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小學(xué)工作計劃

時間:2023-05-17 07:18:12 小學(xué)工作計劃 我要投稿

精選小學(xué)工作計劃模板匯編八篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候開始寫計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)工作計劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選小學(xué)工作計劃模板匯編八篇

小學(xué)工作計劃 篇1

  xx中心小學(xué)xx年2月份工作主要以學(xué)校新教學(xué)樓建設(shè)和假期安全及開學(xué)招生注冊工作為中心,具體做了如下工作。

  一、2月份工作小結(jié)

  1、2月1日組織全校家訪,宣傳寒假用火、用電及煙花安全知識。

  2、2月3日至5日,新教學(xué)樓工地進(jìn)行假期安全隱患排查,確保無安全隱患死角。

  3、2月9日至17日,校園假期辦公室人員值班到崗情況巡查。

  4、1月13日,召開辦公室期初工作會議,布置期初各項工作,籌備第十三屆校園藝術(shù)節(jié)活動。

  5、1月23日,召開全體教師會議,布置招生注冊工作。

  6、1月24日,開學(xué)典禮、利用國旗下講話,對學(xué)生開展文明禮儀、日常行為規(guī)范教育等系列活動。

  7、1月25日至27日,完成各項事業(yè)報表制定工作計劃。

  8、1月29日,開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動。

  二、3月工作思路

  1、擬開展慶“三八”主題活動。

  2、擬開展崗位大練兵之:教師書法作品展。

  3、擬開展開展愛綠護(hù)綠系列活動。

  4、擬開展隊干培訓(xùn)、開展班級布置評比。

  5、擬開展教學(xué)常規(guī)檢查。

  6、擬開展一、二年級繪畫比賽。

  7、擬開展“交通安全”主題教育活動。

  8、擬開展書香校園創(chuàng)建活動。

  9、擬開展感恩主題教育。

  10、擬組織教師參加市小學(xué)語文、數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課例推選活動。

小學(xué)工作計劃 篇2

  首先,上課的時候,我要認(rèn)真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消2113化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。

  其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作5261業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

  第三,要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先查字典把它認(rèn)會,弄懂意思;還要學(xué)會給4102課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和1653課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

  第四,要利用版星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。

  總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當(dāng)一個各方面都很出色的學(xué)生。權(quán)

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  什么叫德育的自主性

  1、改變傳統(tǒng)德育存在的內(nèi)容要求過高,不切實際,編排無序等現(xiàn)象,依據(jù)學(xué)生現(xiàn)實生活,以《小學(xué)德育綱要》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,按照學(xué)生年齡及身心發(fā)展的特點,對德育內(nèi)容進(jìn)行科學(xué)地整合,形成低、中、高三個年級段、具有層次性的.德育內(nèi)容序列。

  2、改變傳統(tǒng)的說教、灌輸方法為活動體驗,設(shè)計開展生活化的系列德育活動,加強(qiáng)學(xué)生對道德的體驗和品德內(nèi)化,最終形成具有可操作性的系列德育活動方案。

  3、改變傳統(tǒng)的學(xué)生機(jī)械、被動接受道德知識為積極主動參與生活宰踐,提高

  學(xué)生德育主體的自主性、創(chuàng)造性。

小學(xué)工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校和教導(dǎo)處工作要點為指導(dǎo),以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),深化教學(xué)改革,以促使學(xué)生全面、持續(xù)、***的發(fā)展為出發(fā)點。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本,活動為主線,創(chuàng)新為主旨,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,充分體現(xiàn)新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。

  二、工作目標(biāo):

  1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化教研組活動,提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能。

  2、深入課堂教學(xué)研究,確保課堂教學(xué)學(xué)生知識鞏固率100%。

  3、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新標(biāo)準(zhǔn),積極開展新教材研究工作,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校教學(xué)的交流與協(xié)作,提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。

  4、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)競賽活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗,促進(jìn)學(xué)生個性***發(fā)展。

  5、全校學(xué)生數(shù)學(xué)期末考查及格率達(dá)一、二年級95%以上,三、四年級90%以上,五、六年級90%以上,全校優(yōu)生率高于40%。

  三、工作重點:

  1、開展以新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法為課程的教學(xué)研究。

  2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,提高常規(guī)課的教學(xué)質(zhì)量。

  3、切實作好“培優(yōu)補差”工作,建立優(yōu)秀生與后進(jìn)生的檔案。

  4、通過城區(qū)“小教辦”和學(xué)校教研等活動,促進(jìn)數(shù)學(xué)教師整體素質(zhì)的提高。

  四、工作措施:

 。ㄒ唬┞鋵嵭抡n程標(biāo)準(zhǔn),改革課堂教學(xué),促進(jìn)師生發(fā)展。

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想。本學(xué)期主要任務(wù):以會“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為研究目標(biāo),落實新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運用,加強(qiáng)新老教師的合作,提高我校教師的專業(yè)成長。

  2、開展課堂教學(xué)的研究,轉(zhuǎn)換教師角色,樹立以學(xué)生為本的`思想,尊重學(xué)生,建立平等***的師生關(guān)系,營造積極、健康、***、寬松的教學(xué)氛圍,倡導(dǎo)學(xué)生動手實踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式,擴(kuò)大學(xué)生信息交流面,在課堂教學(xué)中學(xué)生信息交流面要達(dá)100%,培養(yǎng)學(xué)生具有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。

  (二)強(qiáng)化常規(guī)管理,優(yōu)化備課,提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、備課:本學(xué)期繼續(xù)推行備出優(yōu)質(zhì)課,實用課。教師共同探討新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法的教學(xué)模式。嚴(yán)格杜絕“只帶一本書進(jìn)教室”,重視個人的二次備課,完善教案的各環(huán)節(jié)。組織定期檢查教案。

  2、上課:教師要做好課前準(zhǔn)備工作,在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運用,課中要明確目標(biāo),講透知識點,訓(xùn)練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配,要及時檢測教學(xué)效果。

  3、作業(yè)的布置、批改。作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制,更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、及時,字跡要端正,符號要規(guī)范,并有批改記錄。

  4、輔導(dǎo):繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。各班教師要有組織地搞好學(xué)習(xí)有困難的個別學(xué)生的輔導(dǎo)工作,注重“情商”的教育,做到措施得力,成果顯著。

  5、考核:改進(jìn)評估方法,對學(xué)生進(jìn)行多方位評價。以新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教學(xué)目的和基本要求為依據(jù),評估的方法和手段要多樣化。除筆試外,還要通過課堂提問、觀摩、談話、學(xué)生作業(yè)等方式,評價學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教師要要善于利用評價所提供的大量信息,適時調(diào)整和改善教學(xué)過程。

小學(xué)工作計劃 篇4

  為順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),提高本學(xué)期的教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)四年級學(xué)生的實際情況,圍繞教學(xué)目標(biāo),除了認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,批改作業(yè),定期檢測學(xué)生成績,優(yōu)質(zhì)完成每一節(jié)課的教學(xué)外,采取課內(nèi)外培優(yōu)補差措施,制定此計劃,以高度的責(zé)任心投入到緊張的教學(xué)及教學(xué)工作中,力爭取得較好的成績。

  一、確立目標(biāo)

  面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)思想,培養(yǎng)拔尖學(xué)生,讓優(yōu)生吃得飽,讓學(xué)困生吃得好。發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢,開展幫困活動,鼓勵他們重新。對于學(xué)困生主要引導(dǎo)他們多學(xué)習(xí),多重復(fù),在熟練的基礎(chǔ)上不斷提高自己的能力。尤其是學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)積極性的提高方面要花大力氣。

  二、學(xué)情分析:

  優(yōu)生名單:謝芷璐李佳怡季瑋琪胡忠潤謝芷馨吳明露

  周慧芳季雨晨蔣雨綺陳淑穎蔣麗琳葉秀輝

  沈文欽陳憶橋湯曉雨吳雨欣張欣妍孫嘉瑞

  趙江舟陳雅欣吳善輝陳紫燕王振燕子

  優(yōu)生分析:

  1、學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,能認(rèn)真聽講,思維活躍,勤學(xué)好問,善于發(fā)現(xiàn)解決問題的關(guān)鍵,對知識的運用能力較強(qiáng)。

  2、課上積極發(fā)言,課后及時復(fù)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè)和練習(xí)。

  3、基本上掌握了一定英語學(xué)科的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧。

  4、有一定的閱讀能力和自學(xué)能力。

  學(xué)困生名單:葉君圣毛雨婷毛依琳季勃皓劉勇郭雨馨

  郭家政戚靜雯鄭翔葉俊雄朱勇超侯俊毅

  李同范浩楠陳鵬睿季亞飛王文皓王玉如

  學(xué)困生分析:

  1、缺乏學(xué)習(xí)興趣和積極性,學(xué)習(xí)習(xí)慣差,上課愛搞小動作。

  2、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,消極學(xué)習(xí),無所謂的態(tài)度很突出。

  3、沒有基本的學(xué)習(xí)英語的方法,對基礎(chǔ)知識沒有基本掌握。

  4、有的不能完成作業(yè)。

  5、對不懂的知識不理睬,對知識的運用較差。

  三、措施和方法:

  培優(yōu):

  1、課堂上拓展學(xué)生的知識面,擴(kuò)大閱讀量。

  2、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識與交際運用能力的訓(xùn)練。

  3、對個別突出的`學(xué)生進(jìn)行單獨輔導(dǎo)。

  4、每一次檢測練中,注重對優(yōu)生情況的檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。

  補差:

  1、對書本基礎(chǔ)知識點進(jìn)行過關(guān)。

  2、上課多提問,抓住差生的注意力,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的興趣。

  3、抓反復(fù),反復(fù)抓,注意出現(xiàn)更糟糕的學(xué)困生。

  4、要對他們課后及時輔導(dǎo),并過關(guān)檢查。

  5、努力培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的興趣和學(xué)習(xí)方法。

  6、多溝通,多鼓勵,多關(guān)心,多輔導(dǎo)。

  四、預(yù)期效果:

  培優(yōu)預(yù)期效果:通過培優(yōu)工作,爭取使這些學(xué)生的知識更拓展,閱讀和寫作能力有一定的提高,綜合運用語言的能力及應(yīng)試能力全面提高。

  補差預(yù)期效果:使學(xué)生端正學(xué)習(xí)英語的態(tài)度,提高英語的學(xué)習(xí)興趣,讓他們能力多學(xué)些知識,爭取現(xiàn)有的基礎(chǔ)上有不同程度的提高。

小學(xué)工作計劃 篇5

  本學(xué)期,我將進(jìn)入豐依小學(xué)幼兒園,幫助她們在教育教學(xué)上得到有效的提高。結(jié)合幼兒園教師的實際情況和現(xiàn)狀,根據(jù)新《綱要》精神,并以幼兒園的教研工作計劃為指導(dǎo)思想,從有目的、有計劃的學(xué)習(xí)和研討活動中,協(xié)助教研組長共同來提升教師們的專業(yè)素養(yǎng),規(guī)范幼兒園的教研活動,提高教師的一日活動的組織能力,使新、老教師都有不同層次的發(fā)展,以此帶動農(nóng)村幼兒園的整體教學(xué)質(zhì)量。

  根據(jù)教師支教工作計劃所掌握的情況,從學(xué)校和幼兒的需要,擬定本學(xué)年工作計劃如下:

  一、根據(jù)需要,安排工作

  支教,不是去展示自己教育教學(xué)特色和水平,更重要的是給所支教學(xué)校的老師帶去他們需要的東西,對他們能有所啟發(fā),有所幫助,促進(jìn)教師的專業(yè)水平的提升;是給所支教班級的幼兒帶去更豐富的經(jīng)驗、更開闊的視野,促進(jìn)幼兒的成長。因此,在開展工作前,一定要了解所支教學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和幼兒需要什么,然后再有針對性地安排工作。

  1、先了解所支教學(xué)校的各項規(guī)章制度和工作守則,以使自己能很快地融入到所支教學(xué)校的環(huán)境中。

  2、在認(rèn)真貫徹縣教育局“名師支教”的精神的同時,找所支教學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)任務(wù),以便有針對性地開展自己的支教工作。

  3、與所支教學(xué)校的老師座談,聽取他們的聲音,再確定自己示范課和協(xié)助提升的內(nèi)容。

  二、認(rèn)真準(zhǔn)備,扎實工作

  一年的支教工作,滿載著上級領(lǐng)導(dǎo)的信任、本校領(lǐng)導(dǎo)的重托和所支教學(xué)校師生的期待。因此,每一份工作都要精心準(zhǔn)備。

  (一)緊密圍繞《綱要》,從不同層次提高教師們的專業(yè)素質(zhì),有效地將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為,樹立新的教育理念。

  1、師資隊伍建設(shè)目標(biāo)管理層次化,對新教師做到分層管理,分步培養(yǎng),從而激勵新教師不斷提高。本學(xué)期新教師還開展"讀好書,寫心得"活動,提升教師們的自身修養(yǎng)和品德教育。

  2、提高教師教育資料的質(zhì)量,不同層次的教師在備課、反思、教養(yǎng)筆記上提出不同的要求。新教師需要語句通順、無錯別字、教育觀念正確、原創(chuàng)。老教師需要結(jié)合新理念、較深入的挖掘和反思。

  3、指導(dǎo)不同層次的.教師在備課、反思、教養(yǎng)筆記上提出不同的要求,提高教師對反思的重視程度,通過理論的學(xué)習(xí)掌握撰寫反思的技巧,在實際操作中提高反思的質(zhì)量。

  4、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。組織教師學(xué)習(xí)如何備課,從理論的學(xué)習(xí)到具體案例的剖析,引導(dǎo)教師掌握備課的基本步驟,并且能夠準(zhǔn)確地確定重難點。

  5、切實提高一日活動教育效益。制訂切實可行的教學(xué)計劃,如班務(wù)計劃、月劃、周計劃、日計劃等,要考慮突出主題,領(lǐng)域兼顧,動靜交替、有機(jī)融合,家長工作。

  (二)加強(qiáng)教研管理,積極開展教育研討,注重檔案積累

  1、提倡教研活動的互動模式,開展小組研討、經(jīng)驗交流、互相學(xué)習(xí)、論壇等參與式的教研活動形式,活躍教研活動氣氛,激發(fā)教師參與活動的積極性、主動性。

  2、規(guī)范教師的案頭資料,提倡資料的有效性,通過每月"資料展示"、交流、評比活動,提高教育資料的質(zhì)量。同時促進(jìn)教師有意識的對各種資料進(jìn)行積累、保存。

  (三)加強(qiáng)服務(wù)意識,實現(xiàn)家園同步教育

  充分利用家長會、家教宣傳欄、《家庭教育》書刊等途徑,加強(qiáng)幼兒園和家長的聯(lián)系和溝通,感受教育新觀念,了解幼兒園課改進(jìn)程,增強(qiáng)家長自主參與的意識。各班有針對性及時更換家園聯(lián)系欄內(nèi)容,指導(dǎo)家長做好家庭教育工作,使家園教育同步。

  (四)亮化"民族"的園本特色教育和環(huán)境的布置。

  學(xué)習(xí)有關(guān)《幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)》的文章,各班進(jìn)行主題墻、民族館的創(chuàng)設(shè)與評比。

  三、敬業(yè)愛崗,做好表率

  在一年的工作中,要發(fā)揚我們匯濟(jì)幼兒園教師愛崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),嚴(yán)格遵守相關(guān)的規(guī)章制度,工作洋溢熱情、充滿激情,與所支教學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師和諧相處,真心關(guān)愛每一名幼兒,力爭做老師們的表率。

  四、開展活動,帶動管理

  1、和校領(lǐng)導(dǎo)一起認(rèn)真分析學(xué)校的情況,結(jié)合貧困地區(qū)的特點,研究對策,制定計劃,因地制宜地開展教研活動;

  2、勤聽課,帶動教師接受新的教學(xué)理念,學(xué)習(xí)課改新知,搞集體備課,搞課題研究,撰寫論文,完善每周、每月教研活動;

  3、輔導(dǎo)教師們充分利用電腦查找資料、建各科資料庫、做課件;

  4、聯(lián)系受援校與后援校教師進(jìn)行交流聽課學(xué)習(xí)活動。

  五、其他方面:

  1、寫好支教漫記,及時反思支教工作。

  2、經(jīng)常與后援單位領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系匯報,與支教隊的隊長、隊員及其他支教隊聯(lián)系,交流思想與好的做法,共同想辦法解決工作中遇到的問題。在接下來的一年中,我將不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,始終以高漲的熱情參與到學(xué)校的教育教學(xué)管理之中,為自己的人生增色,為該校及該園的發(fā)展添彩!

小學(xué)工作計劃 篇6

  3月31日(星期一)是中小學(xué)生安全教育日。為了進(jìn)一步搞好安全教育日活動,切實加強(qiáng)我校安全工作,深入開展“強(qiáng)化安全意識,提高避險能力”活動,更加有效的保護(hù)廣大學(xué)生健康與生命安全,結(jié)合我校的實際情況,特制定此方案:

  一、 活動目的:

  以“安全教育日”活動為載體,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促使少年兒童的健康成長。

  二、 活動主題:強(qiáng)化安全意識,提高避險能力

  三、 活動時間:3月31日

  四、 活動內(nèi)容:

  1、 利用升旗儀式進(jìn)行一次安全教育。

  2、 對全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患。

  3、 各班利用班會開展一次安全教育為主題的活動,記好活動過程,寫好活動小結(jié)。

  4、 營造事事講安全,人人懂安全的氛圍。教育學(xué)生“課間游戲不蹦跑、你追我趕多危險”等。

  5、組織開展應(yīng)急地震疏散演練。

  我們要以活動為載體,教育一個,帶動一方,教育我們的.學(xué)生回家向父母宣傳有關(guān)安全教育知識。教育是安全的前提,安全是教育的保障。我們必須始終堅持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。

小學(xué)工作計劃 篇7

  本學(xué)期,教導(dǎo)處工作在學(xué)校校長室的統(tǒng)一指揮下,結(jié)合本校實際,以上級有關(guān)文件精神為指導(dǎo),深化教育教學(xué)改革,扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教師隊伍素質(zhì),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,認(rèn)真抓好教學(xué)質(zhì)量管理,大膽進(jìn)行課堂改革,努力提高學(xué)校教育教學(xué)整體水平,促進(jìn)學(xué)生各方面能力全面發(fā)展。

  主要工作如下:

  1、繼續(xù)大力開展“輕負(fù)高質(zhì)”為主題的教學(xué)實踐活動,積極創(chuàng)造“輕負(fù)高質(zhì)”的良好環(huán)境。認(rèn)真探索“輕負(fù)高質(zhì)”的教育教學(xué)途徑,樹立與推廣“輕負(fù)高質(zhì)”先進(jìn)典型。

  2、建立健全教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測制度,積極探索診斷性、發(fā)展性與終結(jié)性相結(jié)合的學(xué)校評價運行機(jī)制。繼續(xù)推行“質(zhì)量全程監(jiān)控制度”和“綜合性隨堂聽課制度”。教導(dǎo)處將進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)管理行為,樹立全面育人的指導(dǎo)思想、科學(xué)的教育觀和教學(xué)管理觀。

  3、繼續(xù)加強(qiáng)后30%學(xué)生學(xué)業(yè)成績的監(jiān)測、診斷、分析與指導(dǎo)。提高后30%學(xué)生的校園生活學(xué)習(xí)質(zhì)量,增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)興趣,改變他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度,促進(jìn)他們的學(xué)業(yè)進(jìn)步。

  4、深入研究課堂教學(xué),繼續(xù)實行“推門聽課”制度,努力改進(jìn)教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,有效控制學(xué)生周課時總量和作業(yè)量。

  5、精心組織開展課堂教學(xué)研討活動。本學(xué)期在隔周開展備課組教研活動的基礎(chǔ)上,計劃開展校教研活動六人次以上。并配合校長室開展校際間、學(xué)科帶頭人展示教學(xué)研討活動。

  6、繼續(xù)深入貫徹《浙江省義務(wù)教育條例》,深化基礎(chǔ)教育課程改革。

  7、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、科技、勞技和國防教育。

  體育教育:切實落實學(xué)生每天鍛煉一小時,深入開展陽光體育運動。積極組織學(xué)生參加各類體育專項比賽和區(qū)中小學(xué)生田徑運動會,完善學(xué)生體能組織監(jiān)測。

  藝術(shù)教育:加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)建設(shè),大力開展學(xué)校藝術(shù)活動,培養(yǎng)藝術(shù)人才,組織學(xué)生參加區(qū)藝術(shù)節(jié)表演活動。

  衛(wèi)生教育:加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生教育,增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識,學(xué)習(xí)一些衛(wèi)生知識,加強(qiáng)對各種傳染病和學(xué)生常見病的預(yù)防教育及防治。

  8、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),組織教師參加各種學(xué)習(xí)與實踐活動,通過外出學(xué)習(xí)、專家講座、教研活動等多種形式提高教師的理論水平和實踐能力,本學(xué)期計劃開展“三長”外出學(xué)習(xí)活動和結(jié)對學(xué)校學(xué)習(xí)交流活動。

  9、積極發(fā)揮教研組和備課組的作用,加強(qiáng)交流與互動,不斷提高教師的教學(xué)能力,促進(jìn)研究深入發(fā)展,在各級各類研究活動中,各學(xué)科認(rèn)真探索并不斷完善課堂教學(xué)評估標(biāo)準(zhǔn),以有效引導(dǎo)教師教學(xué)的具體策略和教學(xué)行為。

  10、繼續(xù)加強(qiáng)科室效能建設(shè),努力提高教導(dǎo)處的辦事效率,改進(jìn)工作作風(fēng),切實為學(xué)生、教師做好教育服務(wù)工作。

  11、協(xié)助校長室做好提升教師的學(xué)習(xí)力工程的.有關(guān)工作,教師必須擠出時間加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新知識,更新教育觀念,要求每位教師認(rèn)真仔細(xì)閱讀有關(guān)書籍、體會、實踐,不折不扣完成相應(yīng)的讀書任務(wù)。精心安排學(xué)習(xí)活動,教研組集體學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)和實踐學(xué)習(xí)相結(jié)合,專家講座和書本學(xué)習(xí)相結(jié)合,努力營造學(xué)習(xí)型的教師隊伍。

  12、配合學(xué)校家庭指導(dǎo)站,安排好一次家長開放周,二次家長會(家庭教育專題講座)的活動時間和內(nèi)容。監(jiān)督教師進(jìn)行家訪活動。

  13、配合校長室做好骨干教師隊伍的建設(shè),要努力為有一技之長的中青年教師的進(jìn)一步成長創(chuàng)造有利環(huán)境。以團(tuán)支部為龍頭,組織年輕教師參與各類校本培訓(xùn),協(xié)助校團(tuán)支部做好青年教師教學(xué)展示活動,爭取機(jī)會讓年輕教師外出學(xué)習(xí),推薦教師參加省市級培訓(xùn)等。做好“師徒結(jié)對”工作,聘請外校名師給年輕教師作業(yè)務(wù)指導(dǎo)教師,為年輕教師的成長搭建良好的平臺。

  14、協(xié)助校長室做好未成年思想道德建設(shè),具體落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的若干意見》的文件精神。

  15、組織學(xué)生開展豐富多彩讀書活動,促進(jìn)各課群體活動、考級活動的順利展開。

  16、組織學(xué)生開展各級各類競賽活動,精心安排學(xué)生興趣小組的輔導(dǎo)工作,組織安排好學(xué)生“元旦學(xué)習(xí)成果展活動”。

  17、加強(qiáng)學(xué)籍管理。嚴(yán)格學(xué)校學(xué)籍管理,規(guī)范各種學(xué)籍管理程序,實現(xiàn)學(xué)籍管理規(guī)范化。

  18、加強(qiáng)畢業(yè)班教育教學(xué)管理工作。做好畢業(yè)班學(xué)生升學(xué)工作,努力提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。

小學(xué)工作計劃 篇8

  一、教育教學(xué)指導(dǎo)思想

  以貫徹《學(xué)校體育工作條例》為龍頭,牢固樹立“快樂體育健康第一“的指導(dǎo)思想,推進(jìn)《體育與健身》學(xué)科課程的改革,強(qiáng)化學(xué)校體育特色項目建設(shè),大力開展青少年陽光體育活動,堅持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作,本著“公正、包容、責(zé)任、誠信的精神,繼續(xù)做好體育工作,使之成為德智體美勞發(fā)展的有用之才。

  二、工作要求

  1、抓好教學(xué)常規(guī)(廣播操、自編操、進(jìn)退場的秩序),努力提高廣播操的質(zhì)量及精神面貌。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,刻苦鉆研教材,加強(qiáng)和提高教師工作能力和教學(xué)水平,在教學(xué)中有所創(chuàng)新。

  3、認(rèn)真參加區(qū)培訓(xùn),認(rèn)真反思,教研活動做到“四固定”。

  4、加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,改進(jìn)教學(xué)模式,力求創(chuàng)新。

  5、加強(qiáng)早操、課間操的指導(dǎo)與管理工作,使我校的廣播操和自編操更有新意,創(chuàng)出我校特色。

  6、加強(qiáng)“快樂活動日”的管理工作,做到專時專用。

  7、積極開展群眾性的比賽活動,提高廣大師生的全民健身意識。

  8、認(rèn)真抓好運動隊的訓(xùn)練和管理工作,認(rèn)真制定嚴(yán)格的管理制度和措施,做好訓(xùn)練計劃和記錄。

  9、認(rèn)真開展體育教學(xué)工作,巧構(gòu)思、勤筆耕,力爭先出有質(zhì)量的論文。

  10、重視場地器材的管理與維護(hù)工作,切實落實體育器材出入登記、管理制度。

  11、體育組全體人員進(jìn)一步加強(qiáng)思想進(jìn)修學(xué)習(xí),不出現(xiàn)體罰與變相體罰現(xiàn)象,加強(qiáng)課堂安全教育,教師在課前做好場地器材的檢查、準(zhǔn)備、布置、合理利用,消除安全隱患,課上對學(xué)生進(jìn)行安全教育和必要的保護(hù)與幫助措施,保證安全第一。

  三、具體措施

  1、深入鉆研教材,在個人認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)集體備課,明確課堂教學(xué)目標(biāo)和實施方法。認(rèn)真學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的觀念,改變師生在課堂中的位置,以體育學(xué)科教學(xué)評價十條基本標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合“兩綱”在體育學(xué)科教學(xué)中的.實踐研究,充分發(fā)揮課堂35分鐘的效率,盡可能用課堂來解決學(xué)生的問題。學(xué)期前有計劃,學(xué)期中有檢查,學(xué)期末有總結(jié),能及時上交學(xué)校和區(qū)教研室指定的各種材料,及時完成各項工作。

  2、繼續(xù)堅持課余運動訓(xùn)練,要目標(biāo)明確、計劃訓(xùn)練。教師要尋找發(fā)現(xiàn)各班級運動苗子,進(jìn)行有效合理的訓(xùn)練,爭取在市、區(qū)級比賽中取得成績。

  3、本學(xué)期,體育組將繼續(xù)抓好我校的廣播操、自編操、進(jìn)退場的秩序及“快樂活動日”,結(jié)合大隊部工作,有效地提高學(xué)生早操的出操和“快樂活動日”的質(zhì)量。

  4、繼續(xù)利用體鍛課合理安排健身內(nèi)容,要求每一位教師認(rèn)真的對待活動課,做到活動課有組織有計劃的實施。合理的利用小干部,協(xié)助教師更好的開展活動課。做到活動課要有安排、有目標(biāo)、有教材、有手段、有評價。

  5、以陽光伙伴活動為抓手,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識,樂觀向上的情感,學(xué)會健身的本領(lǐng),增強(qiáng)身體素質(zhì)。繼續(xù)開展陽光體育長跑活動,利用早操、體育課、活動課上全方面的展開,有效地提高學(xué)生的體質(zhì)。

  6、通過組織學(xué)生競賽,增加學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗、學(xué)習(xí)經(jīng)歷,使學(xué)生得到全面發(fā)展。

  7、豐富學(xué)校體育活動,開展校春季運動會,設(shè)置豐富體育活動比賽,提高學(xué)生參與的概率,做到人人參與人人運動。

  四、具體工作安排

  二月份:

  1、認(rèn)真參加區(qū)組織的全體體育教師的培訓(xùn)活動;

  2、初步指定出學(xué)校體育教學(xué)工作計劃;

  3、抓好開學(xué)兩周體育課教學(xué)常規(guī)和“三課兩操兩活動”的組織訓(xùn)練工作;

  4、四年級游泳課的動員,并召開家長會;

  5、加強(qiáng)隨堂課的教學(xué)質(zhì)量、自報課開始;

  6、籌備家長開放日;

  三月份:

  1、積極參加區(qū)體育教學(xué)評比;

  2、家長開放日;

  3、繼續(xù)糾正廣播操、自編操的質(zhì)量;

  4、四年級游泳課開始;

  四月份:

  1、繼續(xù)抓廣播操、自編操的質(zhì)量;

  2、區(qū)“東三杯”小學(xué)生籃球比賽(女籃);

  五月份:

  1、區(qū)“日新杯”小學(xué)生足球比賽;

  2、中老年教師展能課;

  六月份:

  1、區(qū)“平江杯”小學(xué)生乒乓比賽;

  2、學(xué)期體育工作總結(jié),思考新一學(xué)期的體育思路;

  3、認(rèn)真做好各項成績登記,整理各項體育資料;

  七月份:

  1、區(qū)中小學(xué)生游泳比賽;

  2、區(qū)小學(xué)生三人制足球比賽;

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