精選學期工作計劃模板合集九篇
光陰迅速，一眨眼就過去了，我們又有了新的工作，讓我們對今后的工作做個計劃吧。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢？下面是小編為大家收集的學期工作計劃9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學期工作計劃 篇1
新學期即將開始，本人新接了班級九年級（3）班，現(xiàn)將班級工作計劃如下：
一、班級現(xiàn)狀分析：
學習方面：
從去年常州市期末考試成績不難看出：九年級（3）班的學習風貌相對其他班級比較薄弱，無論是學風還是班風都和其它幾個班級存在差距。
從5門考試成績不難發(fā)現(xiàn)，不少學科在整個年級都屬于墊底的位置，尤其數(shù)學和英語，其中數(shù)學和九年級（1）班相差了10多分，英語全年級最后一名，均分不及格，僅有42分，學科基礎非常的差。
以顧曉祺為首的幾個學困生，成績差到不親自看到無法相信的地步，不少科目的考試成績都是十多分和二十多分，五門功課的總分僅為156分。他們根本就沒有做作業(yè)和聽課看書的意識，學生的心態(tài)已經(jīng)日顯麻木，從開學幾天的上課情況來看，他們在所有課堂上都無所事事，東張西望。要想重新幫助其樹立學習的欲望，都需要花心思琢磨研究，再加上他們受到錢泳、陳晨等人的加入，包括周靈杰在內(nèi)，都有抵抗到底的傾向，他們對部分學科（英語）都采取了放棄的態(tài)度，覺得上課聽不懂，作業(yè)不會做，所以到目前為止，幾乎不做作業(yè)。
優(yōu)等生，所謂的優(yōu)等生，僅僅局限在九年級（3）班而已，從本學期全校實行的A、B走班制就可以明顯的發(fā)現(xiàn)：我班的第一名在全校排第四，其中以（3）、（4）兩班的捆綁分班可以看出，分入B班的近50人當中，我班僅僅占了1/3，只有16名學生，而四班卻有32名學生。更為嚴重的是，從本學期開始，排在前幾名的夏無涯等同學也陸續(xù)轉(zhuǎn)到老家就讀，導致優(yōu)等生的比例再次減少，課堂教學中優(yōu)等生的引領作用直接減弱。
行為習慣方面：
從開學一周反應的情況來看，學生的課堂紀律意識比較淡薄，習慣性講話，并且不分時間，即使教師上課過程中也不能自制。
以錢祥、胡雙等同學為首的幾位男生，尤為喜歡在課間站在走廊上聊天、打鬧，不肯抓緊時間完成學習任務，但每到上課就毫無精神，打瞌睡。
班級上網(wǎng)現(xiàn)象非常嚴重，據(jù)班會時間的調(diào)查，班級里面有90%的學生有QQ號碼，都曾去網(wǎng)吧玩游戲、聊天，沒有號碼的都被同學笑為是另類。楊輝輝等同學尤其喜歡上網(wǎng)，據(jù)前班主任反應，部分男生曾由于上網(wǎng)而不來上課，家長對其也無能為力。
衛(wèi)生方面：
初二階段，由于陳穎潔等同學的影響，班級衛(wèi)生工作不如人意，值日教師多次在教室發(fā)現(xiàn)零食包裝袋、易拉罐、廢紙等垃圾，導致衛(wèi)生流動紅旗很少光顧3班。
較多學生以自我為中心，抱著“事不關(guān)己”的心態(tài)，根據(jù)值日表，僅僅粗略的完成自己的包干任務，對于同學的包干區(qū)都給予觀望，即使看到地面不整潔或者明顯的垃圾都不予理會，甚至樂于看到同學因為衛(wèi)生問題受到老師的批評，嚴重缺乏集體主義精神和團隊精神。
二、暫時性計劃：
�。�1）整頓班風。
在整個開學半個月中，利用班會課等課余一切時間，對班風進行徹底整頓，首先加強《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》教育，努力培養(yǎng)學生成為懂事、明理的中學生。以身作則，每天爭取自己6點半到校，避免學生早到了以后出去溜達和抄作業(yè)現(xiàn)象的發(fā)生。然后平時多去教室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一方面多和學生交流溝通，聽取學生的想法；另外不時的督促學生明確學習目標，樹立初三畢業(yè)班的競爭意識，從個人做起，從身邊的小事做起，從衛(wèi)生抓起，從平時的文明習慣做起，爭取在一個月內(nèi)讓全校師生對九年級（3）班刮目相看。
�。�2）重新選擇班干部
根據(jù)學生的反映，目前班干部明顯沒有做到各盡其職，根本就是不問班級事務，然而邢曉慧身為班長，管理班級的積極性比較高，只可惜是心有余而力不足。故班干部隊伍迫切需要改選，但通過我課間調(diào)查發(fā)現(xiàn)：多數(shù)學生都認為班干部都是成績優(yōu)秀的學生，即使重新選舉也是換湯不換藥，一句話，還是那些人！針對這一點，我準備繼續(xù)采用無記名投票，產(chǎn)生班干部后備學生名單，然后通過對學生的了解，談話、調(diào)查，決定廢除以學習成績?yōu)橐罁?jù)的班干部選舉方法，提拔幾位成績中等，但能力較強的同學擔任班委，對班干部大換血，當然，由于初三任課教師和班主任對學生不夠了解，我決定使用試用期制度，10月1日改選，試用期到期中考試，期中考試之后重新任命。一方面給以前的班干部一次教育的機會，同時也是給新班干部一次考驗。無論怎樣，為擺脫以前的管理模式也好，為班級今后發(fā)展也好，都是有利而無一弊！
�。�3）繼續(xù)部分競爭機制
“我行！我SHOW！”活動將在開學后就立即搞下去，從前面幾年學生的反應來看，效果非常好，初三學生已經(jīng)認識到該活動的意圖和作用。
“班級之星”的評選。通過本活動，旨在培養(yǎng)學生的榮譽感和責任心，讓不同層次的學生得到表揚，同時促進學生之間開展自我批評的積極風氣。
“為班級作奉獻”，提倡節(jié)約意識，讓學生在一個月中，節(jié)省0.5元，為班級添置一份“揚子晚報”，供全班同學學習、閱覽。
（4）協(xié)調(diào)各學科老師，共同提高學生的綜合學習成績。
通過多和任課老師交流，爭取在第一時間了解學生的心理及學習情況，尤其是關(guān)心、重視能夠拔尖的學生，給學生施加壓力的同時，多鼓勵、多表揚。對于后進生主要是以能夠完成作業(yè)為目標，不能使之成為課堂教學過程中的破壞分子，同時多教育，使其能夠遵守學校的一切規(guī)章制度。
（5）讓學生自主管理。
堅持“相信學生能做好”的原則，把班級各項事宜教給學生，自己作為辦主任，適當做好指引工作，既鍛煉了學生，同時也為班主任自己減輕了負擔。
在了解學生方面，我唯一的體會，就是和學生將心比心，真正的做到用心去交流，去愛學生。當然我仍然會堅持讓學生寫周記，周記為我從更深的方面了解學生提供了幫助。
（6）配合學校，做好各項常規(guī)工作。
教師節(jié)、國慶節(jié)、運動會、家長會、階段性常規(guī)測驗等工作。
�。�7）培養(yǎng)學生畢業(yè)班意識。
從開學一周情況來看，學生對學習目的不太明確，太多的學生對能否考上高中都抱著無所謂的態(tài)度，所以上課懶散，作業(yè)不能認真完成，學習的積極性不高。針對這一點，我將結(jié)合前幾年擔任班主任的工作體會和真實事例，和學生推心置腹的交流和溝通，使其明白畢業(yè)班的重要性和危機感，使其盡快能進入狀態(tài)。
總之，在本學期，我首先盡一切可能爭取向?qū)W生、教師提供一個穩(wěn)定、安靜、清潔整齊的學習和生活環(huán)境。盡一切能力把班級里的不正常事件的發(fā)生率在以前的基礎上再降到最低。同時密切關(guān)注學生思想動向，讓學生能夠保持昂揚向上的心態(tài)。力求從小事入手，從細小忽微處抓起，多吃辛苦，爭取讓九年級（3）班在新學期中能改頭換面，成為文明班集體。
學期工作計劃 篇2
一、指導思想與工作目標
高一年級要以“夯實基礎，培養(yǎng)能力，認識自我，主動發(fā)展”為層級目標，高中組學期工作計劃。高一年級各科老師，對于學生要加強各方面的指導。使學生盡快適應高中階級的學習，順利完成初、高中學習方法上的轉(zhuǎn)軌，邁好高中學習的第一步。高二年級要以“鞏固基礎，規(guī)范習慣，勤奮進取，拔尖提優(yōu)”為目標。高二年級要鞏固基礎，循序漸進，分層推進，逐步完善，為高三年級的知識系統(tǒng)化，綜合化打下基礎。
二、工作重點和措施
高一年級：1、做好新生入學教育工作，重點介紹初、高中學習方法的不同情況，以及介紹高中學科的特點與要求。2、進行學習習慣、行為習慣的教育和培養(yǎng)，組織學生學習“學生守則”、“日常行為規(guī)范”，加強對學習方法和學習態(tài)度的輔導和培養(yǎng)。3、充分發(fā)揮學生的主體作用，自我管理，自我教育�？紤]組織高一年級學生分會、負責日�？己斯ぷ鳌�4、協(xié)調(diào)好各科教學工作，以期提高年級整體教學質(zhì)量，抓好備課組的工作，課堂教學及反饋。
高二年級1、認真做好學科教研活動的制度化，各科老師要做好具體的學科特點的學法指導。2、認真分析學生個體情況，找出薄弱環(huán)節(jié)，抓好目標學生管理工作。3、各科老師既要重視學科的教學活動，也要引導學生的高考意識，培養(yǎng)學生從課堂向課后的延伸4、加強教學質(zhì)量的管理，既要培養(yǎng)尖子生，更要防止優(yōu)生的下滑及中等生的弱科，更要鼓勵中下生的上升，防止下層面的擴大。
三、年級組具體工作
1、各科老師認真學習課程標準，熟悉教材，研究教材，不斷更新教學理念和方法。2、制訂好教學計劃，認真?zhèn)湔n，認真上好每一節(jié)課，嚴格執(zhí)行教學常規(guī)活動。3、要樹立競爭意識，質(zhì)量意識，強化全員聽課制度。4、各科老師要認真研究教材內(nèi)容，確定教輔書及練習，測驗試卷使用等問題。5、班主任老師要認真執(zhí)行“班主任中心工作責任制”，發(fā)揮好橋梁紐帶作用，積極協(xié)調(diào)各方積極因素，積極開展一些健康有益的活動，抓好班風、學風的建設。6、認真做好辦公室日常衛(wèi)生和環(huán)境的布置，創(chuàng)造良好的人際關(guān)系，加強日常工作的考核力度。
四、近期的主要工作
1、高一年級做好新生入學教育工作。2、各班主任認真制定好班級計劃，做好開學報到等工作，組織好第一次班會課。3、高一年級成立班委會，團支部等學生組織，籌備學生分會。4、各科老師制訂教學計劃，安排好教學進度，認真?zhèn)湔n，第二周檢查教案。5、各科開展備課活動，確定教輔書及試卷使用等。6、高一年級各科安排一次入學摸底測驗。7、高二年級認真完成好軍訓任務。8、班主任組織好第一次班科聯(lián)席會。9、分別召開一次年級大會。10、校運會的準備與參與工作。
學期工作計劃 篇3
上學期，我們的班務計劃得到了較好的實施，使得班級管理工作取得了一些成績。因此，本學期我們兩位老師將會更加嚴格要求自己，認真總結(jié)上學期的工作，吸取經(jīng)驗，反省不足，在新《綱要》指導思想的引導下，以兒童為本，促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。學期初，我們根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學期具有本班特色的班務工作計劃，如下：
一.班級情況分析：
1、幼兒情況： 本班這學期新插班幼兒有四位，都是小年齡的幼兒，兩名男生兩名女生。通過上學期末的測查及平時的觀察，我們對幼兒在身體、認知、社會性三方面進行三大領域的分析：
(1)身體發(fā)展方面 ：
自理能力：孩子們的各項生活常規(guī)已基本形成，能主動地在餐前、餐后洗手，餐后能主動漱口、擦嘴巴，基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
大肌肉動作：幼兒的大肌肉動作發(fā)展較平衡 ,能協(xié)調(diào)地鉆爬、平衡，喜歡用多種方法玩球，少部分孩子能左右手拍球。
小肌肉動作：能正確拿勺子，孩子們喜歡使用剪刀，但大部分的孩子運用得欠自如;旻旻、欣宇等小朋友的坐姿欠佳。
自我保健：孩子們形成了運動后多喝水的好習慣;懂得躲避危險物，飯后不做劇烈游戲的道理;知道清潔衛(wèi)生的重要性，但部分孩子便后洗手的習慣仍有待加強。
(2)認知發(fā)展：
智力能力：會比較兩個以上物體的差異，學會了按用途分類。會區(qū)分與表現(xiàn)音樂節(jié)奏、高低、強弱的變化，會按音樂編簡單動作與歌詞，能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境的變化，部分孩子愛提問題，喜歡參加學習活動。
數(shù)概念：會按大小、長短、高低等特征排序，會按規(guī)律進行排序，能手口一致點數(shù)10以內(nèi)的物品，能辨認4—5種圖形。
語言發(fā)展：能聽懂故事的主要情節(jié)，能用簡短語言復述故事能有表情地朗誦兒歌。大部分小朋友在集體中能大膽表述;但也有個別幼兒較內(nèi)向在語言表達有待加強如：俞佳妮、勞鑫赟等。
社會性發(fā)展方面： 大部分孩子能主動地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼，能大膽地與他們交談，基本能與同伴友好相處，懂得在活動中互助合作、團結(jié)友愛，玩玩具時知道要互相謙讓，做事有始有終的行為習慣初步形成，并具有初步的自信心。 班級中 60%為獨生子女，他們生活環(huán)境優(yōu)越，不會較好地愛護物品，袁欣宇、王陳嘉、李俊等小朋友做事拖拉，依賴性較強。
2、家長情況：我班家長非常重視孩子的各方面發(fā)展情況，對班級的各項工作要求較高，從與家長們的日常接觸中發(fā)現(xiàn)，家長基本能與班級配合教育教學工作，積極參與幼兒園的各項活動。
二、總目標
本學期中心工作是促進每個幼兒富有個性的發(fā)展;在一日生活中，以多種方式引
導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學習自律，樹立規(guī)則意識;結(jié)合日常生活，開展安全教育，提高自我保護的意識和能力;幫助幼兒學習正確的閱讀方法，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導幼兒在人際交往中，懂得尊重他人，對人有禮貌，誠實、守信;培養(yǎng)幼兒積極主動參加各項體育活動;加強英語特色，培養(yǎng)幼兒英語口語的表達能力;采用蒙氏教育精髓，結(jié)合思維游戲培養(yǎng)幼兒勤思考，善于動腦筋，能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法。加強班風文化建設;學習、滲透班級經(jīng)營，轉(zhuǎn)變教育觀念;教師加強學習、不斷反思，努力提高自己的教學水平。
三、班級經(jīng)營與自身建設方面加強班級文化建設，建立良好的學習風氣，不斷學習，不斷反思、努力提高自己的教學水平。
1、繼續(xù)認真學習新的指導《綱要》，樹立正確的教育觀，統(tǒng)一教育思想，并轉(zhuǎn)化成教育行為。結(jié)合《幼兒園教育綱要》實施活動整合課程，根據(jù)我園的實際和廣州的社會文化特點，逐步學會獨立而富有創(chuàng)造性地實施具有靈格風幼兒園個性的活動整合課程。善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價值，把握時機。積極引導。關(guān)注幼兒在生活中的表現(xiàn)和反應，敏感地覺察他們的需要，以及時適當?shù)姆绞綉�，形成合作探究式的師生互動�?/p>
2、充分利用、挖掘各種資源，發(fā)動家長收集廢舊材料，投入到活動區(qū)中，豐富幼兒操作材料，節(jié)約班費開支。
3、愛護并保管好班級財物，節(jié)約水電。
4、老師要保持樂觀向上的心情，衣著得體，蹲下來以微笑對待每個孩子，注意自己的言行舉止，為幼兒樹立榜樣;
5、兩位老師取長補短，互相學習，并虛心向其他優(yōu)秀老師吸取教學經(jīng)驗，不斷提高自身素質(zhì)。
四、幼兒能力培養(yǎng)的重點和措施
(一)注重幼兒傾聽習慣的培養(yǎng) 傾聽就是細心聽取別人說話。善于傾聽是一個人不可缺少的修養(yǎng)。學會傾聽不但能正確完整地聽取所要的信息，而且會給人留下認真、踏實、尊重他人的印象。因此，良好的傾聽習慣的培養(yǎng)絕非小事。我們將采取以下措施：
1、多與孩子交談。在談話的過程中讓孩子學會如何去聽懂對方說的話，弄清要了解的情況，清楚自己說話的時機。多開展談話活動和游戲，教師創(chuàng)造機會與孩子進行有效的個別談話，并在交談的過程中用自己的傾聽行為去影響、引導孩子。 2、提供傾聽機會。給幼兒播放音像作品，讓孩子學會安靜 地聽。 3、在活動中鞏固。開展形式多樣的表演會、故事會、小新聞發(fā)布會等類似的活動，引導幼兒認真聽同伴講，鼓勵他們大膽踴躍參加表演。
(二)提高幼兒的合作意識和交往能力通過交換玩具，分享食物、合作游戲，共同完成一件事情，建立朋友欄等方式促進幼兒的交往，注意引導幼兒能夠自律、能夠尊重游戲規(guī)則。與別人相處時能表現(xiàn)出有禮貌，會向大人問好，主動與大人或小朋友聊天，開始懂得輪流和分享，并有一位非常要好的朋友。
(三)培養(yǎng)幼兒學習英語的興趣激發(fā)和培養(yǎng)幼兒對英語的興趣，提高幼兒的英語口語水平方面。豐富幼兒的詞匯量，幫助幼兒學會伶聽及掌握正確的發(fā)音，掌握簡單的問候語、兒歌及童謠。并能大膽的在集體面前表演英語節(jié)目。
具體措施： 1、要求幼兒來、離園都學著用英語向老師、小朋友打招呼。
2、晨間談話老師可用英語和幼兒交流，或復習學過的英語對話或歌曲。
3、組織幼兒聽英語磁帶，幫助他們練習聽力。
4、創(chuàng)設英語角，為幼兒提供圖片、頭飾、指偶和實物。通過情景對話、練習回答、表演節(jié)目等游戲，調(diào)動幼兒學、說英語的主動性。
五、創(chuàng)設良好的環(huán)境，讓幼兒在環(huán)境中學習
《綱要》指出：“幼兒園的空間、設施、活動材料應有利于引發(fā)、支持幼兒游戲和各種探索活動，有利于引發(fā)、支持幼兒與環(huán)境之間的相互作用�！杯h(huán)境是幼兒的教師，它能讓幼兒獲得經(jīng)驗、建構(gòu)自信、發(fā)展自我。本學期，我們將環(huán)境創(chuàng)設作為工作重點，根據(jù)孩子的興趣、需要，豐富各個活動區(qū)的操作材料;另外，在主題環(huán)境的創(chuàng)設中，將反映幼兒學習與發(fā)展的需要，在布置過程中讓幼兒充分參與，與教師共同計劃、布置環(huán)境，讓幼兒隨主題活動的進展逐步把學習成果、美工作品布置上去，讓每一個幼兒都有展示自己作品的機會，作環(huán)境的主人，如《綱要》所說：“為幼兒創(chuàng)設展示自己作品的條件，引導幼兒相互交流、相互欣賞、共同提高，為幼兒提供表現(xiàn)自己長處和獲得成功的機會，增強幼兒的自尊心和自信心。
六、衛(wèi)生保健工作
1、保持班級環(huán)境整齊、清潔、安全，物品擺放高低適中，整齊有序，室內(nèi)環(huán)境一塵不染，美觀宜人;
2、顧幼兒的一日生活，特別是體弱兒的護理，加強體育鍛煉，提高孩子的身體素質(zhì)。
3、注意孩子的安全，并加強自我保護能力的培養(yǎng)，以杜絕事故的發(fā)生。
4、執(zhí)行消毒制度，達到衛(wèi)生標準;
七 、家長工作
1、開家長會，向家長介紹我園情況及本學期活動安排，針對本班調(diào)換老師一事向家長作好解釋工作，取得家長的信任與支持，為以后工作的正常開展作好鋪墊。
2、認真做好家訪工作，及時了解幼兒在家的情況，有針對性地做好幼兒的教育工作，并詳細記錄家訪的情況。
3、注重做好與家長的日常交流工作，耐心解釋和回答家長提出的問題，做到熱情、主動、耐心、細致。充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料，利用廢舊材料制作玩教具。
4、設置家園共育欄，以豐富內(nèi)容吸引家長觀看，使家長學習新的幼教理論與知識，并了解我們平時的教育情況，同時互相溝通與交流教育經(jīng)驗，以便使進一步配合我們的工作，從而提高工作質(zhì)量與效率。 在今后的工作中，我們要以《綱要》為指導，牢固樹立“以 幼兒為本”的教育理念，讓每一個幼兒都在原有水平上富有個性地發(fā)展。
學期工作計劃 篇4
隨著新學期的到來，我校信息部的工作也進入了一個嶄新的階段。在上學期信息部我們兩位的共同努力下，我校的各項工作取得了一定的成績，同時，我們寄希望于本年，相信在這新學年中，我校信息部能夠更好的完成工作、接受新的挑戰(zhàn)。
一、指導思想
全面落實科學的教育發(fā)展觀;以提高課堂教學效益為突破口,提高學校的教學質(zhì)量;以新課程實施為突破口;以加強信息技術(shù)管理和應用為重點,進一步加大信息技術(shù)工作的力度,努力提高全校的信息技術(shù)水平。
二、工作目標及措施
(一)加強校園網(wǎng)站建設
1、加強學校網(wǎng)站的優(yōu)化和更新，將學校網(wǎng)站的內(nèi)容改版，主頁美化，大量增加校園網(wǎng)的影響力，豐富校園網(wǎng)的內(nèi)容，讓學校網(wǎng)站成為學校宣傳的首要平臺，成為學生和家長了解學校，與學校溝通的良好橋梁。
2、完善學校內(nèi)網(wǎng)功能,合理利用FTP服務器功能，及時進行教師重要資料的搜集保存和整理，為以后的教學積累資源。繼續(xù)完善教師博客功能建設，使其成為更好家校聯(lián)系平臺。
(二)革新工作思路，拓寬工作視野
1、轉(zhuǎn)變角色，積極進取。
在新學年中，我部將改變以往的工作方法，不再是由我部來單方面的進行信息搜集，而是最大力度的發(fā)揮出各個部門通力合作聯(lián)動的工作效用。
2、化被動為主動，尋找工作的新契機。
在以往與其他部門的合作中，我信息部更多的是抱以一種被動的態(tài)度，即等著其他部門來提出合作需求我們才開展工作。而在這學年，我信息部要致力改善這一工作面貌，以積極進取的態(tài)度來主動尋求合作。我們要積極主動的去其他部門進行信息工作的宣傳、去尋找工作中新的契機，完善我信息部和其他部門的工作范圍。
3、在部門內(nèi)部開創(chuàng)新的工作思路。
在經(jīng)過上個學期的努力，我部有自己的理解和想法，相信這其中也不乏一些切實可行的創(chuàng)新思路如：班報（電子）。
4．維護好設備
維護好學校信息技術(shù)設備:使班級電腦、電視暢通，多媒體功能教室能夠正常使用，網(wǎng)站能夠正常運轉(zhuǎn)。幫助好每位老師做好課件，及時完成信息報送。
5.繼續(xù)建設教學資源庫。
及時收集好老師們在教學過程中積累的大量素材資源，并以教材體系進行編目。具體征集措施：各學科以教研組為單位，在教研組長收集組內(nèi)成員平時教學中制作的教案、課件等相關(guān)拓展性材料，定期上傳，擴充校本資源庫內(nèi)容，提高資源應用效果。
望海學校 20xx.3.1
學期工作計劃 篇5
新的一學年，校園迎來了許多新興的面孔，學生會的工作也迎來了嶄新的一學年。過去的一年已經(jīng)成為了歷史，很多歷史遺留下來的問題還有待在新的'學年里加強改進，希望新的一年部門工作可以真正從根本上有好的改變。
過去學院生活部方面由于缺乏一定的管理規(guī)范，導致整個工作沒有一個良好的秩序規(guī)范。新的一學年生活部的工作將把重心放在加強自己部門建設以及制度完善上。只有在管理好自己的基礎上才有可能做到協(xié)助廣大同學更加高效地進行自我管理。
本學期生活部的工作將主要分為以下四個部分：
一、部門自身建設
所謂“無規(guī)矩不成方圓”，學生會好比是一家公司，其中的各個部門就是其下屬的各個機構(gòu)。這些機構(gòu)工作的好壞將直接影響到最后公司的年終收益。各個機構(gòu)在接受公司的整體指揮管理的同時要積極根據(jù)自己的實際情況采取一些有效的手段進行自我管理。仿照正規(guī)公司內(nèi)部利用工作條例管理員工的方式，本學年生活部將積極與各方商量討論陸續(xù)制定一系列自我管理以及協(xié)助廣大同學自己管理自己的條例。
二、日常工作
生活部的日常工作從大的方面而言可以分為三部分。
1、宿舍衛(wèi)生檢查
本學期將繼續(xù)開展每周的宿舍例行檢查以及與兄弟學院之間的相互檢查工作。在條件允許的時候?qū)λ奚嵝l(wèi)生進行適當?shù)某椴�。希望能夠通過這些工作來提醒同學們對自己居住的宿舍環(huán)境衛(wèi)生加以重視。
2、食堂聯(lián)絡員
應“大學生民主評議”機構(gòu)的要求，對于食堂的工作，我們將會通過適當?shù)倪x拔在部委中間選取一位比較適合的人協(xié)助校學生會方面開展此項工作。
3、協(xié)助其它部門為開展其它的一些工作做好準備
學生會各個部門之間并不是完全獨立的，很多工作涉及到不止一兩個部門。對于涉及到生活部以及其余部門的工作，生活部將會全力配合協(xié)助其余部門完成好工作。
三、活動
我們學院由于自身條件有限平時在單獨舉辦活動方面有很大的困難，但是考慮到學生會有義務與責任為豐富同學們的校園生活適時舉辦一些形式多樣的活動。如果有兄弟學院牽頭舉辦活動，我們院將會全力支持并積極鼓勵同學們參與其中。
四、宣傳
生活部的工作貼近同學們的日常生活，對于同學們在日常生活中遇到的問題，我們都有義務盡的努力幫助同學解決。要做到這一點，首先要主動與同學們建立聯(lián)系，讓同學們了解到當他們生活遇到困難的時候有這樣一個部門可以為他們提供幫助。要在同學們中間樹立一個好的形象，這需要我們大家通過宣傳共同努力。平時季節(jié)交替時候的一個溫馨小提示也許可以有很大的作用。
新的一學年希望通過我們部門全體上下的努力，可以依照計劃井井有條地開展新的一學年的工作，希望新的一學年生活部可以有很大的改觀。真正做到“一切為了同學，為了同學的一切”。真正為同學們辦一些實事。
學期工作計劃 篇6
金秋送爽，丹桂飄香。新學期伊始，團學會新的領導班子已經(jīng)確立。作為辦公室新負責人，我非常感謝領導對我的信任，與此同時，我也感到肩上的重任。辦公室作為團學會各個部門的樞紐，應該全力配合各部門的工作。本學期我們將繼承以前辦公室成員的優(yōu)良傳統(tǒng)，緊緊圍繞文學院團學會的中心工作，力爭保質(zhì)保量完成任務，并在以前工作的基礎上要有所突破。為保證年度各項工作順利完成，制定計劃如下：
一、工作目標
1、在辦公室工作計劃中，爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學校辦公室的主要工作目標。全面完成本室責任目標，高質(zhì)量的完成團委領導交辦的各項工作任務，在部門系統(tǒng)的各項評比中爭先創(chuàng)優(yōu)，切實做到領導放心、同學滿意。健全工作機制，增強服務意識，完善服務方法，全面提高服務水平，促進辦公室工作再上新臺階。
二、主要任務
(一)認真完成常規(guī)工作。
1、新的領導班子已建立，本部門要建立辦公室定期例會制度，完善內(nèi)部管理，確定每個崗位、每項工作的標準和責任，堅持從全、從細要求。做好常委與辦公室，辦公室與各部門的協(xié)調(diào)，牢固樹立全局觀念，強化服務意識。
2、根據(jù)本院的實際情況，具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作，做好會議記錄，并及時上交報表。認真完成院領導交辦的工作，注重調(diào)查研究，為領導決策提供科學、具體、全面的第一手資料，在求實、務實、落實上下功夫。
3、協(xié)助其他部門搞好本學期各項大型活動，做好后勤工作。對于這個學期來說，就是要搞好校運動會和元旦晚會，積極參加，服從安排。
4、在院領導指導和幫助下，明確任務，各負其責，做好文件的接受、傳達、整理及文件管理工作，信息采集、上報的管理工作。，做到嚴謹有序，不出差錯。各項文件材料，力求及時、準確、優(yōu)質(zhì)、高效。
5、加強成本管理，做到精細化管理。
根據(jù)本院的實際情況，在資金上不太充足，這給團學會及各部門開展活動帶來不便，但經(jīng)濟上的不足并不能影響我們的熱情參與。所以本部門在開支上要嚴格控制，確保每一分錢都花在重點，落在實處。在報銷時要拿出收據(jù)和發(fā)票，并寫明花銷細則。
(二)積極進行特色工作。
1、制作通訊錄。
本學期我們準備制作一個團學會主要成員(分團委書記，主席，各常委，各部長)的精致通訊錄，要便于攜帶，方便使用，同時考慮到文學院經(jīng)費問題，我們將會用最低的成本，達到最好的效果。
2、完善考勤制度。
為了使團學會可以更好的完成各項工作，我們要嚴格做好考勤工作，做好考勤表，并做好登記工作，這個表格將成為最后評分的一個硬性標準。我們會把例會安排在大家都有的空閑時間，原則上不允許請假，特殊情況需提前給負責的常委請假，一個月請假次數(shù)最好不要超過兩次。
3、規(guī)范文字管理。
辦公室作為團學會處理文字材料的主要部門之一，要盡快完善整個團學會的額文字管理制度，使團學會各項文字管理達到統(tǒng)一，美觀。初步構(gòu)想是，制度主要涉及版式，格式，頁眉頁腳，字號等等，希望以后呈現(xiàn)在老師面前的是一份份整齊劃一的文字資料。
本學期各月份具體工作計劃如下：
1、10月上旬盡快熟悉工作，熱情投入。
2、10月中旬熟悉新成員，建立完善的信息通訊系統(tǒng)，制定好成員基本信息表、簽到表。
3、10月中旬建立完善的會議制度，及時通知各部門。在做會議記錄時主要包括會議目的、時間、地點、出席情況、發(fā)言人，發(fā)言內(nèi)容及取得效果等，保證會議順利進行
4、10月下旬與下屬做好溝通，并讓其盡快熟悉和投入工作，有分工有合作，保證執(zhí)行力。
5、10月下旬關(guān)注并配合其他部門招新工作，及時收集信息并做好反饋。
6、10月23、24、25日隨時關(guān)注學校信息，及時通知下去，輔助體育部、文藝部開展校運會。妥善保管校運會所需道具。
7、11、12月在文學院參與的各項活動中積極配合，妥善安排。
8、下一年1月動員本院學生做好期末考試復習，向自己家長及老師交一份滿意的答卷。
以上是辦公室這半年的工作計劃，我們一定會積極配合各個部門的工作，認真出色的完成各項工作。我們相信，在大家的共同努力下，這一屆團學會成員一定會載譽而歸!
學期工作計劃 篇7
時光如白駒過隙，匆匆流過，忽然之間我們就這樣輾轉(zhuǎn)來到大二，作為學長學姐的我們這些自律委原來的干事，在原部長們的帶領下已經(jīng)成熟了許多，大部分都將承擔起承上啟下的責任，進行部長級的工作。新的一年，我們舍務部也將繼續(xù)在搞好本職工作的前提下，不斷完善內(nèi)部管理，創(chuàng)新工作方法，在新的形勢下搭建新的舞臺、開創(chuàng)新的局面，使舍務部的工作能夠提升到一個新的發(fā)展平臺。以下是我們舍務部在新學期的初步工作計劃：
一、日常工作：
1、例行每周檢查寢室衛(wèi)生，進行評分，記錄結(jié)果。
2、例行抽查晚歸寢情況，記錄結(jié)果。
3、將寢室衛(wèi)生進行每月月結(jié)，書面版交給辦公室出白榜，電子版交給編輯部上傳。
4、將晚歸寢情況按月整理總結(jié)，以電子版形式上傳給編輯部。
5、與各部門保持聯(lián)系，尤其是市場合作的辦公室和編輯部，要經(jīng)常交流溝通。
6、協(xié)助學院宿舍的看樓阿姨、大爺?shù)墓ぷ鳌?/p>
7、通知、聯(lián)系學員宿舍的層長、樓長。
8、及時更新宿舍人員名單，并將情況報告老師。
9、常和舍辦老師交流聯(lián)系本學院宿舍問題。
二、大型活動
1、納新工作計劃：舍務部將利用職能和工便，與xx級新生進行自律委的宣傳，并咨詢各班小導，尤其是原自律委成員意見。
2、寢室設計大賽：秉承舍務部傳統(tǒng)，照常舉辦活動。初步定在十一假期之后進行，并讓新成員著手工作計劃。目前想進行的革新是在評分人員中除了各組織的領導和輔導員外，邀請xx級優(yōu)秀寢室代表進行評分或入圍寢室指導。
3、配合自律委成員xx年競投大賽的作品，完成相應部門的任務--"住"。
4、創(chuàng)新設計：
①寢室內(nèi)部熟悉度調(diào)查
�、趯嬍页蓡T默契度"你說我猜"
�、鄢晒故�
以上是舍務部本學期的工作計劃，我相信，經(jīng)過新鮮血液的注入，我們一定能更好的完成舍務部的工作，為大家更好的服務。
學期工作計劃 篇8
本學期教務處圍繞全面提高教育教學質(zhì)量這一總目標，在校長的領導下，緊扣學校工作的目標和任務，以求真務實的工作態(tài)度，促進公平、提高內(nèi)涵、發(fā)展特色、塑造品牌。進一步加強教學管理、對學校常規(guī)教學工作實施全員管理。以評價為導向，以發(fā)展為動力，以“學生學有所長，教師教有所得，學校位有所進；積蓄力量，創(chuàng)建江蘇省高水平特色職業(yè)學�！钡霓k學目標和“學生快樂，教師幸福，學校增值”的辦學使命。堅持以督促、檢查、指導為原則，落實學校計劃，嚴格教學管理，為教學服務、為教師服務、為學生服務，認真落實課程計劃，加強課程管理，提高課堂效率，保證教學質(zhì)量，力求與時俱進，開拓創(chuàng)新，高效率、高質(zhì)量地完成各項工作任務。
一、工作重點
學習、落實《江蘇省職業(yè)學校教學管理規(guī)范（試行）》、《XX市職業(yè)學校教學常規(guī)管理手冊（試行）》、《XX市職業(yè)學校年度質(zhì)量管理考核辦法》等文件精神，努力推進教學質(zhì)量提升。
一是聚焦課堂一線，攻堅有效教學。堅持聚焦課堂、攻堅課堂，確保有效課堂。教務處要認真做好有效教學量化考評，合理排定“預約聽課、相邀聽課和推磨聽課”計劃，落實一線教師、教研組長、中層以上干部學期聽課量規(guī)定，加大相互聽課觀摩學習的力度、密度及交叉度。組織新進教師“匯報課”活動，
二是抓實教學常規(guī)，促進有效教學。教務處要依據(jù)《XX市職業(yè)學校教學常規(guī)管理手冊（試行）》，積極開展問題診斷課、課改研究課和示范性公開課活動，抓實“兩課評比”，力爭省級示范課、研究課同比量的突破。認真有效組織好期中（末）考試質(zhì)量分析。嚴格教學常規(guī)管理，抓實常規(guī)考核。要進一步明確課堂教學底線要求，確保課堂教學無亂紀，確�！坝行Ы虒W”。要切實加強專業(yè)教學計劃執(zhí)行與管理。加強學籍信息化管理。逐步推進教學管理電子化工作，逐步充實并使用管理好內(nèi)網(wǎng)教學管理平臺，做好教學資源共享。認真做好年段標高、技能鑒定、課程學業(yè)水平統(tǒng)測等工作，確保考核質(zhì)量。創(chuàng)新教學評價，落實學分制。嚴格規(guī)范考試（含補考）程序，堅持留級制度，確保合格率，把好畢業(yè)關(guān)。完善教育教學績效考核與獎勵辦法，完善關(guān)于加強課堂教學管理的實施意見，規(guī)范課堂教學行為、課堂教學測評、教學質(zhì)量評價、教學績效考核與激勵、教學事故認定與責任追溯等。
三是推進課程改革，加強技能培養(yǎng)。適應“2.5+0.5，4.5+0.5”人才培養(yǎng)模式。教務處統(tǒng)籌課程設置，強化課程標準意識，以“必需、夠用”為指導思想，嚴格按照基礎課的教學大綱開好、上好公共基礎課，嚴格執(zhí)行教學計劃。落實專業(yè)技能課“以能力為本位，就業(yè)導向”的指導思想，科學設定3年（5年）專業(yè)課程教學內(nèi)容和計劃，重視實踐和實訓教學環(huán)節(jié)，突出“做中學、做中教”的教學特色，突出應用性和實踐性。
四是優(yōu)化專業(yè)設置，規(guī)范專業(yè)建設。執(zhí)行專業(yè)建設提檔升級、轉(zhuǎn)型發(fā)展三年計劃。調(diào)整專業(yè)布局，充實專業(yè)內(nèi)涵，拓寬專業(yè)口徑，更新教學內(nèi)容，加快課程改革，豐富實踐教學。
五是牢固樹立向管理要質(zhì)量、向教師隊伍建設要質(zhì)量的指導思想。以課堂教學為中心，凸顯教研組功能、提升學科教學的整體水平，加強教學環(huán)節(jié)的督查與指導，切實做好以下幾個方面的工作：
1．加強教學常規(guī)管理，重視常規(guī)教學檢查。
2．加強教師隊伍建設，開展好青年教師基本功的培養(yǎng)
3．加強課程改革，突出學情與教學質(zhì)量提高的結(jié)合。
學期工作計劃 篇9
四月
1. 組織各班團支部召開主題開團會，擬定主題1“感悟助班（進入大學以來幫助過你的人）”，主題2待定；
2. 評選優(yōu)秀團員、團干（可以頒發(fā)獎狀或證書）;
3. 積極配合黨支部的工作（08黨支部近期要有一個活動），組織各班團支書對本班優(yōu)秀團員、團干的監(jiān)督考察，為以后的考核（入黨積極分子推優(yōu)）做準備；
4. 積極配合上級搞好宿舍文化月活動；
5. 積極配合年級委加大早讀與到課率的檢查；
6. 配合年級委擬開展的拉拉隊選拔，團總支工作計劃。
五月
1. 組織各班團支部召開團會，擬定主題1“感悟愛情”（針對08級女生開一個報告會），主題2待定，提倡廣大組織成員起帶頭作用（加強班級學風建設與管理）；
2. 擬開展“先進團員報告會”（可以是各班推薦）；
3. 進行一次問卷調(diào)查，聽取學校和同學對年級委的意見和建議，促進年級委各部門的建設與溝通（可以開交流會或者聯(lián)誼會），工作總結(jié)《團總支工作計劃》。
4. 組織成績優(yōu)秀學生對成績較差的學生進行學習上的探討。營造團結(jié)互助的學習氣氛；
5. 擬組織各班團干開展“素質(zhì)拓展”活動；
6. 協(xié)助年級委的二、四級強化，提高計算機二級和英語四級的通過率；
7. 積極配合年級委組織的“我們的籃球”體育比賽。
六月
1. 組織各班團支部召開團會，擬定主題1“感悟自己”（360度測評），主題2待定，認真貫徹校風校紀，尤其是臨近考試的學風問題和作弊問題；
2. 緊抓學習，尤其是“高數(shù)”、“英語”全年級的必修課目，可以適當進行一些小測驗（英語1、2級要分開），爭取提高各科考試的通過率（加大早讀檢查力度，到課率，可以以專業(yè)為單位組織上晚自習；
七月
1. 對本學期的工作進行收尾（整理文件，各項活動分類匯總），總結(jié)該學期的工作得失，并將其存檔（發(fā)到年級主頁上）；
2. 對下學期初的工作有一個大概的計劃（學習、科技等方面），為下學期的工作做適當?shù)臏蕚洹?/p>
補充：1每個月每班推優(yōu)兩名同學，為優(yōu)秀團員入黨做準備；
2每個月都會組織各班召開主題團會，每次團會做到前有策劃后有總結(jié)(并將其存檔，可以發(fā)到年級主頁上)；
3每學期組織先進團員報告會；
4平時積極同其他院系團總支交流，定期聽取學校和同學對團總支、年級委的意見；
5認真落實院團委任務，結(jié)合實際貫徹實施；
6幫助學院團委打造品牌活動。
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