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新學(xué)期通用技術(shù)備課組工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-05-04 14:20:44 學(xué)期工作計(jì)劃 我要投稿

新學(xué)期通用技術(shù)備課組工作計(jì)劃范文

  時(shí)間稍縱即逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,你會(huì)有怎樣的計(jì)劃呢?估計(jì)許多人是想得很多,但不會(huì)寫,下面是小編為大家收集的新學(xué)期通用技術(shù)備課組工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家有所幫助。

新學(xué)期通用技術(shù)備課組工作計(jì)劃范文

  一、指導(dǎo)思想:

  通用技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容以提高學(xué)生技術(shù)素養(yǎng)、促進(jìn)學(xué)生全面而富有個(gè)性的發(fā)展為基本目標(biāo),堅(jiān)持基礎(chǔ)性、通用性、選擇性與時(shí)代性的高度統(tǒng)一,注重國(guó)際經(jīng)驗(yàn)與我國(guó)國(guó)情相結(jié)合,教育理念與教育實(shí)踐相結(jié)合、教育傳統(tǒng)與未來發(fā)展需要相結(jié)合,努力建設(shè)立足我國(guó)國(guó)情、體現(xiàn)未來走向、具有中國(guó)特色、富于開拓創(chuàng)新的普通高中技術(shù)課程的.新構(gòu)架。

  在《基礎(chǔ)教育課程改革綱要〈試行〉》中對(duì)教學(xué)過程提出了這樣的要求:“教師在教學(xué)過程中應(yīng)與學(xué)生積極互動(dòng)、共同發(fā)展,要處理好傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力的關(guān)系,注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和自主性,引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生在教師指導(dǎo)下主動(dòng)富有個(gè)性地學(xué)習(xí)。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識(shí)的態(tài)度和能力,使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展!奔夹g(shù)課程應(yīng)結(jié)合自身的特征,把它落實(shí)在教學(xué)實(shí)施的過程中。

  二、具體工作:

  本學(xué)期開設(shè)《技術(shù)與設(shè)計(jì)1》,高一年級(jí)5個(gè)班同時(shí)開課,每周1課時(shí),總課時(shí)數(shù)20節(jié),其中課堂教學(xué)19節(jié),教學(xué)評(píng)價(jià)1節(jié)。

  第1周:針對(duì)新課程特點(diǎn),探討教學(xué)設(shè)想和措施。

  第2周:統(tǒng)一進(jìn)行集體備課,探討教學(xué)中遇到的問題。

  第3周:就教材中出現(xiàn)的練習(xí)題進(jìn)行可能答案的討論,以便在教學(xué)工作中對(duì)學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)、引導(dǎo)。

  第4周:學(xué)術(shù)研究討論。

  第5周:對(duì)前一階段的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),找出其中不足的地方,以待改進(jìn)。進(jìn)行六認(rèn)真檢查。

  第6周:放假。

  第7周:討論組織學(xué)生進(jìn)行哪種技術(shù)實(shí)驗(yàn)。

  第8周:對(duì)青年教師的公開課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

  第9周:與兄弟學(xué)校進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。

  第10周:統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度。

  第11周:期中考試。

  第12周:進(jìn)行六認(rèn)真檢查。

  第13周:針對(duì)檢查結(jié)果指出不足,指導(dǎo)如何改進(jìn)。

  第14周:如何組織學(xué)生進(jìn)行課外活動(dòng)。

  第15周:就設(shè)計(jì)的交流語言進(jìn)行討論。

  第16周:根據(jù)其他地區(qū)實(shí)施的情況,討論可借鑒的教學(xué)方法。

  第17周:就學(xué)生進(jìn)行怎樣的模型制作討論。

  第18周:制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  第19周:期末考查。

  第20周:進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)。

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