下半學期工作計劃合集九篇
日子如同白駒過隙,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編幫大家整理的下半學期工作計劃9篇,歡迎大家分享。
下半學期工作計劃 篇1
教育幼兒既是幼兒園的任務,也是家庭的責任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。
家庭是人們生活以及培養(yǎng)人的最初場所,它擔負著、發(fā)揮著其他教育機構無法替代的使命和作用。怎樣將幼兒園教育和家庭教育有效地聯(lián)系在一起,形成家園同步教育,最大限度地發(fā)揮教育的能動作用,提高我們的家長工作質(zhì)量,便成為家長工作的核心。發(fā)揮家庭教育、社區(qū)教育、幼兒園三位一體的教育模式,積極創(chuàng)設良好的育人氛圍和環(huán)境,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,重視與家長同步同向的合作教育,加大宣傳力度,提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。
一、工作重點。
加強家長委員會、伙委會的工作,召開家委會、伙委會座談會,發(fā)揮家委會的作用。充分發(fā)揮家庭教育指導師輻射作用,通過定期召開家長會,開展"家園沙龍",以主題討論的形式,提升家庭教育的作用。強調(diào)家園的雙向互動,家園密切配合,形成合力,達成共識,實現(xiàn)家園同步教育,促進幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。
二、具體工作要求與措施
1、對每個新生進行問卷調(diào)查,了解幼兒的情況,提高工作效益;通過填寫家園聯(lián)系表,讓家長了解孩子在園的基本情況。發(fā)放家長調(diào)查表,請家長對幼兒園各項工作提出自己的意見和建議。收集并反映家長對班級工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與班級管理,進一步提高管理的實效。
2、加強幼兒園與家庭的溝通,充分發(fā)揮家委會、伙委會、家庭教育指導師及班級教師的作用,共商教育策略,協(xié)同進行教育。舉辦多形式有針對性的家教講座:有園主持的,也有班級主持的`;有專家主講,也有家庭教育指導師主講;有較大規(guī)模的講座,也有較小范圍的"沙龍研討".學習有關專題內(nèi)容,了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。
3、通過召開班級家長會、填家園聯(lián)系表等多樣化、人情化的形式,讓家長在輕松、和諧、友好的氣氛中,了解班級的教育教學計劃,了解老師的工作,一起商量、討論如何教育孩子方式、方法,將幼兒常規(guī)管理得更有效。
4、安排家長開放日活動,邀請家長參觀幼兒園,參觀所在班級,觀察自己孩子在集體中的表現(xiàn),知道孩子的需要,發(fā)現(xiàn)孩子的不足,調(diào)整自己對孩子學習的態(tài)度。問卷調(diào)查,征對班上孩子各時期的一些問題,設計各種問卷調(diào)查表,由教師、家長填寫,以便更好了解孩子在園和家長的情況。使教師有針對性的工作,并及時地調(diào)整活動安排。
5、通過家園聯(lián)系欄,向家長介紹每月及每周教育教學計劃,宣傳幼兒教育觀念,指導保育、教育的經(jīng)驗與方法,介紹家長成功的育兒經(jīng)驗等。在布置專欄時,我們不僅讓家長從我提供的資料中獲取育兒的知識和經(jīng)驗,還給家長提供發(fā)表看法的機會,并將這些知識內(nèi)化,運用到實際生活中去。
下半學期工作計劃 篇2
一、部門團隊建設
團隊建設是下個學期中本部門的重中之重。凡是力求以人為本,部門建設也應該如此。在團隊中,既要培養(yǎng)具有突出才能的干事,也要注意團隊成員之間的合作與配合。針對上學期本部門團隊所表現(xiàn)出來的特點,計劃開展以下幾部分工作:
1、關注干事動態(tài),加強干事之間交流
平時多多關心每一個干事的各方面動態(tài),包括學習情況、學生工作以及其他等。增強部長和干事之間的溝通。一般每周例會在時間允許的情況下可增加一些近來學習生活方面的話題。除此之外,找干事單獨進行談話也不失為一個好的方法,可了解他們內(nèi)心的真正想法,打開心結(jié)。
2、提高個人素質(zhì),培養(yǎng)個人能力
針對一個學期對每一個干事的特長與興趣的考察,確定他們的培養(yǎng)方向,本部門的特色以海報、通訊、網(wǎng)絡三塊為主,分別重點培養(yǎng)有這些方面能力與興趣的“接班人”。同時,了解干事們想學的東西,盡量讓他們擁有機會接觸不一樣的事物。每月開展自我小結(jié),并不定期開展批評與自我批評。注意培養(yǎng)他們的禮儀習慣,保持上個學期中例會不遲到等良好作風。
3、開展部門活動,加強團隊合作意識
在下個學期中,爭取在學期初以及其他時候的節(jié)假日時組織1~2次部門外出的集體活動。旨在制造良好的交流氛圍,從而大家能夠得到進一步的`了解,有利于在工作時團隊發(fā)揮合作作用。
二、部門日常工作
部門的日常工作無非就是海報、通訊、網(wǎng)絡三大塊。在下個學期中爭取繼續(xù)努力,將工作盡量快速按時并保質(zhì)保量地完成。具體按照以下三個部分詳述:
1、海報:海報主要工作由邵晨負責,另一方面繼續(xù)督促其不斷提高這方面的各項技能。在完成的基礎上,力爭更上一層樓。在質(zhì)量方面繼續(xù)提高,充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,多觀察學習各種藝術元素并能化為己用。
2、通訊:通訊主要工作由阮聯(lián)負責,繼續(xù)上學期中所形成的通訊稿上交流程。另一方面,部門其他干事也盡量提高他們的寫作能力。在拍照方面,主要交給胡亦微、邵晨,照片力求及時,并進一步提高質(zhì)量。
3、網(wǎng)絡:在上個學期網(wǎng)站日趨完善的基礎上,除繼續(xù)保持之外,首要任務是尋找一個能夠繼續(xù)接手這項工作的人。如果有可能,爭取將網(wǎng)站的個別遺漏板塊能夠很好利用起來。
三、部門承辦活動
1、成立記者團(學期初)
我們的目標!
2、優(yōu)秀生訪談(學期初開始)
應該沒什么好說的了。
3、下沙大學生生活方式調(diào)查(三月初)
對下沙大學生的生活方式、健康狀況進行一次調(diào)查,統(tǒng)計出數(shù)據(jù),進行分析,并根據(jù)現(xiàn)狀給出合理的意見及建議。
4、出一期健康內(nèi)容的小報(三月份)
如果可以的話,是一個愿望吧。
5、(待定)
生命科學學院分團委宣傳部
二〇xx年二月十四日
下半學期工作計劃 篇3
全體教師在學校領導的英明領導下,同心同德,協(xié)調(diào)一致,認真研究,狠抓教學質(zhì)量,使學生德美體全面發(fā)展,努力完成校領導下達的目標任務:中考狀元,中考前10名的多數(shù),考取莞中人數(shù)達標(72)。
主要有以下幾方面工作:
一.德育工作
1.學生學習必須先學會做人.注意文明禮貌教育,要求各班從生活的點點滴滴抓起,從一言一行做起,在班上養(yǎng)成講文明禮貌的風氣,尊敬師長,團結(jié)同學,和睦相處。關心班集體,班級氣氛濃厚。要充分利用班集體的輿論力量團結(jié).影響同學,促其進步。
2.重視珍惜班會課,灌輸好的理念,培養(yǎng)學生的健康人格,引導學生正確認識社會,培養(yǎng)正確的.世界觀。班主任要精心準備班會課材料,充分利用各種力量(社會.班集體),使班會課生動.有效果,使參與者積極踴躍。
3.寫好周記或日記。每日躬親反省,加以總結(jié)養(yǎng)成習慣。通過自己的反省.總結(jié).歸納使自己性格上堅強,學習知識上系統(tǒng)化.條理化.并日求上進。
4.加強組織校風校紀檢查。每兩周小檢1次(各班長進行),每月大檢1次(由班主任負責),以養(yǎng)成良好日常行為習慣。
二.教育教學方面:
本學期共18周,級組擬第8周畢業(yè)考,13周第1摸,17周第2摸,19周后期中考,第一周統(tǒng)測一次,從第二周起進行分層輔導,以更好地提高教學效果。
1.各備課加強集體備課,制定好本學期詳細的備課復習計劃。要加強交流,團結(jié)合作,打一場漂亮的團體戰(zhàn)。
。幔@研教學大綱,考試大綱,分析重點難點。各階段側(cè)重點教學內(nèi)容清楚,目標明確,認真研究試題,做到精挑細選,優(yōu)質(zhì)高效。
。猓訌姼鲗訉W生的引導,輔導好班上前15名學生,讓其平衡.全面發(fā)展。各備課組要訂出詳細的輔導尖子生計劃,具體的措施(學習和心理),具體幾個的跟蹤方法,落實到人到位到時,切實貫徹好計劃,以保證工作任務的完成。
。悖訌娦畔⒌慕涣,關注考試信息,與教研究室.省考中心加強聯(lián)系。
。洌湎r間.平衡各科,按安排時間進行輔導,注意工作的計劃性,科目之間不沖突.搶時。鼓勵每一位學生,多做心理輔導,讓每一位學生學有所得。
。玻嘀魅我ㄔO領導好班集體,增強班上凝聚力.吸引力,充分調(diào)動班上的學習積極性。
。幔嘀魅问前嗌系目倢а,要負責協(xié)調(diào)好班上任課教師關系,多交流.多溝通,及時全面了解班上的情況。
。猓浞职l(fā)揮學生的主觀能動性,發(fā)動學生管理班級,做到人人有工作做,工作有人負責。讓其有參與感,上好每節(jié)班會課,及時了解學生的思想動態(tài)。
c.督促學生參加體鍛,完成量化體鍛任務,爭取人人達標。關注優(yōu)等生的體育成績,在體育模擬試后要督促沒達標的優(yōu)生訓練,以過好身體素質(zhì)關。
3.因材施教,照顧每一位學生的需要。從第二周起星期六.日全級進行分層輔導,按統(tǒng)測與期末成績重新分成7個班。不同層次要求做題時間,目標標準不同。這一可更好地調(diào)動學生的學習積極性,學生也有一更好的學習環(huán)境,互相競爭,互相幫助。二可使同一層次學生更有利于開展課堂教學,使進度更趨于正常合理,時間更效率化。
4.多組織有益健康的課余活動,讓老師生活有張有弛,勞逸結(jié)合,提高生活.工作質(zhì)量,這仍有賴于校領導的大力支持。
初三第二學期主要工作安排
周次日期主要工作
第1周2月8--14日12.13.14日分層輔導前的考試
第2周2月15--21日開始周末下午、周日上午分層輔導
第3周2月22--28日
第4周2月29--3月6
第5周3月7--13日尖子生座談會
第6周3月1--20日校公開課
初三下半學期工作計劃
第7周3月21--27日28日全校法制教育考試
第8周3月28--4月33月31日、4月1、2日初三畢業(yè)考
第9周4月4--10日計劃外出活動
第10周4月11--17日尖子生座談會
第11周4月18--24日
第12周4月25--5月1體育模擬考試
第13周5月2—8日第一次模擬考試
第14周5月9--15日家長會、填寫中考報考志愿
第15周
月16--22日尖子生座談會
第16周5月23--29日考前心理輔導,體育考試?
第17周5月30--6月5第二次模擬考試
第18周6月6--12日高考期間初三在南區(qū)輔導
第19周6月13--19日準備中考
第20周6月20--26日中考
下半學期工作計劃 篇4
本學期語文教研組工作的指導思想:繼續(xù)以全面貫徹全教會精神為宗旨,以重要思想為指針,以學習、貫徹、落實新的課程標準為重點,以提高初中語文教學效果為根本,努力探索一條“科學、有效、低負、高質(zhì)”的語文教學新路。
一、認真學習教育理論,為新課程改革構建“航標燈”。
在新的學期里,語文教研將面對一輪新的課程改革,這對我們語文教師是一個新的考驗,也是一次新的機遇。因此,我們首先要加強理論學習,以適應實驗的需要。理論學習應做好以下幾方面工作:
1.確定學習重點。
本學期繼續(xù)學習《基礎教育課程改革綱要》、《語文課程標準》、《基礎教育課程改革綱要(試用)解讀》、葉瀾主編的《課程改革與課程評價》以及教育行政和教育科研部分下發(fā)的有關文件,領會其精神實質(zhì),明確基礎教育改革的指導思想、教育觀念、改革目標、具體要求以及相關的政策措施,從而保證新課程改革實驗的順利進行。積極鼓勵所有教師學習教學理論刊物和書籍,及時了解初中語文教學以及課程改革的動態(tài)和趨向,使我們學校新課程改革的實驗朝著有的、有序、有效的方向發(fā)展。
2.組織學習新教材。
本學期一年級使用的是新教材,我們將認真組織教師認真學習和研究新教材,弄清新教材的體例、特點、要求,盡快適應教材的教學要求,改革教學方法提高新課程改革的效果。
3.積極學習成功的教學經(jīng)驗。
為了高質(zhì)量地進行新課程改革實驗,需要“摸著石頭過河”的探索精神更需要虛心向別人學習的態(tài)度,“他山之石,可以攻玉。”建議每個語文教師廣泛地收集外地課程改革的實驗資料。同時語文教研組將以各種形式組織大家交流成功經(jīng)驗做法。
二、狠抓教學常規(guī),為新課程標準的實施“保駕護航”
在實施新的課程標準的新形勢下,應賦于教學常規(guī)管理體制新的要求和內(nèi)涵,要樹立“以《古瀆初中語文學科教學常規(guī)》為標準,以語文新的課程標準的理念為立足點,以培養(yǎng)學生良好的學習習慣為重點,以抓學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為出發(fā)點,以提高語文教學效益和發(fā)展學生語文素質(zhì)為宗旨”的思想,使每個語文教師在各方面都能有長足的發(fā)展。
1.強化對集體備課的管理。
有效的`集體備課活動,是發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質(zhì)量的重要途徑。要落實新課程標準精神搞好新課程改革實驗,使用好新教材,集體備課的作用顯得格外重要。這一學期我們教研組將針對不同年級段開展盡可能多的集體備課活動。采用“教研組定內(nèi)容,分頭準備---個人鉆研備課---一人主講,集體討論---深化吸收,形成共識”的操作程序,使集體備課做到有計劃、有準備、有檢查、有總結(jié)、有效果。把新課程標準的理念和精神落實到教學過程中去。
2.強化對課堂結(jié)構的改革。
“積極倡導自主、合作、探究學習方式”、“努力建設開放而有活力的語文課程”是新的語文課程標準提出的兩個基本理念,這必將引起我們的語文教學新的變革。我們每個語文教師要樹立正確的教學觀念,正確把握語文教育的特點,積極開發(fā)和利用語文課程資源,讓自主、合作、探究的學習方式滲透到我們語文教學的每個環(huán)節(jié),積極探索出全新的語文學科教學模式。我們教研組這學期將經(jīng)常深入課堂,組織教師共同研究語文教學,通過研討會、講座、課題研究、集體備課等形式,尋求一條具有我校特色,又富有時代特征的語文教學新路。
3.強化對教學過程的管理。
課程標準要落實到位,我們語文組將不局限于對“備課、批改、輔導”等常規(guī)的管理。就新教材而言,它具有較強的開放性和彈性,給了我們教師開發(fā)、選擇的空間。為學生的學習也提供了選擇和拓寬的空間。語文教師應高度重視課程資源的開發(fā)和利用,創(chuàng)造性地開展各類活動,并結(jié)合學生實際情況,開展綜合性學習。
下半學期工作計劃 篇5
大二我成為了土木094的學習委員,開始了自己的一個新的起點。那時的我也正處在一個比較情緒化的時期。帶著過去的印記和和對未來的期望,以及同學們的關心,開始繼續(xù)向前走。現(xiàn)在我想把我對班級和自己的想法做如下總結(jié)和計劃。
作為一名學習委員,我的工作是比較瑣碎的,并且最重要的是班里的學風問題。剛開始的時候,我對自己還是比較缺乏自信的,不懂該怎么做?并且此刻我才發(fā)現(xiàn),大學一年我對我們班同學的了解竟然這么少。不懂得如何去與他們溝通,我選的是土木專業(yè),所以打交道的'主要是男生,而作為一個比較沉默的女生,我會看到他們就臉紅,還怎么溝通。但是不進行交流就無法了解對方,無法知道彼此的想法,也就無法保證工作的正常進行。更不用說學風問題了。
其實作為一名女生,有著一定的優(yōu)勢,但也有著一定的劣勢。現(xiàn)在對這個學期的工作進行簡單的總結(jié):進行了上個學期的學習情況的總結(jié),以及協(xié)助學習部進行了綜合測評的評定,從這個過程我對我們班有了初步的了解,并且發(fā)現(xiàn)了自己的不足,以及自己目光的短淺。因為其實我錯過了那么多的機會,并且還有那么多東西可以去積極爭取,他們這么優(yōu)秀,我應該怎么做才能不被遠遠甩在后面。至少有一樣東西應該比他們強吧!之后進行了一系列通知的發(fā)放,其中比較重要的是四、六級以及計算機二級的考試?傊容^瑣碎。同時,作為女生這邊的代表,負責與其他班干的工作的合作以及為女生這邊爭取一個平衡點,同時還參與班里的其他活動,提出自己的意見和想法。以下是我的計劃:
第一, 在新的學期,我會繼續(xù)認真的做好每一件事,“復雜事情簡單做,簡單事情重復做”精益求精,并且不斷改正其中不足的部分。承擔起自己的那一份責任。
第二, 上一個學期,自己對于一些東西的看法過于片面,以至于做出了一些錯誤的決定,在新的一學期里,我會努力改正這些不足,學會用一種比較全面的眼光去看待問題,并且尋求一種比較合理全面的解決辦法。
第三, 作為一名班干,一言一行都代表著班里的形象,所以必須嚴以律己,并且保持一種比較積極樂觀的心態(tài),因為你會很容易傳遞給你的同學,同時,你也很容易會受班里同學的影響。所以應時時檢查自己的思想。
第四, 一個人的力量是微小的,而集體的力量是無窮的。上一學期,個人覺得班干之間的溝通過于少了,相互之間沒有進行有效的溝通,以至于好像只有幾個人在做或者一部分人產(chǎn)生了一些不正確的想法。雖然會是比較煩的,但適當?shù)陌鄷潜仨毜模粊硪恍┦虑樾枰_、公正。另外有些事情說出來才能解決,特別是班干會,我絕的我們之間需要進一步的交流,當然開會只是其中的一種,比如大家吃一頓飯,總不可能一起做了一年的班干,僅僅只是做事吧。當然這只是個人看法。
第五, 一個班確實需要一個比較完善的制度,制度的制定并不是為了按部就班,而是為了以防萬一。同時應抱著一種學習的態(tài)度,虛心學習別的組織的長處,并且把它消化吸收化為己用,當然應該抱有自己的本色。并不斷發(fā)現(xiàn)自己的特色,為同學們提供一個表現(xiàn)自己才華的平臺,發(fā)現(xiàn)人才。讓大家都能找到自己的位置,能能夠建立一種戰(zhàn)友情誼,而不僅僅是哥們義氣。
最后,感謝土木094班的各位同學并且希望土木094能夠越走越好。作為一名土建人,希望每一位同學都能驕傲的活著。
下半學期工作計劃 篇6
為了切實搞好我系學生的學習,12年下半學期學習部將積極開展各項與學習有關的活動,以充分調(diào)動大家學習的熱情,為大家營造一個良好的學習氛圍。學習部還將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理,相信在大家的共同努力下,我系的學習成績定會邁上一個新臺階!為使學習部工作更順利的開展,現(xiàn)將工作計劃擬訂如下:
一、大學和高中的.學習有很大的差別,為使11級新生盡快適應大學生活,及早正確的為自己定位,避免走彎路,舉行新生學習經(jīng)驗交流會,由學習部成員向新生介紹經(jīng)驗。
a.如何盡快適應大學生活,養(yǎng)成良好的學習習慣;
b.基礎課的學習方法
c.專業(yè)課的學習方法
d.協(xié)調(diào)好工作與學習的關系
e.協(xié)調(diào)好參加活動與學習的關系
二、大一新生軍訓結(jié)束后舉辦十一征文大賽等活動。
三、在學風建設方面,繼續(xù)完善考勤制度。
上學期學習部的考勤工作已經(jīng)取得了一定的成績,但是還存在不少問題,制定考勤規(guī)定和考勤表,統(tǒng)計各班課表及做好點名工作,考查上課和晚自修出勤率,召開學習委員工作會議,將這一措施盡快落到實處。這也是學習部日常工作之一。
這學期學習部將在原來的基礎上繼續(xù)完善這個制度,本學期將采取積分制度。具體辦法如下:
a、學期初,每個同學都有綜合分100分。
b、考勤每周五天,早晚自習的出勤情況。
c、缺勤一次扣2分,遲到扣0。5分,情節(jié)嚴重者公示批評。
d、此綜合分將在期末進行統(tǒng)計,并與獎學金掛鉤。
四、十月中旬完成各年級的操行評定及獎學金評比,這是每年學習部工作的重中之重,并將名單于全系公布進行表揚。
為更好的進行信息反饋,搭建好老師和學生之間的橋梁,學習部將在各班學委確定之后,立即召集學委開會,傳達信息反饋精神,以便于溝通和交流。制定各班學習委員聯(lián)系卡,便于以后開展工作。
以上就是我對這一學年的學習部工作計劃,我會具體情況具體分析,在老師的指導和幫助下,與大家一同努力,相信我系學習部的明天會更加美好和輝煌!
下半學期工作計劃 篇7
為建立常外特色宣傳機制,為常外學生的自主管理作出引導和貢獻,宣傳部針對XX-XX學年下半學期制定如下工作計劃:
1、優(yōu)化建設,合理分工。首先,作為自管會成員,宣傳部成員必須明確目標,端正態(tài)度,自主處理好學習活動,決不能顧此失彼,這是最基本的一點。其次,要加強宣傳部隊伍建設,每個成員都必須有明確分工,成員之間要加強交流,互相了解班級情況、通訊方式等等,以便及時溝通。同時,與學校小團保持密切聯(lián)系,自覺關心板報、校報、?,每個成員按分工主動承擔責任,做好自己的工作,確保宣傳部運行井然有序(分工名單另附)。
2、捕捉時機,投身活動。宣傳部是宣傳部是學校各項工作的前沿部門,對于各種活動,宣傳部應及時抓住機會,用敏銳的目光加以關注。08-09學年下半學期較上半學期而言,重大活動較少,但宣傳部仍有許多工作要做,學校也為我們提供了展示的平臺。通過初步討論并報請校長室同意,決定成立常外廣播站,積極招募成員。針對同學們反應的“不了解學;顒印、“文化生活不豐富”等問題于每周一、三中午12∶30向大家播報學校活動通知、時事新聞、通訊報道以及歌曲等,歡迎同學們踴躍投稿并提出意見和建議。此外,學校將舉行第二屆科技節(jié),宣傳部將會對科技節(jié)的各項活動作出積極宣傳,充分發(fā)揮小團和校廣播站的作用,及時報道活動中的信息。期中期末考試前,宣傳部將配合學校動員同學們復習沖刺;平時的學習生活中,宣傳部也將與學習、生活、紀檢等部保持聯(lián)系,對他們提出的合理的意見和建議及時處理和公開,以加強思想建設,豐富多彩生活,為常外的`活動增光添彩。
3、不斷總結(jié),爭取突破。宣傳部對于學生自管會的工作,將廣泛聽取每一位師生的合理建議,每次活動結(jié)束后,及時進行總結(jié)談論并記錄成文,借助校報、校刊,發(fā)表自己的觀點和心得。宣傳部將以不斷探索、不斷創(chuàng)新為目標,總結(jié)經(jīng)驗,反思不足,吸取教訓,追求超越!
常外學生自管會是一個新興團體,宣傳部在其中承擔著舉足輕重的作用。雖然是第一次嘗試,但我們勇于突破,敢于擔當。計劃只是一個雛形,真正的實踐需要大家付諸行動。宣傳部決心實事求是,腳踏實地,用我們的智慧和耕耘,為常外添上一筆亮色!
XX年二月
常外學生自管會宣傳部成員初步分工
常外學生自管會宣傳部成員
初 步 分 工
范露陽——責任人(總負責)
黃培元——板報
陸嫣然——校報、校刊
劉珈含——校園網(wǎng)建設
蔣可嘉——小團
包 銥——廣播站
下半學期工作計劃 篇8
一、指導思想
以《20xx-20xx學年學校工作計劃》為指導,以深化課程改革和提高教育教學質(zhì)量為重點,嚴格遵循教育教學規(guī)律,把握教育本質(zhì),務實、理性、創(chuàng)新、精細化地推進德育工作,積極完善班級、學生獎勵評價機制,開創(chuàng)班級、學生全面、自主、自由發(fā)展的新途徑,全力打造有親和力、高素養(yǎng)、專業(yè)化、卓越化的德育教育團隊,提高家校共育工作的實效,營造平安和諧、團結(jié)奮進的學部氛圍,保障小學部教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升.努力實現(xiàn)本學期各項工作目標。
二、班級概況
本班共有學生42人,其中男生27人,女生15人.本人是本學期剛剛接手這個班級,和原班主任溝通之后覺得本班整體情況較好,個別學生上課不能很認真、下課有瘋跑情況.這是一個走讀班(其中兩人下午坐車),家長們對老師的工作都比較支持,這是一個團結(jié)向上的班集體。
三、工作要點和措施 具體工作:
1、做好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。
2、抓好二年級學生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。
3、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),學生良好習慣的培養(yǎng),打好堅實的學習基礎。
4、繼續(xù)開展"班班有歌聲"、"校園舞"活動,全面實行素質(zhì)教育。
5、繼續(xù)完善家長義工社、開展相關活動、加強家校聯(lián)系。
工作要點 (一)
全面落實安全教育工程,確保學生無重大安全責任事故。
認真落實學校安全教育各項工作,對本班學生加強安全意思的培養(yǎng),.通過班隊會等形式向?qū)W生開展安全教育,讓孩子明白哪些行為是安全的,哪些行為是不能做的`,強化安全意思.加強室外課,活動區(qū)和教學區(qū)的安全管理.做好與生活老師的交接工作,避免學生意外傷害。
(二)深入推進學生習慣內(nèi)化工程,加強學生文明禮儀教育。
1、利用班會課啟動校本德育教材《小學生文明禮儀手冊》的系統(tǒng)學習,對照要求,扎實開展文明習慣養(yǎng)成教育,形成人人講文明,個個懂禮儀的良好校風。
(三)利用好每天下午14:10—14:15這個時段,讓孩子們進入音樂的世界,感受音樂給人帶來的美,爭取在"班班有歌聲"活動評比中取得佳績.同時跳好課間舞,讓孩子們在音樂聲中舞起來。
具體目標:
1、行為規(guī)范養(yǎng)成目標:堅持"為學生的一生發(fā)展奠基"的指導思想,讓學生"快樂而健康的成長",關注學生的全面發(fā)展,完善學生基本的生活、學習習慣.重視學生行為規(guī)范的教育與養(yǎng)成,以"真"、"善"、"美"、"愛"為德育核心,通過開展各種活動、讓學生在活動中體驗、在體驗中發(fā)展。
2、文明禮儀教育目標:全面深入開展文明禮儀教育,弘揚中華傳統(tǒng)禮儀,讓學生徜徉于文明禮儀的殿堂,接受傳統(tǒng)文明和現(xiàn)代文明的歷練,促進學生良好日常行為規(guī)范的養(yǎng)成。
3、生命教育目標:讓學生體會生命的無常,珍惜自己,關懷別人;讓學生認識生命的光輝,樂于助人,良好人際關系;讓學生了解生命的意義,感恩惜他人,愛護大自然;讓學生珍惜生命的價值、熱愛生命。
4、傳統(tǒng)美德教育目標:讓孩子懂得孝敬父母、尊師敬業(yè)、團結(jié)友愛、立志勤學、謙虛禮貌、誠實守信、律己寬人、先人后己的好習慣。
5、良好班風形成目標:讓每個孩子都熱愛班集體,明確自己集體的一員,知道班榮我榮、班恥我恥。
本班學生奮斗目標:
1、形成健康向上的良好班風,增強班級凝聚力。
2、嚴抓教學質(zhì)量,環(huán)境衛(wèi)生,爭當學校的"魅力班級"。
3、尊重個性特色,促進身心健康。
在德育方面的工作,抓好德育常規(guī)管理.加強 "日常規(guī)"、"周常規(guī)""月常規(guī)"的管理,使其成為實施德育的有效途徑和載體.在訓練中德育,在養(yǎng)成中德育。
(1)建立健全評比制度,充分利用班級文明小銀行.學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加星.隨著獎章個數(shù)的增加,表明學生在各方面都有顯著的提高.這樣,學生一學期的整體表現(xiàn)情況可一目了然.另外,班里還將定期評選"優(yōu)秀小組",對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。
(2)建立本班的"學習小組",選出小組的組長."學習小組"中的同學要互相幫助,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑.四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎章多誰就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。
(3)學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的在銀行存折上加分,不好的適當減分,由每組的組長記錄.同時利用"優(yōu)秀小組"的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為"優(yōu)秀小組"。
(4)設立中隊記錄本,進一步完善中隊小家務.本學期建立"中隊記錄本",將針對兩操、放學路隊、課間紀律、好人好事進行相應的加、減分,此記錄本的加減分將納入評比欄。
(5)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,指導他們?nèi)绾畏止?責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用.利用上午間操的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生.綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次"衛(wèi)生標兵"。
在德育方面的工作,要處處與學校教育處保持一致.為此我制定以下措施:
1、搞好班級的育人環(huán)境,讓課程表、學生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻.利用壁報欄展示學生的個性特長、個人作品,標兵人物,鼓勵學生進步。
2、培養(yǎng)班干部同學的責任心,班主任本著"抓兩頭,帶中間"的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學生。
3、班主任要以身作則,發(fā)揮模范作用,時刻做學生的表率,身教重于言教。
4、加強與家長的聯(lián)系,老師隨時反映學生近期學校的表現(xiàn),爭取和家長配合到位。
下半學期工作計劃 篇9
一、班級基本情況
新學期我班共有33名學生,男生比較多,學生學習一般。行為習慣方面:學生能按照一定行為規(guī)范自己,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,下課會奔跑,穿拖鞋,不佩戴紅領巾現(xiàn)象嚴重,經(jīng)常要老師提醒。少數(shù)學生有尊師敬長的行為,大部分學生未養(yǎng)成良好習慣。學習情況:大部分學生思維一般,作業(yè)能按時完成,但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。
二、本學期工作目標
本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
三、具體措施
當班主任,我覺得就應該多貼近學生,用一顆童心去了解孩子們的所需所想,不僅要抓班機班風,更要抓學生的做人和安全,所以我從以下幾點采取具體管理措施:
1、加強建設班集體的凝聚力。俗話說得好:“眾人齊心,其力斷金!卑嗉w的凝聚力就是班級中學生之間、班干與學生之間、班主任與學生之間的團結(jié)友愛、同心協(xié)力、攜手并進的表現(xiàn)力。凝聚力又來自全班同學對班集體的向心。如果每個同學都心向班集體,關心、愛護班集體,時時、處處為班集體著想,為班集體爭光,這樣良好的班風就形成了。因此,增強班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作。
2、加強對班干部的培養(yǎng)。班干部是領導全班同學的核心力量,是師生關系的橋梁,班主任的得力助手。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強大的內(nèi)聚力,使整個班的同學擰成一股繩。因此,這學期的`一個重要的任務是增加班干部在學生中的影響力,同時幫助班干部樹立為同學服務的思想。要求班干部要以身作則,事事起帶頭作用。
3、繼續(xù)加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。由于后進生本身的一些特點,比如比較懶散,行動比較緩慢,理解能力上相對而言弱一些。再者,后進生經(jīng)常在無形中受到同學的歧視,導致缺乏自信心。因此后進生轉(zhuǎn)化的工作,一定持之以恒。課余時間可讓老師和學生多加輔導,這樣才能意識到希望,增強學習的主動性與學習的信心,進而提高學習成績。
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