關于學校學期工作計劃范文合集7篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將迎來新的進步,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編精心整理的學校學期工作計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。
學校學期工作計劃 篇1
一、指導思想
以《學校衛(wèi)生工作條例》為指導,以健康教育為基礎,以常見病傳染病防治為重點,全面提高學校衛(wèi)生工作水平,促進師生身體健康,增強學生的保健意識,使學校衛(wèi)生工作向科學化、系統(tǒng)化、規(guī)范化和常態(tài)化邁進。
二、工作目標
切實抓好學校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,努力提高學生的健康水平,促進學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,積極開展常見病的宣傳教育和預防工作,重點做好六項工作:
。ㄒ唬┱J真做好學生常規(guī)體檢工作,對體檢數據進行統(tǒng)計、分析、反饋,保障學生健康成長。
。ǘ⿲Ρ=〗處熯M行業(yè)務培訓,提高保健教師專業(yè)水平,增強學校師生疾病防控意識和能力。
(三)建立學校飲食飲水衛(wèi)生安全管理制度,開展學校飲食飲水衛(wèi)生安全專項整治活動,監(jiān)測和控制學校公共衛(wèi)生突發(fā)事件。
。ㄋ模┘訌妼W校晨午檢和學生因病缺課跟蹤統(tǒng)計,預防和控制易發(fā)傳染病在學校的發(fā)生和傳播。
(五)建立健全學生“六病”等常見病防治體系,完善防預措施,有效控制新發(fā)率。
。┘訌妼W校環(huán)境衛(wèi)生工作的管理,努力培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣,增強學生的自我保健意識,創(chuàng)建優(yōu)美整潔的學習工作環(huán)境。
三、具體措施
。ㄒ唬淞⒗砟,增強做好學校衛(wèi)生工作的責任感。
學校衛(wèi)生工作關系到廣大師生的身心健康,直接影響學校教育教學秩序和社會的和諧穩(wěn)定。各學校要樹立“健康第一”的指導思想,從構建和諧社會和平安學校的高度出發(fā),充分認識做好學校衛(wèi)生工作的長期性、重要性和緊迫性,增強做好學校衛(wèi)生工作的.責任感,以認真負責的態(tài)度,落實各項工作措施,嚴防學校傳染病的暴發(fā)流行和集體食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生,促進學校衛(wèi)生工作持續(xù)健康發(fā)展。
。ǘ┙∪贫,扎實做好中小學生健康體檢工作。
組織學生參加一年一度的學生健康體檢工作,把學生常規(guī)體檢與體質監(jiān)測工作進行有機結合。
一是健全和完善學生的健康體檢制度,組織學生進行體檢;
二是建立學生健康檔案,做好健康卡的登記工作;
三是根據《學生體質健康標準》及體檢數據,做好統(tǒng)計分析、信息反饋工作;
四是針對各學校體檢結果的實際情況,采取必要措施進行防治
。ㄈ╅_展培訓,提高校醫(yī)、保健教師業(yè)務素質和能力。
為了使學校衛(wèi)生工作科學有效的開展,保健所負責制定培訓方案和執(zhí)行培訓計劃。
一是舉辦全市學校衛(wèi)生人員基礎理論和基本技能培訓班。對學校專兼職保健教師開展以傳染病預防、食品衛(wèi)生管理、學校藥品管理、健康教育等為主題的培訓,拓展他們的專業(yè)知識和技能,切實提高衛(wèi)生保健教師正確執(zhí)行學校衛(wèi)生的各項法律法規(guī)、預防公共衛(wèi)生事件和指導教育學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣等的能力。
二是定期召開校醫(yī)工作例會(每月一次),進行校醫(yī)職責教育,醫(yī)德、師德教育,以提高學校衛(wèi)生工作水平。
。ㄋ模R抓共管,切實做好飲食、飲水安全排查和整治工作飲食、飲水存在的隱患,嚴重威脅著學生的健康成長,因此,排查和整治勢在必行。
一是要明確任務,細化分工。要在“一把手”負總責的情況下,按照“誰主管、誰負責”的原則,完善和明確飲食、飲水安全的日常監(jiān)管、案件查處、應急處置等管理責任,逐級建設責任制,落實領導責任,保障學校飲食、飲水安全;
二是夯實基礎,協(xié)調配合。加強與工商、質檢、城管、食品監(jiān)管等部門間的協(xié)調與配合,把監(jiān)督范圍從學校向周邊擴延,從表面向實質深化,加大監(jiān)管力度,把學校食品和飲用水安全工作做的更實、更細。
。ㄎ澹⿵娀乐危行Э刂茖W生常見病患病率及新發(fā)率。全面開展學生近視、齲齒、沙眼、肥胖、貧血、營養(yǎng)不良等六種常見病的預防控制工作,提高廣大師生疾病預防知識水平和自我保健技能,建立健全學校防控工作的長效機制。
一是把常見病預防控制工作列入學校工作計劃,有專人負責,并列入工作考核;
二是以防近為重點,深入開展防近宣傳月活動,每學期開學第一個月為預防近視宣傳月,學校要舉辦各種形式的預防近視宣傳教育活動。
三是開展對學生常見病防病知識教育,開設健康教育課,使學生掌握常見病防病知識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣;
四是開展愛國衛(wèi)生、愛眼日、愛牙日等活動,以活動的開展提高學生對常見病的認識,提高防病能力。
。﹪栏駲z查,預防和控制學生傳染病在學校的發(fā)生和傳播。
為了預防和控制易發(fā)傳染病,維護正常的教育教學秩序,保護廣大學生和教師的身心健康。
一是建立規(guī)范學生晨檢制度的報告制度。認真詢問、觀察、檢測(測體溫)學生的健康狀況,發(fā)現異常,督促就診并嚴格居家隔離。并落實疫情上報制度。
二是利用各種資料和途徑,對全體師生進行防病知識的宣傳,提高預防意識。
三是學校要對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防治疫情擴散,迅速切斷傳染源。
。ㄆ撸┘訌姳O(jiān)督,搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化凈化育人環(huán)境。
為增強學生的衛(wèi)生意識,促進學生素質全面、健康發(fā)展,一是強調學校環(huán)境衛(wèi)生工作的重要性,強化師生的衛(wèi)生保健意識,提高師生對環(huán)境衛(wèi)生工作的重視,促進師生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成;二是建立衛(wèi)生監(jiān)督、檢查、評比制度,在學校間開展環(huán)境衛(wèi)生評比活動,促進學校環(huán)境衛(wèi)生工作的管理,美化凈化育人環(huán)境。
學校學期工作計劃 篇2
一、指導思想
堅持“以人為本,服務育人”的思想,樹立服務意識,提高服務技能,保證服務質量,規(guī)范后勤管理,為學校的教育、教學工作提供有力后勤保障,民辦學校后勤工作計劃。
二、工作重點:
。ㄒ唬┳龊脤W校后勤保障工作。
。ǘ┘哟笮.a管理力度,不斷完善校產管理制度。
。ㄈ┘訌娛程玫氖称沸l(wèi)生安全管理工作,更好地為師生服務。
(四)進一步加大校園環(huán)境規(guī)劃與管理的工作力度。
。ㄎ澹﹨f(xié)調學校基建工作。
三、工作措施:
(一)更新觀念,增強服務意識
1、全體后勤人員必需樹立師生利益至上的服務觀,把師生的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿,想師生所想,全心全意為師生服務。
2、加大總務后勤工作的力度,動員、組織全校師生參與學校后勤管理。
3、聽取師生合理化建議,積極改善食堂飯菜質量。
(二)精打細算,嚴格管理
1、依據教學需求,學校實際,本著精打細算的原則,制訂有關項目經費預算,嚴格實行計劃經費限額使用。
2、加強對電話費、水電費、打印費等的管理。
3、嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。
4、做好學校備品的領取工作。備品的領取原則上由教研組長、年組長、部門負責人根據實際需要來領取。
。ㄈ┪锉M其用,發(fā)揮設備功能
1、為使學,F有校產校具發(fā)揮其最大效益,鼓勵、提倡師生們大膽地、經常地去使用,真正發(fā)揮設備的“育人”功能,做到物盡其用。
2、鼓勵使用的'同時,加強管理,對使用情況、設備情況以及借還手續(xù)都要實行嚴格登記,避免不必要的人為損壞、遺失等。
3、加大校產校舍的定期及日常的檢查力度,嚴格執(zhí)行校產保管獎罰和損壞賠償制度。對期初發(fā)放的日常用品、班級用品、門窗、窗拉手、等實行承包管理,做到誰損壞誰負責。
。ㄋ模┘訌妳f(xié)作,做好環(huán)境衛(wèi)生工作
1、本學期繼續(xù)加大校舍校產的檢查、維修、保養(yǎng),環(huán)境綠化等工作,力求為師生創(chuàng)造一個優(yōu)雅的學習、工作環(huán)境。
2、協(xié)同德育處、教務處等部門,利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式,向學生進行愛我校園、愛護公物的教育活動。
(五)長抓不懈,提高安全防患意識
1、加強校園巡視,對發(fā)現有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時徹底的維修、排除。
2、加強學校食堂食品衛(wèi)生安全管理,定期發(fā)布食品安全知識,加強食堂衛(wèi)生巡視檢查力度,加強進貨渠道的監(jiān)管,確保衛(wèi)生、安全。
四、工作安排
一月~二月:
1、寒假值班安排;
2、新學期開學準備(發(fā)放備品、掃除工具、食堂衛(wèi)生清掃);
三月
1、校園綠化規(guī)劃與實施;
2、校園教學設施的檢查與維修;
3、多媒體設備的維護與管理。
四月
1、學校出租房屋的征收工作;
2、食堂食品衛(wèi)生大檢查;
3、校園藝術化的設計與實施;
五月
1、高考部分準備工作;
2、防雷設施安全檢查工作;
3、化糞池清理工作;
4、學校下水道的清理改造工作;
六月七月
1、高考相關工作(車輛的組織、設備調試、考場布置、生活安排)
2、期末工作安排;
3、暑期更換辦公設施及粉刷主樓室內墻壁;
4、學校固定資產的檢查評比工作;
5、做好全校師生的防暑降溫工作,給師生提供最佳服務。
學校學期工作計劃 篇3
一、學校發(fā)展現狀分析
上學期,是學校發(fā)展與變革最大、也是最快的一學期;是全體師生受累最大、也是收獲最多的一學期。教學樓與教學設施建設任務繁重艱巨、學生行為與學習習慣養(yǎng)成步履艱難、積極主動的學習空氣需要濃厚、校際間教育教學競爭不斷加劇,很不容易。但是,全體教師團結一心、眾志成城、迎難而上、奮力攻堅,經受了均衡發(fā)展、課程實施、教學視導、(市)區(qū)級檢查觀摩等重點工作的挑戰(zhàn)和考驗,教學質量大幅提升:期末考試小學部20個學科中,我校取得6個第一名、6個第二名,年級總評中取得2個第一名、2個第二名;初中部三個年級都有明顯提高,其中七年級7個學科中,我校5個學科取得第一名。學校各方面工作皆取得重大進展。
就全鎮(zhèn)學校發(fā)展而言,小學四個學校,我校一直發(fā)揮著領跑作用,二、五兩個年級發(fā)展空間較大,下一步四個小學會在“齊頭并進、均衡發(fā)展”的節(jié)點上短暫持續(xù),初中兩個學校,我校低年級優(yōu)勢突出,高年級發(fā)展空間較大。就學生發(fā)展而言,培育積極主動的學習習慣、激發(fā)學生學習興趣、讓學生學會學習成為提高學習成績的強大引擎。就教師發(fā)展而言,以課題明確、形式扎實的校本教研努力提升教師課堂教學力是提高教學質量的重要支撐,激發(fā)全體教師樂教、勤干的主動性是提高教學質量的關鍵。就學校管理而言,既要注重管理過程的精細化,也要突出管理機制、管理思路、管理模式的創(chuàng)新性,增強危機意識,強化爭先意識,強調品牌意識,以強而有力的管理確保教育教學的高質量,辦好讓家門口老百姓滿意的學校。
二、學校發(fā)展思路及奮斗目標
本學期,要緊緊圍繞區(qū)、鎮(zhèn)教育部門關于強化管理、提升質量的總要求,明確發(fā)展定位,提升發(fā)展目標,堅定發(fā)展信心,全力實施1453學校發(fā)展戰(zhàn)略,就是以打造課程精良、質量優(yōu)異的現代卓越學校為一個總抓手,以課程體系建設、校本教研、課堂改革、習慣養(yǎng)成四大重點為支撐,以常規(guī)管理、社團活動、辦學條件、作業(yè)改革、家校聯(lián)盟五大強化為載體,以特色突出、德育品牌、百姓滿意三大提升為目標,扎實有效抓好常規(guī)管理,創(chuàng)新實干抓好教學改革,千方百計抓好學生管理,挖潛內部資源,激發(fā)內部活力,全面提振士氣、全面振興學校教育教學、全面推進教育教學質量的有效提升。
三、本學期工作重點及措施
。ㄒ唬┘哟蠼虒W管理力度,增強學生訓練強度,努力提高教學質量
1扎實有力地抓好教學常規(guī)管理
落實教學常規(guī)是做好教學工作的基本保證,要堅定不移地抓、持之以恒地抓。在這方面要努力做好兩項改革四項督查。
兩項改革:是指備課改革和作業(yè)改革。備課上,初中部實行導學案,重點放在如何指導學生學習的設計上;小學部可實行精品教案與電子教案同步走的方式。作業(yè)上,要根據市關于作業(yè)改革的要求,制定改革方案,積極進行改革試驗,以作業(yè)改革激發(fā)學習興趣、提高應用能力。
四項督查:是指對教案、課堂教學、作業(yè)布置與批改、學習評價四項教學常規(guī)檢查,做到月查與抽查相結合,檢查情況要認真分析并及時制定整改方案,檢查結果要及時公示,評價成績要與教研組捆綁評價,以此對教學常規(guī)全過程進行監(jiān)控、指導。
2強化課程管理,構建學校特點的課程框架體系
樹立大課程思想,圍繞德才至善,和諧發(fā)展的思想理念,構建文明課程、智慧課程、健康課程和尚美課程框架體系,將升旗儀式、感恩教育、自主管理、安全教育、詩文誦讀、社團活動等等都要納入課程管理,作為校本課程積極進行開發(fā),以課程建設與課程管理推動教學提升。
3以課堂教學模式的研究提升課堂教學能力
調動所有能調動的力量,充分發(fā)揮學科組長的主觀能動性,落實班子成員包組制,積極開展優(yōu)秀教學設計評選、示范課、觀摩課、說評課比賽、教學大比武等多樣化的形式,讓課堂教學模式在各學科落地生根。讓更多的優(yōu)質課、教學能手、學科帶頭人在這里脫穎而出。
4制定科學合理地評價方法,抓好課程評價
進一步加強和完善學科的考核評價問題,打破主課、副科價值體現不一樣的錯誤認識,突破教師考核這一制約瓶頸,推動課程全面深入實施。科學合理地對考試學科和考查學科進行評價,改革并進一步完善教學質量評價方法。不斷豐富師生成長檔案的內容、提高質量和檔次,定期舉行展評。建立學生綜合素質評價辦法,對學生進行素質全面評價。
5積極開展形式多樣的學生活動,創(chuàng)造成功的機會
舉辦朗誦比賽、寫字比賽、作文(寫話)比賽、讀書活動等,為每個孩子的成功搭建一個寬闊的平臺。
。ǘ⿲嵤叭蟆苯萄泄こ,打造優(yōu)秀團隊
1名師引領工程,積極搭建平臺,發(fā)揮市、區(qū)兩級名教師、名班主任以及教學能手和學科帶頭人的引領示范作用,通過演講報告、課堂展示、論文發(fā)表等形式,來啟迪教師思想理念的轉變,帶動一批教師專業(yè)發(fā)展?梢宰儭懊麕焼物w”為“教師群飛”。同時要求每個名師都要做到“三個一”:一年至少要發(fā)表一篇文章,一年至少要做一次專題報告、一學期至少要上一堂公開課。
2青藍雙提工程,充分發(fā)揮骨干教師、教學能手、學科帶頭人的示范帶動作用,采取1+1或1+N形式落實幫扶與被幫扶對象,對被幫扶者開展一周一個教學設計、一月一篇教學反思、一學期一篇教學論文、一學期一次校級公開課等活動;對幫扶者則一月至少上一次觀摩課、示范課。通過示范課、匯報課、研究課、評估課、比武課“五課聯(lián)動”以及跟進式現場課例學習、師徒同課異構、同題教研等幫扶與互動交流,打造教師互助成長的共同體。
3校本教研(培訓)工程,積極創(chuàng)新校本教研模式,掀起全員參加、全程參與的教研氛圍,讓隨隨便便的“拉呱式”教研把日常教學與教研有機結合起來,讓目標明確的“問題式”教研更有研究的針對性,以名師的“引領式”教研架設共享新思想、新經驗、新做法的平臺,如“我來說說我的課堂教學亮點”。開展科目輪換、間周一次教研活動,并與教學活動協(xié)調一致。實行教師外出培訓審批制度,全員參與的返校后要開展一次回味式教研活動、少數參與的返校后要舉辦一次二次培訓,實現全員提高。切實抓好教師讀書,在閱讀中反思,在反思中提高。
另外,要抓好已立項課題研究,并讓研究成果在組內或更大范圍得到推廣應用。把握起航教育聯(lián)盟、翔宇教育聯(lián)盟學習交流的機遇優(yōu)勢,展開多方面的研討,力爭學校工作得到全方位提升。
。ㄈ┖葑ビ谁h(huán)境和學習習慣的養(yǎng)成教育,提高學生的道德素質
1著力抓好“愛學習、愛勞動、愛祖國”主題教育活動
從整治學習秩序、激發(fā)學習興趣、教會學習方法入手,培養(yǎng)學生遵守紀律、熱愛學習的良好習慣;從整理個人物品、打掃衛(wèi)生、愛護公物和環(huán)境等方面培養(yǎng)學生熱愛勞動的良好習慣,繼續(xù)實行班級衛(wèi)生分工負責制,人人都是某一項任務的班長,天天都有人整理衛(wèi)生,人人都有保護環(huán)境衛(wèi)生的行為自覺,確保環(huán)境整潔。以升旗儀式、國慶節(jié)、歷史上的今天等重大活動和節(jié)日(紀念日)為載體,加強學生愛國主義教育,樹立愛校、愛國、為國做貢獻的理想抱負。
2突出抓好學生文明禮儀教育、感恩教育和法制教育
培養(yǎng)文明習慣是修成良好道德品質的基礎。因此,要學會上下學、上下課、課間活動、體育課、集會等如何整隊、保持安靜;學會講文明話,愛護環(huán)境衛(wèi)生,不隨地扔紙、隨地吐痰。勤儉節(jié)約,不浪費糧食,不在校吃零食,嚴格制止抽煙等惡習;穿著統(tǒng)一,嚴禁奇裝異服、奇特發(fā)型和染發(fā)等;嚴禁進入網吧、游戲廳等,做文明人。剎住“亂”、遏止“吵”、確!皟簟、培育“靜”、養(yǎng)成“學”,實現規(guī)規(guī)矩矩入校、安安靜靜入室、認認真真學習的目標。對文明表現情況,要認真搞好檢查評比和表彰。要利用三八節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)、重陽節(jié)“五個孝敬日”通過制作賀卡、做一次家務、寫一封感恩書信、獻一首頌歌、為老人整理房間洗洗頭等多樣化的形式,讓學生懂得感恩、懂得回報。加強學生法制教育,要學法、知法、守法,增強法制觀念。
3努力抓好家校聯(lián)盟,構建共管、共育的格局
要通過家長委員會、家長會大力宣傳學校工作和學生的成長及學校管理、學生管理和生活中存在的問題,讓家長進一步了解、理解、配合學校;要有效利用家長學校這一陣地,與家長共同探討有效教育孩子的問題,注重家教、家風,家校聯(lián)合共同擔起教育孩子的重任,讓孩子成才。每周五做為校長接待日,可以通過電話、書信等形式反映對教師、班級、學校的意見和建議,學校將認真聽取、積極整改。
4實施導師制,力促學困生轉化
學困生由于其學習基礎、學習態(tài)度、學習興趣、學習成績等多種方面的因素造成較大的學習障礙,因而挫傷了學習的興趣和上進心,不僅不利于個人成長,還要影響班級的學習氛圍。實行導師制,可以有目標、有針對性、有計劃地重點幫扶和挽救。
(四)抓好體育藝術科技教育,促進學生健康全面發(fā)展
加強音體美課程的教學管理與評價,實現人人學會一種樂器、人人學會一種體育項目、人人學會一種美術技能。成功舉辦第九屆體育節(jié)、藝術節(jié),通過體育藝術活動,豐富校園生活,豐富學生的興趣愛好,提高藝術素養(yǎng)。認真組織好體育大課間活動。開動腦筋組織好社團活動,要成功創(chuàng)辦適合學生實際、益智、易學的中國象棋、乒乓球、空竹、足球、書法等社團。成立科技社團,培養(yǎng)學生的動手實踐和創(chuàng)新能力。
。ㄎ澹┲伟踩h笆墻,防患于未然
堅決落實安全管理目標責任制,學校要與安全工作負責人、處室主任、班主任、功能室管理員、上課(課間監(jiān)護)老師、帶餐(午休值班)老師、活動輔導老師、餐廳工作人員、校車跟車員及值班護校老師十職責任人簽訂責任書,出現問題追究責任、落實賠償。堅決實行安全隱患定期排查制度,發(fā)現校舍、設施、水電路等安全隱患及時排除,特別是學生飲食衛(wèi)生與安全,要警鐘長鳴,永不放松。堅持安全教育持之以恒,以安全教育日、防災減災日和臨近發(fā)生的校園安全事故當做活教材,教育學生要時刻保持高度的安全意識。堅持做好各類安全演練,堅決預防樓道踩踏、交通事故、觸電、落水、意外傷害等事故發(fā)生,努力培養(yǎng)自救自護能力,特別對于校車,要拿出硬措施,強化管理;要加強與家長交流,避免學生因不告而別而出現安全事故。堅決預防各類傳染病,做到早發(fā)現、早隔離、早治療,嚴禁帶(吃)零食。堅決做好校園內各種矛盾的排查分析與化解,做好思想溝通,消除隔閡怨氣,創(chuàng)造和諧融洽的人際環(huán)境。
特別加強對大門口的管理,一是接送孩子的車輛一律放于接送線以內的南北公路上,堅決清理在大門口亂停亂放的車輛;二是家長來校接學生或送書本等,要在警務室等候,一律不準進入教學樓或教室;社會人員來訪時,未聯(lián)系上被訪者一律不準進入,允許進入時,其車輛必須放置于校門外。三是學生進入校園,無論課前、課間,還是放學之后,一律不準再出校門,誰放行誰負責,誰放行,追究誰的責任。四是徹底清理校門口小商小販,嚴厲打擊來校尋釁滋事的不法分子,杜絕各類暴力事件發(fā)生。班子值班同志要做好上(下)學時大門口值班工作,確保校門口安全。
。┳ズ眯畔⒒ㄔO,爭創(chuàng)市級數字化校園
加強多媒體、觸控一體機使用培訓,組織多媒體課件制作比賽,促進信息技術能力提高。充分利用教與學平臺,上傳或下載教學資源,方便于教學。積極開展“一師一優(yōu)課、一課一優(yōu)師”活動,認真做好信息技術教育教學與管理,迎接市級數字化校園驗收。
。ㄆ撸┳龊每倓张c財務管理,為教學提供后勤保障
對教學樓用電、變壓器下供電線路做好安全隱患排查整改。千方百計管好、維護好現已成活的樹木和苗圃。做好初中部教學樓前和東側的綠化以及原有綠化地的補植工作。做好廁所路的整平硬化,做好初中部教學樓部分房間墻裙刷漆、拖布池的改造等工作。
嚴格財務管理,節(jié)儉辦學,從節(jié)約一張紙、一度電這樣的小事入手,不浪費一分錢,不亂花一分錢,有計劃地支配資金,要把有限的資金用于教學、圖書、設施等購置、用于教師學習培訓等,發(fā)揮資金的最大效益。嚴格物品購置申請和進校商品出入庫制度,大額開支要民主協(xié)商、上級批準方能實施。按標準收費公示,財務支出要定期公開,接受師生和群眾監(jiān)督。嚴格處室、教室公物管理,嚴格落實公物損壞維修賠償制度。
。ò耍┮(guī)范教學行為,提高教師職業(yè)素質
狠抓教師職業(yè)道德建設,積極開展豐富多彩的師德教育活動,增強教師以德育人,以德樹人的自覺性,引導廣大教師將自身的成長融入到振興學校的事業(yè)中來,真正形成一種“校榮我榮,校恥我恥”的榮辱觀、價值觀和責任感。讓出力的'出名、實干的實惠、有為的有位。堅決杜絕中午飲酒、酒后上課和酗酒鬧事等現象,嚴禁校園內吸煙,杜絕有償家教、有償補課現象,嚴禁亂訂資料、上課遲到早退,嚴禁體罰和變相體罰學生等。創(chuàng)新師德考核方式方法,認真開展“身邊最美教師”評選,真正發(fā)揮考核評價的激勵和促進作用。在廣大教師中大力弘揚“五種精神”,即終身從教的獻身精神,潛心執(zhí)教的敬業(yè)精神,愛生如子的園丁精神,與時俱進的創(chuàng)新精神和尊重創(chuàng)造的科學精神,著力提升教師的職業(yè)素養(yǎng)。用美麗的心靈建設美麗的校園。
。ň牛⿻惩裰鞴芾砬溃翰呷毫k好學校
充分發(fā)揮教職工代表大會的參政、議政、監(jiān)督作用,實行大項目支出代表商議制度,增強學校政務、財務等工作的透明度。引導廣大教師進一步關心學校、關愛學校、關注學校,與學校同呼吸、共命運,架起教職工和學校溝通的橋梁,暢通教師發(fā)表意見和建議渠道,認真聽取教職工代表合理化的建議和意見。每年要召開一次教代會。班子成員要做到一周到級部與老師交流至少一次,級部主任要做到一周要向分管領導或校長匯報一次工作情況。
。ㄊ┚毚竽懽ズ霉芾,提高管理效能
提高管理效能,作為管理者要做到三點、一是目標一致、思想統(tǒng)一;二是以身作則、率先垂范;三是真抓實干、無私奉獻。對于分管工作,要做到思路清楚、安排合理、注重監(jiān)督、確保成效。時刻要以一名黨員的標準要求自己永遠走在老師前面、時刻要以一名干部的標準要求自己吃苦奉獻在老師前面,克服不敢管、不去管、不想管的傾向,在工作態(tài)度上要俯下身、沉下心,在工作程度上要扎扎實實,細致入微,在工作力度上要勇于擔當、不怕困難。繼續(xù)實行周工作計劃公示制度(最遲周五網上公示下周計劃),大的活動要做好書面方案制定上報校長室,增強工作的計劃性。分期中、期末兩次工作總結制度,分析得失,總結成敗,及時調整工作思路。要把“想干、能干、會干”的業(yè)務骨干吸收到管理隊伍中來,確保管理思想不斷更新、管理隊伍充滿活力、管理成效不斷提升。特別要加強級部主任、教研組長隊伍建設與管理。
另外,要辦好?、校報,做好新聞宣傳工作。
新的一年,孕育著新的機遇和新的希望。站在新的起點上,能不能把學校辦好并發(fā)揮出“中心學!钡氖痉兑I作用,需要我們一定要同心同德,榮辱與共,合力共為,以踏石留痕、抓鐵有印的認真,以時不我待、只爭朝夕的豪情,以拼搏進取、勇爭一流的銳氣,把我們學校建設成為管理規(guī)范、特色突出、質量一流的優(yōu)質學校、百姓滿意學校。
學校學期工作計劃 篇4
20xx-20xx年第一學期馬上就要開始了,在學期開始之前,學校就已經提前制定好了適合我們學校的教學工作計劃。在上學期期末考試中,我們學校取得了優(yōu)異的成績,這是大家最感到高興的事情。所以在這個學期,我們將會在上個學期的基礎上,更上一層樓!要不斷的進步,不斷的前進,才是最好的,相信這一切都是屬于我們自己的努力成果,希望大家能夠做好!
一、指導思想:
堅持“立足課堂教學、深化教學改革、加強校本研究實效性、提高專業(yè)化水平”的工作思路,發(fā)揮教研組的教育研究職能,加強課堂教學研究,不斷探索教育學的方式方法,進一步提高教學管理水平,促進教學質量的穩(wěn)步提高。
二、重點工作:
(一)加強學校教科研的領導,努力提高學校教科研水平。
1、完成上級各教育部門要求完成的教科研工作任務。
2、加強理論學習培訓,提高大家教科研工作的理論水平。
3、積極加強教科研活動的,每學期召開課題主持人會議至少兩次,各課題主持人按計劃扎實開展課題工作。按區(qū)教科室要求,課題主持人每學期組織實驗教師進行專題研討2-3次,一學期各課題主持人至少組織本課題組成員開展一次研討展示活動,并對開展的活動做好記錄和總結、歸納和提升,做好資料收集工作
,按上級教科研部門要求按時上交各種資料.
4、認真積極做好課題部分課題的結題工作。
(二)加強教師隊伍建設,繼續(xù)提高教師整體素質。
1、堅持以人為本,關愛學生。每位教師都要做到尊重學生、善待學生。弘揚高尚師德,力行師德規(guī)范,讓廣大學生在愛的熏陶下健康成長。
2、以自學和集中學習相結合的形式,進一步學習新課標中的課程性質與地位、課程的基本理念、課程目標、實施建議、評價建議等方面的內容;學習學校圖書館訂的各種教育教學刊物和購買的書籍或其他來源的教育理論方面的書籍刊物以及網上學習等形式,不斷提高教師的理論水平和業(yè)務能力,要求每位教師完成至少15篇的讀書筆記和書面教學反思不少于15篇。
3、本學期學校繼續(xù)進行骨干教師講壇活動,9月份、12月份的第四周各開展一次。
4、根據上級部門或課題要求,繼續(xù)對全體教師進行多媒體應用技術的培訓,提高現代化教學設備的應用能力。
5、以教研組為單位,深入開展各種教研活動。充分發(fā)揮教研組在各學科研究中的作用,教研組活動一方面要學習先進的.教育教學理論,另一方面要以本學科的具體內容為研究對象,以學校和教研組確立的研究課題為引領,以說課、聽評課為載體,通過對教學案例的分析、對教材教法
的研究等形式,激發(fā)教師思維碰撞,促進教師共同提高;教研組長要認真履行職責,組織本組教師高質量完成教研任務。
5、重視對青年教師的培養(yǎng),開展青年教師拜師活動,組織青年教師與骨干教師、教學能手結對子,通過骨干教師教學能手的聽評課指導,促使青年教師的業(yè)務水平不斷提高;支持教師參加各種培訓班的學習,提高業(yè)務理論水平,掌握現代教學手段和教學方法。
6、繼續(xù)完善教師自我發(fā)展規(guī)劃、歷年的教學成績、教科研成果、繼續(xù)教育情況等為主要內容的教師個人發(fā)展檔案,為教師的自我發(fā)展提供服務。
7、積極鼓勵和組織教師采取走出去的方式,積極與鄰校以及區(qū)外進行交流,有針對性地進行教研活動,使我校教研組不斷開闊教研思路,豐富教研方法,積累教學經驗,提高教學水平和教學質量。
8、加強教師基本功訓練,特別是教師書寫水平和普通話水平的提高,要求教師上課必須用普通話,以積極的態(tài)度參加和迎接第二類語言文字城市達標,同時要重視對學生書寫方法的指導、書寫習慣的培養(yǎng)以及普通話水平的提高。
(三)加強常規(guī)管理,提高教學管理水平
1、課程管理。嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊課程,開足課時。加強校本課程的研究與探索,尤其是綜合實踐學科校本課程的開發(fā)和研究。
2、計劃管理。學校各項工作都要有計劃,建立教師、教研組、學校三級計劃管理體系,加強計劃性,克服工作中的隨意性。
3、制度管理。完善教學常規(guī)管理制度,落實教師的作業(yè)布置與批改常規(guī)和學生的學習常規(guī),使制度成為規(guī)范教學行為的保證。
4、過程管理。教學工作既要看結果更要重視過程。本學期繼續(xù)加強對教學全過程的管理,對教師的備課、授課、作業(yè)批改、課后輔導及單元檢測進行監(jiān)控,及時發(fā)現問題,指出問題,糾正問題。教導處要不定期的進行抽查。
5、教研組管理。健全學校教研組管理制度,規(guī)范教研組工作,完善學校教研組考核評價方法,規(guī)范各教研組活動,使活動落在實處,做到時間、人員、內容、地點四落實。教研組學期檢查教案四次,檢查作業(yè)兩次,期末對教研組進行評價與獎勵。
6、聽評課管理。聽評課要做到有記錄、有點評、有總結。每學期教師間相互聽課至少完成15次的聽課任務,教研組長至少20次。其中要求聽本校教師的課不低于三分之一。同時繼續(xù)執(zhí)行校委會成員包組聽評課制度,要求包組的校委會成員至少對所承包的教研內的教師每人一次聽課,通過聽課加強對教育教學的學習和研究,同時發(fā)現并及時反饋、解決問題。
7、教學分析管理。明確教學分析是教學過程
的一部分,是提高教學質量的必要一步。強調每一次考試分析的作用,要對不同學生做出診斷。繼續(xù)落實教師的教學質量分析工作,認真做好單元監(jiān)測、期末的質量分析,及時做好記錄,引導教師把分析結果內化為師生自我完善、自我提高的新起點。
學校學期工作計劃 篇5
基本情況回顧:
在過去的一年里,我校在上級的正確領導下,全體師生共同努力,順利完成學校各方面工作。學校教學秩序保持穩(wěn)定,校園環(huán)境進一步改善,校本教研逐步走上正軌。為了做好本學期工作,現將上學期工作總結如下:
一、強化“一崗雙責”,確保學校安全穩(wěn)定。
為了明確教師職責,規(guī)范教師教學行為,德育處與不同層面的人員鑒定了“一崗雙責”責任書,進一步明確各崗位職責。在安全制度的落實上,在明顯位置寫明當天值班教師的姓名。這樣,既提高了教師的值班意識,也增強了責任感,實踐證明,這種做法效果明顯,確保了學校在安全工作方面不出任何問題。
二、為了開展好校本研訓工作,我們以“聽評課活動”為抓手,進行了三個輪次的聽評課活動。第一輪,每位教師準備一節(jié)公開課,為全體教師搭建了相互交流學習的平臺。第二輪,由教研組牽頭組織了校級優(yōu)質課評選,共有12老師獲得校級優(yōu)質課二等獎。第三輪,由教導處推出了兩位老師的校級公開示范課,屆時全校老師聽課踴躍,收到了良好的效果。在前三輪課的基礎上,我們還大膽嘗試了“研究課”。但由于時間緊“研究課”沒有在全校全面展開。
三、理順年級組管理,年級組管理水平又上新臺階
從建校至今,我們不斷探索年級組管理的方方面面。通過三年來的努力,年級組管理在學校管理中發(fā)揮的作用越來越大。我校的各年級組長都起用了年富力強的教師擔任,年級組的工作開展的`有聲有色。最令人會心慰的是,三位年級組長在圓滿完成了學校的工作的同時,還能夠審時度勢根據本年級不同情況,開展有針對性的活動。目前我校各年級教師精誠團結,有著極強的凝聚力、戰(zhàn)爭力,這是我們能夠取得一個又一個成績的基礎。
四、工作中的不足
在剛剛過去的一個學期中,在學校各方面工作中我們仍存在很多的不足,主要表現在:
1、在學生流失上我們做了大量工作,但仍然力度不夠,各年級流失現象依然比較嚴重。
2、學科教學中,在全科合格及全科優(yōu)秀率提高上我們缺少有效的方法,還有待進一步提高。
3、在學校本教研工作中,針對“教師教學理念落后、課堂教學模式陳舊”等問題,我們還缺少改進和提高的有效辦法。
為了更好的開展本學期各項學校工作,現制定本學期的校工作計劃。
學期工作計劃
一、指導思想
認真貫徹黨的教育方針及十一五教育規(guī)劃,積極推進基礎教育課程改革和教育創(chuàng)新,全面實施素質教育,全面提高教育教學質量,培養(yǎng)高素質的21世紀創(chuàng)新人才。進一步解放思想,更新觀念,深化改革,與時俱進,全面推行新教材,嚴格按省頒布的新課程實施方案進行落實,保證開齊課程開足課時。
二、新學期工作目標及工作重點
1、奮斗目標:(1)中考全科進入全市前十名,向一中輸送優(yōu)秀生源不少于50人。(2)各年級所有學科在全市評價中進入前十名,重點優(yōu)勢科目進入全市優(yōu)勝行列。(3)確保在全市總體評價中進入第一平臺優(yōu)勝行列。
2、工作重點:(1)加大安全宣傳力度,進一步落實“一崗雙責”責任制,消除一切安全隱患,確保學校無重大安全事故發(fā)生。(2)加強和改進學生的思想道德建設,全面提高學生思想道德素質,培育德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)接班人,發(fā)動師生開展和諧校園創(chuàng)建活動。(3)加強校本教研,以“課堂教學改革”為重點,提高課堂教學效果,走出一條適合我校的校本研訓之路。(4)加強后進生的管理,探索出一條提高后進生好方法,以提高全科合格、優(yōu)秀率,實現我校教育教學質量的再提高。
4、加強學生的學法指導,強化學生的主體意識,引導學生主動學習。開展各種形式活動對學生進行人生理想教育,激發(fā)學生的學習積極性、主動性,促成良好學風的形成。
5、落實三位一體的校本研訓制度。即把教師的學習、培訓及對教學中問題的研究溶為一體。學校校本研訓領導小組負責校本研訓的全面工作。橫向以集體備課為主線,解決教材、教法、學生、學法等方面問題,達到優(yōu)勢資源共享的目的。縱向以校本教研為主線,開展以“學習洋思課堂教學經驗”為主要內容的研究課,努力探索新的課堂教學模式。
五、班主任老師工作
1、依據校計劃制定切實可行的班務計劃,上好班會課,做到有目的有針對性,圍繞學校中心工作,使學校政令暢通。
2、班主任老師要善于做耐心細致的學生思想工作,關心體貼每一個學生,用愛心去感染每一位學生,減少班內學生的流失。班務工作中嚴禁粗暴簡單對待學生,遇事調查,不武斷行事或以貌取人,更不能體罰或變相體罰學生。
3、開展多種形式的班務活動,增強班集體的向心力,讓學生在活動中進行自主學習,不斷提高學生的自我教育的能力
4、班主任老師要經常采取各種形式和家長取得聯(lián)系,堅持不懈地做好學生家訪工作,在適當時候召開分層家長座談會,取得家長對學校工作的支持,共同教育好學生。
5、校德育處加強對班主任老師工作領導,定期召開班主任老師會了解各班的情況,協(xié)調各方面工作。
學校學期工作計劃 篇6
本學期,我校將以實現中華民族偉大復興的“中國夢”為引領,以黨的十八大提出的“把立德樹人作為教育的根本任務”為追求,堅持“強化管理,深化改革,務實發(fā)展,聚焦課改,決戰(zhàn)課堂,成就教師”的策略,努力實現教師素養(yǎng)與學生素質同步提升、教育質量與辦學特色全面彰顯,進一步加強內部管理,深化素質教育改革,不斷提升辦學水平與育人質量,努力把學校創(chuàng)辦成一所學生樂學、教師幸福、家長滿意的學校
一、全面搭建培訓平臺,切實提高隊伍素質
1.強化師德師風建設,規(guī)范教育教學行為。在日常教育管理中,堅持“用愛心去塑造,用真情去感化,用榜樣去激勵,用人格去熏陶”的教育原則。鞏固、深化、維護和發(fā)展“心齊、氣順、勁足”的學校工作氛圍,推進和諧溫馨校園建設。
2.以提高教師整體素質為目的,深入開展校本培訓。利用校外骨干教師,學科帶頭人進行的示范課、觀看名師課例等教學活動,提升教師課堂執(zhí)行能力。
3.進一步加強班主任隊伍建設,落實班主任崗位職責,適時組織班主任進行工作匯報、工作經驗交流、校外參觀學習等活動,切實提高班主任素質。
二、開展德育實踐活動,形成活動育人特色,融入“中國夢”大熔爐
1.搭建德育工作平臺。加強德育課程建設,突出抓好學生習慣養(yǎng)成、文明禮儀、愛國主義、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、法制和心理健康等教育,引導學生“在學校做一個有個性、會學習、知榮恥的好學生,在家庭做一個有孝行、會自理、擔責任的好孩子,在社會做一個有教養(yǎng)、會共處、守公德的好公民”。同時廣泛開展符合學生身心健康、有利于吸引學生積極參與的校園文化體育活動,以活躍校園文化生活,提高學生綜合素質。
2.開展行為習慣養(yǎng)成教育誦讀實踐活動。通過誦讀《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《菌柄小學學生一日常規(guī)》《弟子規(guī)》等形式,強化學生行為規(guī)范養(yǎng)成訓練。
3.開展安全法紀教育實踐活動。充分利用“主題教育月”活動,安全教育課、班隊活動、國旗下的演講、學科教學滲透等途徑有針對性地對學生進行各項安全教育,以杜絕安全隱患發(fā)生。
4.堅持開展“課外訪萬家”德育實踐活動。學校全體教師參與,開展“報喜式”家訪、“指導式”家訪、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪、“探究式”家訪,促進學生健康成長。
5.將關愛學生落到實處。加強對貧困生、學困生、單親家庭等特殊群體學生的教育與管理,開展心理及行為異常學生心理健康關愛活動。
三、加強教學過程管理,提高課堂教學效率
1.加強教學常規(guī)管理,嚴格執(zhí)行課程計劃。認真落實行政人員巡課、聽課工作,加強對教師教學動態(tài)過程的管理以促使全體教師作好教學日常工作,全面提高課堂教學效率。
2.夯實常規(guī)檢查工作。做到定期檢查,詳細記錄,真實反饋。把好教師備課關、批改作業(yè)關,確保教師保質保量完成教學任務。
3.優(yōu)化素質教育課堂。加強有效課堂教學研究,優(yōu)化教學、學習和評價方式,提高學生自主、合作、探究學習的能力,創(chuàng)建具有特色的素質教育課堂。
4.開展學科競賽活動。組織學生開展“詩韻飄香”古詩詞吟誦比賽、講故事比賽、作文比賽、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評、書畫作品比賽等賽事,為全體學生提供展示自我的舞臺,促進學生綜合素質的全面提高。
四、加強課題研究,形成校本教研特色
1.開展常規(guī)教研。做到時間定、地點定、人員定、內容定。教研組每周都以專題學習、集體備課或教學研討為主題安排教研活動。推選教學經驗豐富,集備中有獨到見解的教師上課,以優(yōu)質課帶動老師的'教研積極性,切實改進自己的教學行為,形成了良好的校本教研氛圍。
2.繼續(xù)開展鎮(zhèn)級數學課題《小學數學計算教學中多元學習方式和有效性的研究》及校內小課題的研究。首先,做到有方案,有階段性總結。其次,在日常的教學教研中不斷滲透課題知識,把課題理念與教學教研緊密結合。此外,鼓勵教師多撰寫經驗論文。
3.學校對已立項研究的課題,加強指導,督促按計劃開展課題研究工作,保證各項課題研究循序漸進,穩(wěn)步推進,用課題研究推動課堂教學,促進課堂效率的提高。
五、牢樹安全第一意識,確保校園平安穩(wěn)定
(一)加強領導,齊抓共管。
1.進一步強化安全工作責任。按照“誰主管、誰負責,誰在崗、誰負責”的層層負責原則,把安全管理責任落實到工作的全過程。
2.形成齊抓共管的良好局面。堅持值日護導制度,明確各自的職責。將責任落實到各班級,明確班主任、任課老師對學生安全教育和管理的職責,納入年度工作考核內容,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的良好環(huán)境。
(二)廣泛宣傳,強化教育。
1.利用國旗下講話、安全教育課、廣播(放學前五分鐘安全教育)、班會、板報等途徑,根據季節(jié)的不同有針對性地對師生進行安全教育。教育內容包括:防火、防溺水、防騙、交通安全、用電安全、食品衛(wèi)生、預防食物中毒、各種傳染病的預防、戶外活動安全等。
2.利用家長會、電話聯(lián)系、分發(fā)《告家長書》等形式,對家長進行有關安全方面的宣傳教育,并與學生家長簽定安全協(xié)議書,明確各自責任,使家長參與到學校教育管理中來,協(xié)助學校做好學生安全工作。
3.通過開展消防安全、預防地震等安全演練活動,提高師生自救、自護方面知識和能力。
(三)加強防范,狠抓落實。
1.嚴格執(zhí)行校舍設施安全檢查,嚴格按照“及時排查、各負其責、預防為主”的方針,及時做好各種安全隱患的排查和整改工作。
2.細化安全監(jiān)護,監(jiān)護學生活動行為。實行護導師、“校園小警隊”值日制,落實好教師的護導工作和學生的值日工作,督促檢查學校的日常教學秩序,做好對學生的活動監(jiān)護工作,保證學生在校園內的安全工作。嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導與管理,盡可能地杜絕追逐、打鬧等現象的發(fā)生。
3.高度重視保安員監(jiān)管工作。規(guī)范保安員執(zhí)勤管理,落實好外來人員入校登記制度,并加強上學、放學期間安全管理。經常觀看校園監(jiān)控系統(tǒng),發(fā)現異常要及時匯報。
4.做好學校社會治安綜合治理工作。組織學生觀看有關教育光盤,使學生增強安全自我防范意識,提高自我防范能力。加強學校內部和周邊治安環(huán)境的整治工作。
六、改善辦學條件,優(yōu)化教學環(huán)境,營造書香校園
在上級主管部門的關心支持下,在菌柄村委會、老人會、校董會的支持下,對校園進行后繼改造。1.對學;@球場進行橡膠鋪設。2.學校跑道進行橡膠鋪設。3.創(chuàng)建班班多媒體,有效推進課堂教學改革和教學質量的提升。4.為多媒體教室重新?lián)Q置投影設施。5.增添一塊led顯示屏。6.重新油漆教室門,修繕班級衛(wèi)生柜等。7.更換學前班兒童課桌椅。
學校將進一步美化校園。將美化教學樓裝飾、班級文化布置、學校綠化建設相結合,努力創(chuàng)建校園“詩海泛舟”、“刻紙傳統(tǒng)文化”“書法展示”氛圍,提高師生的校園生活質量。積極開展社團活動,組織“乒乓小將”運動隊、田徑運動隊、“百靈鳥”合唱小組、“詩海泛舟”小詩歌朗誦會“小藍子”作文興趣組、“書法興趣組”,堅持周三“班班有歌聲”的活動,努力提升學生的文化品位。組建學校鼓隊,豐富學生校園生活。充分發(fā)揮學!凹t領巾廣播角—校園之聲”,每周二、周四午間進行對校內好人好事的宣傳、表揚,對新聞、重大事件的報道,對上級精神、文件的學習,促成學生良好學習習慣的養(yǎng)成。讓學生在藝術活動的大樂園里,學技能,培養(yǎng)生活情趣,在小社團里學習交流收獲。放飛夢想,陶冶情趣。繼續(xù)優(yōu)化校園大課間活動,做到讓學生每天鍛煉時間一小時。推進校園跳繩、羽毛球、五祖拳武術的普及,讓更多的學生體驗運動的樂趣,打造拼搏奮進的校園精神。
繼續(xù)推進“書香校園”活動。積極開展“教師讀書”活動,憑借“啟育講壇”,根據安海教委辦的贈書,進行交流讀書心得,撰寫感受感悟。開展第七屆“小籃子”學生讀書活動,
學校學期工作計劃 篇7
一、指導思想
總務處堅持為學校教學、為全體師生服務的宗旨,加強后勤工作人員的隊伍建設,在新的一學期里要使全體職工的工作崗位進一步明確,責任清楚、共同提高、真抓實干、求實創(chuàng)新。認真做好開源節(jié)流、艱苦創(chuàng)業(yè),從而減輕學校的經濟負擔。要求總務工作人員在思想作風上要廉潔自律,進一步牢固樹立“雙服務”的觀念,加強我校后勤管理,使我校的總務后勤管理有特色、上水平。
二、主要工作目標任務
1、在新的一學期里,積極配合校領導,以教學為中心,認真做好學校后勤的常規(guī)管理工作,確保學校的教學秩序正常進行。做到實際需要與可能要用相結合,克服鋪張浪費現象。我們將加強對物資和設備的管理,做到物盡其用,一物多用,提高校產和設備的利用率。
2、關心愛護全體教職工,解決部分職工的實際困難,使后勤職工體會到學校領導對他們的關心、愛護和尊重,增強他們工作熱情和責任心。
3、以人為本,加強校園管理,營造一個“以美促德,以美益智”的育人環(huán)境。加強對學校的檢查和督促,做到真正意義上的凈化、美化、綠化,為全體師生營造一個綠色滿園、鳥語花香、移步換景、清幽雅致的校園環(huán)境。
4、加強對食品的管理,認真執(zhí)行食品衛(wèi)生法,對其衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、食品衛(wèi)生加強督促檢查,盡最大努力杜xxx品事故的發(fā)生。認真做好除“四害”工作,定期做好鼠、蟑、蠅密度的監(jiān)測工作,從根本上嚴把病從口入關。
5、財務開支方面嚴格執(zhí)行上級的.收費規(guī)定,不隨意增加或減少收費項目,不擅自提高收費標準,杜絕亂收費和變相收費現象,堅持校長“一支筆”簽批制度,嚴格采購進倉、出倉等一系列手續(xù),健全規(guī)章制度,防止學校的校產物資的浪費和流失。建立健全賠償制度,做到用管相結合,嚴格財務管理,對大批物品的采購、工程、實行招標制度。
三、具體工作安排九月份:
1、總務后勤人員會議。
2、檢查水、電、煤衛(wèi)設施狀態(tài)及各班級的桌椅、投影儀是否到位。隨時組織故障之排除。
3、做好新學期學生用品的發(fā)放工作。
4清晨掃凈校園,迎接學生報到。
5、做好教師節(jié)慶祝活動。
6、繼續(xù)做好常規(guī)管理和建校各項工作。
7、為迎接國慶,做好校園環(huán)境衛(wèi)生及校門前三包綠化工作。
十月份:
1、做好國慶安全保衛(wèi)工作。
2、做好全校電源的負荷平均分配。
3、配合財務室做好審計工作。
4、加強秋季衛(wèi)生管理,重點整治、綠化帶環(huán)境衛(wèi)生工作
5、配合各處室做好學校的各項有關工作
十一月份:
1、配合教務處做好期中考試的安排工作。
2、做好固定資產實物臺帳。
4、抓好綠化帶環(huán)境衛(wèi)生工作。
十二月份:
1、加強衛(wèi)生監(jiān)督檢查力度。
3、做好校園環(huán)境衛(wèi)生的常規(guī)管理。
一月份至學期結束:
1、完成各項審計工作。
2、做好期末考試的安排工作。
3、加強用電管理。
4、整理一學期來總務處工作資料。
5、做好寒假結束工作安排,安排每天一人到校值班。
6、各宿舍和教室水電設施的檢修,確保安全。
7、督促飲食衛(wèi)生工作。
8、開學前教學用品、衛(wèi)生用品的添置和采購。
9、總務處召開全體工作人員會議。
10、做好臺帳和實物帳相符的工作。
11、協(xié)助各處室做好日常各項工作。
總之,學校后勤工作千頭萬緒,只要本著愛崗敬業(yè),為學生服務,為教育主體服務的精神,全體成員團結協(xié)作,同心同德,從而開創(chuàng)我們學校后勤工作新面貌。
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