)活動(dòng)月期間協(xié)助各社團(tuán)辦好社團(tuán)活動(dòng);

  4、近期工作重點(diǎn)計(jì)劃放在拓維橋牌社上。緊抓橋牌社的牌技練習(xí),爭取在接下來的.省級(jí)比賽中拿到好的成績;

  5、4月~5月計(jì)劃舉辦以奧運(yùn)為主題的衡水學(xué)院第一屆校園網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽;(賽事細(xì)節(jié)另述)

  6、在學(xué)期后期由于學(xué)習(xí)任務(wù)重,將減少大型社團(tuán)活動(dòng),換之以一些力所能及的小范圍公益活動(dòng)及環(huán);顒(dòng)為主;

  7、學(xué)期末進(jìn)行本學(xué)期工作總結(jié),對(duì)本學(xué)期存在的問題進(jìn)行反思。同時(shí)對(duì)取得的成績給于肯定,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的人員給于一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

  數(shù)學(xué)系團(tuán)總支社團(tuán)部部長:XX

  20xx年X月X日

學(xué)期工作計(jì)劃8

  一指導(dǎo)思想

  依據(jù)“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以提高質(zhì)量為重點(diǎn)”的職業(yè)教育辦學(xué)方針,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,以爭創(chuàng)國家級(jí)示范校為契機(jī),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于新學(xué)期教學(xué)工作的要求,積極探索課堂教學(xué)和教學(xué)管理新思路,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè);以課堂教學(xué)為抓手,以技能大賽為推手,強(qiáng)化過程管理,提高教育教學(xué)效率。努力打造一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,切實(shí)提高教師的師德修養(yǎng)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平,使我校教育教學(xué)質(zhì)量在新形勢下上檔次,上臺(tái)階,實(shí)實(shí)在在為國家和本地區(qū)培養(yǎng)出更多的實(shí)用技能型勞動(dòng)者。

  二、主要工作及具體措施

  (一)教師隊(duì)伍建設(shè)

  1.加強(qiáng)師德建設(shè),倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。

  加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,大力弘揚(yáng)高尚師德。建立師德常規(guī)教育學(xué)習(xí)制度,在不斷加強(qiáng)和改進(jìn)教師思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育的同時(shí),重視法制教育和心理健康教育,引導(dǎo)教師把教書育人作為畢生的事業(yè)追求,自覺擔(dān)負(fù)起教書育人的神圣職責(zé),自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,關(guān)愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),淡泊名利,自尊自律,以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生,做學(xué)生的良師益友和健康成長的指導(dǎo)者和引路人。樹立教書育人先進(jìn)典型,大力宣傳表彰,充分發(fā)揮榜樣的示范和激勵(lì)作用,弘揚(yáng)高尚師德,倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。

  2.加強(qiáng)師資培訓(xùn),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)成長。

 、偌哟髮(duì)專業(yè)教師的培養(yǎng)力度。開展有針對(duì)性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化專業(yè)教師技能培訓(xùn)。切實(shí)有效地加強(qiáng)提高教師技能水平和實(shí)訓(xùn)水平。利用學(xué)生就業(yè)后專業(yè)教師的課程相對(duì)較輕的契機(jī),讓教師走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,和各專業(yè)學(xué)生競賽隊(duì)一起參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn),打造一批能吃苦耐勞、技術(shù)過硬的“雙師型”專業(yè)教師隊(duì)伍,形成以專業(yè)帶頭人為首的中青年骨干教師和教學(xué)新秀為后盾的專業(yè)教師梯隊(duì)。

 、诖罱ń處熃涣、學(xué)習(xí)、提高的平臺(tái)。本學(xué)期教務(wù)處將組織各專業(yè)各學(xué)科教師參加省、市、區(qū)各級(jí)教研活動(dòng)和考察學(xué)習(xí)活動(dòng),搭建教師快速成長的平臺(tái),以此提高我校教師的教育教學(xué)水平。

 、蹚(qiáng)化專業(yè)教師技能培訓(xùn)。教務(wù)處將創(chuàng)設(shè)機(jī)制,形成氛圍,引導(dǎo)教師崗位練兵,促進(jìn)教師專業(yè)成長,也為全市、全省專業(yè)課師生技能競賽作準(zhǔn)備。

  3.探索教學(xué)業(yè)務(wù)督導(dǎo)的改革,形成良好的教學(xué)氛圍。

 、俳處熥劇=虅(wù)處將不定期的組織各個(gè)專業(yè)的教師座談,了解教師的教學(xué)需求、思想狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并妥善處理。

 、诮虒W(xué)績效的檢測評(píng)比。本學(xué)期教務(wù)處將進(jìn)一步改進(jìn)和完善教師教學(xué)績效的檢測評(píng)比方式,通過“課內(nèi)比較學(xué)”活動(dòng),督查聽課、現(xiàn)場測評(píng)、學(xué)生評(píng)教評(píng)學(xué)、業(yè)務(wù)抽檢、業(yè)務(wù)考評(píng)等多種方式加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)管理。

  ③“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)。全體教師必須認(rèn)真參加“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),每位教師必須至少講一節(jié)公開課,每節(jié)課必須有教案,有總結(jié),有教學(xué)反思,有評(píng)課記錄。通過聽課、評(píng)課,提高教師的課堂教學(xué)質(zhì)量,選出優(yōu)秀教師參加區(qū)級(jí)、市級(jí)教學(xué)比武,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的快速提高。

  (二)教學(xué)常規(guī)管理

  1.加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

 、俸葑ソ虒W(xué)計(jì)劃的制定與落實(shí),切實(shí)保障教學(xué)工作有序進(jìn)行。

  教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)率著整個(gè)教學(xué)過程,是指導(dǎo)和規(guī)范教學(xué)行為的標(biāo)準(zhǔn),也是教務(wù)處檢查教學(xué)工作的重要依據(jù),為此,科學(xué)地有針對(duì)性地制訂好各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃是搞好教學(xué)工作的前提。各任課教師在做學(xué)科教學(xué)計(jì)劃的同時(shí),要對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析、取舍,確定重點(diǎn)和難點(diǎn),以增強(qiáng)計(jì)劃的實(shí)用性、針對(duì)性和可操作性,力爭做到有計(jì)劃可依,有計(jì)劃必依,保證課堂教學(xué)的有效性。

  本學(xué)期,教務(wù)處將繼續(xù)抓教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)情況,采取隨堂聽課、期中、期末檢查相結(jié)合的方式來檢查教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況。

 、诩訌(qiáng)教學(xué)過程管理,規(guī)范教育教學(xué)行為。教學(xué)過程是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,本學(xué)期將著力加強(qiáng)教學(xué)過程的監(jiān)管。

  嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律。教師必須嚴(yán)格按課表上課,不遲到、不早退,堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象,做好課堂巡查、教務(wù)日志和班務(wù)日志的記載。對(duì)遲到加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量管理,堅(jiān)決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,禁止上課期間學(xué)生隨意進(jìn)出。

  加大對(duì)聽課檢查的力度。教師每學(xué)期累計(jì)聽課不得低于10節(jié),教務(wù)處及時(shí)檢查登記,以避免出現(xiàn)作假現(xiàn)象。

  加大教學(xué)工作的檢查力度。隨機(jī)(事先不通知)抽查教師到崗、授課情況,對(duì)教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題要及時(shí)處理并做好記載,提出改進(jìn)措施;同時(shí)查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,如隨機(jī)抽查各班課堂紀(jì)律情況,記載檢查情況,及時(shí)反饋,并作為學(xué)期結(jié)束考核的依據(jù)之一。

  加強(qiáng)專業(yè)課教學(xué)的管理,規(guī)范專業(yè)技能實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)。各相關(guān)專業(yè)技能教師必須按照實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)訓(xùn)和考評(píng),嚴(yán)格按專業(yè)計(jì)劃組織學(xué)生實(shí)訓(xùn),保證進(jìn)度和質(zhì)量。

  2.以教研組為陣地,開展教科研工作

 、俪浞职l(fā)揮教研組的教科研優(yōu)勢,提高教科研活動(dòng)在教研組工作中的份量,使教科研活動(dòng)制度化。各組要按照教務(wù)處的要求及安排,使各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處,做到按時(shí)準(zhǔn)時(shí)、保質(zhì)保量、不走過場。廣泛開展讀教育名著、專題研討、教師論壇等一系列學(xué)習(xí)交流活動(dòng),在做好讀書

  筆記的基礎(chǔ)上,積極引導(dǎo)教師參加教科研。積極撰寫論文并向正式刊物踴躍投稿、公開發(fā)表,或在各級(jí)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng);積極參加國家級(jí)和省市級(jí)課題研究,努力提高自身的教科研水平。

 、诮萄薪M長應(yīng)積極指導(dǎo)本組教師開展的各項(xiàng)教研活動(dòng),教研活動(dòng)要做到定地點(diǎn)、定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,并且有活動(dòng)記錄。

 、奂訌(qiáng)聽課評(píng)議制度建設(shè),要求及時(shí)做好聽課評(píng)議記錄,并交教務(wù)處備案。

 、芾^續(xù)組織教研組外出交流學(xué)習(xí)活動(dòng)。

 、萁萄薪M著力進(jìn)行立足于課堂教學(xué)的教學(xué)觀念、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)模式創(chuàng)新的研究活動(dòng),切實(shí)把教研組辦成教研氣氛濃厚的學(xué)術(shù)陣地。

  3.狠抓學(xué)生技能競賽,充分突出職校生以技能為本的原則。

 、偌訌(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng),組織各教研組開展第二課堂活動(dòng),組建專門的技能大賽班,安排專業(yè)技能過硬、經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師包班輔導(dǎo),切實(shí)提高學(xué)生的.專業(yè)技能水平,在學(xué)生中形成“重技能學(xué)習(xí),以學(xué)好技能為榮”的良好氛圍。

 、谝褡ジ呖家粯幼ジ傎,學(xué)期初要完善各項(xiàng)目競賽計(jì)劃的制訂,學(xué)生的選拔,重視競賽的輔導(dǎo)過程,爭取師生競賽成績比往年有較大的提高。做到每項(xiàng)競賽期初有計(jì)劃、訓(xùn)練過程的記載及檢查落實(shí)、后期有模擬、總結(jié)及反思。

  ③組織教研組開展校內(nèi)學(xué)生的競賽活動(dòng)。通過組織較多的校內(nèi)比賽來提高學(xué)生的技能水平,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生,為技能大賽出成績提供有效保障。

 、芊e極開展第二課堂活動(dòng)。根據(jù)專業(yè)技能目標(biāo)和大賽要求制訂相應(yīng)的輔導(dǎo)計(jì)劃表,切實(shí)提高學(xué)習(xí)效率,使第二課堂活動(dòng)成為打造品牌專業(yè),培養(yǎng)精品學(xué)生的平臺(tái),為培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)服務(wù)。

  4.加強(qiáng)高三升學(xué)班教學(xué)管理,積極組織復(fù)習(xí)備考工作。

 、偌訌(qiáng)高三年級(jí)三個(gè)升學(xué)班的日常教學(xué)管理工作,并想方設(shè)法搜集信息,積極指導(dǎo)相關(guān)教師做好復(fù)習(xí)備考工作。

  ②組織好高三年級(jí)升學(xué)班二月和四月調(diào)考和成績分析工作。

 、劢M織好高三復(fù)習(xí)備考和高考考試工作。

  5.強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),做好教學(xué)輔助工作。

 、僬J(rèn)真加強(qiáng)對(duì)考務(wù)工作和學(xué)生成績的過程管理,規(guī)范學(xué)生的補(bǔ)考工作,組織好期中和期末考試,積極參與國家級(jí)示范校創(chuàng)建工作。

  ②按ISO9001質(zhì)量管理要求,認(rèn)真細(xì)致地完成檔案資料整理、信息收集上傳和后臺(tái)數(shù)據(jù)填報(bào)工作,及時(shí)上報(bào)相關(guān)表冊(cè)或數(shù)據(jù)。

 、圩龊谜Z言文字規(guī)范化示范學(xué)校創(chuàng)建成果的鞏固工作,進(jìn)一步做好推普工作,爭創(chuàng)國家級(jí)語言文字規(guī)范化示范學(xué)校,提高全體師生文明程度,提升學(xué)校品位,擴(kuò)大辦學(xué)影響。

  三周工作安排

  預(yù)備周(2月1日~2月4日)

  1.課程設(shè)置、教師任課情況測算、編制四表一志。

  2.落實(shí)新任課教師聘任工作。

  3.教師領(lǐng)取教材、備課本和聽課本等辦公用品,研討制訂教學(xué)計(jì)劃,提前備課。

  第一—二周(2月5日~2月18日)

  1教研組長工作會(huì)。

  2.新課表運(yùn)行檢查,備課抽檢。

  3.教材清點(diǎn)發(fā)放。

  4.協(xié)調(diào)教學(xué)場地,實(shí)驗(yàn)室設(shè)施配置、維修。

  5.各教研組教學(xué)儀器設(shè)備添置清單匯總并申報(bào)。

  6.組織高三升學(xué)班任課教師會(huì)。

  7.班務(wù)日志記載學(xué)生干部會(huì)

  8.高三美術(shù)升學(xué)班(0921班)二月調(diào)考。

  9.學(xué)生補(bǔ)考的組織工作。

  第三—四周(2月19日~3月3日)

  1.教研組長工作會(huì)。

  2.公開課(朱東海、劉婧、丁文英、李淑英、郭海波、錢朝輝)

  3.第二課堂活動(dòng)籌備,展開。

  4.教研組器材添置。

  第五—六周(3月4日~3月17日)

  1.教研組長工作會(huì)。

  2.二月份教師津貼核算。

  3.教學(xué)公開課(彭建軍、馬列芬、王正明、杜鋒、劉娟娟、李輝)

  4.教學(xué)月檢(備課本、學(xué)生作業(yè)、教學(xué)反思(一))。

  5.組織學(xué)生補(bǔ)考。

  第七—八周(3月18日~3月31日)

  1.教研組長工作會(huì)。

  2.教學(xué)研討公開課(吳浩、陳春暉、黃作春、熊友生、張建成、曾雪華、李建玲、雷清)

  3.數(shù)學(xué)競賽隊(duì)的組織與培訓(xùn)工作。

  4.國家級(jí)示范校的創(chuàng)建工作。

  第九—十周(4月1日~4月14日)

  1.教研組長工作會(huì)。

  2.教師教學(xué)月檢(備課本、聽課本、教師工作手冊(cè)、教學(xué)反思(二)、讀書筆記)。

  3.三月份教師津貼核算。

  4.教學(xué)公開課(梅研飛、陳飛、吳愛軍)

  5.市中職學(xué)校學(xué)生技能展示節(jié)活動(dòng)籌備工作。

  第十一—十二周(4月15日~4月28日)

  1.教研組長工作會(huì)。

  2.課堂教學(xué)情況調(diào)研(學(xué)生代表座談會(huì))。

  3.升學(xué)班級(jí)期中考試、質(zhì)量分析。

  4.第二課堂活動(dòng)情況調(diào)研。

  5.教學(xué)公開課(蔡高俊、周鳳文、孫博、陳瑛)

  6.市心理健康、數(shù)學(xué)中心組成員來校教研籌備工作。

  7.市技能展示節(jié)籌備工作。

  第十三—十四周(4月29日~5月12日)

  1.教研組長工作會(huì)。

  2.教師教學(xué)月檢(備課本、聽課本、教師工作手冊(cè)、教學(xué)反思(三)、讀書筆記。)

  3.教師津貼核算。

  4.教學(xué)公開課(吳方紅、吳勁松、杜永清、喻三俊、鄧麗紅、葛望元、周謀忠、陳春暉、余正華)

  5.市中職心理健康中心組來校教研工作的組織和接待。

  第十五—十六周(5月13日~5月26日)

  1.教研組長工作會(huì)。

  2.市技能展示節(jié)活動(dòng)的組織和接待工作。

  3.市數(shù)學(xué)中心組來校教研工作的組織和接待。

  4.市數(shù)學(xué)競賽活動(dòng)的組織工作。

  5.教學(xué)公開課(鄧建濤、魯翠娥、蔡曉燕)

  6.“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)的總結(jié)工作。

  7.推門聽課工作。

  第十七—十八周(5月27日~6月9日)

  1.教研組長工作會(huì)。

  2.高三考前輔導(dǎo)、學(xué)生參考工作。

  3.高考組織工作。

  4.教師教學(xué)月檢(備課本、聽課本、教師工作手冊(cè)、讀書筆記。)

  5.五月份教師津貼核算。

  第十九—二十周(6月10日~6月23日)

  1.教研組長工作會(huì)。

  2.學(xué)生問卷調(diào)查。

  3.中考的組織工作。

  4.教學(xué)進(jìn)度、復(fù)習(xí)課檢查。

  5.期末考試出卷、監(jiān)考安排。

  第二十一周(6月24日~7月7日)

  1.教研組長工作會(huì)。

  2.期末考試工作。

  3.教師完成業(yè)務(wù)檔案。

  4.教務(wù)處完成業(yè)務(wù)檔案匯總。

  5.期末教師業(yè)務(wù)考評(píng)。

  6.教務(wù)處工作總結(jié)。

  7.安排預(yù)訂下學(xué)期教材、計(jì)劃。

學(xué)期工作計(jì)劃9

  忙碌而充實(shí)、疲憊卻喜悅……是啊,我們的教學(xué)工作又將在這忙碌、疲憊中充實(shí)、喜悅、收獲著。作為一名新時(shí)代的年輕教師,沐浴著課改的春風(fēng),在魅力課堂里爭做魅力教師的雄心抱負(fù)下,走教研一體、做一名善良的優(yōu)秀人民教師。我將吸取xx年遺憾的教訓(xùn)、收獲的經(jīng)驗(yàn),腳踏實(shí)地,追求卓越。本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)工作負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的原則擬訂本學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃。

  具體工作及實(shí)施辦法:

  一、思想政治

  始終如一地?zé)釔圩鎳瑩碜o(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高覺悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

  二、師德方面:

  作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的.時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來水。其次針對(duì)學(xué)生家長的意見反饋,做好自己的教師承諾書,嚴(yán)格遵守承諾并高于承諾。

  向身邊的師德典型教師學(xué)習(xí)、與其談心。并閱讀學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)秀教師的感人事跡。及時(shí)與自己進(jìn)行心靈的交流。在師生幫扶活動(dòng)中,無私的奉賢愛心,及時(shí)履行幫扶義務(wù),在學(xué)習(xí)和生活中給其指南,爭取做外樹形象內(nèi)修身心,健康向上的人民教師。

  三、教育教學(xué)方面:

  本著以教育為中心,以質(zhì)量為基礎(chǔ),以課堂為基地,扎實(shí)練好個(gè)人基本功。課堂是教師"傳道、授業(yè)、解惑"的主陣地,是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn),發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。

  課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課,備教材、備學(xué)生,熟悉教學(xué)軟件的操作過程,保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分。課中全神貫注。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,運(yùn)用謎語導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終、充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),自覺的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  課后及時(shí)反饋。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們?cè)谳p松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。仔細(xì)批改每個(gè)學(xué)生的課后作業(yè),及時(shí)掌握孩子近期思想學(xué)習(xí)的動(dòng)態(tài),有針對(duì)性該進(jìn)教學(xué)方法,多方位把握學(xué)生心理變化,爭做孩子的知心談話人,以評(píng)語的方式與學(xué)生進(jìn)一步溝通。配合班主任進(jìn)行日常管理,使學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康的身心。

  四、教育教研工作計(jì)劃:

  務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、有自己特色,爭做科研型的魅力教師,是這一年的科研目標(biāo)。深入學(xué)習(xí)新教育思想,發(fā)表自己原創(chuàng)性的見解。

  五、衛(wèi)生方面

  衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

  總之,這學(xué)期我要在學(xué)校"和諧合作,共同發(fā)展"的學(xué)校文化引領(lǐng)下,用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

學(xué)期工作計(jì)劃10

  班干部工作

  班干部作為班級(jí)的核心力量,整體工作還是需要不斷的提高和改進(jìn),班干部個(gè)人管理的意識(shí)和主動(dòng)性需要加強(qiáng),即將畢業(yè),對(duì)很多人來說,可能在整體的個(gè)人意識(shí)上都會(huì)有所下滑至此,從班干部入手要擰成一股繩,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)才會(huì)穩(wěn)固!罢\信、嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)”的班級(jí)精神在本學(xué)期要爭取進(jìn)一步躍現(xiàn),今年可以說是我們四年大學(xué)生活中最關(guān)鍵的一年,也是學(xué)習(xí)任務(wù)最重的一年,面臨著畢業(yè)設(shè)計(jì)與論文,技師培訓(xùn)、相關(guān)證書考核等,大家都處在收集資料、補(bǔ)習(xí)課程的忙碌中,班團(tuán)干部要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)合適的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí),班干部會(huì)積極的`配合學(xué)校完成各項(xiàng)相關(guān)的工作。

  班級(jí)日常事務(wù)

  本學(xué)期因忙于畢業(yè)的相關(guān)工作和學(xué)習(xí),較于往年,在各項(xiàng)學(xué);顒(dòng)上會(huì)少一些,但面對(duì)即將舉行的秋季校運(yùn)動(dòng)會(huì)我班會(huì)切實(shí)結(jié)合自身實(shí)際和優(yōu)勢續(xù)寫輝煌。班級(jí)的宣傳陣地一直都徘徊在時(shí)好時(shí)壞的路口,也是班級(jí)工作的一個(gè)落點(diǎn);诟鱾(gè)方面,通過人員的調(diào)整加上團(tuán)委的積極努力,相信我們班的宣傳陣地會(huì)有一片新景象。在某些方面我們的管理工作還需加大,做好日常生活中大家的平時(shí)表現(xiàn)得到一種量化的評(píng)價(jià),做好和各個(gè)委員的協(xié)調(diào)工作,在每月的文明班級(jí)評(píng)比上要上一個(gè)臺(tái)階。要積極的做好并消除大家對(duì)學(xué)校安排的活動(dòng)的抵觸情緒。

  畢業(yè)留念

  大學(xué)是每個(gè)人的生命中最美好的時(shí)光。我們經(jīng)歷了歡樂、痛苦、甜蜜、憂傷,直至最后的即將分離。每個(gè)人都努力過,每個(gè)人都沉醉過。所以我們提議在畢業(yè)階段用相機(jī)截取同學(xué)平時(shí)的精彩瞬間編輯成冊(cè)作為校園生活的美好回憶。我想只要經(jīng)歷過這段青春的歲月的人,就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。畢竟每個(gè)人只能年青一次,至少,在我們已經(jīng)不再年青的時(shí)候,我們不會(huì)后悔曾經(jīng)度過了一段人生中最美的時(shí)光!

學(xué)期工作計(jì)劃11

  經(jīng)過一段時(shí)間的反思和對(duì)上學(xué)期工作的總結(jié),以及對(duì)各部門工作細(xì)致的參與和活動(dòng)的落實(shí),我想在新的學(xué)期對(duì)旅游協(xié)會(huì)進(jìn)行以下改變

  1、結(jié)合自身旅游協(xié)會(huì)的特點(diǎn)對(duì)協(xié)會(huì)干部進(jìn)行系統(tǒng)性培訓(xùn),增強(qiáng)各部門的能力,爭取為協(xié)會(huì)建立一個(gè)既有“家”的.主旨又不缺乏有組織性質(zhì)的高效率組織。確保每次活動(dòng)的順利展開。邀請(qǐng)校學(xué)生會(huì)外聯(lián)部、社聯(lián)財(cái)務(wù)部、校學(xué)生會(huì)宣傳部、人力資源部、策劃部為協(xié)會(huì)各干部進(jìn)行培訓(xùn)。

  2、桃花村一日游 3、荊州高校旅游組織交流會(huì) 4、校園植物識(shí)別、5、導(dǎo)游講解欣賞以及電影欣賞<<轉(zhuǎn)山>>6、《誰更愛家鄉(xiāng)》

  3、我們要為以后協(xié)會(huì)的發(fā)展奠定基礎(chǔ),計(jì)劃上半年建立自己協(xié)會(huì)的網(wǎng)頁或網(wǎng)站

  4、(一抓五)將采取新的帶會(huì)員的方式,我們不但要帶動(dòng)會(huì)員的積極性,還要采取另外一些舉措讓每個(gè)干事帶會(huì)員參加活動(dòng),讓干事與會(huì)員建立親密的情感關(guān)系,爭取每人帶動(dòng)五 人去參加活動(dòng),并且會(huì)員的通知由這些干事負(fù)責(zé)。

  5、旅游協(xié)會(huì)賬目開支公開公示化,讓每一分錢用到該用的地方,接受會(huì)員的監(jiān)督,消除會(huì)員、干部們對(duì)協(xié)會(huì)的各種疑慮以及不信任。

  6、爭取舉辦一次晚會(huì)“民風(fēng)民俗進(jìn)長大”準(zhǔn)備邀請(qǐng)各大高校、本校的民間藝術(shù)演唱者進(jìn)入長江大學(xué)的舞臺(tái)

  7、爭取用實(shí)際行動(dòng)在新的一年里作出新的成果,為年終進(jìn)入“精銳社團(tuán)”奠定基礎(chǔ)。

  8、希望將<<步步高>>景崗山作為協(xié)會(huì)的主題歌。

學(xué)期工作計(jì)劃12

  一、指導(dǎo)思想

  夯實(shí)基礎(chǔ),求能力;根據(jù)大綱展開;抓住核心,尋求聯(lián)系。

  二、學(xué)生情況分析

  這學(xué)期我接手了初三一班,二班,三班的地理教學(xué),但是不太了解學(xué)生的具體情況。一般情況是1班和3班都是普通班,2班各方面都很好;學(xué)生的個(gè)體理解要循序漸進(jìn),直到教學(xué)工作開始。

  三、本學(xué)期教材分析

  上學(xué)期的課本是七年級(jí)第一冊(cè)。

  第一章:學(xué)習(xí)關(guān)于地球的形狀和大小、地球儀、地球運(yùn)動(dòng)和地圖的.一般知識(shí)是學(xué)習(xí)地理的基礎(chǔ)。

  第二章:主要研究陸地和海洋的分布、陸地和海洋的變化、板塊運(yùn)動(dòng)、地震和地球上的火山。

  第三章:主要研究天氣變化、天氣預(yù)報(bào)和天氣符號(hào)、溫度和溫度分布、影響溫度傳播的因素、降水和降水分布、影響降水分布的因素、世界氣候的類型、分布和影響因素。

  第二章和第三章是本教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)。第四章和第五章的內(nèi)容比較簡單,主要以背為主。

  第四,教學(xué)方法

  積極嘗試和探索外國思想的教學(xué)模式;重視知識(shí)的系統(tǒng)整合,引導(dǎo)學(xué)生建立知識(shí)網(wǎng)絡(luò);注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),總結(jié)解決問題的方法;闡述典型事例,培養(yǎng)創(chuàng)新思維。

  動(dòng)詞(verb的縮寫)審查過程

  1.指出每章需要記憶的知識(shí)點(diǎn),讓學(xué)生記住。

  2.分析每章的重點(diǎn)地圖,學(xué)會(huì)分析對(duì)比地圖,在分析對(duì)比的基礎(chǔ)上總結(jié)出更全面的知識(shí),拓展知識(shí)。

  3.老師收集歷年期末考試中關(guān)于這一章的題目,進(jìn)行測試,讓學(xué)生在測試中梳理出每一章的重點(diǎn)和難點(diǎn),找到每一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)的突破口。

  4.根據(jù)歷年試題結(jié)構(gòu)分析,本教材重點(diǎn)在第一、二、三章,第四、五章作為記憶內(nèi)容不容忽視。

學(xué)期工作計(jì)劃13

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)習(xí)貫徹十八大精神為主線,全面貫徹國家教育方針,堅(jiān)持以育人為根本宗旨,依法治校,深化教育教學(xué)改革,科學(xué)管理,緊緊團(tuán)結(jié)和依靠教職員工,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力辦人民滿意學(xué)校。

  二、重點(diǎn)工作及措施

  (一)完善學(xué)校的規(guī)章制度。

  本學(xué)期著重完善班主任職級(jí)制度、規(guī)范教代會(huì)章程等。

 。ǘ┘訌(qiáng)德育管理工作。

  1、德育工作常規(guī)化,習(xí)慣養(yǎng)成細(xì)節(jié)化。

 。1)、班主任隊(duì)伍的常規(guī)管理與建設(shè)。

  班主任是班級(jí)實(shí)施德育大綱的直接組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍管理,全面執(zhí)行班主任考核制度;精心組織每月的班主任工作例會(huì),采用交流、研討、讀書筆記等多種方式提高隊(duì)伍的管理水平;創(chuàng)造條件給班主任提供培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)班主任多撰寫德育論文,各班主任以雜志《班主任之友》為主要閱讀書刊,開展讀書活動(dòng),完成每月250字、每個(gè)學(xué)期1000字的讀書筆記、寫一篇管理學(xué)生的案例。注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批有開拓意識(shí)、奉獻(xiàn)精神、愛崗敬業(yè)的市、城區(qū)、校級(jí)先進(jìn)班主任,建立一支優(yōu)秀班主任隊(duì)伍。

  (2)、班級(jí)的常規(guī)管理。

  加強(qiáng)班級(jí)日常管理,從培養(yǎng)學(xué)生自我教育,自我管理的能力入手,進(jìn)行年級(jí)系列化教育,進(jìn)一步完善班級(jí)常規(guī)工作的考核,繼續(xù)用量化評(píng)比方式檢查班級(jí)的出勤、紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、儀容儀表、活動(dòng)等各方面的表現(xiàn),做到每周反饋一次。

 。3)、內(nèi)宿的常規(guī)化管理。

  繼續(xù)完善內(nèi)宿管理檔案、建立內(nèi)宿管理常規(guī)條例,確保內(nèi)宿管理的質(zhì)量。加強(qiáng)生活老師管理及培訓(xùn),運(yùn)用生活老師的管理,促進(jìn)內(nèi)宿生的自理能力、行為習(xí)慣得到提高。

  2、豐富德育活動(dòng),拓展德育途徑。

  秋季學(xué)期,擬從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)校園文化建設(shè):

 。1)、督促團(tuán)委完善廣播室。

 。2)、發(fā)揮校園文化長廊作用。

 。3)、繼續(xù)規(guī)范教室宿舍內(nèi)部布置,力爭讓一個(gè)規(guī)范有序的教室宿舍呈現(xiàn)在師生們的面前。

  (4)、開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校的具體工作,適時(shí)開展活動(dòng),豐富學(xué)生校園生活,進(jìn)行德育滲透。

  3、完善家長學(xué)校,開好家長會(huì),充分發(fā)揮家長在學(xué)校教育教學(xué)中的作用。擬在9月份對(duì)初一家長進(jìn)行開班上課,同時(shí)召開初三家長會(huì)議,促進(jìn)學(xué)校中考備考工作的開展。11月份召開家長會(huì)一次,完善家長委員會(huì),每班推選3名家長代表參加。

  4、組織開展志愿者活動(dòng)。

  學(xué)校成立由黨員和團(tuán)員志愿者服務(wù)隊(duì),定期開展志愿者服務(wù)。

  5、加強(qiáng)德育科研工作,提高德育隊(duì)伍素質(zhì)

  班主任是德育活動(dòng)的主力軍,政教處組織班主任結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)主題和本年度德育培養(yǎng)目標(biāo),圍繞班主任工作基本規(guī)范工作流程;學(xué)生心理健康教育指導(dǎo);班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織;班級(jí)管理方法與創(chuàng)新等專題開展研討活動(dòng)。

  (三)加強(qiáng)教學(xué)科研管理工作。

  1、嚴(yán)格落實(shí)教師考勤制度,教師請(qǐng)假制度和教師師德考核制度。 對(duì)教師上課及各種會(huì)議、活動(dòng)等進(jìn)行考勤。按常規(guī)工作量擬定教學(xué)分工,臨時(shí)調(diào)整課時(shí),安排臨時(shí)代課工作。對(duì)不遵守教師職業(yè)道德,體罰或變相體罰學(xué)生等行為實(shí)行師德考核一票否決。

  2、落實(shí)教學(xué)常規(guī)。

 。1)、通過多深入課堂,分批組織老師參與備課、上課、作業(yè)批改、考試等教學(xué)各環(huán)節(jié)的檢查反饋,摸清我校教學(xué)各方面的情況,有的放矢地加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,切實(shí)做好每次大考的質(zhì)量分析,總結(jié)優(yōu)勢科目的好經(jīng)驗(yàn)加以推廣,對(duì)后進(jìn)的科目及老師要做好反思,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

 。2)、以我校第一屆“讀書節(jié)”活動(dòng)為契機(jī),組織好“讀書征文比賽”、“讀書書法比賽”、“課堂教學(xué)開放日”等活動(dòng),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。

 。3)、畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重中之重,今屆畢業(yè)班壓力大,任務(wù)重,困難多,所以工作要更加扎實(shí)。今學(xué)期首先要抓好學(xué)風(fēng)、教風(fēng),以此為基礎(chǔ),同時(shí)務(wù)實(shí)開展培優(yōu)工作。培優(yōu)工作必須做到定對(duì)

  象、定時(shí)間、定地點(diǎn)。強(qiáng)調(diào)整個(gè)教學(xué)過程,特別注意打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),研究歷年的中考信息,明確方向,為下學(xué)期的總復(fù)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。

  3、組織開展語文、數(shù)學(xué)、化學(xué)等科目的“高效課堂”探究課;讓外出學(xué)習(xí)的'老師上匯報(bào)課,推動(dòng)我校新一輪的課堂教學(xué)改革的探究活動(dòng)深入開展。

  4、做好學(xué)籍管理工作。

  按照上級(jí)對(duì)學(xué)生學(xué)籍管理工作要求,認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)籍錄入和學(xué)生流動(dòng)情況等登記工作。

  5、培育教研先進(jìn)個(gè)人和集體,完善骨干教師管理制度。

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教育的生命線,開展教科研活動(dòng),以教科研促進(jìn)教師專業(yè)化成長和教育教學(xué)質(zhì)量提升。繼續(xù)開展同課異構(gòu)活動(dòng)和師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),落實(shí)一帶一工程。完善骨干教師管理制度,骨干教師培養(yǎng)實(shí)行分層培養(yǎng),形成骨干教師梯隊(duì)。

  6、加強(qiáng)對(duì)市立項(xiàng)課題和城區(qū)立項(xiàng)課題的指導(dǎo)和管理。

 。ㄋ模┌踩(wěn)定工作。

  1、通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識(shí),重視學(xué)生的交通安全教育,加強(qiáng)防范意識(shí)教育,創(chuàng)建安全文明的校園。安全教育和管理納入到班主任評(píng)價(jià)中。

  2、期初做好安全隱患排查工作,做到安全隱患早發(fā)現(xiàn)早解決,堅(jiān)決杜絕隱患發(fā)生。

  3、協(xié)調(diào)公安、消防、工商、城管等部門,整頓好校園周邊,優(yōu)化環(huán)境保障師生安全。

  4、層層簽訂安全責(zé)任狀。

 。ㄎ澹w育衛(wèi)生工作。

  1、堅(jiān)持每天的大課間活動(dòng),督促兩操按時(shí)進(jìn)行。

  2、認(rèn)真組織好學(xué)校體育活動(dòng),加強(qiáng)體育器材管理,各年級(jí)組要加強(qiáng)訓(xùn)練,培養(yǎng)好體育尖子,為校運(yùn)動(dòng)會(huì)取得優(yōu)異成績打好基礎(chǔ)。

  3、落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,分年級(jí)開展有特色的體育活動(dòng)。要認(rèn)真組織好興趣小組,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),精心組織,做到定目標(biāo)、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定檢查制度。開好衛(wèi)生健康教育課,開展衛(wèi)生宣傳活動(dòng),教師要重視對(duì)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,建立健全學(xué)生健康檔案,為確保學(xué)生身心健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

 。h務(wù)工作、工會(huì)工作、后勤工作、計(jì)生工作、國防教育工作。

  1、加強(qiáng)對(duì)黨員干部的教育、管理,組織好“兩會(huì)一課”活動(dòng)。

  2、按上級(jí)要求開展各種活動(dòng),做好常規(guī)黨務(wù)工作。

  3、組織好年度教代會(huì),開展教職員工文體活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)教師健身活動(dòng)的指導(dǎo)。

  4、做好服務(wù)育人工作,認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)的總務(wù)工作制度。定期對(duì)學(xué)校的校舍、電器進(jìn)行安全檢查;積極開展美化校園、亮麗校園的活動(dòng);積極配合施工單位做好項(xiàng)目建設(shè);繼續(xù)推進(jìn)征地工作。

  5、建立健全教職工計(jì)劃生育檔案管理制度,做好相關(guān)資料檔案的建立和規(guī)范工作,做到計(jì)生工作檔案齊全。實(shí)現(xiàn)計(jì)劃生育工作的規(guī)范化、制度化。

學(xué)期工作計(jì)劃14

  一、工作指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,我鎮(zhèn)在縣教研室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊密結(jié)合我鎮(zhèn)學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際,改變科研方式,以促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展為根本,以課題為引領(lǐng),全面履行教研工作的“研究、指導(dǎo)、管理、服務(wù)”的工作職責(zé),提升科研品質(zhì),引領(lǐng)教師成長,塑造學(xué)校品牌,讓教育科研成為教師專業(yè)成長的沃土,成為學(xué)校發(fā)展的支點(diǎn),成為教育強(qiáng)校建設(shè)的“助推器”。

  二、工作目標(biāo):

  1.通過思想引領(lǐng)和學(xué)習(xí)培訓(xùn),進(jìn)一步更新科研觀念,在平時(shí)的教育教學(xué)中大膽實(shí)踐,勇于探索。

  2.進(jìn)一步抓實(shí)科研常規(guī)工作,借助平時(shí)“三備二磨”的教研模式,傾力打造一支師德好、教藝精、底蘊(yùn)厚、發(fā)展快的教師隊(duì)伍。

  3.全面推廣“三重五步”作文改革、閱讀活動(dòng),提升學(xué)生語文素養(yǎng)。

  4.以推廣教科研成果為重點(diǎn),促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

  5.優(yōu)化青年教師隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)推進(jìn)“教師過關(guān)課考核”,完善青年專業(yè)成長考核機(jī)制,提升教師課堂教學(xué)水平。

  6.積極有效地開發(fā)實(shí)施校本課程,推進(jìn)各類校本課程的開發(fā)與實(shí)施,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)

  7.知道并促進(jìn)學(xué)校教科研網(wǎng)頁建設(shè),切實(shí)為教師搭建交流經(jīng)驗(yàn)、溝通思想、互通信息的平臺(tái)。

  三、工作重點(diǎn)與措施:

  (一)常規(guī)活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)

  1.思想引領(lǐng),促進(jìn)教師素養(yǎng)提升

  教師的專業(yè)成長,需要有精湛的教育理論知識(shí)的支撐。本學(xué)期將組織青年教師讀名家專著,汲取名家教育的思想精華,并開展全鎮(zhèn)小學(xué)教育工作者踐行名家教育思想論壇活動(dòng)。各校繼續(xù)采用集體讀書與網(wǎng)絡(luò)讀書相結(jié)合的方式,鼓勵(lì)青年教師建設(shè)教育博客,以博客為平臺(tái)進(jìn)行讀書心得交流,將理論閱讀與實(shí)踐思考相結(jié)合起來,為閱讀行為與教學(xué)行為架起互通的橋梁,從而促進(jìn)教師素養(yǎng)的提升。

  2.分層培訓(xùn),助推教師專業(yè)發(fā)展

  青年教師是學(xué)樣發(fā)展的中堅(jiān)力量,開展各項(xiàng)培訓(xùn)和理論講座,以“新教師過關(guān)考核”為抓手,促進(jìn)青年教師專業(yè)成長;通過名師帶徒引領(lǐng)骨干教師向研究型教師邁進(jìn);認(rèn)真組織好本學(xué)期的論文評(píng)比活動(dòng),讀書評(píng)比、素養(yǎng)大賽等活動(dòng),讓每一位老師明確努力的目標(biāo),獲取科研的成功感與幸福感。

  3.發(fā)揮集體備課優(yōu)勢,有效推進(jìn)教學(xué)反思

  本學(xué)期要加大集體備課的檢查力度,將組織青年教師開展集體單元說課和教學(xué)反思、教學(xué)隨筆評(píng)比活動(dòng),突出教學(xué)反思的針對(duì)性、主題性,強(qiáng)化教師的教學(xué)反思行為,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

  (二)課題研究,務(wù)實(shí)求效

  開展課題研究,是學(xué)校教育科研最重要的內(nèi)容。關(guān)注各級(jí)研究策略與方法,注重實(shí)效,做好課題網(wǎng)絡(luò)化管理,確保課題研究在每個(gè)階段都是扎扎實(shí)實(shí),發(fā)揮教科室的引領(lǐng)服務(wù)作用,

  1.務(wù)實(shí)推進(jìn)課題研究,繼續(xù)規(guī)范網(wǎng)絡(luò)化管理

  本學(xué)期,要在認(rèn)真回顧研究歷程的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步把握研究方向,扎實(shí)開展好7個(gè)市級(jí)課題專項(xiàng)研究活動(dòng),嚴(yán)格按照課題管理要求,規(guī)范相關(guān)研究過程性資料的管理。

  2.多形式加強(qiáng)課題成果提煉與統(tǒng)籌管理

  關(guān)注主課題研究成果的形成情況,借助各種平臺(tái),積極發(fā)布研究成果。定期召開課題成員會(huì)議,積極聽取各課題研究進(jìn)展情況及成果提煉中遇到的問題,一起研討,統(tǒng)籌安排。時(shí)刻關(guān)注研究進(jìn)度,及時(shí)總結(jié)推廣優(yōu)秀研究成果。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,邀請(qǐng)有關(guān)專家對(duì)課題組成員的成果進(jìn)行指導(dǎo),努力體現(xiàn)成果的價(jià)值性和推廣意義。在成果形成中,要注意將過程性成果納入其中,更好地體現(xiàn)課題研究的真實(shí)性、過程性。

  3.指導(dǎo)各類課題的過程研究與管理

  承擔(dān)或參與市、縣、校級(jí)課題研究,也是我鎮(zhèn)教師開展教育科研的重要渠道。大多數(shù)青年教師都主動(dòng)承擔(dān)或參與了相應(yīng)級(jí)別的課題研究,聯(lián)合校教研室要對(duì)7項(xiàng)市級(jí)立項(xiàng)課題進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),引導(dǎo)教師注重研究課題過程資料的積累,積極組織開展課題研討活動(dòng),以確保課題研究實(shí)而有效。

  (三)校本教研,穩(wěn)抓力推

  本學(xué)期繼續(xù)在各校區(qū)扎實(shí)開展校區(qū)的校本研討活動(dòng),注重成果積累,使我鎮(zhèn)教研研討更上一臺(tái)階。

  1.加強(qiáng)校區(qū)聯(lián)合教研,濃郁教研氛圍

  根據(jù)我鎮(zhèn)“三區(qū)15!钡霓k學(xué)格局,繼續(xù)落實(shí)學(xué)區(qū)聯(lián)合教研。積極擬定聯(lián)合教研計(jì)劃,每學(xué)期至少開展兩至三次研討活動(dòng),進(jìn)一步優(yōu)化、活化研討方式,采用一課再構(gòu)的'課例研究、名師送教、主題講座等形式,豐富研討內(nèi)容,推開研討成效。聯(lián)合校將組織開展好校區(qū)研究性學(xué)習(xí)過程性資料的評(píng)比活動(dòng),學(xué)期末進(jìn)行綜合評(píng)比。

  2.開展賽課活動(dòng),突顯活動(dòng)實(shí)效

  本學(xué)期,將全面推進(jìn)“三備二磨”教研模式,擴(kuò)大“三重五步”作文改革、閱讀活動(dòng)專的實(shí)驗(yàn)范圍,開展塞課和成果集評(píng)比活動(dòng)。教研室加強(qiáng)引領(lǐng)培訓(xùn),要定期進(jìn)行下水指導(dǎo),爭取讓教師在比賽和展示中提高教研能力。

  (四)科研成果,推廣薦優(yōu)

  每學(xué)期,都需要組織教師做好教育科研成果的提煉總結(jié)與廣泛發(fā)布。讓優(yōu)秀的科研成果在不同層面上得到宣傳。有效提升科研論文等成果的質(zhì)量層次,為扮亮我校教科工作而進(jìn)行探索。

  1.激發(fā)科研自覺,做好科研成果的提煉

  除了教科室定期組織青年撰寫科研論文外,還需借助一定的激勵(lì)手段與考核措施,進(jìn)一步激發(fā)教師對(duì)科研成果提煉的自覺性。通過論文獎(jiǎng)勵(lì)、課題組引領(lǐng)、推薦優(yōu)秀論文發(fā)表等方式,使老師獲得主動(dòng)撰文的動(dòng)力,提升科研能力。本學(xué)期尤其要做好七個(gè)市級(jí)課題的研究成果的提煉,加強(qiáng)成果之間的交流,好的經(jīng)驗(yàn)在全鎮(zhèn)推廣。

  2.利用校內(nèi)資源,加大科研成果的指導(dǎo)

  各校教研組要積極做好論文改、送、薦工作,為提升教師科研論文的質(zhì)量做好服務(wù)工作,做好中介橋梁作用,定期推薦好相關(guān)的論文請(qǐng)進(jìn)行當(dāng)面指導(dǎo)修改,提升論文撰寫質(zhì)量。力爭完成或超額完成教研市規(guī)定的論文發(fā)表率。

  3.拓寬發(fā)布平臺(tái),推進(jìn)優(yōu)質(zhì)成果的交流。

  科研成果的形式多種多樣,對(duì)于教育教學(xué)中提煉的研究成果,教研室結(jié)合教研室各類征文組織鎮(zhèn)級(jí)評(píng)選外,還要做好修改薦送工作。積極創(chuàng)設(shè)各種平臺(tái),將老師們的優(yōu)秀教育教學(xué)成果推薦出去發(fā)表。除此之外,借助科研成果交流會(huì)、推薦會(huì)等形式,讓更多的科研優(yōu)秀分子走到臺(tái)前,與大家一起交流經(jīng)驗(yàn),分享成功的喜悅。

  (五)課程建設(shè),深入推進(jìn)

  在素質(zhì)教育的背景下,本學(xué)期要在各學(xué)校著力構(gòu)建學(xué)生、教師、家長三個(gè)維度的課程。

  1.有序?qū)嵤┬1菊n程

  注重專課專用,并展開個(gè)性化實(shí)施,豐富內(nèi)容,積累課程活動(dòng)的過程性資料。充分利用和幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合校開發(fā)的校本教材,開展讀書活動(dòng)、特長展示活動(dòng)等。

  2.本學(xué)期校本課程開發(fā)內(nèi)容

  本學(xué)期把校本課程開發(fā)作為一項(xiàng)常規(guī)工作,將重點(diǎn)做好以下工作:

  1.建立組織—領(lǐng)導(dǎo)和組織開發(fā)工作,讓一部分教師率先參與研究和準(zhǔn)備。

  2.動(dòng)員—對(duì)全校教師進(jìn)行共同組織,讓課程開發(fā)成為所有人的事業(yè)。

  3.形成課程規(guī)劃——對(duì)全校的課程結(jié)構(gòu)、實(shí)施要求、相關(guān)管理制度進(jìn)行設(shè)計(jì),并使它在全校發(fā)揮法規(guī)的效力。

  4.培訓(xùn)——使所有相關(guān)人員(包括教師、學(xué)生、家長等)理解課程框架,并掌握基本的實(shí)施技能,做好課程實(shí)施的準(zhǔn)備。

  5.總結(jié)評(píng)價(jià)—對(duì)新課程的實(shí)施效果和經(jīng)驗(yàn)、困難形成判斷。

  本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)校本課程建設(shè),積極開發(fā)受學(xué)生感興趣的特長,挖掘教師自身的特長資源,激發(fā)教師課程研究的自覺性,探求教師課程的開發(fā)路徑。各學(xué)校的特長課程建設(shè),要通過教師自主申報(bào)、教導(dǎo)處協(xié)調(diào)統(tǒng)配相結(jié)合的形式的,繼續(xù)開發(fā)適合學(xué)生年齡特點(diǎn)與需求的教師課程,豐富活動(dòng)形式,提團(tuán)體活動(dòng)的趣味性和生長性,使教師課程真正成為受學(xué)生歡迎的課程,成為學(xué)校校本課程的重要組成部分。

  只有轉(zhuǎn)變思路,實(shí)現(xiàn)科研轉(zhuǎn)型,才能全面提升教師整體科研水平。我們將在縣教研室的正確指導(dǎo)下,在全體教師的大力支持下,以引領(lǐng)、服務(wù)為理念,拓展科研思路,扎實(shí)行動(dòng)研究,為我校的長足發(fā)展做出應(yīng)有的努力。

學(xué)期工作計(jì)劃15

  學(xué)校是知識(shí)的授源地,是生活的落腳處,生活是學(xué)習(xí)與環(huán)境支配的,我們?cè)谂W(xué)習(xí)的同時(shí),也需要有一個(gè)穩(wěn)定,安然,衛(wèi)生,舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,當(dāng)我們疲憊時(shí),更需要一個(gè)棲息地,因此為了廣大同學(xué)能有一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境及生活環(huán)境,我制定了以下工作計(jì)劃。

  一,自我強(qiáng)化意識(shí)。

 。1)隨時(shí)提醒自己,不要再沉溺于少年的純真了,我應(yīng)該清楚的認(rèn)識(shí)自己,盡快邁向大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯,我已經(jīng)是大學(xué)生了,盡管帶有幾分幼稚,我也應(yīng)該承擔(dān)及履行一定的責(zé)任與義務(wù),不要荒廢時(shí)間,過毫無意義的生活,應(yīng)該提醒自己,歲月無情,加入紀(jì)檢部就應(yīng)該做一點(diǎn)有意義的事,盡快融入部門中,讓自己的大學(xué)時(shí)活充實(shí)精彩。

  (2)好自己做的工作,做好老師的得力助手。當(dāng)本部門有工作安排時(shí),如果沒有特殊情況,我一定不會(huì)推辭,而是積極,認(rèn)真的對(duì)待并按時(shí)完成,當(dāng)學(xué)院要舉行活動(dòng)時(shí),應(yīng)該主動(dòng)參與,并作一個(gè)自愿者,也其他同學(xué)攜手共筑美好南職院。

 。3)搞好學(xué)習(xí)。無論是那個(gè)階段,學(xué)習(xí)都是學(xué)生的天職,我不能以工作為借口,而怠慢學(xué)習(xí),我們應(yīng)該明確,學(xué)習(xí)是工作的基礎(chǔ),無論什么情況,我們都應(yīng)該注重學(xué)習(xí),當(dāng)學(xué)習(xí)與工作發(fā)生沖突時(shí),應(yīng)變仔細(xì)分析,根據(jù)工作的性質(zhì)來決定。千萬別怠慢學(xué)習(xí),否則我們的一切都白費(fèi)了。

 。4)做一個(gè)三好學(xué)生。在校做個(gè)好學(xué)生,尊敬師長,關(guān)心同學(xué),熱愛學(xué)校,努力學(xué)習(xí),積極,主動(dòng),樂觀,大方,講信用,受紀(jì)律。其次做個(gè)好子女,尊敬父母,關(guān)心父母,勤儉節(jié)約,搞好學(xué)習(xí),不讓他們擔(dān)心,作為學(xué)生這是我們給他們最好的報(bào)答。最后做個(gè)好公民,遵守交通規(guī)則,熱愛公共財(cái)產(chǎn)。

  二,對(duì)本部門的認(rèn)識(shí)。

  紀(jì)檢部是一個(gè)以構(gòu)建舒適,衛(wèi)生,文明環(huán)境為宗旨的部門,它是一個(gè)和諧,團(tuán)結(jié),的組織,更是一個(gè)鍛煉堅(jiān)定意志的平臺(tái),在這里,我們可以自由發(fā)揮,開拓創(chuàng)新,盡所己能,為大家服務(wù),本部門的主要工作是負(fù)責(zé)教室及寢室衛(wèi)生,同時(shí),協(xié)助其他部門做好相關(guān)工作。

  三,工作計(jì)劃。

  紀(jì)檢部主要負(fù)責(zé)教室及寢室衛(wèi)生,并對(duì)每周進(jìn)行一次的大掃除進(jìn)行分組檢查,并且在工作中要帶好筆和本子,記錄要詳細(xì)清楚,,如果教室衛(wèi)生出現(xiàn)地面不清潔或黑板委擦現(xiàn)象,應(yīng)及時(shí)打掃干凈,還有一個(gè)月進(jìn)行1~2次的大型查寢活動(dòng),我們部門主要是記錄結(jié)果,我們記錄時(shí)要認(rèn)真,并且每次的活動(dòng)都要按時(shí),不要遲到,不要披頭發(fā),著裝要整潔,得體,大方,樹立好的形象。

  四,認(rèn)真對(duì)待每周一次的例會(huì)。

  應(yīng)該明確每周一次例會(huì)的目的,是為了及時(shí)解決上一周工作中遇見的`問題,我們應(yīng)該認(rèn)真聽分析,保持安靜,并作好會(huì)議記錄。總結(jié)自己的不足,借鑒他人的長處。

  五,自我要求。

  紀(jì)檢部是一個(gè)鍛煉意志堅(jiān)定,提升自我的平臺(tái),進(jìn)入這個(gè)平臺(tái),我就應(yīng)該扮演好自己的角色,聽從部長的安排,團(tuán)結(jié)成員,做好自己的工作,幫助其他成員,聽取部長的意見,不單獨(dú)行事,不做違背部門利益的事,熱愛集體,團(tuán)結(jié)合作,做到艱苦,堅(jiān)信,堅(jiān)持。

  六,發(fā)揚(yáng)無畏精神。

  進(jìn)入這個(gè)部門,我已經(jīng)做好吃苦耐勞,堅(jiān)持不懈,勇往直前的準(zhǔn)備了,我想說,這條路是我選擇的,無論多么艱難,我都會(huì)一步一個(gè)腳印的走下去,就像寫這個(gè)策劃書一樣,錯(cuò)了再改,改了又錯(cuò),我讓人認(rèn)真對(duì)待,因?yàn)樽约翰欢蛔,就?yīng)該謙虛的接受部長的指導(dǎo),并且按時(shí)完成。所以,今后,完一定會(huì)努力學(xué)習(xí),努力工作,努力做好班干部,幫助老師,雖然今天我是幼稚的,無知的,不足的,但我相信,經(jīng)過兩年的學(xué)生會(huì)工作,及三年的大學(xué)學(xué)習(xí),我會(huì)是一個(gè)不一樣的我,加油!

  

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