二年級第二學期工作計劃

時間：2021-06-30 14:59:49 學期工作計劃我要投稿

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二年級第二學期工作計劃模板匯編7篇

　　時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎？下面是小編整理的二年級第二學期工作計劃7篇，希望對大家有所幫助。

二年級第二學期工作計劃模板匯編7篇

二年級第二學期工作計劃篇1

　　高二年級是整個高中階段承上啟下的一年，高二下學期的教學與管理更是學生進一步夯實基礎，為迎戰(zhàn)高三做好充分準備的關鍵性的一個學期。我們本著慎重、嚴謹、務實和高度負責的態(tài)度，在認真總結(jié)上學期工作得失的基礎上，結(jié)合本年級的實際情況，制定本學期的工作計劃。

　　一、指導思想：

　　緊緊圍繞學校的工作計劃，以新課程理念作為指導，深入貫徹“四有”生本課堂精神，深化課堂教學改革，著力進行分層教學，提高課堂教學效益。在學生管理上創(chuàng)新機制，狠抓學生的行為規(guī)范和養(yǎng)成教育，以班風、學風建設為抓手，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，提高學生學習的內(nèi)趨力，促進教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升。在教師管理上側(cè)重于制度建設，規(guī)范教師的教學行為，狠抓教學常規(guī)落實與檢查，認真執(zhí)行課堂教學改革的各項措施,努力提高課堂教學效益。本學期我們高二年級組，將以學校的“狠抓質(zhì)量教育”為目標，以本學年的工作計劃為指導，以高三的理念，高三的思路，高三的做法為參考，全面貫徹落實學校及各處室工作計劃中所涉及的年級工作內(nèi)容，結(jié)合高二年級特點，扎扎實實開展工作，為進入高三打好思想和學習基礎。

　　二、工作目標：

　　1、教師：倡導“愛心、責任心、榮譽感、有協(xié)作、重奉獻”的團隊精神；加強專業(yè)學習，提高業(yè)務水平；深化課堂教學改革，把數(shù)量降下來，質(zhì)量提上去，把方法教給學生，把時間還給學生，促進教學質(zhì)量的全面提升。

　　2、學生：培養(yǎng)良好的學習習慣，營造刻苦學習、努力進取、積極向上的班風學風；開展道德品質(zhì)和理想情操教育，努力讓學生做到遵規(guī)守紀、講究禮儀、學風濃、考風正、成績優(yōu)。

　　3、教學：加強分層教學，分類推進的研究，全面提高學習成績；切實做好尖子生的培養(yǎng)和提高以及潛能生的輔導工作。同時做好學困生的幫扶工作及特殊學生的管理和轉(zhuǎn)化工作。

　　4、管理：創(chuàng)新思想，認真落實本年級制定的“高一抓行為習慣養(yǎng)成教育，高二抓班風學風建設，高三抓理想前途教育”的三步走戰(zhàn)略，以高三的理念，高三的思路，高三的做法為參考，嚴格制度管理，為進入高三打好基礎。

　　三、具體計劃與措施：

　　（一）德育工作：

　　1．加強學生的思想政治素質(zhì)教育。開學初通過年級組會議、班會、墻報、黑板報等途徑，加強對學生世界觀、人生觀和價值觀教育，本學年重點開展目標教育，教育學生樹立正確的人生目標，激發(fā)學生的成材欲望，大力整治學生的服飾儀表等，全面落實“行為求美、人性向善、特長發(fā)展、精神充實、心靈和諧”的五維德育目標，為學生學習有目標，行為有方向奠定基礎。

　　2．加強道德素質(zhì)的培養(yǎng)和訓練，開展集體主義教育，建立良好的班級集體活動。通過教育、訓練和主題班會的討論，利用“五星”學生評比、優(yōu)秀班級授旗等形式大力弘揚正氣，培養(yǎng)學生的集體主義觀念和集體榮譽感。全力打造“書香班級、愛心班級、自治班級”。

　　3．加強良好的心理素質(zhì)的培養(yǎng)和訓練。充分利用學校心理咨詢中心的功能，加強心理健康教育，通過心理知識講座、輔導報告和高中生心理健康問題系列教育片等方式，逐步提高學生的自我調(diào)節(jié)和控制能力。要求班主任平時有意識地對學生進行心理素質(zhì)教育，教育學生具備良好的心理狀態(tài)，能適應外界情況的變化，能夠承受勝利和失敗的考驗，使自己的資質(zhì)、潛能得到充分發(fā)揮。

　　4．加強法制教育和安全教育。引導學生遵紀守法，熱愛生活，珍惜生命。

　　5、加大年級管理力度——加強學生管理，打造良好的年級學風。

　�。�1）嚴格執(zhí)行《遠安一高學生一日行為規(guī)范》的相關標準，堅持不懈抓好班級常規(guī)管理，以班級月考核為抓手，加大早讀、大課間、午休、自習、就寢的管理力度，形成良好的班風、學風。

　　（2）配合學校開展文明進餐、文明用語系列教育活動，教育學生講禮貌、講誠信、尊重他人、自尊自愛，增強學生的文明意識。

　�。�3）加強學生儀表管理，對男女生留長發(fā)、染發(fā)、佩戴首飾、穿拖鞋等現(xiàn)像堅決治理。

　�。�4）加強課間紀律的管理，對竄班竄級、抽煙、打架斗毆等違紀等行為進行嚴格管理。

　　（5）大力整頓自習紀律，年級組每天巡查，針對各班情況和科任老師或班主任交流，并聯(lián)手整頓。班主任堅持每天教育每一位遲到或自習違紀的學生。堅持年級主任談話制，做好嚴重違紀和屢教不改學生的教育和轉(zhuǎn)化工作。

　�。ǘ┙虒W工作：

　　1、加強學生的學習過程管理

　�。�1）繼續(xù)抓好班風學風教育。良好的班風和學風是順利完成學習任務，促進學生成績?nèi)嫣嵘那疤釛l件。本學期還要以高標準、嚴要求狠抓班風學風建設，發(fā)揮尖子生“帶”的作用，做好后進生的轉(zhuǎn)化，提高學生學習的內(nèi)趨力，使各層次學生成績都有提高。

　�。�2）加強學習目標的教育。班內(nèi)因人而異設計學習目標，發(fā)揮目標的激勵作用，讓學生在目標的帶動下，通過發(fā)奮努力，不斷地提高自己的學習水平。使優(yōu)秀學生學習成績有大的進步，學習困難的學生對學習產(chǎn)生興趣，并能主動的去學習。

　　（3）培養(yǎng)學生良好的學習習慣。根據(jù)各學科學習特點，制定本年級學生學習習慣養(yǎng)成教育方案。

　　2、全面落實學校課堂教學改革要求，規(guī)范教師教學管理。

　�。�1）教書育人、雙管齊下：在繼續(xù)加強常規(guī)教學檢查，落實好備、教、批、輔、改等環(huán)節(jié)的前提下，倡導全體任課教師都要對學生管教管導，不再把事情只往班主任那推，實現(xiàn)全員參與，全程管理的格局。

　　（2）分層教學、整體推進：鑒于生源結(jié)構(gòu)復雜、層次相差甚大，統(tǒng)一化的要求顯然不符合教學實際，為此年級組在學校的指導下將采取三個“分層”要求，實施整體推進工作。一是課堂教學上的分層要求。教師應根據(jù)不同類型學生選擇不同的教學內(nèi)容和教學難度，在完成必須的基本教學內(nèi)容后，在補充知識方面盡量考慮到各學習層面的學生。尤其是象數(shù)理化等一些弱勢學科要根據(jù)學生的實際情況，明確提出哪些他們必須掌握、哪些可以選學、哪些可以放棄，確保課堂上每個學生都有所收獲。二是作業(yè)布置上的分層要求。教師在吃透學生的前提下，認真篩選習題和補充題，按照必做、選做、參考等幾個層次去要求學生，使每個學生在要求上有明確的目標和任務，從而在自己現(xiàn)有能力的基礎上得到發(fā)展。三是學習評價上的分層要求。教師在對學生各個方面，特別是學習的評價上應有不同的標準，評價應以發(fā)展程度為標準，有所進步就應給予肯定和鼓勵，不能用優(yōu)秀學生的學習品質(zhì)和成績標準來衡量他們，這樣不但不切合實際，還會挫傷他們的自尊心和進取的信心。

　�。�3）認真落實學校“把數(shù)量降下來，質(zhì)量提上去，把方法教給學生，把時間還給學生”的要求，注重教學方法的研究和革新，提高教學的針對性和有效性。

　�。�4）加大巡課力度，強化教學常規(guī)管理。

　�。ㄈ┠昙壗M教師隊伍建設：

　　1、強化備課組職能，加強備課組管理，全面提高教師教育教學水平。充分利用外出學習、集體備課等形式，加強教師的交流與合作，提高備課組的整體業(yè)務水平和職業(yè)技能；做好師生結(jié)對工作，促進青年教師快速成長；進一步做好教學常規(guī)的監(jiān)督與檢查，保障教學過程的規(guī)范性和實效性。

　　2、進一步加強班主任隊伍專業(yè)化建設進程，提高年級管理人員的專業(yè)素養(yǎng)和戰(zhàn)斗力。堅持班主任例會制度，總結(jié)上周工作，反思工作中的得與失，安排部署下周任務，提高工作的預見性和針對性；關心青年班主任的成長，及時了解他們的工作狀態(tài)和思想變化，給予必要的指導，幫助他們排解工作和思想上的困惑，分擔班級管理中的負擔；利用班主任論壇、例會、座談會學習名師的教育方法，分析年級管理中出現(xiàn)的典型案例，讓班主任在討論和交流中提高，在借鑒和反思中提升自己的管理能力。

　　本學期是整個高中階段的關鍵時期，本學期工作的好壞會直接對升入高三以后的教育教學管理產(chǎn)生深遠的影響，所以各項工作都要抓緊、抓嚴、抓細、抓實。相信在學校領導的精心幫助與指導下，經(jīng)過全體老師的共同努力，年級的各項工作必將邁上一個新的臺階。

二年級第二學期工作計劃篇2

　　一，指導思想:

　　進一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實學校教育教學工作計劃，以課堂教學和教育活動為載體，以構(gòu)建起學校，家庭，社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障，以努力提高學生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標，本學期我班將以全面推進素質(zhì)教育，提高學生的綜合素質(zhì)，把教育深入到各種活動。

　　二，班級概況

　　本班共有51名學生，30名女生，21名男生。。大部分學生思想比較上進，有著很強的上進心和集體榮譽感，能夠做到尊敬師長，但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。其中男生在回答問題等方面不夠踴躍，應繼續(xù)加強練習，培養(yǎng)其自信心。多數(shù)同學能夠明辨是非，但有個別同學比較嬌氣，任性。出現(xiàn)錯誤認識不到或不愿改正。

　　三，采取的措施:

　　1，重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。

　　2，加強后進生管理:面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心，愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

　　3，及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)，扎實地上升。

　　4，家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

　　5，培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

　　6，重視關懷教育:要關心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

　　7，抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長，張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。

　　8，重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。

二年級第二學期工作計劃篇3

　　指導思想：

　　以“聚焦課堂，提高課堂教學效益”為指導思想，在校黨總支、校行政的領導下，圍繞提高教學質(zhì)量這一中心任務，以強化教師的角色意識，危機意識、質(zhì)量意識為重點，以學生的良好習慣為突破口，充分行使年級部在教育、教學、勞動紀律、教風、學風等方面的獨立管理職能，狠抓班主任、備課組長兩條主線，創(chuàng)造性地開展各項工作，使高二年級在穩(wěn)定中發(fā)展，在創(chuàng)新中發(fā)展，在發(fā)展中提升。

　　奮斗目標：

　　1．面對新組成的集體，首要的任務和工作是：營造班級新文化、融入新班級。

　　2．加強行規(guī)督導，規(guī)范學生的生活規(guī)程和學習規(guī)程

　　3．加強班主任隊伍建設，營造良好的學風和班風，培養(yǎng)學生良好的學習規(guī)范和行為規(guī)范。

　　主要措施：

　　一、嚴抓備課組的管理，落實常規(guī)教學和教學教研要求，切實推進學案制度

　　1．發(fā)揮備課組長的核心作用，用好備課組資源優(yōu)勢，發(fā)揮經(jīng)驗豐富的老教師的把關作用，調(diào)動年輕老師的工作熱情，強化集體備課，嚴格做到“四定”（定時間、定地點、定課題、定中心發(fā)言人）“三研究”（研究教材、研究學生、研究教法）“五統(tǒng)一”（教學目標及要求、教學重點及難點、教學方法及訓練途徑、教學進度及梯度、作業(yè)及練習）。

　　2．充分利用和整合學校資源庫。

　　3．推進學案編制，改善學生的學習方式、有效地進行學法指導

　　4．提高作業(yè)的有效性：組織學生進行作業(yè)的問卷調(diào)查，控制作業(yè)的量，提高作業(yè)的.質(zhì)。

　　5．實施“重點生培養(yǎng)工程”和“后進轉(zhuǎn)優(yōu)工程”。使優(yōu)秀的學生在老師指導下，在這學期組織學科競賽，爭取在市各類競賽中獲獎；學困生通過教師的指導跟上前進的步伐。

　　6．每位老師要為所教的每位學生建立成績檔案，掌握每位學生的學習情況，強化過程管理。

　　7．全體教師要認真學習課程標準和考試說明，探討在高二年級分階段進行高考指導，把握高考的難度和深度，在教學中要有的放矢，提高教學效率

　　8．認真組織本年級教師開展廣泛的聽課、評課活動，讓青年教師在相互切磋中得到提高。鼓勵青年教師走出本校門，向名師學習、向名校學習，并逐步形成自己的教學風格

　　二、加強班主任隊伍的建設，使高二年級的班主任隊伍具有奉獻和戰(zhàn)斗力較強的隊伍。

　　1．加強班主任的責任心，進行管理策略、方法、力度的指導

　　2．加強例會制度，交流班級管理經(jīng)驗

　　3．由班主任組織進行班級研討，加速學生成績指導記錄袋，重大考試的定期檢查，建立零界生檔案袋

　　4．宿舍管理，加強生活規(guī)程的指導

　　5．家�；樱岣呓逃б�

　　重點推進工作：

　　1．晚自修值班制度，加強行規(guī)導

　　2．班主任隊伍的建設

二年級第二學期工作計劃篇4

　　一、指導思想：

　　二、工作目標：

　　三、具體計劃與措施：

　　（一）德育工作：

　　1．加強學生的思想政治素質(zhì)教育，開學初通過年級組會議、班會、墻報、黑板報等途徑，加強對學生世界觀、人生觀和價值觀教育，本學年重點開展目標教育，教育學生樹立正確的人生目標，激發(fā)學生的成材欲望，大力整治學生的服飾儀表等，全面落實“行為求美、人性向善、特長發(fā)展、精神充實、心靈和諧”的五維德育目標，為學生學習有目標，行為有方向奠定基礎。

　　4．加強法制教育和安全教育。引導學生遵紀守法，熱愛生活，珍惜生命。

　　5、加大年級管理力度——加強學生管理，打造良好的年級學風。

　　（1）嚴格執(zhí)行《遠安一高學生一日行為規(guī)范》的相關標準，堅持不懈抓好班級常規(guī)管理，以班級月考核為抓手，加大早讀、大課間、午休、自習、就寢的管理力度，形成良好的班風、學風。

　　（2）配合學校開展文明進餐、文明用語系列教育活動，教育學生講禮貌、講誠信、尊重他人、自尊自愛，增強學生的文明意識。

　�。�3）加強學生儀表管理，對男女生留長發(fā)、染發(fā)、佩戴首飾、穿拖鞋等現(xiàn)像堅決治理。

　�。�4）加強課間紀律的管理，對竄班竄級、抽煙、打架斗毆等違紀等行為進行嚴格管理。

　�。�5）大力整頓自習紀律，年級組每天巡查，針對各班情況和科任老師或班主任交流，并聯(lián)手整頓。班主任堅持每天教育每一位遲到或自習違紀的學生。堅持年級主任談話制，做好嚴重違紀和屢教不改學生的教育和轉(zhuǎn)化工作。

　　（二）教學工作：

　　1、加強學生的學習過程管理

　　（2）加強學習目標的教育。班內(nèi)因人而異設計學習目標，發(fā)揮目標的激勵作用，讓學生在目標的帶動下，通過發(fā)奮努力，不斷地提高自己的學習水平。使優(yōu)秀學生學習成績有大的進步，學習困難的學生對學習產(chǎn)生興趣，并能主動的去學習。

　�。�3）培養(yǎng)學生良好的學習習慣。根據(jù)各學科學習特點，制定本年級學生學習習慣養(yǎng)成教育方案。

　　2、全面落實學校課堂教學改革要求，規(guī)范教師教學管理。

　　（1）教書育人、雙管齊下：在繼續(xù)加強常規(guī)教學檢查，落實好備、教、批、輔、改等環(huán)節(jié)的前提下，倡導全體任課教師都要對學生管教管導，不再把事情只往班主任那推，實現(xiàn)全員參與，全程管理的格局。

　�。�2）分層教學、整體推進：鑒于生源結(jié)構(gòu)復雜、層次相差甚大，統(tǒng)一化的要求顯然不符合教學實際，為此年級組在學校的指導下將采取三個“分層”要求，實施整體推進工作。一是課堂教學上的分層要求。教師應根據(jù)不同類型學生選擇不同的教學內(nèi)容和教學難度，在完成必須的基本教學內(nèi)容后，在補充知識方面盡量考慮到各學習層面的學生。尤其是象數(shù)理化等一些弱勢學科要根據(jù)學生的實際情況，明確提出哪些他們必須掌握、哪些可以選學、哪些可以放棄，確保課堂上每個學生都有所收獲。二是作業(yè)布置上的分層要求。教師在吃透學生的前提下，認真篩選習題和補充題，按照必做、選做、參考等幾個層次去要求學生，使每個學生在要求上有明確的目標和任務，從而在自己現(xiàn)有能力的基礎上得到發(fā)展。三是學習評價上的分層要求。教師在對學生各個方面，特別是學習的評價上應有不同的標準，評價應以發(fā)展程度為標準，有所進步就應給予肯定和鼓勵，不能用優(yōu)秀學生的學習品質(zhì)和成績標準來衡量他們，這樣不但不切合實際，還會挫傷他們的自尊心和進取的信心。

　�。�3）認真落實學�！鞍褦�(shù)量降下來，質(zhì)量提上去，把方法教給學生，把時間還給學生”的要求，注重教學方法的研究和革新，提高教學的針對性和有效性。

　　（4）加大巡課力度，強化教學常規(guī)管理。

　　（三）年級組教師隊伍建設：

　　2、進一步加強班主任隊伍專業(yè)化建設進程，提高年級管理人員的專業(yè)素養(yǎng)和戰(zhàn)斗力20xx年婦幼保健工作計劃工作計劃。堅持班主任例會制度，總結(jié)上周工作，反思工作中的得與失，安排部署下周任務，提高工作的預見性和針對性；關心青年班主任的成長，及時了解他們的工作狀態(tài)和思想變化，給予必要的指導，幫助他們排解工作和思想上的困惑，分擔班級管理中的負擔；利用班主任論壇、例會、座談會學習名師的教育方法，分析年級管理中出現(xiàn)的典型案例，讓班主任在討論和交流中提高，在借鑒和反思中提升自己的管理能力。

二年級第二學期工作計劃篇5

　　一、指導思想：

　　以實施課程改革和全面教學質(zhì)量為目標，以《江蘇省中小學管理規(guī)范》和《溧水縣普通教育辦學水平評估方案》為標準，以學校的辦學宗旨、育人目標及本學期學校的中心工作為指導，構(gòu)建“精誠教育”為核心的校園文化體系，實踐“精誠管理”造就“快樂教育”氛圍，將素質(zhì)教育理念和德育教育落實到學校工作的每一個環(huán)節(jié)中，促進學生健康成長和教師的專業(yè)發(fā)展，進一步凸顯“規(guī)范、質(zhì)量、發(fā)展”的主題；針對本年級組情況，樹立“以學生為本”的教育教學思想，全面提高本年級組教師的教育教學水平，以提高課堂教學質(zhì)量為突破，以提升班級管理為關鍵，繼續(xù)爭創(chuàng)優(yōu)秀年級組。

　　二、工作目標：

　　⒈“百草園”計劃。

　�、哺靼啻韰⒓硬潘囌故净顒�，評選“文藝之星”。

　�、场叭宸昼娬n堂”教學競賽。

　　⒋“三十五分鐘課堂”教研活動。

　�、道^續(xù)培養(yǎng)學生良好的學習習慣和認真寫字的書寫習慣。

　　三、主要工作與措施：

　�、眻猿帜昙壗M長、教研組長例會、學習和集體議事制度，及時傳達校長室、教導處、學生處、教科室的會議精神。

　�、布訌妼W生的安全教育，重視學生禮儀、衛(wèi)生等良好行為習慣的養(yǎng)成教育。

　�、骋浴叭宸昼娬n堂的研究”為主題，組織組內(nèi)教師積極參加校內(nèi)研討活動，形成有效的課堂教學模式。

　　⒋每周一早上，認真?zhèn)鬟_校長室、教導處會議精神并按時按點召開年級組教師會議。

　　⒌積極配合學校做好“溧水區(qū)教師志愿者聯(lián)盟項目”工作的開展。

　�、墩J真組織組內(nèi)老師做好學生社團活動的開展。并協(xié)助教科室做好江蘇省少兒書法等級考試的報名、考級工作。

　�、穮f(xié)助醫(yī)務室做好流行病的防控和晨檢工作，落實學生防近措施，控制近視率和新發(fā)病率，狠抓眼保健操的質(zhì)量，培養(yǎng)學生良好的正確讀寫姿勢。

　　四、每月工作安排：

　　二月份：

　　⒈做好開學的各項準備工作。

　　⒉組內(nèi)所有老師做好課堂教學準備，迎接市教育局、區(qū)教育局開學工作檢查組的視導。

　�、持朴喺Z、數(shù)教研組切實可行的教學計劃及教學進度表。

　　⒋“百草園計劃”的啟動的宣傳。

　　⒌上報各班優(yōu)秀寒假作業(yè)名單。

　�、蹲龊么杭玖餍行约膊☆A防工作，并發(fā)放《預防春季傳染病告家長書》。

　　三月份：

　�、闭J真組織學生參加“百草園”計劃（各班認領綠地、種花）。

　　⒉各班才藝展示代表參加年級組文藝匯演和“文藝之星”評比。

　�、掣靼嗾Z文教師做好學生硬筆書法考級活動的動員及報名工作。

　�、础叭宸昼娬n堂”系列教研活動。

　�、蹈鶕�(jù)大隊部要求做好“三八”婦女節(jié)慶�；顒�。

　�、秾W生課間游戲的征集、評選及推廣活動。

　　四月份：

　�、崩^續(xù)開展“百草園”活動。

　�、步M織學生參加春游活動，做好學生的安全預防工作。

　�、痴J真組織組內(nèi)老師參加“希望杯”教學競賽活動。

　　⒋組織學生參加春季運動會，充分發(fā)揮學生的特長。

　�、颠M行期中復習、過關檢測，做好各學科教學質(zhì)量分析。

　�、蹲龊脤W校教學工作期中抽的準備。

　�、放浜蠈W校,做好家長開放日活動。

　　五月份：

　�、薄拔逍　被顒拥男麄鳌⒃u比。

　�、材昙壗M準備六一節(jié)目，準備好節(jié)目的彩排與評選。

　�、场叭宸昼娬n堂”系列教研活動。

　�、磁浜蠈W生處做好捐書、捐衣服資助活動。

　�、怠叭宸昼娬n堂”系列教研活動。

　�、秴f(xié)助安管處做好學生的安全教育工作。

　　六月份：

　�、闭J真組織組內(nèi)老師參加校級組內(nèi)研究課活動。

　�、舱Z、教研組制定好本學期期末復習計劃。

　�、匙龊脤W生的評優(yōu)工作。

　�、醋龊闷谀└黜椆ぷ鞯目偨Y(jié)，并上交各項資料。

　　⒌認真組織學生參加期末考試。

　　⒍協(xié)助安管處做好學生的暑期安全教育工作。

二年級第二學期工作計劃篇6

　　一、指導思想

　　全面貫徹落實學校新學期工作計劃。以規(guī)范為前提，以創(chuàng)新為動力，以制度為根本，以管理為保證，以質(zhì)量為生命，充分利用學校的教育教學資源優(yōu)勢，繼承和發(fā)揚學校的優(yōu)良傳統(tǒng)，圍繞“為每個學生的終身發(fā)展”的育人目標，踐行“求實、務實、踏實、扎實”的辦學理念，以人為本，調(diào)動教師積極性，育人為先，激發(fā)學生學習熱情，爭創(chuàng)平安年級、文明年級、和諧年級，為臨江高中的快速、科學發(fā)展作出應有的貢獻。

　　二、工作目標

　　1．加強教師隊伍建設，全面服務教師成長，努力建設一支師德高尚，文明守紀，業(yè)務過硬，團結(jié)協(xié)作，學風濃厚，氣氛和諧的教師隊伍。2．熱愛學生，尊重學生，全面關心學生的成長和進步，努力把學生培養(yǎng)成自尊自強、明禮誠信、遵規(guī)守紀、善于學習、身心健康、品學兼優(yōu)的優(yōu)秀高中生。3．以人為本，科學規(guī)范，不斷完善和創(chuàng)新年級組管理機制，努力營造一個環(huán)境優(yōu)雅，規(guī)范有序，風氣端正，品位高尚、協(xié)作競爭、和諧共進的年級組。

　　三、主要工作和措施

　　（一）德育創(chuàng)新與學生管理工作

　　1．統(tǒng)一思想，全員參與。以增強全年級所有老師管理學生的責任心為突破口，把學生“學會做人”放在首位，以愛施教，以嚴治生，指導學生走好高中生活每一步。班主任要勤跟班，深入了解學生的內(nèi)心世界，關注學生的心理健康，把每一個學生的思想工作做到位，千方百計做好轉(zhuǎn)化工作。每一位任課老師，要立德愛崗，發(fā)揚“敬業(yè)、愛生、奉獻”的精神，在每一堂課、每一節(jié)自習、每一個地點，記住管理學生的責任和任務，認真組織教學，敢管學生、會管學生。2．科學規(guī)范，從嚴要求。抓好日常管理工作，加強遵規(guī)守紀、禮儀規(guī)范教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，提高學生文明素養(yǎng)。完善和改進常規(guī)管理的要求、檢查和評比，在評比的同時，相互學習、相互促進、相互監(jiān)督，促使每個班級處于友好競爭、充滿活力的良性發(fā)展狀態(tài)。3．服務全體，教育到位。發(fā)揮模范生的表率作用，重視紀律差生教育管理工作。班主任建立自己的班級日志、學生檔案，對屢次違紀學生耐心說服教育，做到“努力抓，反復抓，抓反復”，并及時與其家長溝通，做到家校共管。重點關注，全面監(jiān)督，使學生增加危機感、緊迫感，產(chǎn)生應有的壓力，力爭讓每一個學生成長、成才。4．營造環(huán)境，完善制度。年級組統(tǒng)一部署，明確要求，班級搞好環(huán)境布置。班主任根據(jù)本班實際情況，和全班學生一起，根據(jù)學校相關規(guī)章制度，制定班級公約，激勵和規(guī)范學生行為。確立班級奮斗目標，以開展豐富多彩的主題班會為龍頭，倡導“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍，制定切實可行的措施，營造優(yōu)良的育人環(huán)境和和諧的班級文化。5．加強溝通，預防在前。優(yōu)化值日安排，加強值日管理，做好值日信息反饋。每周日召開一次班主任例會，通報信息，交流經(jīng)驗、剖析問題，尋求改進辦法。重視做好預防教育工作。6．爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu)，打造特色。在共同進步的前提下，鼓勵班級與班級之間在常規(guī)管理、學習成績、主題活動、運動會、班級布置、班級制度等方面相互學習，相互超越，爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu)。提倡工作創(chuàng)新，打造鮮明特色，能爭第一的要爭第一，爭不到第一的要創(chuàng)唯一。期待在管理和活動中多出現(xiàn)創(chuàng)意新、操作性強、效果好的形式與方法，年級組將進行交流與推廣。

　　（二）教學管理工作

　　1．狠抓教學常規(guī)，細化過程管理。立足課堂教學，向課堂45分鐘要質(zhì)量。要求課堂教學既瞄準高考、夯實基礎，又要從高從嚴，規(guī)范整個課堂教學過程，形成師生互動，共同創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)課堂。教學中要注重教給學生一些好的學法和技巧，每節(jié)課后均要有針對性的思維訓練，做到“精選題、快反饋、強矯正、勤反思”，將知識與能力有效地結(jié)合起來。要提高自習課的效率，體現(xiàn)班主任和值日老師的價值。一切從學生需求出發(fā)，加強學法指導，“看起點，比進步”，讓每一個學生都有真正意義上的成長、提高。2．發(fā)揮團隊優(yōu)勢，加強集體備課。各備課組長協(xié)調(diào)好各組成員的教學過程，集思廣益，優(yōu)勢互補，精心設計好每一個單元的重要環(huán)節(jié)，如重點、難點、考點、能力點、專題訓練，統(tǒng)一進度，保證年級教學一盤棋，確保教學質(zhì)量的提高。認真開展各備課組的集體研討會，確定每次備課的策劃者和主備者，備課組根據(jù)本組學生層次的要求有針對性地備課，在備課組教案相同的情況下求同存異，落實不同層次班級習題配置，落實因材施教、分層推進。在備課中要發(fā)揮優(yōu)勢，揚長避短，以老帶新；要適當增加單元測試的次數(shù)，獨立地命題；要科學配題，體現(xiàn)層次，練習到位；要引導和培養(yǎng)學生自我總結(jié)歸納；要步調(diào)一致，及時督促，反饋到位。改進備課組考核方式，每學期每個教師必須上一堂公開課，未上過高三的教師每周至少聽一節(jié)課，每學期不少于20節(jié)，年級組將定期進行檢查和登記。3．著眼小高考，力爭實現(xiàn)預期目標。結(jié)合本學期的教育教學工作的重點，工作組要求全體師生牢固樹立一盤棋的思想，凝神聚力狠抓學業(yè)水平測試的復習迎考工作。學期初召開學生大會進行動員，自第一周開始就進行必修學科的模擬考試，單人單座，嚴格規(guī)范，摸清人頭，及時將相關信息反饋給科任教師和班主任，確定工作重點及努力方向，力爭實現(xiàn)預期目標。重點關注兩個藝術(shù)班的學生學習動向，及時調(diào)控。在搞好學業(yè)水平測試復習迎考的同時，也加強語數(shù)外及選修學科的學習20xx年婦幼保健工作計劃20xx年婦幼保健工作計劃。4．加強學法指導，強化學風建設。指導學生高效率地學習，有效果地學習，發(fā)展性地學習，在各個教學環(huán)節(jié)幫助學生優(yōu)化學習方法，掌握學習技巧。以強化教學管理為突破口，引導學生從規(guī)范走向習慣，從被動轉(zhuǎn)為主動，變外在壓力為內(nèi)在動力，教師要結(jié)合具體情況進行勤奮學習的引導教育和不良學風的糾正教育，在班級、年級內(nèi)形成優(yōu)良的學習氛圍。5.加強相關信息的采集、研究和應用。每周日晚自習第二節(jié)開一次班主任例會，每兩周召開一次備課組長會議，每月召開一次全體教師會，從理念上統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識，明確工作目標。對教學監(jiān)控、考試監(jiān)控、教學過程、教學反饋、教學資料、班級管理等提出具體要求，使本學期教學工作能有序、高效地進行。6．建立家校聯(lián)系，介紹年級工作思路，并對家長提出建設性的建議，經(jīng)常與學生家長溝通，取得學生家長的配合，共同解決學生在思想、學習、生活上的有關問題。7．切實加強和規(guī)范藝體生的管理和專業(yè)輔導工作。

　　（三）、加強其它方面工作

　　（1）積極配合學校政教處、團委的工作，搞好相關的學校的各項工作。積極參加學�；顒�，并力爭取得較出色表現(xiàn)和較好成績。（2）配合教務處，做好年級的學科教學活動，以拓寬學生的知識面，培養(yǎng)興趣、愛好，培養(yǎng)和訓練學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力，推進各方面素質(zhì)的提高。（3）年級部協(xié)同班主任配合政教處、宿舍管理站，抓好學生的宿舍管理工作；（4）做好假期學生學習、生活的安排工作，選擇合適資料，布置好作業(yè)；四、高二年級周工作要點周次時間周工作要點負責人19/2—15/2各班入學教育，年級期末質(zhì)量分析會學生動員會，必修學科模擬考試。班主任工作組216/2—22/2必修學科模擬考試信息反饋，模擬考試。工作組323/2—1/3模擬考試反饋，必修學科備課組長會議工作組42/3—8/3必修學科模擬考試，工作組59/3—15/3必修學科模擬考試，家長會工作組616/3—22/3必修學科教師會議工作組723/3—29/3必修學科攻堅，模擬考試班主任、工作組830/3—5/4省級學業(yè)水平考試考前會議班主任、工作組96/4—12/4省級學業(yè)水平考試工作組1013/4—19/4按新的課表上課，期中復習迎考工作組1120/4—26/4期中考試工作組1227/4—3/5期中考試質(zhì)量分析會工作組134/5—10/5“母親節(jié)”主題活動（主題班會）班主任1411/5—17/5準備高三復習資料工作組、備課組1518/5—24/5主題班會：關注心態(tài)（健全人格教育）工作組、班主任1625/5—30/5第一次月考備課組171/6—7/6第一次月考與質(zhì)量分析工作組188/6—14/6主題班會：方法與技巧（學習方法教育）班主任、工作組1915/6—21/6期末復習迎考工作組、備課組20xx/6—28/6期末考試班主任、工作組2129/6—5/7主題班會：新高三、新人生班級評優(yōu)、年級評優(yōu)班主任、工作組226/7—12/7期末工作總結(jié)與期末表彰班主任、工作組注：1、考試時間以具體時間為準；2、每周班主任例會未列入。

二年級第二學期工作計劃篇7

　　一．指導思想

　　以學校政教處工作計劃為指導思想，貫徹執(zhí)行《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，深入開展“愛國、守法、誠信、知禮”現(xiàn)代公民教育活動，繼續(xù)高舉全面推進素質(zhì)教育的旗幟，繼續(xù)學習《國務院關于基礎教育改革與發(fā)發(fā)展的決定》，認真學習新課程標準，理解新課標的目的要求、理念。以新課程標準為核心，不斷提高教育教學水平。

　　二．德育工作

　　1．結(jié)合現(xiàn)代公民教育活動，認真學習《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，繼續(xù)開展“愛國、守法、誠信、知禮”的系列活動，引導學生樹立正確的理想信念，培養(yǎng)高尚的情操，形成良好的修養(yǎng)。進一步加強校風校紀建設，進一步加強中學生日常行為的養(yǎng)成教育，把中學生日常行為規(guī)范內(nèi)化為學生的個人素質(zhì)。

　　2．為了讓同學們養(yǎng)成良好的健身習慣，練就良好的身體素質(zhì)，積極配合學校的“莞中早晨”健身計劃。提高學生加強鍛煉的意識，引導學生積極參與“莞中早晨”的系列活動。

　　3．弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，發(fā)揚莞中優(yōu)良傳統(tǒng)，引導學生關心國家的發(fā)展，祖國的未來，形成愛校愛國的熱情。

　　4．加強法制教育和安全教育：引導學生遵紀守法，熱愛生活，珍惜生命。

　　三．教學工作

　　1．深化課程改革，實現(xiàn)課程功能的轉(zhuǎn)變，達到課程內(nèi)容與生活和時代的緊密聯(lián)系。從單純的注重傳授知識轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑W生學會學習，學會合作，學會生存，學會做人，關注學生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學生具有社會責任感、健全的人格、創(chuàng)新精神和實踐能力，終身學習的愿望和能力。

　　2．建立與素質(zhì)教育理念相一致的評價體系，促進學生的學習方式的改善，確立學生的主體地位，積極開展探究性學習有，保證學生自主性、探索性學習落到實處，促進學生積極主動地學習，達到更高的學習效率。

　　3．進一步改進完善“學生成長記錄系統(tǒng)”、學生成長記錄袋、“學生自我量化評價系統(tǒng)”、“學科學分認定系統(tǒng)”，準確記錄學生成長表現(xiàn)，客觀評價學生的學習能力。

　　4．積極開展研究性學習活動，認真組織學生研究性學習成果匯報與展示，積極組織學生參加綜合實踐活動和社區(qū)服務，促進學生全面發(fā)展。

　　四．工作行事歷

　　周次

　　內(nèi) 容

　　執(zhí)行部門（執(zhí)行人）

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