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幼兒學期工作計劃

時間:2023-04-28 15:55:53 學期工作計劃 我要投稿

精選幼兒學期工作計劃6篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將迎來新的進步,是時候開始寫計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的幼兒學期工作計劃6篇,歡迎大家分享。

精選幼兒學期工作計劃6篇

幼兒學期工作計劃 篇1

  一、中班組分析:

  因為本次干溝雙語幼兒園大部分幼兒都是新生,所以他們在生活的自理能力,基本自我服務,學習自覺性,主動性,探索性,生活行為習慣,文明有理,尊重長輩,尊重老師,團結同伴,能和睦相處等問題上仍存在一些問題,此外還需加強幼兒午睡的自覺性,繼續(xù)加強幼兒安全,衛(wèi)生知識,提高幼兒自我防范,自我保護意識。我們中一,中二班的教師團結一致,使幼兒的一天保教工作做到。

  二、管理班級工作計劃。

  1、班主任老師帶好頭,言行好,衣著整齊,能認真接受上級領導布置工作,服從領導安排。

  2、繼續(xù)加強幼兒安全、衛(wèi)生意識,提高幼兒自我防范,自我保護意識。

  3、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒行為習慣,日常禮貌用語,學習禮貌待人,尊重別人。(因為全是少數(shù)名族幼兒,所以要學會用漢語表達基本禮貌用語和基本句式如:老師好,你好,老師再見,謝謝老師,我要上廁所,我要吃飯,喝水,老師我來說,我喜歡干什么,我喜歡吃什么及日常蔬菜,水果,動物及生活用品的正確說法和使用等)。

  4、教師互相交流學習,取長補短,利用本園的有利條件,將教學繼續(xù)提高,確保幼兒一天正常的教學活動。把知識傳授給幼兒

  5、認真參加幼兒園舉辦教學學習班,加強自身教學水平,提高教育教學質量。

  6、做好各科的教學具,特別數(shù)學科做到幼兒人手一分。(此外,充分利用家園合作的條件,讓家長為自己的幼兒提供廢棄品,裝飾品和教材用具)。

  7保育方面、首先能把教室的衛(wèi)生時刻打掃干凈,做好交接班工作,做好午睡工作,時刻幼兒面色變化,幼兒身體的冷熱,教育幼兒能自我服務,自己的事情自己做,學習收拾自己的玩具,衣服,圖書等物品。嚴格做好班級消毒記錄。

  三、教學工作計劃。

  1、班主任老師與科任老師互相學習,互相探討教學,取長補短,提高各自教學水平,提高幼兒的學習興趣,開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。

  2、有目標地制作各科的教學具,及充分地利用本園的有利條件,通過剪,撕,折,來培養(yǎng)幼兒的動手操作能力,手腕靈活性,。培養(yǎng)幼兒的觀察能力,和想象能力

  3、加強體育鍛煉,保證每天一小時體育活動時間。通過體育游戲等形式,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,增加幼兒體質。舉行第二屆幼兒運動會。

  4、每周一張貼好一周教學計劃,預先備好課,課前做好教學工具準備。

  5、五大領域。

  〈1〉健康————身體運動智能,隨兒歌指令移動身體位置促進身體反應敏捷性;運用不同的動作表現(xiàn)音樂旋律,增進動作的協(xié)調性:學習運用工具玩球嘗試投籃,并獲得投籃的經(jīng)驗與樂趣;學習穿衣,養(yǎng)成自己事情自己做的習慣;根據(jù)指示做動作,發(fā)展幼兒身體的平衡感。此外農村的孩子應該多一點戶外游戲和一些簡單的體育競技游戲,充分促進幼兒谷歌良好的發(fā)育發(fā)展。

  〈2〉社會————人際關系智能;人能主動與人打招呼;知道朋友的重要性,探討成為別人好朋友的原因;知道自己進步的地方;交流成長的經(jīng)驗,增進對運動安全與游戲的認識,培養(yǎng)互助合作的團隊精神;欣賞中華文化中的刺繡和編織藝術;知道京劇是一種獨特的中國戲劇。還可以在中班組進行友好手拉手活動,交朋友活動使幼兒學會主動與他人打招呼和溝通,自我認識智能。知道各種慶祝生日的方式,體驗過生日的樂趣;學習照顧植物,培養(yǎng)對植物的愛,體會玩葉子的樂趣;養(yǎng)成自己事情自己做的習慣;體驗形體扮演的樂趣。

  〈3〉語言————1、在我們農村雙語幼兒園,幼兒的漢語言表達能力及故事講述,情景表演,看圖講述,看圖認物等至關重要,所以我們老師要嚴格要求自己,在多說,多聽,多表演的基礎上,讓幼兒良好的掌握每一個主題上的重點詞語,句式和會話。并利用區(qū)角為幼兒創(chuàng)設有趣的語言區(qū),讓幼兒在學中玩,玩中學。2、還有,充分的利用教學光盤,暢言機等珍貴的學習資源,讓幼兒適應多聽,多說的環(huán)境,從而得到良好的語言提升,進步。

  〈4〉藝術———音樂智能;培養(yǎng)使用幼兒園有的簡單樂器的能力,能用樂器制造不同的樂音來表現(xiàn)自己的心情;培養(yǎng)對律動的感受力,學習

  創(chuàng)編新詞,演唱新歌曲;體會音節(jié)的節(jié)奏,做不同的動作;在音樂游戲中,培養(yǎng)對樂曲結構的敏感性,并可用漢語表達。

  〈5〉數(shù)理邏輯智能。觀察辨別空間線索,培養(yǎng)初步的推理能力;初步獲得年和月的概念;嘗試用不同的工具和方式進行測量;培養(yǎng)比較和配對,推測的能力;增進數(shù)數(shù)能力,學習簡易統(tǒng)計方法并對討論結果進行歸類;比較各種不同特征的線,培養(yǎng)敏銳的觀察力。本學期重點認讀數(shù)字1至10,和書寫。

  自然觀察智能,建立初步的鏡面反射的概念,認識動物中的.運動高手,比較動物和人的外形觀察各種葉子的外形和特征,觀察各種樹葉之間的異同;知道水的冷熱對泡茶的影響;認識線并尋找生活中各種各樣的線,知道某些線有傳遞聲音的功能。

  安全工作計劃

  1、利用各種形式引導幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、放毒等各項安全教育。如教育好幼兒上落樓梯向右走,不準在教室追逐,大少便與喝茶要排隊,教室張貼安全標志,教育幼兒不準亂摸電插座,游水前做好預備運動,在水里不準推人與危險動作,在家里不準玩火,不準帶火種回幼兒園,并教育好幼兒當遇上危險時請打110向警察叔叔求助,或大聲向外叫救命。

  2、堅持每周進行一次常規(guī)安全大檢查及衛(wèi)生檢查,并每周五向幼兒進行衛(wèi)生,常規(guī),安全的教育。

  3、利用音樂游戲組織幼兒下課常規(guī),調動幼兒的自覺性。

  4、教育好幼兒不要亂把食物放在嘴里,以防食物中毒。

  衛(wèi)生保健工作計劃

  1、做好幼兒冷熱工作,能夠及時為幼兒增減衣服,午睡注意幼兒的睡意,發(fā)現(xiàn)異常立即做好應變辦法。

  2、每天早上做好晨檢,做好病號登記,特別要吃藥的幼兒名單,。

  3、充分利用陽光,空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉,培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理健康。

  4、每周檢查幼兒的手指,要求幼兒不準留長指甲,隔天就要洗頭,每天要更衣。

  5、教育幼兒要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均勻飲食,有助身體發(fā)育。

  家長工作計劃

  1、堅持家園聯(lián)系制度,以面談,電談與書信的形式與家長溝通,讓家長更加了解幼兒一日在園的生活,學習等情況,我們也積極主動地向家長反應幼兒在園學習情況,生活等情況。如每天早上用親切的微笑迎接家長與幼兒,了解幼兒在家的情況,在下午放學就把幼兒的一天生活學習反應給家長知。并堅持兩周發(fā)放一次幼兒手冊,以取得家長教育與幼兒園教育的一致,

  我們互相配合,互相支持,互相了解,進一步提高幼兒學習的自覺性。

  2、每學期結合教學開展一次、有關家庭教育的活動,積極參與社區(qū)教育,文明建設活動,使幼兒園,家庭,社會三方面教育有機結合。

  3、結合本園要求,繼續(xù)開展第三次家長委員會議,動員家長參與幼兒園管理,發(fā)揮家長委員的作用。

  4、請家長配合幼兒園各項教育教學工作,并支持。同時請家長自己多學習育兒知識。

幼兒學期工作計劃 篇2

  新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行為。為幼兒供給安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。

  一、班況分析

  本學期我班插了5名新生,此刻共有幼兒52名,其中有男孩28名、女孩24名。經(jīng)過小班一年的學習,幼兒在學習和生活上都有必須的提高。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達本事、與人交往的本事、生活自理本事以及動手操作本事都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上,認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務本事,喜歡幫忙他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自我原有基礎上都得到發(fā)展。

  二、保教工作:

  以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質,做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。

  1、保育工作

  督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每一天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。

  培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理本事的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學習整理自我的床鋪。

  細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒,異常是年齡小本事稍弱的孩子。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質較弱,易受涼感冒,發(fā)燒。還有肖國振、周澤宇小便次數(shù)較多,針對此情景我們將更多給他們關愛,消除他的緊張感。日常活動中細心關注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對幼兒的睡眠情景做好記錄。

  進取配合醫(yī)務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

  2、教育教學工作

  尊重幼兒在學習活動中的`主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結合我們新的建構式課程資料增加五大領域的教學資料,制定好每月、每周、每日教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當?shù)谋頁P,對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的提高更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發(fā)展。經(jīng)過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情景,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。

  在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標,及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。

  重點培養(yǎng)幼兒的閱讀本事、提高幼兒的講述本事。幫忙幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致資料。訓練幼兒講述故事的本事,利用空余時間開展故事比賽活動。

  繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作本事,建立本班特色。我班特色定為手工。經(jīng)過一年的學習培養(yǎng),幼兒已經(jīng)對這個活動十分感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓練,使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色。

  結合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不一樣的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。進取邀請家長參與我們的活動。異常是我們將結合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結合元旦開展“迎新年”親子游園活動。

  本學期我們還將開“秋季家園運動會”。我們將早作準備,進取開展訓練活動。這樣即能增強幼兒體質,又在比賽中取得好的成績。

  三、安全工作

  我們始終都要把安全工作放在首要。加強日;顒又械陌踩芾怼V匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離教師的視線。在日;顒又写┎灏踩逃、加強幼兒的安全意識、幫忙幼兒掌握一些自我保護技能。提高自我的職責心,細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

  四、班級管理

  1、每月定期召開班務會,總結上個月的工作情景,共同討論自我工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作資料。

  2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。

  3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

  4、管理好班級財物,每一天檢查門窗是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)儉用水、用電以免造成不必要的浪費。

  五、家長工作

  做好家長工作,提高家園共育的效果。

  1、根據(jù)中班具體情景,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情景。

  2、認真填寫家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。

  3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。

  4、經(jīng)過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長堅持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學習情景,向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。

  5、定期開好家長會,提倡優(yōu)質服務。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。

  6、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找適宜機會請家長走進課堂,經(jīng)過各種途徑到達家園教育同步。

  總之,我班三位教師將繼續(xù)努力、團結一致、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成績!

  各月工作安排

  九月份:

  1、老生入托,開展安全、常規(guī)教育。

  2、整理室內外環(huán)境布置。

  3、班級召開家長會。

  4、更新早操資料,訓練幼兒早操。

  5、結合教師節(jié)開展“教師:您辛苦了!”主題活動。

  6、落實晨檢發(fā)牌制度。

  十月份:

  1、結合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新親子活動。

  2、完善班級環(huán)境布置(環(huán)境中體現(xiàn)主題)。

  3、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動常規(guī),抓緊班級特色活動的開展。

  4、訓練幼兒早操,準備幼兒早操檢查評比。

  5、訓練幼兒運動會比賽項目。

  十一月份:

  1、為“秋季家園運動會”做好各項準備工作。

  2、繼續(xù)完善班級環(huán)境布置(體現(xiàn)幼兒活動足跡)。

  3、向本年級教師開放本班特色活動并相互學習。

  4、秋季家園運動會。

  十二月份:

  1、開展教育沙龍活動,特色活動之我說。

  2、開展幼兒故事比賽,提高幼兒的語言表達本事。

  3、家長開放日。

  4、繼續(xù)完善本班區(qū)域活動,豐富投放材料,準備環(huán)境布置檢查(操作材料的應用)。

  5、本年級教師利用自我特長開展互幫互助活動,交流教學經(jīng)驗。一月份:

  1、結合元旦開展“迎新年”親子游園活動。

  2、展示本班特色成果。

  3、幼兒身心發(fā)展評估。

  4、學期末家長會。

  學期結束,做好班級財產(chǎn)清理工作

幼兒學期工作計劃 篇3

  以《幼兒園工作規(guī)程》和衛(wèi)生部,國家教委頒布的《幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健管理辦法》為工作依據(jù),根據(jù)區(qū)防保辦要求,針對本學期小班新生幼兒適應能力差和隨著天氣的逐漸轉涼,氣候的變化,幼兒的機體也在發(fā)生著變化,但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入,我園本著“預防為主”的方針,根據(jù)本學期氣候及幼兒身心發(fā)育特點,特制定本學期的衛(wèi)生保健工作計劃。

  一、把好新入園幼兒的體檢關

  對于新入園幼兒必須持有體檢合格證及三周歲前接種完畢免疫接種證方可入園;按照防疫部門要求,做好查驗接種證登記工作,做好在園幼兒的體檢工作,對于體弱幼兒建立管理檔案。

  二、堅持每日認真晨間檢查及全日觀察

  晨檢工作是幼兒園的第一關口,晨間檢查幼兒的個人清潔衛(wèi)生,是了解幼兒的.健康狀況,對疾病的早發(fā)現(xiàn)、早治療的有效方式。

  全天隨時觀察幼兒情緒,做好幼兒的全天觀察記錄。預防“流感”“手足口病”“水痘”,嚴格執(zhí)行“一摸、二看、三問、四查”制度,各班要加大晨、午檢工作力度,切實做好衛(wèi)生消毒工作,各班每天實行缺勤追蹤報告記錄。

  三、做好秋冬季節(jié)的保暖工作,加強對幼兒的體育鍛煉

  做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預防工作;嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,做好秋季“除四害”工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,防止傳染病在園內流行。

  四、開展幼兒心理健康教育

  促進幼兒身心健康發(fā)展,提高幼兒心理素質;開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識。

  科學、合理安排幼兒一日生活活動。定期組織安全大檢查,預防各種外傷及意外事故,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,保證幼兒在園內活動的安全性。

  五、做好每周幼兒帶量食譜的制訂

  嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,根據(jù)季節(jié)和幼兒年齡特點對食譜進行科學合理的調整,每天確保兩點一餐的合理供應,保證幼兒營養(yǎng)均衡。

  為幼兒提供合理的膳食營養(yǎng),要求搭配合理,營養(yǎng)均衡,品種不斷更新,花樣化、多樣化,稀稠搭配。讓幼兒在整潔、愉快的環(huán)境中進餐,培養(yǎng)幼兒不挑食、不偏食、吃盡飯菜的好習慣,鼓勵幼兒添飯,照顧好體弱兒和肥胖兒的進食。飯后漱口、擦嘴,組織幼兒餐后散步。

  六、認真貫徹、落實衛(wèi)生消毒制度

  督促班級保育員做好衛(wèi)生消毒工作,每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生安全檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角和安全隱患,確保室內通風,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期組織安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決,以保證幼兒在園內活動的安全性。

  七、對保育員進行定期的業(yè)務培訓、學習

  實行以老帶新的工作作風,不斷提高保育員的業(yè)務知識,提高服務質量,使大家同心協(xié)力把工作做的更好。

  八、學期結束做好賬冊整理,寫好學期衛(wèi)生保健工作總結。

  各月工作要點:

  八月份

  1.制訂本學期衛(wèi)生保健工作計劃。

  2.做好保育員崗前培訓,全員大掃除做好衛(wèi)生消毒“除四害”工作。

  3.組織食堂人員健康體檢和衛(wèi)生知識培訓。

  4.召開膳委會,制訂開學幼兒和教師食譜。

  5.出一期秋季幼兒健康教育專欄。

  九月份

  1.認真做好全園衛(wèi)生、消毒工作,給幼兒創(chuàng)造優(yōu)美舒適的環(huán)境。

  2.加強晨檢和全日觀察預防秋季傳染病的流行。

  3.對保育員進行崗位培訓。

  4.將過去一學年的保健賬冊收集存檔,建立新一學期的保健賬冊。

  5.對中大班幼兒進行體重測量。

  6.配合預防接種中心做好幼兒接種查漏補種工作。

  7.針對9月份伙食情況進行營養(yǎng)計算及時召開伙委會,不足之處在今后食譜中有改進措施。

  8.9月20日是“全國愛牙日”,對幼兒進行一次愛牙護牙的健康教育宣傳。

  9.做好“十一”假期前的衛(wèi)生安全檢查工作。

  10.配合防疫部門做好查驗接種證工作。

  十月份

  1.針對上月未做完的新生幼兒健康檔案賬冊繼續(xù)收集整理。

  2.將上月測量的體重進行評價統(tǒng)計,同時做好體弱兒、肥胖兒篩選,建立專案管理。

  3.做好秋季防病工作。

  4.將體弱兒、肥胖兒工作做好家園溝通。

  5.抽查一周食譜進行營養(yǎng)計算及時召開伙委會。

  6.出一期健康教育專欄。

  7.加強幼兒飯前便后洗手、飯后漱口的好習慣。

  8.配合防疫部門做好預防接種工作。

  十一月

  1.準備督導檢查的各項工作。

  2.繼續(xù)做好體弱兒、肥胖兒與保教人員和家長的溝通工作。

  3.抽查一周食譜進行營養(yǎng)計算。

  4.做好“除四害”工作。

  5.秋冬交替督促各班保育員做好床鋪保暖工作。

  6.配合防疫部門做好幼兒接種疫苗的工作。

  7.抽查一周食譜進行營養(yǎng)計算及時召開伙委會。

  8.出一期健康教育宣傳專欄

  十二月

  1.對中大班幼兒測量視力。

  2.對全園幼兒測量身高、體重并做好評價工作。

  3.對測量結果進行缺點矯治及時通知家長。

  4.做好安全教育工作。

  5.抽查一周食譜進行營養(yǎng)計算。

  6. 出一期健康教育宣傳專欄。

  7. 元旦告家長書。

  一月份

  1. 完善賬冊

  2. 做好學期結束衛(wèi)生安全檢查

  3. 做好假期值班安排

  4. 寒假告家長書

幼兒學期工作計劃 篇4

  1、對個別能力弱的幼兒給予更多的鼓勵,幫助他們樹立自信心,并不厭其煩的教育和幫助他們,同時與家長密切配合,使他們在幼兒園這個集體中能與伙伴友好相處,開心快樂。

  2、要給予離異家庭的`孩子更多的關愛,讓她能感覺到集體的溫暖,喜歡上幼兒園。

  3、午睡時繼續(xù)開展“聽故事入睡”的活動,提高幼兒的睡眠質量,對于小便經(jīng)常解出的幼兒提醒他們中途起床解小便,耐心護理,不怕麻煩和辛苦。

  4、對于體質較弱的幼兒要多觀察,及時提醒他們增減衣物,鼓勵他們積極參加體育鍛煉,增強體質。

  5、鼓勵個子矮小的幼兒加強戶外鍛煉,增強幼兒身體素質,不斷提高身高、體重達標率。

幼兒學期工作計劃 篇5

  一、指導思想

  本學期,我園以園務工作計劃為指導方針,以《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》、《幼兒園教育教學綱要》和《規(guī)程》為宗旨。從我園實際情況出發(fā),以人為本,以幼兒為本。逐步建立科學的園本課程體系,深化我園的教科研工作。

  二、教研目標

  繼續(xù)深入開展教科研常規(guī)工作,教研方面以閱讀為途徑,以教育教學活動研討為核心。通過抓好幼兒常規(guī),優(yōu)化區(qū)域、自主性游戲活動,提高教師課堂記錄、觀察、分析、反思幼兒活動的能力。探索幼兒閱讀活動的開展,促進幼兒的閱讀水平,打造幼兒人人愛讀書的文化氛圍。教科方面以推廣“十一五”課題成果為內容,切實以以人為本的思想貫穿幼兒一日常規(guī)管理。形成符合我園實際的,個班都有特色的班級常規(guī)。

  三、主要工作和具體措施

 。ㄒ唬┘訌娊處煂I(yè)發(fā)展,提高教師教學水平和專業(yè)素質。

  1.深入開展學習,繼續(xù)進行教師讀書活動,

  鼓勵教師多閱讀《學前教育研究》、《幼兒教育》、《學前教育》等幼兒雜志。在學習內容上做到三個必須:必須是先進的教育思想,必須是科學的教育理論,必須是與教學實際相結合。學習時做到邊學習、邊理解、邊應用,使自己盡快更新觀念,形成新的理念。組織教師參加各級各類征文、論文比賽;將自己的優(yōu)秀論文、案例、隨筆、活動設計、反思向各級各類雜志、刊物投稿,爭取有一定數(shù)量的發(fā)表率,以展示教師和我園教育發(fā)展的成果。

  2、加強教師之間的學習交流。推薦好案例、發(fā)表好觀點研討活動,利用好本園的“東苑”博客,開展“案例專題研討”。教師每周寫好教學教育心得,利用“東苑”博客進行交流。每兩周一次的業(yè)務學習研討活動,通過大膽探討、討論,積累經(jīng)驗,相互交流,切實提高教師的專業(yè)知識、理論水平以及表達能力。

  3.完善備課制度,提高教后反思質量。按照上級要求,本學期,教師要繼續(xù)完善對課的理解,著重組織與實施,對修改部分進行標注,完善活動內容。同時提高反思質量,要求高質量地寫好每月教學反思,就一個話題中,某一個教學點進行反思。

  4.教學實踐和提高教師基本功結合,加強教師活動設計能力和課堂教學能力。繼續(xù)做好每月一次的一課三議活動。堅持做好一課三備的制度,每班備課注重個性化設計,三備的數(shù)量在20%以上,必須在保證數(shù)量的基礎上保證質量。

  5.加強對一日活動的管理以及對幼兒行為習慣的培養(yǎng)。繼續(xù)發(fā)揮班級常規(guī)管理對我園保教質量的推動作用。教師要樹立幼兒是幼兒園的主人的觀念,積極為幼兒創(chuàng)設一個屬于孩子自己的天地,利用已經(jīng)形成的科研成果,開展有特色的班級管理。充分體現(xiàn)以人為本的教學理念。

  6.完善聽課制度:按要求每學期園內外聽課不少于15節(jié),每月游戲觀摩1次;公開觀摩、一課三研活動要求每位空課老師參加。注重對聽課質量和評價反思的提高。要求開展教師之間聽隨堂課,增加相互學習的機會。在課中展示教師的教學思想并被同事理解,便于同伴之間的相互學習,達到更有效的提高。加強新老師的幫扶帶教工作,讓新老師能夠盡快上手,熟悉教學教育任務和環(huán)節(jié)。

 。ǘ┯煤谜n題成果,加強教育教學常規(guī)工作,提高一日活動的管理質量:

  1.根據(jù)已經(jīng)形成的《東沙幼兒園班級管理實踐手冊》進行以人為本的幼兒園班級管理。結合個班的實際情況,在實施的過程中不斷完善和進化。真正體現(xiàn)“一切為了幼兒,為了幼兒的一切,為了一切幼兒”的.教育思想。一日生活中,以幼兒的安全為第一,認真上好課程中的安全活動,讓幼兒掌握一定的安全知識和防范技能。結合安全月對幼兒開展安全第一的活動。

  2.落實新《綱要》,根據(jù)《綱要》精神合理安排幼兒一日活動內容。使用好《滲透式領域》新教材,結合本園“農耕樂”特色活動,做好園本課程建設體系。在課程實施過程中,以幼兒積極體驗為中心,促進幼兒各項能力的協(xié)調發(fā)展,將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機結合。

  3.繼續(xù)做好幼兒的個人成長檔案的建立。以人性化的設計來記錄幼兒在幼兒園的三年成長。

  四、每月工作安排

  二、三月份:

  1.做好備課班工作,按要求制訂各類計劃、環(huán)境布置、備課,做好開學報名工作。

  2.制定計劃

  3.制定作息時間與教學活動安排表,正常開展教學活動與游戲活動。建立良好的常規(guī)。

  4.參加市教研工作會議,傳達相關精神與要求。開好一次園教科研期初工作會議,部署本學期的教科研工作。

  5.各班編排新操,早操活動正常。

  6、制定課程安排計劃。

  7.一課三研活動,教師案例研討。

  8.對幼兒進行愛護青青小樹苗的教育活動。

  9、教學工作月檢查

  四月份:

  1.組織幼兒進行各項春觀察活動,結合季節(jié)特征進行環(huán)境創(chuàng)設。

  2.結合季節(jié)進行健康衛(wèi)生教育,預防春季傳染病的發(fā)生。

  3.結合傳統(tǒng)節(jié)日進行愛家人的教育。

  4.四月份一課三研。教師案例研討。家長開放日活動。

  5.參加市各級教研活動。

  6.月末工作檢查。

  五月份:

  1.結合“五一”節(jié)進行幼兒愛勞動教育。

  2、親子日記評比。

  3.一課三研活動,案例研討活動。

  4.月末工作檢查

  六月份:

  1.慶祝六一兒童節(jié)!傲⒁弧庇H子活動。

  2.六月份一課三研活動。案例研討活動。

  3.大班畢業(yè)典禮活動。幼小銜接工作。

  4.完成對幼兒發(fā)展的測評,記錄。

  5、做好各項工作小結。

  6、做好本學期的資料歸檔工作。

  7、教科研工作相關考核的準備工作。

幼兒學期工作計劃 篇6

  20xx年9月,我既激動又擔心的迎來了 的孩子。激動,是因為我從事我喜歡的幼教工作,在我人生的道路上邁出了第一步。擔心,是因為我知道邁出這一步是很艱難的,擔心因為工作經(jīng)驗的不足而影響到教學工作的開展。但是,不管怎么樣,我會本著學習的態(tài)度以及熱愛事業(yè)、愛孩子、全心全意服務家長的思想,虛心向園內有經(jīng)驗老師和家長請教。相信在我工作生涯的道路上定能開好頭起好步,能勝任本班的工作。

  一.班級基本情況分析

  本學年我擔任。3)班班主任,與倪會磊、趙樹燕搭班。本班共有幼兒15名,男孩6人,女孩9人。其中有4名幼兒有過上幼兒園的經(jīng)驗,對幼兒園的各項活動及環(huán)境已經(jīng)有了一定熟悉和認識。雖然經(jīng)過分班,但大部分孩子對幼兒園生活則是完全陌生。在自理方面,他們基本能獨立用餐,就個別吃的比較慢,能夠獨立上廁所大、小便。但畢竟幼兒存在個體差異,在日常生活及學習常規(guī)方面仍存在著差距。如:

  1.有些幼兒不能大膽、清楚的表達自己的意愿。

  2.個別幼兒不能自主的上廁所,經(jīng)常尿濕褲子,需要老師引導和教育。

  3.有些幼兒常規(guī)比較差,上課時間走來走去。

  4.有些幼兒不能很好的跟同伴一起玩玩具,而是亂扔玩具。

  針對我們班存在的優(yōu)缺點以及個別幼兒的基本情況,遵循 幼兒年階段身心發(fā)展規(guī)律,全面開展各個領域課程教育,讓幼兒在幼兒園快樂的學習、生活,幫助他們逐步適應新集體的生活,初步培養(yǎng)幼兒的基本生活能力和良好的學習習慣,從而使幼兒健康、快樂成長。二.保教工作

  (一)語言領域

  1.針對 幼兒語言方面與同伴欠溝通,語言表達不是很清楚,我們主要創(chuàng)造一個自由、寬松的語言環(huán)境,鼓勵幼兒能用簡短的句子回答問題,表達自己的意思。把語言教學活動貫穿在游戲活動中,讓孩子們在游戲中提高語言表達能力,自由發(fā)揮其角色,自由的去表達,開心的交流。

  2.養(yǎng)成注意傾聽的習慣,發(fā)展語言理解能力。在午睡前給幼兒講故事,聽錄音故事、兒歌等,讓幼兒多傾聽。這種方法可以養(yǎng)成幼兒靜靜聽故事的習慣。

  3.在平常說話時,及時糾正幼兒錯誤的發(fā)音。

  (二)健康領域

  1.針對 幼兒年齡小,自理能力差的特點,讓幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)是很有必要的,本學期采用音樂的教育形式進行活動。如:規(guī)定什么樣的音樂做什么樣的事情;分組去洗手上廁所;喝水時要排隊等。讓幼兒在集體活動中逐漸形成持秩序感。

  2.在運動、外出、日常生活中,逐步學會簡單的自我保護。通過各種游戲引導幼兒參加集體活動,本學期主要引導性格內向的幼兒能積極參加各種活動,主要措施是教師通過組織幼兒集體活動或有趣游戲,讓幼兒感受集體的快樂,熱愛自己的集體,能大膽的表現(xiàn)自己的各種心情。

  3.將走、跑、跳、鉆、爬等技能編成有趣的游戲。讓幼兒在玩中增強體質,鍛煉全身的協(xié)調性和靈活性。

  4.引導幼兒正確學習照顧自己、保護自己。

  (三)科學領域

  1. 幼兒對周圍事物了解的非常少,我們這學期所開設的課程是以引導幼兒對身邊常見事物和現(xiàn)象的特點產(chǎn)生興趣和探索的欲望為主要內容。

  2.觀察常見的個別動物、植物和無生命的物質的外部的明顯特征,并初步了解他們與自身生活的關系。

  3.初步學會用簡單的'方式表達事物的特征和自己的發(fā)現(xiàn),大膽與成人、同伴交流。

  (四)社會領域

  1.由于班級的重新調整,開學初我們會多以引導幼兒樂意參加集體活動,了解并逐步適應新的生活環(huán)境為主

  2.學習認識自己,愿意和老師、同伴交往,學習。

  3.了解本班的一日生活中最基本的規(guī)則。

  4.教育幼兒愛護玩具和其他物品,愛護公務。

  (五)藝術領域

  1.愿意參加音樂活動,喜歡聽音樂和觀看他人表演,體驗參與音樂活動的樂趣。

  2.引導幼兒能用自然的聲音演唱。

  3.愿意參加美術活動,體驗美術活動的快樂,初步養(yǎng)成大膽作畫。

  4.識別和選擇多種顏色,有控制的涂色。

  二.家長工作

  家長工作是幼兒園工作的一個重要組成部分,家園的配合是搞好班級工作的保障,我們將密切家園聯(lián)系,共同努力教育培養(yǎng)孩子。具體工作如下:

  1.來園離園的時候,向家長了解幼兒在家表現(xiàn),反映幼兒在園情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

  2.建立家園聯(lián)系欄,每月定時張貼優(yōu)秀家教文章,跟家長共同商討、交流家教經(jīng)驗。

  3.通過舉辦“親子活動”“家長開放日”等活動,豐富家長的,并提供家長溝通與分享育兒經(jīng)驗的機會,共同探討家園一致的教育。進一步密切幼兒園及家長與幼兒的關系。

  三.月份安排

  九月

  1.做好幼兒入園準備工作,穩(wěn)定幼兒情緒。

  2.布置活動室環(huán)境及幼兒活動區(qū)角。

  3.建立班級常規(guī),對幼兒進行常規(guī)訓練及安全教育。

  4.召開家長會,選舉家長委員,介紹本學期的工作重點及家園配合的要求。

  5.參加慶祝教師節(jié)活動,

  6.學習新操。

  十月

  1.開展“慶國慶”活動。

  2.重陽節(jié)開展敬老愛老教育活動。

  十一月

  舉辦家長開放日活動。

  十二月

  1.與夏恩英語學校組織圣誕節(jié)活動

  2.舉行幼兒運動會,增強幼兒體能。

  一月

  做好期末工作,上交各類材料

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