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幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-11-10 18:08:38 學(xué)期工作計(jì)劃 我要投稿

幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃6篇

  時(shí)光在流逝,從不停歇,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧!是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃6篇

幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開(kāi)始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān)持保教并重,充分發(fā)揮我院蒙氏雙語(yǔ)的特色,使幼兒身心健康成長(zhǎng),促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。

  一、班況分析

  本學(xué)期各班主任將班級(jí)新生幼兒表做詳做細(xì),根據(jù)幼兒的個(gè)體差異做出“不同幼兒不同對(duì)待”的教育理念,讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對(duì)人有禮貌;語(yǔ)言表達(dá)能力、與人不交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力得到較大的發(fā)展。認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛(ài)相處的情感,使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)展。

  二、保教工作:

  以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。利用好蒙特梭利的教育理念,給孩子充分的自由,和促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

  1、保育工作

  督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

  培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。

  細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)。在日;顒(dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

  積極配合婦幼保健所,衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項(xiàng)保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng)。

  2、教育教學(xué)工作

  尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,根據(jù)各班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容每周教學(xué)計(jì)劃,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),本學(xué)期在各班都開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)教學(xué),讓幼兒得到全面發(fā)展。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂(lè)智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識(shí)教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng),對(duì)于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng),增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。

  繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過(guò)晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)則。

  在游戲活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛(ài)、謙讓、協(xié)作精神。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問(wèn)題。

  重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁(yè)的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時(shí)間開(kāi)展故事比賽活動(dòng)。

  繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強(qiáng)的精神,并一如既往的貫徹以“舞蹈與美術(shù)”為中心教學(xué)的`特色園。

  結(jié)合節(jié)日開(kāi)展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節(jié)日很多:植樹(shù)節(jié) 端午節(jié)五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)六一國(guó)際兒童節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng)。特別是我們將結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動(dòng);結(jié)合元旦開(kāi)展“迎新年”親子活動(dòng)。

  三、安全工作

  我們始終都要把安全工作放在首要。 加強(qiáng)日;顒(dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、游戲活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。在日;顒(dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。

  四、班級(jí)管理

  1、每月定期召開(kāi)月務(wù)會(huì),總結(jié)上個(gè)月的工作情況,共同討論工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。

  2、認(rèn)真制訂好月、周教學(xué)計(jì)劃。嚴(yán)格按計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好。

  3、認(rèn)真督促填寫(xiě)幼兒考勤登記表。

  4、管理好班級(jí)財(cái)物,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級(jí)財(cái)物丟失;平時(shí)注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。

  認(rèn)真做好家園欄 家園欄做到一日一小換 一周一大換,從明天開(kāi)始是我們的家園欄充實(shí)起來(lái),外面的家園欄由小班負(fù)責(zé)起來(lái)

  全體教師必須嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度,從明天開(kāi)始老師實(shí)行簽到制,本學(xué)期對(duì)教師的綜合素質(zhì)是一個(gè)考核期, 工作不能馬虎,從我這里我是要嚴(yán)格要求老師們的,請(qǐng)大家也能珍惜自己的工作和崗位,一日流程認(rèn)真對(duì)待,無(wú)論是對(duì)自己還是對(duì)小朋友都能養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。

  有的人無(wú)論自己有什么樣的困難都能堅(jiān)持,都能讓別人看出自己的個(gè)人魅力和人格,都能經(jīng)的住考驗(yàn),在這里我要表?yè)P(yáng)閆永娟 在過(guò)去的一年任勞任怨 沒(méi)有怨言 家踏實(shí)地的工作,從這學(xué)期我們的組織機(jī)構(gòu)也進(jìn)行了調(diào)整 團(tuán)支書(shū) 宋甜 教研主任 王星星 組織委員 韓燕云 小班班主任 武艷華 中班宋甜 寶寶班 韓燕云 那么這些老師也希望能經(jīng)得住考驗(yàn),再接再厲,為學(xué)校在創(chuàng)輝煌。

  本月的活動(dòng)主題是建設(shè)一支像媽媽一樣的教師隊(duì)伍。幼兒園教育是一項(xiàng)非常特殊化的工作,教師的學(xué)歷,專業(yè),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是重要的,但比這更重要的是幼兒園的思想品質(zhì),建立一支能像媽媽一樣愛(ài)孩子的教師隊(duì)伍,是我們的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),針對(duì)這一目標(biāo),我們要建立一套科學(xué)的教師管理制度,并作出一系列相應(yīng)的舉措,首先我們要在每班安裝遠(yuǎn)程監(jiān)控,并設(shè)立制定負(fù)責(zé)的充滿愛(ài)心 責(zé)任到人的教師制度在這我們將逐漸完善這些制度,在月末我們要進(jìn)行張榜評(píng)選。本周計(jì)劃今天也都發(fā)放到各各班級(jí),對(duì)于學(xué)生的流逝和招生重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。

幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  要為幼兒供給健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,就要讓幼兒明白必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自我。因?yàn)橛變菏亲鎳?guó)的未來(lái),民族的期望,他們的健康和安全時(shí)刻牽動(dòng)著父母、教師和許多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動(dòng),有強(qiáng)烈的好奇心,他們什么都想看一看、摸一摸。然而,他們的本事和體力都十分有限,動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,又缺乏生活經(jīng)驗(yàn),所以,幼兒常常不能清楚地預(yù)見(jiàn)自我行為的后果,往往會(huì)誘發(fā)危險(xiǎn)因素,對(duì)突發(fā)事件不能作出準(zhǔn)確的確定。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的安全自救方法,針對(duì)中班幼兒的年齡特點(diǎn)和班級(jí)幼兒的具體情景制定了這一學(xué)期的安全教育工作計(jì)劃。

  二、工作目標(biāo)

  1、了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對(duì)陌生人、危險(xiǎn)事物等有警惕心。提高幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)本事。

  2、學(xué)習(xí)預(yù)防危險(xiǎn)、自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí),幼兒構(gòu)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。遇到危險(xiǎn)能堅(jiān)持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險(xiǎn)。

  三、具體措施

  (一)經(jīng)過(guò)環(huán)境布置的渲染、安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的安全教育。

  引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自身安全,增強(qiáng)安全根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),針對(duì)幼兒可能遇到的安全問(wèn)題,對(duì)幼兒進(jìn)行教育,以提高自我保護(hù)意識(shí)。我班將安全教育有目的、有計(jì)劃地滲透到幼兒的日常生活之中,根據(jù)幼兒生活需要和社會(huì)化人的素質(zhì)要求,在生理和心理上確立了幼兒自我保護(hù)本事的培養(yǎng)目標(biāo)。

  (二)引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患,避免事故的發(fā)生。

  孩子畢竟是孩子,我們不可能保證他們?cè)谌魏吻榫跋露甲駨慕虒?dǎo),所以,在日常生活中我們應(yīng)當(dāng)注重調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、進(jìn)取性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險(xiǎn),怎樣想辦法消除這些危險(xiǎn)隱患,一一列舉。還能夠利用情景表演,將自我保護(hù)的學(xué)習(xí)資料融入游戲之中,能使幼兒在簡(jiǎn)便、愉快的氣氛中鞏固生活技能。

  四、安全教育

  1、預(yù)防甲型H1N1流感小知識(shí)與孩子一齊學(xué)習(xí)甲型H1N1流感的相關(guān)知識(shí),明白日常生活中預(yù)防甲型H1N1流感的'方法與措施。

  2、認(rèn)識(shí)日常生活中安全標(biāo)志

  1)教育幼兒認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志,乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外,坐時(shí)要坐穩(wěn),坐好。不坐“三無(wú)”車輛。

  2)教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。

  3)不要隨便坐別人的車輛,不跟陌生的人走。

  4)認(rèn)識(shí)110、120、119求救電話,明白當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生時(shí)會(huì)迅速求助相關(guān)部門,學(xué)習(xí)撥打110、120、119電話進(jìn)行求救的正確方法,提高幼兒安全意識(shí)。

  3、培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識(shí)。

  1)防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。

  2)用電安全。教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動(dòng),趕快請(qǐng)大人來(lái)切斷電源。打雷時(shí)不在電線下和大樹(shù)下玩。

  3)防地震安全。教育幼兒學(xué)會(huì)看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時(shí),不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

  五、家長(zhǎng)工作

  幼兒園任何一項(xiàng)工作都離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合,安全教育也如此,我們利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)介紹一些安全小知識(shí)、緊急事故的處理方法等,還經(jīng)過(guò)其他方式如家長(zhǎng)會(huì)、親子游戲等形式要友情提示家長(zhǎng)們?nèi)绾螌?duì)孩子進(jìn)行必要的安全教育確保幼兒安全與健康。

幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  現(xiàn)代社會(huì)是高科技和知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,幼兒教育需求也呈現(xiàn)多樣化,對(duì)幼兒教育的要求也不斷提高。為了適應(yīng)國(guó)內(nèi)現(xiàn)代化發(fā)展的需要,孩子們的教育不容忽視,我們必須從幼兒抓起,本學(xué)期,我們大班年級(jí)組將繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,圍繞園內(nèi)教育教學(xué)計(jì)劃,制定科學(xué)合理的年級(jí)組計(jì)劃,不斷提升本年級(jí)組教師的教育理念及課堂駕馭能力,為開(kāi)展園本教研打下深入而扎實(shí)地基礎(chǔ),以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)得到社會(huì)與家長(zhǎng)的認(rèn)可。

  以新《綱要》為指針,以愛(ài)為教育的基礎(chǔ),彰顯以農(nóng)村自然資源為特色的園本課程,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,努力營(yíng)造學(xué)習(xí)和研究的氛圍,積極開(kāi)展教育研究和課程改革的實(shí)踐,促進(jìn)每一位幼兒、教師身心全面和諧富有個(gè)性地發(fā)展。

  二、主要工作措施及目標(biāo):

  1、完善年級(jí)組建設(shè),建立良好的`級(jí)風(fēng)、級(jí)貌、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀年級(jí)組。

  2、通過(guò)各種學(xué)習(xí)提高年級(jí)組教師的自身素質(zhì),加強(qiáng)對(duì)年級(jí)組教師的言行舉止的規(guī)范要求,力爭(zhēng)使級(jí)內(nèi)的教師在園內(nèi)起模范帶頭作用,爭(zhēng)當(dāng)“優(yōu)秀教師”。

  3、加強(qiáng)年級(jí)內(nèi)教師對(duì)園本課程的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)園本教材,提高年級(jí)組教師的教育教學(xué)質(zhì)量。

  4、鼓勵(lì)教師積極參加各種有益身心健康活動(dòng),提高教師的交際能力,開(kāi)闊教師視野提高教師綜合素質(zhì)。

  5、組織組內(nèi)教師進(jìn)行學(xué)習(xí)交流會(huì),調(diào)動(dòng)教師參與課題研究的積極性。

  6、培養(yǎng)幼兒與同伴之間的合作能力和初步的集體主義精神。提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),通過(guò)性多樣內(nèi)容豐富的比賽活動(dòng),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

  7、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神,開(kāi)展好師徒結(jié)對(duì)新老教師互幫互學(xué)活動(dòng)。在年級(jí)組中,形成自我反思、交流分享的互動(dòng)教研氛圍。

  8、嚴(yán)格執(zhí)行家長(zhǎng)工作制度,扎實(shí)地做好家長(zhǎng)工作,真正發(fā)揮家園社區(qū)的作用,共同為教育服務(wù)。

  三、具體工作安排:

  九月份:

  幼兒活動(dòng):與弟弟妹妹交朋友、香香的麥餅、慶國(guó)慶活動(dòng)

  教師活動(dòng):教師“愛(ài)與責(zé)任”主題活動(dòng)、新教師過(guò)關(guān)課活動(dòng)、師德格言交流、操節(jié)編排、教師基本功(彈唱)

  十月份:

  幼兒活動(dòng):美麗的住宅小區(qū)、參觀銀行、秋天的田野、生活技能比賽(系鞋帶)

  教師活動(dòng):新教師亮相課、一課三研活動(dòng)、教師基本功(創(chuàng)意作品展)

  家園活動(dòng):家長(zhǎng)助教活動(dòng)

  十一月份:

  幼兒活動(dòng):拾落葉、捉昆蟲(chóng)、民間游戲活動(dòng)展:拋鐵箍比賽

  教師活動(dòng):教師人人一堂好課活動(dòng)、 青年教師業(yè)務(wù)達(dá)標(biāo)考核匯報(bào)課

  家園活動(dòng):家長(zhǎng)半日活動(dòng)

  十二月份:

  幼兒活動(dòng):撿石頭、“圖書(shū)分享”活動(dòng)、防震防災(zāi)演練

  教師活動(dòng):實(shí)習(xí)教師展示課、特色課程實(shí)施情況交流、教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹、

  教師基本功(講故事 )

  家園活動(dòng):家長(zhǎng)講座

  一月份:

  幼兒活動(dòng):元旦故事會(huì)

  教師活動(dòng):迎新年聯(lián)歡、總結(jié)交流

幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  教育工作

  在教學(xué)中我園課知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課,為了上好課,備好每一節(jié)課。自己動(dòng)手制作教學(xué)用途和教學(xué)用具,了解幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣,需要方法、習(xí)慣。學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到困難,并采取相應(yīng)的措施,關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別教育使其保持相對(duì)的穩(wěn)定性,同時(shí)激發(fā)幼兒的情趣,使幼兒產(chǎn)生愉快的的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣瘋。

  1、班級(jí)工作:常規(guī)性的活動(dòng)以個(gè)人為單位開(kāi)展,本學(xué)期每月我都會(huì)開(kāi)展一次半日活動(dòng)展示。

  2、根據(jù)孩子發(fā)展的五大功能區(qū),把幼兒園所學(xué)綜合課程經(jīng)行整合,初步分為語(yǔ)言、音樂(lè)、科學(xué)、體育、等方面,有專人負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)出適合各年齡段的'活動(dòng)方案,在尊重孩子年齡特點(diǎn)的前提下對(duì)孩子各方面的發(fā)展給予一個(gè)科學(xué)的評(píng)估。

  月工作計(jì)劃

  二月份主題:接待新生

  1、開(kāi)學(xué)當(dāng)天接待新生并且給小朋友家長(zhǎng)拜年。

  2、當(dāng)月每個(gè)星期制定周計(jì)劃。

  三月份主題:春天來(lái)了

  1、做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備,發(fā)放新書(shū),制定出我班詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃。

  2、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練。(訓(xùn)練小朋友上課、吃飯、喝水、小便等,每個(gè)小朋友每天不能少于八杯水,保證幼兒每天的出勤不低于98%)。

  3、三八婦女節(jié)(讓小朋友們制作賀卡送給媽媽)。

  4、當(dāng)月每個(gè)星期制定周計(jì)劃,當(dāng)月25號(hào)制定家長(zhǎng)開(kāi)放日計(jì)劃(有講稿、有過(guò)程、有總結(jié)、有反思、這個(gè)月所有內(nèi)用展示給家長(zhǎng),這月三十一號(hào)展示)。

  5、這月一次教師4號(hào)考核(語(yǔ)言)。

  四月份主題:春季運(yùn)動(dòng)會(huì)

  1、組織幼兒在郊外欣賞花草樹(shù)木都發(fā)芽了,春天來(lái)了。

  2、在班里設(shè)立種植區(qū)、種子發(fā)芽觀察區(qū)、觀察植物生長(zhǎng)狀況區(qū)(如大蒜、大豆、花生、萬(wàn)年青)。

  3、了解清明節(jié)的來(lái)歷(唐詩(shī)形式了解)。

  4、開(kāi)展春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì),本月十五號(hào)(踢毽子、跳繩、夾球跑等)。

  5、當(dāng)月每個(gè)星期制定周計(jì)劃,當(dāng)月25號(hào)制定家長(zhǎng)開(kāi)放日計(jì)劃(有講稿、有過(guò)程、有總結(jié)、有反思、這個(gè)月所有內(nèi)用展示給家長(zhǎng),這月二十九號(hào)展示)。

  6、這月一次教師4號(hào)考核(美術(shù))。

  五月份主題:迎接六一

  1、給小朋友講解五一的來(lái)歷(五一是國(guó)際勞動(dòng)節(jié))

  2、五月八號(hào)是母親節(jié)(讓小朋友們制作繪畫(huà)送給媽媽)。

  3、做好慶六一活動(dòng)的一切準(zhǔn)備(不得少于四塊節(jié)目)。

  4、這月一次教師5號(hào)考核(舞蹈)。

  六月份主題:六一到了

  1、六月一日慶祝六一兒童節(jié)匯演,發(fā)放六一禮物。

  2、六月的第三個(gè)星期是父親節(jié)(小朋友制作禮物送給爸爸)。

  3、當(dāng)月每個(gè)星期制定周計(jì)劃,當(dāng)月25號(hào)制定家長(zhǎng)開(kāi)放日計(jì)劃(有講稿、有過(guò)程、有總結(jié)、有反思、這個(gè)月所有內(nèi)用展示給家長(zhǎng),這月三十號(hào)展示)。

  4、六月六號(hào)是端午節(jié)(家端午節(jié)的來(lái)歷)。

  5、這月一次教師3號(hào)考核(鋼琴)。

  七月份主題:技能比賽

  1、七月一日黨的生日(介紹給小朋友)

  2、制定我班八月份的教學(xué)計(jì)劃。

  3、當(dāng)月每個(gè)星期制定周計(jì)劃,當(dāng)月25號(hào)制定家長(zhǎng)開(kāi)放日計(jì)劃(有講稿、有過(guò)程、有總結(jié)、有反思、這個(gè)月所有內(nèi)用展示給家長(zhǎng),這月三十號(hào)展示)。

  4、這月一次教師4號(hào)考核(公開(kāi)課)。

  八月份主題:家長(zhǎng)工作

  1、八一建軍節(jié)(介紹給小朋友)。

  2、做好班級(jí)各項(xiàng)工作總結(jié)。

  3、做好家長(zhǎng)工作,和家長(zhǎng)溝通好。

  4、教師考核11號(hào)——15號(hào)(五項(xiàng)技能考核,語(yǔ)言、美術(shù)、舞蹈、鋼琴、一節(jié)公開(kāi)課,十一號(hào)至十五號(hào)抽簽形式),(當(dāng)月25號(hào)制定家長(zhǎng)開(kāi)放日計(jì)劃(有講稿、有過(guò)程、有總結(jié)、有反思、這個(gè)月所有內(nèi)用展示給家長(zhǎng),這月三一號(hào)展示)。

  安全工作

  安全工作是最重要的工作之一,保障每一個(gè)有的人身安全,是我做幼兒教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長(zhǎng)放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中活動(dòng)成長(zhǎng),我做到了以下幾點(diǎn):

  1、本學(xué)期我教給幼兒一些安全知識(shí),強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  2、嚴(yán)格三檢記錄,不讓幼兒帶不安全的物品入園,管理好病兒的藥品,避免幼兒吃錯(cuò)藥。

  3、坐好交代工作,認(rèn)真填寫(xiě)交接班制度。

  家長(zhǎng)工作

  1、主動(dòng)親切的與家長(zhǎng)溝通從分利用晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。

  2、使用家園聯(lián)系冊(cè)、電話多種形式進(jìn)行訪問(wèn)。這使我更了解幼兒在家的情況,是我們能有針對(duì)性的開(kāi)展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我們跟家長(zhǎng)的相互了解,使關(guān)系更密切。

  3、讓家長(zhǎng)參與到我們的工作中。在主題教學(xué)活動(dòng)中,要開(kāi)展開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)來(lái)園觀察孩子,和孩子共同完成工作,這活動(dòng)不僅能促進(jìn)我園與家長(zhǎng)的關(guān)系,而且還能讓家長(zhǎng)更了解我們的工作。與特殊兒童的家長(zhǎng)密切聯(lián)系,使記錄得到較好的結(jié)果,真正的幫助到幼兒。

  4、與家長(zhǎng)進(jìn)行密切溝通,向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué),提高家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí),配合幼兒園做好保教工作。

幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  一.情況分析

  我們小[2]班現(xiàn)有23名幼兒,其中男孩11名,女孩12名,托班年齡的孩子占30%。從班級(jí)的整體發(fā)展水平來(lái)看,大部分孩子都已適應(yīng)了幼兒園的集體生活,但顧俊杰、郝楷欣等幼兒一時(shí)還不能適應(yīng)。另外,托班年齡的幾個(gè)孩子目前還跟不上小班的發(fā)展水平,具體表現(xiàn)在這幾個(gè)方面。

  1.生活方面

  大部孩子經(jīng)過(guò)托班一年的生活習(xí)慣的培養(yǎng),他們自理能力都較強(qiáng),具體表現(xiàn)在:大部分幼兒都能完成自己的一份飯菜,并做到飯后漱口、擦臉。還有部分能力強(qiáng)的幼兒會(huì)自己使用便紙。但還有部分幼兒經(jīng)常會(huì)小便在身上,還有幾個(gè)托班年齡的孩子,自理能力、行為習(xí)慣都較差,這是我們班級(jí)的薄弱環(huán)節(jié),這學(xué)期我們要重點(diǎn)抓好的。

  2.游戲方面

  游戲是孩子的主要活動(dòng)形式,孩子都喜歡游戲。但有很多孩子在游戲中,往往自我為中心,不會(huì)顧及別人,經(jīng)常會(huì)為玩具爭(zhēng)吵,我們小班這種情況尤為突出,所以這學(xué)期我們?cè)谶@方面要多多培養(yǎng),以我們小龍魚(yú)的“8”字方針來(lái)培養(yǎng)孩子,讓他們學(xué)會(huì)“協(xié)商、合作、交往、分享”。

  3.學(xué)習(xí)方面

  在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,大部分孩子能安靜地學(xué)習(xí),但有少部分幼兒沒(méi)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。具體表現(xiàn)在:大部分幼兒學(xué)習(xí)時(shí),及個(gè)別幼兒不懂得學(xué)習(xí),在旁邊哭鬧現(xiàn)象嚴(yán)重,很大程度上影響了班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍。另外,有幾個(gè)托班年齡的孩子明顯坐不住,對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)缺乏興趣。因此,導(dǎo)致了班級(jí)的整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)停滯不前,沒(méi)有明顯的進(jìn)步。

  4.運(yùn)動(dòng)方面

  我們班的孩子大部分都較好動(dòng),所以走、跑、跳等動(dòng)作發(fā)展都較好,但孩子隨意性較大,比較自由,有點(diǎn)“放得開(kāi),收不攏”的感覺(jué)。這學(xué)期我們著重常規(guī)方面的培養(yǎng)。

  二、發(fā)展目標(biāo)與措施

 。ㄒ唬、生活

  1.發(fā)展目標(biāo)

 。1)對(duì)與自己生活密切有關(guān)的人產(chǎn)生親切感,接受成人的建議和指示。

 。2)學(xué)習(xí)正確洗手、洗臉的方法,學(xué)會(huì)獨(dú)立如廁,養(yǎng)成喝水的習(xí)慣。

 。3)知道必須遵守共同生活中的基本常規(guī),體驗(yàn)與老師、同伴共處的快樂(lè)。>

 。4)會(huì)主動(dòng)招呼熟悉的人,能禮貌地求助和感謝他人的幫助。

  2.措施

  用兒歌、故事、談話等形式去引導(dǎo)幼兒。

 。ǘ、游戲

  1.發(fā)展目標(biāo)

 。1)愿意用語(yǔ)言、動(dòng)作、聲音等表現(xiàn)所理解的事物和自己喜歡的角色。

 。2)嘗試用多種顏色、材料和工具,運(yùn)用畫(huà)、折、搭、剪、貼等方法自由表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征。

  第二學(xué)期小班班級(jí)工作計(jì)劃,

 。4)懂得要愛(ài)護(hù)玩具,學(xué)習(xí)收拾玩具和日常用品。

  2.措施

  游戲前跟幼兒講清游戲規(guī)則,投入適量的材料供幼兒游戲。

 。ㄈ、學(xué)習(xí)

  1.發(fā)展目標(biāo)

 。1)好奇好問(wèn),喜歡操作、擺弄、學(xué)習(xí)用各種感官感知周圍的物品與現(xiàn)象。

 。2)用普通話交流,能用簡(jiǎn)單的短句表達(dá)自己的要求和想法。

 。3)了解各類不同物品的大小、形狀、顏色、數(shù)量,能嘗試比較、發(fā)現(xiàn)其明顯的差異。

 。4)聽(tīng)故事,看表演,翻閱圖書(shū),初步理解其表達(dá)的意思。

 。5)喜歡做音樂(lè)游戲,初步感受音樂(lè)節(jié)奏、旋律的明顯變化,并會(huì)隨節(jié)奏變化變換動(dòng)作。

  2.措施

 。1)在日常活動(dòng)中始終要求幼兒講普通話。

 。2)在計(jì)算活動(dòng)中,要求幼兒多觀察并總結(jié)。

 。3)在音樂(lè)活動(dòng)中,多讓幼兒根據(jù)音樂(lè)的.節(jié)奏來(lái)打節(jié)拍,并學(xué)習(xí)打2/4拍的節(jié)奏。

 。ㄋ模、運(yùn)動(dòng)

  1.目標(biāo)

 。1)對(duì)體育運(yùn)動(dòng)感興趣,并學(xué)習(xí)一些基本運(yùn)動(dòng)技能。

 。2)了解身體的外形結(jié)構(gòu)和五官的功能,學(xué)習(xí)避開(kāi)日常生活中可能出現(xiàn)的一些危險(xiǎn)因素。

  2.措施

  每天保證幼兒的運(yùn)動(dòng)量,運(yùn)動(dòng)前講清要求,避免不必要的危險(xiǎn)發(fā)生。

  三.家長(zhǎng)工作

  1、多與家長(zhǎng)聯(lián)系,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園教育動(dòng)態(tài)。并采取相應(yīng)的配合措施。

  2、請(qǐng)家長(zhǎng)參與班級(jí)環(huán)境布置并策劃,幫助收集材料。

  3、每月定期與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解幼兒在家情況,并告知家長(zhǎng)幼兒在園情況以便更好的家園配合。

  4、家園之窗中每星期公布教學(xué)內(nèi)容,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園生活。

  四.個(gè)別教育

  1、糾正龔彭飛吃飯慢的壞習(xí)慣。

  2、顧俊杰的行為進(jìn)行糾正。

幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  俗話說(shuō):“兵馬未動(dòng),糧草先行”,可見(jiàn)后勤工作的必要性和重要性。為了更好地搞好后勤工作,使后勤更好地為教育教學(xué)服務(wù),為師生的學(xué)習(xí)、工作、生活服務(wù),現(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際情況,特訂如下后勤計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期后勤工作將繼續(xù)立足本園實(shí)際,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo),繼續(xù)加強(qiáng)后勤人員隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)思想,積極提升后勤服務(wù)質(zhì)量和后勤管理水平,本著“熱情、勤奮、廉潔、節(jié)儉”的工作態(tài)度,緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實(shí)創(chuàng)新,扎扎實(shí)實(shí)工作,為幼兒園保教工作和幼兒生活提供更優(yōu)質(zhì)的后勤保障。

  二、工作重點(diǎn)

 。ㄒ唬┨剿饔變簣@精細(xì)管理的有效途徑,完善后勤考核實(shí)施細(xì)則,強(qiáng)化計(jì)劃執(zhí)行的力度,加強(qiáng)檢查和指導(dǎo),促使全體后勤以認(rèn)真和創(chuàng)新的工作態(tài)度規(guī)范開(kāi)展保教工作。

 。ǘ┘訌(qiáng)保育員及后勤隊(duì)伍建設(shè),提高幼兒園后勤人員的整體素質(zhì),進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。同時(shí)加強(qiáng)培訓(xùn),開(kāi)展多形式的評(píng)比活動(dòng),不斷提高保育質(zhì)量。

 。ㄈ┘訌(qiáng)安全管理,強(qiáng)化安全教育,落實(shí)安全責(zé)任與措施,確保幼兒一日在園安全。

 。ㄋ模┳龊冒嗉(jí)、公共區(qū)域、食堂的衛(wèi)生消毒工作,要求消毒工作做實(shí)做細(xì) ,為師生創(chuàng)造一個(gè)溫馨的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)物財(cái)管理,繼續(xù)規(guī)范各類物品的領(lǐng)取和借還程序。

 。┘訌(qiáng)食堂管理,在食品采購(gòu)上嚴(yán)格把關(guān),堅(jiān)決杜絕“三無(wú)”食品,嚴(yán)防食物中毒的發(fā)生。

 。ㄆ撸┳龊贸R(jiàn)病、傳染病的宣傳預(yù)防和追蹤隨訪。

  三、具體措施

 。ㄒ唬┬l(wèi)生保健

  1.加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè),提高后勤人員素質(zhì)。對(duì)后勤人員開(kāi)展職業(yè)道德教育,提高后勤人員思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)。牢記服務(wù)育人的宗旨,相互協(xié)作,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),在“主動(dòng)、周到、滿意”上見(jiàn)成效,做好服務(wù)工作,為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù),確保園內(nèi)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。

  2.重視對(duì)后勤人員的培訓(xùn),加強(qiáng)后勤人員的崗位練兵。后勤分管領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)以及業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn),并強(qiáng)調(diào)保育工作的分工合作,完善考核機(jī)制,每月召開(kāi)一次后勤工作會(huì)議,查找工作中的不足并積極整改,保證能隨時(shí)隨地接受檢查和觀摩。

  3.加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作常規(guī)管理。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,責(zé)任到人;兼職和專職保健醫(yī)每天早上為幼兒晨午檢,并根據(jù)晨檢情況發(fā)放對(duì)應(yīng)的健康牌;定期對(duì)全園幼兒進(jìn)行在園健康檢查;積極利用膳食軟件,合理調(diào)配幼兒膳食結(jié)構(gòu)水平,做到科學(xué)合理﹑營(yíng)養(yǎng)美味;做好各種疾病的預(yù)防工作,幼兒的毛巾、杯子等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒及各室走廊的通風(fēng);利用“家長(zhǎng)園地”和班級(jí)群等平臺(tái)向家長(zhǎng)宣傳預(yù)防傳染病的常識(shí);認(rèn)真做好園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生工作,不定期抽查并記錄,適時(shí)根據(jù)抽查情況拍片,限時(shí)整改;班級(jí)幼兒因病缺勤登記和全園的周匯總工作;全園幼兒的月出勤率工作;傳染病幼兒的追蹤隨訪工作做實(shí)做細(xì),早發(fā)現(xiàn)早隔離早治療。

  4.堅(jiān)持后勤管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,積極倡導(dǎo)節(jié)約水、節(jié)電等,努力探索財(cái)物管理的科學(xué)性,加強(qiáng)保管、降低損壞與流失,愛(ài)護(hù)并合理使用園內(nèi)設(shè)施設(shè)備。

 。ǘ┘訌(qiáng)園內(nèi)的財(cái)務(wù)管理,開(kāi)源節(jié)流,勤儉辦園

  1.開(kāi)源節(jié)流,加強(qiáng)用電、用水、辦公耗材和日常檢修管理,堅(jiān)持勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),努力為學(xué)校節(jié)約一滴水,一度電,一分錢。

  2.進(jìn)一步完善購(gòu)物領(lǐng)物工作,購(gòu)物有申請(qǐng);日常用品、易耗品進(jìn)庫(kù)出庫(kù)手續(xù)齊全,堅(jiān)持以舊換新,物品的`領(lǐng)取及時(shí)登記,使用有記錄歸還有記載。

  3.嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,完善報(bào)帳工作制度,統(tǒng)一管理好財(cái)務(wù)帳目,自覺(jué)接受監(jiān)督,確保有限資金的使用效益。

  4.進(jìn)一步加強(qiáng)園內(nèi)各室財(cái)產(chǎn)管理,做到誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償。

 。ㄈ┌踩ぷ骶婇L(zhǎng)鳴,群防群治。

  1.食品安全:樹(shù)立食品安全第一意識(shí),嚴(yán)格把好食品衛(wèi)生關(guān),食品留樣按時(shí)按量;依據(jù)食堂管理制度,加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督;定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本要求,并要求規(guī)范操作各項(xiàng)程序;做好食品的入庫(kù)驗(yàn)收與臺(tái)賬的填寫(xiě),誰(shuí)簽字誰(shuí)負(fù)責(zé);做好食堂餐廚廢棄物的傾倒消毒登記;做好食堂炊餐具、灶臺(tái)、地面及各室的消毒通風(fēng);從業(yè)人員持證上崗,并且每天參加晨午檢;做好食堂的防霉、防鼠、防蒼蠅等。

  2.安全隱患排查:定期和不定期相結(jié)合,對(duì)園內(nèi)外設(shè)施設(shè)備、大型玩具、消防、監(jiān)控等進(jìn)行排查,建立安全臺(tái)賬,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)并整改,不留安全死角。

  3.安全宣傳、安全主題教育:各班利用微信群、qq群、家園共育欄、德育十分鐘、離園、一封信、疏散演練、安全主題教育等形式向家長(zhǎng)、幼兒宣傳各種安全知識(shí)和技能,提高安全意識(shí),掌握自救互救的技能

  4. 安全保衛(wèi):人防、物防、技防等全方位保護(hù)師生的安全不受侵害,專職保安每天提前到崗,穿戴工作服工作帽持器械全天候盡職盡責(zé)保衛(wèi),保安室配備警棍、一鍵報(bào)警器、鋼叉、盾牌等各種安全器械;班級(jí)及樓梯口安裝監(jiān)控;每天園領(lǐng)導(dǎo)、保健醫(yī)的進(jìn)班巡查,確保幼兒的在園安全。

  四、各月份工作安排

  二、三月份:

  1.制訂好幼兒園后勤工作計(jì)劃。

  2.做好幼兒的報(bào)名收費(fèi)工作和結(jié)算工作。

  3.召開(kāi)后勤工作人員會(huì)議,提出新學(xué)期要求。

  4.檢查各班的“安全第一課”實(shí)施情況。

  5. 全園戶內(nèi)外設(shè)施設(shè)備的安全大檢查。

  6. 發(fā)放辦公和生活用品。

  7.食堂人員辦理健康證;與配送商簽訂食品供應(yīng)合同;制定師幼食譜,食堂正常開(kāi)伙。

  8.全園室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生打掃工作。

  9.傳染病防控工作,對(duì)全園開(kāi)展傳染病防控培訓(xùn)。

  10.后勤人員3月份考勤的統(tǒng)計(jì)、衛(wèi)生檢查統(tǒng)計(jì)、績(jī)效的統(tǒng)計(jì)。

  11.食品安全檢查。

  12.食堂2、3月份各項(xiàng)支出的上報(bào)

  13.安保人員值日表。

  四月份:

  1.四月份安全工作檢查記錄。

  2.四月份班級(jí)衛(wèi)生消毒工作檢查。

  3.傳染病的宣傳與預(yù)防。

  4.清明節(jié)放假的安全教育工作。

  5.四月份食堂各項(xiàng)支出的上報(bào)。

  6.食品安全檢查。

  7.后勤人員4月份考勤的統(tǒng)計(jì)、衛(wèi)生檢查統(tǒng)計(jì)、績(jī)效的統(tǒng)計(jì)。

  8.召開(kāi)后勤人員會(huì)議。

  9.各班開(kāi)展傳染病主題教育

  10.后勤人員技能比賽

  五月份:

  1.全園開(kāi)展防震疏散演練活動(dòng)。

  2.做好“五一”節(jié)假期安全教育。

  3.后勤人員5月份考勤的統(tǒng)計(jì)、衛(wèi)生檢查統(tǒng)計(jì)、績(jī)效的統(tǒng)計(jì)。

  4. 5月份安全工作檢查與記錄。

  5.召開(kāi)后勤人員會(huì)議。

  6.5月份班級(jí)衛(wèi)生消毒工作檢查

  7.5月份食堂各項(xiàng)支出的上報(bào)

  8.各班開(kāi)展心理健康教育

  9.組織幼兒在園體檢

  六、七月份:

  1.6月份食堂各項(xiàng)支出的上報(bào)

  2.月份安全工作檢查

  3. 期末物資驗(yàn)收、環(huán)境整治和安全隱患排查

  4.6月份班級(jí)衛(wèi)生消毒工作檢查

  5后勤工作總結(jié)。

  6.教師績(jī)效工作考核。

  7. 暑假值班。

  8.下學(xué)期辦公和生活用品的上報(bào)

  9. 召開(kāi)后勤人員會(huì)議。

  10.后勤人員6月份考勤的統(tǒng)計(jì)、衛(wèi)生檢查統(tǒng)計(jì)、績(jī)效的統(tǒng)計(jì)。

  11.防溺水安全主題教育。

  12.發(fā)放致家長(zhǎng)一封信。

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幼兒園小班學(xué)期工作計(jì)劃11-07

幼兒園大班學(xué)期工作計(jì)劃05-18

幼兒園中班學(xué)期工作計(jì)劃04-29