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中學第二學期工作計劃

時間:2021-02-04 19:01:11 學期工作計劃 我要投稿

中學第二學期工作計劃

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,何不好好地做個工作計劃呢?估計許多人是想得很多,但不會寫,下面是小編為大家整理的中學第二學期工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

中學第二學期工作計劃

中學第二學期工作計劃1

  一、指導思想

  在學校教研室的指導下,以教學為中心,以強化教學管理提高教學質量為目標,積極開展教研活動,為科組教師創(chuàng)設成長的平臺,促進教師業(yè)務水平的發(fā)展,推動教師隊伍的建設,為學校的和諧持續(xù)發(fā)展添加動力。

  二、本學期具體工作及措施

  1、完成科組主題活動.

  物理組將按照?谑兄行W、幼兒園20xx--20xx學年度第二學期教科研主要工作安排表和學校教研室計劃開展物理組教研活動。具體安排如下:

 。1)召開中考復習備考專題研討會,以專題復習課為課例,圍繞“限時講授、先學后教、問題導學、合作學習、積極展示、及時矯正“的課堂教學基本要求”開展復習課研究活動,并在大家的集體探討中形成共識,提高教師研課的意識,進而提高學生學業(yè)成績。由四中孫孝宇老師和?谄咧形锢斫M老師進行不同課型同課異構。經(jīng)歷過程:教材解讀、教學設計的撰寫、課堂觀察與診斷和課后總結。尋找符合本校學情的復習方案,研究中考復習方向。所上課例作為集體備課成果展示,并評議得失。

 。2)以解決問題為抓手,開展科組教學技能比賽(風采杯),專題講座,主題研討,開展同讀一本書活動;顒雍髮懗鲂牡皿w會并自己上傳物理組博客。要求全員參與,由夏瓊云負責考勤。

  2、加強中考備考工作,提高復習成效。

 。1)教材是教師教學和學生學習最主要的依據(jù),復習好教材就成為學好物理的根本。在中考復習階段要加強研讀教材,理解物理概念和規(guī)律形成的過程以及所應用的方法,讓學生了解生活生產(chǎn)和科技信息。要求學生熟練掌握測量工具,關注例題和課后習題及相關的物理史。采取的方式先個人研讀在集體交流,盡量做到對教材有通透的理解,在復習中能形成知識網(wǎng)絡,構建知識的體系。

 。2)典例精練,及時批改,了解學情。

  在中考復習階段,由于學生的差異大,為了使復習更有針對性,在教學中,教師要綜合分析學生的基礎水平,物理學習能力、潛能及認知心理等,了解學情?梢酝ㄟ^典例精練,及時批改了解學生掌握知識情況,也可以約學生面談結合學生課堂表現(xiàn)了解學生的情況。老師們在備課也可以相互交流各班的學生情況,加強老師對學生的了解,對癥下藥,提高教學針對性。

  3、抓好各項教學常規(guī)工作。

 。1)嚴格執(zhí)行課程計劃,將備課、上課、作業(yè)的設計、作業(yè)的批改等常規(guī)工作做細致、做實在、做到位。

 。2)抓好常規(guī)教育,培養(yǎng)學生學習習慣。

 。3)備課組長統(tǒng)一安排備課計劃,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一思想。

 。4)組織好期中考測試,兩個年級由備課組長統(tǒng)一部署,難易適度。

 。5)完成所有學校規(guī)定的內容,老師聽課本不能少于15次記錄,組長聽課本不能少于20節(jié)。

 。6)督促各備課組老師積極參與集體備課活動,并形成美篇上傳科組和教研室博客。

  4、大力推動網(wǎng)絡教研

  充分利用學校學科博客群組,轉變教研方式,提高教研效率。促進廣泛交流,形成資源共享機制。本學期要完善本學科的博客內容。把備課內容、單元測驗卷、期中考試卷、活動計劃總結,公開課資源、備課美篇等上傳博客。

中學第二學期工作計劃2

  一、工作目標:

  1. 堅持做好對團員的思想教育工作,培育學生優(yōu)秀的民族精神,不斷提高學生在文明禮儀水平,不斷提升學生的道德水平,為創(chuàng)建省教育現(xiàn)代化現(xiàn)場會做準備。

  2. 加強團員隊伍建設,活躍校園文化生活。

  3. 爭創(chuàng)市先進團委。

  二、工作計劃:

 。ㄒ唬┏R(guī)工作

  1. 認真完成團市委的各項工作安排。

  2. 加強學校團支部和學生團支部的建設。

  3. 做好新團員的發(fā)展工作、學生團組織關系的轉接工作及團籍整理工作。

  4. 做好新學年團員統(tǒng)計工作和團費收繳工作。

  5. 利用重大節(jié)日,加強愛國主義教育、感恩教育、自主管理和信心激勵教育。

  6. 抓好學生會日常工作和學生會的督促管理工作。

  7. 定期召開學生干部會儀,引導學生配合學校搞好日常管理工作。

  8. 確保電視臺、點歌臺以及校報工作的正常開展、加大對外宣傳力度。

  9. 做好升降旗工作。

  10. 做好學生晨迎、文明值日工作,建立健全值日檢評制度。

  二月:

  1. 安排好開學升旗儀式以及晨迎、值日工作,做好有條不紊。

  2. 召開晨迎、值日生會議,重新部署本學期檢查要點、注意事項,以及檢查方式的變動,強化文明禮儀的檢查。

  3. 召開校長助理以及學生干部會議,明確本學期主要工作路線。

  4. 收集寒假社會實踐表、感動校園評選表,做好統(tǒng)計工作。

  三月:

  1.組織積極要求上進的非團員同學寫入團申請書。

  2.推行“星級團支部”考核機制,制定考核細則,對班級團支部工作從計劃總結、理論學習、社會實踐、志愿者活動、文體活動、黑板報宣傳、愛心助學等方面作出詳細的考核規(guī)定,規(guī)范工作的同時也對班級團支部工作明確要求,使團支部工作有章可依,有制度可循。校長助理以及學生會干部對星級團支部進行管理、考核,校團委推行團支書月工作例會制度和匯報制度。每月定期召開團支書工作例會,布置工作,加強指導,同時安排有經(jīng)驗的團支書作交流發(fā)言,促進團干部的共同提高。團支書每月向各年級校長助理匯報一次工作,不斷提高團支書工作的積極性、主動性和創(chuàng)新性。

  3.精心制作外中電視臺,結合學生采訪、校園錄像、班級承包、達人秀等形式等。結合校報把學校的方針政策、學生的校園生活、師生家長的先進事跡講出來,起到宣傳學校、贏得家長和社會滿意的作用。團委開展“外中達人大搜尋”活動,主要項目為發(fā)明達人、記憶達人、英語口語達人、平衡達人、演講達人等,寓教于樂,讓學生在活動中發(fā)現(xiàn)自身閃光點,提高自信心。

  四月:

  1.清明紀念活動,進行民族精神教育。

  2.協(xié)助德育處完成道德文化表彰活動。

  五月:

  1.感恩教育之母親節(jié)系列活動。

  2.新團員入團工作。

  3.學生理想信念系列教育活動。

  六月:

  1.做好畢業(yè)生團員檔案資料整理工作。

  2.做好畢業(yè)生團組織關系轉接準備工作。

  七月、八月:

  1.暑期社會實踐安排。

  2.畢業(yè)生團員團組織關系轉出工作.

中學第二學期工作計劃3

  開展學?蒲泄ぷ魇紫纫锌茖W的教育理念,即要有正確的學生觀、教學觀和質量觀。學生觀:承認學生是活生生的,具有主體意識的、成長中的人,而不是任人擺布的木偶?吹矫總學生身上都蘊藏著獨特的發(fā)展?jié)摿ΓJ識到教師的職責是激發(fā)和挖掘學生的潛力,使每個人成為個性特征鮮明的獨立個體。教學觀:充分意識到教學是一個雙邊互動的活動過程,教師不能獨占課堂教學的時空,要還學生以思考和探究的機會。在教學中,要依托新型的師生關系,發(fā)揚教學民主,鼓勵學生質疑問難,允許學生挑戰(zhàn)權威。質量觀:不僅要重視學生的智育,也要關注學生的道德品質、行為習慣、人格修養(yǎng)、心理健康、思想境界等方面的發(fā)展;不僅要重視考試成績,還要關注學習動機、學習方法、學習習慣等考試成績以外的東西;不僅要重視分數(shù)這一顯性的質量指標,更要關注主體精神、可持續(xù)發(fā)展能力等隱形質量指標的達成度。以此為指導思想,本學期從以下幾方面開展科研室工作。

  一、教學研究

  確立教師即研究者的思想。教師不是課程被動的實施者,要主動關注自己的課堂,樹立教室即實驗室的思想,做到在工作(實踐)中學習(研究),在學習(研究)中工作(實踐),從而形成新的職業(yè)生活方式。教師要在教育行動中不斷成長,必須不斷地豐富原理知識(學科的原理、規(guī)則、一般教學法知識)、案例知識(學科教學的特殊案例、個別經(jīng)驗)、策略知識(運用原理于案例,核心是反思)。

  1、科研講座:

  本學期擬請校外專家或校內有專長的教師開展至少一次科研講座,對原理知識、案例知識、策略知識可有側重地進行講解。此類講座可讓全體教師在集中的時間和地點進行學習,可使專家的講座效果盡量最大化、高效化。教師則能在講座中深入對教育進行思考,使教師對教育的認知得到提高。每次要求教師完成一份有關講座的作業(yè),用作業(yè)反饋聽講座的質量。

  2、課堂教學研討:

  各教研組可根據(jù)各自的學科特點對課堂教學進行研究,以提高教學質量。由教研組長總負責,以備課組為單位,以文本的形式進行反饋。2月28日(第二周周一)教研組長將"課堂教學研討計劃"和"專家點評計劃"交湯偉英老師。

 。1)各備課組成員對同一節(jié)課講述自己的設計方案,自評或互評教學設計中的優(yōu)勢,相互取長補短。通過此形式提高備課組的備課質量,能在教學前即對教學過程進行優(yōu)化,讓學生獲得最優(yōu)的教學效果。每個備課組一學期至少一次,屬于區(qū)教學基地的教研組(英語、數(shù)學),其備課組至少二次。

 。2)教師聽課(現(xiàn)場、錄像等形式),專家評課。專家由高級教師、教研員、特級教師等組成。以教研組或備課組為單位進行聽課、評課。通過聽專家評課,發(fā)揮專家在課堂教學中的指導作用,利用專家資源提高課堂教學質量,進一步明確課改和科研的方向,加快教師專業(yè)成長的步伐。每個備課組一學期至少一次。

  3、理論研讀:

  理論學習是教學研究中不可或缺的部分,理論學習以帶動每位教師參與學習和發(fā)揚團隊互助精神為指導思想。本學期每位教師須選擇教育理論類或專業(yè)知識類書籍一本(多多益善),進行自讀。然后將自讀體會或收集到的促進課堂教學的理論或專業(yè)知識與備課組、教研組教師交流。如此方式,可使教師能不斷地用先進的教學理念和不斷增加的專業(yè)知識豐富教學底蘊。開學初,每位教師的書目匯總至教研組長和科研室。學期末,每位教師以為文本的形式反饋該活動的內容,教研組長和科研室進行檢查。3月4日(第二周周五)教研組長將"教師研讀計劃"交湯偉英老師。

  二、課題研究

  1、成果交流:

  開學初,各教研組長閱讀各自教研組教師寫的"20xx年度校級課題",選出10%優(yōu)等,20%良等的論文?蒲惺覍呀萄薪M長的評定結果與校長室、科研室評定的結果相結合,確定最終的優(yōu)秀獎名單。讓教研組長閱讀組內論文更是為了讓他們能利用教師們的這些論文成果進行組內交流,將教師們的這些經(jīng)驗能傳播給更多的教師,讓學生有更多的收獲。科研室還要將"第三期課堂教學案例研究"中的優(yōu)秀案例一篇和"20xx年度校級課題"中的優(yōu)秀論文兩篇(進行交流。對優(yōu)秀者和優(yōu)勝者發(fā)放證書和獎金。同時請專家對案例和論文進行點評,促進教師對教學研究進行反思。對優(yōu)秀的案例和論文,學校將推薦到有關雜志進行發(fā)表。3月4日(第二周周五)教研組長將評定結果和文章交湯偉英老師。教研組內論文交流結束后,教研組長將會議記錄交湯偉英老師。

  2、“20xx年度校級課題”申報:

  擬定“20xx年度校級課題”申報方案(附后)。在課題申報中可以以課題組的形式出現(xiàn),如:雙語教材研究、德育課程設計、教研組軟件開發(fā)等。優(yōu)秀的校級課題申報方案將推薦為市、區(qū)級課題。3月11日(第三周周五)教研組長將"課題申請書"交湯偉英老師。

  3、“第四期課堂教學案例研究”申報:

  根據(jù)我校45周歲以下教師均要參加至少一次"課堂教學案例研究"的原則,各教研組對相關的教師進行動員,申報本學期的課例研究。這一活動能使每位教師都能認真體驗行動研究的實踐意義,對課堂教學會產(chǎn)生直接的促進作用。根據(jù)各教研組的規(guī)模和未完成這項活動的人數(shù),確定各教研組本學期參加此活動的人數(shù):語文組1人、數(shù)學組2人、英語組3人、史地政組1人、理化綜計心組1人、音體美組1人。3月11日(第三周周五)教研組長將"課堂教學案例研究"計劃表交湯偉英老師。

  三、師資培訓

  "十五"師資培訓將于20xx年12月結束,目前已對我校"十五"師訓情況進行了統(tǒng)計:缺公開課學分的有5位教師,缺科研論文學分的有4位教師,缺帶教學分的有3位教師。本學期將為以上教師創(chuàng)造各種條件,提出指導性建議,使以上教師如期完成"十五"師訓。師訓任務的完成結合各教研組的建設,與教研組長共同商討完成方案。

  四、信息技術

  1、上學期已對教師以往幾年制作的課件進行了匯總。本學期將在此基礎上對課件的制作和使用制定制度,以進一步規(guī)范對課件的管理。

  2、本學期將針對教師在工作中遇到的各種技術問題進行指導和培訓。培訓結果將與上學期的培訓結果匯總后進行獎勵。

  3、做好全校的設備維護和管理工作,保證第一線教師正常使用。

  五、學校宣傳

  1、如期完成兩月一期的校報,增強校報的新聞功能。校報可與校電臺合作,開展讀報活動。

  2、櫥窗的布置緊緊圍繞校園生活,反應教育教學成果,進行適時的宣傳。

  3、配合學校做好校內外的宣傳工作。

  六、科技活動

  1、結合上級部門的要求,設計適合我校學生參加的科技活動項目,通過科技活動培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力和實踐能力。本學期計劃在五月開展科技節(jié)活動。此次科技節(jié)準備安排科技競賽、科技知識講座等活動。

  2、組織科技教師到區(qū)里進修,提高業(yè)務水平。

  3、動員在科技方面有成績的同學到少年城加強培訓和提高。

  4、積極組織開展課外科技活動。要求教師有教學目標、教學計劃?萍蓟顒诱n計劃開設三模、機器人、生物、化學等。

中學第二學期工作計劃4

  1、分管教育教學工作(分管副校長)

 、贁M定好分管工作計劃

  ②認真抓好畢業(yè)班的中考備考工作

 、鄱讲楹谜、教務的各項工作

  ④抓好七、八年級的教學工作,提高課堂效率

 、菡J真抓好安全方面的各項工作

 、薅酱俳M織好各項考試工作及各項競賽活動。

  2、分管辦公室、后勤工作(分管副校長)

  ①擬定好分管工作計劃

 、诙讲楹棉k公室、總務處的各項工作

 、蹐(zhí)行好營養(yǎng)計劃的各項工作,保證營養(yǎng)餐正常運轉,保障食品安全。 ④加強學校財物管理。

 、菁訌姾笄谌藛T的考核及管理。

  3、教育教學工作(教務處)

 、贁M定好教務計劃和各項常規(guī)管理細則。

 、谧龊卯厴I(yè)班的教學管理和引導工作,有組織、有計劃。

 、圩ズ皿w藝衛(wèi)教育。豐富學生課外活動。力爭開辦各項興趣小組,保證時間,提高質量。

  ④狠抓教學質量,質量是學校的生命,是學校發(fā)展之本。強化教師的質量意識,形成教育合力。質量管理是一個系統(tǒng)工程,涉及教師、學生、家長三大要素,在教師這一因素中,除了教學水平外很重要的是責任意識和工作態(tài)度,一個優(yōu)秀的班級背后一定有一個負責任的老師,每個教師要對每個學生負責,對每個家庭負責,要重視做學生的工作,做學生的知心朋友,讓學習真正成為學生的自我需要而不是強加的任務,要加強與家長的溝通與交流,把家長的教育資源有效的利用起來。

  ⑤加強各學科的檢測管理工作,各學科應有計劃地進行檢查,并有分析研究,把質量作為課題來研究,認真分析,及早規(guī)劃。做好畢業(yè)班的研討會,及時找出存在的問題,制定對策,及時了解教學質量狀況,發(fā)現(xiàn)問題調整策略。

 、拮ズ眯@墻報出刊及與教學相關的宣傳工作。

  4、教研工作(教研處)

 、偌哟蠼虒W過程管理力度,加強教師業(yè)務檢查,不定時與集中檢查相結合,每學期集中檢查備課和批改作業(yè)不少于兩次。教學常規(guī)檢查要嚴格要求,有記錄、有反饋,加大處理力度。

 、诩訌娊萄薪M的工作,切實有效的安排好教研活動,探索課堂教學模式,廣泛征求意見,提高課堂教學效果,互研互學,取長補短,整體提升,聽課按上級文件執(zhí)行。

 、厶岣呒w備課的實效。針對教材的重點、難點完善集體備課制度,發(fā)揮集體的智慧,確保集體備課的實效。開展集體備課的程序按“個人準備---一人主講---集體討論----一人上課---全體討論—總結提高”的模式進行。

  ④抓好中繼教工作,完善教師的培訓工作,完善好檔案資料。

  5、安全德育工作(政教處)

 、俪闪踩ぷ黝I導小組,制定好計劃完成一次安全演練,加大安全教育力度,努力實現(xiàn)安全事故零目標,層層簽定好各項安全責任狀。

  ②擬定好政教計劃,制定好相關管理和考核制度。

 、奂訌姲嗉壋R(guī)管理,加大“平安班級”的評比力度。

 、鼙酒谥攸c抓學生的養(yǎng)成教育,杜絕校園內亂扔垃圾及學生說流話的現(xiàn)象,同時整治學生上網(wǎng)現(xiàn)象。

  ⑤規(guī)范每周一的升旗儀式,國旗下講話內容,培養(yǎng)學生愛國意識和集體榮譽感,規(guī)范升旗手的動作。

 、揲_展好主題教育活動,法制教育課。

 、呓⒓倚B(lián)系網(wǎng)絡,組織召開家長會

  5、后勤工作(總務處)

 、 做好理財工作,開源節(jié)流發(fā)揚勤儉作風。加強食堂管理,每期簽定好責

  任狀,提高食堂工作人員的服務意識、安全意識

  ② 規(guī)范財務管理制度,本著“精打細算、厲行節(jié)約”的原則把好經(jīng)費開支,

  加強校物、校產(chǎn)的日常維護與管理,做到物盡其用,建立好財物登記發(fā)放檔案資料。

  ③ 牢固樹立服務思想,充分認識到“后勤即服務”把師生、家長的合理需

  求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿點,緊密配合學校開展各項活動,切實做好總務后勤工作,為學校的教育教學工作提供強有力的保障。

 、 確定精細化意識,規(guī)范后勤管理的各項規(guī)章制度,擬定好后勤人員及相

  關教師的考核細則。加強校園管理,經(jīng)常性巡視校園,及時發(fā)現(xiàn)問題,

  及時解決,努力創(chuàng)造優(yōu)美、安全的育人環(huán)境。

 、 努力創(chuàng)建“消防安全”示范校建立好檔案資料。

  6、辦公室工作

 、 抓好環(huán)境文化的建設,結合學校實際,抓好學校內部的陳設與布置

  ② 完善好檔案資料的收集與管理,做好各處室的檔案規(guī)范管理

  ③ 執(zhí)行好各項管理制度,規(guī)范會議記錄,每周反饋好出勤情況

 、 激活教師工作主動性、創(chuàng)造性,做到“管理出效益,管理出成果”。

  7、黨支部工作

  加強黨支部建設,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,完善黨支部資料建設,真正發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

  8、工會工作

  充分發(fā)揮工會的職能,組織開展豐富的活動,活躍教職工的身心,把學校建設成為充滿活力、積極向上的大家庭。

  9、教代會工作

  充分發(fā)揮教代會的權力,維護好教師的權益,收集好教師的意見和建議,帶動全體教師做好本職工作。

  10、 團委工作

  ① 結合學校實際加強團員管理,發(fā)揮團員的模范帶頭作用,利用重大節(jié)日

  開展好學校的活動

 、 做好學生的宣傳教育,完成學校的宣傳書寫工作。

  ③ 配合學校黨支部、政教處抓好對學生的德育教育。

  總之,新學期工作繁雜,任重道遠,學校面臨的壓力大,希望大家同心協(xié)力,銳意進取,自強不息,開拓創(chuàng)新,竭力做好自己的本職工作,為學校的發(fā)展做出自己應有的貢獻。

  羊坪初級中學

  20xx年2月22日

中學第二學期工作計劃5

  9月—10月底:

  主要工作:學生會體育節(jié)外聯(lián)部負責拉贊助。具體包括水,帽子(運動裝備),以及現(xiàn)金等。另外負責邀請報社報道校運會開幕式情況。

  1. 計劃選取哪些商家進行贊助活動,收集詳情,進行分析并且擬定一份樣板贊助計劃書。

  2. 按照計劃開始進行拉贊助,外聯(lián)部將分成兩組進行行動(陳麒如,鐘宇銳為一組;端木清儀,陳可為一組)。

  3. 希望可以在開始拉贊助之前能和高中部的外聯(lián)部作經(jīng)驗交流,為工作進展的順利做好充分準備。

  另外,除規(guī)定工作之外,外聯(lián)部將全力配合體育節(jié)的其他工作。

  11月初—11月底:

  主要工作:學生會換屆選舉的準備工作。

  1. 依照學生會的要求進行部門的宣傳工作。

  2. 做好部門分配到的工作,與其他部門協(xié)助完成學代會任務。

  外聯(lián)部的分管主席是胡羽珺,我們會經(jīng)常向她匯報工作,交流遇到的問題。保證主席團和老師清楚我們的工作進展。這是這一屆學生會成員任職的最后一個學期了,外聯(lián)部將比以往更加活躍,主動爭取任務,保證質量地完成任務。加油!

中學第二學期工作計劃6

  (一)加強班子的管理和教師隊伍的建設

  1、校領導班子統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識、振奮精神為學校的發(fā)展獻計獻策。各處室負責人圍繞教育教學質量,工作勤懇踏實、任勞任怨,踏踏實實抓出成效。真正做到:以正確的思想引導人,以實際行動帶動人,形成一個團結協(xié)作好、廉潔自律好、工作實績好的強有力的領導集體。

  2、開展“對標找差”系列活動,抓好師德師風建設,以創(chuàng)文明校風、樹師表形象為重點,深入開展以“愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人”為核心的師德教育。堅決杜絕歧視差生、體罰差生、向學生推銷學習資料私自亂收費等一些有損教師形象的現(xiàn)象,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。全體教師都要有愛生精神、敬業(yè)精神、樂業(yè)精神和專業(yè)精神,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,嚴以律己,忠于職守,服務學生,提高質量。

  3、在信息技術與課程整合方面,注重教師綜合素質的培養(yǎng),指導老師充分利用教育資源進行網(wǎng)上學習,及時掌握教學動態(tài),以提高教師的業(yè)務水平;利用業(yè)務學習時間對老師進行多媒體教學技術的培訓,使每位教師都能使用現(xiàn)代技術進行教學,青年教師的多媒體課達到80%,全校老師的多媒體課達到60%。

  (二)繼續(xù)強化德育工作

  1、加強對學校德育工作的領導,成立以校長為組長,分管副校長為副組長,政教主任及各班主任這成員的德育工作領導小組。

  2、要充分利用課間操、班會等途徑有計劃、有針對性地實施每月一主題的德育活動,對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡教育、心理健康教育和基礎道德教育與基礎文明養(yǎng)成教育,對全體學生尤其要突出道德建設、民族精神及愛家鄉(xiāng)意識的教育。對學生的日常行為規(guī)范教育以及對班級日常管理工作的考核要繼續(xù)強化,加大力度,扣緊重點,注重實效。要教育學生養(yǎng)成良好的習慣。

  3、按學校計劃圍繞教育重點,積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。

  4、要繼續(xù)加強德育環(huán)境建設。結合教育要在實效上下功夫,家長會各年段都要舉行一次。

  5、常規(guī)管理常抓不懈。以“學生的自主管理”為管理切入口,注重學生良好的行為習慣的養(yǎng)成訓練與課間文明活動的規(guī)范。落實學生積極參與管理班級的工作模式,增強學生的法制意識。本學期每天安排兩個行政24小時值班,參與寄宿生的夜間管理,營造良好的寄宿氛圍和風氣。

  6、加強班主任隊伍建設,提高班主任管理班級的能力。堅持每月定期匯報交流與學習培訓相結合的例會制度,確立每周重點工作內容,

  有重點地解決學生日常行為規(guī)范中薄弱環(huán)節(jié),有的放矢地展開班級管理。對班主任工作月考核要更具體有效,真正起到表彰先進、激勵大家的作用。

  7、積極創(chuàng)造條件開展心理健康教育。由趙新甲同志負責,有計劃地積極組織教師(尤其是班主任)和學生學習心理教育理論,掌握科學的心理教育方法。平時,教師一定要深入到學生中去,深入到學生家庭中去,把握學生思想脈膊,并把心理教育與法制教育有機地結合起來,切實防止學生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

  8、重視校園文化建設,學校宣傳欄有專人負責。班級板報每兩周一期,要保證質量,使校園文化氣息更濃,給學生以薰陶與教育。

  (三)向課堂教學要質量

  1、創(chuàng)建良好的教風學風。教師要嚴格履行教師的職責,在紀律上做好學生的表率,以良好的自身作風帶動學生好的學風,全校教師嚴格執(zhí)行學校的考勤制度。

  2、嚴格教學常規(guī)制度,切實搞好教學工作。

  ①每位教師要制訂出切實可行的教學計劃上交教務處,各教研組計劃上交教務處。

 、诮處熞虾谜n,首先要備好課,不備課絕對不上講臺,嚴查教師備課。

  ③教案要寫出個人特色與教學風格,青年教師要求寫詳案。授課后要寫“后記”或“課后反思”。教師要努力使教案成為研究教材的筆記,研究學法的記錄,成為今后改進教學工作的結晶。教務處每學期檢查全體教師教案、學生作業(yè)4次,檢查結果及時反饋。

  ④教師上課要講究效率,要有激情,充滿生氣,語言要有感染力,提倡啟發(fā)和討論式教學,以“三自一包”教學模式為抓手,主張“教師為主導,學生為主體,體驗為主線,思維為主攻”。提倡“先學后教,當堂訓練;培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,要研究教法,重在學法,對于不同組織內容,要選擇不同教法,力求充分展示知識的發(fā)生和形成過程;課堂教學內容要精,課堂教學要實,教學方法要活,教學藝術要美,在教學過程中,通過生動有趣的語言,完美吸人的教態(tài),合理動情的手段來充分展示教學的魅力,在教學美的感受中激起學生的共鳴和高度的求知欲。

 、萋犝n做到“三有”:有記錄、有點評、有促進。教研組長、備課組長、骨干教師上好一節(jié)示范課,教研組長以上的領導實行“推門式”聽課,教師間提倡邀請式聽課。校長、分管副校長、教務主任聽課30節(jié)以上,教研組長以上領導聽課25節(jié)以上,三年以下教齡教師聽課30節(jié)以上,其他教師聽課20節(jié)以上。

 、拚J真組織其中和期末考試,做到“三嚴”:嚴謹命題、嚴肅考紀、嚴格評卷。對考試結果要詳細的打印存檔,對試題和成績進行認真分

中學第二學期工作計劃7

  根據(jù)各級教育部門教學教研會議和文件精神,為優(yōu)化課程設置,做好課程規(guī)劃與實施;為推進課堂教學改革,全面提升教師課堂教學力;為提高教師教育科研意識,課題引領教育教學行動。結合學校學生素質整體偏低和新教師較多的實際,擬定本期教研工作計劃如下。

  一、教研主題

  課程課堂課題

  二、教研目標

  服務于教師專業(yè)發(fā)展,全面提高教育教學質量。

  三、重點工作

  (一)以課程建設為本,優(yōu)化課程設置,做好課程規(guī)劃。

  1.以《普通高中新課程標準》為依據(jù),結合學校實際,分學段按新高考形式要求編制國家課程校本化實施方案。

  2.以全面提高教育教學質量為核心,研究實施高考過渡階段文化科目輔導類課程、藝體類考生專業(yè)輔導與文化輔導課程。

  3.以服務于學生健康成長為目的,研究規(guī)劃“育核心素養(yǎng),做全人教育”教育思想理念下的德育課程和社團類活動特色課程。

 。ǘ┮哉n堂為核心,以公開課為抓手,全面提升教師課堂教學力。

  1.以“減少教學環(huán)節(jié)、精講主干內容、致力于目標達成”為“3·15課堂”教學改革基本目標,進一步探索“組織——參與——達成”教學模式。

  2.以級部為中心,各備課組抓好“四課聯(lián)動”工作,新教師上“315課堂”過關課;名師、骨干教師、高級教師上“315課堂”示范課,教研組長、備課組長上“315課堂”研討課,舉行教學節(jié)活動周“315課堂”比賽課。

  3.以提升教師教學技能和方法為重點,突破教師信息技術能力瓶頸,“雙輪驅動”,實現(xiàn)教學新方法與新技術同步提高。

  4.以課堂為陣地,全面推進教師專業(yè)發(fā)展各項工程項目培訓,完善教師專業(yè)發(fā)展各項運行機制建設。

  (三)以課題為引領,問題即課題,課題即行動,行動出成果,全面帶動教育科研各項工作。

  1.以“小課題”研究為抓手,探索教師教育科研方法與路徑,完善學校課題研究制度建設,不斷申報成功縣、市、省、國家級課題。

  2.以省級四個立項課題為引擎,全面帶動學校課程建設、德育及學生管理、學科教學與質量提升等各項工作。

  3.以各類教育教學評比為契機,開發(fā)各類教育教學優(yōu)質資源,展示、推廣、交流課題研究成果,提升學校軟實力,提高學校核心競爭力和可持續(xù)發(fā)展能力。

  四、專項工作

 。ㄒ唬┵F州省高中化學鄧明非名師工作室建設工作

  1.培養(yǎng)第四批跟崗研修學員27人。

  2.開展畢節(jié)一中、銅仁一中、畢節(jié)市第二實驗高中、xx中學主題研修活動4次。

  3.完成工作室骨干教師、名師專業(yè)專業(yè)成長培訓教材等系列資源建設。

  4.開展貴州省名師工作室網(wǎng)絡研修社區(qū)專題研修活動8次。

 。ǘ┵F州省鄧明非名校長工作室建設工作

  1.培養(yǎng)貴州省教育廳下文確認第2批跟崗研修校長15人。

  2.培養(yǎng)畢節(jié)市教育局下文確認第1批義務教育階段跟崗研修校長26人。

  3.開展xx一中、大方三中、大方實驗高中、xx中學主題研修活動4次。

  4.開展貴州省名校長網(wǎng)絡研修社區(qū)專題研修活動12次。

  5.完成名校長辦學思想提煉、學校發(fā)展建設《“十三五”規(guī)劃》制定及解讀、學校發(fā)展特色成果等展示與交流。

  五、工作措施

 。ㄒ唬┮再F州省鄧明非名校長工作室省級專項課題“高中階段基于核心素養(yǎng)的學校課程建設研究”為引領,分管教學教研校長牽頭協(xié)調,教研室組織統(tǒng)籌學校相關部門,按新高考形式要求編制國家課程校本化實施方案,研究實施高考過渡階段文化科目輔導類課程、藝體類考生專業(yè)輔導與文化輔導課程,研究實施“育核心素養(yǎng),做全人教育”教育思想理念下的德育課程和社團類活動特色課程。

 。ǘ┮再F州省高中化學鄧明非名師工作室為平臺,全面推動所有學科以課堂為核心,以級部為中心,在教研室指導與監(jiān)測下實施“1+8教師課堂教學能力提升套餐”模式,深入推進“315課堂”教學改革,提升教師課堂教學力。“1+8”即以執(zhí)教1節(jié)“公開課”為中心,提高教師8個方面基本能力(即書寫原生教案或查閱教學設計文獻綜述能力、撰寫教學設計能力、制作說課PPT能力、制作上課PPT能力、編制課時學案能力、當堂練習試題或教學效果反饋監(jiān)測量表制作能力、微課制作能力、教學論文、反思、案例、課堂實錄寫作能力)。改進“每周一節(jié)好課評選活動”,實施“每天一節(jié)好課評選活動”,應用大數(shù)據(jù)適時、動態(tài)掌握課改推進情況,提高教師服務學生水平和能力。

  (三)以“青藍工程”、“優(yōu)師工程”、“信息技術能力提升工程”等項目培訓為抓手,結合“十三五”繼續(xù)教育工程項目,搭建教師專業(yè)成長平臺,分層次培養(yǎng)培訓各級名師、骨干教師、班主任及其他一線教師。

 。ㄋ模┌l(fā)揮學術委員會功能與作用,激發(fā)高級教師、骨干教師創(chuàng)造力,完善各級各類教育教學評比工作運行機制。做好20xx年申報已立項省級課題開題工作;做好20xx年省教育科學院、教育學會論文或教學設計評選上報工作;做好教師課題申報、評審、上報、立項、開題、結題、成果推廣應用等工作;做好教育科研成果推薦報送工作。

  (五)以“民進xx省委對口幫扶工作”為契機,走出去、請進來,充分利用民進xx省委幫扶單位先進教育教學資源,加快教學資源校本化進程。

 。┘訌娊萄薪M、備課組建設,每周五定期培訓教研組長、備課組長,執(zhí)行教研組、備課組考核評價辦法,以規(guī)范的教研習慣引導教研文化形成,進而促進教師形成教研文化自覺。

中學第二學期工作計劃8

  過去的一學期,我校教育教學、班子及教師隊伍建設、新校區(qū)建設等各項工作均取得良好進展,受到社會各界的一致好評。為進一步加大教育教學改革力度,提高教職員工的業(yè)務水平、師德素質、服務能力,增強我?沙掷m(xù)發(fā)展能力,制定本學期工作計劃如下:

  一、加強學習,提高師德水平,提高學習型師資力量

  1、推進德育工作精細化管理。

  積極構建“全員育人”的德育管理格局。樹立“樹人先樹德”“育人先育心”的教育理念,構建政教科、年級組、團委、學生會、班主任、任課教師、家長協(xié)作配合的教育工作線。完善班主任考核制度,規(guī)范和加強“班主任工作例會”制度。積極參與德育教育和管理,結合實際特點,有機地在學科教學中滲透德育內容。鼓勵班主任撰寫德育論文;開展班主任經(jīng)驗交流會、專家、學者報告會。

  加強教師職業(yè)道德建設。對全體教師進行法制法規(guī)教育、師德教育,提升師德水平。加大對師德典型的宣傳力度。

  2、突出特色,提升德育工作水平。

  尊重學生個性。著眼于學生良好思想道德的培養(yǎng)與行為習慣的形成,著眼于學生的全面發(fā)展,擺脫以說教為主的德育方式,建立以“激勵”為中心的德育管理機制,使德育工作由“由外而內”轉變?yōu)橐浴皟取睘橹,“內”、“外”結合的教育方式。

  重視教育宣傳作用。以櫥窗、校園網(wǎng)絡等為載體,加大宣傳力度。做好國旗下講話、主題班會、演講會、報告會、征文等活動,發(fā)揮榜樣的力量,結合班級三好學生、優(yōu)秀學生干部、先進個人的評選等,加大宣傳力度,樹立優(yōu)秀學生典型,使學生處處有楷模,時時受教育。

  深化德育主題月活動。根據(jù)階段性教育管理需要,每月設計一個教育主題,利用 “清明節(jié)”、“五一”、“七一”等傳統(tǒng)節(jié)日,挖掘教育資源,行之有效地開展愛國主義、理想信念等為主題的教育活動,不斷增強學生的法制觀念、紀律觀念和學習意識。要求各班在周三下午第四節(jié)舉行各種類型的主體班會,并把相關材料上報政教科。每學年度舉行優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任評選工作,對教學、師德、班級管理表現(xiàn)突出個體、集體給予表彰。

  推進和諧校園文化建設。加強校園人文環(huán)境建設,借助校園網(wǎng)、櫥窗等媒體,組織師生積極參與,全面開展構建和諧校園活動。提升學校文化品味,促進學校由“文明校園”向“和諧校園”發(fā)展。

  3、實施“關愛工程”、“扶貧工程”。

  要求教師以“尊重”的觀念來教育學生,給所有學生以信任、理解、激勵、寬容和提醒。進一步加強愛生教育,促進學生德智體美全面發(fā)展和創(chuàng)新意識、實踐能力的全面提高。完善特困生評審和管理制度,及時做好對貧困生的心理疏導工作,確保學生以健康的心態(tài)完成學業(yè)。

  二、強化管理,提升業(yè)務素質,打造專家型師資團隊

  1、加強教學常規(guī)建設。

  認真抓好備課。要求各任課教師認真鉆研教材,并依據(jù)《新課程標準》制定切實可行的教學計劃,填好教學進度表,要求全體教師利用寒假時間認真?zhèn)湔n,寫好一周的分課時教案,教導科組織有關人員對教案進行認真檢查,評出優(yōu)秀教案進行表彰。

  科學設置課程。擴大活動課的內容和范圍,加強新教材的研究,上好微機課、語音課、勞技課及音樂美術欣賞課,尤其是普通班的研究性學習課程,認真組織好春季運動會。

  參加新課程改革的教學培訓,開足開齊相關課程,加大教改力度。積極參與省市縣教學競賽活動,優(yōu)化課堂教學,使其大密度、高效率、現(xiàn)代化。充分發(fā)揮學生的主體作用和教師的引導作用。并利用各種教學媒體提高課堂教學效果。

  加強常規(guī)教學的檢測。定期檢查各學科的教學進度,認真檢查各任課教師的授課教案及學生作業(yè),以此反饋教學信息,調整和改進教學進度。對月考、期中、期終考試作詳細的質量分析,從學校、年級組、備課組到教師個人各個層面加以分析,召開師生座談會,幫助總結成功經(jīng)驗以及研究教學過程中存在問題,制訂解決辦法。

  高三畢業(yè)班的工作。組織高三各學科教師分批分期參加高考信息會。明確升學目標,制訂可行的年級工作計劃及學科復習計劃。積極開展各學科組的集體備課活動,吃透高考說明,研究高考命題,探討高考試題的解題方法。積極參與校際之間的教學研究,了解高考信息,指導高考復習工作。

  2、突出我校教學特色

  充分發(fā)揮學科帶頭人的模范作用,上好學科帶頭人的示范課,全體教師的公開課,青年教師的研討課,骨干教師的優(yōu)質課。堅持聽課評課制度,周一上午第一、二節(jié)課全體領導下班聽課1—2節(jié),并在行政例會加以分析總結;教師互相聽課每周不得少于1節(jié),要求隨聽隨評,認真填寫好聽課記錄。

  抓好學科競賽工作。安排好數(shù)學、物理、化學、生物競賽輔導工作,確保學校奧賽成績有較大突破,為國家培養(yǎng)尖子人才。

  培養(yǎng)青年教師。落實好“拜師收徒制度”,師傅對徒弟的教學有負有監(jiān)督、督促、指導之責,應幫助他們盡快形成自己的知識網(wǎng)絡。青年教師要謙虛好學,主動向師傅或其他有經(jīng)驗的教師學習,取人之長補己之短。

  教研組的建設,管理好每周的教研活動,實行備課組長例會制度。嚴格按照“三定” (定時間、定地點、定主題)要求開展活動,教研活分備課組進行。各備課組認真落實組內公開研討會,教研組長及備課組長精心組織好教師的公開課活動,形成備課、上課、說課、評課一條龍 活動,開展靈活多樣的教研活動,提高教研活動質量。本期教導科每周將定期召開備課組長會議,及時了解各年級學科教學進度情況,探討教學中出現(xiàn)的問題。

  三、提供保障,樹立中心意識,建造服務型后勤隊伍

  1、總務處

  配合縣有關部門做好南校區(qū)在建工程工作,力爭上半年全部正常投入使用。

  春季綠化重點放在南校區(qū),保養(yǎng)好原有的花草樹木、新建工程周圍及時綠化。

  按照縣政府指示,及時改造北校水網(wǎng),力爭上半年用上縣自來水廠的水。

  北校供電線路及時改造,教學區(qū)和生活區(qū)分開供電,南校以橋為界分開供水。

  配合學校做好高、中考及各種大型考試準備工作。

  做好日常水、電、教學、生活設施的維修工作。

  2、辦公室

  努力做好信息的上傳下達、來訪接待等工作,匯總我校的各種信息、意見建議等供校領導決策參考。

  3、工會、綜治等工作

  做好“三八”、“五一”的茶話會及各種文體活動的謀劃、組織工作,“六一”國際兒童節(jié)為小朋友送上愛心,繼續(xù)創(chuàng)建文明校園,加強對我校各種車輛的管理等。

  同志們,新的學期已經(jīng)開始,希望全體教職員工盡快從春節(jié)的寬松祥和的氛圍走出來,以飽滿的精神姿態(tài),昂揚的斗志投入到教育教學工作中去。

中學第二學期工作計劃9

  本學期,總務處將繼續(xù)圍繞我!按蛟炱放聘咧校瑺巹(chuàng)一流質量”的整體目標,努力做好學校后勤保障工作,具體工作計劃如下:

  1、進一步建立健全總務后勤工作管理制度,增強本部門工作人員的責任意識、服務意識,進一步明確分工,做到責任到人。

  2、學校各班級保潔區(qū)劃分及保潔工作實行年級組管理,總務部門負責監(jiān)督檢查。將全校范圍內的保潔區(qū)劃分為三大塊,由三個年級組包干負責,以利于檢查督促。

  3、努力做好學校校舍、用水用電、消防安全檢查。盡力將可能存在的安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

  4、加強學生衛(wèi)生健康教育,做好秋冬季節(jié)疾病防控工作。

  5、做好學校財產(chǎn)登記,加強班級財產(chǎn)、寢室財產(chǎn)管理。想方設法減少財產(chǎn)的人為損壞。

  6、做好秋冬季節(jié)校園綠化養(yǎng)護工作。美化環(huán)境,打造優(yōu)美的育人環(huán)境。

  7、加強學校食堂、超市的安全衛(wèi)生監(jiān)督檢查,嚴格執(zhí)行食堂超市衛(wèi)生安全的有關制度,堅決杜絕食品安全衛(wèi)生事

  故,確保師生飲食安全。

  8、認真做好增收節(jié)支、開源節(jié)流工作。加強水電使用管理,做好節(jié)約用水用電的宣傳和監(jiān)督檢查工作。

  9、積極配合學校其他部門工作,搞好后勤服務保障。認真完成上級布置的各項工作。

  一、指導思想:

  本學期,總務處工作將以“精細管理、優(yōu)質服務”為核心,圍繞學校的工作重點,以“勵志”、“規(guī)范”、“提升”的理念,以爭創(chuàng)教育現(xiàn)代化學校為動力,有效落實后勤人員的工作目標,進一步提升工作的達成度,切實提高服務的質量。扎實做好總務處常規(guī)工作,竭力為全體師生打造出良好的工作、學習和生活環(huán)境。

  二、主要目標任務:

  1.以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化小學為契機,進一步規(guī)范專用教室的設備管理和使用,加強檢查和保養(yǎng);

  2.加強安全保衛(wèi)工作,確保校園和諧的氛圍。

  3.加強食堂管理,進一步把食堂工作做細、做實,積極創(chuàng)建b級食堂。

  4.加強凈化、綠化工作,為師生營造一個良好的教學和生活環(huán)境。

  5.加強后勤人員的常規(guī)管理,牢固樹立后勤人員要以學校的需要為己任,努力為一線提供優(yōu)質服務,確保學校教學秩序的正常進行。使后勤工作能有條不紊地順利開展。

  三、具體工作:

  1、扎實做好日常后勤服務、物資保障等各項總務處常規(guī)工作,責任到人,及時到位,服務于教學,服務于師生。

  2、規(guī)范專用教室的財產(chǎn)設備管理。期初,召開專用教室管理人員會議,明確管理目標及制度,使每一個專用教室都要做到物品擺放整齊、地面整潔。后勤每月不定期對專用教室進行衛(wèi)生抽查,并將檢查結果及時與負責老師反饋,以便能更好地做好專用教室的管理工作。

  3、加強安全保衛(wèi)工作,確保校園和諧的氛圍。為了預防學生傷害事故和其他安全事故的發(fā)生,積極做好教師全程管理的服務,努力把好校門進出關,一切外來人員進出都要嚴格履行登記手續(xù);把好校門口的秩序關,每天上學、放學到崗維持家長車輛的進出,確保學生進校園的安全。強化水電、校舍安全、所轄樓道專用室的管理。建立定期檢查制度,健全水電、校舍維修檔案。

  4、加強食堂管理,進一步把食堂工作做細、做實。食堂工作涉及面廣,工作量大,而且眾口難調。學校本著讓每一個師生能吃到衛(wèi)生、安全的午飯這個宗旨,食堂始終把衛(wèi)生安全工作放在首位。食堂負責人每天把好食品的入口關,從業(yè)人員每天把好洗刷關、烹飪關。后勤要對食堂進行定期和不定期的衛(wèi)生檢查。

  5、加強凈化、綠化工作,為師生營造一個良好的教學和生活環(huán)境。實行班級、個人負責制,做到每周一大掃,一日三掃(晨掃、午掃、放學后掃)確保校園美麗潔凈?倓仗帉嵭卸ㄆ诤筒欢ㄆ诘臋z查,檢查情況及時公布,對存在問題要及時指出,限期糾正。要協(xié)同各部門、利用晨會、黑板報、升旗儀式或講話等形式,向師生進行愛我校園、愛護公物的教育。

  6、認真做好資產(chǎn)的管理,加大對校產(chǎn)的日常監(jiān)管力度。充分發(fā)揮資產(chǎn)的效益。落實資產(chǎn)的損壞賠償制度,明確保管使用責任人,學期結束及時對保管情況審核。學期初與班主任交接班級的資產(chǎn),日常維修及時記錄,月末把維修次數(shù)、維修成本匯總納入班主任考核。教學資料、設備的領取、保管、歸還情況,做到責任到人,誰損壞誰賠償,提高責任心。規(guī)范物品采購申報審批制度,做到票據(jù)規(guī)范(經(jīng)手人、證明人、審批人簽名俱全),帳目清楚,并及時入帳入網(wǎng)。

  7、根據(jù)各部門、教師的報修,及時安排維修,提高服務效率。踐行承諾如下:總務處職權范圍的事,2-3個工作日內完成;需請示或協(xié)調其他部門的,竭盡全力盡快完成。

  8、樹立節(jié)約意識、成本意識,加強對用水、用電、打印耗材的管理,提倡勤儉節(jié)約、反對浪費。

  9、加強總務后勤人員的隊伍建設,統(tǒng)一思想、落實任務、明確責任,切實提高總務后勤的工作的質量,努力打造忠于職守、敬業(yè)奉獻、團結協(xié)作、勇創(chuàng)一流的總務團隊。

  四:總務處每月可預見性主要工作行事歷(上級布置臨時突擊工作根據(jù)完成時間要求,納入周工作,具體安排,及時完成)

  九月份:

  1、做好開學準備工作。落實各類財物的采購工作,做好開學簿本、教具、衛(wèi)生潔具、教師辦公用品的分發(fā)工作。

  2、搞好食堂開學前的衛(wèi)生消毒工作及炊事準備工作。

  3.做好各種維修工作(清查配齊更換檢修各室的水電消防等)

  4、做好開學報到、注冊、收費、一費制票具開票等工作。

  5.做好事業(yè)報表統(tǒng)計上報工作

  6、做好各室校產(chǎn)登記、匯總工作。

  7.召開專用教室教師會議,落實相關工作及要求。

  8、安排國慶長假值班保衛(wèi)工作。

  十月份:

  1、做好用水、用電、綠化與安全衛(wèi)生、健康教育等工作。

  2.做好十一假期間的安全工作

  3.召開食堂從業(yè)人員例會,強調食品衛(wèi)生的重要性。

  4.檢查各班各室公物的保管及專用教室的使用情況。

  5、做好學校校舍消防水電等安全檢查。

  6.做好貧困生的申報和補助款發(fā)放工作;

  十一月份:

  1.抓好衛(wèi)生保潔工作,有一個潔凈美麗的校園環(huán)境。

  2.對食堂管理工作進行一次回顧總結并及時反饋促改進。

  3.做好學生食堂文明就餐工作。

  4.編制好學校20xx年經(jīng)費預算。

  5.做好全校安全.衛(wèi)生檢查等工作

  十二月份:

  1、做好加強冬季水電管理工作。。

  2、對全校校舍用電等方面進行全面安全、檢查。

  3、召開后勤服務人員會議。

  4、慶元旦的后勤服務工作。

  一月份:

  1.協(xié)助抓好期末考試服務工作

  2.學期結束財務民主理財工作。

  3.做好期末班級校產(chǎn)的.核對工作。

  4.完成總務后勤的工作總結。

  5.安排好寒假值班表,確保學校安全保衛(wèi)工作。

  6、做好總務后勤的資料歸類工作。

中學第二學期工作計劃10

  一、指導思想:

  本學期,教務處把提高課堂教學質量作為核心,把提高教師整體素質,優(yōu)化課堂教學作為重點。以嚴格的管理規(guī)范教學秩序,努力創(chuàng)設良好的教育教學環(huán)境。充分調動教師工作積極性,強化主人翁意識;細化過程管理,強化責任意識;健全評價與獎懲機制,強化質量意識。

  二、工作目標:

  1、積極引領,進一步增強教師的事業(yè)心和責任心,強化責任意識。

  2、精細過程管理,向管理要質量,打造高效課堂,增強效益意識。

  3、提高工作效率,實現(xiàn)資源共享,切實加強信息技術在工作和教學中的滲透和應用。

  4、倡導團結協(xié)作、互幫互學、嚴謹扎實的作風,培養(yǎng)合作意識。

  5、積極研究在素質教育下,促進教師成長,提高教學質量的辦法。

  6、重點服務初三,確保在20xx年中考取得佳績。

  三、工作措施:

  (一)強化過程管理,完善制度建設,提高服務質量

  1、完善考勤制度。為了進一步提升學校的常規(guī)管理水平,確保學校教育教學秩序的良好運行,本著嚴格考勤制度,寬嚴適度,人性化管理的原則,重新修訂并完善了《xx中學考勤制度》。細化了考勤管理的細節(jié),以激勵全體教師工作的積極性。

  2、加強常規(guī)管理。本學期,教務處為強化教學常規(guī)的落實與檢查,多次召開專題會議,商議提高常規(guī)管理的策略。分別從研備活動、專業(yè)發(fā)展、教案、作業(yè)、課堂教學以及學生學習管理等方面制定了切實可行的檢查標準。教師常規(guī)教學做到有制度可依,有標準參照。

  3、規(guī)范學籍管理。

  嚴格執(zhí)行學籍管理的有關規(guī)定,抓好學生檔案、轉學、退學、休學、畢業(yè)的相關資料,并妥善保管。按上級要求,及時上傳上報相關表冊或數(shù)據(jù),使學籍管理制度化,規(guī)范化。

  (二)強化教學管理,落實教學常規(guī),提高教學效益

  加強和優(yōu)化教學過程管理,是深化教學改革,提高教學質量的保證,要根據(jù)新課程改革和素質教育的要求,對教學過程的各個環(huán)節(jié),進行分析研究,狠抓教學常規(guī)的落實,做到精細化管理。

  1、"以人為本"的教學觀

  確立科學的質量觀,關注學生的心智成長,追求學生的全面發(fā)展、主動發(fā)展和個性化發(fā)展,承認和正視學生學習基礎的差異性,有效開展分層教學、分類指導,確保全體學生在教學活動中的參與度,防止部分學生在課堂教學中成"局外人"、被"邊緣化",牢固確立促使學生在原有基礎上得到積極、充分、主動發(fā)展的教學價值取向和教學質量觀。

  2、切實抓好研備活動。研備活動即教學研究與集體備課相結合。各任課教師要在理解教學目標,把握教材,了解學生,結合本學科特點的基礎上進行備課。重視對教材的分析和挖掘,加強對課程標準、考試說明的研究,注重學科思想的滲透和方法規(guī)律的總結。對不同層次學生定位準確,分層要求,切實落實因材施教的教學原則。備課要符合本班實際,有一定實用價值。嚴禁無教案上課,青年教師要求詳案,并要寫好教學后思。落實抓好"個人初備-集體研討-個人的二次備課",完善既統(tǒng)一要求又凸顯個性特色的備課反思模式。教務處、教科研培訓中心與年級部聯(lián)合考勤,確保研備活動取得最大效益。

  3、加強課堂教學巡查和檢查工作,多方面了解教學中存在的問題。除值周考勤每天巡堂外,教務處安排專人堅持每日的教學巡查和值日,巡查不少于4次/天,檢查情況要記錄到《教學情況檢查表》,定期召開年級組、備課組會議對教育教學情況總結、反饋。

  4、加大教學工作檢查的力度。本學期除五次常規(guī)檢查(開學、1/4學期、中期、3/4學期、期末)外,教務處將不定期檢查教師教案及作業(yè)批改情況并及時記錄,教務處要制定更加科學的檢查標準,學校包級領導和教務處要深入一線,掌握教學常規(guī)的第一手資料,同時做好整理和反饋工作。

  5、教考結合,繼續(xù)實行單元考試制度。七、八年級每科每章或單元結束后,由備課組長負責,精心選擇一套涵蓋面較廣、難易適中的試題對全年級進行統(tǒng)一測試,并要求科任教師自己對試卷進行詳細的批改,認真講評,并把每次成績登記,以便對比。教務處將定期檢查各備課組落實該方案的情況。

  6、加強實驗教學。不僅重視演示實驗,更重視學生分組實驗。開學初,教務處責成各實驗學科作出實驗計劃一覽表,科任教師和實驗管理員和教務處各一份,實驗管理員負責提前準備藥品,確保所有的實驗能保質保量按時完成。本學期的理化實驗器材將得到了進一步充實,實驗教學希望能再上一個新的臺階。

  7、嚴格考試紀律,加強考風建設。本學期縣上將組織兩次大型考試(中期、期末),每次考試統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一閱卷、統(tǒng)一分析,考試要做好考風考紀教育,杜絕考生作弊的現(xiàn)象。監(jiān)考教師規(guī)范操作,各方面都嚴格要求,一絲不茍,確?荚嚹苋妗⒄鎸嵉胤从辰虒W質量。

  8、做好質量分析。本學期學校將對各年級進行課堂教學質量評價,主要采用"聽、看、問"等形式進行。"聽"即聽隨堂課;"看"即看備課活動,查閱相關資料;"查"即查教師的備課、作業(yè);"問"即問卷調查。同時對評價情況進行質量分析并及時反饋通報,反思教學過程中存在的問題,查漏補缺,找原因訂措施,達成目標,確保教學質量的穩(wěn)步提高。在抓教學質量的同時我們既要看過程,也要看結果。全體教師應齊抓共管,形成合力,互相協(xié)作。同科目教師之間要經(jīng)常探討,交流,虛心學習他人的經(jīng)驗,取長補短,共同進步,做到資源共享,成果共享。

  9、采用分層、分類、培優(yōu)、補差等各種方法,抓好"學困生"工作,各班主任要制定詳細的班級結對幫扶計劃(生生結對,師生結對),每個科任老師手上要有"學困生"的名單及幫扶對象,并提出具體推進目標,分層指導,跟蹤分析,爭取有更大的突破;落實好培優(yōu)班的學生、教師安排,制訂好培訓計劃。

  10、強化九年級的過程管理。

  (1)繼續(xù)營造寬松和諧的工作氛圍,發(fā)揮愛崗敬業(yè)精神和團隊精神,全體教師齊心合力,爭取完成學校的預期目標。

  (2)各科要制定切實可行、詳細的學科復習計劃,交流、探討、改進復習方法,提高復習效率。

  (3)制定詳實可行的《九年級工作計劃》和《九年級復習計劃》,指導和規(guī)范九年級的各項工作,每月召開一次九年級工作會議,總結、反饋一月工作得失,調整工作方向,布置下一學月的教學工作。

  (4)多方面收集中考信息,關注中考動向。復習資料要精心篩選,資源共享,多與兄弟學校進行復習備考資料的交流。

  (5)堅持月考制度。各學科要做到周周練,讓學生練熟各種題型,熟練掌握各種解題方法及應試技巧;認真做好每次檢測的質量分析工作,科任老師緊密配合,互相協(xié)調,促使學生各學科平衡發(fā)展。

  (6)以人為本,做好學生的管理工作。繼續(xù)加強學生的理想前途教育,讓學生保持高昂的斗志與堅定的信心;加強對學生的心理輔導工作,讓學生以健康的身體和心理,扎實的基本功迎接中考。

  (三)加強業(yè)務學習,促進專業(yè)發(fā)展,提高教師素養(yǎng)

  1、本學期學校將遠程研修以及上級安排的各級各類教科研活動(如:上傳教案)納入考核。確保教師能及時參與學習,不斷提升自身專業(yè)知識。

  2、理論學習:學校將組織校內外專家開展"傳經(jīng)送寶"活動,教師積極參加,寫出感悟,納入教育理論考核。

  3、繼續(xù)開展教師展示課活動,并將本活動與"一師一優(yōu)課,一課一名師"緊密結合起來。圍繞開展的"一師一優(yōu)課,一課一名師"活動,鼓勵教師積極上好展示課,同學科及相近學科教師積極參加聽評課,擇優(yōu)推薦參與各級的曬課活動。

  4、規(guī)范藝體學科教學。積極籌備各學科興趣小組,早著手,早培養(yǎng),力爭在中考特長生招生考試中取得優(yōu)異成績。

  5、大力提高現(xiàn)代化教學手段的利用率,提升教學質量。鼓勵教師盡量使用多媒體上課。教務處加強對老師們平時上課的利用率的調查,同時適時組織多媒體課件制作評比,以提高現(xiàn)代化教學手段的利用率,促進教學質量的提高。

中學第二學期工作計劃11

  踏著春的腳步,我們又迎來了一個嶄新的學年。本學期我們將以提高教育教學質量為中心,開展教育教研工作。以課題研究為龍頭,以點帶面、扎實工作、強化教科研骨干隊伍建設,集思廣益、推陳出新、崇尚奉獻、求是務實、努力開拓教科研新風氣,加強學習、通力合作,強化師資隊伍建設,促進教師專業(yè)成長,構建學習型校園。為了使我校的教研工作得以有效有序的開展,特制定本工作計劃。

  一、指導思想

  以科學發(fā)展觀為指導,圍繞“切實提高課堂教學效益”的總目標,堅持“科研興教,教研強!睉(zhàn)略,以提高教學質量為中心,著力提高教師隊伍素質,深化課堂教學改革,努力提高課堂教學效率,確立學生在課堂教學中的主體地位,培養(yǎng)學生自主學習、合作學習、探究學習的意識和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學生分析問題解決問題的能力,為學生的終身發(fā)展負責。

  二、工作目標

  針對我校教學改革的逐步展開,本學期學校教研工作將以小課題研究為載體,開展校本教研。以教研帶動教師教學觀念的更新和落實,教學方法和手段的進一步更新。以課題促進教師的專業(yè)化發(fā)展,在小課題研究中進一步完善教學方法和教學模式模式。同時學校教研工作也將以學校年度工作計劃為指導,為學校的發(fā)展服好務,促進學校的教育工作不斷深入,為學校的可持續(xù)發(fā)展提供不竭動力。

  1.教師進一步更新教學理念,轉變教學行為和角色,使學生真正成為課堂的主人。

  2.繼續(xù)優(yōu)化課堂結構,培養(yǎng)學生自主、合作和探究意識,有效訓練,提高課堂效益。

  3.進一步開展小課題研究,提升教師的新課堂理念,使小組合作高效課堂得到進一步完善和優(yōu)化,從而提高教育教學質量。

  4.以備課組、教研組為單位,通過集備、聽課、評課系列教研活動,備課組內、學科組內集思廣益,互通有無,取長補短。

  5.通過撰寫教學案例和教學論文進一步提升教師的專業(yè)素質和專業(yè)水平。

  6.以教研活動為載體,搭建交流平臺,引領教師專業(yè)化發(fā)展,促進學校教學管理的創(chuàng)新。

  三、工作重點

  1.加強教育理論和專業(yè)知識學習,更新觀念,轉變教學行為,順應教育發(fā)展的形勢和潮流。通過小課題研究進一步鞏固和完善小組合作課題的科研成果。小課題研究要有實效,要緊貼教學實際,緊貼課堂教學。

  要善于將研究的經(jīng)驗、成果,當然也可以是我們從網(wǎng)上或者書上學來的,運用于教學實踐,幫助解決教學過程的困難和問題,然后在再結合自身實際,從中進行提煉,形成適合自己和學生的科研成果(這一成果就可以是一個教學案例)。

  (舉個例子)課題擬定可以是個人的也可以是備課組內的,寫出實施方案, 3月28日之前交到我處。(不能隨便抄襲,要有自己的思路和想法。即將參加中考的學科教師可以不進行此項活動)

  (2)本學期要舉行上課大賽,參賽人員是通過前五周備課組內的聽評課活動推出的一名上課教師。大賽屬于教研組活動,輪到誰上公開課,前一周備課組內進行集備,集備的要求同上,聽課、評課教研組全員參加,教研組長總體組織,各備課組長依然做好你本備課組內成員的參加情況記錄,教研室也要記錄。

  上課者的教學設計、教學課件和教學反思及時交到我處。整個活動開展做到有計劃、有過程、有記錄、有獎懲。相關領導全程參與并指導教研組的教研活動,必要時邀請其他部門領導協(xié)助。上課安排及評課標準詳見第六周開始的周計劃。

  3.本學年要求教師每人必須撰寫教學論文一篇,體現(xiàn)課改新理念,結合自己的教學實踐來談,達到想和做的有機統(tǒng)一,從而提高自己的業(yè)務能力和水平。在自己小課題研究中至少要撰寫兩篇教學案例,要上交一篇,上課大賽結束后,我挑選一些好的進行一下交流,必要時整理裝訂成冊作為材料存檔。

 。ń虒W案例5月中旬收,教學論文6月末收。)

  4. 配合進修學校的要求要充分發(fā)揮骨干教師的輻射帶頭作用作用。通過骨干教師的研究課、示范課等,促進教師共同進步,互相成長。教研室將盡可能的搭建平臺、創(chuàng)造條件,讓一大批中青年教師有展示的平臺和機會,逐步提高教學能力和水平,以培養(yǎng)更多的骨干教師和學科帶頭人。

  5.采取“走出去、請進來”的策略,加強校際交流,取人之長,補己之短,提高教師的業(yè)務能力和水平。要求:每次聽課回來要安排時間集中進行一次交流以促共同提高。

中學第二學期工作計劃12

  一、指導思想

  認真貫徹黨的教育方針,深刻領會素質教育和均衡發(fā)展的要求,以辦人民滿意的教育為目標,全面提高教育教學質量,為實現(xiàn)學生的健康成長和全面發(fā)展奠定堅實的基礎。

  二、具體工作計劃

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  1、牢固樹立“育人為本”的教育理念,制定科學合理的德育工作計劃,結合“清明節(jié)、勞動節(jié)、青年節(jié)、兒童節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日,開展形式多樣的德育活動,有效地促進德育工作的開展。

  2、強化學生品行養(yǎng)成教育。繼續(xù)倡導“五有”“五無”教育。五有即:課堂有紀律,課間有秩序,待人有禮貌,心中有他人,人人有愛好;五無即:地上無紙屑,墻上無污漬,桌面無劃痕,課桌無雜物,門窗無破損。學生良好行為習慣的教育必須從小處著手,抓實抓細。

  3、進一步加強師德師風建設。全體教師要依據(jù)牙克石市教科局的要求,進一步提高師德師風修養(yǎng),把師德師風建設落到實處。

  4、政教處、團委等部門要安排組織好全校學生的課余活動,認真了解學生的思想動態(tài),關注學生道德品質的培養(yǎng)。

  05、關愛殘疾兒童和留守兒童,幫助他們解決生活及學習上遇到的各種困難,讓他們與其他學生一樣快樂健康地成長。

  6、結合書香校園活動、傳統(tǒng)文化進校園活動和普通話推廣工作,營造全校師生熱愛讀書的氛圍,通過閱讀不斷提升師生的人文素養(yǎng)與道德品質。

  7、加強學生的心理健康輔導工作。學校心理健康教師要對心理存在問題的學生進行科學合理的疏導與教育,讓心理存在問題學生能及時得到關懷與幫助,使其恢復心理健康。

  8、加強學校的宣傳工作力度。依據(jù)上級要求積極宣傳學校的校容校貌、德育安全、教學教研等全方位的工作情況。

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  認真做好教學常規(guī)管理工作,加強課堂教學質量監(jiān)控,確保教學的實效性。

  2、加強教學過程管理,向科學管理要質量。學校繼續(xù)倡導教師教學常規(guī)“五認真”,即:認真?zhèn)湔n,認真上課,認真布置和批改作業(yè),認真輔導,認真組織檢測;倡導學生學習常規(guī)“五認真”:認真預習,認真上課,認真完成作業(yè),認真復習,認真應對檢測。通過兩個 “五認真”要求,進一步強化教學過程管理,向科學管理嚴格管理要質量。

  3、提高班級管理效率。班主任要對學生進行行之有效的學習教育,增強學生學習的信心,幫助他們解決學習上遇到的各種困惑,激發(fā)學生學習的興趣,培養(yǎng)學生學習的恒心。

  4、結合各科教學及學生實際情況,進一步做好“培優(yōu)補差”工作,讓學生在教師的幫助下不斷進步。

  05、合理利用功能室有利的教學資源進行備課、授課。上足上好理化生實驗課、音美課、書法課、微機課及史地課等,并做好使用記錄。

  6、做好學科教學質量分析。各學科要認真開展階段測試,并及時對檢測情況進行客觀分析,找出原因,積極調整教學策略,確保學科教學的有效性能得到穩(wěn)步提高。

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  1、抓好教研教改常規(guī)工作,進一步加強對新課程理念的研修,形成積極參與教研教改的氛圍。教研組長要發(fā)揮好模范引領作用,積極引導學科教師做到教研工作的“四個保證”:即保證時間,保證人數(shù),保證內容,保證效果。

  2、注重集體備課。在教研工作中,營造濃厚的教研氣氛和學習環(huán)境。在集體備課過程中針對教學中出現(xiàn)的問題進行集體研討,尋找切實可行的改進方法,使教學設計合理,教學內容充實,教學環(huán)節(jié)嚴謹。

  3、加強校本培訓力度,強化崗位練兵,著重培養(yǎng)青年教師、骨干教師,努力提升教學水平。

  4、進一步加強小課題研究工作。本學期擬開展“微課制作及在實際教學中的應用”為主題的小課題研究,學校對課題研究提供積極的指導和扶持,爭取在小課題方面研究取得一定的科研成果。

  05、各學科要在我校提出的“前置性學習(預學)+精講點撥突破重難點+當堂訓練反饋”教學基本模式的基礎上進一步探索適合本學科的教學模式,讓學生學會和掌握正確的預習、聽課、訓練及復習鞏固所學知識的方法。

  6、繼續(xù)在各學科廣泛開展聽課、評課等系列活動,通過聽課、評課等活動以課代訓,切實提升教師教育教學能力。

  (四)信息技術工作

  1、做好校園網(wǎng)站的建設和維護工作,為學校的各項工作提供保障。

  2、做好教師的信息技術培訓工作,為教師提供指導與服務,提高教師的多媒體使用水平。

  3、在信息技術與學科整合工作方面,全體教師要積極制作和完善教學課件,進一步提高信息化教學水平。

 。ㄎ澹┬@環(huán)境建設。

  1、大力加強校園環(huán)境建設,逐步滿足教育教學活動的需要,并與校園文化建設有機地結合起來,突出環(huán)境育人的功能。

  2、做好學校綠化美化工作。本學期繼續(xù)在校園內開展植樹種花工作,使我校綠化成果進一步擴大。

  (六)體衛(wèi)藝工作

  1、體育藝術工作是豐富校園文化的重要載體,音體美組要認真制定活動方案,開展好音體美活動,有意識地發(fā)展和培養(yǎng)學生特長,全面提高學生的綜合素質。

  2、要做好衛(wèi)生防疫工作,做好教職工和學生常見病與流行傳染病的預防和普查工作,認真做好晨午檢工作,發(fā)現(xiàn)情況及時處理,確保師生身體健康。

  (七)安全工作

  1、安全工作是學校重中之重的工作,各部門工作人員都要自覺維護校園的安全穩(wěn)定,嚴格執(zhí)行學校的安全規(guī)章制度,切實保障良好的教育教學秩序。

  2、強化安全責任意識,措施到位,責任到人,建立健全有關安全的各類預案,提高突發(fā)事件的處理能力,適時組織消防疏散、防震逃生、預防踩踏演練活動,及時排查安全隱患,努力創(chuàng)建平安校園。

  3、嚴格安全保衛(wèi)工作制度,進一步提高門衛(wèi)工作人員的責任心,加強校內外人員出入登記制度,強化校園監(jiān)管力度,確保校園安全無隱患。

  4、針對學生實際,充分發(fā)揮法制副校長的作用,利用法制講座、法律知識競賽、德育課等方式進行普法教育,增強學生的法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法。

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  1、進一步健全管理制度,堅持校產(chǎn)管理制度化,常規(guī)化。嚴格執(zhí)行校產(chǎn)管理、公物支領、公物檢查及公物損壞賠償制度。

  2、根據(jù)教育教學的需要,及時購買教育教學用品,確保教育教學工作順利進行。提倡修舊利廢,增強節(jié)約意識。

  3、做好財務管理工作,嚴格執(zhí)行財務制度;認真做好計生工作,使計生各項工作落到實處。

  4、后勤人員要認真開展工作,為教育教學工作的正常開展提供有力保障。

  在新的學期里,希望全體教職工能夠團結一心,踏實工作,為我校各項工作的開展做出應有的貢獻,努力使我校的各項工作取得更大成績。

中學第二學期工作計劃13

  一、指導思想

  本學期教科室在校長室部署和要求下,為打造“品德、品質、品味、品牌”校園而努力。突出常規(guī)教研工作的指導、落實和檢查;發(fā)揮名師的示范作用,突出學科團隊建設;立足于課堂教學質量的提升,加強課堂教學模式的探索和改革;加強高考研究,服務高三教學。使校本教研正常化、精品化,真正取得實效。

  二、具體任務

  1.校本培訓。出臺我校校本培訓方案,以自學、“走出去請進來”、校本教研等形式開展我校校本培訓工作;加強信息技術應用能力的培訓,建設好“智慧課堂”;督促完成信息技術能力提升及省遠程培訓任務。

  2、繼續(xù)開展校訓公開課暨“一師一優(yōu)課”活動。每位教師每學期必須上一節(jié)錄像課作為校訓公開課,并在網(wǎng)上曬課。備課組聽、評、議活動在網(wǎng)上進行,以備課組為單位推薦“優(yōu)課”,建設學校精品課庫,并向上級推薦省、部級優(yōu)課。

  3、建設好學科活動中心。實驗中心四、五兩層樓作為高一高二學科中心,高三集體備課室借用宛陵書苑會議室,各年級各備課組均安排辦公室,作為學科活動和集體備課場所,本學期配齊必要的硬件和軟件;發(fā)揮名師工作室的示范和帶頭作用,探索我校校本教研特色,建設一支融科學性、實踐性、研究性為一體的的研修團隊,力爭多出名師,多出科研成果。

  4、加強集體備課管理。嚴格半日集體備課制度,定時間、定地點;教科室強化流程管理,改變空談和閑聊的現(xiàn)狀,每次備課定主題,定內容,定責任人,由專人考勤、收取集體備課材料,一周一公示,爭取實效。

  5、加強高考研究,提升高三教學質量。積極組織高三教師參加各級高考研討會,開展高考研究月活動,召開校內高考研究總結會,舉全校之力為高三備考服務,各備課組形成一份高質量的高考研究報告。

  6、課題研究。倡導教師參加課題研究,積極做好20xx年省市級課題申報工作;做好對在研課題的服務和指導,將課題研究納入常規(guī)教學科研計劃序列,提高省、市級課題的結題率,重視已有的課題研究成果轉化,積極上報參評,爭獲教育成果獎。

  7、繼續(xù)舉辦學科活動周活動。各年級教研組每學期要聯(lián)合起來共同舉行一次全校性教研活動,為期一周,學校將此項活動納入到教研組常規(guī)考核序列。

  8、校園文化建設。本學期完成四期《教研簡報》編輯工作,組織特色明顯的文化采風、社會調查、征文比賽等活動;繼續(xù)舉辦宣城二中大講堂,邀請校內外名師名家定期在學校開設講壇。

  9、加強對與外合作項目的調研和監(jiān)管。創(chuàng)造性開展國際班的教育教學工作,深入調研提煉我校國際辦學特色,進一步探索學校國際化辦學道路;加強外教口語課教學視導與管理,進一步營造外語學習的氛圍;加強與尙龠學校的溝通與協(xié)調,整合學校藝術高考資源,規(guī)范學校藝術辦學行為,進一步探索促進學生多元發(fā)展的成長道路。

  10、繼續(xù)做好教師參賽評選活動。組織專家團隊全程指導服務。

  11、積極完成上級主管部門布置的其他常規(guī)教科研工作。

中學第二學期工作計劃14

  一、指導思想

  認真落實縣教研室和教育局的工作部署,以科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹教育方針,堅持立德樹人,走教育內涵發(fā)展之路,把有效推進素質教育、提高教育質量作為深化課程改革的出發(fā)點和落腳點。充分發(fā)揮教務處的研究、指導、服務職能,不斷改進和創(chuàng)新教研方式,為教師提供專業(yè)支持與服務。盡心竭力地做好教研工作,努力提高教研水平、教學水平和教學質量。

  二、任務目標

  深化課堂教學改革,全面實施“主體—和諧—高效”教學模

  式,努力實現(xiàn)高效輕負;深化教研隊伍建設,不斷提高專業(yè)化水平;深化教學研究、指導和服務,不斷提高教研水平和教學質量,按時完成各項教研工作。

  三、具體措施

  按照縣教研室和教育局的安排部署,結合我校教學、教研工作實際,本學期要突出做好三項重點工作和九項常規(guī)工作。

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  1.全力推進“高效輕負”工作

  (1)按照縣教育局《關于構建主體—和諧—高效教學模式的實施方案》、《天津市中小學開展高效課堂教學實踐活動的指導意見》和“天津市義務教育高質輕負經(jīng)驗交流現(xiàn)場會”的精神和內涵,全力推進符合課改要求和學段、學科教學實際的“主體—和諧—高效”教學模式,全力打造高效課堂。

  在深化課堂教學研究的基礎上,采取公開課、研究課、示范課等形式,通過協(xié)作區(qū)、兄弟校等多種層面,廣泛開展說課、上課、議課、同課異構等展示交流研討活動,推進課堂教學實踐活動的開展,全面實施“主體—和諧—高效”教學模式。要進一步加強“學案導學”模式研究。結合教學實際,充分發(fā)揮教研組、學科組和備課組的作用,探索和實施“學案導學”教學。通過展示交流活動,促進教學問題的共同研究與解決,促進實踐經(jīng)驗的學習與分享,促進教師專業(yè)發(fā)展和共同成長,不斷改進教學方式,提高課堂教學水平。本學期繼續(xù)開展征集“典型教學案例”活動。

 。2)認真落實市、縣教育行政部門關于減輕學生過重課業(yè)負擔的各項要求,督促學校全面落實課程計劃,積極開發(fā)校本課程;嚴格控制作業(yè)總量和考試次數(shù),探索個性化作業(yè)的方法、途徑;嚴格執(zhí)行從市教委推薦目錄中每個學生自愿征訂“一科一輔”及畢業(yè)班可以增訂一套考試輔導類教輔材料的規(guī)定。

  2.抓實、抓好畢業(yè)班工作,不斷提高教學質量

  (1)加強學習與研究。各學科要采取多種形式深入學習和研究課程標準、教材體系、考試說明和XX年全國各地中考試卷,把握中考改革方向,研究命題規(guī)律、趨勢、重點、難點和變化點,結合我校教學實際總結探討成功的復習模式和方法。

  (2)加強監(jiān)測與反饋。按照初中畢業(yè)生學業(yè)考試(考查)的要求,做好對畢業(yè)班的教學質量診斷和監(jiān)測工作,獲取比較真實的質量信息,及時反饋給相關學校、學科教師,提供研討、交流、改進復習教學的平臺,不斷提高教研、教學工作的針對性和實效性。

  (3)加強指導與反思。通過學習與培訓,研究與指導,專題會、交流會、現(xiàn)場會,同課異構活動,引導教師上好“復習課”、“練習課”、“講評課”,上出特色,上出水平,使學生溫故而知新,并就大家共同關心的教學問題進行研討和反思,進一步提高課堂教學效率,使全縣教師在活動中共同成長。

  (4)加強調查與分析。各學科教研員和學校領導,要根據(jù)學校、學科教學實際,科學分析并找出薄弱學科和教師,作為工作重點開展工作,全面分析找原因,深入研究定措施;通過聽課指導、座談交流、提供學習進修機會、專題研究等方式,與學校緊密配合,努力提高薄弱學科教師的教學水平和教學質量。

  通過科學評價、全面分析找出存在的問題,適時召開各層次質量分析會、復習指導專題會,在抓邊緣生、抓復習課效率、抓考前準備及答題的對策和措施上下功夫。采取“走出去、請進來”的方法加強與兄弟校的聯(lián)系,做好學業(yè)考試信息的收集、整理、分析、研究和交流工作,摸準命題走向,探討發(fā)展趨勢,不斷提高復習教學的針對性和實效性。

  4.繼續(xù)組織好全縣教師暑期教材教法大培訓和課改培訓活動

  與進修學校密切配合組織好全縣教師暑期教材教法大培訓活動。并在組織好部分學科骨干教師的國家級、市級新課標培訓的基礎上做好縣級新課標和教材培訓工作,不斷提高培訓工作的針對性和實效性。

  5.繼續(xù)搞好教學競賽和學科競賽活動

  要注重市級、國家級教學競賽信息的搜集、整理和分析,確保準備工作不偏離方向;要充分利用目標激勵機制,做好參賽教師的培養(yǎng)工作,不斷提高參賽教師的教學水平和參賽成績。

  要進一步加強學科競賽的組織和管理,保證競賽活動規(guī)范有序地開展。要通過各種形式的教研活動加強競賽選人、內容、技巧和方法的輔導研究,促進學生個性發(fā)展,力爭取得優(yōu)異成績。

  6.做好學,F(xiàn)代化達標相關工作

  要按照義務教育階段“面向全體、精講多練、師生互動、技術運用、目標達成、課后反思”六項指標指導教師規(guī)范課堂教學,開展教學方式和方法的改革,關注學科特色和學生個體差異,注重常態(tài)的課堂教學效果以及學生學習收效。并對涉及教研、教學方面的評估要點進行逐項分析研究,認真排查,針對學校存在的問題,開展專項指導。

  7.加強教學質量監(jiān)測,發(fā)揮評價和反饋作用

  按照教育局關于加強教學質量監(jiān)測的要求,縝密組織好教學質量監(jiān)測和七年級新生質量監(jiān)測工作;不斷規(guī)范評價和反饋行為,全面落實課程計劃,全面開齊開足課時,上好每一節(jié)課;進一步調動廣大教師改進教學的積極性和責任感;達到全面落實素質教育,進一步提高教學質量的目的。

  8.加強校本教材的研究與指導

  加強《宋詞》等鄉(xiāng)土教材使用指導,不斷提高普及性和實效性;加強校本教材的研究與指導,引導各學校落實課程計劃要求,全面推進素質教育。

  9.不斷優(yōu)化“書香校園”建設

  以校園文化建設為載體,繼續(xù)大力開展師生“讀書活動”。要精心組織好教師閱讀教學課堂競賽、師生讀書體會交流評比和讀書征文活動;要按照《靜海縣義務教育學校開設閱讀課的安排意見》的要求,指導學校落實閱讀課的開設,在培養(yǎng)學生的閱讀能力和閱讀習慣上下功夫。

  本學期教研工作要繼續(xù)弘揚團結奉獻的教研精神,不斷提高教研工作的積極性、主動性、科學性和創(chuàng)新性,使教研工作始終保持“務實、有序、高效”的工作狀態(tài)。要按照管理目標制、崗位責任制、逐層負責制和責任追究制原則,加強相關考核評估力度,完善、落實各項考核制度,明確目標,責任到人。強化全體教師的紀律責任意識、質量意識、服務意識。要嚴格按有關規(guī)定高標準、高質量地開展各項工作,做到有規(guī)可循,有章可依,不斷提高教研工作的質量。

中學第二學期工作計劃15

  指導思想:與十八屆四中的精神為指導,在上級主管部門和學校行政的領導下開展工作。團結全體后勤工作人員開展職業(yè)道德教育活動,使大家提高敬業(yè)精神和各自的業(yè)務素質,樹立“一切為了教學,為了教學的一切”的服務思想,努力使大家圓滿的完成學校行政交辦的各項工作任務。為了配合學校的整體工作,特制定本期工作計劃:

  一、在二月二十日前將開校工作準備就緒。

  二、組織教職工參加報名工作,使學生報名有序進行。

  三、制定學校財產(chǎn)管理獎懲措施,加強學校財產(chǎn)管理。完善后勤工作人員的考核辦法與績效工資分配方案。

  四、保障教職工的工資按時足額發(fā)放。在保障學校教育教學工作正常運轉的前提下,對學校的育人環(huán)境和教學設施進行必要改造。

  五、二月二十八前完成師生食堂的改造,確保師生食堂按上級部門要求正常運行。

  六、五月份完成學校運動場地的規(guī)劃,爭取七月份開工建設,九月份投入使用。

  七、制定學校財務管理制度,進一步規(guī)范財務管理,最大限度發(fā)揮學校資金的效能作用。按照“保工資、保安全、保運轉、謀發(fā)展”的思路開展工作。努力實現(xiàn)學校領導的辦學方向。

  八、三月份完成校園環(huán)境綠化工程及學校堡坎維修工程。

  九、多方籌措資金,改善學校的辦公條件。有序推進校園文化建設。做好資金匹配安排,完成計算機教室的更新?lián)Q代工作,20xx年8月前完成學校優(yōu)美教室的改造工作。

  十、保證學校水電暢通,解除職工后顧之憂。

  十一、加強職工安全教育,及時排查安全隱患。加大對師生食堂的監(jiān)管力度,以確保師生餐飲安全。

  十二、協(xié)助項目辦完成學校搬遷工程工作,使搬遷工作有序推進。

  十三、為學校教育教學所需切實的提供后勤保障。

  十四、完成學校交辦的其他臨時工作任務。

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