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小學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-29 08:23:59 小學(xué)工作計(jì)劃 我要投稿

【熱門(mén)】小學(xué)工作計(jì)劃范文集合八篇

  日子如同白駒過(guò)隙,很快就要開(kāi)展新的工作了,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計(jì)劃。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)工作計(jì)劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門(mén)】小學(xué)工作計(jì)劃范文集合八篇

小學(xué)工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以“以人為本,狠抓常規(guī),規(guī)范發(fā)展,提高質(zhì)量”為工作思路,以教育局及學(xué)區(qū)的精神為指導(dǎo)牢固樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,重點(diǎn)抓好教師師德、學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、三方面工作,使他們相輔相成,努力做到“教師發(fā)展,學(xué)生發(fā)展,學(xué)校發(fā)展”,真正辦一所群眾滿意的優(yōu)秀學(xué)校。

  二、工作目標(biāo)

  1、實(shí)施師表形象工程,繼續(xù)弘揚(yáng)勤思、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、爭(zhēng)先的精神,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。學(xué)年末擬評(píng)選2-3名師德標(biāo)兵。

  2、加強(qiáng)校本教研,發(fā)揮中心教研組的指導(dǎo)和骨干教師的引領(lǐng)作用,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的再提高。

  3、開(kāi)展德育教育活動(dòng),陶冶學(xué)生情操,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展紅歌會(huì)活動(dòng)讓每一位學(xué)生都能唱紅歌,都會(huì)唱紅歌,掀起愛(ài)國(guó)愛(ài)黨的新高潮。

  4、把安全工作放在首位,牢固樹(shù)立“安全無(wú)小事,責(zé)任重于泰山”的思想,加強(qiáng)師生的安全知識(shí)教育。杜絕事故隱患,確保師生安全。本學(xué)期擬搞應(yīng)急演練和安全知識(shí)講座各一次。

  5、鞏固幼教成果,使幼教工作上檔次。

  主要工作及措施

  一、學(xué)校管理工作:

  1.宗旨:加強(qiáng)師德建設(shè)、以人為本、依法治校、師生共進(jìn)、和諧發(fā)展

  2.思路:以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城

  3.以教育局考核評(píng)估為依據(jù)完善學(xué)校的考核考評(píng)方案,在教師民主參與的基礎(chǔ)不斷激發(fā)教師的工作熱情,激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感、危機(jī)感。

  4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達(dá)標(biāo)工作,以精細(xì)化、制度化為切入點(diǎn),不斷加強(qiáng)日常管理,使各種管理行為規(guī)范。

  二、學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè):

  1、干部隊(duì)伍建設(shè)

  加強(qiáng)班子建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要嚴(yán)以律己,既要扎實(shí)工作,又要開(kāi)拓創(chuàng)新。更要講究實(shí)效。既要關(guān)心教職工生活,又要身先士卒,更要講原則。要成為教師的合作者服務(wù)者,使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間做到思想上“合心”,工作上“合力”,行動(dòng)上“合拍”

  2、教師隊(duì)伍建設(shè)

  一是加強(qiáng)教師隊(duì)伍的政治管理、師德建設(shè),開(kāi)展師德系列活動(dòng)。學(xué)高為師,德高為范。.通過(guò)政治學(xué)習(xí)等形式加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),使教師團(tuán)隊(duì)有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團(tuán)結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科研精神、不斷進(jìn)步的進(jìn)取精神、不求索取的奉獻(xiàn)精神。

  二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性,把提高教師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容。號(hào)召每位教師讀一本好書(shū),寫(xiě)好心得體會(huì)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等多種途徑提高自身的文化素質(zhì)。

  三是加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),因?yàn)闆](méi)有教育理論作基石,教師的'專(zhuān)業(yè)發(fā)展是走不遠(yuǎn);如果不學(xué)習(xí)就缺乏應(yīng)有的教育理論素養(yǎng),教師就沒(méi)有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具,教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價(jià)值的東西,只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象,而不能站在理論的高度去分析、審視教育現(xiàn)象。要求每位教師結(jié)合自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃寫(xiě)好學(xué)習(xí)筆記,學(xué)校將定期檢查。

  3.加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作。學(xué)校最少每月進(jìn)行一次培訓(xùn)活動(dòng)把培訓(xùn)工作落到實(shí)處。

  三、學(xué)校德育工作:

  1、在學(xué)校工作中,我們牢固樹(shù)立“德育無(wú)小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落、讓每一個(gè)角落都在閃光,讓每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話。

  2、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生一日文明監(jiān)督崗活動(dòng),從學(xué)生日常行為開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴做起,使養(yǎng)成教育真正落到實(shí)處。徹底實(shí)現(xiàn)“視線之內(nèi)無(wú)臟、亂、差”。

  3、努力辦好“家長(zhǎng)學(xué)!保粩嗉訌(qiáng)社會(huì)、家庭學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會(huì)環(huán)境氛圍。

  四、學(xué)校教學(xué)工作

  全面落實(shí)課程計(jì)劃,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課,提前候課,準(zhǔn)時(shí)下課,每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生!耙越虒W(xué)為中心,質(zhì)量為核心,” 圍繞如何進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果,大面積提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)這一中心,抓住如何加強(qiáng)課堂教學(xué)的組織,如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,如何啟發(fā)學(xué)生的思維,如何鞏固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題積極開(kāi)展教學(xué)研究工作,使教研工作能夠重實(shí)際,有實(shí)招、出實(shí)效。提倡教師合作備課,形成集體智慧。做到功在課前,利在課上,思在課下。抓好“備、講、批、輔、考、思”六個(gè)環(huán)節(jié),優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。

  五、校本研修工作

  科研興校,能通過(guò)教研活動(dòng)解決我校的實(shí)際問(wèn)題,使形式化的教研轉(zhuǎn)變?yōu)橛行У臑榻虒W(xué)服務(wù)的活動(dòng)。

  1.要求各組根據(jù)我校的實(shí)際情況認(rèn)真制定教研計(jì)劃,整個(gè)學(xué)期的計(jì)劃要有緊密的聯(lián)系性。

  2.每一次教研要確保教師都有所收獲,突出實(shí)效性。

  3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入教研組參加教研活動(dòng)。

  六、安全教育警鐘長(zhǎng)鳴,做到防范于未然。

  (1)安全工作要警鐘長(zhǎng)鳴。要把安全工作在心上抓在手上,落實(shí)在行動(dòng)上,嚴(yán)格管理嚴(yán)格監(jiān)控,做到日日查。實(shí)行24小時(shí)值班,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)萬(wàn)無(wú)一失。

  (2)利用隊(duì)室設(shè)立的安全教育宣傳欄,定期對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)教育,建立安全防范責(zé)任制。結(jié)合身邊事例在師生中開(kāi)展安全知識(shí)講座,特別是對(duì)學(xué)生的交通、活動(dòng)、體育課等校內(nèi)的安全工作保持高度的警惕和足夠的認(rèn)識(shí)。常抓不懈。擬在九月底開(kāi)展一次師生應(yīng)急避險(xiǎn)演練。以提高師生的安全自救自護(hù)能力。

  七、大力開(kāi)展幼教事業(yè),加大幼教資金投入加強(qiáng)室內(nèi)外環(huán)境布置。有計(jì)劃地逐步改善幼兒辦園條件。實(shí)現(xiàn)幼教工作有新突破。

  八、切實(shí)搞好后勤工作,使其服務(wù)于教學(xué)。

  九、加強(qiáng)體衛(wèi)工作。抓好兩操一活動(dòng)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉,找好衛(wèi)生工作設(shè)立衛(wèi)生檢查制度,開(kāi)展評(píng)比工作對(duì)好的班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

  總之本學(xué)期要在重點(diǎn)工作上求突破,在全面工作上求發(fā)展,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量勤奮工作、開(kāi)拓進(jìn)取。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇2

  一,指導(dǎo)思想

  以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)全面貫徹上級(jí)有關(guān)教育工作的文件精神,進(jìn)一步明確學(xué)校工作教書(shū)育人,管理育人,服務(wù)育人的辦學(xué)方向。緊緊圍繞學(xué)校工作中心,圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)的宗旨,不斷研究新形勢(shì),謀求新發(fā)展,進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理,努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,力求使后勤服務(wù)勤快,務(wù)實(shí),優(yōu)質(zhì),高效的工作作風(fēng)落到實(shí)處,使后勤工作在規(guī)范化,制度化,社會(huì)化方面再有新突破,再上新臺(tái)階。

  二,工作目標(biāo)

  通過(guò)全體后勤人員的共同努力,進(jìn)一步鞏固和發(fā)展近年來(lái)后勤管理成果,進(jìn)一步借助發(fā)揮競(jìng)爭(zhēng),激勵(lì)的用人制度的驅(qū)動(dòng)作用,不斷健全和完善后勤工作方面各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)崗位責(zé)任制,強(qiáng)化各項(xiàng)服務(wù)的過(guò)程管理,同時(shí)加大檢查力度,細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn)。積極探索后勤服務(wù)后勤管理工作的新路子,在試行中不斷總結(jié),逐漸完善和提高,努力做好,做優(yōu)。繼續(xù)強(qiáng)化后勤人員素質(zhì)教育常規(guī)管理,不斷提高服務(wù)意識(shí),服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)。圍繞學(xué)校工作中心,不斷改善和美化環(huán)境,積極努力開(kāi)源節(jié)流,為學(xué)校拓寬發(fā)展空間添磚加瓦。

  三,主要工作及措施

  一強(qiáng)化后勤隊(duì)伍建設(shè),制度建設(shè),努力提高后勤人員的自身素質(zhì)。

  組織后勤人員認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神,借鑒先進(jìn)的后勤管理工作經(jīng)驗(yàn),統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化職業(yè)道德教育,增強(qiáng)干好本職工作的責(zé)任感,真正以主人翁的姿態(tài)投入自己的工作,凝心聚力,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),進(jìn)一步提高后勤人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高專(zhuān)業(yè)水平和現(xiàn)代信息技術(shù)管理水平,以勝任形勢(shì)的發(fā)展和工作的需要。進(jìn)一步明確后勤為教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持管理育人,服務(wù)育人的方向,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤快,務(wù)實(shí),高效,優(yōu)質(zhì)的工作作風(fēng),勤奮踏實(shí)工作,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,努力爭(zhēng)作奉獻(xiàn)。

  進(jìn)一步完善后勤工作各項(xiàng)制度,認(rèn)真制定落實(shí)崗位責(zé)任制。在對(duì)后勤各項(xiàng)制度修定的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步細(xì)化崗位職責(zé),工作量考核。細(xì)化各環(huán)節(jié)的考核標(biāo)準(zhǔn),完善考核評(píng)比條例。做到分工具體職責(zé)明確,考核對(duì)照有標(biāo)準(zhǔn),以便相互監(jiān)督,確保后勤服務(wù)工作,事事有人做,人人有事做。

  二切實(shí)抓好后勤常規(guī)管理,不斷提高服務(wù)質(zhì)量

  1、加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)物管理,尤其是學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理。

  進(jìn)一步完善購(gòu)物,保管,使用等財(cái)產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責(zé)明確。繼續(xù)完善校產(chǎn)電子管理程序,做到一物一卡齊全,數(shù)量,價(jià)格準(zhǔn)確,保管責(zé)任到人。繼續(xù)按慣例對(duì)各班級(jí),各部門(mén),各專(zhuān)用教室公物實(shí)行登記承包管理,兌現(xiàn)損壞賠償制度。

  2、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生管理,特別是抓好衛(wèi)生保潔周活動(dòng)。

  本學(xué)期我們將在原基礎(chǔ)上,切實(shí)加大校園各班保潔區(qū)的管理力度,加強(qiáng)督查,加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生保潔勞動(dòng)周活動(dòng)的組織和指導(dǎo),細(xì)化各部位保潔的任務(wù)和人員分配,確保教學(xué)區(qū)域全天候整潔,同時(shí)通過(guò)各種形式向師生員工進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境的宣傳教育,在師生中造成愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)校園一草一木的`輿論氛圍,積極開(kāi)展美化校園,亮麗校園的活動(dòng),把創(chuàng)建文明校園活動(dòng)和良好的衛(wèi)生,生活習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來(lái)。重視校園花草管理,適時(shí)抓好除草,施肥,治蟲(chóng),修剪各環(huán)節(jié)的工作,確保環(huán)境凈化,美化,綠化。

  三進(jìn)一步加強(qiáng)開(kāi)源節(jié)流的工作,管好用好學(xué)校的每一點(diǎn)財(cái)力,物力。

  1、抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作。本學(xué)期我們將在上學(xué)期對(duì)用水用電采取了一系列控制措施的基礎(chǔ)上,加大檢查力度,確保措施落實(shí)到位。

  2、抓好購(gòu)物管理,本著對(duì)負(fù)責(zé)的態(tài)度,在各方面管好用好每一點(diǎn)錢(qián),每一筆錢(qián),凡是購(gòu)物必定貨比三家,盡量批發(fā),同時(shí)抓好庫(kù)存物資的管理,采用教學(xué)用品領(lǐng)用登記制度,減少浪費(fèi)。

  3、強(qiáng)化文印室的管理工作,降低耗材的數(shù)量。

  四,具體安排

  九月份:

  1、制訂工作計(jì)劃。

  2、分發(fā)書(shū)本,補(bǔ)齊所缺教科書(shū),分發(fā)各種教學(xué)用品。

  3、召開(kāi)后勤人員全體會(huì)議。

  4、開(kāi)展第三個(gè)食品安全宣傳月活動(dòng)

  5、開(kāi)展交通安全宣傳月活動(dòng)

  十月份:

  1、建立班級(jí)公物損壞檔案。

  2、組織后勤人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  3、迎接安全隱患排查治理年活動(dòng)督查驗(yàn)收。

  4、迎接學(xué)校食品安全工作檢查。

  十一月份:

  1。進(jìn)行安全普查工作。

  2。協(xié)助紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)開(kāi)展衛(wèi)生教育工作。

  3。進(jìn)行月衛(wèi)生檢查評(píng)比工作。

  4。協(xié)助做好期中測(cè)試工作。

  十二月份:

  1、法制校長(zhǎng)安全講座。

  2、 迎接學(xué)校安全工作檢查考核。

  元月份:

  1、協(xié)助抓好期末考試工作。

  2、做好學(xué)期結(jié)束工作。

  3、總結(jié)學(xué)校后勤工作。

  二月份:

  1、清理校產(chǎn)教具。

  2、布置寒假工作。

  3、做好寒假校園安全保衛(wèi)工作。

  4、安排寒假校園值班人員。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇3

  一、教研組基本情況

  涵蓋學(xué)科:信息技術(shù)、實(shí)踐與創(chuàng)新、科學(xué)(自然)

  分管領(lǐng)導(dǎo):XX

  組長(zhǎng):XX

  成員:XX

  本組共有成員12名,其中信息2人、科學(xué)6人、實(shí)踐與創(chuàng)新2人、電教2人。本組成員都有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,大部分教師經(jīng)驗(yàn)豐富,教育教學(xué)水平較高,歷年來(lái)成績(jī)顯著。都能認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究,加大青年教師的培養(yǎng)力度,深化課堂教學(xué)改革,全面提高本組教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。

  二、指導(dǎo)思想及工作目標(biāo)

  指導(dǎo)思想:以教研為工作重點(diǎn),提高信息、實(shí)踐與創(chuàng)新、科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量為中心,加快教研教改的步伐和提高教育信息化程度,適應(yīng)新課程新理念的要求,轉(zhuǎn)變觀念,使教師認(rèn)識(shí)到教師既是教學(xué)工作者,又是教學(xué)行為的研究者。

  三、工作目標(biāo)

  加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高教學(xué)水平,豐富教學(xué)手段,掌握和運(yùn)用信息技術(shù),并幫助其他學(xué)科的教師掌握以信息技術(shù)為主的現(xiàn)代教育技術(shù),配合其他學(xué)科搞好信息技術(shù)與學(xué)科整合的實(shí)施工作。

  四、具體措施

  1、繼續(xù)學(xué)習(xí)和貫徹新課程新理念,加深理解,要求每位教師至少有一篇關(guān)于新教材新教法的.論文或教學(xué)體會(huì)。

  2、以教學(xué)為主,教師把每堂課都作為一個(gè)課題來(lái)研究,不斷地搞高教學(xué)和教研的能力。

  3、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),以實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為提高課堂教學(xué)效率的突破口,同時(shí)把實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為本組的研究課題。

  4、加強(qiáng)競(jìng)賽培訓(xùn)教學(xué)的研究,不斷地提高學(xué)生的參賽水平,擴(kuò)大學(xué)校的知名度。

  5、利用學(xué)校網(wǎng)站,加強(qiáng)電子備課建設(shè),搞好教學(xué)協(xié)作和一幫一活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)。加強(qiáng)互相聽(tīng)課、評(píng)課。

  6、加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)督和檢查,認(rèn)真搞好教學(xué)“六認(rèn)真”工作,努力完成教導(dǎo)處下達(dá)的教學(xué)指標(biāo)。

  7、認(rèn)真組織期末考試和進(jìn)行考試的質(zhì)量分析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、制定改進(jìn)措施。

  五、教研活動(dòng)進(jìn)度安排

  三、教研工作具體安排

  九月

  1、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作、備兩周新課。

  2、制定教研組計(jì)劃、個(gè)人工作計(jì)劃。

  3、科學(xué)課堂教學(xué)觀摩9.15御小。

  4、信息技術(shù)課教研活動(dòng),新教材培訓(xùn)。9.20(成。

  5、學(xué)習(xí)教研室和學(xué)校工作計(jì)劃相關(guān)內(nèi)容。

  十月

  1、各組集體備課,相同學(xué)科共同研究,處理好教材中疑難問(wèn)題。

  2、迎接涪城區(qū)素質(zhì)教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)作準(zhǔn)備工作。

  3、開(kāi)展好“學(xué)帶、骨干、青年教師”教學(xué)互動(dòng)活動(dòng)。

  4、學(xué)校行政、教研組長(zhǎng)學(xué)帶、骨干聽(tīng)隨堂課。

  十一月

  1、開(kāi)展組內(nèi)教師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)比賽活動(dòng)。

  2、小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)研討(實(shí)。11.8日8:30

  3、信息技術(shù)教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)與農(nóng)村課堂教學(xué)研討(進(jìn)修校)11.23

  4、科學(xué)科集體備課,參加區(qū)上組織的片區(qū)教研活動(dòng),何霞上校內(nèi)研討課。

  十二月

  1、請(qǐng)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)秀教師培訓(xùn)組內(nèi)教師如何設(shè)計(jì)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。

  2、參加上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組織的教研活動(dòng)。

  3、調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,學(xué)月末結(jié)束新課,組織好復(fù)習(xí)。

  4、迎接信息技術(shù)課期末教學(xué)檢測(cè)工作。

  一月

  1、期末總結(jié)教學(xué)得失,撰寫(xiě)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章。

  2、做好期末結(jié)束工作。

  3、全面檢查教師集體備課、電子備課情況。

  4、做好期末電教常規(guī)檢查工作。

  5、做好電教設(shè)備歸還登記工作。

  6、搞好期末考試質(zhì)量分析。

  7、完成期末教學(xué)論文。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇4

  為了更好地開(kāi)展我校的少先隊(duì)活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,本學(xué)期少先隊(duì)的工作重點(diǎn),仍是以學(xué)生的德育教育為主,開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。在根據(jù)上級(jí)的要求和工作,以黨帶隊(duì)根據(jù)黨的先進(jìn)思想,制定本學(xué)期的工作計(jì)劃。本學(xué)期將根據(jù)我校的實(shí)際情況制定如下工作計(jì)劃:

  一、以重要節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī),開(kāi)展各項(xiàng)思想道德教育活動(dòng)。

  抓住雷鋒紀(jì)念日,清明節(jié),六一等各種紀(jì)念日、節(jié)假日,進(jìn)行各種實(shí)踐、體驗(yàn)活動(dòng),提高少先隊(duì)員的道德素質(zhì),加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員愛(ài)國(guó)主義、集體主義、理想信念等方面的教育,幫助他們樹(shù)立愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)他人的良好品質(zhì)從小養(yǎng)成符合社會(huì)主義道德要求的品行操守,明白為人做事的基本道理,具備文明健康的基本修養(yǎng),學(xué)會(huì)處理各種關(guān)系。

  二、豐富德育活動(dòng),注重體驗(yàn)實(shí)踐,開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義為核心的.民族精神教育活動(dòng)。

  培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的良好心理素質(zhì)。堅(jiān)持在實(shí)踐中體驗(yàn),在實(shí)踐中鍛煉,在實(shí)踐中接受教育,努力推進(jìn)素質(zhì)教育。

  三、充分發(fā)揮少先隊(duì)獨(dú)特的隊(duì)旗、隊(duì)徽、標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號(hào)、禮儀、鼓樂(lè)、隊(duì)服等在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中的作用。

  規(guī)范每周的升旗儀式,使之成為對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育的良好途徑;辦好校宣傳櫥窗、版報(bào),使之成為傳遞少先隊(duì)信息與活動(dòng)的平臺(tái)。本學(xué)期抓好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練是這個(gè)學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)的重點(diǎn),并且能夠參加下半年的比賽。搞好隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)紅領(lǐng)巾崗的指導(dǎo)督促力度,提高這兩支隊(duì)伍的工作責(zé)任心和能力充分發(fā)揮少先隊(duì)員自主自動(dòng)的主人翁精神,實(shí)行少先隊(duì)自主管理。深化紅領(lǐng)巾小事業(yè)建設(shè),鞏固少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。

  工作安排:

  三月

  一、“學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng)月

  1、宣傳雷鋒,學(xué)習(xí)雷鋒釘子精神,人人做到“六個(gè)一”

  2、開(kāi)展“雷鋒在我心中”手抄報(bào)比賽

  3、各班開(kāi)展“雷鋒活在我心中”和“規(guī)范在我心中”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

  4、開(kāi)展各項(xiàng)社區(qū)、校內(nèi)的學(xué)雷鋒活動(dòng)

  5、進(jìn)行一個(gè)月的“學(xué)雷鋒,見(jiàn)行動(dòng)”的活動(dòng)總結(jié)。

  二、做好大隊(duì)委的工作安排

  三、組建學(xué)校鼓號(hào)隊(duì),進(jìn)行訓(xùn)練

  四、開(kāi)展“廣州一家親,情系貧困生”助學(xué)活動(dòng)

  四月

  1、開(kāi)展“紅星在我心”緬懷先烈,發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神的活動(dòng)

  2、組織一批新隊(duì)員入隊(duì)

  3、在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行主題中隊(duì)活動(dòng),大力開(kāi)展“我愛(ài)我家”我是校園小主人一些列活動(dòng),提高學(xué)生愛(ài)護(hù)校園的意識(shí)和行為規(guī)范。

  4、繼續(xù)加強(qiáng)鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練

  五月

  1、慶祝“五一”活動(dòng)

  2、積極開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)

  3、在各班開(kāi)展“我有進(jìn)步了”主題班會(huì)

  4、鼓號(hào)隊(duì)培訓(xùn)

  六月

  1、開(kāi)展學(xué)生六一“愛(ài)家鄉(xiāng)”游園活動(dòng)

  2、大隊(duì)配合學(xué)校開(kāi)展好學(xué)校第二屆體育節(jié)活動(dòng)

小學(xué)工作計(jì)劃 篇5

  小學(xué)英語(yǔ)教研組共8人,每一們教師對(duì)工作都認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)待學(xué)生充滿愛(ài)心,在新的學(xué)期中,我們會(huì)更加努力,本學(xué)期工作工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  以推進(jìn)教學(xué)、教研、作業(yè)、評(píng)價(jià)的有效性為抓手,進(jìn)一步加強(qiáng)英語(yǔ)教研組建設(shè),繼續(xù)實(shí)現(xiàn)增效減負(fù),不斷提高英語(yǔ)課堂教學(xué)的有效性,提升教師業(yè)務(wù)能力。

  二、重點(diǎn)推進(jìn)工作及目標(biāo):

  進(jìn)一步加強(qiáng)教研組建設(shè),繼續(xù)發(fā)揮我們英語(yǔ)教研組的輻射引領(lǐng)作用,同時(shí)學(xué)習(xí)校其他教研組的經(jīng)驗(yàn)與方法,大家取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。我們還須著重加強(qiáng)對(duì)教材分析、把握、理解和挖掘的研究,加強(qiáng)教師備課能力,通過(guò)集體教研活動(dòng)、流程管理的檢查、反饋評(píng)估等辦法,不斷指導(dǎo)教師提高備課有效性,制定符合本校本班實(shí)際的教學(xué)目標(biāo),安排好適切的教學(xué)內(nèi)容,以此提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。

  1、發(fā)揮我們教研組的輻射引領(lǐng)作用,介紹經(jīng)驗(yàn),同時(shí)虛心向校其他教研組學(xué)習(xí),大家取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè),根據(jù)上學(xué)期提出的建設(shè)目標(biāo)繼續(xù)開(kāi)展研究,提高教師與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展意識(shí)。

  2、繼續(xù)深化有效教學(xué)研究,加強(qiáng)集體備課,通過(guò)集體教研活動(dòng),著重加強(qiáng)對(duì)教材分析、把握、理解和挖掘的研究,提高教師備課能力。

  3、狠抓教學(xué)流程管理,通過(guò)檢查、反饋評(píng)估等辦法,使教師不斷提高備課有效性,制定符合本校本班實(shí)際的教學(xué)目標(biāo),安排好適切的教學(xué)內(nèi)容,以此提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。

  三、具體措施:

  (一)繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè),根據(jù)自身特點(diǎn)研究制定發(fā)展目標(biāo)。

  1、教研組建設(shè):完成上學(xué)期制定的校本培訓(xùn)課題,根據(jù)上學(xué)期制定發(fā)展的目標(biāo)繼續(xù)開(kāi)展研究。

  2、發(fā)揮教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)在教學(xué)五環(huán)節(jié)中的作用,以嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)、奮發(fā)向上的進(jìn)取精神,研究教學(xué),研究學(xué)生,提高教師與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展意識(shí)。

  3、加強(qiáng)新課程理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新課標(biāo),明確各年段的.教學(xué)任務(wù),重點(diǎn)研究執(zhí)教年段的教學(xué)任務(wù)。

  (二)通過(guò)集體教研活動(dòng),著重加強(qiáng)對(duì)教材分析、把握、理解和挖掘的研究,提高教師備課能力。

  1、集體備課每月不少于二次,每次教研活動(dòng)有中心議題,以便對(duì)教材分析、把握、理解和挖掘的研究。

  2、落實(shí)點(diǎn):

  (1)各類(lèi)教學(xué)工作計(jì)劃、教案中各單元分析,

  (2)要關(guān)注各個(gè)Project坡度及銜接。

  (3)堅(jiān)持組內(nèi)聽(tīng)評(píng)課,加強(qiáng)評(píng)課,檢驗(yàn)集體備課的效果,切實(shí)提高課堂教學(xué)能力。

  (三)制定符合本校本班實(shí)際的教學(xué)目標(biāo),提高課堂教學(xué)的有效性。

  1、研究學(xué)生,撰寫(xiě)好符合本班實(shí)際教案,課前再次修改教案,明確各教學(xué)要點(diǎn)及步驟。

  2、通過(guò)教學(xué)反思、隨筆,回顧教學(xué),尋找薄弱點(diǎn),積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  (四)關(guān)注學(xué)生,著眼于學(xué)生的可持續(xù)性發(fā)展。

  1、根據(jù)學(xué)生年齡段,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)情感的投入。

  2、制定方案,加強(qiáng)教育,改變學(xué)生學(xué)習(xí)行為,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3、制定措施,加強(qiáng)訓(xùn)練,增效減負(fù),夯實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ),掌握學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)能力。

  4、減負(fù):教導(dǎo)處于期中、期末兩次召開(kāi)有關(guān)作業(yè)量的學(xué)生座談會(huì),并不定時(shí)地進(jìn)行隨訪。

  (五)繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)流程管理,提高教學(xué)的有效性。

  1、教研組、備課組記錄本:重點(diǎn)查發(fā)展目標(biāo)。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課,查互聽(tīng)互評(píng)、議課研討,查教案修改,查學(xué)習(xí)習(xí)慣、查全體學(xué)生的參與度。

  3、查備課:抓課堂教學(xué)的規(guī)范操作:切實(shí)加強(qiáng)集體說(shuō)課、議課、改課的備課組活動(dòng),發(fā)揮組內(nèi)合力作用,開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐研究。

  (1)工作計(jì)劃部分:整冊(cè)教材教學(xué)、訓(xùn)練重點(diǎn)、教學(xué)策略、教學(xué)措施,進(jìn)度表。

 。2)教案部分:各單元分析,修改后的教案。

 。3)反思部分:學(xué)生學(xué)習(xí)情況、效果評(píng)析,改進(jìn)意見(jiàn)。

 。4)作業(yè):作業(yè)布置的一致性、作業(yè)批改的精細(xì)性為重點(diǎn)檢查內(nèi)容。

  (5)教學(xué)評(píng)價(jià):遵循教研員要求,共同擬定練習(xí)卷,緊扣教材,關(guān)注教學(xué)重點(diǎn)的落實(shí),知識(shí)點(diǎn)的銜接。

  四、其他工作:

  1、修改、補(bǔ)充教師個(gè)人五年發(fā)展規(guī)劃,加強(qiáng)層次性、遞進(jìn)性與可操作性,避免目標(biāo)的含糊、空洞。

  2、組織好三年級(jí)語(yǔ)、數(shù)、英區(qū)級(jí)監(jiān)控。

  3、迎接外教來(lái)校授課,繼續(xù)做好配合工作。

  五、工作安排表:

  二月份(1~2周)

  1、語(yǔ)、數(shù)、英教研組完成各自制定的校本培訓(xùn)課題(交教導(dǎo)處)、工作計(jì)劃制訂。

  2、教導(dǎo)處:一~五年級(jí)語(yǔ)、數(shù)、英摸底練習(xí),剖析教學(xué)現(xiàn)狀。

  三月份(3~6周)

  1、聽(tīng)隨堂課(行政、教研組、備課組)。

  2、大組教研:整體研究教材、把控能力訓(xùn)練、習(xí)慣培養(yǎng)等。

  3、第一次備課檢查。

  4、第一次作業(yè)檢查。學(xué)生隨訪。

  四月份(7~11周)

  1、教研組建設(shè):

 、庞⒄Z(yǔ)教研組經(jīng)驗(yàn)介紹,(發(fā)揮引領(lǐng)作用)。

  ⑵教學(xué)整體設(shè)計(jì),以符合年段、學(xué)生發(fā)展的特點(diǎn)。

  2、期中階段性練習(xí)、質(zhì)量分析、跟蹤措施擬定。

  3、減負(fù):學(xué)生隨訪

  五月份(12~15周)

  1、三年級(jí)語(yǔ)、數(shù)、英區(qū)級(jí)監(jiān)控。

  2、結(jié)合跟蹤措施,第二次作業(yè)檢查反饋。

  3、加強(qiáng)反思,第二次備課檢查。

  六月份(16~19周)

  1、教研組建設(shè):工作小結(jié)。

  2、期終復(fù)習(xí)、考試、質(zhì)量分析、學(xué)生隨訪。

  3、教師個(gè)人五年規(guī)劃完成修改、補(bǔ)充。

  4、各類(lèi)資料匯總。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇6

  一、學(xué)生情況分析:

  本年級(jí)學(xué)生48人,家庭學(xué)習(xí)環(huán)境良好,家長(zhǎng)有一定輔導(dǎo)能力的約占50%,其余學(xué)生全靠課堂教學(xué)進(jìn)行數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。上期考試結(jié)果,及格率100%,優(yōu)生率49%?傮w來(lái)看,學(xué)生在100以內(nèi)的加減法,表內(nèi)乘法的計(jì)算方面基本達(dá)到教學(xué)要求,但少數(shù)學(xué)生的計(jì)算速度和正確率仍需提高。在數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用方面,學(xué)生有解決實(shí)際問(wèn)題的興趣,但一部分學(xué)生欠仔細(xì)、靈活。在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣上,聽(tīng)課習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣都有一定進(jìn)步,但學(xué)生在學(xué)會(huì)審題上還需要培養(yǎng)和訓(xùn)練。

  二、教材分析:

  教學(xué)內(nèi)容:

  內(nèi)容:表內(nèi)除法,萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí),簡(jiǎn)單的萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法,圖形與變換,克和千克,統(tǒng)計(jì),找規(guī)律,用數(shù)學(xué)解決問(wèn)題和數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)等。

  三、教學(xué)目標(biāo)

  1、認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“百”和“千”,知道相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的十進(jìn)關(guān)系;掌握萬(wàn)以內(nèi)的位數(shù)順序,會(huì)讀、寫(xiě)萬(wàn)以內(nèi)的數(shù);知道萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的組成,會(huì)比較萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大小,能用符號(hào)和詞語(yǔ)描述萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大小;理解并認(rèn)識(shí)萬(wàn)以內(nèi)的近似數(shù)。

  2、會(huì)口算百以內(nèi)的兩位數(shù)加、減法,會(huì)進(jìn)行幾百幾十加、減幾百幾十的計(jì)算,并能結(jié)合實(shí)際進(jìn)行估算。

  3、知道除法的含義,除法算式中個(gè)部分的名稱(chēng),乘法和除法的關(guān)系;能夠熟練地用乘法口訣求商。

  4、初步理解數(shù)學(xué)問(wèn)題的含義,經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程,會(huì)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。知道小刮號(hào)的作用,會(huì)在解決問(wèn)題中使用小刮號(hào)。

  5、會(huì)辨認(rèn)銳角、鈍角;初步感知平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,會(huì)在方格紙上將一個(gè)簡(jiǎn)單圖形沿水平方向或豎直方向平移。

  6、認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位千克和克,初步建立1克和1千克的質(zhì)量觀念,知道1千克=1000克。

  7、了解統(tǒng)計(jì)的意義,體驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的'過(guò)程;會(huì)用簡(jiǎn)單的方法收集和整理數(shù)據(jù),認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖(1格表示5個(gè)單位)和簡(jiǎn)單的復(fù)式統(tǒng)計(jì)表;能根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡(jiǎn)單的問(wèn)題,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析。

  8、會(huì)探索給定圖形或數(shù)的排列中的簡(jiǎn)單規(guī)律;有發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學(xué)美的意識(shí),有運(yùn)用數(shù)學(xué)去創(chuàng)造沒(méi)的意識(shí);初步形成觀察、分析及推理能力。

  9、體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

  10、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書(shū)寫(xiě)整潔的良好習(xí)慣。

  11、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)數(shù)學(xué)和日常生活的密切聯(lián)系。

  四、教學(xué)重點(diǎn):

  1、表內(nèi)除法。

  2、萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)。

  3、用數(shù)學(xué)解決問(wèn)題。

  五、教學(xué)難點(diǎn):

  培養(yǎng)生學(xué)會(huì)獨(dú)立審題的能力;學(xué)會(huì)解決各種應(yīng)用題。教學(xué)用具:表內(nèi)除法練習(xí)表、萬(wàn)以內(nèi)數(shù)位表、學(xué)習(xí)平移、旋轉(zhuǎn)的操作學(xué)具、口算練習(xí)表等

  六、教學(xué)措施:

  1、鉆研好《新課標(biāo)》,精心備好課,確保課堂教學(xué)質(zhì)量。

  2、教學(xué)任務(wù)在課內(nèi)完成,課外盡量不留作業(yè),或只留興趣性、發(fā)展性作業(yè)。

  3、對(duì)學(xué)生的要求要合理,充分肯定每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),不用一個(gè)刻度要求每一個(gè)學(xué)生,作業(yè)布置分層進(jìn)行,避免部分學(xué)生過(guò)重的作業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)。

  七、課時(shí)安排:

 。裕

小學(xué)工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  以縣教育現(xiàn)代化建設(shè)會(huì)議和文件精神為指導(dǎo),以《江蘇省縣(市、區(qū))教育現(xiàn)代化建設(shè)主要指標(biāo)》和《江蘇省小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》為目標(biāo),立足我校實(shí)際,努力提升學(xué)校的辦學(xué)內(nèi)涵,深化學(xué)校全方位工作,使學(xué)校在教育思想、師資隊(duì)伍、辦學(xué)條件、教育管理、教學(xué)體系和教育水平等方面能有實(shí)質(zhì)性的提高,達(dá)到現(xiàn)代化學(xué)校的要求,保持學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定的發(fā)展。

  二、創(chuàng)建目標(biāo)

 。ㄒ唬┛傮w目標(biāo)

  根據(jù)縣教育現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃,以及縣教育局創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學(xué)校的指導(dǎo)安排,20xx年6月將我校建設(shè)為灌南縣教育現(xiàn)代化小學(xué)。

 。ǘ┚唧w目標(biāo)

  1、教育思想現(xiàn)代化

  教育思想符合現(xiàn)代教育理論,具有前瞻性,形成比較先進(jìn)的、能夠促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、有利于培養(yǎng)現(xiàn)代化合格人才的教育思想和管理思想體系。

  2、師資隊(duì)伍現(xiàn)代化

  師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、人員充足,教師骨干體系進(jìn)一步完善,科學(xué)化程度進(jìn)一步增強(qiáng)。

  3、辦學(xué)條件現(xiàn)代化

  教學(xué)設(shè)施向現(xiàn)代化邁進(jìn),達(dá)到高規(guī)格、現(xiàn)代化。

  4、學(xué)校管理現(xiàn)代化

  管理理念超前,建立起科學(xué)、規(guī)范、高效、協(xié)調(diào)的學(xué)校管理系統(tǒng),堅(jiān)持依法辦學(xué)、依法治教,建立起現(xiàn)代化的科學(xué)管理體制和運(yùn)行機(jī)制,建設(shè)素質(zhì)高、事業(yè)心強(qiáng)、現(xiàn)代化的高水平教育教學(xué)隊(duì)伍。

  5、教育教學(xué)體系現(xiàn)代化

  以素質(zhì)教育為目標(biāo),全面深化教學(xué)改革,完善教學(xué)評(píng)價(jià)體系,加強(qiáng)學(xué)校科研,嚴(yán)格貫徹”質(zhì)量立校、科研興教”的方針,優(yōu)化學(xué)科課程,強(qiáng)化活動(dòng)課程,開(kāi)發(fā)校本課程。

  6、教育水平現(xiàn)代化

  形成科學(xué)高效的辦學(xué)特色,力爭(zhēng)成為區(qū)先進(jìn)學(xué)校。

  三、具體措施

  以創(chuàng)建促發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校教師、學(xué)生發(fā)展和學(xué)校內(nèi)涵的發(fā)展;創(chuàng)建過(guò)程和結(jié)果并重,創(chuàng)建形式和內(nèi)涵發(fā)展并舉,提升辦學(xué)層次,提高辦學(xué)質(zhì)量。

  1、提高全體教師的創(chuàng)建認(rèn)識(shí)。召開(kāi)創(chuàng)建工作動(dòng)員大會(huì),宣傳開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)的意義,提高全體教師對(duì)創(chuàng)建的認(rèn)識(shí)。通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng),使全體教師充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建灌南縣教育現(xiàn)代化小學(xué)是當(dāng)前促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展的一項(xiàng)重要工作,是辦人民滿意教育的一項(xiàng)重要舉措,使全體教師充分發(fā)揮主人翁精神,積極、主動(dòng)、認(rèn)真投身到創(chuàng)建”灌南縣教育現(xiàn)代化學(xué)校”的工作之中。通過(guò)創(chuàng)建,進(jìn)一步提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,加快設(shè)備、設(shè)施建設(shè),規(guī)范管理,提高辦學(xué)水平。

  2、加強(qiáng)創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo),建立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,通力合作,成立若干工作小組,確保創(chuàng)建工作順利進(jìn)行。

  3、努力完成創(chuàng)建的各項(xiàng)工程。對(duì)照”灌南縣教育現(xiàn)代化小學(xué)”評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真落實(shí)裝備工程、環(huán)境工程、資料工程、課堂教學(xué)工程和提高師生素質(zhì)等工程。

  4、扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校管理,以創(chuàng)建促進(jìn)辦學(xué)水平的整體提高。端正辦學(xué)思想,明確辦學(xué)方向,確立辦學(xué)目標(biāo),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),健全各項(xiàng)管理機(jī)制,運(yùn)用科學(xué)先進(jìn)的管理方法和手段實(shí)施管理,使我校管理水平躍上新的臺(tái)階。

  5、深入開(kāi)展教學(xué)研究,以創(chuàng)建促進(jìn)我校教育教學(xué)水平的整體提高。全體教師以創(chuàng)建”灌南縣教育現(xiàn)代化小學(xué)”為契機(jī),深入開(kāi)展課堂教學(xué)研究,更新教育理念,在新課程標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)下,倡導(dǎo)有效教學(xué),促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

  6、以創(chuàng)建促進(jìn)我校師生素質(zhì)的全面提高。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)骨干教師成長(zhǎng),常規(guī)管理常抓不懈;加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),行為習(xí)慣常抓不松手,使我校學(xué)生在思想、科學(xué)文化、勞動(dòng)技能和身體心理等方面在創(chuàng)建過(guò)程中得到全面提高。

  7、強(qiáng)化教學(xué)科學(xué)研究。努力開(kāi)展教科研工作,增強(qiáng)教師的教改意識(shí)和科研意識(shí),建設(shè)好科研骨干隊(duì)伍,扎實(shí)開(kāi)展”十一五”課題研究,通過(guò)創(chuàng)建促使教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)研究和促進(jìn)辦學(xué)水平的整體提高。

  四、創(chuàng)建組織:

  為確保我校順利完成創(chuàng)建”灌南縣教育現(xiàn)代化小學(xué)”工作的全面發(fā)展和圓滿成功,成立以下創(chuàng)建小組:

  創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):z

  副組長(zhǎng):z

  組員:z

  z

  五、實(shí)施步驟:

  20xx年9月:

  1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂創(chuàng)建方案。

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員學(xué)習(xí)灌南縣教育現(xiàn)代化小學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校制訂的`創(chuàng)建方案,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),明確工作任務(wù)。

  3、領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)成員外出參觀學(xué)習(xí),借鑒兄弟學(xué)校創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)。

  4、召開(kāi)全體教師會(huì)議,學(xué)習(xí)傳達(dá)上級(jí)文件精神,要求全體教職員工從思想、行動(dòng)等各方面開(kāi)始準(zhǔn)備起來(lái)。

  20xx年10月:

  1、各組根據(jù)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),制定創(chuàng)建工作框架。

  2、比照標(biāo)準(zhǔn),自我評(píng)估,列出比照表。

  20xx年11月:

  1、根據(jù)”磨課”計(jì)劃,做好教師”磨課”工作。

  2、根據(jù)裝備配置計(jì)劃,進(jìn)行裝備配置。

  3、整理布置專(zhuān)用教室,自查相關(guān)過(guò)程資料,進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

  4、進(jìn)行教學(xué)樓部分的環(huán)境布置工作。

  20xx年12月:

  1、試課工作:要求人人準(zhǔn)備,涉及語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、藝術(shù)、體育、思品、班隊(duì)及綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程。學(xué)科成立學(xué)科評(píng)議組,進(jìn)行聽(tīng)課評(píng)議,并對(duì)部分教師進(jìn)行跟蹤性聽(tīng)課指導(dǎo)。

  2、備課自查:要求人人準(zhǔn)備,使用學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的備課筆記,填齊所有欄目,注重備課質(zhì)量,提高備課效益。單元測(cè)試成績(jī)登記采用等級(jí)制,有學(xué)期學(xué)科計(jì)劃(包括進(jìn)度安排),每課都要有明確的目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn),每課時(shí)要有明確的重點(diǎn),重點(diǎn)部分必須備詳細(xì)(包括教與學(xué)的設(shè)計(jì)、教學(xué)具的使用、教學(xué)資源的利用,電教手段如何恰到好處等),練習(xí)設(shè)計(jì)注意有效性,課后反思有數(shù)量有質(zhì)量,注意充分體現(xiàn)新課程理念。

  3、作業(yè)自查:要求人人準(zhǔn)備,簿本使用統(tǒng)一,封面、作業(yè)格式和批改符號(hào)規(guī)范,批閱認(rèn)真及時(shí),不錯(cuò)批、漏批,有激勵(lì)性的符號(hào)或評(píng)語(yǔ),訂正后批閱。作文眉批、總批達(dá)到規(guī)定要求。學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)整潔認(rèn)真,教師批語(yǔ)規(guī)范,書(shū)寫(xiě)認(rèn)真。

  4、收集過(guò)程資料,啟動(dòng)資料工作。

  20xx年1月、2月、3月:

  1、做好學(xué)校主頁(yè)整理、更新工作。

  2、整理資料,制作創(chuàng)建專(zhuān)題網(wǎng)站,并建立電子臺(tái)帳。

  3、進(jìn)行創(chuàng)建情況自評(píng),形成自評(píng)報(bào)告。

  4、完成所有專(zhuān)用教室設(shè)施配置與室內(nèi)環(huán)境布置。

  5、進(jìn)行校園文化環(huán)境整體設(shè)計(jì)與布置。

  20xx年5月:

  1、請(qǐng)縣局領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校進(jìn)行預(yù)查。

  2、根據(jù)預(yù)查情況,進(jìn)行整改,進(jìn)一步完善。

  3、進(jìn)行針對(duì)性磨課,人人過(guò)關(guān)。

  20xx年6月:

  迎接灌南縣創(chuàng)建驗(yàn)收。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇8

  一.圖書(shū)館,閱覽室

  資料是學(xué)校教育的重要設(shè)施.有健全的各類(lèi)管理制度。配備有圖書(shū)管理員,并做到人員相對(duì)穩(wěn)定,以利于更好地開(kāi)展工作。

  二.學(xué)校的圖書(shū)館

  有建設(shè)的遠(yuǎn)期規(guī)劃和近期目標(biāo),逐年增加藏書(shū)量,并有計(jì)劃地做好教育資料的購(gòu)置和積累,做好報(bào)刊雜志的證訂,加強(qiáng)閱覽室和資料室的建設(shè)。

  三.學(xué)校圖書(shū)室有圖書(shū)賬冊(cè),新購(gòu)圖書(shū)應(yīng)及時(shí)造冊(cè),按要求做好分類(lèi)編號(hào),貼簽工作。并盡快上架流通,否則不能上架。

  四.執(zhí)行各項(xiàng)制度。做到照章辦事,嚴(yán)格借還登記手續(xù),損壞照價(jià)賠償。

  五.加強(qiáng)圖書(shū)維護(hù)。

  嚴(yán)格做好防曬.防塵.防潮.防霉.防蛀.防火.防盜,同時(shí)要及時(shí)做好經(jīng)常性的圖書(shū)修補(bǔ)工作,提高利用率。

  圖書(shū)借閱規(guī)定:

  一.學(xué)校圖書(shū)館按規(guī)定定時(shí)開(kāi)放,室內(nèi)保持清潔、安靜,不準(zhǔn)喧嘩、打鬧,不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物,不準(zhǔn)在書(shū)臺(tái)、墻壁亂刻亂畫(huà)。學(xué)生按班級(jí)在規(guī)定時(shí)間借閱,借書(shū)期限最長(zhǎng)在兩星期。圖書(shū)、閱覽室由學(xué)校安排專(zhuān)職或兼職教師負(fù)責(zé)管理,班級(jí)圖書(shū)由各班班主任負(fù)責(zé)。

  二.管理人員要認(rèn)真做好圖書(shū)添置和借出登記,學(xué)生借閱時(shí)要服從圖書(shū)管理人員的管理。班級(jí)圖書(shū)要分類(lèi)在班級(jí)“圖書(shū)角”書(shū)柜擺放。

  三.按時(shí)歸還圖書(shū)。歸還圖書(shū)要放回原處。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不能歸還的,必須持借書(shū)本到圖書(shū)室辦理手續(xù),所借圖書(shū)歸還后。方可再借其他書(shū)籍。

  四.自覺(jué)愛(ài)護(hù)圖書(shū),做到不折角.不涂寫(xiě),不準(zhǔn)亂寫(xiě)亂畫(huà)或撕爛圖書(shū),嚴(yán)禁撕頁(yè)。損壞圖書(shū)輕微的必須自覺(jué)修補(bǔ),損壞嚴(yán)重的或遺失圖書(shū)的必須照價(jià)賠償;故意損壞圖書(shū)的除批評(píng)教育外,視其情節(jié)給予必要的紀(jì)律處分。

  五.圖書(shū)開(kāi)放時(shí)間到后,管理人員要檢查,整理圖書(shū)。

  閱覽賠償規(guī)定:

  為了更好地開(kāi)展小學(xué)圖書(shū)室的`工作,更好的為全校師生服務(wù),發(fā)揮圖書(shū)室的效益,圖書(shū)室做以下規(guī)定,請(qǐng)全校教職工共同遵守:

  一、愛(ài)護(hù)圖書(shū)室環(huán)境衛(wèi)生,不準(zhǔn)在圖書(shū)室內(nèi)吃東西,喝水,亂扔垃圾,更不準(zhǔn)在圖書(shū)室內(nèi)吸煙。保持圖書(shū)室安靜,不得高聲喧嘩。

  二、愛(ài)護(hù)圖書(shū)室的圖書(shū)及公共設(shè)施,閱覽報(bào)刊雜志要依次序拿取和歸還,不能亂拿亂放,不準(zhǔn)在書(shū)刊雜志上亂寫(xiě)亂畫(huà),離開(kāi)時(shí)注意將椅子放回原位。

  三、按時(shí)歸還圖書(shū),一般情況圖書(shū)借閱不得超過(guò)一學(xué)期,特殊情況可以持借書(shū)證和圖書(shū)到圖書(shū)室辦理續(xù)借手續(xù),續(xù)借期限不超過(guò)一學(xué)期。

  四、愛(ài)護(hù)圖書(shū),不得遺失、損毀,遺失。損毀圖書(shū)者根據(jù)實(shí)際情況賠償。

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