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小學(xué)工作計劃

時間:2023-06-22 14:41:27 小學(xué)工作計劃 我要投稿

【精選】小學(xué)工作計劃模板集錦七篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)工作計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】小學(xué)工作計劃模板集錦七篇

小學(xué)工作計劃 篇1

  新的學(xué)期馬上就要開始了,我深思熟慮了一個暑假假期,我首先反思了過去的一學(xué)期,面對八十二名“大錯不犯,小錯不斷”學(xué)生,那些細致瑣碎、讓人勞心竭力的事情也真不少。有的學(xué)生家長頭疼,屢教不改;有的學(xué)生懶惰厭學(xué),不思上進。有的學(xué)生抑郁寡言,情緒多變。身為班主任,責(zé)任重泰山。其次,我制定了適合我班可行的教學(xué)工作計劃。

  我在根據(jù)所帶的班的學(xué)習(xí)情況,制定了一套有效可行的教學(xué)方案,加強班級管理,爭取做到不讓學(xué)生掉隊。

  1、認真?zhèn)湔n,積極參加集體備課,上好每一堂課,認真批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題,及時講評;

  2、對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生及時進行談心,幫助他們解決學(xué)習(xí)中的困惑,走出學(xué)習(xí)中的低谷,幫助他們樹立自信,努力提高成績;

  3、在課堂上主動采取一系列活動,培養(yǎng)尖子生和優(yōu)等生,對成績處于中游的學(xué)生,抓基礎(chǔ),提高應(yīng)變能力,充分發(fā)揮他們的潛能。在教學(xué)中注重因材施教,是不同層次的學(xué)生得到發(fā)展

  因勢利導(dǎo),耐心說服,讓鼓勵的話語天天伴隨著學(xué)生。 那如何才能真正實現(xiàn)教育的`根本目的?我覺得還在于“導(dǎo)”,不能心急,應(yīng)象引水入園那樣逐漸的將學(xué)生導(dǎo)入正常的學(xué)習(xí)生活中去。通過一次次細致入微、耐心的談話,讓學(xué)生能夠切實感受到老師的良苦用心,也可以真正激發(fā)學(xué)生去認真地去思索,去體悟。從而能自覺的轉(zhuǎn)變態(tài)度,樹立自信,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。這一年來,我總是適時找學(xué)生談話,有時單獨談,有時分類談,有時在班里直接與同學(xué)們面對面談;談話方式有時是長者,有時是朋友,盡可能不讓學(xué)生感覺到過分的壓力,在話語間即能體現(xiàn)家長式的慈愛,又能感受到老師的威嚴,同時也可體會到朋友式的關(guān)心。更多時候,在教室里,公開對話;心中有芥蒂,當(dāng)眾化解,讓同學(xué)們感受到老師的真誠、果敢與決心,從而達到教育學(xué)生的目的。

  時時鼓勵學(xué)生不斷進取,并及時與稍有進步的同學(xué)談心,讓他們談?wù)勥M步的體會。

  每周在隨感中和學(xué)生交流。學(xué)生把他的困惑、不解、憤怒、快樂及時的記到隨感里,在我批閱隨感時能時時感受到學(xué)生情緒的變化,感受到十四五歲的半大人青春的困惑。我會從一個師長、一個長輩、一個朋友的角度細心的開導(dǎo),拉近了學(xué)生和我的距離,既了解了班級,又解決了問題,同時保護了學(xué)生的自尊心。

  尊重每位學(xué)生,關(guān)注班級中的弱勢群體。 尊重學(xué)生是爭取學(xué)生尊重的前提。讓所有學(xué)生在班里都能感受到老師在平等的、沒有偏見的對待每一個同學(xué),這樣使學(xué)生能盡可能的信任老師,及時向老師傾吐內(nèi)心的真實感受,將許多不安定因素提前化解于事件產(chǎn)生的萌芽之中。

  總之,我覺得作為一名教師責(zé)任重大,應(yīng)該說,悲喜交加后方覺有滋有味。老師的關(guān)愛象春雨,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”;老師的無私象蠟燭,奉獻出自己的光和熱來照亮溫暖學(xué)生;老師的話語如燈塔,默默的指引學(xué)生揚起信念之帆,乘風(fēng)破浪,安全的抵達理想的彼岸。

小學(xué)工作計劃 篇2

  一、班級現(xiàn)狀分析

  我班現(xiàn)有學(xué)生66名,這些學(xué)生天真活潑,好奇心強,對班級非常熱心。但是有幾個孩子自制力比較差,管不住自己,如徐文康、陳濤、陳弘毅等。還有幾個同學(xué)學(xué)習(xí)慣差,特別好動、偷懶,精力不集中。如葛文驍、孫天培、倪佳偉等。又因大都是獨生子女,家長嬌生慣養(yǎng),沒有養(yǎng)成勞動的好習(xí)慣,不會勞動。不少同學(xué)思想中集體主義觀念淡薄,不知要為班級和他人著想。為了把四(4)班培養(yǎng)成一個凝聚力強、積極向上的班集體,讓學(xué)生的一切成為自覺。為此我特意做如下設(shè)想。

  班訓(xùn):我驕傲,我自豪,我是四(4)班。

  班風(fēng):自尊、自律、自信、自強

  二、工作重點及目標(biāo):

 。、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  2、師生中進行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。

  3、積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。

  4、開展不同課型的活動,充分利用好班隊設(shè)計課,為學(xué)生設(shè)立一個展示才能的小舞臺,給一塊自由發(fā)展的空間。

  三、具體措施

  1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。

  根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定出本班的班規(guī),帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí),采取一定的評比、競賽等措施,使班規(guī)落到實處,切實培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特別是開學(xué)之初,班主任要靠上抓,深入學(xué)生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。在班級要開展自評、組評、師評等活動,并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。

  2、增強學(xué)生的集體榮譽感和凝聚力。

  工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學(xué)生,形成團結(jié)向上的班級,在班級中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善。

  3、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立起學(xué)習(xí)上的.自信心,掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮,建立“手拉手”,“一幫一,一對紅”,互教互學(xué),使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高,學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。

  5.培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機會,培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項工作,輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作。引入競爭機制,讓班干部競爭上崗,給每一個同學(xué)提供一個公平展示自己的舞臺。

  6、重視家校聯(lián)系。做好家訪(如電話、短信、郵件等)工作,班主任及時與家長及時聯(lián)系,互通情況,個別教育指導(dǎo),使其收到良好的效果。

  7、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,不斷改進教學(xué)方法。認真?zhèn)浜谜n,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,善于誘導(dǎo)他們勤動腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課后要及時總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn)。

  10.衛(wèi)生工作落實到人,使人人有事,做事事有人做。上好兩操,講好個人、室內(nèi)外衛(wèi)生,定期檢查,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  四、活動計劃

  第一周

  1總結(jié)寒假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

  2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。

  3.開展班委競選,提出要求。

  第二周

  1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓(xùn)練。

  2.進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

  3.迎接學(xué)校隊列比賽。

  第三周

  1.培養(yǎng)學(xué)生上課鈴聲一響,教室里要安靜。

  2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

  第四周

  1、進行班級寫字比賽。

  2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  3.初步評出----環(huán)保小衛(wèi)士

  第五周

  1.抓好路隊紀律

  2.進行班級口算比賽。

  3.針對班上廢紙亂扔現(xiàn)象,開展小白鴿行動。

  第六周

  1.對學(xué)生進行安全教育。

  2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

  第七周

  1.繼續(xù)抓好紀律和學(xué)習(xí)目的教育。

  2.進行班級朗讀比賽。

  3.初步評出——家庭小幫手。

  第八周

  1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

  2.進行尊敬父母的教育。

  第九周

  1、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

  2、抓好心理教育工作。

  第十周

  1.準(zhǔn)備期中考試。

  2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。

  第十一周

  1、向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。

  2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  3、期中考試。

  第十二周

  1.總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。

  2.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

  第十三周

  1.慶“五一”,進行熱愛勞動教育。

  2.準(zhǔn)備節(jié)目,歡慶“六一”兒童節(jié)。

  第十四周

  1.進行勤儉節(jié)約教育。

  2.對學(xué)生進行愛護公物教育。

  第十五周

  1.準(zhǔn)備寫字比賽。

  2.進行環(huán)保教育。

  第十六周

  1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

  2.教育學(xué)生早睡早起,不能因白天長而貪玩。

  第十七周

  1.再次進行學(xué)習(xí)目的的教育。

  2.評選班級文明學(xué)生。

  第十八周

  1.繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。

  2.舉行班級慶“六一”兒童節(jié)演出。

  第十九周——第二十一周

  1.制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

  2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,準(zhǔn)備評比。

  第二十二周

  1.搞好各類評比,樹立榜樣。

  2.加強安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

  開學(xué)重點工作

  第一周

  1、總結(jié)寒假生活,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算,安排好作息時間。

  2、學(xué)會愛護書本,準(zhǔn)備必需文具。

  3、強調(diào)佩戴少先隊員標(biāo)志

  4、抓好常規(guī)教育

  5、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

  周一:

  1、總結(jié)寒假生活,做好新打算安排好作息時間。

  早到:7:30

  午散學(xué):11:20

  午間:12:30-13:20

  晚散學(xué):16:10

  2、要求各位同學(xué)遵守時間,不遲到、早退。

  周二:

  1、學(xué)會愛護書本。

  要求學(xué)生將發(fā)的每一本新書寫上姓名、班級,不準(zhǔn)亂涂亂畫,并將語、數(shù)、外書包書皮。

  2、準(zhǔn)備文具。

  語、數(shù)、英作業(yè)本

  鋼筆、鉛筆、橡皮、直尺等。

  周三:

  1、強調(diào)佩戴少先隊員標(biāo)志,紅領(lǐng)巾、胸卡佩戴齊全。

  2、遵守紀律,嚴格要求自己。

  周四:

  學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

  周五:

  繼續(xù)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

小學(xué)工作計劃 篇3

  為了督促我鎮(zhèn)教師更好的利用遠程教育資源,掌握現(xiàn)代教學(xué)方式,使用多媒體等新的教學(xué)手段,提高教學(xué)水平,鼓勵教師更好的參與到遠程教育的學(xué)習(xí)中來,特制定此考核辦法。

  1、我鎮(zhèn)全體教師應(yīng)建立自己的遠程教育學(xué)習(xí)電子檔案,其內(nèi)容包括個人簡歷、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)體會及學(xué)習(xí)成果。

  2、各中小學(xué)校全體教師應(yīng)根據(jù)學(xué)校安排,按時參加遠程教育校本培訓(xùn),要求認真學(xué)習(xí)信息技術(shù)基礎(chǔ)知識和微機基本操作,掌握演示文稿與多媒體課件制作的`基本要領(lǐng),并將其運用于教學(xué)實踐。

  3、各中小學(xué)校全體教師應(yīng)根據(jù)學(xué)校安排,按時參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)或觀看遠程教育節(jié)目,并做好記錄。

  4、鼓勵教師充分利用遠程教育資源,在教育網(wǎng)站上查閱相關(guān)資料,學(xué)習(xí)先進的教育理念、教學(xué)方法,進行教學(xué)研究,以提高教學(xué)水平。

  5、要求教師結(jié)合自己學(xué)科特點,借鑒遠程教育資源,利用教學(xué)軟件,制作教學(xué)課件,并利用多媒體進行教學(xué),學(xué)期末中心學(xué)校將組織評比,對優(yōu)秀課件予以獎勵。

  6、對以上各項要求均由各校教研組長或輔導(dǎo)老師進行考勤考評,并將成績整理匯總后上報中心學(xué)校,納入個人學(xué)期教育教學(xué)考核中。

小學(xué)工作計劃 篇4

  為了認真貫徹國家教委、衛(wèi)生部頒發(fā)的《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,用心開展各種形式的健康教育活動,加強學(xué)生健康知識教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,加強對傳染病、常見病的預(yù)防和防治。切實做好學(xué)生的防病工作,本學(xué)期對健康教育工作如下安排。

  一、確保環(huán)境衛(wèi)生

  學(xué)期初制訂出各項制度,劃分好各班衛(wèi)生包干區(qū),要求各班做到一日二小掃,一月一大掃,節(jié)日突擊掃,訂出衛(wèi)生檢查評比制度,由各班衛(wèi)生委員配合值日老師做到天天檢查、打分,一周小匯總,一月大匯總,并公布衛(wèi)生檢查結(jié)果。

  二、加強突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)防控制

  1、學(xué)習(xí)貫徹《傳染病防治法》,進一步做好疾病防治工作,各老師要堅持晨檢制度,提高對流行病的敏感度和防范意識。發(fā)現(xiàn)同一班有3個學(xué)生有流感癥狀要上報學(xué)校,同時做好隔離、送往醫(yī)院并及時進行消毒,痊愈后持醫(yī)生證明方可復(fù)學(xué),避免疾病蔓延。

  2、加強日常衛(wèi)生管理。傳染病流行期間各班每周勞動課進行環(huán)境衛(wèi)生大清掃及對教室、功能室進行消毒,做好防控工作。

  三、提高學(xué)生自我保護的潛力

  各班主任和健教老師要利用班會、周會和健教課進行季節(jié)病、流行病、常見病的防治知識的傳授,如近視、齲齒、營養(yǎng)不良、貧血、沙眼、蛔蟲等六病。各班主任還要利用教室的黑板報和學(xué)習(xí)園地等宣傳衛(wèi)生保健知識,根據(jù)不一樣季節(jié)定期更新資料,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、行為習(xí)慣。

  四、重視學(xué)生青春期的健康教育

  各健教老師要利用健教課,有步驟地進行一次青春期健康教育,解決學(xué)生青春期性心理方面的困惑。此外,各班主任要善用心理輔導(dǎo)室,對學(xué)生進行針對性輔導(dǎo),及時解決學(xué)生存在的心理問題。

  五、堅持“兩操”鍛煉

  各健教老師要教會學(xué)生做眼保健操,教育學(xué)生要認真做好眼保健操,促進學(xué)生自身護眼保健意識,降低近視率。同時要加強小學(xué)生口腔衛(wèi)生教育,教會學(xué)生正確的.刷牙和口腔衛(wèi)生知識。

  六、要做好學(xué)生體育運動傷害的防護

  對有特殊狀況和體質(zhì)的學(xué)生學(xué)校要注意收集有關(guān)資料,班主任和體育老師要有由第一手資料,減少事故的發(fā)生。

  七、關(guān)注師生的心理衛(wèi)生健康

  開展形式多樣的健康咨詢、座談會等。透過聆聽、傾談、帶給協(xié)助等方式幫忙學(xué)生擺脫心理障礙,從而健康快樂地成長。

  八、加強食堂衛(wèi)生的管理

  進一步加強學(xué)校生活飲用水和食堂的衛(wèi)生監(jiān)督管理,辦好食堂許可證及工作人員的體檢,食物做到定點購買和留樣24小時,防止食物中毒和腸道傳染病的暴發(fā)。食堂人員要注意操作規(guī)范,食具、用具要做到一漂二洗三消毒,保證食物的質(zhì)量和衛(wèi)生,確保師生飲食衛(wèi)生和安全。同時要做好食堂衛(wèi)生資料的積存和歸檔。

小學(xué)工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  全面貫徹黨和國家的教育方針,繼續(xù)學(xué)習(xí)和貫徹《全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神和理念,充分認識基礎(chǔ)教育課程改革的重要性和艱巨性,增強實施課程改革的使命感和責(zé)任心,深化課程改革這一數(shù)學(xué)學(xué)科的中心工作,進一步加大《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材的學(xué)習(xí)和實踐,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,領(lǐng)會標(biāo)準(zhǔn)和教材精神實質(zhì),全面推進素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,全面提高教育質(zhì)量。促進本組教師業(yè)務(wù)水平的提高和學(xué)生學(xué)習(xí)水平的不斷提升,優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)方式,促進學(xué)生在知識與技能、過程與方法、情感與態(tài)度價值觀等方面全面和諧地發(fā)展,塑造和諧發(fā)展可持續(xù)性發(fā)展的一代新人奠定良好的基礎(chǔ)。

  二、工作目標(biāo)及重點:

  本學(xué)期,我們教研組在學(xué)校教研工作組的指導(dǎo)下,全面貫徹教育方針,積極推進基本教育課程改革,把握機遇,全面提高教育教學(xué)觀念。

  1、認真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),努力改變教育觀念。

  本學(xué)期,我們教研組將充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間組織全體組員共同認真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),并將認真深入研究和探討,領(lǐng)會其精神實質(zhì),把握教育改革方向,明確課程改革的目標(biāo)任務(wù),認真將課程標(biāo)準(zhǔn)中的教育教學(xué)新理念貫徹到教學(xué)實踐中,創(chuàng)造性地使用教材,充分發(fā)展,提高學(xué)生的全面素質(zhì)。

  2、加強教師自身素質(zhì)的提高。

  眾所皆知,唯有創(chuàng)造型的老師才能培養(yǎng)出創(chuàng)造型的`學(xué)生,當(dāng)今教育給我們老師提出了更高的要求,因此我們必須不斷地充實自身,使自己成為創(chuàng)造型、實干型的人才。本學(xué)期,我們將鼓勵老師們繼續(xù)參加各種繼續(xù)教育的培訓(xùn),利用各種途徑,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。同時,鼓勵教師深入課堂聽課,相互之間互相交流、探討,努力在校內(nèi)營造濃厚的教研氛圍。

  3、繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)過程。

  在學(xué)習(xí)好課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,我們將領(lǐng)會教改精神,將素質(zhì)教育的理念體現(xiàn)在課堂中,重視對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的審美觀點,引導(dǎo)學(xué)生主動參與,獨立思考,合作探究,改變單一的記憶、接受、模仿的被動學(xué)習(xí),發(fā)展學(xué)生能獨立搜集信息,獲取新知識的能力,分析解決問題的能力,努力使全班學(xué)生在小學(xué)最后一年都有很大的提高。

  三、堅持抓好教學(xué)常規(guī)管理:

  全體成員將嚴格按照學(xué)校規(guī)定的各種教育教學(xué)常規(guī),認真寫好所擔(dān)任學(xué)科的教學(xué)計劃,教學(xué)進度,充分備好每一堂課。努力培養(yǎng)學(xué)生的想象能力,鍛煉實踐操作能力。教研組將規(guī)范各種常規(guī)管理工作,把聽課、備課、學(xué)生作業(yè)及單位驗收工作落到實處。定期檢查各位老師的教學(xué)工作情況。特別是畢業(yè)班,踏踏實實抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  四、抓好專題研究,加強理論研討:

  本學(xué)期,我們教研組將繼續(xù)以“自主學(xué)習(xí)”為專題的研究,理論聯(lián)系實踐,認真學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)刊物,加強教師的理論積累;每位教師必須參加并做好研究課的評價工作。鼓勵老師們撰寫教學(xué)經(jīng)驗論文,要求每位老師能人人動筆,躍踴投稿,不斷促進研討能力,促進業(yè)務(wù)能力的提高。

小學(xué)工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  在新課程標(biāo)準(zhǔn)理念下,貫徹以“學(xué)生發(fā)展為本”,努力構(gòu)建和諧教育生態(tài)的學(xué)校教育理念,以教導(dǎo)處、教科室工作為指南,圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),牢固樹立“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”的宗旨,在課程內(nèi)容深刻調(diào)整,通過多渠道提高藝體教師專業(yè)化發(fā)展水平,培養(yǎng)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的藝體教師隊伍,充分發(fā)揮各科骨干教師和學(xué)科帶頭人的輻射作用。全面實施音樂、體育、美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),狠抓藝體科研,大力推進素質(zhì)教育改革,加強課題的研究和教學(xué)研究,提高學(xué)生藝體學(xué)習(xí)質(zhì)量。努力探索新的研培模式,與時俱進,使藝體教研工作有新的突破,新的發(fā)展,新的成果。

  二、工作目標(biāo)

  以小學(xué)課程改革為重點,把知識技能的學(xué)習(xí)與學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)有機結(jié)合起來,構(gòu)建重基礎(chǔ)、多樣化、有層次、綜合性的課程結(jié)構(gòu),為學(xué)生的自主選擇和自動學(xué)習(xí)提供理想的課程環(huán)境,最大限度地發(fā)揮藝體課程的發(fā)展功能,讓每一個學(xué)生得到成功。增強藝體教師的學(xué)術(shù)意識、研究的習(xí)慣,善于總結(jié)和反思,不斷積淀文化底蘊,在厚積中求薄發(fā),在積累中求創(chuàng)新,突出藝體學(xué)科特點,建立精品戰(zhàn)略,強化一流意識,從而使我校藝體教研工作有新的突破。

  三、工作措施

 。ㄒ唬┘訌娭行慕萄薪M的職責(zé)和作用

  中心教研組成員要全面履行其職責(zé),積極做好本職工作及兼職工作,以“教學(xué)科研為已任”,樹立良好的科研意識,充分發(fā)揮其在各校的`教研指導(dǎo)作用。

  (二)積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高自身業(yè)務(wù)??

  積極學(xué)習(xí)教學(xué)研究雜志,掌握先進的教學(xué)經(jīng)驗及教育理念,以提高自己綜合教學(xué)研究水平。組內(nèi)結(jié)合每次活動,“以研究帶學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)促研究”,從教育自身素質(zhì)的根本上抓起,扎實搞好每次活動。積極參加教科室組織的校本培訓(xùn),做好培訓(xùn)記錄,寫好心得體會。

 。ㄈ┰鷮嶉_展教學(xué)研究活動

  積極開展開展音樂、體育、美術(shù)等小科目的聽課互評活動。及時交流、反饋,以增強相互間業(yè)務(wù)水平的提高,校內(nèi)組織學(xué)生球類比賽。

 。ㄋ模┓e極撰寫教學(xué)教研論文。

 。ㄎ澹┱J真組織學(xué)生參加市、區(qū)級各項比賽。

 。┓e極參與學(xué)校組織的各門學(xué)科的聽評課活動

小學(xué)工作計劃 篇7

  三年級3班現(xiàn)有學(xué)生27人,其中男生16人,女生11人。全班學(xué)生熱愛勞動、團結(jié)友愛、明辨是非、有上進心,但總體組織性、紀律性不強,行為習(xí)慣不良,表現(xiàn)為:用餐、上課愛講廢話,下課喧嘩、奔跑打鬧,出操、路隊隊伍不齊,敬禮、兩操動作不規(guī)范;學(xué)習(xí)習(xí)慣不良,表現(xiàn)為:多人學(xué)習(xí)上有畏難情緒,即使考試時遇到難題也會消極放棄不答,男生中多人作業(yè)潦草、拖拉現(xiàn)象嚴重等。此外,班中小干部、各學(xué)科課代表的工作能力和工作責(zé)任心有待培養(yǎng)、加強和提高。

  智慧樹,智慧花,智慧樹下你我他;

  愛學(xué)習(xí),守紀律,齊做陽光少年娃。

  班訓(xùn)(最重要的幾個字):

  最重要的六個字:我承認我錯了

  最重要的五個字:你做得很好

  最重要的四個字:你覺得呢

  最重要的三個字:謝謝你

  最重要的兩個字:我們

  最不重要的一個詞:我

  班級工作指導(dǎo)思想:

  以樹立、社會主義榮辱觀、實施“兩綱”教育等重要思想為依據(jù),以學(xué)校德育班主任工作計劃、少先隊班主任工作計劃為指導(dǎo),結(jié)合本班學(xué)生實際,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣、高尚的品德、健康的身心、創(chuàng)新的意識和實踐的能力。

  本學(xué)期班級目標(biāo):

  1、加強班級文化建設(shè),提高學(xué)生班級、集體意識。

  2、充分利用各種教育陣地,促進學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  3、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),優(yōu)化班級管理機制,努力向校行為規(guī)范示范班看齊。

  各階段主要工作設(shè)想:

  1、積極響應(yīng)少先隊大隊部號召和工作布置,熱烈慶祝教師節(jié)。

  2、充分利用班級內(nèi)的展示板,布置一面“會說話的墻”,貼上學(xué)生摘抄、自創(chuàng)的消失或短文,對老師說說心里話。

  認真參與學(xué)!拔沂侵腥A當(dāng)家”迎國慶系列教育活動,結(jié)合班實際設(shè)計、籌備、舉辦“剪窗花”的民族文化展示活動。

  l十月:禮儀月

  1、加強宣傳與教育,迎接上級行規(guī)示范校申報檢查。

  評選本班“微笑小天使”,將其照片、“微笑格言”展示于本班“我的`t型臺”專欄,并授予榮譽證書和“微笑徽章”,使其為同學(xué)做好“微笑”示范,以促進全班同學(xué)共同提高。

  l十一月:科技月

  1、積極參加學(xué)校科技月的各項活動。

  班級舉辦“我為學(xué)校節(jié)能出謀劃策研討會”或主題班會,以小組為單位收集資料、撰寫報告進行研討,并評選“方略獎”,授予“喜報”。

  l十二月:健身月

  1、積極參加學(xué)!氨谋奶∩硇小毕盗谢顒。

  2、結(jié)合“誠信”教育,班內(nèi)開展“小小誠信故事會”活動。

  常規(guī)具體工作摘要:

  推行“值日班長負責(zé)制”,為每個孩子都搭建展示自己的舞臺,也讓每個孩子都品嘗當(dāng)干部的甘苦,切實提高每個班級成員的班集體意識,并及時做好工作評價和反饋。

  激活班內(nèi)“超級男生vs超級女生”的綜合長效評比欄,以肯定與激勵為主的原則,促進學(xué)生各種好習(xí)慣的養(yǎng)成;以彩色小花為符號全方位記錄學(xué)生德智體美勞各方面的點滴進步,并以每十五朵小花為一限授予小獎品作為鼓勵,促進學(xué)生的全面發(fā)展、全面進步。

  根據(jù)學(xué)校安排、班級實際、時事新聞上好午會課,切實做到專時專用,且將心理健康教育內(nèi)容有機融入周三的“健康教育”中,使學(xué)生懂得身體和心靈都健康才是真正意義上的健康。

  對班干部加強工作責(zé)任心的教育和工作方法的指導(dǎo),每兩周召開一次小干部會議。期初幫助各小干部明確工作權(quán)限和確立目標(biāo),期中加強管理和反饋,期末做好總結(jié)。

  5、結(jié)合不同階段的主題出好每期黑板報,定期更新班級“我的t型臺”和“homework秀”主題展示板的內(nèi)容。

  6、加強班級網(wǎng)站建設(shè),并在其中特別辟出“家庭教育”板塊,加強家校聯(lián)系與互動。

  7、由值日班長負責(zé),紀錄班級好人好事,及時表揚和發(fā)揚。

  8、做好學(xué)生成長檔案的及時增補工作

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