小學工作計劃集錦（5篇）
時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，立即行動起來寫一份計劃吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢？以下是小編為大家收集的小學工作計劃6篇，希望能夠幫助到大家。
小學工作計劃 篇1
一、指導思想：
本學期繼續(xù)以上級教育行政部門的重要思想及本校學校管理理念為指導，以教育教學質量評估為核心，以執(zhí)行黨的教育方針、全面實施素質教育、提高教學質量為宗旨，抓住“爭創(chuàng)省優(yōu)質小學”這一契機，以各學科《規(guī)范》、《規(guī)劃》、《課堂教學模式》為依據，廣泛開展豐富多彩的活動，全面提高師生的綜合素質。
二、具體工作：
1、繼續(xù)抓好教學常規(guī)工作
�。�1）各學科組的老師認真學習相關科目的要求和標準。在積極參加區(qū)各種教材培訓活動基礎上，各學科組要認真組織再學習，進行內化、反思。
�。�2）各學科組老師學期初制訂相關計劃，確保各學科活動落到實處。
�。�3）認真做到工作“五認真”。期初、期末檢查備課筆記本，專職術課老師備一個年級科目的詳案，同時認真撰寫教后感。教齡三年以內的教師寫三分之一以上的教后感，40周歲以下的教師至少寫10條教后感。
�。�4）嚴格執(zhí)行課程計劃，堅持按課表上課，做到不擠、不占、不讓。
（5）術科教研組認真開展教研活動，一人一堂研究課，認真組織聽課、評課，做好課堂即時指導。建議術科組的老師要進行不同學科的學習、交流，力爭每位老師完成學校布置的聽課節(jié)數。建議兼術科教學的主課老師每學期至少參與一次相關的術科教研活動。
�。�6）加強教研論文撰寫工作。多寫實踐中有自己思考、做法的文章，提高論文的質量。
2、繼續(xù)開展興趣小組活動
本學期，根據學生的興趣愛好，繼續(xù)在每周三下午三節(jié)課后開設豐富多彩的學科興趣小組活動。學科興趣小組活動要有序開展，創(chuàng)出特色，培養(yǎng)學生個性特長。
�。�1）音樂組發(fā)揮自身優(yōu)勢，組建好合唱、舞蹈等興趣小組。根據實際情況，與其他學科培訓相交錯，從而保證隊員的穩(wěn)定性。
�。�2）體育組繼續(xù)組織好學生的兩課兩操兩活動，全面增強學生體能。本學期繼續(xù)組建好學校田徑隊，合理安排好田徑隊員的訓練工作，爭取更好成績。做好各種體育器材的登記、保管和使用管理工作。
（3）美術組繼續(xù)組建好繪畫、電腦繪畫興趣小組，積極創(chuàng)設校園書畫藝術氛圍，做好宣傳欄、櫥窗的出版布置工作，通過培養(yǎng)特長生，在各級各類比賽中展示我校藝術特色。
�。�4）科學課教師認真組建好勞科技制作興趣小組，努力參加市、區(qū)科技自制作品比賽、科學小論文比賽，力爭在各類比賽中再創(chuàng)佳績。
�。�5）綜合實踐活動組加強綜合實踐活動課程理念的學習，確定各年級組綜合實踐活動研究主題，發(fā)揮課題的導向作用，結合我校的實際，加強學科間的整合，努力構建活動的評價體系。以綜合為特征，以實踐為核心，以活動為載體，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，積極有效地開展教學研究活動，充分發(fā)揮本學科的育人功能，改進教學行為，促進教師專業(yè)教育教學水平的發(fā)展和提高。
�。�6）信息組抓好多媒體教學的研究和專用室的管理與使用，提倡高質有效地把電化媒體引進課堂，指導教師有創(chuàng)造性地使用現有教具及制作必要的教學課件。保護和維修學校的電腦和現代化媒體。繼續(xù)開展電子小報制作的`興趣小組活動。
3、研究學校特色建設
�。�1）加強學校特色項目——民樂教學的建設。在繼續(xù)培訓好學校民樂提高班的同時，重點研究低、中年級的竹笛教學。
�。�2）推進學�！叭俟こ獭被顒印１緦W期音樂組老師要根據各年級要求指導每位學生欣賞5首經典歌曲，研究指導各班開展古詩詞配樂歌唱活動。美術專職教師根據各年級要求指導每位學生欣賞5幅經典名畫，全面提高學生的審美能力。
三、行事歷：
九月份：
1、檢查暑期備課情況；
2、組建興趣小組；
3、制訂學科組、興趣小組活動計劃；
4、學校宣傳欄、櫥窗、校園環(huán)境的布置；
5、組織老師學習各學科規(guī)范、規(guī)劃、課堂教學模式；
6、各專職教師選定教學內容，商討備課；
7、組織學術沙龍活動。
十月份：
1、檢查備課計劃制定情況；
2、開展興趣小組活動；
3、教師備課筆記檢查；
4、開展教研活動；
5、組織學術沙龍活動；
6、組織學生開展欣賞名曲、名畫活動。
十一月份：
1、檢查老師的聽課情況；
2、學生興趣小組活動常規(guī)檢查；
3、更換學校宣傳欄、櫥窗的布置；
4、積極準備，迎接省優(yōu)質小學的評估；
5、做好省優(yōu)質學校驗收后的總結反思工作；
6、組織學生開展欣賞名曲、名畫活動。
十二月份：
1、學生興趣小組活動常規(guī)檢查；
2、更換學校宣傳欄、櫥窗的布置；
3、組織學生開展欣賞名曲、名畫活動。
一月份：
1、檢查備課筆記本、聽課筆記本；
2、學期期末考試、學科資料歸檔。
武進區(qū)盧家巷實驗學校
二○xx年七月
小學工作計劃 篇2
一、指導思想
以“為師生服務”為指導思想來開展工作，牢固樹立圖書閱覽室為師生服務意識，充分利用現有的圖書資料及設備，開展豐富多彩的讀書活動，激發(fā)學生的閱覽興趣，開創(chuàng)讀書新局面。
二、工作要點
1、積極配合學校各項活動，做好服務工作。
2、開展豐富多彩的讀者活動，引導讀者充分利用圖書館資源。
3、不斷添置新書，滿足學生求知欲望，并做好新書的分類、編目和上架工作。
4、利用圖書館網站和櫥窗介紹推薦新書，調動學生讀書積極性。
三、具體安排
1、完善圖書館常規(guī)工作管理
落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度，并在工作中不斷完善，嚴格執(zhí)行。注意創(chuàng)設良好的讀書氛圍，更好地引導學生的閱讀活動。
2、進行科學、規(guī)范的文獻管理
認真采購、訂閱圖書、報刊資料，注意選擇，力求發(fā)揮文獻資料的育人作用，對于訂購的各類書刊資料，把好驗收關，避免學校損失。
3、抓好流通管理，發(fā)揮圖書育人功能
①提高學生圖書管理員的管理質量，進一步加強學校圖書管理員隊伍的建設，本學期重點進行三年級的'小圖書管理員的培養(yǎng)。明確職責，提高服務水平。
②重視圖書借閱陣地建設，落實好各班定期借閱制度，提高圖書資料的流通率。
4、積極推動讀書活動的開展
�、僦笇W生選擇好書。開展讀書指導活動，引導學生選擇閱讀有意義的好書，使其從中陶冶情操，開拓視野，充實知識，更新認識，調劑學習生活，促進多方面素質的提高。定期進行好書、新書推薦活動，給學生的讀書活動導向。
�、谶M行讀書方法的指導。引導學生運用科學的、有效的、適合自己的讀書方法，讀中增知，讀中悟理。鼓勵學生認真做好讀書摘記，積極寫讀后感。并做到三結合：閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學、與自身知識結構的長處及不足相結合。
5、根據學校圖書館的實際情況，結合學校工作目標，認真制訂有關工作計劃，并及時總結經驗，發(fā)現存在的問題，以更好地為教育教學工作服務。
圖書館這塊陣地在當今大力提倡素質教育的今天，越來越顯得重要，為了更有效的發(fā)揮他的育人功能，我將和全體師生共同努力，把工作扎扎實實作好。
小學工作計劃 篇3
一、學情分析：
本學期，我班共有41名學生，22名男生，19名女生。一年級的學生由于年齡較小，自控能力較差，還缺乏學習意識和安全知識，需要老師的時時提醒。一年級作為啟蒙教育，學習習慣也將在這一學期逐漸養(yǎng)成。
二、教材分析：
本冊教材由入學教育、漢語拼音、識字、課文、語文園地、口語交際等六大部分組成，并附有兩個生字表和。
第一部分是入學教育。
第二部分是漢語拼音。（13課、四個復習）
第三部分是識字。（識字8課，分為兩組）
第四部分是課文。（課文20篇，分為四組）
第五部分是語文園地。每組識字和課文之后安排一個語文園地，
第六部分是口語交際。每個語文園地后面安排一次口語交際。
最后一部分是兩個生字表和一個漢字筆畫名稱表。生字表（一）是全冊要求認識的字，有400個；生字表（二）是全冊要求會寫的字，有100個；漢字筆畫名稱表列舉了20種基本筆畫。
本冊教材具備了綜合性，科學性，時代性，趣味性以及適用性的特點。
三、學習目標
1、漢語拼音：
�、艑W會漢語拼音，能讀準聲母、韻母、聲調和整體認讀音節(jié)，能準確地拼讀音節(jié)，正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。
�、颇芙柚鷿h語拼音識字、正音、學說普通話。
2、識字與寫字：
�、畔矚g學習漢字，有主動識字的愿望。
�、普J識常用漢字400個，會寫其中的100個。
�、钦莆諠h字的基本筆畫，能按筆順規(guī)則寫字。字寫得正確、端正、整潔。
�、瘸醪金B(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣。
3、閱讀：
�、畔矚g閱讀，感受閱讀的樂趣。
⑵學習用普通話正確、流利地朗讀課文。
�、菍W習借助讀物中的圖畫閱讀。
�、葘ψx物中的內容感興趣，樂于與他人交流。
4、口語交際：
�、艑W說普通話，逐步養(yǎng)成說普通話的習慣。
⑵能認真聽別人講話，努力了解講話的主要內容。
�、悄芘c別人交談，態(tài)度自然大方，有禮貌。
⑷有表達的自信心。積極參加口語交際，踴躍發(fā)表自己的意見。
五、教學措施：
1、在拼音教學中，要充分利用插圖與生動的字母卡片，讓學生在在語境中學習，培養(yǎng)觀察能力與語言表達能力。引導學生在在發(fā)現交流中學習，體現自主、合作、探究的學習方式，在拼音教學中，盡量做到在游戲中學習，體驗學習的'樂趣。
2、明確識字目標，正確把握教學要求，遵循寫字原則，把握教學規(guī)律，提高識字教學效率。
3、閱讀教學要落實識字、寫字，重視朗讀教學，強化語言積累。
4、語文園地要注意題型變化，重視積累語言，引導課外延伸。
5、針對一年級孩子的特點，努力使課堂生動有趣、有吸引力，從而調動孩子的學習興趣，提高學習的效率。
6、多與家長溝通，共同探討教育學生的有效方法，家校結合，促進學生全面發(fā)展。
小學工作計劃 篇4
一、指導思想:
本學年總務工作的指導思想是：以學校工作計劃為指導，進一步強化后勤內部管理，全面提高后勤人員的思想素質和業(yè)務素質，努力增強服務意識，提高服務質量和服務水平，力求使后勤服務“勤快、務實、優(yōu)質、高效”的工作作風落到實處，使后勤工作在規(guī)范化、制度化等方面再有新突破，再上新臺階。要以勤儉辦學的思想觀念為導航點，力爭在增收節(jié)支的基礎上為師生多辦實事，多辦好事，為學校正常教育工作作出努力。
二、工作目標
1、進一步強化后勤隊伍建設、制度建設。增強干好本質工作的責任感，進一步明確后勤為教學服務、為師生服務的宗旨。
2、注重加強學校安全管理，堅決杜絕重大安全事故的發(fā)生，積極構建“平安校園”，確保學校教育教學工作正常開展。
3、進一步加強校產管理，完善學校固定資產計算機的管理辦法，認真落實校產承包，努力提高校產的使用率。
4、進一步加強學校水電管理，不開長流水，不開長明燈，牢固樹立“節(jié)約為榮，浪費為恥”的觀念。
5、嚴格執(zhí)行教育“一費制”，要公開收費標準及收費項目，增強收費管理的`透明度。
三、主要工作及措施
1、堅持“以人為本”，強化隊伍建設。
后勤服務人員是學校成員的一部分，他們素質的好壞關系到學校的整體素質。總務處要經常組織后勤工作人員認真學習崗位規(guī)范，開展談心活動，努力提高自身素質。使他們的思想觀念與時俱進，進一步增強服務觀念，明確服務宗旨。鼓勵他們以自己的作用換地位，用自己良好的言行、優(yōu)良的服務質量贏得師生的滿意與贊譽。要堅持勤儉辦學，嚴格把好日常經費使用關，杜絕一切浪費現象的發(fā)生。在經費使用上，要從學校實際出發(fā)，做好校長參謀，嚴格核算，做到合理開支，統(tǒng)籌兼顧，保證重點。辦事堅持廉潔奉公，嚴格采辦手續(xù).
2、扎實抓好學校安全工作，做好各種安全防范措施。
要高度重視學校安全工作。學校的安全工作關系廣大師生的人身安全、關系到教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，要充分認識學校安全工作形勢的嚴峻性、復雜性，切實增強做好安全工作的責任感、緊迫感，進一步健全和完善校園安全工作的長效管理機制，嚴格按規(guī)章辦事。
要認真落實安全防范措施，特別要重視電腦房、圖書室、教師辦公室等重要部位的安全工作，加強管理制度建設，建立安全領導小組及安全檢查小組，明確安全責任，落實技防、人防、設施防的相應措施，定期進行安全檢查。
門衛(wèi)是學校管理的一個重要環(huán)節(jié)，是學校安全保衛(wèi)工作的第一關，責任重大,要加強門衛(wèi)管理，提高門衛(wèi)的責任感，認真履行門衛(wèi)職責。要做到“三不放”，即外來人員未登記不放進，貨物外出無出門證不放行，可疑人或可疑物不放過。按規(guī)定時間開門、鎖門、關燈。要做到值班時不看小說、雜志，不與閑雜人聊天，不做有礙正常值班的事情。應堅守崗位，不準擅自離崗，有特殊情況必須辦理請假手續(xù)。對外來人員（包括學生家長）來校聯系公務或私訪的，一律須出示有效證件，必要時可事先與被訪者電話聯系，準入后再辦理會客登記手續(xù)，憑會客單進入校內，離校時需要被訪者在會客單上簽名后交門衛(wèi)方能離校。如遇學生生病或其他事情，家長來校領回子女的，也應履行登記手續(xù)，經班主任簽名后方能將學生帶出校門。
要切實加強消防安全工作。學校是人員密集場所，消防安全工作必須作為重中之重。要按規(guī)定配備必要的消防滅火設備，并有專門科室專人負責管理消防安全工作；要保證所有消防通道的暢通無阻；要經常性地開展消防安全教育和安全檢查。
繼續(xù)建好“校園安全巡視工作臺帳”�？倓仗帉⒗^續(xù)堅持每天上到校對校園巡視一次，，主要巡查校園內提供學生活動的各類設施設備的安全以及場地安全；安全檢查小組堅持每月一次學校安全大檢查!
每次巡視及安全檢查都要認真記錄好安全工作臺帳，做到常巡查、勤查看、細防范，發(fā)現不安全因素，及時排查，消除隱患。
要努力提高突出事件的處置能力。制定突發(fā)事件的應急預案，嚴格情況報告制度，一旦發(fā)生涉及學校的重大突出事件，一律由校長在第一時間報告當地縣教育局。要對全體師生進行安全防范教育，增強基本的自我保護、自我救助、自我防范和自我處置能力。
小學工作計劃 篇5
一、主要任務目標
按科學新課程要求開齊開足實驗教學課程，實驗開出率達到95%以上，引導學生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學的實踐，實驗，觀察能力。
二、具體工作措施
1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理，實驗室設專門管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作。
2、按照《省實施九年義務教育學科教學儀器，器材配備》要求，各實驗室必須做好儀器、器材的補充計劃。對自然實驗室的實驗設備進行更新、添置、維護、檢查，為教學做好準備。
3、各實驗室必須制定實驗室學期工作計劃和實驗教學課程安排表。
4、各實驗室必須借助于實驗室設備和實驗手段，選擇恰當的方法，積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗，積極服務于教學。
5、各實驗室可搜集利用生活中身邊的各類廢舊材料的作用，結合實驗室條件進行分組實驗。
6、根據教學需要，可以自制一些教具。
7、各實驗室必須加強安全措施，危險藥品妥善保管，指導學生正確使用儀器設備，配齊消防器材。
8、各實驗室必須做好儀器(材)管理工作，嚴格履行對儀器(材)出借，賠償，領用手續(xù)，及時做好財產登記注冊工作，做到賬物相符，賬賬相符。
三、強化管理，合理使用
本學期科學實驗室繼續(xù)加強管理，有借有還。在教學時，首先，及時填好實驗通知單和實驗名稱，以及所需的實驗器材。其次，合理實驗，在課堂上，要對學生進行安全教育和正確的實驗操作指導。最后，實驗做完后要及時放回原處，并做好實驗日志的記載工作。
四、加強自制教具在教學中的重要作用。
本學期我們倡導師生共同開辟自然教學園地，科學角，收集材料，自己動手制作教具，改善實驗條件。同時在實驗教學中提倡“動手做”，讓學生真正的參與自然科學探究的全過程，培養(yǎng)學生的動手操作能力、創(chuàng)新能力。
五、重視發(fā)揮電教手段，優(yōu)化組合。
科學教學中要優(yōu)化組合教學手段，努力提高多媒體等電教手段在教學中的使用率，豐富學生的感性認識，在培養(yǎng)和提高學生的`思維能力的過程中發(fā)揮積極的輔作的作用。
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