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小學秋季學期工作計劃

時間:2023-05-01 11:47:55 學期工作計劃 我要投稿

【精華】小學秋季學期工作計劃4篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,又迎來了一個全新的起點,來為以后的工作做一份計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編整理的小學秋季學期工作計劃4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】小學秋季學期工作計劃4篇

小學秋季學期工作計劃 篇1

  一、指導思想

  以市教育局和教科院教育管理與質量評價標準為指導,以打造魅力新市直學校為目標,堅持服務學校、科研強校、教研興校,努力推進教育教學改革,加大課堂教學改革力度,不斷強化教育科研,堅定不移地走“科研興校、質量強!敝,努力開創(chuàng)我校教學教研工作新局面。

  二、教研工作目標

  1、完善各項管理制度,規(guī)范教研活動;

  2、著眼教師專業(yè)成長,培養(yǎng)教研骨干;

  3、依托遠程教育資源,提高教研成效。

  三、重點工作

  1、緊扣“質量”,開展各項專題研究活動。

  2、積極開展校本研訓活動,抓教師“基本功”訓練。

  3、在“常規(guī)教學”活動中抓好課堂教學模式改革與創(chuàng)新的專題研究。

  4、在“十月教科月”活動中抓好學生學習質量的提升。

  四、工作措施

  1、進一步規(guī)范教學行為,加大教學管理力度。

  (1)充分落實層層負責,校長中層干部管學科,蹲班級,分工負責抓好常規(guī)教學管理工作。

  (2)認真貫徹執(zhí)行《仙桃市中小學教研工作常規(guī)》進一步規(guī)范教師的教育教學行為。

  2、認真落實教學常規(guī),務實有效地開展集體備課活動。

  切實抓好每周一次的集體備課和專題研討活動。做到計劃落實,記載真實,活動務實、求新,有特色,見效益,出成績。

  3、積極開展十月教科月活動,進一步提升教師素質。

  (1)在“十月教科月活動”中抓好“信息技術與學科整合”、“學記語文課堂教學研究”、“綜合實踐活動課程教學研究”、“健康課堂課題實驗”等工作。

  (2)積極組織教師參加各級教育部門組織的.各級各類比賽,促發(fā)展,出成果。

  4、組織師生開展多項活動,積極創(chuàng)建書香魅力校園。

  (1)組織教師開展讀書交流活動,創(chuàng)建學習型教師團隊。

  (2)以學生“讀書節(jié)”活動為契機,開展口頭作文與書面作文比賽,口算與思維訓練等活動,提高學生的語、數(shù)水平。

  (3)重視豐富學生素養(yǎng),抓好學生的課外閱讀、課間操等。大力開展學生各級各類競賽活動,如讀書節(jié)、數(shù)學口算與思維訓練、英語單詞聽寫、語文百字聽寫比賽等活動,,讓學生的綜合素質在活動中得到提升。

  五、具體活動安排。

  xx小學20xx年秋季學期教研活動主要安排:

  月份

  內容

  九月

  1

  制訂本學期教研活動計劃(含集體備課安排);

  2

  組織各科教師參加教科院組織的培訓活動。

  3

  以年級組為單位,組織教師學習本學期教材和教師用書,制訂本學期教學計劃;

  4

  以年級組為單位,組織教師對上學期期末考試進行質量分析,全體教師要寫出本班上學期質量分析的書面分析報告;

  5

  “學記語文”的專題研討會。

  6

  參加“品德”和“生命安全”教育課程培訓。

  7

  小學語文S版教材培訓

  8

  小學英語三年級單元整體研討會

  十月

  1

  教科研活動月。

  2

  語文:學記語文研討會

  3

  參加省組織的說課競賽、優(yōu)質案例(論文)評比活動。

  4

  參加省組織的語文、數(shù)學聽課活動。

  5

  參加教科院的教學調研與視導。

  十一月

  1

  期中教學質量測試;

  2

  參加教科院的教學調研與視導。

  3

  參加音樂、美術教師課堂教學比武和專題研討會。

  4

  小學科學創(chuàng)新課堂教學模式專題研討

  十二月

  1

  語文:“學記語文”閱讀教學專題研討活動;

  2

  數(shù)學:組織教師參加解題競賽。

  3

  學科競賽活動

  4

  參加小學科學課“創(chuàng)新課堂”競賽

  17年

  元月

  1

小學秋季學期工作計劃 篇2

  一、 指導思想

  體育工作確立以 “ 健康第一 ” 為指導思想,以《學校體育工作條例》為工作依據(jù),加深對體育新課標的學習和理解,把握新課標的精神,領會新課標理念,創(chuàng)造性地在體育課堂教學中實施體育新課程改革,加強實驗研究,進一步提高教學質量。面向每一個學生的發(fā)展,創(chuàng)造充滿智慧的教育,促進學校體育工作再上新臺階。

  二、主要任務與要求:

  1,教學常規(guī):

  做好學校工作計劃;加強學校的課堂常規(guī)的管理;落實好學校的兩操活動,做好出操、退操以及做操質量檢查,定期公布檢查結果。

  2,教研工作:

  圍繞上級有關部門的有關會議精神,根據(jù)我校的實際,以推進二期課改為目的,進一步學習《課程標準》,積極進行教研交流,組織觀摩教學展示,積極開展聽課、上課、評課、反思等系列教研活動。

  3, 業(yè)余訓練:

  組建好學校的田徑隊、排球隊,落實好人員與訓練時間,選拔好運動員,明確訓練的'目標和任務,根據(jù)比賽的時間點,制定好相應的訓練計劃,提高我校業(yè)余訓練的水平。

  4,比賽工作:

  組織好學校的冬季拔河比賽,積極參加學習新的廣播體操。

  5,宣傳教育:

  學習《課程標準》,并能貫穿于平時的教學實踐中。加強學生的安全教育,避免在體育課、課外活動以及各種競賽活動中發(fā)生傷害事故。

  三、具體工作安排:

  九月份:

  1 、 傳達級有關會議精神,制定好學期工作計劃,整理器材。

  2 、認真?zhèn)湔n,配合教導處檢查備課筆記。

  3 、利用體育室內課對學生進行安全教育。

  4 、組建學校排球隊、田徑隊制定好訓練計劃,著手開始訓練。

  十月份:

  1、開展好聽課、上課、評課等教研活動。

  2、抓好排球隊、田徑隊的訓練工作。

  3,體育教師認真寫好一篇論文參加市論文評比。

  十一月份:

  1 、繼續(xù)抓好學校的業(yè)余訓。

  2、組織教師觀摩優(yōu)秀課的展示,促進教學業(yè)務能力的提高。

  3,進行小學生體質健康標準的測試和評價工作并完成上報。

  十二月份:

  1、 繼續(xù)抓好學校的排球隊。田徑隊訓練工作。

  2、 組織學生學習新的廣播體操。

  一月份:

  1 、完成對學生的成績評定。

  2 、做好學期工作總結,各類資料的整理歸檔。

小學秋季學期工作計劃 篇3

  一、學生的認知能力、習慣態(tài)度分析:

  一年級小朋友剛接觸英語半學期,學習興趣很濃,接受能力、模仿能力很強,學習習慣初步養(yǎng)成,但由于年齡的特點,注意力容易分散,所以在本學期,還有待培養(yǎng)學生的良好的學習習慣,訓練學生的聽說能力。

  二、教學目的、任務:

  1、培養(yǎng)良好的學習習慣,激發(fā)學生學習英語的興趣;

  2、培養(yǎng)學生純正的語音、語調;

  3、能根據(jù)教師的簡單指令做事情,自己也能發(fā)號簡單的指令;

  4、能運用所學的知識進行簡單的交流;

  5、能唱簡單的英文歌曲,能說簡單的.英文歌謠;

  6、能看圖說出單詞,聽到單詞說出物品;

  7、初步了解外國文化習俗。

  三、教材重點、難點:

  1、能根據(jù)教師的簡單指令做事情,自己也能發(fā)號簡單的指令;

  2、能運用所學的知識進行簡單的交流;

  3、能唱簡單的英文歌曲,能說簡單的英文歌謠;

  4、能看圖說出單詞,聽到單詞說出物品。

  四、主要措施:

  1、運用直觀教學法:如借助圖片、實物;

  2、運用電教媒體。

  五、個人研究:

  自主學習、合作學習。

  六、教學進度安排:

  第一周:檢查學生已學知識掌握情況,復習unit7,unit8主要單詞及句型,練習對話?傮w把握學生教學進度。

  第二周:復習unit8及所學重要句型,教學unit10。

  第三周:復習unit10內容,練習對話。教學unit9。

  第四周:綜合復習各單元單詞,練習對話。重點考察unit9。

  第五周:復習檢查unit1———unit5,完成相關測試。

  第六周:復習檢查unit6———unit10,完成測試。

  第七周:預授1Bunit1。完成1A綜合測試。

  第八周:鞏固1A內容,熟練掌握1Bunit1。

  第九周:學習1Bunit2,并能熟練掌握單詞及句型。

小學秋季學期工作計劃 篇4

  一、指導思想

  堅持以省、市、縣教育主管部門制定的政策法規(guī)為依據(jù),以全面提高我縣小學階段教育教學質量為根本宗旨,為基層小學及廣大小學語文教育工作者辦實事;以培養(yǎng)和指導基層小學語文教師為已任,努力苦練內功、外樹形象,培養(yǎng)和帶領我縣小學語文教師在實施新課程改革的征程中勇立潮頭,取得實效。

  基本工作思路

  1、繼續(xù)搞好“小學低年級寫話教學實踐與研究”課題研究工作,本課題自去年立項以來共有12所小學近80位小學語文骨干教師參與研究與實驗經(jīng)過共同努力,現(xiàn)在已經(jīng)到攻堅階段。因此,要加大研究的.力度,以開展不同形式的研討活動為平臺,積極做好寫話課題的資料收集整理工作,準備明年上半年專家驗收。

  2、每月定期組織開展小學語文特級教師、教壇新星與骨干教師送教下鄉(xiāng)及教學視導工作,幫助基層小學教師提高課堂教學水平。

  3、督促檢查各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校小學教育教學管理領導組對轄區(qū)內小學各項工作是否按教育局20xx年193、194號兩個文件精神積極開展工作。

  4、督促和指導各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校開展實施小學教師新課程理念下課堂教學達標活動。

  5、深入基層小學進行教學業(yè)務指導,督促檢查小學開齊課程、開足課時。

  6、做好小學教學質量抽測工作。

  7、組織舉行縣第七屆教壇新星的評選工作。

  8、參與實施本期末教學質量檢測工作。

  9、組織全縣小學生寫字比賽活動并選撥到市參賽。

  附:20xx年秋學期小學語文學科教研活動安排

  九月份

  1、制訂本期教研工作計劃。

  2、組織城關地區(qū)六年級新課程培訓工作(9月14目)。

  3、到龍?zhí)吨行男W舉行小學低年級寫話課題負責人會議,觀摩寫話教學、總結上期課題研究工作,安排本期課題研究有關工作。(9月21日)

  4、到有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)檢查各中心校落實縣教育局20xx年193、194號文件精神執(zhí)行情況(9月26—29日)

  十月份

  1、召開有關人員座談會,了解落實縣局20xx年193、194號兩個文件精神的意見反饋,搜集有關信息,為局黨委提供決策依據(jù)。(10月12日)

  2、組織特級教師、教壇新星到花園、馮井、曹廟等鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小心學送教下鄉(xiāng)活動。(10月26—29日)

  3、組織三——六年級寫字競賽活動(三、四年級鋼筆字、五六年級毛筆字)(10月20日)。

  十一月份

  1、組織舉行縣第七屆小學語文學科教壇新星的評選工作。(11月上旬)

  2、到烏龍中心小學舉行小學低年級寫話課題現(xiàn)場觀摩研討及經(jīng)驗交流。

  3、組織特級教師、骨干教師到臨淮、臨水、三流等鄉(xiāng)鎮(zhèn)送教下鄉(xiāng)活動。

  十二月份

  1、到有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)研調落實縣局20xx年193、194號文件精神落實情況(12月10——12日)

  2、制定期末試卷。

  3、組織特級教師、骨干教師到夏店、岔路、河口鎮(zhèn)送教下鄉(xiāng)活動。(12月20—23日)

  4、檢查督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校開展小學教師課堂教學達標活動實施情況。(12月27—29日)

  20xx年元月

  1、在城關一小舉行寫話課題總結交流會議。

  2、組織學期末考試工作,做好試卷分析。

  3、總結本期小學語文教研工作。

  注:以上有關活動如遇特殊情況,予以調整。對涉及到有關單位的請積極做好準備工作,逐項落實到位,務求實效,對不按要求造成后果的,將通報批評。

  霍邱縣教研室小學語文研究會

  20xx年九月六日

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