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年度學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-11-17 02:21:36 學(xué)期工作計(jì)劃 我要投稿

精選年度學(xué)期工作計(jì)劃匯編六篇

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),寫一份計(jì)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編收集整理的年度學(xué)期工作計(jì)劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選年度學(xué)期工作計(jì)劃匯編六篇

年度學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  本學(xué)期教研組工作將以課程改革為中心,結(jié)合本校英語實(shí)際情況,以提高教學(xué)質(zhì)量和提升教師教育教研水平為工作目標(biāo),以教研培訓(xùn)為工作抓手,以學(xué)科核心素養(yǎng)提升為重點(diǎn),促進(jìn)教師專業(yè)成長,不斷優(yōu)化和創(chuàng)新研訓(xùn)方式。

  一、加強(qiáng)課程理解和實(shí)施,推動(dòng)英語課程改革

  1.引導(dǎo)英語教師認(rèn)真研究學(xué)科核心素養(yǎng)與課程規(guī)劃、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)、課程資源建設(shè)、教師學(xué)科能力建設(shè)的關(guān)系問題,深入推進(jìn)中小學(xué)素質(zhì)教育。

  2.引導(dǎo)英語教師認(rèn)真研究學(xué)科核心素養(yǎng)與課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)、課程資源建設(shè)、教師學(xué)科能力建設(shè)的關(guān)系,深入推進(jìn)中小學(xué)素質(zhì)教育實(shí)施。每位英語教師要以有效達(dá)成“五個(gè)一”作為提升自身專業(yè)水平的重要推力,每學(xué)年必須做到:通讀一種英語教學(xué)雜志(《中小學(xué)外語教學(xué)》或《中小學(xué)英語教學(xué)與研究》),研讀一本專業(yè)理論著作,撰寫一篇教學(xué)論文或教學(xué)經(jīng)典案例,開設(shè)一節(jié)市級(jí)或校際研究課,命制一份高質(zhì)量的試卷。

  3.加強(qiáng)課程資源建設(shè),積極推進(jìn)“微課程、微學(xué)習(xí)”,要求本校教師積極參與“精品課”,“一師一優(yōu)課,一課一名師”等教研活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)英語學(xué)科教研網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)建設(shè),為以后的教學(xué)提供更多更好的素材性資源和互動(dòng)交流的.機(jī)會(huì)。

  4.通過優(yōu)秀教師指導(dǎo)青年的方法開展研訓(xùn)活動(dòng),提高研訓(xùn)質(zhì)量。充分利用好QQ群平臺(tái),關(guān)注群內(nèi)的優(yōu)秀資源,及時(shí)下載并收集優(yōu)秀課件和資源,并對(duì)其展開教研活動(dòng),與本校學(xué)生知識(shí)背景為出發(fā)點(diǎn),能化為適合本校學(xué)生的資源,網(wǎng)絡(luò)資源作為提升教學(xué)智慧的重要途徑。

  5.加強(qiáng)課程與教學(xué)管理、提高課堂教學(xué)有效性、推進(jìn)減負(fù)工作的制度和策略。

  6.不斷總結(jié)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)反思。組織本校英語教師積極參與論文評(píng)比活動(dòng)。

  二、抓好“五認(rèn)真”,提高教育教學(xué)效益。

  1.加強(qiáng)英語學(xué)科教研組建設(shè)。帶領(lǐng)本校教師學(xué)習(xí)《xx市小學(xué)、初中教學(xué)“五認(rèn)真”考核細(xì)則》,認(rèn)真落實(shí)“五認(rèn)真”要求。對(duì)備課筆記,每周一檢查,對(duì)其中存在的問題優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行表揚(yáng)推廣,對(duì)存在的問題,及時(shí)提出并及時(shí)整改。改革備課制度,強(qiáng)化獨(dú)立備課、集體研討的意識(shí),引導(dǎo)教師積極開展教學(xué)設(shè)計(jì)研討、展示活動(dòng),鼓勵(lì)教師編寫詳細(xì)教案,并及時(shí)進(jìn)行教研活動(dòng),取其精華,舍其糟粕,夯實(shí)教學(xué)基本功,提升教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力。這一學(xué)期,要求每位教師開設(shè)

  2.深入研究課堂教學(xué)。引導(dǎo)教師認(rèn)真落實(shí)“常州市中學(xué)學(xué)科教學(xué)建議”,開展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動(dòng)。以“研究課”引導(dǎo)日常教學(xué),以“常態(tài)課”促進(jìn)教師自我反思,在良好的研究氛圍中逐步提升教師觀課、議課的水平和能力。每周開設(shè)一節(jié)校內(nèi)示范課,課后組織教師評(píng)課,提出問題和建議。每位教師每學(xué)期開設(shè)一節(jié)優(yōu)秀課。

  3.抓好學(xué)校教研組建設(shè)。指導(dǎo)各英語教研組學(xué)習(xí)《常州市中小學(xué)合格、優(yōu)秀教研組評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,大力推進(jìn)校本研訓(xùn)活動(dòng),充分開發(fā)校內(nèi)教研資源;要及時(shí)發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加以推廣。每周與教研組開展交流與研討,指導(dǎo)學(xué)?茖W(xué)合理地開發(fā)校本課程。

  4.抓實(shí)英語課外閱讀活動(dòng)。為積極響應(yīng)國家“全民閱讀”號(hào)召,全面貫徹落實(shí)英語課程標(biāo)準(zhǔn)英語課外閱讀要求,提升學(xué)生的英語閱讀素養(yǎng),教育局下發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)xx市中小學(xué)英語課外閱讀的通知》,將在全市積極推進(jìn)中小學(xué)英語課外閱讀。

  三、開展多種培訓(xùn),提升教育教學(xué)水平。

  1.積極參與基地培訓(xùn),市級(jí)基地培訓(xùn)活動(dòng)。同時(shí)將基地培訓(xùn)與市級(jí)教研活動(dòng)有機(jī)融合,充分發(fā)揮其積極作用。

  2.教師之間交流教育教學(xué)改革的心得、體會(huì)、問題、困惑提供平臺(tái),促進(jìn)教學(xué)素養(yǎng)的共同提高。

  3.發(fā)揮優(yōu)秀教師的引領(lǐng)、研究、示范功能,在課題研究、創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)術(shù)論文撰寫等方面展開創(chuàng)新研究和成果突破。

  四、抓實(shí)課題研究,提升教科研能力

  ⒈探索英語學(xué)科課題研究的原則和方法,研究應(yīng)從教學(xué)中的問題入手,提高課題研究的針對(duì)性和實(shí)效性。注重應(yīng)用研究、行動(dòng)研究、現(xiàn)場(chǎng)研究、微觀研究;研究應(yīng)以課堂教學(xué)、課程建設(shè)等具體問題為著眼點(diǎn):強(qiáng)調(diào)結(jié)果價(jià)值與過程價(jià)值并重,提倡“過程即成長”的行動(dòng)理念。

  2.各課題組人員各司其職,及時(shí)整理相關(guān)資料。鼓勵(lì)教師積極參與論文的研究和投稿,不斷提升個(gè)人素養(yǎng)

  五、加強(qiáng)考試研究,提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量

  ⒈認(rèn)真反思20xx年度初中畢業(yè)班教學(xué)工作的得失,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找問題,提升考試研究的水平。認(rèn)真做好20xx年中考英語試卷分析工作,明確中考方向,優(yōu)化教學(xué)方法。組織對(duì)20xx年中考英語聽力口語自動(dòng)化考試結(jié)果分析,有效指導(dǎo)初中英語聽力口語教學(xué)工作。

  2.抓好初三英語復(fù)習(xí)工作,明確初三復(fù)習(xí)要求和目標(biāo),交流復(fù)習(xí)計(jì)劃和方法,開設(shè)復(fù)習(xí)教學(xué)的研究課和示范課,提高復(fù)習(xí)效率。

  3.配合市招辦做好英語口語自動(dòng)化考試

年度學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  為了深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)鎮(zhèn)江市中小學(xué)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的指導(dǎo)意見》,為了落實(shí)揚(yáng)中市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的意見》,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)過反復(fù)研究,特制訂本計(jì)劃。

  二、主要思路

  德育工作的開展必須緊密結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況。本學(xué)期,在市政府統(tǒng)一推行的“三校聯(lián)動(dòng)”之后,學(xué)校有了翻天覆地的變化:新的體制,新的校址,新的校名,新的領(lǐng)導(dǎo)班子。因此,德育工作也必須與時(shí)俱進(jìn),緊緊跟上。要讓全校師生迅速適應(yīng)新學(xué)期的一系列的變化,要讓全校師生主動(dòng)參與到學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)中來,要讓全校師生在新的學(xué)期中有新的點(diǎn)子、新的貢獻(xiàn)、新的特色和新的輝煌。

  本學(xué)期的德育工作還必須通過一系列的活動(dòng),讓全體師生都能明確“精品化、特色化、全球化”的.戰(zhàn)略思路,都能接受“和為貴,干為高,目標(biāo)至上”的學(xué)校文化,都能形成“制度至上,集體利益至上,學(xué)校利益至上”的理念。

  三、重點(diǎn)內(nèi)容

  1.充分發(fā)揮老教師的資源優(yōu)勢(shì);

  2.大膽起用并積極培養(yǎng)青年教師,特別是青年班主任教師;

  3.發(fā)揚(yáng)我校GBR課程的好傳統(tǒng),利用豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),讓學(xué)生在有趣有益的活動(dòng)中接受教育;

  4.讓“外國語”名副其實(shí),通過“打外語牌”逐步形成學(xué)校發(fā)展的特色;

  5.充分利用校園網(wǎng),建立健全班主任管理制度和學(xué)生會(huì)活動(dòng)制度,使德育工作在現(xiàn)代化管理中更細(xì)致、更系統(tǒng)、更顯性、更實(shí)在,從而提高德育管理的有效性。

  四、具體措施

  八月份:

  工作重點(diǎn):做好開學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作。

  工作安排:

  1.布置班級(jí)環(huán)境和校園環(huán)境;

  2.明確區(qū)位劃分,包括師生車輛停放位置,各班保潔區(qū)位置,拖把班級(jí)編號(hào)及擺放位置;

  3.制度上墻,包括各辦公室、功能室、活動(dòng)室等;

  4.具體安排好新生軍訓(xùn)、政訓(xùn)工作,包括校服、訓(xùn)練服、用餐、聯(lián)絡(luò)武警、場(chǎng)地整修、培訓(xùn)材料、培訓(xùn)效果測(cè)試等。

  九月份:

  工作重點(diǎn):(一)形成各具特色的班級(jí)文化布置。

  工作安排:

  1.召開班主任工作例會(huì),提出班級(jí)文化布置的總體要求:適合學(xué)生特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生愛心,富有班級(jí)個(gè)性,體現(xiàn)文化氛圍,展現(xiàn)精神風(fēng)貌。每個(gè)班主任可以充分發(fā)揮老師、學(xué)生甚至是家長的積極性和創(chuàng)造性,廣泛征集科學(xué)合理的方案。

  不同的年級(jí)有不同的主題。七年級(jí)的主題是“誠信”,八年級(jí)的主題是“自信”,九年級(jí)的主題是“感恩”。 以相關(guān)主題出好第一期黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地。

  2.9月10號(hào)前各班上交文化布置的方案。學(xué)校挑選出優(yōu)秀方案,重點(diǎn)宣傳,并布置各班加以改進(jìn)。9月20號(hào)前學(xué)校組織評(píng)比驗(yàn)收,優(yōu)秀者考核加分。

 。ǘ┘訌(qiáng)開學(xué)初的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

  1.七年級(jí)通過政訓(xùn)、軍訓(xùn),充分理解中學(xué)生行為規(guī)范和一日常規(guī)。

  2.所有年級(jí)都必須明確用餐制度、會(huì)操制度、升旗制度,并通過學(xué)生會(huì)值日和教師值日加以考核和督促。

  3.每天早晨舉行信心宣誓。明確內(nèi)容,明確要求,務(wù)求實(shí)效。

  (三)學(xué)生會(huì)改選。

  1.九月下旬,指導(dǎo)團(tuán)支部召開學(xué)生會(huì)改選會(huì)議,推選七年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生加入到學(xué)生會(huì)。通過競(jìng)選大會(huì),擇優(yōu)錄用。新一屆學(xué)生會(huì)明確分工。

  2.公布并上報(bào)新一屆學(xué)生會(huì)改選結(jié)果,督促學(xué)生會(huì)及時(shí)開展工作。

  3.由學(xué)生會(huì)主持,辦好每兩周一次的“外中之聲”廣播和每月一次的電視節(jié)目。

 。ㄋ模┤f人紅歌演唱訓(xùn)練。

  1.9月15號(hào)前,利用體育課、音樂課和活動(dòng)課,組織八年級(jí)、九年級(jí)學(xué)生以方隊(duì)形式演唱。

  2.9月25號(hào)前,請(qǐng)教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)先期視察指導(dǎo),并進(jìn)一步改進(jìn)。

 。ㄎ澹┻M(jìn)一步完善班主任考核方案。

 。┟芮信浜鲜薪逃株P(guān)工委工作。

  (七)進(jìn)一步完善綜合治理方案,收集相關(guān)資料,整理相關(guān)檔案。

 。ò耍┳龊脤W(xué)生的心理衛(wèi)生工作。

  十月份:

  工作重點(diǎn):加強(qiáng)愛國主義教育

  工作安排:

  1.教室文化布置的更新。黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地要結(jié)合國慶節(jié)出一期專題“我為祖國驕傲”。學(xué)校對(duì)每一期都進(jìn)行評(píng)比和考核,并及時(shí)公布結(jié)果。

  2.通過班會(huì)課收看電視精品《全國道德模范事跡展播》,班主任組織學(xué)生寫讀后感,每班送交3篇優(yōu)秀作文到德育處,學(xué)校將擇優(yōu)刊登到校報(bào)和校園網(wǎng)上,并計(jì)入班級(jí)考核。

  3.加強(qiáng)熱愛校園的教育。愛國從來都不是一句空頭口號(hào),而是與我們身邊的每一件事緊密相連、息息相關(guān)的,因此,愛國首先要從愛家鄉(xiāng)、愛校園做起。由學(xué)生會(huì)發(fā)出倡議,認(rèn)領(lǐng)學(xué)校的一棵樹、一株花、一片草地、一根古藤,給她起名字、過生日、拍照片、寫日記,讓學(xué)校的每一個(gè)生命在學(xué)生的呵護(hù)之下,生活得更加富有生機(jī)、富有活力、富有尊嚴(yán)、富有情趣。

  4.由團(tuán)支部牽頭,外語組承辦,設(shè)立“外語角”。 發(fā)動(dòng)暑假出國的部分學(xué)生暢談出國見聞。在學(xué)校校報(bào)和校園網(wǎng)上建立“外語角”欄目。

  十一月份:

  工作重點(diǎn):加強(qiáng)班主任培訓(xùn)

  工作安排:

  源自于建筑資料

  外國語中學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期德育處工作計(jì)劃2提要:充分利用校園網(wǎng),建立健全班主任管理制度和學(xué)生會(huì)活動(dòng)制度,使德育工作在現(xiàn)代化管理中更細(xì)致、更系統(tǒng)、更顯性、更實(shí)在,從而提高德育管理的有效性

  源自于建筑資料

  1.青年班主任和老年班主任拜師結(jié)對(duì)。

  2.邀請(qǐng)班主任工作研究專家來我校作專題報(bào)告。

  3.跟教師進(jìn)修學(xué)校聯(lián)系,帶領(lǐng)班主任老師,特別是青年班主任老師外出考察。

  4.結(jié)合學(xué)校的文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié),充分調(diào)動(dòng)班主任老師的積極性和創(chuàng)造性,讓他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)組織學(xué)生、調(diào)動(dòng)家長、協(xié)調(diào)同事。

  5.月底召開班主任工作研討會(huì)(經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)),暢談在新學(xué)期工作中的得失和感悟。校園網(wǎng)將開辟專欄刊登優(yōu)秀作品,部分作品將在校報(bào)上發(fā)表,特別有價(jià)值的文章將推薦發(fā)表到更高級(jí)別的刊物上。

  6.更新黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地,主題:科技使生活更美好。

  十二月份:

  工作重點(diǎn):精心辦好首屆外語節(jié)

  工作安排:

  1.組織學(xué)生開展外語口語比賽。

  2.結(jié)合12月份的圣誕節(jié),精心辦好首屆外語節(jié),開展外語系列活動(dòng)。

  3.做好跟境外學(xué)校建立友好學(xué)校的初步準(zhǔn)備。

  4.更新黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地,主題:我與世界手拉手。

  5.12月4日是“全國法制宣傳日”,因此,將聯(lián)系揚(yáng)中市人民法院,組織七年級(jí)新生去法院參觀庭審現(xiàn)場(chǎng),身臨其境地接受一次法制教育。

  一月份:

  工作重點(diǎn):做好學(xué)期末的各項(xiàng)結(jié)束工作,特別是考評(píng)工作

  工作安排:

  1.建立學(xué)生成長檔案。

  2.布置班主任撰寫學(xué)生評(píng)語。

  3.評(píng)選“學(xué)生之星”。

  4.班主任年終考核。

  5.對(duì)學(xué)生寒假的安全教育、法制教育。

年度學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  指導(dǎo)思想

  國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(XX-20xx)》和學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃精神,圍繞“還學(xué)生一個(gè)快樂的童年”為主題,開展“童味教育”探索,培養(yǎng)“快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展”的一代新人,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量,打造富有童味的幸福學(xué)校,把學(xué)校建設(shè)成為師生向往和留戀的精神家園和幸福樂園,迎接黨的十八大勝利召開。

  基本思路

  精細(xì)管理,務(wù)實(shí)求真彰顯人文關(guān)懷;鑄造師魂,依法執(zhí)教展現(xiàn)師德高尚;

  狠抓成績,教研結(jié)合再創(chuàng)教學(xué)佳績;立下行規(guī),規(guī)范行為培育文明學(xué)子;

  保障安全,保駕護(hù)航構(gòu)建平安校園;細(xì)做服務(wù),立足全局樹立服務(wù)意識(shí)。

  總體目標(biāo)

  1.探索學(xué)校增值管理,培養(yǎng)學(xué)校文化軟實(shí)力,以績效管理為重點(diǎn),強(qiáng)化部門職責(zé),加強(qiáng)部門溝通,形成合力,共促提高,把學(xué)校進(jìn)一步做大、做強(qiáng)、做優(yōu),實(shí)現(xiàn)學(xué)校最優(yōu)化發(fā)展。

  2.通過繼續(xù)教育促進(jìn)教師專業(yè)成長和可持續(xù)發(fā)展,通力打造名師工程。

  3.以團(tuán)隊(duì)合作為風(fēng)格,以教育科研為方法,以教學(xué)質(zhì)量為軸心,致力于教育教學(xué)質(zhì)量提升,特別是畢業(yè)班教學(xué)成績有大幅提升。

  4.促進(jìn)思路,開拓思維,多方聯(lián)動(dòng),積極推動(dòng)學(xué)校二期工程的啟動(dòng)。

  工作重點(diǎn)

  本學(xué)期工作重點(diǎn)是探索“童味教育”模式,打造“童味教育”學(xué)校。

  “童味教育”學(xué)校的內(nèi)涵是“五生五好”,即:以學(xué)生個(gè)體發(fā)展為本,力求個(gè)個(gè)都有好老師;以學(xué)生增長智慧為綱,力求家家都有好希望;以學(xué)生心理和諧為基,力求天天都有好心情;以學(xué)生身體健康為重,力求人人都有好身體;以學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境為先,力求處處都有好環(huán)境!拔迳搴谩狈謩e從前提條件、成長基礎(chǔ)、主觀感受和內(nèi)在保障等方面,形成了“童味教育”的基本內(nèi)涵。其中,“五生”是理性的,是學(xué)校的追求;“五好”是感性的,是學(xué)生和家長的期盼!拔迳搴谩卑褜W(xué)校的追求與學(xué)生及家長的期盼有機(jī)聯(lián)系在一起,成為學(xué)校雙方共同的理想追求。

  “童味教育”的四大支柱是:校園文化兒童化;課程設(shè)置兒童化;學(xué)習(xí)方式兒童化;教師心態(tài)兒童化。

  工作措施

  一、教師隊(duì)伍建設(shè):以學(xué)生個(gè)體發(fā)展為本,力求個(gè)個(gè)都有好老師

  1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范教師從教行為,倡導(dǎo)“學(xué)高為師,德高為范”的教師職業(yè)道德,努力做到“三像”標(biāo)準(zhǔn):“像關(guān)愛自己的孩子一樣關(guān)愛自己的學(xué)生,像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)學(xué)校的聲譽(yù),像珍惜自己的生命一樣珍惜自己的事業(yè)”,以高尚的道德情操和人格修養(yǎng),自覺成為廉潔從教的.參與者、塑造者和維護(hù)者。

  2.創(chuàng)建“童心教師”團(tuán)隊(duì),讓教師心態(tài)兒童化。教師要有一顆童心,站在兒童的立場(chǎng),洞察兒童的心理,換位思考,以兒童的心態(tài)和視角去關(guān)注生活,蹲下身子靠近兒童,理解兒童,走進(jìn)兒童,與兒童結(jié)伴成長,教學(xué)相長,最終成為兒童成長的引路者。

  3.打造“名師工程”。在構(gòu)建學(xué)校教師隊(duì)伍梯隊(duì)的基礎(chǔ)上,對(duì)有潛質(zhì)、有意愿的骨干教師,采取有針對(duì)性、計(jì)劃性地加強(qiáng)培養(yǎng),成為學(xué)校的名師。

  4.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與班主任隊(duì)伍建設(shè),與時(shí)俱進(jìn),提升教師專業(yè)素養(yǎng),建立“學(xué)習(xí)型”教師隊(duì)伍。完善教師專業(yè)成長評(píng)價(jià)體系,建立教師“成長檔案袋”。

  5.扎實(shí)開展好“青藍(lán)攜手,教學(xué)相長”的青藍(lán)結(jié)對(duì)工程,努力發(fā)揮互幫互帶、教學(xué)相長的作用,提高指導(dǎo)老師的指導(dǎo)能力,促進(jìn)新教師快速成長。

  二、支部工作:加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),發(fā)揮黨員先鋒模范作用

  按照“圍繞中心、服務(wù)大局、夯實(shí)基礎(chǔ)、提升隊(duì)伍”的工作思路,著力加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、精神文明建設(shè)和反腐倡廉建設(shè),發(fā)揮黨員先鋒模范作用,全面提高黨員、干部、教師職業(yè)道德素質(zhì),樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校穩(wěn)步、有序、和諧發(fā)展。

  3.開展主題活動(dòng),進(jìn)一步提高教職工整體素質(zhì)。深入開展主題讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),努力營造人人講學(xué)習(xí)、人人愛讀書的氛圍。特別是大力開展師德主題系列教育活動(dòng),提高教師的師德修養(yǎng)和綜合能力,引導(dǎo)教師不斷增強(qiáng)“當(dāng)人民滿意教師”的光榮感、責(zé)任感和使命感。

  4.以工作創(chuàng)新為動(dòng)力,不斷加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高能力和水平,增強(qiáng)責(zé)任心和使命感。大力加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè),不斷推進(jìn)工會(huì)組織群眾化、民主化、規(guī)范化建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)工會(huì)組織感召力和影響力。

  三、辦公室工作:貫徹服務(wù)宗旨,發(fā)揮協(xié)調(diào)作用

  以學(xué)校“三年發(fā)展規(guī)劃”和“XX年度學(xué)校工作思路”為指導(dǎo),樹立人本理念,貫徹服務(wù)宗旨,發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,抓好辦公室內(nèi)部建設(shè),上傳下達(dá),內(nèi)引外聯(lián),為校長和書記決策提供第一手材料,為學(xué)校持續(xù)、健康出謀劃策。

  1.常規(guī)工作,確保有序的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制。做好教師出勤考核,及時(shí)發(fā)布各項(xiàng)通知,安排節(jié)假日的行政值班工作,做好教師職稱評(píng)聘工作。

  2.綜合協(xié)調(diào),創(chuàng)造和諧的辦公環(huán)境。協(xié)助校長、書記督促學(xué)校各處室積極做好工作,為學(xué)校決策提供參考依據(jù)。做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作,維護(hù)好學(xué)校班子及各處室的團(tuán)結(jié),提高工作效率。

  3.上傳下達(dá),創(chuàng)設(shè)暢通的信息渠道。上情下達(dá)、下情上曉要及時(shí)、準(zhǔn)確;及時(shí)收發(fā)文件,并交校長審閱。實(shí)事求是,堅(jiān)持原則,辦事公道,嚴(yán)守機(jī)密。

  4.辦文辦會(huì),建立規(guī)范的辦公流程。負(fù)責(zé)起草全校性行政工作計(jì)劃、報(bào)告、總結(jié)、決議等文書,組織、擬訂全校性規(guī)章制度,實(shí)行科學(xué)化管理。做好會(huì)務(wù)準(zhǔn)備工作,做好會(huì)議記錄,撰寫重要的會(huì)議紀(jì)要,做好會(huì)議決定的傳達(dá)和督辦工作。

  5.檔案工作,構(gòu)建科學(xué)的管理模式。促進(jìn)檔案管理規(guī)范化,進(jìn)一步建立和規(guī)范各類檔案,提高檔案的查閱效率。

  6.教育宣傳,打造優(yōu)良的品牌形象。加強(qiáng)與新聞媒體的聯(lián)系,做好校園網(wǎng)的建設(shè),編輯?,努力擴(kuò)大學(xué)校在社會(huì)上的影響,提高學(xué)校知名度。

  “長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”讓我們積極探索“童味教育”模式,打造“童味教育”學(xué)校,培養(yǎng)“快樂學(xué)習(xí),健康成長,全面發(fā)展”的陽光學(xué)子,把我校建設(shè)成“教師齊心、學(xué)生安心、家長放心”的“三心”學(xué)校,譜寫更加華麗的教育篇章。

年度學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  新學(xué)期開始,為更好地完成本學(xué)期的教學(xué)工作,現(xiàn)將本學(xué)期高二語文組備課工作安排如下:

  一、教學(xué)指導(dǎo)思想

  本學(xué)期將繼續(xù)以語文新課標(biāo)為指導(dǎo),以學(xué)校工作計(jì)劃為參考,切實(shí)提高全組教師的職業(yè)道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平素質(zhì)和教育教學(xué)能力,落實(shí)常規(guī)工作。幫助學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ),增加課外閱讀量,豐富其知識(shí)面,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

  二、教學(xué)內(nèi)容與重點(diǎn)

  人教版語文選修本教材《先秦諸子散文》及蘇教版《短篇小說欣賞》。

  小說的教學(xué)主要注意把握小說的主題和情節(jié),注重文學(xué)作品鑒賞能力的訓(xùn)練提高; 古代散文教學(xué)重點(diǎn)是品味祖國傳統(tǒng)文化的博大精深,培養(yǎng)文言文閱讀能力。

  三、教學(xué)基本原則

  1.立足教材

  教學(xué)中我們要做到立足于教材,既要突出文體的特點(diǎn),講清課文內(nèi)容要點(diǎn),又要結(jié)合考綱考點(diǎn),進(jìn)行有針對(duì)性的前瞻性教學(xué)。

  2.探究創(chuàng)新

  繼續(xù)推進(jìn)“自主、探究、合作”的學(xué)習(xí)方式。

  有計(jì)劃地引導(dǎo)學(xué)生自學(xué),引導(dǎo)他們自主鉆研課文,得出自己的認(rèn)識(shí)與結(jié)論;要突出研究性學(xué)習(xí)特點(diǎn),拓展課堂內(nèi)容,深化對(duì)課文的理解,而不要淺嘗輒止;組織合作學(xué)習(xí)小組,鼓勵(lì)學(xué)生相互切磋,問難質(zhì)疑,共同提高。

  四、具體做法

  1.落實(shí)集體備課

  明確職責(zé),分工合作,同心協(xié)力,充分發(fā)揮科組成員的主觀能動(dòng)性,實(shí)行資料資源共享,按照學(xué)校要求,每次教研活動(dòng)都要有中心發(fā)言人,詳細(xì)解說階段性的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)以及考點(diǎn)、疑點(diǎn),提出教材處理意見。備課組全體成員精心討論,達(dá)成共識(shí)。形成導(dǎo)學(xué)案定稿,每個(gè)人修訂的'部分分配到人。

  備課,做到四個(gè)落實(shí):課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、配套習(xí)題(課內(nèi)課外相結(jié)合,可以是自己擬的,提倡原創(chuàng))、相關(guān)資料(有形的材料),一定要注重可操作性。

  集體備課,大家認(rèn)真交流。研討的內(nèi)容也可以豐富多彩,課例研討,教材質(zhì)疑,經(jīng)驗(yàn)交流,就是自己教學(xué)上的一些感悟,一點(diǎn)觸動(dòng)都可以說出來。

  2.相互觀摩學(xué)習(xí)

  本學(xué)期備課組要多聽課,除了聽取學(xué)校教研室安排老教師上的示范課外,備課組各成員之間還要經(jīng)常相互聽課,多借鑒吸收,多取長補(bǔ)短。學(xué)校組織的課堂教學(xué)活動(dòng),凡是要求本組成員參加的,必須按時(shí)到位,人數(shù)到齊,講課有準(zhǔn)備,聽課有記錄。要按學(xué)校要求完成本學(xué)期聽課任務(wù),多多益善。

  3.落實(shí)好月考、段考

  月考、段考命題要及時(shí)、準(zhǔn)確,有針對(duì)性,切忌隨意組題,批改試卷要及時(shí)認(rèn)真。

  4.強(qiáng)化本年級(jí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)積累

  字詞積累,文學(xué)文化常識(shí)積累,格言警句、華詞麗句的積累要落到實(shí)處,要勤檢查,多督促。

  5.強(qiáng)化高考必背篇目的背誦

  分時(shí)段安排必背篇目的背誦任務(wù),通過晨讀時(shí)間反復(fù)誦讀與檢查,強(qiáng)化記憶,豐富底蘊(yùn)。

  總之,本學(xué)期教師要繼續(xù)結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)和考綱,鉆研新教材,探索新教法,體現(xiàn)知識(shí)和能力要求,充分發(fā)揮教師的個(gè)性和優(yōu)勢(shì),提升學(xué)生的語文素養(yǎng),并能針對(duì)高考要求,在教學(xué)過程中注重對(duì)學(xué)生語文能力的培養(yǎng)和語文素養(yǎng)的提高,加強(qiáng)書寫訓(xùn)練,指導(dǎo)學(xué)生閱讀,全面提高學(xué)生的閱讀分析能力、解題能力和思維能力。

年度學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  一、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

  1、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育

  利用班會(huì)、晨會(huì)時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并且要求學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中能夠按照要求去做。

  規(guī)范學(xué)生聽課習(xí)慣,指導(dǎo)學(xué)生高效率聽課,幫助學(xué)生養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣。

  培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,使學(xué)生做到進(jìn)校門即進(jìn)教室、進(jìn)教室即回座位、回座位就自己學(xué)習(xí),班級(jí)設(shè)立圖書角,不斷充實(shí)對(duì)學(xué)生有益的書籍報(bào)刊,滿足學(xué)生的閱讀要求,并使學(xué)生養(yǎng)成愛閱讀的好習(xí)慣。

  加強(qiáng)課間紀(jì)律,使學(xué)生按照學(xué)校要求做到“走路輕輕、說話輕輕、靠右通行”。要求學(xué)生“說文明話,行文明事,做文明人”,待人接物有禮貌。

  認(rèn)真組織學(xué)生上好眼操、間操。并積極參加學(xué)校組織的各種比賽,并以此為契機(jī)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)互助精神。

  規(guī)范學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,教育學(xué)生愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施并為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)做出自己的努力,教育學(xué)生“以校為家”,共同維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。對(duì)教師衛(wèi)生及分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生打掃徹底干凈,爭(zhēng)奪每月的流動(dòng)紅旗。[內(nèi)容來于]

  2、班級(jí)工作計(jì)劃

  根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)要加強(qiáng)對(duì)少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;顒(dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)。

  3、營造向上氛圍

  根據(jù)初一年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。

 。1)制定班級(jí)公約、班規(guī)。

 。2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“芳草文學(xué)社”“特長展示”等具有文化內(nèi)容。

 。3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理工作,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  4、班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃

  班委干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔,同時(shí)要精心培養(yǎng)。

  第一,幫助班委干部樹立威信。

  第二,鼓勵(lì)班委干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法。

  第三,嚴(yán)格要求班委干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”。

  第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的.輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

  二、針對(duì)特殊學(xué)生,開展特殊教育

  1、期初排出學(xué)困生名單,建立特殊學(xué)生檔案。

  2、通過多種途徑,采取多種方法,對(duì)特殊學(xué)生開展教育。

  通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭(zhēng)和科任老師及家長對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,定期與不定期家訪相結(jié)合,與家長勤溝通,共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

年度學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  一、班集體建設(shè)

  1。培養(yǎng)有責(zé)任心的班干部,提高他們的工作能力和工作熱情。

  2。制訂更加利于班級(jí)建設(shè)的規(guī)章制度,確立一定的獎(jiǎng)懲條例,并有比較合理的評(píng)價(jià)體制,有專門的同學(xué)進(jìn)行考核和鑒定。

  3。實(shí)行衛(wèi)生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的檢查。

  4。各個(gè)班委有明確的分工,并且有督促的機(jī)制。

  5。小干部會(huì)議目標(biāo)明確,2周一次,職責(zé)分明。經(jīng)常開展批評(píng)與自我批評(píng)。

  二、班隊(duì)主題活動(dòng)

  1、在班級(jí)中開展批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng)。每個(gè)同學(xué)自己找出身上的缺點(diǎn)與不足,同時(shí)發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn)與閃光點(diǎn),互相督促、指正,爭(zhēng)取共同提高。

  2、開展學(xué)科競(jìng)賽,讓每個(gè)同學(xué)找自己的`競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,在班報(bào)上公布,擬

  在期中及以后評(píng)選進(jìn)步明星,以作表彰。

  3、做好兩課兩操活動(dòng),完成學(xué)校各項(xiàng)的任務(wù),努力提高本班全體學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)。

  4、加強(qiáng)安全知識(shí)教育。

  三、思想品德和行為規(guī)范工作方面:

  1。在班中開展多種主題教育活動(dòng),幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人。

  2。強(qiáng)調(diào)集體精神,加強(qiáng)集體互助精神,增強(qiáng)我為集體添榮耀的意識(shí)。

  3。樹立良好的人生觀,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣和堅(jiān)定的意志。

  4 。培養(yǎng)責(zé)任心和對(duì)學(xué)習(xí)、工作的熱情樂觀態(tài)度。

  四、學(xué)習(xí)方面

  1。抓好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生要多鼓勵(lì)和幫助,采用多種形式,補(bǔ)缺補(bǔ)漏。

  2。與家長積極溝通,端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,及時(shí)了解學(xué)生思想狀況,鼓勵(lì)進(jìn)取,爭(zhēng)做先進(jìn)。

  3。多對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,并且經(jīng)常用實(shí)和道理指導(dǎo)學(xué)生。

  4。培養(yǎng)堅(jiān)韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步。

  五、工作安排

  三月:

  1、報(bào)道的有關(guān)事項(xiàng)

  2、優(yōu)秀班干評(píng)選

  3、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育

  4、做好班級(jí)文化布置

  5、開展安全教育月活動(dòng)

  四月:

  1、出慶祝國慶黑板報(bào)

  2、加強(qiáng)安全知識(shí)教育

  五月:

  1、家長會(huì)。

  2、做好流感防控工作。

  六月:

  1、小學(xué)生創(chuàng)新作文比賽

  2、迎元旦校詩歌朗誦比賽

  3、進(jìn)行遠(yuǎn)足活動(dòng)

  七月:

  1、配合學(xué)校做好消防演習(xí)工作

  2、復(fù)習(xí),做好學(xué)生的思想工作

  3、安排寒假生活

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