【必備】學(xué)期工作計(jì)劃范文集合六篇
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,又解鎖了新的工作,該為自己下階段的工作做一個(gè)工作計(jì)劃了,但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計(jì)劃呢?以下是小編為大家整理的學(xué)期工作計(jì)劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
新學(xué)期又開(kāi)始了,面對(duì)八十二個(gè)學(xué)生,通過(guò)開(kāi)展合理有效的教學(xué)活動(dòng)使他們提升能力是我首要考慮的事情。本學(xué)期的教育教學(xué)工作在保持原有好的做法基礎(chǔ)上還需不斷創(chuàng)新。特制定本期的工作計(jì)劃。
一、學(xué)情分析
七年級(jí)1班和2班是我校的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班。每班41名學(xué)生。除過(guò)每班有6、7名學(xué)生是由平行班學(xué)生新轉(zhuǎn)入的以外,其余學(xué)生都是原本班里的。通過(guò)上學(xué)期對(duì)其英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),大部分學(xué)生已對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣。甚至是部分原來(lái)討厭英語(yǔ)的男生。但還是有個(gè)別學(xué)生聽(tīng)不懂,記不住,完不成任務(wù)。而且整體成績(jī)較低。本學(xué)期除繼續(xù)鼓勵(lì)學(xué)生張揚(yáng)自信以外,應(yīng)著力培養(yǎng)他們對(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。
二、教學(xué)常規(guī)
(一)、著力打造高效課堂
課堂是實(shí)施教育教學(xué)的主陣地,教學(xué)質(zhì)量得靠課堂來(lái)提升。本學(xué)期要求自己用英語(yǔ)組織課堂教學(xué),一方面提升自己的口語(yǔ)水平,另一方面培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)力;繼續(xù)堅(jiān)持Everyday English,鍛煉培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì);減少課堂教學(xué)內(nèi)容,留出充足的時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行課堂活動(dòng)。
(二)、加強(qiáng)常規(guī)檢查力度
充分利用教輔資料,讓學(xué)生將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為綜合運(yùn)用能力。鞏固詞匯,提高閱讀和寫(xiě)作水平。但不能搞題海戰(zhàn)術(shù)。此外,及時(shí)檢查才能使工作不打折扣地落到實(shí)處。
(三)、繼續(xù)組長(zhǎng)輪流制度
實(shí)驗(yàn)證明,每個(gè)學(xué)生都愿意當(dāng)組長(zhǎng)并能當(dāng)好組長(zhǎng)。在避免了大部分學(xué)生當(dāng)不上班干部和少數(shù)學(xué)生職責(zé)太多太重的情況,讓每組學(xué)生輪流擔(dān)任小組長(zhǎng),會(huì)使他們具有一定的成就感,并對(duì)自身的學(xué)習(xí)起到督促作用。而且還可以拉近與老師的心理距離。
三、教科研和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
1、積極參與并申報(bào)各個(gè)層面的校本課題。真真實(shí)實(shí)做課題,踏踏實(shí)實(shí)搞研究。
2、對(duì)每節(jié)課進(jìn)行書(shū)面反思。從亮點(diǎn)、缺點(diǎn)及改進(jìn)措施幾方面反思教學(xué)的成與敗。使課上得一節(jié)比一節(jié)好。
3、進(jìn)行教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。尋找有關(guān)教育教學(xué)方面的書(shū)籍閱讀提高,寫(xiě)作深化。
4、專業(yè)學(xué)習(xí)應(yīng)該常規(guī)化。不能像往常那樣三分鐘熱度,把New Concept English2在本學(xué)期自學(xué)完,并背誦每篇課文。
5、認(rèn)真對(duì)待每次上公開(kāi)課或示范課的機(jī)會(huì),使自己的教育教學(xué)水平大幅提高。
以上是我為本學(xué)期制定的教育教學(xué)目標(biāo),只想扎扎實(shí)實(shí)做些事情,為學(xué)生,更為自己。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
一、做好主題教育活動(dòng)
作為團(tuán)支部,近期內(nèi)最重要的任務(wù)就是完成院團(tuán)委布置下來(lái)的主題教育活動(dòng),這次團(tuán)委的主題教育活動(dòng)采取了新的選拔辦法:即先進(jìn)行8個(gè)班級(jí)(大一大二四個(gè)專業(yè)八個(gè)班)標(biāo)書(shū)的評(píng)選,選出3個(gè)班級(jí)進(jìn)行重點(diǎn)的活動(dòng),在三個(gè)班級(jí)進(jìn)行各自的活動(dòng)后,再?gòu)娜齻(gè)班級(jí)中挑選出2個(gè)代表我們商院進(jìn)行學(xué)校的評(píng)比。也就是說(shuō),這次主題活動(dòng)的標(biāo)書(shū)非常重要。
因此擬分為以下幾個(gè)步驟:
step1:主題教育小組的組建:現(xiàn)在已經(jīng)有劉暢、黃晶、奶奶、我加入…丹妮在爭(zhēng)取中(老大不許和我搶丹妮。┢渌瑢W(xué)能加入最好~希望能夠在需要的時(shí)候不吝自己的力量來(lái)幫助大家爭(zhēng)取這榮譽(yù)。
step2:等團(tuán)委的通知,一旦得到團(tuán)委的通知會(huì)在第一時(shí)間告訴大家,征求大家的創(chuàng)意和靈感。
step3:方案的選擇團(tuán)隊(duì)會(huì)在1~2天的時(shí)間內(nèi)提出不少于3個(gè)方案供大家進(jìn)行選擇和改進(jìn),到時(shí)候希望大家能夠提出自己的要求和想法,接下來(lái)的步驟就需要看團(tuán)委的流程和標(biāo)書(shū)的結(jié)果了,但是不管怎么樣,上面的任務(wù)是要完成的,但是最重要的是同學(xué)們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中有收獲,不管是心情愉快還是思想有感觸,都是我們的最終目標(biāo)。
二、關(guān)于政治思想心得小組
也許中國(guó)最近的環(huán)境就是不喜歡談?wù)撜蔚,但是中?guó)一直以來(lái)的知識(shí)分子無(wú)不是以“修齊治平”為自己的目標(biāo)的,自身的修養(yǎng)和鍛煉只有付諸于對(duì)社會(huì)、國(guó)家的思考才是對(duì)社會(huì)真正有益有利的。還有句話說(shuō)的好“你不理政治,但是政治會(huì)理你”,只有敢于談?wù)撜,才能在相互間的交流中消除誤區(qū),消除偏激,消除幼稚,廣博眾人之言方可得全面的思考。政治不是洪水猛獸,它只是人民為了實(shí)現(xiàn)自己或者群體利益最大化的一種工具一種手段。因此想要聚集一些對(duì)政治比較感興趣的同學(xué),組成一個(gè)類似俱樂(lè)部的組織,為大家提供交流的平臺(tái),暢所欲言,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯,也許我們輕狂幼稚,我們甚至可以飛揚(yáng)跋扈,只為我們的青春加上一些激情的色彩和理性的思考!
學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
在xx區(qū)“傳承教化之風(fēng),镕鑄品質(zhì)教育”的工作理念引領(lǐng)下,規(guī)劃學(xué)校新一輪五年發(fā)展藍(lán)圖,并以此為契機(jī),推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的全面提升。在深入研究“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”的過(guò)程中,結(jié)合我校“第一次就把課上好”課堂教學(xué)的核心內(nèi)涵,優(yōu)化課堂教學(xué)效益,減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
二、工作目標(biāo)
1、深入開(kāi)展“綠色指標(biāo)”“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”等相關(guān)工作,解讀指標(biāo)中的各項(xiàng)細(xì)則,對(duì)學(xué)業(yè)質(zhì)量進(jìn)行定期分析,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,尋找對(duì)策,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善學(xué)校的質(zhì)量保障體系。
2、全面推進(jìn)“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”工作,組織各年級(jí)組和教研組深入研讀課程標(biāo)準(zhǔn),以一年級(jí)為重點(diǎn),加強(qiáng)“零起點(diǎn)教學(xué)”和“等第制評(píng)價(jià)”的實(shí)踐研究,創(chuàng)造性地制定及落實(shí)“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期”的各項(xiàng)方案,并通過(guò)以點(diǎn)帶面的方式,逐步向其他年級(jí)輻射,借助“吾能行”評(píng)價(jià)體系,構(gòu)建完整的xx小學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的研究與實(shí)踐,豐富“品質(zhì)教育”的教學(xué)內(nèi)涵,為提高課堂教學(xué)效益服務(wù)。
4、開(kāi)展卓有成效的校本教研、校本培訓(xùn)和教研組建設(shè)等活動(dòng),提高全體教師的教育教學(xué)能力和校本,提升教師的.綜合素養(yǎng),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
三、重點(diǎn)工作
。ㄒ唬┞鋵(shí)課程計(jì)劃,提高課程執(zhí)行力
1、嚴(yán)格執(zhí)行上海市課程實(shí)施計(jì)劃,規(guī)范課程管理,確立全面的質(zhì)量觀和課程統(tǒng)整觀,堅(jiān)持依法執(zhí)教。本學(xué)期教導(dǎo)處加強(qiáng)課堂巡視,對(duì)課程計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行不定期檢查。
2、以“快樂(lè)活動(dòng)日”為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)校課程建設(shè)和管理,注重資源的開(kāi)發(fā)和整合,逐步完善課程評(píng)價(jià)體。本學(xué)期,用足用好《妙手偶得》系列校本教材,開(kāi)展拓展型課程校本實(shí)施,上課教師根據(jù)實(shí)際情況,選定恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容進(jìn)行教學(xué)。
3、繼續(xù)抓好一年級(jí)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期。在總結(jié)前幾年工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新開(kāi)展一年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),尤其注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣,讓新生順利完成從幼兒園到小學(xué)的過(guò)渡和跨越。
4、進(jìn)一步落實(shí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、綜合學(xué)科建設(shè)規(guī)劃,要求教師在學(xué)期初,結(jié)合教學(xué)大綱要求、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實(shí)際情況整體規(guī)劃一學(xué)期的教學(xué)工作,制定符合校情的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。
。ǘ┺D(zhuǎn)變教育理念,改進(jìn)教育教學(xué)舉措
1、根據(jù)市教委提出的一年級(jí)“零起點(diǎn)”和“等第制”教學(xué)新規(guī),以年級(jí)組、教研組為單位,制定各學(xué)科“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期”“一二年級(jí)等第制評(píng)價(jià)”等教育教學(xué)方案實(shí)施,嚴(yán)格落實(shí)并及時(shí)進(jìn)行資料整理和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的工作。
2、各學(xué)科教研組深入研究“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”,通過(guò)區(qū)級(jí)、校級(jí)教研活動(dòng),細(xì)化教學(xué)目標(biāo)和評(píng)價(jià)方式的研究,制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)水平標(biāo)準(zhǔn),探究多元化的評(píng)價(jià)方式。
。ㄈ┥钊虢虒W(xué)研討,提升課堂教學(xué)品質(zhì)
1、圍繞教研組和個(gè)人小課題,準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)實(shí)踐課,組內(nèi)成員共同分析教材、參與備課,在教研組內(nèi)進(jìn)行公開(kāi)教學(xué)展示。
2、鼓勵(lì)各教研組根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和年段特點(diǎn),積極開(kāi)展學(xué)科特色活動(dòng),豐富課堂教學(xué)內(nèi)容,拓展學(xué)生學(xué)習(xí)途徑。
3、各教研組在學(xué)期初申報(bào)特色活動(dòng),并公布課堂研討活動(dòng)的相關(guān)信息,鼓勵(lì)全體教師參與本學(xué)科及跨學(xué)科的聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。
。ㄋ模┳ズ媒虒W(xué)常規(guī),落實(shí)長(zhǎng)效管理措施
1、根據(jù)各教研組備課要求,設(shè)計(jì)“xx小學(xué)備課本”,教齡5年內(nèi)教師按照要求進(jìn)行手寫(xiě)備課,5年以上教齡的教師使用電子備課。
2、本學(xué)期將繼續(xù)開(kāi)展常態(tài)化“隨堂聽(tīng)課”活動(dòng),以教學(xué)問(wèn)題診斷和教學(xué)行為改進(jìn)為目的,幫助教師提升教學(xué)專業(yè)能力。
3、深入開(kāi)展科學(xué)命題的研究,以“啟發(fā)式、少而精”為原則選取、編制并完善我校的校本練習(xí)。本著作業(yè)“輕負(fù)擔(dān),高效率”的原則,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量,班主任做好每天各學(xué)科之前的統(tǒng)籌平衡,任課教師努力提高作業(yè)反饋的及時(shí)性、針對(duì)性和有效性。
4、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)質(zhì)量監(jiān)控措施,優(yōu)化質(zhì)量監(jiān)控制度。完善備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)等教學(xué)環(huán)節(jié)的基本規(guī)范,努力實(shí)現(xiàn)“備課、上課、作業(yè)”的一致性。
5、以我校申請(qǐng)的“托管項(xiàng)目”為契機(jī),借助江寧學(xué)校的師資力量,提升我校教師的專業(yè)化發(fā)展,優(yōu)化師徒結(jié)對(duì)效益,搭建各級(jí)各類培訓(xùn)平臺(tái),為教師的可持續(xù)化發(fā)展提供專業(yè)支持與保障。
6、修訂和完善教研組評(píng)價(jià)方案,通過(guò)基礎(chǔ)考評(píng)與特色考評(píng)相結(jié)合促進(jìn)教研組建設(shè),期末各教研組總結(jié)交流教研工作及特色。
。ㄎ澹┥罨卣剐驼n程,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)
1、進(jìn)一步調(diào)整階梯式校本課程體系,完善學(xué)校整體課程規(guī)劃,豐富學(xué)生的課程體驗(yàn),為學(xué)生的智慧成長(zhǎng)提供保障。
2、繼續(xù)對(duì)已成體系或已成熟的校本課程進(jìn)行推廣,擴(kuò)大對(duì)拓展型課程研究成果的輻射作用。
3、探索拓展型課程的評(píng)價(jià)手段、方式,科學(xué)地評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
四、具體工作
。ㄒ唬┱Z(yǔ)文學(xué)科
1、深入研究“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的零起點(diǎn)教學(xué)與等第評(píng)價(jià)”,根據(jù)學(xué)校及學(xué)生的實(shí)際情況選擇適切的小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文實(shí)踐研究點(diǎn),立足課堂教學(xué),關(guān)注學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,累積經(jīng)驗(yàn)與做法,為今后的展示推廣活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。
2、以“綠色指標(biāo)”為抓手,深入分析語(yǔ)文學(xué)科學(xué)業(yè)質(zhì)量和綠色指標(biāo)各項(xiàng)數(shù)據(jù),重視教學(xué)五環(huán)節(jié),找準(zhǔn)突破口,開(kāi)展有針對(duì)性的指導(dǎo),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)教研組建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。教研組研討活動(dòng)定時(shí)定點(diǎn),有主題有討論,以課題研究推動(dòng)課堂教學(xué)。通過(guò)教研組研究課展示,開(kāi)展案例教學(xué)研究,探討教育教學(xué)方法,多給教師創(chuàng)造看、想、說(shuō)、練的機(jī)會(huì),通過(guò)每位教師的“汲取”與“輸出”,來(lái)提高教學(xué)的有效性。
4、各年級(jí)通過(guò)結(jié)合教材內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展形式多樣、活潑童趣的語(yǔ)文特色活動(dòng),從而豐富語(yǔ)文校本教研的內(nèi)涵,挖掘出教師無(wú)限的潛能與智慧,促使學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的全面提高,使學(xué)生享受到語(yǔ)文學(xué)習(xí)的無(wú)窮樂(lè)趣。
(二)數(shù)學(xué)學(xué)科
1、以大組學(xué)習(xí)的方式認(rèn)真研讀“綠色指標(biāo)”中數(shù)學(xué)學(xué)科的數(shù)據(jù)分析,改進(jìn)常規(guī)教學(xué)。確立本學(xué)期的教學(xué)研討中心,各年級(jí)組開(kāi)展相關(guān)科研工作,組織一次區(qū)級(jí)以上的教研活動(dòng)展示。
2、在教研組研討的平臺(tái)中,提高教學(xué)質(zhì)量,提升家;(dòng)的有效性。
。ㄈ┯⒄Z(yǔ)學(xué)科
1、以“打造激情課堂”為研究主題,開(kāi)展課堂教學(xué)研究和與之匹配的學(xué)生特色活動(dòng)。五個(gè)年段分別開(kāi)設(shè)常態(tài)下的單元多課時(shí)教學(xué)跟蹤研討活動(dòng),幫助教師樹(shù)立單元整體設(shè)計(jì)意識(shí)。
2、以五年級(jí)為研究重點(diǎn),開(kāi)展區(qū)級(jí)教學(xué)研討活動(dòng)(第12周)。
3、選拔優(yōu)秀青年教師參加研修課程,學(xué)習(xí)新理念,并帶回到教研組。
4、進(jìn)一步推進(jìn)“慧雅書(shū)童”項(xiàng)目。
。ㄋ模﹫D書(shū)館工作
1、安排好各年級(jí)學(xué)生借還書(shū)的時(shí)間,每班每周不少于1次借書(shū)時(shí)間。
2每學(xué)期必須保證新書(shū)及時(shí)入室、上架,并及時(shí)發(fā)布新書(shū)信息。做好書(shū)刊的入庫(kù)、出借登記工作。
3、做好圖書(shū)總括帳、分類帳及注銷帳,及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。隨時(shí)做好破損書(shū)刊的修補(bǔ)工作。
4、圖書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)和各種征文比賽。
。ㄎ澹┨亟坦ぷ
1、在統(tǒng)一教材、統(tǒng)一進(jìn)度的基礎(chǔ)上,對(duì)普教生和隨讀生設(shè)計(jì)不同的教學(xué)目標(biāo),按照集體教學(xué)為主、個(gè)別教學(xué)為輔的原則,把隨讀教學(xué)穿插于各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中,處理好“多數(shù)”和“少數(shù)”在課堂教學(xué)中相互干擾的矛盾,開(kāi)展“合作學(xué)習(xí)法”、“同伴學(xué)習(xí)法”等先進(jìn)的特教教學(xué)方法,保證做到“讓每一個(gè)學(xué)生都參與,讓每一個(gè)學(xué)生都發(fā)展”。
2、建立每位隨班生的“個(gè)別化教育計(jì)劃”。對(duì)每位在校的隨班就讀學(xué)生先進(jìn)行“6+2”的量表評(píng)估。
附:
九月份:
1、各教研組和備課組制定工作計(jì)劃
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,進(jìn)行專課專用隨機(jī)檢查
3、開(kāi)展一年級(jí)教師“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”培訓(xùn)
4、一年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日(結(jié)合我校特色項(xiàng)目)
5、啟動(dòng)“托管項(xiàng)目”
十月份:
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,進(jìn)行隨堂聽(tīng)課指導(dǎo)
2、迎接區(qū)級(jí)、市級(jí)教研員到校指導(dǎo)教學(xué)工作
3、一年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)(課堂教學(xué)展示1)
十一月份:
1、期中練習(xí)動(dòng)員、組織工作,完成教學(xué)質(zhì)量分析
2、召開(kāi)各年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)(結(jié)合德育室工作安排)
3、進(jìn)一步落實(shí)并積極組織教師參加區(qū)教學(xué)新秀展示評(píng)比活動(dòng)
十二月份:
1、年度考核
2、一年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日(課堂教學(xué)展示2)
3、新進(jìn)教師亮相課
一月份:
1、期終考查動(dòng)員、組織工作,完成教學(xué)質(zhì)量分析
2、興趣社團(tuán)活動(dòng)考核
3、教研組備課組總結(jié)
4、一年級(jí)期末游園活動(dòng)
學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
一、做好開(kāi)館準(zhǔn)備,有序逐步放開(kāi)
開(kāi)學(xué)前兩周處理丟卡、轉(zhuǎn)學(xué)生辦卡、重新確定和安排“小管”值日、安排閱讀課進(jìn)館表、圖書(shū)信息錄入、圖書(shū)清理、制定發(fā)放入館須知等等相關(guān)事宜。處理好開(kāi)館的準(zhǔn)備工作,讓圖書(shū)館有序逐步地開(kāi)館。
二、讓好書(shū)流動(dòng)校園,打造書(shū)香校園
讓好書(shū)流動(dòng)校園,一是因?yàn)閳D書(shū)館內(nèi)書(shū)架有限,減少館內(nèi)圖書(shū)負(fù)荷。二是圍繞圖書(shū)館中的學(xué)校,將好書(shū)輸送到校園的各個(gè)角落,開(kāi)學(xué)初為每個(gè)班級(jí)圖書(shū)角和每個(gè)樓層流動(dòng)書(shū)吧填充圖書(shū),讓同學(xué)們想看好書(shū)不只是到圖書(shū)館,班級(jí)、書(shū)吧都有喜歡的書(shū)。圖書(shū)角、流動(dòng)書(shū)吧都是由愛(ài)看書(shū)的孩子親自挑選,同齡人挑選書(shū)可能更受學(xué)生歡迎,營(yíng)造書(shū)香校園。
三、實(shí)現(xiàn)人流分流,保證館內(nèi)有序、安全
開(kāi)館初期,為保證每天人流量,不至于太擁擠、混亂,計(jì)劃每天對(duì)不同年級(jí)開(kāi)放,周一對(duì)一、二年級(jí)開(kāi)放;周二對(duì)三年級(jí)開(kāi)放;周三對(duì)四年級(jí)開(kāi)放;周四對(duì)五年級(jí)開(kāi)放;周五對(duì)六年級(jí)開(kāi)放,限年級(jí)開(kāi)放,有針對(duì)性地保證館內(nèi)秩序,避免出現(xiàn)安全事故。
四、加大閱讀課進(jìn)館次數(shù),閱讀課規(guī)范化
以往每月進(jìn)館閱讀一次,這學(xué)期加大力度,每?jī)芍苓M(jìn)館一次,保證每天都有3—5個(gè)班級(jí)利用圖書(shū)館上課,充分利用圖書(shū)館的資源。另外,開(kāi)學(xué)初,每個(gè)班級(jí)進(jìn)館都由圖書(shū)館老師講授《圖書(shū)館課》,既利用圖書(shū)館課讓同學(xué)們了解如何正確使用圖書(shū)館,養(yǎng)成良好的閱讀素養(yǎng),培養(yǎng)合格的讀者;同時(shí)又專業(yè)地傳授圖書(shū)館課的相關(guān)專業(yè)內(nèi)容。
后期,圖書(shū)館課會(huì)不斷地讓閱讀老師參與進(jìn)來(lái),形成一個(gè)完成的課程體系,讓學(xué)生真正體會(huì)到圖書(shū)館課的好處。
五、新生先閱讀再發(fā)圖書(shū)證
一二年級(jí)因?yàn)槭切律瑳](méi)有進(jìn)過(guò)圖書(shū)館,對(duì)學(xué)校圖書(shū)館的認(rèn)識(shí)一片空白,再加上以往的經(jīng)驗(yàn),新生經(jīng)常丟卡,所以本學(xué)期暫時(shí)先不發(fā)放圖書(shū)證,先利用閱讀課講解入館使用方法,養(yǎng)成一定的規(guī)則后再發(fā)放圖書(shū)證。但可以利用閱讀課、周一等時(shí)間進(jìn)館閱讀。
六、懲罰和激勵(lì)并行
本學(xué)期一切皆圍繞文明安靜入館的要求,所以采取懲罰和激勵(lì)并行的方法,懲罰有沒(méi)收?qǐng)D書(shū)證、禁止入館等方法,激勵(lì)有發(fā)放VIP卡、獎(jiǎng)勵(lì)卡等方法,讓學(xué)生擁有某些“特權(quán)”,比如可以當(dāng)一天管理員、進(jìn)入魔法屋閱讀等,讓學(xué)生最終養(yǎng)成良好的入館習(xí)慣和規(guī)則。
總之,本學(xué)期圖書(shū)館重新開(kāi)館,一切重頭再來(lái),就像一年級(jí)新生一樣,重點(diǎn)在于有序、穩(wěn)定地開(kāi)放運(yùn)行,培養(yǎng)學(xué)生安靜文明的入館習(xí)慣、了解圖書(shū)館使用方法等等,為以后圖書(shū)館的運(yùn)行和利用打下基礎(chǔ)。
初中圖書(shū)館工作計(jì)劃
(一)圖書(shū)館工作:
1.做好全天候開(kāi)架開(kāi)放的借閱工作,盡可能方便全校師生來(lái)館借閱,同時(shí)盡量提高各類書(shū)刊的借閱率;
2.做好新書(shū)報(bào)刊的采購(gòu)、編目上架工作,可以廣泛征求師生意見(jiàn),使新進(jìn)書(shū)刊更符合全校師生的要求;
3.經(jīng)常進(jìn)行圖書(shū)的整理、剔舊注銷和日常修補(bǔ)工作,每年新進(jìn)一批適合中學(xué)生閱讀的圖書(shū),適量采購(gòu)一些教師業(yè)務(wù)用書(shū);
4.每學(xué)期做好新書(shū)推介工作,尤其是科普?qǐng)D書(shū)的推介工作,形成本校圖書(shū)的特色;
5.配合各科室開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng);
6.定期做好圖書(shū)館(閱覽室)的編排、清潔、防盜、消毒等工作,注意節(jié)約用電。
(二)閱覽室工作:
1.采購(gòu)適合廣大師生閱讀的雜志和報(bào)紙,做好電腦登錄工作,敲章上架;
2.配合新開(kāi)的閱讀課,在閱覽室擺放古今中外的各類名著50余冊(cè),可以為圖書(shū)館的補(bǔ)充,方便學(xué)生的借閱;
3.配合新開(kāi)設(shè)的閱讀課,做好各類雜志的撤舊換新工作,使學(xué)生每次都能閱讀到新的報(bào)刊;
4.年末做好各類報(bào)刊的歸類裝訂工作,豐富學(xué)校期刊的收藏。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期根據(jù)《教務(wù)處工作計(jì)劃》要求為指導(dǎo),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為首要任務(wù),深化教研工作,扎實(shí)提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量,做到備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,批改好每一節(jié)課。落實(shí)好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),努力創(chuàng)造出更好的教育教學(xué)成績(jī),確保教育教學(xué)質(zhì)量全面、持續(xù)、穩(wěn)步提升。
二、主要工作任務(wù)及措施
(一)組織本組教師學(xué)習(xí)本學(xué)期《教務(wù)處工作計(jì)劃》,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。
強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律;紀(jì)律是一切工作的保障。堅(jiān)持坐班;教師應(yīng)該提前到崗,必須準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行課堂教學(xué),不得中途離崗,課堂教學(xué)必須嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,上課不能接聽(tīng)手機(jī),不準(zhǔn)抽煙,不能酒后上課,切實(shí)注意教師個(gè)人形象及職業(yè)道德。
。ǘ┮(guī)范教學(xué)行為,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的落實(shí),深化課堂教學(xué)模式。
1、制定合理的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)過(guò)程要體現(xiàn)師生互動(dòng),備課要與教學(xué)計(jì)劃及實(shí)際上課進(jìn)度相一致,杜絕無(wú)教案上課情況。
2、增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí),明確工作重點(diǎn),重視常規(guī)教學(xué)工作的落實(shí)。必須有課時(shí)教案,教研組長(zhǎng)和年級(jí)組一月一檢查,分合格、良好、優(yōu)秀三個(gè)等次,分?jǐn)?shù)為85-89、90-94、95-99。評(píng)分結(jié)果與績(jī)效考核嚴(yán)格掛鉤。教務(wù)處來(lái)源()隨機(jī)抽查教師備課情況,若發(fā)現(xiàn)無(wú)教案上課將責(zé)令老師停課檢查。
3、重點(diǎn)放在對(duì)課堂教學(xué)的研究,要“向40分鐘要質(zhì)量”。具體要求如下:
第一、把功夫下在課前。教師來(lái)源()要認(rèn)真鉆研教材,熟悉課程標(biāo)準(zhǔn),要統(tǒng)攬教材,了解教材的內(nèi)在聯(lián)系,依據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際認(rèn)識(shí)規(guī)律,確定教學(xué)目標(biāo)和要求,掌握重點(diǎn)、難點(diǎn),選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。
第二、把力量放在課內(nèi)。教師每堂課盡可能做到優(yōu)質(zhì)高效,必須遵守幾點(diǎn)原則:
。1)必須明確本堂課教學(xué)目標(biāo);
(2)必須讓學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng);
。3)必須當(dāng)堂檢查,反饋和鞏固。
第三、精選課堂教學(xué)例題、習(xí)題、作業(yè)題,對(duì)學(xué)生落實(shí)教學(xué)目標(biāo)會(huì)起到事半功倍的效果。
第四、注重平時(shí)月考,提高出題質(zhì)量。做好成績(jī)記載,進(jìn)行成績(jī)分析,根據(jù)具體情況進(jìn)行補(bǔ)救。
第五、同年級(jí)同課頭的物、化教師以章節(jié)和月考題建立試題庫(kù)。
三、重點(diǎn)工作
1、加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)。組織教師學(xué)習(xí)電子白板應(yīng)用;組織教師參加網(wǎng)上教研活動(dòng);本學(xué)期每位教師在博客圈上至少發(fā)表教學(xué)反思或教學(xué)論文不得少于兩篇。
2、聽(tīng)評(píng)本學(xué)斯新調(diào)入老師的匯報(bào)課。
3、同課研究時(shí)間安排:第十五周初三化學(xué)。
4、建立試題庫(kù),實(shí)現(xiàn)資源共享。
5、出知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽題。每位物理教師出10題;每位化學(xué)教師出20題;每位生物教師出15題;信息技術(shù)教師出15題。要求各科所出題目以ppt的格式保存,且貼近生活,解決生活中實(shí)際問(wèn)題。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇6
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼要接近年末了,電影協(xié)會(huì)的工作也將暫時(shí)告一段落。站在歲末,仔細(xì)回顧這一學(xué)期,電影協(xié)會(huì)一直本著快樂(lè)社團(tuán),快樂(lè)生活的理念,與電影愛(ài)好者們一同分享電影給我們課余生活帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣。協(xié)會(huì)在社長(zhǎng)的正確指導(dǎo)和各成員的全力支持配合下,在順利完成協(xié)會(huì)各項(xiàng)工作的同時(shí),也很好的配合了社聯(lián)各項(xiàng)工作的開(kāi)展?偟膩(lái)說(shuō),協(xié)會(huì)這學(xué)期的各項(xiàng)工作中都取得了豐碩的成果,取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和進(jìn)步,但在發(fā)展方面還存在著些許問(wèn)題和不足,F(xiàn)將本學(xué)期電影協(xié)會(huì)的主要工作總結(jié)如下:
一、社團(tuán)內(nèi)部情況
自開(kāi)學(xué)以來(lái),協(xié)會(huì)就致力于協(xié)會(huì)的正規(guī)化和人文化的內(nèi)部建設(shè)工作。隨著各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,各項(xiàng)規(guī)章制度也日趨完善。協(xié)會(huì)在原有的規(guī)章制度的條件下制定了新的干部干事管理方案和會(huì)員服務(wù)套餐,對(duì)協(xié)會(huì)會(huì)員以協(xié)會(huì)最好的服務(wù)使會(huì)員感到協(xié)會(huì)的溫馨,從而加強(qiáng)了對(duì)協(xié)會(huì)干部干事成員的管理和對(duì)會(huì)員權(quán)益的保障與服務(wù)。
1、招新會(huì)員:十一過(guò)后,電影社團(tuán)開(kāi)始正式招收新會(huì)員。為了吸收新會(huì)員,影協(xié)的主要負(fù)責(zé)人通過(guò)張貼海報(bào)、宣傳板報(bào)、發(fā)宣傳單等形式招收了一批電影愛(ài)好者入會(huì)。通過(guò)大家都會(huì)努力,目前協(xié)會(huì)擁有的新老社員共326個(gè),其中不乏大二大三的同學(xué)。
2、內(nèi)部工作人員的招收:在招收會(huì)員后一周,在社團(tuán)的安排下,各部部長(zhǎng)在教三-108室招收新干事,雖然現(xiàn)場(chǎng)的面試的人不是很多,但新干事總體能力還是不錯(cuò)的。
3、社團(tuán)大會(huì):招新過(guò)后,協(xié)會(huì)組織開(kāi)展了一次社團(tuán)大會(huì)。主要是希望通過(guò)大會(huì),讓會(huì)員們更加了解協(xié)會(huì)的基本情況以及日后的活動(dòng)安排。
4、部門(mén)會(huì)議:本學(xué)期,協(xié)會(huì)組織各部門(mén)分別開(kāi)展了4次會(huì)議,商談活動(dòng)安排的具體實(shí)施工作及內(nèi)部管理的一些內(nèi)容。
二、社團(tuán)活動(dòng)情況
1、每周電影觀賞
每周協(xié)會(huì)都會(huì)定期組織會(huì)員在電影院觀看一到兩場(chǎng)電影。
2、受法律協(xié)會(huì)邀請(qǐng)參加活動(dòng)
11月27日,因被邀請(qǐng)觀看由法律協(xié)會(huì)舉辦的模擬法庭活動(dòng),所以協(xié)會(huì)組織了部分成員去觀看他們的活動(dòng)。觀看他們精彩表現(xiàn)的同時(shí),也讓我們了解熟悉了一些有關(guān)法律的知識(shí),此次活動(dòng)很有意義。
3、聯(lián)誼活動(dòng)
11月28日,承經(jīng)濟(jì)學(xué)社之邀,協(xié)會(huì)參加了他們舉辦的以“讓我走進(jìn)你心里”為主題的社團(tuán)聯(lián)誼活動(dòng)。在活動(dòng)中,本協(xié)會(huì)成員唱了一首筷子兄弟的《老男孩》。
4、影評(píng)征集活動(dòng)協(xié)會(huì)于12月10月12月13日分別在教二及教三門(mén)口展出宣傳海報(bào),為第五屆武漢大學(xué)生電影節(jié)的影評(píng)征集活動(dòng)做好準(zhǔn)備,做好宣傳,并將于近期開(kāi)展協(xié)會(huì)的影評(píng)大賽活動(dòng)。
三、協(xié)會(huì)工作的不足
1、會(huì)員之間的聯(lián)系不多,交流不;
2、協(xié)會(huì)內(nèi)部協(xié)調(diào)方面還需加強(qiáng),主要是成員的工作能力、協(xié)調(diào)能力有待進(jìn)一步提高;
3、活動(dòng)組織不及時(shí)不夠到位:某些活動(dòng)由于事先準(zhǔn)備不足,工作安排不到位,使得活動(dòng)開(kāi)戰(zhàn)時(shí)出現(xiàn)一些小問(wèn)題。例如:與經(jīng)濟(jì)學(xué)社的聯(lián)誼,我們沒(méi)有準(zhǔn)備好,造成唱歌忘詞的尷尬場(chǎng)面;
4、在工作中分工不明確,造成在具體工作中沒(méi)有程序性、系統(tǒng)性。在以后的活動(dòng)中,要做到分工合理,責(zé)任落實(shí)到人,活動(dòng)多做預(yù)案,多做準(zhǔn)備,充分調(diào)動(dòng)大家的積極性;
四、社團(tuán)下學(xué)期的工作規(guī)劃
1、在保留原有良好的傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上還應(yīng)積極探索出適應(yīng)本校社團(tuán)發(fā)展的規(guī)章制度。
2、從協(xié)會(huì)的整體上來(lái)說(shuō),積極與其他部門(mén)的交流,多組織和其他部門(mén)的聯(lián)誼活動(dòng)。這一方面可以鍛煉我們的內(nèi)部工作人員與人交往的能力,另一方面可以培養(yǎng)他們對(duì)于協(xié)會(huì)本身的認(rèn)同感,增強(qiáng)責(zé)任感。
3、把手上的權(quán)利下放給大一的工作人員,讓大一的他們得到充分鍛煉,放手讓他們嘗試著去做,并有針對(duì)性的重點(diǎn)培養(yǎng)能力比較全面的工作人員,為以后協(xié)會(huì)的換屆做準(zhǔn)備。
4、增加活動(dòng)創(chuàng)新性。在保證協(xié)會(huì)宗旨的前提下,大家發(fā)揮創(chuàng)造力,做到每個(gè)人都創(chuàng)新的想法。在活動(dòng)部?jī)?nèi)部,成立項(xiàng)目組,運(yùn)行和籌劃,提高活動(dòng)質(zhì)量。希望活動(dòng)能夠不拘泥于以往的形式和內(nèi)容,多思考,多交流,達(dá)到拓寬成員的思路和眼界的效果。
五、結(jié)語(yǔ)
半年來(lái),我們工作雖有一定的成績(jī),但我們協(xié)會(huì)還年輕,經(jīng)驗(yàn)還不夠,每走一步路都在不斷探索中,好多問(wèn)題還需要我們?nèi)タ偨Y(jié)提高、去解決。但我們不會(huì)氣餒,會(huì)繼續(xù)努力,腳踏實(shí)地,相信在未來(lái)的工作中,我們將做得更好,將會(huì)去得更加優(yōu)異的成績(jī)。我相信影協(xié)會(huì)有新的突破和發(fā)展的!
電影協(xié)會(huì)
20xx年12月
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