學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間：2022-11-11 15:33:00 學(xué)期工作計(jì)劃我要投稿

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學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃模板集錦9篇

　　時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，寫(xiě)一份計(jì)劃，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)？下面是小編整理的學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃模板集錦9篇

學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃篇1

　　學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校教育工作中一項(xiàng)十分重要的工作，是培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康文明的生活態(tài)度，改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教育衛(wèi)生條件，監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況，努力提高學(xué)生健康水平的工作..

　　本學(xué)期具體工作如下：

　　一、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《條例》是學(xué)校衛(wèi)生工作的主要依據(jù)，學(xué)校須按《條例》規(guī)定，把學(xué)校衛(wèi)生工作納入學(xué)校工作計(jì)劃，有專(zhuān)人分管建立組織，制定規(guī)劃制度加強(qiáng)管理，使《條例》各項(xiàng)規(guī)定在學(xué)校中進(jìn)一步得到落實(shí)。

　　二、做好學(xué)生健康體質(zhì)的檢測(cè)工作

　　根據(jù)《條例》規(guī)定，九月份認(rèn)真組織完成本校學(xué)生的健康體檢，血色素普查及其他形態(tài)機(jī)能、身體素質(zhì)檢測(cè)工作，并做好資料的統(tǒng)計(jì)、匯總、分析工作。

　　三、保持大小環(huán)境的整潔優(yōu)美

　　狠抓學(xué)校大小環(huán)境，保持校園及室內(nèi)外的整潔，實(shí)行一日兩掃制，每班分有包管區(qū)，并有負(fù)責(zé)老師檢查督促，保證包管區(qū)無(wú)紙屑等雜物。每天早上檢查室內(nèi)外環(huán)境，經(jīng)常抽查各班的衛(wèi)生情況，要求學(xué)生離開(kāi)座位做操或到專(zhuān)用教室去上課，課桌上的物品要放到抽屜里，課桌椅要排列整齊。要始終保持教室及室外走廊墻壁潔白，窗玻璃明亮，課桌椅排列整齊，地面清潔無(wú)雜物，衛(wèi)生角整潔，清潔用具擺放整齊，真正做到室內(nèi)外潔、齊、美。各專(zhuān)用教室有老師負(fù)責(zé)，每周一下午進(jìn)行打掃，周二衛(wèi)生室進(jìn)行檢查。校園花圃有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，定期修剪。

　　四、督促做好教育衛(wèi)生工作

　　做好教育衛(wèi)生工作，學(xué)校督促教師抓好每堂課40分鐘的效率，做到不拖課，衛(wèi)生室每月隨機(jī)檢查教師有無(wú)拖課現(xiàn)象。教室第一張課桌離黑板的距離不少于2米。每周要求學(xué)生調(diào)換座位。課上要求教師板書(shū)字跡端正，大小適中，學(xué)生讀、寫(xiě)時(shí)教師要督促學(xué)生做到三個(gè)一，“一寸”“一尺”“一拳”，降低近視率。五、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水和食堂的衛(wèi)生監(jiān)督管理。按照《食品衛(wèi)生法》及《生活飲用水管理辦法》的要求，辦好食堂許可證及工作人員的體檢。對(duì)食堂衛(wèi)生經(jīng)常進(jìn)行監(jiān)督檢查，防止食物中毒的發(fā)生，腸道傳染病的`爆發(fā)流行。各班配備純凈水以保證學(xué)生飲用水質(zhì)量。

　　六、認(rèn)真做好學(xué)校衛(wèi)生常規(guī)工作。認(rèn)真做好本學(xué)期衛(wèi)生保健的總結(jié)工作，認(rèn)真參加保健老師例會(huì)及業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高自己的業(yè)務(wù)水平，提高學(xué)校衛(wèi)生工作的質(zhì)量。

　　xxxx年度我院環(huán)境衛(wèi)生工作要以提高人民健康水平和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步為目標(biāo),大力提高社會(huì)環(huán)境衛(wèi)生水平,把環(huán)衛(wèi)工作與創(chuàng)衛(wèi)工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，重點(diǎn)做好以下幾方面的工作：

　　一、抓組織，重實(shí)效加強(qiáng)我院環(huán)衛(wèi)工作組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作職責(zé)，使環(huán)衛(wèi)工作有組織、有計(jì)劃的開(kāi)展。把建設(shè)健康單位與創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城工作有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，在注重實(shí)效上下功夫。今年的愛(ài)衛(wèi)會(huì)重點(diǎn)工作是：持續(xù)做好單位的美化、凈化、綠化工作。同時(shí)認(rèn)真做好日常衛(wèi)生工作。

　　二、大力宣傳，人人參與首先健全宣傳教育陣地建設(shè)，擴(kuò)大教育面：

　　1是及時(shí)把黨和政府對(duì)環(huán)衛(wèi)工作要求及文件精神傳達(dá)到群眾，做到人人皆知；

　　2是動(dòng)員教育，形成人人參與的良好氛圍，動(dòng)員全體職工積極參與黑板報(bào)、宣傳櫥窗資料收集，盡量做到版面新奇、大方，內(nèi)容豐富，爭(zhēng)取每月出一期；

　　3是利用下鄉(xiāng)對(duì)廣大老百姓進(jìn)行健康知識(shí)的普及教育，豐富衛(wèi)生服務(wù)的內(nèi)容。

　　三、完善制度，加強(qiáng)治理一步完善內(nèi)部治理考核辦法和有關(guān)的規(guī)章制度，逐步實(shí)行科學(xué)治理、規(guī)范治理。繼續(xù)安排專(zhuān)人具體負(fù)責(zé)單位愛(ài)衛(wèi)會(huì)的日常工

　　作和健康教育建設(shè)工作，環(huán)境衛(wèi)生安排保潔員負(fù)責(zé)院內(nèi)和辦公樓內(nèi)的衛(wèi)生，大廳、過(guò)道一日拖二次，垃圾、廁所定期清理，去除異味，隨時(shí)保持院內(nèi)清潔；公共設(shè)施定期進(jìn)行檢查維護(hù)；積極開(kāi)展除“四害”工作。

　　四、做好環(huán)衛(wèi)會(huì)基本工作。繼續(xù)按照上級(jí)的要求，積極參與衛(wèi)生活動(dòng)。

　　學(xué)校衛(wèi)生工作的對(duì)象是正處在迅速生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中的青少年一代，而學(xué)生是處在長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的時(shí)期，他們的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、體育鍛煉、生活等衛(wèi)生問(wèn)題都直接關(guān)系到他們的生長(zhǎng)發(fā)育和身心健康，關(guān)系到他們成年后的體質(zhì)，甚至關(guān)系到整個(gè)民族的興衰。為了搞好學(xué)校衛(wèi)生工作，根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，根據(jù)上級(jí)下達(dá)的任務(wù)指標(biāo)，根據(jù)本校的工作指導(dǎo)思想及工作實(shí)際，特制訂如下計(jì)劃：

　　一、綜合管理：期初制訂出工作計(jì)劃及各項(xiàng)制度，劃分好各班衛(wèi)生包干區(qū)，要求各班做到一日二小掃（早晨、放晚學(xué)后），一月一大掃，節(jié)日突擊掃，訂出衛(wèi)生檢查評(píng)比制度，由各班衛(wèi)生委員配合校醫(yī)室做到天天檢查、打分，一周小匯總，一月大匯總，并公布衛(wèi)生檢查結(jié)果。

　　二、做好各班衛(wèi)生干部的培訓(xùn)：期初召開(kāi)各班衛(wèi)生委員會(huì)議，重點(diǎn)布置本學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生工作任務(wù)，要求衛(wèi)生干部在環(huán)境衛(wèi)生、疾病防治、驅(qū)蟲(chóng)普治、季節(jié)性*染病防治、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)等方面，與校醫(yī)室密切配合，把工作做好，并做好眼保健操培訓(xùn)。

　　三、健康體檢：于9月底或10月初對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次全面健康體檢，體檢率達(dá)98%以上，對(duì)檢出陽(yáng)性體征做好進(jìn)一步查治工作。

　　四、近視眼防治：第3周為“防近宣傳周”，通過(guò)衛(wèi)生專(zhuān)欄（印刷）、廣播宣傳等形式進(jìn)行防近知識(shí)宣傳，對(duì)視力為4.6—4.9假性近視采用“增視明、珍珠明目液”進(jìn)行治療，控制近視率上升。

　　五、牙病防治：根據(jù)市防疫站要求，本學(xué)期學(xué)生使用保健牙及防齲牙膏，結(jié)合“9.20愛(ài)牙日”，做好愛(ài)牙宣傳及正確刷牙方法宣傳。

　　六、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)：人類(lèi)生命首先在于營(yíng)養(yǎng)，為了向?qū)W生介紹營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，及“營(yíng)養(yǎng)與健康”的關(guān)系，于10月份搞一次營(yíng)養(yǎng)知識(shí)專(zhuān)題講座，一期營(yíng)養(yǎng)知識(shí)專(zhuān)題板報(bào)，一節(jié)營(yíng)養(yǎng)知識(shí)健康教育課。

　　七、傳染病防治：通過(guò)衛(wèi)生專(zhuān)欄及廣播形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行夏秋季傳染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知識(shí)宣傳，預(yù)防傳染病的發(fā)生。

　　八、健康教育：結(jié)合學(xué)生愛(ài)眼、愛(ài)牙、營(yíng)養(yǎng)、傳染病以及學(xué)生六病防治工作實(shí)際，每學(xué)期刊出衛(wèi)生專(zhuān)欄與廣播宣傳（3次），對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)教育。

　　九、食品衛(wèi)生：本學(xué)期學(xué)生用餐由配餐中心提供，餐具專(zhuān)人專(zhuān)用。

　　十、疾病防治：做好學(xué)生及教職工常見(jiàn)病的治療監(jiān)測(cè)工作。

　　十一、及時(shí)上報(bào)各類(lèi)工作報(bào)表，將本學(xué)期工作歸檔于“學(xué)校衛(wèi)生檔案”中。

學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃篇2

　　學(xué)校安全工作關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定，關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開(kāi)展，本學(xué)期的安全工作，仍以提高全體師生的安全意識(shí)為主旨，以宣傳有關(guān)安全工作的法律、法規(guī)為主線，層層落實(shí)安全責(zé)任制，加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，深入開(kāi)展安全專(zhuān)項(xiàng).治，避免各類(lèi)事故的發(fā)生。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全穩(wěn)定發(fā)展的觀念，始終堅(jiān)持以人為本，“安全第一，預(yù)防為主”的方針，緊緊圍繞創(chuàng)建“安全文明校園”的目標(biāo)，深入開(kāi)展道路交通安全、衛(wèi)生安全、學(xué)生假期安全、校園安全、消防安全和校園周邊安全等專(zhuān)項(xiàng).治工作，強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制度，以迎省督導(dǎo)評(píng)估為契機(jī)，努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故，消除學(xué)校的安全隱患，使師生有一個(gè)安全祥的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　二、工作目標(biāo):

　　堅(jiān)決杜絕重特大傷亡事故，盡力控制一般事故，確保在校學(xué)生安全，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“零死亡、零事故、零犯罪”目標(biāo)，爭(zhēng)創(chuàng)安全平安校園。

　　三、主要工作：

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)安全法制教育，增強(qiáng)廣大師生的安全防護(hù)意識(shí)

　　發(fā)揮制副校長(zhǎng)、班主任和任課教師的作用，廣泛開(kāi)展安全法制教育，幫助學(xué)生牢固樹(shù)立安全法制意識(shí)，把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、認(rèn)知能力和行為能力，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地開(kāi)展主題鮮明、形式多樣的安全常識(shí)教育。幫助學(xué)生初步樹(shù)立安全觀念，了解安全基本常識(shí)，熟悉報(bào)警、求助電話的使用，掌握躲避危險(xiǎn)和自救的簡(jiǎn)易方法。

　　在搞好宣傳教育的基礎(chǔ)上，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，充分利用各種機(jī)會(huì)和條件，如安全教育課、勞技課等開(kāi)展形式多樣的.安全技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，訓(xùn)練中要突出緊急情況的下撤離、疏散、逃生和防暴、抗暴等綜合演練。演練每學(xué)期不少于一次。突出消防專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)技能。為防止意外交通事故的發(fā)生，學(xué)校在開(kāi)學(xué)初、放假前利用告家長(zhǎng)書(shū)的形式，向家長(zhǎng)宣傳交通安全常識(shí)和自租車(chē)輛應(yīng)具備的安全要求，提醒家長(zhǎng)為自己的子女選擇手續(xù)健全，駕駛技術(shù)高，車(chē)況好的交通工具，確保學(xué)生上下學(xué)安全。

　　（二）加強(qiáng)組織制度建設(shè)，把校園安全納入正規(guī)化軌道

　　1、加強(qiáng)工作責(zé)任制度。學(xué)年初學(xué)校與全體教職工簽訂安全工作責(zé)任書(shū)，進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)。建立一支專(zhuān)職或兼職的學(xué)校安全及綜治工作隊(duì)伍，群防群治，共同做好學(xué)校安全和綜治工作。

　　2、落實(shí)定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面，校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上，查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復(fù)、反復(fù)查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。

　　3、執(zhí)行請(qǐng)示報(bào)告制度。堅(jiān)持每月一次安全工作例會(huì)和班子每周一安全例會(huì)制度，重大問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。一旦發(fā)生突發(fā)事件，及時(shí)上報(bào)，及時(shí)處理，妥善解決。

　　4、安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、食物

　　中毒、重大疫情為設(shè)想條件，結(jié)合單位實(shí)際，制定各類(lèi)事故應(yīng)急預(yù)案，完善保障措施，健全處置機(jī)制，并在公安、消防等部門(mén)的指導(dǎo)下，組織師生進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)背景下的綜合性演練，確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件，各項(xiàng)應(yīng)急工作能有條不紊地展開(kāi)，把危害和損失控制到最低限度。

　�。ㄈ┘訌�(qiáng)校園內(nèi)部安全管理，努力營(yíng)造安寧詳和的校園環(huán)境

　　1、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)安全管理。校門(mén)口不得亂停車(chē)輛，嚴(yán)格落實(shí)門(mén)衛(wèi)工作制度，把好校園入口關(guān)。一是加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)工作人員思想道德教育和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)。二是嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)詢(xún)問(wèn)登記制度，非本校人員必須有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)?由方可進(jìn)入校園，對(duì)不能說(shuō)明情況的的人員應(yīng)責(zé)令其離開(kāi)學(xué)校，對(duì)形跡可疑的人員應(yīng)通報(bào)公安部門(mén)及時(shí)處置。

　　2、教育教學(xué)安全管理：

　　⑴任課教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育學(xué)生，積極研究學(xué)生的心理、生理變化，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

　�、普n間值班教師要按時(shí)上崗，加強(qiáng)督導(dǎo)，教育學(xué)生課間不大閙，上下樓不推搡，靠右行走；放學(xué)各班排好隊(duì)，有順序下樓，離校。等學(xué)生全部離開(kāi)教學(xué)樓后方可回家。

　�、羌訌�(qiáng)對(duì)各班各室的用電管理，不準(zhǔn)私拉電線，亂接開(kāi)關(guān)，學(xué)生宿舍不得使用明火，師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。

　　⑷體育課及其它室外游戲，教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動(dòng)�；顒�(dòng)量較大的要向?qū)W生講清要求，問(wèn)清學(xué)生能否參加，不得勉強(qiáng)。

　　3、校園飲食飲水衛(wèi)生及防病安全管理：

　�、虐葱l(wèi)生部門(mén)的規(guī)定辦好食堂，做到證照齊全。制定好各項(xiàng)衛(wèi)生制度，嚴(yán)格按程序操作。食堂工作人員定期體檢，合格后方可上崗。

　�、聘鞣N食品必須從正規(guī)渠道進(jìn)貨，嚴(yán)禁購(gòu)買(mǎi)不潔、變質(zhì)食品。

　�、乔袑�(shí)做好食堂、宿舍的衛(wèi)生保潔工作，除滅“四害”，創(chuàng)建文明食堂。

　�、葓�(jiān)持校園衛(wèi)生日檢查，評(píng)比制度，確保校園衛(wèi)生理治。教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。校醫(yī)務(wù)人員要加強(qiáng)對(duì)常見(jiàn)傳染病和季節(jié)性的傳染病的宣傳教育工作和預(yù)防監(jiān)控工作，發(fā)現(xiàn)異常情況的應(yīng)及時(shí)報(bào)告妥善處置。

　　4、安全管理：

　�、鸥靼嘀魅螒�(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天安全教育必講內(nèi)容，在假期要教育步行、騎車(chē)的同學(xué)靠右行、靠邊行。

　　⑵配合交警大隊(duì)做好對(duì)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)接送車(chē)的管理工作，加強(qiáng)學(xué)生等車(chē)及坐車(chē)時(shí)的安全教育。

　　⑶學(xué)生出操、升旗.合，要按班級(jí)由班主任帶隊(duì)有序上、下樓梯，并由課間值班教師在樓梯間負(fù)責(zé)維護(hù)秩序，管理學(xué)生。

　　⑷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常的行為規(guī)范教育，上下樓梯靠右走，嚴(yán)禁在樓道、走廊里奔跑追逐。堅(jiān)持排隊(duì)放學(xué)制度，切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時(shí)放學(xué)的規(guī)定。

　�、蓢�(yán)禁學(xué)生騎車(chē)上學(xué)。若確實(shí)需要騎車(chē)，則須與學(xué)校簽定騎車(chē)協(xié)議。

　　5、防盜、消防、安全管理：

　　⑴逐步建立起人防、物防、技防相結(jié)合，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位的管理，做到制度齊全，措施到位。值班人員要熟知報(bào)警裝置和報(bào)警方法，做好值班記錄，在任何情況的下都不得擅離職守。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通，保證緊急情況的下領(lǐng)導(dǎo)到位，組織到位，措施到位。

　　校園安全管理。加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè)，確保消防安全。學(xué)校組織師生定期開(kāi)展消防演練，保證緊急情況的下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

　　校舍安全管理：

　　⑴定期進(jìn)行校舍勘驗(yàn)檢查，每月不少于一次，特殊天氣隨時(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。

　　⑵要定期檢查樓道、樓梯的各項(xiàng)設(shè)施和照明設(shè)備，及時(shí)消除安全隱患。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)后勤（朱紅負(fù)責(zé)）。

　　7、體育活動(dòng)安全管理：

　　切實(shí)加強(qiáng)體育課、課間活動(dòng)的組織管理，防止發(fā)生意外事故。對(duì)不適宜參加體育競(jìng)賽以及其他劇烈運(yùn)動(dòng)的學(xué)生，應(yīng)予勸阻。運(yùn)動(dòng)前要進(jìn)行詳盡的技能教學(xué)和安全教育，要認(rèn)真檢查服裝、鞋襪是否合適，身上不佩帶微章、鋼筆、鑰匙、小刀等雜物，戴眼鏡的學(xué)生墊上運(yùn)動(dòng)必須摘下眼鏡。運(yùn)動(dòng)中要重視并切實(shí)搞好運(yùn)動(dòng)保護(hù)。運(yùn)動(dòng)后要做好..活動(dòng)。加強(qiáng)體育鍛煉器械的維修保養(yǎng)，有安全隱患的必須撤除。

　　8、教學(xué)設(shè)施安全：

　�、偶訌�(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦房等特殊場(chǎng)所的管理，按規(guī)定操作電器，禁止亂拉電線。

　�、企w育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍，確定完好后方可組織學(xué)生使用，使用時(shí)教師不得離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng)，加強(qiáng)保護(hù)，防范事故的發(fā)生。

　�。ㄋ模┘訌�(qiáng)與安全職能部門(mén)的配合協(xié)作，認(rèn)真.治校園周邊環(huán)境

　　積極配合派出所、交通、工商等部門(mén)，加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理。

　　安全工作人命關(guān)天，責(zé)任重于泰山。學(xué)校安全工作事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定和學(xué)校的教育、教學(xué)秩序，讓我們?nèi)w教職工積極行動(dòng)起來(lái)，人人講安全，個(gè)個(gè)關(guān)心安全，時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦，避免發(fā)生各類(lèi)安全責(zé)任事故，確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全校師生生命和國(guó)家.體財(cái)產(chǎn)的安全。

學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)教育提出的一系列方針政策，緊緊圍繞“讓每一個(gè)孩子享受優(yōu)質(zhì)教育”的辦學(xué)目標(biāo),牢牢把握“教育觀念要有新跨越，學(xué)校管理要有新舉措，校園建設(shè)要有新變化，教育質(zhì)量要上新臺(tái)階”的工作要求，進(jìn)一步深化課程改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量;努力改善辦學(xué)條件，促進(jìn)教育均衡發(fā)展;鞏固和擴(kuò)大過(guò)去的建設(shè)成果，提升學(xué)校硬件資源的開(kāi)發(fā)和利用效益;大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教育優(yōu)質(zhì)化內(nèi)涵;進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，又好又快地建設(shè)和諧校園。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、保持事業(yè)高位發(fā)展。不斷提高適齡兒童入學(xué)率、合格率、優(yōu)秀率，殘疾兒童和貧困學(xué)生入學(xué)率均保持100%;積極吸納外村子女入學(xué)。

　　2、努力改善辦學(xué)條件，開(kāi)學(xué)初完成學(xué)校食堂改造，全面完成學(xué)校的各種維修。

　　3、進(jìn)一步提高對(duì)“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線”的思想認(rèn)識(shí)，全面加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，確保畢業(yè)班三科合格率達(dá)到95%。

　　4、完善各項(xiàng)規(guī)章制度，依章辦事，依法治校，進(jìn)一步規(guī)范管理行為。

　　5、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造和諧發(fā)展氛圍，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。

　　三、主要措施

　　(一)、堅(jiān)持“以德立校”，建設(shè)文明和諧校園。

　　1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

　　本學(xué)期，在廣大教師認(rèn)真執(zhí)行“教師九不準(zhǔn)”的基礎(chǔ)上，積極倡導(dǎo)“創(chuàng)新、務(wù)實(shí)”作風(fēng)，結(jié)合每周進(jìn)行一次的政治德育學(xué)習(xí)，從“我愛(ài)我的學(xué)生、我愛(ài)我的工作、我愛(ài)我的學(xué)校”三個(gè)層面展開(kāi)，分“學(xué)習(xí)討論、對(duì)照檢查、整改提高、總結(jié)表彰”四個(gè)階段進(jìn)行。結(jié)合每月的班主任考核、優(yōu)秀教師的評(píng)選活動(dòng)，樹(shù)立一批受學(xué)生愛(ài)戴、受家長(zhǎng)歡迎、受同事佩服、讓領(lǐng)導(dǎo)放心的先進(jìn)典型，從而推動(dòng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師的綜合素養(yǎng)和群體形象，提升學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿(mǎn)意度。

　　本學(xué)期，為激發(fā)教師潛能，強(qiáng)化個(gè)人特長(zhǎng)，學(xué)校將在學(xué)期末增設(shè)多種單項(xiàng)獎(jiǎng)，如:最佳愛(ài)心獎(jiǎng)、最佳輔導(dǎo)獎(jiǎng)、最佳讀書(shū)獎(jiǎng)、最佳協(xié)作獎(jiǎng)等等。通過(guò)發(fā)現(xiàn)教師在工作中顯現(xiàn)出的閃光點(diǎn)，并予以強(qiáng)化與彰顯，使所有的教師張揚(yáng)各有所長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)，形成互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步的良好氛圍。

　　2、建立常規(guī)管理新秩序。

　　“平安”、“綠色”、“和諧”是當(dāng)前學(xué)校常規(guī)管理新的建設(shè)要求，全體教職員工要切實(shí)樹(shù)立“全員育人”，“全程育人”“全方位育人”的教育理念，積極參與到學(xué)校常規(guī)管理當(dāng)中。

　　“平安”的主要內(nèi)容有:第一是遵章守紀(jì)。有了良好的紀(jì)律，才會(huì)有平安的校園。我們要利用開(kāi)學(xué)初的一段時(shí)間，把《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的若干重點(diǎn)條款作為學(xué)生在校生活的“基本動(dòng)作”進(jìn)行學(xué)習(xí)與遵守。第二是教學(xué)活動(dòng)的安全，要在保證環(huán)境設(shè)施安全的前提下，注重師生教學(xué)活動(dòng)的安全，特別是體育課、綜合實(shí)踐課以及上專(zhuān)用教室的課，相關(guān)教師要有針對(duì)性地開(kāi)展安全教育，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)與能力。學(xué)校將進(jìn)一步執(zhí)行教育教學(xué)安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。第三是校園安全保衛(wèi)工作。學(xué)校要細(xì)致做好校舍安全檢查，特別是防火、防毒、防盜、防溺水、防雷電以及學(xué)生集體活動(dòng)、飲食安全的管理，消除不安全隱患。健全突發(fā)事件應(yīng)急處置機(jī)制，切實(shí)增強(qiáng)對(duì)突發(fā)事件的處理能力。

　　“綠色”的主要內(nèi)容有:第一是衛(wèi)生，這是一所學(xué)校的面貌與形象，必須抓實(shí)抓好。要增強(qiáng)師生的衛(wèi)生意識(shí)和衛(wèi)生責(zé)任，保證教室、辦公室的整潔、美觀，特別是衛(wèi)生區(qū)和專(zhuān)用教室的衛(wèi)生工作要扎實(shí)進(jìn)行，以常態(tài)下“干凈不干凈”、“整齊不整齊”為主要衡量標(biāo)尺，使校園常潔常凈。第二是節(jié)儉，完善管理機(jī)制，建立量化目標(biāo)，加強(qiáng)日常檢查，努力消除班級(jí)、辦公室的水、電、物等浪費(fèi)現(xiàn)象。第三是綠化，加強(qiáng)愛(ài)護(hù)綠化教育，班級(jí)的綠化要管理到位，做到適量、美觀，我們目前的校園綠化在一定程度上有很大的局限性，但要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，集思廣益，教育學(xué)生呵護(hù)現(xiàn)有的一草一木。

　　“和諧”的主要內(nèi)容也有三個(gè)方面:一是學(xué)校政令的暢通與高效執(zhí)行。令出必行，有責(zé)必負(fù)，有規(guī)必循，人人都要正確對(duì)待集體利益與個(gè)人利益之間的矛盾，保持學(xué)校工作的暢行無(wú)阻。二是人際關(guān)系的和睦，同事之間、師生之間、生生

　　之間都要以和為貴，平等相處，相互謙讓?zhuān)挥?jì)小節(jié)。三是要加強(qiáng)家校聯(lián)系，要牢固樹(shù)立教育服務(wù)意識(shí)。除了組織開(kāi)展好每期家長(zhǎng)學(xué)校的授課活動(dòng)之外，還要利用各種互動(dòng)平臺(tái)增加與廣大家長(zhǎng)的情感溝通與思想交流，對(duì)于學(xué)困生與德困生，鼓勵(lì)班主任和任課教師采用上門(mén)走訪的形式尋求家庭教育合力，每學(xué)期每生不少于兩次。

　　3、豐富校園文化活動(dòng)。

　　在“六一”前后，以?xún)和?jié)日為契機(jī)，以表演、讀書(shū)、書(shū)法、繪畫(huà)、手工、科技、體育、信息技術(shù)為內(nèi)容，開(kāi)展形式多樣的文體展示活動(dòng)，培育高雅校園文化。少先隊(duì)?wèi)?yīng)充分發(fā)揮職能作用，一是要精心辦好每一期升旗儀式、黑板報(bào)。二是要組織開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)，,讓廣大學(xué)生在活動(dòng)中明理、曉行，最后內(nèi)化為自覺(jué)的行為，幫助樹(shù)立“誠(chéng)信做人、認(rèn)真做事、寬以待人、嚴(yán)于律己、關(guān)心集體、勤儉節(jié)約”等良好的道德品質(zhì)，從小構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系。教導(dǎo)處要組織安排好每天活動(dòng)課程，以此作為推進(jìn)素質(zhì)教育的重要載體。要面向全體學(xué)生，扎實(shí)開(kāi)展培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好的文體活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中放松身心、陶冶情操、培養(yǎng)特長(zhǎng)、發(fā)展個(gè)性。

　　(二)、堅(jiān)持質(zhì)量意識(shí)，抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。

　　1、樹(shù)立“二手都要抓、二手都要硬”的意識(shí)。

　　實(shí)施素質(zhì)教育，同樣需要考試。我們反對(duì)的是以“應(yīng)試”為目標(biāo)的教育教學(xué)方式,而不是反對(duì)考試這種評(píng)價(jià)方法。推進(jìn)素質(zhì)教育也要給予學(xué)生更多的科學(xué)文化知識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題的技能技巧，考試的合格率、優(yōu)秀率是素質(zhì)教育的`重要成果之一，是上級(jí)主管部門(mén)考核我校辦學(xué)水平的重要指標(biāo)之一，是影響社會(huì)與家庭對(duì)學(xué)校滿(mǎn)意度的重要因素之一。要進(jìn)一步強(qiáng)化“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線”的意識(shí)，進(jìn)一步營(yíng)造“齊抓共管、團(tuán)結(jié)拼搏”的教學(xué)氛圍。

　　2、切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

　　從備課(提高有效性)、上課(體現(xiàn)時(shí)代性)、作業(yè)(加強(qiáng)精選性)、輔導(dǎo)(注重及時(shí)性)、評(píng)價(jià)(倡導(dǎo)發(fā)展性)等環(huán)節(jié)入手，切實(shí)改進(jìn)教學(xué)常規(guī)工作，提高教學(xué)效率和質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的能力，切實(shí)實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效。期初責(zé)任教研組長(zhǎng)制訂明確工作細(xì)則，并在期初、期中分別開(kāi)展自查整改活動(dòng)，期末進(jìn)行檢查評(píng)比，使每一名教師扎扎實(shí)實(shí)做好應(yīng)該做好的本職工作。

　　3、切實(shí)提高五年級(jí)教學(xué)質(zhì)量。

　　本學(xué)期將落實(shí)畢業(yè)班考試制，并要做到及時(shí)認(rèn)真批改，及時(shí)正確評(píng)價(jià)。同時(shí)大家要積極共同研究探討畢業(yè)班的教育教學(xué)工作，有效使用教學(xué)資源，盡力避免教學(xué)的盲目性。堅(jiān)持“課堂抓主流，課外抓輔導(dǎo)”的做法，加大課題研究的推進(jìn)。加大五年級(jí)的培優(yōu)補(bǔ)差力度，因人而異，講求實(shí)效，確保三科合格率達(dá)到95%。

　　4、搭建教師成長(zhǎng)舞臺(tái)，著力打造骨干教師隊(duì)伍。

　　通過(guò)風(fēng)采展示、建立個(gè)人成長(zhǎng)檔案、評(píng)選教學(xué)能手等途徑，幫助教師努力實(shí)現(xiàn)政治素養(yǎng)、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)能力和人文修養(yǎng)的共同提高。二是繼續(xù)積極開(kāi)展“評(píng)課”活動(dòng)，有質(zhì)量、有創(chuàng)新地、有意識(shí)的選定一批有潛力的教師，對(duì)他們提希望、提要求，壓擔(dān)子，提供一切可以提高其業(yè)務(wù)水平和展示其才能的平臺(tái)和機(jī)會(huì)，并進(jìn)行必要的包裝，使我校的市級(jí)教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人逐年增加。

　　(三)、堅(jiān)持科研先導(dǎo)，豐厚學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。

　　科研是發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)校的重要途徑。本學(xué)期的教科研工作要抓好四大主題:

　　1、加強(qiáng)校本培訓(xùn),促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。以不會(huì)的隨時(shí)向會(huì)的請(qǐng)教，熟練的教不熟練，以走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)等多種方式為途徑，努力提高教師的整體水平和能力。另外，教科處要挖掘校本資源，充分發(fā)揮現(xiàn)有學(xué)科帶頭人、骨干教師等骨干力量的引領(lǐng)作用，責(zé)任主持開(kāi)展課堂研討等校本培訓(xùn)活動(dòng)。

　　2、落實(shí)校本教研，倡導(dǎo)行動(dòng)研究。

　　以科研指導(dǎo)教研，各教研組要以研究課題為主線，深入開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐的探索與研究。以課堂教學(xué)為抓手，以課例為載體，切實(shí)提高每位教師的教科研能力。并將有價(jià)值的反思總結(jié)成文，向核心教育刊物和主流評(píng)比活動(dòng)投稿，努力提高層次，增質(zhì)增量，這是對(duì)教師個(gè)人考核的重要依據(jù)。今后，學(xué)校將進(jìn)一步凸現(xiàn)這方面的具體要求與獎(jiǎng)懲力度。

　　(四)、堅(jiān)持科學(xué)管理,追求改革發(fā)展高效益

　　管理是學(xué)校有序發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵因素。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，下階段要扎實(shí)做好以下幾項(xiàng)重點(diǎn)工作:

　　1、塑造管理形象，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)建設(shè)。

　　我校有一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍，人人心系學(xué)校發(fā)展，富有進(jìn)取精神和頑強(qiáng)的斗志，這是我校各項(xiàng)事業(yè)取得進(jìn)步的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。為進(jìn)一步塑造良好的管理形象，要求廣大中層干部努力實(shí)踐四個(gè)方面的作風(fēng):一是加強(qiáng)和維護(hù)班子團(tuán)結(jié)。能容人、容言、容事，記人之功

　　、諒人之過(guò)、容人之短、學(xué)人之長(zhǎng)，強(qiáng)化“一榮俱榮，一損俱損”的思想共識(shí)。二是提高個(gè)人修養(yǎng)。努力實(shí)踐“知難而進(jìn)、勇于創(chuàng)新的精神,艱苦奮斗、務(wù)求實(shí)效的精神，淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神”，工作面前講原則，利益面前講風(fēng)格，少當(dāng)評(píng)論員，爭(zhēng)當(dāng)戰(zhàn)斗員。三是帶頭弘揚(yáng)學(xué)習(xí)之風(fēng)。加強(qiáng)條線管理理論的學(xué)習(xí)，成為崗位工作的行家里手;加強(qiáng)現(xiàn)代教育思想、先進(jìn)教改經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，成為教學(xué)工作的精兵強(qiáng)將。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)方法、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的學(xué)習(xí)，努力提高駕馭分管工作的水平，做到客觀分析新情況、靈活研究新問(wèn)題、大膽開(kāi)拓新思路、努力達(dá)成新成效。四是狠抓工作任務(wù)的落實(shí)。計(jì)劃寫(xiě)得再好，如果得不到落實(shí)，那只是一紙空文。落實(shí)是一個(gè)人的能力，是忠誠(chéng)敬業(yè)、恪盡職守的表現(xiàn);落實(shí)是一種責(zé)任，是言行一致、腳踏實(shí)地的作風(fēng)，落實(shí)又是一種技巧，它需要較高的素質(zhì)，跨越種種障礙，創(chuàng)造條件，克服諸多困難，才能將五彩的夢(mèng)想轉(zhuǎn)變成真實(shí)的存在。

　　2、明晰條線管理目標(biāo)，建立和完善量化考核制度。

　　有針對(duì)性制定學(xué)期工作計(jì)劃與目標(biāo)，并細(xì)化、分解到教研組和個(gè)人。突出指標(biāo)性、導(dǎo)向性、可操作性和精細(xì)化管理的要求，各層面工作要有品牌意識(shí)和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)。每月、學(xué)期末，我們將組織力量進(jìn)行量化考核，倡樹(shù)形成效率優(yōu)先、多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的工作和管理局面。

　　3、優(yōu)化后勤管理措施,提高保障意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量。

　　進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責(zé)，做到室室有人管、物物有人管，建立物產(chǎn)保管使用責(zé)任制度，尤其是一些教學(xué)損耗品的領(lǐng)用、登記與核銷(xiāo)，努力消除水、電、物的浪費(fèi)現(xiàn)象，使財(cái)盡其效，物盡其用。弘揚(yáng)艱苦奮斗精神，立足學(xué)校發(fā)展作好規(guī)劃和設(shè)計(jì)，籌措資金，精心設(shè)計(jì)，嚴(yán)密組織，有計(jì)劃開(kāi)展基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善教師辦公條件等，做好校舍的維護(hù)與修繕工作。樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。

　　(五)、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，促進(jìn)各項(xiàng)工作邁上新臺(tái)階。

　　1、提升教育信息化水平。

　　教育信息化，是教師不可回避的發(fā)展現(xiàn)實(shí)與時(shí)代要求。信息化管理、信息技術(shù)的日常應(yīng)用、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，已經(jīng)與廣大教師息息相關(guān)。我校的教育信息化已有了一定的規(guī)模。本學(xué)期主要工作是:第一，提高信息化硬件水平，積極爭(zhēng)取條件，辦公室更新配齊電腦。第二，加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)，達(dá)到“骨干教師示范、青年教師過(guò)硬、中年教師過(guò)關(guān)、老年教師適應(yīng)”的要求。第三，強(qiáng)化設(shè)備使用，提出合理的使用要求，制訂有效的監(jiān)督措施，發(fā)揮設(shè)備設(shè)施的使用效益，進(jìn)一步用好多媒體教室和電教設(shè)備，促進(jìn)教學(xué)效率的提高。第四，完成校園網(wǎng)站的建設(shè)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在師生學(xué)習(xí)、教學(xué)研究、信息交流等方面的作用。

　　2、繼續(xù)加強(qiáng)外宣工作，塑造學(xué)校在上級(jí)主管部門(mén)、兄弟學(xué)校、社會(huì)、家長(zhǎng)心目中的良好形象。

　　3、積極協(xié)調(diào)學(xué)校與地方的關(guān)系，努力為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、和諧的環(huán)境。

　　xx年，有以往扎實(shí)的基礎(chǔ)，有規(guī)劃的的準(zhǔn)繩，有全體教師的群體合力，一定能建設(shè)一個(gè)活力校園、實(shí)力校園、魅力校園。

學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃篇4

　　一，工作目標(biāo)

　　1，總體目標(biāo)

　　以全面提高學(xué)生素質(zhì)為總體目標(biāo)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心任務(wù)。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，積極開(kāi)展教研活動(dòng)，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，努力推進(jìn)課堂改革，建立以學(xué)生的學(xué)為中心的高效課堂。在原來(lái)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)風(fēng)、教風(fēng)，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　2，年級(jí)目標(biāo)

　　初一年級(jí)

　　注重養(yǎng)成教育和根基教育，使學(xué)生盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活，為初中的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，認(rèn)真預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，積極參與課堂討論，積極發(fā)言，做好課堂筆記，學(xué)思結(jié)合，認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真復(fù)習(xí)鞏固，逐步學(xué)會(huì)自己梳理知識(shí)系統(tǒng)，總結(jié)解題方法和規(guī)律。樹(shù)立三年一盤(pán)棋的思想，隨著今年生源的進(jìn)一步優(yōu)化，三年后本屆學(xué)生中考爭(zhēng)取達(dá)到人人上500分，重點(diǎn)上線人數(shù)過(guò)半的目標(biāo)。

　　初二年級(jí)

　　幫助學(xué)生扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)各學(xué)科知識(shí)，側(cè)重學(xué)生能力發(fā)展；做好培優(yōu)扶差工作，避免兩極分化；提倡興趣教學(xué)，幫助學(xué)生克服厭學(xué)情緒，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

　　初三年級(jí)

　　扎實(shí)高效的完成全學(xué)年的教學(xué)任務(wù)，在11月底結(jié)課，轉(zhuǎn)入系統(tǒng)復(fù)習(xí)。兼顧進(jìn)度與質(zhì)量，在保證質(zhì)量的前提下，加快進(jìn)度，盡早結(jié)課，為明年的中考爭(zhēng)取主動(dòng)。強(qiáng)化體育訓(xùn)練，為體育中考打下基礎(chǔ)。

　　二，計(jì)劃和措施

　�。ㄒ唬┙虒W(xué)常規(guī)管理

　　1，教師

　　要加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，不斷提高職業(yè)道德水平。要尊重、愛(ài)護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生，對(duì)學(xué)生真誠(chéng)相待，與學(xué)生平等相處，教育學(xué)生要以鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)為主；對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，但不體罰、辱罵、諷刺學(xué)生。如與學(xué)生發(fā)生沖突，造成不良后果，老師要承擔(dān)責(zé)任。教書(shū)和育人并重，以身示范，為學(xué)生做好榜樣，在傳授知識(shí)的同時(shí)，注重學(xué)生的人格培養(yǎng)。

　　要遵守學(xué)校的管理制度，堅(jiān)持坐班，按時(shí)上崗，按時(shí)上課，不缺崗，不缺課。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的考勤制度，有事請(qǐng)假，要履行手續(xù)，不耽誤上課，不隨便調(diào)課。

　　要刻苦鉆研業(yè)務(wù)，加強(qiáng)進(jìn)修學(xué)習(xí)，積極參加教研活動(dòng)，不斷提升專(zhuān)業(yè)水平。

　　除完成教學(xué)和管理任務(wù)外，要積極承擔(dān)學(xué)校布置的其他任務(wù)。

　　2，備課

　　堅(jiān)持集體辦公，集體備課，加強(qiáng)交流協(xié)作，互相學(xué)習(xí)，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同提高。在集體備課的基礎(chǔ)上形成統(tǒng)一的教學(xué)方案－－講學(xué)稿。講學(xué)稿要有明確的教學(xué)目標(biāo)，突出重點(diǎn)難點(diǎn)，優(yōu)化課堂環(huán)節(jié)，統(tǒng)一作業(yè)練習(xí)。講學(xué)稿一定要在集體討論研究的.基礎(chǔ)上形成，是集體智慧的結(jié)晶，不能一人寫(xiě)了大家用。

　　在用好講學(xué)稿的基礎(chǔ)上，教師要發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，要獨(dú)立鉆研教材，積極開(kāi)發(fā)課程資源；要重視課堂上即時(shí)生成的有價(jià)值的問(wèn)題，形成預(yù)設(shè)性和生成性相結(jié)合的課堂模式。

　　備課中有注意幾個(gè)聯(lián)系：一，本學(xué)科前后章節(jié)之間即新舊知識(shí)的聯(lián)系；二，本學(xué)科知識(shí)與其他學(xué)科相關(guān)知識(shí)的聯(lián)系；三，課本知識(shí)與學(xué)生生活實(shí)際的聯(lián)系。

　　關(guān)于練習(xí)和作業(yè)，要堅(jiān)持精選原則，要反復(fù)斟酌，精心選擇，力圖使習(xí)題具有典型性和代表性；要努力減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，堅(jiān)決杜絕題海戰(zhàn)術(shù)、以量取勝，杜絕一本資料，自己不做，自己不選，就甩給學(xué)生的現(xiàn)象。

　　3，上課－－努力構(gòu)建以學(xué)生的學(xué)為中心的高效課堂。

　　第一，首先要做到目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、條理清楚、難度適宜、容量適中。

　　第二，要運(yùn)用好“明確目標(biāo)－出示自學(xué)提綱或問(wèn)題－學(xué)生自學(xué)－小組討論－展示反饋－練習(xí)鞏固提高”的教學(xué)模式。

　　第三，教師是課堂的組織者和學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，要發(fā)揮好組織、定向、啟發(fā)、引導(dǎo)、點(diǎn)撥的作用，反對(duì)機(jī)械灌輸，杜絕滿(mǎn)堂灌。要用好講學(xué)稿，增強(qiáng)課堂環(huán)節(jié)的可操作性，讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，不只是簡(jiǎn)單的聽(tīng)和記，讓他們讀、思、憶、說(shuō)、練，口、手、腦并用，真正做到以學(xué)生的學(xué)為主，避免空洞說(shuō)教和機(jī)械灌輸。

　　第四，要組織好小組討論。小組劃分應(yīng)優(yōu)劣搭配，更好的發(fā)揮兵教兵的作用；不走形式，要講求實(shí)效，給學(xué)生充分的時(shí)間；教師要平等的參與其中，發(fā)揮好質(zhì)疑、引導(dǎo)、啟發(fā)、點(diǎn)撥的作用。

　　第五，把講的權(quán)力交給學(xué)生，讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人、課堂的主人。讓學(xué)生質(zhì)疑、講解、點(diǎn)評(píng)、指正補(bǔ)充、總結(jié)歸納。

　　第六，堅(jiān)持對(duì)自己的課堂及時(shí)評(píng)價(jià)和反思。要及時(shí)征求學(xué)生意見(jiàn)，把每節(jié)課下課前學(xué)生的評(píng)價(jià)做為一個(gè)必要環(huán)節(jié)。要在講學(xué)稿后附上簡(jiǎn)單的自我反思，自我評(píng)價(jià)本節(jié)課的成敗得失。在經(jīng)常反思中發(fā)現(xiàn)自己上課的優(yōu)點(diǎn)和不足，以更好的發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，糾正缺點(diǎn)。

　　第七，努力做到堂堂清、日日清、周周清、月月清。

　　4，作業(yè)批改和輔導(dǎo)

　　布置作業(yè)的次數(shù)和每次作業(yè)的量要適中，除地理、生物、政治、歷史外，其余考試科目每節(jié)課都要有書(shū)面作業(yè)；對(duì)“3+5”或其它習(xí)題集上的習(xí)題要有所選擇，不應(yīng)照本全留。作業(yè)要求全批全改，要有指導(dǎo)性、鼓勵(lì)性的批語(yǔ)，對(duì)問(wèn)題較大的學(xué)生要面批面改。作文批改，除指出優(yōu)缺點(diǎn)的評(píng)價(jià)性批語(yǔ)外，一定要有幫助學(xué)生修改的建議性批語(yǔ)。除隨機(jī)抽查外，本學(xué)期還安排兩次統(tǒng)一的作業(yè)批改檢查。

　　5，測(cè)試

　　除教師自行安排的周清和章節(jié)過(guò)關(guān)測(cè)試外，學(xué)校對(duì)初一初二年級(jí)本學(xué)期安排四次統(tǒng)考，初三安排三次統(tǒng)考，并安排兩次體育測(cè)試，體育成績(jī)計(jì)入總分。（詳細(xì)的時(shí)間安排見(jiàn)《校歷》）。

　　對(duì)待考試，教師要做好試卷講評(píng)和成績(jī)分析，要密切關(guān)注優(yōu)秀生和學(xué)困生的成績(jī)變化，及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)教育；班主任要開(kāi)好考試總結(jié)主題班會(huì)，對(duì)照成績(jī)找問(wèn)題，表?yè)P(yáng)進(jìn)步的同學(xué)，鞭策退步的同學(xué)，充分發(fā)揮考試的激勵(lì)作用。

　�。ǘ┘訌�(qiáng)教研與進(jìn)修工作，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)

　　1，教師要利用集體辦公、集體備課的機(jī)會(huì)，搞好隨機(jī)教研，及時(shí)探討、解決教學(xué)中遇到的問(wèn)題，交流總結(jié)教學(xué)體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。

　　2，學(xué)校按學(xué)科把教師劃分為六個(gè)大的教研組，每組每大周進(jìn)行一次集體教研活動(dòng)，內(nèi)容包括聽(tīng)課評(píng)課、理論學(xué)習(xí)、專(zhuān)題討論等。教研組要制定詳細(xì)的教研計(jì)劃，并上報(bào)教導(dǎo)處。

　　3，學(xué)科組小組備課。要堅(jiān)持獨(dú)立備課和集體備課相結(jié)合的形式。針對(duì)具體的教學(xué)內(nèi)容，老師首先要拿出獨(dú)立備課的方案，然后在小組進(jìn)行交流，進(jìn)而形成統(tǒng)一的講學(xué)稿。教學(xué)目標(biāo)的制定要做到精、準(zhǔn)、實(shí)，兼顧三維要求，教學(xué)環(huán)節(jié)要針對(duì)教學(xué)目標(biāo)，練習(xí)設(shè)計(jì)要落實(shí)教學(xué)目標(biāo)。要堅(jiān)持集體備課，備、研結(jié)合，做到一課一研。

　　4，教師要堅(jiān)持每小周聽(tīng)一節(jié)課，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)隨機(jī)聽(tīng)課督查。學(xué)期始即還安排新教師匯報(bào)課和骨干教師示范課。學(xué)期中還要安排新授課、習(xí)題課、復(fù)習(xí)課、試卷講評(píng)課等多種形式的公開(kāi)課和示范課。

　　5，初三要以課業(yè)組為單位，至少每月進(jìn)行一次教學(xué)研討會(huì)，主要是分析學(xué)情，做好培優(yōu)扶差工作。

　　6，教師繼續(xù)堅(jiān)持每日一篇習(xí)字的練字活動(dòng)，不斷提高書(shū)寫(xiě)的基本功。

　�。ㄈ┢渌顒�(dòng)

　　1，國(guó)慶節(jié)愛(ài)國(guó)主義講演會(huì)

　　2，師生書(shū)法比賽

　　3，學(xué)生作文競(jìng)賽

　　4，初一初二詩(shī)歌朗誦會(huì)

　　5，初一初二讀書(shū)心得交流會(huì)

　　6，學(xué)生英語(yǔ)演講比賽

　�。ň唧w時(shí)間安排見(jiàn)《校歷》）

學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃篇5

　　一、學(xué)�，F(xiàn)狀：

　　二、指導(dǎo)思想：

　　以構(gòu)建和諧校園、安全校園為重點(diǎn)，以縣局、鎮(zhèn)教育組工作要點(diǎn)為統(tǒng)領(lǐng)，，以落實(shí)常規(guī)教學(xué)為基礎(chǔ)，強(qiáng)化學(xué)校管理，優(yōu)化校園環(huán)境，深化學(xué)生行為習(xí)慣教育，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，力爭(zhēng)使我校教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。

　　三、主要任務(wù)和目標(biāo)：

　　強(qiáng)化德育工作，推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)；實(shí)施規(guī)范管理，創(chuàng)建和諧校園；加強(qiáng)安全教育，優(yōu)化育人環(huán)境，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。

　　四、重點(diǎn)工作和措施：

　　（一）、隊(duì)伍建設(shè)：

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。圍繞學(xué)校中心工作，努力形成懂管理、理念新、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)、和諧共贏、率先垂范的干部隊(duì)伍。

　�。�1）、本學(xué)期，我們組成了新的領(lǐng)導(dǎo)集體并分設(shè)一室三處開(kāi)展工作。校長(zhǎng)室是學(xué)校的政策指揮機(jī)構(gòu)，校長(zhǎng)是學(xué)校行政的負(fù)責(zé)人，對(duì)外代表學(xué)校，對(duì)內(nèi)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作。校長(zhǎng)室由李志強(qiáng)校長(zhǎng)、張樹(shù)義副校長(zhǎng)組成，由李志強(qiáng)校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)。校長(zhǎng)主抓學(xué)校全面工作兼班主任工作，副校長(zhǎng)協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校全面工作兼主抓八年級(jí)教育教學(xué)工作；政教處是學(xué)校實(shí)施德育工作、思想政治工作、安全管理工作、班級(jí)管理工作和校園環(huán)境綜合治理工作的具體操作機(jī)構(gòu)。政教處由陳志江教導(dǎo)主任、宋國(guó)輝教導(dǎo)副主任組成。由陳志江教導(dǎo)主任負(fù)總責(zé)，主抓全校學(xué)生的德育和思想政治工作，兼學(xué)生食堂、商店和學(xué)生宿舍的管理；宋國(guó)輝教導(dǎo)副主任主抓學(xué)生的`紀(jì)律、衛(wèi)生、安全工作和學(xué)校資料的建檔兼音、體、美、勞教學(xué)的管理工作。教務(wù)處是負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)運(yùn)行、教學(xué)管理、教學(xué)研究、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控管理的職能機(jī)構(gòu)，并為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教學(xué)管理重大問(wèn)題的決策提供參考意見(jiàn)和備選方案。教務(wù)處由陸杰教導(dǎo)副主任、高少云教導(dǎo)副主任、劉中紅教導(dǎo)副主任組成。陸杰教導(dǎo)副主任主抓全校的教學(xué)工作兼九年級(jí)的教育教學(xué)工作；高少云教導(dǎo)副主任主抓全校的教學(xué)工作兼七年級(jí)的教育教學(xué)工作；劉中紅教導(dǎo)副主任協(xié)助陸杰教導(dǎo)副主任抓好畢業(yè)班的教育教學(xué)工作；總務(wù)處是學(xué)校財(cái)務(wù)收入和支出以及校產(chǎn)管理的執(zhí)行機(jī)構(gòu)，并為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供物質(zhì)保障�？倓�(wù)處由劉少明、金守耕二位老師組成，由劉少明老師負(fù)總責(zé)，主抓全校的財(cái)務(wù)管理和水、暖、電、教學(xué)儀器的管理工作兼校長(zhǎng)室的文字撰寫(xiě)工作；金守耕老師協(xié)助劉少明做好總務(wù)管理工作。

　　領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確，責(zé)任到人，各司其職，各負(fù)其責(zé)，集體合作。凡事做到對(duì)事不對(duì)人，涉及師生切身利益的事情做到：公平、公正、公開(kāi)；做到有事誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)責(zé)制。

　�。�2）、本學(xué)期，實(shí)行班子成員例會(huì)制度。每周一上課前，由校長(zhǎng)通報(bào)上周校園動(dòng)態(tài)，布置本周各處室工作，各處室負(fù)責(zé)人向校長(zhǎng)匯報(bào)本部門(mén)具體工作情況，及時(shí)有效地解決存在的實(shí)際問(wèn)題。每位領(lǐng)導(dǎo)要真正做到工作前超前謀劃，工作中求真務(wù)實(shí)，工作后積累反思，使我校領(lǐng)導(dǎo)的管理理念、思維方式、工作水平、創(chuàng)新意識(shí)走在教師隊(duì)伍的前列。

學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《xx區(qū)教育局20NN年教育工作要點(diǎn)》意見(jiàn)為指導(dǎo)，緊緊圍繞"辦人們心目中理想的學(xué)校，讓每一位學(xué)生都得到理想的發(fā)展"這一目標(biāo)，突出"中考"和"招生"兩大重點(diǎn)，進(jìn)一步強(qiáng)化管理意識(shí)、改革意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，把握形勢(shì)、銳意進(jìn)取，全面提升教學(xué)質(zhì)量，全力打造教育品牌，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)、健康發(fā)展。

　　二、工作目標(biāo)

　　1.長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)：圍繞"文化校園、魅力教師、活力課堂、綠色質(zhì)量"的基本思路，初步形成精細(xì)化辦學(xué)特色。

　　2.教育質(zhì)量目標(biāo)：堅(jiān)持"綠色質(zhì)量觀"，加強(qiáng)對(duì)各學(xué)段教育教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和指導(dǎo)，確保20NN年中考持續(xù)領(lǐng)先，招生工作再創(chuàng)佳績(jī)。

　　三、主要工作

　　(一)、常規(guī)管理

　　堅(jiān)持"成才先成人"的育人觀，以培養(yǎng)"禮智行善和美"的現(xiàn)代"紳士、淑女"教育為統(tǒng)領(lǐng)，整體規(guī)劃學(xué)校德育工作，進(jìn)一步完善和實(shí)踐具有我校特色的教育模式，促進(jìn)學(xué)生健康、活潑、協(xié)調(diào)、全面發(fā)展，在理念、模式、教材、操作、評(píng)價(jià)等方面形成特色。

　　1、貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，圍繞班主任績(jī)效考核要求，積極探索、推廣優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn)，不斷提升德育工作水平，使班主任的自身素養(yǎng)、德育認(rèn)知和德育能力適應(yīng)學(xué)校教育發(fā)展要求。

　　2、重視德育課程建設(shè)，在學(xué)科教學(xué)中滲透德育因素，開(kāi)展與學(xué)科課程相結(jié)合的豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。切實(shí)發(fā)揮素質(zhì)教育實(shí)踐基地的育人作用，深入開(kāi)展民族精神教育、革命理想教育、革命信念教育、公民道德教育、法律紀(jì)律教育。高度重視中小學(xué)生命教育，將安全教育、禁毒教育、青春期教育等有機(jī)整合，豐富中小學(xué)生命教育內(nèi)容。

　　3、推廣學(xué)生自主管理的經(jīng)驗(yàn)和成果，持之以恒地抓好養(yǎng)成教育的細(xì)節(jié)管理、常態(tài)管理、過(guò)程管理和特殊學(xué)生管理，確保課間活動(dòng)"活而不亂"，不亂喊亂跑；教室自習(xí)"靜而有序"，不三心二意；愛(ài)護(hù)公物"人人有責(zé)"，不熟視無(wú)睹；促進(jìn)管理精細(xì)化，盡力盡責(zé)抓好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

　　4、加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成立體化教育網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)社會(huì)、家庭齊抓共管，形成教育合力。

　　5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子花大力氣推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)向縱深發(fā)展。學(xué)校工作在時(shí)時(shí)處處，事事管理都要體現(xiàn)精細(xì)化、規(guī)范化、科學(xué)化的特點(diǎn)。

　　(二)、教學(xué)工作

　　堅(jiān)持"基礎(chǔ)扎實(shí)、思維靈活"的教學(xué)總目標(biāo)，以"有用有效、科學(xué)合理"為原則，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度，落實(shí)"教學(xué)五認(rèn)真"和教學(xué)訓(xùn)練校本化要求，落實(shí)過(guò)程管理、細(xì)節(jié)管理，不斷深化素質(zhì)教育。

　　1、以"活力課堂"為抓手，提高課堂教學(xué)效率。堅(jiān)守課堂教學(xué)主陣地，積極開(kāi)展各類(lèi)教學(xué)研討，認(rèn)真抓好課堂教學(xué)研究，向方法、向效率要質(zhì)量。各學(xué)科骨干教師、青年教師要帶頭上示范課、研究課，并能認(rèn)真聽(tīng)取其他教師的展示課，各學(xué)科帶頭人要能在集體備課中發(fā)揮積極主導(dǎo)作用，使自己的稱(chēng)號(hào)與作為為大家所認(rèn)同。

　　2、圍繞"中考"這一重點(diǎn)，抓緊質(zhì)量這根主線，齊抓共管做好畢業(yè)班工作。各學(xué)科要形成有特色、分類(lèi)別、按階段的質(zhì)量評(píng)價(jià)方案，對(duì)教師教學(xué)進(jìn)行分析、督導(dǎo)。九年級(jí)確立"一切為了中考，一切服務(wù)中考"的思想，以新的中考模式和招生制度為導(dǎo)向，建立相應(yīng)的應(yīng)對(duì)機(jī)制，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，扎扎實(shí)實(shí)抓好總復(fù)習(xí)，抓好重點(diǎn)學(xué)科、優(yōu)秀學(xué)生的提高，再創(chuàng)20NN年中考新佳績(jī)。要重視初中畢業(yè)班工作經(jīng)驗(yàn)的交流和積累，并在研討中不斷豐富畢業(yè)班工作經(jīng)驗(yàn)。新學(xué)期畢業(yè)班工作要多管齊下，從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā)，形成合力。

　　(1)初中畢業(yè)班的戰(zhàn)略規(guī)劃，要有全局性、前瞻性和導(dǎo)向性。畢業(yè)班教師要以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以中考要求為方向，全面及時(shí)掌握考試信息與考試動(dòng)態(tài)，并制定相應(yīng)的工作策略；要認(rèn)真分析近年來(lái)中考走勢(shì)，研究畢業(yè)班工作出現(xiàn)新問(wèn)題、新情況，把握工作的主動(dòng)權(quán)，分階段制定教學(xué)策略和教學(xué)輔導(dǎo)計(jì)劃，把畢業(yè)班工作做早、做細(xì)、做實(shí)。

　　(2)做好戰(zhàn)術(shù)安排，完成各階段任務(wù)。戰(zhàn)術(shù)要有實(shí)際性、可操作性、有效性及靈活性。要不斷探索研究中考工作的新方法、新措施，不能墨守陳規(guī)，固步自封；組織教師對(duì)以往九年級(jí)教育教學(xué)工作進(jìn)行深入總結(jié)反思，認(rèn)真研究中考，研究新課改，把握新方向，努力提高九年級(jí)的教育教學(xué)質(zhì)量。有關(guān)職能部門(mén)的負(fù)責(zé)同志和全體任課老師要全力以赴、通力協(xié)作、積極配合、真抓實(shí)干。重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育和心理疏導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，在抓學(xué)生的協(xié)調(diào)、平衡發(fā)展與拔尖上動(dòng)腦筋、做文章。要及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，定期召開(kāi)復(fù)習(xí)研討會(huì)，加強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對(duì)性，提高復(fù)習(xí)的'有效性，達(dá)到"優(yōu)生拔尖、中等以下學(xué)生上職校"的層次目標(biāo)，確保20NN年中考成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。

　　3、文科重"養(yǎng)"，理科重"訓(xùn)"，拓展學(xué)生素質(zhì)發(fā)展領(lǐng)域。

　　4、重視藝體科教育，堅(jiān)持"健康第一"的思想。

　　(三)、隊(duì)伍建設(shè)

　　以"肯教書(shū)、能教書(shū)、教好書(shū)"為重要標(biāo)準(zhǔn)，全力打造一支"學(xué)生喜愛(ài)、家長(zhǎng)尊重、同事佩服、領(lǐng)導(dǎo)看重"的優(yōu)秀教師隊(duì)伍，促進(jìn)我校各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。

　　1、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高教師師德水平。進(jìn)一步完善《績(jī)效工資考核發(fā)放方案》，改革分配制度，使面向全體，多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬，客觀公正，科學(xué)合理的"績(jī)效工資"成為促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、促進(jìn)學(xué)校管理的重要手段。

　　2、以"名師工程"為平臺(tái)，引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。充分發(fā)揮示范、輻射功能，深入開(kāi)展教研、師訓(xùn)、科研于一體的專(zhuān)題研討和校本培訓(xùn)活動(dòng)，凸顯亮點(diǎn)，分享經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)為教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，抓好青年教師培養(yǎng)工作。

　　3、充分發(fā)揮教育科研在課程改革中的引領(lǐng)作用，積極開(kāi)展各類(lèi)教學(xué)研討和專(zhuān)題研究活動(dòng)，提升教師業(yè)務(wù)水平。

　　(四)、后勤工作

　　后勤服務(wù)以"保障有力、優(yōu)化服務(wù)"為目標(biāo)，不斷改善服務(wù)態(tài)度，改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量，使學(xué)校以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量保證教師愉快地工作。

　　1、加強(qiáng)職工隊(duì)伍管理，增強(qiáng)教職工的歸屬感和責(zé)任心。

　　2、辦好食堂。食堂嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)、衛(wèi)生關(guān)，確保師生身體健康及生命安全。

　　3、一絲不茍抓好學(xué)校安全工作。堅(jiān)持"安全無(wú)小事"、"責(zé)任重于泰山"的思想，全面加強(qiáng)安全教育，上好"開(kāi)學(xué)第一課"，落實(shí)安全責(zé)任制。重要場(chǎng)所、重大活動(dòng)、重要時(shí)段，建立健全安全預(yù)案制。定期開(kāi)展各類(lèi)安全知識(shí)講座和防范技能演習(xí)，深入開(kāi)展學(xué)校治安綜合治理工作，嚴(yán)防安全事故，創(chuàng)建"平安校園"。

　　4、進(jìn)一步抓好突出開(kāi)源節(jié)流�？倓�(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律，陽(yáng)光收費(fèi)，合理安排、謹(jǐn)慎使用教育經(jīng)費(fèi)，自覺(jué)做好財(cái)務(wù)公開(kāi)工作。學(xué)校各部門(mén)真抓實(shí)干做好"節(jié)儉辦學(xué)"工作，要大力宣傳"節(jié)儉光榮、浪費(fèi)可恥"的思想，營(yíng)造節(jié)儉管理的氛圍，在管好、用好、維護(hù)好公共設(shè)施，節(jié)水節(jié)電節(jié)紙張，狠殺浪費(fèi)之風(fēng)上做出可以看得見(jiàn)、摸得著的成績(jī)，大興艱苦創(chuàng)業(yè)、艱苦奮斗之風(fēng)，爭(zhēng)創(chuàng)"節(jié)約型校園"。

　　(五)、其他工作

　　堅(jiān)持"向管理要質(zhì)量、向管理要效益、向管理要品牌、向管理要聲譽(yù)"，突出細(xì)節(jié)管理、精致管理，進(jìn)一步提升辦學(xué)品位，創(chuàng)建"和諧校園"。

　　1、進(jìn)一步豐富校園文化建設(shè)。精心設(shè)計(jì)校園人文環(huán)境，將學(xué)校歷史積淀、學(xué)�，F(xiàn)實(shí)條件與學(xué)校發(fā)展構(gòu)想統(tǒng)籌規(guī)劃，有機(jī)整合，使校本建設(shè)充分體現(xiàn)學(xué)校特點(diǎn)和辦學(xué)理念，形成具有學(xué)校個(gè)性特色的顯性校園文化和內(nèi)在精神文化，爭(zhēng)創(chuàng)涼州區(qū)教育系統(tǒng)校園文化示范學(xué)校。全面準(zhǔn)備，做好綜合督導(dǎo)評(píng)估工作。

　　2、值日領(lǐng)導(dǎo)和教師認(rèn)真做好常規(guī)值班和學(xué)校大型活動(dòng)值班工作，確�；顒�(dòng)有序和校園安全。

　　3、校黨支部發(fā)揮組織保障作用，圍繞學(xué)校中心工作抓好隊(duì)伍建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)和精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。指導(dǎo)工會(huì)開(kāi)展豐富多樣的文體活動(dòng)，豐富教職工文化生活，積極推進(jìn)教職工民主治校，凝聚辦學(xué)合力。

　　4、充分了解和掌握根據(jù)今年招生的新情況、新問(wèn)題，抱著對(duì)學(xué)校未來(lái)持續(xù)發(fā)展的高度責(zé)任心和憂患意識(shí)，及時(shí)研究對(duì)策、采取措施，全力以赴確保招生工作熱度不減，優(yōu)質(zhì)生源不減。

學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　按照《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》的要求，緊扣“以人為本”、“健康第一”和“為了每一個(gè)學(xué)生終身發(fā)展”的核心理念。本學(xué)期我校體育工作以貫徹全國(guó)《中小學(xué)體育課堂教學(xué)規(guī)范與基本質(zhì)量要求》，以立德樹(shù)人作為教科研工作的根本任務(wù)，全面提升體育教育質(zhì)量，健全學(xué)生人格品質(zhì)。全面提升體育教育質(zhì)量，健全學(xué)生人格品質(zhì)，進(jìn)一步提高學(xué)生體育學(xué)科核心素養(yǎng)。

　　二、工作安排

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)體育課堂教學(xué)規(guī)范與基本質(zhì)量要求》、《學(xué)校體育工作條例》、《課程標(biāo)準(zhǔn)》，并組織全體體育教師召開(kāi)期初體育工作會(huì)議，部署本學(xué)期體育工作，明確重點(diǎn)、目標(biāo)和方向等。

　　2、繼續(xù)抓好課堂教學(xué)工作、兩操以及大課間活動(dòng)、課外活動(dòng)課等。期初制定好學(xué)校體育工作計(jì)劃及各年級(jí)的教學(xué)計(jì)劃，進(jìn)度表及單元計(jì)劃，認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜谜n，上好課，課后及時(shí)小結(jié)、反思。繼續(xù)在課堂教學(xué)中進(jìn)行軟式棒壘球的基礎(chǔ)教學(xué)，及簡(jiǎn)單的技戰(zhàn)術(shù)教學(xué)比賽，并進(jìn)行軟式棒壘球在小學(xué)體育課中的嘗試性教育研究。體育教師安排好場(chǎng)地及器材的借還，校行政人員負(fù)責(zé)檢查各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。

　　3、開(kāi)展好教科研活動(dòng)，由教導(dǎo)處和教研組同時(shí)參加活動(dòng)，促進(jìn)體育教學(xué)的發(fā)展。上好教研課，本組教師共同學(xué)習(xí)探討。單周一進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，集體備課等。

　　4、積極籌備參加武進(jìn)區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、區(qū)冬鍛三項(xiàng)比賽，并做好相關(guān)工作。繼續(xù)開(kāi)展陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)、課外活動(dòng)，并做好記錄。陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)由班主任統(tǒng)一管理、執(zhí)行，體育教師協(xié)助。

　　5、認(rèn)真做好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試工作，做好數(shù)據(jù)收集整理及上報(bào)工作。

　　6、繼續(xù)抓好校田徑隊(duì)、軟式棒壘球隊(duì)工作。檢查學(xué)生的'戶(hù)口簿，做好個(gè)別運(yùn)動(dòng)員的思想工作及家長(zhǎng)思想工作。并寫(xiě)好訓(xùn)練計(jì)劃，有組織、有計(jì)劃、有目的地開(kāi)展各項(xiàng)訓(xùn)練，隨時(shí)關(guān)注運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練時(shí)的安全與學(xué)習(xí)等。

　　三、具體計(jì)劃

　　九月份：

　　1、9月3號(hào)召開(kāi)全校體育教師工作會(huì)議，布置新學(xué)期工作。布置《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的相關(guān)測(cè)試工作。

　　2、制定好本學(xué)期體育工作計(jì)劃。

　　3、疏通體育教材，統(tǒng)一要求，制定好相關(guān)計(jì)劃，備好課。

　　4、加強(qiáng)田徑隊(duì)訓(xùn)練，合理安排好學(xué)習(xí)與訓(xùn)練時(shí)間。

　　5、抓好一年級(jí)新生兩操教學(xué)工作。

　　6、抓好每堂課，練好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的相關(guān)項(xiàng)目。

　　十月份：

　　1、迎接區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)（初定9月底——10月初具體見(jiàn)區(qū)網(wǎng)）。

　　2、加強(qiáng)一年級(jí)學(xué)生廣播操、自編操的教學(xué)。

　　3、做好學(xué)生《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試工作。

　　4、十月中旬校單項(xiàng)比賽（投擲壘球）。（2—5年級(jí)）

　　十一月份：

　　1、上旬開(kāi)展學(xué)校冬鍛三項(xiàng)活動(dòng)。

　　2、中下旬顧偉軍、周燕老師上教研課。

　　3、中旬舉行校單項(xiàng)比賽（跳遠(yuǎn)）。（2—5年級(jí)）

　　4、運(yùn)動(dòng)隊(duì)冬訓(xùn)開(kāi)始。

　　5、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試數(shù)據(jù)匯總上報(bào)。

　　十二月份：

　　1、月初舉行校冬鍛三項(xiàng)比賽。

　　2、舉行校廣播操比賽。

　　3、選拔運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練，報(bào)名參加區(qū)冬鍛三項(xiàng)比賽。

　　4、開(kāi)展陽(yáng)光長(zhǎng)跑活動(dòng)。

　　一月份：

　　1、參加區(qū)冬鍛三項(xiàng)比賽。（見(jiàn)具體通知）

　　2、中旬冬訓(xùn)結(jié)束工作。

　　3、做好學(xué)生的體育考核工作。

　　4、學(xué)期總結(jié)工作。

　　5、收齊所有材料歸檔。

學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃篇8

　　一、指導(dǎo)思想：

　　20xx年，學(xué)校教育工作要深入學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行科學(xué)發(fā)展觀，遵循教育教學(xué)規(guī)律和中學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，堅(jiān)持以人為本，以科研為先導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)新《義務(wù)教育法》、《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》、《規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見(jiàn)》。以連云港市“課程實(shí)施發(fā)展年”及灌南縣“全優(yōu)工程”活動(dòng)為契機(jī)，力促教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，深化課堂教學(xué)改革，減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，全面落實(shí)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育和“全優(yōu)課堂”活動(dòng)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展，從而推動(dòng)學(xué)校辦學(xué)品位的再提升。

　　二、工作思路：

　　1、堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展全局，在實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展上下功夫。深刻認(rèn)識(shí)科學(xué)發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵，更新發(fā)展觀念，創(chuàng)新發(fā)展模式，提高發(fā)展質(zhì)量。

　　2、堅(jiān)持以人為本理念，在實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展上下功夫。關(guān)注教師、學(xué)生的成長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展。

　　3、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，在實(shí)現(xiàn)率先發(fā)展上下功夫。以實(shí)踐為基礎(chǔ)，以科研為先導(dǎo)，緊抓學(xué)生的思想道德和習(xí)慣養(yǎng)成教育、“全優(yōu)工程”等中心工作，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，尋求突破，實(shí)現(xiàn)率先發(fā)展，推動(dòng)整體工作水平和質(zhì)量的進(jìn)一步提升。

　　三、工作目標(biāo)：

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　2、大力實(shí)施課堂教學(xué)全優(yōu)工程，積極開(kāi)展振興閱讀行動(dòng)，優(yōu)課率達(dá)40%以上。

　　3、加強(qiáng)教師校本培訓(xùn)，精讀《給教師的建議》等4本教育書(shū)籍。

　　4、積極開(kāi)展“課程實(shí)施發(fā)展年”活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量全面提升。

　　管理目標(biāo)：

　　1、認(rèn)真貫徹省《中小學(xué)管理規(guī)范》，無(wú)違規(guī)行為。

　　2、加強(qiáng)校園安全工作管理，建設(shè)平安校園。

　　3、學(xué)習(xí)落實(shí)省《規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、深入實(shí)施素質(zhì)教育的`意見(jiàn)》。

　　4、重視校園文化建設(shè)。

　　創(chuàng)建工作：

　　1、創(chuàng)建課外閱讀特色。

　　2、創(chuàng)建市一星級(jí)心理咨詢(xún)室。

　　3、創(chuàng)建市合格教科室。

　　4、創(chuàng)建縣星級(jí)平安校園。

　　5、創(chuàng)建合格保健室。

　　6、創(chuàng)建合格檔案室。

　　四、工作措施：

　　（一）創(chuàng)新學(xué)校管理機(jī)制

　　1.完善干部隊(duì)伍管理制度，提高班子成員的責(zé)任意識(shí)、目標(biāo)達(dá)成意識(shí)，建立自我約束和目標(biāo)管理機(jī)制，提高學(xué)校制度執(zhí)行力、規(guī)劃落實(shí)力及目標(biāo)達(dá)成度。倡導(dǎo)“管理者成為工作的合作者”，強(qiáng)化干部隊(duì)伍“實(shí)事求是、思想過(guò)硬、角色到位、開(kāi)拓創(chuàng)新、情操高尚”的“五做到”工作要求。體現(xiàn)“用心觀察、耐心指導(dǎo)、誠(chéng)心交流”的“三心”工作特點(diǎn)，提升為教育教學(xué)服務(wù)的工作品質(zhì)。

　　2.開(kāi)辟有效途徑，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)，增強(qiáng)家長(zhǎng)評(píng)校、學(xué)生評(píng)教的權(quán)能，廣泛聽(tīng)取校內(nèi)外的意見(jiàn)和建議，挖掘一切可利用的教育資源，形成合力辦好學(xué)校。

　　3.加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督，利用“校長(zhǎng)信箱”、“校長(zhǎng)接待日”等方式，吸納社會(huì)群眾的意見(jiàn)和建議，增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)實(shí)力。

　　4.完善教師評(píng)價(jià)考核模式。堅(jiān)持“從起點(diǎn)看提高，從基礎(chǔ)看進(jìn)步，以評(píng)價(jià)促發(fā)展”的評(píng)價(jià)原則評(píng)價(jià)學(xué)生評(píng)價(jià)教師。結(jié)合上級(jí)關(guān)于教師實(shí)行績(jī)效工資改革的方案，重視過(guò)程評(píng)價(jià)、日常評(píng)價(jià)，實(shí)施年度考核制度，把評(píng)價(jià)作為獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。

　　（二）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

　　1.以學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主線，創(chuàng)新師德建設(shè)的方式方法，在教師隊(duì)伍建設(shè)中做到師德教育與教師心理健康教育有機(jī)融合，提升教師師德及心理健康水平。

　　2.開(kāi)展多種形式的師德建設(shè)活動(dòng)，做好教師教育論壇、讀書(shū)論壇、教師禮儀等活動(dòng)，調(diào)動(dòng)教師的積極性，發(fā)揮教師的創(chuàng)造力，為教師自身的和諧發(fā)展搭建舞臺(tái)，提供機(jī)會(huì)。凝練提升教師魅力與形象建設(shè)，總結(jié)出有特色的教師文化，為學(xué)校文化建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　3.通過(guò)建立“集中培訓(xùn)、專(zhuān)題培訓(xùn)、研討交流”的立體培訓(xùn)機(jī)制、教師利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教育敘事、教學(xué)案例、讀書(shū)體會(huì)交流、“青藍(lán)工程”等形式，加強(qiáng)對(duì)青年教師進(jìn)行系統(tǒng)培養(yǎng)，使 5--7名青年教師成長(zhǎng)為名教師、優(yōu)秀教師、骨干教師。制定教師外出培訓(xùn)匯報(bào)交流制度，完善教師獎(jiǎng)懲制度及年級(jí)組、教研組、班主任考核細(xì)則。

　　4.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)對(duì)班主任的校本培訓(xùn)、班主任工作例會(huì)、“班主任論壇”等形式，引導(dǎo)班主任樹(shù)立正確的教育觀和學(xué)生觀，改善班主任工作方法，提高班級(jí)工作實(shí)務(wù)技能及班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)等方面的能力。

　　（三）注重德育工作實(shí)踐

　　1.抓好德育常規(guī)管理。依據(jù)學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)，分層設(shè)計(jì)教育目標(biāo)，確定教育內(nèi)容。加強(qiáng)班會(huì)課的管理，定期組織主題班會(huì)觀摩研討，完善班級(jí)一日常規(guī)考核，注重黑板報(bào)、圖書(shū)角等班級(jí)文化的建設(shè)，各學(xué)段要根據(jù)本學(xué)段學(xué)生實(shí)際，有重點(diǎn)、有針對(duì)性地開(kāi)展工作，為學(xué)生的思想道德、文化學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好氛圍。

　　2.突出深化具有學(xué)校特色的“四項(xiàng)教育”（思想道德教育、民主法制教育、養(yǎng)成教育、心理健康教育）研究，積極探索德育特色品牌形成機(jī)制。

　　3.實(shí)現(xiàn)德育活動(dòng)主題化，深入挖掘中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)，結(jié)合學(xué)校文化資源，挖掘寒暑假、傳統(tǒng)節(jié)日和重大事件紀(jì)念日等教育資源，確定“一節(jié)一教育主題”，提高教育實(shí)效。

　　4.圍繞“中華魂”主題讀書(shū)活動(dòng)，開(kāi)展 “講普通話、寫(xiě)規(guī)范字、讀經(jīng)典書(shū)、做文明人”活動(dòng)，加強(qiáng)書(shū)香校園建設(shè)。進(jìn)一步養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣，用多種稱(chēng)號(hào)樹(shù)德育典型。提高學(xué)生思想道德水平。