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小學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-07-11 07:53:02 小學(xué)工作計(jì)劃 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)工作計(jì)劃范文集錦十篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)工作計(jì)劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)工作計(jì)劃范文集錦十篇

小學(xué)工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,音樂教研組根據(jù)教導(dǎo)處的工作計(jì)劃要點(diǎn),遵循教育事業(yè)要“面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)”的重要指導(dǎo)思想,并在新課標(biāo)的指導(dǎo)下,結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),以課堂教學(xué)改革和師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo),繼續(xù)加強(qiáng)創(chuàng)新教學(xué),創(chuàng)新學(xué)習(xí)、創(chuàng)新管理,轉(zhuǎn)變教育觀念,學(xué)習(xí)新的教育理念,以新的方式培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才。以全面實(shí)施素質(zhì)教育為目的,緊密結(jié)合教育局中心工作,聯(lián)系音樂教學(xué)和教師的實(shí)際需要,開展各項(xiàng)教研活動(dòng),不斷改進(jìn)工作方式和教學(xué)內(nèi)容,為教師業(yè)務(wù)能力、和教師專業(yè)化發(fā)展,為學(xué)生的全面發(fā)展和我校音樂教育的發(fā)展做好指導(dǎo)、引領(lǐng)、服務(wù)工作。以此來(lái)不斷促進(jìn)教研組每位教師的成長(zhǎng),全面高效地提高我校的音樂教學(xué)質(zhì)量。

  二、學(xué)情分析

  我校學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性強(qiáng),其中有少部分學(xué)生在課外接受過系統(tǒng)的音樂訓(xùn)練,具有較好音樂基礎(chǔ)。但大部分學(xué)生對(duì)基本的音高、節(jié)奏、拍子和曲調(diào)的掌握缺少系統(tǒng)學(xué)習(xí),還需要加強(qiáng)音樂基礎(chǔ)知識(shí)的強(qiáng)化學(xué)習(xí)。

  三、教學(xué)任務(wù)和目標(biāo)

  在新的學(xué)期開始后,音樂教研組要在新的理念指導(dǎo)下開展工作。本學(xué)期將開展各項(xiàng)教研活動(dòng),教學(xué)目標(biāo)和工作任務(wù)如下:

 。1)組織音樂組全體教師開展學(xué)習(xí)活動(dòng),共同學(xué)習(xí)和探討新課標(biāo),備課時(shí)與新課標(biāo)結(jié)合,認(rèn)真上好每一節(jié)課。

 。2)因材施教,對(duì)不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。面向全體,用欣賞的眼光看待每一位學(xué)生,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),在各自所教的班級(jí)培養(yǎng)音樂特長(zhǎng)生,如“小歌手”,“小指揮”等,給他們表現(xiàn)才能的機(jī)會(huì),積極做好我校文藝人才儲(chǔ)備。

  (3)加強(qiáng)音樂教師隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮骨干教師在課題研究中的引領(lǐng)示范作用。

  四、教學(xué)方法和措施

 。1)積極導(dǎo)入課外與音樂相關(guān)的.知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的興趣,提高學(xué)生的知識(shí)面,用形象化的方法引導(dǎo)學(xué)生記憶樂理知識(shí)和音樂常識(shí)。

 。2)課堂形式設(shè)計(jì)多樣,充滿知識(shí)性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表現(xiàn)性。最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識(shí),掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。

 。3)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),認(rèn)真建立自己的博客,積極開展“互聽互評(píng)”活動(dòng),并及時(shí)提出問題、解決問題,及時(shí)寫教學(xué)反思,并發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),相互學(xué)習(xí),相互提高。

  四、活動(dòng)安排

  時(shí)間

  內(nèi)容

  備注

  2月份

  1、召開音樂教研組計(jì)劃會(huì)議,學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃,探討和制訂音樂教學(xué)計(jì)劃;

  2、音樂教研組確定本學(xué)期研究課題。

  3月份

  3、開展“互聽互評(píng)”活動(dòng);

  4、參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),認(rèn)真建立自己的網(wǎng)絡(luò)博客,相互學(xué)習(xí)和交流;

  4月份

  5、組織期中成績(jī)檢測(cè);

  6、開展音樂教學(xué)研究活動(dòng),總結(jié)前半學(xué)期工作;

  5月份

  7、音樂教研組繼續(xù)按學(xué)校的要求,做好網(wǎng)絡(luò)博客建設(shè),促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用;

  6月份

  8、組織期末成績(jī)檢測(cè);

  9、撰寫本學(xué)期音樂教學(xué)總結(jié)。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇2

  每周一舉行一次升旗儀式,重大節(jié)日舉行主題教育活動(dòng),每學(xué)期定期組織學(xué)生觀看愛國(guó)主義教育影片,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,訓(xùn)練學(xué)生說普通話,寫規(guī)范漢字。

  一、 指導(dǎo)思想

  全面貫徹縣教育局小學(xué)教育工作會(huì)議精神,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,繼續(xù)鞏固我校素質(zhì)教育的成果,不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、 工作目標(biāo)

  使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展和發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)相結(jié)合,培養(yǎng)出新世紀(jì)的合格人才。

  三、 具體措施

  1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)素質(zhì)教育的文件,加深對(duì)素質(zhì)教育內(nèi)涵的理解,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,全面實(shí)施新課程。

  2、把素質(zhì)教育貫穿在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。

  3、依法治教,開足開齊上好各類課程,做到三表統(tǒng)一。

  4、改革課堂教學(xué),打破陳舊的課堂教學(xué)模式,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。

  5、強(qiáng)化寫字教育,切實(shí)抓好寫字訓(xùn)練,堅(jiān)持每天練字,并使學(xué)生學(xué)會(huì)執(zhí)筆方法及運(yùn)筆技巧。

  6、抓好學(xué)生的常規(guī)管理,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,晨會(huì)、班會(huì)正常化,班主任要針對(duì)班上出現(xiàn)的問題,及時(shí)解決,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

  7、建立家訪制度和家長(zhǎng)會(huì)制度,發(fā)揮“三結(jié)合”的教育功能,使學(xué)生和諧發(fā)展,成為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的合格接班人。

  8、重視環(huán)境衛(wèi)生教育,用優(yōu)美的環(huán)境影響人,重視人文環(huán)境建設(shè),用和諧的人際關(guān)系凈化學(xué)生的心靈。

  9、每周一舉行一次升旗儀式,重大節(jié)日舉行主題教育活動(dòng),每學(xué)期定期組織學(xué)生觀看愛國(guó)主義教育影片,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,訓(xùn)練學(xué)生說普通話,寫規(guī)范漢字。

  10、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的`安全教育,杜絕學(xué)生身邊的事故隱患,鼓勵(lì)學(xué)生參加力所能及的勞動(dòng)。

  11、強(qiáng)化文明班級(jí)的評(píng)比,結(jié)合班務(wù)工作計(jì)劃,正常開展班隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生敬老愛老、關(guān)心他人的良好品德。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇3

  新的學(xué)期就要開始了,緊張而忙碌的校園生活也即將開始,本學(xué)期又將是一個(gè)忙碌而又充滿挑戰(zhàn)和童趣的學(xué)期,對(duì)新的學(xué)期充滿了期待,對(duì)于開學(xué)初自己的工作,早早就開始考慮了。

  一、開學(xué)初工作安排

  1、報(bào)到時(shí)學(xué)生各項(xiàng)作業(yè)和相關(guān)資料的上交和統(tǒng)計(jì),練字情況的展示、評(píng)選和反饋;學(xué)生閱讀書籍情況的梳理和匯報(bào)展示;特色作業(yè)的`評(píng)選;關(guān)于農(nóng)歷新年相關(guān)知識(shí)和習(xí)俗的了解匯總,以上內(nèi)容及時(shí)在開學(xué)初對(duì)孩子的整體情況進(jìn)行了解并根據(jù)完成的情況和質(zhì)量及時(shí)反饋。

  2、開學(xué)初也是學(xué)生收心的關(guān)鍵期,上個(gè)學(xué)期的好習(xí)慣,經(jīng)過一個(gè)假期的放松,需要重新進(jìn)行強(qiáng)調(diào)和鞏固,那么開學(xué)初對(duì)各項(xiàng)習(xí)慣的嚴(yán)格要求就顯得尤為重要,要抓住新學(xué)期的關(guān)鍵期,養(yǎng)成學(xué)生好的習(xí)慣。

  (1)預(yù)習(xí)的習(xí)慣:二下的課文內(nèi)容和二上有較明顯的變化,課文中不再是全文有拼音,而只是少數(shù)生字有拼音,那么對(duì)于學(xué)生的預(yù)習(xí)要求要較二上有所改變,同時(shí)要更加注重學(xué)生預(yù)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

 。2)專心上課的習(xí)慣:一個(gè)好的學(xué)生是會(huì)充分利用好上課40分鐘時(shí)間的,把握好課堂時(shí)間可以使自己的學(xué)習(xí)事半功倍,所以在開學(xué)初一定要把握好機(jī)會(huì),對(duì)學(xué)生的課堂表現(xiàn)明確要求,嚴(yán)格監(jiān)督。

 。3)作業(yè)認(rèn)真完成的習(xí)慣:很多學(xué)生在放假前,都有好的習(xí)慣,放學(xué)回家后先完成作業(yè)再做其他的事情,一個(gè)假期可能會(huì)使部分學(xué)生將這個(gè)好習(xí)慣拋之腦后,就需要在開學(xué)初對(duì)此項(xiàng)習(xí)慣嚴(yán)格要求,并要求學(xué)生字體的書寫干凈工整,為好習(xí)慣的養(yǎng)成打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  二、教學(xué)工作安排

  1、根據(jù)本學(xué)期情況,將本學(xué)期所需要的各項(xiàng)表格,如閱讀情況記錄表、背誦情況記錄表等等,準(zhǔn)備妥當(dāng)并對(duì)學(xué)生明確要求,明確各負(fù)責(zé)人的任務(wù)和反饋時(shí)間。

  2、本學(xué)期時(shí)間短任務(wù)重,所以在課時(shí)計(jì)劃和任務(wù)安排方面,要做好把控,保證學(xué)生在課堂上的高效,在日常的備課上,要更加的下功夫。

  新的一年,新的開始;新的學(xué)期,新的挑戰(zhàn);不忘初心,牢記教育使命。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇4

  本學(xué)期我任五年級(jí)班主任,和他們已經(jīng)共同學(xué)習(xí)生活了兩年,已對(duì)本班的學(xué)生情況較為熟悉。本班有學(xué)生22人,自制力較差的就有六名。本著愛每一個(gè)學(xué)生,使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任,每天能快樂充實(shí);同時(shí)讓他們?cè)讷@取書本知識(shí)的同時(shí)還學(xué)會(huì)了做人。我擬定了如下五年級(jí)班主任工作計(jì)劃:

  一、自身做示范德高為范。

  教師為人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,教師要有這樣做人的威望,人格的力量,令學(xué)生所敬佩。教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學(xué)生,使他們健康地成長(zhǎng),在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑。

  二、待生要誠(chéng)對(duì)學(xué)生真誠(chéng)、坦誠(chéng)和熱誠(chéng),核心一個(gè)“愛”字,愛是教育的基礎(chǔ),沒有愛就沒有教育,也談不上師德。

  用博愛之心與學(xué)生真誠(chéng)互待,坦誠(chéng)相處,熱誠(chéng)幫助,在深愛著全體學(xué)生的同時(shí),更格外關(guān)注著個(gè)別學(xué)生,多給他們愛的陽(yáng)光雨露,滋潤(rùn)他們茁壯成長(zhǎng)。

  三、公平待生對(duì)人公道,公道是做人的公德,也是為師的美德。

  對(duì)待學(xué)生首先看的要公,不夸大,不縮小,不偏不倚。說的要公,做到情之殷殷,言之鑿鑿,不因人而厚是非,尊重學(xué)生,一視同仁。不管對(duì)那位學(xué)生都獻(xiàn)上熾熱的心,傾注滿腔的愛,對(duì)差生做到不記前嫌,用發(fā)展的眼光去對(duì)待,鼓勵(lì)他們放下包袱輕裝前進(jìn)。

  四、基本工作要點(diǎn)

  1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

  3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好學(xué)生。

  4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  5、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  五、主要措施

  1、規(guī)范早讀,午休,自習(xí)課的'紀(jì)律。

  2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級(jí)。

  3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

  4、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

  5、狠抓課堂紀(jì)律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  6、力爭(zhēng)在升旗,做早操和學(xué)校的各種大型活動(dòng)中表現(xiàn)突出。

  7、走進(jìn)學(xué)生,和每一個(gè)學(xué)生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。

  六、本學(xué)期班級(jí)主要工作內(nèi)容

  如表周序具體工作安排

  1、組織學(xué)生報(bào)到,了解學(xué)生假期活動(dòng)情況,排位,選班委,進(jìn)行教育。

  2、“教師節(jié)”尊師重教教育,組織學(xué)生積極參加“教師節(jié)”專題廣播。

  3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和文明禮儀教育,開展義務(wù)勞動(dòng)。

  4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育,并嚴(yán)格上課紀(jì)律要求。

  5、開展愛國(guó)主義教育,辦“國(guó)慶”?、演講比賽。

  6、召開主題為“日常行為規(guī)范教育”的班會(huì)。

  7、進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng),召開“美化校園,從我做起”的主題班會(huì)。

  8、對(duì)學(xué)生進(jìn)行“安全與法紀(jì)教育”的主題班會(huì)。

  9、開展學(xué)生心理健康教育的輔導(dǎo),并參加小學(xué)部作文競(jìng)賽。

  10、考風(fēng)考紀(jì)教育、期中考試、參加首屆藝術(shù)節(jié)。

  11、期中小結(jié),召開家長(zhǎng)會(huì)。

  12、與外校聯(lián)歡,舉行手拉手活動(dòng)。

  13、開展愛國(guó)愛廠愛校教育,參加廠慶活動(dòng)。

  14、準(zhǔn)備和參加學(xué)校的書法和繪畫展覽。

  15、對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育,并對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行考核和討論。

  16、組織和參加小學(xué)部的各科作業(yè)展覽與評(píng)比。

  17、在班上開展行為規(guī)范的互查活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的規(guī)范意識(shí)。

  18、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,參加迎新春美化校園義務(wù)勞動(dòng)。

  19、參加廣播宣傳評(píng)比,并備戰(zhàn)期末考試。

  20、對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育,并作期末考試安排。

  21、進(jìn)行期末考試,做好假期安排工作。

  22、對(duì)學(xué)生進(jìn)行暑期教育,發(fā)放素質(zhì)報(bào)告單。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇5

  一、學(xué)生情況分析

  本冊(cè)教學(xué)對(duì)象是二年級(jí)一期學(xué)生,有以下特點(diǎn):

  1、學(xué)生有濃厚的繪畫興趣。

  2、學(xué)生已具有一定的分析判斷能力和造型表現(xiàn)能力,能進(jìn)行完整的畫面構(gòu)思、表現(xiàn)。

  3、學(xué)生缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)精神和堅(jiān)定的美術(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  二、教材分析

  本冊(cè)教材分造型表現(xiàn)、設(shè)計(jì)應(yīng)用、欣賞評(píng)述、綜合探索四個(gè)方面。具體有繪畫、泥塑、剪紙、手工、欣賞。課程以培養(yǎng)學(xué)生的求新、求異為目的,形式多種多樣,給學(xué)生很大的發(fā)展空間,滿足各種學(xué)生創(chuàng)造美和表現(xiàn)美的愿望。

 。ㄒ唬┤珒(cè)共19課,教材編排方式較一年級(jí)教材有所改變:

  1、更加重視學(xué)生活動(dòng)的設(shè)計(jì);顒(dòng)設(shè)計(jì)遵循由易到難、由淺到深、由單一到綜合、由課內(nèi)到課外的原則。

  2、加強(qiáng)了美術(shù)學(xué)科與其它學(xué)科特別是語(yǔ)文(文學(xué))學(xué)科的綜合。如第10課是美術(shù)學(xué)科與音樂學(xué)科的綜合,第2、8、13課是美術(shù)與語(yǔ)文(文學(xué))學(xué)科的綜合,第19課則是美術(shù)學(xué)科與現(xiàn)實(shí)社會(huì)相聯(lián)系的綜合。

 。ǘ└髡n內(nèi)容的編排有很多漂亮的圖片,展示了學(xué)生活動(dòng)過程及其學(xué)生作品圖片,便于教師進(jìn)行教學(xué)參考和學(xué)生自學(xué)。

  三、教學(xué)目標(biāo)

 。、激發(fā)學(xué)生愛美、尋美、創(chuàng)美的興趣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛美術(shù)的情感。

 。、嘗試不同工具、用紙以及身邊容易找到的各種媒材,通過各種方法大膽、自由地把所見所聞、所感所想的事物表現(xiàn)出來(lái),體驗(yàn)造型活動(dòng)的樂趣。

 。、鼓勵(lì)學(xué)生通過多種途徑嘗試使用多種媒材自由地表現(xiàn)所見所聞、所感所想,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單組合和裝飾,體驗(yàn)造型活動(dòng)和設(shè)計(jì)制作活動(dòng)的樂趣。

  4、鼓勵(lì)學(xué)生觀察生活、欣賞美,能用簡(jiǎn)短的話語(yǔ)大膽表達(dá)自己的感受。

 。怠⒉捎迷煨陀螒虻腵方式,組織、引導(dǎo)學(xué)生開展多種綜合、探索體驗(yàn)活動(dòng),發(fā)展學(xué)生綜合解決問題的能力。

  四、教學(xué)重難點(diǎn)

  教學(xué)重點(diǎn):了解美術(shù)語(yǔ)言的表達(dá)方式和方法,靈活的掌握對(duì)造型、色彩的運(yùn)用,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造精神,發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力,增強(qiáng)動(dòng)手能力和審美能力,滲透人文精神。

  教學(xué)難點(diǎn):發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)感知能力和造型表現(xiàn)能力,培養(yǎng)審美情操,滲透德育。

  五、教學(xué)進(jìn)度(見后表)

  六、 教學(xué)措施:

  1、 遵循審美規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開想象,通過比較的、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷,提高學(xué)生審美趣味。

  2、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3、加強(qiáng)師生的雙邊關(guān)系,即中是教師的教,又重視學(xué)生的學(xué),確立學(xué)生的主體地位。

  4、采用多種教學(xué)方法,利用現(xiàn)代化的教學(xué)儀器,大膽改革。

  5、 改變?cè)u(píng)價(jià)方法,采用自己評(píng)價(jià)、小組評(píng)價(jià)、集體評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)或家長(zhǎng)評(píng)價(jià),充分肯定學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展,尊重個(gè)性差異,重視學(xué)生的自我評(píng)價(jià),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

  周次 課題 課時(shí) 第1周 我和昆蟲 第2周 奇妙的爬行 第3周 漂亮的小鐘表 第4周 會(huì)變的小手套 第5周 小花飾 第6周 百變團(tuán)花

  第7周 我們身邊的痕跡 第8周 大樹的故事 第9周 新穎的泥名片 第10周 我們來(lái)跳舞 第11周 泥條頭像 第12周 雄偉的塔第13周 演電視第14周 小扇子第15周 會(huì)變的線條 第16周 刷牙 第17周 動(dòng)物樂園 第18周 節(jié)日的裝飾 第19周 過春節(jié)

小學(xué)工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  XX年下半年,我們要認(rèn)真貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神,以《國(guó)家教育改革和發(fā)展綱要》為指導(dǎo)。根據(jù)縣教研室和上塘學(xué)區(qū)工作安排,結(jié)合本校實(shí)際,本學(xué)期主要做好以下工作:繼續(xù)圍繞課程改革,深化校本教研;加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控和教師隊(duì)伍建設(shè);加強(qiáng)教學(xué)規(guī)范管理,切實(shí)提高教師業(yè)務(wù)水平。

  二、主要工作

  1、 著眼課堂教學(xué),注重教研活動(dòng)的實(shí)效性

  本學(xué)期將首先以“優(yōu)質(zhì)課”評(píng)比為契機(jī),推薦優(yōu)秀教師參加學(xué)區(qū)、縣優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。校內(nèi)教研將推選教師上觀摩課,擬將舉行語(yǔ)、數(shù)低、中、高段觀摩課,每個(gè)級(jí)段兩節(jié)課,課后組織教師議課。

  2、 扎實(shí)開展校本教研

  本學(xué)期校本教研,將由教導(dǎo)處牽頭,安排由優(yōu)秀教師主講的講座活動(dòng)。

  3、 加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理

  做好上學(xué)期的'期末質(zhì)量分析,關(guān)注教師對(duì)基礎(chǔ)薄弱學(xué)生的輔導(dǎo)工作。認(rèn)真做好期末考查科目的考查,文化課的統(tǒng)一檢測(cè)工作。本學(xué)期可能三年級(jí)語(yǔ)、數(shù)、英、科縣教研室抽測(cè)。

  4、 加強(qiáng)對(duì)完小的教學(xué)調(diào)研

  5、 開展學(xué)科競(jìng)賽

  本學(xué)期主要認(rèn)真做好五年級(jí)學(xué)生英語(yǔ)書寫大賽。

  6、 加強(qiáng)教研組建設(shè)與校本教研示范校評(píng)比活動(dòng)

  7、 積極配合縣教研室和學(xué)區(qū)做好教科研工作

  三、活動(dòng)行事歷

  周次

  日期

  活動(dòng)內(nèi)容

  參加對(duì)象

  1

  9月3日—9月9日

  開學(xué)工作會(huì)議、正常開學(xué)

  全體教師

  2

  9月10日—9月16日

  學(xué)區(qū)教科研會(huì)議

  教導(dǎo)主任

  3

  9月17日—9月23日

  教導(dǎo)處計(jì)劃制定、學(xué)分審核

  教導(dǎo)處

  4

  9月24日—9月30日

  第一次教學(xué)常規(guī)檢查、校公開課開始

  5

  10月1日—10月7日

  ;竟x拔、學(xué)區(qū)新教師調(diào)研國(guó)慶節(jié)放假

  全體教師

  6

  10月8日—10月14日

  ;竟x拔、學(xué)區(qū)新教師調(diào)研

  7

  10月15日—10月21日

  學(xué)區(qū)基本功選拔、校質(zhì)量分析會(huì)

  全體教師

  8

  10月22日—10月28日

  五年級(jí)英語(yǔ)書寫比賽、校第一次觀摩課活動(dòng)

  相關(guān)老師

  9

  10月29日—11月4日

  縣基本功評(píng)比

  10

  11月5日—11月11日

  學(xué)區(qū)小學(xué)教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)

  相關(guān)老師

  11

  11月12日—11月18日

  期中考試

  12

  11月19日—11月25日

  縣小學(xué)備課組活動(dòng)、學(xué)區(qū)小學(xué)語(yǔ)文研討活動(dòng)

  語(yǔ)文老師

  13

  11月26日—12月2日

  校第二次觀摩課活動(dòng)

  相關(guān)老師

  14

  12月3日—12月9日

  學(xué)區(qū)中小學(xué)(語(yǔ)、數(shù))教研活動(dòng)

  語(yǔ)數(shù)老師

  15

  12月10日—12月16日

  學(xué)區(qū)小學(xué)調(diào)研活動(dòng)、完小教學(xué)調(diào)研

  16

  12月17日—12月23日

  縣校本教研工作研討會(huì)、第三次觀摩課活動(dòng)

  相關(guān)老師

  17

  12月24日—12月30日

小學(xué)工作計(jì)劃 篇7

  一、學(xué)生分析

  五年級(jí)的學(xué)生年齡 處于發(fā)育時(shí)期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生活潑好動(dòng),表現(xiàn)欲強(qiáng);女生由于發(fā)育的原因,很少參加激烈的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,但考慮到某些女生的天性,要因勢(shì)利導(dǎo),加強(qiáng)男生的身體素質(zhì)練習(xí),培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣,使男女均衡發(fā)展。

  二、教學(xué)目標(biāo)

 。1) 使學(xué)生具有主動(dòng)、積極參與體育活動(dòng)的意識(shí)和行為,表現(xiàn)出樂于學(xué)習(xí)和對(duì)體育活動(dòng)的濃厚興趣,并在活動(dòng)中具有展示自我的愿望和熱情,體驗(yàn)到體育活動(dòng)的樂趣。

  (2) 過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國(guó)主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。的興趣和愛好,形成鍛煉的習(xí)慣。

  (4)提高對(duì)個(gè)人健康和群體的責(zé)任感,形成健康的生活方式。

  (5)發(fā)揚(yáng)體育精神,形成積極進(jìn)取、樂觀開朗的生活態(tài)度。

  三、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)

  (1)重點(diǎn)是田徑的投擲與跳遠(yuǎn)及民族傳統(tǒng)體育的武術(shù)。

  (2)難點(diǎn)是耐久跑的呼吸,跨越式跳高的助跑與起跳,過桿。

  四、教學(xué)措施

 。1) 只研究和強(qiáng)調(diào)教師的教法,而忽視學(xué)生的學(xué)法的傾向,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)。教學(xué)過程是師生交往、共同發(fā)展的互動(dòng)過程,如果把體育學(xué)習(xí)理解為只是教師的講解與示范,學(xué)生模仿教師的動(dòng)作,強(qiáng)調(diào)了教師的教法研究,忽視了學(xué)生學(xué)法的探索,只管教的怎么樣,不管學(xué)的如何,必然不利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,不利于提高教學(xué)質(zhì)量。因此,要重視學(xué)生學(xué)法的研究與探索,不僅要研究教法與學(xué)法,而且要研究教法與學(xué)法的變化;不僅要研究學(xué)生的“學(xué)會(huì)”,而且要研究學(xué)生的“會(huì)學(xué)”。

 。2) 在教學(xué)中多運(yùn)用游戲作為方法、手段,為學(xué)生參與體育活動(dòng),培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)習(xí)的.興趣性和積極性提供了豐富的內(nèi)容。如主題式教學(xué)法、情景式教學(xué)法等充分發(fā)揮游戲和游戲法的功能與作用,激發(fā)學(xué)生的學(xué)與練的興趣,達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)效果。

  (3) 著學(xué)生身體和年齡的增長(zhǎng),可多采用一些對(duì)抗性的游戲。小學(xué)生好勝心強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。因材施教,分組時(shí)采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂趣。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。

  二、基本情況

  本班共有學(xué)生51人,其中男生23人,女生28人。學(xué)生熱愛學(xué)校和班集體、團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、熱愛勞動(dòng),能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行。大部分學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課專心聽講,發(fā)言積極,但也有個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。同時(shí),由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念不強(qiáng)等現(xiàn)象。由于差生占的比例不少,所以班級(jí)的總體成績(jī)還有待進(jìn)一步提高。

  三、工作目標(biāo)

  1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

  2、培養(yǎng)和選拔新的班干部,營(yíng)造健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力,爭(zhēng)創(chuàng)文明班。

  3、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的'思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。

  4、抓好班級(jí)的紀(jì)律,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

  5、加強(qiáng)寫字教學(xué)的,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。

  6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,讓學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí),懂得自我保護(hù)。 7、抓好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康的發(fā)展。 8、注重發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。

  9、建立良好、平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)自我教育、自我管理能力。 10、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知。

  四、工作措施

  德育:

  1、抓好班風(fēng)建設(shè),優(yōu)化班級(jí)的育人環(huán)境,營(yíng)造積極向上、奮發(fā)有為的學(xué)習(xí)氛圍。 2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

  3、班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。

  智育:

  1、開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒?dòng)。

  2、對(duì)成績(jī)及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。

  3、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

  4、開展寫好字,讀好書,做好文的活動(dòng),舉辦故事會(huì),詩(shī)歌朗誦會(huì)等活動(dòng)。 5、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個(gè)性教育。

  體育:

  1、認(rèn)真做好早操,開展有益、健康的課間活動(dòng)。

  2、定期了解學(xué)生體育發(fā)展的情況,使之認(rèn)真鍛煉身體,并掌握一定的體育知識(shí)。

  五、班級(jí)工作周進(jìn)度表

  

小學(xué)工作計(jì)劃 篇9

  指導(dǎo)思想

  按照省頒《健康教育評(píng)價(jià)方案》,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,結(jié)合我校實(shí)際情況,堅(jiān)持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導(dǎo)思想。首先是讓全體師生及時(shí)有效地掌握預(yù)防多種疾病的衛(wèi)生知識(shí),進(jìn)一步健全學(xué)校衛(wèi)生工作的管理體制,促進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生工作的規(guī)范化、制度化、推動(dòng)衛(wèi)生工作健康發(fā)展。抓好學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,抓好學(xué)生常見病、傳染病、流行性疾病的預(yù)防,保證師生的身體健康,讓老師們健康快樂地工作,學(xué)生輕松愉快地學(xué)習(xí)。然后,重點(diǎn)落在讓我們生存的環(huán)境每天都干凈、整潔、無(wú)污染源。

  工作目標(biāo)

  要堅(jiān)持育人為本,德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),廣泛開展以“愛國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮”為主的現(xiàn)代公民教育。積極促進(jìn)學(xué)生健康多項(xiàng)發(fā)展?偨Y(jié)上期工作經(jīng)驗(yàn),及時(shí)彌補(bǔ)工作中的不足,繼續(xù)后勤服務(wù)隊(duì)的工作。接受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的.檢查督促,讓學(xué)校環(huán)境——這文明的窗口體現(xiàn)出更文明的人文景觀。

  1、切實(shí)抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,努力提高學(xué)生的健康水平,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  2、積極開展傳染病的防治宣傳教育工作,切實(shí)抓好學(xué)校衛(wèi)生工作。

  3、大力開展好常見病的防治工作,促使學(xué)生健康的成長(zhǎng)。

  4、做好計(jì)生工作。按要求做好報(bào)表。

  主要工作

  1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育;

  2、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣;

  3、改善衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件;

  4、加強(qiáng)對(duì)傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療;

  5、進(jìn)行環(huán)境保護(hù)宣傳教育。

  具體工作安排

  二月

  1.2月25日調(diào)整好公區(qū)責(zé)任人。

  2.2月25-26日學(xué)生返校搞衛(wèi)生,26日下午4點(diǎn)半衛(wèi)生大檢查

  3.2月27日開學(xué)報(bào)到,制定學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃

  4.出好第一期衛(wèi)生黑板報(bào)

  三月份:

  1、流腦及腮腺炎的預(yù)防知識(shí)講座;

  2、植樹節(jié)(3、12)知識(shí)簡(jiǎn)介;

  3、召開環(huán)保小衛(wèi)士會(huì)議

  4、世界防治結(jié)核病日(3、24)知識(shí)簡(jiǎn)介;

  四月份:

  1、世界衛(wèi)生日(4、7)知識(shí)簡(jiǎn)介;

  2、出好第二期衛(wèi)生黑板報(bào);(六(2)班主編)

  3、衛(wèi)生廣播站開播既進(jìn)行“防近周”宣傳。

  4、碘知識(shí)講座及相關(guān)的知識(shí)的普及。

  五月份

  1、5、20日營(yíng)養(yǎng)知識(shí)講座;

  2、出好第三期衛(wèi)生黑板報(bào);(六(1)班主編)

  3、衛(wèi)生知識(shí)小報(bào)比賽;

  4、衛(wèi)生委員培訓(xùn),期中衛(wèi)生工作小結(jié);

  5、視力普查。

  六月份

  1、安全教育(不私自下河下塘游泳);

  2、出好第四期衛(wèi)生黑板報(bào);(五(2)班主編)

  3、世界環(huán)境日(6、7)環(huán)保教育(看錄相);

  4、飲食衛(wèi)生知識(shí)講座;

  七月份

  1、環(huán)保小衛(wèi)士進(jìn)行衛(wèi)生工作總結(jié),民意評(píng)定出優(yōu)秀;

  2、寫好部門工作總結(jié)。

  衛(wèi)生部門的工作措施。

 。ㄒ唬┮揽繄(jiān)強(qiáng)的廣大教師的支持來(lái)完成工作計(jì)劃。

  (二)制定具體實(shí)施辦法,獎(jiǎng)罰分明。

  附(實(shí)施辦法):

  第一部分:公區(qū)衛(wèi)生

  每周一大掃每天兩小掃, 每日時(shí)時(shí)撿,如衛(wèi)生老師檢查后不合格處,將及時(shí)通知整改。

  第二部分:教室衛(wèi)生

  每周一大掃(星期二),必須抹門、窗、臺(tái)等,衛(wèi)生老師和衛(wèi)生委員4:30左右檢查,要求抽屜和垃圾桶及地面無(wú)垃圾

  每天有學(xué)生打掃,每天不定時(shí)檢查,如沒做好,及時(shí)整改者不扣分。

  第三部分:專業(yè)課活動(dòng)室

  電腦室、網(wǎng)絡(luò)室、多媒體室、實(shí)驗(yàn)室、體育室、隊(duì)室、廣播室等等。指定專業(yè)的老師負(fù)責(zé)。每周二檢查,要求是整齊、干凈無(wú)垃圾。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇10

  一、指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》的有關(guān)規(guī)定,以樺甸市教育局20xx年德育工作要點(diǎn)、我學(xué)校20xx年工作計(jì)劃為指導(dǎo)。以弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神為核心,以行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、感恩教育為抓手,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠再邁上一個(gè)新臺(tái)階。

  二、工作目標(biāo):

  1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),樹立良好的師德師風(fēng),營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

  2、拓寬德育活動(dòng)空間,扎實(shí)做好學(xué)生的養(yǎng)成教育、感恩教育、高雅教育、民族精神教育。以少先隊(duì)主題活動(dòng)為載體,豐富學(xué)生的校園文化生活,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。爭(zhēng)創(chuàng)“德育先進(jìn)!薄

  3、重視家庭教育的作用,強(qiáng)化學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)。形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

  三、工作要點(diǎn)

  (一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識(shí)。

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍的職業(yè)道德建設(shè),配合學(xué)校黨支部等部門解決好教師師德、師風(fēng)問題,樹立良好的師德形象。

  2、落實(shí)班主任常規(guī)工作,做好班主任教師的培訓(xùn)工作,盡快提高年輕班主任的綜合素質(zhì)。按時(shí)召開班主任會(huì)議、班主任班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等,切實(shí)解決班主任工作中存在熱點(diǎn)問題及難題,相互學(xué)習(xí)、交流,不斷提高班主任教師的整體水平。期末進(jìn)行“優(yōu)秀班主任” 的評(píng)選。

  3、繼續(xù)實(shí)行由校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)及科任教師、值周生組成的檢查小組對(duì)學(xué)校的每日常規(guī)工作進(jìn)行督促檢查制。德育處將通過定期檢查、隨時(shí)抽查等形式對(duì)全校學(xué)生的不良行為進(jìn)行矯正。

  4、深入進(jìn)行德育科研探索,鼓勵(lì)班主任積極撰寫德育論文,要求每學(xué)期班任上交一篇德育論文或案例。

 。ǘ┮责B(yǎng)成教育、感恩教育、高雅教育、愛國(guó)主義教育為主線,抓好學(xué)生思想品德素養(yǎng)的不斷提升。

  1、班主任要依據(jù)我校的《學(xué)生養(yǎng)成教育實(shí)施方案》結(jié)合每月的教育主題確定好本班級(jí)的每周教育主題切實(shí)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。爭(zhēng)創(chuàng)“養(yǎng)成教育示范班”,鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做“養(yǎng)成教育先進(jìn)學(xué)生”。本學(xué)期主要從四個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成入手:三月份主題為“養(yǎng)成認(rèn)真聽課的習(xí)慣”,四月份主題為“養(yǎng)成規(guī)范寫字讀書的習(xí)慣”,五月份主題為“養(yǎng)成感恩的習(xí)慣”,六月份主題為“養(yǎng)成惜時(shí)守時(shí)的習(xí)慣。其它行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育工作,貫穿整個(gè)學(xué)年之中。

  2、堅(jiān)持每周一的升旗制度,升旗儀式規(guī)范,并及時(shí)填寫升旗日志。強(qiáng)化少先隊(duì)工作,重視班集體、班級(jí)干部隊(duì)伍建設(shè),將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)。

  3、探索以“四小”為內(nèi)容的科技教育之路。以小實(shí)驗(yàn)、小發(fā)明、小制作、小論文“四小”為內(nèi)容的科技教育對(duì)于我校來(lái)說,我們要尋求一條適合本校校情、學(xué)情發(fā)展的科技教育之路。準(zhǔn)備開展一屆科技活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  4、本學(xué)期要開展好以“六名” 為內(nèi)容的高雅教育。要努力創(chuàng)設(shè)高雅的精神文明建設(shè)的環(huán)境,積極鼓勵(lì)學(xué)生讀名著、賞名曲、觀名畫、唱名歌、學(xué)名言、做名人,用高雅的文藝經(jīng)典引領(lǐng)學(xué)生高尚地發(fā)展。

  讀名著、學(xué)名言由語(yǔ)文教師負(fù)責(zé);賞名曲、唱名歌由音樂教師負(fù)責(zé);觀名畫由美術(shù)老師負(fù)責(zé)。每位負(fù)責(zé)教師要有計(jì)劃地開展此項(xiàng)活動(dòng),切實(shí)提高學(xué)生的自身素質(zhì)內(nèi)涵。

  5、抓好校園文化建設(shè),努力營(yíng)造學(xué)校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報(bào)、廣播站的宣傳作用外,要重視心理咨詢室的作用,豐富宣傳內(nèi)涵,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。還要加強(qiáng)德育實(shí)踐基地的教育實(shí)效性,利用“植樹節(jié)”“五.一勞動(dòng)節(jié)”對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境意識(shí)教育。

  6、深入開展“弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神月”系列活動(dòng)。結(jié)合清明節(jié)部分新生入隊(duì);開展“愛國(guó)主義讀書”教育活動(dòng);開展“民族團(tuán)結(jié)”教育活動(dòng)。

  7、讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào)。結(jié)合節(jié)假日(“三、八節(jié)”“母親節(jié)”、“父親節(jié)”)對(duì)學(xué)生進(jìn)行這方面的教育。本學(xué)期要開展一次以“感恩教育”為主題的`隊(duì)會(huì)評(píng)比活動(dòng)。要求教師精心設(shè)計(jì),認(rèn)真組織排練,高質(zhì)量完成,并做好隊(duì)會(huì)記錄。

 。ㄈ┩晟频掠W(wǎng)絡(luò)體系,強(qiáng)化教育網(wǎng)絡(luò)作用

 。薄⒙鋵(shí)家訪工作,辦好家長(zhǎng)學(xué)校。要求每學(xué)期班主任到家訪率要求達(dá)40%以上,力爭(zhēng)全學(xué)年普訪率達(dá)100%。

  2、家庭教育在孩子成長(zhǎng)階段有著不可替代的作用,學(xué)校特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育。班主任、班級(jí)學(xué)生課采取“一幫一”結(jié)對(duì)子的形式對(duì)這些學(xué)生給予幫助。利用家長(zhǎng)會(huì)對(duì)其家長(zhǎng)進(jìn)行家教講座,并請(qǐng)家長(zhǎng)們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。班主任做好教案的設(shè)計(jì),記好活動(dòng)記錄。定于第八周開展“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)

  3、加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系,利用社區(qū)教育資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行多種教育。充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,調(diào)動(dòng)他們的工作積極性,共同協(xié)助教育好孩子,真正起到家校共建的作用。

  四、活動(dòng)安排:

  周 次日 期主 要 活 動(dòng)

  12.28—3.4書香家庭評(píng)比;“今年春節(jié)我最孝”征文評(píng)比;召開值周生會(huì)議;下發(fā)學(xué)《雷鋒月活動(dòng)方案》,大隊(duì)部負(fù)責(zé)具體實(shí)施。

  27—11各班自行開展“三八節(jié)”感恩教育活動(dòng);召開班主任會(huì)議;“植樹節(jié)”環(huán)保教育。

  314—18檢查以“六名” 為內(nèi)容的高雅教育的開展情況。

  421—25衛(wèi)生大掃除;檢查學(xué)生“認(rèn)真聽課的習(xí)慣” 養(yǎng)成情況。

  528—4.2清明節(jié)主題教育活動(dòng),部分學(xué)生入隊(duì)。

  66—8“班級(jí)干部”培訓(xùn)。各班級(jí)以班會(huì)形式開展“民族團(tuán)結(jié)”教育活動(dòng)。

  711—15班主任班級(jí)管理工作座談會(huì)。

  818—22家長(zhǎng)開放日

  925—29檢查學(xué)生“規(guī)范寫字讀書的習(xí)慣”養(yǎng)成情況。

  105.3—6“五.一”勞動(dòng)節(jié)愛校教育;衛(wèi)生大掃除。

  119—13“母親節(jié)”感恩大行動(dòng)。“感恩教育”主題隊(duì)會(huì)評(píng)選。

  1216—20學(xué)生“四小”科技比賽。

  1323—27檢查學(xué)生“懂得感恩的習(xí)慣”養(yǎng)成情況。

  1430—6.3“端午節(jié)”傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)。

  157—10 “六名”高雅教育中“讀名著、學(xué)名言”的單項(xiàng)檢查。

  1613—17“父親節(jié)”感恩大行動(dòng)。

  1720—24檢查學(xué)生“懂得惜時(shí)守時(shí)的習(xí)慣”養(yǎng)成情況。

  1827—7.1表彰先進(jìn),工作總結(jié)。

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