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高二優(yōu)秀班主任下學(xué)期工作計劃

時間:2023-05-07 08:33:56 學(xué)期工作計劃 我要投稿
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2020高二優(yōu)秀班主任下學(xué)期工作計劃

  作為一名高二班主任,在下學(xué)期的班主任工作中,應(yīng)該著重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,為高三打好基礎(chǔ)。下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)2020高二優(yōu)秀班主任下學(xué)期工作計劃精選3篇,希望大家喜歡。

2020高二優(yōu)秀班主任下學(xué)期工作計劃

  2020高二優(yōu)秀班主任下學(xué)期工作計劃【篇一】

  一、指導(dǎo)思想

  以張校長提出的“細(xì)、實、創(chuàng)、嚴(yán)”為工作方針,從學(xué)校工作計劃和學(xué)生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作。以提高學(xué)生道德素質(zhì),文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的,以學(xué)校開展的各項活動為契機(jī),以樹立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),增強(qiáng)班級凝聚力為主要任務(wù),努力完成學(xué)校交給自己的工作任務(wù),使全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面都得到發(fā)展。

  二、 班級基本情況:

  本學(xué)期全班共有學(xué)生56人,其中男生45人,女生11人,通過高二上學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生在紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績上都有不少的進(jìn)步,班級凝聚力增強(qiáng)。不過也有部分學(xué)生相對比較缺上進(jìn)心,自制能力差,上課時愛隨便說話或者做小動作。仍存在班級尖子生數(shù)量不多,后進(jìn)生學(xué)習(xí)動力不足的兩極分化問題。

  三、目標(biāo)任務(wù)

  1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽感,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

  3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個新臺階。

  4、與學(xué)生融洽相處,建立的新型師生關(guān)系。

  四、工作措施

  1、進(jìn)一步抓好學(xué)生德育的常規(guī)管理和制度建設(shè),抓好班干部隊伍建設(shè),完善班級考核制度,發(fā)揮班委在德育工作中的自我管理和自我教育的積極作用,努力實現(xiàn)班級管理常規(guī)化、養(yǎng)成教育經(jīng);、行為習(xí)慣規(guī)范化和組織活動實效化。

  2、抓好學(xué)習(xí)、文明禮貌、環(huán)保意識、衛(wèi)生、生活等行為習(xí)慣地養(yǎng)成教育,重視學(xué)生心理健康教育。

  一是要教育學(xué)生尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),見到老師主動問好,指導(dǎo)學(xué)生人人制定出適合自己的奮斗目標(biāo),獨立完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù);同學(xué)之間有矛盾要正確處理,對開口說臟話、動手打同學(xué)、特別是有計劃、有準(zhǔn)備的打同學(xué)或請他人威脅甚至打架的學(xué)生,要當(dāng)日上報,嚴(yán)肅處理,增強(qiáng)處理的教育性。

  二是要教育學(xué)生牢固樹立環(huán)保意識,不隨地亂扔果皮、紙屑、塑料袋、不在墻壁、走廊亂涂亂畫,不浪費水電。

  三是要教育學(xué)生在校期間注意儀容儀表,不染發(fā),男生不留長發(fā),女生不佩戴首飾,不吸煙,不喝酒,不進(jìn)營業(yè)性歌舞廳、游戲廳和網(wǎng)吧。

  對以上問題要反復(fù)抓,抓反復(fù),抓出成效。對有不良行為的學(xué)生要加大教育力度,對有不良行為的學(xué)生,經(jīng)多次教育不改的學(xué)生,該處分的.要堅決處分,對嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,要及時通知學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人和年級組長,當(dāng)日內(nèi)上報教導(dǎo)處,及時處理,提高教育的實效性。

  3、從交通、學(xué)習(xí)、校園等方面抓好安全教育工作,做到加強(qiáng)安全管理,消除安全隱患,預(yù)防事故發(fā)生,創(chuàng)建平安、文明、衛(wèi)生、和諧班級。教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則,注意義務(wù)勞動等安全。學(xué)生有病、有事必須按規(guī)定履行請假手續(xù),無故不到校者要在當(dāng)日放學(xué)前與其家長或監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系,并根據(jù)其情節(jié)做出嚴(yán)肅處理。

  4、做好班級常規(guī)考核和學(xué)生德育考核工作,加強(qiáng)誠實守信教育。對學(xué)生的德育表現(xiàn)進(jìn)行考核,做好對學(xué)生遲到、曠課、早退、教室衛(wèi)生、自習(xí)紀(jì)律、學(xué)生儀表、住宿生住宿情況、環(huán)境衛(wèi)生等進(jìn)行全面考核。對德育量化不合格的學(xué)生,與家長提前取得聯(lián)系,共同制定教育方案。

  5、加強(qiáng)班級學(xué)習(xí)、德育、文化、衛(wèi)生、活動管理。緊緊圍繞德育工作重點,和各課任教師幫助、指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃,確定班級德育目標(biāo),美化、亮化、凈化教室環(huán)境,在教室懸掛具有激勵學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)的標(biāo)語,積極開展讀好書、看名著、學(xué)生作業(yè)評比活動。

  6、利用節(jié)日活動加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育。根據(jù)政教處統(tǒng)籌安排,利用“五一”“五四”、校園文化藝術(shù)節(jié)等重大活動,對學(xué)生進(jìn)行樹立社會主義榮辱觀教育、尊師教育、集體主義教育、愛國主義教育,并在學(xué)生中開展“在學(xué)校做個好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會做個好公民”的教育活動。

  7、開展好主題班會系列教育活動。堅持“思想教育依靠行為管理有力、工作出勤到位、班風(fēng)班紀(jì)良好”的工作方針,切實改變德育工作形式單一、方法簡單的問題,提前做好主題班會的精心策劃,擴(kuò)大班會參與面,營造教育,根據(jù)教導(dǎo)處安排開好主題班會,主題班會要有設(shè)計方案和實施記錄。

  8、強(qiáng)化從細(xì)節(jié)入手,從學(xué)生入學(xué)第一天抓起,從最后一名學(xué)生抓起,強(qiáng)化班級后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。抓好兩頭學(xué)生,促進(jìn)中間學(xué)生。

  9、繼續(xù)抓學(xué)生使用手機(jī)等電子產(chǎn)品的管理和教育工作,開學(xué)凡是帶來的都要上交,加強(qiáng)管理初見成效。

  為了使高二二班能成為更加優(yōu)秀的班集體,全體同學(xué)都會按照自己制定的目標(biāo)全力以赴,努力成為別人的榜樣。

  五、本學(xué)期工作具體安排:

  1、開學(xué)第一周繼續(xù)加強(qiáng)紀(jì)律教育。使每一名學(xué)生能夠重新對照以前的做法檢查自己,改正自己。

  2、第一周根據(jù)期末考試成績調(diào)整學(xué)生座位,使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶。

  5、對“雙差生”進(jìn)行個別談話。

  6、紀(jì)律方面:發(fā)揮班團(tuán)干部的功效,正面加強(qiáng)引導(dǎo),繼續(xù)推行班干部輪流值周制。開好每周日的班會和每周四的安全教育。禁止“曠課”,盡量減少“遲到”“早退”現(xiàn)象。

  7、利用半學(xué)期形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣?拼、及時與科主任教師取得聯(lián)系,服務(wù)于學(xué)習(xí)。

  高二下學(xué)期的教育教學(xué)責(zé)任重大,任務(wù)艱巨,年輕的雙語學(xué)校在“低進(jìn)優(yōu)出”的信念下,堅持走制度和情感兩條線路的管理模式,在學(xué)生的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣上獲得較大進(jìn)步。

  2020高二優(yōu)秀班主任下學(xué)期工作計劃【篇二】

  高中只有短短的三年的時間,而高考則是我們?nèi)松械牡谝粋重要的機(jī)遇,所以每一個學(xué)期我們都要珍惜。而我們做班主任的,就是要負(fù)責(zé)好這群學(xué)生在學(xué)校里面的學(xué)習(xí)和生活。這個學(xué)期是高二的下學(xué)期,他們除了即將在一年后迎接高考的挑戰(zhàn),還要在這一個學(xué)期迎接學(xué)考的挑戰(zhàn)。

  一、學(xué)期建設(shè)思想

  堅持以學(xué)生為重,關(guān)注他們的成績,關(guān)心他們的生活。幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)態(tài)度,幫助他們在學(xué)校里面養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,讓他們成為一個高素質(zhì)的人才,各個方面都不能落下,“兩條腿一起走路”。,爭取將班級建設(shè)為全校最優(yōu)秀的班級。

  二、班級介紹

  班級的基本情況不變,一共有四十一個人。從上個學(xué)期來看,班級的平均成績都還不錯,能夠進(jìn)入年級前三。從生活習(xí)慣來看,總體偏向良好,但是有一部分同學(xué)的自控較差,上課講話等違反班級紀(jì)律的事情經(jīng)常發(fā)生。特別是有極個別的同學(xué),還違反學(xué)校的規(guī)定在晚上睡覺的時間跑出去上網(wǎng),雖然我已經(jīng)批評過過多次了,但是屢教不改。本學(xué)期里面,我爭取在學(xué)習(xí)上面,讓所有的成績都得到進(jìn)步,幫助他們樹立更好的學(xué)習(xí)方式。引導(dǎo)習(xí)慣不好的學(xué)生改正去欸但,做好監(jiān)督工作。

  三、具體的建設(shè)措施

  1、加強(qiáng)班級文化思想建設(shè)

  在班上重訴我們的班級目標(biāo):讓班級的成績成為全年級平均分最高的班級,穩(wěn)住前三的`地位,向第一的地位進(jìn)發(fā)。

  學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè):利用班費,在班上的墻上粘貼學(xué)習(xí)標(biāo)語個名人名言警句,營造一個好的學(xué)習(xí)氛圍,讓同學(xué)們自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立一個好的班風(fēng)。

  2、加強(qiáng)班級的紀(jì)律管理

  我身為班主任要負(fù)起責(zé)任,經(jīng)常去教師檢查學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況,督促他們認(rèn)真聽課,防止他們有不好的行為。

  讓班干部負(fù)起自己的職責(zé),在老師不在的情況,主動做好紀(jì)律管理,班委成員將違反紀(jì)律的同學(xué)記錄在本子上,定時交給我查看情況。

  每一周的周一下午的第八節(jié)課開班會,總結(jié)上一周的情況,發(fā)表自己的評語,指出做的不恰當(dāng)?shù)牡胤,督促他們立即改正?/p>

  3、幫助同學(xué)們樹立正確的學(xué)習(xí)觀念

  利用獎懲的方式,幫助同學(xué)們加強(qiáng)學(xué)習(xí),表揚學(xué)習(xí)進(jìn)步大的同學(xué),激勵學(xué)習(xí)落后的同學(xué)。通過各種方式,增強(qiáng)他們的自信心。

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